(完整版)古代汉语考试整理
古代汉语
词汇
单音词：只有一个音节的词,写到 书面上,也就是一个汉字。例如：走、则、道、股、远 古代汉语以单音词为主（先秦——魏晋段，以单音词占绝对优势，仿古作品中也是），现代汉语中复音词占绝大多数。
单音词发展为复音词的途径
连绵词：是由一个词素组成的词。又叫“连绵字”、“连语”等。
连绵词的特点：（了解）
1、两个不同的音节密不可分，合起来表示一个完整的意义，即两音节连缀成义而不能拆开。
2、写在书面上，虽然是两个不同的字，但这两个字不是代表两个词素，而是代表两个音节。
3、连绵词的意义与用来代表音节的那两个字的意义一般是没有关系的。
连绵词中的两个字拆分开来，有的有意义，有的没有意义。虽然有的字可以拆开使用，但单独使用时与连绵词的整体意义无关。 参差 —— 长短不齐貌 参（sh ēn ） —— 古代指星名
连绵词的词性
连绵词的类别
加
附
换
加同义词素 加相关词素 加反义词素 附前缀 附后缀 换成双音词
信—诚信 进—进献 疑—嫌疑 骨—骨肉 父—父亲 忠—忠孝 成—成败 作—作息 寒—寒暑 商—有商 虎—老虎 爷—阿爷 卓—卓尔 忽—忽然 石—石头 伐—攻打 川—河流 股—大腿
铄—熔化 遏—阻止 御—抵挡
连绵词——因声求义（一）
望洋兴叹《论衡·骨相》：“武帝望阳。”《庄子·秋水》：“望洋向若而叹”
解释：1、望视太阳2、望着海洋3、仰视貌4、远视貌
类推：格式“望×兴叹”
望书兴叹望题兴叹望车兴叹
望船兴叹望海兴叹望山兴叹
叠韵连绵词望洋：望羊望阳望佯盳洋——迷惘直视的样子（二）
犹豫解释：1、犹是犬名。人将犬行，犬好豫在人前，待人不得，又来迎候，如此往还，至于终日。斯乃豫之所以未定也，故称犹豫。——北齐颜之推《颜氏家训·书证》
2、犹是犬名，每闻人声，即豫上树，久之复下，故曰犹豫。
双声连绵词犹豫：犹与犹预由豫犹夷由夷——拿不定注意
（三）
贪婪至秦则不然，师申商之法，行韩非之说，憎帝王之道，以贪狼为俗，非有文德以教训于天下也。——《汉书·董仲舒传》
解释：1、狼性皆贪，故谓贪为贪狼也。——颜师古注
2、“贪狼”是“贪狠”的错误写法。——晨风、刘永平编《韩诗外转选译》
“贪狼”一词在汉代典籍中常见：
1、《盐铁论·世务》：“匈奴贪狼，因时而动，乘可而发。”
2、《汉书·贾山传》：“秦王贪狼暴虐，残贼天下。”
3、《汉书·西域记》：“民刚恶，贪狼无行，多寇盗，最为强国。”
叠韵连绵词贪婪：贪狼贪惏——不知足
（四）
披靡汉军皆披靡。——《史记·项羽本纪》
错误解释：靡，言精体低垂。——张守节正义
正确解释：草木随风偃(yǎn)仆的样子，也用来比喻军队的溃败。
（五）
辟易人马俱惊，辟易数里。——《史记·项羽本纪》
错误解释：言人马俱惊，张开（辟通闢）易（更易）旧处，乃至数里——张守节正义正确解释：倒退的样子。
（六）
王念孙曾多次指出：
夫双声之字，本因声以见义，不求诸声而求诸字，固宜其说之多凿也。《广雅疏证·释训》
“踌躇，犹豫”条下。
重言词：重叠两个相同音节组成的词，在书面上,则写作两个相同的字。重言词的特点
1、两个字都不表义,不是代表相同的词素,只是代表两个相同的音节。
2、两个音节合起来表示一个完整的意义而不能拆开。
3、两个音节在形式上完全相同，用两个相同的字来表示。
重言词的意义类型
重言词与名词动词叠用的区别
其意义则与复合词的意义不尽相同，甚至完全不同。复合词是一个词。复合词与连绵词的区别
古汉语单音词连用
偏义复词：用两个单音的近义词或反义词作为词素组成，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，另一个词素只是为陪衬，具有这种特性的复合词就是偏义词，或“偏义复词”。
无羽毛以御寒暑。——《列子·杨朱》
今有一人，入人园圃，窃其桃李。——《墨子·非攻上》
昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。——《孔雀东南飞》
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否。不宜异同。——《出师表》
先帝尝与太后不快，几至成败。——《后汉书?何进传》
偏义复词2——连类而及
两个意义相关相类的词组合在一起，也会产生偏义现象，这样的偏义复词又叫做连类而及。
养老幼于东序。——《礼记?文王世子》
大夫不得造车马。——《礼记?玉藻》
鼓之以雷霆，润之以风雨。——《周易·系辞上》
禹稷当平世，三过其门而不入。——《孟子·离娄下》
夫击甕叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜，快耳目者，真秦之声也。——《谏逐客疏》
昔先王制乐，非纵耳目之观，崇曲房之嬿。——阮籍《乐论》
炫耀后园，建承露之盘，斯诚快耳目之观。——《三国志·明帝纪》
是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观。——《芙蕖》
偏义复词
多人不能无生得失，生得失则语泄。《史记·刺客列传》
生得失：生失，人多难免不出差错。
一旦缓急，杜绝江津，足以自守。《后汉书·窦融传》
缓急：危急情况。
并列词组
故策之而知得失之计。——《孙·子·虚实》
得失（之计）：正确或不正确（的计谋）。
故盐铁均输，可以通委财而调缓急。——《盐铁论·本议》
（调）缓急：（调节）物资的过剩和紧缺，即（沟通）有无。
古今词汇的演变（一）———三类词
历史词消亡的主要原因
一、历史事物的消亡
称彼兕觥，万寿无疆。《诗经·豳风·七月》
觥（gōng）：古代一种有兽头形器盖或整个器物作兽形的酒器。
觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面。（筹：酒筹，行酒令时所用小棍，主要用来记数。）
二、社会观念的改变
相阴阳，占祲兆。《荀子·王制》
祲（jìn）:《说文·示部》：“精气感祥。”阴阳之气在天上形成的征兆。
三、被别的词语所取代
文史星历，近乎卜祝之间，固主上所戏弄，倡优畜之，流俗之所轻也。
司马迁《报任安书》
倡优：表演歌舞的和表演杂耍的艺人——演员、艺人
古今词义
1有同有异
睡：坐着打磕睡。睡，坐寐。——许慎《说文解字》
（苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。——《战国策·秦策》
寐，睡着。守门卒方熟寐。——司马光《李愬雪夜入蔡州》
夙兴夜寐
寝：在床上睡觉，或病人躺在床上，不一定睡着。寡人夜者寝而不寐。《公羊传·僖公二年》卧，趴在几上睡觉，引申为躺在床上，不一定睡着。
眠：闭上眼睛，引申为睡着。
觉（jué）：睡醒妇人惊觉欠伸。林嗣环《口技》
云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。白居易《长恨歌》
醒：酒醒姜与子犯谋，醉而遣之；醒，以戈逐子犯。《左传·晋公子重耳出亡》
2完全不同
汉语成语中的古义
理屈词穷尽坚壁清野营垒
枪声大作兴起怨天尤人归罪
四体不勤劳动空空如也……的样子移风易俗改变登峰造极到至
五谷丰登成熟顾影自怜怜惜
休戚相关欢乐；悲哀
洒扫庭除台阶毕门谢客辞
不速之客招致避重就轻凑近
高峰亮节坚贞形影相吊慰问，同情
赴汤蹈火开水狐假虎威借
功败垂成将要，接近克勤克俭能够
口诛笔伐责讨
慷慨激昂一齐奋发走马观花跑
饶有风趣富呼天抢地触，碰
家给人足丰足富裕若即若离接近，走近
感激涕零眼泪；落痛哭流涕眼泪
日薄西山接近举世无双全
城门失火,殃及池鱼城墙；护城河
揭竿而起举相知恨晚遗憾
十年树木种植，培育求全责备要求
完璧归赵完整苟且偷生苟且
党同伐异偏袒去国离乡离开
金城汤池热水；护城河扬汤止沸热水
贻笑大方大方之家,懂得大道理的人
词义扩大
词义扩大是今义大于古义，古义包括在今义之中。也就是说，今义的概念外延或适用范围扩大了。
词义扩大
1 ——江河
江：长江——河流江海所以能为百谷王者，以其善下也。—《老子江海所以能为百谷王》河：黄河——河流饮于河、渭，河、渭不足。——《山海经夸父逐日》
2——响色
响：回声——声音空谷传响。——郦道元《水经注江水》
色：脸色、表情——颜色、色彩相容枯槁，面目犁黑，状有归（通“愧”）色。《战国策苏秦连横约纵》
颜色：面容、脸色颜色憔悴，形容枯槁。《楚辞渔父》
3——脸面
脸：目下颊上——面部笑从双脸生。晏殊《破阵子》
面：脸老妇必唾其面。《战国策赵策四》
词义扩大4 –举例
特点是古义大于今义，今义包括在古义之中。也就是说，今义的概念外延缩小了。词义缩小1 ——金
金：金属。锲而不舍，金石可镂。——荀子·劝学》
黄金。不得以金、银、铜、锡为饰。——《史记·文帝本纪》
词义缩小2 —宫
宫：房屋。宫谓之室，室谓之宫。——《尔雅·释宫》
（秦以后）王宫。阿房宫，未央宫
（今天）一些文化娱乐场所的名称。文化宫，少年宫
词义缩小2 ——舅姑
在上古时期，舅字有两个主要意义：一个是“母之兄弟”，另一个是“夫之父”；“姑”字有两个主要意义：一个是“父之子妹”，另一个是“夫之母”。
