国际大学生程序设计竞赛试题与分析（一）

国际大学生程序设计竞赛试题与分析（一）

郭嵩山;崔吴

【期刊名称】《现代计算机：上半月版》

【年(卷),期】2000(000)085

【总页数】5页(P89-93)

【作者】郭嵩山;崔吴

【作者单位】中山大学信息科学与技术学院计算机科学系;中山大学信息科学与技术学院计算机科学系

【正文语种】中文

【中图分类】TP311

【相关文献】

1.推动世界大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)在中国的发展——《世界大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)高级教程》建设实践 [J], 秦绪好;孟欣

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acm程序设计大赛试题

acm程序设计大赛试题 ACM（Association for Computing Machinery）程序设计大赛 是一项面向大学生的编程竞赛，旨在提高参赛者在算法和数据结构 方面的能力。每年都会举办多个级别的比赛，包括区域赛、国家赛 和世界总决赛。 ACM程序设计大赛试题通常涵盖广泛的计算机科学和编程知识，包括但不限于以下几个方面： 1. 算法和数据结构，试题可能涉及各种经典算法和数据结构的 应用，如排序、查找、图论、动态规划、贪心算法等。参赛者需要 能够理解这些算法的原理和实现方法，并能够根据问题的要求选择 合适的算法进行解题。 2. 编程语言和编程技巧，参赛者需要熟练掌握至少一种编程语言，通常是C++、Java或Python。他们需要能够使用该语言进行编程，实现算法和数据结构的代码，并能够处理输入输出、异常处理 等编程任务。此外，熟练掌握一些编程技巧，如优化算法、调试代 码等也是非常重要的。

3. 数学和逻辑思维，ACM程序设计大赛试题可能涉及一些数学 和逻辑问题，如数论、组合数学、概率统计等。参赛者需要具备基 本的数学知识，并能够将其应用到解题过程中。 4. 实际问题的建模和解决，ACM程序设计大赛试题通常基于实 际问题，参赛者需要能够将问题抽象为计算机可解决的形式，并设 计出高效的算法和数据结构进行求解。这需要参赛者具备一定的问 题建模和解决能力。 5. 时间和空间复杂度分析，参赛者在解决问题时需要考虑算法 的时间和空间复杂度。他们需要能够分析算法的运行时间和所需内存，并根据比赛规则和问题要求选择合适的算法以保证程序的效率。 总的来说，ACM程序设计大赛试题要求参赛者具备扎实的计算 机科学和编程基础，能够独立思考和解决复杂的问题。参赛者需要 在规定的时间内完成试题，并保证程序的正确性和效率。通过参加ACM程序设计大赛，参赛者能够提升自己的编程能力和解决问题的 能力，同时也能够与其他优秀的程序员交流和学习。

ACM培训资料

ACM培训资料

目录 第一篇入门篇 (3) 第1章新手入门 (5) 1ACM国际大学生程序设计竞赛简介 (5) 2ACM竞赛需要的知识 (8) 3团队配合 (14) 4练习、练习、再练习 (15) 5对新手的一些建议 (16) 第2章C++语言介绍 (22) 1C++简介 (22) 2变量 (23) 3C++数据类型 (25) 4C++操作符 (30) 5数组 (35) 6字符数组 (38) 7字串操作函数 (41) 8过程控制 (45) 9C++中的函数 (54) 10函数规则 (59) 第3章STL简介 (61) 1泛型程序设计 (61) 2STL 的组成 (67) 第二篇算法篇 (102) 第1章基本算法 (103) 1算法初步 (103) 2分治算法 (115) 3搜索算法 (124) 4贪婪算法 (135) 第2章进阶算法 (165) 1数论基础 (165) 2图论算法 (180) 3计算几何基础 (222) 第三篇实践篇 (246) 第1章《多边形》 (247) 第2章《灌溉问题》 (255) 第3章《L GAME》 (263) 第4章《NUMBER》解题报告 (271) 第5章《J OBS》解题报告 (275) 第6章《包裹运送》 (283)

第7章《桶的摆放》 (290) 第一篇入门篇

练就坚实的基础，总有一天…… 我们可以草木皆兵！

第1章新手入门 1ACM国际大学生程序设计竞赛简介 1.1背景与历史 1970年在美国TexasA&M大学举办了首次区域竞赛，从而拉开了国际大学生程序设计竞赛的序幕。1977年，该项竞赛被分为两个级别，即区域赛和总决赛，这便是现代ACM竞赛的开始。在亚洲、美国、欧洲、太平洋地区均设有区域赛点。1995至1996年，来自世界各地的一千多支高校的代表队参加了ACM区域竞赛。ACM 大学生程序设计竞赛由美国计算机协会（ACM）举办，旨在向全世界的大学生提供一个展示和锻炼其解决问题和运用计算机能力的机会，现已成为全世界范围内历史最悠久、规模最大的大学生程序设计竞赛。 1.2竞赛组织 竞赛在由各高等院校派出的3人一组的队伍间进行，分两个级别。参赛队应首先参加每

