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前瞻性护理质量管理其基本思路是前瞻为本

前瞻性护理质量管理其基本思路是前瞻为本
前瞻性护理质量管理其基本思路是前瞻为本

前瞻性护理质量管理

一、概念

建立前瞻性护理质量管理的目的是从系统上、组织体制、工作机制上建立一个不容易出错的系统。

前瞻性是基础,前瞻性质量管理坚持预防为主的指导思想,建立系统安全

/ \

和患者安全文化,通过文化、制度、思维、操作层面建立和创造条件及环境,使管理者终末式的监控行为转变为对系统安全性的监控、前瞻性干预及为临床护士提供指导、指引、培训的服务行为;同时,通过对医疗护理风险和高危因素的正确评估、预测和前瞻性干预,以最大限度减少不良事件的一种管理模式。

二、理论基础

1前瞻就是提前看到、想到、预知预测到,就是在工作、行动开始前周密安排或计划工作、行动该做什么、怎么做、为什么要这么做,提前思考可能会存在什么风险,有什么人会支持或反对,如何规避可能发生的来自人为的、外部的阻力和客观的困难等。

2、凡事通过计划、组织、协调、沟通去争取各方面的资源,达成工作目标。

3、凡事预则立,不预则废。预,是PDCA勺开始,就是计划,就是预知、预测。有预,才有策划和策略。因此前瞻性管理的整体思路就是通过分析人力、环境、条件和形势,把工作过程中可能引起的负面效应减低到最低程度的科学决策过程,是保证我们的工作,特别是开创性、创新性工作能顺利开展的非常重要的思维方式和工作方法。

4、前瞻性质量管理以全面质量管理为基础。其特点是以顾客为中心;全员参加,人人参与质量管理,人人都是质控员;全过程质量管理;运用多种多样的

科学方法的质量管理;强调和保持护理质量持续改进。

5、前瞻性质量管理的理论基础是患者安全文化。患者安全文化是避免和预防患者在接受医疗服务过程中受到任何意外伤害。影响患者安全文化的主要因素包括:(1领导重视患者安全,采取积极的行动;(2)建立非处罚性不良事件报告制度;(3)有良好的团队合作及有效的信息交流;(4)重视护士的教育训练。

三、理念和文化

前瞻性护理管理的理念和文化基础是预防为主,防范在先,为护士创造不

容易出错的、安全的工作环境,提高护士的专业素质和工作能力,建立和完善制度、标

准并确保严格执行等。

前瞻性护理质量管理其基本思路是前瞻为本、质控前移、监控到底,非惩保底。

1、护理质量管理的三段论。

其一,护理质量是做出来的,不是检查出来的。

其二,护理质量是护士做出来的。

其三,没有“有质量的护士”就没有“护理工作的质量”。没有持续的教育训练就不会有护理质量的持续改进;护士是质量管理的主体,护理质量管理要自下而上:护士要对患者负责,对护理行为负责,对护理质量负责;护士是质量管理的最后一道屏障;护理质量管理的重点要从质控护士到持续性教育护士/帮助护士/指导护士,通过不断完善专科护理指引、核心工作制度,以及对前线护士不间断的教育训练,形成护理质量持续改进的长效机制。

2、前瞻性质量管理要实现“质控前移”。

首先,正确认识“控制”及“质量控制”的概念。在管理活动中,控制包括确立标准、衡量成效、找出偏差、纠正偏差这4个基本过程。同时,根据控制时点的选择,有预先控制或前瞻性控制、过程控制及结果或反馈控制3种控制类型。为了确保“时间控制”、“风险控制”、“成本控制”或“质量控制”的有效性,控制工作须遵循与计划一致的原则、确定标准原则、控制关键点原则、例外行动原则等。

做好质控工作的四要素:

首先,正确认识“质量控制”(简称“质控”)的概念,质控包括3个方面的含义。(1)在质量管理活动中,质控就是控制高危险因素,也就是要让护士在对高危人群实施高危技术、高危药物过程中,能预防控制不良事件发生的技术和措施建立在护理标准中,并在护理措施中落实;(2)临床上,通过质量保证(QA 有效监督护理标准(结构标准/过程标准/成效标准)的实施,及时纠正行为偏差或成效偏差来实现质控;(3)质

控也是自控,护士要有慎独精神,要监察和审视

\

自身的护理行为,做正确的事,正确地做事,保证一次就做对事情。

其次,调整质控的方式。确保管床责任护士、护理组长和护士长的“自控”

与“监察”结合起来,并通过三级查房,及时评估高危患者/高危技术/高危岗位,实施护理过程及动态的质控。

第三,要调整“质控”的时机。“质控前移”意味着把原来由护理部实

施的护理质量检查或监察,前移到临床科室一线岗位,在每一个临床科室或护理单元建立临床三级质控网络(组织)。人人都是质控员,人人都参与质量管理。

一级质控由责任护士/高级责任护士负责完成。重点是遵循患者安全质量目标/技术规范和指引/执行医嘱护嘱/执行核心工作制度,把检查标准转化为常态化和职责化。

二级质控由组长/专科护士完成。重点是评估质控关键环节,通过查房、检查、指导、示范等实施质控,并监控指引或标准执行。

三级质控由护士长/护理质量管理委员会完成。重点是建立质控系统,建立监管标准和质控标准,建立和落实非惩罚性不良事件报告制度,建立FMEA(失

效模式与效应分析法和RCA(根本原因分析)分析报告。

第四,关注“质控”的重点对象和重点内容。

质控重点对象,包括新收/危重患者/手术患者/特殊检查治疗患者,住院期间病情变化或口头/书面病重/病危患者,诊断未明确或护理效果不佳的患者,潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失、自杀等)的高危患者,压疮评分超过标准的患者,院外带入U 期以上压疮、院内发生压疮等的患者。

