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小学生作文集

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作文集

稻壳儿小学604班稻壳儿

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CONTENTS

一个布娃娃 (3)

从来不迟到 (4)

我心中的那一道阳光 (5)

诚信值一味良药 (6)

兴趣,让生活更美好 (7)

地球一小时 (8)

烦恼 (9)

一个布娃娃

我有一个布娃娃,是我六岁生日时,姥姥给我买的生日礼物。说起这个布娃娃,它还有一个小插曲呢!至今让我记忆犹新。

那是在我过生日的那天,姥姥带着我来到兴隆二百玩具柜台,这里的玩具好多呀!让我匝一眼看得眼花缭乱。但是,我却一眼看中了一个布娃娃。它有一尺多高,金黄色的头发,毛茸茸的大眼睛一眨一眨的,身穿红套裙,脚下穿着一双黑色皮靴,真是漂亮极了。当我刚要伸手抱过来时,却有一个小姐姐抢先把它抱了过去,我看见货架上没有啦,就急忙问售货员:“阿姨,她拿的娃娃还有没有啦!”售货员阿姨回答说:“对不起小朋友,只剩这一个啦!”我听了这话,就哭叫起来:“姥姥,我要这个布娃娃。”姥姥安慰地说:“乖,没有啦,咱买别的玩具。”“我就要这个,就要它嘛”。这时,那个小姐姐的妈妈走了过来对我说:“小朋友,哭啥呀?”姥姥接过话说:“今天是我外孙女的生日,她喜欢你家孩子抱的娃娃啦!结果还没有货,所以她才哭闹起来。”阿姨听后,转过身对小姐姐说:“小芸,把这个布娃娃让给小妹妹吧!小妹妹今天还过生日,她很喜欢的,一会我在给你买别的礼物,好吗?”当时,我看小姐姐也非常舍不得,但在她妈妈一再劝说下,才同意把布娃娃让给我,我接过布娃娃十分高兴,对小姐姐说了声:“谢谢!”姥姥付了钱后,我抱着布娃娃蹦蹦跳跳的回了家。

虽然,这件事已经过去了四年多啦,但我还是保存着这个布娃娃,每天都让它在我的枕边陪我入睡。

从来不迟到

“叮叮,叮叮”闹钟响了。我连忙从被窝中钻出来,我看了一下时钟,现在时间还早呢,我倒头又睡下了。当我在床上睡得正舒服的时候,一阵冷风掠过了我的脸。

我急忙从床上跳起来,我知道这回肯定睡晚了,我立刻穿好了衣服,连动作都比平时快很多,在洗漱完了之后,我就开始吃饭了。我像一只饿晕头的猫,不一会儿就把一大碗饭吃完了。我又看了一下时间,啊!怎么过得这么快呀,我还以为时间来得及呢。

我匆匆忙忙出了门,一出门就向学校飞奔而去。等我跑到半路的时候,我突然想起来我的校服忘穿了,怎么办啊!要不要回去拿呢?我的心在痛苦的决择着,这时我看了一下手表,时间正在一分一秒的流逝。我心想:如果这时候回去肯定来不及了,我还是不回去了吧!

我又提起脚向学校跑去,可是天不如人愿,我在半路上又摔了一跤,可真痛啊!我拿出纸巾擦了擦伤口上的血,又像没事人似的向学校进发了。可能是我的努力感动了上天,我终于在上课之前到了班级。我太高兴了,还以为这次肯定会迟到了呢。经过了一次的教训,我以后可再也不敢贪睡了。这时看了看我受伤的脚,心想这次辛苦总算没有白费啊!我还是没迟到。在以后的日子中,我会严格遵守纪律,绝对不会迟到的,这次只是个意外,意外是不常发生的,所以我当然从来不迟到了。

我心中的那一道阳光

阳光象征希望。

因为父母的工作原因,从小我就和奶奶住在一起。小时候的我十分的调皮不懂事,经常闯祸,而也只能让奶奶来“擦屁股”。记得有一次,我玩着玩着,不小心把奶奶最心爱的茉莉给摔烂了,心想着:完了完了,我竟然把它摔坏了,还是快跑吧,不然可有我好受的。我拍了拍屁股,逃离了“案发现场”,躲进了房间里。奶奶回来了。我轻轻拉开一条门缝,偷偷观察着奶奶的反应,奶奶看到了“犯罪现场”只是摇了摇头,叹了口气,沉默着收拾残局。一天清晨,当第一缕阳光照在茉莉花上的时,我发现,那曾经被我摔得花残叶落的茉莉,现在竟是绿意葱茏,纯白的茉莉花盛开在枝头。这真是奇迹啊!

阳光总是让人倍感温暖。

记得小时候,每一次受了委屈,奶奶都会带着我坐在院子里的秋千上,我都会挨在奶奶的怀里,哇哇地哭个不停,奶奶就用手轻轻的拍着我的背,任阳光懒懒的趴在我的背上,哄我入睡。

自从有一次,我挨在奶奶的怀里哭过之后,奶奶对我说:“丫头,你已经长大了,不能再动不动就流泪了。奶奶在临终前还用微弱的声音对我说:“丫头,要留好奶奶送给你的礼物,别忘了。”我只能含着泪水用力点了点头。奶奶最终还是没能战胜病魔,没多久,奶奶就走了。那一刻,我再也忍不住,泪水哗啦啦地流了下来。在天堂的奶奶,您过得还好么?希望您能化作一缕阳光,照耀着我,温暖我心。

诚信是一味良药

诚信是心灵开出的花,我们要耐心培育它,把它酿成一味酸甜的良药,忠实而又美好。

诚信与生俱来,每个人都有,只是在每个人心中的地位不同。诚信并不简单,简单的是你没有诚信。在现实生活中,我们往往会在各种诱惑下迷失自我。为了功名利禄而被牵着鼻子走,这样丧失了做人的风骨,不但低下了高贵的头也弯下了挺直的腰,更失去了我们特有的诚信。于是,我们的生活变得索然寡味,感到极度的空虚。真正的诚信来自内心的沉稳和坚定,来自生命的品质和追求,我们把诚信当做背囊,背起它,你也许会感到沉重、艰难、困惑、迷茫,当你用了它时,你就会觉得温馨、真切、充实、洒脱。无论你担当什么角色,是一个清洁工,或是一个默默无闻的配角,或是一个贫穷的人,只要你有诚信,你就是一个成功的人,令人敬佩的人。

