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课课家教育-Android高级开发之NDK课程视频教程

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课程目标:安卓进阶学习,通往高级安卓工程师之路!

适合人群:适合有编程基础的人群

Android NDK开发、JNI、Android系统源码解析等懂Android基础编程工程师或爱好者

目录

第1节

01-NDK简介

01-NDK简介

第2节

02-NDK-Window环境-Cygwin安装

Window环境-Cygwin安装

第3节

03-NDK-Window环境-eclipse-配置环境变量

00:10:34

Window环境-eclipse-配置环境变量

第4节

04-NDK-Window环境-eclipse-NDK实现

00:20:29

Window环境-eclipse-NDK实现第5节

05-NDK-Window环境-AS-NDK实现

00:43:39

Window环境-AS-NDK实现

第6节

06-NDK-Mac环境-eclipse-NDK实现

00:20:18

Mac环境-eclipse-NDK实现

第7节

07-NDK-Mac环境-AS-NDK实现

00:14:09

Mac环境-AS-NDK实现

第8节

08-NDK-C语言-开发工具

00:11:00

C语言-开发工具

第9节

09-NDK-C语言-入口函数

00:12:31

C语言-入口函数

第10节

10-NDK-C语言-基本数据类型00:15:16

C语言-基本数据类型第11节

11-NDK-C语言-输入输出函数00:19:13

C语言-输入输出函数第12节

12-NDK-C语言-内存地址

00:17:23

C语言-内存地址

第13节

13-NDK-C语言-指针-存储内容

00:18:53

C语言-指针-存储内容

第14节

14-NDK-C语言-指针-修改值-错误写法00:15:33

C语言-指针-修改值-错误写法第15节

15-NDK-C语言-指针-修改值-正确写法00:03:58

C语言-指针-修改值-正确写法第16节

16-NDK-Java-修改值-实现

00:06:11

Java-修改值-实现

第17节

17-NDK-OC-修改值-实现

00:09:24

OC-修改值-实现

第18节

18-NDK-C语言-外挂程序

00:30:25

C语言-外挂程序

第19节

19-NDK-C语言-指针为什么有类型?00:29:13

C语言-指针为什么有类型?第20节

20-NDK-课前说明

00:05:55

课前说明

第21节

21-NDK-指针地址-指针和地址区别?

