应急演练策划方案(精选15篇)

应急演练策划方案(精选15篇)

应急演练策划方案1

为加强信息系统应急处置能力，确保工作期间综合业务网络系统安全稳定运行，运营管理部于20xx年5月13日（星期五）17：30至18：30进行网络设备、专线主备切换演练；20xx年5月13日（星期五）18：30至19：00进行模拟市电中断油机切换演练以下为具体的演练过程：

一、线路切换演练

1.正常状态确认：

演练前，系统管理员首先确认主线和备线通讯线路畅通。

2.线路切换：

拔掉主通讯线路，验证生产网是否切换到备线，柜台终端交易正常。

3.通讯线路恢复：

接通主通讯线路，分行生产业务恢复到主线路。

4.状态确认：

分行系统管理员和分行营业部柜员确认生产网络正常，终端交易正常，并进行电话确认。

二、备线切换演练

1.线路切换：

拔掉备用通讯线路。系统管理员向营业部确认线路状态。

2.通讯线路恢复：

接通备用通讯线路。

3.状态确认：

分行系统管理员和分行营业部柜员确认生产网络正常，终端交易正常，并进行电话确认。

三、网络设备切换演练：

1、演练目的：

熟悉切换核心网络设备主、备机的相关步骤、操作。

2、演练方式：

演练为实战演练。演练中真实模拟核心路由器主机发生故障，从故障响应、故障报告、启动应急预案、应急处置到恢复运行和恢复确认，进行全流程的实战演练。

3、演练场景：

演练场景为营业结束后，营业部人员发现报告无法正常进入与签退。

查看系统后台运行情况监控，需要切换启动备用网络设备。

4、人员组织及分工：

分行系统管理人员，分为A角和B角，分行营业部测试人员。

系统维护人员A角：按照演练步骤完成应急演练。

系统维护人员B角：协助A角完成演练准备、演练过程中的测试和记录等工作。

营业部人员：测试和验证核心业务终端登录是否正常。

5、演练准备：

⑴提前熟悉切换和启动操作；

⑵熟悉应急演练步骤和报告、确认流程。

6、演练步骤：

演练时间为20xx年5月14日（星期五）17：30至18：30。

（1）确认核心路由主设备已经无法继续提供服务，关闭核心路由主设备，切换至核心路由备用设备；

（2）启动应急预案：按要求向运营管理部总经理报告故障；

（3）应急处置：分行系统管理人员进行核心路由主备机切换，分行营业部测试人员测试和验证核心系统登录是否正常。

①通知营业部：

提前通知相关部门，需要进行核心路由切换。

②关闭核心路由主设备，数据自动切换至核心路由备用设备，确认系统状态：

联系营业部，确认核心业务终端登录是否正常。

（4）恢复运行：核心路由主设备正常启动以后，系统维护人员完成核心路由备机向主机的'切换工作。确认核心路由主设备运行稳定后，恢复系统原状态。

（5）恢复确认：营业部测试人员测试和核心系统登录是否正常。

（6）结束应急流程：向运营管理部总经理报告系统已经恢复。

四、市电中断油机切换演练

1、演练目的：

通过模拟机房市电中断故障情况下的应急处理演练，检验发电机的有效性、确保系统运行稳定、可靠。

2、演练方式：

①演练为实战演练。演练中真实模拟机房市电供应中断，从故障响应、故障报告、启动应急预案、应急处置到恢复运行和恢复确认，进行全流程的实战演练。

②完成发电机使用供电实战演练，熟悉本行发电机连接操作流程和方法

3、演练场景：

①首先将发电机接入配电柜中的预留接口，启动发电机。

②切换控制闸，将市电输入改为由发电机供电，验证用电设备状态，做好演练记录

4、人员组织及分工：

分行系统管理员A、B角。

系统维护人员A角：按照演练步骤完成应急演练，关注主机房服务器运行状态，及时采取必要的措施保证设备供电。

系统维护人员B角：协助A角完成演练准备、演练过程中的测试和记录等工作。

5、演练准备：

⑴分行参加市电供应中断应急演练人员要提前熟悉切断发电机、恢复市电输入方法。

⑵熟悉应急演练步骤和报告、确认流程。

6、演练步骤：

演练时间20xx年5月13日（星期五）18：30至19：00。

（1）模拟市电中断，由UPS暂时供电，启动应急预案：按要求向分行运营管理部总经理报告故障，了解市电中断情况及恢复时间。

（2）预算出UPS供电时间无法支持至市电恢复，立即按预案部署发电机。将发电机接入预留接口，并开机启动，待观察发电机运行状态。

（3）确认发电机运行正常后，切换控制闸，将供电模式改为发电机供电

（4）验证用电设备的运行状态

（5）运行20分钟确认供电正常后，模拟市电恢复，切换控制闸，恢复为市电输入

（6）恢复确认：通知演练参与人员，电力完全恢复。

（7）结束应急流程：向运营管理部总经理及主管行长报告机房市电供应系统已经恢复。

通过这次演练，增加了我们判断故障点、解决故障的能力，同时也增强了我们的信心。为我们解决故障时积累了宝贵的实战经验。应急演练策划方案2

一、演练时间：

20xx年5月24日上午10时整

二、演练目的：

在遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高项目管理人员及作业班组应对汛情的.应急反应能力，提高防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序的组织群众安全撤离，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护全项目部的生命财产的安全。

