高三地理专题复习(城市群可持续发展)

高三地理专题复习（城市群可持续发展）

【课题】西三角经济圈城市和城市群可持续发展

【教学目的】

1．学会区域差异比较的方法

2．学会分析城市化的影响因素和城市化过程存在问题和解决的措施

【基本知识】

考点一：西三角经济圈中区域差异：

【例1】阅读材料，回答有关问题。

材料一：下表为、气候资料统计表。

城市1月均温(℃) 7月均温(℃) 年降水量

(mm)

年平均日照

时数(小时)

无霜期(天)

6 25.1 1500 1071 296

－0.9 26.6 658 2267 232 材料二：“西三角经济圈”包括经

济圈、经济圈和以为中心的关中

城市群，将被打造成继长三角、珠三角、

环渤海经济区之后的我国经济第四增长极。

(1)和的气候类型分别是________、

________。

(2)结合材料一，从农业生产角度分别评价平原和渭河平原在

气候资源上的优势。

(3)是我国的古都之一，分析其区位优势。

(4)与长三角、珠三角经济区相比，“西三角经济圈”有哪些有利区位条件？

(5)位于渭河谷地，该地形区的成因是___________________。

【归纳总结】区域差异比较步骤和比较因素

考点二：西三角经济圈中城市群的可持续发展

【例2】针对我国西部地区现状，有全国人大代表提出了“西三角经济圈”的区域发展战略，以带动西部地区的经济发展。根据下述资料，结合所学知识，回答问题。

(1)由到经过我国重要南北方自然地理分界线是________。同时它也是我国粮食作物中________和__________作物的分界线。

(2)指出图中、两城市的城市地域形态，并分析导致两城市地域形态差异的主要原因。

(3)根据以上材料分析西三角经济圈带动西部地区经济发展的优势条件。

(4)西三角经济圈在发展中面临的主要生态环境问题有哪些？

【例3】读下列图文材料，完成相关问题。

材料一：我国西部大开发重点产业地带空间分布图

材料二：上图圆部分为2009年全国两会期间专家学者提出的“西三角经济圈”，包括经济圈、经济圈和关中城市群，将联合打造中国第四增长极。

(1)“西三角经济圈”与长三角经济圈、珠三角经济圈、环渤海经济圈在地理位置上最大的不同点是____________。

(2)从“我国西部大开发重点产业地带空间分布图”上可以看出，西部地区产业地带空间分布

特点是①__________；②________。

(3)“西三角经济圈”是西部大开发地带中产业最发达、最集中的地区，试述打造“西三角经济圈”中社会经济措施。

(4)打造“西三角经济圈”的重要意义。

【归纳总结】城市群可持持续发展措施

【例4】阅读材料，回答下列问题。

材料一：为走新型城镇化道路，实现区域协调和城乡统筹发展，提高城镇化质量，将城镇空间结构调整为“一带两轴，三圈一极”（沿江城市带、沿海城镇轴和沿东陇海城镇轴，都市圈、都市圈、锡常都市圈和增长极），以强化城镇空间集聚效应。

材料二：左图是2011年城镇化水平分布和空间结构规划示意图，右图是不同地区城镇化水平变化图。

(1)省城镇化水平空间分布的差异是______，其形成的主要原因是____________。

(2)与中、北地区相比，南地区城镇化进程特点主要有____________。

(3)在沿江城市带，锡常都市圈与都市圈相比，最主要的有利区位条件是_____；在

北地区，规划增长极的作用是________。

(4)为走新型城镇化道路，城镇化今后应从强调数量和速度转变为强调____________，主要体现在________。

(5)实施差别化的城镇化发展战略。请将适宜的城镇化发展策略序号填写在相应的横线上。南地区________，中地区________，北地区________。

①强化人口向城镇轴和都市圈集聚，以大城市带动区域发展

②以人口就地转移为主，建成城乡一体化城市带

③引导人口本地城镇化，提升融入长三角核心地区的能力

【归纳总结】城市化推动力的差异

1．珠江三角洲模式：对外开放→外资企业建立→工业化→城市化

2．模式：小商品经营→个体私营企业→工业化→城市化

3．东北模式：森林、矿产资源开发→国有大中型企业建立→工业化→城市化

4．南模式：大城市扩散→乡镇企业发展→工业化→城市化

5．德宏模式：沿边开放→边贸发展→城市化

【巩固练习】

1．读图和资料回答下列问题。

材料一：荷兰和省地图。

材料二：荷兰70%的花卉生产采用温室，栽培，花卉生产中的温度、湿度、光照、施肥、喷药等都实现了电脑自动控制。大部分生产企业应用了无土栽培技术、分子育种技术、克隆技术等。

材料三：近年来，新兴高技术产业如光电产业、新医药产业、计算机及办公设备制造业、新材料产业等快速兴起，软件园被科技部评为“中国软件欧美出口工程”软件产业基地。现代化的交通是高新技术园区形成与发展的重要区位条件。工业园区通过沪宁高速公路，到行车时间不到1小时，距离浦东国际机场约1.5小时的汽车行程。

(1)比较荷兰与省地理位置的相同点。

(2)荷兰主要的自然带类型是________。省南部的气候类型是___。导致荷兰和省气候类型不同的主导因素是____。

(3)阅读材料二，概括农业技术在荷兰现代化农业生产中所起的作用。

(4)阅读材料三，结合高新技术产业的产品特点，分析高新技术产业通常布局在接近机场和高速公路附近的原因。

2．阅读材料，回答下列问题：

材料一：国务院《西部大开发“十二五规划”》中，西咸新区列入西部地区重点建设城市新区。西咸新区，位于、两市建成区之间，是促进“西（）咸（）一体化”，把市建设为“国际化大都

市”的关键。

材料二：省年降水量

线分布图、西咸新区示意图。

(1)省年降水量空间分布特点是：_____________，形成原因是：_____________。

(2)古人认为“泾河浊、渭河清”，简述泾河“浊”的主要原因：____。

(3)省汉江谷地、渭河平原发展农业生产的共同自然区位优势有：____________与汉江谷地相比，渭河平原略显不足的自然条件是：__________。

(4)简述西咸新区的主要区位优势以及对当地社会经济的有利影响。区位优势：__________，有利影响：_________。

3．读下列材料，回答问题。

材料一：长江经济地带是兼顾自然地理、人文脉络、经济区的整体功能和行政区的完整性等诸诸多因素的一种经济区形式。下图为长江经济地带空间结构示意图。

材料二：长江上游区域各大城市的等级体系

城市面积（平方千米）GDP（亿元）人口（万人）城市级别

82403 3486.20 2808 直辖市

12400 2750.0 1234 副省级城市

21111 1203.00 619 地级市

8032 603.00 395 地级市

27600 334.1 500 地级市

(1)

(2)以、、为中心的沪宁杭工业基地，是长江经济地带上最重要的经济区域。说明该工业基地的区位条件。

(3)长江上游区域的各大城市服务功能差异明显，简要分析市发展成为本区域中心城市的条件。

4．长三角和珠三角（双三角洲）

是我国两个重要经济区，阅读相关

材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：双三角洲地区主要城市

材料二：双三角洲地区基本情况(2007年)

城市群土地面积

(万Km2)

常位人口

（万）

非农业人口比

重(%)

生产总值

(GDP/亿元)

进出口总额

/GDP

长三角11 9749 65 46862 1.13 珠三角 2.5 4492 77 25416 1.78

材料三：IC产业（集成电路产业）是电子信息产业的基础，一般由设计、制造、封装三个环节构成，珠三角和长三角是我国最重要的IC产业基地。下图是2001~2007年我国IC产业产值（亿元）结构变化图。

