水文地质基础实习报告--编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图

等值线(二)等潜水位线

等值线专题（二）————等潜水位线 潜水等水位线即潜水面等高线，根据潜水面上各自的水位标高绘制而成，一般绘在等高线地形图上。 一．相关知识： 1．潜水是埋藏在第一个隔水层之上的水。 2．潜水的补给来源： ①主要是大气降水：对潜水补给最有利的自然条件是降雨历时长，强度不大；地形平缓；地表植被良好。 ②河、湖水补给：河、湖水位高于潜水面时，河、湖水补给两岸潜水。反之，潜水补给河湖水。黄河下游为单向补给（因为是地上悬河，故河水补给地下水）。 3．潜水特点：有自由水面；在重力作用下潜水从地势高处向低处渗流；埋藏较浅，水量不稳定；水质易受污染。 4．潜水涉及的相关概念： 水位指水体的自由水面在某地某时高出某一基面（如海平面）以上的高程；潜水的自由表面称潜水面；潜水面的绝对标高称为潜水位；潜水面距地面的距离称为潜水埋藏深度。（上右图示河流处A点水位低于B、C，故潜水流向河流，是潜水补给河流） 5．等潜水位线常见考点： ①.河流流向判断：潜水水位随地形而有起伏(呈正相关)，可根据图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。 ②.潜水的流向：垂直于等潜水位线，由高值区流向低值区。 ③.潜水的埋藏深度：是指潜水面到地表的距离。同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之差，即二者高程之差，为该点的潜水埋藏深度。 ④.潜水流速的大小：取决于潜水的坡度。坡度越大，流速越快，坡度越小，流速越慢。在同一幅地图上，等潜水位线越密集的地方坡度越大，不同地图中要注意比例尺和高差。 ⑤.确定引水工程：为了最大限度地使潜水不流入水井和排水沟，当等水位线凹凸不平、疏密不均时，取水井应布置在地下水汇流处，并且埋藏较浅处；当等水位线由密变稀时，取水井应布置在由密变稀的交界处，并与等潜水位线平行(注意不是垂直)。 ⑥.潜水与河水或湖泊水补给关系：第一步是作水平线法，比较水位高低，总是由水位高者补给水位低者；第二步是作出潜水流向，潜水向河流或湖泊流，则潜水补给河流或湖泊，潜水流向由河流或湖泊指向潜水，则河流水或湖泊水补给潜水。

等潜水位线(保准大家看一遍就搞定)

有概念，有图示，还有举例，保准大家看一遍就搞定 一．知识模块： ①主要是大气降水：对潜水补给最有利的自然条件是降雨历时长，强度不大；地形平缓；地表植被良好。 ②河、湖水补给：河、湖水位高于潜水面时，河、湖水补给两岸潜水。反之，潜水补给河湖水。黄河下游为单向补给（因为是地上悬河，故河水补给地下水）。3．潜水特点：有自由水面；在重力作用下潜水从地势高处向低处渗流；埋藏较浅，水量不稳定；水质易受污染。 4．潜水涉及的相关概念： 1．潜水是埋藏在第一个隔水层之上的水。 2．潜水的补给来源： 水位指水体的自由水面在某地某时高出某一基面以上的高程；潜水的自由表面称潜水面；潜水面的绝对标高称为潜水位；潜水面距地面的距离称为潜水埋藏深度。

5．等潜水位线： ①等潜水位线类似于等高线，它是潜水位相等的点连成线； ②等潜水位线数值反映地势高低，潜水位高低和地形起伏相一致； ③等高线地形图中，河流形成于山谷处并由地势高出流向地势低处，潜水流向垂直于等潜水位线，由高水位流向低水位，等潜水位线密处流速快，反之则慢； ④等潜水位线与河流、湖泊相交时，其数值等同于河面、湖面的海拔高度； ⑤潜水与河流补给关系：若潜水流向河流，则潜水补给河流；若潜水流向背向河流，则河流补给潜水（右图示河流处A点潜水位低于B、C，故潜水流向河流，是潜水补给河流） 二．经典例题（04年高考江苏卷）下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位（单位：米）。读图判断。

A. a图河流和b图河流均自北向南流 B. a图河流自北向南流，b图河流自南向北流 C. a图潜水补给河流，b图河流补给潜水 D. a图河流补给潜水，b图潜水补给河流 （解题思路）（1）A、B两选项是关于图中河流流向的判断，解题流程：图中等潜水位线数值大小分布→地势高低（两图均为北高南低）→河流流向（两图均为自北向南流）。故选项A正确，选项B错误。（2）C、D两选项为河流与潜水补给关系的判断。应用知识模块第5条介绍的两种做法（作与河流垂直的辅助线比较河流处与两侧潜水位高低确定补给关系；或确定潜水的流向看它与河流的补给关系）确定选C。

水文地质调查实习报告

实习报告 专业：工程地质勘查 学制：三年 班级：地质0931 组别：第六组 姓名：钟雅丽

实习动员 一、实习名称：水文地质实习 二、实训性质：水文地质概论是工程地质勘查专业的一门重要 的专业基础课，为诸多后续课程的基础。水文地质实习是 水文地质理论课程之后，安排的野外实践课。水文地质实 践课是水文地质理论课的补充，它以水文地质的基本理论 和基本工作方法为出发点，进行水文地质的实践教学。理 论与实践相结合体现了教学环节“理论与方法并重”的思 维模式，这是一个加强学生综合能力训练行之有效的方法，对激发学生独立思考和勇于创新的意识，提高学生分析问 题和解决问题能力有着较好的作用。实践证明，这一做法 既是对学生所学知识全面的考察，也是培养学生思维能力 和科研兴趣的有效尝试。 三、实习目的和任务 1．目的：掌握工程地质勘查专业水文地质概论课程中基本理论知识和实践知识。使学生自己能够在实践中锻炼专业技 能，掌握专业知识。 2．任务： （1）、了解水文地质调查方法——地质地貌描述，井泉描述与编录，河水（渠水、泉水）测流，地下水位量测，水源井抽水试验等；河水（渠水、泉水）流量计算，水源井抽水试验水文地质参数计算，地下水补给量与排泄量计算等。