三、演练规则：

防洪防汛应急处置基本原则：

1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。

3实行项目经理负责制，统一指挥、分级负责。

4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。

四、演练方案：

(一)应急预案演练背景

因大雨，接上级通知，强降雨天气来临，导致雨淋阀室管道基坑严重积水，有可能导致雨淋阀室基础下沉，影响整体结构。

(二)演练领导小组：

组长(总指挥)：方敏

副组长(副总指挥)：宁红军

组员：全体管理人员

(三)演练救援分工：

1预警通讯组：由于江博负责，做好汛前报警工作，接到防汛值班人通知立即报告预警。

2抢险组：由宁红军负责，负责及时掌握汛情、灾情，及时通报开展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情)，做好风险估记等工

作，组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

3疏散组：徐青城负责，负责组织抢救伤员、保护现场，治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护，协助组织危险地区职工安全撤离或转移。

4物资供应组：由覃犇负责，负责应急救援物资的供应、应急救援人员的饮食及疏散人员的安置工作。

5安全监测组：由王刚勇负责，负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

(四)应急救援演练准备工作：

1物资准备：

喊话器1个，潜水泵两台，电源线两卷，水带20米，警示带2包，铁锹5把，洋镐2把，水桶2个，柴油发电机一台，雨衣雨鞋各十套。

(五)演练地点：单体净化南侧

(六)演练程序：

1、20xx年5月24日上午10点整，全体参加演练人员到单体净化南侧集合待命。

2、10点10分，由演练总指挥方敏宣布防洪防汛应急演练活动开始。

3、演练开始：

10点15分，预警组接到预警员汛情报告，必须问清雨淋阀室积水多少，存在危害，同时，立即向防汛领导小组组长报告。

10点20分，防洪防汛救灾现场总指挥方敏下达命令，集结救援人员，赶赴作业现场，并通知电工对现场防止雨水触电进行断电。

10点30分，抢险组得到救援指令后，A个小组根据现场作业情况，合理分布通知作业人员到化学品库(紧急集合点)集结，通知物资保障人员输送防汛物资到雨淋阀室。10点50分，救援结束后，抢险组组长宁红军向抢险救灾领导小组汇报防汛结果。

10点30分，警戒维护组对防汛救援区域进行警戒防护，并安排专人进行警戒，防止闲杂人影响应急救援工作。

11点40分，得到救援结束，可以退场的指令后，所有参加人员有序退场。

10点45分，演练总指挥宣布演练结束。应急演练策划方案3

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防

安全责任，确保学校的消防安全。

二、目的

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点：

学校教学楼、操场。

四、时间：

20xx年3月31日下午

五、组织领导：

演练总指挥：xx校长

组织策划：xx校长、xx指导员、xx校长、xx校长

现场指挥：xx

医疗保障：xx

参加对象：xx学校全体师生、xx

六、组织分工：

1、学校

职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

2、 xx消防中队

职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

七、演练前的`准备：

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xx 前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

3、议程安排： 3月31日(星期六)

1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3:10 消防演练开始

3:40左右消防演练结束

4、对班主任的要求：

①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程：

3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。

“下面我宣布xx学校、xx消防演练现在开始”

1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

“报告x校长：xxX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

5、xx中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

九、场地器材

1、横幅：“xx学校消防演练现场会” 田径场“热烈祝贺xx 学校消防演练现场会圆满成功!”

2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

3、总控室、操场音响：xx

4、摄影：xx、

5、新闻报道：xx应急演练策划方案4

为进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力，从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师幼的人身安全，经全园教师研究，举行本次防火逃生演练，方案如下：

一、演练时间，地点。

时间：20xx年x月x日

地点：xxx

二、演练前的动员大会

1、全园师生集中在幼儿园操场

2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下：

孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：

临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。

三、防火演练人员分工

1、工作人员：

(1)小班负责人：

(2)中班负责人：

(3)大班负责人：

(4)操场负责人、警报信号：

2、班级疏散组织者：各班主任(同上)

3、医护人员：

四、疏散秩序：

班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

五、具体步骤：

1、灾情预设，哨声1-3分钟(园长)

2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离：园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的'路线和顺序向撤离地点快步走

或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。

3、总指挥对演练作总结。

4、各班有序将幼儿带回教室。

六、相关要求：

1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打闹，做到快、静、齐。

2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤离的速度。

3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。

说明：通过此次防火演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。应急演练策划方案5

1、演练目的：

为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实

保障人民生命和公司财产的'安全，公司特组织本次应急救援演练。

2、应急救援指挥部：

总指挥：李文才

副总指挥：郎需平、张广健

现场指挥：周吉、姜云萍、李春生

现场应急技术专家组：王艳杰、李娟、马晓东

3、现场应急救援组织机构：

A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

B、车间应急处理组(各车间)

C、警戒保卫组(后勤人员)

D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队)

E、环保应急处理组(后勤人员)

F、专家指导组(生产部、技术部)

G、应急疏散集中区：公司东北门卫

4、演练科目：

A、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

B、火灾的扑救;

C、事故现场的警戒、控制和管制;

D、人员的紧急疏散、撤离;

E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。

5、演练模拟事故概况：

位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边采取应急措施组织人员进行灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。

