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军事英语口语系列：联合作战

625. Digitization is moving the forces toward joint interdependence.

数字化正推动军队朝联合相互依存方向发展

626. Since the Gulf War the U.S. military has been developing digital information systems. 海湾战争以来美军一直在研制数字信息系统

627. Many of these new systems can now talk across service boundaries.

这些新系统的大部分现在可以跨军种通话

628. This joint digital capability allowed small forces to do extraordinary things.

这种联合数字化能力使小部队取得了奇特成绩

629. We should expect the services to be more interdependent as digitization proliferates. 因为数字化技术在扩散我们殷切希望各军种更好地相互依赖

630. Proxy War is good when it works.

代理人战争用的好行之有效

631. The U.S. relied on proxy forces to win the campaign against the Taliban.

美国依靠代理人军队赢得针对塔利班的战役

632. They did most of the fighting on the ground.

大部分地面作战都是他们打的

633. The precision firepower must be combined with ground forces.

精确打击火力必须与地面部队相结合

634. This places the enemy on the horns of a dilemma.

这样才能致敌于进退两难之境地

635. In Afghanistan we saw the power of a truly joint air-ground attack.

在阿富汗我们看到了真正的地-空联合攻击的威力

636. A single form of attack would not have been as effective.

单一形式的攻击不会收到如此效果

637. Joint strategic maneuver is critical.

联合战略行动是决定性的

638. The ground air and sea-based forces must be able to move together.

地面、空中、海基部队必须能够一起行动

639. Strategically deployable joint forces must be able to conduct operational and tactical maneuver.

从战略上部署的联合部队必须能够实施战役战术机动

640. This ground component must be able to fight a combined arms tactical fight.

这样的地面分队必须能进行诸军兵种战术作战

641. Move against enemy fire across the deadly ground.

冒着敌炮火穿过死亡地带

642. To completely destroy or capture the enemy.

全歼或俘获敌人

Words and Expressions单词和短语

extraordinary a. 非凡的特别的

interdependent a. 相互依赖的

digitization n. 数字化

proliferate vt. 扩散

the horns of a dilemma 左右为难的处境

英语口语坚持立场

Subject: Stick to the guns. 迷你对话 A: Some of my colleagues look down upon me, because I am considered to be a man without my own standpoint. 我的一些同事瞧不起我，因为我被认为是一个没有自己立场的人。 B: You should change yourself right now. Stick to your guns！ 你应该从现在开始就改变自己，坚持自己的立场！ 地道表达 stick to one’s guns 1. 解释 Stick的意思是“坚持”，短语stick to的意思是“坚持做某事”。Stick to one’s guns的字面意思是“坚持拿着自己的抢”，比喻为“坚持立场”。 2. 例句 e.g. Pumpkin, I hear that some of the students at your school are fooling around with drugs. But I hope, young woman, that you stick to your guns and keep saying no!

小鬼，我听说你们学校的学生里有吸毒的现象。我希望你坚持正道，坚决抵制这种恶习！ e.g. I have to admire the ladies who fifty years ago worked so hard to get women the right to vote. People laughed at them at first but they stuck to their guns and got the congress to pass the 19th Amendment back in 1920. 我很钦佩以前那些女士们，她们五十年前努力为妇女争取选举权。开始，许多人都笑话她们。但是，她们坚定不移，最后在1920年终于促使国会通过了美国宪法的第十九项修正案。 3. 视野拓展 stick to something：坚持做某事 e.g. Lionel, you just tell the cops what you saw; stick to your story. 莱昂内尔，你就把自己看到的告诉警察，实话实说。 e.g. Remember, stick to the issues and don't take it personally. 记住，就事论事，不要把问题个人化。 Ps 1：look down upon sb.的意思是“蔑视某人，瞧不起某人，看不起某人”等意思。例如： e.g. We must not look down upon those who have lagged behind.

军事英语口语系列：城市作战

军事英语口语系列：城市作战 716. Policy-makers must consider military operations on urban terrain strategically. 决策者必须从战略上考虑城市地形上军事作战的问题。 717. Generals should focus on operational level study of urban battles. 将军们应该注重从战役高度研究城市战斗。 718. Joint urban operation is an alternative to direct urban assault. 联合城市作战是直接实施对城市突击的一种选择。 719. In 1995, NATO launched air attacks mainly against outside targets of Sarajevo. 1995年，北约主要对萨拉热窝外围目标实施了空中打击。 720. The city of Sarajevo was relieved. 萨拉热窝市免遭其害。 721. Tactically, urban combat is primarily a small unit infantry intensive operation. 从战术上讲，城市作战主要是小股步兵部队的密集作战行动。 722. Infantry tactics include penetration, thrust, close combat and so on. 步兵战术包括渗透，穿插，近战等。 723. If time is not pressing, sieges or neutralization will be likely options of choice. 如果时间不紧迫，也可以选择围攻或火力压制。 724. In urban combat areas, street fighting can not be avoided. 在城区作战，巷战是不可避免的。 725. Infantry will dominate in urban warfare. 步兵在城市作战中将占主导地位。

