(完整word版)贪吃蛇实验报告.docx
《计算机程序设计》课程设计报告课题名称贪吃蛇游戏
班级
学号
姓名
指导教师
设计时间至
设计地点
常熟理工学院计算机科学与工程学院
常熟理工学院计算机科学与工程学院
目录
1需求分析 (1)
2系统分析和设计 (1)
2.1数据结构的设计和选择的理由 (1)
2.2系统模块划分和模块结构 (2)
2.3流程图 (2)
2.4数据类型、全局变量和函数说明 (3)
3程序测试和运行结果 (4)
4课程报告小结 (5)
4.1分数重叠显示 (5)
4.2速度太快 (5)
4.3食物可能出现在蛇身上 (5)
附录 A ：程序源代码 (6)
《 C 程序设计》课程设计
1 需求分析
【阐述课程设计应该完成的功能】
使用键盘的上下左右，来控制蛇的运动方向，ESC 键退出，并显示得分。
2系统分析和设计
2.1 数据结构的设计和选择的理由
本游戏中涉及的主要数据结构是如何表示运动的蛇、食物状态等问题。
2.1.1 从游戏参考画面中我们可以看到，贪吃蛇的身体是一节节的，由一个个大小相同的方
块组成，那么我们可以用一个 (x,y) 坐标为左上角的、固定宽度的正方形来表示一节蛇身。为表示连续的多节身体，那么我们可以采用数组（或链表，或线性表）等数据结构来表示。下面以数组方式为例：
struct Point {
int x, y;
}
struct Point nodes[MAX_LENGTH];// 蛇身数组， MAX_LENGTH为最大蛇长
贪吃蛇是在不断的运动的，我们研究蛇的运动可以发现这样的特点：
1. 蛇头由键盘控制，键盘不操作时，保持原有方向运动；(用 int direction; 表示 )
2.运动时，蛇身后面一节移动到前面一节的位置。当我们用 nodes[0]表示蛇头的时候， nodes[1] 运动到 nodes[0]处； nodes[2] 运动到 nodes[1]处 ...。
3. 吃到一个食物以后，蛇身会增加一节。即该数组中的有效数据个数加一。(用 int length;表示 )
根据上面的情况，我们可以设计蛇的数据结构如下：
struct Snake {
struct Point nodes[MAX_LENGTH];// 蛇身数组，保存每节蛇身的坐标。MAX_LENGTH 为最大蛇长
int length;//当前蛇长
int direction; // 蛇头运动方向
int live;// 蛇活的，还是已经死了？
}
2.1.2 关于食物，有两个属性：
1.坐标位置
2.状态：存在，或被吃。
故我们用以下结构表示：
struct Food {
struct Point position;// 食物的位置
int exist;// 存在？还是被吃?
}
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2.2 系统模块划分和模块结构
void main() {
init();/* 初始化 */
l=1;
while(l)/* 循环游戏*/
{
select(); gamePlay();/* 游戏速度和结束的选择菜单
/* 游戏主程序 */
*/
}
close();/* 关闭游戏*/ }
2.3 流程图
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2.4 数据类型、全局变量和函数说明
2.4.1 数据类型
struct Point {/* 一个存放点坐标的结构体*/ int x, y;/* 被多个结构体调用的基本参数，所以统一用point 结构体来表示 */ };
struct Snake {/* 用来模拟蛇状态的结构体*/ struct Point nodes[MAX_LENGTH];/* 用来存放蛇每一节的位置*/ int length;/* 蛇长 */
int direction;/* 蛇移动的方向 */
int live;/* 蛇是否活着 */
} snake;
/* 比较形象的把蛇抽象为一个数据类型*/ struct Food {/* 用来模拟食物状态的结构体*/ struct Point position;/* 食物的位置 */
int exist;/* 食物是否存在 */
} food;
2.4.2 全局变量
Score得分
left,top,right,bottom游戏区域范围
lastx,lasty用来保存最后一节蛇的位置keyCode用来保存按下的键
2.4.3 函数说明
void init(void);初始化程序，给一些初始值赋值
void gamePlay(void);游戏主循环
void close(void);关闭游戏
void drawWall(void);画墙
void createFood(void);创造一个食物
void drawFood(void);画出食物
void drawSnake(void);画出蛇
void drawScore(void);画出分数
int touchWall(void);判断是否碰到墙
int touchSelf(void);判断是否碰到自己
void gameOver(void);游戏结束
void moveSnake(void);移动蛇
int oppositeDirection(int keyCode);判断是否方向有误
int foodEat(void);判断是否吃到食物
void expandSnake(void);把蛇增长一节
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3程序测试和运行结果
----------------------------------------------------------------------------选择速度开始或退出----------------------------------------------------------------------------------------游戏运行中
《 C 程序设计》课程设计
--------------------------------------------------------------------------------------------------------游戏结束4课程报告小结
【遇到的问题及解决方法分析等】
4.1 分数重叠显示
解决方法：每次都用一块黑的矩形覆盖
setfillstyle(1,16);
bar(45,45,150,80);
4.2 速度太快
解决方法：循环delay
for(d=0;d<4;d++)
delay(GAME_SPEED);
4.3 食物可能出现在蛇身上
解决方法：依次判断，若重叠则重新生成食物
void createFood() {
int i;
label:
food.position.x=left+10*((int)rand()%11);
food.position.y=top+10*((int)rand()%11);
for(i=0;i<=snake.length-1;i++){
if(snake.nodes[i].x==food.position.x&&snake.nodes[i].y==food.position.y)
goto label;
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}
附录 A：程序源代码
/*writer:neolone（ LB ） */
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#define TRUE 1
#define FALSE 0
#define UP 0x4800
#define DOWN 0x5000
#define LEFT 0x4B00
#define RIGHT 0x4D00
#define ESC 0x011B
#define SPEED1 0x0231
#define SPEED2 0x0332
#define SPEED3 0x0433
#define QUIT0x0B30
#define ENTER 0x1C0D
#define MAX_LENGTH 100 #define GAME_SPEED 100/* max length of snake nodess */ /* game speed */
/* data structure */
struct Point {
int x, y;
};