（2）熟悉水文地质图件编绘方法——水文地质图、水文地质剖面图、等水位线图、抽水试验曲线图的编制等。 （3）理解河水与地下水的密切联系——河水入渗与地下水泄出现象，河水与地下水相互补排关系和条件。 （4）了解水文、气象的观测方法及集中供水系统和渠道系统的布局方案。 （5）水文地质调查的任务：是在研究区域自然地理、地质特点的基础上，查明区域水文地质条件，确定含水层和隔水层的岩性、构造、埋藏条件、分布规律及其含水性；地下水补给、径流、排泄条件，大气降水、地表水与地下水三者之间的相互关系；评价地下水资源及其开发远景。 四、实训的基本内容和方法： 1．基本内容： （1）调查： a、三家店水源地机器周边地区地质地貌——纵横剖面观察； b、永定河河水与地下水关系——水入渗与地下水泄出现象的认识，实测河、泉水流量； c、水源井与地下水流量——水源井调查与地下水位量测，水源井抽水试验； （2）资料整理： a、编制统计表——河水入渗量、地下水泄出量、水源井抽水试验数据等统计表；

潜水等水位线图的应用技巧

潜水等水位线图的应用技巧 枣阳市第二中学赵菡 等值线图是历年高考中的重点内容,经常考查的内容有等高线、等温线和等压线等。高中学生初次接触潜水等水位线图这个等值线内容时,判读方法和技巧的掌握及应用，更应引起重视和关注。 一、潜水等水位线图的判读方法和技巧 潜水等水位线图就是潜水面等高线图。它是根据潜水面上各点的水位标高绘制的，一般绘制在地形图上。绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。这类等值线图中，通常有两组等值线，一组是地形等高线，另一组是潜水等水位线。常见题型和判断方法如下： 1、求某点潜水的埋藏深度：潜水的埋藏深度其实就是潜水面与地表的垂直距离，它等于该点地表的海拔高度减去该点潜水面的海拔高度。因此，在这类等值线图中只要分别找出经过该点的等高线数值和潜水的等水位数值，然后求它们的差，所得的结果就是潜水的埋藏深度。 2 、求某点潜水的流动方向：地表水和地下水的流向都是垂直于等高线，由高处向低处流动；若在等值线的转折点，流向与其切线垂直，由高处往低处流动。 3、求潜水与河流补给关系：当河水水位高于潜水，则河水补给潜水；当河水水位低于潜水则潜水补给地下水。在这类等值线图

中，求补给关系，其实有一个最为简单的方法。只要依据上述第二点的方法做出河流两岸的流向，若潜水流向指向河流，则潜水补给河流；若潜水流向背向河流，则河流补给潜水。 4、确定地下水的水力坡度，进而确定地下水流速。沿水流方向取任意两点的水位差，除以两点间投影在平面上的直线距离，即可得出水力坡度。水力坡度大，单位距离间水位差大，流速快；反之，流速慢。 二、例题分析 如下图为某坝址左岸枯水期潜水等水位线图，地形等高线的数值表示该点的海拔高度（米），潜水等水位线的数值是指潜水面上该点的海拔高度（米）。

潜水等水位线图的判读

潜水等水位线图的判读 一、基本知识 潜水等水位线图就是潜水面的等高线图，它是根据潜水面上各点的水位标高绘制而成的，一般绘制在地形图上。绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。 1．确定潜水的流向：潜水是沿着潜水面坡度最大的方向流动的。因此，垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，就是潜水的流向。如右下图： 2 即得潜水面的实际坡度。潜水等水位线越密，水力坡 度越大，水流速度越快。 3．确定潜水埋藏深度，将地形等高线和潜水等 水位线绘于同一张地图上时，则等水位线与地形等高 4．确定有无固定的潜水位：由于水位随时间而变，因此无固定的潜水位。一般地势高的地区潜水位亦高些，潜水位随地形起伏而变化，但变化的幅度往往较地形变化和缓。 5．确定潜水与地表水的相互关系：在邻近地表水的地段编制潜水等水位线图，并测定地表水的水位标高，便可以确定潜水与地表水的相互补给关系，或者画一条水平线，找出潜 水与地表水的水位关系，从而确定潜水与地表水的相互补给关系。如下图所示：图中 a 为 潜水补给河流，b为河流补给潜水，c 为右岸潜水补给河流，左岸河流补给潜水。 a b c 潜水与地表水（河水）的关系 不过上面这些只是针对河床低于地平面的河河流 流而言，对地上河（如黄河）等高线 则只有河流补给地下潜水的现象了。如右图： 图中等高线向海拔低的方向弯曲，应该为等潜水位线山脊，但等高线中间部分又向海拔高的方向弯 图中等潜水位线与等高线弯曲的方向一致，河流水 位高于地下潜水位，河水补给两岸地下潜水。 6