诚信是成功路上的基石,没有它,即使走上了成功的路也不会一帆风顺;诚信是为你点燃黑暗通道的灯,即使道路很长,但你有着永不熄灭的灯芯;诚信是衡量一个忠诚、崇高的人的标准,失去诚信等于失去人格;诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺。诚信是文天祥的“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的忠心;诚信是李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的悲壮;诚信是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的甘心;诚信是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的为国之声。我们应该以诚信为基,以诚信作准则。

春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮外衣;松柏死去了,但留下了上好松木;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;伟人逝世了,但留下了不灭诚信。我们可以没有力量,可以没有非凡,可以没有显赫的地位,但不能没有诚信。正义使诚信万古流芳,邪恶使诚信遗臭万年,只有诚信才是架起了沟通邪恶与正义的桥梁,使正义战胜邪恶,所以诚信会名垂青史。

诚信的人,人们都信任他,狡猾的人,人们都厌恶他。诚信是一种生命的感觉;诚信是一种高尚的情感;诚信更是连接人与人之间的纽带。让我们饱尝这味良药,诚信百倍,展望未来。

兴趣,让生活更美好

“今天开始我们就要举办兴趣小组了。”随着一阵掌声,吴老师说出了这句话。我太高兴了。

我从小就喜欢游泳,正好这次兴趣小组有游泳这个项目,我一下课就报了名。兴趣小组的活动时间是每周六。我一早就到了场馆,过了一会儿又陆陆续续来了几个同学。我们等了很久,老师怎么还不来!

终于,吴老师来了,我们开始练习了。老师先教我们如何在水中不沉下去,我跟着老师的动作做,起先我还不太适应,所以一直没有成功。不过,经过我的努力,我终于成功了,我可以在水面上不下沉了。

这些动作学完之后,老师又接着教我们下一个动作。他教我们如何在水中前进,我照着他教的方法,用腿使劲蹬。果然前进了,但是我每次都很粗心,所以不能控制的很好。在老师的鼓励下,我又努力学习这个动作。这个动作也勉强过关了。

接下来的这个项目,是我最害怕的了。我平时胆子就非常小,这个缺点,在这一关中暴露无遗,这个项目就是——跳水。我走到了跳台上往下看了看,啊!太高了我不敢,我的双脚在发抖,老师催着我走到了跳板上,我不敢跳,最后还是老师把我推下去的。在跳下去的瞬间,我心想:有什么了不起的,不就是从上往下跳吗?

最后,我主动要求到高跳台跳水,老师对我说:“你一定会成功的,要对自己有信心。”我在高跳台上往下一跳,我觉得很有成就感。在平常的生活中,我们要有一个适应自己的兴趣爱好,这样我们的生活才会更加的美好。

地球一小时

3月26日春游过后,我对“熄灯一小时”的活动产生了兴趣。一回到家,就向亲戚朋友倡议了这项活动,大家听了我的提议后,表示也要帮着我告诉另外的人,让更多的人加入到这个行列中来。果然,一传十、十传百,不出一个小时。就有50多个人知道这项活动了,我高兴极了。

3月28日正是我的上生日,让我感到十分的荣幸。事实上,我早已想到了一个一举两得的计划:关上电灯、电视,点上蜡烛,和家人一起来一场“烛光晚宴”,这样不但开心的过了生日,还完成了“熄灯一小时”的任务,真是十全十美。28日晚,送走了参加生日会的同学们。当我正要坐电梯上楼时,看见电梯门口的墙上被轻轻的写上了“熄灯吧!”三个字,走进电梯,又看见电梯门上有一点点胶粘的痕迹,仔细一看,地上有一张纸条,上面写着“地球是我的宝贝,宝贝需要我们爱护它。”虽然我不知道是谁写的,单我却别他的行为深深地感动了。

回到家里,妈妈立即就招呼我到阳台上。我往下一看,呀!我们学校不愧是个环保学校,所有的灯都被关上了,只有校门口有一点点微弱的灯光,我想:那一定是传达室的阿伯在看守着学校。

我摩拳擦掌的进了客厅,想着:超过学校!一声下令,“一盏灯也不留”。爸爸妈妈和外婆立即关上灯,拔掉了所有的插头。妈妈也准备好了蜡烛,点上了火,就这样,一场快乐的“烛光晚宴”就开始了。

第一个步骤是吃点心,妈妈准备了玉米汁,黄桃口味和蓝莓口味的蛋糕,奶油巧克力,一盘水果。让我们打起精神准备下面的活动。第二个步骤,有奖竞答:一人出一个题目,然后再指名回答……大家一直沉浸在快乐当中。

时间很快就过去了,我们的“烛光晚宴”也接近了尾声。此刻,大家是不是很开心呢?

请你和我们一起————

爱护环境,从我做起!倡导低碳生活,唤起绿色希望。

烦恼

生活中有两支小插曲,一支是快乐的,另一支就是烦恼的。

一个整天嘻嘻哈哈的人有烦恼,一个无所事事的人也有烦恼,一个整天愁眉苦脸的人更有烦恼。看来,烦恼无处不在。

我有过不少快乐,也有过烦恼。那是一次期末考试,我因为自己的粗心而与冠军擦肩。那是一道数学填空题,我算了好久,才算出答案。答案是时间5点,可偏因为粗心忘了换算写成了4点60。唉,真粗心!就为这件事,我伤心了好久呢!