中外国防教育比较

中外国防教育对比 大学生国防教育作为国防建设的重要组成部分,是增强大学生国防意识,提高大学生国防素质的一项社会系统工程。它不仅涉及到人才培养、素质养成和思想觉悟提高, 而且直接关系到社会的发展、国家的兴亡和民族的昌盛。国防教育是一个国际性话题，世界许多国家的教育体系和国防建设体系中都有国防教育的环节。历届美国政府,都十分重视利用教育来增进公民的国防意识,把与国家安全有关的知识融入教育内容之中。比较中美两国普通高校国防教育, 找出在普通高校进行国防教育的共同规律,对于探索我国普通高校的国防教育深化发展之路不无裨益。 一、美国国防教育现状 1、高度重视国防教育国防教育是关系国家安全方面内容的教育，所以许多国家都以“国家至上”为指导思想，以“国家危机论”作为最经常的国防教育切人点。这是国防教育本身具有的地位要求的，是许多国家把国防教育提到战略高度重视的原因。美国政府强调美国公民要有“责任感”。要“向国家奉献个人的一切”，要“捍卫我们的传统民主、自由的原则”。

2、高度法制化美国十分重视普通高校的国防教育, 1916 年就制定了《国防法》,把依托地方高校培养军事人才以立法的形式确定下来。1958 年8 月,美国国会又通过《国防教育法》进一步为国防教育提供了法律保障。根据《国防教育法》,在非军事院校开办了531 个“后备军官训练团”作为国防教育的专门组织,使青年学生在完成学业的同时,接受必要的军事训练。美国政府还专门制定并颁布了一系列国防动员法规和具有法规性质的国防动员计划，如《1947 年国家安全法》、《普通军训与兵役法》等，对国防教育的组织保障、人力物力保障也都专门作了明确的规定。2006 年 3 月,美国政府在《国家安全战略》中再次提到要加强国家安全教育。 3、高度社会化美国政府始终坚持将大学的国防教育融入社会生活。一方面加强高校与社会的教育环境建设,使大学生无论在校内和校外都可接受到潜移默化的国防教育;另一方面,打破大学生生活的狭小的学校环境,制定出相应的规章制度,要求和鼓励大学生走出校园,参加各种国防教育活动。例如,美国每年发表总统《国防备忘录》《国防态势报告》等,使大学、生了解有关情况。此外，高校还积极组织大学生参观国防教育基地,到军营去体验和进行军训等。同时,也邀请英模人物和老战士进入校园做报告,提高他们的爱国主义情感。这种社会化、开放性的渗透式国防教育对大学生国防观念的增强同样有着不可替代的作用。

中华人民共和国中央军事委员会命令

中华人民共和国中央军事委员会命令 军发〔2010〕23号 《中国人民解放军队列条令》已经2010年5月4日中央军委常务会议通过，现予发布，自2010年6月15日起施行。 主席胡锦涛 二〇一〇年六月三日 目录 第一章总则 第一条立法目的 第二条适用范围 第三条作用与意义 第四条首长、机关的责任 第五条队列纪律 第二章队列指挥 第六条队列指挥位置 第七条队列指挥方法 第八条队列指挥要求 第三章队列队形 第九条基本队形

第十一条班的队形 第十二条排的队形 第十三条连的队形 第十四条营的队形 第十五条团的队形 第十六条其他分队、部队的队形第四章单个军人的队列动作 第十七条立正 第十八条跨立 第十九条稍息 第二十条停止间转法 第二十一条行进 第二十二条立定 第二十三条步法变换 第二十四条行进间转法 第二十五条坐下、蹲下、起立第二十六条脱帽、戴帽 第二十七条宣誓

第二十九条冲锋枪手、81式自动步枪手、95式自动步枪手的操枪第三十条班用机枪手、狙击步枪手的操枪 第三十一条 40火箭筒手的操筒 第五章班、排、连、营、团的队列动作 第三十二条集合、离散 第三十三条整齐、报数 第三十四条出列、入列 第三十五条行进、停止 第三十六条队形变换 第三十七条方向变换 第三十八条摩托化步兵班的置（架）枪、取枪 第三十九条摩托化步兵排、连的 置（架）枪、取枪 第四十条机枪（炮兵）班、排、连的操枪（炮） 第四十一条指挥员列队位置的变换 第四十二条其他分队、部队的队列动作 第六章分队乘坐汽车、火车、舰（船）艇和飞机 第四十三条乘坐汽车

第四十四条车辆行进中的调整 第四十五条乘坐火车 第四十六条乘坐舰（船）艇 第四十七条乘坐飞机 第七章敬礼 第四十八条敬礼的种类 第四十九条敬礼、礼毕 第五十条单个军人敬礼 第五十一条分队、部队敬礼 第八章国旗的掌持、升降和军旗的掌持、授予与迎送第五十二条国旗的掌持 第五十三条国旗的升降 第五十四条军旗的掌持 第五十五条军旗的授予 第五十六条迎军旗 第五十七条送军旗 第五十八条其他部队和院校迎送军旗 第九章阅兵 第五十九条阅兵权限