struct Snake {
struct Point nodes[MAX_LENGTH];
int length;
int direction;
int live;
} snake;
struct Food {
struct Point position;
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int exist;
} food;
int
score=0,max,max1,max2,max3,left=200,top=200,right=300,bottom=300,lastx,lasty,keyCode,keyC ode2,sp,l,sel,times=1;
char text[80];
/* functions declaration */
void init(void);
void gamePlay(void);
void close(void);
void drawWall(void);
void createFood(void);
void drawFood(void);
void drawSnake(void);
void drawScore(void);
int touchWall(void);
int touchSelf(void);
void gameOver(void);
void moveSnake(void);
int oppositeDirection(int keyCode);
int foodEat(void);
void expandSnake(void);
void select(void);
/*------------------------*/
void main() {
init();
l=1;
while(l)
{
select();
gamePlay();
}
close();
}
void init() {
int gdriver=VGA ,gmode=VGAHI ;
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snake.nodes[0].x=250;
snake.nodes[0].y=250;
snake.nodes[1].x=250;
snake.nodes[1].y=260;
snake.length=2;
snake.live=1;
snake.direction=UP;
score=0;
food.exist=0;
initgraph (&gdriver,&gmode,"C:\\tc20\\BGI");
randomize();/*sui ji shu fa sheng qi*/
drawWall();
}
void close() {
FILE *fp;
closegraph();
if((fp=fopen("data.txt","w"))==NULL)/* 关闭时保存最高分*/
{
exit(0);
}
else
{
fprintf(fp,"%d,%d,%d",max1,max2,max3);
fclose(fp);
}
printf("pess any key to continue");
}
void gamePlay() {
int keyCode,d;
getch();
while(TRUE) {
drawScore();
drawWall();
if (touchWall() || touchSelf()) {
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gameOver();
return;
}
if (!food.exist) createFood();
food.exist=1;
drawFood();
drawSnake();
for(d=0;d delay(GAME_SPEED); if (bioskey(1) != 0) { keyCode = bioskey(0); switch(keyCode) { case ESC: gameOver(); return; default: lastx=snake.nodes[snake.length-1].x; lasty=snake.nodes[snake.length-1].y; if (!oppositeDirection(keyCode)) { snake.direction = keyCode; } } } moveSnake(); if (foodEat()) { food.exist = FALSE; score += 10; expandSnake(); } } } void drawWall() { rectangle(left,top,right+10,bottom+10); } void createFood() { int i; label: food.position.x=left+10*((int)rand()%11); food.position.y=top+10*((int)rand()%11); for(i=0;i<=snake.length-1;i++){ if(snake.nodes[i].x==food.position.x&&snake.nodes[i].y==food.position.y) 9 常熟理工学院计算机科学与工程学院 goto label; } } void drawFood() { setfillstyle(1,2); bar(food.position.x,food.position.y,food.position.x+10,food.position.y+10); } void drawSnake() { int j; setfillstyle(1,4); for(j=0;j<=snake.length-1;j++) { bar(snake.nodes[j].x,snake.nodes[j].y,snake.nodes[j].x+10,snake.nodes[j].y+10); } } void drawScore(void) { setfillstyle(1,16); bar(45,45,150,80); setcolor(WHITE); sprintf(text,"writer:neolone"); outtextxy(170,50,text); sprintf(text,"score:%5d",score); outtextxy(50,50,text); } int touchWall() { int x1=snake.nodes[0].x; int y1=snake.nodes[0].y; if(x1 return TRUE; 《 C 程序设计》课程设计 else return FALSE; } int touchSelf() { int i; for (i=3;i { if(snake.nodes[0].x==snake.nodes[i].x&&snake.nodes[0].y==snake.nodes[i].y) return TRUE; } return FALSE; } void gameOver() { FILE *fp; int x2,y2; x2=180; y2=250; setcolor(WHITE); sprintf(text,"Game over !!your score is %d,%d",score,sel); outtextxy(x2,y2,text); delay(1000); getch（） ; switch(sel%4) { case 1: if(score>max1) { max1=score; } break; case 2: if(score>max2) { max2=score; } break; case 3: 11 常熟理工学院计算机科学与工程学院 if(score>max3) { max3=score; } break; default : { break; } } } void moveSnake() { int k; setfillstyle(1,16); lastx=snake.nodes[snake.length-1].x; lasty=snake.nodes[snake.length-1].y; bar(snake.nodes[snake.length-1].x,snake.nodes[snake.length-1].y,snake.nodes[snake.length-1].x+1 