——王力《汉语史稿》
词义缩小3——举例
特点是词义由甲范围转移到了乙范围，即今义取代了古义。词义转移后，它的古义不复存在了，但今义和古义之间有一定的联系。
词义转移1——封
封：积土成堆——封闭。
古之葬者,厚衣之以薪，葬之中野，不封不树。——《周易·包牺氏之王天下》
词义转移2——诬
诬：虚言假语，欺骗。诬,加言。——《说文解字》
拳拳之忠,终不能自列,因为诬上,卒从吏议。——司马迁《报任安书》诬蔑。其顽钝无耻者，卒为桧用，争以诬陷善类为功。——《宋史·秦桧传》
词义转移3——毙
毙：仆倒、倒下。——死亡。其右，毙于车中。——《左传·成公二年》
多行不义，必自毙，子姑待之。——《左传·隐公元年》
感情色彩上也有显著的差别。
一是褒贬意义的不同，即古代是褒义词，现代是贬义词，或古代是贬义词，现代是褒义词，或没有感情色彩的词，变成有感情色彩的词；
二是词义轻重的不同，或古义轻，今义重，或古义重，今义轻。
词义感情色彩变化1 ——褒贬义不同
古代是褒义词,现代是贬义词;古代是贬义词,现代是褒义词。
褒贬义不同
下流：（中性词）地位或处境低下。下流之人，众毁所归。——杨恽《报孙会宗书》
下流多谤议。——司马迁《报人安书》
（贬义词）品德恶劣。
吹嘘：（中性词）用于人事或言语，多指替人宣扬、称扬。
主上直信李冲吹嘘之说。——《魏书·郭祚传》
冯唐已老听吹嘘。——杜甫《寄岑嘉州》
（贬义词）说大话。
爪牙：（褒义词）得力助手。
然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。——《国语·越王句践棲会稽》（贬义词）帮凶、走狗。
锻炼：（贬义词）玩弄法律陷害别人。
忠孝之人，持心近厚；锻炼之吏，持心近薄。——《汉书·韦彪传》（褒义词）从不断实践中增强体质或提高思想。
谤：(中性词)背后（从旁）议论或批评别人的短处。
女无面谀，退而谤予。——《史记·夏本纪》
(贬义词)毁谤。信而见疑，忠而被谤。——《史记·屈原列传》
讥：不公开地批评别人。
诽：几个人在一起嘀咕。
乖：（贬义词）违背、不协调。内外乖者，可亡也。——《韩非子·三征》（褒义词）不闹、听话、伶俐、机警。
祥：（中性词）预兆（凶兆、吉兆）。是何祥也？吉凶安在？——左传·僖公十六年》（褒义词）吉祥。
词义感情色彩变化
一些词在发展中意义的轻重有所变化，或古义轻，今义重；或古义重，今义轻。
词义轻重不同1—恨怨
恨：遗憾，不满。而长逝者魂魄私恨无穷。——司马迁《报任安书》
子为父死，亡所恨。——《汉书·苏武传》
怨：恨。缪公之怨此三人入于骨髓。——《史记·秦本纪》
闻汉天子甚怨卫律。——《汉书·苏武传》
2—啼哭
啼：放声大哭。见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。——《吕氏春秋·慎大览·察今》哭。始卒，主人啼，兄弟哭，妇人哭踊。——《礼记·丧大记》
3—诛
古义：责备、谴责。以临二周之郊，诛周主之罪。——《战国策·司马错论伐蜀》
今义：杀戮。
词义所指不同有一些词从古到今中心意义没有什么变化,但是由于古今名物制度的差别,它们实指却有所不同。
词义所指不同1 ——布
（上古和中古）麻布或葛布。
古者庶人耄老而后衣丝,其余则麻枲而已，故命曰布衣。《盐铁论·散不足》
（现代）棉布。
词义所指不同2 –膏药
（汉代）一种既可内服也可涂敷的膏状药物。
《武威汉代医简》中记载的“治千金膏药方”的用法，就有“吞之”、“涂之”、“摩之”等。
（后代）只可涂敷。
词义所指不同3 –尺步
上古“步”指两只脚各移动一次的距离，相当于现在的两步。周代以八尺一步，秦代以六尺为一步。
（战国、秦、汉）一尺约合二十三厘米。
虽使五尺之童适市，莫之或欺。——《孟子·许行》
（现代）一尺合三十厘米。
本义：一个词由文字形体所表现出来的，并有上古文献资料印证的初始意义。词的本义——斤（象形字）
斤：砍伐树木的工具，短斧。斧斤以时入山林。《孟子·梁惠王上》
臣：奴隶。臣，牵也。事君者也。象屈服之形。《说文》
望——一个人站在地面上望月亮。
临——从高处往下看。
卧——闭目睡觉。
戒：古代的一种兵器。戒备。
词的本义——刃（指事字）適（形声字）
刀刃：刀刃也。象刀有刃之形。《说文》
適：辵（chuò）是行走，往、到……去
词的本义——保（会意字）抚养，养育
词的本义——企（会意字）人踮起脚直立之形
直立：企鹅
踮起脚——渴求得到某种东西：企求、企望
劉，刀也。《广雅·释器》
钺（yuè），古代兵器，圆刃，青铜制。形似斧而大。
罪，捕鱼竹网。《说文》罪，捕鱼器。《字汇补》
尘：尘土。鹿行扬土也。《说文》
宝：宝，珍也。《说文》
易：倾倒——改变——蜥蜴
——交换——替代
——赏赐
——轻易——平易——容易
相：扶引盲人的人——跟随
——辅佐；扶助——古代作为辅乐的一种打击乐器——相互
——观察
军事进攻征伐
征：出发打仗，即征讨
征是天子攻诸侯、有道攻无道，褒义词
征者，上伐下也。《孟子·尽心下》
库无备兵，虽有义不能征无义。《墨子·七患》
伐：持戈砍人头
伐是大张旗鼓地进攻，中性词
凡师有钟鼓曰伐。《左传·庄公二十九年》
蔡溃，遂伐楚。《墨子·七患》
抢劫或偷盗财物的人：盗寇贼
盗：暗地里偷窃他人财物的行为或人。
色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与？——《论语·阳货》
寇：公开抢劫的行为或结伙抢劫的盗匪。
寇者，聚众为之…故曰群行攻劫为寇。——孔颖达《尚书·舜典》疏
贼：坏法乱国的“政治犯”。
毁则为贼。——段玉裁《说文解字注》
鞭：皮鞭。虽鞭之长，不及马腹。——《左传·宣公十五年》
策：竹鞭。带皮曰鞭，无皮曰策，俱是马杖也。——成玄英疏《庄子·马蹄》
脯：甫声有薄义，敷、铺、薄。薄片状干肉。
沽酒市脯不食。——《论语·乡党》
脩：攸声有长义，修、悠、條。条状干肉。
自行束脩以上，吾未尝无诲焉。——《论语·述而》
怎样探求词的本义？
1、分析字形探求本义；
2、有文献资料的印证。
《说文解字》：“页，头也。”
汉字中以“页”为偏旁的字都与头有关系。
颇：偏头。顾：回头。题：颜头。颜：颜面。顿：低头至地。烦：头热疼痛。
“攴”与手的动作有关。
攻：击打。敲：打。寇：抢劫。牧：放牧，败：毁坏。
“隹”与鸟类有关。
雕（一种猛禽）雄（牡鸟）雇（gù一种候鸟）
雉（野鸡）難（鸟名）雀（小鸟）
雙（两只鸟）集（群鸟停于树）雏（小鸡）
雞（鶏）雅（鸦）離（鹂）雁（鴈）
分析字形探求词的本义应依据甲骨文或金文等古文字。
“王”本是一种斧状的兵器——钺的形象。
从秦始皇统一中国时，改“王”为“皇帝”，“王”改为王室及有功大臣的最高封号。“為，母猴也，其为禽好爪。爪，母猴象也。下腹为母猴形。王育曰：“爪，象形也。”
——《说文解字》古文“為”象手牵大象之形，本义是劳作
Yuán声多有“大”义
瑗:大孔璧。《说文》
猨：似猕猴而大，能啸也。猿，同猨。《说文》
願：大头也。《说文》
黿：大鳖也。《说文》
元：元，大也。毛亨传《诗经·小雅·六月》
乔：高而曲。——峤：本指高而锐的山，泛指高山、山岭。
——桥桥梁。《说文·木部》：“桥，水梁也。从木，乔声。”段玉裁注：“大而为陂陀者曰桥。”
表：毛朝外的裘皮大衣。更：改变，换。
構：嫁屋。
監：水监（从器皿里的水看自己）。
来：麦。
天：人头。
旨：味美。
主：（炷的本字）火把。族：聚集
制：裁剪
伐：砍杀
身：怀孕
质：抵押
责：索取
比：并列
因：席垫
鄙：边邑
特：公牛
习：鸟反复地试飞
险：地势起伏不平
勤：辛苦，辛劳
奋：鸟展翅高飞
发：把箭射出去
年：收成，年成
羞：进献的食品
秩：官吏的俸禄
时：季节，时令就：接近，趋向亡：逃跑，逃匿仇：相匹，相配遂：顺利地完成访：征求意见俭：自我约束谷：山间溪流字：生孩子引：拉开弓序：东西墙
约：用绳索捆绑
胜：有能力承担
袭：重衣
质：抵押
乘：登，升
贼：害
信：言语真诚
虚：大土山
零：落细雨
端：站得直
網：提纲的总绳
管：竹管或竹管制成的物
品。
然：引火点着，燃烧
岁：星名，即木星
探：从隐蔽或深远的地方探
取。
词的引申义
引申义就是在本义的基础上发展衍生出来的相关的意义。
为什么要研究词的引申义
第一，研究词的引申义，有助于我们掌握词义发展变化的脉络，掌握词义系统。
——举纲张目，以简驭繁第二，研究词的引申义，有助于我们掌握词义引申的原因，加深对词义的理解。
——穷原竟委，加深理解第三，研究词的引申义，有助于我们学习现代汉语。
——掌握规律，举一反三举纲张目，以简驭繁——间
齿（门牙）——排比如齿状物——并列
——年龄——按年龄大小排列的位次
——咬
穷原竟委，加深理解——具
缮甲兵，具卒乘。《左传·郑伯克段于鄢》具：准备、备办
食以草具。《冯谖客孟尝君》具：饭食
具告沛公。《项羽本纪》具：全部、都
“具”的引申系列
具：准备饭食——饭食——准备备办——具备齐备——全部、都
掌握规律，举一反三——习
習：数飞——温习（反复多次）——习惯（反复多次）
《说文》：“数飞也。”《礼记·月令》：“鹰乃学习。”
词义引申的方式
