深圳大学光学工程专业研究生考试历年初试真题-光工学硕

深圳大学实验大学窗口大学

深圳大学实验大学窗口大学 深圳大学的校园是“面朝大海，春暖花开”：走出南校区，就可观赏蔚蓝的深圳后海湾，登上校园高处，便可远眺伶仃洋和美丽的港岛；校园内，绿树成荫，芳草萋萋，即便是在秋冬，依然生机盎然，郁郁葱葱。 深圳大学建校24年一路走过的轨迹和取得的成绩，既蕴涵了“面朝大海”的胸襟和气魄，也散发着“春暖花开”的生机和活力。 24年实现“三级跳”创下又一个“深圳速度” 有人问深圳大学校长章必功：“在你心目中，深圳大学在中国的高校里排在多少位？”章必功回答：“如果按照我自己看重的指标，深圳大学排在前几位。”章必功看重的指标之一就是发展速度。1983年，中国的高校版图里增加了一个新名字—深圳大学。24年的办学道路上，深圳大学经受了沿海经济发达地区和文化积淀薄弱地区能否办好高等教育的质疑与考验，经受了社会转型期高等教育与市场经济的体制性碰撞和观念性冲突，紧随特区，快速发展，创下了一个又一个的“深圳速度”。 俗话说：“十年树木，百年树人”，但深圳大学以最短的时间，从无到有，完成了人才培养的“三级跳”，形成了学士、硕士到博士的完整人才培养体系。 1995年，深圳大学通过国家教委本科教学合格评价；1996年，深圳大学经国务院学位委员会批准，获硕士学位授权；2006年,深圳大学经国务院学位委员会批准，获博士学位授权；2007年，深圳大学经人事部批准，设立“深圳大学光学工程博士后科研流动站”。 拿到博士学位授权让深圳大学的教职员工都备感自豪，按照规定，一所新办大学要想获得博士学位授权，至少要有25年办学历史。深大不仅提前了两年，而且获得授权后一次性就拿到了3个博士点，这是目前国家规定的最高额度，在2006获得博士授权的高校中，深大是唯一一家。 如今，深圳大学的学科整齐，设有52个本科专业、66个硕士点，4个专业硕士点，3个博士点，1个博士后流动站。而且，学科力量由弱到强，建有一批省级重点学科、省级重点扶持学科，一批省部级、市级重点实验室和人文社科重点研究基地，一批省级名牌专业、省级精品课程和1个国家大学生文化素质教育基地。 建立完整的人才培养体系，就必须有一支优秀的师资队伍，而师资力量恰恰是一些新建大学的薄弱环节。但是，年轻的深圳大学依靠自己的地缘优势和自由宽松的学术环境，同样以超常规的发展速度，迅速聚集了一批年富力强的优秀人才。 深圳大学的师资队伍，有着博士多、海归多、高职称多、年轻化四大特点。今天的深大，拥有有中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，博士生导师44人，国家级中青年有突出贡献专家4人，教育部各学科教学指导委员会委员6人，国务院特殊津贴专家26人，全国优秀教师3人。深大教师的平均年龄是40岁。 本科立校人才培养目标与时俱进 虽然办学历史并不悠久，但在深圳大学的校友录里，已经有了在国内乃至世界都响当当的名字。 QQ之父马化腾，深圳腾讯公司总裁、首席执行官，1993年毕业于深圳大学电子工程系计算机专业，2004年被美国《时代周刊》评选为全球最具影响力的25位商界人士之一，他创造的“腾讯QQ”改变了太多人的交流方式乃至生活方式。 周海江，江苏红豆集团总裁，50年来第一位登上美国《福布斯》杂志封面的中国内地服装界企业家，1988年毕业于深圳大学经济管理系。 而更多的深大毕业生则成为了各行各业的骨干力量，有优秀的公务员也有农村社区的杰出管理者，都受到用人单位的好评。近三年来，深大应届毕业生的年底就业率保持在98％以上。

光学工程(专)

中国计量学院专业型研究生培养方案（2014版） 光学与电子科技学院光学工程领域培养方案（代码：085202） 一、领域简介 光学工程领域依托于中国计量学院光学工程学科，隶属中国计量学院光学与电子科技学院。光学工程学科为浙江省重点学科和国家质检局重点学科，是浙江省重中之重创新平台之一，2012 年教育部学科排名中位居浙江省属高校第一名，全国排名第 24 名。2010 年经国务院学位委员会办公室批准，中国计量学院光学工程领域招收在职工程技术或工程管理人员。 光学工程学科拥有一支既具有较高学术水平又具有丰富工程背景和经验的优秀师资队伍，现有教授 12 名（其中省特聘教授 1 人、校特聘教授 2 人、享受政府特殊津贴专家２人），副教授 11 人，博士 30 余人，与国内外相关研究机构（中国计量科学研究院、浙江医疗器械研究院、浙江省计量科学研究院）、行业学会（国际照明委员会(CIE)、国际计量技术联合会(IMEKO)、中国光学学会、中国仪器仪表学会）和众多知名企业（宁波升谱光电半导体有限公司、浙江中宙光电股份有限公司、浙江阳光照明电器集团股份有限公司）等建立了多种方式的合作关系。 近年来，该领域在光学仪器与检测、光纤传感、LED照明、光学生物检测、光电图像与信息处理等领域处于国内领先、国际先进水平。学科主持完成了国家重大攻关、国家自然科学基金等国家级项目 30 多项，省部级重大科技攻关项目30 多项，目前在研项目包括国家“973”项目课题 1 项、“863”计划项目2项、十二五科技攻关项目1项、以及国家自然科学基金、浙江省自然科学基金、浙江省科技厅重大科技专项、钱江人才计划、国家质检总局计划项目等 50 余项；实验室固定资产 4000 余万元，年科研到款经费 1000 余万元。 二、培养目标 1.了解本领域国内外的研究现状和发展方向，较为熟练地掌握一门外语，具有独立担负工程技术和工程管理工作的能力，并具有良好的职业道德和品行，热爱祖国，积极为我国社会主义现代化建设服务。 2.为企业培养应用型、复合型的高级工程技术和工程管理人才，学位获得者应掌握光学工程领域坚实理论基础宽广的专门知识，掌握解决工程实际问题的先进方法和现代技术手段。 3.可在本工程领域单位胜任相关工作，可在光电检测仪器、光纤传感与通讯、半导体照明、光学生物检测等行业就业。 三、专业方向 1. 光纤技术 分布式光纤传感技术、光纤光栅传感技术、光纤智能传感网及其在智能建筑、特种设备、大型工程安全监测物联网等方面的应用，光纤通信技术，光纤放大器与激光器等器件的性能测试、方案设计及应用等。 2. 光电仪器及测量

