视觉传达概述一

?一、关于考勤

?二、关于上课方式

?分为授课和实践两种方式

?三、关于作业

?共6次作业

视觉传达设计概述

?设计伴随着人类的诞生而出现，最初以人类生物性与社会性的生存方式而存在。随着时代的变迁，视觉传达设计经历了从工业化社会到信息化社会的发展。今天，由于信息载体的不断扩大，视觉传达设计变得无所不在、无所不需，作为人类文化的重要组成部分，它必将随着人类社会的进步，不断创造出新的文化和新的文明。

当信息被视觉化后，图形、文字、影像等视觉语言符号就被运用于视觉画面中，而版式的变化、色彩的设计、形式美的规律、视觉表现手法的运用等都是使信息得以准确表达的关键。

目前，视觉媒体大致可分为三类：

一是印刷方式的媒体：标志、广告、包装、书籍、卡通、图形、

图表等；

二是影像方式的媒体：摄影、电影、电视等；

三是数字化方式的媒体：互联网、多媒体、新媒体等。

?从西方设计的历史发展来看，不论是工艺美术运动、新艺术运动，还是装饰艺术运动都没有解决时代变革所带来的诸多问题。例如，如何使设计能为大众服务，如何解决众多工业产品、城市规划、现代建筑、平面、信息传达媒介的设计问题等。所以说，现代主义设计就是肩负着这样的使命而诞生的，它是20世纪设计的核心。现代主义设计强调对技术的崇拜，强调功能的合理性和逻辑性，强调设计的标准化、系统化。设计师们认为?°无用的装饰就是犯罪?±，?°少就是多?±，?°功能决定形式?±，?°美在比比例?±。

?德国的包豪斯可以说是现代主义设计产生的摇篮。它倡导艺术和技术相结合的设计理念，创立了工业化时代艺术设计教育的基本方法和原则，发展了现代设计的新风格，为工业设计指明了方向，对现代设计的发展有重要的启示作用。但是由于30年代中期受到独裁政权的迫害，当时德国重要的设计人物纷纷逃往美国避难，继续现代主义设计的探索，从而带动了美国现代设计的飞速发展。

?这个时期，在?°简洁就是美?±的原则指导下所生成的几何标志符号随处可见，规范的标志、标牌甚至可以成为一种世界语言行走在人类生活的任何?a个角落。但随着时代的发展，人们逐渐发现自己生活的环境早已远离了自然，到处是钢筋混凝土铸造的?°森林?±、千篇?a律的工业产品和随处可见的环境污染。于是，现代主义设计所带来的缺少人情味、风格单调、情感冷漠的作品日益受到人们的质疑。自20世纪50年代开始，现代主义设计逐渐走向衰落。

??°后现代主义?±设计兴起于20世纪60年代末，是后工业社会、信息社会的产物，是在现代主义、国际现代主义设计上，大量利用历史装饰动机，进行折衷主义装饰的一种设计风格。1977年美国建筑评沦家、作家查尔斯?¤詹克斯在《后现代建筑语言》?a书中明确地将这?a设计思潮称为?°后现代主义?±。

?后现代主义设计的概念首先出现于建筑领域，之后逐渐渗透到各个设计领域。作为?a种设计思潮，它反对?°现代主义?±机械的理性以及单调无趣的设计风格，忽视产品的功能而推崇舒畅、自然的生活情趣；强调以人为本的原则，注重设计的人性化、自由化，突出设计的人文内涵；追求传统文化脉络与现代设计的结合；主张以装饰手法取得视觉上的审美愉悦利消费者心理的满足；在艺术风格上，主张多元化的统?a。

?经济性特征

?无论对于制造者还是设计者，视觉传达设计的实用目的都表现在经济利益上。作为参与市场竞争、提高经济效益的有效途径，设计已成为一个企业乃至一个国家谋求发展的重要手段。从人类的历史来看，设计尽管贯穿了人类的整个发展史，但真正把经济效益作为设计主要目的却是在工业革命之后。

?科技性特征

?科学技术也是视觉传达设计的重要基础，印刷技术、摄影、电脑、多媒体等给设计带来不断的变革。

?信息时代，数码技术已渗透到设计的各个阶段并带动着视觉传达设计的发展。此时，电脑是设计的主要工具。

?可以毫不夸张地说，科学技术不仅改变了设计的方式，提供新的设计材料，影响设计风格，同时也提供着新的设计课题并指导着设计发展的方向。

?但是，值得注意的是，科学技术在为人类带来福祉的同时，也使人类生活处在一个危机与成就并存的世界。

?艺术性特征

?视觉传达设计的目的在于信息的传达。设计师应对设计专题有合理而准确的把握，必须有非凡的创意。

?视觉传达设计的艺术性特征并不仅限于简单的装饰或单纯的形式美感，更为重要的是设计形式与内容的有机统一。

?就视觉传达设计而言，除了点、线、面、色彩、材质、空间等基本视觉语言符号外，对比与统一、节奏与韵律、比例尺度、视幻、变异、隐喻等视觉语言的语法结构都是构成美感的重要因素。

?社会性特征

?从分类来看，无论是平面的字体设计、插图设计、广告设计，还是立体的包装设计、展示设计，抑或是多维的舞台设计、影视、动画、多媒体设计等，视觉传达设计所面对的都是社会大众。可以说任何设计都是和社会紧密联系的，因而也必然会受到社会的制约。

?文化性特征

?著名设计师西马列夫所说：历史的设计就是设计的历史，视觉传达设计本身的文化内涵主要表现在：设计师在开展设计活动时，必须充分研究、考虑产品的文化环境，因为不同国家、不同地区、不同民族表现在文化内涵上有诸多差异。

?视觉传达设计的形态

?设计的形态由三个层次构成：材质、形式和内在意蕴。由于设计形态具有明显的功能和目的，所以形态的存在必和某种内容相关。对于视觉传达设计而言，形态是设计产品的外在形象和信息的综合体，通过形态，人们可以联想到产品的功能、产品的质量以及产品形态所隐喻和象征的内在品质。

?依据来源，我们可以将视觉传达设计的形态分为两大类：自然形态和人工形态，其中人工形态处于主体地位。

?自然形态：自然形态即来源于自然界的形态，有时也被称为有机形态或生物形态。当我们回顾人类设计历史的时候不难发现，人类的一切创造都来源于自然。

?人工形态：所谓人工形态就是指经过人加工制作而成的一种形态，具有不同于自然形态的特征。

?首先，人工形态的创造具有明显的目的性，是为了满足人类某种需求而创造的。

?其次，在人工形态的创造实践活动中，设计者的设计观念、设计技巧、文化背景以及使用对象的目的、需求、审美心理等都会对设计形态产生限定作用。

?视觉传达设计形态的构成元素

?空间、点、线、面、肌理、色彩等是构成视觉传设计语言最为基本的语素。将这些基本语素用某种秩序组合起来就构成视觉传达设计的语言。

?空间：空间是我们开始解决设计专题的地方，是我们进行设计的区域。对于视觉传达设计而言，有时也将空间的形态和方向为版式。

?设计的空间可以分为四种。

?第一种是二维空间，即只有长度和宽度的平面空间。

?第二种是三维空间，即具有长度、宽度和深度的立体空间。从视知觉的角度，平面上的立体空间感是视觉对象依据形的大小、多少、高低、疏密和色彩的明暗、冷暖等体现出的物体间的远近层次关系而获得的立体的、具有心理真实性质的空间感觉。

?第三种是现实空间，即用具有实体性质的设计来填充的真实空间。

?第四种是心理空间。无论对设计师，还是信息的接收者而言，心理空间部是非常重要的范畴。虽然心理空间不具有物理空间的真实性，但这种空间感受依然是真实存在的。

?点：在几何学上，线与线相交所呈现的交接处，显示了点的位置。几何学上的点是只有位置，没有大小、长宽、厚薄的。

在视觉传达设计中，点是最小的单位，它不仅占据了空间的位置，而且具有一定的形态，

?在视觉传达设计中，点是相对而言的。点的形态可以分为规则的点和不规则的点。规则的点是指几何形中的圆点、三角形、方形或多边形等，圆点具有位置与大小，无方向感。

?线：在几何学上点的移动可以产生线，而两个极薄的平面相接触时也可以形成线。

?而且不同线条的外在表现均有一定的感情和心理特征：粗线有力，而细线锐利并且有速度感；直线冷淡、坚定；水平线静止、安定、疲劳；斜线积极；折线生硬；曲线温柔、多变等。因此，不同线形组织而成的形态或版式会产生不同的情感联想。

?面：所谓面是指线的移动轨迹，有长宽而没有厚度。面的最主要特征是封闭的轮廓线，其种类通常可以分为：几何形、有机形、自由形。

?面也有一定的情感特征和心理暗示。例如，直线形是男性化的、坚定的；几何曲线形比直线形柔软些，但由于趋向比例上的完美而不免有些呆板；自由曲线形由于没有一定的集合秩序则更适用于对情感的表达，具有一种优雅的、女性的象征意味，等等。

?体：体可以说是面的移动轨迹。

?体也有一定的感情特征。例如，球体饱满、圆满；正立方体敦实、安静；锥体挺拔、坚定。

?色彩：从广义上分，色彩包含无彩色和有彩色两大类。无彩色是指黑、白、灰；有彩色是指无彩色以外的其他所有的色彩。如红、黄、蓝等。

?设计师的色彩感觉、色彩经验以及对色彩所具有的调控、支配能力至关重要。因此，设计师必须了解色彩的归纳方法与整理原则，其中最主要的就是色彩的属性，也称色彩的三要素。色彩的三要素包括色相、明度、纯度，是对色彩定性、分类的主要依据。不过，无彩色即黑、白、灰只有明度的变化，而没有色相和纯度的变化。有彩色则具有这三个方面的属性。

