东西南北练习题

（北师大版）二年级数学上册 东西南北

1. 填一填。

（1）清晨，太阳从（ ）边升起，傍晚从（ ）边落下。

（2）地图是按上( )下（ ）左（ ）右（ ）绘制的。

（3）早晨，当你面向太阳，前面是（ ）面，后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。

（4）上学时，小丽从家向东走到学校；放学时，他应该从学校（ ）走到家。

2. 帮帮它们找找家。

3. 你还知道哪些方向？向同伴们说一说。

趣味智力题

、什么动物最没有方向感？答案：麋鹿（迷路） 2、什么动物猜拳永远不会有输赢？答案：螃蟹 3、什么动物最容易摔倒？答案：狡猾的狐狸（脚滑） 4、什么鸡没有翅膀？答案：田鸡 5、如果动物园失火了，最先逃出来的是哪一种动物？答案：人 6、农夫养10头牛，只有19只角，为什么？答案：有一只犀牛 7、什么动物能贴在墙上？答案：海豹（海报） 8、让九匹马平均分配到十个马圈里，并且每个圈里的马的数目都一样，怎么分才好？答案：把九匹马放到一个马圈里，再在这个马圈的外头套上九个圈 9、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？答案：朝地 10、“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一个比较长？答案：青竹蛇 11、请问谁是百兽之王？答案：动物园园长 12、有一群小鸡在菜地里乱窜，小鸡是谁的？答案：鸡妈妈的 13、一溜三棵树，把十匹马来栓，栓单不栓双，问，每棵树栓几匹马呢？答案：一、六、三棵树！当然是每棵栓一匹了！ 14、什么东西被你弄死了然而还是你自己流的血？答案：蚊子 15、一头公牛加一头母牛，猜三个字。答案：两头牛 16、一头公牛加一头母牛，猜五个字。答案：还是两头牛 17、森林中有十只鸟，小开枪打死了一只，其它九只却都没有飞走，为什么？答案：因为是鸵鸟 18、一只羊在吃草,一只狼从旁边经过,但没有吃羊，猜一种动物。答案：虾 19、又一只狼经过，还是没有吃羊，猜一种动物。答案：对虾 20、羊经过狼旁边对着狼大喊大叫，狼还是没吃羊，猜一种动物。答案：龙虾 21、猎豹从北京跑到上海走哪条路最快？答案：地图上的路 22、两米长的跑道，七寸长的红螃蟹和五寸长的黑螃蟹赛跑，谁先到终点？答案：黑螃蟹（红螃蟹是煮熟了的） 23、两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多？答案：狗不会出汗 24、青蛙为什么能跳得比树高？答案：因为树不会跳 25、一个人吃了一大口西瓜，然后站在门外吐。为什么？打一动物。答案：兔子（吐耔） 26、你喝完酒站在马路边上向大地怒吼，猜一动物。答案：野兔 27、狗让猫做饭---猜一动物。答案：熊猫 28、猫不做---猜一动物。答案：白熊 29、狗做了---猜一动物。答案：狗熊 30、一只小狗经常不洗澡，为什么不生虱子？答案：狗只会生小狗狗 31、什么动物天天熬夜？答案：大熊猫，瞧它那黑眼圈 32、大雁为什么要飞去南方过冬？答案：因为用走的太慢 33、猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米？答案：一个也没有，果园里没有玉米 34、鱼缸里有十条鱼，死掉了一条问还有几条？答案：十条，死鱼也是鱼 35、哪种贼被抓住后可以马上处死刑？答案：乌贼 36、一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过，为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路，连看都没看这只老鼠？答案：因为那是只瞎猫

小学二年级奥数间隔问题练习

二年级奥数间隔问题 一、植树问题： 植树问题是最典型的间隔问题。植树问题，要牢记四要素： ①路线长②间距（棵距）长③棵数④间隔数 关于植树的路线，有封闭与不封闭两种路线。1.不封闭路线 ①若题目中要求在植树的线路两端都植树，则棵数比段数多1。如图把总长 平均分成5段，但植树棵数是6棵。全长、棵数、间距三者之间的关系是：棵数=间隔数+1 / 间隔数=棵数-1 全长=间距×（棵数-1） 间距=全长÷（棵数-1） ②如果题目中要求在路线的一端植树，则棵数就比在两端植树时的棵数少 1，即棵数与段数相等。全长、棵数、株距之间的关系就为： 全长=间距×棵数； 棵数=间隔数=全长÷间距； 间距=全长÷棵数。 ③如果植树路线的两端都不植树，则棵数就比②中还少1棵。 棵数=间隔数-1=全长÷间距-1 间距=全长÷（棵数+1） 2.封闭的植树路线 例如：在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树，因为头尾两端重合在一起，所以种树的棵数等于分成的段数。如右图所示。 棵数=间隔数=周长÷间距 周长=株距×棵数（段数）

为了更直观，我们用图示法来说明。树用点来表示，植树的沿线用线来表示，这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与相邻两点间的线的段数之间的关系问题。明确植树方式，在题目标记，题目很少直接给出种树方式。往往有陷阱比如说：门前、门口、电线杆......都是不能种树 类型一: 非封闭线的两端都有“点”时， “点数”（棵数）＝“段数”（间隔数）＋1 例：1、一座桥长30米，在它的两边每隔5米有一盏灯，第一盏灯在桥的起点，最后一盏灯在桥的终点，桥上一共有几盏灯 2、小明在马路的一边种树，每隔3米种一棵树，共种了11棵，问这段马路有多长 3、晾晒1块手帕需要2个夹子，2块手帕要3个夹子，3块手帕要4个夹子，照这样的规律，晾晒8块手帕需要几个夹子 练习1、学校门前的一条路长42米，从头到尾栽树，每7米栽一棵，一共能栽几棵树

