值周评分标准细则

兴丰小学值周评分细则

值周板共分十个考核项目每个项目均按10分计算，除学生人数﹑少先队﹑卫生﹑路队四个项目外，其它项目班主任和学生各占5分，现将每项的评分标准规定如下：

1、出勤10%：旷课一人次，一至六年级扣1分。迟到一人次，一至六年级扣0.5分。病假﹑事假可做特殊处理，但必须要有请假条，班主任签字同意后，由班长或本人交值周教师方可准假，否则按旷课处理。

2、早读10%：教师占5分，学生占5分，教师不在，读书风气好扣1分；教师不在，读书风气差扣2分，教师按时跟班，迟进教室1分钟扣0.5分。

3、早操10%：操前教师组织占1分，跟班上操占3分，操下组织讲评占1分，学生来回整队各占1分，唱歌占1分，上操情况（步伐队形整齐﹑声音洪亮﹑无吵闹声）可酌情扣1—3分。

4、课间操10%：教师跟班占2分，学生来回整队各占1分，唱歌占1分，做操（队形﹑人数﹑动作正确整齐）占2分。其它情况可酌情扣分。

5、中午纪律10%：值周教师和值周学生在预钟前30分钟开始检查，督促校门外﹑校园内的学生进教室认真学习，并负责好安全。对各班学生的检查情况应评估打分。纪律差

酌情扣1—5分。一﹑三﹑五为语文自习，二﹑四为数学自习。午睡期间，班主任应做好具体安排，让班干部负责管理，值周教师和值周学生轮流检查，与班干部紧密配合，发现学生不到或其它问题应及时向学校领导汇报，处理解决。纪律方面可酌情扣1—5分。

6、下午自习10%：教师迟进教室1分钟扣0.5分，课堂上的讲评辅导﹑面批作业等可酌情扣1—5分。

7、卫生10%：教室内清洁用具摆放不整齐扣1—3分，桌凳摆放不整齐扣1—3分，地面﹑门窗﹑墙壁﹑玻璃不干净扣1—3分，区域不干净扣1—3分，其它方面可酌情扣分。

8、路队10%：放学整齐带队，出校门礼貌问好并按时回家，否则可酌情扣1—5分。

9、少先队10%：值周教师和值周学生做好检查统计，一至六年级缺一人次扣0.5分，检查若发现红领巾脏烂等情况可酌情扣分。好人好事可酌情加0.5—1分并记载表扬。

10、活动10%：各班在指定区域内进行有趣并且安全的活动内容，要有组织，教师不在，活动组织好扣1分，教师不在，活动组织差扣2分。另外，在班主任病﹑事假期间所涉及项目应各减1分（因工送报表册﹑出差不扣分）。针对特别违纪事项，应由校长﹑教导主任或值周教师从该班违纪栏中酌情扣1—5分。值周结束后，值周教师将值周日志送校长审阅，并做好校产的移交工作，移交时间为下一周的星期一早上8时到8时30分。。

值周工作职责

值周工作制度 为了加强学校管理，推动学校各项工作的顺利进行，通过充分利用全体教师力量，协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评，督促全体学生遵守学校规章制度，全面完成教育教学任务，不断提高教育教学质量，特制定本制度。 一、值周时间：周一至周四（每天上午6：20至晚上21:40）周五（上午6：20至下午15:30）周日 （下午14:00至晚上21:40） 二、工作要求 1、值周教师是每天各班德育量化评比的负责人，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。 2、值周教师对学生的课堂、课间、就餐、就寝、路队、仪容仪表、三操、考勤、卫生清扫等项目要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值日工作的偶然性和随意性。 3、学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报给值周教师，共同创建良好的育人环境。 4、值周教师必须树立责任意识和服务意识，对学生管理工作高度重视，确保校园平安、校令畅通，教育教学秩序正常。 5、按时到岗，杜绝迟到、早退、漏岗等现象发生，如果因故无法履行值日职责的，应事先向值周行政请假，并与其它教师调换、交接好值周岗位和相关工作后，方可离岗，不得私自调换值周工作。 6、对全校不间断地进行巡视，每天应将“安全”作为检查的第一要务，并做好记录，尤其要加强宿舍区、运动区和一楼等非教学区的巡视；对发现的问题及时处理，如不能处理应及时上报值周行政。 7、值周教师必须佩戴好值周标志，认真做好值周工作，维持学校正常秩序。敢于批评和管理不良现象和行为，发现问题及时处理。如遇突发事情，如学生打架、意外受伤、生病等，在做紧急处理的同时，及时与班主任联系并报告值周行政。 8、六位值周教师合作与分工相结合。认真填写、上交《值日记录表》 9、如遇运动会、集会等大型活动，值周教师应当到会议场所进行管理，值周行政根据学校领导的要求，对具体的岗位作好分工安排。 10、值周行政负责在每周一升旗时对上周值周工作进行总结，并颁发流动红旗。 四、值周教师岗位职责 1、岗位分工：《教师值周表》前两位教师负责小学部教学区及就餐楼层、广播操检查工作，后两位教师负责中学部教学区及就餐楼层、广播操检查工作。学生寝室值周岗位以值周行政安排为准。 2、检查范围：课堂、课间、就餐、就寝、路队、仪容仪表、三操、考勤、卫生清扫等。 3、扣分标准：违纪情节轻微的，进行提醒。情节较重的扣1分。情节特别严重或态度恶劣的扣2分以上。加分需值周行政和政教处严格把关。 4、值周行政及教师要按学校要求认真填写《值周记录表》，要求项目齐全，书写工整，学生违纪记录原则上为每天3—5条。 5、三餐时间，负责检查学生的就餐秩序和纪律，教育学生排队快静齐，就餐安静有序，坐姿端正，避免拥挤现象产生；教育学生不乱扔垃圾，剩饭剩菜倒入指定位置，制止学生乱倒乱扔行为。 6、值周教师在课间应及时到所在楼层加强巡视、督查，确保学生安全活动，不得只在办公室等处逗留，重点巡视楼梯口及厕所以防止可能出现的不文明行为。与值周学生一起加强课间管理，在学生活动区域，检查学生的窜楼层、窜班、追逐打闹、推撞等不文明行为和仪容仪表情况。 7、在指定岗位做好学生课间操、升旗仪式等集体活动的管理；协同有关人员做好对学生进出场秩序的维持，保证学生上下楼梯的安全；做好学生广播体操纪律的检查；对学生眼保健操情况进行检查和监督。集会和做操后组织学生有序离场,并做好记载。 8、检查并记录各班升旗、晨跑、出操、午睡、自习等时段的出勤情况。