拿破仑的军事作战研究

拿破仑的军事作战研究 拿破仑军事体制的精髓可以用他的作战原则来加以最好的说明。后来研究战争的学者也正是通过他的所指挥的战役才认识到他的这些原则的，并在过了大约一个世纪之后，才将它们作了汇集和整理。拿破仑军事作战原则主要有： 作战目标。拿破仑总是把敌人的主力作为主要目标；设法以最快的速度将敌人的主力置于不利的条件之下，并用一次主攻战予以歼灭。他主张地理位置方面的目标，如居高临下的地形、重要的交通枢纽、补给仓库等始终是第二位的，对于摧毁敌军战斗力这一基本目标来说只起间接的作用。 作战方案力求简单。有许多原因促使拿破仑更喜欢制订简单的战略战术方案。他认为重要的是他的所有下级的精力都应该协调一致地用来取得最大的作战效果。由于他感到军队内部容易发生"战争摩擦"，因此他认为作战方案太过复杂会引起错误的理解和不正确的解释，而且这样的作战方案往往需要依赖周密的时间安排方能实施。但在作战行动中，特别是有人反对那些作战行动时，这一点很难做到。 统一作战指挥。（或称协调配合）。从某种意义上来说，实施统一的作战指挥是作战方案简单的结果。无论在哪种情况下，拿破仑简单的联合作战行动，都要求并且往往也取得了他的军队部门之间的协调一致。以达到其中间的和最终的作战目标。 一贯采取攻势。作战时拿破仑总是无例外地力图抓住作战的主动权，即使是敌人占有数量上的优势，迫使他处于守势的时候，他也要设法牵着敌人的鼻子走，而不是让敌人牵着自己的鼻子走。他绝不鲁莽行事，而总是沉着冷静地审时度势，他始终强调集中优势兵力打击敌人。他认为在战斗进行的高潮时向敌人发动强大攻势，可以抢先将敌置于相对劣势。 积极实施部队机动。这是拿破仑破坏敌人数量上的优势，置敌于劣势地位所采取的两种手段中的一种。战略上和战术上的部队机动是拿破仑作战的特点。1976年他在蒙特诺特和德戈的首次大捷中，像他在1805年奥斯特利茨大捷一样，都是靠积极实施部队的机动而获胜的。通过灵活的部队调动，即使他的军队数量比敌人少得多，他也能在局部的关键性战场上集结起优势的兵力。他在马仑戈、乌尔姆和耶拿战役中对部队所作的战略调动，使他的军队横垮在敌人的交通线上。这样，在战争还没有进入高潮之前，实际上就已经取得了整个战役的胜利。 集中兵力进行作战（或称集中优势兵力）。拿破仑喜欢引用瓦尔泰（1694-1778年法国作家）的一句格言："上帝是站在兵力优势的军队一边的"。他懂得，交战双方在其它务件都相同的情况下，战场上的兵力的优势便是战胜敌人的决定因素。他总是力图在关键位置部署数量优势的兵力，以取得较大的战斗力。但是，他也懂得，高强的军事技术可以起到兵力倍增的作用。为了获得优势的战斗力以战胜数量上优势的敌人，他采取的两项主要手段是积极实施部队的机动和出其不意的突然袭击。 节省兵力。这一原则是集中兵力的另一面。为了实现关键阵地上的兵力集中（特别是当他的部队在数量上少于敌人时），拿破仑便在不太重要的阵地上大幅度削减兵力。他主张"防御是一种更强有力的作战方式。"为此，他使少量部队处于防御态势，以阻挡或拖住大量的敌人，而集中最大数量的兵力来对付最关键或最脆弱的那部分敌人。因此，节省兵力往往是实现兵力集中必不可少的条件。 突然袭击。拿破仑认为，战争中所有的精神力量中最有效和最强大的力量培增因素是出其不意的奇袭。他采取各种各样的办法来实现进攻的突然性："例如，将部队迅速移动到敌人意想不到的阵地；在敌人认为是拿破仑力量薄弱的地方发动进攻；穿过敌人认为无法越过的地形；在敌人认为拿破仑及其部队正在休息的时候发动攻击；在敌人认

军事英语口语系列：军事训练_共3页

军事英语口语系列：军事训练 414. Every one knows the term of military training. 每个人知道军事训练这个词。 415. Who can make it clear in one word? 谁能用一句话把军事训练说清楚呢？ 416. Generals have their missions. 将军们有他们的使命。 417. Soldiers have their duties. 士兵们有他们的职责。 418. The Navy has its tactics and training items. 海军有自己的战术和训练项目。 419. Have you taken part in the naval exercises? 你参加过海军演习吗？ 420. If not, you should have seen some films involved. 如果没有的话，你应该看过有关电影。 421. "Surprise Attack on Pearl Harbor" is a well-known sea battle. 《奇袭珍珠港》是一个著名的海战战例。 422. You can learn more from the book "Sea Fight". 你可以从《大海战》这部书中了解更多的东西。 423. From TV, we often see a few aircraft carriers cruising the oceans. 从电视上我们常看到几艘航母在各大洋游弋。 424. A Russian submarine sank to the seabed in an exercise.