\、质控重点内容,包括跟进前期(班)护理工作,关注护理重点对象;了解并满足患者的需要,解决临床护理工作中的疑难/风险问题;通过查房,形成临床护士教育训练的长效机制,提高护士专业能力和解决问题能力,不断提升专科护理内涵和质量;保持护理工作的连续性;为接班或交班做准备。

3、前瞻性质量管理要关注“系统”和“环境”,要为护士建立安全的工作系统和正性工作环境,包括建立护理工作核心制度,建立技术规范、专科护理指引、仪器操作指引,建立清晰的管道、药物使用标识系统等,给予护士充分的培训,等等。

“监控系统”就是要实现对护理质量管理体系的全面监管,尽量减少因为“系统”和“环境”的因素导致的失误。

4、前瞻性质量管理要体现对发生不良事件的正确态度。“非惩保底”的含义就在于要建立非惩罚性不良事件报告制度,鼓励上报护理失误、意外或不良事件的信息,通过根本原因分析(RCA,查出事故之根由,例如:制度、设施、员工能力、遵守、沟通、疾病、意外,避免更严重或更广泛的护理事故,或者防止重演。

要有效开展信息交流,与他人分享教训。并把问责制与非惩罚不良事件报告制度结合起来,以指导护士避免不良事件发生。

护理质量控制计划

护理质量控制计划 (1119字) 护理工作的服务终究体现于保障患者的生命安全,根据医院质量管理“质量、安全、服务、费用”的要求,质量管理必须贯串于护理工作的始终,因此必须牢牢围绕质量这条主线,根据医院及护理工作计划,制定本计划: 一、护理质量的质控原则 实行分管院长领导下的质量管理监控体系,全面组织落实护理质控措施,加强专项检查、督导、整改,到达护理质量延续改进,确保患者安全。 二、护理质量管理实施方案 (一)补充完善护理质量、安全管理体系,培养一支素质良好的护理质量管理队伍。 (二)进一步完善护理质量标准与工作流程。 1.结合临床实践,不断完善护理规章制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如特、一级护理;基础护理;

消毒隔离;护理文件的书写;供给室、手术室、患者十大安全目标等质量评价标准;修订护理技术操纵流程。 2.组织护士学习规章制度、新标准、加强医疗护理法律法规的培训,以进步护理职员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的本身正当权利、加强护士安全意识、全员质量管理意识。 3.发挥护理部、科室二级质量监控小组及护理骨干的作用,重视环节质控和重点题目的整改效果追踪。实行科室平时检查与护理部督导相结合,重点与全面检查相结合的原则。护理部每个月召开护理质量分析会一次,对每个月护理质量检查情况通报,分析产生缘由,提出整改办法。 4.把每个月质量分析会存在安全隐患题目作为下月质量检查重点内容,加大检查、督导力度,重视实际整改效果。并有检查记录、分析、评价及改进措施记录。 5.加强重点环节,重点时段的管理:如公道排班、交***、夜班、节假日的、新上岗职员的科学管理。 6.做好危重病人、大手术后病人的基础护理与专科护

2017年护理质控工作计划1

南宁市第二人民医院 2017年护理质量管理与控制工作计划 为继续贯彻落实以病人为中心,以质量、安全、服务为核心的服务宗旨,结合医院党委提出的“高效、安全、优服务”主题思想为指导,围绕患者安全、优质服务开展护理质量控制工作,保障护理安全。 一、工作目标护理工作流程优化,护理操作程序规范,核心制度执行有效,患者安全目标 落实到位。 二、具体实施方案 (一)调整护理质量管理委员会成员并落实相应职责(见附件一) (二)完善护理质量管理与控制指标,把握护理质量的关键问题,落实“防范为主”的管理原则,给患者提供安全、高效的专业照护(具体指标详见附件二)。 (三)优化护理质量管控模式,加强督查力度,保证患者安全。 1、夯实基础护理,为患者提供舒适的护理服务。 (1)要求临床科室管床护士每天早晨提前到达病房,与实习护生及护工一起对自己所分管的患者实施晨间护理,以及午间护理、晚间护理等,护士长负责督查。 (2)护理部拟定于7月份组织全院护工人员进行相关理论知识与技能培训,并进行考核。科室护士长对本科室护工每年培训一次,内容涵盖患者生活护理项目及患者转运工具的使用等,进一步规范护工工作,保证患者安全。 2、严抓环节管理,使护理核心制度落地有声。 (1)根据各专科疾病特点,要求护士长制订专科晨间护理早交班内容模板和交接流程,包括集中交班和床头交接班,并对新入科护士进行培训,形成规范,人人自觉执行。 (2)从1月起,护理部主任、质控员及质控秘书每周随机安排一天到一个临床科室检查晨间护理、参与护理大交班及床头交接班,及时指出不足,指导整改,全面规范。 (3)继续深入开展责任包干制,根据科室护理人力层次结构合理搭配分组分管病人,由年资高护士担任责任组长,并参与、指导、检查本组各项工作完成情况,包括晨晚间护理、各种治疗护理、查房和交接班以及护理记录等内容全程包干,使患者得到连续性的、安全的护理服务。 (4)本年度重点临床一线地年资护理人员应急处理能力的培训,要求护士长不定期组织本科室护理人员开展患者突然发生病情变化紧急抢救情景演练,通过演练发现不足,及时纠正,

2018年护理质量管理目标

xxxxxxx医院 2018年护理质量管理目标及工作计划 一、总体目标 按照医院护理管理目标工作方案,结合《三级综合医院评审标准与评审细则》,坚持“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,建立护士长护理管理目标体系,加强科室管理,提升护理质量,改善护理服务,确保患者就医安全,进一步深化优质护理服务。 二、具体目标 (一)护理管理目标 1、有年计划、季安排、月重点、半年及一年工作总结,并有效落实。 2、有护理管理制度及各科疾病护理常规,有护理质量管理工作流程及处理预案。 3、有各级护理人员岗位职责及工作质量标准,护理核心制度落实到位。 4、护士长手册填写齐全、内容详实、符合要求。 5、实行合理弹性排班,人员搭配合理,做到紧急状态下的人力调配。 6、每半年对护士长考核一次。 (二)临床护理质量管理目标 1、护理文书书写合格率≥95%(合格分 95 分) 2、病房安全管理合格率≥95%(合格分95分) 3、基础护理、特护、一级护理合格率≥95%(合格分 95 分) 4、危重症护理合格率≥95%(合格分 95 分) 5、急救物品完好率100%(合格分 100分) 6、医疗器械消毒灭菌合格率100%(合格分 100 分) 7、在岗护士三基培训考试合格率100%(合格分 60分) 8、健康教育覆盖率 100% 9、住院患者对护理工作和服务质量满意率≥95% 10、压疮、跌倒、坠床的风险评估率达100%,年压疮发生次数为0

