上海建桥学院-课程中心

上海建桥学院机械制图课程教案

上海建桥学院2018优秀毕业生拟推荐人选复习过程

上海建桥学院2018年度优秀毕业生拟推荐人选 名单公示 根据《上海市教育委员会关于做好2018年度上海市普通高等学校优秀毕业生评选工作的通知》（沪教委学〔2018〕11号）和《上海建桥学院关于做好2018年度优秀毕业生评选工作的通知》（沪建桥院学〔2018〕4号）的文件精神，我校开展了“上海市优秀毕业生”和“上海建桥学院优秀毕业生”评选活动。经学生本人申请、班级评选推荐、各二级学院初审、学校审核，拟推荐程加希等219人为“上海建桥学院优秀毕业生”，拟推荐解天扬等181人被评为“上海市优秀毕业生”。现予以公示。 如对以下名单有异议，请于5月10日10:00前与学生处李老师联系，电话：38128253。 一、2018年度上海市优秀毕业生名单 本科（152人） 信息技术学院（20人） 解天扬 (数媒B14-2) 陆晓奕 (数媒B14-1) 狄青 (数媒B14-2) 徐聪 (数媒B14-1) 李元光 (软件B14-2) 曹思伟 (软件B14-1) 许倩然 (软件B14-2) 张笑天 (软件B14-1) 张玲 (软件B14-2) 汪珊珊 (计科B14-1) 薛海博 (计科B14-1) 袁前程 (计科B14-1)

张勇 (计科B14-2) 傅宇 (网络B14-1) 陈琛 (网络B14-1) 陆家兴 (网络B14-2) 陈绿茜 (智能B14-1) 何楠 (网络B14-2) 章惠 (计科B14-2) 朱志民 (智能B14-1) 机电学院（18人） 陈东星 (机制B14-2) 吴彦俊 (机制B14-2) 张立 (机制B14-3) 凌尤伟 (机制B14-3) 桑成松 (机制B14-3) 宋亮 (机制B14-1) 王一帆 (机制B14-1) 沈瑾婕 (汽服B14-1) 羊振宗 (汽服B14-1) 陈俊江 (机制B14-1) 李梦桃 (汽服B14-2) 许博 (汽服B14-2) 张芳芳 (微电子B14-1) 李秒盈 (微电子B14-1) 金俊豪 (微电子B14-1) 林梅 (电科B14-1) 金怡 (电科B14-1) 董晨浩 (电科B14-1) 新闻传播学院（18人） 史丽娜 (传播B14-1) 蔡汗青 (传播B14-2) 高海彬 (传播B14-2) 谢艳萍 (传播B14-2) 张云鹏 (广告B14-1) 丁帅璐 (传播B14-1) 徐丹枫 (广告B14-1) 林家演 (广告B14-2) 彭晓悦 (广告B14-1) 史文 (传播B14-1)

上海杉达学院优秀毕业生名单(338人)

附件2 上海杉达学院优秀毕业生名单（338人）序 姓名学院序号姓名学院号 1周越胜祥商学院33叶田胜祥商学院 2谢鸿浩胜祥商学院34张文炜胜祥商学院 3季洁胜祥商学院35黄博文胜祥商学院 4张宇涵胜祥商学院36袁婧妍胜祥商学院 5盛雅琪胜祥商学院37戚林培胜祥商学院 6郭嘉胜祥商学院38王路路胜祥商学院 7杜瑶胜祥商学院39王梦姗胜祥商学院 8顾雪湘胜祥商学院40曹钰坤胜祥商学院 9赵晶晶胜祥商学院41张文强胜祥商学院 10张小龙胜祥商学院42李旭冉胜祥商学院 11钮怡雯胜祥商学院43周佳胜祥商学院 12周伟栋胜祥商学院44苗润昀胜祥商学院 13晋雯馨胜祥商学院45翁静窈胜祥商学院 14仇魏兰胜祥商学院46邹喆琰胜祥商学院 15彭艳婷胜祥商学院47刘怡苓胜祥商学院 16周嘉瑞胜祥商学院48姚云云胜祥商学院 17樊婷婷胜祥商学院49汪静胜祥商学院 18尹文君胜祥商学院50张薰月胜祥商学院 19王迎香胜祥商学院51田人景胜祥商学院 20夏倩静胜祥商学院52朱辞瑾胜祥商学院 21李露婷胜祥商学院53池思琪胜祥商学院 22林雨菡胜祥商学院54方梦园胜祥商学院 23庄一菲胜祥商学院55郑诗怡胜祥商学院 24权亮胜祥商学院56周逸婷胜祥商学院 25房晓瑶胜祥商学院57吴佳丽胜祥商学院 26王晶胜祥商学院58戈贲睿胜祥商学院 27唐凯妮胜祥商学院59徐程胜祥商学院 28叶佳琦胜祥商学院60梅加颖胜祥商学院 29包淑涵胜祥商学院61徐雪鸥胜祥商学院 30李悦凝胜祥商学院62梁书文胜祥商学院 31李紫莹胜祥商学院63章梦青胜祥商学院 32沈天强胜祥商学院64朱伟宁胜祥商学院 65陆舒沁胜祥商学院101徐勇管理学院 66杨心怡胜祥商学院102陆琰管理学院

