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那声音在耳边回响

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那声音在耳边回响

总有一份力量让你奋然前行;总有一个人让你无法忘记;总有一份感情让你终身难忘;总有一件事让你铭记在心。而我,却因为一个声音让我的人生变得绚烂多彩。每当我想放弃的时候,那声音便在耳边回响,让我坚决信念努力前进。

虽然已经记不清过了多少年,但那个秋天却让我永远无法忘怀。小时候每周过星期妈妈都会带我回老家,那是我最开心的时候。因为可以和哥哥们一起玩了,但我会害怕回去,因为在我的印象中外婆总是一个严厉的人,我很少见她笑过,因此回去的时候我总不敢和她待在一起。

那天早上我刚起床准备去找哥哥们玩,但舅妈却告诉我他们都去上学了,无奈我只好自己在家中看电视,这时正准备去干活的外婆看见了我,问道:“怎么一个人在家看电视?”“哥……哥哥们去上学了。”我低着头小声回道。“那跟我一起去地里干活吧,走吧。”看着外婆庄重的眼神,虽然心中有一千个不愿意,也只得硬着头皮跟着去了。那时我家种的有茶叶,看着茶叶像阶梯一样,一阶比一阶更高,心中充满了兴趣,在茶叶丛中穿梭着。外婆只是静静地看着我玩耍。等我转了个遍跑累了,外婆递给我一个篮子告诉我怎样采茶叶:“采茶叶就是要心细,只摘最嫩的地方。”刚开始我还是专心致志的一棵一棵的采,后来我便开始腻烦了,胡乱摘着,也不管嫩不嫩了,随便摘一片就往篮子里扔,外婆看出了我的心不在焉,没有责怪我,而是拉着我

走到了一条小河边,问我:“假如让你每天都像这河水只往一个地方流,你会不会烦?”我想了一会儿,说道:“会!”可是河水假如像你一样烦,我们就不会有水喝了。“那一刻我仿佛突然明白了什么一样,跑回去重新摘采茶叶,后来外婆看着我摘的茶叶笑了,那是我第一次见她笑。

后来,外婆逝世了,而那天的那句话却永远留在我心中。无论我走到了哪里,无论我干什么事情。外婆的声音总会在我耳边回响。

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那声音在耳边响起作文600字

那声音在耳边响起作文600字听!那声音又重新在我耳边响起,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”多么美妙的声音,构成了一张五线谱,歌声传入我的耳朵,萦绕在我的心间。 大自然中有许多动听的声音,只要用心去聆听,没有一个人会不承认大自然是一个充满歌声的世界。对于我而言,大自然是一个奇妙的世界,我喜欢一个人独自去小树林和鸟儿交朋友,和大自然交朋友。 记得小时候,我一个人来到小树林里,我一个人做在石头上,静静的聆听鸟儿的欢叫,那时我觉得那声音就是世界上最动听的声音,它们在欢叫在歌唱,在陪着我长大。妈妈告诉我,鸟儿是人类的朋友,它对着你歌唱,那是因为它喜欢你。从那时开始,我每个星期都要到那里和鸟儿们一起玩,一起嬉戏,一起歌唱。 就这样,那声音,那鸟儿陪我度过了一个又一个季节,为我童年增添了一道亮丽的风景线。 可是现在,或许是种种原因,那声音越来越少,我已经很久都没有听到那动听的歌声了。 直到那一天…… 那天,太阳公公将阳光洒满大地,和煦的春风叫醒了大自然,万物复苏。我下定决心再去小树林看一看,去寻找那童年的声音。

当我到小树林时,我发现一切都发生了改变——原来的小树苗长大了,成了一颗参天耸立的大树;我也变了,成了一个大姑娘了。还有,就是鸟儿不见了,歌声消失了,似乎一切都变得陌生了。我在树下坐了下来,回忆着小时候。这时,天空有一群黑色的东西飞来,那是什么?是鸟儿,是童年的鸟儿。 它们朝我飞来,站在枝头“叽叽喳喳”的叫个不停。我太激动了,它们又开始编制动人的歌声,像从前一样。 那声音又在我耳边响起,还是熟悉的声音,还是熟悉的画面,让我找到了童年的自己。那声音,是任何一个音乐家都无法长处的歌声那是大自然的声音,是童年的回忆。 当那声音在耳边响起时,我禁不住热泪盈眶……

那声音在我耳边回响初二作文600字

那声音在我耳边回响初二作文600字那声音在我耳边回响初二作文600字 记得那是一个冬日的傍晚,风呼呼地吹着,钻进我的毛衣,冻得我瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些,头使劲往衣领里缩,终于走到了家门口。习惯性地敲门,却无人回应,贴着门也丝毫听不见厨房里那熟悉的炒菜声。猛然想到早晨爸爸出差,妈妈也跟去了。匆忙掏出钥匙,打开门,屋里黑漆漆一片,我忙打开灯,顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么,整个屋子安静得有点叫人害怕。 那天是我的生日,原本是欢乐的日子,可面对着偌大的冷清的屋子,我的心情也变得阴郁。打开手机,想找些东西填补空缺,翻阅着空间的说说,有许多段子,可我却怎么也乐不起来。 “叮咚”,一条信息传进来了,是妈妈发来的,是一段语音信息。唉,自己出去游乐了,把我一个人扔在家里,还假惺惺来安慰我?我犹豫了片刻,可还是轻轻点开。一首曲子扑面而来:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”熟悉的旋律,熟悉的歌词,是生日歌,却是爸爸妈妈的合唱,爸爸浑厚粗犷的声音,妈妈细腻柔软的声音,两种声音混合在一起,好听极了。手指不自觉地一次次点击,一遍遍地聆听着,眼睛开始润湿,心里也亮堂起来。我终于明白,我永远是他们的宝贝,即使他们不在我身边,可他们的心永远牵挂着我,此时此刻,

《生日歌》是这种情感的最好的诠释。 “祝你生日快乐……”,音乐在耳边流淌,愉快的歌声还在继续,那声音就像冬日的暖阳温暖着我,如春天的细雨滋润着我,我手揉着被子,尽力地控制自己,可不争气的泪水依旧簌簌而下,在赤热的脸颊上肆意流淌。 窗外,月光皎洁温柔,烘托着宁静而祥和的夜。小巷深处传来了几声犬吠,更增添了夜晚的温馨…… “祝你生日快乐……”,每当我孤独寂寞时,每当我怠惰松懈时,每当我失落沮丧时,那声音总在我耳边回响。我知道,那是父母的关爱与牵挂,有了它,无论刮风下雨,我的天空,都不会再有阴霾。 八士中学初二(7)班孙缪霖

