发挥党支部政治核心作用

发挥党支部政治核心作用

发挥党支部政治核心作用

促进学校整体和谐发展

“学校党组织在学校中发挥政治核心作用，围绕全面实施素质教育，推进学校改革和发展工作”是赋予党组织在学校中的职责和地位。作为学校党支部，要积极参与学校重大问题的研究和决策，为学校的改革和发展保驾护航。

一、理顺关系，明确职责

新时期的学校党建工作应该牢牢把握“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”这一指导方针，校委会担负着学校行政领导职责，对学校工作全面负责，党支部的政治核心作用应该在服从、服务于学校的中心工作中体现出来。党支部应保证教育教学工作的顺利实施，保证党的路线、方针、政策的全面贯彻落实，调动广大党员教师的积极性，发挥思想政治工作的优势。

党支部和校委会要相互理解，相互支持，互为主角，互为配角念好“三”字经：一是三位——思考问题越一位、工作到位不越位、遇到问题补一位”；二是三同——同目标、同责任、同荣誉；三是三个意识——奉献意识、全局意识、民主意识，形成目标一致、各司其职、相互补位的良好工作局面。党支部经常主动争取校委会对党建工作的意见和建议，同时也积极向校长提出学校行政工作的建议，做到大事讨论，小事通气，及时沟通。党支部把学校行政工作的难点作为支部工作的重点，努力寻找党政工作的结合点，发挥党组织的优势，为学校的整体优化、和谐发展作出努力。比如，学校人事制度改革的推进，涉及到教工的切身利益，难免会带来一些冲突和矛盾。我们要及时把握这一工作重点：一是组织理论学习和政策辅导，帮助教师认清新的形势，理解学校的改革，支持学校的改革，同时也让教师了解上级教育行

政部门对学校人事制度改革的有关精神要求。二是广泛听取教工的意见和建议。所以大多数教师希望通过改革改变学校的现状，能够提高教师的待遇。党支部深入教工听取意见，把一些合理化的建议及时反馈给校长，为校长的决策提供尽可能多的信息。三是做好协调工作。发展过程中出现的一些问题，很多矛头都指向校长或校委会。这时，就需要党支部站出来做好协调工作，党政一个声音，共担责任。由于党政明确了职责，工作到位，所以确保学校的人事制度改革的顺利推进，也确保了学校其他各项工作的顺利开展，使学校逐步向整体和谐的良性发展轨道迈进。

二、主动参与，确保到位。

参与学校重大问题的决策是党组织的主要职责之一。学校重大问题包括学校的发展规划和改革方案、学校工作计划、师资队伍建设、教工的福利待遇等等。党支部要按照规定的程序和形式参与决策。学校重大问题决策的主要程序：党政酝酿，统一思想，提出初步设想→听取党内外群众意见→校务会讨论通过（如校务会认识不能统一，意见严重分歧，待进一步沟通磋商）→校长决策，向全体教工公布。决策后要发挥党组织优势，保证决策的顺利实施。在制订发展规划的过程中，党支部要分析学校的传统和优势，分析学校教育管理中存在的问题与不足，广泛听取党员和教工对学校发展的意见和设想，党政一起完成发展规划的制订。

目标确定以后，支部所要做的工作就是如何把全体教工的思想统一到学校的发展目标上来，如何把全校教工的智慧凝聚到学校的发展目标上来。我们支部应该做好以下几项工作：一是抓宣传发动，利用教工学习时间，将学校的发展规划发至每一位教工，组织开展学习讨论，帮助教师正确理解“整体优化、和谐发展”的办学思想，使校长的办学思想很好地内化为教师自觉的教育行为；二是抓教师的教育观念。通过各种途径：包括理论学习、专

题研讨、案例分析等，帮助教师确立现代教育理念；三是抓目标分解，将学校发展目标分解到各个部门，落实责任人，实现层层有目标，人人在目标下工作的局面；四是营造良好的氛围。学校的建设与发展需要一个心齐劲足气顺的良好氛围。支部重视建立正确的舆论导向，办好校园网站，议发展大事，吹和谐之风。

三、创新思路、有所作为

学校党组织应围绕全面实施素质教育，推进学校的改革和发展，因此学校党支部必须研究新形势下党支部的工作的特点，围绕学校的中心工作，创新思路，有所作为，只有这样，才能真正发挥党组织在学校中的“政治核心作用”。

1、加强师德师风建设。我们把加强师德教育同确立素质教育观念，提高教师业务素质结合起来，培养爱岗敬业的事业心，终身学习的进取心，爱生奉献的责任心，勇于创新的开拓心。一是把握正确的舆论导向，利用每周的教工例会进行舆论宣传，学习先进师德典型；二是搞好全面的培训，我们以“六个一”活动为抓手，认真落实校本培训。重视对教师的信息技术的培训，计算机基础应用、网络基础和多媒体制作的培训。通过培训提高了教师的现代教学技能。三是注重严格地考核。通过师德考核监督规范教师的言行举止；四是通过各种活动来提高教师的师德修养，开展“今天我们怎样做党员教师”的专题教育活动，组织开展教师教学技能的交流，“我的教育格言”的征集，“教学之星”和“育人之星”的评选活动，开展“创省级示范学校，我该怎么办”的主题教育活动和“面对新形势，我校向何处去”的大讨论，促进教师在师德师风方面不断追求，鼓励教师积极投身教育教学改革。

