从幼稚走向成熟
第5课从幼稚到成熟
【教学目标】
1、了解青少年“成熟”的含义
2、运用观察法与内省发,培养学生分析青少年中存在的某些“小大人”现象。
3、健康自然地对待成长，既要培养学生诚实、自然的生活态度和作风，又要提
倡学生负起应有的社会责任。
【重点与难点】
重点:如何正确看待“早熟”与“晚熟”现象。
难点：让学生认识到该如何正确把握成熟度。
导入：处于青春期的我们是不是盼望着自己能够早早一点成熟,成为正真的“大人”,不再受父母、老师的管教,早一点有“自由之身”啊。
1、青少年共有的基本特点有哪些?天真、活泼、坦承、利害观念淡薄、感情变化大甚至有些任性。那么我们渴望成为的成熟的人又有哪些标志呢?
成熟的标志?
独立的完成一项工作
为自己的所作所为负责，不再依靠或希望别人的拯救和帮助
不再为他人的观点所左右，或把自己的成就与别人的成功比较
认识到生活不欠你什么。生活的一切靠自己
从过失中学到东西,对做错的事负责，不怨天尤人
能倾听和理解别人的观点
能理性地对待突发的事情，有应付突变的能力
能承受超于自己承受能力的压力
懂得怎样与人合作
2、处于青春期的我们非常不喜欢听到“幼稚”这个词，希望自己早日成熟，因此经常模仿大人的行为,被称为“小大人”,同学们有没有模仿过？我们看看课本中的案例，这些同学们是如何模仿的？“小大人”现象是如何形成的呢？
——社会原因:社会环境、家庭影响、媒体影响
——生理心理发展原因:心理断乳期:独立意识增强,希望摆脱父母、教师等成人的约束，内心世界也变得丰富起来。但是自控能力和协调能力不足,具有叛逆性。
——功利心理。比如案例中总是有意无意地暗示自己“在家不学习”,可是事实上每天却学到深夜,这种做法就丧失了童年的那种天真而变得老于世故了，太成熟了。
3、你希望自己“早熟”吗？“早熟”或“晚熟”哪一个好?
都不好
都不符合人的生理、心理发展过程。成熟是相对的，不同年龄段的人有不同年龄段的特征。成熟意味着确立起相对稳定的价值评判标准和人生目标。早熟仅仅是可以模仿其他年龄段的外表特征，晚熟迟后发展,早熟和晚熟都不利于正常的发展。（少年大学生的失败)
成熟是一个过程,是人从个体走向社会的过程,每一个年龄段的人都承担相应的社会责任。早熟和晚熟都不承担应该承担的责任。
４、、阅读案例概括记者对“小大人”现象的看法,你是如何看待“小大人”现象的？
他认为学生不应一味模仿成人，中学生应该有自己的语言与行为方式。这种“小大人”现象是孩子过于早熟的表现,不利于孩子成长。青少年就是一个天真、烂漫、开心的时期,不应该过于成人化,这样我们失去青春期所特有的快乐。
同学们可以畅所欲言，只要言之有理即可。
5在儿童身上出现“小大人”、少年老成的行为和心理的确是当代社会令人极为担忧的一个问题。所谓“小大人”就是指那些受社会、家庭的影响和压力，在许多方面表现得如同一个大人,并且在思想、行为等方面出现过早老成的倾向。孩子爱用家长的化妆品、爱戴家长的首饰就是一种极为明显的“小大人”、过早老成的行为。
“小大人”行为的确很容易使儿童丧失天真、童稚的特性,给儿童的身心造成不良影响。由于家庭教育方法不当或是大众传媒、社会环境的影响，给孩子带来种种压力，使他们的心灵向畸形发展。大体上分析,产生“小大人”问题的压力和影响主要有如下几个方面:? 1.家长过早地对儿童进行教育。社会的发展与进步使越来越多的家长开始注重早期教育。甚至在孩子还没出生的时候,有的家长就已经准备了成套的教育方案。有的家长在儿童还在孩子时就给他们安排了大量学习任务。这种过早的学习虽然开发了儿童的智力，同时也诱发了孩子的心理超前发展，很有可能使儿童产生一些心理缺陷和不良行为。例如,有的孩子因整天埋头学习,没有和同龄伙伴接触、交往、游戏的机会而整日紧皱眉头、做成人沉思状。?2．大众传媒的影响。当今社会的儿童可以说是生活在一个信息包围的社会，音乐、报刊、杂志、电影、电视几乎每时每刻都在冲击着童年期的孩子。儿童从中可以接收到成年人的语言、行为,这些信息逐渐地被儿童接纳并转化为自己的一部分。所以，我们常常可以听到一些稚气未脱的孩子议论成年人的话题或做出成年人才有的行为，这些早熟的表现是不正常的。３．生活环境的影响。如果儿童有机会每天和同龄人一起打闹、游戏、玩耍，就很少出现“小大人”的行为和心理。相反，如果儿童长期不与同龄人接触而生活在成年世界里，听的是成人的语言、议论,看的是成人的行为、举止,那么儿童也难免要受到熏陶和影响。
总的来说，孩子的生理、心理发展达不到成年人的水平,家长却要求孩子各方面都成人化，这种儿童的身心发展必然是畸形的。、青少年的言行怎样才算合适?