东南西北教案

《东南西北》教学设计 教学内容：北师大版小学数学二年级上册第五单元第一课时。教学目标：1．通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。 2．在东、南、西、北中，给定一个方向（东、南、西或北）辨认其余三个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向。 3、借助现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，发展空间观念，体验数学与现实生活的密切联系。 4、培养学生的环保意识。 教学重点难点：会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词语来描绘物体所在的方向；知道地图上的方向。 教学过程： 一、导入 谜语引入：一位勤劳老公公，天色一亮就开工，若是有天不见他，不是下雨就刮风。学生猜出太阳后，师表扬。 师：真聪明，都猜对了。太阳送给们温暖，给予我们光明，它是我们的好朋友，可是有的时候我们却见不到太阳，你们知道什么时候看不到太阳吗？（学生说） 师：除了阴天我们看不到太阳，有沙尘瀑的时候也看不到太阳，（PPT）当我们的环境受到破坏时就会刮沙尘瀑，所以我们每一个人要爱护环境，有了好的环境，我们就能经常看到太阳公公了。你们愿意做环保小卫士吗？真了不起！ 师：太阳是我们的好朋友，那你们知道它每天从哪升起？（东）从哪落下吗？（西） 板书：东西 师：东和西都是表示方向的词，你还知道哪些表示方向的词？（南、北）同学们知道的可真多，东南西北确实是表示方向的四个词，这节课老师就和大家一起学习怎么辨认这四个方向。板书：南北 二、学习新知 师：你有什么好办法辨别方向吗？师：老师这有有一首辨别方向的儿歌，你们想知道吗？ （齐读PPT:早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。）

二年级智力题

二年级智力题 按规律填数： 1、1，3，5，7，（），11，（） 2、35，（），21，14，（），0 3、1，2，3，5，8，（），（），（） 4、1，5，9，13，（），（） 5、小小有邮票4张，小小的邮票数是平平的一半，平平的邮票数是伟伟的一半，伟伟有多少张邮票? 6、把一根木头锯成5段，每锯一次需要2分钟，一共要锯几分钟？ 7、二（1）班老师出了两道数学题，做对第一题的有15人，做对第二题的有23人，两道题都做队的有10人，这个班一共有多少人？ 8、学校体操队在训练，每排人数相等，小刚站在其中一排，从前面数起是第6名，从后面数起是第5名。这样的一排有学生多少名？ 9、一条95厘米长的绳子，先用去24厘米，又用去38厘米，这条绳子一共短了多少厘米？ 10、计算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=？ 11、计算10-9+8-7+6-5+4-3+2-1=？ 12、小明今年7岁，小明妈妈30岁，小明爸爸35岁，小明爸爸比小明大多少岁？13、小丽走进教室,看见教室里只有7名同学,那么现在教室里有几名同学? 14、张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他。它们三人中只有一个人说了真话，你知道做好事的是谁吗？ 15、从63、9、8、7中选三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。 （）×（）=（）（）÷（）=（） （）×（）=（）（）÷（）=（） 16、28÷5被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。 17、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是（）。 18、45÷5=（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。 19、花园里养了17盆花，平均分给5个班，每班分几盆，还剩多少盆？ 20、小刚买了9枝铅笔，每枝6角钱，一共用了多少钱？ 21、48里面有几个8？ 22、比25多60的数是多少？ 23、东东拿出15块小积木，准备分成两堆，有几种分法？请你用算式把它表示出来．

(完整)小学三年级数学东南西北练习题

三年级数学下册“东西南北”知识练习题 姓名：计分： （共计100分） 一、填空(每空1分)： 1、地图是按照上( )下（）左（）右（）绘制的。 2、傍晚当你面对太阳时，你的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 3、你所认识的八个方向分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 4、东南角对应的是（）方向，西南角对应的是（）方向。 5、我国的五座名山是中岳（）、（）岳泰山、（）岳衡山、西岳（）、（）岳恒山。 6、小红面向东方，她向左转90度，她现在朝（）方向。 二、看图填空（每空2分）：北 1、 ⑴、书店在学校的（）面，超市在学校的（）面，邮局在学校的（）面，小明家在学校的（）面。 ⑵、小明家的（）方向有超市，（）方向有书店。邮局的（）方向是超市，邮局的（）是书店。

2、街心广场的北面有超市，南面有医院，东面有邮局，西面有市政府，东南面是书店，西北面是蛋糕店，东北面是体育馆，西南面是电影院。 北 3、 ⑴、明家出发，向（）走100米。再向（）走50米到超市，超市在小明家的（）方向。 ⑵、从小明家出发，向（）走（）米，再向（）走（）米到医院，医院在小明家的（）方向。 ⑶、邮局在小明家的（）的方向，两处相距（）米。 三、看图说一说行走路线，填一填。(每空1分)： 街心广场

1、小明从家向（）走（）米，再向（）走（）米到学校。 2、从学校向（）走（）米，再向（）走（）米到体育馆。 3、小红从学校向北走100米，再向东走150米到家，用“☉”标出小红家的位置。 4、小军家在商店东面200米处，也可以说在学校的（）面（）米，用“☆”标出小军家的位置。 四、森林动物运动会。（共16分） 1、小牛、小老鼠、小狗自应该怎样走，才能到达森林运动场？（5分） 2、谁家离森林运动场最近？谁家最远、远多少米？（5分） 3、小兔从森林运动场向北走30米，再向东走30米到家，它家在森林运动场的什么方向？你能标出小兔家的位置吗？（6分）