那声音在我耳边回响

那声音在我耳边回响 踏过如歌岁月,行过似水流年。多少春花都成秋月,晓光晨曦又落日余晖。时光匆匆不复。回忆的影已斑驳。模糊了年岁,凋零了落花。那声音却仍在耳边回响。 山风快活的穿梭在林间,来到小小的院子,游戏于院旁那翠绿的山竹。长长的竹梢便在风中摇曳,簌簌的纷纷飘下发黄的竹叶来。轻盈的旋转翻飞后,悄然落地。或又被风卷起,在地上打两个转儿。 幼年的我,便在这样的山风中,一步一步爬上后山拾柴,见到枯木枝,便欣喜的捡进竹篮里,绕过一棵又一棵早已相熟的高大的树,小心翼翼地用胖手拨开,挡在前路的带刺的长枝。脚踏一地枯草黄叶,发出细小的声音。阳光照进林子,便是一个个光斑闪烁。小小的我瞪大眼睛,认真寻着枯柴。只为奶奶轻柔地摸着我的头,笑着夸奖:“ 乖孙女啊,小小年纪就会帮爷爷奶奶的忙了,将来一定是个大孝子”奶奶笑的时候,脸上的皱纹盛开成一朵菊花,双眼眯成一条缝。那些回忆的时光里,奶奶都会这般慈祥。 犹记得爷爷有一把二胡,年岁已经有些久远。虽然老旧,却被爷爷视若珍宝。总要挂在那高高的正墙上,让我够不到才会放心。小时候的我好动,总是摇晃在爷爷身后玩弄着爷爷那些新奇的玩意儿,自然也要弄坏不少。于是,我只能哀怨的望着那把,就算极力踮起脚尖,高举小手,也差得远的二胡。爷爷似乎对此很得意。笑着敲敲我的头,再起身取下二胡,端坐在藤木椅上,我便知道他这是要拉二胡了。赶紧搬起小板凳,在爷爷对面坐下,认真的托腮望着爷爷拉,他一只手扶住琴身,另一只手执着丝弦在那圆木小筒上左右缓缓拉动,那悠远冗长的声音便流泻出来。我一度认为那是最好听的声音。一边听一边望着爷爷拉,嘴里哼着调子,摇头晃脑,眯缝着眼一脸享受。听着听着,醒来时,奶奶已备好午饭,桌上摆了我爱吃的菜。而那把二胡又挂在了我够不着的高墙上 经年霜染,流光已逝。然而,那些心灵深处的美好,却凝成了一泓秋水,不惹尘埃。一黄落叶悠然飘零水面,涟漪轻漾间,奶奶的夸奖和爷爷那二胡声的悠扬,在耳边回响。

那声音在耳边回响作文5篇

那声音在耳边回响作文5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:那声音在我耳边回响温柔如水的声音,指引我前进的方向。——题记当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难,真难!我沮丧地拿起钢笔,赌

气似地刷刷两笔,一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!这时,你轻轻地走来,握住我的手说:“字可不能这样写啊,要横平竖直,注意细节,可不能不修边幅”。说着,抬手在我的“马”上画了一个圈,“你看,字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你,你冲我微微一笑,长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛,似振翅欲飞的蝴蝶,笑容明丽,就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我,要把字写好的决心就在心里扎了根,我一定会把字写好,我在心里发誓似得向你承诺,你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过,留下点点甘霖。当欢快的上课铃声响起时,我火急火燎的在书包里翻着作业,完了,一个晴天霹雳打在我头上,没带!你让打开作业时,我只能灰溜溜的坐在那里,等候批评,可没想到的是,你用轻柔如风的声音说:“没关系,下次注意。”至今,那种错误我再也没犯过。

那声音在我耳边回响作文指导

《那声音在我耳边回响》的写作指导 一、关于审题 1.“那声音”意味着是“特指”的单个的声音,不是“那些声音”。因此,要明确地点出所要表现的是何种声音,是哪一个观点,是哪一段话。 2.“我”字,表明“那声音”所针对的对象是“我”一人,不是别人。 3.“回响”一词,不能只理解为声音,而要写对“我”的成长产生了深刻的影响,而且要具体点出来。 二、关于立意 某个声音对“我”的成长产生了一定的影响,这种影响越深、越大、越铭刻在心,甚至已改变人生观、价值观和命运等,就越能体现立意之深。如果仅仅是写自己“听到”此声音后的崇拜之情和感动,比如对某明星的崇拜和感动,那么,这个立意就太浅了。因为这仅仅停留在使自己喜悦或感动的层面,而没有达到使自己从此改变的程度。 三、关于选材 (一)联系课文 课文是最容易被孩子疏忽、遗忘的宝库。 1.《走一步,再走一步》

父亲说的话——“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。”这是鼓励“我”克服困难的声音。 2.《爸爸的花儿落了》 爸爸说的话——“不要怕,英子,你要学做许多事,将来好帮着你妈妈。你最大。”这是鼓励“我”成长的声音。 3.《最后一课》 韩麦尔先生说的话——“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这是激发“我”爱国之情的声音。 韩麦尔先生说的话——“唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。”这是给“我”敲响警钟的声音。 4.《安塞腰鼓》 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。 这是饱含生命力的声音。 …… (二)联系生活 这是主要的选材途径,因为生活中处处都蕴含美,生活是作文的储备库。

那声音在我耳边回响精编版

那声音在我耳边回响 “孩子,别怕!”这是爸爸的声音,它温和,但又不失坚定;它平静,但又充满了力量。这声音一直在我的心中回荡着…… 在我的记忆中,第一次听到这样的声音还是在刚上幼儿园的时候。那一天艳阳高照,万里无云,天气出奇的好,我的心情也和这天气一样,无比高兴,无比快乐。我正趴在床上,摆弄着我心爱的积木,这些积木是多么神奇呀!把不同的积木放到不同的位置组合起来,一会儿成了房子,一会儿又成了炮楼,再过一会儿它又变成了一座城堡。就在我陶醉在自己雄伟的建筑之中的时候,老爸走了过来,对我说:“儿子,咱们走吧,今天幼儿园开学呢!” 幼儿园是个什么东西?我歪着小脑袋想了好一会儿,但还是没有搞清楚这个问题,倒也乐呵呵地跟着老爸出了门。在路上,一切都使我很感兴趣,蓝天、白云、小鸟、大树都深深吸引着我。突然,老爸带我走进了一个陌生的地方,那里竟然也有许多和我年龄相仿的孩子。这时,爸爸蹲下身子,对我说:“孩子,从今天开始,你就要进幼儿园学习了,一定要好好听老师的话哦!”听到这里,一个不祥的预感在我的心中炸开,四处蔓延,一种凉飕飕的感觉从脚底一直传到了我的头顶,我禁不住打了一个寒颤,但我却不知道我即将面对的是什么。过了一会儿,爸爸带着我来到了一个奇怪的房间。这里摆满了好多桌子和椅子,正当我好奇地往里张望的时候,爸爸对我说:“爸爸先走了,一会儿再来接你!”什么?难道爸爸不要我了吗?我的喉咙就像被什么东西堵住了一样,没过多久,我的眼泪就像决堤的洪水一样流了出来。爸爸见了,拍了拍我的肩膀,很平静又很坚定地对我说:“孩子,别怕!我马上就会来接你的!”说也奇怪,听到了这句话后,我的眼泪竟然止住了。这句话就像一阵清风,拂走了我内心的阴霾,我像一个男子汉一样挺挺胸脯,昂首挺胸地走进了教室……