我国产业政策演变
我国产业政策演变 摘要：产业政策（industrial policy）是政府为了实现一定的经济和社会目标而对产业的形成和发展进行干预的各种政策的总和。产业政策的主要功能是弥补市场缺陷，有效配置资源；保护幼小民族产业的成长；熨平经济震荡；发挥后发优势，增强适应能力。我国产业政策主要是在国内外经济发展大环境的基础上并根据国内区域的具体情况进行制定和实施。其沿着产业空间布局政策、产业结构政策和产业组织政策三方面进行演变和发展。 1．产业空间布局政策。即产业空间配置格局的政策。这一政策主要解决如何利用生产的相对集中所引起的“积聚效益”，尽可能缩小由于各区域间经济活动的密度和产业结构不同所引起的各区域间经济发展水平的差距。我国产业空间布局政策主要路径是“公平优先的均衡产业布局战略（即“逆梯度配置”）——效率优先的非均衡产业布局战略（即“顺梯度配置”）——区域协调发展的产业布局战略——未来包容性发展的产业布局战略（即“产业布局一体化”）。我国产业组织政策、产业结构政策，主要是在空间布局政策大背景下进行的。因此在产业空间布局背景下探讨探讨产业政策比较贴合实际。 1.1公平优先的均衡产业布局战略。 20世纪50年代初期到70年代后期。此时正值新中国成立不久，经济百废待兴，沿海地区相对与内地来说由于区位和历史原因经济发展相对较好。国家为了缩小内地与沿海的地区差距，加大了对内地的经济发展力度。由于我国工业基础薄弱此时国家采取的产业政策主要是配置重大工程项目来缩小与沿海地区的差距。“一五”（1953-1957年）、“二五”（1958-1962年）至“四五”计划时期（1970-1975年），在西部地区展开了大规模以重化工业优先增长为中心的工业开发。重点是优先发展钢铁、电力、煤炭、石油、有色金属和机械设备制造等产业初步形成了我国工业布局的骨架雏形。
中国产业经济发展历程、发展现状以及未来发展趋势
中国产业经济发展历程、发展现状以及未来发展趋势 产业，简而言之，即是具有某种同类属性的具有相互作用的经济活动组成的集合或系统。 产业经济学研究的是产业内部各企业之间相互作用关系的规律、产业本身的发展规律、产业与产业之间互动联系的规律以及产业在空间区域中的分布规律等等，这些都是产业经济学研究的具体对象。产业经济学是一门新兴的综合性、应用性很强的经济学科。它以“产业”为研究对象，研究产业的形成、发展和调整，也研究和分析产业内企业之间的市场竞争关系。 它既涉及了偏向宏观的经济问题研究，如产业布局、产业结构的调整与升级等；也涉及微观经济问题的分析，如企业的定价理论、企业的兼并、技术创新等。产业经济学的研究对象在欧美产业经济学中即为产业组织，研究的是市场运行，主要关注企业行为，其与市场结构和市场演变过程具有密切关系，涉及相关的公共政策。我国50 年代受苏联的影响，产业主要指计划经济中的行业和部门，没有明确的产业经济学名称。改革开放后受日本的影响，强调产业结构和产业政策。80 年代末，欧美主流的产业组织理论引入中国，使得以产业组织和公共政策为主的欧美和以产业结构与政策为主的日本体系相结合。针对产业经济本身所具有的不同层次的具体行为规律，产业经济学又有不同的具体研究对象，包括产业组织、产业结构、产业关联、产业布局、产业发展、产业政 研究产业经济学，有利于建立有效的产业组织结构通过对产业经济学的研究，可以探求过度竞争或有效竞争不足的形成途径及消除方式；发现规模经济的形成原因及优点等等，从而根据不同的产业，分别制定正确的产业组织政策。研究产业经济学也有利于有效的产业组织的形成以及产业结构的优化，产业结构的合理均衡是国民经济健康发展的前提，而产业结构的升级则更是国民经济迅速发展的必由之路。寻找产业结构不合理的成因，并以此制定有效的产业结构政策、调整产业的结构，也是研究产业经济学的意义所在。进一步而言，研究产业经济学，探寻产业升级的规律和带动经济起飞的主导产业，利用合理的产业政策加以保护和扶持，便可以实现产业结构向更高的水平演进，以增强整体产业的国际竞争力，促进经济的发展。寻找产业合理布局的基本原则 也是促使产业经济学研究进一步深入的动力之
告别幼稚的自己的说说 告别幼稚走向成熟说说 给以前自己告别的说说
告别幼稚的自己的说说告别幼稚走向成熟说说给 以前自己告别的说说 跟过去的那个幼稚不懂事的自己挥挥手做个告别，对未来的那个有担当成熟的自己许下一个诺言。活在当下，做好自己，珍惜所有。告别幼稚的自己的说说 一、我知道总有一天我们都会被这个世界改变，纵使我们如何想要回归本真，时间都要阻隔，我们都无能为力。当初多么唾弃圆滑世故随波逐流，最终都免不了流于其中。在未来的某一年被伤害被欺骗，从而拥有一次爆发性增长爆发性觉悟的机会。我也一样，终究要远行，早晚要告别年轻时这个幼稚的自己。但这并不妨碍我们拥有一颗孩子心，就算要被动成长，也要做一个苍老的小孩，始终相信，始终饱含热情。 二、生命好神奇，生活也教会我们太多，某一天，蓦然回首，告别那个幼稚的自己时，也许那便叫做成长…
三、期待遇到最好的自己、和过去好好告别！原谅年轻的无知与幼稚、多余的事情不想、多余的事情不做、晚安！ 四、生日，可能是想一起过的人不在，这个数字我是逃避的。谢谢我的青春。我会加倍努力，因为梦。祝自己告别幼稚、祝自己要爱自己。 五、突然觉得自己还是天真幼稚，受了伤才知道痛！的确走出校门就该告别了，赤裸裸的现实呀…… 六、向稚嫩的自己告别，和幼稚的昨天再见，从新上路。虽然未来的路途并不明朗，也许坎坷或是平坦，但停在原地，永远都见不到下一站的景色。熬过了这段孤独的路，总会有人愿与你同行。 七、和不优秀的自己告别吧该放下那些可有可无的回忆了。 八、我们最终都要告别，告别幼稚的自己，告别是成长的苦行之路。 九、静好岁月里，遇见逐渐静默的自己，不知不觉告别昨日的冲动幼稚，开始走向平和宁静，于每日，开心愉悦。。。。
我不再半命题作文8篇
我不再半命题作文8篇 我不再半命题作文一 无论是在大城市，还是小县城，那车水马龙的道路总是有着一些忙碌的身影，那就是我们的城市美容师－－清洁工。 她们穿着橘红色的工作服，戴着略带一些灰的大口罩，一双手被那厚厚的脏兮兮的手套紧紧的包裹着，拿着一把又长又大的竹扫帚，一遍一遍的，不厌其烦的清扫着落？夯页镜穆访嫔稀？醇？桓隼？？？拖窨醇？苏浔σ话悖？么蟠蟮闹裆ㄖ悖？阉？虢？俗约旱墓樗？—垃圾车。 在小的时候，我一不认真学习，妈妈就恐吓我：&;你要再不好好学习，长大就去当扫大街的！”因此，儿时的我就有了一种潜意识：清洁工是一个卑微并人人歧视的工作。走在大街上，只要一看见清洁工我就会远远的绕道而行，总怕她会突然走到我的身边，把满身的‘‘脏气’’和灰尘传给我。 和姐姐一起逛街，我就有意识的把垃圾随手扔在地上走远后再扭过头来，看着那团橘红色发现宝物后再把它请进垃圾箱，待她走后，我们再返回原地，再丢一些垃圾，走一些路再停下看着她不厌其烦的扫着。说实话，现在想起来还真有些愧疚呢。 不过，那毕竟是小时候无知的想法、做法，现在，我不仅不歧视清洁工，还有些认为这是一种高尚的职业。