00:05:40

指针地址-指针和地址区别?第22节

22-NDK-指针地址-空指针

00:02:38

指针地址-空指针

第23节

23-NDK-指针地址-空指针-补充

00:14:08

指针地址-空指针-补充

第24节

24-NDK-指针地址-二级指针

00:20:17

指针地址-二级指针

第25节

25-NDK-指针地址-二级指针-加深理解00:09:20

指针地址-二级指针-加深理解

第26节

26-NDK-指针运算-算术运算

00:12:34

指针运算-算术运算

第27节

27-NDK-指针运算-算术运算-补充

00:18:55

指针运算-算术运算-补充

第28节

28-NDK-指针运算-使用指针循环给数组赋值00:09:14

指针运算-使用指针循环给数组赋值第29节

29-NDK-指针运算-数组内部指针的加减

00:05:05

指针运算-数组内部指针的加减

第30节

30-NDK-指针运算-指针大小比较

00:06:26

指针运算-指针大小比较

第31节

31-NDK-指针运算-指针与数组的几种写法00:16:57

指针运算-指针与数组的几种写法第32节

32-NDK-指针运算-指针与二维数组-上

00:25:10

指针运算-指针与二维数组-上

第33节

33-NDK-指针运算-指针与二维数组-下

00:23:43

指针运算-指针与二维数组-下

第34节

34-NDK-内容回顾

00:05:47

内容回顾

第35节

35-NDK-函数指针

00:20:53

函数指针

第36节

36-NDK-函数指针-案例

00:32:45

函数指针-案例

第37节

37-NDK-动态分配内存-栈区00:20:36

动态分配内存-栈区第38节

38-NDK-动态分配内存-分区

00:22:31

动态分配内存-分区

第39节

39-NDK-动态分配内存-补充

00:03:37

动态分配内存-补充

第40节

40-NDK-动态分配内存-回收内存-free方法

00:02:34

动态分配内存-回收内存-free方法

第41节

41-NDK-动态分配内存-malloc方法

00:20:09

动态分配内存-malloc方法

第42节

42-NDK-动态分配内存-重新分配内存-calloc和realloc方法00:31:31

动态分配内存-重新分配内存-calloc和realloc方法第43节

43-NDK-动态分配内存-注意事项

00:10:25

动态分配内存-注意事项

第44节

44-NDK-VSCode跨平台工具使用

00:22:21

VSCode跨平台工具使用

第45节

45-NDK-字符串-存储字符串

00:09:01

字符串-存储字符串

第46节

46-NDK-字符串-字符指针存储字符串

00:08:49

字符串-字符指针存储字符串

第47节

47-NDK-字符串-获取字符串长度00:07:45

字符串-获取字符串长度第48节

48-NDK-字符串-字符串拼接

00:07:07

字符串-字符串拼接

第49节

49-NDK-字符串-字符串拷贝

00:19:30

字符串-字符串拷贝

第50节

50-NDK-字符串-字符串拷贝-补充00:04:10

字符串-字符串拷贝-补充第51节

51-NDK-字符串-查找字符00:08:41

字符串-查找字符第52节

52-NDK-字符串-大小比较00:12:21

字符串-大小比较第53节

53-NDK-字符串-大小比较00:16:17

字符串-大小比较第54节

54-NDK-字符串-字符替换00:05:47

字符串-字符替换第55节

55-NDK-字符串-字符顺序

00:02:28

字符串-字符顺序

第56节

56-NDK-字符串-字符类型转换00:07:54

字符串-字符类型转换第57节

57-NDK-字符串-大小写转换00:14:18

字符串-大小写转换第58节

58-NDK-字符串-删除指定字符00:40:31

字符串-删除指定字符第59节

59-NDK-结构体-第一种定义-默认00:15:14

结构体-第一种定义-默认

第60节

60-NDK-结构体-第二种定义-初始化

00:11:46

结构体-第二种定义-初始化

第61节

61-NDK-结构体-第三种定义-嵌套

00:08:11

结构体-第三种定义-嵌套

第62节

62-NDK-结构体-第四种定义-匿名结构体00:13:08

结构体-第四种定义-匿名结构体第63节

63-NDK-结构体-第五种定义-结构体与数组00:06:54

结构体-第五种定义-结构体与数组

第64节

64-NDK-结构体-结构体和指针

00:13:55

结构体-结构体和指针

第65节

65-NDK-结构体-字节对齐

00:26:29

结构体-字节对齐

第66节

66-NDK-结构体-结构体与动态内存分配00:15:18

结构体-结构体与动态内存分配第67节

67-NDK-结构体-结构体取别名(typedef) 00:11:52

结构体-结构体取别名(typedef)第68节

68-NDK-联合体-定义与原理分析

00:32:14

联合体-定义与原理分析

第69节

69-NDK-联合体-匿名联合体-第一种定义00:03:11

联合体-匿名联合体-第一种定义第70节

70-NDK-联合体-匿名联合体-第二种定义00:05:10

联合体-匿名联合体-第二种定义第71节

71-NDK-联合体-联合体取别名

00:02:17

联合体-联合体取别名

第72节

72-NDK-枚举-定义和使用

00:05:32

枚举-定义和使用

第73节

73-NDK-枚举-补充

00:06:19

枚举-补充

第74节

74-NDK-文件操作-文本文件-读取00:23:47

文件操作-文本文件-读取第75节

75-NDK-文件操作-文本文件-写入00:05:45

文件操作-文本文件-写入第76节

76-NDK-文件操作-二进制文件-读写00:25:16

文件操作-二进制文件-读写

第77节

77-NDK-文件操作-获取文件大小

00:17:52

文件操作-获取文件大小

第78节

78-NDK-文件操作-文本文件-加密

00:18:45

文件操作-文本文件-加密

第79节

79-NDK-文件操作-文本文件-解密

00:06:56

文件操作-文本文件-解密

第80节

80-NDK-文件操作-二进制文件-密码加密00:16:11

文件操作-二进制文件-密码加密

第81节

81-NDK-文件操作-二进制文件-密码解密00:05:09

文件操作-二进制文件-密码解密第82节

82-NDK-文件操作-文件分割与合并

00:52:08

文件操作-文件分割与合并

第83节

83-NDK-课后说明

00:07:33

课后说明

第84节

84-NDK-JNI语法-生成dll动态库

00:37:23

JNI语法-生成dll动态库

第85节

Android课程设计报告书

Android课程设计报告书 题目:RFID药品WMS仓库管理系统 院(系)别交通与物流工程学院 专业物联网工程专业 班级物联132 成员 指导教师贾雁 二○一六年六月

目录一、 二、 三、 四、主体内容 4.2程序结构图 五、总结 六、参考文献 7

随着智能手机的快速普及,智能手机操作系统市场风生水起。为了让智能手机用户能够随时随地的查询互联网所提供的服务,一种高效的办法就是将应用系统的功能拓展到手机终端上,让手机能够通过移动网以及互联网访问Web网站并处理各种各样业务。因此,智能手机的应用软件及其需要的服务将有广阔的发展前景。在如今这个智能手机系统群雄纷争的时候,2008年Google推出了一款名为Android的开源智能手机操作系统。它的最大特点是其开放性体系架构,不仅具有非常好的开发、调试环境,而且还支持各种可扩展的用户体验,包括丰富的图形组件、多媒体支持功能以及强大的浏览器。本文是关于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。 关键字:Android 智能手机仓库管理系统 二、课题及要求 1、课题:RFID药品WMS仓库管理系统 2、目的: 1)复习、巩固Android相关技术的基础知识,进一步加深对Android 开发技术的理解和掌握; 2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力; 3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。

1)对系统进行功能模块分析,符合课题要求,实现相应功能 2)系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面 3)说明书、流程图要清楚 三、程序功能简介 经过一系列的编程与实验之后,能够实现简单的一下操作: 登录界面,实现药品的入库、移库、盘点、药品有效期提醒、出库等功能。 四、主体内容 4.1设计分析 这是一个基于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。,这次的课程设计我们主要是应用现有的Eclipse软件,实现药品仓库管理的相关操作。设计中包括用户界面登录和操作界面。在登录界面又包括注册跟登录及密码的设置,在操作界面包含入库管理、移库管理、出库管理、盘点查询及有效期提醒等。 4.2程序结构图 4.3模块功能及程序说明