为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟，它们一81m ②⑤ 般应沿等水位线布设。当等水位线凹凸不平、疏密 不均时，取水井应布置在地下水汇流处，当等水位线由密变稀时，取水井应布置在由密变稀的交界处，并与等水位线平行。如上图所示，图中①②③是水井，④⑤是排水沟，显然按①③布设水井是合理的，而①②不合理，同理按⑤布设排水沟合理，而④不合理。 二、综合练习5 1．读右图，回答下列问题：①10 15 20 ⑴关于该图的叙述，正确的是： 5 A．图中箭头正确表示了潜水的流向10 P ②Q B．图中P点潜水的埋藏深度为10米 C．图中Q点的潜水位为20米 D．图示地区地形主要为山脊和山谷③15 ④ ⑵要获得充足的地下资源，图示地区打井的最30 25 佳地点为25 30 35 20 A．①B．②C．③D．④ ⑶①②③④4处，潜水资源更新最快的是地形等高线潜水等水位线A．①B．②C．③D．④钻孔或井 答案：（1）A （2）B （3）A 2．右下图为我国南方某地方简图，比例尺是1/2000000，请据图回答。 （1）判断图中河流的流向是。 （2）请分别说明甲、乙两处河流的特征。 （3）如果甲区河流特征仍在加剧，说明上游 乙区存在的环境问题是。 请推理原因，并提出上游治理的措施。 （4）假如此河夏季经常发生洪涝，请说明甲 地发生洪涝的原因，并提出甲地可采取 哪些措施来减少洪涝灾害。 （5）判断图中A地形，并说明其在防洪方面 的作用。

实习I编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图实习目的熟悉

实习I 编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图 一、实习目的 1．熟悉潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图的编制方法。 2．初步学会阅读和利用潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图。 二、潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图的编制原则 1．编图前必须掌握本地区水文地质条件(地表水与地下水相互联系状况; 周围山区基岩与平原或盆地松散沉积层的接触及水力联系状况; 区内断裂分布特征及导水性质; 含水层与隔水层产状与分布特征; 降水入渗与蒸发强度等); 地形地貌特征及组成物成因类型。只有充分了解和掌握这些相关资料, 才能正确勾绘出各条潜水等水位线走向。 2．选用的地形图底图比例尺, 应大于或等于水文地质观测实际材料图和所编制的潜水等水位线图及水位埋藏深度图。 3．将水文地质观测点(井、泉、地表水体水位等)按水文地质勘测规范要求统一编号, 以适当的大小和规定的代表符号投在地形底图上(如图Ⅱ—2图例)。 4．所选用的水文地质观测点水位必须是同一时间(一般要求最多不超过2天)统测的数据。 5．不同比例尺的潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图, 应有相应密度或数量的控制点(水文地质观测点)。若局部地段控制点少于水文地质勘测规范要求, 对于大比例尺(>1: 5万)的图件必须在野外现场实测补足观测点; 对于中、小比例尺的图件(<1 : 10—20万) , 可利用地形地貌、构造、附近观测点水文地质资料进行推测勾绘, 但必须在水文地质报告或有关图例中说明和表示清楚。三、潜水等水位线图和潜水位埋藏深度图绘制方法 潜水等水位线图和潜水位埋藏深度图绘制方法很多, 主要是根据观测点水位标高和水位埋深结合地形地貌条件、水文地质条件、地表水体特点凭经验用内插法确定出一定间距的潜水面高程和埋深点, 再用规定标高和埋深厚度段的光滑曲线连接这些点： 1．地形地貌条件的影响 潜水地下水位的分布特征主要受地形地貌的控制, 潜水面形态与地表形态基本一致, 不同地貌形态其地下潜水面分布形态和埋深不同。

水文地质学 (2)