(除难以避免性压疮及院前压疮)。 11、护理质量检查目标要求: (1)科室成立质控小组,有分工,每周检查1次,有记录。 (2)科室质控自查每月有成绩,每月召开一次全科护理人员会议,分析护理质量存在问题,落实医院护理质控查出问题的整改情况,体现护理质量持续性改进。 (3)护士长每日进行科室护理质量检查,有记录。 (4)不良事件及缺陷差错有登记并及时上报,每月召开全科室护理安全会议,对不良事件有分析,有讨论,有整改措施,有记录。(5)护理质控组每月对全院各科室进行检查督导,对发现的问题每月组织讨论分析,及时整改,并将存在问题作为下月质控的重点内容。(6)护理部每季组织检查一次,重点关注环节质量、终末质量。加强对重点科室及夜间护理工作质量控制,定期对病区晨会和交接班质量进行质控4次/月,坚持护士长夜查房制度,每2天一位护士长负责夜班质量管理,及时将问题反馈至科室,并将存在问题、改进建议以书面形式报护理部。 (7)落实责任制整体护理,分级护理到位。护理质量管理重点放在病区,落实责任制整体护理、弹性排班,保证分级护理落实到位。(8)加强危重患者管理,确保患者安全。坚持开展护理查房、护理会诊及疑难、危重、死亡病例讨论,加强对ICU、新生儿室、产房、血液透析室、手术室、急症室等科室管理,每月进行质量督导、检查、评价。 (9)落实综合能力考核,提升护理管理水平。按照护士分层次管理要求,完成护士的综合能力考核。 护理部 2018年1月

护理质量安全管理关键流程

第一章护理质量安全管理关键流程 一、病人出入院管理 (一)病房接诊新病人流程(见图1—1) 1.病人持住院病历到护士站时,主班护士主动站立相迎并办理相应手续,核对病人信息后按规范佩戴腕带,根据病情及时安排床位。通知值班医生和责任护士。 2.责任护士护送病人到病房,根据病情进行安置。对病情轻的病人嘱休息,将随身携带物品妥善放置;对病情重的病人协助其卧床休息,遵医嘱及时进行治疗和护理。 3.责任护士为病人测体重、血压、脉搏、呼吸、体温,进行入院评估,并记录在体温单上。4.请病人及家属详细阅读《住院须知》,填好相应条款并分别签字。签字后《住院须知》由护士妥善保存。 5.帮助病人(重病人为其直系亲属代替)熟悉病室环境及讲解病房管理制度。责任护士应耐心回答病人及其家属提出的相关问题。 6.新病人如暂时不能安排床位,应耐心向病人讲明原因并给予妥善安置。 7.遵医嘱进行各种治疗。 8.加强巡视、重点交班。 图1—1病房接诊新病人流程图

(二)、病人办理出院流程(见图1—2) 1.由主管医生根据病人病情决定出院时间。 2.医生开出院医嘱,并通知病人及其家属。 3.责任护士为病人再次做出院指导,去除腕带。 4.协助病人在病区内办理出院带药和费用结算手续。 5.指导病人及家属携住院押金单据,到住院处或农合办公室或医保办公室办理出院手续。6.协助病人整理病人物品,并送病人至电梯口。 7.床单位终末处理。 图1—2病人办理出院流程 (三)病人转出流程(见图1—3) 1.病房主管医生根据病人病情变化确定转出病人。 2.主班护士见到转出医嘱后,通知责任护士。 3.责任护士协助医生通知病人及其家属,并协助整理物品。 4.主班护士将转出病人所有病历按转出要求书写、整理,并通知转入病区,做好接待准备。5.转出前,责任护士评估病人的一般情况、生命体征,危重病人需由医生和护士同时护送,并备好转送途中所需的急救药物、器械及物品 6.转至新病室后,由医生交代病情,护士将病历及所用药物等与新病区护士交接。交代病人生命体征、神志、意识、皮肤、输液、引流、用药、护理记录等,危重病人需填写转科交接记录单并双签字。

护理管理学 试题与答案 第九章 控制

一、单选题 1.注重于对已发生的错误进行检查并督促改进属于( ) A.事前控制B.过程控制C.事后控制D.直接控制 2.在控制的基本过程中,衡量实际工作需要首先解决的问题是( ) A.衡量什么B.制定标准C.如何衡量D.A和C 3.实施控制的关键性步骤是( ) A.选择关键点 B.拟定标准 C.选择控制技术D.建立控制系统 4.下列那项不是控制的基本原则( ) A.目的性原则.B.客观性原则 C.全面性原则D.灵活性原则 5.有效控制系统的特征是( ) A.适时、适度控制B.自我控制 C.客观控制D.以上全是 6.雇员标准属于( ) A反馈控制B.预防控制 C.现场控制D.遥控控制 7.衡量业绩最常用的财务标准有( ) A.利润率B.现金比率C.周转率D.以上全是 8.护理成本核算的方法是( ) A.项目法B.床日成本核算 C.相对严重度测算法D.以上全是