2020年深圳大学光学工程研究生考试复试历年考题题库大全-光学测量技术与应用(包含考题和解答)

第一章光学测量的基本知识。 光学测量系统的主要组成部分：常用光源、探测器与处理电路、调制方法等任一测量系统组成部分：（被测对象）传感器信号调理数据显示与记录（观察者）光学测量系统的基本组成部分: 光源、被测对象与被测量、光信号的形成与获得、光信号的转换、信号或信息处理 光学测量的主要应用范围：辐射度量和光度量的测量非光物理量的测量光电子器件与材料及光电子系统特性的测试 光学测量方法的优点:非接触性、高灵敏度、高精度 光学测量技术主要特点:非接触性、高灵敏度、三维性、快速性与实时性技术现状（近代光学测量系统的主要特点）: 从主观光学发展为客观光学，用光电探测器取代，提高测量精度和与效率。用激光光源来取代常规光源，获得方向性极好的实际光束。 从光机结合的模式向光机电一体化的模式转换，实现测量与控制的一体化。 发展方向： 1.亚微米级、纳米级的高精密光学测量方法将优先得到发展，利用新的物理学原理和光电子学原理产生的光学测量方法将不断出现 2.以微细加工技术为基础的集成光学及 其它微传感器将成为技术的主流方向 3.3D 测量技术取得突破，发展带存储功能的全场动态测量仪器4.发展闭环式光学测量技术，实现光学测量与控制的一体化5.发展光学诊断和光学无损检测，取代常规的无损检测方法 光学测量方法分类：相位检测、时间探测、谱探测、衍射法、图像探测、各种物理效应方法选择依据：被测对象与被测量、测量范围、测量的灵敏度或精度、经济性、环境要求 光源选择的基本要求：对光源发光光谱特性的要求对光源发光强度的要求对光源稳定性的要求 光源的分类：按光辐射来源不同，分为自然光源和人工光源。按工作原理不同，人工光源大致分为热光源，气体放电光源，固体光源和激光光源。 通常把能发出可见光的物体叫做光源，把能发出不可见光的物体叫做辐射源。 激光器：利用受激发射原理和激光腔的滤波效应。 主要特点: 有极小的光束发散角，方向性好和准直性好激光的单色性好，或者说相干性好功率密度很高 分类：按工作物质的不同分为气体激光器、固体激光器、半导体激光器半导体激光器优点：体积小、重量轻、寿命长、具有高的转换效率 光电探测器：把光辐射量转换为电量的光探测器。光电探测器的物理效应：光子效应、光热效应光子效应：指单个光子对产生的光电子起直接作用的一类光电效应。直接引起原子或分子内部电子状态的改变。响应速度一般比较快，光子效应分为外光电效应（光电发射效应）和内光电效应。内光电效应又分为光电导效应和光伏效应。 光电导效应: 若光照射到某些半导体材料上时。透过表面到达材料内部的光子能量足够大。某些电子吸收光子能量后从原来束缚态变成导电的自由态。这时在外电场的作用下，流过半导体的电流增大，即半导体的电导增大。这种现象叫光电导效应。 光生伏特效应: 光赵零偏pn 结产生开路电压的效应。 光热效应: 探测元件吸收光辐射能量后，把吸收的光能变为晶格的热运动能量。常用光电探测器：

深圳大学2017年硕士工程光学一入学考试大纲

深圳大学2017年硕士工程光学一入学考试大纲命题学院：光电工程学院考试科目代码及名称：902工程光学 一、考试基本要求 本门课程的考试旨在考核学生有关应用光学和物理光学方面的基本概念、基本理论和实际解决光学问题的能力。 考生应独立完成考试内容，在回答试卷问题时，要求概念准确，逻辑清楚，必要的解题步骤不能省略，光路图应清晰正确。 二、考试内容和考试要求 考试内容以郁道银主编《工程光学》（机械工业出版社）为主，包括应用光学和物理光学两部分，试题内容比例各占50%。 “应用光学”应掌握的重点知识包括：几何光学的基本理论和成像概念、理想光学系统理论、系统中的光束限制、平面和平面系统对成像的影响、像差的基本概念和典型光学系统的性质、成像关系及光束限制等。具体内容如下： 第一章几何光学基本定律与成像概念 1．掌握几何光学基本定律的内容、表达式和现象解释： 1）光的直线传播定律 2）光的独立传播定律 3）反射定律和折射定律（全反射及其应用） 4）光路的可逆性 5）费马原理 6）马吕斯定律。 2．了解完善成像条件的概念和相关表述。 3．掌握应用光学中的符号规则，了解单个折射球面的光线光路计算公式（近轴、远轴）。 4．、角放大率γ、拉赫不变量等公式，理解垂轴放大率、轴向放大率和角放大率的定义和物理意义。 、轴向放大率掌握单个折射球面、反射球面的成像公式，包括垂轴放大率 5．掌握共轴球面系统公式（包括过渡公式、成像放大率公式）。 第二章理想光学系统 1．掌握共轴理想光学系统的基点、基面及某些特殊点的性质、共轭关系和经过光线的性质，其中包括：1）无限远的轴上（外）物点、其共轭像点及光线； 2）无限远的轴上（外）像点的对应物点及光线的性质； 3）物方主平面与像方主平面的性质； 4）光学系统的节点及性质。 2．掌握图解法求像的方法，会作图求像。 3．掌握解析法求像方法（牛顿公式、高斯公式）。 4．和角放大率γ的定义、计算公式、物理意义及其与单个折射球面公式的异同，理想光学系统两焦距之间的关系，理想光学系统的组合公式和正切计算法。、轴向放大率掌握理想光学系统垂轴放大率第三章平面与平面系统 1．了解平面光学元件的种类和作用。 2．掌握平面镜的成像特点和性质，平面镜的旋转特性，光学杠杆原理和应用. 3．掌握平行平板的成像特性，近轴区内的轴向位移公式. 4．掌握反射棱镜的种类、基本用途、成像方向判别、等效作用与展开。 5．了解折射棱镜的作用，掌握其最小偏向角公式及应用，光楔的偏向角公式及其应用。