Android界面设计教程

这样的话就比较容易实现了,再看一下整体的Layout布局情况: xml布局文件如下:注意层次的嵌套。先是一个RelativeLayout,它有两个子布局,RelativeLayout和LinearLayout。

android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" android:layout_centerInParent="true" android:padding="10.0dip" android:singleLine="true" android:text="设置" android:textColor="@color/white" android:textSize="15dp" />

android课程设计报告(数独游戏)讲解

河南科技学院 《物联网移动应用开发》课程设计报告 设计题目:基于android的数独游戏设计 班级:物联网131 学号:2013156555 姓名:胡建刚 指导教师:许睿 成绩:

信息工程学院 课程设计报告说明 一、写报告前,请认真阅读《课程设计报告说明》。 二、打印装订要求 1、一律用A4纸,双面打印,并左侧装订。报告正文部分均 采用宋体小四。《课程设计报告说明》页也打印。 2、课程设计概述部分占一页;课程设计内容长度根据实际需要填写;结论和指导教师评语及成绩单独占一页。保证打印格式工整。 3、指导教师评语及成绩部分由指导教师填写。 三、报告内容要求 1、课程设计目的结合实际自己写,不要雷同。 2、课程设计原理简要说明所完成课程设计项目所涉及的理论 知识。 3、课程设计内容这是课程设计报告极其重要的内容。概括整个课程设计过程。(最好在上述内容基础上画出相应的流图、 设计思路和设计方法,再配以相应的文字进行说明。)

一、课程设计概述 1、课程设计目的 通过对android的学习,编写除了这个数独游戏,掌握android的控件知识的使用,和界面的制作。对java知识的应用。这样不仅对自身android的学习可以更上一层楼,而且这个游戏可以锻炼智力,游戏简单,适合多人群游戏,健康,益智的 游戏。 2、课程设计要求 1. 熟悉eclipse开发软件,熟练使用java和xml。 2. 学习和掌握android的四大组件的使用。 3. 熟练掌握Android 游戏开发多线程技术、Android 游戏开发的图形处理技术等。 4. 完成程序的编写工作。 5. 完成程序在模拟器上的实现,以及在安卓手机上的功能实现,并完成优化。 3、课程设计原理 基于数独游戏规则,通过java建立一系列的算法。然后利用android的控件知识建立一系列的界面。包括背景的制作。

中文Android开发视频教学下载地址

中文名: 中文Android开发视频教学 资源格式: MP4 主讲人: mars 版本: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/已经更新到18集 简介: 内容介绍: 本系列视频主要介绍的是Android平台的软件开发,每集大约半个小时左右,MP4格式,分辨率为1024 x 768,希望大家能够喜欢。

作者网站:https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html, 优酷空间地址:https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/marsandroid sina围脖:https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/marsandroid 以下是第一季第一集的优酷版本,下载版本比优酷版本要清晰一些,因为优酷会把视频进行转码,转码过后清晰度大幅下降! 电驴下载地址: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/topics/2837883/ 115网盘下载地址如下: 第一季第一集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f6e6aa3230 [中文Android开发视频教学].01_01_Android平台一日游.mp4 第一季第二集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f6ef2d7913 [中文Android开发视频教学].01_02_搭建Android开发环境.mp4 第一季第三集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f6db3e9dbd [中文Android开发视频教学].01_03_say_hello_to_Android.mp4 第一季第四集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f634a3e484 [中文Android开发视频教学].01_04_Activity初步.mp4 第一季第五集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f67918b525 [中文Android开发视频教学].01_05_Activity和Intent.mp4 第一季第六集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f6478848ee [中文Android开发视频教学].01_06_Android当中的常见控件.mp4 第一季第七集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f6475ae310 [中文Android开发视频教学].01_07_Activity生命周期(一).mp4 第一季第八集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f62f1a0b06 [中文Android开发视频教学].01_08_Activity的生命周期(二).mp4 第一季第九集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f6bda98262 [中文Android开发视频教学].01_09_Activity布局初步(一).mp4 第一季第十集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f6e1d7efb8 [中文Android开发视频教学].01_10_Activity布局初步(二).mp4 第一季第十一集: https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,/file/f69db38dc8

安卓课程设计报告

安卓课程设计报告

安卓课程设计报告 设计题目:五子棋 目录 一.需求分析 ................................................... 错误!未定义书签。二.功能模块 ................................................... 错误!未定义书签。 三. 界面设计 ..................................................... 错误!未定义书签。

四. 分工说明 ..................................................... 错误!未定义书签。 五. 所遇到的问题 ............................................. 错误!未定义书签。 六.代码注释...................................................... 错误!未定义书签。 一.需求分析 网络技术的日新月异让世界惊叹,高速发展的网络技术和日渐成熟的3G网络,让越来越多的用户沉浸在手机的世界而无限欢快。不论是逛街、乘地铁,还是吃饭,排队,跟随潮流的时尚一群都利用拇指掌控着周围的一切,似乎只有手机才能让她们真正体验娱乐的极致。手机已然成为本世纪最有作为、最受欢迎的创造。而手机的流行更成就了相关应用和网站,让她们在移动互联网大放异彩的当下备受用户关注。 二.功能模块