2、加强领导干部队伍建设。支部书记，作为这支队伍中的班长，如何把学校“一班人”拧成一股绳，提高干部的自身修养

和能力，调动干部的积极性、主动性和创造性，这是支部的一项重要职责。（1）强化学习。坚持中心组理论学习制度，学习教育政策法规，学习现代教育理论，学习先进的管理经验，把工作中的难点变成学习研讨的重点，不断提高领导干部的思想素质和开拓创新的工作能力。鼓励和支持中层以上干部参加各类进修培训，为他们提供经费和时间的保证。（2）明确职责，落实责任。明确各条块干部分管的工作和职责，实行中层干部条线工作月报制。同时实行年级质量监控制度，要求每一位中层干部都能带好一门学科、蹲好一个年级组。（3）加强考核评议。实行中层干部述职制度和群众评议制度，每学期对中层干部进行考核，根据工作实绩兑现相应的奖励。同时对中层干部提出改进工作建议，帮助干部不断改进工作方法，提高工作实效。（4）加强后备干部的选拔培养。重视对青年干部的培养，通过压担子、岗位锻炼等方式，缩短成熟期，实现学校干部政治化和年轻化。

3、加强党员队伍建设。抓好党员的教育管理工作，发挥党员在实施素质教育中的先锋模范作用。

（1）开展党员先进性主题教育活动。我们先后开展了“以党风促教风、以党性铸师魂”、“重温入党誓词、纯洁入党动机”、“今天我们怎样做党员教师”等主题教育活动。

（2）开展党员的“三个带头”、“四个一”、“五方面表率”活动，要求党员在教育改革中走在前列。通过理论学习、座谈讨论、课堂实践、课题研讨等形式，使党员成为素质教育的力行者。

（3）健全党建各项制度。认真落实党员责任区制度，要求每位党员能带好一个班，联系1—2名入党积极分子，联系2—3名青年，联系2—3名特殊学生。认真落实党员民主评议制度

和“三会一课”制度，不断强化党员的角色意识和提高党员的组织观念。

（4）做好党员的发展工作，坚持“一线、一流、青年”为重点，将青年优秀分子吸收到党员队伍中来。

4、完善党支部各项工作机制。

（1）、政治导向机制。党支部围绕学校教育教学的中心工作开展各项活动，捕捉党的工作和教育教学及学校各项工作的结合点，抓好政策导向、舆论导向、行为导向，以推进学校中心任务的完成。党支部要通过支委会、支部大会组织教职工政治学习，在贯彻党的教育方针，确立学校办学方向、保证学校稳定、遵守学校纪律、发扬先进、发展党团员、培养选拔干部等方面，起到政治上的导向和把关作用。

（2）、参与决策机制。党支部参与学校重大问题的决策，做到决策前充分了解各方面情况，为校长的决策提供信息；决策中，注意把握坚持教育改革和保持学校稳定的“度”，组织支部一班人开展积极的讨论，畅所欲言，发表各自的观点；决策后注意反馈，及时提出修改和改进的措施；在整个决策过程中，始终听取教职工，特别是党员教师的意见，从而确保了学校各项管理措施和改革方案的顺利出台和实施。

（3）、保证监督机制。学校党支部把行政工作的难点作为自己工作的重点，发动党员，团结教工，有力地保证校委会实行依法行政，依法治教，促进教育方针政策的贯彻及学校中心任务的完成。党支部对人事、选干、职评、福利、校产、工程建设等涉及学校改革发展的一些重大问题决策过程进行监督。

（4）、协调稳定机制。随着教育改革的深入发展，在学校管理中，会不断出现新情况、新问题，产生新矛盾。如考核、评优等，都会产生利益的冲撞，且矛盾的焦点往往集中到行政领导

身上，学校党支部积极发挥党的思想政治工作的优势，及时做好疏导、调解工作，使校长们集中精力抓好学校的整体工作。另外，党支部还积极做好协调行政和群团组织，协调行政与教职工的关系，正确处理好学校内部矛盾，为学校营造一个比较和谐稳定的环境。

（5）、考核激励机制。学校党支部积极领导和参与学校的各项考核工作，坚持党管干部的原则，加强对学校干部的考核，做好干部的队伍建设。

四、发挥教代会民主参与管理的作用。

学校的教职工代表大会是实行民主管理和民主监督的基本形式，教代会接受学校党组织的领导。学校教代会，一方面对校长负责制起着保证作用，另一方面也对校长负责制起着监督作用。我们在工作实践中，要重视教代会的作用，每年基本上要能召开两次校教代会。加强对代表的培训，提高代表参与学校管理的水平，重视一事一培训，结合教代会要审议的内容进行专题培训。学校内部管理改革方案、各项管理制度、重要的规章制度都经过教工大会的认真审议。同时教代会要对评优表模、工资方案调整等进行审议。