ACM程序设计竞赛例题

备战ACM资料 一：知识点 数据结构： 1，单，双链表及循环链表 2，树的表示与存储，二叉树（概念，遍历）二叉树的应用（二叉排序树，判定树，博弈树，解答树等） 3，文件操作（从文本文件中读入数据并输出到文本文件中） 4，图（基本概念，存储结构，图的运算） 数学知识 1，离散数学知识的应用（如排列组合、简单的图论，数理逻辑） 2，数论知识 3，线性代数 4，组合代数 5，计算几何 二算法 1，排序算法（冒抛法，插入排序，合并排序，快速排序，堆排序） 2，查找（顺序查找，二分发） 3，回溯算法 4，递归算法 5，分治算法 6，模拟法 7，贪心法 8，简单搜索算法（深度优先，广度优先），搜索中的剪枝，A*算法 9，动态规划的思想及基本算法 10，高精度运算 三、ACM竞赛的题型分析 竞赛的程序设计一般只有16种类型，它们分别是： Dynamic Programming （动态规划） Greedy （贪心算法） Complete Search （穷举搜索） Flood Fill （不知该如何翻译） Shortest Path （最短路径） Recursive Search Techniques （回溯搜索技术） Minimum Spanning Tree （最小生成树） Knapsack （背包问题） Computational Geometry (计算几何学) Network Flow （网络流） Eulerian Path （欧拉回路） Two-Dimensional Convex Hull （不知如何翻译） BigNums （大数问题）

Heuristic Search （启发式搜索） Approximate Search （近似搜索） Ad Hoc Problems （杂题） 四ACM竞赛参考书 《实用算法的分析与程序设计》（吴文虎，王建德著，电子工业出版社，竞赛类的黑宝书）《青少年国际和全国信息学（计算机）奥林匹克竞赛指导）――组合数学的算法 和程序设计》（吴文虎，王建德著，清华大学出版社，参加竞赛组合数学必学） 《计算机算法设计与分析》（王晓东编著，最好的数据结构教材） 《数据结构与算法》（傅清祥，王晓东编著，我所见过的最好的算法教材） 《信息学奥林匹克竞赛指导――1997-1998竞赛试题解析》（吴文虎，王建德著，清华大学出版社） 《计算机程序设计技巧》 D.E.Kruth著，算法书中最著名的《葵花宝典》，大师的作品，难度大） 《计算几何》周陪德著 《ACM国际大学生程序设计竞赛试题与解析（一）》（吴文虎著，清华大学出版社） 《数学建模竞赛培训教材》共三本叶其孝主编 《数学模型》第二版姜启源 《随机规划》 《模糊数学》 《数学建模入门》徐全智 《计算机算法设计与分析》国防科大 五常见的几个网上题库 常用网站： 1）信息学初学者之家：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/ （2）大榕树编程世界：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/~drs/program/default.asp （3）中国教育曙光网：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/aosai/ （4）福建信息学奥林匹克：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/fjas/index.htm （5）第20届全国青少年信息学奥林匹克竞赛：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/ （6）第15届国际青少年信息学奥林匹克竞赛：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/ （7）全美计算机奥林匹克竞赛：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/usacogate （8）美国信息学奥林匹克竞赛官方网站：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/ （9）俄罗斯Ural州立大学：http://acm.timus.ru/ （10）西班牙Valladolid大学：http://acm.uva.es/problemset （11）ACM-ICPC：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/icpc/ （12）北京大学：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/JudgeOnline/index.acm （13）浙江大学：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/ （14）IOI：http://olympiads.win.tue.nl/ioi/ （15）2003年江苏省信息学奥林匹克竞赛夏令营：https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html, （16）https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html, （17）https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html, （18）https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html, （19）https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/downldmanag/index.asp （20）https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html, colin_fox/colin_fox 五如何备战ACM/ICPC

国际大学生程序设计大赛（ACMICPC）简介及竞赛样题

国际大学生程序设计大赛（ACMICPC）简介及竞赛样题 附件二 国际大学生程序设计大赛（ACM/ICPC）简介 相关情况简介 一>、历届ACM-ICPC亚洲预选赛中国内地部分赛区参赛情况 二>、历届ACM－ICPC全球总决赛中国内地高校获奖情况 注：***金牌，**银牌，*铜牌；--表示未参加上一年的地区预赛，/ 表示上一年的地区预赛未能出线。 ACM/ICPC大赛简介 ACM/ICPC (ACM International Collegiate Programming Contest, 国际大学生程序设计竞赛)是由国际计算机界历史悠久、颇具权威性的组织ACM（Association for Computing Machinery，国际