三. 界面设计 3.1开始界面

3.2游戏界面 3.3点击认输界面

Android开发入门书籍推荐

Android开发入门书籍推荐 Android编程入门教程andbook andbook是我看到的最简单但最好的Android程序开发入门书籍,内容仅有60多页,图文并茂,如果你从来没有接触过Android开发,也完全可以通过阅读此书了解程序开发过程,甚至对APK程序的基本原理和Android UI界面开发有个清晰的认识,相信你花上几个小时读过后,一定会跃跃欲试加入Android开发行列,心动吧,那就行动吧。。。 Android应用开发详解 Android应用开发详解是一本Android应用开发书籍,既适合Android初学者,也适合具备了一定Android开发经验但需要开发案例的高级读者。该书分为三个部分,共18章,由浅入深地详细介绍了Android的每个开发细节。该书基础翔实,实例丰富,案例真实。从基础到案例覆盖了Android应用开发的三大领域:基础应用、网络应用和游戏应用。读者所需要学习的,正是该书描述的。

深入浅出Android–Google手持设备应用程序设计 入门书籍,作者写的很不错,可以在阅读SDK的同时阅读这本书,中间的一些使用介绍的非常清楚,最重要的是中文版的 Google Android应用框架原理与程式设计36技 最早介绍Android的中文书籍,台湾人写的繁体版的,看得有些影响,不过还是值得耐心阅读的 Android A Programmer’s Guide

多个专家写的介绍Android的书籍,内容写的很不错,Ask the Expert部分针对一些问题作了详细的说明 Android Essentials 对Android介绍的比较全面,从安装到开发,应该有新版本了。 Google Android SDK开发范例大全(第2版)

android简单计算器课程设计

摘要 Android是当今最重要的手机开发平台之一,它是建立在Java基础之上的,能够迅速建立手机软件的解决方案。Android的功能十分强大,成为当今软件行业的一股新兴力量。Android基于Linux平台,由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成,具有以下5个特点:开放性、应用程序无界限、应用程序是在平等条件下创建的,应用程序可以轻松的嵌入网络、应用程序可以并行运行。而简单计算器又是手机上必备的小程序,所以此次创新实践很有意义。并且具有很强的使用性。 关键字:Android Java基础计算器

目录 第1章开发工具与环境 (1) 1.1 Android平台 (1) 1.2 Java开发环境 (1) 1.3 Eclipse (1) 1.4 Android程序基础—Android应用程序的构成 (2) 第2章系统分析与设计 (4) 2.1系统的可行性分析 (4) 2.2 系统的需求分析 (4) 2.3 系统的优势 (4) 2.4 系统的流程图 (5) 第3章系统详细设计 (6) 3.1 动作Activity (6) 3.2 布局文件XML (6) 3.3 Activity的详细设计 (7) 3.2 布局文件XML的详细设计 (21) 3.2 系统的运行结果 (24) 结论 (25) 参考文献 (26)

第1章开发工具与环境 1.1 Android平台 1.谷歌与开放手机联盟合作开发了Android, 这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达和T-Mobile在内的30多家技术和无线应用的领军企业组成。 2.Android是一个真正意义上的开放性移动设备综合平台。通过与运营商、设备制造商、开发商和其他有关各方结成深层次的合作伙伴关系,来建立标准化、开放式的移动电话软件平台,在移动产业内形成一个开放式的生态系统,这样应用之间的通用性和互联性将在最大程度上得到保持。 3.所有的Android应用之间是完全平等的。 4.所有的应用都运行在一个核心的引擎上面,这个核心引擎其实就是一个虚拟机,它提供了一系列用于应用和硬件资源间进行通讯的API。撇开这个核心引擎,Android的所有其他的东西都是“应用”。 5.Android打破了应用之间的界限,比如开发人员可以把Web上的数据与本地的联系人,日历,位置信息结合起来,为用户创造全新的用户体验。 1.2 Java开发环境 Java技术包含了一个编程语言及一个平台。Java编程语言具有很多特性,如面向对象、跨平台、分布式、多线程、解释性等等。Java编程语言起源于Sun公司的一个叫“Green”的项目,目的是开发嵌入式家用电器的分布式系统,使电气更加智能化。1996年1月发布了JDK1.1版本,一门新语言自此走向世界。之后,1998年12月发布了1.2版本,2002年2月发布1.4版本,2004年10月发布1.5版本(5.0),2006年12月发布1.6(6.0)版本,这是目前的最新版本。Java1.2版本是一个重要的版本,基于该版本,Sun将Java技术分为J2SE、J2ME、J2EE,其中J2SE为创建和运行Java程序提供了最基本的环境,J2ME与J2EE 建立在J2SE的基础上,J2ME为嵌入式应用(如运行在手机里的Java程序)提供开发与运行环境,J2EE为分布式的企业应用提供开发与运行环境。 1.3 Eclipse