如何发挥党组织的政治核心作用，需要不断研究和探索，我们将完善学校的管理体制，规范学校的管理行为，从而促进学校整体和谐发展。

发挥党支部的核心堡垒作用

发挥党支部的核心堡垒作用 促进企业快速发展做贡献 徐贤 在公司三届二次股代会暨三届三次职代会上，党委书记闻新民同志代表公司党委提出“一切围绕企业经营目标转，一切围绕企业经营目标干”的工作思路，这既是对我们各级党组织和党员工作的一次再动员，又明确指出了公司各级党组织和党员工作的重心和目标，我们要认真学习贯彻，深刻领会精神实质，牢记责任，摆正位置，主动作为，学好企业经营战略，统一思想，凝聚力量，切实发挥党支部的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用，为企业的健康发展提供组织保证，为促进企业经济的快速发展做出贡献。 一是建设素质过硬的支部领导班子，从体制上保证党组织的政治核心地位。我们要坚持把建好党支部领导班子摆在各项工作的突出位置，把党性强、作风正、懂经营、会管理、善于做思想政治工作、党员和群众拥护的同志选进党支部领导班子，采取双向进入，交叉任职的办法。支部一班人进入企业领导决策层，直接参与企业生产经营中的重大问题的决策，这样企业的工作目标，干部选配，调整机构等，都在党支部的指导监督下开展，这样才能较好的发挥党组织在企业中的政治核心作用。 二是依据企业的实际建立健全制度，从制度上保证党组

织的政治核心作用。用制度来促进和督促党员参加党内组织生活，认真贯彻和执行党的路线、方针、政策，组织党员学习市场经济理论和党的政策法规时，针对社会主义市场经济不断发展这一形势，开展如何适应市场，党员如何更好的发挥作用等活动，增强全体党员的紧迫感和责任心，进一步明确工作的方向，确保对党员的党性、党纪、党风教育的落实，提高党员的党性观念，使党员自觉贯彻党的方针政策及时、准确，为企业的发展提供强大的思想保证。 三是加强干部党员队伍建设，从组织上保证党组织政治核心的巩固。建设一支高素质的干部党员队伍，是抓好企业组织建设的基础性工程，党支部一要坚持把好“教育关”。通过各种形式，举办培训、讲座、报告，组织党员认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十六大精神，不断增强广大党员的政治理论素养，不间断地对照要求，认真查找存在的问题和不足，及时采取措施抓好整改。二要坚持把好“管理关”。落实党员目标管理制度，加强对党员日常监督管理工作，强调党员做到带头支持公司行政工作，积极参与企业管理；带头学知识学本领，爱岗敬业，争先创优；带头讲理想、讲政治、讲奉献，做维护党组织和企业利益的表率；带头遵纪守法，自觉执行企业规章制度，带动广大员工共同为企业发展作贡献，确保党员在企业生产经营的各个环节，保持党员队伍的先进性和纯洁性。三要把

加强党组织建设发挥政治核心作用

加强党组织建设，发挥政治核心作用， 努力推进学校的改革和发展 党章对学校基层党组织的基本任务作出了明确的规定，在新的历史时期，加强学校党组织的建设，就是要加强党的思想建设和组织建设，加强党员的教育管理，发挥政治核心作用，发挥战斗堡垒作用，办好社会满意的学校，办好人民满意的教育。 一、发挥政治核心作用，加强政治领导 按照马克思主义的观点，政治核心就是指代表一定阶级利益执掌权力的行为主体。党的执政地位，赋予了各级党组织充分发挥政治核心作用的权利和义务，要求党组织团结和带领人民群众为实现党在各阶段的任务而奋斗。作为学校基层党组织，发挥政治核心作用，首先要坚持社会主义的办学方向，保证党的教育方针和各项政策法规在本单位得到贯彻落实，实行对学校的政治领导。其次要在完成中心任务过程中，成为促进本单位改革发展的中坚力量。第三要发挥组织优势，以党组织为核心，团结一切可以团结的力量，充分调动一切积极因素，协助行政去完成好学校建设和发展的重大任务；支持群众团体独立自主地开展各项工作。第四要搞好党的自身建设。 发挥好政治核心作用，一不能“以党代政”，二不能“党只管党”。以党代政会在现行管理体制下，引发党政矛盾，不利于学校领导和广大教师的团结，也不利于学校的发展。党只管党，会把党的建设与学校的中心任务隔离开来，政治核心作用就成为空谈。 处理好这一关系，首先需要处理好党政领导之间的关系。学

校党组织的政治核心作用规定了她的工作任务是对学校行政起到监督、保证作用。因此党政一把手之间要相互理解、多沟通与交流。书记既要会当主角，也要当好配角。在政治学习、党建工作、队伍建设等方面应该当主角，在行政事务管理方面要甘当配角。做到工作到位而不越位。 作为书记应胸怀坦荡，有高境界，有大局观，做到原则性与灵活性相结合，协调处理好各种矛盾。具体来说就是要“抓大事、做实事、不抢事、不推事”。抓大事，就是在学校的建设和发展上，如大政方针、重大改革方案、发展规划、队伍建设等方面，书记应积极参与，并做好协调工作。做实事，就是教职工有实际困难、有思想、有苦恼时，书记能主动给予关心和帮助，力所能及地为教职工解决实际困难，化解不良情绪和矛盾，使他们能更好地集中精力为发展学生服务。不抢事，就是在具体的行政管理工作上，不怕闲着，能把自己的意见和建议通过恰当的方式与有关人员交换沟通。不推诿，就是当教职工对行政工作有意见，希望书记帮助解决时，及时与有关人员沟通信息，进行协调。 二、加强党的思想建设和组织建设，增强党组织的战斗力 加强党的思想建设和组织建设是基层党组织的重要任务，简要地说，党的思想建设就是思想政治教育工作，党的组织建设就是党员的发展、管理工作，这两项工作是基层党组织的主要工作。 （一）、加强思想政治教育，不能仅仅抓住党员不放，也必须抓好全体教职工的思想政治教育。因为学校是教育和培养人的地方，是对学生进行思想灌输和道德培养的专门机构，每一位教职工的思想政府素质都会影响到年轻一代的世界观、人生观、价值观的形成。改革开放和社会主义市场经济体制的建立，必然对我国的政治、经济、文化教育带来很大的影响，特别是对思想观念带来冲击，市场经济条件下出现的个人主义、拜金主义的新情况、