那得从一篇作文说起。10岁那年，妈妈给我买了一本小学生作文，里面有一篇叫做《爸爸，我崇拜你！》。这篇作文作者的爸爸是一个清洁工，他起早贪黑的工作，却遭到了许多白眼，但他并不讨厌自己的工作，并喜欢做城市美容师，这篇文章让我受益匪浅，原来，清洁工也是一种崇高的工作呀！过去矮小清洁工的形象在我心里一下明亮、高大起来，他们为了城市的环境良好，不顾肮脏，每天打扫着城市的每一个角落。他们宛如一团团橘红色的火焰，奔走在整个城市里。 啊！城市离不开美容师！清洁工是伟大的！清洁工是高尚的！ 我不再半命题作文二 不认真的我，生活中常常做出让人不敢轻易相信的事，除非亲眼所见。看今天上午又因为马虎而帮大人做错了事情。 每当看到大人做饭，我总会露出羡慕的目光。今天是礼拜六，再说了我肚子里发出简直让人无法忍受的声音，妈妈还没有到家，没办法，只好让我亲自下厨，我做了个西红柿炒鸡蛋。等我做出菜来之后一尝，呀！怎么跟平时的西红柿炒鸡蛋不是一个味道呀！当妈妈回来时，我把这事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈尝了尝菜，说：“你再仔细地想一想，是不是放错了调料或切菜的时候有没有把菜刀洗一洗？”这句话引导了我，仔细地回忆炒菜时的种种步骤。果然不出妈妈所料，因为马虎，也可能因为焦急万分使我把盐放成了糖，把酱油放成了醋，使这道菜既酸又
我不再幼稚作文
我不再幼稚作文 我不再幼稚作文一：我不再幼稚了 每个人都有许许多多的缺点，我也是一样。我认为：人的成长过程，就是一个不断提高自身能力，改正缺点的过程。在我的初中学习过程中，我就发现我改正了许多的缺点。其中，我觉得变化最大的就是我不再幼稚了。 就在学习过程中，我发现我长大了，再也不做一些无意义、很幼稚的事情。而且我还发现现在上课已不会摆弄学习用具，已经不会喜欢和同学搞恶作剧了，也已经不会在家里翻箱倒柜玩一些无聊的东西。总之，我觉得我变了很多。 我的意志变得十分坚强。一天，爸爸带我去练长跑，由于我没掌握好长跑的方法，第一圈就在快速地奔跑。结果，浪费了许多的体能，才跑了一圈半，就体力不支、气喘吁吁了。我本想停下来休息，可转念一想：“我已经长大了，已不是小孩子了，难道长跑就不能坚持到底呢？”于是，我靠着坚强的意志跑了下来，长跑可以锻炼我的意志。 我对学习也有了主动性。我已经不再上课开小差了, 上课认真听讲，下课认真复习，放学回家仔细写作业，不再像从前
那样不把学习放在心上，一回家就玩，而是很用心地在学习，在想办法努力地进步，追赶着跑在前面的同学，补回曾经落下的学习。 经过初中一年的学习，我不断发现我长大了，已不再幼稚了，具有一定适应社会的能力了，开始不断改善自身的缺陷和短处，在努力的进步。我坚信在不久的将来我会变得更加成熟，将为父母承担一份责任，并创造美好的未来。 我不再幼稚作文二：我不再幼稚了 从小，我就爱幻想，还爱把这些东西和生活当中的事联系起来，就像澡澡精灵、指甲王子、头发皇后、鼻涕工匠、生气矮人等等，都是由爸爸妈妈细心编的故事里得来的。 幼时的一天，我觉得嘴里怪怪的，大惊小怪道：“呀！我嘴里坏掉了！”爸爸以为是什么大事，三步并两步跑了过来。一看，松了口气，原来有两颗牙齿在松动，说：“呀! 得赶紧拔掉！”我一听“拔牙”这两字，都要吓昏过去了：拔牙，那多疼啊！“不行，不行，我宁可死，也不拔牙！” 爸爸说了许多好话来讨好我，可我就是不接招。爸爸，那我没办法，只好请妈妈来帮忙，妈妈想了想，润了润喉咙, 就开始她自编的故事
中国火力发电国家产业政策
我国火力发电国家产业政策 国家颁布的对火电行业有重大影响的政策具有两个特点。首先是节能，从一次能源的合理利用规划，到发电煤耗要求，再到能源用户端管理全方位的贯彻了节约能源的指导思想。其次是环保，主要体现在对发电工艺的要求上。 ●主要政策： “十二五”电力工业发展的基本思路 《关于加快关停小火电机组的若干意见》 《现有燃煤电厂二氧化硫治理“十二五”规划》 《关于降低小火电机组上网电价促进小火电机组关停的通知》 《关于“十二五”深化电力体制改革的实施意见》 《能源发展“十二五”规划》 《燃煤发电机组脱硫电价及脱硫设施运行管理办法（试行）》 《节能发电调度办法（试行）》 《天然气利用政策》 《关于进一步贯彻落实差别电价政策有关问题的通知》 《中华人民共和国能源法》（征求意见稿） 《关于煤矸石综合利用电厂项目核准有关事项的通知》 《关于抽水蓄能电站建设管理有关问题的通知》 《关于加强煤制油项目管理有关问题的通知》 《关于组织开展小煤矿瓦斯专项整治的通知》 《关于进一步加强煤矿建设项目安全管理的通知》 《关于规范煤制天然气产业发展有关事项的通知》 ●“十二五”电力工业发展的基本思路 电力工业的主要任务是加快结构调整，转变增长方式，特别要强调通过关停小火电机组，改进发电调度方式，实现节能减排目标。 优化发展煤电：1．煤电的发展需要综合平衡煤源、水源、电力市场、电力系统、运输、环保等因素，实现煤电合理布局、优化结构、节约资源、保护环境、
节约用水、提高技术水平和经济性，要积极促进热电联产，利用低热值煤炭、煤层气、高炉气、余热余压发电，实现资源综合利用，提高能源利用效率。2．“十二五”期间要推进火电机组节能、减排工作，一是加大上大压小的力度，加快关停小火电机组；二是优先安排靠近用电负荷中心的环保项目；三是坑口电站，包括建设褐煤、洗中煤、煤矸石项目，以及港口、路口等运输条件优越的电厂；四是鼓励建设采用高参数、大容量的机组，如60万千瓦及以上的超临界、超超临界机组；五是火电项目要符合国家的环境保护、用水政策及热电联产政策；六是建设有利于电网安全、多方向、分散接入电力系统的项目。以上是“十二五”期间应该优先安排和考虑的项目。 天然气发电：1．我国现有天然气发电装机容量1000多万千瓦，到2010年末规划为3600万千瓦。2．由于资源受到限制，我们提出适度发展天然气发电。现在的燃气机组在“十五”期间也投了一些，但发电利用小时很低，主要是气源不足，供不应求，燃气机组开开停停。3．“十二五”期间已经规划了一些LNG 接收站，目前有一些项目正在谈，突出的矛盾是价格问题。近几年LNG资源价格上涨速度比较快，而我们国内天然气价格同国际市场价格比还有一定差距，各方面对LNG价格的承受能力比较低，国产天然气价格偏低，在一定程度上影响了LNG进口。解决这个问题，一方面要尽可能争取拿到一些价格合理的资源，另一方面要加快国内天然气价格与国际接轨的步伐，这样既有利于节约能源，又有利于增加供给。