人教版二年级数学奥数题精选

二年级奥数题 姓名： 1．一道除法题，除数是9，龙龙把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，结果商是7。这道题正确的商应该是几 2. 小明在计算一道有余数的除法时，把被除数35看成了53，结果得到的商是6，余数是5。正确的商和余数各是多少 3.小丽从第一棵树跑到第9棵树，一共跑了48米。每相邻的两棵树之间平均相距多少米 4．把下面每组中的两个算式合并成一个综合算式。 （1）64÷8=8，12-8=4 综合算式： （2）36+9=45，45÷9=5 综合算式： 5．想一想，每个□里应填什么数 （1）8×□-40=16 □=（） （2）78-（□+21）=0 □=（） 6．在□里填上合适的数。 7．一个数加上8，乘以8，减去8，除以8，结果还是8。求这个数。 8．把写着1到100，这100个号码的牌子，像下面这样一次分给四个人，你知道73号牌子会落在谁的手里吗 9．大雷、二雷、小雷去称体重，大雷和小雷一起称是50千克，小雷和二雷一起称是49千克，三个人一起称是76千克。小雷的体重是多少千克 10．三天打鱼、两天晒网。按照这样的方式，在100天内打鱼的天数是多少天11．81位同学排成9行9列的方阵表演体操，小红的方阵中，正左边有2个同学，正前方有3个同学。这时整个方阵的同学向右转，则小红的正前方有几个同学，正右边有几个同学 12．有一个老妈妈，她有三个男孩，每个男孩又都有一个妹妹，问这一家共有几口人 13．在一次数学考试中，小玲和小军的成绩加起来是195分，小玲和小方的成绩加起来是

198分，小军和小方的成绩加起来是193分。问他们三人各得多少分 14．20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿。求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物 15．两个父亲和两个儿子一起上山捕猎，每人都捉到一只野兔。拿回去数一数一共有兔3只。为什么 16.下面的方框里应该画几个白球和几个黑球应该怎样排列 17．小明和小华在一次数学竞赛中，小明小华一共考了160分，小明比小华多得40分，小明和小华各得多少分 18．找规律填数。 （1）2、3、5、8、13、21、（）、（）、…… （2）9、18、54、5、10、30、7、（）、（） （3）0、1、4、9、（）、（）、36 （4）1、3、7、（）、31 （5）2、5、（）、11、14、（） （6）8、15、10、13、12、11、（）、（） （7）3、6、5、10、9、（）、（）、（） （8）1、6、16、（）、51、76 19．两个桶里共盛水30千克。如果把第一个桶里的水倒3千克给第二个桶里，两个桶里的水就一样多了。问每个桶里各有多少千克水 20．已知： 求：最大的球的重量是多少克 21．下图所示为一个“小鱼”形状。 （1）请你移动二根火柴棍，使小鱼转向（变成头朝上或朝下） （2）请你移动三根火柴棍，使小鱼调头（变成头朝右） 22.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣5分。小华十道题全部答完，得了85分。小华答对了几题 23．△+○=9，△+△+○+○+○=25 △=（），○=（） 24.在下面五个5之间的合适地方，添上适当的运算符号，使等式成立： 5 5 5 5 5=10

小学一年级语文《东西南北》教案及

小学一年级语文《xx》教案及 优秀教学反思 《东南西北》主要是学习表示方位的汉字和词语。课文是以8个方位词(字)构成的儿歌，本课的的重点是学习生字和词语库中的生词。下面就是我给大家带来的小学一年级语文《东西南北》教案及优秀教学反思，希望能帮助到大家!小学一年级语文《东西南北》教案一 教学目标： 1.正确认读12个汉字，其中4个认读字，8个会写字，并掌握汉字的音，形，义。 2.学习词语库中的11个词语，理解词义，能在口语中正确使用。 教学重点： 正确认读汉字及相关词语并理解字词义。 教学难点： 能在口语中正确使用。 教学过程： (一)导语： 师：同学们，你们知道太阳从哪边升起，又从哪边落下去吗? 生：(从东边升起，从西边落下去。) 师：说对了。那你们认不认识“东”和“西”两个字呢?(师板书‘东’‘西’)除了“东西”两个方向外你们还知道别的方向吗? 生：xx，xx (二)新授：

师：真聪明。那么，今天我们一起来学习表示方位的学字二《东西南北》(板书‘南’‘北’—跟老师读两遍课题)这堂课我们主要学习12个新的汉字和相关的词语。 师：下面请同学们自己读2遍课文，划出本课的12个汉字，然后借助拼音多读几遍。(教师巡视) 师：现在请同学们利用汉字卡前后桌一起认读汉字好吗? 要求：·正确认读汉字并找2个朋友。 ·说说汉字的识记方法。 生：前后桌合作学习汉字。(老师巡视) 师：好，哪一组有信心能读好下面汉字?并给它找朋友?(幻灯片展示带有拼音的汉字) 生：两人合作完成认读及组词的任务。 师：这回老师摘掉汉字宝宝的帽子，看看谁还能认识它们?(指名认读汉字并组词。) ※小老师领读。 ※小组轮读。 ※老师点汉字，同学们快速读出来。 ※开火车读汉字。 师：下面，老师想考考大家，看谁读得最快?(幻灯片出示汉字) 生：看汉字快速读出来。 师：嗯，同学们记得可真快，你能说说用什么方法记住这些汉字的吗?生：自由发言。师：说得真棒!这一回老师要出点难题考考你们，你们有信心吗?谁来读下面的词语?(指名读词语)你能在这些词语中找出四对反义词吗?

小学二年级奥数练习题

第一讲速算与巧算 1.计算：18+28+72 28+44+62+56 2.计算：100-68= 100-87= 1000-369= 500-47= 3、计算：67+98= 261-197= 4.计算：72-39+28= 382-60+59= 5.计算：99+98+97+96+95= 9+99+999= 6.计算：436-（36+57）= 579-83-17= 7.计算：1+2+3+4+3+2+1= 1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6= 8.计算：5+6+7+8+9= 1+4+7+10+13+16= 基础班第二讲图形计数习题 1．数一数，图4－１中共有多少条线段? 2．数一数，图中有多少个三角形? 3．图中有多少个正方形? 4．数一数，图形中有几个长方形?