因为粗心,我还闹过一个笑话。那天,妈妈叫我去超市买东西,我怕自己记不住,就拿笔写下来。当妈妈报到“酸奶”时,我随笔写成了“酸妈”,当我买齐其他东西,看到这个“酸妈”时,咦,这是怎么回事?有“酸妈”吗?于是买完东西回家时,就对妈妈说:“世上哪来的酸妈啊!你让我怎么买?”妈妈拿过纸条一看,笑着说:“你看,不是我说错,而是你写错了。”我才明白是自己写错了,脸顿时红得像苹果。

唉,粗心就是我的烦恼!马克·吐温曾说过:“我们虽然不能将粗心一起扔出窗外,但可以将它一步步赶下楼梯。”对,我也要将它一步步赶下楼梯。

谢谢欣赏!稻壳儿小学604班稻壳儿

小学生的个性自我介绍作文文档6篇

小学生的个性自我介绍作文文档6篇Primary school students' personality self introduction c omposition document 编订:JinTai College

小学生的个性自我介绍作文文档6篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学生的个性自我介绍作文文档 2、篇章2:小学生的个性自我介绍作文文档 3、篇章3:小学生的个性自我介绍作文文档 4、篇章4:六年级作文自我介绍文档 5、篇章5:六年级作文自我介绍文档 6、篇章6:六年级作文自我介绍文档 每个小学生都会有各自不同的性格特点,下面是小泰整理的小学生的个性自我介绍作文,欢迎大家阅读。

篇章1:小学生的个性自我介绍作文文档 每个人都不一样,每个人都有着自己独到的优点和麻烦 的缺点。当然,我也是一个优点与缺点并存的人。 我的数学成绩不好虽然不好,但英语成绩总能给我些许 的安慰。跟我玩的好的同学都说我的想象力非常丰富,所以我便越来越喜欢浮想联翩,以至于有时候会“走火入魔”!我常 常想象我的未来和同学的未来。我也时常利用我的想象力和同学们开玩笑,所以同学们总是被我逗得捧腹大笑。正因为我的想象力,让我以为长大我会当作家,这也许只是一个自以为是的想法吧。 我不喜欢与人斗嘴,我认为那样会伤和气。我只与同学 争吵过一次,那一次我的确是怒火攻心,对同学发了脾气。但争吵过后,我又觉得自己做的太过分了,便主动与同学和好了。从那以后,无论是谁欺负了我我都是打碎了牙往肚子里咽,真不知道这是缺点还是优点啊。 我就是我,一个与众不同的我,一个活力四射的我。 我就是我,我要一个精彩的我。 篇章2:小学生的个性自我介绍作文文档【按住Ctrl键点此返回 目录】

小学生作文集

做共产主义的接班人 ——读《雷锋故事》有感 樱园小学六年级三班汤孜凡为了发展共产主义事业,无数革命英雄抛头颅洒热血,为党和人民的革命事业赴汤蹈火在所不辞,甚至献出了自己宝贵的年轻的生命。雷锋是一位家喻户晓的英雄模范人物,1940年12月18日,他出生在湖南省长沙市望城县简家塘的一户贫苦农民家里。雷锋的爸爸在他四岁时被日本人毒打死了。爸爸去世第二年,给资本家当童工的哥哥也因病去世了,接着连饿带病的弟弟也死了,精神受到了重创的妈妈也悬梁自尽了,这吃人的旧社会逼得雷锋家破人亡,不满七岁的雷锋成了无依无靠的孤儿。小小年纪的他就得上山砍柴,以此换一点钱来补贴生活。1954年雷锋光荣地加入了少年儿童先锋队,在隆重的入队宣誓大会上,辅导员给他带上了红领巾,他兴奋地抚摸着红领巾说:“我是新中国的第一批少先队员,一定要用实际行动把红领巾染得更红!”从此,雷锋每天都带着这条鲜艳的红领巾去上学,晚上回来就把红领巾叠得整整齐齐地放进书包里,决不让一点脏东西沾在上面。他还非常珍爱少先队的队旗。一次外出过队日,雷锋举着队旗,不料途中突然下起了大雨,他急忙脱下自己的衣服包住红旗,自己被大雨淋透了也毫不在意…… 读了《雷锋日记》,心中不禁感慨万分。雷锋自幼失去亲人,是共产党和毛主席领导人民闹革命,推倒了三座大山,解放了人民,他才过上了好日子。他忠于党,热爱党,有着为党、为人民奉献一切的

精神。这对于小小年纪的他而言,是十分不易的。待他长大一些后,又谨遵他的单位领导张书记的教诲,下定决心,要在自己平凡的岗位上做一枚螺丝钉,这成了他人生道路上的一个启迪。他真的做到了!作为一名少先队员,我要向雷锋学习。尊重党,爱护党,做一名合格的少先队员!又想起那首脍炙人口的儿歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定…………”

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小学作文模板 卷首语 时间过得真快,不知不觉初一的上学期已经走过了。翻开这本作文集,里面记载的是一个个美丽的故事,当你用心去触摸这些鲜活的文字时,你的内心会有感同身受的触动,被文字牵引着。每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出一个深刻的哲理。于是发现,虽然我还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我坚信,只要有真情实感,就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。 这些作文都是我细致观察身边的事物时记下的随笔汇集而成的。 夜深了,华灯点缀着这个有些寂寞与落寞的夜晚。 我独自站在家门前,徘徊着。其实已经忘却了几个小时前究竟为了什么鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵得不可开交,大概只是青春期所谓的叛逆与父母的唠叨所爆发的化学反应罢了,但碍于那可怜的自尊心,我摔门而去。 冬末的风依旧是凉的,我缩了缩脖子,推开了虚掩着的门。房间里的灯依旧是昏暗的,茶几上的一杯茶早已凉透一点热气也不冒了。看来,妈妈已经等我很久了。 我起身为茶杯添上了热水,坐了下来。房间里是寂静的,却有种紧张的气氛充斥着。 妈妈轻声说话,声音有些颤抖:“我们一起来回顾我们成长的足迹吧。”说着,将茶几下几本已经积满了灰尘的本子递给了我。这些是妈妈的日记,我从未翻阅过。我拿起其中一个看起来年代最久远的本子,里面记录的是妈妈的青春轨迹,像我一般,也溢满青春的忧伤与秘密,也不乏与父母吵架后发泄的不满,泪水甚至模糊了笔迹。第二个本子是妈妈上的学之后记录的。那些校园里无忧无虑的快乐日子与年轻气盛的笑容,那么生动地浮现在眼前。我翻开最厚的一本日记,里面记载的是我们温馨的家。从我出生的第一声哭泣,到第一次喊妈妈,到第一次上学,到我渐渐长大,从一个小女孩进入青春花季,每一篇都充满了关于我成长的惊喜发现。我翻看着,不禁微笑起来,这是一本我成长历程的完整记录。最后的一篇正是今日写的,里面满是内疚与自责。我抬起头,看见妈妈正品着那杯茶,腾腾热气似乎温暖了这病了的房间,更温暖了我们的心。 “每个人的一生都好像一部电影,而他就是那部电影的主角。我忽然想起某部电影的一段文字: 他以为自己也会是别人电影里的主角,其实不过是一个配角。”也许只有一个镜头,更可能连那卑微的片段都被剪掉了。比如一对母女,这女孩肯定是妈妈一辈子的主角。可是十几年后,在女孩的电影里,妈妈的角色还有多重要? 我起身,紧紧拥抱着妈妈,我们看着对方,彼此都笑了。 我在心里说,妈妈,我也一定要你做我一辈子的主角。我捧着那杯妈妈喝过的茶,迎着深夜