9.衡量工作绩效的前提是( ) A.确定控制对象B.选择控制的关键点 C.建立有效的信息反馈系统D.确定适宜的衡量方式 10.护理成本管理不包括( ) A.制定护士工作标准B.开展护理服务成本核算 C.进行护理成本一效益分析D.进行实时动态成本监测与控制11.下列哪一项不是控制的理论基础( ) A.系统论B.信息论 C.人际关系学说D.控制论 12.控制对象包括( ) A.人、财、物、信息B.作业 C.组织的总体绩效D.以上都是 13.制定标准包括( ) A.确定控制对象B.选择控制关键点 C.分解计划目标的过程D.以上都是 14.控制论的创始人是( ) A.维纳B.马斯诺C.梅奥D.泰勒 15.对于病房护士长来说,最有效的监督方法是( ) A.直接观察B.听取汇报 C.指派专人监督D.护士相互监督 16.根据控制的性质可以把控制分为( ) A.预防控制、检查控制及矫正控制B.事先控制、过程控制和事后控制

2020年护理质量控制小组工作计划六篇

护理质量控制小组工作计划六篇 护理工作的服务最终体现于保障患者的生命安全,根据医院质量管理“质量、安全、服务、费用”的要求,质量管理必须贯穿于护理工作的始终,因此必须紧紧围绕质量这条主线,根据医院及护理工作计划,制定本计划: 实行院长领导下的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实纠纷缺陷管理,实施安全预警管理,继续小组活动的开展。 (一)进一步完善护理质量标准与工作流程。 结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写,供应室、手术室、门诊护理质量等,每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。 (二)建立有效的护理质量管理体系,培养一支良好的护理质量管理队伍 1、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合,重点与全面检查相

结合的原则。护理部每月质控小结评分一次,在护士长例会上通报,分析产生原因,提出解决办法。 2、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。 3、完善护理质控管理委员会制度,职责,每季度召开会议,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。 4、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。 5、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。 6、建立并健全安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。

护理管理学重点总结

一、绪论 1.5种管理职能:计划、组织、人力资源管理、领导、控制职能 1?管理的方法(小题P4看看) 2?管理的基本特征 ①管理的二重性一一自然属性和社会属性 ②管理的科学性与艺术性 3?南丁格尔一一奠基人,近代护理学创始人 4?护理管理的任务(大条) ①护理行政管理②护理业务管理③护理教育管理④护理科研管理 5?影响护理管理发展的几大因素 ①护理管理的一般环境②医院护理管理组织结构③宗旨和目标④人员因素6?我国大多数医院护理管理体制的设置情况 1)护理部主任500张以上床位的医院要求配备专职副院长 2 )科(总)护士长 3)护士长 目前我国医院均已实行护理部主任、科护士长、护士长三级或总护士长、 系 7?护理管理者的角色 1 )明茨伯格的模式 创始人:明茨伯格 明茨伯稱的模式 人际芜系角苗.倍息类角色决策売角色 代言者■削业者 发吉人资源分配击谈判者 2)霍尔的模式创始人:霍尔和布兰兹勒 3)其他有关角色护理业务带头人教育者 二、管理理论和原理 8?古典管理理论包括 1)泰勒的科学管理理论一一“科学管理之父” 科学管理理论通过工作方法的科学研究来提高劳动生产效率,运用科学、代替经验管理。 2)法约尔的管理过程理论一一“现代经营管理之父”。 3)韦伯的行政组织理论 9?行为科学理论包括: 梅奥的人际关系理论、麦格雷戈的人性管理理论(“X理论-Y理论”)护士长二级管理体标准化的管理方法

10.管理理论 1 )系统理论 (1) 原则 整分合原则 相对封闭原则 (2) 应用P36 2 )人本理论 (1) 原则 能级原则 动力原则 行为原则 (2) 应用P37 3) 动态理论 (1) 原则 反馈原则 弹性原则 (2) 应用P38 护理管理者必须把握上述变化, 收集信息,及时回馈,对管理目标及管理方式进行调整,因 地制宜,保持充分弹性,有效地进行动态管理,以适应社会环境的变化对护理的要求 4) 效益理论 (1) 原则 效益原理相应的原则是价值原则 (2) 应用P39 效益原理要求管理中要讲究实际效益, 以最小的消耗和代价, 获取最佳的社会效益和经济效 益。护理管理者运用效益原理应注意: ①以讲求社会效益为最高目标②坚持整体性原则③讲 实效④长远目标与当前任务相结合 三、计划 ② 有利于应对突发事件 ④有利于控制工作⑤有利于提高护理质量 12. 计划的步骤 ⑤选定方案⑥制定辅助计划⑦编制预算 13. 计划在护理管理中的应用 ① 护理服务计划②护理人员计划③预算计划 14. 目标管理的特点 ① 强调整体性管理②强调管理者和被管理者共同参与 ③ 强调自我管理 ④强调自我评价 15. 目标管理在护理管理中的应用 ① 护理人员的自我管理能力 ②护理组织的价值理念 ③护理高层领导的重视 ④ 实施前的宣传教育 ⑤目标设置的合理性 ⑥管理体系的控制 11.计划的意义 ①有利于实现组织目标 ③有利于合理使用资源 ①分析评估②确定目标 ③拟定备选方案④比较方案

建立以病人结局为导向的前瞻性护理质量管理模式

《建立以病人结局为导向的前瞻性护理质量管理模式》 单项选择题: 一、前瞻性护理质量管理模式 A. 坚持预防为主的指导思想,建立系统安全和患者安全的文化; B. 通过管理者对系统安全性的监控、前瞻性干预临床护士的服务行为;最大限度的降低不良事件发生的一种管理模式; C.以上都是; 二、质量管理三步曲包括哪些? A.质量建设、质量检查/评价、质量持续改进; B.质量检查/评价; C.质量持续改进; 三、质量建设的组成? A.组织建设、文化建设、制度建设; B.标准建设、素质/能力建设、资源和环境建设; C.以上都是; 四、质量评价内容? A.结构质量评价; B.过程质量评价、结果质量评价; c.以上都是; 五、SOP即标准操作程序的定义? A.将某一事件的标准操作步骤和要求以统一的格式描述出来,用来指导和规范日常的工作; B.将某一事件的标准操作步骤和要求以统一的格式描述出来; C.指导和规范日常的工作; 六、什么是结果质量评价(终末质量评价)? A.评价医疗护理行为活动,评价医疗护理过程中各环节; B.评价医疗护理行为活动,评价医疗护理过程中各环节/技术的质量关注患者结局,让患者获得良好效果(安全、疗效、感受); C.评价技术的质量关注患者结局,让患者获得良好效果(安全、疗效、感受); 答案:1.C 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 课件: 大家好,今天我讲的是《建立以病人结局为导向的前瞻性护理质量管理模式》 今天这节课主要内容有三个方面。