(1)与相比，自转线速度较小的是______；材料一中所标的珠三角城市都有直射的机会，与相比，每年先得到直射的是_______。

(2)从材料二可知，两个城市群相比，经济密度（单位面积GDP）较大的是_________，经济对外依存度较低的是_______。

(3)2001~2007年，我国IC产业产值居主导地位的是_______环节，产业产值比重上升最快的是_________环节。

(4)酸雨主要由_______与NO3等酸性气体污染造成。双三角地区酸雨危害严重，减少这些酸性气体排放的主要措施有哪些？

(5)与长三角城市群相比，珠三角城市化过程中出现了城市等级体系不合理、城市产业结构趋同等问题，请你提出解决这些闯题的合理措施。

5．读图及材料，回答下列问题。

材料：省总面积15.78万平方千米，2007年城镇化水平为46.75%，已经接近47%的世界平均水平。随着环渤海经济圈的崛起，黄河经济带的振兴，2000年到2006年从事第二产业的人口从1286万增加到1870.3万。近年来已成为中国经济最发达的省份之一。

(1)从材料和图乙中可以看出，省工业化主要表现在_______、______两个方面。

(2)从图乙中可以看出，省城市化快速推进主要表现在_______、______两个方面。

(3)省城市化过程中出现的环境问题可能有______、______。

(4)是我国著名的水果之乡，你认为城市化对这一地区的水果生产是否有利，试说明理由。

参考答案

【例1】

(1)亚热带季风气候；温带季风气候

(2)平原：热量丰富，无霜期长，降水多，有利于农作物的生长。

渭河平原：日照时间长，温差大，有利于农作物养分的积累。

(3)地势平坦，土壤肥沃，有利于农业的发展，给古都的形成提供了物质基础；位于黄河流域，有多条河流流经，可以提供充足的水源和便利的交通；位于国土中部，便于行政管理。

(4)“西三角经济圈”自然资源、旅游资源丰富；拥有西部广阔的经济腹地和巨大的潜在市场；享有国家实施西部大开发的优惠政策；有丰富的廉价劳动力资源等。

(5)地壳断裂下陷，经河流堆积作用形成。

【例2】

(1)岭；小麦；水稻

(2)为集中式，为组团式。地处平原地区，有利于城市各组分比较集中，连成一片；地处两江交汇的丘陵地区，地形和河流的分割使城市的发展失去了完整性。

(3)天然气、煤、铁、水能等自然资源丰富；铁路、水运等交通便利；人口占西部地区的比重大，劳动力资源丰富；城镇化率高于西部地区平均水平；GDP占西部地区GDP总量比重大；万元GDP能耗低于西部地区平均水平。

(4)水土流失；荒漠化；酸雨

【例3】

(1)位于陆地区

(2)①以城市为中心；②沿交通线（河流、铁路）呈奈带状分布

(3)进一步加强，和三市对腹地的吸引和辐射功能；加大以交通干线为主的基础设施建设的，投入，在西三角形成以高速公路、铁路为主的交通网络；形成跨省市的输电、供气网络，在能源供给上互通有无，形成顺畅的通讯网络，搭建信息传输的平台；要进一步强化3省市产业的配套性、互补性，提升相互间的经济融合度，国家政策的有效扶持；

(4)构建“西三角”经济区还可使、、等中心城市有更广阔的经济腹地；优化、、城市群布局和功能。利于三大城市之间产业结构的优化和产业升级；有利于资源、资金、人才和市场的集聚并形成产业集聚带；在打造“西三角”经济带过程中，加强能源开发和环境保护，对未来全国的生态和能源环境有重大意义。

【例4】

(1)由南向北逐步降低（南高北低）经济社会发展水平差异

(2)起点高（起步早）；速度快；水平高

(3)受辐射作用大（距离近）引领北腹地的发展（带动北地区发展）

(4)质量（涵发展）区域协调和城乡统筹（加快推进农业转移人口市民化；加强完善各项基本公共服务设施、基础设施、保障设施；提升宜居水平）

(5)②③①

【巩固练习】

高中地理 资源、环境与可持续发展

资源、环境与可持续发展 一、命题趋向 1．理解自然资源对人类生存与发展的意义。了解土地资源、气候资源、海洋资源、水资源、生物资源、矿产资源的特征，利用中存在的问题及实现资源可持续利用的途径。 2．以某一区域的生态环境问题对其他区域的影响为例，分析环境问题的表现与后果。 3．理解环境问题与人口问题、资源问题及发展问题的相互关系。 4．举例说明应如何实现人类与环境的可持续发展。 二、知识梳理 1．自然资源对人类生存与发展的意义 （1）自然资源是人类活动与地理环境关系 的纽带，是人类赖以生存和发展的物质基 础。 （2）据图说明自然资源对人类活动的影响 和自然资源在不同历史发展阶段所起的作 用有何变化 资源问题表现产生的原因人类采取的相应措施 非可再生能源主要表现为： 集中在资源 总量小，人均 拥有量少 总储量不 足，利用效 率低，人口 数量大 积极开发新能源；采用新技术，提高利 用效率；实行保护性开发，尽可能延长 其利用期限；控制人口数量 可再生资源 （以水资源为例）水资源不足； 浪费现象严 重；污染严重 自然原因： 时空分布不 均；人为原 因：过度开 采地下水、 浪费、水质 性污染等 开源：修筑水库、开渠引水、合理开发 与提取地下水，废水处理再利用、海水 淡化、人工降雨等措施； 节流：农业生产中，调整种植业结构， 推广节水灌溉技术；工业生产中，提高 用水效率，提高水的重复利用率；加强 宣传，提高全社会的水资源忧患意识， 倡导公民遵守《水法》，在社区、学校、 家庭中倡导节约生活用水 主要 表现 具体内容原因典型事例 大气污染、水污染、土壤污染工业“三废”和有害人体 健康的农药任意排放 泰晤士河上的悲剧 环境固体废弃物污染生产和生活中大量垃圾堆 放 污染噪声污染交通运输、工业生产

2020高考地理专题训练 自然条件对城市及交通线路的影响 (2) 精品

自然条件对城市及交通线路的影响 一、选择题 (2020年广东省汕头市澄海中学第一次月考)下图表示某地区聚落分布景观图，该地的地理位置大致位于东经105°11′～110°11′，北纬28°10′～32°13′之间。读下图，回答1～3题。 1．左右两图所表示的聚落分布特点，分别是( ) A．左图：位于河流干支流的交汇地带；右图：依山而建，大致沿等高线延伸 B．左图：位于港口附近；右图：位于林区的边缘 C．左图：位于交通线附近并沿交通线延伸；右图：依山而建，垂直于等高线延伸 D．左图：位于河流两岸；右图：位于地势较为平坦的地区 2．左图所示聚落的发展方向，最可能是( ) A．工业中心B．乡镇 C．城市 D．交通中心 3．右图所示民居建筑多呈现为吊脚、架空的形态，比较适应当地( ) A．湿度大、夏季多台风雨的气候特点 B．雨季持续时间长，多大风暴雨天气的气候特点 C．湿度小、多风沙天气的气候特点 D．湿度大、多雨，夏季特别闷热潮湿的气候特点 解析：第1题，认真读图即可判断：左图表示的是河流干支流交汇处的景观图，右图表示的是沿等高线延伸的聚落示意图。第2题，注意题干条件是聚落的发展方向，工业中心和交通中心是聚落的功能，而不是聚落的发展方向。左图中的聚落规模较大，应该属于聚落中的城市聚落。第3题，该地区降水较多，潮湿，因此湿度较大，吊角、架空就是为适应当地闷热潮湿和降水较多的气候特点。 答案：1.A 2.C 3.D (2020年江西省吉安中学质检)读下图，回答4～5题。 4．影响图中四座城市兴起的最主要区位因素分别是( ) A．城市①——航运 B．城市②——交通 C. 城市③——军事防御 D. 城市④——矿产资源 5．甲、乙、丙、丁分别是通过四个城市的铁路线。下列关于四条铁路线的叙述，正确的是( )