上海杉达学院毕业生就业流程

上海杉达学院毕业生就业流程 一．基本流程： 1.领取本校就业推荐表，用水笔如实填写，交给班主任写评语和签名后，复印所需的份数，到就业办（董事楼201室）盖章。电话：68681740*6201 2.携带推荐表（杉达网上可下载）、个人简历（杉达网上可下载）、各类获奖证书、论文、活动照片等材料，参加各种招聘会及面试，本校校园网 https://www.sodocs.net/doc/9a4375126.html,的招聘信息可点击“就业通道”，关心校内就业指导信息栏中最新招聘信息。 3．毕业前的最后一个学期，若与用人单位签了就业协议的学生可到教务处1212室办理免听不免考申请，提前实习。但需按时参加考试，否则一切后果自负！（需写承诺书！） 4．与用人单位签订就业协议（即四联单）。（就业协议每年11月下旬发给学生，每人一份，遗失不补！）。 5．把用人单位盖了章的4页就业协议书拿到校就业办（董事楼201）鉴证登记。 6．如何打印“报到证”和“通知书”： ●毕业前（即六月份底前）将签好的协议书交至校就业办（董事楼201），由就业办去市就业指导中心办统一打印“报到证”和“通知书”，毕业生参加毕业典礼时可到班主任处领取“报到证”。“通知书”由校方放入本人档案袋。 ●毕业离校后（即7月份及以后）签订就业协议书的，需连同由就业办开出的“打印报到证申请表”，由学生本人到延安西路900号（近江苏路口，地铁2号线到江苏路站下）的“上海市高校毕业生就业指导中心”底楼大厅101办理“报到证”和“通知书”；（电话：62403626）。将办妥的“报到证”和就业协议书的第一联交用人单位；将办妥的“通知书”寄回学校档案室调档（201209 浦东金海路2727号上海杉达学院档案室收）(电话：50219067) 7．办理离校手续； 8．持“报到证”到用人单位报到。 二．关于“非上海生源”的几点提醒：（考入上海杉达学院前的户口在外地的毕业生，不管当初入学时户口是否已迁入金海路2727号，统称“非上海生源”）：1．非上海生源想在上海找工作或回原籍找工作，都必须在最后一个学期开学后到当年6月底，到校就业办（董事楼201）办理一张回原籍的《报到证》，（不用签就业协议），此《报到证》由校就业办统一办理，学生到校开毕业典礼时可到班主任处领取，领取了《报到证》后，即可去校后勤保卫处办理把户口迁回原籍的手续。如果毕业离校后再到就业办办理回原籍《报到证》的毕业生，需连同由就业办开出的“打印报到证申请表”，由学生本人到延安西路900号（近江苏路口，地铁2#到江苏路站下）的“上海市高校毕业生就业指导中心”底楼

大四毕业典礼学生代表演讲稿最新总结5篇

大四毕业典礼学生代表演讲稿最新总结5篇 大四毕业典礼学生代表演讲稿（一） 尊敬的领导、老师、同学们： 大家好！ 我是来自XX学院的吴佳丽，很荣幸能站在这里代表20XX届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意！ 过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上人生新的征程。 四年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首杉达。四年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光，听起来似乎那么漫长，而当我们今天面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。 回首往事，感慨万千。有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧了每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张忙碌，来到大四的依依别离。大学四年，各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的身影；大学四年，我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过；大学四年，我们在书本知识与实践中不断完善自我。作为学生党员和班级班长的我，努力为同学服务，积极协助老师，锻炼了我的能力，谢谢学校给予我这个机会。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。 从今以后，我们将踏上人生的另一段征程。面对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育，是你们的谆谆教诲，让我们的大学四年没有虚度；是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩；你们的鼓励，将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心，我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩彰显杉达的风采。 今天只是毕业，我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意；无论多么动听的声音，都诉说不尽对杉达的感恩！我们会用实际行动让上海杉达学院的名字更加响亮！

上海杉达学院

上海杉达学院 马克思主义基本原理概论社会实践报告 实践论文题目: 学院：专业： 姓名及学号： 指导教师：职称： 年月日

2015-2016学年第1学期马克思主义基本原理概论 社会实践环节的实施方案 参考主题： 1.调查现阶段大学生面临的主要矛盾（学习与工作等等，同时运用访谈和调查问卷的方式，调查问卷不少于20份，访谈不少于5个），大学生是如何解决的。（矛盾原理） 2.查找亚投行、中国抗日战争胜利70周年纪念、日本安保法、南海问题等相关材料，通过对中美、中日关系的现象及本质。（矛盾原理，矛盾发展的不平性衡原理） 3.访谈自己的父母或长辈（要求有5个以上的访谈案例），总结一个人的成长发展历程。（事物发展的前进性与曲折性相统一原理） 4.访谈上海杉达学院的管理者、教师和学生关于学校20年发展历程的总体看法（要求有5个以上的访谈案例），分析学校发展的经验和需要努力的方向。（否定之否定原理等） 5.访谈访谈机关、学校或者社会机构中的文化工作者，结合实际，探讨我国加强社会主义文化建设的战略意义。（社会存在于社会意识） 6.结合课程知识，自行拟定题目，探讨社会发展中的社会问题，并提出自己的建议和意见。 关于要求： 1.认真对照生活中的情况，有计划、有针对性的选取身边的人，访谈要有内容，论述有事实，论证重过程，依据所学原理对调查（访谈）的事实性材料进行分析总结，写出一份实践报告。 2.访谈须先拟定访谈提纲，选定访谈对象后进行访谈，访谈过程要详细记录。调查问卷需要调查问卷和真实的调查结果。以上内容需要在实践报告以附件形式完整呈现。 3.自愿结合小组（每组6-8人），小组成员各有分工，协调工作，共同完成。各小组只能在以上6个主题内选定一个。每个小班级不能有超过3个小组选定同一主题。 4.随实践报告或论文一起提交的必须有三个附件：一是每个小组成员在阅读和查找资料时认为最有益的书目及感想、收获和在报告撰写过程中的表现和作用陈述（每人不超过300字），二是要有明确的实施计划（时间节点），可操作性强，三是小组成员的亲笔诚信签名。 5.提交报告时间与途径：第14周提交。所有报告需要电子邮件发给老师，同时，通过易班平台提交到相关班级。 6．不得抄袭他人成果，否则，以作弊论处，记零分。