首先,我们来看一下目前护理质量管理存在问题 一、从质控文化上来看 1、把质量管理简单理解成质控 2、质控员的眼睛看着护理部/检查标准,而不是病人 3、标准里更多的是护士的工作,缺乏对病人结局的关注 4、重视技术,注重技术操作及考核,忽略护理效果 二、从质控的方式上来看 1、主要是检查科室的工作质量 2、质控流于形式,浮在面上 3、体现不了护理专业和专科质量 三、从护理记录、护理查房看护理质量存在的问题:把护理常规当护理记录,比如 1、(我们参加的护理查房,大部分的病人都会有焦虑,所以都要)鼓励患者表达心情,及时给予心理疏导(那这类病人焦虑是从何而来,是大家都应用了焦虑评分表SAS评价出来?) 2、告知患者及家属起床时动作轻柔,循序渐进,避免体位性低血压 3、予每2小时翻身一次,避免骨突处受压(现在也有很多文献指出,使用气垫床的患者可以适当延长翻身时间,应该根据病人的实际情况,制定个性化的翻身计划) 4、严密观察血压变化,控制输液速度(严密观察,具体是多久观察一次,护理记录单上具体记录,看到血压的具体数据变化,也就是体现是否真正做到了严密观察,控制输液速度,具体是?滴/分?) 四、标准建设方面存在问题 1、工作标准和专业标准建设欠缺 2、通常用检查标准或质控标准替代工作标准或专业标准 五、质量评价方面存在问题 1、缺乏科学和基于数据的质量评价。所以国家医院管理质控中心在2016年出版《护理敏感指标实用手册》包括13项护理敏感指标。敏感指标是质量管理的重要抓手,从敏感指标入手,有助于管理者以点带面进行重点管理。 2、检查护理工作标准,它不能很好地体现临床护理质量,缺乏关注病人结局。 六、质量持续改进方面存在问题 对存在的问题:我们没有运用科学的方法追踪,分析,改进。如 1、缺乏根本原因分析 2、缺乏应用科学方法(PDCA、FMEA、RCA) 3、缺乏循证 这堂课的第二部分内容:如何理解以病人结局为导向 首先我们来复习两个概念 一、护理的定义:诊断及处理人类对各种现存及潜在健康问题的反应 二、高级护理实践:是基于证据的和以结局为导向的护理实践活动。关注和改善影响患者临床成效(全部症状/体征/指标)和健康结局,保证病人得到持续的、安全的和高质量的医疗护理服务。 三、护理的作用:我们来看一组数据:南丁格尔战场救护(克里米亚战争爆发,开始时,英军医疗救护条件非常低劣,伤员死亡率高达44%。报纸披露了这些事实,国内哗然。南丁格尔主动申请担任伤员的护理工作,率领三十八名护士奔赴前线,独自开拓现代战

门诊护理质量和护理安全管理工作计划

门诊护理质量与安全管理工作计划 为提高我院门诊护理服务质量,保障患者安全,今年将围绕“《进一步改善医疗服务行动计划》”实施方案、平安医院建设两个主题,开展今年的门诊护理服务工作。为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗护理服务。让老百姓便捷就医、安全就医、有效就医、明白就医。根据医院护理质量管理委员会及二级综合医院医疗质量评审标准细则,依据护理部2016年《护理质量与护理安全管理工作计划》,特制定门诊部护理质量与护理安全管理工作计划。 一、质控原则 实行分管院长领导下的护理部-护士长的二级质量监控,加强专项质控和安全管理,促使护理质量持续改进。 二、工作目标 1、护理人员“三基”考核合格率(合格分70分)≥100% 2、护理技术操作合格率(合格分90分)≥95% 3、护理人员参加继续教育合格率≥95% 4、优质护理质量考核合格率(合格分90分)≥95% 6、急救物品完好率100% 7、消毒隔离合格率100%

8、健康教育覆盖率100% 9、健康教育有效率≥90% 10、医疗废物处理合格率100% 11、一人一针一管一巾一带一消毒执行率100% 12、注射室护理质量考核标准合格率(合格分90分)100% 13、手卫生依从性≧90% 14、核心制度执行率100% 15、病人对护理工作满意度≥90% 16、护理差错发生率<0.5% 17、导医导诊出勤率100% 三、护理质量护理安全管理实施方案具体如下: 按照《二级综合医院护理质量评审标准》及《进一步改善医疗服务行动计划》、《患者十大安全目标、》《平安医院建设》等要求,进一步完善各项质量标准,提高门诊服务水平。 1、加强导医导诊、分诊护士服务能力的培训,体现我院良好精神风貌。上岗着装整洁、规范,佩戴胸卡,医务人员语言通俗易懂,态度和蔼热情,尊重患者,体现良好医德医风。合理配置门诊大厅人员,有效引导和分流患者。 2、保持环境整洁,营造温馨就诊环境。做好就诊区域环境卫生