值周工作检查评价记录表

西簧初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式：由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期（至少三次）进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准： A.卫生（35分） 1.教室（15分） ①地面及四壁（10分）：地面有杂物扣1分/处，墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画，窗户玻璃和窗台不洁净，扣2分/处。 ②工具摆放（5分）：工具摆放杂乱扣2分/处；垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍（10分）： ①地面及四壁（5分）：地面有杂物，墙壁有蜘蛛网等，窗户玻璃和窗台不洁净，扣1分/处。 ②被褥物品摆放（5分）：被子未叠扣2分/处；被褥床单不整齐扣2分/处；卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区（15分）：不干净扣3分/处；未将垃圾及时处理扣2分/人次；厕所不清洁，槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯（5分）：将零食、杂物带入校园，乱扔垃圾扣1分/人/次；攀折花草树木扣1分/人/次；涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习（20分） 1.按时进班（5分）：来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次，辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导（5分）：学生一到学校进教室，一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课（10分）：教室无教师上课，有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律（20分） 1.就寝（10分）：班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续，否则扣2分/次；学生不能按时熄灯入睡，在宿舍内私语扣1分/次；在宿舍内喧哗扣3分/次；把零食带入宿舍扣2分/人/次；宿舍管理员反映寝室纪律差，视情节扣3-5分/次。 2.两操（5分）：无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会（5分）：集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次，集会不准守纪律，随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全（20分） 1.教室（10分） ①关电锁门（5分）：教室无人时未关闭用电器扣2分/次；星期或放假后未关窗户扣2分/次，门未上锁扣3分/次。 ②公物（5分）：教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动（10分）：爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分；推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分；玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学（5分）：放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分，学生无出入证出入扣2分/人/次；无家长接送扣2分/人/次。 E.附则：1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分，累计不超过2分。

值周工作实施细则

值周工作实施细则 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

值周工作实施细则 一、目的 为培养师生爱校如家的责任感,增强全体师生的参与意识,提高学校管理的效率,促进良好校风、教风、学风的形成，努力提高教学质量,全面提高学生素质,在全市创一流水平，争创文明学校。 二、任务 负责指导全校学生的劳动、管理、服务、值勤、接待及开展其他社会实践活动。 三、值周工作安排 每学期开学前由德育处负责制定本学期值周教师及值周班安排表。 四、值周交接仪式 1、每周五下午读报时间在会议室召开由德育处组织的本周与下周值周领导、值周老师、值周班班主任、值周班长参与的交接仪式。 2、交接内容 1）本周值周班主任对值周工作进行汇报,对值周中发现的问题提出建议和意见。 2）值周领导及值周教师总结本周值周班级情况。 3）袖标移交。 4）本周值周班主任置疑。 5）本周值周总结所有检查表格汇总到总值周处。 6）值周班主任会后组织本班学生学习值周工作有关规定及“’挂四牌’’评分细则。 五、值周职责 1、示范 1)、语言 A、要使用文明礼貌语言(如请,您好,对不起,再见,谢谢,请问等),见了老师要敬礼问好,对外来人员要有礼貌地询问和解答问题,要讲普通话,做文明的三十六中人。

B、早读到达各班检查卫生,要喊“报告”,老师允许后,方能进入教室检查卫生,如发现某班卫生存在问题时,向班长或劳动委员通报,态度要和蔼，说话要轻,避免大声喧哗或大声呵斥。 2)、行为 A、值周要严肃认真,尽职尽责,对学生课间行为的表现进行监督检查,好的表扬,不良现象批评，按照学校要求按时上下岗,不得脱岗,串岗,值周时专心,不吃零食,不看书报。值周不得随意聚集，值周班主任、总值周要不定期检查站岗情况,发现问题立即纠正。 B、周班级检查别人的同时,将本班的教室及楼道,环境区卫生要打扫干净,注意随时保洁,能主动拣纸屑、垃圾等,做到以身作则。 C、热情、主动地接受和完成学校交给的各项任务,并能帮助他人解决困难,主动做好人好事,乐于助人。 E、严格按规定履行职责,总结评比准确公正。 3)仪表 A.值周生要严格按我校仪容仪表要求去做,穿着要整齐大方(穿校服),要佩戴绶带和袖标,否则不得上岗值勤。 B.头发整齐,男生短发,女生不披发，不佩戴饰物,不穿高跟鞋。 2、管理 1）每天早晨9:00-9:20督促各班打扫室内外卫生,发现问题及时向班主任或劳动委员反馈。 a)9:30开始检查各班卫生,环境区、楼道、教室卫生按我校的卫生常规要 求去检查,值周班有责任和义务保持校园环境的清洁。 b)负责监督同学保持校园内全天的卫生，不干净的地方要及时打扫。若有破坏卫生的同学,校值周有权批评并责令清扫，并扣除该生所在班级的四牌得分。 c)检查各项应检查的活动情况，及时管理学生行为规范等方面,如早读、自习、眼保健操、广播操、课外活动、卫生、考勤、午休等,值周生有权管理任何违犯校规校纪的言行,有权批评责令违纪学生立即纠正错误。 3、服务 1)9:30-10:00帮助各办公室老师做好事。 2)收、发各种资料、通知等。