2020届高三地理核心素养：走向人地协调——可持续发展

2020届高三地理核心素养：走向人地协调——可持续发展素养材料 2019年2月20日联合国经济和社会事务部发布名为《世界青年报告：青年人与2030年可持续发展议程》的报告说，全球现有12亿15岁至24岁的青年人，占总人口的16%。他们积极参与2030年可持续发展议程，对人类实现发展目标至关重要。“改变我们的世界——2030年可持续发展议程”由联合国193个会员国共同达成，涵盖17项可持续发展目标，新的可持续发展议程呼吁世界各国在人类、地球、繁荣、和平、伙伴的5个关键领域采取行动，在未来15年内应对世界在可持续发展方面的三项相互联系的元素，即经济增长、社会包容性和环境可持续性。 问题1(综合思维)《2030年可持续发展议程》制定推行的目标实施的重要条件是什么？ 提示：实现经济的可持续发展。 问题2(地理实践力)联合国倡导的《2030年可持续发展议程》得到了193个会员国的积极响应，这体现了可持续发展的什么原则？ 提示：共同性原则。 问题3(综合思维)应对世界在可持续发展方面的三项相互联系的元素，其中的联系是什么？ 提示：经济增长是条件；环境可持续性是基础；社会包容性是目的。 素养培养 可持续发展是人类生产、生活、思维方式的根本变革，亦是解决全球环境问题的根本途径。我国政府制定了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。它阐明了我国可持续发展的总体战略，社会、经济可持续发展及资源、环境的合理利用和保护的具体方案。据此回答(1)～(2)题。 (1)可持续发展思想在我国源远流长，下列说法或做法中可以证实的是() ①“竭泽而渔……而明年无鱼；焚薮而田……而明年无兽”②历代各朝均大兴土木建宫殿等大型建筑③盛世滋丁，永不加赋④封山育林，以定期开禁，保护生育期的鸟、兽、鱼、鳌 A．①②B．②③ C．③④D．①④

(课标版)2020届高考地理二轮复习专题十三区域可持续发展练习

专题十三区域可持续发展 一、选择题(每题4分,共44分) 读某地区年平均降水量(单位:mm)示意图,回答下面两题。 1.影响图示区域降水分布的主要因素是( ) ①海陆位置②地形起伏 ③太阳辐射④植被 A.①② B.②③ C.③④ D.①③答案 A 据图分析可知,图示区域降水整体上呈现从沿海向内陆递减的趋势,是受海陆位置的影响;局部地区出现闭合曲线,是地形起伏影响的结果。 2.图中虚线圆圈所示区域生态脆弱的表现有( ) ①地势高峻,气候寒冷 ②植被稀少,水土流失严重 ③湿地广布,生物多样性少 ④降水少,土地荒漠化严重 A.①② B.②③ C.③④ D.②④答案 D 据图分析可知,图中虚线圆圈所示区域主要为黄土高原地区,大部分地区年平均降水量少于500 mm,气候干旱植被稀少,水土流失严重,加之人类过度放牧、过度开垦等,土地荒漠化严重。 下图所示盆地某沙漠年平均降水量不超过150 mm,冬季稳定积雪日数在100—160天,积雪深度可达20 cm以上,其植被覆盖率较我国其他沙漠高。据此完成下面两题。

3.(2019陕西一模)图示沙漠区域植被覆盖率较高,多固定半固定沙丘,与其关系最密切的是( ) A.地表风力小 B.山地降水量丰富 C.积雪融水丰富 D.高山冰雪融水丰富 答案 C 读图可知,图中沙漠位于我国准噶尔盆地,西部有缺口,狭管效应明显,地表风力较大,A项错误;山地降水较丰富,但是对沙漠地区的植被影响较小,B项错误;冬季降雪日数稳定,有季节性积雪融水,为植被生长提供了水分,C项正确;高山冰雪融水主要补给河流,对沙漠地区的植被影响不大,D项错误。 4.(2019陕西一模)该沙漠地区稳定的积雪覆盖对地理环境的主要影响是( ) A.增强地面辐射,增加大气湿度 B.反射太阳辐射,提高大气温度 C.抑制风沙活动,减少初春扬尘 D.增加土壤湿度,减少地表径流 答案 C 由材料可知,该地有稳定的积雪覆盖,可以抑制风沙活动,减少初春扬尘,C项正确;积雪对太阳辐射的反射作用强,可减弱地面辐射,A、B项错误;增加了土壤含水量,湿度升高,但对地表径流影响不大,D项错误。 若尔盖湿地自然保护区位于四川省阿坝藏族羌族自治州境内,该处河曲发育,牛轭湖星罗棋布(如图a)。牛轭湖又称河迹湖,是由于河流的变迁或改道,曲形河道取直后留下的旧河道形成的湖泊,多呈弯月形(如图b)。读图回答下面两题。

高中地理-高三地理可持续发展的基本内涵 最新

第2节可持续发展的基本内涵 【课标要求】 ⊙联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵。 【基础积累】 一、可持续发展的基本内涵 1、概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 2、组成：可持续发展是由生态系统、经济系统和社会系统三大子系统相互联系相互制约共同组成的一个复合系统。 3、基本内涵： ①经济可持续发展：是可持续发展的条件。强调经济增长的必要性。不仅重视经济数量上的增长，更追求质量的改善和效益的提高。要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，积极倡导清洁生产和适度消费，以减少对环境的压力。 ②社会可持续发展：是可持续发展的。发展的目的都是改善，提高人类 生活水平，创造一个人人享自由、健康的社会环境。 ③生态可持续发展：是可持续发展的。发展经济的同时必须保护好生态环境，特别是保证以的方式使用自然资源。自然资源的是可持续发展的基础。 二、可持续发展的基本原则 1、公平性原则：可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平。 ①时间上的公平，又称。人类赖以生存的和都是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境。 ②空间上的公平，又称。 ③要求：之间，之间， 之间是平等的，应互相尊重。把消除贫困作为可持续发展进程中优先考虑的问题。 2、持续性原则： ①核心：指人类经济和社会发展在不超越资源与的基础上，保持发展的。 ②要求：人类必须保持、，做到不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用。 ③目标：实现、、和的相互协调。 3、共同性原则： ①核心：全球的可持续发展需要全球各国、各地区、每个人的共同参与。是实现可持续发展的必要条件。

2020年浙江高考高三地理城市专题练习(含答案)