?明度：所谓明度是指色彩的明暗程度、深浅程度。白色是明度最高的色，黑色是明度最低的色。

?对于有彩色来说是靠自身所具有的明度值来确定明度高低的。比如，黄色是所有的纯彩色中明度值最高的色，而紫色的明度值最低。另外，还可以靠加减黑、灰、白等来调节明度值。比如，一种颜色，加入白色的成分越多，明度值就越高，

加入黑的成分越多，明度值就越低。

?色相：色相是指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称。像红、黄、蓝就代表了不同的色相。

?色相对心理上的反应有冷色、暖色之分，也就是温度感。从暖色可以产生前进、扩散、大胆、喧哗、激烈、引人注意等效果；从冷色可以产生后退、收敛、胆怯、软弱、寡言、内向、不引人注目、严峻等效果。

?纯度：纯度也称彩度、色彩饱和度。

?在视觉传达设计中，色彩的功能可以体现在以下几个方面：一是增强视觉上的感染力；二是加强识别记忆的功能，像三精葡萄糖酸钙的广告语?°蓝瓶的，好喝的?±就是以色彩作为主要诉求；三是对情绪有着不可忽视的影响；四是色彩可以传达意念，表达确切的含义。

?肌理：任何物体及色块都会有不同的肌理。所谓肌理，就是物体表面的纹理。不同的肌理会给人不同的感觉，它包括粗糙、光滑、干裂、湿润、柔软、生硬、有序、无序、有光泽、无光泽等。通过肌理的视觉感受可产生丰富的情绪和联想。

例如，粗糙的肌理使人感觉凝重、沧桑、男性化；光滑的肌理使人感觉清洁、女性化；干裂的肌理使人感觉粗犷、古朴?-?-

?视觉理和触觉肌理

?视觉传达设计的风格

?视觉传达设计风格是设计师借助形态、色彩、形式、材质等综合体现出的一种具有相对独立特征的形态。

?设计师的个性、情感、生活状态、审美取向及经验等都会影响或造成设计风格的变迁。同时，公众的审美心理、文化背景、民族习惯、政治、经济、道德等那会造成设计风格的多样化。

?影响设计风格的因素

?市场因素：市场是设计赖以生存的前提，因此，它对设计风格的形成有着不可回避的作用。市场的需求直接影响着视觉传达设计产品的功用，而功能的需求也总是以满足消费者的物质需求为基础。

?历史因素：设计风格既是时代的产物也是时代的体现。任何设计风格都在特定历史时期和社会环境中形成。纵观人类的设计发展史，我们不难发现任何极具个性的设计师都无法逾越他们所生活的时代。

?民族文化：一个民族的风格体现在文化传统、审美心理与习惯、生活方式等方面时会表现出极大的不同，也正是这种差异性构成了人类丰富多彩的民族文化。设计师设计风格的形成离不开民族文化的影响。

?外来文化：当然，全球?a体化并非是人类文化的无差别化，而是世界范围内各民族文化的共同发展。进一步而言，全球文化和民族文化之间必须是协调发展的，民族文化需在全球文化的趋势下持续发展。

?而全球文化也是世界多民族文化共同影响下的产物，如果盲目以全球文化为时尚而忽视了本民族的文化，那么设计师就会因为失去了设计的根基而无法持续发展。

?艺术流派：视觉传达设计作为科学与艺术的统?a体，其设计风格深受艺术流派的影响。可以说不同风格的文化、艺术流派之间的相互渗透与影响贯穿了人类文化发展史。对于视觉传达设计师而言，广泛而较为深入地了解不同国家、不同民族的文化、艺术、设计等是非常必要的。

?自然界赋予万物同形态特征：高山的雄伟，草原的辽阔，树木的挺拔，溪流的蜿蜒，等等。人们在生活中不自觉地被自然界万物形成的美的形式所感染，对美与丑的感觉形成了基本相通的共识。这种共识是从人们长期生产、生活实践中积累的，通过长时间的反复刺激最终形成了相对固定的模式，也就是客观存在的美的形式法则，我们称之为形式美法则。

?视觉传达设计的形式美法则

?变化与统一：变化与统一是形式美法则的基础，是一种既对立又统一的关系。在视觉传达设计，变化就是将视觉元素中反差较大的要素配置在一起，以加强画画的视觉矛盾关系，造成审美过程中的视觉紧张感，从而达到突出主体、活跃视觉效果的目的。

?福田繁雄为北辰画廊设计的?°LOOK 1?±海报

?年历设计

?海报?°未来的食物工程?±

?对称与均衡：绝对的平衡和相对的平衡。绝对平衡是指两个部分完全相等，如同一个物体的镜像关系。在绝对平衡中任何细节都是完全相等的，如图形设计中的对称图形。相对平衡是指在大的对称中有较小的细节变化，就如人的五宫，看起来总体上是对称的，但在面部细节上存在着细微的差别。

?视觉传达设计构成形式上的平衡不是物理上的平衡，而是根据形象的大小、轻重、色彩等视觉要素之间组合分配的关系而形成的视觉判断。具体的元素可能有形态、位置、色彩等方面的差别，但在画面的整体构图中保持着平衡状态。

?节奏与韵律：节奏本是指音乐中音响节拍的变化起伏合乎一定的规律，在视觉传达设计中是指变化中的视觉要素按照?a定的条理和秩序重复排列，从而形成律动形式。

?视觉传达设计中对节奏的理解不仅体现在画面的构成形式上，还表现在图形处理、文字字体的变化、色彩变化与肌理变化等方面。

?对比与调和：对比与调和是视觉传达设计中艺术处理的基本表现手法。对比是产生变化的因素，着重强调视觉元素的差异，让各种对立的元素之间造成矛盾与区别的关系。画面的元素差别性越大，对比效果就越强烈。在视觉传达设计中，让图形、色彩之间产生大小、曲直、疏密、正反、明暗、轻重、虚实等明显的反差，可达到相互衬托、相互突出的艺术效果。对比手法主要有图形的形态对比、色彩与肌理对比、构图空间对比、表现手法对比、虚实关系对比等。对比关系在我们生活中是非常普遍的现象。

?在设计时，要将画画中的风格协调一致，达到和谐、整体的效果，需注意以下几个方面的问题：

?第一，画画关系中要以其中一个要素为主导关系。

?第二，造型风格要有相互倾斜的因素，就是说两种元素之间要有?a定的共性。

?第三，最终完成统一性效果的调整。要统一中有变化，对比中有调和。要把握整体性，不能只强调局部效果，要把图形、文字、色彩、版式等要素作为整体来考虑与编排，使作品产生整体、和谐的效果。

?个性与秩序：现代图形设计中也存在个性与秩序之间的相互依存的关系，没有个性就没有生气，缺少设计的亮点。没有秩序就会各自为战，造成视觉上的无条理性。因此，科学地处理二者的关系至关重要。

?秩序指画面的条理性，把画面中各种视觉元素按照一定的顺序、层次、规律进行编排，使各元素之间形成空间与层次的关系。画面秩序的形成，主要靠隐藏在版面内的结构线或网格分割的区域来实现。

?法国?°香达尔托马丝?±香水海报

?日本的环境识别系统设计

?视觉传达设计的原则

?审美性原则：通过富有感染力的图形形象，给人以视觉上、心理上的审美享受，以达到传达商业信息的目的。因此，缺乏创意性、缺少视觉美感和艺术感染力的设计不能称之为成功的设计。

?人性化原则：人性化是现代设计的主要特征。设计的目的是为人而不是设计本身，因此设计必须以?°人性化?±为核心与宗旨，建立在?°为人服务?±的观点之上。视觉传达设计应树立人性化观念，提倡健康的生活方式，提高视觉审美观念，

为消费者提供符合视觉审美和心理需求、?°赏心悦目?±的作品。

?创新性原则：创新是设计的基本原则。视觉传达设计的艺术感染力来自设计创新，创新从根本上来说是作品的差异化、个性化策略的体现。设计师要敢于突破固有的传统模式，富于创造性与开拓性，独具风格，标新立异；要在创意、图形、色彩等方面加强个性化因素，创造全新的视觉感受；在设计理念、制作形式等方面有独特的见解与创意手段，增强作品的表现力和感染力，给人们留下深刻的印象。

?综合性原则：任何设计都不是完全独立的形式，形式美法则也是在长期设计实践中总结的经验，它不是僵化的规律，也没有绝对的模式和规则。在设计中不能割裂各个元素之间的关系，要善于捕捉视觉元素之间的关联性，使用中要灵活掌握、综合运用。

?视觉传达设计思维来自于设计师对事物的认识与观察。法国艺术家罗丹曾经说过：世界上并不缺少美，缺少的却是发现美的眼睛。视觉传达设计思维来自于设计师丰富的知识与经验。由于人的知识结构、审美情趣、综合能力等方面的差异，造成了人们对事物观察和分析能力的差异。