5.数一数，下图中有多少个三角形？多少个正方形？ 6.数一数，下图中共有多少条线段?有多少个三角形? 7.数一数，下图中共有多少个小于180°角? 8.数一数，下图中共有多少个三角形？ 2005秋季班第三讲基础班

1．把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟？ 2．把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟，每锯一次要用多少分钟？ 3．一根木料长10米，要把它锯成一些2米长的小段，每锯一次要用4分钟，共要用多少分钟？ 4.公园的一条林荫大道长300米，在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶，需多少个垃圾桶？ 5.学校有一条长60米的走道，计划在道路两旁栽树。每隔3米栽一棵，（两端都栽），那么共需多少棵树苗？ 6.测量人员测量一条路的长度。先立了一个标杆，然后每隔5米立一根标杆。当立杆第10根时，第1根与第10根相距多少米？ 7.一个圆形池塘，它的周长是27米，每隔3米栽种一棵树.问：共需树苗多少株？ 8.有一正方形操场，每边都栽种5棵树，四个角各种1棵，共种树多少棵？ 开动脑筋：小叮当家有个老式的钟，每敲响一下延时3秒，间隔1秒后再敲第二下。他每天就听着这个钟起床，假如从第一下钟声响起，小叮当就醒了，那么到小叮当确切判断出已是清晨6点，前后共经过了几秒钟？ 小叮要确切判断是否清晨6点，他一定要等到“间隔1秒”结束后而没敲响第7下，才能判断出是清晨6点。（3+1）×6=24秒 趣味数学 1．妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？ 2．小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？ 3．一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示）

《东西南北》美术优秀教案

《东西南北》美术优秀教案 《东西南北》美术优秀教案 一、教学对象：一年级同学 二、教学目标： 1、掌握折和粘的方法制作出“东南西北”的基本形。 2、学会掌握剪贴装饰的基本要求。 3、通过有趣的游戏，培养同学耐心细致和整洁的学习习惯。 三、教学准备： 同学：各色彩纸、剪刀、固体胶、水彩笔、油画棒等。 教师：“东南西北”数个、简笔画数张 四、教学过程： 一、激趣导入 1、教师引出手指动物- 青蛙：嗨，小朋友们，你们好，我是青蛙，今天我要给你们介绍几位新朋友。 2、认识新朋友 青蛙介绍： 师： 小白兔，整天碰碰跳跳，开开心心 它叫小白，最爱协助他人，而且很爱卫生，大家都喜欢

它 这个是大懒猫眯眯，喜欢睡懒觉，你瞧它现在还在睡呢这个是开心果，它每天都很开心 这个是黄黄 最后一位叫丑丑，咦，怎么没看到它，它到哪里去了，我去找找，噢，找到了，原来它躲在角落里哭呢！你们知道它为什么哭吗？ 生1：它不漂亮 生2：它都没有装饰过 师：你们能不能帮帮它 3、同学提议，教师示范装饰丑丑 4、交朋友 （1）青蛙：小朋友，你们喜欢这些朋友吗？你们想不想和它们认识认识？那就请组长上台来领一个“东南西北”回去和你的组员们去认识认识吧！ （2）同学分组认识“东南西北” 二、交流制作 1、交流制作方法 青蛙：小朋友们认识“东南西北”了吗？你们想不想做一个“东南西北”来一起玩呢？ 生：想 师：你们会做吗？

生：会做了 师：谁告诉老师你是怎么想的？待会儿你准备怎么做？ 生1：我想做青蛙，它和可爱 生2：先把东南西北做好，在装饰 2、同学回答交流制作方法和步骤。 青蛙：这位小朋友说的可真棒，我想待会儿它做出来一定很漂亮，不如我们这时就开始制作吧。 3、同学自学教材，制作并装饰“东南西北” 三、游戏交流 1、青蛙：小朋友，你们都做好了吗？假如你还没做好，就赶紧加油吧！做好了的小朋友假如想让自身的“东南西北”说话，就赶紧给它取个名字吧，然后拿着你的“东南西北”去和他人玩对话游戏吧。 2、师同学玩对话游戏：“大嘴巴，呱呱呱，一张一合笑哈哈，我是你的好朋友，快来和我说说话”……，“你好你好，我是……” 3、集体游戏：师生找朋友 四、评价交流 1、自评：同学自愿上台介绍自身的作品 2、互评：同学相互之间评价，欣赏，说说你最喜欢哪个“东南西北”，为什么？ 3、集体评：评最特别的“东南西北”、最可爱的“东

小学三年级数学东南西北练习题

三年级数学下册“东西南北”知识练习题 姓名： 计分： （共计100分） 一、填空(每空1分)： 1、地图是按照上( )下（ ）左（ ）右（ ）绘制的。 2、傍晚当你面对太阳时，你的前面是（ ）面，后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。 3、你所认识的八个方向分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4、东南角对应的是（ ）方向，西南角对应的是（ ）方向。 5、我国的五座名山是中岳（ ）、（ ）岳泰山、（ ）岳衡山 、 西岳（ ）、（ ）岳恒山 。 6、小红面向东方，她向左转90度，她现在朝（ ）方向。 二、看图填空（每空2分）： 北 1、 ⑴、书店在学校的（ ）面，超市在学校的（ ）面，邮局在学校的（ ）面，小明家在学校的 （ ）面。 ⑵、小明家的（ ）方向有超市，（ ）方向有书店。邮局的（ ）方向是超市，邮局的（ ）是书店。 2、街心广场的北面有超市，南面有医院，东面有邮局，西面有市政府，东南面是书店，西北面是蛋糕店，东北面是体育馆，西南面是电影院。 北 3、 ⑴、明家出发，向（? ）走100米。再向（ ? ）走50米到超市，超市在小明家的（ ? ）方向。 ⑵、从小明家出发，向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（?? ）米到医院，医院在小明家的（ ）方向。 ）米。街心广场