那声音在我耳边回响作文800字

那声音在我耳边回响作文800字 那声音在我耳边回响作文800字(共8篇) 那声音在我耳边回响作文800字(一)那声音在我耳边回响! 那声音在耳边回响.800字那声音在我耳边回响 温柔如水的声音,指引我前进的方向.——题记 当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’. 你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了.你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡. 当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本.看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难,真难!我沮丧地拿起钢笔,赌气似地刷刷两笔,一幅“佳作”就诞生了.真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!这时,你轻轻地走来,握住我的手说:“字可不能这样写啊,要横平竖直,注意细节,可不能不修边幅”.说着,抬手在我的“马”上画了一个圈,“你看,字要这样写.”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书.我抬头茫然的看你,你冲我微微一笑,长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛,似振翅欲飞的蝴蝶,笑容明丽,就连你身上的蓝大衣也逊色了不少.你鼓励着我,要把字写好的决心就在心里扎了根,我

一定会把字写好,我在心里发誓似得向你承诺,你轻柔似雨的声音在 我耳边回荡着如一阵细雨撒过,留下点点甘霖. 当欢快的上课铃声响起时,我火急火燎的在书包里翻着作业,完了,一个晴天霹雳打在我头上,没带!你让打开作业时,我只能灰溜溜 的坐在那里,等候批评,可没想到的是,你用轻柔如风的声音说:“没关系,下次注意.”至今,那种错误我再也没犯过.每次完成作业时,你的声音总在我耳边回响. 老师,你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着,如一盏明灯,照亮夜行者的路,如一颗星星,指引我前进的方向! 那声音在我耳边回响作文800字(二)那声音在我耳边回响作文600字幸福是什么?我常常问自己,幸福就是身边的一声声叮咛.这些叮咛,现在我才明白,那原来是一曲美妙的音乐,十分动听. “嘟嘟,上学路上小心,课上听讲,知道了吗?”“好,妈妈,再见!”以前,每天上学时,妈妈总不忘叮咛我一下,那时的我很听妈妈的话,我都会很乖巧地回答一声. 渐渐地,我长大了,对这种叮咛开始不耐烦了.“嘟嘟,记住考试一定要小心,上课认真听讲,知道不知道!”“知道了,知道了,烦不烦呀!”我挥挥手说道,这时妈妈叹了口气,关上车门,我当然不关心妈妈的叹息声,因为我脑海里只有今天美术课上做什么手工. 放学了,我和小伙伴们手拉着手一起讨论着我们做的作业,“嗨!今天语文作业可真多呀!”“对,我同意!”“我家到了,明天见!”一眨眼间,我又到了和小伙伴们分手的时间了,“唉!为什么欢乐的时光这么短

那声音在我耳边回响作文指导

《那声音在我耳边回响》得写作指导 一、关于审题 1、“那声音”意味着就是“特指”得单个得声音,不就是“那些声音”。因此,要明确地点出所要表现得就是何种声音,就是哪一个观点,就是哪一段话。 2、“我”字,表明“那声音”所针对得对象就是“我”一人,不就是别人。 3、“回响”一词,不能只理解为声音,而要写对“我”得成长产生了深刻得影响,而且要具体点出来。 二、关于立意 某个声音对“我”得成长产生了一定得影响,这种影响越深、越大、越铭刻在心,甚至已改变人生观、价值观与命运等,就越能体现立意之深。如果仅仅就是写自己“听到”此声音后得崇拜之情与感动,比如对某明星得崇拜与感动,那么,这个立意就太浅了。因为这仅仅停留在使自己喜悦或感动得层面,而没有达到使自己从此改变得程度。 三、关于选材 (一)联系课文 课文就是最容易被孩子疏忽、遗忘得宝库。 1、《走一步,再走一步》 父亲说得话——“不要想着距离有多远。您只要想着您就是在走一小步。您能办得到得。”这就是鼓励“我”克服困难得声音。

2、《爸爸得花儿落了》 爸爸说得话——“不要怕,英子,您要学做许多事,将来好帮着您妈妈。您最大。”这就是鼓励“我”成长得声音。 3、《最后一课》 韩麦尔先生说得话——“亡了国当了奴隶得人民,只要牢牢记住她们得语言,就好像拿着一把打开监狱大门得钥匙。”这就是激发“我”爱国之情得声音。 韩麦尔先生说得话——“唉,总要把学习拖到明天,这正就是阿尔萨斯人最大得不幸。”这就是给“我”敲响警钟得声音。 4、《安塞腰鼓》 百十个腰鼓发出得沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树得山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。它使您从来没有如此鲜明地感受到生命得存在、活跃与强盛。 这就是饱含生命力得声音。 …… (二)联系生活 这就是主要得选材途径,因为生活中处处都蕴含美,生活就是作文得储备库。 在某个特别得时间里,在某个特姝得情境中,某一个声音在“我”耳畔响起,给“我”留下非同寻常得印象,也产生了很不一般得影响…… 范文:(一)