计算机协会）主办的，是世界上公认的规模最大、水平最高的国际大学生程序设计竞赛，是一项旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力的年度竞赛。其目的旨在使大学生运用计算机来充分展示自己分析问题和解决问题的能力。 该项竞赛从1970年至今已举办了34届，受到国际各知名大学的普遍重视，并受到全世界各著名计算机公司的高度关注，是信息企业与世界顶尖计算机人才对话的最好机会。ACM国际大学生程序设计竞赛已成为世界各国大学生最具影响力的国际计算机类的赛事，是广大爱好计算机编程的大学生展示才华的舞台，是各个大学计算机教育成果的直接体现。在过去十几年中，世界著名信息企业APPLE、AT&T、MICROSOFT和IBM分别担任了竞赛的赞助商。中国大陆高校从1996年开始参加ACM/ICPC亚洲预赛，主要是各个重点院校。 该项竞赛分为区域预赛和国际决赛两个阶段进行，各预赛区第一名自动获得参加世界决赛的资格，世界决赛安排在每年的3～4月举行，而区域预赛安排在上一年的9～12月在各大洲举行。 ACM/ICPC的区域预赛是规模很大、范围很广的赛事，但历届河南省各高校却极少组队参加，为了提升和检验河南省计算机教育水平，河南省计算机学会从2008年开始，在河南省推广开展ACM国际大学生程序设计竞赛，为广大的爱好计算机编程的大学生提供展示才华的舞台，为河南省各高校组队参加ACM/ICPC的区域预赛的提供实战的场地，并以此为契机推动河南省计算机教育水平的提高。 第一届河南省大学生程序设计大赛在郑州大学举行，我校获得一金、一铜的好成绩；第二届由河南师范大学承办，我校获得一个铜奖。 我们鼓励同学们积极参加，无论最终比赛结果如何，这都会是一次非常好的锻炼自我的机会，能够参加这样高水平的赛事，与全省、全国乃至全球的计算机精英同台竞技，是对我们同学能力的考验，也是体现自我的一个机会。 ACM竞赛规则 竞赛宗旨： ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM/ICPC）是大学生们展示和

大学生程序设计竞赛试题(正式赛)

中原工学院第一届大学生程序设计竞赛 正式比赛试题 主办：中原工学院教务处学生处校团委计算机学院 承办：中原工学院计算机学院 地点：计算机学院实验中心406实验室 时间：2010年4月11日 考试时间：5小时（9：00 - 14：00） 文件命名：提交源程序名为：题号_参赛选手编号.c或.cpp。如1号选

【试题一】 兔子 【题目描述】 兔子具有很强的繁殖能力。一对成年兔子每个月可以繁殖一对小兔子，而一对小兔子经过m个月之后，就会长成一对成年兔子。通过分析，我们可以看出：若m=2的时候，每个月兔子的对数构成了一个Fibonacci数列。 但是，若m<>2，这个问题看起来就不那么简单了。你的任务是计算：假定初始只有一对兔子，那么，经过d个月之后，共有多少对兔子？可以假定，在此阶段没有任何兔子死亡。 【输入】 输入包括多组测试数据。每组测试数据的一行中包括2个整数m(1<=m<=10)， d(1<=d<=30)。当测试数据遇到一行中有两个0时，即m=d=0，测试数据结束。 【输出】 针对每组测试数据，在每一行输出经过d个月后共有多少对兔子。 【输入样例】 2 3 3 5 0 0 【输出样例】 5 9 【试题二】 网页浏览器 【题目描述】 Mozilla Firefox是一个自由的，开放源码的网页浏览器，适用于Windows, Linux 和MacOS X等平台。Firefox火狐校园大使是Mozilla开源社区项目的一部分，针对在校的高年级本科生和研究生以及众多技术爱好者，在校园中推广开源项目和开放技术，让更多的开发人员受益于Mozilla的开放技术和免费资源。你很荣幸得到了这样一个机会，为Firefox编写一个重要的导航模块。

信息学OJ

简介 Online Judge系统（简称OJ）是一个在线的判题系统。用户可以在线提交程序多种程序（如pC、C++）源代码，系统对源代码进行编译和执行，并通过预先设计的测试数据来检验程序源代码的正确性。 一个用户提交的程序在Online Judge系统下执行时将受到比较严格的限制，包括运行时间限制，内存使用限制和安全限制等。用户程序执行的结果将被Online Judge系统捕捉并保存，然后再转交给一个裁判程序。该裁判程序或者比较用户程序的输出数据和标准输出样例的差别，或者检验用户程序的输出数据是否满足一定的逻辑条件。最后系统返回给用户一个状态：通过（Accepted,AC）、答案错误(Wrong Answer,WA)、超时(Time Limit Exceed,TLE)、超过输出限制（Output Limit Exceed,OLE)、超内存（Memory Limit Exceed,MLE）、运行时错误（Runtime Error,RE）、格式错误（Presentation Error,PE)、或是无法编译（Compile Error,CE），并返回程序使用的内存、运行时间等信息。 Online Judge系统最初使用于ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛和OI信息学奥林匹克竞赛中的自动判题和排名。现广泛应用于世界各地高校学生程序设计的训练、参赛队员的训练和选拔、各种程序设计竞赛以及数据结构和算法的学习和作业的自动提交判断中。 知名的OJ有：RQNOJ,URAL,SPOJ,vijos,USACO,sgu,pku(poj),zju(toj),tju,uva等。 著名OJ网址 中文OJ: 任青网络在线测评系统RQNOJ:https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/ 高效信息学评测系统vijos: https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html, 英文OJ: 北京大学pku: https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/OnlineJudge/ (most English) 美国官方USACO: https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/usacogate/ (English) 南开大学nkpc: https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html, (most English) 浙江大学OJ:https://www.sodocs.net/doc/6c19035141.html,/ (English) 详细介绍： 1．USA Computing Olympiad 美国高效的信息学测评网站，也是美国中学生的官方竞赛网站。 美国著名在线题库，专门为信息学竞赛选手准备。 全英文界面，但有非官方的中文翻译。推荐直接阅读英语原文，既准确可靠又可提高英