6、演练进程：

1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

a、切断火灾事故车间现场电源

b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

2、应急处置：

a、事故现场警戒和管制

b、火灾扑救

c、污水处置

3、人员疏散：

a、各车间的人员疏散

b、周围界区的人员疏散。应急演练策划方案6

时间：20xx-xx-xx

地点：三期库房

总指挥：xxx

安全保卫：xx负责现场人员疏散；

医疗救护：xxx负责对伤员进行医疗救护；

应急救援：xx负责现场救助伤员；

后勤服务：xx负责现场摄像及后期整理；

物资供应；xx负责演练物资的准备工作（担架、夹板等）；演员：xx饰演伤员，xx饰演肇事司机。

事故经过：

驾驶员xx在卸货后倒退行驶时，发现了接近车辆的受害人xxx，留意了两三次，一边慢行一边倒退行驶后，看不到了xxx的身影，刘东以为xxx已经通过，便直接倒退行驶，但是xxx正在蹲着数物资数量，结果被夹在车辆后部与物资之间造成安全事故。

事故原因：

1.倒车蜂鸣器失灵。

2.驾驶员的`安全确认不足。

事故对策：

1.修理完善倒车蜂鸣器。

2.坚持开始作业前检查，维护作业车辆。

3.驾驶员须充分确认行驶方向的安全。

4.步行者应主动避让机动车辆。应急演练策划方案7

一、指导思想

为了进一步树立“安全第一”的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序地进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的

为切实提高全体师生应急疏散应对能力，确保师生的`生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力，熟悉学校应急疏散路线，检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力，学校决定组织开展本次应急疏散演练。

三、演习时间与地点

1.演习时间： xx年9月18日早自修时间

2.演习地点： xx县实验小学教学楼及操场

四、演习设定

接到上级紧急情况通报，上塘地区将遭到数架敌机的空袭，

应急救援演练方案优秀10篇

应急救援演练方案优秀10篇 应急救援演练方案篇一 为认真做好应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡、财产损失和社会危害，保障人民群众生命和财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《交通部公路交通突发公共事件应急预案》等有关规定，制定本预案。 一、主要任务和基本原则 (一)主要任务 1、协助抢救受灾人员和群众撤离危险区的道路运输保障。 2、协助转移物资、设备的道路运输保障。 3、协助调查分析事故原因。 (二)基本原则 坚持科学规划、全面防范、快速反应、统一指挥、分级负责、协同应对、措施果断、局部利益服从全局利益的原则。 二、适用范围及工作原则 (一)适用范围：本预案适用范围为我县境内发生的需要实施救援和处置的道路运输事故和道路运输事故险情。 (二)工作原则 1、以人为本，减少损失 在处置重大道路运输事故时，坚持以人为本，把保护人民 群众生命、财产安全放在首位，把事故损失降到最低限度。 2、统一领导，分级负责 在县政府的统一领导下，县交通运输局、县道路运输管理机构按照处置重大道路运输事故中的职责分工和权限，分级负责，协调有序地开展抢救、事故处理和善后工作。 （三）预防为主，常备不懈 贯彻落实“安全第一、预防为主、综合洽理”的方针，坚持事故处置与预防工作相结合，落实预防道路运输事故的各项措施，坚持科学规划、全面防范。 （四）快速反应，处置得当 建立应对重大道路运输事故的快速反应机制，快速反应，快速得当处置。 （五）依法行政，合法处置 在实施道路运输重大道路运输事故应急救援中，必须严格执行相关法律法规和规章，按照法定权限和程序办事，启动干预措施，严格遵守有关规定。 （六）局部利益服从全局利益 征集、调用相关物资、车辆时，各相关乡镇和单位应服从统一指挥，保障救援供给。 三、组织机构和职责 （一）道路运输突发事件应急救援工作领导小组 县交通运输局成立道路运输突发公共事件应急救援工作领导小组，组长由县交通运输局局长担任，副组长由交通运输局分管运政的副局长担任，成员由局党委班子成员、运管所所长、路政执法大队大队长、安监所所长、办公室主任、财务股长担任，领导小组下设办公室，办公室设在道路运输管理所，由运管所所长兼任办公室主任，办公室工作人员由道路运输管理所全体工作人员组成。 (二)领导小组职责。统一领导道路运输事故应急救援有关工作。负责监督指导道路运输管理机构制定道路运输事故应急救援预案及预案演练，负责参加重大道路运输事故抢救和调查，负责评估应急救援行动及应急预案的有效性。

应急演练策划方案15篇

应急演练策划方案15篇 应急演练策划方案1 一、演练目的 1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。 2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。 3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 二、演练时间： 20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。 三、演练内容： 教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。 四、组织领导 总指挥： 副总指挥： 主要成员： 五、演练现场分工

总指挥： 现场指挥： 广播、警报： 计时、联络： 摄影： 各教学楼疏散调度员： 各楼层转弯处由年级组长安排负责人 班主任和其他没有特殊任务的'定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。 六、疏散路线及集合地点 各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。 七、注意事项 1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。 2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。

3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。 4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。 5、疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。 6、疏散演练结束，各班有秩序地回教室。 八、准备工作 1、德育处、总务处：制定演练方案。 2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。 3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。应急演练策划方案2 时间：20xx-xx-xx 地点：三期库房 总指挥：xxx 安全保卫：xx负责现场人员疏散； 医疗救护：xxx负责对伤员进行医疗救护；