Android课程设计论文

基于android平台的二维码识别软件的设计与实现 目录 1.绪论 (3) 1.1研究背景以及意义 (3) 1.2 Android平台特点 (3) 1.3 Eclipse简介 (3) 1.4 Android SDK简介 (3) 1.5 ADT简介 (4) 2软件设计 (4) 2.1 系统概要设计 (4) 2.2 系统功能模块 (4) 2.2.1 系统总体功能模块 (4) 2.2.2 拍照解码功能模块 (5) 2.3 系统流程图 (5) 2.3.2 界面设计 (5) 3 软件实现 (6) 3.1 代码编写 (6) 3.2 主界面Activity布局 (6) 3.3 Activity组件的编写 (8) 3.4 验证程序读取的二维码信息 (9) 总结与展望 (11)

1.绪论 1.1研究背景以及意义 随着科学技术的发展,物联网已成为当今信息技术当中一门炙手可热的话题。物联网是指通过各种信息传感设备实时采集各种需要的信息并与互联网结合形成的一个大型网络。物联网的目的在于实现物与物、物与人以及所有的物品与网络的连接,以方便识别、管理和控制。物联网由感知层、网络层和应用层三层组成。感知层由各种传感器以及传感器网关构成,其作用在于识别物体和采集信息。 条形码技术是集条码理论、光电技术、计算机技术、通信技术等技术于一体的综合性技术。它具有输入速度快、可靠性高、采集信息量大、成本低等特点,近年来发展十分迅速,在国际上广泛应用于商品流通、物流仓储、信息服务等各个领域,极大地提高了生产效率。从寻呼机到目前3G手机的面市,中国人已经习惯了手中的移动手机不停地更新变化。也正是由于这些现实因素,本课题以理论为基础,方便人们生活,提高工作效率为目的而选择本课题。 1.2 Android平台特点 Android是一个专门针对移动设备的软件集,它包括一个底层Linux操作系统,中间层的中间件和上层的java 应用程序。 Android平台的开发特点如下:(1)应用程序框架支持组件的重用与替换。这在之前的手机操作系统当中是很难想象的。这意味着我们可以把系统中不喜欢的应用程序替换掉,安装我们喜欢的应用程序。(2)Dalvik虚拟机专门为移动设备做了优化。Android应用程序将由java编写、编译的类文件通过DX工具转换成一种后缀名为.dex 的文件来执行。Dalvik虚拟机是基于寄存器的,相对于java虚拟机要快很多。(3)内部集成浏览器基于开源的WebKit引擎。有了内置的浏览器,这将意味着WAP应用的时代即将结束,真正的移动互联网时代已经来临,手 (4)优化了图形库包括2D和3D图形库,3D图形库基于OpenGL ES1.0。机就是一台“小电脑”,可以在网上随意遨游。 强大的图形库给游戏开发带来福音。(5)SQList用作结构化的数据存储。(6)多媒体支持包括常用的音频、视频和静态印象文件格式(如:MPEG4,H.264,MP3,AAC,AMR,JPG,PNG,GIF)。(7)GSM电话(8)蓝牙,EDGE,3G,WIFI。(9)照相机,GPS,指南针和加速计。(10)丰富的开发环境包括设备模拟器、调试工具,内存及性能分析图表和Eclipse集成开发环境插件。 1.3 Eclipse简介 Eclipse是一个综合开发环境(Integrated Development Environment)IDE,它是一个功能完整且成熟的软件,由IBM公司于2001年首次推出。大家可以在其官方网站https://www.sodocs.net/doc/9e15618421.html,免费下载该软件的打包文件,释放到文件夹即可使用。 Eclipse是一个开放源代码、基于Java的可扩展开发平台。开放源代码的意思是让使用者能够取得软件的原始码,部分地有权去修改和传播这个软件。有人非常形象地将Eclipse比喻成软件开发者的“打铁铺”,它一开始备有火炉、铁砧与铁锤。就像铁匠会用现有的工具打造新的工具一样,程序员也能用Eclipse打造新工具来开发软件———这些新工具可扩充Eclipse的功能。 1.4 Android SDK简介 Android SDK(software development kit,SDK) Tool软件开发工具包。被软件开发工程师用于为特定的软件包、软件框架、硬件平台、操作系统等建立应用软件的开发工具的集合,是Android专属的软件开发工具包。

好程序员 2015最新Android应用开发基础教程

好程序员2015Android最新开发应用基础教程 适用人群:适用于零基础入学者 课程简介:本套课程结合最新Android新特性,结合最新技术特点所录制,此次课程我们主要讲解,Android基本UI及事件机制,Android四大组件的应用,Android中多线程的使用和Handler原理,Android中Fragment和ViewPager的使等,Android开发中常用知识点和功能讲解。 你会学到哪些? 掌握Android基本UI及事件机制 掌握Android四大组件的应用 掌握Android中多线程的使用和Handler原理 掌握Android中Fragment和ViewPager的使用 掌握菜单、通知、对话框的使用 掌握ListView、BaseAdapter的使用 掌握项目中通用的UI控件(滚动控件、网页控件、视频控件等) 掌握自定义控件和事件分发机制掌握实际项目开发流程和必备常识 1.Activity组件与Intent意图 1.1_activity_01 1.2_activity_02 1.3_activity_03 1.4_activity_04_task 1.5_activity_05