所以，天然气发电要适度发展，天然气的使用要优先考虑城市民用燃气。 提高能源效率：1．我国电力工业的能源利用效率同国际先进水平比较，差距较大。2．按照“十二五”规划，到2010年全国供电煤耗要降到355克。3．厂用电率到“十二五”末要降到4.5%。4．线损到“十二五”末力争要降到7%。5．积极采用先进技术，推广使用高效节能的发电及输电设备，改进发电调度方式，实施节能环保调度，加快淘汰能源利用效率低、发电煤耗高、污染排放重的小火电机组以及损耗高的老旧输配电设施，加大技术改造力度、提高设备利用效率，在热冷负荷比较集中或者发展潜力较大的地区，因地制宜的推广热电联产或者热电冷汽多联供技术，加强电力需求侧管理。6．“十二五”期间准备加大热电联产机组建设力度，建设规模初步定为4500万千瓦，煤矸石综合利用发电2000万千瓦，大力发展洁净煤技术，包括IGCC、CFB，开工建设一批示范工程。 1.加快关停小火电 《关于加快关停小火电机组的若干意见》。文件强调，要加快调整电力工业结构，下决心淘汰一批不符合节能环保标准的小火电机组，建设一批大型高效环保机组，发展一批清洁能源和可再生能源发电机组，为完成“十二五”节能减排约束性指标做出贡献。 明确“十二五”关停机组范围：1．单机容量50MW以下的常规火电机组；2．运行满20年、单机100MW以下的常规火电机组；3．按照设计寿命服役期满、单机200MW以下的各类机组；4．供电标准煤耗高出05年本省（区、市）平均水平10%或全国平均水平15%的各类燃煤机组；5．未达到环保排放标准的各类机组；6．按照法律、法规应予关停或国务院有关部门明确要求关停的机组。 采用差别电量、电价等多种手段压缩小火电生存空间：1．改进发电调度方式，按照节能、环保、经济的原则，优先调度可再生能源和高效、清洁的机组发
中国产业发展的市场结构选择
［收稿日期］２００５－１２－２０ ［作者简介］孙天法（１９６２—），男，湖北天门人，中国社会科学院工业经济研究所副研究员，经济学博士。 ①实际上，反垄断立法（ＡｎｔｉｔｒｕｓｔＡｃｔ）和经济生活中存在的伯川德悖论在一定的程度上限制了在位寡头的合谋。 【国民经济运行】 ２００６年１月 第１期（总２１４期）Ｊａｎ．，２００６Ｎｏ．１ ＣｈｉｎａＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＥｃｏｎｏｍｙ中国产业发展的市场结构选择 孙天法 （中国社会科学院工业经济研究所，北京１００８３６） ［摘要］市场结构范式既是微观经济学的基础学术问题，也是产业经济学的一个实用 经济问题。它不仅涉及市场经济条件下的企业制度设计，而且与工业社会的宏观经济政策 紧密相关。由于具有一定的规模性和竞争性，寡头垄断被认定为市场结构的高效率范式和 中国产业结构调整的终极目标。事实上，中国产业发展的市场结构模式只是市场结构范式 的具体运用，它必须满足规模效益、 竞争性、公司治理、社会有效购买力、在国际经济体系中的获利能力等多方面的要求。由于可以通过充分的信息披露措施、（对经营权的）充分竞 争措施和配额投资措施把完全垄断的市场结构改造为完美无缺的市场结构范式，因此，完 全垄断的市场结构毫无疑问应该是中国产业市场结构调整的理想归属和最后归属。 ［关键词］市场结构；充分的信息披露措施；充分竞争措施；配额投资措施 ［中图分类号］Ｆ０６２．９［文献标识码］Ａ［文章编号］１００６－４８０Ｘ（２００６）０１－００２５－０８ 中国产业发展的市场结构范式选择不仅仅是一个微观市场结构的理论问题，而且直接关系到中国社会经济发展宏观目标的实现。由于缺乏规模效益，在经济学发现过度供给条件下完全竞争厂商容易陷入得不偿失困境的问题以后（熊彼特，１９７９），特别是在熊彼特一针见血地批判了完全竞争模式的缺陷和在信息不对称理论得到经济理论界的广泛认同以后，完全竞争理论基本上被束之高阁。尽管张伯伦力主垄断竞争的市场结构范式，但它对经济理论研究和现实经济生活没有产生大的影响。因此，学术界对于市场结构的争论实际上主要是关于完全垄断范式和寡头垄断范式的争论。 一、文献回顾 对于寡头垄断的导向性分析始于哈佛学派的ＳＣＰ分析方法。Ｂａｉｎ通过计算１９３６—１９４０年美国２４个行业的最大８家企业在该行业的集中度与利润率，得出了行业内最大的８个企业的销售额超过７０％时可以获得高于产业集中度较低时的利润率的结论（Ｂａｉｎ，１９５１）。尽管芝加哥学派的观点与哈佛学派针锋相对，但其代表人物Ｄｅｍｓｅｔｚ也从一定的角度证实了行业集中度与厂商利润率的关系，其研究证明，只有在产业集中度超过５０％时，产业集中度才与厂商利润率成正相关关系（Ｄｅｍｓｅｔｚ，１９７３）。 理论界对于寡头垄断的推崇直接产生于大型跨国公司的惊人的业绩和非凡的市场表现。一系列的研究寡头垄的学术论文把寡头垄断推到了２０世纪全球关注的焦点。Ｂａｕｍｏｌ等人认为，寡头垄断具有较高的规模效益，有能力进行技术研发，在位寡头不实施合谋的条件下①，潜在进入的压力使 中国工业经济２５
青少年常见心理问题青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期
青少年常见心理问题青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期，是一个朝气蓬勃、充满活力的时期，是一个开始由家庭更多地迈进社会的时期，同时也是一个变化巨大，面临多种危机的时期。据专家估计我国目前初中生心理不健康的约为15%，高中生约为19%.在心理咨询中，青少年期常见的心理问题大致表现如下几个方面： 心理障碍 青少年心理问题中最常见也严重的要数青少年抑郁征，因为由其导致的自杀可给家庭带来不可估量的伤害和损失。如果学生在一段时间内体验到心情不愉快、高兴不起来、烦闷；对平时感兴趣的事情变得乏味；思考能力下降、脑子变钝了、注意力难集中、记忆减退；学习失去了动力、人变“懒”了甚至厌学；对成绩下降变得无所谓或对什么都无所谓、；以及失眠、全身乏力、食欲不振等；甚至感到活着没意义、产生轻生的念头。应及早求教于专科医生，以防不良后果的发生和疾病的进一步的发展。 对人恐怖症 也是青春期常见的心理疾病，表现为见到异性表情不自然、感到脸红、怕跟人目光对视或怕被别人目光注视，控制不住用“余光”看人或控制不住目光看对方的敏感部位，觉得别人能看出她（他）的表情变化和窘态，能洞察到他内心的想法等等，于是避开他人，影响和别人的交往，非常焦急痛苦，但往往因症状难于启齿而不敢就医，通常要到出来社会工作之后，感到实在无法忍受才寻求治疗，从发病到治疗已煎熬了多年甚至十余年，强迫症也存在类似的情况。 产生性烦恼和性困惑 性烦恼的产生是由于性意识觉醒之后青少年的生理需求与社会行为规范的矛盾所致。