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话题作文指导 《关于尝试》 一、【考场真题】 在我们的学习、生活中,有很多事都需要我们“尝试”,“尝试”是一个非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,“尝试”以后,都会让我们有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,以《一次尝试》为题,写一篇记叙文。 要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。3、字数400字左右。 二、【写作点拨】 1、“尝试”,指试着去做某一件事。“尝试”以后,可能成功了,也可能失败了,这些其实都是不重要的,重要的是“尝试”的过程,是在“尝试”过程中你所得到的发现和感悟。 2、可写“尝试做菜”、“尝试采访”、“尝试投稿”、“尝试做一个实验”“尝试做一件生意”等。 3、写作时,要先写自己“尝试”的动机,也就是说“为什么要进行尝试”,接着具体地写“尝试”的经过,最后再简要写一写“尝试”的结果和自己的感受。 4、不管写什么,都要很具体地写出“尝试”的经过。在写“尝试”的经过时,要十分注重描写自己尝试过程的语言、动作和心理活动等。比如在写“尝试烧菜”中,要把自己在烧菜前那种“想当然很容易”、烧菜过程中那种“遇到麻烦很沮丧”的情感和心理变化,细腻地表现出来。这样,才能写得生动形象,富有情趣。同时还要写出自己通过“尝试”获得的发现和感悟,使文章同

样能给读者以启迪和思考…… 一次养花的尝试 外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆…… 去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来…… 由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里……傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水……有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来……如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了? 我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊! 一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了!我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,

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城南小学 六年级6班 姓名 作文集

有雨真好 (1) 我的同桌 (2) 蚂蚁 (3) 离不开的故乡 (4) 生命的顽强 (5) 紫藤与残墙 (6) 门其实开着 (7) 学会赞美 (8) 美的传递 (9) 蓝鲸的自述 (10) 水池 (11) 黄果树大瀑布 (12) 家乡的荷花池 (13) 成败在一瞬 (14) 拈起生活的美丽 (15) 我和书中人物的一次交谈 (16) 我有一个梦 (17) 惜时如金 (18) 怀念照片 (19)

编者的话 亲爱的读者们: 也许你对手中的这本书并不陌生,因为,这是一本由即将毕业,结束小学生活的小学生写的书。它不能改变什么,但一定会让你回忆起曾经。 请你认真阅读本书,它一定不会令你失望,因为里面见证着一个孩子逐渐成长的过程;见证着一个学生曾经的纯真与童趣;见证着一个学生即将失去的童年。 或许,有人会问我:为什么会取《心语》这个名字?那是因为我们马上就要毕业了,同学之间相逢的次数不断减少,因此,同学之间的情谊更是弥足珍贵了。而每每想到这,心中总是百感交集,似乎有无数话语想要对同学们说,却怎么也说不出口……(注:请亲爱的读者朋友们提出批评意见,我将真诚地吸纳您的宝贵意见) 编者

有雨真好 沙沙沙,沙沙沙…… 柔美清新的旋律,含情脉脉的音乐,引人遐想的意境,犹如暴漏的清泉,融入大地,融入春天,融入每一个人的心灵。 春雨绵绵,撒在梧桐树的叶子上,沙沙沙,像一位少女轻抚琴弦,奏出动人的乐章。 春雨绵绵,飘在花儿的脸颊上面,当当当,像一颗玉雕的花朵,娇艳欲滴,晶莹剔透。 春雨绵绵,落在麦苗儿的肩膀上,刷刷刷,像翡翠般绿得发亮,又如闪亮的绿钻石。 春雨绵绵,滴在小河的眼睛上面,叮叮叮,荡起一圈圈波纹,鱼儿也跃出水面凑热闹。 春雨绵绵,打在小姑娘的花伞上,嘀嗒嗒,抬头一看,伞上挂满了亮晶晶的小珍珠。 春雨绵绵,跳入小路的疙瘩里面,啪啪啪,小珠子越跳越欢,越跳越瘦,越跳越小了。 雨点儿在空中互相打趣,小燕子想用剪刀剪断雨 帘。微风吹过,雨帘斜了,像一根根柳絮在空中飘飞。 “噼里啪啦,噼里啪啦”,雨点儿用清脆的歌声炫耀 着自己的音乐天赋。不一会儿雨停了如缕如丝的雨儿 停了,淅淅沥沥的雨儿停了,美不胜收的雨停了。天 亮了,空气清新了,彩虹出来了,有雨真好! 街道上弥漫着花草和泥土的芳香,沁人心脾。雨 仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,又如作家 手中的神笔,记下这美好的时刻,有雨真好!