1.6_intent 2.网络操作与数据解析 1.7_AsyncTask01 3.UI(二) 1.8_Spinner_SimpleAdatper1 1.9_AutoCompleteTextView_ListView01 2.0_ListView02 2.1_BaseAdapter01 2.2_ListView04_News 2.3_ListView04_OnScrollListener 2.4_ListView05_ConvertView 2.5_ListView06_Person 2.6_ListView07_Item分类 2.7_ListView08_重构BaseAdapter 2.8_GridView 4.菜单、对话框、通知和Toast 2.9_Menu 3.0_Dialog01 3.1_Dialog02-03

《Android》课程设计报告

滨江学院 《Android》课程设计报告 题目飞翔的圆(类似Flappy Bird) 专业_ _ 学生姓名_____ _ ____ __ 学号_ _ 二O一五年六月二十五日

目录 一安卓应用程序开发背景 (3) 1.1开发背景 (3) 1.2开发环境 (4) 二安卓应用程序开发理论与方法 (4) 三小游戏应用程序的设计与实现 (6) 3.1 拟解决的问题及目标 (6) 3.2 总体设计 (5) 3.3 详细设计与编码实现 (6) 四总结 (17)

一安卓应用程序开发背景 1.1开发背景 1.智能手机的市场 (1)功能多样化的智能手机挑战全球PC出货量 移动互联网时代的来临,直接促进了搭载智能操作系统、具有强大扩展性的智能手机、平板电脑等移动终端产业的蓬勃发展。来自美国最大的风险投资机构KPCB的数据显示,全球智能手机出货量正在以远高于台式电脑、笔记本电脑出货量的速度快速增长,该机构预计2011年全球智能手机出货量将达到4.13亿,超过台式电脑与笔记本电脑出货量的总和。(2)智能手机的用户使用数量正在高速增长。据市场调研机构Gartner信息,2011年全球智能手机的总出货量将会达到4.68亿部,相比2010年实现了57.7%的增长,而谷歌Android 操作系统将会在今年之内成为全球最大的智能手机操作系统。另外,全球市场调研机构IDC 预计未来5年中国手机市场上,智能手机替代传统功能手机的趋势将日益明显,未来5年中国智能手机市场复合增长率将达到34.1%,人们对IT设备智能化的向往是这一增长率能够实现的主要因素,并且与其他国家相比,中国智能手机市场的发展空间更加广阔。 (3)操作系统格局预测:Android有望成为智能手机市场主导力量 搭载Android操作系统的智能手机目前已经成为市场上最炙手可热的智能产品。来自美国市场研究机构Gartner的数据显示,Android操作系统所占的市场份额从2008年的0.5%急剧增长到2011年的15.94%。开放的源代码和零成本已经让Android在全世界范围内受到青睐并迅速获得了主要手机厂商和数百万软件开发者的支持,Gartner预计,未来Android 系统的市场份额有望超过其他操作系统,从而成为全球第一大智能手机操作系统。 2.安卓手机介绍 安卓手机指的是用Android操作系统的手机。安卓(Android)是基于Linux内核的操作系统,是Google公司在2007年11月5日公布的手机操作系统。 同样都是手机上面用的智能系统,安卓的系统是新生系统,界面更为华丽,开源性更强,当然因为是新生系统,所以在第三方软件方面暂时还不太多。因此,安卓应用程序的需求还是很迫切的。 3.软件人才需求

Android课程设计

邵阳职业技术学院 教师授课教案 第十五周第1-4课时累计 4课时 课程名称Android基础与应用开发 授课课题安卓简介及开发环境搭建 授课专业班级移动1161 教学目标知识目标 (1)安卓的发展历史; (2)安卓的开发环境搭建; (3)目录结构解析; 能力目标 (1)培养学生勤于思考、做事认真的良好作风。 (2)培养学生分析问题、解决问题的能力。 情感目标 (1)培养学生团结互助的团队精神。 (2)培养学生积极向上的生活态度。 教学要点教学重点(1)开发环境的搭建; (2)安卓架构体系及目录解析; 教学难点(1)开发环境的搭建; (2)安卓架构体系及目录解析;课型理实一体 课时4课时 教法与学法(教具)教学方法:引导发现式教学法、类比探究式教学法、任务驱动教学法。学习方法:任务驱动法、小组讨论互助。 教学后记(教师课后填写) 通过本节课的学习,同学们基本能够掌握所学的内容,可以简单的运用本节的知识点,需要通过课后练习及平时的复习更深层次的去理解。 授课教师肖华斯备课时间2017年8月1日