应急预案演练方案（精选12篇）

应急预案演练方案 应急预案演练方案 一、应急预案体系构成 应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案，并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位，综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。 1、综合应急预案 综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策，应急组织结构及相关应急职责，应急行动、措施和保障等基本要求和程序，是应对各类事故的综合性文件。 2、专项应急预案 专项应急预案是针对具体的事故类别（如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故）、危险源和应急保障而制定的计划或方案，是综合应急预案的组成部分，应按照应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。 3、现场处置方案 现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制，做到事故相关人员应知应会，熟练掌握，并通过应急演练，做到迅速反应、正确处置。 二、应急预案演练方案（精选12篇） 应急预案几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。从文体角度看，应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。下面是小编精心整理的应急预案演练方案（精选12篇），希望能够帮助到大家。 应急预案演练方案1

一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办xx年消防应急演练，具体实施方案如下：二。演练领导小组 总指挥： 副总指挥： 成员：中层领导及班主任 三、演练时间及地点 演练时间：20xx月x日x时x分 演练地点：xx学院 演练现场：寝室 消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场 四、演练人员 xx届学生 五、演练内容 以学生自救互救为主。 具体内容为： （1）火情报警演练； （2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练； （3）灾场救护演练； 六、演练现场安排 1、报警组 值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组：

应急预案演练计划(精选15篇)

应急预案演练计划(精选15篇) 应急预案演练计划（一）： 一、消防安全工作组织机构 组长：年段组长 组员：三、四年级各班班主任和任课教师 二、消防安全工作成员的职责分工 组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。 各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。 三、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的本事。 四、演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。 五、火灾事故应急援救演练过程记录。 火灾事故演练过程： 1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。 2、教学楼因电路漏电起火，一位教师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。 4、各班主任迅速各就各位疏散学生（大操场），具体安排如下： 各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。 撤离次序为： 第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。 第二序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗羲楼中间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离 5、师生进入安全区域。 6、组长宣布演练结束。 备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。 应急预案演练计划（二）： 为全面提高加油站员工的应急处理本事，提高整体素质和专业技能，特制定加油站本年度《应急预案演练计划》。 应急预案演练时间安排： 一、1月初：预案演练目的意义的动员和宣传 二、月度演练计划： 112月份，每月进行一至二种应急预案的学习、演练 三、重大节日前演练计划：

应急预案演练方案（通用12篇）

应急预案演练方案（通用12篇） 演练方案篇1 一、演练目的 为了对我公司应急预案体系、事故应急处置流程、应急队伍、救援物资与装备、日常应急培训与演练等方面进行检验和评价，进一步增强我公司应对化工生产突发事故的快速反应能力，提高应急处置过程中关键要素的处置能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障员工生命和公司财产的安全，公司特组织本次综合应急救援演练。 二、演练时间、地点和级别 演练时间：年月日 演练地点： 演练级别：事故应急响应级别控制在公司应急处置能力范围内，从车间局部应急响应扩大至公司全体综合应急响应。 三、演练形式、科目 1、演练形式 现场实战演练与模拟相结合。 2、演练科目 A 事故报告与处置程序 B 现场处置; C 现场应急指挥与协调 D 事故现场的警戒、控制和管制; E 人员的救治、紧急疏散、撤离;应急救援人员的安全防护 F 应急处置污水的环保处置，环境监测、现场洗消。 G 应急救援器材、物资的配备 四、应急疏散集中地点：公司疏散点 五、应急救援组织机构： (一)车间应急处置组 组长：

副组长： 组员：等名员工 (二)、公司级应急救援组织机构 A、应急救援指挥部(应急救援指挥组成员) 总指挥： 副总指挥： 现场指挥： 指挥部下设应急办公室主任： B、治安保卫组(安全部、保安人) 组长： C、应急抢险队(生产部10人) 组长： D、环保监测组(质控部组建) 组长： E、工程抢修组(工程部、生产部组织10名机修人员参加) 组长：副组长: F、后勤保障组(采购部、财务部、仓储中心) 组长：副组长： G、现场救护组(企管部医务人员、生产部组织6名安全员参加) 组长：副组长： H、通讯联络组(办公室组建) 组长： I 、事故善后处理组(生产部、安全部、维修部等) 组长：副组长： 六、各级组织职责与分工 (一)指挥部及总指挥主要职责 1.根据事故现场情况，组织工程技术人员研究确定并实施事故的紧急处置方案; 2.下达救援处置命令，统一协调各应急行动组的应急救援工作; 3.及时向市政府有关部门和集团报告事故的发生，必要时请社会

应急演练策划方案(精选15篇)

应急演练策划方案(精选15篇) 应急演练策划方案1 一、演练目地 使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力，熟悉公司应急疏散路线，检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况，提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故，指挥机构能正确指挥，各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员，做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后，在最短的.时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。 二、演练时间： x月x日 三、演习模拟地点、内容 模拟场景：x楼x发生火灾内容：扑救火灾、疏散演习 四、组织