上海建桥学院专科学生学籍管理规定

上海建桥学院专科学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为维护上海建桥学院正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律法规，结合我校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于学校对接受普通高等学历教育的我校在册的国家计划内专科学生的管理。 第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；以人为本、依法治校、德育为先、严格管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将加强思想政治教育与强化管理相结合，不断提高教育效果和管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第四条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学院管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第五条专科学制为三年。学生可以分阶段完成学业，学生在校最长学习年限为五年。 第六条本规定涉及到各专业培养计划的内容，见《上海建桥学院专业培养计划》。 第二章入学、注册 第七条凡按招生规定经本校录取的学生，需持录取通知书和学校规定的有关证件，在规定日期内办理报到、缴费和注册手续。因故不能按时报到者，必须凭有关证明事先向学校招生办公室请假，假期一般不得超过两周。未经请假超过两周不报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为主动放弃入学资格。 第八条新生入学后，学校在三个月内对其入学文化考试成绩、思想政治、道德品质和身体条件进行复查，复查合格者，予以注册取得学籍；复查不合格者，视其具体情况予以处理，确实不符合录取标准的取消入学资格。凡属弄虚作假，徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍；情节恶劣的，要追究责任。 第九条新生体检复查出患有疾病者，经本校指定医院诊断，认为在一年内可治愈并达到新生入学健康标准的，由本人申请，报学校招生办公室审核批准，准予保留入学资格一年。保留入学资格的非上海生源新生，户口不迁入学校，应当立即办理离校手续，回家疗养，两周内不办理离校手续者，取消其保留入学资格。 保留入学资格者，不具有学籍，不享受在校生和休学生待遇。保留入学资格的学生经治疗康复，可以在下学年开学前向学校招生办公室提交入学申请，凭二级甲等以上医院诊断书，证明达到入学健康标准，经学

上海杉达学院本科生公共选修课选课指南

上海杉达学院本科生公共选修课选课指南 （2009年6月修订） 为配合我校学分制改革的需要，根据《上海杉达学院学分制管理试行办法》和《上海杉达学院学生管理办法》的有关规定，结合我校推行学分制改革的实际情况，特制订《上海杉达学院本科生公共选修课选课指南》（以下称《指南》）。 第一条：本《指南》所指的公共选修课是各专业培养方案规定的除必修课（包括公共基础课、专业基础课、专业核心课和各类实践环节）和限定选修课以外的课程，学生毕业前应按要求修读并取得学分。公共选修课包括跨学科选修课和任意选修课。 第二条：课程性质和学分。教务处开设的公共选修课都设定了课程性质，即跨学科选修课或任意选修课。公共选修课可能会因所属学科专业的原因使一些专业的学生禁选。学生修读的课程学分根据课程性质计入相应的选修课总学分。按照2008版《教学一览》规定，跨学科选修课为8学分，任意选修课为8学分，共计16学分。各专业对学生选课学分的规定可能因为专业特点有所调整。学生应遵照专业要求修读相应学分的公共选修课。 第三条：修读时间。原则上，学生须在第三学期至第七学期完成公共选修课的修读任务，并取得相应课程学分；如果不能按时完成，可以申请延长学籍，并在相应时间内取得学分。在专业指定的学习导师的指导下，学生必须根据每学期必修课的开课情况和自身学习能力及学习兴趣有计划地选修。 第四条：修读原则。学生可以根据兴趣、专业需求和职业发展规划修读公共选修课。体育类公共选修课每个学生最多只能修读一门。原则上，学生每学期修读的课程学分总数最高不得多于32学分，不得少于15学分（一、二年级学生不得少于20学分）。学生每学期修读的公共选修课不得超过2门。 第五条：重新学习或换修。学生修读公共选修课，可以参加正常考试和补考，补考不及格者，可以申请缴费重新学习该门课程或者换修另外一门课程。换修和重新学习缴费标准相同。 第六条：选课办法。教务处每学期安排一次公共选修课，安排在1至9周和10至18周，每门课2学分36学时，4学时/周。学生可以根据教务处的安排登陆到202.121.168.25“上海杉达学院正方教学管理系统”进行选课。选课分为正选和补选。第一阶段的正选，学生可以选修任何一门课程（列为禁选的课程除外），此时学生可以退选或改选。第二阶段的补选，未参加正选或正选未成功的学生可以补选，已完成正选但因选修课程人数太少不能开班的学生可以补选，其他学生不能补选。所有课程均不能重选。 第七条：开班人数。原则上，公共选修课开班选课人数不能少于20人。 第八条：考勤与考核。公共选修课实行严格考勤。任课教师负责对学生出勤等情况进行登记。学生缺勤1/3学时以上，不能参加课程考核，只能重新学习或换修。选修课考核方式原则上为考查。任课教师根据教学目的和要求对学生进行过程考核，应以考查学生对课程知识的综合掌握情况以及学习兴趣和能力等综合素质为主要目的。 第九条：适用范围。本《指南》适用于2007级（含）以后的本科学生。未尽事宜，由教务处负责解释。 上海杉达学院教务处 2009年6月20日

上海建桥学院文件

上海建桥学院关于对2011级新生军训工作中 优秀个人和先进集体进行表彰的决定 各院（系）、部门： 在学校军训领导小组的领导下，经过承训教官、辅导员和广大2011级学生的共同努力，10天的军训取得了圆满成功，全体参训人员发扬爱国主义、革命英雄主义和集体主义精神，以饱满的热情投入到军训工作中，涌现出一批优秀个人和先进集体。为了总结经验，表彰先进，进一步推动我校军训工作的开展，经各军训单位民主推荐，军训领导小组讨论决定，授予张茂梵等28 位教官“优秀教官”称号，授予王斌等7 名老师“优秀指导员”称号，授予一营二连等22 个连、排单位“先进集体”称号，授予杨登