优秀作文:那声音在我耳边回响

优秀作文:那声音在我耳边回响 本文是关于声音的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 导语:抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,白云飘逸悠扬,绮丽的阳光洒在了清幽的小路上,那声音却在我耳边回响。蓦然回首,我已重拾自信小编收集那声音在我耳边回响的作文,欢迎阅读。 第一篇:那声音在我耳边回响 那声音在耳边回响幸福是什么?我常常问自己,幸福就是身边的一声声叮咛。这些叮咛,现在我才明白,那原来是一曲美妙的音乐,十分动听。 “嘟嘟,上学路上小心,课上听讲,知道了吗?”“好,妈妈,再见!”以前,每天上学时,妈妈总不忘叮咛我一下,那时的我很听妈妈的话,我都会很乖巧地回答一声。 渐渐地,我长大了,对这种叮咛开始不耐烦了。“嘟嘟,记住考试一定要小心,上课认真听讲,知道不知道!”“知道了,知道了,烦不烦呀!”我挥挥手说道,这时妈妈叹了口气,关上车门,我当然不关心妈妈的叹息声,因为我脑海里只有今天美术课上做什么手工。。。。。。 放学了,我和小伙伴们手拉着手一起讨论着我们做的作业,“嗨!今天语文作业可真多呀!”“对,我同意!”“我家到了,明天见!”一眨眼间,我又到了和小伙伴们分手的时间了,“唉!为什么欢乐的时

光这么短暂。”我一边抱怨着,一边上了楼。 “嘟嘟,怎么这么晚呀!”“知道,我和同学们玩了一会儿,你烦不烦呀!”我一把推开了房间的门,气冲冲地写起作业来,留下妈妈傻傻地站在那里。 我翻开了语文书的课外阅读作业,突然,我看见了一篇作文,名叫《幸福》,不到一会儿,我的泪水流了下来。这时,妈妈走了进来,端着一杯牛奶,慈爱地问;“喝牛奶吗?”我的心暖暖的。原来叮咛也是幸福,让那一句句叮咛永远在我耳边吧! 妈妈的叮咛回响在我的耳边许久,每一个字,每一个词,都温暖着我。 第二篇:那声音在我耳边回响 流淌山间的泉,敲出叮叮咚咚的音符;夏季清幽的蝉,描出流畅优美的乐谱……一切最美的声音,编织成最美的音乐,流淌心间,可总有那么一些声音在耳畔回响,触动心底最柔软的地方。 妈妈的声音是细腻的。妈妈会在清晨拿着芬香的衣物在耳边催促:‘宝贝起床了!不然要迟到了。“吃完早餐她又会附赠上”过马路要小心,上课要听讲。“等诸如此类的话语。似乎从不厌倦。现在的我住校了,但每次通电话时,她总是絮絮叨叨地问些相同的问题:”有没有好好吃饭啊?冷不冷啊?……“虽然每次都是通过冰冷的电话线传递妈妈的声音,但我却能感觉到她说话时温柔的表情。哦,妈妈的声音如清泉般的在我耳边回响…… 爸爸的声音是厚重的。爸爸不爱说话,在家通常是我和妈妈在高

【优秀作文800字】优秀作文:那声音在我耳边回响

【优秀作文800字】优秀作文:那声 音在我耳边回响 【--高考祝福语】 导语:抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,白云飘逸悠扬,绮丽的阳光洒在了清幽的小路上,那声音却在我耳边回响。蓦然回首,我已重拾自信收集那声音在我耳边回响的作文,欢迎阅读。   第一篇:那声音在我耳边回响 那声音在耳边回响幸福是什么?我常常问自己,幸福就是身边的一声声叮咛。这些叮咛,现在我才明白,那原来是一曲美妙的音乐,十分动听。

"嘟嘟,上学路上小心,课上听讲,知道了吗?"好,妈妈,再见!以前,每天上学时,妈妈总不忘叮咛我一下,那时的我很听妈妈的话,我都会很乖巧地回答一声。 渐渐地,我长大了,对这种叮咛开始不耐烦了。"嘟嘟,记住考试一定要小心,上课认真听讲,知道不知道!"知道了,知道了,烦不烦呀!我挥挥手说道,这时妈妈叹了口气,关上车门,我当然不关心妈妈的叹息声,因为我脑海里只有今天美术课上做什么手工。。。。。。 放学了,我和小伙伴们手拉着手一起讨论着我们做的作业,"嗨!今天语文作业可真多呀!"对,我同意!"我家到了,明天见!一眨眼间,我又到了和小伙伴们分手的时间了,"唉!为什么欢乐的时光这么短暂。我一边抱怨着,一边上了楼。 "嘟嘟,怎么这么晚呀!"知道,我和同学们玩了一会儿,你烦不烦呀!我一把推开了房间的门,气冲冲地写起作业来,留下妈妈傻傻地站在那里。

我翻开了语文书的课外阅读作业,突然,我看见了一篇作文,名叫《幸福》,不到一会儿,我的泪水流了下来。这时,妈妈走了进来,端着一杯牛奶,慈爱地问;"喝牛奶吗?我的心暖暖的。原来叮咛也是幸福,让那一句句叮咛永远在我耳边吧! 妈妈的叮咛回响在我的耳边许久,每一个字,每一个词,都温暖着我。 第二篇:那声音在我耳边回响 流淌山间的泉,敲出叮叮咚咚的音符;夏季清幽的蝉,描出流畅优美的乐谱......一切最美的声音,编织成最美的音乐,流淌心间,可总有那么一些声音在耳畔回响,触动心底最柔软的地方。

那声音在我耳边回响作文

那声音在我耳边回响作文 人声嘈杂的地铁站里,大家都忙着自己的事。“哗——”一辆地铁迎面驶来,所有人都翘首企盼,跃跃欲试,生怕挤不上去。 我倚在车站的墙边等车,耳边突然传来一阵吆喝声,“买餐巾纸,买餐巾纸。”我循声觅去。一位瘦弱老人坐在小板凳上,手边还放着一根拐杖,上面布满了各种伤痕,想必已陪伴老人多年。老人的衣服还算干净,却已泛白。头顶黑发白丝缠绕,使他满是沟壑的脸更显憔悴。他发皱的裤子是他身上最新的服饰了,但他的左裤管……是空的,空荡荡的!我一惊:原来他是个残疾人。 残疾人?他怎么不去乞讨?闹市里有许多像他一样可怜的人在乞讨,一天下来的钱也足够生存了。 地铁站里人来人往,但大都一个个冷漠地从他身边走过,眼神嫌恶地撇他一眼,若无其事地继续自己的事。我心生同情,在好奇心的驱使下,我慢慢向他走近。 “老爷爷,给我一包餐巾纸。”他从面前简陋的竹篮里拿出一包餐巾纸,微微颤抖地将纸递给我,轻声道:“一元。”我将硬币递给他:“大爷你每天能赚多少钱?”老人看着我疑惑的眼神,笑了:“大约二十来块吧。”才二十多块!我不禁在心底感叹道:真少啊!“那你为什么不去乞讨啊,我看那样还赚的多些。”话音刚落,我就后悔了,似乎说的太冒昧了。老人慢慢抿起了笑容,看我的目光里透着怒火,可瞬间又化为平静,平静中又透着对未来的希望。他缓缓开口:“你问我为什么要在地铁站里卖餐巾纸却不去乞讨,那是因为卖餐巾纸,是自力更生,靠自己的劳动赚钱,而乞讨是靠别人的施舍生活,放下尊严和原则。我虽然身体上有残疾,但我的心灵是健全的,和你们是一样的。” 我听了心头一震,是的,残疾人的心灵是健全的,他们有尊严有傲骨。他们和我们是一样的,为什么要用异样的眼光去看待呢? 地铁站里人声鼎沸,但我的心却异常宁静,唯有老人那粗犷的声音在我耳边回响。一直以来,我们都认为残疾人低我们一等,但是我们却忘了他们也有尊严,他们不需要我们的施舍,他们是有完整心灵的普通人。 如今,每当我看见身体残疾却不放弃生活的人们。我的耳边总会响起那粗犷的声音,心中总是犹然生出敬意……