1、单向引申（又叫链条式引申、递进式引申）。以本义为起点，向一个方向引申的方式。
2、多向引申（又叫并列式引申、辐射式引申）。以本义为中心，向两个或多个方向引申的方式。
3、综合引申。在词义系统内既有单向，又有多向引申的方式。
词义引申的方式——单向引申
（本义）（直接引申义）（间接引申义）
绝：断丝——割断——中断——隔绝——辽远
防：堤坝——堵水——禁阻、防备、防止——规范、标准
朝：早晨——朝见——朝拜——朝廷——朝代
多向引申
问：询问。——慰问。伯牛有疾，子问之。《论语·雍也》
——考察。欲审知其德，问以行。王安石《上皇帝万言书》 ——过问。恣所为不问。柳宗元《童区寄传》 ——责问。昭王南征而不复，寡人是问。《左传·僖公四年》 ——音讯。既而羁寓京师，久无家问。《晋书·陆机传》
综合引申
词义引申的规律
1. 由具体到抽象
术：道路——途径，方法，手段 權：秤锤——权利 虚：大丘——空虚
本：树根——基础，原委 2.由个别到一般
颠：人的头顶——山顶——顶部 理：治玉——治理其他（头发） 裁：裁衣——裁剪，删减别的事物
确定同义词的依据
1 —— 训诂方法
互训 饥：饿也。饿：饥也。
追：逐也。逐：追也。 逃：亡也。亡：逃也。
同训 如、适、之、嫁、逝，往也。
永、悠、迥、远，遐也。
递训 祉；福也。福，祐也。祐，助也。
逆：迎也。迎，逢也。逢，遇也。 2 —— 连文同义
两词连用式——天子闻之，怒，使使责让安国。(责备、责怪) 三词连用式——此泰奢侈！（过度、过分）
四词连用式——遍观仓库府藏（z àng ）之积，见汉之广大。 （装财物的地方） 3 —— 互文同义
故女无美恶，入宫见妒；士无贤不肖，入朝见嫉。——《史记》 一丝一缕，千丝万缕 4 —— 异文同义
四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。——《左传·僖公四年》 齐桓公率诸侯伐蔡。——《史记·齐世家》
会梁孝王卒。——《史记·吴太伯世家》
会梁孝王薨。——《汉书·司马相如传》
5 ——同义避讳
汉高祖刘邦：邦——国
汉武帝刘彻：彻——通
唐高祖李渊：渊——深
太宗李世民：世——代，民——人
晋元帝夫人、简文帝母名阿春：春——阳，《春秋》——《阳秋》。
同义词辨析3 ——表义程度不同
饥：肚子空,产生一种想吃东西的生理反映。（饥民）
人情一日不再食则饥。——晁错《论贵粟疏》
＜
饿：因长久吃不上饭,饿得很严重,已经是一种病理现象。（饿殍）家有常业，虽饥不饿。——《韩非子·饰邪》
疾：轻病（外伤或内伤）。曾子寝疾。——《礼记·檀弓上》
＜
病:重病。病未及死，吾子勉之。——《左传·成公二年》
【异体字】音同义同、笔画不同的一组字，叫做异体字。异体字在任何情况下都可以互换使用。
脩：乾肉（本义）
修：修饰（本义）
修≠脩，这组字不是异体字
异体字—辨识（游逰）
游：水中活动
遊：陆上行走
游≠遊，这组字不是异体字
异体字—辨识（沽酤）
沽：买卖玉或其它
酤：买酒；卖酒
沽≠酤，这组字不是异体字
异体字—辨识（置寘）
“置”和“寘”表示放置时，可以相互使用，但“置”有其它含义。
置≠寘，这组字不是异体字
异体字－非异体字（雕凋）
雕鵰彫凋琱，这组字不是异体字
古今字－举例
辟
避躲开，避免。姜氏欲之，焉辟害？《左传·隐公元年》
僻邪僻，偏僻。秦国辟远。《史记·范雎蔡泽列传》
譬比如，打比方。是犹立直木而求景(影子)之枉（弯曲）也。《荀王霸》
闢消除，排除。辟除民害。《荀子·成相》
【古今字】在某一种意义上先后产生的形体不同的一组字叫做古今字。
古字出现在前，即原字；今字出现在后，即分化字，或称区别字。
古今字－产生原因
词义引申
1、古字用于本义，为引申义造今字
取-娶赴-讣敛-殓弟-悌
昏-婚家-嫁竟-境陈-阵
2、古字用于引申义，为本义造今字
州-洲益-溢责-债
奉-捧原-源厌-餍
用字的假借
3、古字用于本义，为假借义造今字
冯-凴说-悦错-措辟-避
与-欤戚-慼乌-呜采-彩
4、古字用于假借义，为本义造今字
队-坠莫-暮午-杵孰-熟
然-燃其-箕乎-呼县-悬
简化字与被简化的繁体字合称为繁简字。简化字－形体来源
１．简化字形体来源于古代的异体字。
筆糧禮亂－繁体（古代异体字）
笔粮礼乱－简体（古代异体字）
2、简化字的形体来源于草书楷化。
東－东門－门当－当
会－会应－应乐－乐
3、简化字的形体来源于新造的形声字。
憐－怜劇－剧认－认
础－础补－补远－远
4、简化字的形体来源于简单符号代替复杂笔画。
灯－灯欢－欢鸡－鸡艰－艰
仅－仅汉－汉这－这赵－赵
繁简字－三类
郭锡良本《古代汉语》考试题库
郭锡良本《古代汉语》考试题库 古代汉语试题·一 一、填空（20分） 1、古人常用谦称和尊称。谦称代替第人称，尊称代替第人称。 2、文学学家主要凭来辨析本义。从造字方法上来看，最能反映本义。形声字的和本义亦有密切关系。 3、《经籍籑诂》由清代等编纂，这是一部专门收集代以前各种古书注解的字典，全书共分为卷。 4、“比类合谊，以见指为”是许慎给“六书”中下的定义。 2、“鹿、逐、鼎、甘”四字中，会意字是。 3、“难”本是鸟名，后用来表示不容易，这种情况在“六书”中属于。 4、“荆”是个形声字，它的形符是。 5、“哲一喆、奉一俸、后一後”三组字中，属于古今字关系的是。 6、把中古三十六字母按发音部位的不同分出的五个类别是＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。 7、研究上古声母得出上古只有舌头而无舌上音结论的是清代的学者。 8、“从”意为“跟随”时，音cóng；用作使动词时，音 zòng 。这种改音别义的方法叫。 9、当一首七言律诗首句的平仄为“仄仄平平平仄仄”时，其领联对句的平仄应是。 10、三十六字母中，舌头音指，舌上音指。 二、简答题（40分） 1、同中古声母相比，上古代汉语声母的何不同特点？各举例说明。(5分) 2、什么叫“读破”？怎样看待读破？（5分） 3、下列各句中“字”的意义是怎样引申的？请用示意图表明它们之间的引申关系（5分） A、妇人疏字者子活，数乳者子死。 B、仓颉之初作书，盖依声象形，故谓之文；其后形声相益，即谓之字。 C、男子二十冠而字……女子许嫁笄而字。 D、搜奇扶怪，雕镂文字。 E、二兄早逝，奉嫂字孤，恩礼兼尽。 F、高丽国王王治请婚于辽，辽许以东京留守萧恒德女字之。 G、楚虽大，非吾族也，其肯字我乎？ 4、区别下列各组字在古书中表意上的差异（5分） （1）后：後 （2）征：徴 （3）余：馀 （4）丑：醜 5、请说明章炳麟、黄侃、曾运乾在上古声母的研究上有何特点。（5分） 6、中古声母演变为现代普通话声母，主要变化是什么？（5分） 7、古人名、字之间常有同义、近义关系，请举三例说明之。（5分） 8、《诗经·鄘风·硕鼠》：“相鼠有齿，人而无止”。毛传：“止，所止者息也”。郑笺：“止，容止。《孝经》：‘容止可观’。”释文云：“无止：《韩诗》：‘止，节’，无礼节也。请说明这三家注何者为优？为什么？（5分） 三、标点下面二段古文（20分） 1、段氏說文注與桂馥王筠並列量其殊勝固非二家所逮何者凡治小學非專辨章形體要於推尋故言得其經脈不明音韻不知一字數義所由生此段氏所以爲桀旁有王氏廣雅疏證郝氏爾雅義疏咸與段書相次郝於聲變猶多臆必之言段於雅訓又不逮郝文理密察王氏爲優然不推說文本字是其瑕適若乃規摹金石平秩符璽此自一家之業漢之鴻都鳥篆盈簡曾非小學之事守也專治許書竄句增字中聲雅誥略無旁通若王筠所爲者又非夫達神恉也（15分） 2、又楚人屈原含忠履洁君匪从流臣进逆耳深思远虑遂放江南耿介之意既伤壹欎之怀靡诉临渊有怀沙之志吟泽有憔悴之容骚人之文自兹而作（5分） 四、把下面的古文译成现代汉语(20分) 1、子路從而後，遇丈人，以杖荷篠。子路問曰：“子見夫子乎？”丈人曰：“四體不勤，五穀不分，孰爲夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀雞爲黍而食之；見其二子焉。(10分) 2、尝试论之曰：《诗序》云：“诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”至于今之作者，异乎古昔。古诗之体，今则全取赋名。荀宋表之于前，贾马继之于末。自兹以降，源流实繁。述邑居则有“凭虚”“亡是”之作，戒猎游则有《长杨》、《羽猎》之制。若其纪一事，咏一物，风云草木之兴，鱼虫禽兽之流，推而广之，不可胜载矣。 附加题（可做可不做）： 1、翻译下列文言文：（10分） 绰然亭西三四里，有双山曰“标“，各广四十亩，童无树林。东西并峙，皆青石迭矗，势陂陀，可步而上。按《舆图经》无其名，盖土人以旁无他山，惟此若标可望，故以名之。其居东埏，上有洞如屋，可避风雨。（10分） 2、标点古文： 夏公會齊侯于祝其實夾谷孔丘相犁彌言于齊侯曰孔丘知禮而無勇若使萊人以兵劫魯侯必得志焉齊侯從之孔丘以公退曰士兵之兩君合好而裔夷之俘以兵亂之非齊侯所以命諸侯也裔不謀夏夷不亂華俘不幹盟兵不偪好於神爲不祥於德爲愆義于人爲失禮君必不然齊侯聞之遽辟之
古代汉语第一册期末试题与答案