0,snake.nodes[snake.length-1].y+10); for(k=snake.length-2;k>=0;k--) { snake.nodes[k+1].x=snake.nodes[k].x; snake.nodes[k+1].y=snake.nodes[k].y; } if(snake.direction==UP) snake.nodes[0].y-=10; else if(snake.direction==DOWN) snake.nodes[0].y+=10; else if(snake.direction==LEFT) snake.nodes[0].x-=10; else if(snake.direction==RIGHT) snake.nodes[0].x+=10; else ; } int oppositeDirection(int keyCode) { if(keyCode==UP&&snake.direction==DOWN){ return 1; } else if(keyCode==DOWN&&snake.direction==UP) { return 1; } 《 C 程序设计》课程设计 else if(keyCode==LEFT&&snake.direction==RIGHT){ return 1; } else if(keyCode==RIGHT&&snake.direction==LEFT){ return 1; } else return 0; } int foodEat() { if(snake.nodes[0].x==food.position.x&&snake.nodes[0].y==food.position.y) return 1; else return 0; } void expandSnake() { if(keyCode==UP){ lastx-=10; } else if(keyCode==DOWN) { lastx+=10; } else if(keyCode==LEFT){ lasty-=10; } else if(keyCode==RIGHT){ lasty+=10; } else ; snake.nodes[snake.length].x=lastx; snake.nodes[snake.length].y=lasty; snake.length++; } void select() { setfillstyle(1,7);/* 实现选择速度的可视化菜单*/ bar(420,220,490,310); setfillstyle(1,9); bar(430,230,480,240); 13 常熟理工学院计算机科学与工程学院 setfillstyle(1,5); setcolor(WHITE); sprintf(text,"speed1"); outtextxy(430,230,text); bar(430,250,480,260); sprintf(text,"speed2"); outtextxy(430,250,text); bar(430,270,480,280); sprintf(text,"speed3"); outtextxy(430,270,text); bar(430,290,480,300); sprintf(text," quit "); outtextxy(430,290,text); sel=1; t=1; while(t){ delay(10); if (bioskey(1) != 0) { keyCode = bioskey(0); switch(keyCode) { case UP: sel--;break; case DOWN: sel++;break; case ENTER: t=0;break; default : break; } switch(sel%4) { case 0: setfillstyle(1,9); bar(430,290,480,300); setcolor(WHITE); setfillstyle(1,5); bar(430,230,480,240); sprintf(text,"speed1"); outtextxy(430,230,text); bar(430,250,480,260); sprintf(text,"speed2"); 《 C 程序设计》课程设计 outtextxy(430,250,text); bar(430,270,480,280); sprintf(text,"speed3"); outtextxy(430,270,text); sprintf(text," quit "); outtextxy(430,290,text); break; case 1: setfillstyle(1,9); bar(430,230,480,240); setfillstyle(1,5); setcolor(WHITE); sprintf(text,"speed1"); outtextxy(430,230,text); bar(430,250,480,260); sprintf(text,"speed2"); outtextxy(430,250,text); bar(430,270,480,280); sprintf(text,"speed3"); outtextxy(430,270,text); bar(430,290,480,300); sprintf(text," quit "); outtextxy(430,290,text); break; case 2: setfillstyle(1,9); bar(430,250,480,260); setfillstyle(1,5); bar(430,230,480,240); setcolor(WHITE); sprintf(text,"speed1"); outtextxy(430,230,text); sprintf(text,"speed2"); outtextxy(430,250,text); bar(430,270,480,280); sprintf(text,"speed3"); outtextxy(430,270,text); bar(430,290,480,300); sprintf(text," quit "); outtextxy(430,290,text); break; 15 常熟理工学院计算机科学与工程学院 case 3: setfillstyle(1,9); bar(430,270,480,280); setfillstyle(1,5); bar(430,230,480,240); setcolor(WHITE); sprintf(text,"speed1"); outtextxy(430,230,text); bar(430,250,480,260); sprintf(text,"speed2"); outtextxy(430,250,text); sprintf(text,"speed3"); outtextxy(430,270,text); bar(430,290,480,300); sprintf(text," quit "); outtextxy(430,290,text); break; default : break; } } } /*ch=getch();*/ if(times==1)/* 读取历史最高分*/ { if((fp=fopen("data.txt","r"))==NULL) { sprintf(text,"Can not open the file"); exit(0); } else { fscanf(fp,"%d,%d,%d",&max1,&max2,&max3); } fclose(fp); times=0; } switch(sel%4) {/* 选择速度*/ case 0: 《 C 程序设计》课程设计 l=0; gameOver(); close(); break; case 1: sp=5; init(); sprintf(text,"Hightest score:%d",max1); outtextxy(50,90,text); break; case 2: sp=3; init(); sprintf(text,"Hightest score:%d",max2); outtextxy(50,90,text); break; case 3: sp=1; init(); sprintf(text,"Hightest score:%d",max3); outtextxy(50,90,text); break; default : break; } } 17 软件设计报告 设计题目：贪吃蛇 学院：华北电力大学科技学院 专业班级：软件10K1 学生姓名：张飞 学生学号：101909020122 指导教师：乔玲玲 提交时间： 成绩： - 0 - 目录 一．