试论英语军事论文的汉译

试论英语军事论文的汉译 韩子满 (解放军外国语学院六系,河南洛阳471003) 摘　要:英语军事论文具有非常独特的文体特征,在汉译过程中需要引起译者的注意。译者应该把握住这类文章中论述文的文体特点,照顾到其内在的科技英语的一些特点,并尽量使译文有“军语味”。军事论文的翻译在准确传达原意的同时,也应该尽可能照顾到原文的文体因素。 关键词:军事论文;论述文;科技英语;翻译 中图分类号:H31519 文献标识码:A 文章编号:10022722X (2001)0120073204 On T ranslating English Military Papers into Chinese HAN Z i 2man (Department Six ,PLA University of Foreign Languages ,Luoyang ,Henan Prov.,471003,China ) Abstract :English military papers have some unique stylistic features ,which require special attention from the translator while being translated into Chinese.The translator should try to render his translated versions so that they read like Chinese military exposi 2tional technical papers ,and meanwhile pay enough attention to the peculiar lexical and syntactical features of the original English texts. K ey w ords :military paper ;expositions ;ESP ;translation 对军事英语翻译的研究这几年逐渐得到重视, 尤其是关于英语军事文献的翻译近年来有了不少探讨。但是,就笔者所见,所有这些探讨似乎都倾向于把军事英语的翻译看作是科技翻译的一种,似乎所有英语的军事文献都可归入科技英语文献的范畴。实际上,军事英语的应用形式多种多样,英语军事文献也至少可以分为军事理论文献、军工技术文献、军事信息和军事涉外文献等好几种,(方梦之,1997)并不都完全具有科技英语的特点。因此,除了军事科技文献外,我们还应该注意其它类型的英语军事文献的翻译,从分析其文体特征入手,研究翻译过程中应该注意的一些问题,探讨切实可行的翻译策略。 本文所要探讨的就是英语军事论文的汉译问题,主要是军事理论论文的英译汉问题,举例皆来自笔者近来翻译的一些美国军事期刊上的论文。 1.英语军事论文的文体特征 军语军事论文有非常鲜明的文体特点。首先, 英语军事论文大多都具有科技英语的文体特征,因为都会讨论到技术上的问题,同时也具有着明显的论说文的特点,可以说是这两种文体的综合。在翻译中需要注意的主要有以下几个方面: 111　句子繁复,多用被动语态 由于英语军事论文意在说明观点、论证思想,内容往往比较复杂,需要有较强的逻辑性,所以作者在行文中“总是力求周密、深入,避免疏漏”,(刘宓庆,1985:98)使得句子较长,结构相对复杂,多用复合句,这是符合论述文的句法特点的,同时因为这类文章常常也讨论军事科技方面的问题,叙述要求有客观性,所以被动语态用得也很频繁。如: (1)This is not to say that a question for a perfor 2mance measure would not be written and tested ,but rather the development of several questions for each performance would not be required as it would if the task was a legitimate one.(A rmy T rainer ,Fall ,1993,p 117)/这并不是说不需要为工作措施设计问题,并 收稿日期:2000-04-05 作者简介:韩子满(1973-),男,安徽省长丰人,解放军外国语学院博士研究生,研究方向:文学翻译与现代翻译理论。 第24卷　第1期 2001年1月解放军外国语学院学报 Journal of PLA University of Foreign Languages Vol.24　No.1 Jan.2001

论军事高科技对现代作战的影响

上课周一9、10节成绩 论军事高科技对现代作战的影响 摘要：随着第三次科技革命的蓬勃发展，导致了现代战争军事技术日益走向技术化，军事高技术在现代战争中有着重大影响。而高技术的发展让我们也不得不考虑到军事建设与经济建设的关系。一个国家要有强大的经济实力和国防,军事力量才能自立于世界民族之林。 关键字：军事高技术，军事建设，现代作战 前言 一个国家要有强大的经济实力和国防军事力量才能自立于世界民族之林。众所周知，随着第三次科技革命的蓬勃发展，导致了现代战争军事技术日益走向技术化，高技术的发展不但对整个科学技术的进步和经济发展产生着深远的影响，而且导制军事高技术领域的开拓和发展。因此，无论是谁，不了解当代高技术的发展情况，不熟悉高技术在军事上的应用，不理解高技术武器装备对现代或未来战争所带来的具大影响，就不可能在高技术战争中掌握主权，进而立于不败之地。 一、军事高技术的定义 军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。 二、军事高技术主要特征 （一）综合性。军用高技术是由多种技术组成的一个技术群体。 （二）渗透性。军用高技术的应用不仅遍及整个军事领域，同时还会迅速转为民用。（三）创新性。军用高技术的创新科技成果具有生命周期短、创新快的特点，同时它还可在军事领域中支援各种创新活动。 （四）增效性。军用高技术能使武器装备的效能大大提高，使部队的战斗能力增强。（五）时效性。军用高技术发展很快，其阶段性成果只有及时应用与推广，才能发挥巨大的军事效益。 （六）智能性。能提高武器系统自动化、智能化水平。 （七）竞争性。各国军队为了走精兵高效之路，竞相发展军用高技术。 （八）风险性。军用高技术是前沿技术，要进行超前性研究，其结果难以预料。 （九）知识性。军用高技术是以各种科技知识为基础的，其发展更离不开掌握各种知识的高科技人才。 （十）战略性。发展军用高技术是国家的战略决策，它直接关系到一国在世界战略格局中的地位。 三、军事高技术对现代战争的影响 1、高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动。 二十一世纪的战场是五维的--陆、海、空、外层空间、信息网络。战争的样式将发生根本性变化，传统的军事思想和作战样式将面临严峻挑战。从矛盾到火枪，世界从冷兵器时代进入热兵器时代。军事领域随之发生巨大震荡。现在，高科技发展也给“安全”的概念带来很大转变。例如，国防之要义，在于国家边界不可侵犯。然而，高科技时代，卫星应用和互联网本身就没有国界。 未来高科技武器装备的发展，同样将进入信息化时代，逐步实现体系化、信息化、网络