峰等77 名同学“军训标兵”称号，授予梁盟等685名同学“优秀学员”称号。 希望全校师生以先进集体和优秀个人为榜样，认真学习和贯彻国家和上海市“学生军训工作会议”精神，以“科学发展观”为指导，勇于实践，不断创新，积极探索新形势下学生军训工作的规律和特点，为全面提高我校学生综合素质，把我校建成全国一流的民办高校而努力奋斗。 附件：2011级新生军训三优名单 主题词：学生工作军训先进表彰决定 上海建桥学院办公室2011年9月9日印发 （共印40份）

附件： 2011级新生军训三优名单 一、优秀教官（ 28人） 一营 张茂梵、孙庆方、晏忠青 二营 刘东亮、王洪岩、罗礼通、陈斌 三营 肖登峰、杨峰、刘兵、廖永、马运广、刘其新 四营 岳永烁、王龙、唐力、李建勋、刘利、刘先凯、李鹏飞、杨宏鑫 五营 窦高芬、黄俊、洪寿涛 六营 余平、吴垚、鲍成浩、陈涛 二、优秀指导员（7人） 王斌、李传雷、邢海娜、陆鼎一、赵翔、徐伟、张慧 三、先进集体（22个） 连：一营二连、二营三连、三营六连、四营十一连、五营十四连、六营十六连

上海杉达学院2005年部分专科专业

上海杉达学院2005 年部分专科专业 依法自主招生（试点）招生章程 随着我国改革开放不断促进经济发展和社会进步，我国的高等教育正从精英教育进入大众化教育新阶段，为了满足人们对接受高等教育的迫切愿望，响应上海市政府在2004 年上海市教育工作会议上提出的：“普通高校招生考试要改变高度集中的统一模式，建立可供选择的多元模式，推行‘综合评价、多元选择、自主招生'的选拔办法；加快招生考试内容改革，探索‘学能测试'办法；实行合格高中毕业生申请入学制度。”的改革部署，上海杉达学院决定在2005 年秋季普通高等学校招生中，对部分专科专业实施自主招生的办法。 一、学校简介 上海杉达学院（原杉达大学）于1992 年由上海交通大学、北京大学、清华大学的部分教授发起创办，1994年 2 月经国家教委批准的上海市第一所具有学历教育的全日制民办大学；2002年3月6日经国家教育部正式批准为上海杉达学院为民办的本科层次的普通高校，也是上海市第一所具有本科学历教育的全日制民办大学，属上海市教委领导。2002 年11 月经浙江省人民政府、省教育厅、上海市教育委员会批准，我院在浙江建立不以营利为目的的公益性民办高等学校的二级学院——上海杉达学院嘉善光彪学院。 学校两个校区，校本部位于上海浦东新区，占地402 亩，校舍12.1 万平方米；二级学院嘉善光彪学院位于嘉善人民大道，占地426 亩，校舍 6.7 万平方米，两个校区共有土地828 亩，校舍18.8 万平方米。 “十五”期间杉达学院将建成一所以本科为主兼有专科的院校，以外语、经济、计算机类专业为主兼有管理、工、文、艺术的多科性大学。学制专科为三年，本科为四年。每年招生2700-3000 人。目前全日制在校生为7385 人。 学院现有专任教师323 名，其中高级职称占51%，他们来自上海市的部属高校和市属重点高校，均具有长期从事本科及以上教育的经验，已形成了一支专、兼教师优势互补，老中青结合的教师队伍。重点专业和学科有一批德高望重的学术带头人，教授67 名，副教授145 名，讲师86名；博士为7名，硕士132 名，有12人是从海外归来的骨干教师，2004 年聘请外籍教师22 名。 学校现有馆藏图书87.75 万册，其中纸质图书资料38.33 万册，电子图书49.42 万册，2004年7月建成的4TB容量的光纤存储器已装入全国文化信息资源共享工程数字资源，学校 已成为上海高校网络图书馆首批31 个成员之一，并加入了上海文献资源共享协作网，建立了上海图书馆上海杉达学院分馆；并且是全国文化信息资源共享上海分中心的基层中心；加盟了上海市东北片十所普通高校的合作办学情报协作网。 学校建有网络中心、计算中心、电教中心、语言实验中心、电子阅览室和多媒体教室等公共实验中心，以及电子与数字逻辑、通信原理、信号与系统、计算机组成、计算机网络、微机接口与单片机、会计电算化、电子商务、艺术设计和广播电视摄影等10

上海杉达学院学费标准多少,2019年上海杉达学院各专业学费标准设置.doc

上海杉达学院学费标准多少,2019年上海杉达学院各专业学费标准设置 上海杉达学院学费标准多少,上海杉达学院各专业学费标准设置 更新：2018-11-30 09:34:51 上海杉达学院学费标准多少,2018年上海杉达学院各专业学费标准设置 2018年高考已经结束，目前正在高考录取阶段。很多报考了上海杉达学院的考生都在了解上海杉达学院的相关信息，其中关于上海杉达学院的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年上海杉达学院学费标准以及上海杉达学院的各专业学费标准，希望报考上海杉达学院的考生可以多关注本文。 一、2018年上海杉达学院简介及成就 上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下，于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制。1992年8月，经上海市高等教育局批准筹办，校名为“杉达大学”，并于当年秋季面向全国招生；1994年2月，经国家教育委员会批准正式建校；2002年3月，经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校，校名为“上海杉达学院”，是上海市第一所本科民办高校；2005年8月，经上海市学位委员会批准，增列为学士学位授予单位。2014年，学校通过教育部本科教学工