1.地下水圈：从地壳浅部到地幔，以各种不同形态存在的水是相互转换不可分割的同一整体。 2.水文地质学研究：地下水在与岩石圈地幔水圈大气圈生物圈和人类活动相互作用下，其水量与水质在时间和空间上的变化，以及对各个圈层产生的影响，从而服务于人与自然相互协调的可持续发展。 3.地下水：埋藏和运动地表以下不同深度的土层和岩石空隙中的水。 4.地下水功能：①资源：作为水资源的一个组成,是重要的供水水源.与藏着丰富地下热能,含水介质储能②地质营力：物质和热量传输及应力传递的载体,良好的溶剂,对成壤作用,风化作用,岩溶发育,油气贮藏有重要作用③致灾因子：造成岩土体位移,水库诱发地震,地面沉降等④生态环境：环境处于平衡状态,若人类扰动,会造成环境恶化⑤信息载体：构成一个力学平衡体系,能灵敏反应应力改变。 5.矿（质）水：含有某些特殊组分具有某些特殊性质，因而具有一定医疗保健作用的地下水。 6.水文循环：大气水地表水和地壳浅表地下水之间的水分交换。特点：参与水文循环的水, 交替更新速度差别很大。水的地质循环：发生于大气圈到地幔之间的水分交换。特点：循环路径长,速度慢。 7.流域：一个水系全部集水区称为该水系的流域。分水岭：相邻两个流域之间地形最高点的连线。再生水：矿物中的水脱出，转化为自由水。埋藏水：埋存于沉积物中的水。 8.中国水资源特点：①降水偏少，年总降水量比全球平均降水量少22%②人均水资源量偏低③空间分布不均匀，东部丰富，西部贫乏④季节及年际变化大，旱涝灾害频繁⑤水质污染较严重。 9.地下水较之地表水优点：①分布广泛②变化稳定③具有天然调节性④水质良好⑤易于开发利用。 10.孔隙：松散岩层由大小不等的颗粒组成，颗粒及颗粒集合体之间的空隙。孔隙度：单位体积岩土中孔隙所占比例。孔腹（喉）：最宽大（狭窄）部分孔隙形状复杂的网络。 11.与水有关的岩土性质：①容水度：岩土完全饱水时所容纳的水的体积与岩土体积之比②含水量：松散岩土孔隙中所含水与岩土之比③给水度？：地下水位下降单位体积时，释出水的体积和疏干体积之比④持水度：地下水位下降时，滞留于非饱和带中而不释出的水的体积与单位疏干体积之比⑤渗透性：岩体传输水或其他流体的性能。 12.水分释出影响：①结合水不释出②孔角毛细水不释出③地下水位快速下降时，一部分水以悬挂毛细水形式滞留于非饱和带。 13.松散岩土给水度取决于：颗粒大小，分选性，粗细颗粒成层分布状况。 14.有效应力原理：有效应力等于总应力减去孔隙水压力。有效应力：岩土骨架承受的应力。 15.地下水位变化引起岩土体位移破坏原因：岩土体存在不连续面，当天然因素或人为原因使得不连续面地下水位抬升时，孔隙水压力增加，有效应力降低，不连续面的抗剪力降低，岩土体可能因重力作用发生滑坡或崩塌等。 16.含水层：饱水并能传输与给出相当数量水的岩层。常见于松散沉积物中的砂砾层，裂隙发育的砂岩及岩溶发育的碳酸盐岩。隔水层：不能传输与给出相当数量水的岩层。常见于裂隙不发育的岩浆岩及泥质沉积岩。弱透水层：本身不能给出水量，但垂直层面方向能够传输水量的岩层。常见于粘土，重亚粘土中。 17.含水系统：由隔水或相对隔水边界圈围的，内部具有统一水力联系的赋存地下水的岩系。 18.按埋藏条件地下水分为：潜水，承压水，上层滞水。按含水介质：孔隙水，裂隙水，岩溶水。 19.潜水：饱水带中第一个具有自由表面且具有一定规模的含水层中的重力水。特征：①具有自由水面的潜水流②分布区与补给区一致③有季节性变化的特点④潜水常为民用水源及工农业供水水源。影响潜水面形状因素：①地形地貌②大气降水的渗入及水文网特征③含水层的岩性及其厚度④隔水底板的形状对潜水面。潜水面表示方法：剖面图，等水位线图。潜水等水位线图的用途：①确定地下水的流向②确定潜水面的坡度③确定地下水的埋藏深度④确定潜水与地表水的补给关系⑤确定含水层厚度及其变化情况⑥可以用等水位线图分析推断含水层透水性、厚度的变化及地下隐状构造⑦确定地下水给水工程位置，及其它工程施工是否需要采取排水措施。 20.承压水：充满于两个隔水层之间的含水层之间的水。特征：①承压水具有承压性能②承压水的补给区常小于分布区③承压水的水量、水质、水温等稳定，受气候的影响较小，仅补给区有点影响④受地表污染少。承压水等水压线图绘制方法：等水压线图绘制的方法与潜水等水位线图相同。制作时，将各钻孔及地下水

水文地质图及调查报告编制方法报告

水文地质图及调查报告编制方法报告 一、引言 水文地质图是展示地下水形成与运动规律、水文地质条件、地下水资源分布及开采利用等信息的综合性图件。它是进行水资源评价、规划和管理的重要工具，也是开展水文地质研究的重要基础。本报告将介绍水文地质图及调查报告的编制方法，以期为相关工作者提供参考。 二、编制流程 1.收集资料：收集相关的地质、水文地质、气象、水利工程等资料，以及相关的规范和标准。 2.现场调查：进行现场调查，了解研究区的地形地貌、气候条件、水文地质条件等。 3.数据处理：对收集到的数据进行整理、分析和处理，包括对数据进行校核、分类、整理等。 4.编制图件：根据处理后的数据，按照相关规范和标准，编制水文地质图。 5.编写报告：根据调查结果和编制的图件，编写水文地质调查报告。

三、编制方法 1.确定制图内容与范围：根据研究目的和研究区的实际情况，确定水文地质图的制图内容与范围。 2.选择合适的比例尺：根据制图内容与范围，选择合适比例尺，确保地图精度和实用性。 3.确定地图符号：根据制图内容，选择合适的地图符号来表示不同的地质、水文地质现象和特征。 4.标注地图元素：对地图中的重要元素进行标注，包括地形地貌、含水层类型、地下水流速流向等。 5.进行地图整饰：对地图进行整饰，使其美观、易读、易于理解。 四、注意事项 1.在编制水文地质图时，应确保数据的准确性和可靠性，对数据进行严格审核和处理。 2.在选择地图符号时，应考虑到不同读者的阅读习惯和认知能力，使用易于理解的形式来表示各种地质、水文地质现象和特征。 3.在标注地图元素时，应考虑到地图的实用性，标注的内容要简明扼要，易于理解。 4.在进行地图整饰时，应考虑到地图的整体美观性和易读性，使地图更加清晰明了。

课程实习指导书-河北地质职工大学

水文地质学根底课程实习指导书 主编李明辉 河北地质职工大学地质系

附: 水文地质学根底 课程实习实习报告 专业 班级 学号 姓名 完成日期

实习I编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图 一、实习目的 1.熟悉潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图的编制方法. 2.初步学会阅读和利用潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图. 二 实习内容 1.根据表I—1资料,在附图I—1上,编制该地区潜水等水位线图〔水位等高距 2m,取偶数〕及潜水位埋藏深度图〔间隔为0—2m, 2 -4m, 4 —6m, >6m〕. 2.在所绘的潜水等水位线图上,用箭头标出AB CD两处的潜水流向,并计算其水力坡度近似值. 3.根据表I 2资料,绘制I I '水文地质剖向图〔要求绘出潜水位流向〕o 〔粘贴米格纸剖面图〕 4.阅读所绘图件,简要分析潜水面形状、埋藏特征与地形的关系；潜水面坡度变化的原因,以及潜水与河水的补排关系.〔空间/、够可另附纸〕