九、期末考试试题及参考大案 古代漢語試題（A） 一.填空題（每空2分，10空，共20分） 1.許慎六書“假借”的定義_____________________________。 2.本義__________________________________________。 3.異體字_______________________________________。 4.文字學家辨別漢字的本義主要依靠漢字的_________。 5.我國第一部字典是東漢許慎著的_________________。 6.判斷句是以___________________作謂語。 7.上古漢語判斷句很少用判斷詞_______來表示。 8.教材第一篇文章《鄭伯克段于鄢》選自《十三經》中的_______。 9.“莫”的本義是______，“莫”的今字是________。 二．解釋下列詞語意義並指出詞性（每題1分，共20題，共20分） 1.都城過百雉，國之害也。雉： 2.昭王之不復，君其問諸水濱！諸： 3.一之爲甚，其可再乎？ 其： 4.行李之往來，共其乏困。 行李： 5.必死是間，餘收爾骨焉。焉： 6.靡不有初，鮮克有終。 克： 7.賊民之主，不忠。 賊： 8.此車一人殿之，可以集事。殿： 9.雖然，必告不穀。 不穀： 10.晉侯問嗣焉，稱解狐。 稱：11.於是乘其車，揭其劒，過其友。過： 12齊王使使者問趙威後，書未發。 發： 13.見兔而顧犬，未為晚也。 顧： 14.趙誠發使尊秦昭王為帝，秦必喜，罷兵去。誠： 15.老臣賤息舒祺，最少，不肖。 息： 16.君子於其言，無所茍而已矣。 茍： 17．齊人歸女樂，季桓子受之。 歸： 18.謹庠序之教，申之以孝弟之義。 庠序： 19.後稷教民稼穡，樹藝五穀。 藝： 20.徴於色，發於聲，而後喻。 徴： 三．指出下列句子類型，如判斷句、賓語前置句、被動句等（每題1分，20題，共20分） 1.彼秦者，棄禮義而上首功之國也。 2.制，嚴邑也。 3.虢，虞之表也。 4.吾乃梁人也。 5.君者，舟也；庶人者，水也。 6.百乘，顯使也。 7.郤克傷於矢。 8.君能補過，袞不廢也。 9.故不能推車而及。 10.百姓之不見保，為不用恩焉。11.君何患焉？ 12.許子奚爲不自識？ 13.日月逝矣，歲不我與。 14.姜氏何厭之有？ 15.“孝子不匱，永錫爾類。”其是之謂乎？ 16.爾貢苞茅不入，無以縮酒，寡人是征。 17.昭王南征而不復，寡人是問。 18.楚國方城以爲城，漢水以爲池。 19.鬼神非人實親，惟德是依。 20.勞心者治人，勞力者治於人。 四.指出下列句子中所活用的詞（如果有多個全部指出），並解釋詞義（每題2分，10題，共20分） 1.晉靈公不君。 2.從左右，皆肘之。
古代汉语试题
二、用六书分析下列汉字的结构（10%）： 1豕；象形：象猪形 2字；会意：从从子 3荆；形声：从刑声 4刃；指事：刀上加一点指示此处是刃口 5牧；会意：从攴从牛 6闽；形声：从虫门声 7车；象形：象车形 8豫；形声：从象予声 9本；指事：木下加一短横，指示此处为根部 10集；会意：从雥（省）从木 1、行：象形：象道路形 2、颍：形声：从水顷声 3、逐：会意：从辵从豕 4、豫：形声：从象予声 5、寸：指事：下加一短横，指示此处为寸关节 6、集：会意：从雥（省）从木 7、益：会意：从水从皿 8、本：指事：木下加一短横，指示此为根部 9、好：会意：从女从子 10、鱼：象形：象鱼之形 三、指出下列句子中的古字，并写出其今字 1、姜氏欲之，焉辟害? 辟避 2、公赐之食，食舍肉。舍捨 3、贡之不入，寡君之罪也，敢不共给? 共供 4、闲于兵甲，习于战攻。闲娴 5、宋人有酤酒者……为酒甚美，县帜甚高。县悬 6、愿得赐归，安行而反臣之邑屋。反返 古代汉语试题（2） 一、单项选择题（1×10） 1、下列各组中的汉字全是会意字的一组是（） A信武果 B 取尖安 C从休亡 D 朝高回 2、下列定义是许慎为“形声”所下的是（） A 建类一首，同意相受 B 比类合谊，以见指撝 C 以事为名，取譬相成 D 视而可识，察而见意 3、下列汉字属于“肉”部的是（）A肖 B服 C 期 D朔 4、下面全为异体字的一组是（）A 阙掘咏詠 B沽酤预豫 C賸剩笋筍 D陈阵泪淚 5、“庄子持竿不顾”中的“顾”用的是（）A引申义 B 本义 C 假借义 D 比喻义 6、下列词语中属于联绵词的是（）A恭敬 B动静 C恐惧 D逶迤 7、下列句子中加点的属于词组的是（）A天地盈虚，与时消息。 B芳草鲜美，落英缤纷。C虽遇执事，其弗敢违。 D吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 8、《方言》的作者是（）A王念孙 B许慎 C 段玉裁 D扬雄 9、下列句中加点的词属于意动用法的是（） A若弗与，则请除之，无生民心。B遂置姜氏於城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”C臣有子三人，家贫，无以妻之，佣未反。D 孔子登泰山而小天下。 10、下列属于双宾语的是（）A生庄公及共叔段。 B公赐之食。C姜氏何厌之有？ D郑人使我掌其北门之管。二、填空题（1ⅹ15） 1、《说文解字》是我国最早的通过系统分析字形来确定本义的专著，共（）部首。 2、词义引申主要有三种方式，它们分别是（）、（）和（）。 3、如果一个形声字有多项意义，我们可以根据（）来辨认本义。 4、对汉字来说，跟图画有着明显界限的（）和（）的出现，是汉字体系形成的标志。 5、“知、智”是一对（）字，“民归之，由水之就下”中“由”通（）。 6、“隄”字的意符“阝”如果独立成字是（），“媵”的声符独立成字是（）。 7、采取（）或（）两种构形模式所造成的字都属于象形字。 8、用字通假的基本原则是（）。 四、名词解释（3×4）1、金文2、四体二用3、词的引申义4、同源词五、简答题（23） 1、举例说明词义范围变化的主要类型。（6） 2、古今字和通假字有什么区别？试举例加以说明。（6） 3、为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要的变革？（11）六、短文阅读（20）（一）给下面这段古文加上标点（10） 淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜
古代汉语期末复习重点
古代汉语期末复习重点 一、宾语前置句（P288~P293） 1、疑问代词作宾语 （1）疑问代词“谁、何、奚、安”等作宾语时必须放在动词前。如果动词前有助动词，宾语放助动词前。 例：臣实不才，又谁敢怨？《左传?成公三年》 彼且奚适也？《庄子?逍遥游》 （2）疑问代词作介词的宾语时放在介词前 例：先生何以幸教寡人？《战国策?范睢说秦王》 吾谁与为亲？《庄子?齐物论》 （3）先秦的凝固格式。如“何以、何如、若何”等 例：而今安在哉？《苏轼?前赤壁赋》 以五十步笑百步，则何如？《孟子?梁惠王上》 2、否定句中代词作宾语 （1）宾语必须是代词 （2）必须是否定句，即必须有否定副词“不、未、毋”等或表示否定的无定代词“莫”，代词宾语一般要放在动词之前、否定词之后。 3、宾语用代词复指 （1）在宾语前置的同时，在宾语后用代词“是”或“之”复指，“是、之”放动词前。 例：秉国之均，四方是维。《诗经?小雅*节南山》 姜氏何厌之有？《左传?郑伯克段于鄢》 （2）宾语本身就是代词“是”或“之” 例：昭王南征而不复，寡人是问。《左传?齐桓公伐楚》 二、判断句 ★1、（基本）判断句式 （1）主语+谓语 例：荀卿，赵人。《史记?孟轲荀卿列传》 （2）主语+谓语+也 例：贡之不入，寡君之罪也。《左传?齐桓公伐楚》 （3）主语+者+谓语 例：兵者，不祥之器。《老子》 （4）主语+者+谓语+也
例：南冥者，天池也。《庄子?逍遥游》 陈胜者，阳城人也。《史记?陈涉起义》 ?PS：表示否定判断，在谓语前加“非”（非是副词） 例：此庸夫之怒也，非士之怒也。《战国策?魏策四》 2、特殊词语的辨析 （1）“是” ①不是判断词，而是指示代词。作判断句的主语。 例：是社稷之臣也。《论语?季氏将伐颛臾》 日月星辰瑞历，是禹桀之所同也。《荀子?天论》 ②判断词 例：此必是豫让也。《史记?刺客列传》 夫殷、周之不革者，是不得已也。（柳宗元《封建论》）（2）“为” ①动词 例：晋为盟主，诸侯或相侵也，则讨之。《左传?襄公二十六年》 ②判断词 例：余为伯條，余而祖也。《左传?宣公二年》 ?PS：副词（乃、即）——加强肯定语气 语气词（惟、维）——引出谓语 ★3、判断句的活用 （1）用判断句的形式表示比喻 例：夫鲁，齐晋之唇。《左传?哀公八年》 （2）判断句式表示复杂的关系 例：夫战，勇气也。《左传?庄公十年》 （3）判断句式表示原因 例：良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。《庄子?养生主》 三、被动句 1、概念上的被动句 例：冀复得兔，兔不可复得。《韩非子》 锲而不舍，金石可镂。《荀子?劝学》 兵挫地削，亡其六郡。《史记?屈原贾生列传》 2、被动句式 （1）于：动词+于+施事者 例：先发制人，后发制于人。（于：引出主语）《汉书?项羽传》（2）为：①为+施事者+动词 例：身死人手，为天下笑者，何也？（贾谊《过秦论》） ②为……所 例：夫直议者，不为人所容。《韩非子》