性困惑的由来是青少年对自身性发育、性成熟的生理变化产生神奇感及探索心理。由于社会伦理道德的约束和对性教育的神秘化，常会导致青少年的心理冲突。他们常认为“性是不好的”、“对异性长辈出现性幻想是可耻的”、“手淫对身体是有害的”等，出现对性的消极评价和过度的性压抑。通过对各种神经质症的深入研究，我们有理由相信，由错误的性观念而引起的对手淫、性幻想等的严厉的自我惩罚（心理的或生理的）是导致产生神经质症状发生的心理温床的重要原因之一，尤其是严重的自卑感、对人恐怖症等症状。男孩对手淫、遗精、性梦的错误认识，女孩对月经、性幻想、自己体象的消极认知和评价，偷看黄色录像，早恋及过早性行为等，是青少年期较为突出的心理行为问题。改变对性的态度应是人生心理修养的一个重要内容。净化社会风气，学校积极开展心理健康教育（包括性心理教育），组织各种有益于中学生心理健康的丰富多彩的活动，培养高尚情操以及家长改变传统观念，早期给孩子予健康的性教育等，对中学生的性心理健康发展非常重要，必要时应接受专业心理咨询，不要耽误孩子。 学习压力 对于不少青少年而言，唯一的任务就是读书。中学生学习负担过重，常给他们带来沉重的心理压力，因为学习压力而陷入痛苦的青少年屡见不鲜。这其中不乏重点学校成绩优秀的学生，他们的思想压力常来源于他们对学习现状的不满和不恰当的比较，不能接受自己的现状，过分注重结果，而体会不到学习的兴趣，整个社会、整个学校都在比较的氛围中，要学生真正做到放弃比较，接纳自己的确不易。考试焦虑、厌学及学习过程中的注意力、记忆力问题等，是青少年及家长前来咨询的常见问题。这些情况在期末、期中、升中、高考、周围环境发生重大变化（如父母关系发生突变等）时更为集中和突出。有些青少年承受
从此我不再什么半命题作文范文
从此我不再什么半命题作文范文 夜晚，我仰望天空，看着那深邃的夜空中群星闪耀，心中不由的回想起了曾经的点点滴滴。 小时候，父母就像是我的保护伞，无论发生什么事，父母总会替我扛着；父母也是我的心理医生，有什么事情我都会向父母倾诉。那时的我，总想永远生活在父母的庇护下，但是，父母总会慢慢地老去，而我们也会一天一天的成长。所以，我们也不能永远依赖父母。 遥想当年，上小学时，父母就告诉我要学会自立，可是当时的我，一直不明白什么是“自立”，所以，我还是在学校里肆无忌惮的闯祸，并且心中总觉得父母会为我担下一切， 为了我，父母操碎了心，我却丝毫不理解父母，依然我行我素。 而现在，我已经长大了，想在的我，是一名初中生。我早已理解了“自立”的含义，不再闯祸，不再依赖父母，学会独立生活…… 小时侯的我，天真活泼，有朝气，开朗，自由，热情而又真诚。 现在的我，没了天真，没了活泼，没了朝气，变得善良，乐观，宽容，自信，无畏而又坚强。 现在，我明白了父母的用心，他们都是为了我好，他们想让我学会自立，学会自强，学会在社会上生存。 同学们，从现在开始，让我们告别依赖，学会自立吧！ 时光总是过的很快，我已经进入初中的校一年了，我的初一生涯也即将结束，初二的教室也向我敞开。所以我必须要告别一些小时
的恶习了。例如，告别撒娇，告别幼稚，告别依赖，告别我的一切不成熟。 其实，我早就应该告别这些了，但因为我从小习惯了不自立，习惯了一有什么事就向父母撒娇要求他们帮我去做，所以我还没能在初一时就适应从撒娇的儿童走向自立的少年。而现在我必须要接受并且适应这个事实了，我必须要告别撒娇了。 以后在家中，我不能再撒娇让父母去给我买一些可有可无的东西或帮我把我本身力所能及的事情做完。反之，我还要尽自己所能去帮助父母，有一颗感恩的心；在学校，不能向老师撒娇来讨好老师了，反之，要想让老师开心，成绩好，办事效率高，有眼色有礼貌才是前提；在生活中，不要在做事不经过大脑，事后再去后悔，反之，做事要三思而后行；在学习中，不能一遇上难题就去问别人或一碰上困难就退缩，反之，还要迎难而上，不退缩等等。这才是告别不成熟的前提。 所以，从今天起，从这一刻起，我要告别幼稚，告别撒娇，告别不成熟。让我们走向成熟的青少年，做一名成熟的初中生吧。 很久以前，我只是一个做事没有毅力的孩子，但自从经历了那件事之后我不再放弃。 那是还处在漫长的小学生涯，那天满怀信心的我从老师手里接过了八十分的成绩单，那看似平常的成绩单却早已在我心中如锋利的匕首般划了一道不可愈合的伤痕。我完全可以将其藏起来不让父母发现，但掰掰脚趾头也能猜出来短信早已到达了家长的手机上。
最新我国产业结构调整与产业政策效果
我国产业结构调整与产业政策效果 产业结构是一个国家或地区的劳动力、资金、各种自然资源与物质资料在国民经济各部门的配置及其相互制约的方式，反映着各国经济发展的水平、发达程度、内在活力与增长潜力。科技进步、结构优化和产业升级的速度与成效，成为一个国家综合竞争力、中长期增长潜力和国际地位的主要决定因素。产业政策的导向会极大地影响一国经济资源的配置格局与配置效率，产业政策的合理与否关系到大量社会资源是否得到了有效配置和经济发展的可持续性。产业结构的演进与产业政策之间息息相关，产业结构优化离不开有效产业政策的引导和支持，而合理的产业政策应是对产业结构变迁规律全面的把握。只有对产业结构的变迁规律与动因有了充分认识，才可以有效地发挥政府的导向功能。开放经济条件下，产业结构调整更需要有效产业政策的指导。 https://www.sodocs.net/doc/8e2976101.html,编辑。 一、开放经济中的中国产业结构调整 20世纪90年代，我国明确了建立社会主义市场经济体制的目标，并致力于经济增长方式从粗放型向集约型转变。随着经济全球化进程明显加快，整个世界经济的竞争格局和分工格局发生了根本性的变化，资源配置扩大到全球范围。在这样的背景下，我国产业结构也开始进入全面调整和转型阶段。“八五”期间，由于产业政策领域各项政策的实施，我国的产业结构调整取得了很大成绩，但仍然存在一些问题：产业之间以及产业内部结构不合理现象依然存在，产业整体素质不高的问题相当突出；农业仍然是最薄弱环节，基础脆弱，不能满足需求；基