浅谈新形势下护理质量管理的要点

浅谈新形势下护理质量管理的要点 发表时间:2018-05-16T14:17:44.530Z 来源:《医师在线》2018年1月下第2期作者:殷娟闫俊霞通讯作者[导读] 在医疗竞争日益激烈的今天,如何提升医院的形象,做好医疗服务工作成为医院管理阶层必须认真思考的重要问题。(甘肃省嘉峪关市第一人民医院;甘肃嘉峪关735100) 【摘要】随着社会经济的飞速发展和医学模式的转变,人们对身心整体的健康更加重视,对护理的需求也日益扩大。为适应社会的发展,市场经济和医疗体制改革,法律制度的健全,医疗保险制度的实施等新形势,加强护理管理,提高管理队伍素质,确保医疗工作的正常运行。文章通过笔者对多年护理管理工作的理解和总结,对新形势下如何加强护理管理工作进行浅要的分析与探讨,希望能够为护理管理工作提供一些有价值的参考意见。 【关键词】新形势;护理管理;质量;思考 在医疗竞争日益激烈的今天,如何提升医院的形象,做好医疗服务工作成为医院管理阶层必须认真思考的重要问题。护理管理工作作为直接和患者联系的工作,关系到医院的医疗服务质量是否完善、是否做到了以患者为中心、以护理求质量,直接关系到医院的形象。社会的发展,现代医学模式的转变,市场经济与医疗体制改革对护理管理者提出了严峻挑战,努力把新形势下的护理管理工作提高到一个新水平非常重要[1]。 1.健全质量管理组织机构,完善护理质量管理方法:健全组织机构,强化管理体制,实行监控、全控、自控三结合。护理部对全院护理质量实施“监控”,采用全面检查和重点督促相结合,过程评价和结构评价及结果评价相结合,随机抽查和定期检查相结合的方法,评价全院护理质量,发现问题,作出决策,解决质量问题,确定质量目标并制定新的质量标准。 2.加强护理质量教育,更新质量教育内容:目前国内多数护理人员,包括护理管理人员都缺乏系统的护理质量教育,因而护士的质量意识薄弱,对高质量标准缺乏自觉行动,管理者的质量管理水平提高缓慢。因此,要改变这一现状,必须把质量教育摆到重要位置,加强护理人员的质量教育和质量管理教育,使其认识到新形势下的标准化护理质量管理的评价内容不仅包括结果评价,还包括结构评价和过程评价;评价的方法既重视护理人员内部评价,也重视病人及社会的外部评价,参与管理的方式应由被动的管理转向全员参与的主动管理。 3.转变思想观念,强调“以人为本”,实施人性化服务。 ①针对服务群体的需求,更加体现“以人为本”的人性化管理,要求医院病房设置宾馆化,服务礼仪化。开展“名护”活动.在医院实施星级服务管理,每月评比“星级护士”,从服务态度、操作技能、职业道德、礼仪规范、文明用语、专业理论、健康教育、科研论文等几个方面评比,真正在护理工作中掀起一个比、学、赶、超的良好氛围,使病人真正得到高质量的服务保证。 ②医疗范围的扩大,使我们的服务对象由医院扩大到社区,家庭。社会的老龄人群增多,要求的服务项目增多。为满足某些服务群体,需要开设家庭病床,这就要求护士不断加强学习,更新观念,努力培养成为一个全科护士,才能为服务群体提供全程、优质服务。 4.推行标准化质量管理,建立新的护理质量标准和评价指标体系:随着护理学和医院管理学日新月异的变化,改革传统的质量管理方法,推行护理质量标准化管理已迫在眉睫。护理质量标准化管理是以医院工作条例,规章制度为依据,责任制为核心,以系统论、信息论和控制论等现代化管理科学的基础理论为指导,以标准化原理为基础;将标准化贯穿于护理工作的全过程,以提高个人素质和效能,提高工作质量和效率为目的的现代化管理方法。它是制定标准、实施标准及评价修改标准的活动过程。由此可见,实行标准化管理的基础和关键是建立质量标准和评价指标体系。 5.护理管理人员必须加强自身的业务素质,提升护士队伍的整体素质:护理管理人员首先要加强自身的业务素质,做到全面和高质量。医疗服务行业每天都在不断地进步和发展,任何停止学习和努力的管理者都将被竞争淘汰。所以,护理管理人员一方面要多方面拓宽自身的护理知识面,多参加各种护理工作的交流学习工作,多学习同行的先进业务知识,同时应该在工作之余多学习和医疗领域相关的包括人文社科、心理辅导、法律常识方面的知识。护理管理人员要将自身学习和了解到的知识对自己的队伍进行“充电”,定期组织各种业务知识和相关知识的考试,拓宽整个护理人员队伍的知识面,促进护士整体素质的提高。 6.制定护理记录书写规范,改革记录的内容和形式:护理记录的书写适用范围和频次除护理文件书写规范记录外,对何谓危重病人和急诊入院病人进行了明确,危重病人必须记危重病人的记录,如遇危重病人病情稳定后可转为一般病人护理记录,而一般病人病情加重时则应及时转为危重病人护理记录,总之要求记何种护理记录以及记录频次量根据病情医嘱和书写规范确定,使护理记录和护理质量评定时都有据可循。 7.重视护士的继续教育,全面提高护士综合素质:护理人员的素质高低是决定护理记录质量的基础。因此,护理管理者应重视护士的继续教育,支持自修专科和本科,提高理论水平;同时鼓励撰写论文和在院内开展护理新业务新技术专题讲座;采取多层次、多渠道、多方位培养人才,营造良好的学习氛围,激发护士的学习热情,从而达到全面提高护士综合素质的目的。8加强激励机制,提高护理人员积极性:在工作中不断加强激励机制,树立病区自己的先进典型,用身边的人和身边的事教育自己,做到学有榜样,赶有目标。肯定成绩,表扬优秀,对差的提出纠正方案,达到改进护理工作,提高质量之目的。使每个人感到才有所用,力有所展,劳有所得,功有所赏,从而朝着所期望的目标前进[2]。 9护士长是医院护理系统中最基层的管理者,担负着病房的业务管理,组织管理、护理教学,科研和经济管理等多项任务。护理质量好坏是护士长指挥效能体现。护士长除了具备良好思想品德,扎实的专业理论知识和精湛的技术操作外,还要有较强的组织计划能力,做到年有计划,月有重点,周有安排有程序。合理按排人、财、物。确保各项工作顺利运转。 总之,护理学科和医院管理学科的发展,使传统的护理质量管理机制面临挑战。挑战与机遇并存,现代护理管理者应及时抓住机遇,迎接挑战,谋求发展,使护理的质量管理机制不断完善,以适应新形势的需要。 【参考文献】: [1] 李春红.新形势下如何做好临床护理管理工作.医学信息, 2010,23(6):197. [2]蔡梦冬,谷红东.新形势下护理管理工作的再思考.中国实用医药,2007(35):193.