深圳大学--光学实验主要仪器、光路调整与技巧

深圳大学--光学实验主要仪器、光路调整与技巧

深圳大学实验报告 课程名称：_________ 工程光学（1）__________________ 实验名称：实验一光学实验主要仪器、光路调整与技巧学院：光电工程学院 专业_________________________________________________ 指导教师: __________________________________________ 报告人: _____________ 学号________________ 组别：— 实验时间：___________ 2015年 实验报告提交时间：___________________________________

与平台面平行且共轴，光斑也最大限度得到利用。 2）第二步细调，即移动透镜，当两次成像中心重合即达到共轴，若不重合，须视情况针对性地调节各光学元件，直至两次成像的中心重合。如果系统有两个以上的透镜，先加入一个透镜调节共轴，然后再依次加入透镜，使每次所加透镜都与原系统共轴。 反射镜共轴的调节方法类似。 322平行光束的获得与检测 在光学实验中，经常要用到准直性良好的平行光束。这可以在扩束镜和针孔滤波器之后加入准直透镜来获得。准直透镜的前焦点应于扩束镜的后焦点重合，并且二者的光轴也应一致。准直透镜通常使用口径较大、焦距较长的双胶合透镜，这样可以获得截面较大的光束，以便处理较大一些的图像。在要求不太高的实验中，也可使用单片的正透镜作为准直透镜。平行光束的调整步骤如下： 1调整扩束镜和准直镜共轴，如图1-2所示。

激光 图1-2共轴调节示意图 2）粗调-自准直法。沿光束传播方向，前后轴向移动准直透镜，直到从自 准直反射镜反射回来的自准直像落在针孔表面，并于针孔重合。或者在准直镜后 放一观察屏，如图1 —3所示，前后移动，观察准直后光斑的变化，若在一个较大范围内光斑直径几乎无变化，可视为准直成功，完成粗调。在调节中要注意光斑变化和准直镜移动方向的关系，从而很快达到粗调的效果。 观察

传感器与检测技术-深圳大学光电工程学院

《传感器与检测技术》实验指导讲义 实验一预备实验 一、实验目的 熟悉实验要求，熟悉实验系统和主控台。学习、掌握虚拟示波器的使用。 二、实验课要求与注意事项 1、实验课同上理论课一样是上课，必须遵守上课的各项规定，不允许做与上课无关事。必须做好预习。 2、实验各组必须独立完成实验，不允许大声讲话，不允许各处走动，不允许与其他组商量。 3、必须单独做好测量原始数据的记录，并交任课教师签字后有效，每人一份。实验报告必须附有任课教师签字的原始数据的记录，否则实验报告无效。 4、自学《深圳大学学生实验守则》和《深圳大学仪器设备损坏、丢失赔偿办法》。 5、必须爱护使用的仪器设备。接线时必须关闭主控台的电源！特别注意主控台电源与实验模块电源的正、负、地要连接一致，不可接错，开启电源前要认真检查。若操作错误，导致设备的损坏将按学校的规定赔偿。 6、实验结束后，关闭主控台的电源，整理好连接线放在实验台上。 三、实验系统简介 SET9000型系列传感器与检测（控制）技术实验台由主控台、测控对象、传感器/实验模板、数据采集卡及处理软件、实验桌等六部分组成。 ☆（1）主控台：提供高稳定的±15V、+5V、±2V～±10V（可调）、+2V～+24V（可调）四种直流稳压电源；0.4KHz～10KHz可调音频信号源；1Hz～30Hz可调低频信号源；面板上装有数显电压、频率、转速、压力表和精度温度控制仪表；0～20kpa可调气压源；计算机数据采集卡；浮球流量计；电源故障报警/复位系统；漏电保护装置。SET9000型还增加了数据采集控制器及测控系统接口。 （2）测控对象：振动源1Hz～30Hz(可调)；转动源0-2400转/分(可调)；温度源<200℃(可调)。SET9000型的上述三种对象均带手动/自动调节功能。 （3）传感器/实验模块配置： ★基础型（17种）： 1.电阻应变式传感器； 2.扩散硅压力传感器； 3.差动变压器； 4.电容式传感器； 5.霍尔式位移传感器； 6.霍尔式转速传感器； 7.磁电转速传感器； 8.压电式传感器； 9.电涡流位移

工程光学复习题二(2011)