小学作文简单版评语文档2篇

小学作文简单版评语文档2篇Comments on simple version of primary school composi tion 编订:JinTai College

小学作文简单版评语文档2篇 前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对主题是作文的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学作文简单版评语文档 2、篇章2:关于小学写景作文评语文档 篇章1:小学作文简单版评语文档 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了… 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞. 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前. 文章简洁明了,语言平淡朴实.

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某某某小学五年级(1)班

目录 1.我的童年糗事 (003) 2.特级老师给我上课 (004) 3.观国宝展 (005) 4.爱,触动了我的心灵 (006) 5.书送给我的礼物 (007) 6.学习轮滑之路 (008) 7.经历--美丽 (009) 8.一次勇敢的尝试 (010) 9.苏州之旅 (011) 10.网络的危害 (012) 11.知家风亮家风 (013) 12.妈妈迷路了 (014) 13.第一次挖红薯 (015) 14.捕虫记 (016) 15.难忘的一个晚上 (017)

序言 沐浴着阵阵远风,包含着殷殷希望,同学们拿起手中的笔,写出了语言的水滴,它汇成一条小小的溪流。当这小小的溪流跃出创作的山谷时,《我的成长故事》也出版了。我们打开这本作文集,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、美好、善良感动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出同学们的善于观察。于是,我们发现,虽然他们还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我们坚信,只要有细心相伴,他们就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。在这里,《我的成长故事》孕育我们的期盼、渴望和梦想;释放我们的孤独、寂寞和忧伤;沸腾我们的欢乐、幸福和思想。《我的成长故事》是初三一班同学们的第二本作文集,它汇集了同学们的汗水,饱含着许多优美的文章。本期的作文主题是“我的_____”,那是同学们的童心,在新世纪成长的年轮,涌动出他们的真情与个性。我们不能不承认我们从这些文章中看到了慈爱的母亲,严格的父亲,富有特点的同桌,孜孜不倦的老师…… 希望你能支持它,因为它是一株稚嫩的小树,你的呵护,将使它茁壮长。希望你能关注它,你的目光就是春雨,雨露滋润,它一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上,收获一个又一个惊喜,创造一个又一个奇迹。

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作文集姓名:代用名 班级:五年级一班

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春天的风筝 风中,是否多了一样东西,那就是风筝。 风筝——你是孩子们美好的梦想,让风 筝放飞孩子们的梦想。 风筝——你是孩子们忧愁的烦恼,让风 筝带走孩子们的烦恼。 风筝——你是孩子们珍贵的童趣,让风 筝分享孩子们的童趣。 千千万万的风筝都在云端飞翔,而千千万万的 风筝代表的却是不同的愿望,抹不去的记忆,洗不 尽的欢乐,让这些风筝飞翔吧,去寻找它们的愿望, 每个人都有每个人的愿望,而这些愿望是人们对美 好生活的期待,让我们共同许下一个美好的愿望 吧……

春姑娘的魔法有一个绿豆种子,他睡在泥土里。有一天,他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点渴了,想找口水喝,但是他怎么也找不着。刚好他碰见了一只蚯蚓姑娘,就像他讨了一口水,他又挺了挺。春风轻轻的吹着,轻悄悄的,软绵绵的,舒舒服服。种子问蚯蚓姑娘:“蚯蚓姑娘,外面是什么声音?是谁在叫我们,”哦,那是春姑娘在叫我们出去呢。种子总爱刨根问底,他又问外边是什么样的呢?也是这么黑乎乎的么?蚯蚓说:“不,外面可亮了,我来帮你松土,你一会就可以看到是多么亮了”种子一听可高兴了,他又挺了一挺。他突然听到了叽叽喳喳的声音,还听见了美丽的歌声,他又把身子挺了又挺,忽然,眼前一亮,哇、原来世界这么明亮啊。

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小学作文写作方法指导一、怎样写人 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求 写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。事,并把这件事写好。 (一)通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进 行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的 在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思 想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意 义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。 (二)通过几件事写人 可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 (三)学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动 等方面进行描写,也就是学会刻画人物。 1. 外貌描写也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

中小学生作文集合集

笔尖下的 作文集

时光飞逝,斗转星移动,转眼间,从一个懵懂的女孩儿(小男孩 儿),已变成了六年级“大姐姐”(大哥哥)了。细数短暂又珍贵的六年,有多少幸福甜蜜的事降临在我们身上;有多少顽皮可爱的同学依偎在身旁;又有多少老师的谆谆教诲铭刻我心……正当我们还沉浸在美好时光的幸福里,毕业的钟声也在渐渐敲响我们的心。转眼间,六年的时光不再待留,它,将要悄悄的走远了…… 六年的小学生涯,给予了我的太多太多,这“太多太多”,不管用多聪慧的脑子都是记不住的,也许你今天遇到一件你认为你终身难忘的事儿,但一到明天,也许就忘了。确实,生活像个五味瓶,酸甜苦辣咸每天都有。什么可以让我们能时刻嗅出记忆深处芳香和甜蜜的回忆?一本同学录?一本相册?……记录成长的作文选也是一项不错的选择。我手写我心,我用心来记叙六年的小学生活。 在这本《回眸童年作文集》中,收录了我小学生活中的点点滴 滴, 从篇篇 小作中可以看出我的进步,看出我生活的多姿多彩! 序言

目录 夏日美景1关于玩水2难忘的一件事3美丽的茶园4家乡的桥5读书的乐趣6趣味运动会7可爱的小金鱼8童年的回忆9迎春节10

夏日美景 夏天来啦!夏天来啦!我穿上了漂亮的裙子,兴致勃勃地去欣赏夏日的美景。 公园里的花姹紫嫣红,竞相开放。其中最引人注目的是红色的月季花;那一棵棵花树上,层层叠叠的花瓣,火红的颜色,远远看上去像是一片红色的海洋,徜徉其间真如人间仙境,让人留恋忘返。 路边的小院里,满树的石榴花也在热烈地绽放着自己美丽的容颜。它们一簇堆在另一簇上,在翠绿的叶丛中,好似熊熊燃烧的小火苗,美艳极了;它散发出阵阵的香味,吸引了许多的小蜜蜂、小蝴蝶,在花丛中采蜜,嬉戏。 田野里麦子熟了,在阳光的照耀下,田野里到处闪耀着金色的光芒。割麦人俯身在大片麦浪中,躬身在田地间,挥舞着镰刀,身后的地上那一溜整齐的割好的麦子倒影着每个人脸上灿烂的笑容。果园里杏子熟了。成熟的杏子是金黄色的,有的是黄中带红。看着就想吃。摘一颗放到嘴里,甜津津的、汁儿特别的多;要是吃到一颗没熟的杏子,一定会酸到你口水直流。