护理质量管理工作计划

护理质量管理工作计划 计划一:护理质量管理工作计划 一、目标:基础护理合格率╮100%,一级护理合格率╮90%,危重病人护理合格率╮90% 落实措施: 1、护理质量管理委员会每季度对全院病房、icu、ccu等进行全面质量考核检查,及时在护士长例会上反馈,分析评价与改进。 2、护士长每日检查,发现问题及时解决。 二、目标:年护理差错发生次数╭0.5百床 落实措施: 1、经常在护士长例会上强调,加强护理安全教育,提高安全意识。 2、科室有安全防范教育计划及措施,护士长负责落实。 3、科室发生的差错、缺陷要及时汇报、讨论、处理,每月按时报表。 4、护理差错事故管理委员会定期对全院的护理缺陷、差错事故进行分析、鉴定,提出改进措施。 三、目标:急救物品完好率100%,急救设施完好率100% 落实措施: 1、急救药品、物品各班认真交接,用后及时补充,做到“四固定”。 2、科室专人负责,每周检查两次,护士长每周检查、签字。 3、护理部每季度检查、考核。 四、目标:年褥疮发生次数0(特殊情况例外) 落实措施: 1、加强重病人护理,卧床病人建立翻身卡,床头交接有记录。 2、护士长每日督促、检查。 3、护理部抽查。

五、目标:护理技术操作合格率100%,消毒隔离合格率100%,一次性医疗物品回收率100% 落实措施: 1、严格执行一人一针一管一带,一床一巾,一桌一布。 2、严格区分治疗室、换药室的清洁区、污染区。 3、加强三基培训,护理技术操作规范化。 4、护理部定期检查、考核。 5、定期做好各项监测工作,防止院内交叉感染。 6、严格执行一次性医用物品分类收集、统一储存和处理。 六、目标:入住院评估与病人状况符合率╮80%,护理诊断问题符合率╮90% 落实措施: 1、要求收集资料全面、及时、准确,符合病人状况。 2、各科列出常见疾病的护理诊断供护士学习、掌握及运用。 3、护理部、护士长根据病人情况,询问责任护士,检查护理病历、记录等。 4、检查护理问题,评估准确与病人状况相符,并及时指导与修正。 七、目标:护理计划实施率100%,有效果评价 落实措施: 1、制定具体、及时、有效、科学的护理措施,便于护士操作。 2、指导护士长掌握护理措施与病人问题相符。 3、要求护士及时进行效果评价。 4、护理部、护士长督促检查。 计划二:护理质量管理工作计划

护理质量工作计划4篇

2016年护理质量工作计划4篇 为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。胸外科全体护士讨论制定20XX年护理质量工作计划如下: 一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。 1.不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。 2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。 3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。 4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。 5.加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。 6.对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。 7.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。 8.完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。 二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。 1.主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。 2.加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。 3.建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。 三、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。 四、加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质。 1.每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。 2.每季度进行心肺复苏演示,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。 3.每周一早晨会为护理药理知识小课堂,由治疗班搜集本科现用药说明书,并给大家讲解药理作用及注意事项。并提问医院核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。 4.经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急能力。

护理管理学试题与答案第十章护理质量管理

一、单选题 1.质量观的演变的历程依次为( ) A.“适用性质量”阶段一“符合性质量”阶段一“满意性质量”阶段一“卓 越性质量”阶段 B.“符合性质量”阶段一“适用性质量”阶段一“满意性质量”性质量阶段一“卓越性质量”阶段 C.“符合性质量”阶段一“适用性质量”阶段一“卓越性质量”一“满意性质量”阶段 D.“适用性质量”阶段一“符合性质量”阶段一“卓越性质量”阶段一“满意 性质量”阶段 2.“卓越性质量”的衡量依据有( ) A.体现顾客价值,追求顾客满意和忠诚 B.降低资源成本,减少差错和缺陷 C.是降低和抵御风险 D .以上都是 3.以下哪项属于质量策划( ) A .服务策划B.管理和作业策划 C.编制质量计划和做出质量改进规定D.以上都是 4 .质量的含义一般包含 ( ) A .规定质量B.要求质量 C.魅力质量 D .以上都是 5.第一方质量保证不包括( ) A .产品合格证书B.质量等级证书

C.质量保证书 D .质量保证协议 6 .下列哪一个不属于质量保证的第三方( ) A .专业或行业组织B.独立检验试验机构 C.产品生产商D.质量认证机构 7.当前我国医院护理管理体系是( ) A .四级负责制B.四级或三级负责制 C.三级或二级负责制D.二级或一级负责制 8.以下哪项不是《中华人民共和国标准化法》规定我国的标准( ) A .国家标准B.国际标准 C.行业标准 D .企业标准 9.PDCA 循环法包括 ( ) A .三个阶段、八个步骤B.三个阶段、七个步骤 C.四个阶段、八个步骤 D .四个阶段、七个步骤 10.在护理质量管理 PDCA 循环方法中,其中 P 代表 ( ) A .计划 B.实施 C.检查 D .处理 11 .在护理质量管理PDCA 循环方法中,其中 D 代表 ( ) A .计划B.实施 C.检查 D .处理 12 .在护理质量管理PDCA 循环方法中,其中 C 代表 ( ) A 。计划B.实施 C.检查 D .处理 13 .在护理质量管理PDCA 循环方法中,其中 A 代表 ( ) A .计划B.实施 C.检查 D .处理、 14 .执行长期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的( )