发挥党支部政治核心作用

发挥党支部政治核心作用

发挥党支部政治核心作用 促进学校整体和谐发展 “学校党组织在学校中发挥政治核心作用，围绕全面实施素质教育，推进学校改革和发展工作”是赋予党组织在学校中的职责和地位。作为学校党支部，要积极参与学校重大问题的研究和决策，为学校的改革和发展保驾护航。 一、理顺关系，明确职责 新时期的学校党建工作应该牢牢把握“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”这一指导方针，校委会担负着学校行政领导职责，对学校工作全面负责，党支部的政治核心作用应该在服从、服务于学校的中心工作中体现出来。党支部应保证教育教学工作的顺利实施，保证党的路线、方针、政策的全面贯彻落实，调动广大党员教师的积极性，发挥思想政治工作的优势。 党支部和校委会要相互理解，相互支持，互为主角，互为配角念好“三”字经：一是三位——思考问题越一位、工作到位不越位、遇到问题补一位”；二是三同——同目标、同责任、同荣誉；三是三个意识——奉献意识、全局意识、民主意识，形成目标一致、各司其职、相互补位的良好工作局面。党支部经常主动争取校委会对党建工作的意见和建议，同时也积极向校长提出学校行政工作的建议，做到大事讨论，小事通气，及时沟通。党支部把学校行政工作的难点作为支部工作的重点，努力寻找党政工作的结合点，发挥党组织的优势，为学校的整体优化、和谐发展作出努力。比如，学校人事制度改革的推进，涉及到教工的切身利益，难免会带来一些冲突和矛盾。我们要及时把握这一工作重点：一是组织理论学习和政策辅导，帮助教师认清新的形势，理解学校的改革，支持学校的改革，同时也让教师了解上级教育行

政部门对学校人事制度改革的有关精神要求。二是广泛听取教工的意见和建议。所以大多数教师希望通过改革改变学校的现状，能够提高教师的待遇。党支部深入教工听取意见，把一些合理化的建议及时反馈给校长，为校长的决策提供尽可能多的信息。三是做好协调工作。发展过程中出现的一些问题，很多矛头都指向校长或校委会。这时，就需要党支部站出来做好协调工作，党政一个声音，共担责任。由于党政明确了职责，工作到位，所以确保学校的人事制度改革的顺利推进，也确保了学校其他各项工作的顺利开展，使学校逐步向整体和谐的良性发展轨道迈进。 二、主动参与，确保到位。 参与学校重大问题的决策是党组织的主要职责之一。学校重大问题包括学校的发展规划和改革方案、学校工作计划、师资队伍建设、教工的福利待遇等等。党支部要按照规定的程序和形式参与决策。学校重大问题决策的主要程序：党政酝酿，统一思想，提出初步设想→听取党内外群众意见→校务会讨论通过（如校务会认识不能统一，意见严重分歧，待进一步沟通磋商）→校长决策，向全体教工公布。决策后要发挥党组织优势，保证决策的顺利实施。在制订发展规划的过程中，党支部要分析学校的传统和优势，分析学校教育管理中存在的问题与不足，广泛听取党员和教工对学校发展的意见和设想，党政一起完成发展规划的制订。 目标确定以后，支部所要做的工作就是如何把全体教工的思想统一到学校的发展目标上来，如何把全校教工的智慧凝聚到学校的发展目标上来。我们支部应该做好以下几项工作：一是抓宣传发动，利用教工学习时间，将学校的发展规划发至每一位教工，组织开展学习讨论，帮助教师正确理解“整体优化、和谐发展”的办学思想，使校长的办学思想很好地内化为教师自觉的教育行为；二是抓教师的教育观念。通过各种途径：包括理论学习、专

发挥基层党组织的政治核心作用

正确发挥基层党组织的政治核心作用 基地分局交巡大队 党的基层组织，是指在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队等其他有三名正式党员以上的基层单位中，成立的党的基层委员会、总支部委员会、以及党的支部委员会。中国共产党章程第三十一条规定“党的基层组织是党在社会基层中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”。党的基层组织是党的各项工作的桥头堡和基础阵地，我们党所做出的一系列的方针和政策，无不是通过党的基层组织去贯彻和落实。在党的基层组织的三支队伍中。本人所要阐述的是第三支，即支部委员会，其作为党基层组织中的基层，在日常工作中，它更是处于与人民群众紧密联系的最前沿，如何充分发挥好党支部委员会的政治核心作用，将基层党员和群众紧紧团结在党支部的周围，这就显得尤为重要。 中国共产党章程对党的基层组织的任务规定了八条，涵盖了政治、思想、作风、群众工作等各个领域，可见其能够充分、正确发挥作用的重要性。一个好的党的基层组织，必定会从上述各个方面促进党员的自我完善，同时也增强自身作为战斗堡垒的战斗力，保证各方面工作高效的、顺利的开展。反之，作用发挥的不好，则可能会给工作带来一定的负面影响，降低党组织的威信和吸引力，这样的党组织也不会成为坚强的政治核心。 在现在我们党的支部委员会的日常管理和工作中，通常存在着下列问题。 一、不能按照党章的规定如期进行组织生活。有的党支部负责人