1、主导单位:x有限公司 2、参演对象:公司全体人员 3、演习总指挥:x 4、副总指挥：x 5、协助部门:x行政部(x、x现场拍照演练全过程等) 五、演习项目及演习需要器材 1)人员疏散逃生演练 2)火灾扑救演练 六、演习观察员 1、应急预案编制小组成员 2、本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等) 七、演习程序 1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。 2、紧急疏散开始，公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。 3、同时，应急抢险小组开始行动，救护小组接“受伤”人员撤离现场，对外联络组向消防队及医院发送救援请求。

4、各车间负责人向组长汇报人数情况，组长小结紧急疏散情况，稳定情绪。 5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。 6、公司抢险组作灭火操演(保安)。 7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。 8、演习结束，各人员有序退场。 八、具体安排 1)、消防实施进程编排： 应急预案演练沟通会议：各部门负责人进行消防演习 2)、应急响应小组组织架构; 九、演习纪律 1、服从指挥，统一行动，不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令; 2、演习过程中各部门负责人必须高度重视，亲自指挥; 3、演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队，东窜西跑，以确保安全; 4、在演习过程中应动作逼真，不能有嬉笑打闹现象; 5、必须服从各编组组长命令;

应急预案演练(通用15篇)

应急预案演练(通用15篇) 演练应急预案篇一 一、目的 为保证陡岗小学地震应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济及社会影响，制定本预案。 二、依据 根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急条例》，编制应急预案。 三、范围 盛桥镇陡岗小学校园内处置地震事件的应急活动。 四、原则 1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。 2.地震灾害事件发生后，我校及幼儿园立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本方案。 五、成立应急机构、明确责任 小学抗震救灾应急工作领导小组： 组长： 副组长： 成员： 办公室： 应急疏散组： 抢险救灾组： 安全保卫组： 医疗救助组： 2.工作职责： (1)、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，广泛开2 展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 (4)、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 (5)、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定

地震应急演练方案(15篇)

地震应急演练方案(15篇) 地震应急演练方案1 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，根据学院的方案，特制定我系地震应急演练方案。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全系师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 （一）系应急演练领导、指挥组机构 组长：刘__ 赵__

副组长：刘__ 耿__ 成员：郝__ 贺__ 王__ 学生各班班主任。 办公室：领导组办公室设在综合办公室，郝瑞刚兼办公室主任。 （二）系应急演练领导、指挥组职责 1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。 （三）系应急演练领导、指挥组分工 1、总指挥：刘__ 赵__ 全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的安全、有序、真实、有效。

应急疏散演练活动方案

应急疏散演练活动方案

生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发事件的发生，最大限度的保护师生的人身安全。结合我班的实际情况，特制定本方案。 二、活动安排 （一）、活动主题：面对危险，学会逃生 （二）、演练内容：突发事件应急疏散演练 （三）、演练对象：郊区文苑小学一（1）班全体师生 （四）、演练时间安排： 1、3月7日准备阶段：利用班队课时间开展训练，班主任负责组织训练、指导逃生。 2、3月10日上午课间操时间全班师生正式演练 三、活动准备 1、演练前让学生熟悉突发事件应急逃生的正确方法，阐述突发事件应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，旨在提高防范意识，掌握逃生方法。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、活动要求 根据班级所处位置，紧急疏散的具体要求是： 1、第一声信号：哨声。听到哨声后，各负责教师迅速到达指定负责区域。第二节课教师重申演练程序和要求。时间为一分钟。 2、间隔一分钟后，第二声信号：警报铃声。警报铃声响后，全体同学双手抱头，有秩序地在老师的带领下从前门撤离教室。要按照预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。 3、撤离顺序及线路：从南教学楼西侧疏散通道口撤离到活动区，老师走到最后，并仔细检查是否有疏漏的学生。 4、撤离目的地：撤离到各自活动区域，双手抱头，蹲下，听从负责教师统一安排。 5、第三声信号：哨声。听到哨声后，警报解除，整队，向班主任

报告。 （三）、自救互救 疏散后，各小组立即履行自己的职责，进行灾后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 五、组织机构及职责 1、演练活动领导小组及职责 组长：赵志宏 副组长：王丽清 成员：班长、各小组组长 总指挥：赵志宏 信号员：赵珂 楼道口疏散负责员：冯一鸣 职责： ①控制局面，指挥有关学生立即到达规定岗位，采取相应的应对措施； ②安排开展相关的抢险排危或者实施求救工作； ③根据需要对学生进行疏散，并根据事件性质，报请学校政教处迅速依法采取紧急措施； ④根据需要对事件现场采取控制措施； ⑤对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 六、演练程序 （一）、启动程序 信号员发出第一声信号，哨声响起，各负责教师迅速到位。第二节课教师重申演练程序和演练要求。（1分钟） （二）、紧急疏散演练 1、信号员发出第二声信号，“警报铃声”信号（警报铃声）。上课教师立即组织学生双手抱头，有秩序地从教室撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 2、信号员发出第三声信号：哨声。听到哨声后，警报解除，整队，

安全应急演练方案15篇

安全应急演练方案15篇 安全应急演练方案1 为了促进员工了解和掌握特种设备各项安全应急预案，提高员工实战能力和安全意识，同时检验特种设备事故专项应急救援预案的可行性和有效性，根据《__x安全生产事故应急预案》要求，为增强职工安全意识，全面落实“安全第一、预防为主”的安全方针，为提高特种设备事故应急处置能力，确保一旦发生特种设备事故，能够有效组织、快速反应、临事不乱，最大限度地减少事故危害，我矿计划于11月1日9：00分进行特种设备事故(叉车)进行应急演练。为了保证在特种设备事故(叉车)应急演练过程中的安全，特制定应急演练计划。 一、应急演练目的 1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用和可操作性。 2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织部门、参与部门和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。 4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关部门和人员的职责和任务，完善应急机制。 5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故的自救互救的能力。 二、应急演练组织机构