作合格评估。学校是上海市民办高校示范校创建校、上海市实施现代大学制度建设首批试点单位；中国应用技术大学（学院）联盟首批成员单位、全国非营利性民办高校联盟发起及成员单位；“数据中国‘百校工程’”项目首批试点院校；教育部学校规划建设发展中心卓越创新联盟首批成员。 学校建有上海浦东、浙江嘉善两个校区，总占地面积808亩，校舍总建筑面积30万平方米，教学仪器设备总值2亿元，图书馆纸质图书128万册。学校设有胜祥商学院、管理学院、信息科学与技术学院、外语学院、艺术与设计学院、国际医学技术学院、上海现代服务外包学院（与上海现代服务发展研究基金会合作共建）、公共教育学院、马克思主义学院、嘉善光彪学院（校基础部）、沪东工学院（与沪东中华造船集团有限公司合作共建）、时尚学院（与上海纺织控股集团公司合作共建）、传媒学院（与中国互联网新闻中心合作共建）、旅游与酒店管理学院、国际教育学院、创新与创业学院（与上海纺织时尚产业发展有限公司合作共建）、继续教育学院等二级学院，设有经济学、法学、文学、工学、管理学、艺术学、医学、教育学等8个学科门类，37个本科专业、6个专业。现有专任教师700余人，其中具有副高级以上职称的教师占44.5%，硕士研究生以上学历的教师占84.5%。全日制在校生1.4万余人，其中本科生1.3万余人；建校以来，培养了4万余名各级各类人才。 二、上海杉达学院学费标准多少钱相关信息 关于上海杉达学院的学费，你可以参考下面的表格： 专业名称学费（元）备注金融学14000校本部国际经济与贸

吴云丽简历

个人简历 姓名：吴云丽 性别：女 民族：汉族 出生年月：1990年11月11日 户籍：上海 政治面貌：团员 手机：150******** 家庭电话：68903956 大学主修课程：主修科目：高等数学、大学英语、计算机文化基础、机械制图及CAD、工程力学、金属工艺学与造船材料、质量管理、船舶检验、船体结构与制图、船舶制造技术、造船焊接、船舶舾装、船舶结构与强度设计、船舶生产设计、专业英语等。 主要实训：生产现场认知实习、基本技能实训、船舶设计软件操作训练、装配中级工实训及考证、船舶放样号料工（预备技师）实训及考证、毕业实践（即：企业岗位实训）等。 个人经历：2008年09月-2011年07月上海杉达学院 2005年09月-2008年07月上海侨光中学 社会实践：2008年暑假云南白药气雾剂促销员 2009年09月——10月川沙国美电器长虹电视机促销员 2010年02月在沪东船厂进行实习工作 2010年03月——2011年5月上海肯德基公司益丰餐厅星级训练员 2011年06月——2011年10月上海肯德基公司翔川餐厅值班经理 所获证书：2009年12月全国大学英语四级合格证书 2009年11月船舶装配中级工技能证书 2008-2009年度上海杉达学院谢希德奖学金二等奖 2008-2009年度上海杉达学院谢希德英语单科奖学金一等奖 2008-2009年度上海杉达学院三好学生 2009-2010年度上海杉达学院谢希德奖学金三等奖 2009-2010年度上海杉达学院谢希德英语单科奖学金一等奖 2011年7月上海杉达学院优秀毕业生 自我评价： 本人性格开朗、积极，做事认真踏实、诚实守信并且能吃苦耐劳。从小到大虽然不是非常出类拔萃，但是我总是会要求自己在能力范围内做到最好。无论是在求学过程中还是在工作的时候我都能与自己的伙伴们配合默契，对待工作认真负责，同时也有很强的集体荣誉感和团队精神。

上海建桥学院教案

上海建桥学院教案、讲稿编写基本要求 教案和讲稿是教师组织教学的必备教学文件，教师上课必须有教案和讲稿，这是对教师教学的基本要求。教育部文件要求:“教师要把主要精力投入到人才培养和教学工作中，必须做到课前认真备课和准备教案，有条件的学校应通过网络等手段公布教学大纲和教学方案，学校教务部门要适时检查教师的教案和备课情况；教师要注重教学研究，重视教学内容和方法的改革，并通过教改研究不断提高自己的学术水平和业务水平”。 为了进一步提高教师备课质量，规范教案、讲稿的编写，有效地提高课堂教学质量和水平，特制定本要求。 一、关于教案、讲稿 1．教案 教案是依据《教学进度表》，为完成教学大纲所规定的教学任务而准备的教学工作计划，是教师以一次课堂教学（一般为2学时）为单位编写的供教学用的实施方案。教案是落实教育思想、教学方法、教学手段和教学过程组织的具体措施。教案一般应包括以下内容：授课题目（教学章、节标题）、教学目的和要求、教学基本内容、教学时间分配、教学重点与难点、授课的方式、方法和手段、媒体使用、作业、讨论、课后小结、辅导答疑、参考资料（含参考书和参考文献）等。 2．讲稿 讲稿是教师的讲课稿，是对全部讲授内容的具体组织和表达，是讲授内容的文字描述，要求尽可能详细、全面。讲稿可以摘录教材，但不能是教材的翻版。教师在编写讲稿时，可根据学生的层次、专业、知识面、知识的连续性对教材内容进行必要的增删和概括，同时应加进案例和学科前沿的知识。 3．教案和讲稿的关系 教案和讲稿均是教师教学思维与教学大纲、教材等结合的具体化结果，是教师课堂教学的依据，反映教师讲授的内容和特色。教案和讲稿的区别在于： （1）教案所承载的基本内容是课堂教学的组织管理信息，讲稿所承载的基本内容是知识信息；即教案解决的是“怎么教”的问题，讲稿解决的是“教什么”的问题。 （2）教案的思路形成，受教学过程的管理逻辑支配；而讲稿的思路形成，则受教学过程的知识逻辑支配。 （3）在内容上，教案涉及的是组织性项目，讲稿涉及的是知识性项目。 （4）在表现形式上，教案则是几百字或千余字即可，讲稿篇幅则较长。 二、教案和讲稿的编写原则 教案和讲稿是授课教师教学思想、教学方法的重要体现，它反映教师的自身素质、教学水平、教学思路、教学经验。为此，教师应该认真分析教学内容，制定出适合听课学生的教案及讲稿，达到预期的教学目的。 1．教案的编写要根据教学内容和教案的构成要素制定授课内容和教学实施步骤，并对所采用的教学方法和教学手段进行说明。