5.总结潜水等水位线图上所揭示的各种水文地质信息〔空间不够可另附 纸〕 实 习 内 容

图I -1松滨地区潜水等水位线 比W K 1 U0QQ0 及埋藏深度图 噩制日期,2004年7月1日 图 削面统 试城,拦 潜床位 深tn L20 4钻孔 亘］看水位分 楷靠警 借水胤 m 泉,本为携号 1—1水文地质剖面图I一】,剖面图 例

实习II编制承压水等水压线图 一、实习目的 1.掌握绘制承压水等水压线图的根本方法. 2.学会读承压水等水压线图. 二 实 习内容1.根据图1资料,绘制龙泉镇地区中寒武统承压含水层等水压线图 〔等水压线间距取5m〕0 2.在图H—1卜回的I—I'剖面上绘出中寒武统灰岩含水层的测压水位线,并标明地下水流向. 3.根据图1资料,绘出龙泉镇地区中寒武统承压含水层顶板等高线图〔顶板等局线间距取20m〕. 4.在龙泉镇地区承压含水层等水压线图上圈出中寒武统承压含水层的自溢区. 5.由?龙泉镇地区中寒武统承压含水层等水压线图? 答复卜列问题：〔空间/、够可附纸〕 〔1〕分析中寒武统承压含水层的补给区、排泄区、承压区和自流区.在I —I '剖面上分别表示出来. ⑵假设龙泉镇方案打一口自流井,并打在哪个位置为宜打多深可见 水承压水的静止水位是多少承压水头有多大

等潜水位线

五、等潜水位线 1、基本知识 潜水等水位线图即地下水的等值线图。要对其作出正确的判断，首先必须 搞清潜水的几个基本要素。如右图，潜水面即潜水的自由表面（B）；潜水 埋藏深度即潜水面至地表的距离（h）；潜水位即潜水面上任一点的 海拔（H）；潜水含水层厚度即潜水面至隔水底板的垂直距离（m）。 2、判读方法 (1)潜水的流向： 潜水是在重力作用下，由潜水位高处向低处作 下降运动的，所以潜水的流向就是与潜水等水 位线垂直且由潜水位数值大的指向潜水位数值 小的短线，如下图中的箭头指向。 (2)潜水的埋藏深度： 埋藏深度＝某点地面标高－潜水位，即某点对应的等高线的数值（地表高度）与其潜水水位数值的差。一般来说，地势越高，潜水的埋藏越深，如图2中P点潜水的埋藏深度为5米，Q点潜水的埋藏深度为10米。 (3)潜水与地表水（如河水）的补排关系： 对照图示观察，若潜水等水位线图上的等值线向数值大的方向凸出，说明河水水位低于潜水水位，潜水补给河水；相反，河水水位高于潜水水位，河水补给潜水。我们也可以通过确定地表水附近潜水的流向来确定彼此的补排关系，方法是在图上按潜水位数值从大到小方向作潜水等水位线的垂线，若垂线指向河流，说明潜水补给河水；若作出的垂线偏离河流，则说明河水补给潜水，如右图所示，①是潜水补给河水，②是河水补给潜水。 (4)水井位置的选择： 井是开采地下水的管状垂向集水工程的设施。为增加开采补给量，保证水源地的长期均衡开采，水源地应尽可能选择在可以最大限度拦截区域地下径流的地段，接近补给水源和能充分夺取各种补给量的地段，如水源地尽量靠近补给地下水的河流岸边、区域地下径流的排泄区附近等。如图2中，要获得充足的地下水资源，图示地区打井的最佳地点应是②处。根据等值线的特点和有关知识可知，等值线向数值大的方向凸出，说明该地的数值小，即该地是集水区。四个地点中，②处的曲率最大，说明此处变化大，且③④等处的潜水流向②处，所以四个地点相比，②处的地下水资源最为充足。 六、等降水量线图的判读与应用 等降水量线图的判读与上述等温线图的判读方法相似，也主要是看等降水量线的 走向、疏密及数值等几个方面，其具体判读方法总结如下： 1、判断降水的地区分布差异大小 密集——降水的地区分布差异大稀疏——降水的地区分布差别小 如右图，B地区等降水量线比A地密集，B地区降水分布差别比A地大。(图中单位mm，下同) 2、判断海陆影响 等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少。如右图是我国辽宁 省年降水量等值线分布状况，降水由东南沿海向西北内陆减少。 3、判断迎风坡和背风坡 等降水量线与山脉走向平行 多雨——迎风坡少雨——背风坡

实习II编制承压水等水压线图

实习II 编制承压水等水压线图 一、实习目的 1.掌握绘制承压水等水压线图的基本方法。 2.学会读承压水等水压线图。 二、编制承压水等水压线图原则 1．绘制等水压线图时, 所用的地形地质底图比例尺应大于或等于水文地质观测实际材料图和编制的承压水等水压图比例尺。 2．承压水等水压线图中所采用的所有水文地质观测点(井、钻孔、泉、地表水观测站点)与所研究的该地下承压水含水层都应具有一定的水力联系( 这些工作均应在水文地质勘查期间通过抽水、放射性示踪或化学试剂示踪、水质资料分析等确定。这些方法都将在后续课程中介绍 )。 3．绘制承压水等水压线图前应了解和掌握该地区地形地貌、植被、地层岩性、厚度、产状和时代、水文地质条件等。在松散沉积区, 应掌握第四系沉积厚度与沉积物特征、古地貌和现代地貌空间分布关系。在基岩地区, 应掌握褶皱发育类型、断裂发育性质、节理空间分布规律等。在岩溶区, 还应了解和掌握该区的岩溶发育和分布规律。因为这些都控制着承压水等水压线的流场分布状态。 4．所采用的水文地质观测点静水位, 必须是同一时间统测的数据(要求最多不超过3天)。尤其是岩溶十分发育地区, 地下水从补给到径流与排泄, 均以岩溶管道形式流动, 历时很短。因此, 更应在尽可能短的时间内测得资料(最好当天内)。 5．按规范要求, 对该区水文地质观测点统一编号。用规定的各种符号, 以适当大小投在底图上, 然后将各点观测数据标上(见图Ⅱ—3 图例)。 6．不同比例尺图件, 规定有相应数量和密度的水文地质观测点。大比例尺应全部实测；对于中比例尺图件, 若局部控制点不足, 一般情况应补齐。但在条件不具备情况下(资金、设备、地形和水源等), 可依据地形、岩层产状和厚度、岩性、构造等资料进行推测勾绘。但必须在有关文字说明或图例中表示清楚。并建议以后有条件时进一步查明；对于小比例尺图件, 可依据有关资料进行推测勾绘。 三、承压水等水压线图绘制方法