1、应急演练指挥部 建立以矿长、党总支书记为总指挥的矿井特种设备事故应急演练指挥部，应急演练指挥部设在矿调度室。 总指挥：矿长党总支书记 副总指挥：机电副矿长、总工程师 成员：机电副总工程师、机电技术科、调度室、物资装备科、安全检查科、保卫科、医院、奥迅公司及事故单位等单位负责人 职责： 1)事故发生后，分析判断事故，决定启动应急救援预案； 2)召集指挥部成员到达指挥现场； 3)协调物资、设备、医疗、救护、消防、通信、后勤等专业小组活动； 4)负责批准现场抢险救灾方案，组织指挥现场抢救； 5)在应急预案演练避险过程中，组织协调各种对外联系； 6)负责井上、下信息资料的收集、分析，为总指挥提供决策资料及意见，并及时传达总指挥的命令，按指挥部的统一安排进行工作。 2应急演练成员单位职责 2.1调度室：承接特种设备事故报告；请示总指挥启动应急救援预案；通知指挥部成员单位立即赶赴事故现场；协调各成员单位的抢险救援工作；及时向集团公司、晋城市质监局汇报事故情况和应急处理进展情况；落实集团公司关于事故抢险救援的指示和批示；做好相关记录。

各类应急演练方案(25篇)

各类应急演练方案第1篇： 应急预案演练计划 为了对现有安全事故应急预案的适宜性充分性进行评估，加强员工安全意识，增强我司对安全事故的速反应潜力、应急处理潜力和协调作战潜力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。 一、本次演练成立演练指挥部，统筹调度演练过程，并记录演练过程。 应急预案演练指挥部指挥：副指挥：现场记录员： 二、本次安全演练为现场模拟演练，演练科目为现场施工突发事故现场应急预案具体有以下细科目 1、动火火灾事故应急预案 2、意外外伤事故应急预案 3、人员触电事故应急预案三、演练场地 演练场地为公益西桥站，轨道作业时疏散地点为c口出站口四、模拟演练分三轮进行。1、第一轮模拟动火火灾事故 参加人员为维修班组员工，需要设备为，电钻、焊机。 模拟事件概况为在焊接时产生火花引燃物品，维修班组组织灭火，但火势失去控制。然后组织班组人员撤离安全地区。 演练模拟由指挥部下达事件进程，参加演练人员根据进程按应急预案执行。 记录员记录下过程中的时间，处理步骤，演练结束后分析演练效果 2、第二轮模拟人员在轨道内受伤参加人员为4人一组的上刊操作人员。 模拟事件概况为其中一个上刊操作员被灯箱面板砸伤，伤势严重，无法行动，其他人员现场急救，并撤离轨道，搬运伤员安全区域。 演练模拟由指挥部下达事件进程，参加演练人员根据进程按应急预案执行。 记录员记录下过程中的时间，处理步骤，演练结束后分析演练效果 3、第三轮模拟人员在维修灯箱时触电参加人员为维修班2人，上刊操作员2人。 模拟事件概况为其中维修人员在维修灯箱时触电，伤势严重，无法行动，其他人员按应急预案现场急救，及报告处理。

应急演练活动方案_应急预案10篇

应急演练活动方案_应急预案10篇 推荐文章 防洪抗旱应急预案实施方案热度：应急演练方案怎么写热度：应急预案演练方案模板5篇热度： 2022应急演练方案内容5篇热度：应急演练方案模板5篇（实用）热度： 应急演练活动是为了检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。以下是小编精心收集整理的应急演练活动方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 应急预案演练工作计划 运输公司应急预案范文 秋冬季疫情防控应急预案 应急演练活动方案1 一、演练目的 20__年_月_日是全国第__个中小学生安全教育日，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容：紧急疏散演练 2、对象：全体师生 3、时间：20__年3月29日9：30 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥：__ 副指挥：__ __ 成员：__ __ __ __ 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： (1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 (2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 六、演练程序 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，__小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 2、紧急疏散演练 每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。 4、演练结束后总指挥进行活动小结。 七、演练各岗位具体负责人名单

应急预案演练方案(精选15篇)