需求分析 二．概要设计 三．详细设计 四．心得体会 一．需求分析 1.1关于题目 1.1.1题目要求 利用Microsoft Visual C++制作一个贪吃蛇的小游戏，要求： （1）应用MFC单文档制作 （2）能够记录游戏成绩 （3）可根据玩家要求设置游戏速度（级别）：初级，中级，高级 （4）可以根据个人喜好更换背景图片，食物图片，障碍物图片，结束图片等 1.1.2选题背景 贪吃蛇是家喻户晓的益智类小游戏，选择这个题目一是为了将自己的所学知识加以运用，二是一直以来贪吃蛇这个游戏就深深地吸引着我们，它的制作方法对于以前的我们而言都是很神秘的。我们希望通过自己的所学知识把它剖析开来，真真正正的了解它的本质和精髓。虽然我们的编程能力不是很强，但是我们有信心，在这次学习中我们将从实践和实际的项目中提高自己的编程能力。因此我们选定了这个题目。 1.2关于编译软件 本程序采用Microsoft Visual C++6.0的英文版本进行编译。VisualC++6.0是Microsoft公司推出的基于Windows操作系统的可视化C++编程工具，尽管Microsoft公司推出了.NET平台的集成开发环境，但由于其良好的界面和可操作性，加上支持标准C/C++规范，但仍有相当多的编程人员使用VisualC++6.0进行应用系统的开发。 - 1 - - 2 - 1.3关于兼容性 本程序经过调试，可以在XP 系统下编译运行，也可以在Vista 下运行，界面稍有不同，但不影响运行结果。 二． 概要设计 2.1软件主要功能设计 2.1.1程序结构 根据分析，贪吃蛇这个程序一共要实现如下几个功能，包括游戏方面开始游戏、停止游戏，设置游戏级别（速度），设置图片等。具体的程序结构如下面的图1-1所示。 图2-1 贪吃蛇结构图 2.1.2程序流程 根据分析后的贪吃蛇结构设计出相应的贪吃蛇流程。贪吃蛇的内容主要包括： 游戏开始，随机出现食物。 贪吃蛇 游 戏开始 游戏设置 游戏结束 开始 初级 中级 高级 结束 辽宁科技大学课程设计说明书 设计题目：基于C#的贪吃蛇游戏 学院、系：装备制造学院 专业班级：计算机科学与技术 学生姓名：叶佳佳 指导教师：丁宁 成绩： 2015年12月12日 目录 一、概述 (1) 1、用C#实现该设计的方法 (1) 2、贪吃蛇游戏说明 (1) 二、实验目的及设计要求 (1) 1、实验目的 (1) 2、实验要求 (2) 三、课程设计具体实现 (2) 1、概要设计 (2) 1.1、设计思想 (2) 1.2、主模块实现 (2) 1.3、主函数流程图 (4) 2、详细设计 (5) 2.1、设计思想 (5) 2.2、具体模块实现： (5) 四、调试过程及运行结果 (10) 1、调试过程 (10) 2、实验结果 (11) 五、实验心得 (12) 六、参考资料 (13) 七、附录：源代码 (13) 一、概述 1、用C#实现该设计的方法 首先应该了解设计要求，然后按照功能设计出实际模块，每个模块都要完成特定的功能，要实现模块间的高内聚，低耦合。设计模块是一个相当重要的环节，模块的数量不宜太多，也不宜太少，要是每个模块都能比较简单的转换成流程图。模块设计完成后，就该给每个模块绘制流程图。流程图要尽可能的简单且容易理解，多使用中文，补一些过长的代码，增加理解难度。此外，流程图应容易转换成代码。 根据流程图编写好代码后在WindowsXP操作系统，https://www.sodocs.net/doc/bc16540873.html,2008开发环境下进行运行测试，检查错误，最终设计出可行的程序。 2、贪吃蛇游戏说明 游戏操作要尽可能的简单，界面要尽可能的美观。 编写程序实现贪吃蛇游戏，贪吃蛇游戏是一个深受人们喜欢的游戏：一条蛇在密闭的围墙内，在围墙内随机出现一个食物，通过键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞到食物，则表示食物被吃掉，这时蛇的身体长一节，同时计10分；接着又出现食物，等待被蛇吃掉，如果蛇在移动过程中，撞到墙壁、障碍物或身体交叉（蛇头撞到自己的身体），则游戏结束。游戏结束时输出相应得分。 具体要求有以下几点： （1）对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理； （2）系统设计要实用，采用模块化程序设计方法，编程简练、可用，功能全面； （3）说明书、流程图要清楚； 二、实验目的及设计要求 1、实验目的 .NET课程设计是教学实践环节中一项重要内容，进行此课程设计旨在掌握基础知识的基础上，进一步加深对VC#.NET技术的理解和掌握； 提高和加强学生的计算机应用及软件开发能力，使学生具备初级程序员的基本素质； 培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力，以适应信息管理行业日新 1 word基本操作实验报告 一、实验目的与要求 1．掌握word的基本操作； 2．掌握字符格式、段落格式和页面格式等排版技术； 3．掌握图文混排、表格处理和邮件合并技术； 4．熟悉个人名片或毕业论文的设计与制作； 5．学会自己提出问题，并得出解决问题的方法。 二、实验内容与方法 1．word的基本操作，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。 2．word的字符格式，段落格式和页面格式等排版技术，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。 3．word的图文混排、表格处理和邮件合并技术，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。 4. 通过word进行个人名片或毕业论文的设计与制作，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。 三、实验步骤与过程 1.word的基本操作：①启动word软件 (1) 启动“开始”菜单中的microsoft word程序 (2) 双击资源管理器或“我的电脑”中的c:\program files\microsoft office\office11\winword.exe程序 (3) 双击word 文档文件（*.doc） (4) 双击桌面上的word图标 (5)开始-运行-输入“winword”②认识word2003窗口（1）标题栏位于屏幕最顶端的是标题栏，由控制菜单图标、文件名、最小化按钮、最大化（还原）按钮、关闭按钮组成。（2）菜单栏 菜单栏位于标题栏下面。使用菜单栏可以执行word的许多命令。菜单栏共有九个菜单：文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口、帮助。当鼠标指针移到菜单标题上时，菜单标题就会凸起，单击后弹出下拉菜单。在下拉菜单中移动鼠标指针时，被选中的菜单项就会高亮显示，再单击，就会执行该菜单所代表的命令。如“文件”—“打开”，就会弹出“打开”文件对话框。（3）工具栏 标题栏下面的是工具栏，使用它们可以很方便地进行工作。通常情况下，word会显示【常用】和【格式】两个工具栏。 “常用”工具栏：新建、打开、复制、粘贴、打印、撤消、恢复等“格式”工具栏：字体、字号、下划线、边框、对齐方式等 如果想了解工具栏上按钮的简单功能，只需将鼠标指针移到该按钮上，过一会儿旁边会出现一个小框，显示出按钮的名称或功能。 word窗口中可以有许多工具栏，可以根据需要在“视图”—“工具栏”中增加或减少工具栏。每一个工 具栏都可以用鼠标拖动到屏幕的任意位置，所以又称为浮动工具栏。工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能。我们可以利用这些按钮进行相应操作。如我要打开一个文件，除了可以使用菜单栏外，还可以使用工具栏上的按钮。 （4）编辑窗口 再往下的空白区域就是word的编辑窗口，输入的文字就显示在这里。文档中闪烁的竖线称为光标，代表文字的当前输入位置。（5）标尺 在编辑窗口的上面和左面有一个标尺，分别为水平标尺和垂直标尺，用来查看正文的高度和宽度，以及图片、文本框、表格的宽度，还可以用来排版正文。