本身也是单位的一把手，平日忙于行政工作，再加上也多少存在“重行政、轻党务”的思想，因此无暇顾及召开党的组织生活。 二、学习党的知识和有关文件流于形式，起不到实际的效果。在 学习中，往往采用的是领读的方式组织全体党员进行学习，没有将文件所反映的精神实质领会出来，因此不能让全体党员真正在思想上与上级党组织保持一致。 三、不能较好的坚持民主集中制。在党组织内部，对于有些涉及 到整体利益和与全局有利害关系的事情，通常采用的是由支委一班人拍板，没能在事先发动全体党员的群策群力，这实际上也是剥夺了党员应有的知情权和参政议政的权利。 四、忽视了思想教育和群众工作。在有些基层单位中，党的支部 的思想教育工作仅仅局限在党员内部，而将普通群众排除在外，这不利于工作的开展和群众的进步。 五、对入党积极分子的选拔和培养还不规范。有的党支部培养党 员直接就省去了积极分子这一关，而有的党支部将一名积极分子连续确立了十年，却依然不能将其纳入组织中去。而且，在对积极分子的选拔中，没有结合实际制定具体的标准，这会导致个人的主观臆断，也会激起群众的不满。 综上所述可见，一个党的基层组织，其作用发挥得好坏，直接影响了党内的团结、群众对党的信任，关系着单位生产建设能否顺利的进行。只有彻底解决好上述问题，党的支部委员会才能真正成为政治上的核心，从而将党员和广大群众紧密团结在自己的周围，圆满地完成各项工作。那么，如何发挥党支部的政治核心作用呢，我认为应针对上述五方面的问题，从下列几个方面入手。

充分发挥党组织的政治核心作用

紧紧围绕企业改革发展目标 充分发挥党组织的政治核心作用 常州新北区粮食分局党支部 近年来，我们紧紧围绕企业改革发展目标，牢固确立“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的思路，把党组织建设的着力点放在加强班子自身建设、干部队伍建设、党员队伍建设、职工队伍建设上，党组织的政治核心作用得到明显加强，战斗力、凝聚力得到明显提高，党的基层组织建设和改革改制及粮食收购、保管、轮换、加工业务得到了同步发展。领导班子被评为局级“好班子”，2002年被市评为思想政治工作优秀企业，21家所属粮管所整体改制到位，2003年粮食销售收入超亿元，实现利润40万元，职工收入连续三年增长10%以上。 我们的做法是： 一、加强班子自身建设，发挥领导核心作用 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，而班子自身建设又是基础的关键所在，强基础必须先强班子自身，才能充分体现领导核心作用。因此，我们十分注重班子的自身建设，突出做到：一抓学习。通过学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和先进典型经验，转观念、出思路、树信心，增强了科学发展观的理念和责任感、使命感。二抓形象。以创建“好班子”为抓手，对照标准，排找薄弱环节，落实整改措施，特别是利用领导干部民主生活会这个载体，敢于

揭短，敢于亮思想，并能从查找自身问题入手，从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，坦诚想见，互相帮助，达到了增进了解、增强团结、密切配合的目的。三抓制度。一是贯彻民主集中制的原则，重大问题集体讨论，共同决策；二是落实党风廉政建设责任制，党政一把手共同负责，责任目标分解到人；三是建立联席会制度，每周召开一次例会，集思广益，同舟共济，共抓落实。2001年新的领导班子调整以来，形成了“目标同定、大事同议、工作同干、共事同心”的良好风尚，在职工中树立了“想干事、会干事、干大事”的良好形象。 二、加强干部队伍建设，发挥示范带头作用 建设一支“务实、创新、求效”的干部队伍是党的基层组织的重要职责，也是企业改革发展的必然要求。在干部用人机制上，我们在坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则的基础上，一是创造一个公开、平等、竞争、择优的用人环境，全面实行竞争上岗，真正形成了能者上、平者让、庸者下的干部选任管理机制，首先将拟选岗位、职务进行公示，并明确条件，然后自愿报名，再进行演说、面试、群众测评，最后由组织综合研究，确定选聘对象。二是重视对年轻干部的培养，采取送培、压担、换岗锻炼等多种形式，为他们创造锻炼的机会和搭建施展才华的平台，近年来，一批年轻干部脱颖而出，30岁以下的中层干部占42%。三是加强对干部的考核，把企业年度目标细化量化到各科室，并制订考核细则，按季度进行考核，与奖金挂钩，对年度考核绩效平淡、能力平庸的干部实行淘汰制，较好地发挥了干部队伍在生产经营中的示范带头作用。