【新课引入】(5分钟) (1)安卓是什么; (2)安卓的重要性; 【任务实施一】、安卓的历史及版本迭代 Android一词最早出现于法国作家利尔亚当(Auguste Villiers de l"Isle-Adam)在1886年发表的科幻小说《未来夏娃》(L"ève future)中。他将外表像人的机器起名为Android,于是就有了这个可爱的小机器人。 Android系统一开始并不是由谷歌研发出来的,Android系统原来的公司名字就叫做Android,谷歌公司在2005年8月收购了这个仅成立22月的高科技企业。Android系统也开始由谷歌接手研发,Android系统的负责人以及Android公司的CEO安迪·鲁宾(Andy Rubin,安卓之父)成为谷歌公司的工程部副总裁,继续负责Android项目的研发工作。 在2007年11月5日这天,谷歌公司正式向外界展示了这款名为Android的操作系统,并且在这天谷歌宣布建立一个全球性的联盟组织:开放手机联盟(OHA:Open Handset Alliance),该组织由34家手机制造商、软件开发商、电信运营商以及芯片制造商共同组成。这一联盟将支持谷歌发布的手机操作系统以及应用软件,将共同开发Android系统的开放源代码。 Table of Contents Android 0.5 Milestone 3——首次被公开的构建 Android 0.5 Milestone 5——被废弃的界面 Android 0.9 Beta——看起来让人感觉眼熟了 Android 1.0——开始导入Google的企业套件和硬件支持 Android 1.1——第一个增量更新开始 Android 1.5(纸杯蛋糕)——增加了虚拟键盘的设计 谷歌地图是Android Market中的第一款应用 Android 1.6(甜甜圈)——增加了CDMA的支持,能够在更多载体上运行了 Android 2.0(泡芙)——支持了GPS路线导航 The Nexus One——第一款Google Phone诞生了 Android 2.1——更多的过渡动画,以及展开了今后无休止的战争 Android 2.2(冻酸奶)——更快以及支持Flash 语音操作的支持——口袋里的超级计算机! Android 2.3 (姜饼)——用户界面改变、支持NFC Android 3.0 (蜂巢)——登陆平板电脑、设计风格大变 Google Music 测试版—云储存代替本地储存 Android 4.0(冰淇淋三明治)——进入新时代 Google Play直接面向消费者销售硬件设备 Android 4.1(果冻豆)——继续向未来前进、黄油计划、Google Now Google Play服务剥离系统,让体验更统一 Android 4.2(还是果冻豆)——更强、更快、更好用 Android 4.3(依然果冻豆)——多账户、蓝牙4.0

Android移动应用开发习题答案

Android移动应用开发习题答案 单元1 Android开发环境搭建与模拟器创建 1.填空题 (1) 2008 (2) Linux、操作系统 (3) 应用程序层、应用程序框架层、核心类库、Linux内核 (4) Java C++/C (5) 应用框架 (6) 应用程序 (7) 模拟器、Android模拟器 (8) IntelliJ IDEA Android 2.选择题 (1)创建程序的过程中,填写Application Name表示()。 正确答案:A (2)Android操作系统的手机可以有以下几个方法进行软件安装()。(多选题)ABCD (3)Android操作系统主要的特点是:()。(多选题) 正确答案:ABC (4)以下对Android操作系统描述正确的是:()。(多选题) 正确答案:ABCD (5)以下哪些是Android Stuido的优势()。(多选题) 正确答案:ABCD (6)以下哪些是Genymotion模拟器的优势()。(多选题) 正确答案:ABCD 3.简答题 (1)Android的四层架构分别包括哪几层?分别起到什么作用? 参考答案: Linux内核层(Linux Kernel):基于Linux内核,内核为上层系统提供了系统服务。 核心类库层(Libraries):系统库基于C/C++语言实现,通过接口向应用程序框架层提

基于Android Studio的移动应用开发任务驱动教程 供编程接口。 应用框架层(Application Framework):为开发者提供了一系列的Java API,包括图形用户界面组件View、SQLite数据库相关的API、Service组件等。 应用程序层(Applications):包含了Android平台中各式各样的应用程序。 (2)简述Android开发环境安装的步骤。 参考答案: 下载并安装JDK,配置JDK的环境变量; 从Anroid官网上下载Android开发组件(包含Eclipse和Android SDK、ADT); 安装Android开发环境(包括配置Android SDK的环境变量、打开Eclipse通过菜单设定Android SDK路径)。 (3)简述Android Studio的优势。 参考答案:略。 (4)简述Genymotion模拟器的优势。 参考答案:略。 (5)简述Android应用程序创建和运行的步骤。 参考答案: 通过菜单创建Android应用程序,设置应用程序名、Android版本等基本信息。 单击菜单中的运行按钮可以直接运行Android项目(也可以通过菜单配置运行参数, 指定运行的模拟器)。 单元2 Android Studio的组成结构与基本操作 1.填空题 (1) res/layout (2) Activity、Bundle (3) XML (4) java代码文件 (5) AndroidManifest.xml (6) 打包成.apk文件 2.选择题 (1)如果需要创建一个字符串资源,需要将字符串放在res\values的哪个文件中?()B (2)新建的Android程序默认的布局方式是相对布局(RelativeLayout),该布局中包含一个()控件。 B (3)要让布局文件或者控件能够显示在界面上,必须要设置RelativeLayout和控件的