（ 6）滚动条在编辑窗口的右面和下面有滚动条，分别为垂直滚动条和水平滚动条，用来滚动文档，显示在屏幕中看不到的内容。可以单击滚动条中的按钮或者拖动滚动框来浏览文档。（7）显示方式按钮 五子棋游戏实验报告 课程名称计算机程序设计(VB) 学号______________________ 姓名______________________ 班级______________________ 提交时间 五子棋软件设计 一、实验目的 1?通过五子棋软件设计或者自拟题目设计，巩固本课程所学的各个章节重点知识，自拟题目的同学需尽早向教师提岀自己的想法及设计方案。 2?通过开发一个较大的系统，增强软件开发能力。 3?通过调试系统，增强逻辑思维能力。 二、实验内容 1.基本要求： (1)输入两个对手名字，然后进入游戏界面。 (2)用鼠标点击的方式在棋盘上摆放棋子，黑白交替。(棋盘15*15 ) (3)可以悔棋。 (4)五子连在一起的时候能判断胜利，并且显示出胜利者的名字。 (5)能够将棋局的结果保存，保存该棋局 结束的状态、对手名字、棋局名字(棋局名字在保存时由用户在相应的界面下添入)(此功能要求用数据库和文件两种技术实现)。 因为棋盘上空点居多，大部分点的信息为0,因此只需保存有棋子的点的信息 用文件技术进行棋局保存，思路相同。 （7）五子棋恢复棋局 思路：首先从数据库文件中找到要恢复棋局的数据（即曾经保存的数据），然后把这些数据赋值给内存中相应的数组或者变量中，按照这些数据重新绘制棋盘和棋子，即完成了对棋局的恢复。 窗体启动事件应该完成的事情： 组合框中应该显示曾经保存的棋局名。因为每次保存棋局时，都是将棋局所有棋子的记录添加在表的最 后，因此表中关于棋局名的记录只能是类似于aaabbbbccccc的形式，而不可能是abbcacc的形式，根据 这个特点编程序取出表中不同的棋局名。 具体算法： 用一个字符串变量strfile初始值为空，从表的顶端向下依次移动记录指针，如果当前记录的棋局名字段和strfile不相等，说明进入另一个棋局的记录中，将该棋局记录的棋局名赋值给strfile，并加入到组合 框中，一直到表中最后一个记录 因为要从数据库中取岀相关数据到a数组中，因此要将a数组所有数据清零。 要建立一个data控件，与数据库连接起来，而后识别棋局（即表中的棋局名字段与在列表框中选择的棋 局名比较），将数据库该棋局中所有信息都赋值给a数组及相关变量。 刚才仅仅是数据的恢复，即将数据库中已经保存过的数据恢复到内存中，下一步应该根据内存中的数据重新绘制棋盘以及棋子。 重新绘制棋盘是独立的一块功能，因此考虑用全局子过程来实现，该子过程定义在模块中。思路如下： 清屏一绘制棋盘一根据a数组中的每一项的两个下标来决定绘制棋子的位置，根据每一项的值是1还是 2来决定在该位置绘制何颜色的棋子。 决定该黑白方走的blackwhite变量当时没有保存，可以采用在数据库中保存的方式来解决，本例中解决方法是通过数黑白棋子个数来决定恢复棋局后该谁走的。 因此设置了一个变量做计数器，每走一步棋计数器的值加一。 用文件技术实现棋局恢复，思路相同。 （8）悔棋 悔一步棋：用几个变量来表示关于一步棋的几个信息，每次下子都将该子的信息赋值给那几个变量，悔 一步棋即将那几个变量所表示的点的a数组信息清零。而后调用paint （）过程重画。 以上是教师带着学生完成的软件功能。 遗留问题：保存棋手姓名和棋局名并在恢复棋局的时候显示。（需要同学们自己完成）思路：在数据表中多建立两个字段，分别表示两个棋手姓名，同其它数据的保存类似。 三、设计日期 十二月 四、完成日期 十二月 五、实验体会 其实，一开始学习vb我就对它不抱有一定的热情，可能是因为要用到计算机以及编程问题，当时一想到有代码，就会无比的苦恼，但是为了让这门课顺利通过，我还是怀着一颗必须要学的心情。起初，我对待这门新课程和其他课 贪吃蛇游戏程序设计 一、课程设计任务 贪吃蛇小游戏程序设计 二、设计要求 通过游戏程序设计，提高编程兴趣与编程思路，巩固C语言中所学的知识，合理的运用资料，实现理论与实际相结合。 （1）．收集资料，分析课题，分解问题，形成总体设计思路； （2）．对于设计中用到的关键函数，要学会通过查资料，弄懂其用法，要联系问题进行具体介绍； （3）．上机调试，查错，逐步分析不能正常运行的原因，确保所设计的程序正确，并且能正常运行； （4）．完成课程设计报告，并进行答辩 三、需求分析 3.1、程序功能 贪吃蛇游戏是一个经典小游戏，一条蛇在封闭围墙里，围墙里随机出现一个食物，通过按键盘四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞倒食物，则食物被吃掉，蛇身体长一节，同时记10分，接着又出现食物，等待蛇来吃，如果蛇在移动中撞到墙或身体交叉蛇头撞倒自己身体游戏结束。 3.2、设计思想 程序关键在于表示蛇的图形及蛇的移动。用一个小矩形快表示蛇的一节身体，身体每长一节，增加一个矩形块，蛇头用俩节表示。移动时必须从蛇头开始，所以蛇不能向相反的方向移动，如果不按任意键，蛇自行在当前方向上前移，但按下有效方向键后，蛇头朝着该方向移动，一步移动一节身体，所以按下有效方向键后，先确定蛇头的位置，而后蛇的身体随蛇头移动，图形的实现是从蛇头新位置开始画出蛇，这时，由于未清屏的原因，原来的蛇的位置和新蛇的位置差一个单位，所以看起来蛇多一节身体，所以将蛇的最后一节用背景色覆盖。食物的出现与消失也是画矩形块和覆盖矩形块。为了便于理解，定义两个结构体：食物与蛇。 3.3、流程图 四、设计的具体实现 （1）函数定义 函数定义是对各个基础函数的定义,并且设置需要运用的信息，便于调用 #define N 200 #define M 200 #include"graphics.h" #include 实验报告 实验名称 课程名称 ___电子技术基础实验 院系部:专业班级：学生姓名：学号 :同组人:实验台号 :指导教师：成绩：实验日期 : 华北电力大学 实验报告要求： 一、实验目的及要求 二、仪器用具 仪器名称规格/型号数量备注 实验箱1 示波器1 数字万用表1 交流毫伏表1 信号放生器1 三、实验原理 四、实验步骤（包括原理图、实验结果与数据处理） 五、讨论与结论（对实验现象、实验故障及处理方法、实验中 存在的问题等进行分析和讨论，对实验的进一步想法或改进意见。） 六、实验原始数据 一、实验目的及要求： 1.学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。 2.掌握放大器电压放大倍数和最大不失真输出电压的测试方法。 3.悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 二、仪器用具：略 三、实验原理 图 1.2.1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。 图 1.2.1共射极单管放大器实验电路 在图 1.2.1电路中，当流过偏置电阻R B1和 R B2的电流远大于晶体管VT 的基极电流I B时（一般 5～ 10 倍），则它的静态工作点可用下式估算： R B1U CC I E U U I C CE＝U CC－I C（R C＋R F1+ R E） U B R B2B U BE R B1R E R F1 电压放大倍数： A Vβ R C //R L 其中 r be＝ 200+26 (1+β)/I E r be(1)R F 1 输入电阻： R i＝ R B1 // R B2 // [r be+(1+β)R F1 ] 输出电阻： R O≈ R C 四、实验方法与步骤: 1.调试静态工作点 接通＋ 12V 电源、调节R W，使 U E＝ 2.0V ，测量 U B、 U E、U C、 R B2值。记入表 1.2.1 。 表 1.2.1U＝ 2.0V E 测量值计算值U B（ V）U E（ V）U C（ V）R B2（KΩ） U BE（ V） U CE（ V） I C（ mA） 2.665 2.07.8530.865 5.2 2.0 根据表格测量数据，计算得到： U=U -U E =0.665V，U = U - U E =5.8V,I ≈ I = U /R =2/(1.1)=1.82mA BE B CE C CE EE 实验数据显示，Q点的值满足放大电路的静态工作点要求，BJT 处于放大区。 2.