中学学校值周人员职责范本

岗位说明书系列 中学学校值周人员职责（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-35643 中学学校值周人员职责 Duty of Secon dary School Staff 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循, 提高工作效率与明确责任制，特此编写。 中学（学校）值周人员职责 为了规范和完善值周工作，搞好学校管理，服务于教育 教学，特制定本职责。 、值周领导职责 1、负责本周和值周带班，抓好校“中心工作”，督促值 周长、值周员按时到岗，并进行检查，对值周结果进行核对、 签字。 2、周五组织卫生大检查，周六组织值班护校。 二、值周长职责1、把值周人员（含三处成员）分为两组，分配安排检 查工 作，每组三天。 2、每天督促值周人员按时到岗，进行检查。 3、每周组织值周人员，对教室、宿舍的卫生抽样两次，

并登记结果；同时也检查学生生活、纪律情况。 4、周五参与卫生大检查，周六组织值周人员值班护校。 5、总结本周工作。 、值周员（含三处成员）职责 2、早操、午自习、晚自习、到校门口（提前2分钟）检查 迟到学生，并进行登记；早操检查坚持到上早读10分钟方可离开，其他坚持5分钟。 3、课间操检查做操情况，并登记。 4、午饭、晚饭、晚上放学到校门口逐个检查出门证， 持15分钟后方可离开。 5、熄灯铃后，督促学生入睡，先女生宿舍、后男生宿舍， 和班主任同时签到，对流动学生吵闹声大的班级进行登记， 坚持20分钟方可离开。 6、周三、六放学，男、女车棚各1名督促学生按放置顺 序离开车棚。 7、周三、日检查学生到校情况，在教室检查各班未到人 数，查明原因。

学校值周制度实施细则

学校值周制度 一、目的意义： 班级是学校最重要最基本的组成部分，班级管理的严弛、班级风气的好坏,直接关系到学校的荣辱、兴衰。为彻底端正校风、校纪，实现三年内基本改变我校薄弱的面貌的目标，继续坚持“以德立校、依法治校、民主管校、文化建校”的治校理念，使我校走出低谷，重振昔日雄风，搞好班级评比工作，特制定值周制度实施细则。望广大师生遵照执行。 二、组织成员： 每周由一名校中层领导、一名科任教师、三名学生干部组成，轮流值周。 （具体值周人员名单，见后面附表） 三、检查内容: 1、检查各班落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校常规十不准》等规章制度的情况。 2、检查各班纪律、卫生、“两操”、升旗式、集体活动及完成各项任务情况。搞好流动红旗评比工作。 四、具体要求： 1、值周师生必须以主人公的责任感，本着严肃认真、实事求是、对学校负责、对各班负责的态度，按照公正、公平、公开的原则进行检查评比。

2、检查时，师生必须佩带值周教师、学生臂章为标识。 3、值周师生提前20分钟到校，值周教师巡视各班情况，值周生站门岗。 4、每天集体检查或抽查不得少于2次，上下午各一次，下午清查各班人数。 5、每天认真填写好《校务日记》和《检查评比记录》。 6、严格执行赋分标准，记清细目、时间、班级、姓名。以备各班级查证。 7、每周末根据检查结果，由值周教师与政教干事一同汇总，评出红旗班级两名，报送教导处备档。 8、每周一升旗式后值周师生办理交接班。 9、对不负责任的师生学校将给予批评教育或处罚。对玩忽职守，造成评比不公正或受阻的责任人，教师视情节轻重扣罚奖金，学生取消本班、本周评比资格，清退出值周生队伍。 10、值周的中层领导负责组织督促值周师生检查评比，及时处理新问题。 五、赋分标准： （每班底分为100分，采用负分制办法） （一）纪律：（满分为40分） 1、有下列严重违纪行为者，每发现一人次，即可扣３—5分。 （1）打架、骂人造成严重后果。 （2）逃学、溜堂一节以上。

小卫士值周评分细则

小卫士值周评分细则 一、班风班纪（20分） 1、有良好的学习氛围，在教室不得大声喧哗，否则发现一人扣0.2分。（4分） 2、遵守校规校纪，否则一人扣0.2分。（4分） 3、午休期间，做到不迟到，认真午休，不影响他人休息，否则发现一人扣0.2分。（4分） 4、认真佩戴校徽、红领巾，否则发现一人扣0.2分。（4分） 5、静校，放学后及时离校，不得在校内玩耍，否则发现一人扣0.2分。（2分） 6、校园歌声。（2分） 二、课间操（15分） 1、进场、退场整齐有序。（5分） 2、动作规范，整齐划一。（5分） 3、班主任督查。（班主任有事请假此项不扣分，事先告知值周班级或教师）（5分） 注：学生无故（没有请假或躲在厕所等）不参加做操，发现一人扣0.2分。 三、放学路队（15分） 1、全班学生在校内集合，队伍整齐有序。（5分） 2、班主任护送路队到指定点，无故不送者或送不到位者一次扣0.2分。（5分） 3、学生不得私自离队，到家方可离队。否则发现一人扣0.2分。（5分）注：如果班主任有事请假，离校前要和上第四节课的教师结合，上课的教

师负责送路队。 四、环境卫生（三无二齐活动）（15分） 1、三无：地面无纸屑、桌面无灰尘、墙壁无蜘蛛网。（5分） 2、二齐：桌椅摆放整齐，物品摆放整齐。（5分） 3、发现在校内乱扔杂物的发现一人扣0.2分。（5分） 五、课外活动（15分） 1、在学校规定的位置，做到有计划、有组织、有安排、有活动，否则一次扣0.2分。（7分） 2、加强活动安全教育。发生安全事故，不得评选优秀班集体，优秀班主任。（8分） 六、文明礼仪（20分） 1、语言文明：讲普通话，用文明语，遇到外宾主动问好，不讲普通话发现一次扣0.2分。（10分） 2、行为文明：衣着整洁得体，不追跑撵打，不做危险动作，不随地吐痰，否则发现一次扣0.2分。（10分）