那声音在我耳边响起作文

那声音在我耳边响起作文 本文是关于声音的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 导语:老师,你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着,如一盏明灯,照亮夜行者的路,如一颗星星,指引我前进的方向!小编整理了那声音在我耳边响起的作文,欢迎阅读。 第一篇:那声音在我耳边响起 温柔如水的声音,指引我前进的方向。——题记 当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。 你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。 当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难,真难!我沮丧地拿起钢笔,赌气似地刷刷两笔,一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!这时,你轻轻地走来,握住我的手说:“字可不能这样写啊,要横平竖直,注意细节,可不能不修边幅”。说着,抬手在我的“马”上画了一个圈,“你看,字要这样写。”你在我的“狂草”边

上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你,你冲我微微一笑,长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛,似振翅欲飞的蝴蝶,笑容明丽,就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我,要把字写好的决心就在心里扎了根,我一定会把字写好,我在心里发誓似得向你承诺,你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过,留下点点甘霖。 当欢快的上课铃声响起时,我火急火燎的在书包里翻着作业,完了,一个晴天霹雳打在我头上,没带!你让打开作业时,我只能灰溜溜的坐在那里,等候批评,可没想到的是,你用轻柔如风的声音说:“没关系,下次注意。”至今,那种错误我再也没犯过。每次完成作业时,你的声音总在我耳边回响。 老师,你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着,如一盏明灯,照亮夜行者的路,如一颗星星,指引我前进的方向! 第二篇:那声音在我耳边响起 秋雨淅淅沥沥如梦幻般落下,时而缠绵,时而忧愁。我坐在窗前,望着父亲匆匆远去的背影,只能默默叹息。 在记忆中,父亲是我玩乐的伙伴,捉迷藏、搭积木,我永远不会孤单;父亲还是我的保护伞,哪怕受了一点儿委屈,他总是呵护着我……可而今,父亲整天往单位跑,忙碌着,奔波着,整个心全被工作填满,丝毫没有一点空隙留给我。是我不够听话,让他伤心?是我不够优秀,让他失望?我无从知道,总想找个机会,走进他的心里,可…… 窗外,地湿漉漉的,秋风卷起了落叶,吹起又飘落。我转身回屋,

那声音在耳边回响作文5篇

精选公文范文 那声音在耳边回响作文 5 篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:那声音在我耳边回响温柔如水的声音,指引我前进的方向。——题记当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下' 。你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难,真难!我沮丧地拿起钢笔,赌---------- 精选公文范文---------------------- --------------------- 精选公文范文------------------

气似地刷刷两笔,一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!这时,你轻轻地走来,握住我的手说:“字可不能这样写啊,要横平竖直,注意细节,可不能不修边幅”。说着,抬手在我的“马”上画了一个圈,“你看,字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你,你冲我微微一笑,长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛,似振翅欲飞的蝴蝶,笑容明丽,就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我,要把字写好的决心就在心里扎了根,我一定会把字写好,我在心里发誓似得向你承诺,你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过,留下点点甘霖。当欢快的上课铃声响起时,我火急火燎的在书包里翻着作业,完了,一个晴天霹雳打在我头上,没带!你让打开作业时,我只能灰溜溜的坐在那里,等候批评,可没想到的是,你用轻柔如风的声音说:“没关系,下次注意。”至今,那种错误我再也没犯过。 精选公文范文- 精选公文范文

那声音在耳边回响作文800字_1

那声音在耳边回响作文800字总有一份力量让你奋然前行;总有一个人让你无法忘记;总有一份感情让你终身难忘;总有一件事让你铭记在心。而我,却因为一个声音让我的人生变得绚烂多彩。每当我想放弃的时候,那声音便在耳边回响,让我坚定信念努力前进。 虽然已经记不清过了多少年,但那个秋天却让我永远无法忘怀。小时候每周过星期妈妈都会带我回老家,那是我最开心的时候。因为可以和哥哥们一起玩了,但我会害怕回去,因为在我的印象中外婆总是一个严厉的人,我很少见她笑过,因此回去的时候我总不敢和她待在一起。 那天早上我刚起床准备去找哥哥们玩,但舅妈却告诉我他们都去上学了,无奈我只好自己在家中看电视,这时正准备去干活的外婆看见了我,问道:“怎么一个人在家看电视?”“哥……哥哥们去上学了。”我低着头小声回道。“那跟我一起去地里干活吧,走吧。”看着外婆严肃的眼神,尽管心中有一千个不愿意,也只得硬着头皮跟着去了。那时我家种的有茶叶,看着茶叶像阶梯一样,一阶比一阶更高,心中充满了兴趣,在茶叶丛中穿梭着。外婆只是静静地看着我玩耍。等我转了个遍跑累了,外婆递给我一个篮子告诉我怎样采茶叶:“采茶叶就是要心细,只摘最嫩的地方。”刚开始我还是专心致志的一棵一棵的采,后来我便开始厌烦了,胡乱摘着,也不管嫩不嫩了,随便摘一片就往篮子里扔,外

婆看出了我的心不在焉,没有责怪我,而是拉着我走到了一条小河边,问我:“如果让你每天都像这河水只往一个地方流,你会不会烦?”我想了一会儿,说道:“会!”可是河水如果像你一样烦,我们就不会有水喝了。“那一刻我好像突然明白了什么一样,跑回去重新摘采茶叶,后来外婆看着我摘的茶叶笑了,那是我第一次见她笑。 后来,外婆去世了,而那天的那句话却永远留在我心中。无论我走到了哪里,无论我干什么事情。外婆的声音总会在我耳边回响。