2014 2015 2016上海落户研究生评分标准(凡是总分达72分直接转为上海户口)

在上海落户研究生评分标准（凡是总分达71分直接转为上海户口） 根据上海市有关规定，非上海生源应届高校毕业生进沪的正规过程是：用人单位凭《用人单位信息登记凭证》向上海市高校毕业生就业指导中心领取《非上海生源应届高校毕业生进沪就业申请表》或通过市就业指导中心网址下载。学生凭《申请表》向学校索取教务处出具的成绩单，并将《申请表》、就业协议书、推荐表、在校期间的获奖证书、外语和计算机等级证书以及有关材料交学校就业管理部门审核。学校根据《申请表》的要求对学生提供的材料进行审核，并在《申请表》上盖章签字，再交还本人。然后，单位再将《申请表》交与就业指导中心，等待批复。一般自受理之日起15个工作日予以批复，其中硕士或以上学历自受理之日起7个工作日予以批复。 2011年上海户口评分标准 一、毕业生要素分 (一)基本要素 1.最高学历 博士27分 硕士24分 本科21分 2.毕业学校 教育部重点建设高校、在沪“211工程”高校、科学院在沪各研究所(名单见附件一)15分 其它“211工程”高校、中央直属研究生培养单位、上海各高校及研究生培养单位(名单见附件二)12分 其他高校及研究生培养单位8分 3.学习成绩 (按照毕业生在校期间学习成绩专业(班级)综合排名对其等级进行评定) 一级(成绩综合排名前25%) 8分 二级(成绩综合排名26%-50%) 6分 三级(成绩综合排名51%-75%) 4分 四级(成绩综合排名76%-100%) 2分 4.外语水平 通过CET-6级、六级成绩达到425分(含425分)或专业英语八级8分

通过CET-4级、四级成绩达到425分(含425分)或专业英语四级7分 外语类、艺术类或体育类专业外语课程合格7分 5.计算机水平 毕业研究生7分 理科类计算机高级水平或免予此项要求的专业(数学类、电子科学类、电气信息类、 管理科学与工程类)7分 文科类专业计算机中级(省级二级)水平7分 理科类专业计算机中级(省级二级)水平6分 文科类专业计算机初级(省级一级)水平6分 艺术、体育类专业相关课程合格6分 (二)导向要素 1.荣誉称号 (校级及以上级“三好学生”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”) 经认定的国家级10分 省(自治区、直辖市)级5分 学校级(每次1分，不超过2分) 2分 2.学术、文体竞赛获奖 (在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生“挑战杯”赛等国际性或全国性比赛(含地方赛区)获奖) ⑴经认定的国际性比赛或上述全国性比赛奖项： 一等奖10分 二等奖8分 三等奖6分 ⑵上述全国性比赛地方赛区奖项： 一等奖5分 二等奖3分 三等奖1分 (1.以上奖励表彰仅限在高校最高学历就读期间所获奖励表彰，2.同类奖励取最高分，3荣誉类和竞赛类奖励可以累计加分，最高分不超过15分。)

上海杉达学院2018年本科军训工作标兵连、优秀连、特色连、

附件： 上海杉达学院2018年本科军训工作标兵连、优秀连、特色连、标兵学员、 优秀学员、优秀宣传员、优秀内务寝室、优秀教官获奖名单 一、标兵连：3个 六连、二十一连、二十四连 二、优秀连：4个 二连、四连、五连、十一连 三、特色连：7个 三连、九连、十连、十二连、十七连、十八连、二十三连 四、标兵学员：55人 姓名所在连排班学院学号姓名所在连排班学院学号 马媛媛一连二排一班胜祥商学院f17052310沈诗颜十三连二排二班国际医学技术学院f17113211孔祥瑾一连二排三班胜祥商学院f17021502胡宏锦十四连二排三班胜祥商学院f17021526朱俊怡二连一排三班胜祥商学院f17041317王路遥十四连一排一班胜祥商学院f17021221谭粤二连二排三班胜祥商学院f17041614余强十四连三排二班胜祥商学院f17041131刘艺三连二排一班胜祥商学院f17031211阙建宇十五连一排一班胜祥商学院f17041330马铭欣三连一排一班胜祥商学院f17031116张宸十五连二排一班胜祥商学院f17041642吴瑾四连一排一班胜祥商学院f17022314刘克十六连二排一班胜祥商学院f17022321李静四连三排三班胜祥商学院f17024205高昂十六连三排一班胜祥商学院f17033328王瑷迪四连三排三班胜祥商学院f17024209王亮十七连二排二班胜祥商学院f17024332魏婉婷五连三排一班胜祥商学院F17033414王健十七连二排二班胜祥商学院f17024331丁倩五连一排一班胜祥商学院F17033105李昊宜十八连一排三班管理学院f17073323徐一凡六连二排二班管理学院f17073315赵易得十八连一排一班管理学院f17073132 —1—