ACM程序设计竞赛例题[1]

A C M程序设计竞赛例题 [1] -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

备战ACM资料 习题 1．0-1背包问题 在0 / 1背包问题中，需对容量为c 的背包进行装载。从n 个物品中选取装入背包的物品，每件物品i 的重量为wi ，价值为pi 。对于可行的背包装载，背包中物品的总重量不能超过背包的容量，最佳装载是指所装入的物品价值最高。 程序如下： #include <> void readdata(); void search(int); void checkmax(); void printresult(); int c=35, n=10; "); printf("\n"); } printf("\n"); } 6．素数环问题 把从1到20这20个数摆成一个环，要求相邻的两个数的和是一个素数。 分析：用回溯算法，考察所有可能的排列。 程序如下： #include <> #include <> void search(int); void init(); 表示空格；’X’表示墙。 程序如下： #include <> #include <> void search(int,int); int canplace(int,int); void readdata(); Floodfill 给一个20×20的迷宫和一个起点坐标，用广度优先搜索填充所有的可到达的格子。 提示：参考第2题。 2. 电子老鼠闯迷宫 如下图12×12方格图，找出一条自入口（2，9）到出口（11，8）的最短路 本题给出完整的程序和一组测试数据。状态：老鼠所在的行、列。程序如下：#include<> void readdata(); a[i][j]=0; .... 注：测试数据可在运行时粘贴上去（点击窗口最左上角按钮，在菜单中选则“编辑”/“粘贴”即可）。 想一想：此程序都存在哪些问题，如果openlen太小程序会不会出错，加入代码使程序能自动报出此类错误。

C语言程序设计大赛题目和答案

C语言程序设计大赛题目和答案在C语言程序设计领域，程序设计大赛是一种常见的形式，它旨在考察参赛者的编程能力和解决问题的能力。本文将介绍一些常见的C 语言程序设计大赛题目和对应的答案，帮助读者了解这些题目的难度和解题思路。 一、题目一：计算数列和 题目描述：给定一个正整数n，计算1到n的所有整数的和。 解答思路：可以使用循环结构来解决该问题。初始化一个累加器sum，然后通过循环依次将1到n的数累加到sum中，最终得到结果。 ```c #include int main() { int n; int sum = 0; printf("请输入一个正整数n："); scanf("%d", &n); for (int i = 1; i <= n; i++) { sum += i; }

printf("1到%d的和为：%d\n", n, sum); return 0; } ``` 二、题目二：判断素数 题目描述：给定一个正整数n，判断其是否为素数（只能被1和自身整除的数）。 解答思路：可以使用循环结构和条件判断来解决该问题。通过循环从2到n-1依次判断n是否能被这些数整除，如果能，则n不是素数；如果循环结束后仍然没有找到能整除的数，则n是素数。 ```c #include #include bool isPrime(int n) { if (n <= 1) { return false; } for (int i = 2; i < n; i++) { if (n % i == 0) {

return false; } } return true; } int main() { int n; printf("请输入一个正整数n："); scanf("%d", &n); if (isPrime(n)) { printf("%d是素数\n", n); } else { printf("%d不是素数\n", n); } return 0; } ``` 三、题目三：矩阵乘法 题目描述：给定两个矩阵A和B，计算它们的乘积矩阵C。

acm大赛历年程序题

acm大赛历年程序题 ACM国际大学生程序设计竞赛（The ACM International Collegiate Programming Contest）是全球范围内最具声誉的大学生程序设计竞赛之一。每年都有来自世界 各地的顶尖大学参加这一比赛，他们将在规定的时间内解决一系列编程问题，以展示他们的算法和编程技巧。历年来，ACM大赛的程序题目一直是各个大学的计算 机科学学生学习和训练的重要素材。 ACM大赛历年程序题的设计旨在考察参赛者的算法设计与实现能力。这些问 题通常具有一定的难度，涵盖了多种算法和数据结构。在ACM大赛中，选手需要 在规定的时间内，根据给定的输入数据，编写程序解决问题，并输出正确的结果。 ACM大赛历年程序题通常分为多个分类，下面将列举几个常见的分类及其特点： 1. 图论问题：图论是ACM大赛中常见的题目类型之一。这类问题涉及到对图 的建模和算法设计。参赛者需要熟悉常见的图观念和算法，如图的遍历、最短路径、最小生成树等。 2. 动态规划问题：动态规划是ACM大赛中常用的解决问题的方法之一。动态 规划问题通常需要设计状态转移方程，并根据之前已经计算过的结果来推导最优解。这类问题要求选手具备良好的逻辑思维和数学推导能力。 3. 贪心算法问题：贪心算法是一种简单而高效的算法思想。贪心算法问题一般 需要选手根据问题的特性，每次都选择当前情况下最优的解决方案。这类问题在实际应用中非常常见，选手需要能够灵活地运用贪心策略解决问题。 4. 字符串处理问题：字符串处理问题涉及到对字符串进行各种操作，如匹配、 查找、替换等。选手需要熟练掌握字符串的各种操作和常见算法，如KMP算法、Boyer-Moore算法等。