军事英语口语系列：常用口令

军事英语口语系列：常用口令 110. Get up！ 起床 111. Fall in in front of our building within 10'! 10 分钟后在楼前集合！ 112. Be quick！ 快点儿！ 113. Fall in！ 集合！ 114. On one rank (two ranks)！ 一（二）列队！ 115. Attention！ 立正！ 116. At ease！ 稍息！ 117. Right-dress！ 向右看-齐！ 118. Left-dress！ 向左看-齐！ 119. Eyes- front！ 向前-看！ 120. Count off！ 报数！

121. Call the roll！ 点名！ 122. Here！ 到！ 123. Halt！ 立定！ 124. Close！ 靠拢！ 125. Left-face(Left turn)！ 向左-转！ 126. Right-face(Right turn)！ 向右-转！ 127. About-face(About turn)！ 向后-转！ 128. Forward-march (March off)！齐步-走！ 129. Mark time-march！ 踏步！ 130. Double (time)-march！ 跑步-走！ 131. At ease-march！ 便步-走！

132. Right-wheel！ 右转弯-走！ 133. Left-wheel！ 左转弯-走！ 134. Advance！ 前进！ 135. Take arms！ 取（拿）枪！ 136. Shoulder arms！ 肩枪！ 137. Order arms！ 枪放下！ 138. Down！ 卧到！ 139. Load！ 装子弹! 140. Unload！ 退子弹! 141. Fire！ 射击! 142. Get up (Stand up)！起立!

国防大学和国防科技大学的区别_哪个厉害比较厉害

国防大学和国防科技大学的区别_哪个厉害比较厉害 国防大学不是普通意义上的高校，并不直接向地方招生，基本属于学习教育，这 与国防科技大学的学历教育有本质的区别。以下是小编整理了关于国防大学和国防科 技大学的区别_哪个厉害比较厉害，希望你喜欢。 国防大学和国防科技大学的区别 国防大学，在北京，是我军的最高学府。学校是专门培养我军中高级领导干部的，被誉为“将军的摇篮”!全军正师职干部升任少将前，必须要得到国防大学进行为期一年 的全脱产培训和学习。国防大学是正大军区级，并且直接隶属中央军委领导。 国防科学技术大学，在湖南长沙市，肩负着为国防现代化培养高级科学和工程技 术人才与指挥人才，从事国防关键技术研究的重要任务，是全军985、211院校之一。在高考中提前录取优秀的高中学生，经过四年培训学习后授予中尉军衔。国防科学技 术大学属于正军级，隶属中央军委直接领导。 首先可以明确的是，二者不是同一所大学，一般来讲国防大学是中国人民解放军 国防大学，而国防科技大学是另外一所大学。 国防大学本部位于北京，是中国最高军事学府，全军2110工程重点院校，是全 军唯一的综合性联合指挥大学，是培养联合作战人才和高中级领导干部的重要基地， 被称为将军的摇篮。这所大学是不对普通高中学生招生的，只招收中级军官，军衔最 低是中校。也就是说，普通高中生是没有资格报考这所大学的。 国防科技大学位于长沙，是国防部和教育部双重领导下的国家重点军事类高校， 其前身是著名的哈军工，陈赓大将是首任院长。它是军中唯一一所985大学,2018年

校友会排名全国第9位，素有“军中清华”之美誉，其实力可想而知。这所大学是面向 高中生招生的，但是一般人很难考上，因为它不但要求高考分数够高，还要求身体素 质够好。 国防科技大学：一级学科国家重点学科：光学工程、信息与通信工程、控制科学 与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程。二级学科国家重点学科：原子与分子 物理、机械电子工程、航空宇航推进理论与工程。国家重点学科：飞行器设计、微电 子学与固体电子学。几乎全部是工学学科。 国防科技大学和清北三个大学针对性都不一样，如果你是希望穿上军装，在未来 的某一天用自己的梦想成就祖国的辉煌的话，无二个人认为国防科大肯定是前沿选择，中国科学技术大学或许都不会考虑。 但是如果你希望入科研或者希望从科学技术方面发展，而不是军队一类的愿望的话，那和上文一样，两者同样没有可比性。 哪个厉害比较厉害 这两所学校要说都很厉害，只不过培养人员的方向不同，当然如果说谁更厉害， 肯定是国防大学更为突出。 1.国防大学主要是进行研究生以上学历培养，还有就是进行中高级军事干部的培训，以及每年也会组织省部级领导干部进行相关领域的培训。而且国防大学目前在改 革后为副大区级别，直接隶属于军委。目前在上海、南京、西安等地都有分院。 2.国防科技大学，是高等教育院校，它面向高中毕业生招生，同时也培养研究生、博士生，它的级别在改革后也有所调整，降为了正军，不过也是隶属于军委直管。 3.如果说军队里面的最高学府，那么肯定还是国防大学，毕竟这里面能进的都不 是一般人，招收的研究生一般都是在部队里面有一定任职经历的;以前国防大学还有龙 虎班，参加过培训的基本上都是要进行提拔重用的。 4.而且国防大学还要进行一些重大战略问题的研究，以及重要军事理论的研究等等，从某种程度来说，它们更多研究战略战役层次的问题;而国防科技大学，主要是在 科技研究方面有自身的优势，这也是常年积累的老底子。 5.不过如果你是高中生，就暂时不要把目标定在国防大学身上了，因为人家不面 向地方招生;而努努力还是有机会上国防科技大学的。 相关文章： 1.国防大学和国防科技大学是同一所学校吗?为什么比清华北大还难进?