测量不同负载下的电压放大倍数 创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 《计算机程序设计》课程设计报告课题名称贪吃蛇游戏 班级 学号 姓名 指导教师 设计时间至 设计地点 常熟理工学院计算机科学与工程学院 常熟理工学院计算机科学与工程学院 目录 1 需求分析 (1) 2 系统分析和设计 (1) 2.1 数据结构的设计和选择的理由 (1) 2.2 系统模块划分和模块结构 (2) 2.3 流程图 (2) 2.4 数据类型、全局变量和函数说明 (3) 3 程序测试和运行结果 (4) 4 课程报告小结 (5) 4.1分数重叠显示 (5) 4.2速度太快 (5) 4.3食物可能出现在蛇身上 (5) 附录A：程序源代码 (6) 《C程序设计》课程设计 1 需求分析 【阐述课程设计应该完成的功能】 使用键盘的上下左右，来控制蛇的运动方向，ESC键退出，并显示得分。 2 系统分析和设计 2.1 数据结构的设计和选择的理由 本游戏中涉及的主要数据结构是如何表示运动的蛇、食物状态等问题。 2.1.1从游戏参考画面中我们可以看到，贪吃蛇的身体是一节节的，由一个个大小相同的方块组成，那么我们可以用一个(x,y)坐标为左上角的、固定宽度的正方形来表示一节蛇身。为表示连续的多节身体，那么我们可以采用数组（或链表，或线性表）等数据结构来表示。下面以数组方式为例： struct Point { int x, y; } struct Point nodes[MAX_LENGTH]; //蛇身数组，MAX_LENGTH为最大蛇长 贪吃蛇是在不断的运动的，我们研究蛇的运动可以发现这样的特点： 1. 蛇头由键盘控制，键盘不操作时，保持原有方向运动；(用int direction;表示) 2. 运动时，蛇身后面一节移动到前面一节的位置。当我们用nodes[0]表示蛇头的时候，nodes[1]运动到nodes[0]处；nodes[2]运动到nodes[1]处...。 3. 吃到一个食物以后，蛇身会增加一节。即该数组中的有效数据个数加一。(用int length;表示) 根据上面的情况，我们可以设计蛇的数据结构如下： struct Snake { struct Point nodes[MAX_LENGTH]; //蛇身数组，保存每节蛇身的坐标。MAX_LENGTH为最大蛇长 int length; //当前蛇长 int direction; //蛇头运动方向 int live; //蛇活的，还是已经死了？ } 2.1.2 关于食物，有两个属性： 1. 坐标位置 2. 状态：存在，或被吃。 故我们用以下结构表示： struct Food { struct Point position; //食物的位置 int exist; //存在？还是被吃? } 1 Windows编程大作业贪吃蛇设计与实现 学校：武汉轻工大学 院系： 班级： 姓名： 学号： 2015 年12月16日 目录 一、题目介绍 二、设计目的 三、详细设计 3.1贪吃蛇本体设计 3.2贪吃蛇食物设计 3.3游戏界面设计 3.3.1游戏初始化 3.3.2游戏开始 3.3.3游戏暂停 3.3.4游戏退出 3.3.5游戏总界面 3.3.6游戏区域与背景 3.3.7关于SNAKE 3.4玩法规则设计 3.5核心设计 四、功能测试 五、总结 六、参考文献 一、题目介绍： 编写一个基于MFC的小游戏。 基本要求： 1、实现一个小游戏 2、实现基本游戏控制功能 3、具有游戏数据保存功能 4、界面布局合理、美观； 二、设计目的： 通过使用vc++6.0实现一个小游戏的课程设计，进一步掌握MFC的高级使用方法和锻炼自己动手写程序的能力。了解游戏设计的整个过程，通过熟练使用MFC来设计游戏。程序主要包括：游戏界面设计，游戏菜单栏设计，游戏初始化，游戏控制等。培养和锻炼开发游戏的能力。 三、详细设计 3.1贪吃蛇的本体设计 贪吃蛇的头部拥有一个坐标（x,y），蛇体有一个长度len，蛇有一个运动方向direct，故定义一个结构体如下： struct Snake { int x,y; int len; int direct; }Snake[50]; 3.2贪吃蛇食物设计 贪吃蛇的食物有一个坐标（x,y）,此食物有一个标志isfood，当isfood为0时，表示食物还没被吃，为1时，表示被吃。 struct Food { int x; int y; int isfood; }Food; 广东商学院华商学院 实验报告 课程名称计算机应用基础 实验项目名称Word综合练习 班级 实验室名称（或课室） 专业 任课教师黄晓兰 学号： 姓名： 实验日期：年月日 姓名实验报告成绩 评语： 指导教师（签名） 年月日说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。 实验报告 一、实验目的 运用Word 2003的整个章节中各知识，综合对文档进行编辑排版。 二、实验原理 （实验教程P41，使用那些功能） 三、实验设备和软件 （1）硬件要求： P4微型计算机，内部组成局域网。 （2）软件要求： 操作系统：中文Windows XP、中文Office Word2003。 四、实验步骤 （自己根据你的完成过程，列出步骤，参照实验教程P42四） 五、实验结果 （另附一页） 六、实验总结 （通过这次实验你学到什么） 实验报告要求： ●实验报告可参照如下内容格式写作：实验目的、实验原理、实验设备、 实验步骤、实验结果。 ●题材自定，但要求内容健康向上。要求内容要有一定主题，体现一定 风格。可参考实验结果内容。 专访：访美国华人金融协会理事、芝加哥机构资本副高海 华网芝加哥3月29日电 （记者 朱诸 张保平） 国华人金融协会理事、芝加哥机构资本副总裁高海29日在接受新华社记者专访时表示，这次日本大地震对日本经济更多的是一种短期的干扰，不会对日本经济的长期走势产生重大影响；同时，由于日本对目前世界经济增量的贡献有限，因此也不会对全球经济的发展产生太大影响。 高海说，由于地震会造成当地厂房的破坏，因此可能会使得日本某些制造行业——如汽车和汽车零配件、半 导体及芯片等——短期压力加剧。 但历史经验表明，这些行业通常会在地震发生之后的两至三个季度内出现下滑，之后又会迎来一轮强劲反弹，因为日本制造业的需求主体主要分布在世界其他国家，这些需求并没有太大变化，因此在厂房检修或者重建之后，那些被滞后的需求还会回来，所以短期之内会呈现明显的“V”型反弹。 高海说，具体来看，在这些受到影响的行业中，日本核电行业受到的冲击最大，因为这次核危机给日本以及 全球发展核电的国家敲响了警钟。目前日本电力供应有约30％依赖于核电，此外，作为一个以出口为主的经济，日本的制造业对电能的依赖也比较大，如果三分之一的供电受到影响，那么短期内对这些制造业的冲击也是很严重的。 另外，对于一些替换性较高的行业，如重型机械制造业，如果调整的周期过长，导致客户需求转移，也会对这些行业造成冲击。“比如日立和小松，如果耽误的时间太长，而国外的客户又急需使用，因此只能转向其他国家的生产商购买，而且这些产品均伴随相关配套产品和服务，如维修保养，一旦转移，就很难改变，”高海说。 “长远来看，”长期投资亚洲金融市场的高海说，“对日本经济影响最大的两个因素，一个是人口增长，一个是生产力，而这两方面现在都在朝着不利于经济的方向发展。首先是日本的人口数量一直在下降，同时日本的生产力也在上世纪80年代达到顶峰之后开始走下坡路，而且正在被其他国家赶超。”高海说，改变不了的，因此，日本经济长期来看还会维持向下走的趋势。 另外，这次地震也对世界其他国家的一些行业造成了一定影响。据报道，美国通用汽车公司已经关闭了路易斯安那的一家卡车制造工厂，者削减产量。 对此，高海说方面出现问题，可能会影响到美国今年的汽车生产和销售。” “但是这种供应方面的短缺都不会是大问题，只要需求方面保持稳定，高海说。 全球GDP 增量里，日本占的比重并不是很高，也不会产生太大影响。 同时，高海还说，由于日本外债比例不高，大部分债券被本国企业和居民持有，所以即使地震重建需要从国外借债，也不会对日本的主权信用产生实质性的影响，所以不会引发类似欧洲的债务危机。 美 题目：利用VC++实现贪吃蛇小游戏 一、题目：利用VC++实现贪吃蛇小游戏 利用VC++实现的贪吃蛇小游戏更加注重可视化。一条蛇在封闭的围墙内，在围墙内会随机出现一个食物，通过键盘上的W S A D四个键控制它向上，下，左，右四个方向移动。当蛇头撞到食物时表示将食物吃掉，这时蛇身增长一节，得分加一。接着随机生成食物，等待被蛇吃掉。如果在移动过程中撞到墙壁或者自己的身体，则游戏结束。