2020年浙江高三地理城市专题练习 一、单选题 近年来，我国某些区域的建设用地指标不能满足当地发展需要，需从其他区域购买建设用地指标(主要来自农村居民点整理后新增的耕地)，这样可实现建设用地跨区域占补平衡。完成下列各题。 1．设定区域建设用地指标的根本目的是( ) A．保护有限的耕地资源B．控制城市化增长速度 C．促进区域的协调发展D．提高建设用地的成本 2．建设用地指标跨区域占补平衡可( ) ①改善城市的空间结构 ②优化土地资源空间配置 ③提高农村土地利用率 ④促进土地资源区际流动 A．①②B．②③C．③④D．①④ 城市交通问题是指道路交通中带有普遍性的、经常性的和周期性的一种无效而有害的状态，据统计大城市70%污染都来自城市交通。下图反映了城市车速与污染程度的关系。 读图完成下面各题。 3．有关污染程度与车速的关系，说法正确的是 A．污染程度与车速呈正相关 B．污染程度与车速呈负相关 C．车速适中时耗能最少 D．车速中等时车流量最小 4．根据图示，减轻交通污染的主要措施是 A．推广新能源汽车B．鼓励公交出行 C．合理规划城市路网D．车辆限速行驶 读高速公路与城市建成区空间关系示意图（下图），完成问题。

5．分析两种模式的高速公路对城市建成区的影响，可知（） A．甲模式不占用城市建成区用地 B．乙模式需要占用城市建成区用地 C．甲模式对城市建成区景观与环境的影响比乙模式大 D．乙模式对城市建成区内部交通联系的影响比甲模式大 6．从高速公路与城市建成区关系的动态变化看，可推断（） A．城市化初期，高速公路遇到城市时一般会采用甲模式 B．随着城市建成区不断扩展，乙模式有向甲模式演变的趋势 C．在城市化快速推进时期，甲模式会消失 D．大城市发展到成熟期，不会同时存在甲模式和乙模式 为促进济南都市圈的建设，国务院于2019年1月10日批复同意山东省调整济南市、莱芜市的行政区划，撤销莱芜市，将其所辖区域划归济南市管辖。 读下图完成下列各题。 7．行政区划调整后，作为省会城市济南的 A．经济地位加强B．服务范围扩大 C．城市职能减少D．城市等级提升 8．济南行政区划的调整对济南城市圈建设的作用体现在 ①进一步优化济南市城市空间布局 ②推进区域基础设施共建共享 ③更好发挥省会城市的带动、示范、辐射作用

2020高三文综地理专题《农业和农业可持续发展》

2020高三专项能力提升专题训练 《农业生产与区域农业可持续发展》 2020.04 (时间45分钟，满分90分) 一、选择题(每小题4分，共44分) 世界上有三大番茄主产区分别是美国、意大利和中国。中国番茄80%来自新疆，生产的大部分番茄被加工成各种各样的番茄制品，在国际市场上大受欢迎。新疆番茄生产主要有露地和棚内种植两种方式，露地种植主要是以大面积的露天土地种植为主，棚内种植则是以靠近城市的近郊大棚种植为主，棚内种植成本高于露地种植。番茄类型有薄皮和厚皮之分，目前新疆薄皮番茄产量较低，以种植厚皮番茄为主。据此完成1～2题。 1．番茄棚内种植成本高于露地种植，靠近城市的近郊以棚内种植为主，主要原因是棚内种植A．单位面积产量高B．品质好口感佳 C．可以延长供应时间D．靠近市场方便运输 2．目前新疆生产的番茄以厚皮类型为主，主要原因是 A．适合大规模种植B．耐运输耐储存 C．方便机械化生产D．利于棚内种植 塔斯马尼亚岛位于澳大利亚东南部，与南极洲隔海相望，是澳大利亚自然生态保护最完善的地方。有绝佳的苹果种植环境，生产的苹果绿色环保，品质较高，被称为“苹果之岛”。近年来塔斯马尼亚岛苹果陆续出口我国，受到消费者欢迎。下图示意塔斯马尼亚岛山地、河流分布。据此完成3～4题。 3．塔斯马尼亚岛苹果大量摆放在我国大型超市的季节是我国的 A．夏季B．冬季

C．春季D．秋季 4．与我国苹果主产区相比，塔斯马尼亚岛苹果生产的区位优势是 ①靠近欧美各国市场，销售量大②冬季温和、夏季凉爽、生态环境好③多优良港湾、海运交通发达④岛屿与大陆相隔，病虫害少 A．②④B．①④ C．①②D．③④ 水稻“侧深施肥”是在水稻插秧机上安装“侧深施肥”装置，在插秧的同时在离水稻秧苗根部2～3cm处，将肥料施入深度约5cm的土壤中。水稻“侧深施肥”技术在日本应用较早，2013年黑龙江建三江管理局引进了日本企业生产的“侧深施肥”插秧机，在建三江农场水稻田进行试验。但在试验过程中发现，我国现有水稻专用肥颗粒硬度低、吸湿性大，容易黏结、堵塞施肥机的施肥管，影响施肥机的使用效率。据此完成5～6题。 5．推广水稻“侧深施肥”技术产生的显著效益是 A．延长水稻产业链B．降低水稻生产成本 C．增加农业劳动力需求D．解决土壤污染问题 6．下列地区中，最适合推广水稻“侧深施肥”技术的是 A．江汉平原B．河西走廊 C．华北平原D．湟水谷地 香菇是一种食用真菌，干鲜香菇在中国菜中广泛使用。香菇栽培始源于中国，浙江省庆元县是人工栽培香菇的发源地，早期菇民选择某些阔叶树的倒木利用刀痕栽培香菇，经过数百年的发展形成了独特的传统香菇栽培系统。目前，当地形成了栽培、加工、仓储、运输、销售一整条香菇产业链，是我国最大的香菇栽培基地。据此完成7～9题。 7．庆元菇民采伐菇木林时通常采用“伐大留小”的异龄林择伐方式，其主要目的是 A．利于菇木林的可持续利用 B．扩大香菇栽培规模和产量 C．促进林下土壤肥力的恢复 D．改善香菇栽培场地的光照 8．与我国其他香菇栽培区相比，庆元发展香菇产业的突出优势为 A．劳动力廉价丰富B．便捷的交通网 C．悠久的栽培技术D．空气质量优良 9．目前，庆元依托香菇产业建设特色小镇，这样有利于 ①扩大栽培规模②提升产品品牌价值③挖掘本地市场④促进栽培技术创新

人教版(2019)高中地理必修2-5.2 走向人地协调——可持续发展-教案

走向人地协调——可持续发展 课程标准：运用资料，说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 【教学目标】 一、知识与技能 1．了解走可持续发展之路是人类的必然选择。 2．理解可持续发展的基本内涵和基本原则。 3．运用资料举例说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 二、过程与方法 1．认识人类走可持续发展道路的必然性。 2．通过对各种图形的分析学会正确的读图方法、提高读图、分析图的能力。 3．以案例分析的形式引导学生全面理解可持续发展的内涵和原则。 三、情感、态度与价值观 树立正确的自然观、发展观与环境观，认识实现人地协调和可持续发展的意义和必然。【教学重点】 1．可持续发展的基本内涵和原则。 2．实现人地协调和可持续发展的途径和意义。 【教学难点】 1．可持续发展的基本内涵和原则。 2．运用资料举例说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 【学情分析】学生通过上一节的学习已经对环境问题有直观深刻的感受，也知道要保护环境。但对可持续发展之路无系统深入的了解。 【教学方法】小组合作讨论、讲练结合等 【教学过程】 一、创设情境导入新课： 2012年联合国可持续发展大会播出了一部中国拍摄的短片《2032：我们期望的未来》，片中接受采访的中国人各用一句话描述自己对20年后的期望（图5．7）。全球公众都听到了中国强有力的声音。