小学值周教师工作职责

职责一：小学值周教师工作职责 1、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，在各块领导的安排和指导下开展值周工作。 2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并做好记录，如有特殊情况要立即向领导汇报。 3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。集会结束，由集会教师调控疏散队伍。 4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后，组织值周学生进行卫生检查，检查结果由教师整理后作好记录。 5、维持学生就餐纪律，检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点，就餐结束，分别组织值周学生检查就餐地点卫生。 6、课间、午间、课外活动、放学后等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动，指导学生开展有益的活动，及时处理偶发事件。 7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。 8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行，尽量做到统一，并在每周一上课前做好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并在周会上公开总结。 9、值周教师因事不能到岗者，应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。 职责二：小学值周教师工作职责 1、总值周、值周教师准时到岗（冬令时上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。 2、周一早晨由总值周老师负责，把值周老师分成两组，分别站在幼儿园和小学校门口值勤。 3、值周老师按自己负责的年级： （1）一日三巡，检查教室和公共场地的卫生，巡查安全问题，发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫，值周老师在记录本上记上满分，视为工作失职，不考虑送兰色记录。 （2）放学时督促各班按时放学（一二年级最迟4：00，其他年级最迟4：10）、静堂（最迟4：30），并做好各项值勤记录。

班级常规管理检查办法及评分标准

班级常规管理检查办法及评分标准 一、指导思想 班级常规管理检查工作是学校管理工作中的一个重要环节，它是总结工作，肯定成绩，发现问题，改进管理的过程，同时也是学校管理上层次，质量上台阶的过程，其目的就是以检查评比促进班级管理和建设。为深化常规管理工作，加强评比力度和评比活动方法的激励机制，特制定了本评比办法及细则。这项工作将由教务处（政教）主要负责，在总务处合作下，由值周教师和值周学生完成常规检查工作，评比结果将纳入学校对班级的最后评估和班主任考核的工作中。 二、检查内容（100分） 1、出勤（10分） 2、卫生（10分） 3、两操（25分） 4、纪律（15分） 5、仪表（10分） 6、备品（10分） 7、活动（15分）8、劳动（5分） 三、检查评比办法 1、由教务处（政教）、总务处人员及值周教师、值周学生组成检查小组，共同完成值周检查工作。 2、检查采取定期与随机相结合的形式，一天一记录，一周一统计、排序及公示结果，到学期末将各班每周的成绩相加，即得每班本

学期的最后成绩及名次。（如果班级成绩相同时，每周名次相加得数少的名次排在前） 3、评比的最终结果将作为综合评定班级和班任教师的重要依据。 注：本办法自2005年6月6日起开始施行。 后附：检查评比细则

检查评比细则 一、出勤：10分 1、以班级最后确定的人数为准，（上学期期末考试人数），每缺1名学生给班级—1分（病事假除外） 2、病假不连续超三天且有医生出据的诊断和本人或家属所写假条的给班级—0.2分。 3、事假及无诊断的病假每1人次给班有—0.5分（病事假无假条的以无故缺席处理） 4、迟到、早退者，视情况给予—0.2分 二、卫生：10分 1、地面、棚壁要求：（1）地面净，无废纸屑、杂物等。 （2）四壁无尘土、蛛网等。 2、门窗要求：（1）窗明几净。 （2）窗台无摆放物、灰尘、纸屑等。 （3）门上无明显的泥土，门玻璃干净。 3、卫生角要求：（1）备品摆放要整齐、有序。 （2）桶、盆内无脏水。 （3）垃圾要分类处理。（可回收的垃圾班内不能存放过多，每周清理一次，不回收的垃圾在第二天的早晨前处理完毕）

学校值周工作总结格式(新版)

学校值周工作总结格式(新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

学校值周工作总结格式(新版) 上周是新学期开学的第二周，新的学期又意味着新的开始。虽然开学才仅仅两星期，但我们全校的师生都已经全身心地投入到了新学期的教与学当中，主要表现在以下几个方面: 1、师生出勤。 所有的老师和大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分，下午2:10分以前到校，积极组织学生进行有效的课前学习，其中七年级的朱兴敏老师每天牺牲了中午的休息时间，在学校认真备课，批改作业；朱稚榆老师，张涌老师每天总是走在最后，对学生进行思想教育或者个别辅导；黄兰主任总是利用一切时间对个别同学进行耐心细致的辅导；另外七年级的何德平老师，刘翼老师，徐小琴老师，唐仲霞老师，八年级的何学明主任，柳静老师，许向阳老师，蒋

义慰老师，薛友元老师，李瑜老师等也做得非常好。 2、教学工作。 今年是翠屏区教育系统“课堂效益年”，老师们对全面提高教学质量充满了信心。各学科教研组，备课组的老师们就如何调动学生的学习积极性，如何切实提高课堂效益，如何实施分层进行辅导进行了集体商讨。大部分老师每堂课都能做到精心备课，精神上课，其中以语文组和英语组的老师们做得。 3、学生学习。 两个年级大部分同学学习也非常努力，上课认真听讲，注意力集中，对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣。 4、清洁卫生。 上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好，很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行保洁，但是面向教学楼左侧楼梯有部分磁砖没有擦干净，部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐。