古代汉语试题库含答案
古代汉语试题（1） 一、名词解释：（10分）引申义、笺、读为、脱文、传 二、说明下列字的结构，并指出形声字的形符和声符。（10分） 本、裁、从、象、徒、泪、刃、堵、鼠、莫 三、单项选择题：（10分，每小题1分。请将所选择的答案填入括号内。） 1.许慎的“六书”解释中“比类合谊，以见指挥。”是对（）所作的解说。 A.象形 B.指事 C.会意 D.形声 2.下列句子中，“及”用作本义的是（）。 A.楚人为食，吴人及之。 B.君美甚，徐公何能及君也。 C.敌众我寡，及其未既济也，请击之。 D.及前王之踵武。 3.下列句子中宾语前置用“之”复指的是（）。 A.我有老父，身死莫之养也。 B.之子于归，宜其室家。 C.语曰：“唇亡而齿寒”，其斯之谓与？ D.使尽之，而为之箪食与肉。 4.《说文解字》分析字形的主要依据是（）。 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 5.先秦汉语中宾语前置规则最严格的是（）。 A.否定句中代词做宾语前置 B.疑问句中疑问代词做宾语前置 C.宾语前置用“之”、“是”复指 D.介词“以”的宾语前置 6.下列句子中为形容词意动用法的是（）。 A.春风又绿江南岸。 B.君子之学以美其身。 C.登东山而小鲁，登泰山而小天下。 D.天下乖戾，无君君之心。 7.下列句子中为名词做状语表示比喻的是（）。 A.不如吾闻而药之也。 B.童子隅坐而执烛。 C.各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。 D.君为我呼入，吾得兄事之。 8.近体诗一般在（）使用对仗。 A首联、颈联B.颈联、颔联C.颔联、尾联D.首联、尾联 9.《孟子滕文公上》：“树艺五谷。”赵岐注：“五谷____稻黍稷麦菽也。”赵岐所使用的术语是（）。A.曰B.为C.谓D.谓之 10.下列句子中“间”用作本义的是（）。 A.肉食者谋之，又何间焉。 B.晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。 C.愿足下假臣奇兵三千，从间路绝其辎重。 D.至曰：“楚有六间，不可失也。” 四、说明下列句子中加点的词的意义，并说明它古今词义的变化是属于词义的扩大、缩小、转移还是感情色彩不同。（10分） 1、楚国方城以为城，汉水以为池。 2、数以王命，取赂而还。 3、小人有母，皆尝小人之食也，未尝君之羹。 4、饮于河渭。 5、古者人之始生，未有宫室之时，因陵丘掘穴而处焉。 五、说明下列句子中加点词的意义，并说明是本义还是引申义。（10分） 1、振长策而御宇内。 2、惟草木之零落兮。 3、君子引而不发。 4、臣伏读圣旨。
古代汉语期末考试模拟题和答案
九、期末考试试题及参考大案 古代汉语试题（A） 一.填空题（每空2分，10空，共20分） 1.许慎六书“假借”的定义_____________________________。 2.本义__________________________________________。 3.异体字_______________________________________。 4.文字学家辨别汉字的本义主要依靠汉字的_________。 5.我国第一部字典是东汉许慎着的_________________。 6.判断句是以___________________作谓语。 7.上古汉语判断句很少用判断词_______来表示。 8.教材第一篇文章《郑伯克段于鄢》选自《十三经》中的_______。 9.“莫”的本义是______，“莫”的今字是________。 二．解释下列词语意义并指出词性（每题1分，共20题，共20分）1.都城过百雉，国之害也。 雉： 2.昭王之不复，君其问诸水滨！ 诸： 3.一之为甚，其可再乎？ 其： 4.行李之往来，共其乏困。 行李： 5.必死是间，余收尔骨焉。 焉： 6.靡不有初，鲜克有终。 克： 7.贼民之主，不忠。 贼： 8.此车一人殿之，可以集事。 殿： 9.虽然，必告不谷。 不谷： 10.晋侯问嗣焉，称解狐。 称： 11.于是乘其车，揭其剑，过其友。过： 12齐王使使者问赵威后，书未发。 发： 13.见兔而顾犬，未为晚也。 顾： 14.赵诚发使尊秦昭王为帝，秦必喜，罢兵去。 诚： 15.老臣贱息舒祺，最少，不肖。 息： 16.君子于其言，无所茍而已矣。 茍：
考研古代汉语复习重点
古代汉语复习要点 一六书造字法 六书造字法：象形字，指事字，会意字，形声字，汉字的四大造字法 简介：古代中国人将汉字的造字方法归纳为六种，总称?六书?，即所谓的?象形、指事、会意、形声、转注、假借?。它大约反映了战国末到汉代人们对汉字的结构和使用情况的认识。六书基本上是建立在小篆的基础上的，还有不够完善周密的地方。但它仍然不失为了解汉字的最好的纲要。可以说?六书说?是我国文字学史上的一个重大创见。 象形文字 是人类社会最初产生的文字，是指纯粹利用图形来作文字使用，用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。是构字方式的一种文字。例如?月?字像一弯月亮的形状，?龜?字像一只龟的侧面形状，?馬?字就是一匹有马鬣、有四腿的马，?魚?是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼，?艸?（草的本字）是两束草，?門?字就是左右两扇门的形状。而?日?字就像一个圆形，中间有一点，很像人们在直视太阳时，所看到的形态。象形字来自于图画文字，但是图画性质减弱，象征性质增强，它是一种最原始的造字方法。它的局限性很大，因为有些实体事物和抽象事物是画不出来的。 会意字
概述会意字许慎说：?会意者，比类合谊，以见指，武信是 也。?类指事类，谊同义，同挥，指犹言导向。他这八字的界 说比较含混，大致是说，比拼代表某些事物的文，并合其义而 成新义，而对这个新义的理解需要依 假借字 简介假借字汉字是由象形、象意的文字发展起来的。有的外 物有形象可以描绘，有的意思可以利用图像和笔画来表现，可 是有很多代表某些事物的概念不能用象形、象意的方式随时造 出文字来表现，于是就假借已有的音 汉字是由象形、象意的文字发展起来的。有的外物有形象可以描绘，有的意思可以利用图像和笔画来表现，可是有很多代表某些事物的概念不能用象形、象意的方式随时造出文字来表现，于是就假借已有的音同或音近的字来代表，这种跟借用的字的形义完全不合的字就称为假借字。 假借字有两类。一类是本无其字的假借，那就是上面所说的假借字。如?北?，甲骨文作??，像二人相背。北方的?北?无形可像，就借语音相同的??来表示北方的意思。在用字当中既然本有其字，为什么还要另外写一个假借字呢，其中可能有两种原因。一种原因是写书者仓促间写为一个音同的字，历代传抄因其旧而不改；另一种原因是某一时期、某一地区或某一师承，经常习惯以某字代某字用，后世传写也就一仍其旧。
古代汉语试题库
古代汉语试题库 试卷一 一、单项选择题 2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是c。 A《辞源》 B《辞海》 C《词诠》 D《经传释词》 3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是 a 。 A空谷传响．，哀转久绝。 B 夸父与日逐走．。 C小大之狱．，虽不能察，必以情。 D我稼既同，上入执宫．功。 4、“今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是 c 。 A 是双声联绵词 B是叠韵联绵词 C是偏义复词 D是单纯词 5、下列句中加点的词使用了本义的是a。 A 君子引．而不发。 B孟春之月，东风解．冻。 C五色．令人目盲。 D是何异于刺人而杀之．。 6、下列字中完全属于会意字的一组是b。 A 校信原 B戒及炎 C友武叔 D上过本 9、下列句中不是名词作状语的是 c 。 A 秦惠王车裂商君以徇。 B豕人立而啼。 C 齐桓公合诸侯而国异姓。 D其一犬坐于前。
10、下列句中“莫”的用法与其它三个不同的是d。 A 保民而王，莫之能御也。 B过而能改，善莫大焉。 C 吾有老父，身死莫之养也。 D君有疾病见于面，莫多饮酒。 12、下列句子中名词作状语表示凭借的是b。 A君为我呼入，吾得兄事之。 B太祖累书呼。 C天下云集而响应。 D秦稍蚕食魏。 15、下列判断句不属于活用的是 c。 A 君者，舟也。 B良庖岁更刀，割也。 C 仲弓父，贱人也。 D曹公，豺虎也。 二、填空题 1、古白话是指唐宋以来在东北话基础上形成的。 6、辟避、诒贻、凭凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游游、 修修中属于古今字关系的是辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬； 属于异体字关系的是诒贻、憑凭、谕喻。 7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的本义义。 三、名词解释 1、反切：是用两个字合注一个字的音（1分），上字取声母，下 字取韵母和声调（1）。 3、动词的使动用法：名词使动用法是使宾语代表的人或事物（1 分）成为这个名词代表的人或事物（1）。 四、解释句中加点的词 2、颍考叔为颍谷封．人，闻之，有献于公。