础产业对国民经济的瓶颈制约仍未解除；轻纺产品结构的调整落后于市场需求变动等等。据此，《“九五”纲要》确定了产业结构调整的总体目标：通过市场机制和国家调控，重点加强农业、水利、能源、交通和通信等基础设施和基础产业，振兴支柱产业，发展高新技术产业，调整提高轻纺产业，积极发展第三产业。 2000年10月11日****十五届五中全会通过了《****中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，强调要把产业结构调整作为关键，巩固和加强农业基础地位，加快工业改组改造和结构优化升级，大力发展服务业，加快国民经济和社会信息化，继续加强基础设施建设。要求抓住世界科技革命迅猛发展的机遇，有重点地大力发展高技术产业，实现局部领域的突破和跨越式发展，逐步形成我国高技术产业的群体优势。 2007年党的十七大报告针对我国经济结构中存在的突出问题，做出了发展现代产业体系的战略部署，最重要的是坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的中国特色新型工业化道路，以信息化带动工业化，以工业化促进信息化。二、开放经济中的中国产业结构政策效果 调整产业结构一直是我国产业政策的重点内容。20世纪80年代到90年代以前，我国产业结构政策的重点是针对重型化产业结构的弊端，进行全方位的产业结构调整，以优先发展轻纺产业、调整重工业结构作为政策的重点。直至“八五”期间，我国产业结构政策仍以此为主要目标。随着政策的倾斜及国外直接投资进入那些劳动力成本低、市场需求大、具备了相当技术基础的传统轻纺工业和家电行业，使轻工业得到了飞速的发展，产业结构不合理的状况有所改观。同时，工业品出口迅速增长，我国也就此告别了“短缺经济”，进入了供给充足、市场繁
牢记初心,砥砺前行!从幼稚走向成熟
中国近代史复习主题四牢记初心，砥砺前行！从幼稚走向成熟复习学案 晋源区实验中学历史组王雪梅 复习目标 1．分析新文化运动兴起的原因，知道新文化运动的主要内容及其影响。 2．简述五四爱国运动的基本史实，知道“五四”精神。 3．简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，熟记中国共产党成立的历史意义。 4．知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。 5．知道南京国民政府成立的主要史实。 6．知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，记住中国共产党创建农村革命根据地的意义。7．讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。 【主题事件梳理】请大家阅读课本第四、第五单元内容，在年代尺上标出重大历史事件。 【自主复习】请同学在课前独立完成。 一、新文化运动考点 背景：1.辛亥革命没有彻底清除____________。 2.北洋军阀政府在思想领域掀起一股____________逆流。3.西方民主思想的传播。 标志：1915年，_________在上海创办《_________》。 概况：代表人物：_________、_________、__________、__________。 主要阵地：_________和_________。 口号：_________和_________。 内容：提倡________, 反对_________。提倡________，反对_________。提倡________，反对_________。 历史意义：是我国历史上一次空前的_________________。对封建制度和___________进行了猛烈扫荡； 促进了中国人民特别是知识青年的觉醒；为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为 ____________的诞生做了思想准备。 二、五四爱国运动考点 ①导火线：上中国外交的失败②爆发时间：年5月4日（5月4日节） ③中心：前期（5月）后期（6月）④运动主力：前期：后期：（无产阶级） ⑤口号：、（最能体现反帝反封建性质） ⑥结果：北洋政府被迫罢免、、等卖国贼的职务；拒绝在巴黎合约上签字。 ⑦意义：a性质：五四爱国运动是一场彻底的运动。b五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意 义的事件，它标志着的开始。（无产阶级从此登上了历史舞台） ⑧五四精神：不屈不挠、忧国忧民、敢于斗争的精神。 三、中国共产党的诞生考点 ①诞生的历史条件：马克思主义与工人运动相结合②诞生的标志：的召开 ③时间：年月（7月1日节）④地点：前期最后一天：南湖的一艘游船上 ⑤出席人员：、、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、、李达、等13人 ⑥内容：a、党的名称：中国共产党b奋斗目标：和
叙事作文我不再
叙事作文我不再 【篇一：作文：我不再】 题目：我不再________________ 要求： ①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”?? ②要结合自己生活的经历，写得有真情实感； ③字数在500——600字。 作文题《让我为自己鼓一次掌》、《——给我带来了快乐》、《谢谢你——》、《我得到了——》、《——我多么向往》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给——》?? 【篇二：从此,我不再作文例文】 也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你因生活的失意而痛哭过??这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现?? 请以“从此，我不再________”为题，写一篇不少于600字的作文。写作导引 写作此文，要认真审题。“从此”指明了叙述的时间范围，“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自我曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰??其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家会有很多生活体验，因此要从中选择最典型的生活素材，写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写其转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。从此，我 不再寒冷 “哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱我道。
2013-2016年中国大数据产业政策研究报告
一、研究背景及概述 二、大数据产业发展现状 三、大数据重点政策分析 四、大数据政策区域分析 五、大数据相关政策类型分析 六、行业大数据政策分析 七、后期大数据政策方向研判 八、大数据产业发展趋势分析