那声音常在我耳边_初三作文

那声音常在我耳边 音乐的力量总十分强大,某些激动人心的旋律、引人深思的歌词会在耳边回响,在你需要时给予你力量。 我是个向来体育不好的人,100米长跑对我总是不可能的任务。这次期末考又选择在校外考,一路上总听同学们在谈论他们以前考试有多么艰难,让我想起有一次同学推着我跑才快要接近满分。我霎时全身如入冰窟,两股战战,突然连走路的力气都没有一般。 我终于站在了起跑线上,脑子中一片空白。老师那一声“各就各位!”仿佛被拉得无限长,还被无限缩小,周围嘈杂声也隐去了,整个世界便只剩下我一个人一般。环形的跑道也被拉直,延伸到天际,在望不见的尽头与终点线会合。绝望之意穿过地球厚实的大气层向我直射过来,笼罩在前方跑道上。 那声“跑!”似乎来得慢了些,可终于是来了。仿佛将我从赛前的恐惧中扯出来,揉进真正残酷的赛场。 第一圈结束了,我为了防止呕吐只能用鼻子呼吸,渐渐感觉氧气不足,恰好鼻涕也在这时流了下来,一阵触感点醒了我体力透支。一股磅礴的阻止我运动的“力量”迅速蔓延,让我脚步愈加况重。那沉闷的跺地声如鼓点一般围绕着我,一轻一重的步伐使它具有了声调。“咚咚恰咚咚咚恰咚”这正好与我常听的《It`stime》节奏吻合,那充满能量的歌声不由自主地回响在我耳旁。 我很快抛弃了脑中种种思绪,只用来看路和模拟这首歌。我将呼

吸调整到与鼓声一样的频率,全身心与歌曲融合。每一句充满能量的歌词,每一段振奋人心的旋律都为我输送着能量。 然而被延长的时间逐渐侵蚀着能量,宛如火柴燃尽之时若隐若现的火星,渐渐地,我的肌肉似乎再也没有力量提起灌了铅的胳膊。所幸那歌声仍在我耳边回响,我拼尽全力跟上鼓声的步伐…… 最后50米冲刺在我看来是500米长跑。每跨出一步都感觉时间流逝已久。身上力气全没了,只能像个死尸一样“爬行”,每动一下都十分费力。任外面纵有万马奔腾,心中有不停歌声也无法感知。但脚步仍踏着已成潜意识的旋律向前奋进,最终取得满分! 假期长跑时,虽然已没有激烈的竞争,也不争那生死攸关的分数,我依然喜欢戴上耳机让那声音回响在我耳旁。它给了我坚持下去的力量,让我感觉在迎着梦想飞翔。

那声音耳边回响作文

那声音耳边回响作文 时间:2016-12-28 09:49:36 | 作者:学霸 【篇一:那声音在我耳边回响】 在这大千世界里,声音无处不在,它们有时高亢,有时低沉,有时欢快,有时忧伤……它们带给人们无限的遐想,但真正在我心中回响的,却并不是这些…… 周一下了第一节课,班里很吵,以至于盖过了上课铃声,语文老师走到班门口,冲进教室把书摔到讲台上,怒视着班里的每一个人,之后是短暂的寂静,是一种可怕的寂静,是暴风雨前的寂静。全班起立,老师说要抽查上周布置的背诵作业。 我有点慌了,毕竟我背得不熟,可老师第一个叫得就是我,把我拽到讲台上。我蒙了,脑子一片空白,浑身冒着冷汗,腿已经有些微微发抖,手不住地搓着衣角,连呼吸也有些急促了。平静一下情绪,准备开始背,却突然发现我什么也想不起来了,本来就依稀的记忆好像也在大脑中蒸发,我绞尽脑汁,搜索枯肠却仍是漏洞百出。结果可想而知,我没有背下来。 站在讲台上的我满脸的羞愧,等待着老师的“发落”,老师严厉的目光让我心惊胆寒。这时老师语重心长的说:“不要以为背课文很简单,的确它并不难,但前提是你们要认真完成,这些简单的小事就像路边的小石子,如果你不注意它,它也能把你绊得头破血流。” 老师的话在寂静的教室里回响,在我的心里回响。是啊,对于那些小事,我总是觉得它很简单,一点都不重视,但其实它们就像一枚定时炸弹,总有一天会爆发。老师的话好像打磨器,打磨掉我思想上的瑕疵,在我的心灵深处回响,激起一片浪花。 在这个世界上美的声音无处不在,但真正在我心中回响良久的是那些发人深省的话语,在这些话语中,我不断领悟,不断进步,最终扣响成功的大门。 【篇二:那声音在耳边回响】 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。 ——题记 时光的车轮轧轧辗过,在这轧轧声中,有的声音至今在耳边回响。 东临寺旁,一位年逾四旬的中年人倚在栏杆上,“尘满面,鬓微霜”,但满面尘土无法掩饰内心的怒火与憔悴。淅淅沥沥下了一夜的雨停了,他缓缓的抬起头来,望着仍旧灰蒙蒙的天空,“啊……”纵声的长啸刹时撕裂了雨后的空

那声音在我耳边回响作文800字完美版

那声音在我耳边回响作文800字 轻轻地,乌云飞过,天暗了…… 悄悄地,眼前的美景变得模糊不定了…… 静静地,镜片上又镶嵌了几颗晶莹的“珍珠”…… 其实,在这孕育了无数生命的天地间,将有一首情曲诞生…… “嘀答嘀答”一曲雨声从天边飘来,轻柔似水,如阿波罗心爱的竖琴奏响了,流淌出曼妙的音符,缱绻如梦的缠绵,在昨日的梦里轻轻灵动,穿越古老的时空,打湿沉寂的玫瑰,在沉睡的中世纪中苏醒了,如缥缈的轻纱轻轻飞舞,翩跹于散发幽香的百花谷,盘旋于神秘的迷雾森林,流淌于美丽的静水天池……在灵魂苏醒时飘进人间,滴入心田,这雨声,有时轻,有时重,有时淡,有时浓,灵动飘缈,飘逸洒脱,有沉寂,有期盼,有忧愁,也有憧憬,在广阔的天边中静静消溶。 梦回凉冷润衣襟,漫步于雨的心灵中,淅淅沥沥萦绕在耳际,久久回荡,在天与地间,在光与影间,在日与月间,垂下一道完美的雨帘,轻飔微微诉说,雨帘轻轻摆动,穿越灵动的缥缈,独自隽永……撑起透明的伞,在雨中漫步,抬起头,看到无数的“小精灵”轻盈跳上伞,静静地冲你微笑,随后又轻轻地滑落,飘到地上,蹦出无数个小水花,结束了它们短暂的旅程…… 在幽梦的雨夜中,清冷的月光洒在地上,惟有窗前竹林幽幽的清香,惟有陪伴我多年的那盏台灯,四周静悄悄,只有妙幻的雨帘“嘀答嘀答”,在这幽静的雨夜里,伴随着雨“嘀答嘀答”,灵魂已追寻昨日的岁月—— 我一直在揣摩“轮回”这个词,觉得在这背后,定是隐藏很多的哲理,莫非,岁月是种轮回,人生是种历炼么?在从前,我是那么天真可爱,曾经无数次着迷于“轮回”,再看看这雨,我微微一笑——雨滴轻轻飘落,没有像风那样永久停留于人间,也没有像雪那样深情地拥抱土地母亲,但是,正是这雨,轻轻飘落,滋润一方土地,滋润一朵小花或小草,让他们在干渴中得以生存;雨,是生命的创造者;雨,是生命的延续者;它在地上融化,蒸发到天上形成新的雨,这不就是一种轮回么?人生又何尝不是如此呢? 雨是那么缥缈,深幽,神秘,直到有一天,所有人都会感知,传世之雨将在绮丽中得到永生…… “嘀答嘀答”……