(2篇)XX学校依法办学,实施校长负责制,发挥支部核心作用自查报告

XX学校依法办学，实施校长负责制，发挥支部核心作用自查 报告 （2篇） XX学校依法办学，实施校长负责制，发挥支部核心作用自查 报告1 根据区教育党委、区教育局的要求，对照校长负责制下党组织发挥政治核心作用的有关文件精神，我校进行了认真的自查工作，总的感觉是在这些方面，我校总体上是做得比较好的。 在贯彻实施校长负责制的情况下，我校党支部能够发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，全体党员总体上能够发挥各方面模范带头作用。具体表现在一是能够二周召开一次党的支委的会议，支委会分工明确，各负其责，实行集体领导，重大事宜集体讨论决定，共同贯彻执行，并且支委会一班人是十分团结，同心同德的。二是支部要求党员充分发挥作用，做本职工作的模范，教育改革的模范，关心群众的模范。党组织生活二周进行一次，有计划、有内容、有质量，比较生动活泼。三是支部要求党员人人联系党外积极分子，党员同积极分子谈心交朋友，并在组织生活时汇报交流比较好。到目前为止，全校己有人打了入党报告，己有人经支部选送参

加了区举办的党课培训学习，今年又发展了1人入党。四是支部认真领导了学校共青团支部的工作并且努力形成了团支部带少先队工作的特色。今年换届选举了新一届团支委，定期组织团支委会议，39名团员定期团组织生活，团组织生活有计划有内容有质量，尽可能做到了生动活泼。党支部支持团支部工作，时间、场地、经费均予以保证落实。五是支部重视关心了学校工会委员会及工会工作。工会定期举行委员会议，协中国电商代运营公司?国内前十网店代运营公司火蝠电商]助支部、学校做好各方面工作，保持同广大教工的沟通联系，经常组织健康而有意义的活动，成为支部、学校联系群众的桥梁。 在贯彻实施校长负责制的情况下，我校党支部发挥政治核心和战斗堡垒作用，还体现在支部重视建设凝聚力工程，重视加强队伍建设。我们感到加强凝聚力工程建设是十分重要的。在区教育党委、区教育局的领导下，我校支部曾经在这些方面做了不少的工作。尤其在人文关怀方面，比如为教工做好事、实事，(教工子女入学、入托，生病治疗、排忧解难)等等，对此广大教工是欢迎的，她们希望学校、希望党组织为她们解决一些困难。随着时代的发展，社会、老百姓对教育的需求越来越高，对学校、对教师的要求也越来越高。因此，在新形势下，加强凝聚力工程建设,很重要的是要通过凝聚人心,凝聚队伍达到整体提升队伍、提升教师个

浅谈怎样发挥学校党组织的政治核心作用

浅谈怎样发挥学校党组织的政治核心作用 要素 学校党支部作为党在学校的基础和纽带，必须凝聚全体教职工的力量，发挥政治核心作用。这需要党支部在工作中注重凝聚人心，创造团结和谐的校园氛围。具体来说，党支部要积极组织教职工参与学校各项工作，加强党内教育和思想引领，引导广大教职工坚定信仰、明确方向、勇担使命，不断提高政治觉悟和工作能力。同时，党支部也要注重关心教职工的生活，积极为教职工解决实际问题，增强教职工的归属感和认同感，使全体教职工心往一处想、劲往一处使，共同推动学校事业发展。 三、推动改革，是发挥学校党组织政治核心作用的重要途径 学校党支部作为党在学校的基础和纽带，必须积极推动学校改革，为学校的发展注入新的活力。具体来说，党支部要深入学习贯彻党的路线方针政策，积极参与学校改革的决策和实施，为学校的改革和发展提供有力支持。同时，党支部也要注重创新工作方式方法，积极推动学校教育教学改革，促进学校

的转型升级。党支部要充分发挥党员的先锋模范作用，带领广大教职工勇担重任，开拓创新，不断推进学校事业发展。 总之，发挥学校党支部的政治核心作用，需要准确定位、凝聚人心、推动改革。只有党支部在工作中始终坚持党的领导，紧密配合学校行政，积极推进学校改革，才能真正发挥政治核心作用，为学校的发展注入新的活力。 俗话说，“人和万事兴”，“人心齐、XXX”。凝聚人心是学校党支部的根本任务之一，也是党支部发挥政治核心作用的关键所在。为此，我们始终坚持“以人为本”，从关心教师的学习、工作和生活入手，经常深入教学第一线，与师生进行直接的信息沟通，了解教师动态，征求教师意见，及时引导广大教职工的积极性，确保学校教育教学工作健康有序地开展。 首先，我们从关心教工入手凝聚人心。当教职工在生活或工作中遇到困难、有思想或有苦恼时，学校党支部通过走访、谈心、调查、座谈、慰问等方式，主动给予关心和帮助，力所能及地帮助他们解决实际困难，使他们能集中精力更好地为学生的发展服务。我们全方位地关心教工生活、学习和工作，并特别关注特困职工和急需帮助的人员。当教职工对行政工作有意见时，我们要在维护班子形象的前提下尽可能为教师排忧解