概述 报告从四个方面对大数据政策进行分析，掌握政策精髓，助力大数据 产业发展。 大数据政策 整理国家出台的产业政策，掌握大数据产业的发展的整体方向。 行业大数据政策 了解行业大数据政策，掌握大数据应用情况。 大数据相关政策类型 研究大数据政策类型，找出产业政策支持的侧重点。 政策概述 随着技术的发展，信息化的深入推进，大数据作为一种重要的资产越来越得到公众认可。通过该报告，读者能更加全面、客观地了解到全国各地大数据产业政策布局方向和目标，把握国家和地方大数据政策传统行业的引导。而大数据从业者能够更好地运用政策来辅助决策，把握商机，顺势而为，最终促进大数据产业的科学合理发展。 区域政策分布 通过大数据政策的区域分布，找出大数据产业发展的重点区域。
大数据发展现状：2009-2011年，是我国大数据市场萌芽期，行业关注度极高；2012-2013年，仍属于起步阶段，随着技术沉淀和应用市场探索，整个大数据生态圈逐渐衍变；此后，随着政策力挺，我国大数据产业进入高速发展时期，2015年市场规模达到34亿元，同比增长133%。 随着技术的成熟和应用不断扩大，大数据产业正在进入成熟期，不但自身正在成为规模庞大的新兴产业，并有望在“十三五”期间，带动市场规模万亿之巨的IT 服务业转型、促进了国民经济其他领域的飞速发展。 %
三、大数据重点政策分析 国家大数据产业政策 （1）2013-2014年——地方政府积极布局大数据 （2）2015年——国务院着力推动大数据产业发展 （3）2016年——国家及地方政策的继续深化和落 实
中国产业结构变动和经济增长关系实证分析
全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第二十次大会论文 我国产业结构变动和经济增长关系实证研究 韩建雨1，支大林2，路宇立3 （东北师范大学经济学院，吉林长春130117） 摘要：本文运用协整和格兰杰因果关系检验等动态经济计量分析方法，对我国1952年—2004年的产业结构变动和经济增长关系进行实证研究，研究结果表明，我国产业结构变动和实际经济增长之间存在双向Granger因果关系。同时，我们在研究过程中发现尽管我国的经济增长非常迅速，但产业就业结构却并未发生同经济发展同步的变化，第一产业劳动力向第二、三次产业转移的速度相对于经济增长明显迟缓，这已经成为我国实现现代化和进入小康社会的制约条件。 关键词：产业结构；经济增长；协整；格兰杰因果关系 一、引言 传统经济增长理论从完全竞争均衡假设出发，通过边际分析将经济增长归结为资本积累、劳动力增加和技术变化三大因素，并未考虑结构效应。哈罗德——多马模型强调经济增长的动力是投资，假定在资本和劳动处于固定的技术关系的前提下，通过资本——产出比率把产出与全部实际资本联系起来，从而证明了经济增长率与储蓄率和资本——产出比率有关。索洛修改了哈罗德——多马模型，提出新古典经济增长模型，考虑了劳动的影响因素和技术水平的因素。然而传统经济增长模型及其理论存在严重的缺陷：在现实的经济运行中，竞争均衡从未真正实现。 从20世纪50年代开始，库兹涅茨(S?Kuznets)、罗斯托(W?W?Rostow)、钱纳里（H?B ?Chenery）和帕西内蒂（L?L?Pasinetti）等经济学家开始关注产业结构问题。库兹涅茨1与罗斯托2关于现代经济增长的认识存在分歧，前者侧重于产业结构趋势分析，认为在总量与结构变动的关系中总量增长是首要的，而后者主要偏重于产业结构机理分析，强调从结构角度看总量增长。之后的钱纳里等人都从结构的角度研究经济增长，并认为产业间资源的再分配可以促进经济增长。Chenery 3把非均衡的经济增长过程看作是国民经济结构的一组变 作者简介：韩建雨（1982-），男，河南省濮阳市人，硕士研究生，研究方向：区域经济、产业经济； 支大林（1955-），男，吉林省公主岭市人，教授，博士生导师，院长，研究方向：宏观经济学、区域金融； 路宇立（1984-），女，河南省商丘市人，硕士研究生，研究方向：区域经济。
从幼稚走向成熟
从幼稚走向成熟 求学的历程是漫长的，离开了温暖的家之后，就会在心中慢慢升腾起对亲 人的思念，就会时常忆起亲手植下的小花草。 想家的日子总是那么多，犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符， 亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护，如琴弦上的缥缈的韵律，即使是那 么多惬意，与舒适的轻逝去了。在想家的日子里，我总会铺展开来素洁的日记本，带着相思的泪，播下问候的种子，望着楼前轻风窗外变迁的风景线，虽没 有“眼问花，花不语，乱红飞过秋千去”的伤感，也没有“衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴”的惆怅。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟 叶飘黄，黄花落地堆积的秋已挥手作别，一封封的家书将着深深的思念浓缩得 如清泉一样纯美，像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里，心中 仍然仍溢满了想念的洪流，温暖着我的心灵。 想家的日子，伴着《一封家书》走过每一天，阅读着照片上亲切的笑容， 便将浓浓的思绪倾入日记本里，植入每个字里行间。很多时候，在梦里水乡呈 现的，在手指间流动的，在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑，吸引着我回眸凝望。我时常想，能有什么代替得了家的温暖，家的宁静和家的和谐呢？看到舍 友们织起了毛衣，那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱，油然而生酸酸的感觉，虽然自己是半路出家，却也利用课余时间一心一意地学着织起来，把所有对家 人的祝福和思念都织进去。 一个人在外的日子是艰难的，也是辛苦的，太多的无奈，太多的坎坷伴随 着年龄的增长与日俱增，当脆弱的心灵不再有勇气去面对那一程的风风雨雨， 也唯有那无私的爱温馨的鼓励才会给我无尚的力量去迎接一切。 生活的巨轮滚滚向前，虽然想家的日子总也抹不掉，擦不去。但我知道， 自己正在温暖的注视里从幼稚走向成熟，从脆弱走向骄健。
初二半命题作文我不再作文五篇
初二半命题作文我不再作文五篇 人生就像一场路途，重要的不是目的地的远近，而是沿途的风景以及看风景的心情。错过了就不再有那种惬意，但有时错过了却让我看见了他的另一面的美!下面是为大家带来的初二年级半命题作文：我不再...，希望你们可以喜欢哦。 篇一：我不再鲁莽 说起鲁莽，想必人人都会联想到水浒中的李逵，鲁智深等彪悍的八尺大汉吧!然而，体格瘦小的我，也是一个鲁莽的人。 从小就爱好下象棋，只要稍微有一点小利，我便不记后果的冲上去吃了它。所以，总是这样被对手打的满盘皆输，如果是长辈，有时还可以软磨硬泡的要求悔棋。 在家可以肆意妄为，但是到了学校就不能再为了名誉做这些事了。 上课时，一旦老师提出问题，只要我知道，或者知道个大概。答案便迫不及待的冲出来。这样才能体现出我的才思敏捷，从而收获来自同学惊异的眼光，所以这就造就了我不慎重的习惯。