?视觉传达设计思维的类型

?形象思维：形象思维是视觉传达设计中最常用的思维形式。在艺术创作中，运用形象思维往往能够获得生动丰富的效果。

人们通过自身对世界的观察与经验，已经形成相对稳固的概念，

?抽象思维：抽象思维可以分作经验思维和理论思维。人们根据生活经验和日常概念进行的思维称作经验思维。如?°鸟在天上飞，鱼在水中游?±等属于经验思维。理论思维则是根据科学概念和理论进行的思维。它往往能抓住事物的本质和关键特征，得出相对准确的判断与结果。

?发散思维：发散性思维是艺术设计创造性思维过程的基本方法之一，它涵盖了?a些具体的方法和技巧，主要包括纵横思维、逆向思维、质疑思维等几种。

?纵横思维法是将思考的问题对象进行横向与纵向的思维整合，从多角度、全方位地把握问题的本质，既考虑事物内涵的纵深性，也考虑事物外延的拓展性，这样才能在横向和纵向两层面更加深入地理解问题，从中挖掘设计思路和创意技巧。?逆向思维法是改变正常的思维角度，从事物的反向思考，往往能产生出其不意的效果。

?质疑思维法是敢于对现有理论和模式进行大胆挑战和质疑，不迷信权威的理论，不盲从跟风，提出自己的见解与设想。

?灵感思维：灵感也称顿悟，是思维的?a种基本形式。灵感思维具有突发性和瞬间性的特征。因此，在灵感出现的时候要及时捕捉，否则就会消失。灵感具有不可预期的特性，它常常伴随创作者精神上的亢奋状态而出现，这是其他思维形式所不具备的。

?模糊思维：模糊思维从表面上看似乎模糊，但模糊不是含混不清，而是采用辩证思维的方法，在事物的深层结构方面更准确地把握了事物的精确度。模糊性思维克服了丁人们思维中的绝对化观念，它的这种?°弹性?±正体现了模糊性与精确性的辩证统一。人对客观事物的认识往往是从模糊性的概念开始，经过认识的深化，即经过模糊性思维，才达到对事物的精确性认识。

?联想思维：联想思维是按事物之间的联系引导思维，使概念或形象接近或相连的思维方法。简单地说，联想就是由?a种事物想到另一种事物的心理现象，是由人对事物的记忆或感受而引发的。许多互不相关的记忆通过联想形式进行转接，从而产生新的想法。联想可以使人在记忆里搜寻信息，通过事物之间接近、对比、同化等因素，把许多事情联系起来思考，加深对事物之间的认识。

?在艺术设计中，联想是非常重要的思维方式，设计师的联想能力越强，其创造性思维就越活跃。联想思维训练有很多形式，我们简要地举例说明：

?对比联想?a?a从?a种事物的特征联想到相反事物的特征。比如：冷与暖、黑与白、正义与邪恶、简单与复杂。从事物的反面入手往往产生出其不意的效果。

?接近联想?a?a利用两种事物的形态、表象、个性、色彩、寓意等之间的相似性，寻找富于比拟的特征。比如：石榴寓意多子、黑暗象征死亡、竹子象征气节等。

?自由联想?a?a敞开心扉、不做限制的心理活动、异想天开虽然容易失败，但往往能获得意想不到的成功。美国的莱特兄弟曾经梦想?°人类也能像鸟儿一样飞?±，看似荒唐的想法，结果却研制出了?a飞机。

?创造性思维：创造性思维是指打破常规，开拓创新的思维方式，是多种思维方式综合运用、协调统一的思维过程。在创造性思维的过程中，最重要的是提出问题和分析问题。

?小练习

?井字游戏发想法

?游戏要求：井字9个方格，中间的空格为题目，周围空格是发想词。?例如，

?题目1：

?题目2

?视觉传达设计思维的方法

?脑力激荡法：脑力激荡法又称头脑风暴法，是利用创造性想法为手段，针对一个问题采取集思广益、集中思考、互相启发，发挥集体智慧，找到解决方案的办法。

?戈登分合法：分合法解决问题主要有两大手段：比喻和类推。比喻是让事物之间形成?°概念距离?±以激发创作者的新思维，以新的途径去思考熟悉的事物，或者用旧的方式去思索新的事物。

?6W设问法：6W设问原则是解决任何事情和问题时都会涉及的，熟悉和掌握6W原则对设计思维将会有很大的启发作用。?Who（何人）

?人是事物的主体，要解决问题首先要了解不同人的需求。每个人都有不同的知识结构、文化修养、生活背景和性格特征，其需求也各不相同。

?What（何事）

?对准备解决的事物要有充分了解才能有针对性地提出解决办法。设计师要对产品、企业、媒介、销售方式、目标对象等方面进行充分的调研与了解

?Where（何地）

?要做到真正深入地了解?a个问题，仅仅知道它?°是什么?±还不够，还要了解它发生的地点。比如，产品的销售地区是南方还是北方、是城市还是农村、是国内还是国际等问题。不同地区有不同的自然环境和生活习惯，在设计中也要采取不同的策略，做到?°因地制宜?±。

?When（何时）

?除了空间因素，还有时间因素。中国人做事讲究?°天时、地利、人和?±，把时间（时机）的概念放在第一位，可见在完成一件事情的过程中，时间的因素是非常重要的。

?Why（为何）

?找出原因，追根溯源。只有对事物有充分的了解，才能够准确提出解决办法。视觉传达设计就是一个提出问题并解决问题的过程，没有问题，何来解决？只有了解问题的来龙去脉，解决问题才能做到?°游刃有余?±。

?How（如何）

?它是一个关键点。只有对以上五个方面的问题进行充分了解和论证，才能最终完成对设计对象的策划和实施，对解决方案做到?°恰如其分?±的处理。

?设计的本质，是为了满足消费者的需求及填补心理缺憾。在人类漫长的历史进程中，永无止境的需求带动了科技发展与社会进步。

?由于消费者文化程度、职业、年龄、民族和生活习惯等的不同，需求也是丰富多彩和千差万别的。不同的消费者总是根据自己的价值判断及思维方式，本能地接受与自己固有观念一致的、感兴趣的信息，回避那些与自己固有观念相抵触的或不感兴趣的信息。能够使受众自觉自愿接受视觉信息的行为称作主动接受。

?

?随着生产的发展和消费水平的提高，消费活动扩大到社会各个层面，人们从图片、广告、影像、互联网等各种视觉媒介中获得了更多视觉消费带来的快乐，这种快乐满足了人们对于社会参与性、互动性、个人价值、趣味、信仰等诸多方面的追求。

?流行时尚心理对设计的影响

?时尚指一个时代的风尚，是在一定时期内社会上或一个群体中普遍流传的某种生活规范或样式，它代表了某种生活方式和行为。

?时尚是一种社会现象，涉及的范围非常广泛，几乎反映在社会生活的方方面面。我们每个人都不可避免地生存在时尚中，无论衣食住行、言谈举止、审美趣味、价值判断标准都毫无例外地被铭刻着时尚的烙印。

?时尚的规律和设计

?反传统：时尚在现代社会里表现为反传统、逆传统而行。首先，传统具有守旧性，而时尚以?°标新?±为主要特征，追求?°新?±和?°奇?±；其次，传统是长时间不变的，时尚则重在?°当时?±，过了时就不再时兴。

?循环：时尚以最快的速度反映社会的现实状况，其风气始终存在，但时尚的发展有一定的循环性，某种时髦形式在消失几年、十几年甚至几十年之后又会出现。最为明显的是时装的式样兴衰有一定的循环规律。

?新奇：每一种时尚都是以与众不同的形式和方法出现的。几十年过后，原来时兴的已被大多数人遗忘，又成为新奇的东西。

?从众原则：这一原则决定了时尚的流行趋势。一般说来，社会中对时尚极端注意和极端不注意的人都属少数，绝大多数人随着时尚的发展而转移。在社会中人们都有?a种心理倾向，即被大多数人接受，个人也乐意接受。这种顺从大多数人的心理和个体自愿接受社会行为规范的倾向，是时尚得以流行的重要条件。

?价值原则：消费者对流行产品的追求往往胜过对价格的追求。因此，流行商品的价格往往定得偏高。如果价格定得偏低，消费者反而会产生新不如旧的怀疑心理。消费者总是根据经验把价格同商品的质量挂钩，?°一分价钱一分货?±、?°便宜没好货?±，往往用价格高低来衡吊商品价值和品质。因此时尚遵守?°价值原则?±，也被称为?°奢侈原则?±。

?年龄与性别的差异：一般说来，时尚对儿童和老年人影响较少，而对年轻人影响较大，对男性影响较少，而对女性则影响较大。

?消费流行范围有阶层性、地区性、全国性、世界性。世界性、全国性的消费流行带有鲜明的地域特点，一般而言，世界性消费流行先从经济发达地区开始，进而到一些富裕国家和地区，然后才进入发展中国家。由于消费流行地域差别的存在，企业市场营销与视觉传达设计，户可以采取各种策略，延长商品的市场生命周期，增加企业盈利。

?。设计要有时代感，要符合国际国内的流行样式，这要求企业与设计师应在第?a时间把握消费者信息与流行资讯，遵从时尚规律与时尚消费心理，对产品进行时尚化设计，引领或紧跟时尚潮流。

?视觉传达设计信息的传播

?现代意义上的视觉传达作为人们赖以生存、发展的基础活动之一，其过程实际上是一种双向性质的信息传播行为方式。?视觉传达已经成为今天传播行为的重要内容和形式，也成为一支重要的社会力量。因而研究视觉信息的特性有助于人们清楚地认识视觉传播工具的利弊。视觉信息的特征主要有可视性、注视性、分析性、记忆性、效率性。