古代汉语期末考试试题及答案
古代汉语-期末考试试题及答案 古代汉语试题（1） 一、单项选择（每题1分，共10分） 1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。 2、注重分析虚词特殊用法的著作是（A《经传释词》 3、许慎的“本无其字，依声托事”是指C假借 4、下列各组中完全属会意字的是（D友、及、伐、取 5、下列各组字中是古今字关系的是A错措 6、下列句中加点词使用了本义的是A孟尝君顾谓冯谖。 7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是D百姓足，君孰与不足。 8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。”下列说法错误的是B“无”与“勿”是古今字。 9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是D朱骏声 10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是D子路拱而立。 二、填空（每题1分，共10分） 1、《说文解字》作者是东汉_许慎__。这是中国_文字学__的奠基之作，收字__93532_个，另有重文1163个。 2《诗词曲语辞汇释》由近人张相_________所著，这是一部研究诗词曲中_特殊语辞_______的一部专著。 3、形声字“裁”的意符为___衣___，声符为__“裁”无“衣”____。 4、文字学家辨别本义主要是凭______字形___，如“叔”的本义是__手拾________。 5、“以劝事君者”中，“劝”的意义为____劝勉_______。 三、名词解释（每题2分，共6分） 1、转注 2、偏义复词 3、形容词的意动用法 转注：建类一首，同类相受。 偏义副词：由意义相同或相近的两个词构成，只有一个词起表意作用，另一个词不表意，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义副词。 形容词的意动用法：主观上认为该宾语具有了该形容词的性质或状态。 四、解释下列句中加点词词性、意义或用法。（每题１分，共２０分） 1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。（成熟） 2、亟请於武公，公弗许。（屡次） 3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？安抚 4、晋不可启，寇不可翫。（放松警惕） 5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（外交使节） 6、穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。”（咨询，征求意见） 7、勤而无所，必有悖心。（劳苦） 8、于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。”（拜访） 9、师进次于陉。（临时驻扎） 10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦，秦军引而去。（向后退） 11、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？（足） 12、子曰：“过而不改，是谓过矣。”犯错误 13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也而往拜之。（通“馈”赠送，窥探）14、鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异于三子者之撰。”（站起来，才干） 15、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎语言，就有道而正焉，可谓好学也矣（走向，接近） 16、封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君……”（遭受）17、世以鲍焦无从容而死者，皆非也。（胸襟宽大） 18、子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？（言语真实） 五、简答（每题3分，共9分） 1、古汉语动量表示法有何特点？古汉语没有动量词，数词直接用在动词前；数词置于整个句子后，在其他部分上加上动词“者”。 2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式？表比喻；表复杂内容；表原因（加举例） 3、介词“于”有哪些用法？（1）引进处所，涉及对象；（2）引进比较对象；（3）引进施事者；（4）引进时间； 六、指出下列句中有词类活用现象的词，并说明 其活用情况和意义（每题2分，共10分） 1、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。 端：名词用作动词；穿上礼服章甫：名词用 作动词；戴上礼帽 2、不如吾闻而药之也。药：名词的意动用法； 把……当作药 3、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。亡：动词 的使动用法；使……灭亡 4、若弗与，则请除之，无生民心。生：动词的 使动用法；使……产生 5、群臣后应者，臣请剑斩之。剑：名词作状 语；表示工具，用剑 七、指出下列句子的类型并分析其特点（每题2 分，共10分） 1、孟尝君怪之，曰：“此谁也？”判断句，“此 “作主语；”“谁”作谓语。 2、吾长见笑于大方之家。被动句，“见”表被 动，“于”引出主动者。 3、鬼神非人实亲，（惟德是依）。宾语前置句， 用“实”复指否定句中。 4、紾兄之臂而夺之食，则得食。双宾语句，“夺” 带双宾语，“之”作间接宾语，“食”作直接宾语。 5、谏而不入，则莫之继也。宾语前置句，否定 句中代词宾语“之”前置。 八、解释加点的虚词的词性、语法意义，能释出 的要释出。（每题2分，共10分） 1、太后盛气而揖之。 2、皮之不存，毛将安傅？ 3、宣子未出山而复。 4、天下之父归之，其子焉往？ 5、今也，父兄百官不我足也，恐其不能尽大事。 1、连词，用在状语和动词之间 2、介词，用在 主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文。3、 副词，用在动词之前，表否定4、疑问代词，表 处所“哪里”5、代词，表说话人自称“我” 九、给下面的短文加标点，并翻译。（15分） 陈涉之初起王楚也，使周市略定 魏地，北至狄狄，城守田儋详为缚 其奴从少年之廷，欲谒杀奴。见狄 令，因击杀令，而召豪吏子弟曰： “诸侯皆反秦自立，齐，古之建国， ‘儋，田氏，当王。”遂自立为齐王， 发兵以击周市。周市军还去，田儋 因率兵东略定齐地。也，地，狄，奴， 廷，奴。令，令，曰：“立，齐，国‘儋，氏， 王。”王，市。去，地。 陈胜刚刚起义称王楚地的时候，让周市攻取平定 魏地，向北到达狄地。狄城守官田儋假装捆绑了 他的仆从，带领青年人到廷堂，想拜见令，杀死 了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是召见豪 强子弟，说：“诸侯都叛秦，自立为王。齐国， 是古代建的国；儋，是田姓，应当称王。”于是 自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄， 田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。 一、单项选择题（1×10） 1、下列各组中的汉字全是会意字会意是用两 个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合 成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义， 这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意 字。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成 的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。