建国时中央人民政府人民革命军事委员会组成

建国时中央人民政府人民革命军事委员会组成 中华人民共和国中央人民政府人民革命军事委员会，是建国初期领导全国武装力量的最高军事机构，是由建国前的中央军事委员会逐步过渡而来的。中央军委是中国领导中国人民进行武装斗争的过程中创建和发展起来的。1948 年底，中央军事委员会改称中国人民革命军事委员会。1949 年9 月，中国人民政治协商会议“共同纲领”第二十条规定：“中华人民共和国建立统一的军队，即人民解放军和人民公安部队，受中央人民政府人民革命军事委员会统率，实行统一的指挥，统一的制度，统一的编制，统一的纪律。”1949年10 月1 日，中华人民共和国成立，中央人民政府委员会第一次会议任命为中央人民政府人民革命军事委员会主席，朱德为中国人民解放军总司令。根据《中央人民政府组织法》，1949 年10 月19日，中央人民政府人民革命军事委员会正式成立，统一管辖和指挥人民解放军及其他武装力量。任主席，朱德、刘少奇、周恩来、彭德怀、程潜任副主席，贺龙、刘伯承、陈毅、林彪、徐向前、叶剑英、聂荣臻、高岗、粟裕、张云逸、、李先念、饶漱石、邓子恢、习仲勋、罗瑞卿、萨镇冰、张治中、傅作义、蔡廷锴、龙云、刘斐22 人为委员。军委日常工作由周恩来主持。1952 年7 月起，人民革命军事委员会的日常工作由彭德怀主持。同时任命徐向前为总参谋长、聂荣臻为副总参谋长。军委下辖：第一野战军，司令员兼政治委员彭德怀；第二野战军，司令员刘伯承，政治委员；第三野战军，司令员兼政治委员陈毅；第四

野战军，司令员林彪，政治委员邓子恢；西北军区，司令员贺龙，政治委员习仲勋；华东军区，司令员陈毅（兼），政治委员饶漱石；华中军区，司令员林彪（兼），政治委员邓子恢（兼）；华北军区，司令员聂荣臻（兼），政治委员薄一波；东北军区，司令员兼政治委员高岗。总部直属部队：第十二兵团，司令员杨成武，政治委员李天焕；铁道兵团，司令员膝代远（兼）。 1951 年11 月5 日，中央人民政府委员会第十三次会议决定增补林彪、高岗为人民革命军事委员会副主席。1954 年6 月19 日，中央人民政府委员会第三十二次会议，决定增补刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英为副主席，徐海东为委员。人民革命军事委员会除下设总参谋部外，还先后设立了总政治部（1950年4 月）、总后勤部（1950 年6 月）。罗荣桓任总政治部主任，傅钟、萧华任副主任；杨立三任总后方勤务部部长。1950 年9 月4 日，又成立了人民革命军事委员会总干部管理部，罗荣桓任部长。到1950 年上半年，军委各总部领导机关全部建立起来。中国人民解放军总部（总司令朱德、副总司令彭德怀）；总参谋长徐向前当时患病，由聂荣臻代理总参谋长，辖作战部（部长李涛）、情报部（部长李克农，副部长刘志坚、邹大鹏、戴镜元）、通讯部（部长陈士榘）、人民武装部（部长张经武）、军事学校管理部（部长萧克）；总政治部（主任罗荣桓，副主任傅钟、萧华），辖组织部（部长萧华（兼）、副部长王宗槐）、宣传部、保卫部（部长杨奇清）；总后勤部（部长杨立三，副部长贺诚、张令彬），辖军需部、财务部