?可视性：可视性指的是视觉信息中形、色、文字等作为视觉要素具有可看、可读、可解、可知的特性，是视觉传达的基本条件。

?可视性首先表现在视觉语言要方便他人识别。视觉信息符号要清晰、肯定，不能模棱两可、语义不明；视觉语言要有具体所指，不能空洞、泛泛而淡。

?视觉信息要让人看得懂，就要和受众以往的视觉经验相联系。传达者必须考虑信息接受对象的理解和接受能力，在视觉语言上多用简练、明确的信息符号，避免使用过于含蓄、生涩的语言。

?注视性：注视性是指视觉传达信息具有吸引力、感染力、视觉张力、视觉魅力的特性。这?a点在信息泛滥的时代显得尤为重要。

?分析性：传达内容绝不应仅仅具有表面上的浮夸，深层的设计内涵才是传达设计者设计理念的核心所在。因此，传达的分析性是沟通设计者与接受者的桥梁。当看到设计作品奇特的外部表象，图像语言会继续引导我们对作品的功能、文化内涵、历史信息产生兴趣，它使人浮想联翩、思绪万千，甚至可以超越时空的局限把我们带入设计者的思想中去。

?记忆性：记忆性是指接受方对传达内容能够建立起正确、长久的记忆和印象并使其能产生回放与联想。

?视觉传达设计信息传播的媒介

?传播媒介的分类方法有多种，按媒介所依赖的表达手段分为口头媒介、印刷媒介、电子媒介。按媒介针对的对象分为个人媒介和大众媒介。当代大众媒介分为两大形态：一是印刷媒介如书籍、报纸、杂志；二是电子媒介如广播、电影、电视、录像。电子媒介是新兴的大众媒介。按媒介所作用的人的感官可分为听觉媒介、视觉媒介和视听复合媒介。听觉媒介如语言、无线电广播、电话；视觉媒介如文字、各种印刷品；视听复合媒介如电视、电影、互联网络等。

?按传达形式和内容可分为文字媒介、语言媒介、音乐媒介、光媒介、形体语言媒介、图像媒介、通讯媒介、计算机媒介、行为媒介。

?文字媒介如书籍、报纸、杂志、通知（通告、公告、告示等）、信件、标晤、表格等；语言媒介如广播、口令、演讲等；

音乐媒介如演唱、演奏等；光媒介如信号灯、烽火、篝火、导航灯等；形体语言媒介如舞蹈、手势、旗语、哑语、表情、姿势等；图像媒介如图形、影像、插图、卡通、符号、电影、电视等；通讯媒介如邮寄、电话、电报等；计算机媒介如网络、多媒体等；行为媒介如马拉松、世界杯足球赛等。

作业一

?香港宝峰新国际旗下的泉州宝峰鞋业有限公司，是一家由国际资本注资的现代化企业集团，集材料、研发、设计、制造、包装为一体的世界领先制鞋企业。是中国唯一的一家拖、凉鞋省级研究中心。以时尚设计和优秀出众的质量赢得全球市场，全球拖鞋产销量第一，每十个美国人就有一人穿宝峰拖鞋。

?比赛时间

?作品征集时间:2009年3月15日－2009年5月01日

?作品评选时间:2009年5月01日－2009年5月15日

?获奖作品公布时间：2009年5月21日

?奖项设置：

?一等奖/1名：奖金$7000美元+NWP全球认证证书+NWP终身杂志权限

?二等奖/1名：奖金$2000美元+NWP全球认证证书+NWP终身杂志权限

?三等奖/1名：奖金$800美元+NWP全球认证证书+NWP终身杂志权限

?优秀奖/10名：奖金$150美元+NWP全球认证证书+NWP两年杂志权限

?获奖须知：

?获奖的13个作品，将成为宝峰公司研发产品，并投入生产。

?获奖及入围作品将参加NewWebPick线下相关展览。

?获奖者将获得NewWebPick的独家采访和宣传，其作品将刊登在NewWebPick电子刊物中。

?参赛须知:

?1、个人、组织均可参加比赛。

?2、通过NewWebPick比赛官方网站https://www.sodocs.net/doc/c16022130.html,/bf 下载电子模版,共8个模板，参赛者可选择其中任意几种模板同时投稿，也可自行设计拖鞋款式参与比赛。

?3、每个参赛者递交作品数量不限，作品必须为电子文档，注册并上传到大赛官方展示平台https://www.sodocs.net/doc/c16022130.html,/bf参与展示和线上大众投票。

?作品格式要求：

?上传至活动网站前请仔细阅读参赛须知的详细要求。请作者务必保留分辨率至少为300dpi或者矢量的原始设计图，以便获胜后凭原始图领取奖品。

?作品规格：

?原始设计图：非矢量格式的图片实际大小至少为300dpi。设计完成后，请将设计图移至比赛官方网站NewWebPick提供的拖鞋模版中选择适合的模板或自行设计的模板上展示实际效果。

?网上展示图：缩略图160*120像素72dpi，gif格式；应用大图800*600像素72dpi，文件不大于500kb，jpg格式。

?所有参赛稿件必须是申请者未曾发表过，未用于其他商业活动的作品。

?评选标准：

?1、创新程度

?2、设计美感

?3、原创

?4、线上投票数

什么是视觉传达设计

什么是视觉传达设计： 视觉传达视觉传达设计（Visucl Communication Design）是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。 视觉传达设计这一术语流行于1960年在日本东京举行的世界设计大会，其内容包括：报刊杂志、招贴海报及其他印刷宣传物的设计，还有电影、电视、电子广告牌等传播媒体，它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型的表现性设计统称为视觉传达设计电影海报，简而言之，视觉传达设计是“给人看的设计，告知的设计”——（日本《ザィン辞典》）。 从视觉传达设计的发展进程来看，在很大程度上，它是兴起于19世纪中叶欧美的印刷美术设计（Graphic Design,又译为“平面设计”、“图形设计”等）的扩展与延伸。随着科技的日新月异，以电波和网络为媒体的各种技术飞速发展，给人们带来了革命性的视觉体验。而且在当今瞬息万变的信息社会中，这些传媒的影响越来越重要。设计表现的内容已无法涵盖一些新的信息传达媒体，因此，视觉传达设计便应运而生。 视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计 体现着设计的时代特征和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。其内容包括：印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、视觉环境设计、（即公共生活空间的标志及公共环境的色彩设计）等。 视觉传达设计多是以印刷物为媒介的平面设计 又称装潢设计。从发展的角度来看，视觉传达设计是科学、严谨的概念名称，蕴含着未来设计的趋向。就现阶段的设计状况分析，其视觉传达设计的主要内容依然是Graphic Design 一般专业人士习惯称之为“平面设计”。“视觉传达设计”、“平面设计”两者所包含的设计范畴

视觉传达设计专业建设总结

视觉传达设计专业建设总结 2017年4月 视觉传达设计专业建设总结 一、办学特色： 为适应我省经济、文化发展的需要，适应提高我省全体公民素质教育的需要，面向我省的视觉传达设计人才的需要，以培养全面的具有现代视觉传达设计创作、设计、教学能力的高水平视觉传达设计人才为目标，培养和塑造人才。具体作法：坚持厚基础、宽口径、重实践；坚持课堂教学与社会经济建设中的实际课题相结合，使学生在掌握本专业知识的同时，能有机地将自己所学和市场结合起来。 二、师资队伍建设方面 本专业拥有一支教学经验丰富、整体结构合格并具有较高综合素质的师资团队，能满足专业教学和科研需要，有利于本专业的持续发展。目前，本专业拥有专任教师10人，其中教授1人、副教授2人、讲师6人，助教1人，高级职称教师占专任教师总数的30%。专职教师全部为本科以上学历，其中硕士学位9人，硕士以上专人教师占90%。本专业专业教师均来自全国各地及境外校院，其中清华大学2人、厦门大学1人、四川美术学院1人、西南交通大学1人、东南大学1人、河北师范大学1人、天津美术学院1人、河北工业大学1人、韩国岭南大学1人，非本校比例100%学缘结构合理。10名教师中，50－40岁2名，40岁以下8名，10岁以下教师比例占80%，教师队伍年轻化是该专业教师的最大特点，也特别适合视觉传达设计专业的特点。40岁左右的教师中已经在业务上变得更加成熟，学术上已有一定社会影响，这些教师已经成为该专业的学术带头人。学术梯队合理，有学术带头人，学术骨干年轻化。