10.在通常所说的七种像差中，沿轴方向度量的有__ _ 、__ 、__和__ __。 11.在七种初级像差中，宽光束像差有几种？ _______。 12．在带分划板的开普勒望远镜中，是孔径光阑，是视场光阑，若存在渐晕，则是渐晕光阑。13.唯一没有像差的光学零件为（）。 14、当保持入射光线的方向不变，而使平面镜转150角，则反射光线将转动（ 300）角。 15. 一平行细光束经一个球面镜后汇聚于镜前50mm处，则该球面镜的曲率半径等于（）。 2．理想光学系统中，无限远轴上物点与（）是一对共轭点，而无限远轴上像点的共轭点是（）。3．光线经过夹角为 的双平面镜反射后，出射线与入射线的夹角为（）。 4．光学系统的几何像差可分为（）种，其中（）种为单色像差，（）种为色差。（）是轴上点唯一的单色像差，而（）是主光线像差，只使像产生失真，并不影响像的清晰度。 5．角放大率、轴向放大率和垂轴放大率三者之间的关系为拉赫不变牛顿公式以为坐标原点。6．转像系统分__ _和_____两大类，其作用是：_ 1、偶数个平面反射镜成 ( )，奇数个平面反射镜则成 ( )。单个平面镜绕着和入射面垂直的轴转动α角,反射光线和入射光线之间的夹角将改变 ( )。 2、物方节点与（）共轭，像方焦点与（）共轭，物方焦点与（）共轭。 3、单个折射球面的主点位在（）；反射球面的焦点位于（）。 4、光学系统的孔径光阑限制（），视场光阑限制（）。在物方远心光路中，孔径光阑位于（）。 5、共轴系统中（）放大率等于1的一对共轭面叫主平面，（）放大率等于1的一定共轭面叫节平面，在（）的情况下，主平面与节平面重合。 6、轴上像点的像差有（）和（）。 8．在球差、彗差、像散、像面弯曲、畸变、位置色差、倍率色差中，对轴上点成像产生圆形弥散斑的有a. 1 种 b. 2 种 c. 3 种 d. 以上都不对 9 以下几种初级像差中，当视场很小时就要考虑的是a. 畸变 b. 彗差 c. 像散 d. 场曲 7．几何光学所用到的参量有符号规定，下列符号规定中错误的是：（） （A）沿轴线段，与光线传播方向相同为正。（B）光线与光轴的夹角，顺时针为正。 （C）垂轴线段，在光轴以下为负。（D）相邻两折射面间隔，逆光线方向为负。 1、负透镜对（）a. 实物只能成实像 b. 实物只能成虚像 c. 虚物只能成实像 d. 虚物只能成虚像8．阿贝常数是光学玻璃的一个重要参数，对于该参数，正确的是：（） （A）阿贝常数越小，色散越低。（B）阿贝常数越大，色散越低。 （C）阿贝常数越小，热膨胀越低。（D）阿贝常数越大，热膨胀越低。 9．在实际设计光学系统时，常使用初级球差与高级球差相互补的方法，将边缘带（h=h m）的球差校正到零，这时，球差极大值对应的入射高度为：（） （A）h=0.3h m（B）h=0.5h m（C）h=0.707h m（D）h=0.85h m 10．对一个给定的理想光学系统，系统的轴向放大率（） （A）是一个常数，与物的位置无关。（B）不是常数，与物的尺寸有关。 （C）不是常数，但仅与是否成实像关。（D）不是常数，与物的位置有关。 11．对于理想光学系统，可以用牛顿公式或高斯公式计算成像位置，其中：（）（A）牛顿公式和高斯公式中物和像的位置分别用相对于光学系统主点和焦点来确定。 （B）牛顿公式和高斯公式中物和像的位置分别用相对于光学系统焦点和主点来确定。 （C）牛顿公式和高斯公式中物和像的位置均用相对于光学系统焦点来确定。 （D）牛顿公式和高斯公式中物和像的位置均用相对于光学系统主点来确定。 12．可见光的波长（真空中）范围大约是：（）

深圳大学光学工程专硕复试真题分享

深圳大学光学工程专硕复试真题分享 一志愿与调剂生一起复试，拟录取80人，参加复试人数120，最后根据总分数录取（初试500+复试300） 专业课：（光学测量技术与应用，谢芳） 一、填空。2*15=30分 1、光学测量的应用领域（）、（）、（）。 2、光学三维测量的原理有哪些（）、（）、（）。 3、信号与系统中，根据取样方式不同，可以将其分为（）、（）。 4、全息技术中，根据标准波与被检测波的位置不同可以分为（）、（）。 二、简答。5*10=50分 1、莫尔条纹的原理及其性质。 2、简述单缝衍射测量的原理。 3、激光散斑的概念及散斑的分差。 4、介绍一下光学测量的特点、技术现状、发展方向。 5、光源选取的要求及光源的分类。 三、分析题。20分 有一个迈克尔逊干涉的最基本光路图。（书上都有，我就不画了） 1、这是什么干涉图？是分波面干涉还是分振幅干涉？ 2、M1倾斜和水平时，分别可得到什么条纹？（M1是迈克尔逊干涉仪的标准反光镜片） 3、介绍一下用这个干涉仪的测量原理求x（x是待测反光镜M2移动的位移） 专业英语： 词汇题+阅读理解+翻译

一、选词搭配。 题中给出了一个既有反射、折射、全反射的光路图，三个透镜分别表上了1-8的序号 选项中有若干个词汇A-G，跟四六级的第一个阅读的类型差不多，选词填空。 根据数字对应的光线或者角度选择词汇。 注：把入射、反射、折射、反射角、入射角、折射角、全内反射、分界面、双凸透镜、双凹透镜、平凸透镜的英文记住应该没啥问题了。 二、阅读理解。 关于汽车反光镜的文献，跟做考研阅读一样，只是词汇专业性强一些，平时需要积累专业词汇 三、翻译。 有2两个小型翻译，题型和考研翻译类似，有一篇文章，抽两个句子让你翻译。 总之专业英语，主要考察专业词汇。平时多积累专业词汇，网上有卖光电专业英语教材的可以买一下，也可以在网上搜一些讲义看。 面试过程：（深大光电工程网站有分值分配大家自己去搜一下） 一、先用汉语简单介绍一下自己 二、从几个小条上抽一张，每个条上有5到简答题，选择3题回答即可 我抽到的是：1、显微镜的分辨率和什么有关？回答后老师又问跟波长有没有关系，数值孔径是谁的数值孔径，目镜or物镜？ 2、群速度和相速度的定义，什么情况下群速度快，什么情况下相速度快 3、忘记了（应该挺简单的没有多想就回答出来了，没有印象了） 注：抽到的题目往年的复试经验里大部分都有，可以在百度里搜到。 三、从ppt中抽题，1-15号，自己先选择一个数字，然后助理就把那页ppt打开，里面是一个大的简答题，有两小问。