新值周制度

行政值周制度 为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下： 一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮流值周（节假日另行安排）。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。 二、行政值周必须与值周一起按时上下班。 三、行政值周监督值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情，班级出现的不良现象，老师上课的违纪情况等，行政值周要监督值周作好记录。 四、课间操、课外活动时间，行政值周要和值周教师一起加强巡查，做好记录，协助有关人员抓好课外活动，确保学生课外活动安全。 五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展，并做好处理工作。 六、校会、升、降旗仪式、大型活动，行政值周要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。（特殊情况除外） 七、每周一升旗如有国旗下的讲话，行政值周要监督值周教师做好相应的工作，如有问题要及时指出并整改。 八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作，应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按有关规定处理。 教师值周制度 值周教师必须树立责任意识，对学生管理工作引起高度重视，为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全，营造良好的学习环境和氛围，增强班级竞争机制，突出我校全员参与管理特色，使管理更规范，上台阶，经学校行政会研究，特订本制度。 一、工作原则 （—）及时准确性原则 值周是在学校行政指导下进行的一种工作，值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校，以便学校及班主任及时地解决问题。 （二）公正客观性原则 值周教师是每个班德育量化评比的负责者，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。 （三）勤查勤记原则 值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值周的偶然性和随意性。 （四）齐抓共管原则 学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报到值周教师处，共创良好育人环境。 二、值周安排： 1、值周对象：无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。

值周教师工作职责

文家新兴学校值周教师工作职责 为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，确保师生安全，特制订教师值周制度。 一、值周人员：每周一个行政值周，三名值周教师。 二、值周区域：操场、一楼层、二楼层（各一名）。楼层含楼梯。 三、时间要求： 1、校门口值周时间7:30-8:00（监督有卡学生刷卡，指导值日生做好记录，制止到校学生出校，禁止家长入校，维持校门口秩序），中午12:00（协助门卫监督在校就餐学生不得出校），下午4:50-5:20/4:30-5:00（禁止家长入校，不得让家长接的学生出校）。 2、平时课间须分别到操场、两个楼层巡查，维护全校课间秩序和安全。 四、值周老师要求： 1、值周教师要佩戴值周标志，并按学校要求的时间、岗位认真执勤。值周过程中不闲聊、不玩手机。未按时到岗均按缺岗处理。 2、做好楼层（楼道）值周：加强楼道巡查，及时制止学生在楼道和楼层中追逐打闹和拥挤、围观等现象。如学生发生重大伤害事故，要立即送往医院救治；集会时，楼梯口安全责任老师要指挥、引导学生上下楼梯时有序地靠右行走。制止逆向行走的学生通过；如发生火灾和重大自然灾害时，要采取果断措施，组织指挥楼道和教室里学生进行疏散和撤离；楼道安全由各年级组具体监督、落实。安全值班教师如遇外出学习或请假要先向学校报告，并与对应教师调换，及时补位。 3、做好操场值周：加强操场巡查，严格按《学校操场安全管理

规定》值周，对违反规定的要及时制止、教育。 4、每周两次（周五为固定日）对各班卫生及环境进行检查。发现问题及时指出。 5、值勤过程中及时发现问题，及时处理突发事件（追逐、打闹、打架、跌倒、违规等)。不能出现不作为情况。 5、值周教师请假或公差外出必须提前通知本组组长，提前与其他老师调换。未提前做安排按缺岗处理。 6、认真填写每天的检查评比情况，做好一周值周工作总结，做好下周一升旗仪式上的总结准备（值周工作总结、流动红旗准备、发言准备等）。在本周五放学前将工作日志上交德育处，值周牌移交下周值周老师。未做总结、移交扣5分/次。相关物品丢失自行购买。 五、行政值周要求： 1、做好早自习、上课、午自习（午休）、就餐、课间操、眼操、放学（需同值周老师一起）巡视、检查和考勤。每天至少2次，发现问题及时指出并做记录。 2、管理、督促值周老师的值勤（是否按要求执勤）工作，根据需要对值周老师进行任务分配。发现问题及时指出并做记录。 3、其他 六、明确责任追究 1、缺岗扣5元/次，缺勤扣10元/次。特殊情况提前说明。 2、值周过程中闲聊、玩手机、玩耍等扣2元/次。 3、出现不作为视事件的大小扣款2-10元/次。 4、因值周不到位（缺勤、缺岗、严重不作为）造成重大事故，后果由当天所有值周负责。岗位人为第一责任人。超出学校处理范围交上交部门处理。

104XX市第XX学值周检查评分细则及优秀班级评选办法(定稿)

XX市第XX中学值周检查评分细则 及优秀班级评选办法 （20XX年10月修订本方案自公布之日起执行，原方案废止） 为加强学校常规管理，美化、净化校园，促进良好校风的形成，增强学生自我管理、自我教育、自我服务的能力，特制定本制度。 一、检查项目包括三个方面：即纪律、卫生和礼仪。 说明：学生在宿舍的内务、卫生、纪律纳入本考核。宿舍考核标准见附件。 二、优秀表彰： 原则：一周一授牌、一月一评比、学期一表彰 1、单项红旗牌：即纪律红旗牌、卫生红旗牌、礼仪红旗牌。某检查项目一周内以年级为单位扣分最少的六个班级授牌； 2、周优秀班级牌：一周内以年级为单位三个单项合计总分扣分最少的前六名授予； 3、月文明班级牌：一月内以年级为单位获得周优秀班级牌次数最多的前六个班级授予（获得次数相等情况下，以单项扣分之和少的授予）。 4、学期优秀班级：每学期每年级分别授予4个班级。考核方式：一学期内以年级为单位获得月优秀次数（90%权重）+教育处测评（10%权重）。（同等情况下，先依据周优秀获得次数；再依据单项红旗牌获得次数；最后依据扣分情况。） 三、评分细则： （一）纪律评分 1、吸烟及携带香烟或喝酒，扣2分。 2、打架、斗殴，视情节轻重分别扣3-5分。 3、拒绝服从学生会检查、管理，扣2分。 4、携带易燃易爆品进入校园，在校园内燃放烟花鞭炮，扣2-4分。 5、在教学楼或宿舍进行篮球、足球、羽毛球等体育活动，扣2分。 6、毁坏公物、践踏花草、损坏花木，扣1分。 7、不得坐在楼道护栏上或往下滑行，违者扣1分。 8、不得向楼下扔废纸等废弃物，违者扣2分。 9、节约水电，及时关灯、关水龙头，课间操、眼保健操教室不关灯，违者扣1分。 10、上课期间睡觉，玩手机等电子设备，吃零食扣2分。 11、迟到、早退、模仿老师字体私自签写请假条，在墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画， 扣1分。 12、眼保健操动作认真，不说话，不做其它事，违者扣1分。 13、广播体操集合要求快、静、齐，严禁缺席和不认真做操，违者扣1分。 （二）礼仪评分