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我的作文集 姓名:小熊猫 班级:五年级3班

卷首语 时间过得真快,不知不觉初一的上学期已经走过了。翻开这本作文集,里面记载的是一个个美丽的故事,当你用心去触摸这些鲜活的文字时,你的内心会有感同身受的触动,被文字牵引着。每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出一个深刻的哲理。于是发现,虽然我还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我坚信,只要有真情实感,就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。

目录 我爱我的家乡 (4) 爸爸的腰 (5) 我的运动会 (6) 难忘的同窗 (7) 让我最难忘的一个人 (8) 参加公益小天使活动 (9) 昆虫记读后感 (10) 听,记忆中的笑声 (11) 我明白了守时的重要 (12)

我爱我的家乡 一条清澈见底的小溪,正潺潺地从村前流过,我爱家乡的小溪。 在乡下的日子里,每天听它叮咚叮咚地歌唱;每天看它缓缓地流向远方;每天和它一起嬉戏玩耍,别提多开心了。那些日子里,我总是和弟弟一起玩水逗趣,你泼我,我泼你,衣服湿掉也不甚在意,只想一直顺着溪流往前走去。有时我还会泼停在水草上有着蓝黑色翅膀的蜻蜓,喜欢看它们带着水珠飞上天空,煽动美丽的翅膀,在阳光的照射下,抖落一身晶莹的水珠,那情景极美极美。 村后,是一望无垠的农田。夏天的田野,满眼是翻滚的稻浪,还有绿油油的蔬菜,大人在田地里劳作,孩子们便在田头捉蜻蜓。当第一阵秋风吹过田野的时候,吹黄了稻子,吹红了高粱,人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦。现在我长大了,偶尔会跟着爷爷奶奶去田里干活。虽然没什么可以给我干,但我会采一些红的、黄的、紫的不知名的野花撒在田间的小路上,似乎想铺出一条彩虹毯。我最喜欢站在田野中间对着大山大声叫:“我是王昕颖!”听着回声在山野里回荡。奶奶就会笑着说,“小妞,小心把老虎招来哦!”“嘻嘻,这儿哪会有老虎,我看狼都没有。”乡下的夜景就更加迷人了。夜阑人静,月洒清辉,清晰的流水声使周围显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在溪底,洁白如玉,晶莹如镜,周围的云彩似乎放射着银色的光芒。这时整条小溪显得静谧,神秘,就像神话里的世界一样。这样的夜里,我总是搬来小椅子坐在溪边,和家人一起望着天上的明月,看着水里的月亮。有时觉得无趣,就和弟弟一起数星星,可是总也数不完。 “知了——知了——”这是乡下人的催眠曲,我爱这美妙的歌声,更爱我的家乡!

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卷首语 时间过得真快,不知不觉初一的上学期已经走过了。翻开这本作文集,里面记载的是一个个美丽的故事,当你用心去触摸这些鲜活的文字时,你的内心会有感同身受的触动,被文字牵引着。每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出一个深刻的哲理。于是发现,虽然我还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我坚信,只要有真情实感,就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。

目录 假期里一件令我难忘的事 (4) 漫步春天 (5) 这就是我 (6) 那一次我很难忘 (7) 我心中的那一道阳光 (8) 《唐山大地震》观后感 (9) 触动我心灵的一件事 (10) 从来不迟到 (11) 兴趣,让生活更美好 (12) 我缺少父爱 (13) 随记 (14) 新起点 (15) 遭遇困难 (16) 烦恼 (17) 一张贺卡勾起的回忆 (18) 伟大的母爱 (19) 剪羊毛的机器人 (20) “呆”爸爸 (21) 美丽的秋天 (22) 击鼓传花 (23) 可恨的螃蟹 (24)

假期里一件令我难忘的事 夜深了,华灯点缀着这个有些寂寞与落寞的夜晚。 我独自站在家门前,徘徊着。其实已经忘却了几个小时前究竟为了什么鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵得不可开交,但碍于那可怜的自尊心,我摔门而去。 冬末的风依旧是凉的,我缩了缩脖子,推开了虚掩着的门。房间里的灯依旧是昏暗的,茶几上的一杯茶早已凉透一点热气也不冒了。看来,妈妈已经等我很久了。 妈妈轻声说话,声音有些颤抖:“我们一起来回顾我们成长的足迹吧。”说着,将茶几下几本已经积满了灰尘的本子递给了我。我拿起其中一个看起来年代最久远的本子,里面记录的是妈妈的青春轨迹。第二个本子是妈妈上的学之后记录的。我翻开最厚的一本日记,里面记载的是我们温馨的家。从我出生的第一声哭泣,到第一次喊妈妈,到第一次上学,到我渐渐长大,每一篇都充满了关于我成长的惊喜发现。 我忽然想起某部电影的一段文字:“每个人的一生都好像一部电影,而他就是那部电影的主角。”也许只有一个镜头,更可能连那卑微的片段都被剪掉了。比如一对母女,这女孩肯定是妈妈一辈子的主角。可是十几年后,在女孩的电影里,妈妈的角色还有多重要? 我捧着那杯妈妈喝过的茶,迎着深夜窗外吹来的冷风,眼睛渐渐湿润,一片模糊。猛然发现,这个夜晚,月亮是那么美,就像妈妈的脸庞,那么明亮,就像妈妈的怀抱,温暖着我。 这个夜晚,这月光,这杯茶,这冷风,这几本日记,这一切的一切,都使我终生难忘。 4