实习V读水文地质图

实习V 读水文地质图 一、实习目的 1．了解水文地质图的基本内容，初步熟悉阅读水文地质图的方法。 2．初步学会综合运用所学理论去分析一个地区的水文地质条件。 二、有关基本知识 1．水文地质图 水文地质图是反映一个地区地下水情况及其与自然地理和地质因素相互关系的图件。它是根据水文地质调查的结果绘制的。通常由一张图(主图)或一套相同比例尺的辅助图件来表示含水层的性质和分布、地下水的类型、埋藏条件、化学成分与涌水量等。主图是为对区域地下水的形成与分布建立总的概念而编制的反映主要水文地质特征的综合性图件, 即综合水文地质图。辅助图件则包括基础性图件(如地质图、地貌图、实际材料图等)、地下水单项特征性图件(如潜水等水位线及埋深图、承压水等水压线图、水化学类型分区图、地下水储量分区图等)以及专门性水文地质图(如供水水文地质图、矿区水文地质图、环境水文地质图、地下水开采条件分区图等), 一般是小面积大比例尺, 针对某一方面或某一项自然改造利用而编制的图件。 综合水文地质图一般由平面图、镶图和剖面图组成。平面图为主图。镶图是在条件复杂的地区, 为减轻主图负担弥补其不足而编制的, 其比例尺要比平面图小。剖面图则是用以反映调查区主要方向的水文地质变化规律, 如含水层的结构特征。其走向应选在穿过地貌变化最大、横切所有含水层的方向。尽能和勘探钻孔控制性水点结合起来。原则上水平比例尺与平面图相同, 垂直比例尺可适当放大, 但不能使地形严重失真。 2．水文地质条件 水文地质条件是指有关地下水形成、分布和变化等条件的概括。一般包括地下水的埋藏分布情况、水质、水量、补给、径流与排泄等条件。这些条件受地区的自然地理环境、地质条件以及人类生产活动的影响而变化。因此, 实际上它包括了影响地下水各方面的因素的总和。 3．气候条件 气候是指某一地区多年的天气特征。根据其年平均温度可分为：热带

等潜水位线的分析与判读

等潜水位线的分析与判读 二、等潜水位线的绘制 等潜水位线是指潜水位海拔高度相等的各点连结成的线；等潜水位线的绘制需要注意以下几个方面： 1. 绘制等潜水位线图时，必须利用同一时期的水位资料，因为潜水面是随时间变化的。 2. 在绘制潜水等水位线图时，等潜水位线只能与地形起伏保持一致，在一般情况下绝不能与地形等高线垂直。 3. 在沼泽地区，若地下水出露地表，则等潜水位线应与地形等高线重合。 4. 等潜水位线不应直接穿过河床，只能连到两岸为止。 三、等潜水位线的应用 1. 判断某点潜水的埋藏深度 潜水的埋藏深度是指潜水面与地表的垂直距离。它等于该点地表的海拔高度减去该点潜水面的海拔高度，因此任一地点潜水的埋藏深度即是当地等高线数值和等潜水位线数值的差值。 2. 潜水位与地势的关系 等潜水位线的数值大小可以反映地势的高低，潜水位高低和地形起伏相一致。等潜水位数值大，表明地势较高；等潜水位线数值小，表明地势较低。 3. 判断潜水流向 地表水和地下水的流向都垂直于等值线，由高处向低处流动。地下水从潜水位高处向低处渗流，若在等值线的转折点，流向与其切线垂直，由高处向低处流动。 4. 潜水面的坡度 确定潜水的流向之后，在流向上任取两点的水位高差除以两点的实地距离，即得潜水面的坡度。 5. 判断潜水与河水的补给关系 根据河流与等潜水位线的分布特点可以判断河水与潜水的补给关系。当河水水位高于潜水水位时，则河水补给潜水；当河水水位低于潜水水位时，则潜水补给河水。或者是先判断出河流两岸潜水的流向，若潜水流向指向河流，则潜水补给河水；若潜水流向背向河流，则河水补给潜水。如下图所示。

A图中河床两侧潜水位高于河流水位，潜水流向河流，因此河流两侧潜水补给河流水。在B图中河床两侧潜水位低于河流水位，河水流向两侧潜水，因此河流水补给两侧的潜水。 6. 利用潜水等水位线合理布置水井和排水沟 为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟，一般应沿等潜水位线布置水井和排水沟。 四、潜水的利用问题及保护 1. 不合理灌溉，会产生土壤盐碱化。因此农田灌溉应有灌有排，防止土壤盐碱化。 2. 过量开采地下水，容易形成地下水漏斗区，导致地面下沉，建筑物倾斜或倒塌，在沿海地区还会引起海水入侵，使地下水水质变坏。因此，要合理开采利用地下水资源，防止形成地下漏斗区，及时进行人工回灌，填补地下水漏斗区。 五、典型例题 例1：读我国南方某地区简图（单位：米），回答（1）~（2）题。 （1）图中A区地形类型为 A. 山峰 B. 洼地 C. 丘陵 D. 山谷 （2）关于图中甲处河流水文特征的描述，正确的是 A. 主要是潜水补给河水 B. 主要是河水补给潜水 C. 潜水、河水之间相互补给 D. 可能有较多支流汇入 例2：下图中实线是地形等高线，虚线是潜水面等高线；等高距均为5米，甲处为一口水井。读图回答（1）~（6）题。