学校对班级的基本要求百分评比考核细则

班级学生百分评比考核细则 一、说明： 1．我校“百分评比制度”是德育处对年级的各班进行百分评比的重要依据。 2．各班每月成绩100分，凡有违纪行为的学生从班级的基础分中扣分，德育处组织学生会、值周班的学生每天检查，公布扣分情况，每月公布各班在年级的名次。 二、规范要求及违纪扣分标准 （一）门卫 1．学生到校：7：10学生到校做卫生及早自习，凡7：30以后到校的均为迟到，迟到者在门卫值勤老师处登记班级、姓名，迟到者扣：0.5分，进惩戒室学习规章制度；如遇特殊情况：如特殊天气，病假的不在此列。 2．课间时，不准出校门，如有特殊事情，需年级组长或班主任或任课教师开假条，违者扣0.5分。 (二) 晨检 1．学校每天早晨7：20至7：30为晨检时间，要求学生按时到校，病事假必须由家长给学校打电话或来校请假。无故旷课者除按处罚条例给予纪律处理外，每人每天扣0.5分 2．教室卫生天天打扫，如有不洁处每项扣0.1分。 3．教室桌椅摆放整齐，窗台干净不得放任何杂物，不符合要求的班级每项扣0.1分。 4．卫生区：墙壁、地面、门不洁，扣班级每项扣0.5分。（三）升旗 1．每周一10：05升旗，下课后迅速到操场集合，做到快、静、齐。违者扣班级1分 2．在升旗时，仪表不规范、又违纪的学生，按各项扣0.5分。 3．升旗活动进行中态度要严肃认真，精神饱满。唱国歌声音要洪亮。违者扣班级1分 （四）卫生 1．每天三查，（班级自查、学生会检查、学校抽查）凡不合格的班级按扣分标准扣分。 2．随地吐痰，乱扔果皮屑等各项扣0.1分。

3．乱写乱画乱贴，破坏环境，除罚清除干净外扣5分。（五）课间、课间操 1．不得在楼道内追逐打逗、大喊大叫等，违者各扣0.5分， 2．教学楼内不准搞体育活动，不准拍球，玩扑克。（违纪每人次扣0、5分）并根据情节的轻重给予纪律处分。 3．课间操要保证出勤，无故缺勤者扣0.5分。 4．做操集合速度快，动作到位、认真有力，凡不符合要求每人扣0.1分。 （六）教室日志 1．学生课前两分钟要进入教室，做好上课的准备，不迟到，不旷课，迟到每节每人扣0.1分，旷课每节每人扣0.5分,按学生处罚条件累计核算 2．体育课不经老师的批准，不得擅自不上，如有特殊情况可在操场见习，否则按旷课论处。 3．学生要认真独立完成作业，不抄袭作业，如发现抄袭作业的扣0.5，借作业给同学抄的扣0.5分。 4．教室日志记录：上课不遵守纪律，说话、睡觉、看课外书、写其他科作业、接下茬，按每人每项扣0.5分；教室内使用手机等电子设备的按每人每项扣1分。 （七）行为规范 1．中学生仪表端庄，言谈举止大方，男生不留长发、光头，女生不留怪发、披肩发。严禁染发、烫发或喷发胶。违纪每人每项次扣0.5分。 2．不准佩戴项链、戒指、耳环及脖颈上的任何饰物，违纪每人每项次扣0.5分。 3．不化妆，不染指（趾）甲，不穿拖鞋、高跟鞋进校。违纪每人每项次扣0.5分。 4．进校必须穿校服，违者扣0.1分；没有校服的同学需按学校规定着装。 （六）集会 1．学生集会各班要按时整队入场，服从指挥，按指定位置坐好，凡未整队入场、不服从指挥的班级扣0.5分。 2．学生遵守会场纪律，不说话，不无故走动，保持会场卫生，不随地吐痰。不乱扔纸屑。违者按班级扣0.5分。

小学值周细则

小学值周工作评比方案、评分细则 为了促进学校良好的校风，提高班风，进一步规范学生日常行为，培养学生积极向上，好学创新的意识，学校制定了值周工作评比方案、评分细则。 一、评比依据： 依据我校学生管理制度：《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》。 二、评比要求： 依据细则值周师生认真检查并按要求赋分,共100分。每周五下午必须把总分报到少先大队处。 三、评比内容： （1）纪律方面：一日行为、眼保健操、大课间操。 （2）卫生方面：室内、分担区卫生、个人卫生、卫生自觉行为。 四、扣分项目及标准： 纪律方面： 1.早晨9:50按时到校，进校门后自觉排成一队，违者每人次扣0.5分。 2.少先队员必须佩戴标志，否则每人次扣0.5分。 3.课间和上操进楼前站队整齐，进楼要有顺序，不准大声喧哗，有扰乱秩序者每人扣2分。 4.在楼梯上及走廊内行走靠右侧通行，两人以上自动站一排走，上下楼梯一次一格，违者一人扣2分。在走廊内大声说话每人次扣5