专业课和专业基础课教师能满足教学需要，并且每门专业课配有讲师以上职称2人，专业基础课每门配讲师以上职称1－3人。专业基础课及专业课主讲教师共10人，其中已获得副教授以上职称的教师为3人，占总数的30％。目前，本专业教师10名，在校学生105名，生师比：10.5：1。 为了更好地贯彻学校教职工进修培训和参加学术活动的有关规定，保障教学科研工作的有序进行，根据学校有关规定和艺术学院实际情况，我院特制定了《艺术学院教师外出进修培训和参加学术活动管理办法》，鼓励老师们参加各种形式的进修培训和教学科研学术活动，以及服务社会活动。 由于我专业年轻教师较多，而且该专业知识更新较快，结合企业目前的发展状况和采用的新型设计技术，针对该专业所开课程，制定了2015－2020年教师进修计划，已全部落实到人，目前已完成3名教师赴国内外高校进修或访学，王永瑞老师2016年9月至2017年3月赴首都师范大学单科进修，主修数字媒体设计与制作课程，邢晓静老师参加2015年中央文化管理干部学院“文化部财政部文化产业创意创业人才扶持计划”进修项目，2017年国家艺术基金“两岸文化艺术设计高端管理人才”进修项目，郝静老师参加教育部“国培计划”培训团队研修项目，并逐一进行了落实，培训效果良好。 艺术学院非常重视青年教师的培养，坚持“传、帮、带”的青年教师导师制度，签订青年教师导师责任状，促进青年教师迅速成长。此外，为进一步深化课程教学改革，促进全院教师深入开展课堂教学改革交流，鼓励青年教师创新教学方法和手段，提高教学质量，学院还定期举办“青年教师教师基本功大赛”，对获得优秀的教师给以奖励，重点培养推荐参加更高级别的教学大赛，以此激励青年教师不断提高业务水平。本专业青年教师获得全国多媒体课件大赛一等奖，这是学院政策鼓励与重视的最好印证。 本专业专任教师秉持“教研并进”理念，在完成教学任务的同时积极开展科研工作。近年来，共承担立项课题10项，其中省部级2项、厅级5项，校级2项。除部分新分教师外，其教师均具有科研能力，并有科研成果或作品发表，参加教学科研的人数达85%。专业教师均逐渐形成了自身相对稳定的研究方向，尤其在地域文化元素、非物质文化遗产方面的研究和教学方面取得了较丰硕的研究成果，发表了一批有质量的研究论文。近年来本专业教师共公开发表论文10篇。其中核心刊物6篇。有了科研成果的积累，我院视觉传达设计专业教师传授的不仅仅是既有知识和前人的成果，同时也将教师研究的最新学术成果引入到教学中来，创造性地开展教学工作，提升了教学水平和培养质量。 为了更好的提高教学质量，根据专业特点视觉传达专业教师，在完成本职工作的同时，

视觉传达毕业设计选题

视觉传达毕业设计选题 篇一：视觉传达设计XX届毕业设计选题方向最终 周口师范学院美术与设计学院 XX届艺术设计视觉传达专业毕业设计选题方向 XX届艺术设计11级视觉传达设计、14级专升本视觉传达方向的毕业设计选题，立足地方，面向全国。有限定性、针对性的进行选题，实题实做，校地结合的形式进行。希望本专业师生认真考量，展示学生四年来的专业实力，获取优秀成绩。 一、选题如下： 选题一：（附件一） 毕业设计以周口市川汇区东新城区作为项目基地，充分挖掘东新城区丰富的物质和精神文化，结合政府和群众的实际需求，以“周口市川汇区东新城区而设计”为母题进行选题和研究。 选题二：（附件二） 参加中国大学生广告艺术节学院奖“毕业设计大赛”。 备注：1、毕业设计所有表格内容填写按去年格式进行。 2、毕业报告书按照“毕业设计大赛”的具体要求进行。 3、特别注意毕业设计和报告书的完成都在4月底完成。篇二：XX 视觉传达毕业设计选题 湖南女子学院艺术设计系

XX级艺术设计专业（视觉传达设计方向） 毕业论文（设计）要求 毕业论文（设计）是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节，也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。它在培养和提高学生综合运用专业知识、分析和解决实际问题的能力、加强设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。我系视觉传达设计专业方向毕业设计作品的创作主要是对学生的基础理论、专业知识、动手实践能力综合运用的考察，也是学生本科阶段四年学习成果的集中体现。 为了能够全面反映四年专业学习的情况，学生可以选择毕业论文或者毕业创作设计。 一、毕业论文选题 视觉传达的相关问题研究： 1、设计科学与艺术设计的关系问题 2、视觉传达的有效性问题 3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考 4、关于视觉传达的主体与客体问题研究 5、视觉传达的功能性研究等 6、视觉传达媒介研究 图形创意 1、图形创意与平面设计的关系问题研究

视觉传达设计的概念

视觉传达设计的概念 1、概念：是将要所表达的信息语言通过视觉形象借助媒介 来表现，并传递给行为个人的视觉感之设计。 视觉传达设计源于平面设计。随着印刷技术的发展，欧美等国家在19世纪中叶出现了为平面印刷服务的平面设计师群体（印刷美术设计、图形设计）这就是现代平面视觉传达设计领域的先导设计群体。爱德华·鲍斯·克里保、丹尼尔·巴罗尼。1960年，在日本召开的世纪设计大会，提出了“视觉传达设计”的概念。随着社会科技的发展视觉传达设计拓展到很多领域（互联网、IT 行业、会展事业、环境空间、影视广告、三维动画、商业广告等），形成相关产业链（电脑、电脑设计软件、数码喷绘的硬件及耗材、视频设备与技术、互联网和IT 行业的传送技术等。 2、构成要素。 （1）色彩：色彩非常容易易带有政治、经济、文化、宗教、情感等表达的意念。 在视觉传达过程中，色彩是第一信息刺激，视觉 传达信息接受者对色彩的感知和反射时最敏感和 最强烈的。色彩第一人烟刺激的最佳时间时0.7 秒。人眼对色彩的感知时强—弱—强的变化。人

眼对色彩喜厌反应时由满足—不满足—满足，这 是视觉心理因素的反应。要认识和掌握色彩的理 念，充分发挥的的作用。色彩构成是视觉传达设 计成败的关键。 （2）图形。 视觉传达设计时一个把概念（理念）视觉化、形 象化、信息化的表达过程，通过视觉形象（图形 语言）设计，传达、刺激视觉传达信息接受者， 使视觉传达信息接受者能迅速解读或产生联想来 认知视觉形象（图形语言）所表达的语言信息。 图形就具有语言信息的表达特性：三角形时锐角 ——具有好斗、顽强的感觉。六角形——给人平 静和灵活的感觉。圆形——给人平静的感觉。正 方形——表现出庄重、静止的特征。 图形在视觉传达中的特性： 1、表现性：视觉传达设计所应用的图形或符号应有明确的意思，使视觉传 达信息接受者，能够快速、准确地认知或解读图形信息。 2、功能性：在视觉传达设计中所表现的图形语言应充分刺激视觉传达信息 接受者的联想能力和视觉经验。图形语言的创作过程就是视觉形象再思 维的过程。要接受者完全理解所传达的语言信息。 3、象征性：在视觉传达设计时，采用或创作图形语言，应将图形的象征性 作为设计要素进行思考。象征性能使接受者理解和感知信息语言的目的 和效应。 （3）字符。 字符语言的视觉传达更为直接和明确。 中国汉字的基础时象形符号，古代中国人在社会

视觉传达艺术创新设计理念

视觉传达艺术创新设计理念 视觉传达设计的创新首先理应做到设计理念的创新以及思维模式的创新，换个角度来说，就是将过去的设计方法和理论加以改革和发展。在如今飞速发展的时代下，视觉传达艺术效果若想达到一个新的高度，离不开设计师的努力，设计师要以创新发展为前提，确定设计元素以及设定创新方案。在对视觉传达艺术设计中，也理应注重对创新设计的发展，提升大众的创新意识。 视觉传达设计也被称为视觉设计，这是近几年才流行起来的概念，它的含义是用视觉符号来表达各类信息，并将信息传达给大众，让大众所了解。所以，对于这些设计者来说，所要解决的主要问题就是如何才能将信息准确无误的传递到大众中去。而随着时代的持续变化和发展，人们的观点开始慢慢的发生着转变，这就要求设计者紧跟时代的步伐，以创新为首要前提，进而传送信息，而对视觉传达艺术设计的创新，首要就要做到对设计理念加以创新。 视觉传达艺术设计的创新性思维的含义 创新是视觉传达艺术设计的源泉和动力，其创新不但仅对表现形式和思想等内容的创新，还有对原有作品的创新。在新的时代，要想

创作出符合大众要求的作品，就要从多角度出发，处理好情感、时代价值以及民族特色之间的关系。当今时代视觉传达艺术的欣赏角度和范围越来越广泛，视觉传达艺术设计要多角度参考其他设计作品，使得视觉传达艺术具有综合性的艺术特点。 创新设计理念在视觉传达艺术设计中的具体表现 视觉传达艺术作为新流行起来的概念，在人们的生活中广为流传。这里的“视觉”是人们现实中能够看见的事物，“传达”是人们将自己想将自己看见的事物或者新的思想传达出去，而这里既包括个体与个体之间的传达，也包括内部与内部之间的传达。视觉传达艺术是以商业为主要对象，其中的内容也是相当多的。而艺术传达的本身也需要视觉的协助，而这就让消费者与商业之间有了良好的沟通。视觉传达艺术是通过图形、符号以及色彩来传达的，对人们的观点和心理都有巨大的影响力。随着社会的持续进步和发展，人们看待艺术的眼光也越来越高，所以，为了达到人们的艺术欣赏水平，就必须树立创新意识，提升创新设计理念。而创新理念在视觉传达艺术设计中的具体表现主要有以下方面。 1.设计理念体现多元化和大众化