例 如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水” 合起来，表达字义；“解”字的剖拆字义，是以 用“刀”把“牛”和“角”分开来字达；“鸣” 指鸟的叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成。 的一组是（B） B 取尖安 2、下列定义是许慎为“形声”所下的是C 以事 为名，取譬相成 3、下列汉字属于“肉”部的是（A ）A肖 4、下面全为异体字（异体字，一个字的正体之 外的写法，字音字义相同而字形不同的一组字。） 的一组是（C ） C賸剩笋筍 5、“庄子持竿不顾”中的“顾”用的是（B ） B 本义 6、下列词语中属于联绵词（指两个音节连缀 成义而不能拆开的词。联绵词是一个古老而又常 新的词类，上到经书传书，下到现当代作品，联 绵词都很活跃。而中学生又常在联绵词上犯一些 错误，所以在语文教学中就很有必要帮助学生拓 宽对联绵词的再认识。）的是（D ）A恭敬 B动 静 C恐惧 D逶迤 7、下列句子中加点的属于词组词组，又称短句、 短语，在文法概念中是指完整句语中的片段。在 日常的语言中，一个词组可以指的是单词的任何 聚合。在语言学当中，一个词组是单词的一个群 组(有时是一个单词)，在句子的语法中，它作为 一个单个的单元而起作用。从语法层级的角度上 看，词组要比字句的等级更低。的是（A ） A天地盈虚，与时消息。 8、《方言》的作者是（D ） D扬雄 9、下列句中加点的词属于意动用法的是（D ）D 孔子登泰山而小天下。 10、下列属于双宾语的是（B ） B公赐之食。 二、填空题（1ⅹ15） 1、《说文解字》是我国最早的通过系统分析字 形来确定本义的专著，共（ 540 ）部首。 2、词义引申主要有三种方式，它们分别是（辐 射式引申）、（链条式引申）和（综合式引 申）。 3、如果一个形声字有多项意义，我们可以根据 （形符）来辨认本义。 4、对汉字来说，跟图画有着明显界限的（假 借字）和（形声字）的出现，是汉字体系形成 的标志。 5、“知、智”是一对（古今）字，“民归之， 由水之就下”中“由”通（犹）。 6、“隄”字的意符“阝”如果独立成字是（阜）， “媵”的声符独立成字是（朕）。 7、采取（绘形象物）或（烘托象物）两种 构形模式所造成的字都属于象形字。 8、用字通假的基本原则是（同音替代）。 三、解释加点的词或解释其语法作用。（20） （一）解释加点词的词义。（1ⅹ10） 1、都城过百雉，国之害也。 2、亟请于武公，公 弗许。3、多行不义，必自斃，子姑待之。 4、虽有甲兵，无所陈之。 5、凿户牖以为室。 6、 于予與何诛？7、孔子过之，使子路问津焉。8、 有美玉于斯，韫匵而藏诸，求善贾而沽诸？9、 齐国虽褊小，吾何爱一牛？10、夏，楚子使屈完 如师。 （二）指出下列句中特殊的语法现象。（2×5） 1、宋何罪之有？ 2、楚国方城以为城，汉水以为 池。3、当察乱何自起？起不相爱。 4、怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？ 5、使民重死而 不远徙。 四、名词解释（3×4）1、金文2、四体二用3、 词的引申义4、同源词 五、简答题（23） 1、举例说明词义范围变化的主要类型。（6） 2、古今字和通假字有什么区别？试举例加以说 明。（6） 3、为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次 最重要的变革？（11） 六、短文阅读（20）（一）给下面这段古文加上 标点（10） 淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使 诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜之 饮沉湎不治委政卿大夫百官荒乱诸侯并侵国且 危亡在于旦暮左右莫敢谏淳于髡说之以隐曰国 中有大鸟止王之庭三年不蜚又不鸣王知此鸟何 也王曰此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊 人 （二）将划线的句子翻译成现代汉语（2×5） 癸酉，师陈于鞌。邴夏御齐侯，逢丑父为右。晋 解张御郤克，郑丘缓为右。齐侯曰：“（1）余姑 翦灭此而朝食！”（2）不介马而驰之。（3）郤克 伤于矢，流血及屦，未绝鼓音，曰：“余病矣！” 张侯曰：“（4）自始合，而矢贯余手及肘，余以 折御，左轮朱殷，岂敢言病？吾子忍之。”缓曰： “自始合，（5）苟有险，余必下推车，子岂识之？ 然子病矣！” 答案： 三、（一）1、城墙；2、屡次；3、跌倒，比喻失 败；4、武器；5、房门；6、谴责、责备；7、渡 口；8、出卖；9、吝惜、舍不得；10、往、到…… 去。答错1个扣1分。 （二）1、“何罪”作动词“有”的宾语，依靠“之” 前置。（2分） 2、“方城”、“汉水”分别作介词“以”的宾语， 前置。（2分） 3、疑问句中疑问代词“何”作介词“自”的宾 语，前置。（2分）
古代汉语期末复习翻译重点(自己总结)
《郑伯克段于鄢》 欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。 您如果打算把郑国交给太叔，那么我去服侍他；如果不给，那么就请除掉他。 《齐桓公伐楚》 君处北海，寡人处南海，为是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？ 您（指齐国诸侯之师）比邻渤海，我们居住在南海，本来两国相距甚远，一向互不相干。不料您进入了我们的领地，这是为什么呢？ 尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。 你们应当进贡的包茅没有交纳，周王室的祭祀供不上，没有用来渗滤酒渣的东西，我特来征收贡物。 贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨。 没有向您进贡，是我们国君的过错，我们怎么敢不供给呢？周昭王南巡没有返回，那还是请您到水边上去问问吧。 君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！ 如果您使用武力的话，那么楚国就把方城山当作城墙，把汉水当作护城河，您的兵马虽然很多，恐怕也没有什么用处了吧。 《宫之奇谏假道》 晋侯复假道于虞以伐虢。 晋侯又向虞国借路去攻打虢国。 晋不可启，寇不可翫。一之谓甚，其可再乎？ 晋国的这种贪心不能让它开个头。这支侵略别人的军队不可轻视。一次借路已经过分了，怎么可以有第二次呢？ 将虢是灭，何爱于虞！且虞能亲于桓、庄乎，其爱之也？ 现在虢国都要灭掉，对虞国还爱什么呢？再说晋献公爱虞，能比桓庄之族更亲密吗？ 臣闻之:鬼神非人实亲，维德是依。 我听说，鬼神不是随便亲近某人的，而是依从有德行的人。 皇天无亲，维德是辅。 上天对于人没有亲疏的不同，只是有德的人上天才保佑他。 《烛之武退秦师》 臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 我年轻时候，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 如果放弃灭郑，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国使者来来往往，郑国就可以随时供给他们所缺乏的东西，对秦国而言，也没什么害处。 夫晋何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封；若不关秦，将焉取之？ 晋国，有什么满足的（时候）呢？现在它已把郑国当作东部的疆界，又想往西扩大疆域。如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？ 《蹇叔哭师》 师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？ 军队辛劳精疲力竭，远方国家的君主又有防备，这样做恐怕不行吧？ 蹇叔哭之曰：“盂子！吾见师之出而不见其入也？ 蹇叔哭他们说：“孟明啊，我看着大军出发，却看不见他们回来了！”
古代汉语试题及答案10
古代汉语试题及答案（10） 古代汉语期末复习试题及答案，古代汉语期末模拟试题及答案 一、单项选择题（共20分） 1、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（A ） A、目甘伐哀 B、又受劣都 C、鱼牧末戒 D、日亦修疆 2、下列各组字，关系为通假字的一组是（C ） A、州——洲 B、襍——雜 C、罢——疲 D、雕——彫 3、下列各组字，关系为异体字的一组是（A ） A、暱——昵 B、昏——婚 C、赴——讣 D、信——伸 4、下列句子，属于介词做宾语而前置的一句是（B ） a有基无坏，无亦是务乎？b是以远至迩安。c之二虫又何知？d君何患焉？ 5、下列句子中具有动词用作使动用法的一句是（ C ） a众人匹之，不亦悲乎？b单于壮其节，朝夕遣人候问武。c 阳货欲见孔子，孔子不见。 d假舟楫者，非能水也，而绝江河。 6、下列句子，具有名词用作意动用法的一句是（D ） a怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？b象有齿以焚其身。c若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？