师：20年后，你期望一个什么样的未来？我们应该如何做，才能拥有我们所期望的未来？我们先来看段视频（“人类目前面临的主要环境问题”）。 追问：视频中主要反映了目前我们面临的哪些环境问题呢？ 学生：雾霾、水污染、乱砍滥伐、过量开采煤炭、地面塌陷等。 教师引导学生简单回顾上节的内容“人类目前面临的主要环境问题”，然后结合视频进行点拨：“人口激增”、“资源短缺”、“环境污染”、“生态破坏”，日益严重的环境问题让人们意识到单纯依靠科技去修复环境，是不能从根本上解决问题的。环境问题的实质是发展问题，在发展中产生，必须在发展中解决。人们迫切需要寻找一条正确的处理环境与发展关系的出路，使人地关系逐渐走向和谐，这就是可持续发展之路。 二、预习情况检查： 提问：什么是可持续发展？ 学生：既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。 追问：可持续发展的基本内涵概括起来可以分为哪三个方面？ 学生：生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。 追问：实现可持续发展，要遵循哪三个基本原则？ 学生：公平性原则、持续性原则和共同性原则。 追问：实现可持续发展是一项长期而艰巨的任务，需要哪些人的共同努力？ 学生：政府、企业和公众。 追问：为实现人地协调和可持续发展，人类已经做了哪些尝试？ 学生：消除贫困、发展绿色经济、提倡可持续消费等等 评价：大家对课本的阅读很仔细，预习得很不错。 三、深入分析： （一）可持续发展的内涵 过渡：1992年6月，联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开，会议通过了《21世纪议程》，这标志着可持续发展从理论探讨走向实际行动。下面我们来一起深入理解可持续发展的基本内涵和基本原则。

2019届高三地理二轮复习 专题6 人口与城市专题训练一

《专题6 人口与城市》专题训练一 下面是某个国家从18世纪80年代到20世纪70年代人口增长模式转变的四个阶段示意图。读图,回答1~2题。 1.按人口增长模式演变历程,下面排列正确的是( )。 A.②③④① B.④①③② C.①②③④ D.①③②④ 2.该国可能是( )。 A.美国 B.芬兰 C.巴西 D.印度 解析?第1题,人口增长一般经过原始低增长阶段、加速增长阶段、增长减缓阶段、低速增长阶段。原始低增长阶段,高出生率、高死亡率、低自然增长率;加速增长阶段,高出生率、低死亡率、高自然增长率;增长减缓阶段,高出生率、低死亡率、高自然增长率,但是出生率有所下降;低速增长阶段,低出生率、低死亡率、低自然增长率。第2题,由图可知,20世纪70年代,该国人口增长模式已经进入现代型,应该是发达国家;18世纪80年代,该国高出生率、高死亡率、低自然增长率,不可能是美国。 答案? 1.D 2.B 一个城市的总人口包括常住户籍人口和常住外来人口。读上海市2005~2016年总人口、外来人口和外来人口占总人口的比重变化图,回答3~5题。 3.下列关于上海户籍人口数量变化的判断,正确的是( )。 A.2005~2016年持续高速增长 B.2009~2010年出现迅速下降

C.2005~2016年保持相对平稳 D.2009~2010年出现迅速上升 4.在2005~2016年期间,上海市( )。 A.外来人口超过户籍人口 B.人口增长率不断下降 C.人口平均年龄不断增长 D.人口老龄化有所缓解 5.2014年后常住外来人口首次出现了下降趋势,其影响因素可能是( )。 A.国家加强了一线城市的房地产调控 B.上海市进行产业调整和产业升级 C.国家实施了更严格的户籍管理制度 D.上海市与其他城市之间差距缩小 解析?第3题,一个城市的总人口包括常住户籍人口和常住外来人口,而图中总人口的变化趋势与常住人口的变化趋势一致,因此可以判断2005~2016年上海户籍人口数量保持相对平稳。第4题,总人口曲线与外来人口曲线的差值即为户籍人口数量,由此可知外来人口数量少于户籍人口数量;人口增长率不断上升才能使总人口的数量不断增加;上海市的外来人口以青年劳动力为主,因此会使人口平均年龄降低,人口老龄化得到缓解。第5题,上海市进行产业调整和产业升级使劳动力密集型产业向上海以外的地区转移,对劳动力的需求量减少,部分常住人口离开上海到其他地区谋生致使常住人口数量减少。 答案? 3.C 4.D 5.B 随着我国城市化进程的加快、家庭拥有汽车数量的增加,我国“堵城”数量急剧增加,城市发展受到巨大挑战。下图为某城市中心商务区(阴影处)向外四条主要道路在高峰时段行车时间等时线(单位:分钟)图。读图,回答6~7题。 6.图中最可能与主要住宅区相连接的道路是( )。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.下列交通方式,对解决“堵城”问题作用较小的是( )。 A.市区快速公交系统 B.地铁 C.高铁 D.高架道路

地理可持续发展的基本内涵

第三节 可持续发展的基本内涵 【学习目标】 1．理解可持续发展的概念； 2．联系《21世纪议程》，理解可持续发展的基本内涵。 3．通过阅读教材，掌握分析可持续发展思想本质的方法； 4．通过阅读分析案例学会归纳分析问题的方法。 【基础知识】 【问题探究】 1．走可持续发展道路的必然性 20世纪60年代以来，日趋严重的人口增长、资源危机、环境污染等问题日益突出，人类深刻地认识到，地球提供自然资源的能力和环境的自净能力都是有限的，人类必须改变以牺牲环境为代价的传统经济发展方式。为了合理开发利用有限的资源，保护自然环境，必须走可持续发展的道路。 2．《21世纪议程》 《21世纪议程》有四个部分组成，①经济与社会可持续发展，②资源保护与管理，③加强社会群体的作用，④实施手段。从中我们可以看出，《21世纪议程》涉及人类可持续发展的所有领域，并着重强调了经济、社会与环境协调发展，提出了具体的行动纲领和发展蓝图。 3．中国走可持续发展道路的必然性 (1) 庞大的人口压力 (2) 资源短缺 (3)深刻的环境危机 人口数量庞大 环境危机 资源 短缺 人口成为发展的障碍 部分新增产值被新增人口消耗 用较多的财富养活较多的人口 新增人口绝对数较多 人均国民生产总值较低 种类多 总量大 类型全 庞大的人口数量 生产技术、工艺落后 经济迅速发展 我国自然资源 资源利用率低 人均占有量小 资源需求量大 资源 相对短 缺

①人类有义务保护地球上所有的物种。②自然资源应当被充分利用来发展经济，而不应该被闲置。 ③如果砍伐森林是当地目前主要的经济来源，那么砍伐森林的做法是合理的。④即使绝大多数人从不光顾，保护野生自然区域也是重要的。 ①正确。符合可持续发展的公平性观念。②不正确。对可持续发展可充分利用，对非可再生资源要节约、综合利用。③不正确。可以砍，但要砍伐与抚育相结合，才能符合发展的观念。④正确。保护野生自然区域是保护生物多样性的重要方式，也符合可持续发展的公平、权利、环境的观念。小结：走可持续发展的道路，实现经济效益、生态效益和社会效益的全面发展，是人类的愿望，