上海杉达学院关于优秀教材评选的办法

上海杉达学院关于优秀教材评选的办法 2007年4月18日印发杉达内(教)[2007]第4号 教材建设是高校教学工作的重要支柱。为鼓励我校教师编著高水平、高质量的教材，促进教材更新与教材建设，全面提高教学质量，特制定本办法。 一、评选条件 1、校优秀教材评选条件 (1)校教师必须是第一作者（主编） (2)教材（讲义）的内容或体系应坚持四项基本原则，遵循党的教育方针和符合国家政策、法规，具有科学性，先进性，努力运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，阐述本门学科的基本规律。 (3)具有与本门学科发展相适应的学术水平，有较强的理论性、系统性和实用性，能够正确地阐述本门学科的科学理论和概念，贯彻理论联系实际的原则。 (4)符合本门课程在教学计划中的地位和作用，要求恰当，取材合适，内容的阐述符合循序渐进原则，富有启发性，便于自学，配有适当的思考题、习题，使学生能够掌握基本理论、基本知识和基本技能。 (5)文字精炼、准确、流畅，符合规范化要求，插图正确，文图配合恰当。 (6)多媒体教材和计算机辅助教学课件，除应保证内容的科学性、教学的目的性明确外，还应主题鲜明；选材典型、有代表性；演示规范、方便；画面清晰、层次清楚；动画模拟符合科学原理、内容组织符合逻辑性；解说词确切、简明、扼要，声画同步，色彩、音响效果好，音乐与主题协调。使用面广，教学效果明显。 (7)评选时间 校优秀教材（包括各类声、像、多媒体等电教教材、计算机辅助教学课件和自编讲义）每两年（双年）评选一次。 2、推荐送参加市、部委及国家级优秀教材的评选条件 (1)推荐送市、部委、国家级优秀教材必须是校优秀教材。

(2)符合市、部委、国家级优秀教材当年颁布的各项评审条件。 二、评选范围 凡经认定的我校教师主编的大学本科、专科使用的教材（不包括学术专著和翻译教材），五万字以上的实验教材，多媒体教材和计算机辅助教学软件，在本校经过两届以上（含两届）学生使用的，均可参加评选。每次评选时教材出版和讲义印刷的起止日期，在评选时另行规定。 凡已被评为学校优秀教材，或部委级、国家级优秀教材的不再参加评选。但如其中被评为校优秀教材的教材（讲义），在规定期间内经修订再版（其中讲义应已作为教材正式出版），且其修改量超过1/3，质量有明显提高，又经使用二届，可申报校优秀教材的评选。 在规定期间内，同一种教材既有讲义又有正式出版的教材，只评正式出版教材，使用次数可累加讲义使用次数。 三、奖励办法 学校对优秀教材的奖励,采用荣誉和物质奖相结合的方式。 奖励共分二等： 校优秀教材一等奖荣誉证书及奖金 校优秀教材奖荣誉证书及奖金 四、评选程序 校优秀教材由校学术委员会评选。 1、校学术委员会统一领导优秀教材的评选工作。教务处具体执行，届时发出评选通知； 2、编著者根据通知要求提出申请，填写《优秀教材申报表》，由所在系向学院推荐； 3、经学院学术委员会讨论，遴选出向校推荐参评教材项目，并在学院内公布，收集教材使用意见； 4、聘请2～3名同行专家（校内专家一名）评审，并提出学院评议意见（申报特等奖需注明），将申报材料签名盖章后报教务处； 5、校教学术委员会通过协商和无记名投票，评出校优秀教材及其奖级，向全校公布。

上海建桥学院学士学位授予工作实施细则

上海建桥学院学士学位授予工作实施细则 （修订版） 第一条为了规范管理学校学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定，结合学校实际，制定本细则。 第二条授予学士学位的专业应是我校经教育部批准设置并经上海市学位委员会批准授予学位的专业。 第三条符合以下条件的本科毕业生列入拟授予相应学科学士学位的审查名单： （一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，品行端正； （二）达到培养方案的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其它毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。 第四条有下列情况之一者，不授予学士学位： （一）政治上有公开违背宪法的言行，经说服教育仍坚持不改的； （二）主修专业平均学分绩点未达2.0者； （三）非计算机类专业学生未通过上海市高等学校计算机等级考试（一级）者（允许以《全国计算机等级考试（一级）》合格成绩替代）；计算机类专业学生未通过上海市高等学校计算机等级考试（三级）或全国计算机等级考试（二级）者。

非外语类专业学生未达到全国大学英语四级考试规定成绩者（400分，艺术类专业除外）；外语类专业学生未通过本专业全国专业四级考试者。 未达到上述规定成绩者分别允许以毕业当年校级英语水平考试合格成绩和校级外语专业水平考试合格成绩替代。也可以学校规定的其他外语类考试的合格成绩替代。特殊情况者可向学位评定委员会提交免考申请。 （四）经学校学位评定委员会审查认为不能授予学士学位的。 第五条学士学位授予程序： （一）院（系）学位评定分委员会逐个审核学生的课程学分、学习成绩、毕业论文（设计）、毕业鉴定等材料，提出拟授予学士学位的毕业生名单和不授予学士学位的毕业生名单（逐个注明拟不授予的原因）； （二）校学位办公室汇总后，提交校学位评定委员会审查并投票，对通过审查者授予学士学位并颁发证书。 （三）各级学位评定委员会进行学位审查，须有委员总数三分之二以上出席。在学位授予工作中的重大事项，均以无记名投票方式进行表决，以超过全体委员半数的表决结果为有效结果。 （四）由学位办公室负责组织向通过审查者颁发学士学位证书。 第六条毕业时未授予学士学位的学生在最长学习年限内达到学位要求后可申请补授。已毕业学生不得回校参加课程学习和考试。