发挥党支部核心作用 做好职工思想政治工作

发挥党支部核心作用做好职工思想政治工作 随着社会的发展进步和公路交通运输事业的快速发展，公路养护一线职工的思想状况也在发生着深刻而显著的变化，如何使党的思想政治工作坚持与时俱进，紧跟时代发展步伐，这对广大思想政治工作者提出了更高的要求和挑战，本文作者结合长期从事一线职工思想政治工作的实际经验，试从加强党支部的组织建设入手谈一点关于创新和加强思想政治工作的一点粗浅见解。 标签：一线养路职工思想政治工作党支部建设 职工思想政治工作是党的基层组织建设的一项重要政治任务，如何在实际工作中充分发挥党支部的政治核心作用，认真做好公路养护一线职工的思想政治工作，笔者在认真调查分析当前职工思想状况的基础上，结合实际工作经验谈一点粗浅的看法。 当前，随着改革开放和现代化建设进程的深入推进，公路养护体制和运行机制也在发生着深刻的变化，公路事业的发展既面临着前所未有的大好机遇，也面临着各种复杂的考验，在此大背景之下，公路养护一线职工的世界观、人生观，尤其是价值观也在发生着日益显著的变化，这就要求我们的思想政治工作要紧贴发展实际，坚持与时俱进，不断创新方式和方法，进一步增强工作的针对性、实效性和主动性，努力为公路养护事业的和谐稳定发展保驾护航。本人认为，要加强和改进一线职工的思想政治工作，应从加强党支部建设入手，认真作好以下三个方面的工作： 1 加强基层党支部组织建设，打造坚强的战斗堡垒 党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒，也是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。当前，社会和经济发展对公路的等级和通达通畅水平的要求越来越高，社会公众对良好的道路通行条件的期望也越来越高，公路养护部门承担的任务也随之越来越重，养护职工队伍的稳定系关改革和发展大局，这就要求作为公路管理部门的党的基层组织要顺应时代发展的需求，主动把握时代脉搏，不断改革和加强党支部的组织建设，进一步增强组织的凝聚力和战斗力。一是要以科学发展观为指导，进一步完善党支部的组织架构。在现有公路养护管理模式下，最基层、最基础的生产机构就是养管站、养护队，一个公路管理段一般下设三至四个养管站和一个专业化养护队，党员一般分散在各个养管站（队），要确保每一名党员按时参加组织生活、参加党的活动，就必须坚持横向到边、纵向到底、管理到人的原则，在每个养管站（队）设立党小组，选好小组长，积极开展工作。二是要认真贯彻民主集中制原则，切实抓好基层党支部的班子建设。基层党支部的工作效率、效果如何，主要取决于支部班子的整体素质和整体合力的发挥。对基层党支部来说，建好班子，就是要在上级主管单位配齐、配好班子的基础上，根据干部人事管理的有关规定和单位工作实际，细化领导班子成员个人分工，明确各自具体负责的相关工作，认真贯彻党的民主集中制原则和集体领导下的个人分工负责

发挥党组织的政治核心作用

发挥党组织的政治核心作用为企业快速持续发 展保驾护航 《党章》规定：“国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作。保证监督党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行；支持股东会、董事会、监事会和经理（厂长）依法行使职权；全心全意依靠职工群众，支持职工代表大会开展工作；参与企业重大问题的决策；加强党组织的自身建设，领导思想政治工作、精神文明建设和工会、共青团等群众组织。” 中科集团各级党组织认真履行《党章》，按照上级党组织要求，积极探索、努力实践，将党的政治核心作用渗透到企业经营运行和管理的各个方面，支持和保障企业稳定、健康、持续的发展。 一、企业党组织依法进入企业法人治理结构,切实发挥政治核心作用 为了使企业党委能够参与重大问题决策，必须从组织上、制度上提供保证。2005年，院企业党组、京区党委经过调研，依据我院企业实际情况，制定下发了《关于院直接投资企业党组织围绕中心工作发展政治核心作用的指导意见》，明确指出了企业党组织工作的指导思想、总体目标和主要任务以及具体的指导意见。实践证明，实行党政交叉任职制度，依法使一定数量的党委成员进入董事会、监事会、公司经营班子，是党委参与决策和监督的有效途径。 中科集团党委高度重视所属企业基层党组织的换届选举工作，严格执行党政班子成员“双向进入，交叉任职”的领导制度，贯彻执行两年多来，取得较好成效。中科集团现有控股企业11个基层党组织（党委、分党委3个、党总支3个、党支部5个），书记11人，其中9人任董事长、总经理（副总经理），交叉任职达82％；委员共43人，其中任董事长、董事、监事、经营班子成员23人次，占53％。党组织依法进入企业法人治理结构，通过董事会、监事会、总经理办公会等形式，从组织和机制上保证了有效参与企业“三重一大”问题的决策和监督。 值得探讨的是，为保持此机制长期有效，需高度关注企业中层和年轻干部中党员所占比例。经统计，中科集团控股企业中层干部229人，其中党员79人，占34.5％，比例尚不高。因此，将经营一线的中青年骨干吸引到党组织中来，加紧培养储备党的干部，尤显重要。 二、抓好企业领导班子建设，有效发挥党组织的政治核心作用 抓好企业领导班子建设是企业党建工作的关键，是党组织能否在企业有效发挥政治核心作用的关键。中科集团党委为培养“政治上靠得住，思想上过得硬，工作上有能力，群众信得过”的高素质领导干部，主要抓了以下几项工作。 （一）坚持党委中心组学习制度