那声音在我耳边回响精选作文600字

那声音在我耳边回响精选作文600字 篇一:那声音在我耳边回响 在我人生的旅途中,有许许多多的话语给我温暖与勇气:教师那一句句谆谆教导让我在黑暗中找到一盏盏解决问习题的明灯;父亲那一声声充满男子汉气概的话语给了我打败困难的勇气和力量;而那一直在我耳边回响,不曾消散的却是母亲在我陷入悲伤绝望时激励与安慰的话语。 那是初一下学期,我迷恋上了网络游戏,成绩从全校的60名一下子降到400多,母亲没有打我更没有骂我,只是请我去了西餐厅,点了东西母亲其实不吃,看着我,就那样看着我,最后,眼里流下泪珠。母亲的眼泪深深的刺痛了我,那一刻我在心里对自己说:我要重新找回我自己! 我回来了,是的,我真的回来了!可是面对课本,我却发现我落下了太多太多的知识,从哪里入手?该怎么去把以前的知识补回来整天困扰着我。在学校在家我都是挤出所有能利用的时间去学习,可是我的成绩却还是没有进展,我近乎绝望了。 那是一个在别人看来温暖明媚的下午,阳光照射着大地,路旁的大树在徐徐的微风中沙沙作响,小鸟也在天空自由自在的翱翔,行人们在路上愉快的交谈,老人与孩子在柳树下乘凉,可是这一切在我眼

里却是没有那么快乐!我低头走在人行道上,清楚觉得太阳是那么毒辣,小鸟的叫声是那么令人讨厌,旁人的快乐在我眼中完全就是赤裸裸的夸耀。我回到家,走进房间,心中的委屈与悲伤在那一刻化为泪水喷涌而出。 这时,一只手搭在了我的肩上,另一只手抚摸着我的头语气温柔:“儿子,怎么了?”我哭得更厉害了:我已经很努力了,为什么还是这样?“儿子,你的努力妈妈看在眼里,可是有些努力注定没有收获,原因就是你没有找到努力的中心点,要有的放矢的去学习,不能盲目,盲目的结果就是既浪费了时间,还让你的心理承受了努力过后没有收获的落差,你能明白妈妈的话吗?”我看着妈妈,擦干眼泪,我想,这一刻,我明白了学习的真理! 如今,我早已回到了从前。现在,我不管遇到什么样的困难,妈妈的话语总会在我耳边响起,提醒我不要与困难硬碰硬,而是找到有效的规定去解决,只有这样才能一次一次的战胜自我,超越自我!(中国精选作文网 t262) 篇二:那声音在我耳边回响 那声音在我耳边回响今天,教师布置了一篇精选作文地坐——“那声音在我耳边回响”。回家路上,凉风习习,我一时有感而发,于是写下了这篇习作。 在神奇的大自然里,不同的声音多种多样,各有千秋。不过,我还是最喜欢悠闲的坐在垂柳下,感受着风,倾听着风的声音,享受着

那声音在耳边回响作文

那声音在耳边回响作文 1那声音在耳边回响 夏日,一阵阵轻柔顽皮的风,吹着树叶,也吹着睡眼惺忪的人。太阳懒洋洋地拨开淡淡的云帘,好奇地探望着茫茫大地。我和爷爷来到荷塘边,找了块适宜的地方坐下。茂密的榕树撑开了一把巨伞,浓荫匝地,把荷塘遮了一个角。荷塘里钻出了一朵朵红扑扑的小脸,清风乍吹,满池飘香。“吱吱吱……”这鸣叫声顿时打破了荷塘的宁静,变得喧闹起来。伴着这叫声,我忽然烦闷起来,胸中仿佛有股闷气在游荡。放眼望去,那些凌波仙子也似乎失去了她们固有的风姿,黯然失色起来。我顺着鸣叫声,蹑着脚,寻觅着,来到了一棵树下。“对了,就是那些紧伏在枝上的虫子了!”我想着。“爷爷,这是什么虫子?叫得如此狂妄。”“这是蝉!”爷爷抚摸着我的头笑着说,“这蝉的确不太叫人喜欢。它外形不起眼,黑黑的,也不像其他昆虫凶神霸道。自古以来,人们对它褒贬不一。有言‘高蝉多远韵,茂树有余音’的,对它大大推崇敬佩;也有言‘今朝蝉忽鸣,迁客若为情。便觉一年老,能令万感生’的”,尽是凄婉清冷之词。但他们似乎都没有明白蝉鸣的真正含义。”“什么是蝉鸣的真正含义呢?”我托着下巴好奇地问。爷爷没有马上回答我,而是从地上是拾起一朵白白的野花,说:“瞧,这是塘边的野花吧,我估计它是在前两天开放的,如此短暂,它为什么还要绽放呢?其实蝉也是一样的!”“为什么是一样的?”“蝉在地