游戏过程中，可以在菜单中选择暂停或者结束游戏，对游戏进行暂停或者退出。 二、编程要点（或基本思路、算法分析与说明）： 本次游戏设计包含两大模块，一个模块是贪吃蛇游戏本身算法的设计，完成了贪吃蛇的食物产生，获取食物，蛇的移动等功能。另一个模块是利用MFC完成贪吃蛇的可视化显示，产生了一个对话框，在对话框可以控制游戏及游戏的显示。 1.贪吃蛇游戏算法设计包括： <1>果实出现的设计思路： (1)采用随机数生成果实出现坐标 (2)判断当前生成的果实是否在贪吃蛇身体范围内。 (3)如果在，重新生成直到不在为止。如果不在，则把坐标位置返回给调用对象。 <2>贪吃蛇更新的算法设计 (1)接收玩家按下的方向键消息，并保存到方向变量中。 (2)定义一个时间定时器，用来控制蛇运动的速度。 (3)当每次时间间隔到达时，则根据方向变量来更新贪吃蛇curr(即贪吃蛇身体)向量。 (4)判断curr向量的第一个元素中的坐标数据是否碰到边界或者蛇身，如果有，则游戏结束。否则，进行下一步。 (5)判断curr向量的第一个元素中的坐标数据是否与当前果实重合，如果有，表示贪吃蛇已经吃到果实。这时就向贪吃蛇curr向量添加一个元素，并重新生成一个果实。 (6)吃到食物后，得分会同步增加。 2.利用MFC完成贪吃蛇的可视化显示： 首先初始对话框，完成游戏的整体框架的显示。然后游戏玩家在菜单栏里选择开始，暂停，结束等，控制游戏状态。游戏开始后，玩家通过键盘上的消息控制蛇的运动。在函数DrawSnake(CDC *pDC,Snake snake)，和DrawFood(CDC *pDC,SnakeFood f)完成对蛇和食物的重绘，从而显示出蛇的运动和对食物的获取。在OnPaint()函数中完成得分和游戏操作提示的显示。 本次游戏设计的主要功能函数如下： OnGameStart()(游戏开始函数), OnGamePauseStart()(游戏暂停函 竭诚为您提供优质文档/双击可除word20XX的实验报告 篇一：word实验报告 实验报告 课程名称计算机应用基础实验项目名称word综合练习班级与班级代码12级新闻1班实验室名称（或课室）ss1-201专业新闻学任课教师刘松学号：12251204102姓名：蔡晓童实验日期：20XX-04-11 广东商学院教务处制 姓名实验报告成绩 评语： 指导教师（签名）年月日 说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。 一、实验目的 1、2、 掌握常用的word编辑方法 综合运用word桌面排版功能（字符排版、段落排版、 页面排版、图文混排、艺术字等）进行实际文档的处理。 二、实验设备 1、2、 计算机word20XX软件 三、实验步骤 1、新建一个word文档，输入文章。 2、选择“插入”→“图片”→“艺术字”，选择艺术字样式→在对话框中设置字体、字号。 3、选择“插入”→“图片”→“来自文件”，选择所要插入的图片，在合适的位置插入相应的图片，并对图片的格式进行定义。 4、选中要分栏的段落，选择“格式”→“分栏”命令，显示“分栏”对话框，在预设类型中选择一种类型，单击“确定”按钮。 5、将第一段的“潮”字首字下沉，点击【格式】→【首字下沉】→【下沉】，单击“确定”。 6、选择“编辑”→“查找”，输入要查找的内容，然后选择“你”，再进行字体变换。 7、进行字符格式设置，如改变字型，大小，颜色等。8、进行页眉（学号和姓名）和页脚（页码）格式设置。 四、实验结果 如下页所示 五、实验分析与体会 通过本次实验，我了解了word字符格式、段落格式和 页面格式等排版技术和图文混排等技术的使用，今后可以更好的运用word在生活中工作中制作文档。而且通过这次试验，我觉得自己动手排版非常有趣。因为我对word文档的 操作的不熟悉，所以，我的速度一直很慢，而且，还不可以更具自己想要的效果自由的进行操作，但是在经过一边查书，一边操作的过程中，经过自己的努力，终于完成了我的文档。我越来越熟悉它的操作，并且能够运用其中大部分的工具，来完善自己的文档。而且我也明白了，word文档的操作是很基础的计算机运用，也是使用范围非常广泛的程序。因此，学习这一门课程是非常重要和必要的。 广□播站潮州市高级中学云里之音○ 作为校园文化的传媒机构，以丰富学生的校园生活，传播校园资讯为目的，以＂努只为把声音传得更远＂为口号，力，陪伴高级 走过了许多风风雨雨。在高级中学团中学 学生会的管理下，委会、广播站一如既往地坚持发扬广播不怕苦，不怕累的精神，努力唱响青春，唱响热情。 mondaysunshineAfternoon：品味生活点滴享受午后阳光；为你带来新鲜的生活资讯，介绍生活小常识。Tuesdaywindow：ListeningListeningwindow， Python版贪吃蛇.py #!/usr/bin/python from Tkinter import * import random class snake(Frame): def __init__(self, master=None): Frame.__init__(self, master) self.body = [(0,0)] self.bodyid = [] self.food = [ -1, -1 ] self.foodid = -1 self.gridcount = 10 self.size = 500 self.di = 3 self.speed = 500 self.top = self.winfo_toplevel() self.top.resizable(False, False) self.grid() self.canvas = Canvas(self) self.canvas.grid() self.canvas.config(width=self.size, height=self.size,relief=RIDGE) self.drawgrid() s = self.size/self.gridcount id = self.canvas.create_rectangle(self.body[0][0]*s,self.body[0][1]*s, (self.body[0][0]+1)*s, (self.body[0][1]+1)*s, fill="yellow") self.bodyid.insert(0, id) self.bind_all(" 南通大学计算机科学与技术学院 操作系统试验 报告书 试验题目贪吃蛇游戏 专业班级XXXXXX 学生姓名XXXXX 指导教师XXXX 日期2017年6月 主要内容 （一）设计内容：在Windows 9x/2000/XP/ME操作系统下，使用VC、VB、Java或C等编程语言，采用多道程序设计技术编写一个游戏软件或解决一个简单的实际问题，要求设计一个两道以上的程序，可以是固定的2道程序、也可以是灵活的多道模式。设计的内容可以是下面任选其一： （1）用多道程序技术实现一个游戏程序。如大炮打飞机、赛车比赛等。 （2）用多道程序技术模拟客观世界中一个多任务实际问题的解决。 （二）设计要求： （1）本程序可运行在Windows 9x/2000/XP/ME操作系统下，可安装到任意路径下。 （2）采用多进程或多线程方式运行，尽量体现进程间的同步和互斥关系。 （3）经调试后程序能够正常运行，并体现多道程序的特点。 （三）实验目的： 1．掌握进程和线程的概念。 2．掌握进程控制原语或进程控制系统调用的使用 3．掌握多道程序设计的基本理论、方法和技术。 4．掌握相关语言进程控制的API函数的使用。 5．培养学生多道程序设计的能力。 6．培养学生团队合作的能力。 （四）实验的选择：用多道程序技术实现一个游戏程序。游戏：《贪吃蛇》 实验思想： 1.首先制作游戏的窗体布局。其中包括窗体的大小，位置，添加按钮组件，在窗体 上面划定游戏区域等。 2.为按钮添加监听器，为开始按钮，结束按钮，键盘，还有游戏结束的时候的确定 按钮. 3.单击开始按钮，看到的效果是在游戏区域里面看到一个随机产生的食物，和蛇体。 产生随见事物使用Random类，随机定位一个游戏区域里面的方块，然后使用Graphrics可以定位到这个方块的坐标图上颜色，这样就产生了肉眼可见的食物。关于蛇体，我们将蛇体的每个方块添加到集合里面，使用的是List，为什么不用数组，原因是数组的长度总是有限的，你不知道蛇体里面最终存放多少方格，而且数组比较繁琐。我们将蛇体的每个方块另外创建一个类（蛇体的每个方格）snakeAct，包含成员变量方格的坐标，每个snakeAct对象实例就是一个方块，将这个对象添加到列表List中就好了，然后再用Graphics，循环画出列表中的每个对象，就成功的画出了蛇体。