深圳大学光电信息科学与工程主修培养方案

2018级光电信息科学与工程主修培养方案 专业代码：080705 一、培养目标 本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、具有创新意识和实践能力的工程科学人才。本专业学生应在光电信息科学与工程领域各研究方向 上（光电子方向、光电信息方向和技术光学方向）具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验技能，并具有综合运用光 电学科理论和技术分析解决工程问题的基本能力。 二、培养要求 本专业学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发、集成和应用光电信息系统的基本能力，培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发，以及产品设计、生产、销售和服务或工程项目的施工、运行和维护能力。本专业特别注重培养学生终生学习和在工程实践中学习的能力，使学生具有工 程科技创新和创业的意识。本专业学生毕业后能在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。本专业 学生在学习过程中接受工程技术基础、科学研究等多方面综合能力的训练，培养过程突出以光子和电子为信息基本载体的信息特征， 体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。 毕业生应具备以下几个方面的知识和能力： 1. 具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养； 2. 具备从事工程工作所需的数学和其它相关自然科学知识； 3. 具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识； 4. 掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，熟悉本专业领域内1~2个专业方向或有关方面的专业知识，了解本专业的学科 前沿和发展趋势； 5. 具备综合运用所学基础理论和专业知识分析并解决工程实际问题的能力，具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力； 三、主干学科 光学工程、电子科学与技术 四、核心知识领域 本专业核心知识领域由光电信息基础类知识、光电信息技术和工程类知识、光电子技术类知识组成。光电信息基础类知识领域包括物理、光学和光学技术、电子与信息技术等核心基础知识；光电信息技术和工程类知识领域包括光电信息技术、光电图像获取技术、 光电检测技术、光纤与光通信技术、光电传感与系统等知识；光电子技术类知识领域包括光电子技术、激光原理与技术、光电子材料 与器件等知识。 五、核心课程 高等数学A(1)、高等数学A(2)、线性代数、工程制图、大学物理A(1)、大学物理A(2)、大学物理实验(1)、大学物理实验(2)、概率论与数理统计、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、应用光学、物理光学。 六、标准修业年限

光学工程排名

080300 光学工程 北京航空航天大学--电子信息工程学院-- 光学工程 北京航空航天大学--仪器科学与光电工程学院-- 光学工程北京交通大学--理学院-- 光学工程 北京理工大学--信息科学技术学院-- 光学工程 北京邮电大学--电子工程学院-- 光学工程 南开大学--信息技术科学学院-- 光学工程 天津大学--精密仪器与光电工程学院-- 光学工程 北京工业大学--激光工程研究院-- 光学工程 首都师范大学--物理系-- 光学工程 中国工程物理研究院--各专业列表-- 光学工程 天津工业大学--机械电子学院-- 光学工程

天津理工大学--电子信息与通信工程学院-- 光学工程河北大学--物理学院-- 光学工程 燕山大学--车辆与能源学院-- 光学工程 太原理工大学--理学院物理系-- 光学工程 山西大学--物理电子工程学院-- 光学工程 大连理工大学--物理与光电工程学院-- 光学工程 吉林大学--物理学院-- 光学工程 长春理工大学--光电工程学院-- 光学工程 哈尔滨工业大学--航天学院-- 光学工程 哈尔滨工程大学--信息与通信工程学院-- 光学工程哈尔滨工程大学--理学院-- 光学工程 复旦大学--信息科学与工程学院-- 光学工程 上海交通大学--理学院（物理系）-- 光学工程 上海理工大学--光学与电子信息工程学院-- 光学工程同济大学--物理系-- 光学工程 合肥工业大学--仪器科学与光电工程学院-- 光学工程福建师范大学--物理与光电信息科技学院-- 光学工程厦门大学--电子工程系-- 光学工程 华南师范大学--光学工程-- 光学工程 暨南大学--理工学院-- 光学工程 深圳大学--电子科学与技术学院-- 光学工程 深圳大学--光电工程学院-- 光学工程 中山大学--物理科学与工程技术学院-- 光学工程 河南大学--物理与电子学院-- 光学工程 郑州大学--物理工程学院-- 光学工程 中国空空导弹研究院--专业列表-- 光学工程 华中科技大学--光电子工程系-- 光学工程 国防科技大学--光电科学与工程学院-- 光学工程 南昌大学--理学院-- 光学工程 山东大学--信息科学与工程学院-- 光学工程 中国海洋大学--信息科学与工程学院-- 光学工程 电子科技大学--光电信息学院-- 光学工程 四川大学--电子信息学院-- 光学工程 西南交通大学--理学院-- 光学工程 重庆大学--数理学院-- 光学工程 重庆大学--光电工程学院-- 光学工程 重庆师范大学--物理学与信息技术学院-- 光学工程陕西师范大学--物理学与信息技术学院-- 光学工程西安电子科技大学--技术物理学院-- 光学工程 西安工业大学--西安工业大学-- 光学工程 西安理工大学--机械与精密仪器工程学院-- 光学工程西北工业大学--理学院-- 光学工程 东南大学--电子科学与工程系-- 光学工程 江南大学--理学院-- 光学工程

工程光学实验四望远镜的搭建和参数测量模板

深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称： 工程光学（一） 实验名称： 望远镜系统的搭建和参数的测量 学 院： 指导教师： 报告人： 组号： 学号: 实验地点: 实验时间： 年 月 日 提交时间：