?三、看图说一说行走路线，填一填。(每空1分)：? 1、小明从家向（）走（）米，再向（）走（）米到学校。 2、从学校向（）走（）米，再向（）走（）米到体育馆。 3、小红从学校向北走100米，再向东走150米到家，用“☉”标出小红家的位置。 4、小军家在商店东面200米处，也可以说在学校的（）面（）米，用“☆”标出小军家的位置。?四、森林动物运动会。（共16分） ?1、小牛、小老鼠、小狗自应该怎样走，才能到达森林运动场？（5分） 2、谁家离森林运动场最近？谁家最远、远多少米？（5分） 3、小兔从森林运动场向北走30米，再向东走30米到家，它家在森林运动场的什么方向？你能标出小兔家的位置吗？（6分）

小学二年级奥数思维练习题及答案(60道)

小学奥数题（1） 1、妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？ 2、小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人 一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？ 3、聪聪参加有奖知识竞答，共10道题。答对一题得10分，答错一题扣10分，聪聪最后得了60分，那 么他答对了几道题？ 4、晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支 蜡烛？ 5、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？ 6、19名战士要过一条河，只有一条船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？ 7、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？

8、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出 几个球？ 9、跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？ 10、一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有几段？ 11、布袋里有两只红袜子和两只蓝袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？ 12、张老师家住十楼，她从一楼到三楼要走40级台阶，你能算出从一楼到张老师家有多少级台阶吗？ 13、时钟在3点时敲3下，用了4秒钟，敲9下用了几秒？ 14、有5只大纸箱，每只大纸箱内装有3只中等纸箱，每个中等纸箱内又装有3只小纸箱，大、中、小纸 箱共有多少个？ 15、两堆西瓜，从第一堆中拿16个放入第二堆后，还比第二堆多8个，原来两堆

趣味智力题 (1)

趣 味 益 智 题 1.有一家4人要在夜晚过桥到河的另一端，他们只有一个手电筒，而且桥一次只能容纳两个人同时通过。爸爸过桥要1分钟，妈妈过桥要2分钟，妹妹过桥要5分钟，爷爷过桥要10分钟。请问四个人都过桥最快要花几分钟？ 2.某厂商要设计一种桌历，上面可用两个骰子表示日期。如何将两个空白的骰子，每一面各填上一个阿拉伯数字（0~9之一），才能完全表示出一个月的31天的日期？例如1日就以01表示。 3.如图4层金字塔有23个正方形， 请问n 层金字塔有几个正方形？ 4.到高雄需七天半，回来亦同。某人在5月26日正午从高雄上船，请问当他到达 上海时，中途碰到几艘这家公司的船？ 5.有三个士兵偷溜出去玩，兵营的门禁是晚上10点，现在已是9点9分，他们离兵营12公里。若要跑步回去要1小时30分，其中有一个士兵有一辆脚踏车，可同时坐两个人，骑到营区要30分钟。他们可能在门禁之前回到兵营吗？ 6.有9个杯口朝上的杯子，一次同时翻转4个杯子，最少翻转几次后，可将9个杯子杯口全朝下？ 7.阿明问校长：「您现在的年龄是几岁呢？」校长说：「我的年龄现在是小毛的6倍，几年后是小毛的5倍，再几年后是小毛的4倍，再几年后是小毛的3倍，再几年后是小毛的2倍；如果从现在往前算，几年前是小毛的11倍，再几年前是小毛的13倍。你猜猜我现在几岁？」 8.如右图一长方形的撞球桌，长260cm ，宽140cm ，有ABCDEF 六个袋。 自A 袋以45°角击出母球，若不考虑袋口大小，请问母球最后会落入何袋？ 9.某次立委选举，桃园县有三百万人有投票权，有30人登记参选，要 选出5人，战况可说是相当激烈。投完票在开票的期间（尚未开完票），有 某参选人突然放鞭炮宣称他当选了。请问这位参选人，至少得几票，就可确定他笃定当选？ 10.在马戏团里，有两条绳子相邻绑在高空的横铁杆上（距离10公分），两条绳子都垂到地面。有一个小丑想把这两条绳子拿下来用，但是绑的地方相当高，找不到工具也找不到地方可爬上去，他只好抓绳子爬上去。但他爬在空中时，必须有一手要抓绳子或横铁杆，另一手可打开绑绳子的结，但不能打结。他又不能抓着横铁杆，把两条绳子都放掉，自己吊在上面；也不可以半空中跳下来。他要如何能把两条绳子都拿下来，自己也安然无恙回到地面？ 11.某次学校升旗时，校长说：「我们来玩个游戏：全校学生1000人，编号1~1000。现在全部坐下，从1开始报数：报1时，1的倍数同学站起来（当然全部都站起来）；再来报2，2的倍数同学坐下（2,4,6,8,10,…同学都坐下，其他都还站着）；再来报3，3的倍数同学，是站着的就坐下，是坐着的就站起来（例如3 是站着就坐By Reheart 易懷