设置蛇体的初始长度只有蛇头，并设置蛇头的初始位置为居中。 4.通过方向键设置蛇头的移动，定义move（）方法，蛇头每移动一次位置就会变化 到另外一个方块，对应的坐标x,y都是有相应的变化，例如按下UP键，坐标的变化就是，x不变，y减1。 5.蛇头可以运动只有面临的问题就是要吃食物，而吃食物的过程是在移动过程中， 所以在move（）方法中添加eat（）方法，吃到食物的条件是蛇头的坐标和食物的坐标对应相等，蛇头吃到食物的过程就是将列表中没有吃到食物前的最后一个方格重新画一遍，这样列表的长度就加一，而列表中的对象就多了一个。 6.将食物添加到列表中之后，仍然只是蛇头可以移动，让蛇体跟着蛇头移动定义 软件设计与体系架构实验报告 学院：计算机科学与技术学院 学号：0121210680330 姓名：郭烨华 班级：sy1201 课题名：贪吃蛇游戏开发 贪吃蛇开发并进行动态分析 指导老师：陈明俊 组员：李安福 郭烨华 分工明细 成员分工： 职责姓名任务 项目分析经理、程序员李安福可行性分析，系统功能分析，编程 系统设计师、程序员郭烨华概要设计，开发设计、编程 目录 一、引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2 编写主题 (1) 1.3 游戏运行环境 (1) 二、可行性研究的前提 (1) 2.1游戏基本功能 (1) 2.2 要求 (3) 2.3目标 (3) 2.4 进行可行性研究的方法 (3) 2.5 评价尺度 (4) 三、对现有系统的分析 (4) 3.1 处理流程和数据流程： (4) 3.2 工作负荷 (4) 3.3 人员.................................................................................................. 错误！未定义书签。 3.4 设备 (4) 3.5局限性 (4) 3.6 改进要求 (5) 四、所建议的系统 (5) 4.1 对所建议系统的说明 (5) 4.2处理流程和数据流程 (5) 4.3改进之处 (6) 4.4 影响 (6) 4.4.1对设备的影响： (6) 4.4.3 对用户单位机构的影响 (6) 4.4.4 对系统运行过程的影响 (7) 4.4.5对地点和设施的影响 (7) 4.5 技术条件方面的可行性 (7) 五、可选择的其他系统方案 (7) 六、投资及效益分析 (8) 6.1支出 (8) 6.1.1 基本建设投资 (8) 6.1.2 其他一次性支出 (8) 6.1.3 非一次性支出 (8) 6.2 收益 (8) 6.2.1 一次性收益 (8) 6.2.2 非一次性收益 (8) 6.2.3 不可定量的收益 (8) 6.3 投资回收周期 (9) 6.4 敏感性分析 (9) 七、社会因素方面的可行性 (9) 7.1 法律方面的可行性 (9) 7.2 使用方面的可行性 (9) 八、结论 (9) 电气与信息工程学院 单片机课程设计报告 一、设计任务及要求 基本功能： 制作一个8*8点阵的贪吃蛇游戏，系统以单片机的C语言的软件设计，系统通过LED点阵屏为载体显示数据，并用五个输入端表示五个控制键（上下左右及加速）。系统硬件部分由STC89C52RC单片机，8*8点阵屏，5个按键，软件部分在keil环境下用C51语言编写，包括游戏初始化蛇的节数，以及障碍墙壁，游戏结束时自动复位。 具体要求： 1、用四个按钮控制贪吃蛇的行径，一个按钮控制贪吃蛇的加速，蛇的初始长度为2点，设置墙壁。 2、蛇吃到长度为1点的食物时，自身长度增加1点。 2、速度按钮带有一次加速，按两下速度按钮蛇的行进速度回到初始值。 3、当蛇碰到墙壁或自己的身体时游戏结束。 4、用proteus设计，仿真基于STC89C52RC单片机的8x8点阵贪吃蛇的硬件电 路。 5、游戏结束，系统自动复位。 二、硬件电路设计 本系统以STC89C52RC为核心，设置12MHz的晶振，使得单片机有合理的运行速度。LED点阵屏通过LED(发光二极管)组成，以灯珠亮灭来显示程序的运行情况，是模块化的显示组件，本设计采用8*8共阳红色点阵显示屏，用来显示贪吃蛇的游戏画面。五个独立按键控制蛇的游走方向(上下左右)和加速减速的功能。贪吃蛇是一款经典的小游戏，玩家通过按键操控贪吃蛇不断地吃食物，蛇身逐渐伸长，当蛇碰到蛇身和墙壁时游戏结束。 需要注意的是实际元件中，点阵的封装不尽相同，因此需要测试出每个引脚的功能，以便正确连线。注意，每个像素点的额定电压在3v左右，电压过大将会彻底损坏。 三、系统软件设计 软件方面采用了C51编写代码，代码编写模块如下图： 核心代码主要为游戏处理、信息处理和按键处理。编写游戏的功能代码，先定义游戏的数据结构和常量。其中食物的数据结构采用结构体定义，两个unsigned char变量分别定义为食物的横纵坐标；蛇的身体定义为长度最大值为20的数组，游戏中贪吃蛇长度达到39，游戏通关结束。 游戏处理模块为贪吃蛇在游玩过程中遇到的需要被处理的情况，主要实现的功能包括以下四个方面，即移动、食物、死亡和加速。 1、移动 贪吃蛇实验报告201221143049 信计1212 许圣 1.概述 此次课程设计我利用MFC制作了一个贪吃蛇游戏，用户可以通过上下左右控制蛇的移动方向，游戏会根据贪吃蛇身体的长度自动增加难度。在游戏过程中，会记录运行时间和所得分数，我还添加了bmp格式的图片作为游戏背景。 2.功能描述 2.1设计思路 本软件主要由三个模块构成，它们分别是蛇运行模块，初始化处理模块和显示模块。它们的作用分别是，初始化处理：初始化蛇头位置与第一个点位置；蛇运行模块：控制蛇的上下左右运行，并对蛇的运行状态进行判断，根据（吃点、未吃点、死亡等）状态进行不同的子程序模块处理以及游戏者是否能晋级的判断；显示模块：根据对蛇和点子的当前状态进行动画显示。主要有以下步骤： 1.定义蛇类和食物类，初始化贪吃蛇各项成员变量，包括图像的出现在屏幕的 初始位置，长度，以及蛇的行走方向。食物类的定义包括出现的初始位置，以及食物是否被吃掉的判断。 2.用数组初始化长度为4的贪吃蛇，并且默认出现一个食物。 3.在CView类上运用MFC提供的Windows消息中WM_TIMER消息，运用OnTimer() 函数让系统提供一个时钟节拍，更新游戏 4.具体游戏实现，包括蛇撞到自己和围墙都将使游戏结束，判断吃豆等，其中 还包括根据蛇的长度来进行游戏难度的改变。 5.具体键盘游戏操作运用到Windows消息响应中的WM_KEYDOWN，用OnKeyDown() 来响应玩家的实际操作。 6.添加了bmp格式的图片作为游戏背景。 整体流程图如下图1。 图1：系统流程图 2.2功能介绍 ⑴运行程序，出现围墙界面，一条蛇在密闭的围墙内,在围墙内随机出现一个食 物,出现bmp格式图片的背景。 ⑵点击“游戏->游戏开始”，游戏开始。还可暂停游戏继续 ⑶游戏开始后，界面右下角会同步游戏得分。 ⑷通过四个方向键控制蛇的运动方向，吃掉随机出现的豆子，若不小心碰到墙 壁或者与自身相交，则该轮游戏结束。 ⑸游戏会根据蛇身的长度自动调节难易程度。 3.详细设计 3.1主要函数 ●void CSnakeView::OnDraw(CDC* pDC)//显示背景图片 ●void CSnakeView::OnKeyDown(UINT nChar, UINT nRepCnt, UINT nFlags)//按照用户的按键来控制蛇的移动 ●void CSnakeView::OnTimer(UINT nIDEvent)//根据蛇的长度来进行 SetTimer（）函数的定义，可以根据长度来进行游戏难度的设定。//撞 界判断//蛇身相撞判断//抹掉蛇行走的痕迹//判断吃豆的条件,撞到就 吃//如果食物被吃了就生成 ●void CSnakeView::oninit()//进行贪吃蛇外观的初始化 ●void CSnakeView:: OnGameStart ()//开始游戏 ●void CSnakeView:: IniAim ()//初始化目标的位置 ●void CSnakeView::IniGame()//初始化游戏 ●void CSnakeView::ReDisplay(CPoint pPoint) ●bool CSnakeView::ReadBmp(char *bmpName)贪吃蛇小游戏实验报告[
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