d今吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 7、下列句子，具有名词活用为一般动词的一句是（B ）a老者安之，朋友信之，少者怀之。b从左右，皆肘之。 c顺流而东行，至于北海。d范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。 8、下列句子，属于疑问代词做动词宾语前置的一句是（C ）a彼且奚适也？b何以知其然也？c姜氏何厌之有？d去以六月息者也。 9、下列句子，具有名词作状语表示处所意思的一句是（D ）a会天大雨，度已失期。失期，法皆斩。b乃幽武，置大窖，绝不饮食。c狼速去！不然，将杖杀汝。d于是秦王廷见相如。 10、下列句子，属于语义上的被动句的一句是（B ） a蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？b畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？c见犯乃死，重负国。d终不得归汉，空自苦无人之地，信义安所 见乎？ 二、填空题（共20分） 1、清代学者刘淇所著、专门解释古代汉语中虚词的一部工具书是《助字辨略》。 2、近人张相所著、汇集了唐宋金元明以来流行于诗词剧曲中的特殊语辞的一部工具书是《诗词曲语辞汇释》。
古代汉语期末考试试卷
一、填空题（每小题2分，共20分） 1. 《诗经》在汉代分为齐、鲁、（韩）（毛）四家，其中鲁诗传人为（申培）。 2. 古代“小学”分为三门，他们是文字学、（音韵学）（训诂学）。 3. 清人钱大昕提出“古无舌上音”，其含义是上古时期没有（知彻澄娘）四个声母。 4. 《论语》一书，三国魏时集注者是（何晏），清代（刘宝楠）有《论语正义》。 5. 《诗经》韵例中，单句与单句押、双句与双句押，被称为（交韵）。 6．从韵尾分析，古代汉语中有阴、阳、入的分别，阳声韵有三个韵尾（-M）（-n）（-ng），入声韵有（-p）（-t）（-k）三个韵尾，其中现代汉语中阳声韵尾（-M）已经消失。 7．“史记三家注”包括唐张守节（《史记正义》）、刘宋裴骃（《史记集解》）和（唐司马贞）（《史记索隐》）。 8．顾炎武的音韵学著作是（《音学五书》），段玉裁的音韵学著作是（《六书音韵表》），孔广森的音韵学著作是（《诗声类》），《经籍纂诂》的作者是清代（阮元）。 9．清人三大史学名著包括赵翼（《二十二史札记》），王鸣盛（《十七史商榷》）和钱大昕（《二十二史考异》）。 10．古代目录把书分为经、（史，子，集；）四部，《老子》属于（子部）。 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．宋人三十六字母与唐代守温三十字母的差别是多出（）六个声母 A.非敷奉微床娘 B. 帮滂并明泥日 C.照穿床审娘日 D. 见溪群疑来日 2．“同声必同部”这一理论的提出者是清代著名学者（） A.王念孙 B. 王引之 C.段玉裁 D. 戴东原 3．“读若”“读如”与“读曰”“读为”的区别是（） A.前二种用于注音，后二者用于破通假 B.后二种用于注音，前二者用于破通假 C.两种都用于注音 D.两种都用于破通假 4．近体诗如果首联出句是“平平仄仄仄平平”，下边的一句是（）。 A.仄仄平平平仄仄
2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】
2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】 一、选择题 1、下面哪一项是“術”的本义：B A学术、学问 B 邑中的道路 C技能、技艺 D 方法 2、“古代汉语”课程的性质是：C A 文学课 B 理论课 C 基础课 D 应用课 3、下列各组汉字全是象形字的一组是： A A 女耳自 B 本刃末 C 武信从 D 江河娶 4、下面选项全为通假字的一组是：D A知智益溢 B早蚤昏婚 C莫暮反返 D信伸畔叛 5、“责毕收乎？”中的“责”用的是“责”的：A A 本义 B 引申义 C 假借义 D 比喻义 6、下列句子中加点的词的意义是该词的本义是：D A 有道之士怀其術而欲以明万乘之主。 B天行有常，不为尧存，不为桀亡。（《荀子?天论》） C 绝江有托于船。（《吕氏春秋?知度》） D南有乔木，不可休思。（《诗经?周南?汉广》） 7、下列句子中加点的词不属于使动用法的有：C A有道之士怀其術而欲以明万乘之主。
B庄公寤生，惊姜氏。 C 王如善之，则何为不行？ D若弗与，则请除之，无生民心。 8、我国的第一部词典共有十九篇，包括释诂、释言、释训、释宫、释亲等。它是：A A 《尔雅》 B 《玉篇》 C 《正字通》 D 《康熙字典》 9、“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。’姜出而赋：‘大隧之外，其乐也洩洩。’”使用了什么修辞手法。 D A 对文 B 异文 C衍文 D 互文 10、“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是：B A 结构助词“的” B 用在主谓之间取消句子独立性，无实义 C 指示代词“这”D动词“去” 二、填空题 1、形声字通常由两部分构成：一个部分叫，也叫义符，另一部分叫声符，也可叫音符。 2、在汉字形体的演变过程中，被称为是古今文字的分水岭，也叫转折点。 3、我国历史上的第一部字典是东汉许慎的。 4、关于汉字起源的传说主要有结绳说、八卦说、。 5、《礼记》与（）、《仪礼》合称为“三礼”，是儒家经典之一，主要记录了战国、秦汉间儒家关于礼制方面的言论。 6、“防”、“隄”、“陸”等字的意符“阝”如果独立成字是阜；“祁”、
古代汉语(重点句子翻译,段落翻译)
句子翻译： 欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。 您如果打算把郑国交给太叔，那么我去服侍他；如果不给，那么就请除掉他。 ————《郑伯克段于鄢》 君处北海，寡人处南海，为是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？ 您（指齐国诸侯之师）比邻渤海，我们居住在南海，本来两国相距甚远，一向互不相干。不料您进入了我们的领地，这是为什么呢？ ————《齐桓公伐楚》 尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。 你们应当进贡的包茅没有交纳，周王室的祭祀供不上，没有用来渗滤酒渣的东西，我特来征收贡物。 ————《齐桓公伐楚》 贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨。 没有向您进贡，是我们国君的过错，我们怎么敢不供给呢？周昭王南巡没有返回，那还是请您到水边上去问问吧。 —————《齐桓公伐楚》 君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！ 如果您使用武力的话，那么楚国就把方城山当作城墙，把汉水当作护城河，您的兵马虽然很多，恐怕也没有什么用处了吧。 ————《齐桓公伐楚》 晋侯复假道于虞以伐虢。 晋侯又向虞国借路去攻打虢国。 —————《宫之奇谏假道》 晋不可启，寇不可翫。一之谓甚，其可再乎？ 晋国的这种贪心不能让它开个头。这支侵略别人的军队不可轻视。一次借路已经过分了，怎么可以有第二次呢？ ————《宫之奇谏假道》 将虢是灭，何爱于虞！且虞能亲于桓、庄乎，其爱之也？ 现在虢国都要灭掉，对虞国还爱什么呢？再说晋献公爱虞，能比桓庄之族更亲密吗？ ——-——《宫之奇谏假道》 臣闻之:鬼神非人实亲，维德是依。 我听说，鬼神不是随便亲近某人的，而是依从有德行的人。 —————《宫之奇谏假道》 皇天无亲，维德是辅。 上天对于人没有亲疏的不同，只是有德的人上天才保佑他。 ——————《宫之奇谏假道》 臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 我年轻时候，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。 ————《烛之武退秦师》吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。 ————《烛之武退秦师》