弘扬好家风 释放正能量

弘扬好家风释放正能量

【时政综述】

随着“家风”话题的持续走热，全国各地各部门纷纷举办各类“家风”建设活动：2014年4月2日，上海市各界人士参加了“家书家风家清明；国人国事国平安”为主题清明感恩典礼，此次活动通过读家书、晒家风、微博互动等形式，表达对先烈先贤先人们的纪念；2014年4月至10月，北京市将开展以“忆家训、谈家风、促和谐”为主题的“寻找首都最美家庭活动”……对每一个人而言，弘扬好家风、释放正能量，既是实现个人梦的理智抉择，也是助推中国梦的应有担当。

【理论剖析】

一、经济生活

1. 量入为出、勤俭节约、艰苦奋斗是良好家风的共同内涵，发扬良好家风有利于广大群众树立正确的消费观，做理智的消费者，有利于广大群众树立正确的就业观，通过个人的艰苦奋斗实现自主择业、竞争就业。

2. 家风影响职业道德，家风正则民风淳，良好家风是良好市场秩序的助力剂。

二、政治生活

1. 家风影响民风、党风、政风，良好家风不但有利于公民有序政治参与，而且有利于党员干部加强廉洁自律，更好地发挥党员干部的先锋模范作用，提高政府等国家机关工作人员服务社会、服务人民的自觉性和主动性。

2. 政府部门倡导家风建设活动，体现了政府履行组织社会主义文化建设的职能。

三、文化生活

1. 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。发扬良好家风是文化建设的重要内容，有利于增强全民族的文化创造活力，提高国家文化软实力。

2. 文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。良好的家风对人产生潜移默化和深远持久的影响，家风是家庭的精神标杆，对家庭成员的成长发挥着引领作用。

3. 对待传统文化的正确态度是：取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新。传统家风中有很多值得传承的地方，但也有需要摒弃的，因此对于传统家风我们要理性看待。

4. 社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参与的文化建设的伟大实践。发扬优秀家风，是人民参与精神文化创建的具体做法，是建设社会主义核心价值体系的需要。

5. 发扬优秀家风，有利于广大群众不断追求更高的思想

道德目标，提高公民的思想道德素质。

6. 发扬优秀家风，要脚踏实地、不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。

四、生活与哲学

1. 联系具有普遍性和客观性，家风影响社风、民风、党风和政风，发扬良好家风有利于构建和谐社会。

2. 矛盾就是对立统一，要全面分析矛盾，对于传统家风我们既要看到其积极因素，又要看到其消极因素，并赋予其新的时代内涵。

3. 社会意识对社会存在具有反作用，价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。优良家风所倡导的正确价值观，是人生的重要向导，对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。

【创新训练】

1.家风就是无字的教科书，好的家风是孩子成长的基石，是一种向上的正能量，也是“润物细无声”的传承，对孩子的教育作用至关重要。这表明

①文化对人的影响具有潜移默化的特点②文化对人的影响是无形的、强制的③人们往往自觉学习、主动接受先进文化的熏陶④文化对人的影响来自于特定的文化环境

A. ①④

B. ②③

C. ①③

D. ②④

“家是最小国，国是千万家。”家庭是国家中最小的单

元，一个家庭有好家风，这个家庭就会和睦团结；千万个家庭有了好家风，我们这个社会就会更和谐、更有向心力，我们民族和国家就有了凝聚力。据此回答2-3题。

2. 一个家庭有好家风，这个家庭就会和睦团结。这是因为

①人类社会具有客观物质性②正确意识促进事物的发展③人们的精神活动离不开物质活动④文化影响人们的

交往行为和交往方式

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

3. 千万个家庭有了好家风，我们这个社会就会更和谐、更有向心力，我们民族和国家就有了凝聚力。这体现了

A. 整体由部分构成，部分决定整体

B. 部分的功能及其变化会影响整体的功能

C. 离开了整体，部分就不成其为部分

D. 系统优化就要着眼于每一个具体的要素

4. 作为后人，要秉承家教，传承家风，就要在毕生的践行中不断地去读、去品味，真正领悟先辈的良苦用心，经常以此斧正自己的行为。只有这样，家风才会越来越充实，越来越富有生机和活力，才能传承久远。这表明

①实践具有社会历史性②实践是认识发展的动力③

实践是检验认识真理性的唯一标准④实践是认识的目的和归宿

A. ①③

B. ③④

C. ②③

D. ②④

5. 阅读材料，回答问题。

材料一：历史上，有很多有作为的名人都有自己的家风。“有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败”是北宋大政治家司马光的家风；“做官不许发财”是抗日民族英雄、爱国将领吉鸿昌的家风；而“不经商、不赚钱。低调做人、清廉做事”则是开国领袖毛泽东的家风......

（1）上述名人的“家风”蕴含了哪些《经济生活》的道理。

材料二：中国有很多古语，如“有其父必有其子”、“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”等，这些“血统论”固然有偏执的成分，但是却不能否认这里面包含了家风文化。家风究竟是什么？往浅了说，是家教，往深了说，是一种信念、一种传承。好的家风能让诗书传家，耕读守身，子子孙孙受益无穷；坏的家风，则“君子之泽，五世而斩”，“富不过三代”，家道中落，礼崩乐坏。材料三：虽说家风只是一个家庭的风气，却是社风民风的基础，特别是党员干部的家风还关乎党风和政风。习近平的母亲齐心深情回忆习仲勋的言传身教时说，习仲勋从严教子，务求勤俭节约，家风质朴求实。能说中央严整“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）、力求节俭的一系列举措，与总书记的家风毫无关系吗？

（2）运用发展中国特色社会主义文化的相关知识，简要分析重视家风建设的现实意义。

（3）从《政治生活》角度，评述党员干部的家风关乎党风、政风和社风。

（4）结合材料，运用唯物辩证法的知识，分析当前重视家风建设的哲学依据。

参考答案：

1. A

2. C

3. B

4. D

5. （1）①树立正确的消费观，勤俭节约，艰苦奋斗。

②树立正确的金钱观，取之有道，用之有度。③树立正确的职业观，自觉履行劳动者的义务。

（2）①重视家风建设，有利于增强家庭成员抵御落后文化和腐朽文化的能力，提高家庭成员的文化品味，奏响社会主义文化的主旋律，自觉践行社会主义荣辱观。②重视家风建设，有利于建设社会主义核心价值体系，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。③社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践，重视家风建设能够调动广大群众投身于社会主义精神文明建设的

伟大实践，做新时期社会主义先进文化的传播者。④家风建设是社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育的重要途径，重视家风建设有利于提高公民的思想道德修养和科学文化修养。（回答其中三个要点即可）

（3）①我国政府是人民的政府，政府工作人员的德行

操守，是一种无形的影响力，关系社会和谐和政府权威的树立，因此要重品行、作表率，做社会主义荣辱观的自觉实践者。②中国共产党是执政党，共产党员及领导干部的“家风”关系到国家的兴衰成败，因此应发挥先锋模范作用，以人为本、执政为民。

（4）①联系具有普遍性和客观性，我们要用联系的观

点看问题，正确把握事物的联系（或：整体和部分相互联系、密不可分，部分的功能及其变化会影响到整体的功能，必须重视部分的作用），家风虽说只是一个家庭的风气，但却影

响到社风、民风、党风、政风。②事物发展是量变与质变的统一，事物发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，要重视量的积累，家风是社风、民风、党风和政风的基础。

③矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下可以相互转化，家风影响家庭和个人的命运，重视家风建设就是要促进矛盾向好的方向转化。

责任编辑李平安