下生活了漫长的四年,只有一个月的时间飞上枝头放声歌唱。它自然知道一个月后,它的生命将走到尽头,可它却敢于面对事实,在这短暂的时光里,努力地为生命歌唱。它善待每一天,从不懈怠。它是为光明呐喊,为自由歌唱!而我们人类呢,许多时候却会因名利权欲迷了心,使自己的生命失去光泽与厚度。孩子,善待自己,善待日子吧!”悠悠的蝉鸣化作一股清泉,轻轻从我心间流过。蝉声悠悠,荷香阵阵。清风徐来,荷姿万千,忽然几朵野花飘落荷塘,漾起几道涟漪,浓郁的芳香渗入水底,渗入人们的内心。2那声音在耳边回响当我听到了你的声音,我们就成为了知己,认识你的时候还是孩子,现在,你的声音一直在耳边回响,那么清晰,那么难忘。当母亲将你带到我面前时,我都不知道你为何物,母亲说你叫书,那一刻,你的名字便成了一道永恒地闪电镌刻在我迷茫的世界里。闭上眼睛,听着母亲讲着“在某个角落有灰公主在等临位的金马车……”的故事时,我知道,那是母亲的声音,也是你的声音,纯粹而梦幻。从此,我都不知是我离不开你还是你离不开我。时常,我会想你,想你时,你就在眼前,想你时,你就在脑海。有时,特别是上了初中高中,也许是我们相处太过平常,以致我厌倦了这种生活,厌倦了你,也许不是厌倦,或许是我心里承不下这份奋斗的负担。而这时,你死活不依,你没有离开我,你嗔怪我的无情,我的懦弱。我哭,你安慰我,让我面对太阳,把影子甩在后面----你的声音和风细雨,你的话语苦口婆心。父亲说,在他那个年代,你与他结下了不解之缘,是你的不弃,你的不舍,让他投入到你温暖的怀抱,就像慈祥的母亲和严厉的父亲,

那声音在耳边回响

那声音在耳边回响 总有一份力量让你奋然前行;总有一个人让你无法忘记;总有一份感情让你终身难忘;总有一件事让你铭记在心。而我,却因为一个声音让我的人生变得绚烂多彩。每当我想放弃的时候,那声音便在耳边回响,让我坚决信念努力前进。 虽然已经记不清过了多少年,但那个秋天却让我永远无法忘怀。小时候每周过星期妈妈都会带我回老家,那是我最开心的时候。因为可以和哥哥们一起玩了,但我会害怕回去,因为在我的印象中外婆总是一个严厉的人,我很少见她笑过,因此回去的时候我总不敢和她待在一起。 那天早上我刚起床准备去找哥哥们玩,但舅妈却告诉我他们都去上学了,无奈我只好自己在家中看电视,这时正准备去干活的外婆看见了我,问道:“怎么一个人在家看电视?”“哥……哥哥们去上学了。”我低着头小声回道。“那跟我一起去地里干活吧,走吧。”看着外婆庄重的眼神,虽然心中有一千个不愿意,也只得硬着头皮跟着去了。那时我家种的有茶叶,看着茶叶像阶梯一样,一阶比一阶更高,心中充满了兴趣,在茶叶丛中穿梭着。外婆只是静静地看着我玩耍。等我转了个遍跑累了,外婆递给我一个篮子告诉我怎样采茶叶:“采茶叶就是要心细,只摘最嫩的地方。”刚开始我还是专心致志的一棵一棵的采,后来我便开始腻烦了,胡乱摘着,也不管嫩不嫩了,随便摘一片就往篮子里扔,外婆看出了我的心不在焉,没有责怪我,而是拉着我

走到了一条小河边,问我:“假如让你每天都像这河水只往一个地方流,你会不会烦?”我想了一会儿,说道:“会!”可是河水假如像你一样烦,我们就不会有水喝了。“那一刻我仿佛突然明白了什么一样,跑回去重新摘采茶叶,后来外婆看着我摘的茶叶笑了,那是我第一次见她笑。 后来,外婆逝世了,而那天的那句话却永远留在我心中。无论我走到了哪里,无论我干什么事情。外婆的声音总会在我耳边回响。 上一页2下一页@_@我是分割线@_@

那声音在我耳边回响作文

那声音在我耳边回响作文 花总是开在最美的季节,又无声凋零在某个黑夜。春风拂了嫣红翠绿,却扯不断绵绵往昔;以下是为大家整理的那声音在我耳边回响作文,供大家参考! 1、那声音在我耳边回响花总是开在最美的季节,又无声凋零在某个黑夜。春风拂了嫣红翠绿,却扯不断绵绵往昔;岁月斑驳了你疲惫面容,却带不走依依深情。时光的响泉叮咚,化为一圈圈的涟漪,轻悄悄的在我耳边回响。回首,那一年的那一天。 父爱的声音·余音绕梁 你说,一个人去了包头闷了就打电话回来。 你说,要是上学想家了我们就去看你。 你说,要好好听话,知道吗。 我急忙打断你的滚滚长江:我什么都吃不想,要误车了。我没有瞧见你眼底的失落。车站的风微寒,我急急地上车,没有回头。听着车开动的声音,眼前的物体在向后移。 我情不自禁地望向你。 秋天的风总是萧瑟冷清,阳光下,小草如漂洗过一般,浅黄浅黄的。枯败的叶子蜷缩着,就如你那满是皱纹的脸,疲惫地向前张望着。你削瘦的身形在风中伫立着,脊背已不甚笔直,我在想,使我们姐弟仨谁压弯了他。 你是否知道黑色的西服,让你显得更加苍老。

你在缩小着,小到我看不见的地方。突然间地毫无顾忌地哭泣,多么想像个游子踏上不归路那般毫不留念,回望你风中飘扬的几缕银丝,与更尖锐的线条,只有你临走的叮咛在我耳边回响,那余音绕耳的爱。 母爱的响泉·叮咚作响 临走,你将我叫到身边。你卧在床榻,虚弱地和我说着话。你的脸像是铺上了一层黄色的蜡,有深深凹陷的纹。你硬是要给我生活费,我推托着。你的手很糙,一道道触目惊心的沟壑紧密相连,像一根根铁丝,深深地穿透我的心,再穿回,一下下撕裂者,抽痛着。你说,你好好学习,妈就算拼了命也值了。等你将来将来有出息了,妈死也安心了。我怔住,不再言语。 每一张钞票都是一滴滴汗凝成的,每句话都是一滴滴泪凝成的。她的心里藏着一朵花,等待我功成名就时化作一季风将她吹醒,等待笑容在她憔悴的脸上徐徐绽放。我回想着,这叮咚作响的爱,是我一生不能偿还的。 总是潮起潮落的太阳,哪一天都变化万千。会在一个不经意的瞬间,应着和煦的风,泛起一阵理还乱的思绪。时光的何总是奔腾地急湍,我来不及捧起些许昨日的乐章。它们总是在我耳边回响,回想着那些爱我的我爱的人的话,那般昂扬。 2、那声音在我耳边回响温柔如水的声音,指引我前进的方向。——题记 当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意

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