上海杉达学院2021年

上海杉达学院2021年 “专升本”《基础会计》考试大纲 一、总论 （一）重点掌握 1.会计的概念； 2.会计的基本职能； 3.会计基本假设与会计处理基础； 4.会计信息质量要求； 5.会计要素与会计等式。 （二）一般熟悉 1.财务会计目标； 2.财务会计的特点。 （三）一般了解 会计的产生与发展。 （四）考核能力要求 学会根据财务会计目标与会计信息质量要求理解会计业务处理，为后续学习打下坚实基础。 二、复式记账与账户 （一）重点掌握 1.会计科目、会计账户的概念； 2.账户按经济内容分类，账户按用途和结构分类。 3.复式记账法的基本原理、特点； 4.借贷记账法下账户结构、记账规则、试算平衡； 5.会计分录的编制方法。 （二）一般熟悉 1.账户的基本结构； 2.会计科目设置原则。 （三）一般了解 1.会计科目与账户的关系； 2.复式记账的意义； 3.复式记账的种类。 4.记账方法的概念； 5.记账方法的种类。 （四）考核能力要求 1.能根据会计准则并结合单位实际情况设置会计科目。 2.学会用借贷记账法进行一般的会计处理。 三、会计凭证 （一）重点掌握 1.会计凭证的概念、种类； 2.原始凭证的填制、审核； 3.记账凭证的填制、审核。 （二）一般熟悉 1.会计凭证的意义； 2.原始凭证、记账凭证的构成要素。

（三）一般了解 会计凭证的传递。 （四）考核能力要求 学会原始凭证、记账凭证填制和审核的一般方法。 四、会计账簿 （一）重点掌握 1.会计账簿的概念、种类； 2.会计账簿的登记规则及方法； 3.结账和对账的内容、方法； 4.错账更正方法。 （二）一般熟悉 1.会计账簿的作用； 2.错账查找方法。 （三）一般了解 账簿的更换与保管。 （四）考核能力要求 学会结合单位实际情况设置会计账簿并正确登记、使用账簿。 五、账务处理程序 （一）重点掌握 1.账务处理的一般程序； 2.科目汇总表账务处理程序。 （二）一般熟悉 1.账务处理程序的意义、种类、基本要求； 2.各种账务处理程序的特点； 3.记账凭证账务处理程序； 4.汇总记账凭证账务处理程序。 （三）一般了解 1.多栏式日记账账务处理程序； 2.日记总账账务处理程序。 （四）考核能力要求 学会根据单位实际情况选择适应的账务处理程序。 六、流动资产 （一）重点掌握 1.现金管理制度、现金收支凭证、现金的总分类核算、现金日记账、现金清查及核算； 2.银行账户管理、银行存款的总分类核算、银行存款日记账、 银行结算方式、银行存款清查；3.交易性金融资产的概念及核算；4.应收账款的总分类及明细分类核算；5.应收票据的总分类及明细分类核算；6.存货的概念、确认与计量；7.坏账损失的确认与计量。 （二）一般熟悉 1.其他货币资金的核算； 2.预付账款、其他应收款的核算。 （三）一般了解 货币资金的内部控制制度。 （四）考核能力要求 能结合单位的实际情况制定相应的流动资产会计政策并对其进行正确的核算。 七、固定资产及其他资产 （一）重点掌握

上海建桥学院网络实验室建设介绍

上海建桥学院网络实验室建设介绍 二十一世纪是一个以知识经济为特征的信息化网络社会。计算机网络的基本知识是现代 人所必需具备的。而网络实验室作为专用的计算机和网络方面的试验场地，可以为学生提供一个理想的试验空间，用于培养科学精神、网络意识以及试验动手能力。 针对上海建桥学院网络实验室的建设特点，锐捷网络（原实达网络）与上海建桥学院携手建成了应用国产网络设备的网络实验室，其规划、设计、建设对于当前大专学校网络实验 室的建设都具有很好的示范意义。下面向大家介绍一下上海建桥学院网络实验室项目建设的 情况。 项目建设背景 上海建桥职业技术学院设有信息技术系、商贸系、管理系、外语系和艺术设计系等5个系，学校规模在近三年日益扩大。为提高综合办学条件，给广大师生提供更好的学习和实 验环境，学校计划重点建设网络实验室。 具体项目实施 关于此项目的具体组网方案，上海建桥学院主要提出了四个方面的需求： 第一，采用IT领域主流的网络设备，使学生可以尽快了解市场应用需求； 第二，所有网络设备均需支持业界的标准协议，可以兼容其它厂家的同类产品； 第三，具有高性价比； 第四，锐捷网络提供技术工程师对授课老师的免费培训，以提高教学质量和新技术、新产品的应用。 通过前期细致的规划、多次的论证，上海建桥学院网络实验室的建设方案，最终确定了采用锐捷网络提供的网络解决方案及网络设备。

上海建桥学院网络实验室拓扑图（一个小组） 首先，交换机全部采用锐捷网络的增强网管型交换机，通过多种网络管理方式，可以方便、有效地管理每一个端口。例如，方案所采用的STAR-S1924F+具有强大的运行维护能力， 能有效降低学校的管理、维护成本：一方面，都支持RS-232本地管理口及Telnet、WEB、SNMP 代理。远程监控可根据学校的具体要求采用相应的管理方案，并支持SNMP协议的全网集中网管；另一个方面，STAR-S1924F+交换机能够提供全中文菜单或图形配置方式，为交换机的管理和配置提供了极大的便利。 其次，路由器全部采用锐捷网络的模块化路由器STAR-R2610，该路由器作为模块化多 功能路由器，具有丰富的业务接口，支持的业务包括：DDN、FRAME RELAY、X.25、PPP、SLIP、拨号服务、ISDN、链路加密、PSTN等，亦可作为中小企业级的中心路由器或分支路由器。 STAR-R2610采用模块化体系结构，支持双同步口模块、8异步口模块(两种)、16异步口模块，4口FXS VOIP 卡，4口FXO VOIP卡，8口FXS VOIP 卡，8口FXO VOIP 卡等十种，各模块可以自由组合放入机身，以适应不同的应用场合，可以提供灵活多样的解决方案，适应各类用户的不同需求。 项目设计特点 1、全兼容性。STAR-R2610系列路由器（包括STAR-R2610D/R2610E/R2610F）是采用高性能 嵌入式专用CPU及通讯控制技术，是由锐捷网络公司自主研发的数据通讯产品，具有自