图4-2 开普勒望远镜的光束限制图 开普勒望远镜的视场角可以从上图中求出： ==视（4-1）是视场光阑直径，是物镜焦距。 其中，D 视 开普勒望远镜的视场2一般不超过。人眼通过开普勒望远镜观察时，必须使眼瞳位于系统的出瞳处，才能观察到望远镜的全视场。 3.4 望远镜的放大率 当观测无限远处的物体时，物镜的焦平面和目镜的焦平面重合，物体通过物镜成像在它的后焦面上，同时也处于目镜的前焦面上，因而通过目镜观察时成像于无限远，如图所示： 图4-3 望远系统的视觉放大率图 设表示眼睛直观物体时的张角；表示眼睛通过望远镜观察物体时的张角。两种情况下，眼睛视网膜上所成像的大小分别是： （4-2）式中，为眼睛的像方节点到视网膜的距离，若不考虑眼睛的调节功能，它为一常数；是通过望远镜观察到的像高；是直观到的像高，两者之比即为望远镜的视觉放大率： =（4-3）

由于望远镜的镜筒长度与物镜之比是可以忽略的，故可用物体对望远镜的张角 取代物体直接对眼睛的张角 ，则有： = = - （4-4） 此时望远镜的放大率为： = - ( 4-5 ) 由此可见，望远镜的放大率Γ等于物镜和目镜焦距之比，望远镜的视觉放大率与物体的位置无关，仅取决于望远系统的结构。若要提高望远镜的放大率，可增大物镜的焦距或减小目镜的焦距。 因为望远系统所成的是虚像，无法直接测量其放大倍率，需要加成像透镜转化为实像后再进行测量。本实验系统的望远系统的视觉放大倍率测试光路图如图5-4。 图4-4 望远系统视觉放大倍率测量光路 视觉放大率的计算推导如下： 图4-5 望远系统视觉放大倍率推导过程 则有： tan = 平行光管 tan = 望远物镜 (4-6) 平行光管射出的是平行光，且通过透镜光心的光线不改变方向，因此 11????'=='= (4-7)

2020年光学工程考研复试真题和技巧

深圳大学光学工程考研复试技巧和真题 2020年硕士研究生的复试就要展开了，念念不忘，必有回响。大多数考研人花费了大量心血，只为最后能成功上岸。下面整理了深圳大学往年光学工程专业研究生考试复试的一些基本流程、注意事项和往年真题，能在短时间速成，希望对大家有所帮助。 复试的面试过程一般十五分钟左右，由8-10明老师组成。 首先是自我介绍，最好提前准备中文和英文两个版本，尤其英文口语不太好的小伙伴。 第二步是专业问题回答部分：从几个小纸条中抽签，每张小纸条上会有5-7个与专业相关的问题。拿到纸条会有3分钟的准备时间，快速的浏览问题，心中大致将答案过一遍，理清逻辑顺序。回答时按顺序回答，遇到实在不会的可以直接和老师说，不要因为一两个不会回答的小问题影响自己后面的发挥。题目基本是光学的基本知识点，涉及工程光学、应用光学、信息光学和激光原理。例如：群速度和相速度的定义，什么情况下群速度快，什么情况下相速度快。显微镜的分辨率与什么有关？跨专业考试或者调剂的同学如果抽到的题都不会（每年都会发生），这个时候可以对在场地老师如实反映。毕竟以前不是光学专业，老师们都能理解，通常会让你再抽一次题。 给出一些往年面试问题：这些题目都能在课本中找出相关内容 1.波函数的意义 2.干涉、衍射的定义以及区别 3.时间相干性，空间相干性定义 4.激光器的分类 5.反转粒子数的分布描述 6.信息光学中的抽样定理 7.自然光变成偏振光的方法 8.天空为什么是蓝色的，夕阳为什么是红色的 https://www.sodocs.net/doc/6c9804347.html,ser的英文全称和含义 10.瑞利判据 11.像差的分类和各自含义，以及如何校正球差 12.量子力学中波函数的定义 13.信息光学中光学全息关于波前记录和再现 14.光线的基本传播定律 15.孔径光阑和视场光阑的定义及区别，以及摆放位置

深圳大学望远系统的搭建和参数测量

深圳大学实验报告 课程名称：_________ 工程光学（1） ________________ 实验项目名称: 望远系统的搭建和参数测量__________________ 学院_____________________ 专业_________________ 指导教师: ___________ 于斌____________________________ 报告人: _____________学号_______________ 组别：________ 实验时间：__________ 2015年12月22日________________ 实验报告提交时间：____________________________________ 教务处制 、实验目的与要求：

1）学习了解望远镜的构造及其原理; 2）学习测定望远镜放大倍数的方法; 3）理解分辨本领的含义。 二、实验器材： 1）标尺；2）干板架；3）磁力表座；4）物镜（①40.0, f 150.0;①40.0, f 200.0）; 5）一维调节滑块；6）—维调节滑块；7）目镜（①20.0, f 30.0 ;①20.0, f -40.0 ）; 8）导轨，滑块，支杆，调节支座等 三、实验原理：。 望远镜可用来观测远处的物体。最简单的望远镜由两块凸透镜组成。望远镜的前面有一块直径大、焦距长的凸透镜，名叫物镜；后面的一块透镜直径小焦距短，叫目镜。物镜把来自远处景物的光线，在它的后面汇聚成倒立的缩小了的实像，相当于把远处景物一下子移近到成像的地方。而这景物的倒像又恰好落在目镜的前焦点处，这样对着目镜望去，就好像拿放大镜看东西一样，可以看到一个放大了许多倍的虚像。这样，很远很远的景物，在望远镜里看来就仿佛近在眼前一样。 伽利略发明的望远镜在人类认识自然的历史中占有重要地位。它是由正光焦度的物镜和负光焦度的目镜组成的，其视觉放大率大于1,形成正立的像，不需加转像系统，但无法安装分划板，应用较少，可应用于观剧，倒置伽利略望远镜可用于门镜。 开普勒望远镜是由两个正光焦度的物镜和目镜组成，因此成倒像。为使经系统形成的倒像转变成正立的像，需加入一个透镜或棱镜转像系统。因开普勒望远镜的物镜在其后焦平面上形成一个实像，故可在中间像的位置放置一分划板，用作瞄准或测量。由于开普勒望远镜各种性能优良，所以目前军用望远镜，小型天文望远镜等专业级的望远镜都采用此种结构。 图3-1开普勒望远镜光路示意图 为能观察到远处的物体，开普勒望远镜的物镜用较长焦距的凸透镜，目镜用较短焦