二年级奥数习题及答案

小学二年级奥数练习题及答案 一、填空 1、林林今年8岁,爸爸比她大26岁,三年前,林林比爸爸小( 26)岁。(想:年龄差不变,爸爸永远比林林大26岁) 2、小亮的表哥今年18岁,小亮6岁。5年后,表哥比小亮大( 12 )岁。(想:年龄差不变,表哥永远比小亮大18-6=12岁) 3、妹妹今年6岁,哥哥今年15岁,哥哥21岁时,妹妹( 12)岁。(想:年龄差不变,哥哥永远比妹妹大9岁,哥哥21岁时妹妹还就是比她小9岁,故21-9=12(岁);或者想:哥哥再过21-15=6年才到21岁,妹妹也要过6年,所以6+6=12岁) 4、欢欢今年12岁,甜甜4年后的年龄与欢欢2年前的年龄相等,甜甜今年( 6)岁？(想:欢欢两年前就是 12-2=10岁,甜甜4年后也就是10岁,甜甜今年就就是 10-4=6岁)

5、王老师把同学们的画排成一行展览,从左边起第8张就是方方的画,从方方的画开始再往右数还有8张一共展出了( 16 )张画。(想:方方的画就是第8张,她右边还有8张,共8+8=16张) 6、一本书共100页,从前面数第30页就是一幅漂亮的插图,如果倒过来数这张插图就是第( 71)页。 (想:插图的后面还有70页,倒着数就就是70+1=71页) 7、30个小朋友排队去参观,平均分成2队,小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有( 11)。(想:平均分2队,每队15人,小华就是第四,后面还有11人。) 8、20只小动物排一排,从左往右数第16只就是小兔,从右往左数第10只就是小鹿,从小鹿数到小兔,一共有 ( 6)只小动物。(可以画图帮孩子理解) 9、二(2)班同学排成6列做早操,每列人数同样多小红站在第一列,从前面数,从后面数都就是第5个,二(2)班一共有

三年级数学下册1《位置与方向》认识东南西北教案新人教版

认识东、南、西、北四个方向 教学目标： 1、使学生认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余 的三个方向。 2、让学生参与活动，能用东、南、西、北描述物体所在的方向。 3、从现实生活的场景中引入新课，使学生体会在生活中需要用到的方位知识，感受数学与日常生活的密切联系。 4、对学生进行爱国主义教育。 教学重点：根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 教学难点：能正确描述物体所在的方向。 教具准备：主题图 教学过程： 口算 一、情境引入： 1、复习旧知。 提问：你座位的前后左右分别是谁？ 教室在第几层？楼上是几年级？楼下是几年级？ 如果现在咱们要开家长会，请家长坐在自己孩子的座位上，你怎样告诉家长自己的位置呢？ 2、导入新课。 师问：太阳是从什么地方升起？（学生结合已有知识进行发言） 二、探究新知 1、辨认东、南、西、北四个方向。 （1）全体到操场，找一找太阳在哪里。 （2）说一说，太阳从什么方向升起。（东方） （3）想一想，太阳从什么方向落下。（西方） （4）指一指，西边在哪里。 （5）请同学们面向太阳升起的方向。 提问：你们面对的、背对的、左手的、右手的位置分别是什么方向？

（6）讲述前、后、左、右与东、南、西、北的联系。 2、指出校园内的四个方向。 说说我们学校的校门朝什么方向。 站在操场中央，看一看，校园内的四个方向各有什么建筑物。 3、学习两组相对的方向。 （1）站在操场上，你能确定出你家在学校的什么方向吗？ （2）面向你家所在的方向站好。 （3）观察：家在东、西方向的同学，他们是如何站着的？（背对背而战）（4）观察：家在南、北方向的同学，他们是如何站着的？（也是背对背而战）（5）发现：东与西两个方向，南与北两个方向是相对的。 （6）说一说，操场四个方向的建筑物，那两个是相对的。 （7）说一说，你与谁家的方向是相对的。 三、课堂作业新设计 1、把教材第3页例1补充完整。 （1）提问：小明是面向什么方向站立的，你是怎么知道的？ （2）同桌互相交流，说一说操场四周的建筑物各在什么方向。 （3）把结果填在教材上。 2、教材第5页练习一的第1题。 （1）说一说，教室在操场的什么方向。 （2）说一说，教室里的东、南、西、北各有些什么。 （3）教材第5页练习一的第2题。 向同学们介绍你的房间是怎样布置的。 四、思维训练 出示天安门广场及四周建筑物平面图。观察后说一说自己看到了什么。 结合今天所学的知识说一说天安门城楼、正阳门、人民大会堂、中国国家博物馆和毛主席纪念堂等建筑物与人民英雄纪念碑的位置关系。

二年级奥数练习题

二年级奥数练习题 1湖里有一只船，船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。小刚把穿三种颜色的人数相加，小红把他们的人数相乘，得数都一样，船上有几人？ 2小猴要爬上6米高的大树，可是每次他爬上4米后，他又掉下2米，小猴第几次才能爬上树顶？ 3傍晚，小明开灯做作业，本来拉一次开关，灯就亮了。但是他连拉了七次开关，灯都没亮，后来，才知道停电。你知道来电时，灯亮的还是不亮的？ 4一根绳子长6米，对折以后再对折，每折长几米？ 5有一根绳子，连续对折3次，量得每折长4米，这根绳子长几米？ 6口袋里有红球、黄球、和白球若干个，冬冬闭着眼睛每次从袋中摸一个球。现在，他至少要摸几次，才能保证能摸出两个颜色相同的球？ 7把16只鸡分别装进5个笼子里，怎样才能使每个笼子里的鸡只数不同？ 8有5条交叉的路，要把10盏灯安装在路上，使每条路上安装4盏灯，该怎样安装？画图试一试。 9烙熟一块饼需要4分钟，每面2分钟。一只锅只能同时烙2块饼，要烙3块饼，至少需要几分钟？烙7块呢？ 10有四枚五分的硬币，国徽面全部朝上放在桌子上，每次翻3枚，至少要翻几次，才能使这4枚硬币的国徽面全部朝下？ 1110加上3，减去5，再加上3，再减去5……这样连续几次，做多少次结果为0？