完整版2019届高三地理一轮复习区域资源环境与可持续发展习题解析

2019届高三地理一轮复习区域资源、环境与可持续发展习题（解析） 高三地理一轮复习区域资源、环境与可持续发展习题 (2018·湛江一模)抱坡岭是三亚市一座山体裸露、地势起伏较大的废弃石灰岩矿山，自开展“城市修补、生态修复”以来，抱坡岭成为首批山体修复试点之一，相关部门采用了削坡退台、设置V型槽等综合治理办法恢复山体的生态环境。据此完成1～3题。 ) (1．抱坡岭需要人工修复最主要的原因是．石灰岩易风化，造成危岩崩落，威胁居民生命财产安全A ．处于台风多发区，易引发地质灾害B C．山体坡度大，涵养水土的能力差，自我修复能力差D．美化环境，增加旅游景点) 2．每一级退台都设置为外缘高、内部低的主要目的是( D．提高地面美观度C．便于汇集雨水B．增加耕地面积A．降低爬山难度 ) (3．适合用于该山体修复的植被应具有的特点为 ．耐涝、耐盐碱D C．耐涝、耐贫瘠A．耐旱、耐贫瘠B．耐旱、耐盐碱 150～沙棘为多年生落叶性灌木，一般每亩荒地只需栽种沙棘120(2018·重庆七校联考)年即可郁闭成林。沙棘果含有丰富的营养物质和生物活性物质，可广泛应用于食～45棵，品、医药、轻工、航天、农牧渔业等领域。近年来，人工引种的沙棘果品质有所下降。下图6题。为我国沙棘种植区分布示意图。读图完成4～ ) ．下列不属于沙棘生长习性的是(4 ．抗风沙D．耐旱，耐盐碱A．喜光，耐寒暑B．喜高温C) ．我国在黄土高原大面积种植沙棘的主要原因是(5 B．该地区生态脆弱，水土流失严重A．该地区黄土广布，土层较深厚 ．该地区人口众多，劳动力资源丰富C．沙棘果单产高，经济价值高D9 / 1 2019届高三地理一轮复习区域资源、环境与可持续发展习题（解析）

2019版高三地理二轮复习计划

2019版地理精品资料 2019.4 高三地理二轮复习计划 一、指导思想 以科学的教育理论为指导，以学校教学计划为依据，针对本届学情，制订本计划。 二、二轮复习工作重点： 1、认真学习和领会考纲，扎实开展考纲研究活动，优化教学方式提高二轮复习效果。 2、每周认真组织集体备课，提高课堂教学质量，实现优质完成学校的任务。 3、加强练习的批阅和评讲，提高学生解题能力。 三、二轮复习进度安排 起止日期教学内容安排 1、3月11日--3月17日专题一：地图、等值线、地球运动 2、3月18日--3月25日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换 （大气、水） 3、3月26日---4月1日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换 （地表形态、整体性与差异性） 4、4月2日----4月8日专题三：人口与城市 5、4月9日----4月15日专题四：生产活动与地域联系（农业、工业、交通） 6、4月16日----4月22日专题五：人类与地理环境的协调发展 7、4月23日----4月29日专题六：区域与区域经济发展 8、4月30日----5月6日专题七：地理信息技术专题八：自然灾害 9、5月7日----5月13日专题九：区域地理（中国、世界） 四、工作措施 1、加强集体备课。在备课组活动中，认真研究2012年高考试题和考试说明，在此基础上，科学制定了详细的复习计划，认真研究复习过程中出现的问题，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。经常性的相互交流学习，相互借鉴，共同提高。 2、夯实基础，推进备考复习。备课根据考纲要求，认真进行备考的二轮复习。复习中以学校所订资料为线索，以教材为依托，扎实开展课堂教学，为能力打下了良好的基础。 3、精选习题，精讲多练。发挥学生的主体作用，配合章节和阶段性复习，课课有练习，章章有测试，注重讲评，较好地将复习与练习结合起来。

高考地理专题训练：城市问题(附参考答案)

高考地理专题训练：城市问题 （附参考答案） 1、读图文材料，完成下列要求。 草原皮都——乌兰察布市是内蒙古规模较大的皮草加工基地，抓住北京疏解非首都职能的机会，积极承接北京服装皮草部分的产业转移，在众多的竞争城市中，脱颖而出。下图为乌兰察布市位置示意图。 (1)指出北京非首都职能过度集中带来的城市问题。 (2)分析乌兰察布市承接北京服装皮草部分产业转移的区位优势。 (3)预测承接北京产业转移对乌兰察布市的积极影响。 参考答案： （1）交通拥堵；地价上升，居住困难；公共设施压力大；环境污染严重 （2）地处草原牧区，皮革原料丰富；皮革加工历史悠久，技术成熟；具有规模较大的皮革加工工业；距离京津、蒙古、俄罗斯等市场近；交通便利；劳动力廉价；土地租金低；西部开发的政策优势。（任答5点） （3）促进当地经济发展（促进畜牧业发展）；增加就业机会；加速城镇化进程

2、阅读图文资料，完成下列要求。 北京是全国的政治、科教文化和国际交往中心,还是重要的经济、交通、旅游中心。北京的资源和环境压力过大,城市问题日益突出。京津与冀位置相邻,但在经济和城市发展方面差异巨大。实施京津冀一体化发展战略,有利于该地区的可持续发展。下图示意首都圈地区城市体系(2012年)。 （1）有专家建议把B城市培育为首都圈地区城市体系的新核心城市。请分析该城市的区位优势。 （2）分析北京城市问题产生的主要原因并提出解决措施。 参考答案： （1）靠近北京、天津,三者形成一个等边三角形(或与京津之间的距离适当)；靠近北京、天津，利于承载京津疏散的功能和人口；位于北京-石家庄发展轴的中间地带,(或位于城市圈中南部的中心位置)地理位置优越；对外有铁路、高速公路等交通方式，交通便利；有一定的城市规模，发展基础较好（任答4点） （2）北京城市问题主要原因：城市功能和人口过度集中，城市规模过大，城市规划建设不够合理（任答2点）解决措施:控制城市规模;把部分城市功能和人口疏散到河北(或疏散城市功能和人口)；合理规划,建设卫星城 3、（2019·莆田第六中学高一期中）阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：下图为某市1980-2009年城市化的过程。

2019高考地理练习11区域可持续发展解析版

夯基提能卷11 区域可持续发展 夯基提能卷? 一、选择题(每小题4分，共44分) [2019·贵州遵义调研]世界上的风电场多建在陆地上，而英国却大力发展海上风电。下图是英国海上风力发电场景观图。读图回答1～3题。 1．下列说法与英国大力发展海上风电的原因不相符的是( ) A．海上风能平稳 B．降低投资成本 C．岛国海岸线漫长 D．减小土地利用压力 答案：B 解析：本题主要考查英国发展海上风电的原因。风能属于清洁能源，英国位于盛行西风带，常年吹偏西风，加上海上风能平稳，有利于海上风电场建设；海上风电场建设要克服海水的侵蚀等问题，投资成本高；英国为岛国，海岸线漫长，海洋空间广阔，有利于海上风电场建设；在海上发展风电可以减小土地利用压力。 2．一般而言，海上风力大于陆地，原因是海上( ) A．气压低 B．气温高 C．摩擦力小 D．气压梯度力大 答案：C 解析：本题主要考查海上风力大于陆地的原因。海洋下垫面单一；而陆地的下垫面高低起伏，加之植被分布等因素，导致风在陆地上受到的摩擦力大；在水平气压梯度力相等的情况下，风在海洋上受到的摩擦力小，所以风力大，故C项正确。根据海陆热力性质差异可知，海洋在不同季节和一天中的不同时刻气压有时高于陆地，有时低于陆地，故A项错误；海洋和陆地在不同季节和一天中的不同时刻气温各有高低，故B项错误；海洋上的气压梯度力不一定大于陆地，故D项错误。 3．英国风电场所在海域，风力发电带来的主要影响是( ) A．改变大气环流 B．改变大气降水 C．干扰海上航运 D．干扰GPS定位 答案：C 解析：本题主要考查海上风电场建设的影响。英国在海上进行风力发电利用的是盛行西风，并没有改变大气环流，故A项错误；海上风力发电对大气降水没有影响，故B项错误；在海面上建设了风力发电场，会在一定程度上影响海上航运，故C项正确；海上风力发电对GPS定位没有影响，故D项错误。 下图为英国泰晤士河河口区域示意图及伦敦气候资料统计图。泰晤士河河口水闸泄洪孔关闭时间夏季多于冬季。读图，完成4～6题。