分，在走廊及楼梯上跑跳逗闹每人次扣5分。早读及课间在教室内大声喧哗，一至三人扣５分，发现四人以上大声说话则扣该班10分。 5.课间不准在走廊、卫生间停留，否则每人扣1分。 6.损坏公物（如玻璃、桌椅、门窗、墙壁、花草树木、电灯及开关、乱写乱画等等）违者每人次扣5分。除照价赔偿外，根据情节给予相应的处分和罚款。 7.不准爬墙，爬栏杆，趴窗户，违者每人次扣2分； 8.大同学无故欺负小同学（包括要钱、物等）经揭发检举，核对属实后点名批评，告知家长，并扣该班10分。 9.不打架，否则相关人员每人扣10分。不骂人，不说脏话，否则扣3分。 10.课间不允许到超市购物，违者每人次扣3分。 11.学生无故旷课每发现一人次扣3分，逃学每发现一人次扣5分。有同学去电子游戏厅或网吧，一经发现每人次扣5分并全校点名批评。 12.对来往客人无礼，每人次扣1分。对老师要有礼貌,上科任老师的课如有无理取闹、故意捣乱者，经科任老师反映，情况属实，扣该班5分，并提出点名批评，情节严重的班级将扣除该班一周的纪律分数。 13.下午放学不准无队行走，要整齐有序出校门。站队时追逐打闹、大声喧哗者每人次扣2分。 14.参加校外活动及大型活动时（看电影、参观、集会等），要整

学校值周检查内容及扣分办法

学校值周检查内容及扣分办法各班每周基础分为100分，凡查出以下各项内容均酌情从基础分中扣分，所余总分为班级一周综合评比的得分。 一、早校门迟到情况检查：周一至周五每天早上7：55之后进校门者为迟到，并按学校要求进行登记， 迟到者及迟到后不配合老师做登记者其情况纳入个人日常行为评价表。特殊原因造成的迟到，需要在迟到当天将迟到原因的书面证明经班主任或年级组长签字认可后交到学生处，次日补假条者无效。 二、自行车检查：（1）、自行车摆放不齐扣1--2分（整齐的标准：1、自行车要放在本班区域内，前 后左右不得越线；2、自行车的前轮要放到前轮架内且车身要摆直）；无校车牌扣1分；不锁车扣0.5分。每天的检查情况在地下车库南面中门旁的小黑板上公布，且每天会进行更新。 （2）、乱放车（不按指定位置放车、未放在本班区域内的。包括放在校门口等情形）其情况纳入个人日常行为评价表 三、升旗仪式检查：（1）、教室没锁门扣2分；教室未关灯扣1分；队伍不整齐扣1分—2分。在班 级队伍里要保持安静不能随便讲话。 （2）、无故不参加升旗者，在指定时间内集合不迅速迟到者，其情况纳入个人日常行为评价表。因特殊原因不能参加者需当时持有班主任或医务室开具的室内休息的证明，次日补假条者无效。 四、课间操检查：（1）、教室不锁门扣 2分；教室不关灯扣1分。 （2）、无故不出操者纳入个人日常行为评价表。（1、因身体原因未出操者需当时持有班主任或医务室开具的室内休息的证明；如持有医院或家长的假条，假条上需有班主任的签字或盖有校医室室内休息的公章，且事后补假条者无效；2、如遇上操时间身体突然出现不适，未及时请假，或因公事不能按规定上操者，应在当天出具班主任签字认可的书面证明，次日补假条者无效。） 五、眼保健操检查：做眼保健操时班内要有领操员，无领操员的扣1分；做操时要认真，在班内当时 现有人数的情况下，有1人—3人未做操的扣0.5分、有4人—5人未做操的扣1分、6人以上未做操的扣1.5分；做操时教室内要安静、不得大声喧哗、不得随意进出教室，如有违规者同未做操情况的扣分标准。 六、教室卫生检查（周一至周五中午1：00-1：30）： 1、各班教室内的板灯需在中午12：20起关闭，未及时关闭的每次扣1分；

小学值周教师工作职责

小学值周教师工作职责 1、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，在各块领导的安排和指导下开展值周工作。 2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向 统一，并在每周一上课前做好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并在周会上公开总结。 9、值周教师因事不能到岗者，应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。

1、总值周、值周教师准时到岗（冬令时上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。 2、周一早晨由总值周老师负责，把值周老师分成两组，分别站在幼儿园和小学校门口值勤。 6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。 7、值周老师分工不分家，一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序，加强巡视，阻止不文明的行为，注意学生安全，处理好各种偶发事件，发现安全问题及时落实到责任人。 8、检查做到公正、公平。

1、执行值周教师制度，每周由一位教师负责一周的值周工作，值周时间从周一周会后开始到下周一周会后结束，工作日每天应比学校正常工作时间提前半个小时到学校负责工作，要求学生到校后立即进入教室，督促搞清洁卫生，注意校园安全。 8、每天放晚学后应督促各班学生迅速完成公区、教室的卫生打扫，尤其是每周星期二和星期五的大扫除工作。除大扫除外，放学后应组织各班劳动委员进行卫生检查，并作好检查记载并及时公布，卫生检查后催促学生离校，不在学校逗留。

9、对各班级的考核情况应按照梧桐小学红旗班中队评选办法的要求，客观、公正、及时、完整地填写《学校校务日志》相关栏目上；一周结束后做好总结工作，和行政值周一起评出流动红旗，指出存在问题。 10、在下周一学校升旗仪式上对一周工作进行总结。 ②督促家长送学生上学车辆的停放；禁止家长进入校园和教学楼（特殊情况可酌情处理）。 ③维护好校门口的卫生；教育学生要做好个人卫生，讲文明，讲礼貌，督促学生认真执行《小学生一日常规》。