军事英语口语系列：进攻作战_共3页

军事英语口语系列：进攻作战 515.Now the offensive operations are almost combined arms operations. 现在的进攻作战几乎都是诸军兵种联合作战。 516.British recapture of the Malvinas was a case in point. 英军重占马尔维纳斯群岛就是一个例子。 517.Before the Malvinas War, the Wartime Cabinet was set up in Britain 马岛战争前英国成立了战时内阁。 518.It dispatched a large task force to enemy-held islands 8000 miles away. 英国向8000英里以外的敌占岛屿派遣了一支大规模特谴部队。 519. There were many difficulties in supply, terrain and weather. 后勤补给困难，地形不详，气候恶劣。 520.British forces succeeded in landing the islands. 英国军队登岛成功。 521. The Argentine troops were bombed every day by the British heavy air and sea weapons. 驻马岛阿军每天遭到英国空军和海军的空袭和炮击。 522. The Argentine second biggest cruiser was sunk by British torpedoes. 阿军的第二大巡洋舰被英军鱼雷击沉。 523. The task force bombed the Argentine positions day and night. 英军特混舰队昼夜对阿军阵地实施轰炸。 524. Meanwhile the British fought psychological warfare against the Argentine soldiers. 同时,英国人向阿士兵展开心理战。 525. The Argentine troops surrendered on June 14, the 3rd day of the general assault.

军事英语口语系列：军事训练

军事英语口语系列：军事训练 414. Every one knows the term of military training. 每个人知道军事训练这个词。 415. Who can make it clear in one word? 谁能用一句话把军事训练说清楚呢？ 416. Generals have their missions. 将军们有他们的使命。 417. Soldiers have their duties. 士兵们有他们的职责。 418. The Navy has its tactics and training items. 海军有自己的战术和训练项目。 419. Have you taken part in the naval exercises? 你参加过海军演习吗？ 420. If not, you should have seen some films involved. 如果没有的话，你应该看过有关电影。 421. "Surprise Attack on Pearl Harbor" is a well-known sea battle. 《奇袭珍珠港》是一个著名的海战战例。 422. Y ou can learn more from the book "Sea Fight". 你可以从《大海战》这部书中了解更多的东西。 423. From TV, we often see a few aircraft carriers cruising the oceans. 从电视上我们常看到几艘航母在各大洋游弋。 424. A Russian submarine sank to the seabed in an exercise.

军事英语口语系列：进攻作战

军事英语口语系列：进攻作战 515.Now the offensive operations are almost combined arms operations. 现在的进攻作战几乎都是诸军兵种联合作战。 516.British recapture of the Malvinas was a case in point. 英军重占马尔维纳斯群岛就是一个例子。 517.Before the Malvinas War, the Wartime Cabinet was set up in Britain 马岛战争前英国成立了战时内阁。 518.It dispatched a large task force to enemy-held islands 8000 miles away. 英国向8000英里以外的敌占岛屿派遣了一支大规模特谴部队。 519. There were many difficulties in supply, terrain and weather. 后勤补给困难，地形不详，气候恶劣。 520.British forces succeeded in landing the islands. 英国军队登岛成功。 521. The Argentine troops were bombed every day by the British heavy air and sea weapons. 驻马岛阿军每天遭到英国空军和海军的空袭和炮击。 522. The Argentine second biggest cruiser was sunk by British torpedoes. 阿军的第二大巡洋舰被英军鱼雷击沉。 523. The task force bombed the Argentine positions day and night. 英军特混舰队昼夜对阿军阵地实施轰炸。 524. Meanwhile the British fought psychological warfare against the Argentine soldiers. 同时,英国人向阿士兵展开心理战。 525. The Argentine troops surrendered on June 14, the 3rd day of the general assault.

军事英语口语系列：常用口令

军事英语口语系列：常用口令110. Get up！ 起床 111. Fall in in front of our building within 10'! 10分钟后在楼前集合！ 112. Be quick！ 快点儿！ 113. Fall in！ 集合！ 114. On one rank (two ranks)！ 一（二）列队！ 115. Attention！ 立正！ 116. At ease！ 稍息！ 117. Right-dress！ 向右看-齐！ 118. Left-dress！ 向左看-齐！ 119. Eyes- front！ 向前-看！

120. Count off！ 报数！ 121. Call the roll！ 点名！ 122. Here！ 到！ 123. Halt！ 立定！ 124. Close！ 靠拢！ 125. Left-face(Left turn)！ 向左-转！ 126. Right-face(Right turn)！ 向右-转！ 127. About-face(About turn)！ 向后-转！ 128. Forward-march (March off)！齐步-走！ 129. Mark time-march！ 踏步！ 130. Double (time)-march！

跑步-走！ 131. At ease-march！便步-走！ 132. Right-wheel！右转弯-走！ 133. Left-wheel！ 左转弯-走！ 134. Advance！ 前进！ 135. Take arms！ 取（拿）枪！136. Shoulder arms！肩枪！ 137. Order arms！ 枪放下！ 138. Down！ 卧到！ 139. Load！ 装子弹! 140. Unload！ 退子弹!