护理质控部工作计划

护理质控部工作计划 护理质控部工作计划 护理质控部工作计划一 20XX年是医院三甲复评的关键之年,医院将面临一些新的机遇和挑战。我院新的门诊综合大楼将启用,埌东病区业务不断扩大。为进一步提高我院医疗质量管理和医疗水平,进一步加强和规范医技人员的医疗行为,确保医疗安全,从而促进医疗质量管理的持续改进和全面提高,现结合我院总体工作思路,制定本计划。 一、发挥医院医疗质量管理委员会的作用 质控科将每月质控管理情况向主管院长和医院医疗质量管理委员会主任汇报,医院医疗质量管理委员会坚持每季度召开一次工作例会,研究医疗质量管理问题,部署下一步工作,对存在的问题,提出整改和解决的措施,并督促有关科室及责任人进行整改。 二、质控管理部门(质控科)重点做好以下工作 1、围绕“以抓好病历质量为中心”,坚持每月组织专家对各临床科室架上运行病历进行检查,对归档病历进行抽查,对存在问题及时书面反馈回科室,并提出进行整改措施。每个月或每季度围绕抗菌药物使用、围手术期病人、危重病人、新入院病人、临床路径病人等进行专题检查,同时对新开设的科室或病区进行重点指导。 2、每月组织对临床科室(包括xx病历)医疗质量管理的各种台

帐进行检查,发现问题及时要求科室整改。 3、对急诊科和医技科室,包括检验科、输血科、放射科、超声科、病理科、心电图室的纳入质控管理,并定期检查。 4、继续对xx分院病历和台帐进行检查,纳入质控分扣罚,与绩效工资挂钩,对存在问题及时督促进行整改。 5、建立缺陷病历点评制度。坚持每半年至少进行一次全院性缺陷病历点评,要求科室主任或质控员参加点评会议,促进病历质量的提高。 6、加强门诊处方质量的管理。认真落实处方点评制度,同时与门诊办、药剂科、财务科等部门加强对门诊处方的检查力度,发现问题及时整改。 7、加强培训工作。对新开设的科室、重点科室或新上岗的医疗、医技人员进行质量控制方面培训或讲课,培训后进行抽考,保证培训效果。 8、定期或不定期组织科室主任或质控员会议,反馈医疗质量存在的问题,协调各科室在质控过程中遇到的问题和矛盾。 9、对检查过程中存在的医疗质量问题,根据科室质量控制标准和按有关规定进行扣分或处罚,报财务科与科室绩效工资挂钩。 10、加强与纪检办、护理部、院感科、医保办、科教科、审计科、财务科等部门的联系,将其管理工作纳入质控评分内容。 三、加强科室质控管理工作 1、各科室要制订年度质控计划,每半年和年底要做好总结,保

2016年护理质量工作计划

2016年护理质量工作计划 1、2016年护理质量工作计划 为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。胸外科全体护士讨论制定20XX年护理质量工作计划如下: 一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。 1.不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。 2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。 3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。 4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。 5.加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。 6.对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。 7.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

护理质量控制中心工作计划

2015 年xxx护理质量控制中心工作计划 xxx 护理质量控制中心根据卫生部、省卫生厅、省护理质控中心关于护理工作的方针、政策及我市卫生局医政工作部署,制定2014 年护理质量控制中心计划如下: 一、完善护理质控管理网络建设,实现护理质量控制的规范化管 理 1、对全市二级以上医院进行护理质量督导检查 1 次(9月),汇总资料后上报卫生局。 2、继续发挥护理质控专业组的作用。注重环节质控和重点问题的 整改效果追踪。实行自查与现场督导相结合,重点与全面检查相结合 的原则。使质量控制处于有效监控中,达到质量管理的全面和长效。 3、举办2 期护理管理学习班,邀请省护理专家来商讲课,以提高 全市护理管理人员的管理能力 二、继续加强优质护理服务内涵建设,改革护理工作模式,建立 优质护理服务长效机制 1、2014 年优质护理服务工作目标:三级医院优质护理开展病房数为100%;二甲医院优质护理开展病房数达60%,其他医院开展病房数大于50%。 2、根据卫生部精神、xx 省质控中心要求及我市卫生局指示,结合 我市护理管理人员需求,邀请省市级护理专家开展优质护理服务相关 的专题培训,并深入临床指导工作。 3、推进我市改革护理工作模式,合理配置护理人力资源,落实责 任制整体护理,提升患者满意度。 4、实施护理岗位管理与护士分层上岗,科学核定、合理设置护理 岗位,制定护理岗位职责和考核标准,护士按照岗位要求、资质条件 分层上岗。 5、逐步建立护理垂直管理体系、绩效评价机制和符合护理行业特

点的薪酬制度。 6、稳定护士队伍,医院建立保障护士利益的相关制度与措施,实 行同工同酬,降低护士的离职率。 7、继续加强专科护士的专业技术能力建设,保证优质护理服务的 顺利推广。 三、积极配合省护理质控中心工作,贯彻落实卫生部的相关要求。 1、结合医院特点,继续修定并完善《护理常规》、《单病种护理质量标准》、《常见基础及专科护理技术操作并发症预防与护理》,提高临床护士技能水平。 2、继续加强我市护理管理人员的规范化培训。有计划分批派出我 市护理管理人员参加全省培训,提升护理管理人员的管理水平。 3、组织开展护理品管圈活动。组织全市各二级医院参加省护理质 控中心召开的品管圈启动仪式及培训会;在10 月份组织开展全市二级医院的护理品管圈成果展示;积极筹备、参加陕西省第一届护理品管 圈成果展示会。 4、组织全员急救技能训练,抽取参赛人员,参加全省急救技能竞赛。 5、继续积极培养相关专业专科护士,提高护理人员的专科水平。 四、积极完成省卫生厅、省质控中心及市卫生局交办的指令性任 务。 xxx 护理质量控制中心 二○一五年一月三十一日

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