1224减去4，加上1，再减去4，加上1，……这样连续几次，结果为0？ 138个同学参加打乒乓球比赛。比赛采用淘汰制，每场比赛淘汰1人。到决出冠军时，要多少场？ 14红黄两盒小棒，红盒里比蓝盒里多5根，从红盒子里拿出1根放进蓝盒子里后，红盒子里的小棒比蓝盒子里的多几根？ 15爸爸买回3个球，两红一黄，哥妹两人抢着要，爸爸叫他们背对背坐着，爸爸给哥哥塞个红球，给妹妹塞个黄球。把剩下的藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里是什么球，谁猜队就给谁。那么，谁一定猜对呢？ 16甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。现在知道：（1）甲的身材比排球运动员高。（2）几年前，丁由于事故，失去了双腿。（3）足球运动员比丙和篮球运动员都矮。猜猜就 甲乙丙丁各参加什么项目？ 172*7+4*6+5*9+18+13=100是错误的，如何把其中的两个数字对换一下，使等式成立？ 18从小华家到校有3条路，从学校到公园4条路走。从小华家经过学校到公园，有几种不同的走法？ 19一条公路上，每隔5米种一棵树，已经种了9棵，算一算第一棵与第九棵相距几米？

一年级美术上册第11课东西南北教案浙美版

11、“东西南北” 教学目标： 1.认识纸材可以折成例外造型。 2.能独立折出一个统统的“东西南北”，利用画、剪、贴等各种方法制作出与众例外的美丽立体造型“东西南北”。 3.培养学生的立体造型能力、动手操作能力及乐于助人的优良品质。 教学重点： 用彩纸折出“东西南北”，初步培养学生的立体造型能力。 教学难点： 对“东西南北”进行夸张的再创造，使它变得生动风趣。 课前准备： （学生）多种彩色纸、水彩笔、剪刀、胶水等。 （教师）课件及示范作品等。 教学过程 一、游戏导入，激发兴趣 师：小朋友们，今天我们班来了那么多的客人，我们用掌声欢迎他们的到来好吗？哦！这儿还有一个。 ——（出示哭泣的“东西南北”） 师：咦！怎么不高兴了呢？小朋友们，你们认识它吗？ 生：它的名字叫“东西南北”。知道为什么叫它“东西南北”吗？ 生：它有四个角可以指示四个方向。

——（师模拟和“东西南北”指偶对话情景） 师：怎么了？“东西南北”，为什么不高兴呢？ “东”：我没有朋友，我很寂寞，小朋友们，你们能帮我找到朋友吗？ 师：小朋友们，你们能帮她找到朋友吗？ 生：我们一人做一个，他就能有很多的朋友。这主意可以，小朋友们你们会做吗？师：好，今天我们就一起来做一做“东西南北”。 ——课件出示（“东西南北”课题） 二、小组合作，自主制作 师：不会做的同学可以请组内的小老师帮忙，有没有问题？ 好，现在请小朋友准备一张大的正方形彩纸，我们的比赛现在开始！ ——（生小组合作制作“东西南北”） 师:：现在请小朋友举起手中的“东南西北”，哇！有了这么多的朋友，“东西南北”一定很开心。 ——(出示笑脸“东西南北”纸偶)瞧，它笑了，它会和我们说些什么呢？“东”：谢谢小朋友！有了这么多的好朋友，我真是太高兴了！现在我也有一个好消息要告诉大家，今天我们“东西南北”纸偶王国要举行一个化妆舞会，我想邀请这些朋友都参加，你们愿意当他们的化妆师吗？ 三、展示范作、指导创作。 师：要想成为化妆师，我们首先要学会给“东西南北”化妆的本领。 ——师出示（“东西南北”纸偶，引导学生观察联想。） 师：大家看，这是一只“东西南北”，我想把它做成上下能够张合的大嘴巴，怎么做？——师示范大嘴巴的粘贴方法 师：什么东西有大嘴巴的呢？

二年级数学智力开发趣味题

趣味题 1、将盘中的5个桃子平均分给5个小朋友，要使盘中还留有1个桃，你会分吗？ 2、有20名战士要过河，河边只有一条小船，船上每次能坐5个人，至少几次能渡完？ 3、两个妈妈、两个女儿一起到市场上去买鸡，买完鸡回家时，每人手里都拿着一只鸡，想一想，她们至少买了几只鸡？ 4、天上有一行大雁：两只在后，一只在前；一只在后，两只在前；一只在两只中间，三只排成一条线，请你猜猜看，天上共有几只雁？ 5、王老师有一个女儿，李老师也有一个女儿。两位老师共有几个女儿？ 6、一只猫5分钟吃完一条鱼，5只猫同时吃5条同样大小的鱼需要几分钟？ 7、3个人以同样的速度从甲地到乙地要2小时，那么6个人以同样的速度一起从甲地到乙地需几小时？ 8、食堂王师傅正在洗碗，丁师傅问他：“今天中午用了几个碗？”他说：“12个人吃饭，每人用1个饭碗，平均2个人共用1个菜碗，4个人共用1个汤碗。”请你算一算，中午一共用了几个碗？ 9、10块糖分成数量不同的4堆，数量最多的一堆有几块糖？ 10、16只猴子分装在5个笼里，每个笼里猴子数不一样，你知道每个笼里该有多少只猴子？ 11、小朋友吃饭，每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，一共需要11个碗，请你算一算，吃饭的究竟有多少个小朋友？