华南理工大学第一届程序设计竞赛比赛试题

华南理工大学第一届程序设计竞赛比赛试题 华南理工大学首届大学生程序设计竞赛 SCUTCPC 试题 Problem A IP Address Problem description Suppose you are reading byte stream s from any device, representing IP addresses. Your task is to convert a 32 characters long sequence of '1's and '0's (bits) to a dotted decim al format. A dotted decim al format for an IP address is form by grouping 8 bits at a tim e and converting the binary representation to decim al representation. Any 8 bits is a valid part of an IP address. To convert binary numbers to decim al numbers rem ember that both are positional numerical system s, where the first 8 positions of the binary system s are: 2726252423222120 128 64 32 16 8 4 2 1 Input You should read input data from the file of “ipaddress.in”. The input will have a number N (1<=N<=9) in its first line representing the number of stream s to convert. N lines will follow. Output Output your result to the standard output device. The output must have N lines with a doted decim al IP address. A dotted decim al IP address is formed by grouping 8 bit at the tim e and converting the binary representation to

icpc比赛规则

icpc比赛规则 摘要： 1.ICPC 比赛简介 2.ICPC 比赛规则概述 3.比赛形式与过程 4.比赛题目类型 5.比赛评分标准 6.比赛纪律与规定 7.总结 正文： ICPC（国际大学生程序设计竞赛，International Collegiate Programming Contest）是一项全球范围内的大学生程序设计竞赛，旨在展示大学生在计算机编程方面的能力和潜力，培养和选拔优秀的计算机人才。自1970 年代创办以来，ICPC 已成为全球最具影响力的大学生程序设计竞赛之一。 ICPC 比赛规则主要包括以下几个方面： 1.参赛队伍：每个学校最多可以派出3 支队伍，每队由3 名队员组成。队员必须为该校在读本科生或研究生，且年龄不得超过25 岁。 2.比赛形式与过程：ICPC 比赛分为区域赛、省赛、全国赛和国际赛等多个层次。区域赛分为五个赛区（亚洲- 大洋洲、欧洲、北美洲、拉美、非洲），各大洲内部又分为多个区域。比赛过程分为两个阶段：初赛和决赛。初赛通常

持续5 小时，决赛持续5 小时。比赛过程中，队员需解决10-13 道题目，所有题目用C、C++或Java 编程语言编写。 3.比赛题目类型：ICPC 题目覆盖广泛，包括算法、数据结构、数学、图论、动态规划、计算几何等多个领域。题目难度分为A、B、C、D、E 五类，其中A 类题目难度最高，E 类题目难度最低。每场比赛中，各类题目的数量和难度分布会根据参赛队伍的水平进行调整。 4.比赛评分标准：每道题目有固定的分值，难度越高，分值越高。每队需要在规定时间内解决尽可能多的题目，最终根据解题数量和难度计算总分。比赛结束后，官方会公布每道题目的正确答案和评分标准。 5.比赛纪律与规定：ICPC 比赛要求参赛队员严格遵守比赛纪律，禁止使用任何电子设备、参考资料和通讯工具。一旦发现违规行为，将取消参赛资格和成绩。 总之，ICPC 比赛规则涵盖了参赛队伍、比赛形式、题目类型、评分标准和比赛纪律等多个方面，旨在确保比赛的公平、公正和顺利进行。

icpc比赛规则

icpc比赛规则 摘要： ICPC比赛规则概述 1.比赛简介 2.参赛队伍组成 3.比赛形式与类别 4.竞赛题目与评分标准 5.比赛流程与时间安排 6.比赛场地与设备要求 7.竞赛纪律与违规处理 8.比赛奖励与荣誉制度 9.赛事组织与合作伙伴 10.参赛费用与支付方式 正文： ICPC（国际大学生程序设计竞赛）是一场全球范围内最具影响力的大学生程序设计竞赛。自1977年起，该比赛已经发展成为一项全球性的年度盛事，吸引了众多优秀的大学生参与。在我国，ICPC同样享有盛誉，被誉为编程界的“奥林匹克”。 一、比赛简介 ICPC竞赛旨在激发大学生对计算机科学和软件工程的兴趣，培养创新思维和团队协作精神。比赛以团队为单位参加，每个队伍由3名队员组成。比赛题