我对视觉传达设计的认识

我对视觉传达设计的认识 我对“视觉传达”这个词开始的时候很陌生，查了一些资料以后还是一知半解，不知道到底是做什么的，从一些透漏出来的作品来看，还是很喜欢这些东西的。所以从一开始就对这个专业抱有很大的兴趣。学校组织的专业认知讲座，彻彻底底的让我了解了这个专业，回来以后，结合着网上的资料，我彻头彻尾的把“视觉传达”这四个字给解释了一遍。 视觉传达设计这一术语流行于1960年在曰本东京举行的世界设计大会，其内容包括：报刊杂志、招贴海报及其他印刷宣传物的设计，还有电影、电视、电子广告牌等传播媒体，它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型的表现性设计统称为视觉传达设计电影海报，简而言之，视觉传达设计是“给人看的设计，告知的设计”。随着人类社会从工业化社会到信息化社会的发展，视觉传达设计经历了商业美术、工艺美术、印刷美术设计、装潢设计、平面设计等几大阶段的演变，最终成为以视觉媒介为载体，利用视觉符号表现并传达信息的设计。 视觉传达设计所具有的含义是：以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。例1：外观设计：建筑，工业产品。例2：宣传：机构形象的推广，商业广告等。在中国与世界上很多国家，视觉传达设计一词被等同于平面设计，在大学专业划分里，这也是平面设计方向的学科而广于图形设计。视觉传达设计的设计师一般也称为平面设计师，并且与工业设计师，服装设计师，网页设计者，IT工作者，有区别。 设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。简称为视觉设计。视觉传达包括：“视觉符号”和“传达”这两个基本概念。所谓“视觉符号”，顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。所谓“传达”，是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程序。） 顾名思义，视觉传达设计主要就是通过用视觉来向人们传达各种信息，所以构成视觉传达设计的主要要素就是文字、插图以及标志，这三个，是视觉传达设计中最重要的构成要素，这也就决定了视觉传达设计的主要功能就是通过这三个要素，把设计者想要表达的东西通过这些要素传递给每一个接受到这个信息的接受者，它的主要功能就是起到传播的作用。关于视觉传达设计所涉及到的领域有很多很多，像电视上的各种广告、马路边上的指示牌等等，都属于视觉传达设计的领域，但在设计学中，还是对视觉传达设计作出了一个划分，主要有： 1、字体设计像现在流行的把一些个性签名弄得很漂亮，这个就属于是字体设计的范围； 2、展示设计像展览会上每个物品的摆设以及位置等等；

视觉传达设计多元特征与表现

视觉传达设计多元特征与表现 多元化是视觉传达设计走向未来，走向世界的催化剂。现代视觉传达设计是建立在先进科学技术成果基础上的一种文化现象与艺术形式，其视觉传达设计的内涵已不是传统设计意义的“语言”，而是全方位的、综合性的一种多元艺术，更是社会文明与进步的一种全新表达。本文说明了视觉传达设计多元特征，阐述了视觉传达设计多元表现形式。 标签：视觉传达设计多元特征表现 1视觉传达设计多元特征 1.1多元视觉下回归传统的人性化 视觉传达设计是为现代商业服务的艺术，且起着沟通企业一商品一消费者桥梁的作用。视觉传达设计立足传统，让视觉表现出现出当代人对传统重新产生的兴趣，他们能真正的摆脱没有历史感”，使设计视觉既具有视觉艺术特征，透过一种建构在虚拟空间里的角色扮演。 1.2体现设计者对美的理解和时尚的追求 视觉传达设计是一种目的性很强的审美创造活动，在商品社会中，设计必须强调作用先于审美，功能信息是实用与审美的统一。优秀的视觉传达设计应该具备不同方面的表现内容。如：色彩在视觉传达中所表达的主题有所不同，或严肃紧张，或轻松幽默，或华丽典雅，或粗犷朴实;设计者用文字对画面进行点缀，不但起到了图形、图案的作用，同时还起到了说明性功能可见，把握特定设计个性化的意象品格，视觉设计的内涵与外在形式的融合，彰显其设计魅力，这也是创意的主要目的。 1.3视觉传达设计的动态化 视觉形象设计从静态向动态形式的转变不是笱单随意的变化，而是需要深入地对研究视觉形象的表现方式。如：二维动态的变化方式以动态播放的形式出现在二维空间中，给形象设计带来很大的发展空间。一是旋转，图形连续的旋转可增加视觉元素的活力和运动感。在动态形式中扩大动态形式的美感;变化，图形角度、节奏和光影上的变化打破了重复的单一性，这一动态变化过程体现了设计的鲜明特点和时代内涵，逐渐解构了固有的符号现象。 1.4多层面复合的综合性特征 随着视觉传达设计的不断发展，在进入高度发达和文明的今天，大众对于视觉传达设计的要求已不是人肉眼范围所能见的形态，而是包括心理学、物理学以至哲学的的真正形态。传统的视觉传达设计基本是信息环境，如：商业与贸易中，

视觉传达毕业设计

南昌大学 自学考试本科毕业论文 题目酒鬼花生的各种包装设计 姓名摇摇友谊果 专业视觉传达设计准考证号000000000000指导老师余老师 2013 年5 月

摘要 包装设计是一门独立的学科，它直接为大众的生活服务。是沟通品牌商品生产商与消费者之间的情感纽带。在现今品牌竞争的年代，包装的重要意义已远远超出了其基本功能价值，它已成为宣传商品、促进销售、创建品牌的主要因素。因此，让相同的商品以差异化形态展现在顾客眼前就是提高商品在消费者面前就成为设计的主要目的。 世界是色彩斑斓的，人们从色彩中体会自己的真实感受，设计与色彩一样能够给人们带来激情，更好的结合色彩设计才能完美的体现，而在品牌的包装领域，色彩的设计和分析又有其特殊性，更好的理解产品理解色彩与各方面的配合才能更好的进行设计。 本文概述了花生的文化渊源，以及包装的价值。并且分析了商品包装在消费者心理中的体现。通过专业的设计工具实现了花生包装设计的整个流程展示。并对软件运用中的不足做出了简单的阐述。 关键词：包装;消费;photoshop;设计;色彩.

Abstract Packaging design is a separate discipline, it is directly the lives of the public service is brand communication between producers and consumers, emotional bonds. In today's era of brand competition, the importance of packaging has far exceeded the value of its basic functions, it has become to advertise their products and promote sales, create brand an important factor. So let the differences of the same form of goods displayed in front of customers is to raise the goods in front of consumers has become the main purpose of packaging design. The world is colorful, people of color realize their true feelings in the design and color as they all lead to passion, in order to better design the perfect combination of color reflected in the brand's packaging, color, design and analysis has its specificity, a better understanding of color and understanding of the product with all aspects of the design can be better. This article outlines the origins of peanut culture, and the value of packaging. And analysis of packaging in the consumer psychology of expression. Through the professional design tool to achieve the entire process of peanut packaging design show. And the software used to do a simple lack of elaboration. Keywords： packaging；consumer； photoshop； design；color

简述自己对视觉传达设计的认识(1)

简述自己对视觉传达设计的认识 视觉传达设计主要是通过人类的视觉感官实现设计信息的传递，设计师在进行视觉传达设计时，会将多种元素和信息，通过图形、符号等形式，传达给信息的接受者，由于人类的视觉感官对图形和信息产生了刺激，从而将设计的信息和设计的元素传达给观看者，完成设计理念和设计概念的传递。视觉传达设计是不同于平面设计与图形设计的，其主要的原因是在于，随着社会和时代的发展，视觉传达设计其本身是源于平面设计，但是由于现代的设计师运用了多种数字信息化的手段，在进行设计时结合了现代的多媒体技术，使得视觉传达设计的应用范围逐步扩大，不单单局限于图形设计与广告设计的范畴。 在视觉传达设计中，有两个至关重要的要素，成为了视觉传达设计的核心点。其分别为“视觉”和“传达”。 首先，对于“视觉”来说，其中最重要的是“视觉符号”，“视觉符号”作为视觉传达设计的根本设计要素，在人类的生活中存在于方方面面，只要是人眼能够看到、识别的物体都可以作为“视觉符号”，例如：大街上的树、周边的建筑物、接触到的各类商品等，也包括了舞台表演、音乐歌曲、文字符号等，只要是人眼能够看清和识别的物体都是视觉传达设计的设计元素。“视觉符号”的出现，极大程度地扩宽了视觉传达设计的应用面，众所周知，视觉传达设计中最重要的构成要素为文字、插图或者标志，只要设计师能够将人们所能看到的物体转化为文字、插图或者标志，就能展现出视觉传达设计的传播功能，信息的接受者也就能够从各类广告、电视、互联网等渠道中看到和了解到。 其次，对于“传达”而言，在传统的设计传达过程中，设计师往往会局限于如何将信息传递给信息的接受者，也就是设计的观看者、信息的接受者，大部分的设计师会在设计作品的色彩、表现形式等方面重点考虑，但是，视觉传达设计的传播渠道和传播途径不仅仅局限于传统的传播渠道。随着新型互联网媒介的崛起、现代数字信息传播体系的建立，使得视觉传达设计可以通过视觉传播渠道进行“无限制”的传播，即：只要是人眼能够看到的媒介都可以作为视觉传达设计的传播渠道之一。 最后，随着新型材料的生产、各个领域技术的进步，视觉传达设计将以一个新的身份，交差应用于各个领域，形成一个全新的数字化视觉媒介体系。其将在