中央军事委员会实行什么负责制挑战答题

学习强国挑战答题选 1、【A 】中央军事委员会实行下列选项中的哪种形式的负责制？( ) A．主席负责制 B．集体负责制 C．多数人负责制 D．委员会全体负责制 2、【A 】新民主主义革命的性质是（） A . 新式的特殊的资产阶级革命 B . 无产阶级革命 C . 农民革命 D . 社会主义革命 3、【B 】新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容是（）。 A.改变中国贫穷落后的面貌 B.保护民族工商业 C.没收官僚资本归新民主主义国家所有 D.没收封建地主阶级的土地归农民所有 4、【A 】中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题是______ A．无产阶级的领导权 B．城市小资产阶级的领导权 C．农民的领导权 D．民族资产阶级的领导权 5、【A 】( )是新民主主义革命最基本的动力。 A、无产阶级 B、农民阶级 C、知识分子阶级 D、民族资产阶级 6、【C 】新民主主义革命仍属于资产阶级革命性质，主要是由于 A.民族资产阶级仍然是革命的动力 B.革命体现了资产阶级的政治、经济要求 C.革命对象是帝国主义和封建主义 D.革命胜利后，将建立资产阶级共和国 7、【A 】唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于( )。 A．是否承认内部矛盾是事物发展的动力 B．是否承认事物之间是相互联系的 C．是否承认事物是运动变化的 D．是否承认事物的发展是有规律的 8、【A 】艰苦奋斗的主旨在于（）。

A.奋斗 B.奉献 C.立志 D.实践 9、【C 】实事求是思想路线的根本途径和方法是什么？（） A、一切从实际出发 B、反对经验主义和教条主义 C、理论联系实际 D、在实践中检验真理和发展真理 10、【D 】商品经济得以产生的历史条件包括（）。 A．分散的、自给自足的家庭生产的出现 B．社会分工的出现 C．生产资料和劳动产品社会公有 D．生产资料和劳动产品属于不同的所有者 11、【A 】社会主义改革的性质是（）。 A、社会主义制度的自我完善和发展 B、从根本上改变社会主义制度 C、发展资本主义制度 D、一场阶级革命 12、【B 】国家、社会、学校和（）应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。 A、父母 B、家庭 C、监护人 D、兄弟姐妹 13、【D 】马克思主义认识论首要的和基本的观点是( )。 A．唯物主义的观点B．联系的观点C．发展变化的观点D．实践的观点 14、【B】社会历史观的基本问题是（） A经济基础和上层建筑的关系问题B生产力和生产关系之间的关系问题C社会存在和社会意识的关系问题D人民群众和杰出人物的关系问题 15、【C 】我国进入社会主义初级阶段的起点是( )。 A．中华人民共和国的成立 B．国民经济恢复任务的完成 C．社会主义改造的完成 D．中共十三大的召开 16、【B】道德产生的客观条件是（） A . 个人利益与集体利益矛盾 B . 社会关系的形成 C . 人类自我意识的形成和发展 D . 社会分工的不同 17、【A 】理性认识的基本形式不包括（）

军事游戏越来越实战 成为军事仿真作战新平台

军事游戏越来越实战成为军事仿真作战新平台 发表时间：2010-05-14 10:31:50 “人—机”对抗逐鹿信息化战场 在一般人看来，电脑游戏通常是人们休闲娱乐的工具，而近年来外军却着眼军事转型的需要，充分利 用电脑游戏逼真的三维动画效果、强大的实时互动功能和特有的寓教于乐功效，把电脑游戏与教育训练有 机地结合起来，作为培育新型军事人才和作战仿真的新平台，取得了良好的成效。这种另辟蹊径的创新做法，如今已引起了世人的广泛兴趣与关注。 游戏练兵蔚然成风 据悉，游戏练兵引起外军高度关注，起初是从一款电脑游戏征兵广告开始的。2002年7月，为解决征兵难的问题，美国陆军开发了一款名为《美国陆军》的电脑游戏，在网上供人免费下载玩耍。这实际上是 一个很有创意的征兵广告，其目的是使美国年轻人通过玩这款游戏，了解美国军队，激发参军热情。结果 这款《美国陆军》游戏大受欢迎，短短几个月就有650多万名玩家注册，平均每天都有3万多人在虚拟空 间过“兵瘾”。据美国媒体报道，《美国陆军》游戏推出后，美国防部对美军第一个数字化师——第四机 步师的新兵培训情况作了调查，结果约40%的新兵仅用两个月时间就熟练掌握了该师复杂的数字化主战装备，当问其原因时，新兵们回答：操作这些武器装备跟他们入伍前玩的游戏差不多。这些新兵的回答，引 起了美国防部的高度重视。同时，外军也开始引发了游戏练兵的热潮。 据外刊报道，为了加强和规范电脑游戏的开发与应用，美陆军在北卡罗来纳州组建了“陆军政府应用 办公室”，成立了军方专属的“电脑游戏开发公司”，并从“红色风暴娱乐”、“互动魔力”和“时间线”等著名游戏公司，聘请了大批业内专家和高手，专门为陆军和政府有关部门开发用于人员培训的电脑游戏。美海军也成立了“战争游戏研究实验室”，主要负责海军对电脑游戏的需求论证和开发应用，其开发的各 类海军装备操控游戏，已经成为海军部队、院校和预备役军官训练团培训作战人员的重要手段。美空军更 是围绕战略转型需求，积极与好莱坞和硅谷的电脑游戏商合作，联合开发了用于推进“航空航天领导者培 训计划”的游戏软件。 此外，这种利用电脑游戏培训人才的做法，也愈来愈引起了英、日、俄等国军队的兴趣，他们也相继 开发出了专门用于本国军事人员培训的军用版电脑游戏。据悉，目前外军游戏练兵已经蔚然成风，开发应