3-综合水文地质图编图方法

综合水文地质图编图方法 1、编制综合水文地质图的基本原则，是根据地下水的赋存条件、含水介质及水利特征，将地下水划分为五种基本类型，作为编图基础。它们是：（1）松散岩类孔隙水（2）碎屑岩类裂隙孔隙水；（3）碳酸盐岩类裂隙溶洞水（或称岩溶水）；（4）基岩裂隙水（包括断层脉状水）；（5）冻结层水。 任何一个含水岩组，在不同情况下可归属不同类型。每种类型可根据不同情况划分若干亚类。以上五种地下水类型，分别采用五种规定的普染色表示，亚类采用接近的普染色表示，并按色调深浅反映其富水等级（参阅“综合水文地质图编图方法与图例”之第三部分：综合水文地质团色标）。 2、在划分地下水五大类型的基础上，综合水文地质图突出表现以下三个内容： （1）富水性：按地下水的类型及其富水性划分富水等级； （2）埋藏条件：重点反映潜水位或承压水位的埋藏深度、各类双层结构下部含水层组的顶板埋深； （3）水质：重点按矿化度反映微咸水；咸水的分布和含量超过水质标准的有害微量物质的分布。 3、对松散岩类孔隙水，可按潜水、承压水（或包括上部潜水）划分为两个亚类。黄土广泛分布地区，可考虑把黄土裂隙孔洞水划为一个亚类。其它相似情况可类推。各亚类分别按富水性划分富水等级。 4、对松散岩类孔隙水，要根据各含水岩组的结构、赋存条件与补给条件等综合因素，结合勘探孔或生产井资料，对其富水性作出评价。可按单井涌水量划分富水等级，并正确地圈定界线。同一含水岩组的不同地段，也要根据厚度、岩性等因素区别其富水程度，涌水量，一般根据勘探孔抽水试验资料，参考当地生产井一般采用的管径与抽水工具，确定统一的口径与降深值，进行换算，以求取得统一的标准。例如，在水位较浅、含水层较厚、宜于采用离心泵抽水的情况下，可采用5米降深值。降深值的确定，除须考虑水泵能力外，还要考虑含水层的厚度与承压含水层的顶板埋深。潜水层的降深值不超过含水层厚度的二分之—，承压含水层不超过顶板埋深。单井涌水量的单位，一律采用“吨/日”。在含水层厚度与水位埋深（包括承压水位）变化不大的地区也可采用单位涌水量（吨/日·米）作为划分富水等级的标准。 5、对松散岩类孔隙水，按单井涌水量一般可划分以下五个富水等级： （1）水量极丰富：单井涌水量大于5000吨/日； （2）水量丰富：单井涌水量为1000—5000吨/日； （3）水量中等：单井涌水量为100—1000吨/日： 7、 （4）水量贫乏：单井涌水量为10—100吨/日； （5）水量极贫乏：单井捅水量小于10吨/日。 各地区具体应划分几个等级，要根据实际情况而定。上述的每个区间，还可根据需要划分成二级或三级。但原则上上述五个区间不应互相跨越，以免影响与邻幅接图。 6、对多层结构的含水组，一般可归并为潜水与承压水或浅层水（包括半承压水）与深层水两组，但原则上应突出主要含水组，用双层结构的方法表示。即采用宽、窄条相间的图例，宽条代表上部，窄条代表下部；富水性用不同色调表示。对于咸水层与淡水层，也可采用同样方法表示。如果多层含水层必须划分为

等潜水位线

河流的水文特征： （1 ）水位（决定于河流补给类型，以雨水补给的河流，水位变化由 降水特点决定；冰川融水补给的河流，水位变化由气温特点决定） （2）流量（以雨水补给的河流，看降水量的多少；流域面积大， 一般流量大） （3）含沙量（决定于流域内地面植被状况） （4）结冰期有无或长短（最冷月月均温） （5）水能蕴藏量（由流域内的地形、气候特征决定） 水位变化： （1）以雨水补给为主的河流，径流量随雨量的季节变化而变化 （2）以冰雪融水补给的河流，径流量随气温的季节变化而变化（夏季径流量大） （3）有冬季积雪融水补给的河流，形成春汛和夏汛——东北地 区的河流 （4）墨累—达令：上游流经亚热带湿润气候——夏汛；下游流 经地中海式气候——冬汛。 流速： 从地形坡度（落差）分析

山区的河流落差大，水流急；平原地区地势平坦，坡度小，河流的流 速小 含沙量： 从植被覆盖情况分析土质气候流速经济活动 植被覆盖率高的地区（尤其是上游山区植被覆盖率高的地区）水土流失少，河流含沙量小例如：珠江，东北地区的河流。 黄河： 流经的黄土高原，土质疏松，植被少，夏季暴雨集中，冲刷严重，含 沙量大。 冰期： 从纬度位置、气候分析例： 东北――纬度高，中纬度，寒温带，秦淮以北――位于暖温带，冰期短，秦淮以南――流经亚热带，冬季气温在零摄氏度以上，无冰期入海口 盐度： 入海口水量的季节变化与雨季结合。 例：长江：冬季――盐度高夏季――盐度低