关于学校党支部发挥政治核心作用的认识

关于学校党支部发挥政治核心作用的认识

关于学校党支部发挥政治核心作用的认识 奉贤区奉城第二中学李益明 这次有幸参加了为期一个月的中学党支部书记培训班，这对于我——一个新的基层学校党支部书记是相当及时和必需的。一个月时间内，较为系统地学习了“三个代表”重要思想及十六大三中全会精神，学习了中央和市委关于加强基础教育工作的指示精神，就教育改革发展中学校党建工作面临的重大理论与实践问题进行了研究、探讨。通过集中学习和深入的专题研讨及交流，获得了较大的启发和收获，从而对上海的教育改革与发展有了更完整的了解与认识，对如何在推进素质教育中实践“三个代表”重要思想、发挥基层党支部的政治核心有了更深入的思考与认识，也对自身的政治理论素养及党性修养有了一定的提高，更增强了做好学校党务工作的责任感和使命感。下面就如何在教育教学中实践“三个代表”重要思想，发挥学校党支部的政治核心作用谈一点自己的认识和感受。 党的十六大报告指出：教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。报告又指出：党的基层组织是党的全部工作和战斗力。当今中小学校实行的是校长负责制，在这种管理体制下，学校党组织作为一个基层组织，应该如何为教育教学工作保驾护航，如何发挥政治核心作用，这是一个非常值得探讨和研究的重要课题，也是一个值得我们每一位书记认真思考和探索的命题。 一、全面、准确地理解校长负责制 校长负责制是一个复合型的结构型概念，它是由“校长全面负责，党组织监督保证，教代会民主管理”三方面组成。它同时确立了党的政治核心地位，校长的中心地位和教职工的主人翁地位。这三者都有奇特的功能，相辅相成，互为作用，不可或缺。这种管理体制体现了民主化和科学化统一的原则，是一种中国特色的学校管理体制。 校长负责制是一种制度，是一种责任制，它要求校长对学校一切行政工作负责，以确保其责任的完成。实行校长负责制，对校长既有明确的责任要求，又赋予他能够履行责任的权利，这种权利与义务的统一，又构成了真正意义上的负责。

发挥党支部在人才队伍建设中的政治核心作用

发挥党支部在人才队伍建设中的政治核心作用 作者：许慧萍 来源：《办公室业务（上半月）》 2021年第4期 文/上海市奉贤区柘林镇社区卫生服务中心许慧萍 【摘要】如何加强党的建设，充分发挥人才队伍的政治核心作用，是摆在党组织面前的重 要任务。首先通过加强党建引领，健全组织架构，发挥堡垒作用。其次注重党建融合，优化人 才结构，加强队伍建设。完善考核体系，再次突出绩效，鼓励人才发展。最后以围绕服务项目，创建品牌，提升整体水平等一系列举措。 【关键词】党支部；人才队伍建设；政治核心 在新形势下，人才队伍建设始终是党组织建设的重要内涵。中心党支部需聚焦队伍建设， 凝聚发展共识，充分发挥支部战斗堡垒作用，为中心的改革、发展和稳定提供有力的组织保障。 一、加强党建引领，健全组织架构，发挥堡垒作用 （一）加强党组织建设。进一步贯彻落实关于加强公立医院党的建设工作相关文件精神， 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。党组织要按期换届，突出政 治功能建设，并参与内设机构重大问题的决策。强化和规范党务公开制度，加强党组织班子成 员和党务干部管理。坚持党支部领导下的主任负责制，坚持每月班子中心组学习制度。实施党 支部、主任办公会议事规则，完善和夯实“三会一课”制度、 “主题党日”等基础工作。 （二）加强支部班子建设。强化党支部书记第一责任人，其他班子成员“一岗双责”的责 任意识，坚持党建工作与业务工作同部署、同推进、同检查、同考核。学习贯彻落实《关于加 强公立医院党的建设工作的实施意见》的通知文件精神，推行行政办公会议和党支部会议议事 规则和决策程序，规范和约束权力运行。根据中心在编和非编人员工实际情况，科学规划和合 理调整宣传干部和党务干部设置，推动党建工作与中心的改革、建设和发展工作有机融合、同 向发力，确保党对中心工作的全面领导。 （三）提高创新意识与工作能力。每季度定期为党员过一次“政治生日”，庆祝党员另一 个特殊“生日”，庄重而神圣的仪式感能为党员“充电”“加油”和补“钙”， 激励党员时刻不忘入党初心。组织开展岗位立功竞赛活动、文明窗口、文明科组、文明职 工评选工作，不断提升基层党建科学化水平。中心化验室、挂号收费和B超室先后获得2014～2015年、2016～2017度、2018～2019年度奉贤区文明行业窗口称号。加强党建理论研究，每 年组织开展党建创新课题调研专项工作。加强党员日常管理，创新党员管理，持续运用党员积 分制管理模式，加强内涵建设，不断提升党员教育管理的有效性。 （四）深入推进全面从严治党。意识形态工作极端重要，因此必须毫不动摇地加强政治引领，为提升支部活力提供保障。加强新媒体网络信息化工作，中心内7大科室微信工作群有23个，为加强对群内员工的管理和思想政治教育，群主必须是党员或者干部身份，落实全面从严 治党，确立党支部的政治引领和核心地位，发挥监督作用的保障机制。