最新最全android开发视频教程

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第23套疯狂Java李韩飞老师Android项目新浪微博实战教程+PPT 第24套Android之豆瓣项目开发教程+源码 第25套Mars老师Android开发教学视频 第26套Android开发入门视频教程高清版 第27套《Android开发视频教程》全四季 第28套【张泽华】android视频教程 第29套Android开发视频教程 第30套Android开发基础视频教程 第31套手机安全卫士项目开发视频 第32套Android开发视频教程第三季 第33套Android开发视频教学视频教程第二季mars老师制作 第34套3G手机Android应用开发 第35套Android开发从零开始 第36套新浪微博Android OAuth2.0授权视频教程 第37套Sundy‘s Android高级应用开发课程共享版 第38套基于Android的通讯录开发教学视频 第39套腾讯微博Android客户端开发 第40套Android2.3源码下载 第41套8天快速掌握Android视频 第42套Google Android开发入门与实战视频 第43套老罗Android视频教程详解篇 第44套轻松几步学Android开发视频教程 第45套Android应用开发之高级应用 第46套Android学习资料大全 第47套Android深入浅出之基础篇 第48套android高级应用课程共享 第49套Android深入浅出 第50套老罗Android开发视频教程-安卓巴士 第51套黑马程序员_黎活明_Android核心基础视频教程 第52套新浪微博Android开发视频教程

51CTO学院-Android驱动与HAL开发实战视频课程

Android驱动与HAL开发实战视频课程 课程目标 本教程主要讲解了如何开发Android底层的驱动程序(Linux驱动),以及Android HAL的开发。并使用蜂鸣器等demo来讲解。 适用人群 了解Android的基本知识,想从事Android底层开发的学员。 课程简介 课程目标: 本教程主要讲解了如何开发Android底层的驱动程序(Linux驱动),以及Android HAL的开发。并使用蜂鸣器等demo来讲解。 适合对象: 了解Android的基本知识,想从事Android底层开发的学员。 学习条件: 熟悉Linux的基本操作和C语言 1 Android底层开发概述 [免费观看] 47分钟 本讲主要介绍了Android底层开发概况、Android底层架构、Linux驱动程序的基本结构等内容。 2 搭建开发环境 [免费观看] 44分钟 本讲主要介绍了如何搭建用于开发Android底层的开发环境。 3 源代码下载和编译 45分钟 本讲主要介绍了如何编译Android源代码和Linux内核源代码。并且如何下载这些系统的源代码。 4

搭建S3C6410开发板的测试环境 40分钟 本讲主要介绍了如何搭建S3C6410开发板(Android系统)的开发测试环境。本教程后面的蜂鸣器、LED驱动开发都会使用这个开发板进行开发和测试,其他类似的开发板也同样适用。不过需要向厂家或销售商索要相应的驱动。其余的例子也可以在手机和平板电脑上测试。 5 第一个Linux驱动_读写设备文件(1) [免费观看] 45分钟 本讲主要介绍了如何开发第一个有读写功能的Linux驱动程序(第一部分) 6 第一个Linux驱动_读写设备文件(2) [免费观看] 47分钟 本讲主要介绍了实现第一个Linux驱动的第二部分。 7 实现LED驱动(1) 42分钟 本讲主要介绍了实现LED驱动的基本方法,并实现了这个LED驱动(第一部分)。 8 实现LED驱动(2) 42分钟 本讲主要介绍了实现LED驱动的基本方法,并实现了这个LED驱动(第二部分)。 9 实现LED驱动(3) 47分钟 本讲主要介绍了实现LED驱动的基本方法,并实现了这个LED驱动(第三部分)。 10

心得体会 关于安卓课程设计心得体会

关于安卓课程设计心得体会 关于安卓课程设计心得体会如何写?下面是xxx整理的关于安卓课程设计心得体会范文,欢迎借鉴! 关于安卓课程设计心得体会范文一 刚开始接触Android感觉到它很有意思,在界面开发上和web也可以形成了相通的架构,更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习,尽管例子之间的连接比较零散,不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想,因为Android在现在也是全新的技术和框架,在其中我也学到了如何用单例模式、工厂模式等常用的设计模式进行学习,通过API进行开发客户端,对Request发送,Response处理中通过比较方便的JSON对象传输,以及对XML、JSON、图片、业务等下载处理,对API接口调用等问题处理,学习Android心得体会。首先在界面上,我们同样可以通过不同布局进行设计非常酷的界面,这些界面可以通过include进行引入,和jsp、html也有相通的地方,同样在android上可以用到自定义的样式这和css也有比较相通的地方,我们可以通过一些公用的方法写个BaseActivity这个基类,通过继承方式比较不错的实现了Activity的界面,因为这样你可以Header(头部)和Footer(尾部)进行处

理一些触发事件或者特效等,心得体会《学习Android心得体会》。布局模式以相对模式为主,线线布局模式可以在比较简单的include 进行完成,最重要的一点就是:我们可以自己通过重写方法或者通过实现View或者Layout等类进行扩充项目需要的布局(或者控件),在学习界面中,我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制,通过Layout文件夹下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java代码直接创建View进行添加,不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的跳转Intent管理,通过Bundle对数据在界面之间进行传输。其次在手机交互式通信服务中,学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等,在Service类中没有context,可以通过Handler来每秒反复运行,自动送出系统广播信息,同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类,设计一个当前的CurrentActivity这个变量进行控制,进行处理。 关于安卓课程设计心得体会范文二 两个星期的时间非常快就过去了,这两个星期不敢说自己有多大的进步,获得了多少知识,但起码是了解了项目开发的部分过程。虽说上过数据库上过管理信息系统等相关的课程,但是没有亲身经历过相关的设计工作细节。这次实习证实提供了一个很好的机会。

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