河流水系特征描述： （水系特征是集水河道的结构而言的。它包括源地、注入、流程、流域、支流及分布，以及落差等要素，与地形最密切） （1）河流长度、流向 （2）流域面积 （3）支流数量及其形态（如；密西西比河是放射状水系） （4）河网形态、密度 （5）落差或峡谷分布 （6）河道的宽窄、弯曲、深浅。 重点解析——等潜水位线： 类似于等高线，潜水面相等的点连成线。 潜水位高低和地形起伏相一致。 潜水流动方向垂直于等潜水位线，由高水位流向低水位。 等潜水位线与河流、湖泊相交时，其数值等同于河面、湖面的海拔。潜水等水位线图就是潜水面等高线图。它是根据潜水面上各点的水位标高绘制成的；一般绘在等高线地形图上。绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。 等潜水位线（潜水面的等高线）：

等潜水位线图的判读

等潜水位线图的判读 一、定义：将潜水位海拔高度相等的点连成的线。 二、数值：表示潜水面的海拔高度。 潜水位与地势起伏相一致：地势高处潜水位高；地势低处潜水位低 应用1：读数值，判断地势起伏和河流流向 上图为某地两河流两侧的潜水位等值线示意图，图中数字表示潜水位（单位：米），正确反映河流与潜水补给关系的是： A、a图河流和b图河流均自北向南流 B、a图河流自北向南流，b图河流自南向北流 小结：潜水位线与地势起伏相一致：地势高处潜水位高；地势低处潜水位低了解潜水位数值的含义； 并推断出潜水埋藏深度的公式=H—h 应用2：读数值，求潜水的埋藏深度 下图中实线为地形等高线，虚线为潜水面等高线（单位：米），读图回答。 2、钻井甲的潜水埋藏深度约为：

A、10米 B、5米 C、2.5米 D、0米 小结：潜水埋藏深度=地面海拔高度—潜水海拔高度.回顾等压线疏密与风速的关系，得出等潜水位线疏密与流速的关系。 特征应用 数值 判断地势分布和河流流向：地势高处潜水位高 地势低处潜水位低 潜水埋藏深度= 地面海拔—潜水海拔 疏密潜水的流速：等潜水位线密—流速快；疏—流速慢走向和弯曲潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处指向低处闭合 中心潜水位低：地下水开采过度 中心潜水位高：降水多或大水漫灌 三、疏密： 应用3：读疏密，判断流速

3、图中地下水流速最大处是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 小结：潜水位线间距大的地方流速慢，间距小的地方流速快 回顾风向，引出潜水的流向：垂直于等潜水位线,由高处指向低处 四、走向和弯曲： 应用4：看走向和弯曲，判断潜水流向及潜水与河流的补给关系 上图为某地区1月份等潜水位线图，读图回答4—5题 4、图中河流与地下水的补给关系是: A.河流水补给地下水 B.地下水补给河流水 C.河流左岸地下水补给河流水，右岸河流水补给地下水 D.河流右岸地下水补给河流水，左岸河流水补给地下水 小结：潜水流向：垂直于等潜水位线,由高处指向低处 5、在6月份，下列关于等潜水位线变化说法正确的是 A.河流两侧的等潜水位线都向南弯曲 B.河流东岸的等潜水位线将向北弯曲

水文地质勘探实习报告

水文地质勘探实习报告 一、实习目的和任务 水文地质勘探是一种重要的勘探手段，主要应用在水文地质调查、地下水资源评价等领域，该课程除课堂讲授水文地质勘探基本原理和工作方法外，还要特别加强对学生野外实践和分析问题与解决问题能力的训练。 本次实习的目的就是为了巩固课堂学习的理论知识，理论联系实际，提高学生分析解决实际问题及野外勘探的初步能力，为学生毕业后从事水文地质勘探工作打下一个良好的基础。 二、实习内容 1、水文地质钻探工作方法及野外钻探实践。 2、水文地质试验方法及抽水试验原理、现场抽水试验实践。 3、根据抽水试验结果计算水文地质参数。. 4、水文地质勘探实验报告编制。 三、实习地点简介 张河湾抽水蓄能电站位于太行山深处井陉县境内，距石家庄市（负荷中心）直线距离为 52 km，公路里程 77 km，对外交通方便。工程总投资为41.2亿人民币，是河北省最大的抽水蓄能电站，也是河北省第一个利用亚行贷款建设的公益性电力项目。装机总容量为100万千瓦，安装4台25万 kW的单级混流可逆式机组，以一回 500 kV线路接入河北南部电网，年发电量16.75亿kW/h，年抽水用电量 22.04亿 kW/h，电站综合效率为0.76。 张河湾抽水蓄能电站为一等工程，上水库布置在山顶，开挖填围而成，正常

蓄水位810m，总库容785．4万立方米，调节库容720万立方米，工作水深 31m，坝顶高程812m，最大坝高57m，全库采用复式沥青混凝土全面防渗。下水库利用已建的张河湾水库，在原有未完建大坝上加高完建而成，正常蓄水位 488 m，保证抽水蓄能电站发电水位471m，总库容8330万立方米，具有年调节性能。拦河坝为浆砌石重力坝，按100年一遇洪水标准设计，1000年一遇洪水标准校核；坝顶高程490 m，最大坝高77．35m。水道和地下厂房系统布置在上下水库之间的山体内，设竖井高压管道，钢板衬砌；采用一管两机布置方式，主管长约 570 rn，尾水洞长约170m，电站距高比为1．58。

工程水文实习报告3篇

工程水文实习报告3篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, report book, experience and experience, letter of agreement, contract agreement, speech draft, self-assessment, other sample essays, etc. I would like to know the different format And how to write, stay tuned!