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作文集 某某某小 学五 年级︵ 1︶班 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者

目录 1.我的童年糗事 (003) 2.特级老师给我上课 (004) 3.观国宝展 (005) 4.爱,触动了我的心灵 (006) 5.书送给我的礼物 (007) 6.学习轮滑之路 (008) 7.经历--美丽 (009) 8.一次勇敢的尝试 (010) 9.苏州之旅 (011) 10.网络的危害 (012) 11.知家风亮家风 (013) 12.妈妈迷路了 (014) 13.第一次挖红薯 (015) 14.捕虫记 (016) 15.难忘的一个晚上 (017)

序言 沐浴着阵阵远风,包含着殷殷希望,同学们拿起手中的笔,写出了语言的水滴,它汇成一条小小的溪流。当这小小的溪流跃出创作的山谷时,《我的成长故事》也出版了。我们打开这本作文集,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、美好、善良感动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出同学们的善于观察。于是,我们发现,虽然他们还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我们坚信,只要有细心相伴,他们就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。在这里,《我的成长故事》孕育我们的期盼、渴望和梦想;释放我们的孤独、寂寞和忧伤;沸腾我们的欢乐、幸福和思想。《我的成长故事》是初三一班同学们的第二本作文集,它汇集了同学们的汗水,饱含着许多优美的文章。本期的作文主题是“我的_____”,那是同学们的童心,在新世纪成长的年轮,涌动出他们的真情与个性。我们不能不承认我们从这些文章中看到了慈爱的母亲,严格的父亲,富有特点的同桌,孜孜不倦的老师…… 希望你能支持它,因为它是一株稚嫩的小树,你的呵护,将使它茁壮长。希望你能关注它,你的目光就是春雨,雨露滋润,它一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上,收获一个又一个惊喜,创造一个又一个奇迹。

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小学生作文提纲怎么写 作文提纲,又叫写作计划,画写作的思路结构图。列作文提纲,就是制定作文计划,它能够构思、布置作文的大致框架。写作前拟好作文提纲,不仅能够整理写作思路,也能让作文的结构清晰。所以小学生学会拟提纲,也是写作思维训练的一部分。 如何列作文提纲?作文提纲一半包括三部分内容: (1)题目。要把题目(或者补充完整的题目)写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及表达的中心思想。 (3)机构安排。这是作文最主要的部分,设计时需要注意以下三点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么,后写什么。全文分为几大段。,每段的内容是什么,以小标题的形式,按一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好作文重点写的内容。要根据中心表达的需要,确定哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”。并且重点段又1、2、3、4...小点标明每层写什么。 ③依据文章的材料以及要表达的中心思想,确定好开头结尾的方法,并在提纲中简单注明。 优秀作文提纲: 题目:难忘的一件事 主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。 中心思想:关心照顾同学,同学之间深厚的情谊。 结构安排: 一、在练习跳绳时,我扭伤了腿。(略) 二、周丽同学热心照顾我。(重点写) 1、周丽把我扶到她家。(次详) 2、周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详) 3、我好了一些,周丽又小心地扶我回家。(次祥) 三、我十分感动,现在都记忆犹新。(略点题) 题目:二十年后回家乡 主要内容:描写二十年后家乡的变化。 想象一:具体描写家乡的街道。(变干净、变宽敞了) 想象二:具体描写家乡的公园。(公园的景色) 想象三:具体描写家乡的学校。(学校的现代化设施) 想象四:描写家乡的人们。(生活过得很美好) 五、抒发对家乡改变的惊叹以及热爱家乡之情。 来练习吧!动手写写下面题目的提纲: 1、我未来的家 2、我有一个梦想 3、这件事让我委屈

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小学生自我介绍作文文档11篇Primary school students' self introduction composition document 编订:JinTai College

小学生自我介绍作文文档11篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学生自我介绍作文文档 2、篇章2:小学生自我介绍作文文档 3、篇章3:小学生自我介绍作文文档 4、篇章4:自我介绍作文范文 5、篇章5:自我介绍作文范文 6、篇章6:自我介绍作文范文 7、篇章7:自我介绍作文范文 8、篇章8:小学生自我介绍作文文档 9、篇章9:小学生自我介绍作文文档

10、篇章10:小学生自我介绍作文文档 11、篇章11:小学生自我介绍作文文档 人们对交往中对方的第一个印象,往往是难以忘怀的,因此,自我介绍常常关系到交际的成败。下面是小泰为大家整理 的小学生自我介绍350字作文,仅供参考。 篇章1:小学生自我介绍作文文档 大家好!我叫韩梅,今年11岁了,在万载县康乐镇第三 小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。我, 长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢! 我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学 生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任

小学生作文集序言[修订]

小学生作文集序言[修订] 小学生作文集序言 优秀小学生作文 童年是蓝色的,四季是多情的,我记忆中的童年时代也是七彩的、充满欢乐的。在这段美丽的时光中,有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里,成为终身最宝贵的梦境。从曾经的懵懂孩童到现在,随着岁月的流逝,在喜怒哀乐中走过了七彩的春秋冬夏的小学生,是全人类的未来和希望,人生下来首先我们不是中国人或者外国人,首先不是黑种人或者白种人,首先是一个走向充满了幻想的孩提时代,穿开裆裤的日子里,由我们每一个人无法重复的记忆,流鼻涕的小学时代有我们无法重复的人生之始。作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。 今天你的努力,成就的是明天的梦想和明天的现实,稚嫩的文笔中,你可以抒发自己童年的憧憬和对未来的美好向往,这就像戈壁的春风吹过戈壁,我们不经意的发现--春天的气息已经被春风带来了,若你在冬天的时候写下过愿望,春天的风会吹醒你萌动的新芽,童年的梦想,越过冬天的寒冷,将温暖你的一生。 1 我的奶奶 我有一位非常非常爱我的奶奶。她有一头短短的卷发,小小的眼睛,一笑起来便成了两条细缝。奶奶很爱笑,大家经常能听到她爽朗的笑声。 我有一位慈祥的奶奶。每次我做错了事,她就批评我几句,从来不打骂我。有时她会吓唬我说:“你再不乖,我就要打你屁股啦。“可是这招已经被我识破了,我知道奶奶疼我,舍不得打我的。