目涵盖算法、数据结构、计算机编程等多方面知识，具有较高的难度和挑战性。 二、参赛队伍组成 参赛队伍由3名队员组成，队员之间需具备良好的团队协作和沟通能力。比赛过程中，队员之间不能交流，全程依靠自己的编程能力和解题策略。因此，队员之间的专业技能和知识结构的搭配至关重要。 三、比赛形式与类别 ICPC比赛分为多个赛区，每个赛区有多个赛场。比赛形式分为现场赛和在线赛两种。现场赛分为区域赛、省赛、全国赛等多个阶段，最终选拔出晋级全球总决赛的队伍。在线赛则通过互联网进行，参赛队伍需在规定时间内完成题目并提交答案。 四、竞赛题目与评分标准 比赛题目分为两类：传统题和陷阱题。传统题主要测试参赛者的算法和编程能力，而陷阱题则要求参赛者对题目条件进行仔细分析，避免陷入陷阱。评分标准根据正确答案的提交时间和参赛队伍的解题数量进行排名。 五、比赛流程与时间安排 比赛分为多个阶段，包括区域赛、省赛、全国赛和全球总决赛。每个阶段的时间安排和比赛流程均有严格规定，参赛队伍需提前做好准备。 六、比赛场地与设备要求 比赛场地需具备良好的网络环境和硬件设施。参赛队员自带电脑，比赛现场提供编程环境。比赛期间，队员不得使用手机、电子词典等辅助设备。 七、竞赛纪律与违规处理

ACM国际大学生程序设计竞赛简介

1.ACM国际大学生程序设计竞赛简介 1)背景与历史 1970年在美国TexasA&M大学举办了首次区域竞赛，从而拉开了国际大学生程序设计竞赛的序幕。1977年，该项竞赛被分为两个级别：区域赛和总决赛，这便是现代ACM竞赛的开始。在亚洲、美国、欧洲、太平洋地区均设有区域赛点。1995至1996年，来自世界各地的一千多支s代表队参加了ACM区域竞赛。ACM大学生程序设计竞赛由美国计算机协会（ACM）举办，旨在向全世界的大学生提供一个展示和锻炼其解决问题和运用计算机能力的机会，现已成为全世界范围内历史最悠久、规模最大的大学生程序设计竞赛。 2)竞赛组织 竞赛在由各高等院校派出的3人一组的队伍间进行，分两个级别。参赛队应首先参加每年9月至11月在世界各地举行的“区域竞赛(Regional Contest)”。各区域竞赛得分最高的队伍自动进入第二年3月在美国举行的“总决赛(Final Contest)”，其它的高分队伍也有可能被邀请参加决赛。每个学校有一名教师主管队伍，称为“领队”(faculty advisor)，他负责选手的资格认定并指定或自己担任该队的教练(coach)。每支队伍最多由三名选手(contestant)组成，每个选手必须是正在主管学校攻读学位的学生。每支队伍最多允许有一名选手具有学士学位，已经参加两次决赛的选手不得再参加区域竞赛。 3)竞赛形式与评分办法 竞赛进行5个小时，一般有6~8道试题，由同队的三名选手使用同一台计算机协作完成。当解决了一道试题之后，将其提交给评委，由评委判断其是否正确。若提交的程序运行不正确，则该程序将被退回给参赛队，参赛队可以进行修改后再一次提交该问题。 程序运行不正确是指出现以下4种情况之一： (1)运行出错(run-time error)； (2)运行超时〔time-limit exceeded〕； (3)运行结果错误(wrong answer)； (4)运行结果输出格式错误(presentation error)。 竞赛结束后，参赛各队以解出问题的多少进行排名，若解出问题数相同，按照总用时的长短排名。总用时为每个解决了的问题所用时间之和。一个解决了的问题所用的时间是竞赛开始到提交被接受的时间加上该问题的罚时(每次提交通不过，罚时20分钟)。没有解决的问题不记时。美国英语为竞赛的工作语言。竞赛的所有书面材料(包括试题)将用美国英语写出，区域竞赛中可以使用其它语言。总决赛可以使用的程序设计语言包括PASCAL，C，C++及Java，也可以使用其它语言。具体的操作系统及语言版本各年有所不同。

icpc历年题库

icpc历年题库 ICPC历年题库：助力程序设计竞赛的宝库 引言概述： 国际大学生程序设计竞赛（ICPC）是全球最具权威和影响力的程序设计竞赛之一。ICPC历年题库是程序设计竞赛选手们学习和提高技能的宝库。本文将从五个大点展开，详细阐述ICPC历年题库的重要性和优势。 正文内容： 1. 提供丰富的题目资源 1.1 包含历年ICPC竞赛的题目 1.2 涵盖不同难度和类型的题目 1.3 涉及各种算法和数据结构的应用 2. 培养程序设计思维和解题能力 2.1 题目设计注重算法思维和编程技巧 2.2 题目多样性培养解决问题的能力 2.3 题目难度逐步提升，促进学习和成长 3. 增强团队合作与竞争意识 3.1 ICPC竞赛强调团队合作和分工 3.2 题库中的题目鼓励团队合作解决问题 3.3 竞争激励学生们追求更高的技术水平