视觉传达设计概论

5549视觉传达设计概论 一:单项选择题 1.从设计而言，最具有中国文化特质的是玉器工艺。 2.密斯·凡·德·罗设计的西格莱姆大厦，代表了国际主义设计的最高成就。 3.信息论方法的艺术设计尤其是产品设计中运用最多的一种方法。 4.提出“科学与艺术是一枚硬币的两面,不可分割。”一言的是李政道。 5.20世纪初，“design”的概念引入中国，受日本的影响，“design”被翻译成图案。 6.中国平面设计在20世纪80年代首先模仿与学习的对象是日本。 7.（室内设计）是整个设计艺术中涉及面最广、人群最多的专业领域。 8.《园治》一书的作者是计成。 9.下列人物中张光宇是中国最早期的职业设计师的代表。 10.孟菲斯设计集团是由意大利著名设计师索特萨斯领导的。 11.服装设计，其着衣的对象是人，适体是其第一要素。 12.最先改变外国冰箱冰冻室在上不合理的设计的中国企业是海尔。 13.改革开放后，华南地区一批工业设计公司先后成立，得风气之先。 14.中国古代家具以宋代为界，之前以低矮型为主，之后转变为高座型。 15.现代教育的发源地是德国。 16.设计过功能独特的暖椅，著有《闲情偶寄》的中国古代设计家是李渔。 17.工业设计的主要种类有公共性商业和服务业用品类、工业和机械设备类、交通运输工具类和设备类和 生活用品类。 18.瓷器的材料是高岭土即瓷土，其烧着温度在1200度以上。 19.中国新石器时代陶器中最具有代表性的器物是彩陶。 20.后现代主义的影响首先体现在建筑领域。 21.造物的要素的形态，形态可分为现实形态和概念形态两种。 22.人类学家费郎兹博阿兹从文化结构角度，把文化分为物质文化、社会关系、艺术、宗教、伦理三类。 23.陶器的材料是粘土，烧着温度比瓷器要低，其烧着温度在1200度以下。 24.设计是人类改变原有事物，使其变化、增益、更新、发展的创造性活动。 25.陈汉明设计的标志比较知名的有民生银行标志、五个一工程标志、第四次世界妇女代表大会的标志以 及中国工商银行标志。 26.宋代定窑以白瓷颜色的瓷器为主，以其乳白、牙白的釉色和精致飘逸的刻印花装饰远近闻名。 27.中国陶瓷在中国两千余年的发展史中，品种较多，一般将其分为青瓷、白瓷、彩瓷三大类。 28.瓷器的制作材料是高岭土。 29.巴黎城市和小城南锡是法国新艺术运动的主要集中地。 30.一件设计作品的优劣与否取决于设计和制造或施工质量。 31.平面设计，其设计对象和范围限定在二维的空间维度中。 32.文艺复兴以后，欧洲的设计艺术进入一个新的发展时期，史称“巴洛克”和罗可可时期。 33.包豪斯提倡艺术与科学技术结合的新精神，创立了工业化时代艺术教育的基本原则和方法，并通过自 身的教学与实践，形成了崭新的的设计形式和独特的风格。 34.广告是随着市场经济的形成而生发出来的。 35、合作设计管理的理念导致（ceo）成为企业的核心领导人。 36、设计的发展始终应以人为核心。 二、多项选择题 1.广告根据其功能的不同可把它分为商业广告、公益广告、时政广告几种。 2.设计根据不同对象分为现代建筑设计、室内与环境设计、产品设计、平面设计、广告设计、织品与服 饰设计几大类。 3.产品的形态一般分为功能形态、符号形态、色彩形态几种。

视觉传达设计——百科

视觉传达设计 视觉传达设计（Visual Communication Design）所具有的含义是：以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。例1：外观设计：建筑，工业产品。例2：宣传：机构形象的推广，商业广告等。在中国与世界上很多国家，视觉传达设计一词被等同于平面设计，在大学专业划分里，这也是平面设计方向的学科而广于图形设计。视觉传达设计的设计师一般也称为平面设计师，并且与工业设计师，服装设计师，网页设计者，IT工作者，有区别。 目录 简介 设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。简称为视觉设计。视觉传达包括：“视觉符号”和“传达”这两个基本概念。所谓“视觉符号”，顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。所谓“传达”，是指信息发送者利用

符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程序。） 顾名思义，视觉传达设计主要就是通过用视觉来向人们传达各种信息，所以构成视觉传达设计的主要要素就是文字、插图以及标志，这三个，是视觉传达设计中最重要的构成要素，这也就决定了视觉传达设计的主要功能就是通过这三个要素，把设计者想要表达的东西通过这些要素传递给每一个接受到这个信息的接受者，它的主要功能就是起到传播的作用。关于视觉传达设计所涉及到的领域有很多很多，像电视上的各种广告、马路边上的指示牌等等，都属于视觉传达设计的领域，但在设计学中，还是对视觉传达设计作出了一个划分，主要有： 1、字体设计像现在流行的把一些个性签名弄得很漂亮，这个就属于是字体设计的范围； 2、展示设计像展览会上每个物品的摆设以及位置等等； 3、包装设计几乎在日常生活中都能够看到的，新买回来的没拆封的物品外面那一层包装就是； 4、标志设计就是每个公司都有属于自己的一个LOGO，对这个LOGO的设计就是一种标志设计；还有就是编排设计以及插图设计。 编辑本段历史 视觉传达设计这一术语流行于1960年在日本东京举行的世界设计大会，其内容包括：报刊杂志、招贴海报及其他印刷宣传物的设计，还有电影、电视、电子广告牌等传播媒体，它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型的表现性设计统称为视觉传达设计电影海报，简而言之，视觉传达设计是“给人看的设计，告知的设计”——（日本《ザィン辞典》）。 从视觉传达设计的发展进程来看，在很大程度上，它是兴起于19世纪中叶欧美的印刷美术设计（Graphic Design，又译为“平面设计”、“图形设计”等）的扩展与延伸。随着科技的日新月异，以电波和网络为媒体的各种技术飞速发展，给人们带来了革命性的视觉体验。而且在当今瞬息万变的信息社会中，这些传媒的影响越来越重要。设计表现的内容已无法涵盖一些新的信息传达媒体，因此，视觉传达设计便应运而生。 编辑本段特点 视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，体现着设计的时代特征和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。其内容包括：印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、视觉环境设计、（即公共生活空间的标志及公共环境的色彩设计）等。 视觉传达设计多是以印刷物为媒介的平面设计，又称装潢设计。从发展的角度来看，视觉传达设计是科学、严谨的概念名称，蕴含着未来设计的趋向。就现阶段的设计状况分析，其视觉传达设计的主要内容依然是Graphic Design一般专业人士习惯称之为“平面设计”。“视觉传达设计”、“平面设计”两者所包含的设计范畴在现阶段并无大的差异，“视觉传达设计”、“平面设计”在概念范畴上的区分与统一，并不存在着矛盾与对立。

视觉传达系学生毕业工作设计参考100题目

视觉传达系2010级毕业设计参考题目（100个） 1．商品包装视觉传达设计的美学意义 2．浅析中国传统元素在视觉传达设计中的应用 3．视觉传达中的“非语言符号” 4．思想符号的延伸——论文字符号在封面设计中的视觉传达 5．招贴设计中色彩的视觉传达 6．数字时代视觉传达设计的构成关系浅释 7．视觉语言与包装设计的信息传达重构 8．论T恤设计中视觉传达的作用与表现 9．谈现代艺术对当代视觉传达设计的影响 10．浅谈视觉传达设计中对民间传统造型理念的应用 11．视觉传达中形的语义与传达 12．信息化时代的绿色视觉传达 13．多媒体设计与视觉传达 14．网页设计视觉传达效率问题研究 15．平面广告设计之视觉信息传达分析 16．“重组”的力量——60年代视觉传达再设计语言分析 17．符号在视觉传达设计中的运用 18．版式设计中的视觉走向与信息传达 19．论视觉艺术对集团形象信息的传达 20．分众传播—环境广告媒体的开发与视觉传达设计 21．视觉传达设计的文化传播研究 22．视觉传达中的本土化符号 23．视觉传达设计意境论 24．论视觉传达中的视觉修辞 25．传播学在视觉传达设计中的应用研究 26．广告创意设计中的视觉传达策略 27．论视觉传达设计中的图形创意 28．视觉传达设计与蒙太奇 29．网络多媒体技术与视觉传达设计 30．从互动性网络广告谈视觉传达的新形式 31．广告视觉传达中的色彩运用探析 32．浅析网页中的视觉传达设计 33．浅析版面设计要素与视觉传达 34．浅谈视觉传达设计的绿色化 35．网页界面设计中视觉传达的解读 36．文字在视觉传达中的设计与运用 37．广告视觉传达发展趋势探究 38．视觉传达设计中的影像图形创意 39．基于网络媒介的视觉传达形态初探 40．系统设计方法在视觉传达专业中的应用研究 41．浅谈视觉传达设计与心理学 42．平面构成在视觉传达设计中的延展