我有一位勤劳的奶奶。每天早上奶奶总是五点不到就起床了,为我们全家准备早饭,等到我们出去了,奶奶就会去菜场买菜,吃完 午饭,奶奶又开始洗洗刷刷了,接着又仔仔细细地把全家上上下下、里里外外的卫生搞一遍......一年四季,她每天都一丝不苟地做着这些事情,我要向她学习这种坚持不懈的精神~ 我有一位爱”唠叨“的奶奶。每天放学回家,奶奶总要催我功课完成了吗,这几天,奶奶又在唠叨爸爸妈妈和爷爷多穿点衣服,我都觉得说这么多话太累了,可是我知道奶奶这是为了我们全家的身体健康啊~ 奶奶,我知道您永远爱我,我也要让您知道,我会尽量少让您操心,我也永远爱您~ 2 小学生建议书 校长您好: 你们好! 谁都知道,地球是我们的家园,与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境,已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少,动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。 记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。 为此我倡议,从小事转载自百分网请保留此标记做起,保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾

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小学生经典作文开头结尾大全 开头:每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 开头:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 开头:童年中留下许许多多美好的回忆,这些回忆像一块块美味的甜点,值得我们去慢慢地品尝,细细地体会童年中的酸甜苦辣。 开头:生活中有着很多美好的记忆,这些回忆就像一首首美妙的音乐,需要我们去慢慢地感受,静静地回想生活中的喜怒哀乐。 开头:童年是一串七彩的珍珠,里面充满了童真与童趣;童年是一道无彩缤纷的彩虹,编织着无数的天真与快乐;童年是一曲动听的歌,跳动着一个个生动的音符。童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……,就让我们一起来享受那童话般的故事吧! 开头:童年,就像一个五彩斑斓的盒子,里面有许多发光有趣的回忆。随着时间的流逝,有的回忆已被尘封了,而有的回忆却被时间的流水冲刷的更加璀璨。 开头:童年是一条五彩的河,童年是一道五彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一本精彩的书。当我翻开它的时候,感到十分快乐。却又带着点留恋和向往。 开头:童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多闪光有趣的回忆.其中的一件小事,每当想起来,总要勾起我欢悦的回忆。 开头:童年是一杯水,清清的,淡淡的;童年是一道彩虹,充满色彩,五彩缤纷,让人回味无穷;童年是一个锦囊袋,装满幻想,装满理想,装满让人回味无穷的酸甜苦乐的事…… 结尾:童年趣事是在童年生活中积聚的宝贵财富,请记住它,它会让你的生活更加丰富多彩,会让你的生活充满欢声笑语。 开头:童年就像一条金色河流,它的每一朵浪花都装着我们幼儿时的往事,这一朵浪花有惊无险,那一朵浪花快乐无比,总之,这条河流里承载着我的美丽梦想,飞翔着我幼稚的童真,但有一件事我至今仍记忆犹新。 开头:童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了…… 一、场景渲染式开头 1、“铃——铃——铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似地涌出教室,到办公室去拿数学测验卷。 2、考试又到了,当各科老师公布了考试的日期后,同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。 3、深夜,我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户,凭我的直觉,大概是凌 晨3点左右。我隐约听见了父母的谈话声。 二、愿望实践式开头 1、眼看着桌子上的台历,被撕得只剩下最后一张了,我盼望已久的元旦就要来临了。 2、一次,我对妈妈说:“我已经不小了,应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求,晚上让学淘米。可 以跟水打交道了,我真开心。

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姓名:李小明 班别:五年级一班 学校:XXX小学WORD格式/A4大小/内容可修改

序言 我爱作文,当我有什么心事,我都会把它们写出来,就像跟别人述说自己的故事那么简单。每当看到自己的作文成功发表后,我便会怡然自得,心里顿时会充满了满足感,自己写的作文能得到大家的肯定,这是一件多么值得开心的事啊! 我写作文,从不用思考该怎么写,便能一气呵成写出一篇好文章。俗话说得好,想写好作文,得从生活中拾取片段。作文,要讲究真情实感,那些编出来的故事不精彩!要学会从生活中寻找灵感,不要觉得写作文是件头疼的事。其实,写作文很简单,就像跟别人描述自己的故事一般,用一些恰当合适的字词连成一篇文章,这样写作文还难吗?写好作文不仅需要真情实感,还要善于多积累好词好句,一篇干巴巴的作文你还有兴趣看下去吗?当然,好作文也需要想象力,想象力作文也不难写。我喜欢欣赏别人写的作文。所谓人外有人,天外有天。我们每个人写的作文都不同,欣赏别人写的作文何尝也是一种吸取知识的机会。 我爱作文!

目录 1.坚持就是胜利------------------------------------------------------------03 2.追梦,时代赋予我们的责任---------------------------------------------04 3.生活因文明而精彩----------------------------------------------------------05 4.童眼望家乡--------------------------------------------------------------------06 5.诗人啊,我敬仰你----------------------------------------------------------07 6.我想穿越到唐朝-------------------------------------------------------------08 7.喜鹊住我家--------------------------------------------------------------------09 8.坚持的理由--------------------------------------------------------------------10 9.夹缝中的小草----------------------------------------------------------------11 10.苦难是人生最好的老师-------------------------------------------------12 11.我只能在看着你-----------------------------------------------------------13 12.毕业的钟声-------------------------------------------------------------------14 13.特殊的礼物-------------------------------------------------------------------15 14.开卷未必有益----------------------------------------------------------------16 15.花开又年-----------------------------------------------------------------------17 16.神仙运动会--------------------------------------------------------------------18 17.读《草房子》有感----------------------------------------------------------19 18.责任的考验--------------------------------------------------------------------20 19.那种感觉令人无法自拔--------------------------------------------------21 20.珍爱生命-----------------------------------------------------------------------22 21.家乡的树林--------------------------------------------------------------------23

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