4. 提供实际应用场景的编程挑战 4.1 题库中的题目模拟实际工程问题 4.2 题目涉及到实际应用中的算法和数据结构 4.3 解决题库中的问题有助于提高编程实践能力 5. 促进全球程序设计交流与合作 5.1 ICPC竞赛吸引全球学生参与 5.2 题库的开放性促进了全球程序设计交流 5.3 学生们可以通过题库分享解题思路和经验 总结： ICPC历年题库是程序设计竞赛选手们学习和提高技能的宝库。通过提供丰富的题目资源，培养程序设计思维和解题能力，增强团队合作与竞争意识，提供实际应用场景的编程挑战，以及促进全球程序设计交流与合作，ICPC历年题库在推动程序设计竞赛的发展和培养优秀程序设计人才方面起到了重要作用。学生们可以通过探索题库，不断挑战自己，提高解决问题的能力和编程实践水平。同时，通过与全球选手的交流与合作，拓宽视野，开阔思路，共同推动程序设计领域的发展。

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icc复赛题目 摘要： 1.ICC 复赛题目背景介绍 2.ICC 复赛题目的具体内容 3.ICC 复赛题目的难度和挑战 4.ICC 复赛题目的应对策略 正文： ICC 复赛题目是国际大学生程序设计竞赛（ICC）复赛阶段的比赛内容，每年在全球范围内吸引着众多优秀的大学生程序员参与。本文将对ICC 复赛题目进行详细的介绍和分析，帮助参赛选手更好地应对这一挑战。 一、ICC 复赛题目背景介绍 ICC（International Collegiate Computing）国际大学生程序设计竞赛是由国际计算机学会（ACM）主办的一项全球性赛事，旨在发现和培养优秀的计算机人才。ICC 复赛是比赛的第二阶段，参赛队伍需在规定时间内完成一定数量的编程题目。这些题目涉及算法、数据结构、图论等多个计算机科学领域，旨在考验参赛选手的综合实力。 二、ICC 复赛题目的具体内容 ICC 复赛题目通常包括3-5 个左右的算法题目，要求参赛选手在规定的时间内完成程序设计和调试。题目的内容和难度可能涉及以下方面： 1.算法题目：这类题目要求参赛选手设计高效的算法解决给定的问题，例如求解最短路径、最小生成树、动态规划等。

2.数据结构题目：这类题目要求参赛选手熟练掌握常见的数据结构（如链表、树、图等）及其操作，并应用这些数据结构解决实际问题。 3.图论题目：这类题目涉及图论的基本概念和算法，例如求解最短路径、最小生成树、网络流等问题。 4.计算几何题目：这类题目要求参赛选手掌握计算几何的基本知识，如线性代数、几何算法等，并能够应用这些知识解决实际问题。 5.动态规划题目：这类题目要求参赛选手熟练掌握动态规划的基本思想和方法，并能够灵活运用动态规划解决复杂问题。 三、ICC 复赛题目的难度和挑战 ICC 复赛题目的难度相对较高，对参赛选手的编程能力和算法设计水平提出了较高的要求。在应对这些题目时，参赛选手需要具备以下能力： 1.快速分析题目的能力：能够迅速理解题目要求，分析问题的关键点，并设计出高效的解决方案。 2.熟练编程的能力：能够熟练运用编程语言（如C++、Java 等）实现算法，并在规定时间内完成程序设计和调试。 3.良好的团队协作能力：在比赛过程中，团队成员需要保持良好的沟通，共同分析问题，并协作完成题目。 四、ICC 复赛题目的应对策略 针对ICC 复赛题目的难度和挑战，参赛选手可以采取以下策略进行应对： 1.加强训练：在比赛前进行充分的训练，积累各种类型的题目解决方案，提高自己的编程能力和算法设计水平。 2.分工合作：在比赛过程中，团队成员之间要进行明确的分工，合理分配

ACM国际大学生程序设计竞赛

ACM国际大学生程序设计竞赛 1背景历史 ACM国际大学生程序设计竞赛的历史可以上溯到1970年，当时在美国德克萨斯A&M大学举办了首届比赛。当时的主办方是the Alpha Chapter of the UPE Computer Science Honor Society。作为一种全新的发现和培养计算机科学顶尖学生的方式，竞赛很快得到美国和加拿大各大学的积极响应。1977年，在ACM 计算机科学会议期间举办了首次总决赛，并演变成为一年一届的多国参与的国际性比赛。 最初几届比赛的参赛队伍主要来自美国和加拿大，后来逐渐发展成为一项世界范围内的竞赛。特别是自1997年IBM开始赞助赛事之后，赛事规模增长迅速。1997年，总共有来自560所大学的840支队伍参加比赛。而到了2004年，这一数字迅速增加到840所大学的 4109支队伍并以每年10-20%的速度在增长。 1980年代，ACM将竞赛的总部设在位于美国德克萨斯州的贝勒大学。 在赛事的早期，冠军多为美国和加拿大的大学获得。而进入1990年代后期以来，俄罗斯和其它一些东欧国家的大学连夺数次冠军。来自中国大陆的上海交通大学代表队则在2002年美国夏威夷的第26届、2005年上海的第29届和2010在哈尔滨的第34届的全球总决赛上三夺冠军，浙江大学参赛队在美国当地时间2011年5月30下午2时结束的第35届ACM国际大学生程序设计竞赛全球总决赛荣获全球总冠军，成为除上海交通大学之外唯一获得ACM国际大学生程序设计竞赛全球总决赛冠军的亚洲高校。这也是目前为止亚洲大学在该竞赛上取得的最好成绩。赛事的竞争格局已经由最初的北美大学一枝独秀演变成当前的亚欧对抗局面。 2简要规则 ACM-ICPC以团队的形式代表各学校参赛，每队由3名队员组成。每位队员必须是在校学生，有一定的年龄限制，并且最多可以参加2次全球总决赛和5次区域选拔