毕竟，人有失手，马有失蹄，偶尔的出错会引起全班大笑，当时我恨不得在地上打个洞钻进去。但是这样的出丑也矫正不了这害我总是丢人的“恶疾”。 直到那一次数学考试，那是在小学的时候，课程与试卷极其简单，我上课几乎都不怎么仔细听课。但是每次数学考试都接近满分。在那些小学同学里，我早已成了他们心目中的“学神”。日益膨胀的虚荣心害了我。本身要用九十分钟的试卷，我只用了三十分钟，做完了试卷还故意折腾了很大的动静，让同学都把目光投向这里，表示我已经写完了。我就趴在桌子上，一动不动，直到下课。 可是，试卷快发下来时，我依然胜券在握。但是当试卷发下来时，我便傻了眼——62分，这时，我才恍然大悟，我所有的三角形面积与梯形面积都忘记除以2。为此，我失掉了36分。于是，我的狂妄气息一扫全无。本来可以考98分的试卷，就考了62分。当别人问起分数时，我支支吾吾的给回避了。但是，不代表就可以忘了这事，我根除了鲁莽这颗毒瘤。我也避开了许多笑话。 发试卷时，我的老师并没有太多的指责我，但是她的犀利的眼神深深地刺入了我的心脏。于是我下定决心要改了这个毛病。多少次我忍住了不回答问题，错过了不少次赞赏，自然也避开了不少次笑话。
告别幼稚走向成熟说说,觉得自己幼稚的说说
告别幼稚走向成熟说说，觉得自己幼稚的说说★、男人心软穷要饭，女人心软会偷汉。 ★、人生就像走猫步：左一步、右一步。 ★、婊子，你就像公共汽车，谁都可以上。 ★、永远都不要去后悔，因为那是没用的。 ★、在记忆的湖泊里，寻找你绝美的容颜。 ★、我只是你生命的配角，娱乐过你也骄傲。 ★、你有本事就来找我，没本事就给我滚蛋。 ★、如果有未来我一定不从我妈肚子里出来。 ★、满口脏话的女生就是比装萌的女生实在。 ★、曾经一度想成为学霸，现在却只想罢学。 ★、要请我吃饭的请领号，然后去那边排队。 ★、重新爱上自己的原因只是因为洗了个头。
★、真正的小伙都低调，真正的姑娘都礼貌。 ★、父母养育之恩甚大，报恩唯有出人头地。 ★、请问一下，你的棺材是翻盖的还是滑盖的。★、世界上不是无情旳人多，是无聊旳人太多。★、等我足够好了就去追你，不合适也要尝试。★、我是他的时光爱人，时间一过，我就该走。★、你要再说我娘娘腔，小心老娘我跟你翻脸。★、什么一见钟情，什么情不自禁，姐才不信。★、都说我长得太胖，其实，是我瘦得不明显。★、你个小学上了18年的货，不要在这里乱叫。★、听说过很多减肥方法，依然胖着过完这一生。★、我不是没有梦想，只是我想要的从来就得不到。★、不敢注视镜子太久，因为我怕自己会爱上自己。★、课多的像妓女，我每天只管上，都不知道名字。★、回忆太多把我脑子弄糊涂了说人话这道题不会。
★、如果谈恋爱就是谈恋爱的话，那不是耍流氓吗。★、验贞操的汉子你威武雄壮没穿内裤出来装超人。★、试着微笑，即使你情绪不佳。真的，去试一下。★、人生最大的悲哀就是青春不在，青春痘却还在。★、如果你吃了亏，千万不要喝水，不然你会变污的。★、我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。★、你是我的优乐美，这样我喝完就可以把你扔掉咯。★、英雄难过美人关，我不是英雄，美人让我过了关。★、洗手间里装镜子的目的：让人们撒泡尿照照镜子。★、面对别人泼的冷水，先接着。烧开了，再泼回去。★、嘿，同学你见过恐龙吗?你照下镜子不就知道了! ★、我有向你低头的那一刻，你就有向我下跪的那一天! ★、佛曰：打人用砖乎、求饶，照乎。乎不死再使劲乎。★、别人在装逼的时候，我喜欢默默看着，揭穿没意思。★、请别老说我又化了眼影，哪是我的天生美的黑眼圈。
半命题作文：我不再---
半命题作文“我不再___” 导写及佳作赏析 【文题展示】 也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现…… 请以“我不再____”为题，写一篇不少于600字的作文。 【写作导引】 首先要认真审题。“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰……其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家要写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。 【学生佳作一】 我不再寒冷 “哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。
我忙点点头，不耐烦地看着母亲，嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了，笑着摸摸我的脑袋，转过身，走下车去。车子正欲启动，妈妈忽然转过身来，慌慌张张地丢过一袋东西，便跌跌撞撞地走下车去。车开了，我回头一看，妈妈还站在原处，不停地朝我挥着手。外面的风非常大，妈妈那好看的发型此时已不成样子，头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。 我忙转过脸，默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢，是一条围巾，我翻了翻，还有一副手套。我拿起手套，竟从里面滑落出一张小纸条，妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了，注意身体。 妈妈的这句话如那春日里的一道阳光，使我全身温暖无比。我捧着那手套，心中满是感动。 我抬起头，视线早已模糊，眼前又浮现出了与妈妈相处时的那一个场景：我坐在台灯下，写着作业，妈妈突然走过来，坐在我身边，抬起头，发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿，妈妈突然说：“你冷不冷，我给你拿个电暖器来吧！”我忙点点头。过了一会儿，妈妈来了，手中拿着个红色包裹，右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子，母亲却抢先了一步，小心翼翼地帮我脱下鞋子，又将它放到电暖器上，然后又将那包裹递给我：“拿着吧！为了你做作业拿着方便，我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。 想起那一个场景，此时我已是热泪盈眶。