(完整版)高三地理二轮复习计划

高三地理二轮复习计划 宿州二中南校区高三地理备课组 2018-1-16 一、指导思想 以科学的教育理论为指导，以学校教学计划为依据，针对本届学情，制订本计划。 二、二轮复习工作重点： 1、认真学习和领会考纲，扎实开展考纲研究活动，优化教学方式提高二轮复习效果。 2、每周认真组织集体备课，提高课堂教学质量，实现优质完成学校的任务。 3、加强练习的批阅和评讲，提高学生解题能力。 三、二轮复习进度安排 起止日期教学内容安排 1、3月11日--3月17日专题一：地图、等值线、地球运动 2、3月18日--3月25日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换 （大气、水） 3、3月26日---4月1日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换 （地表形态、整体性与差异性） 4、4月2日----4月8日专题三：人口与城市 5、4月9日----4月15日专题四：生产活动与地域联系（农业、工业、交通） 6、4月16日----4月22日专题五：人类与地理环境的协调发展 7、4月23日----4月29日专题六：区域与区域经济发展 8、4月30日----5月6日专题七：地理信息技术专题八：自然灾害 9、5月7日----5月13日专题九：区域地理（中国、世界） 四、工作措施 1、加强集体备课。在备课组活动中，认真研究2019年高考试题和考试说明，在此基础上，科学制定了详细的复习计划，认真研究复习过程中出现的问题，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。经常性的相互交流学习，相互借鉴，共同提高。 2、夯实基础，推进备考复习。备课根据考纲要求，认真进行备考的二轮复习。复习中以学校所订资料为线索，以教材为依托，扎实开展课堂教学，为能力打下了良好的基础。 3、精选习题，精讲多练。发挥学生的主体作用，配合章节和阶段性复习，课课有练习，章章有测试，注重讲评，较好地将复习与练习结合起来。 4、做好尖子生和后进生的辅导工作。根据年级的统一部署，精心组织。

高三地理专题 地理区位条件

专题一地理区位条件 一、概述 1、常见题型：综合题 2、常见知识范围为人文地理，包括（划线为重点） （1）农业区位条件 （2）工业区位条件 （3）经济发展的区位条件 （4）城市（聚落）形成和发展的区位 （5）交通选线的区位条件 3、一般原则 能全则全重点在前语言简练条理清晰 二、农业区位条件 （一）、知识体系 （二）、常见题型 （1）考查单项区位因素 题1 进入21世纪，当今西部大开发战略的实 施是以生态保护为前提，促进区域经济发展。 薰衣草原产于地中海沿岸地区。新疆伊犁地区 在荒坡、沙土地种植薰衣草，用薰衣草油制作 高档化妆品、香皂、浴液等，采用“种植基地 -加工车间-驻外公司”的生产模式，目前伊犁地区已成为我国薰衣草生产基地。指出伊犁地区种植薰衣草的有利气候条件（3分） 指出该地区发展农业生产的限制性因素和主导因素

题2 说明渭河平原地形对农业生产的影 响。（3分） （2）考查优势自然条件 题3 从农业区位选择的角度，指出 泰国、马来西亚、印度尼西亚三国盛产天然橡胶的自然因素。6分 （3）对比分析自然区位条件的不同 题4 与乙区相比，说明丙区农业生产的自然 优势。（4分） （4）考查发展农业的自然条件，既包 括有利也包括不利 题5 顺义区素有“京郊粮仓”的美誉，分析 其发展粮食生产的自然条件。（5分） （5）考查社会经济条件及发展变化 题6 目前北京“菜篮子”里的蔬菜更加丰富多样了，从社会经济条件的变化分析其原因。（4分）

题7 我国赣南红壤丘陵地区，长期以来一直以单一的传统稻作农业生产为主。自上世纪70年代开始，赣南地区逐步形成了以脐橙产业为龙头的生态综合立体农业开发模式。在赣南某地脐橙生态观光园纵目远眺，但见山顶林木茂密，山腰橙果满枝，山下稻田绿浪起伏，河湾池塘白鸭相嬉。赣南人开始走上经济、社会、生态效益协调统一发展的道路。 （1）简述该地区的自然环境条件对农业的影响7分 （2）为保证赣南脐橙产量和出口量的增加，使其成为当地农业经济的支柱产业，今后应采取哪些主要措施？4分 （三）、思路总结 1、看清题目要求，要求只回答单一区位条件时，只回答某一个区位条件 2、限制性因素是最差的因素，主导因素是发展农业最有利的因素，往往不可或缺，它们一般只有一个 3、***对农业的影响，一般回答时需要说明：适合发展***（如耕作业、渔业） 4、看清题目要求是回答优势条件，还是评价自然条件（优缺点均谈） 5、对比说明时，需要有更，比较之类的词语 6、说明社会经济条件的变化，需要有表示变化的词语，如运输条件的完善市场需求量的扩大 答案： 1 光照充足（1分）夏季气温日较差大（1分）降水较充足（1分）降水水源 2 地势平坦1，土层深厚1，适宜发展耕作业1。 3 热量充足（高温），降水丰沛（多雨），土壤肥沃 4 丙区有河流（水资源较丰富），平原范围广（地形较平坦）。 5 （1）有利：夏季高温多雨（雨热同期）；位于平原地区，地势平坦；临近河流，有灌溉水源（或土壤肥沃）（3分）。不利：降水变率大，多旱涝灾害；冬季气温低，受寒潮影响。（2分） 6 交通改善，保鲜技术提高，政策支持，温室、大棚等农业生产技术改进，市场需求量增大等。（4分） 7 （1）地形以山地、丘陵为主，（1分）利于多种经营；（1分） 亚热带季风气候，（1分）夏季高温多雨，水热配合较好，（1分）利于水稻种植和林果业的发展；（1分） 河流较多，灌溉水源丰富，（1分）利于渔业和家禽养殖业的发展。（1分）

2020届人教高考地理(一轮)提升精练习：可持续发展和答案

2020届人教高考地理（一轮）提升精练习：可持续发展及答案专题：可持续发展 一、选择题 （一）三门峡水利枢纽是中华人民共和国第一个大型水利工程,也是中华人民共和国治理黄河的第一个大型工程。读咸阳—潼关河段纵坡剖面示意图,完成第1--2题。 1、三门峡水利枢纽对黄河下游的治理所发挥的主要作用有() ①防洪②减少水土流失③减缓下游河床抬高速度 ④有利于建设高耗能工业为主的综合性工业基地 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2、三门峡水利枢纽对渭河平原造成的不利影响有() A.潼关水位下降,河流下切深度增加 B.地下水水位上升,土壤盐渍化现象严重 C.加快渭河净化速度,提高水质 D.有利于发展航运,促使渭河平原的工农业产品向东输送 解析:第1题,三门峡水利枢纽对黄河下游的治理发挥的作用主要是防洪和减缓下