深大出试复试建议

当我踏出美丽的荔枝园，坐着返校的列车时。我长长的舒了口气，心情开阔了许多，想起这一年来奋斗的日日夜夜，还历历在目，仿佛就在昨天。当我回到寝室，做在电脑旁，望着键盘，有种莫名的冲动，想和学弟妹分享我这一年来考深大的经验。因为我这一年来实在是走了不少弯路，为了使学弟妹少走弯路，我决定乘着刚复试完的热乎劲，整理下思绪，给学弟妹一些建议！ 首先，确定目标！ 确定目标，对于考研的同学是很重要的，越早越好！对于学光学的，考光学工程可选择的学校不是太多，所以选择起来也就不要很费脑筋.如果你的学习底子很好，那么可以选择中科院，浙大，华中科大，北理等等，那些在光学工程方面比较有竞争力的学校！如果你学习成绩不是那么的突出，你就可以选择像深大，南京理工等等，这些在某些方面还不错的院校。所以我建议选择目标要尽量早，不要非等到10月快要填报时才来确定，早点确定目标，可以早点静下心来准备专业课。这就是所谓的赢在起跑线上吧！ 当你确定要报考深圳大学了，不管你是因为什么原因，是看中深圳这个城市也好，还是冲着牛院士去的，或者是看中全公费和每月500元的生活费也好。总之，选择深大后，你的漫漫征程就从此刻开始了。当你选择深圳大学光学工程后，千万不要掉以轻心，以为很好考，上线就可以去，这是兵家大忌，你可以从态度上藐视他，但你一定要从内心深处重视他。简单分析下，每年深大光学工程招收20个左右，排除他们本校有7-10个考，留给外校的名额不是很多。从大趋势看，深大的生源趋好，所以想当然的认为深大很好考是不对的。 综合起来说，既然你选择了深大，那就一条路走到“黑”吧，不管好不好考，都要付出百分之百的努力！因为当你一旦被刷了，你会发现你将很可能无学可上了，只能再等来年，因为深大复试太晚了。 其次，准备初试！ 当你已经确定要考深大后，就不要再犹豫了，开始准备初试吧，这是个漫长的过程！ 数学：数学的准备应该越早越好，这个没有捷径，只有硬着头皮，一个个题目脚踏实地的做！我的建议是高数书本从头到尾的看一遍，课后题目不管难与否，都一个个在不看答案的情况下做一遍，将做错的用一个本子记下来！然后隔断时间重做，直到作对为止！在这个过程中可以配套单元试卷和一本配套的参考书！以此类推，线性代数和概率论也可以用同等方法复习。此过程是复习数学最关键的过程，是打地基的过程，将占考研比较多的一个时间，建议在9月份以前完成！第二个过程是全面提高的过程，你可以选择陈文灯的书作为教材，做个几遍，我觉得最少脚踏实地的做一遍！ 第三个阶段是全面冲刺的阶段，这个阶段你可以选择20年真题练兵，还可以配几套模拟题！ 这是我对于数学复习的一些浅见，高手看到后，请不要嘲笑这厮，呵呵！ 英语：这门对于英语功底比较好的同学，就可以少发点时间了，只要了解一些做题技巧，和熟练考研英语题型！但对于底子薄的同学，一定要注意了，因为这次光学工程上线的20多人中就有4-5个英语挂了。所以避免你成为悲剧，就好好准备吧！我不知道报班有没有用，我没有报，但不管报与不报，一定要掌握考研英语的规律。英语功底想要在很短时间内提高不是很容易的，但考研应试英语成绩在短时间内提高是很有可能的，但这个“短时间”不是只一两天，而是你的整个

2016深圳大学光学工程考研复试真题

16年深大\光学工程\考研复试题目（回忆版） 1单色色差的分类 不同波长的光将以不同的程度色散。白光被色散为紫外波段、可见波段和红外波段范围的各种波长的光，通过透镜时所成的像便带有彩色边缘，即为色差。光学系统的实际成像与理想成像的差别，统称为像差。色差是像差中的一种，是因透射材料的透射率随波长不同而不同造成的，故只有对多色光才显现出来。用不同的玻璃材料制成的凹凸镜组合可以消除色差。 2Laser 的英文全称 Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation意思是“受激发射的辐射光放大”因此简称激光 3 瑞利判据 瑞利判据(Rayleigh Criterion)指在成像光学系统中，分辨本领是衡量分开相邻两个物点的像的能力。由于衍射，系统所成的像不再是理想的几何点像，而是有一定大小的光斑(爱里斑),当两个物点过于靠近，其像斑重叠在一起，就可能分辨不出是两个物点的像，即光学系统中存在着一个分辨极限，这个分辨极限通常采用瑞利提出的判据：当一个爱里斑的中心与另一个爱里斑的第一级暗环重合时，刚好能分辨出是两个像 4 光波干涉条件 只有两列光波的频率相同，相位差[3] 恒定，振动方向一致的相干光源，才能产生光的干涉。 5 干涉衍射的异同 6 三维成像的方法 通常我们说一个客观的世界是三维的，客观世界的三维图像通过某种技术把它记录下来然后处理、压缩再传输出去，显示出来，最终在人的大脑中再现客观世界的图像，这个过程就是三维成像技术的全过程。 7 显微镜极限分辨 由于光的衍射，相距较近的两个点在光学系统下无法分辨，所以在理论上存在这种衍射极限，可以通过阿贝公式计算。对于普通可见光显微镜来说，一般的衍射极限在200 nm左右。 8 自然光和偏振光的区别 1.若光强随偏振片的转动没有变化,这束光是自然光或圆偏振光.这时在偏振片之前放1/4玻片,再转动偏振片.如果强度仍然没有变化是自然光；如果出现两次消光,则是圆偏振光,因为1/4玻片能把圆偏振光变为线偏振光 2.如果用偏振片进行观察时,光强随偏振片的转动有变化但没有消光,则这束光是部分偏振光或椭圆偏振光.这时可将偏振片停留在透射光强度最大的位置,在偏振片前插入1/4玻片,使玻片的光轴与偏振片的投射方向平行,再次转动偏振片会若出现两次消光,即为椭圆偏振光,即椭圆偏振片变为线偏振光；若还是不出现消光,则为部分偏振光 3.如果随偏振片的转动出现两次消光,则这束光是线偏振光 9 量子力学中波子数的意义 在量子力学里,相位因子是一个绝对值为 1 的复数因子,是波函数归一化时的一个不确定因子.相位因子本身没有什么特别的物理意义.参考《维基百科》之“相位因子” 10 频率域描述 频率域是指从函数的频率角度出发分析函数，和频率域相对的是时间域。简单说就是如