应急预案演练方案(精选15篇) 应急预案演练方案1 目的：通过进行反恐应急演练，提高支行人员的处置恐怖事件的应急能力。 现场总负责人：由支行行长担任。 参加人员：支行全体员工。 概念：恐怖袭击是扰乱金融场所办公秩序、甚至造成人员伤亡及财产的重大损失、造成恶劣的社会影响为目的，实施的犯罪活动。恐怖袭击的犯罪方式可以分为持爆炸物和有毒化学物品进行犯罪活动。 人员安排：支行值班保安2人，支行制定1人充当嫌疑人，另由10人充当办理业务的客户。营业厅各岗位人员按正常上班就位。 场景： 支行营业厅正常的营业时间，执勤保安和大堂经理注意到，有一长相较特殊的客户，衣着打扮与常人不一样，戴墨镜，穿长衣长裤，背包，进入营业大厅。一边取号，一边东张西望，然后来到客户等待区坐下等候。此时营业大厅秩序正常，办理业务的客户（约10人）在等候区正常等待。 大约过了十多分钟该客户并没有办理任何业务就准备起身离开，同时把随身携带的包裹遗留在座位上。（在此期间由执勤保安密切注意该客户的举动，由大堂经理把情况报告给营业部主任）。值班保安员上前礼貌地提醒客户：请拿好您的随身物品，该客户矢口否认，并没有理会，同时快步朝大门口走去准备逃离营业厅。此时，由一名保安员去阻止客户离开，另一名保安员检查该客户遗留的包裹，发现有疑似爆炸物的物品，马上报告支行第一责任人，责任人接报后立即启动应急预案，由营业部经理迅速有秩序的疏散营业厅客户，营业厅人员利用营业

柜台作掩护，并拨打110报警，同时向分行保卫部报告。现金区人员迅速锁好现金尾箱，并把要是放在安全的位置。 具体实施： 1、保安甲：从嫌疑客户进入营业大堂就开始密切注意这客户的一举一动，直到客户起身准备离开，保安甲走上前去，礼貌地提醒该客户：“先生，请带好您的随身物品”。该客户不加理会，快步朝大堂门口走去，并准备逃离大堂。甲保安紧跟客户并告诉保安乙：“你赶快报告主任，检查他的包裹”。同时去阻止客户离开并对客户说：“先生，我看到是您带进来的，请你把东西带走”。 2、嫌疑客户遭到保安甲的阻拦，气急败坏，老羞成怒：“那不是我的东西”。同时就要离开营业厅。 3、保安乙：接到同事的信息后马上把情况报告给营业部主任：“主任，大厅发现一个可疑包裹，拿包的人不承认是他的，他人想跑”。随即检查客户留下来的包裹，发现包内有疑似爆炸物的物品，马上通知营业部主任：“主任，包里有疑似爆炸物的物品”。同时马上去协助保安甲控制住嫌疑人。 4、营业部主任：接到保安乙的信息后，立即通知大堂经理：“__，你赶快把情况报告给行长”，同时准备有秩序的疏散营业厅的客户。 5、大堂经理：把紧急情况立即报告给支行第一责任人：“行长，营业厅发现有可疑人携带疑似爆炸物品”并协助营业部主任疏散客户。 6、支行第一负责人：接报后立即启动紧急应急预案，并通知营业部主任：“紧急疏散客户，各岗位人员做好掩护，现金区人员锁好尾箱，向相关部门报告”。 7、现金区员工：马上蹲下，利用营业柜台掩护各自把自己的现金尾箱锁好，并把钥匙放在安全处。同时：员工甲：拨打110电话报警，把情况简明扼要地报告给公安机关：“我这里是晋商银行河津支行，在我们的营业大厅发现有可疑人

应急演练方案（精选19篇）

应急演练方案（精选19篇） 应急演练方案篇1 一、指导思想 为积极做好项目部安全工作，避免人身伤亡事故的发生，逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识，本着“安全第一，预防为主”的原则和“以人为本，生命高于一切”的思想，为预防人身伤亡事故的发生，特别是群死群伤的恶性事故，为进一步强化安全管理，全面落实安全责任，确保员工的生命安全，特编制本方案。 二、演练目的 急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识，普及急救常识，掌握急救知识和技能，避免人身伤亡事故的发生，项目部本着以直观、规范的演练观摩，使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内，将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力，检验可行性，同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理，深刻理解“知识就是力量，时间就是生命”的意义。 三、演练时间：X年3月23日上午10:00点 四、演练地点：普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外 五、参加人员：项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员 邀请人员：业主及监理项目部相关人员 六、需要准备的物资 1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板 2、简易担架 3、横幅标语：葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练 七、演练内容：

X年3月23日上午10点，项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导，在我单位施工现场进行了急救救护演练。 演练步骤： 1)(张勇刚饰救护人员)讲解示范，一旦发生安全事故，病人(鲁宗孝饰)在昏迷时，要松开病人裤带，解开衣、领口，用右手拇指掐入病人人中至苏醒。 2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时，先把患者仰卧在地板或担架上，救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上，双手相叠，手掌根部放在心窝稍微高一点的地方，掌根用力向下挤压，每分钟大约60次。 3)口对口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心脏跳动都停止，则应立即进行人工呼吸，为2S吹气，3S自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次，再挤压10-15次。 4)现场包扎：现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎，如现场出现骨骼断裂患者，在没有专用夹板的情况下，可选用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止划伤或造成感染。 5)药物辅助治疗：如有条件的情况下，根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。 6)出现紧急情况时，先拨打120急救电话，并简诉病情和事故发生详细地址，派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。 7)总指挥对演练进行点评，请业主项目部、监理部观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。 8)演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。 应急演练方案篇2 校(园)建筑是教职工、学生聚集的场所，发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响，制定完善的建筑安全事故应急预案，可在发生建筑安全事故后立即启动预案，实施有效快速的抢救

应急预案演练方案(15篇)