游河床抬高速度。第2题,受三门峡水利枢纽工程蓄水的影响,潼关水位升高,渭河水流速度变慢,泥沙沉积,易引发洪涝灾害;同时由于河床水位升高,地下水水位升高,土壤盐渍化严重。 答案:7.C8.B （二）如图为英国泰晤士河河口区域示意图及伦敦气候资料统计图。泰晤士河河口水闸泄洪孔关闭时间夏季多于冬季。读图完成1--3题。 1．伦敦地区夏季降水量与冬季存在差异的原因是() A．地处背风坡B．西风偏弱

C．副热带高气压带控制D．寒流流经 2．水闸的主要功能是() A．拦水发电B．储存淡水 C．供旅游活动D．防海水入侵 3．泰晤士河水闸关闭时，会促使水闸以上至伦敦河段() A．泥沙沉积量减少B．泥沙沉积量增加 C．河流水质下降D．河流含沙量增加 解析：1.B 2.D 3.A 第1题，伦敦终年受西风带控制，但冬季南北温差大导致气压差也较大，冬季西风势力更强；夏季西风相对冬季偏弱，故夏季降水量小于冬季。第2题，河口水闸一般是为防止海水入侵而建，结合夏季降水量小于冬季，可判断水闸关闭时间夏季多于冬季的原因是夏季河水下泄量少于冬季，则夏季时海水更容易入侵。第3题，因水闸主要功能是防海水入侵，若关闭水闸，会减少海水对河流的顶托作用，则不利于河流泥沙的沉积，即该段河流泥沙沉积量会减少。注意该段河流水质受海水入侵影响，关闭水闸，海水难以入侵，则河流水质变好。 （三）油菜属喜冷凉、抗寒力较强的作物，种子发芽的最低温度为4～6 ℃，开花期的温度一般为15～19 ℃，昼夜温差大有利于油菜干物质和油分的积累。按播种时间的差异可将油菜分为春油菜和冬油菜两种。如图为我国2017年油菜优势产区分布示意图。读图回答1～3题。

2014高三地理二轮专题复习 7-2 中国地理

一、选择题 (2013·北京)读下图，回答1～3题。 1．图中() A．甲地是中国日出最早的地方B．夏至日漠河有极昼现象 C．大兴安岭为内、外流区分水岭D．松花江干流有凌汛现象 2．东北平原()

A．地势中间高，南北低 B．冬冷夏热，伏旱严重 C．农业实行小农场经营，精耕细作 D．是中国重要的商品棉基地 3．20世纪50～70年代，人口大规模迁入东北地区的主要原因是() ①农村剩余劳动力转移 ②工业基地建设的需要 ③地处边疆，邻国人口迁入 ④城市知识青年有计划迁入 A．①②B．③④C．①③D．②④ 【答案】 1.D 2.A 3.D 【解析】第1题，主要考查了区域地理现象。同纬度地区，东边的地方总是比西边的地方先看到日出，因此甲地总是比我国同纬度其他地点的地方先看到日出。但不同纬度日出早晚除了与东西位臵有关外，还与昼夜长短有关，因此甲地并非中国日出最早的地方，故A 项错误；漠河地处北极圈以南，夏至日不会出现极昼现象，故B项错误；大兴安岭是我国内、外流区域的分水岭之一，故C项错误；松花江干流冬季有结冰现象，河流自低纬流向高纬，初冬或初春结冰与融冰时出现凌汛现象，故D项正确。第2题，主要考查了东北平原的自然地理特征和人文地理特征。根据东北平原由辽河平原、松嫩平原和三江平原组成，根据该区域河流流向分析，东北平原地势中间高，南北低，故A项正确；东北平原为温带季风气候，冬冷夏热，降水集中在夏季，故B项错误；东北平原地区以商品谷物农业为主，实行家庭农场经营，生产规模大，机械化水平高，故C项错误；东

北平原是我国重要的商品粮基地，而非商品棉基地，故D项错误。第3题，主要考查了东北地区人口迁移。受国家政策的影响，20世纪50～70年代，东北地区成为我国重要的人口迁入地区。结合该时期的历史背景和人口迁移知识分析，人口大规模迁入东北地区的原因主要是由于工业基地建设的需要以及城市知识青年有计划迁入，故D 项正确。该时期我国农村剩余劳动力较少，人口迁移主要以国内迁移为主，故A、B、C项错误。 (2013·安徽)下图表示我国某地某日测试记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成4～5题。 4．该日日期及天气状况可能是() A．3月12日晴朗 B．6月5日晴朗 C．3月22日多云 D．6月20日多云 5．该地可能位于() A．祁连山地 B．大兴安岭 C．南沙群岛 D．帕米尔高原

【高考地理】高三地理人文专题：城市和城市化

【高考地理】高三地理人文专题：城市与城市化 一、选择题(共11小题，每小题4分，共44分。每小题只有一个选项符合题目要求) (2019·高考模拟预测卷)下图为某市中心城区地租等值线分布图。据此完成1～3题。 1．影响图中地租等值线凸出方向的因素最有可能是( ) A．距市中心远近B．交通通达度 C．大气环境质量D．盛行风向 2．相比较，在甲处最适合布局( ) A．商业区B．现代农业区 C．工业区D．高级住宅区 3．若在甲处新建高铁站点，产生的影响可能是( ) A．甲处地租价格上涨 B．出现大量住宅区 C．形成新的商业区 D．干扰市内交通布局 (2019·广西名校联合考试)在云南中部高原区，有一种具有地方特色的传统民居(如图)，它由正房、耳房和入口门墙围合成正方如印的外观，俗称“一颗印”。“一颗印”建筑多为土木结构，高墙小窗或无窗，中间有小天井，布局紧凑，空间小巧，无固定朝向，可随山坡走向形成无规则的散点分布。据此完成4～6题。 4．“一颗印”布局紧凑、空间小巧的特点说明当地( ) A．四季如春B．森林资源丰富 C．平地少D．风沙大 5．“一颗印”建筑中间设有小天井的主要目的是( ) A．收集雨水 B．利于采光 C．抵御严寒D．观测星空 6．近年来，昆明市区的“一颗印”古建筑迅速减少的主要原因是( )

A．城市化推动的改、扩建 B．频发地震引发的毁损 C．古建筑自身老旧、破落 D．人们居住习惯的改变 (2019·河北唐山一模)下表是世界某大城市地理要素的空间分布。其中0～5 km为核心区，5～15 km为内城区，15～25 km为外城区，25～35 km为边缘区，35 km以外为郊区。结合表中数据(相对值)，完成7～8题。 7．与边缘区相比，该城市核心区( ) A．建筑物密度较小 B．植被覆盖率更高 C．第二产业产值高 D．地表径流汇集快 8．该城市距市中心15～20 km区域内的建筑可能为( ) A．居民住宅B．大型医院 C．公共景观D．工业仓储 (2019·山东青岛一模)人口城镇化分为“城化”和“镇化”两部分，人口“城化”是指人口向各类城市的城区集中的自然历史过程，而人口“镇化”是指人口向小城镇的镇区集中的自然历史过程。为测定镇区人口集聚程度及其对人口城镇化发展的贡献，将镇区总人口占城镇总人口的比例称为“城镇人口镇化水平”，将某一时期内某区域的镇区人员增长量占城镇总人口增长量的比例称为“城镇人口镇化贡献率”。下图示意我国部分省区2000～2005年和2010～2015年两个时段的城镇人口镇化贡献率柱状分布。据此完成9～11题。