12、甜甜小朋友将25颗珠子排成数量不等的五堆，每堆颗数恰好都有是单数，你知道每堆各有多少颗？ 13、有48个同学参加三项体育活动，只知道参加每项活动的人数不一样，而人数都有一个数字“6”，参加三项体育活动的各有多少人？ 14、桌上放着几个梨子，两个母亲和两个女儿，还有一个外祖母和一个外孙女，每人拿一个，正好把三个梨子拿完了，这是为什么？ 15、有37名战士要过河，河边只有一条小船，船上每次只能坐5人，至少几次才能渡完？ 16、13个孩子在一起玩捉迷藏的游戏，已经捉到了其中的3个人。请问还有几个孩子藏起来没有捉到？ 17、红红去北京参加竞赛，参加竞赛的同学为了欢迎地，每人都和她握了一次手，红红记得握了249次手。请问有多少同学参加竞赛？18、树上有10只鸟，猎人“砰”的一枪，打掉了1只，树上还有几只鸟？ 19、小红家的金鱼缸里养着10条金鱼，早晨起来发现死了1条，这时，金鱼缸里还有几条金鱼？ 20、房间内有10支点燃的蜡烛。风从窗户中吹进来，吹熄了2支蜡烛，后来又吹熄了1支，这时主人把窗户关了，第二天，打开房门，房内还有几支蜡烛？ 21、教室里有10盏灯，全部亮着，现在关掉了4盏灯，还剩几盏灯？ 22、一只猫5分钟吃完一条鱼，吃5条同样大小的鱼需要几分钟？ 23、一只猫5分钟吃完一条鱼，5只猫同时吃5条同样大小的鱼需要几分钟？

二年级奥数练习题资料

二年级奥数练习题 1、小猴要爬上10米高的大树,可是每次他爬上4米后,他又掉下2米,小猴第几次才能爬上树顶？ 3、有一根绳子,连续对折3次,量得每折长4米,这根绳子长几米？ 4、把16只鸡分别装进5个笼子里,怎样才能使每个笼子里的鸡只数不同？ 5、有5条交叉的路,要把10盏灯安装在路上,使每条路上安装4盏灯,该怎样安装？画图试一试。 6、烙熟一块饼需要4分钟,每面2分钟。一只锅只能同时烙2块饼,要烙3块饼,至少需要几分钟？烙7块呢？ 7、10加上3,减去5,再加上3,再减去5……这样连续几次,做多少次结果为0？ 8、红黄两盒小棒,红盒里比蓝盒里多5根,从红盒子里拿出1根放进蓝盒子里后,红盒子里的小棒比蓝盒子里的多几根？ 15,爸爸买回3个球,两红一黄,哥妹两人抢着要,爸爸叫他们背对背坐着,爸爸给哥哥塞个红球,给妹妹塞个黄球。把剩下的藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里是什么球,谁猜队就给谁。那么,谁一定猜对呢？

18、从小华家到校有3条路,从学校到公园4条路走。从小华家经过学校到公园,有几种不同的走法？ 19、一条公路上,每隔5米种一棵树,已经种了9棵,算一算第一棵与第九棵相距几米？ 21、小亮坐在环行跑道上的一辆游览车上,他发现他前面有6辆车,后面也有6辆车。请问：跑道上有几辆车？ 22、6只小鸭排队,一共排成3队,每队站3只小鸭,该怎样排？ 23、小明家养了一些鸭子要知有多少,细细想一想；“鸭子一半下了水,一半除以2正往水里走,剩下15只围着小明身边吃杂物,你说有几只？” 24、一道除法式题,除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,正确的商该是几？ 25、一瓶油,连瓶一共重800克,吃去一半的油,连瓶称,还剩550克。瓶原来有多少克油？空瓶重多少克？ 26、1只鹅的重量+3只鸡的重量=10只鸭的重量 8只鸡的重量=16只鸭的重量 1只鹅的重量=（）只鸭的重量1只鹅的重量=（）只鸡 27、1只西瓜+2只梨=16只苹果 5只梨=10只苹果

东西南北教学教案设计

东西南北教学教案设计 Teaching plan design in East, West, North and South

东西南北教学教案设计 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 教学目标： 1.识字11个;辨别多音字“少”，同音字“南、男”。 2.认识前后左右的位置。 3.写字练习。 教学重点： 识字。 教学难点： 1.认识位置。 2.比较同音字。 教学准备： （一）教具 1.课文图片。

2.生字卡片;将汉字卡片设计成汉字在上面大而突出，汉 语拼音在汉字下面，比汉字稍微小一些。 3.拼音图卡。 投影片：东西南北 （二）学具 生字卡片。 第一课时 教学过程： 一、引入 教师出示课文插图：图上有什么人? 这些人中，有男人、女人、老人很小孩，我们可以称他 们为“男女老少”离我们最近的是一位老爷爷，带着三个小孙孙放风筝。老爷爷站在最左边放风筝，穿紫衣服的小朋友在招呼右边的两个小朋友，过来看放风筝，右边的两个小朋友都赶紧跑过来了，看他们玩得多开心呀!在他们的前面还有两个小 朋友在看马路上的汽车，左前方有一位叔叔和一位阿姨在交谈。

在庄严的`天安门城楼前还耸立两根汉白玉华表，天安门广场上有很多人，他们来自东西南北各个地方。 教师板书课题。 二、新授 （一）利用汉语拼音试读 1.同学们都知道了前后左右的方向了，这几个字你们认识了吗?不认识没关系，准确的拼读汉字下面的汉语拼音你一定能认识这些字。相信自己行自己就能行!大家先看拼音，读准每一个字的声母和韵母，准确拼读音节，试着认字。如果遇到不认识的字，大家想一想，有什么好办法?（指名说一说：在不认识的字下面画一个小圆圈，反复拼读认字;请教身边的同学;问一问老师……）大家比一比，赛一赛，谁认得又准确又迅速。 2.学来读一读，看一看听一听，他和你读的一样吗? 3.哪位小老师愿意带领大家一起读生字?按顺序读你们会了，不按顺序你们还会吗? 4.游戏帮助小鸡找家。