应急预案演练方案(15篇) 应急预案演练方案1 一、应急演练目的和依据 为了正确、有效和快速地处置台风、暴雨等恶劣天气下生产设备的异常状况，最大限度地减少因台风、暴雨影响而造成的各类损失，保证机组正常发电，结合公司应急预案演练计划要求，制定本次演练方案。本方案依据国家有关法律、法规和政策，以及电力行业有关规程、标准，并按照本公司《发电部防汛、防强对流天气控制措施》进行演练。 二、应急演练组织措施 1、演练形式：桌面演练 2、演练时间：某某年某某月某某日 3、演练地点：生产现场控制室 4、应急演练工作小组： 本次应急演练由担任演练总指挥。 (1)策划组由组成，负责应急演练的组织、协调和调度，编制本应急演练方案，进行演练场景设计。 (2)演练组由运行班组成员组成，负责根据策划组场景设计，按照预案要求进行应急响应。 (3)评估组由值长组成，各值值长负责应急演练情况的现场点评，组织应急演练总结会，并形成本次演练的总结评价报告。 5、演练工作小组成员，于演练前至各控制室，按照各自职责，检查应急演练各项准备工作落实到位情况。 6、演练程序：各工作组向总指挥汇报应急演练准备工作全部完成；总指挥宣布演练开始；按应急演练场景设计进行桌面演练；总指挥宣布演练结束；应急演练总结会，进行点评。 三、应急演练场景设计 场景一： 1、假设天气恶劣状况：受台风影响，预报今天夜里到明天全市有大风7-8

级，有雷电和大暴雨。 2、报警：某某年某某月某某日17：00时，巡查人员发现室外风渐大，风感强烈，立即将此情况汇报班长、值长。值长要求运行各岗位加强巡查、监视。当运行至17：30时，室外开始雷电并伴随大暴雨，当运行至17:45时，5炉突然熄火， FSSS动作的首出原因为燃料中断。 3、现场应急处置： (由当班值长履行应急抢险总指挥职责) 场景二： 1、假设天气恶劣状况：受台风影响，预报今天夜里到明天全市有大风7-8级，有雷电和大暴雨。 2、报警：某某年某某月某某日 19:00巡查人员发现室外风渐大，风感强烈，立即将此情况汇报班长、值长。值长要求运行各岗位加强巡查、监视。当运行至19：30时，室外开始雷电并伴随大暴雨，当运行至19:45时，9炉甲空预器跳闸 3、现场应急处置：(由当班值长履行应急抢险总指挥职责) 四、应急演练评价与总结 各值值长负责对本次演练组织准备、演练实施过程等方面进行书面总结，形成总结评价报告，并对本次演练出现的不足之处进行点评提出相应的改进措施。 应急预案演练方案2 一、具体实施方案如下： 1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《某某银行消防灭火应急预案》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。 2、组织演练。请县消防部门的同志来我行，讲解消防知识及演练过程中的

应急演练策划方案(通用14篇)

应急演练策划方案(通用14篇) 应急演练策划方案1 一、指导思想 落实区文教局有关安全教育的精神，坚持“预防为主，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡。 二、组织机构 组长：年段组长 组员：一、二年级各班班主任和任课教师 三、演练程序 班级演练： 采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识，进行班级模拟演练。 参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没

有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后，应该做到： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的.学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 6、在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。 7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 8、老师要正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。

消防应急演练方案(精选15篇)

消防应急演练方案(精选15篇) 消防应急演练方案1 一、活动目的： 为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间：20xx年3月22日 三、活动要求： （1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。 （2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。 （3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。 四、逃生演练方法与人员安排： 1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。 （1）拟定路线： 教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。

（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。 （3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。 （4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。 （5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。 2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。 3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。 4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。 5、活动领导小组（演练指挥中心）： 组长（总指挥）：王训华 副组长：徐东升

2023年应急预案演练方案(15篇)

2023年应急预案演练方案(15篇) 应急预案演练方案1 6月至9月为我市的主汛期，为确保讯期工作顺利进行，避免人员伤亡和经济损失，本着“预防为主，安全第一”的原则，确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行，特制定本演练计划书。 演练项目：防洪演练 计划时间：8月 地点：____供电队院内 参加人员：____供电队全体人员 演练物资清单：麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳动工具、照明设备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等； 演练步骤：队长______负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价，必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。 具体步骤如下： 一、汛前准备应急反应 1）防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段； 2）各小组进入警戒状态，派出电工班人员对所属区域重点防护部位进行巡查，并将巡查结果及时反馈防洪抢险领导小组；

3）防洪抢险领导小组根据巡查人员反馈的信息做综合判断，确定重点部位的防护计划，同时下达抢险命令； 4）各小组按分工进入指定位置抢险。 二、汛中抢险应急反应 1）防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住； 2）决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区，以免洪水冲毁其他重要设施； 3）洪水威胁重要的生产设施，要将重要物资抢运到安全地带。 三、汛后恢复应急反应 1）制定排洪救灾工作计划； 2）布置排洪救灾工作，组织全队人员进行排洪救灾，恢复生产； 3）加固防洪墙和物资仓库； 4）检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路； 应急预案演练方案2 一、活动目的 全面检验和考核各学校应急预案的实效性和科学性，以及我县学校应急救援队伍技术和战术水平，进一步推进应急救援体系和队伍建设；增强广大师生预防突发事故的意识，锻炼和提高应急突发安全事故时自我保护和救援能力。 二、活动时间及地点