学习视觉传达课程的感想

学习视觉传达课程的感想 在新的学期里，我接触到了由叶双贵老师指导的视觉传达设计的课程。在此之前，我对视觉传达设计并无明确、清晰的概念，但通过叶老师详细的讲解，具体的举例，使我对视觉传达设计有了初步的认知。 视觉传达设计这一术语流行于1960年在日本东京举行的世界设计大会，其内容包括：报刊环境视觉设计杂志、招贴海报及其他印刷宣传物的设计，还有电影、电视、电子广告牌等传播媒体，它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型的表现性设计统称为视觉传达设计电影海报，简而言之，视觉传达设计是“给人看的设计，告知的设计”——（日本《ザィン辞典》）。 视觉传达设计（VisualCommunicationDesign）是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。简称为视觉设计。什么是视觉传达？视觉传达是人与人之间利用“看”的形式所进行的交流，是通过视觉语言进行表达传播的方式。不同的地域、肤色、年龄、性别、说不同语言的人们，通过视觉及媒介进行信息的传达、情感的沟通、文化的交流，视觉的观察及体验可以跨越彼此语言不通的障碍，可以消除文字不同的阻隔，凭借对“图”——图像、图形、图案、图画、图法、图式的视觉共识获得理解与互动。视觉传达包括:“视觉符号”和“传达”这两个基本概念所谓“视觉符号”,顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。所谓“传达”,是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括"谁"、"把什么"、"向谁传达"、"效果、影响如何"这四个程序。） 视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，体现着设计的时代特征图形设计和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。其内容包括：印刷设计、书籍设计、展

视觉传达毕业设计理念

视觉传达设计说明 【创意主题】：以“大众汽车销售”为主题的宣传广告 【设计思路】：大众汽车的精神“追求卓越，永争第一”，文化：ThinkBlue.蓝.创未来。 【设计理念】：大众汽车是中国的标志汽车，上海大众是中国最早的轿车合资企业！上海大众卓越文化源于历史的积淀，现实的努力，对未来的追求。成功探索、创造了利用外资、引进技术与自我发张相结合的模式；在自身滚动发展的同时，带动了一大批相关产业的发展进步，成为中国汽车产业的领头羊。上海大众以不畏艰险的开拓、令人瞩目的成就，把“卓越”刻进自己的历史进程。 上海大众将一如既往团结所有员工、经销商、供应商和其他合作伙伴奋勇拼博，不懈追求。发展的道路永远不会一帆风顺，引领我们向前的是心中的信念。“追求卓越，永争第一”，上海大众以此为信念，锲而不舍。 上海大众的文化“ThinkBlue.蓝.创未来”倡导节约资源；上路之前规划好路线，以防止堵车；高速不开窗，节约燃料；空调适度调。这就是我选择以大众汽车销售为主题的理念。下面是我设计的“大众汽车销售”为主题的一系列作品。 【作品说明】： DM正面：分为三板块，一、介绍汽车标志及汽车名称，让阅览者对你所宣传的主题一目了然，让阅览者了解你的意图。从而达到你的目的。利用路纹做底板，突出大众车的环保、提醒人们要爱护环境。二、利用不同颜色的车来展示大众车的品种丰富，颜色丰富，造型可爱而多样，配置丰富。三、（1）利用蓝色的底纹来彰显“Think Blue.蓝.创未来”的文化底蕴是“倡导节约资源；上路之前规划好路线，以防止堵车；高速不开窗，节约燃料；空调适度调。”（2）以“24小时服务，客服为尊，服务第一”的宣传标语来说明大众汽车的服务好，有保障。（3）告诉公司地址、网址以及企业邮箱等基本信息来方便顾客的查询，更好地了解大众汽车。 DM反面：同样分为三板块，一、利用公司的图片来树立公司形象，利用品牌简介宣传大众汽车的品牌形象。利用大众的理念来宣传大众。二、介绍大众的特别好的营销服务，深深表达了与中国消费者心贴心的汽车品牌。三、介绍大众汽车的品牌文化，向顾客展示大众汽车有着深厚的文化底蕴，是一个非常值得信耐的品牌。 杂志：画面利用蓝色的底纹来彰显“Think Blue.蓝.创未来”的文化底蕴，“倡导节约资源；上路之前规划好路线，以防止堵车；高速不开窗，节约燃料；空调适度调。”让顾客更信任“大众”。 报纸：以大众渝报为标题，直接向顾客宣传大众，利用大众的各种品牌汽车的优良特性，向消费者展示大众汽车的硬件设施配置高，大众是值得信耐的品牌。还有就是大众汽车的种类繁多，可供人们随便挑选。大众汽车有着深厚的文化底蕴，是一个非常值得信耐的品牌。

设计系毕业设计选题和设计要求说明视觉传达专业

设计系毕业设计选题和设计要求说明视觉传达 专业 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

艺术学院设计系视觉传达专业 毕业设计选题和设计要求说明 一、毕业设计选题要求： 1、包装设计：强调结构科学合理、创新、执行与表现。 1）对“现有产品包装”进行创新设计研究 说明：①企业和产品标志可以直接应用，不需要重新设计； ②所有的文字信息包括条形码可以直接沿用； ③设计重点围绕包装“结构”和“视觉表现”创新开展。 设计与任务要求： ①包装“结构”有创新、且科学合理的，可完成2-3个同类产品 的视觉表现设计和成品制作；成品制作受到限制的，可通过电 脑效果图表现出来； ②包装结构没有创新的，要完成系列产品的包装视觉表现设计和 成品制作；成品制作受到限制的，可通过电脑效果图表现出 来； ③设计表现所用素材全部必须原创； ④设计展板内容要求：现有产品的包装设计图片，创新设计后的 成品效果图，创新设计后的包装展开图和包装结构图，包装设 计说明。 2）自定主题进行包装创新设计研究 说明：①完成标志、产品名称等相关视觉元素设计； ②包装上的相关文字信息可以参照同类产品； ③设计要注重概念创新，重点围绕包装“结构”和“视觉表 现”创新开展。 设计与任务要求： ①包装“结构”在同类产品中有创新、且科学合理的，可完成 2-3个同类产品的视觉表现设计和成品制作；成品制作受到限 制的，可通过电脑效果图表现出来； ②包装结构没有创新的，要完成系列产品的包装视觉表现设计和 成品制作；成品制作受到限制的，可通过电脑效果图表现出 来； ③设计表现所用素材全部必须原创； ④设计展板内容要求：包装成品效果图，包装展开图和包装结构 图，包装设计说明。 2、企业形象设计、机构形象设计、城市形象设计：强调项目规划科学 合理、原创、执行与表现。

视觉传达考察报告

时间：2012年10月22号 地点：南京、杭州、苏州、上海 一、考察主题 考察城市视觉传达方面的概念设计和视野开阔，能够在毕业设计中得到充分的体现。 二、概述 （一）调查目的。 （二）调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。 调查时间：2012年10月22号 调查地点：杭州、苏州、上海、田子坊艺术区 调查范围：杭州西湖、拙政园、周庄、上海现代艺术馆 调查要点：学习顶尖上的艺术 所要解决的问题：通过考察，了解所在城市的艺术，尤其是视觉传达方面的，通过对色彩、造型方面的考察来完成此次目的。 （三）调查研究的方法。 采用团队考察的方式，分小组进行，通过拍照的方式记录所见所闻。 三、正文 (一) 杭州——中国美院 作为一个大学生，不容置疑我们都对国美有无限的向往，这样的学校，进一步讲，美术学院，作为一种教学场所，既有自 己实际用途上的特殊需求，也有作为公共场所时人生活于其中的普遍性需求。完美的追求了“艺术 性”、“文化性”，这给我留 下了很强的视觉艺术感。不愧是国美，真的非常漂亮，能在里面读书真的是很幸福。在校园里边走边看指示牌，校园将景观作为一个动态变化的系统，随着时间展开，建立一个自然的过程，而不是一成不变的景色。将自然的演变和发展进程纳入开放的景观体系之中。象山校区中有许许多多的廊道，曲曲折折，看似无规则，但却是应“自然”二字，而且这种曲折变化，均与观景有关，妙在其中。既兴奋又激动。很开心的一天。希望有机会，以后能旧地重

游。国美一日游颇有收获。我们坐上开往杭州的大巴上，在车上我们说说笑笑，别有一番情致，还和老师一起玩游戏，中午到达苏堤，导游带着我们边讲解边走进去，到达西湖旁边，哇，我想终于看到西湖了，坐在游艇上游了西湖一圈，总结一下导游的说辞，杭州西湖就是“断桥不断,孤山不孤!湖中有岛,岛中有湖”!最重要的是我们还看到了人名币纸币后面的背景，原来就是拍的西湖，我又涨了见识，之后导游告诉我们可以去雷峰塔或者中国美术学院，我们三五成群的就步行去了美院，搞笑的是，一位打扫卫生的阿姨说过了前面的红绿灯就可以到达，结果我们走了半个多小时才看到，不过去的是国美的研究院，途中还经过浙江美术馆，有幸看了董小明水墨作品展，美术馆的建筑特色更富现代化，与其作品完美的结合在了一起。次日去了中美美术学院象山校区，我们参观了视觉传达楼，其楼的外形建造是许多可以打开的黄色门构成，给人很强的视觉冲击力，区别于其他的建筑走进大厅的感觉就是一个共厂，到处都是学生的作品，有壁画、空间展示、雕刻、版画等一系列作品看的我们顿时有种挫败感，美院和别的学校最大的区别就是更注重实 践，上课就好像是开会一样，各抒己见，对我影响最深的作品是《静观·自得》 （三）上海——外滩 上海作为中国最发达的 城市之一，也是中国大陆的 经济、金融贸易和航运中心。 我们来到外滩，体验真正的 上海。外滩，位于上海市中 心区的黄浦江畔，它是上海 的风景线，是到上海观光的 游客必到之地。外滩又名中 （四）上海——田子坊艺术区 如果说中国最具有现代性、艺 术性、时尚性的城市是上海，那么 田子坊就是上海最具艺术人才的地 方。对于我个人来讲这次考察最难 忘的就是田子坊艺术区这个地方。