C程序设计第六届竞赛试题1

第六届c程序设计竞赛试题 试题一素数问题 走进世博园某信息通信馆，参观者将获得前所未有的尖端互动体验，一场充满创想和喜悦的信息通信互动体验秀将以全新形式呈现，从观众踏入展馆的第一步起，就将与手持终端密不可分，人类未来梦想的惊喜从参观者的掌上展开。在等候区的梦想花园中，参观者便开始了他们奇妙的体验之旅，等待中的游客可利用手机等终端参加互动小游戏，与梦想剧场内的虚拟人物Kr Kong进行猜数比赛。当屏幕出现一个整数x时，若你能比Kr Kong更快的发出最接近它的素数答案，你将会获得一个意想不到的礼物。 例如：当屏幕出现22时，你的回答应该是23；当屏幕出现8时，你的回答应是7；若x本身是素数，则回答x；若接近x的素数有两个时，则回答大于它的素数。 标准输入 第一行：N 要竞猜的整数个数 接下来有N行，每行只有一个正整数x 标准输出 输出有N行，每行是对应x的最接近它的素数。 约束条件 1<=N<=5 1<=x<=1000 样例输入 3 8 23 25 样例输出 7 23 23 #include #include void main() { int prime(int m); int N,i,a[5]; int compare1,compare2; while(N<1||N>5) {

scanf("%d",&N); if(N<1||N>5) printf("输入有误请重新输入：\n"); } for(i=0;i

计算机系统与程序设计竞赛

计算机系统与程序设计竞赛 全文共四篇示例，供读者参考 第一篇示例： 计算机系统与程序设计竞赛是一个旨在促进计算机科学与技术领域发展的比赛活动。这种比赛通常包括个人或团队参与，通过编写程序解决一系列题目来测试参赛者的算法设计能力、程序编写能力和问题解决能力。计算机系统与程序设计竞赛不仅能够锻炼参赛者的技术能力，还可以激发他们的创造力和合作精神，是一种具有挑战性和意义的学习和竞技活动。 这种竞赛活动的发展源远流长，早在20世纪80年代就已经在国际上兴起。最早的计算机系统与程序设计竞赛可以追溯到1977年，当时IBM公司发起了一个名为“IBM Cup”的比赛活动，邀请来自世界各地的学生和专业人士来竞争编写程序的能力。这个比赛后来逐渐演变成了ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM-ICPC），至今已经成为全球范围内最具影响力和知名度的计算机竞赛之一。 ACM-ICPC比赛的成功不仅在于其竞技性和专业性，更重要的是它为大学生提供了一个展示自己才华和技能的舞台。参加ACM-ICPC 比赛的学生们需要在规定时间内解决多个难度不等的问题，并且要利用各种算法和数据结构来设计高效的程序。这种比赛形式既考验了参

赛者的理论知识，又锻炼了他们的实践能力，是一种非常有效的学习 和考验方式。 除了ACM-ICPC比赛之外，还有许多其他类型的计算机系统与程序设计竞赛，如Google Code Jam、Facebook Hackathon、Topcoder等。这些比赛各有特色，有些是由知名IT公司发起的，有些是由高校或学术机构组织的，但它们都以类似的方式进行，即通过设 立一定的问题和限制条件，来考察参赛者的能力和创造力。 参加计算机系统与程序设计竞赛对于个人的技术水平提升和职业 规划都是有益的。通过参与这种比赛，参赛者可以接触到最前沿的算 法和数据结构知识，学会如何灵活运用这些知识来解决实际问题。比 赛还能锻炼参赛者的团队合作能力和项目管理能力，毕竟在一个比赛中，一个人很难做到所有事情，必须依靠团队的力量来完成任务。通 过参与比赛，参赛者还能与各种不同背景和技术水平的人交流和学习，扩大自己的视野和理解，从而更好地适应未来的发展和挑战。 计算机系统与程序设计竞赛不仅对个人有益，对整个计算机科学 领域的发展也是非常重要的。通过比赛，可以发现和激励那些拥有天 赋和热情的年轻人，为他们提供一个展示自己才华和追求卓越的机会。比赛还能促进不同学校、不同国家之间的交流与合作，将优秀的想法 和技术分享给更多人，促进整个行业的进步和发展。 在最近几年，随着信息技术的迅猛发展，计算机系统与程序设计 竞赛也得到了更多人的关注和参与。越来越多的学校和机构开始重视 这种比赛活动，将其纳入到课程体系中，甚至设立专门的培训班和实