小学值周教师工作职责及考核办法

小学值周教师工作职责及考核办法 一、值周工作及内容： 1、值周领导、教师实行一周轮流负责制。 2、值周领导及教师值周当周每天早7:30、午2:05到校负责学生进校后安全巡查及纪律卫生检查等工作。下午5:30必须在学生全部离校后方能离校，如因此发生事故，责任由值周人员负责。 3、值周人员负责好学生课间的安全，随时注意学生的课间活动，发现斗殴学生立即劝解，防止跌伤、摔伤等事故发生，督促学生不进行危险活动，不丢纸屑。发现为题及时与班主任联系。 4、值周人员检查眼保健操、大课间活动班主任是否跟班，学生纪律，发现空挡及时通知班主任或跟班教师并予以记录。 5、值周人员按带班领导分工检查各班放学路队，有两人到操场检查站队情况，两人在校门口检查路队情况，确保学生放学安全及放学秩序。 6、值周人员每天必须对各班班级卫生及环境区卫生进行检查，对优秀或较差班级进行评价记录，发现问题及时指出。 7、值周人员要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，做好值周情况记录，按检查结果评选出纪律、卫生流动红旗。在周五放学前讲值周工作记录交给带班领导。 二、考核办法及细则 为了进一步推进学校精细化管理，创建文明、和谐、有序的校园，营造人人参于学生管理的氛围，增强全体教职工的主人翁意识和责任感。使值周教师的工作更加扎实有效，更好的为全校师生服务，督促值周教师认真履行值周教师职责，以确保教育教学工作秩序的正常开展，根据我校实际特制定值周教师工作考核意见。 1、按时到岗。（30分） ①值周工作时间为5天（即上周一早7:30分至该周星期五下午放学清校后），同值周领导一道搞好考核工作。 ②值周期间，必须到操场、教室进行检查，发现问题及时告知班主任或相关责任人。（迟到按考勤迟到扣款） 2、认真做好一周班级考核工作。值周教师应按照班级纪律管理检查考核办法和清洁卫生检查评分标准认真进行考核，准确的评出卫生、纪律流动红旗。（30分） 3、组织和维护好两操、集会、路队的秩序。（20分）

值周人员值周工作检查评价记录表

?厚2014/2015毎兮聲毎期 值周人员检查评价记录表 第—周 （—月—0 -—月—日） 值周教师：行政- ___ B- ____ C- ____

值周人员检查内容及评价标准 O检查评价方式：由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期进行检查评价（至少两次，上、下午各一次）并及时公布。周评价结果为流动红旗评比量化考核依据。 ?检査内容及评价标准： A.晨检（3分） 1 ?文明礼仪（1分）：要求学生入校门与值周老师问好，行鞠躬礼。在校园内遇到老师主动问好，未做到1人扣0?1分。 2.早读出勤（1分） ①早读情况（0.5分）：要求学生到校进教室自觉读书，来到学校未进教室在走廊里玩耍，学生在教室里个自觉学习酌情扣0?1?0?5分。 ②早读出勤（0.5分）：8:20早读铃声后检查班级人数，迟到1人扣0.1分，0.5分扣满为止。 3.标志佩戴（1分） ①红领巾、学生干部（0.5分）：未戴红领巾、学生干部标志1人扣0.5分，1分扣满为止。 ②周一校服着装情况（0.5分）：未穿校服1人扣0.5分，1分扣满为止（新同学除外b B.两操（4分） 1 .眼保健操（2分）：不认真做眼操、退场无秩序3人（含3人）内扣0.5分；4人以上（含4人）扣1分。 2.课间操（2分）：课间操未出勤或迟到，酌情扣分。不认真做课间操3人（含3人）内扣0.5分；4人以上（含4人）扣1分。 C.三餐（3分） 1.早餐（1分）：就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分，1分扣满为止。 2.午餐（1分）：就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分，1分扣满为止。 3.晚餐（1分）就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分，1分扣满为止。 D.卫生（4分） 1 ?教室卫生（2分） ①关闭电器（1分）：教室一天内无人时和放学时未关闭用电器（电灯和饮水机），发现1次扣0.1分，一天内1分扣满为止。 ②教室地面（1分）：发现地面有一处纸屑扣0.1分/次，1分扣满为止。

中学校值周考核班级细则

中学北校区值周考核班级细则 学校值周在行政督察领导监督和政教处的具体指导下代表学校对全校班级、学生操行进行认真督查、严格考核、公正奖惩、及时公示，以维护学校正常的教育教学和生活秩序，推进学校各项工作顺利进行，促进文明、有序、和谐校园的构建。 值周考核班级内容：教室内外、公区卫生清扫保持、垃圾倾倒，学生个人卫生习惯，学生出勤、进出学校、校牌佩戴、仪容仪表、骑车和停放车辆、就餐及活动秩序、两操，课堂纪律，学生其他操行，学生寝室卫生、内务，住校生纪律，学校财物，环境，学生其它操行等。 值周每天对上述项目进行检查、考核，作好书面记载，及时公示。 考核实行扣分和加分制。每班每周被扣20分以上（A班为10以上分）则为不合格，在值周总结中被处罚一次；扣5分以下（A班无扣分）方可参加当周先进班集体评选，被评为先进班集体的班不得超过6个，应注意B班和A班相互协调，被评定为先进班集体的在值周总结中受奖励一次。 一、班级扣分 1、卫生：（教室、寝室内外地面、天花板、墙壁及公区）。 （1）清扫：不按时扣2分；不干净、彻底扣2分；不清扫则每次扣5分。天花板有蜘蛛网、墙壁脏或乱贴每次扣3分；垃圾乱倾倒每次扣3分；室内或室外通道卫生保持差则每次扣3分；寝室内务差每次扣3—5分。 （2）班级学生个人卫生差，卫生习惯差（乱吐、乱扔、乱倒、带白色垃圾进校），每人每次扣2—5分，吸烟每人次扣5分还需另外交禁烟保证金。 （3）做操、集会清场时，班级所在位置卫生差扣5分。 2、两操： 早操、课间操出操不及时或做操不认真，每人次扣1分；不请假不出操的则每人次扣2分。班级学生总体行动缓慢或队伍不整齐或做操不认真或做操质量差且被两操督查人评定为差的则每次扣5—10分。