2019年深圳大学工程光学一学考研大纲

命题学院：光电工程学院考试科目代码及名称：902工程光学 一、考试基本要求 本门课程的考试旨在考核学生有关应用光学和物理光学方面的基本概念、基本理论和实际解决光学问题的能力。 考生应独立完成考试内容，在回答试卷问题时，要求概念准确，逻辑清楚，必要的解题步骤不能省略，光路图应清晰正确。 二、考试内容和考试要求 考试内容以郁道银主编《工程光学》（机械工业出版社）为主，包括应用光学和物理光学两部分，试题内容比例各占50%。 “应用光学”应掌握的重点知识包括：几何光学的基本理论和成像概念、理想光学系统理论、系统中的光束限制、平面和平面系统对成像的影响、像差的基本概念和典型光学系统的性质、成像关系及光束限制等。具体内容如下： 第一章几何光学基本定律与成像概念 1．掌握几何光学基本定律的内容、表达式和现象解释：

1）光的直线传播定律 2）光的独立传播定律 3）反射定律和折射定律（全反射及其应用） 4）光路的可逆性 5）费马原理 6）马吕斯定律。 2．了解完善成像条件的概念和相关表述。 3．掌握应用光学中的符号规则，了解单个折射球面的光线光路计算公式（近轴、远轴）。 4．、角放大率γ、拉赫不变量等公式，理解垂轴放大率、轴向放大率和角放大率的定义和物理意义。、轴向放大率掌握单个折射球面、反射球面的成像公式，包括垂轴放大率

5．掌握共轴球面系统公式（包括过渡公式、成像放大率公式）。 第二章理想光学系统 1．掌握共轴理想光学系统的基点、基面及某些特殊点的性质、共轭关系和经过光线的性质，其中包括： 1）无限远的轴上（外）物点、其共轭像点及光线； 2）无限远的轴上（外）像点的对应物点及光线的性质； 3）物方主平面与像方主平面的性质； 4）光学系统的节点及性质。 2．掌握图解法求像的方法，会作图求像。 3．掌握解析法求像方法（牛顿公式、高斯公式）。 4．和角放大率γ的定义、计算公式、物理意义及其与单个折射球面公式的异同，理想光学系统两焦距之间的关系，理想光学系统的组合公式和正切计算法。?、轴向放大率?掌握理想光学系统垂轴放大率

2021深圳大学光学工程考研真题经验参考书

我跟大家分享一下一些经验： 政治： 政治是很多人会忽略的科目，觉得最后几个月看看就行，我劝你们最好别这样。最好在暑假的时候开始，买李凡的《政治新时器》系列，先做习题，看一章讲解，做一章习题，他的题出的很细。不过我虽然做了他的题，但是没看他的视频，模拟卷要多做，能背下来就尽量背一背，今年好像也压中了几道题吧，反正李凡老师还是比较稳的。 英语： 英语方面：完型填空，阅读，翻译，作文，每一项的分数都不能少，考研英语考察综合能力，不可能说你阅读好就够了，英语尽早开始复习，因为它并不是一个短时间就可以提高到很高分数的科目，除非你英语本来就非常好，或者很有天赋。我的英语没有上65分，所以我的经验只是参考，在考研当中，我真的非常推荐《木糖英语真题手译版》，做了全套，这本书很权威，在英语方面非常专业。具体怎么复习英语，同学们可以上网看看之前历届学姐学长的高分经验，多看看，找到适合你自己的方法。 推荐词汇书《一本单词》，推荐英语学习微信公众号：蛋核英语、木糖英语。 专业课： 选准了专业就不要再怀疑当初的决定是不是正确，你的任务是想尽一切办法来考虑我怎么才能完成自己的目标，专业课确实挺难的，但是你又怎么知道考别的专业不难呢，人总是会夸大自己所受的苦难，在失败时聊以自慰。如果一步一步走，其实也没有很难。一个舍友原来和我们一样想要考，在寒假和暑假时就已经上过两次的辅导班了，而且专业知识掌握的都比我们好，但是中途放弃了，当时我们特别慌，其实也有点动摇，但最终坚持下来了，效果也没有很差。所以呢，一定要坚持自己的步伐，为自己制定切合实际的目标和计划，不要被周边消极的一些事情所打扰。 专业课复习最大的体会：学的都不会白学，原来欠下的终究会补回来。考研科目中的专业课，若是原来的本科的基础好，这些都是你复习时很好的优势。其实很多专业课在本科的课程中都是有上过课的，当时上课时如果好好学，就会在复习中不断地发现惊喜，你就会比别的没有好好听讲的同学更快一步。所以在复