爱迪生与手机_高中作文

爱迪生与手机

本文是关于高中作文的爱迪生与手机，感谢您的阅读！

在一个现代化的实验室里…

一个个穿白大褂的眼镜青年在这里穿梭，黑黑的黑眼圈证明他们至少一夜没睡觉了！接着他们一个个的走向一位老者平静的说：“一切就绪！”然后这位老者一点头，他就站在老者的后面。接着一个个青年在老者这里汇集。看着人都到齐了，老先生清了清嗓子激动的说：“今天是我们实验的最后一天！这个实验谁都没做过！谁都不知道成功的代价是什么？失败的后果又是什么？我的一辈子都付出在这里了！不管结果是成功与失败我都决定留下来！同学们你们还很年轻我希望你们能出去一下……”还未说完就被一个笑呵呵的男生打断了了：“教授啊，这里的人都想最早看一下爱迪生的风采呢！您就不要??铝恕Ｋ?膊换岢鋈サ模?rdquo;接着就是一阵迎合声：“对呀，老师快点开始吧。”“教授，不会失败的！开始吧。”一个年纪大一点的走上前去，平静的说：“老师，这个机器的稳定性很好的！就算不成功也不会有危险的！”一个年轻人立马就说：“是啊是啊，老师，不会有危险的！”老教授坚定的说：“不行，你们不出去我就不开始！”“老师……”“教授……”老教授看执拗不过，就说：“你们站在这条线以后。”所有学生一看都按老教授的话去做了。接着老教授点了一个开关，那条线就亮了起来。

老教授看到线亮起来之后，自言自语的说了一句：“你们不能有事啊！”然后回头看了一下机器，激动的往前迈，到了之后，手伸出来，碰到开关，一闭眼几滴眼泪从眼眶里滑落下来，猛一睁眼，说：“一定要成功！”一下点了下去！灯一闪，老教授一看座椅上什么也没有！立马晕了过去！

实验室门口…

一个人缓缓地从紧闭的门里走出。这时一个人飞速跑来，后面一个人大声喊：“抓小偷啊！”爱迪生一愣：“what？”然后小偷撞倒了他。然后继续跑，爱迪生那个郁闷啊！骂了几句，站起身来，打打身上，发现口袋里有东西，一摸沉甸甸的，拿出来一看白色的上面写着苹果。嗯？爱迪生心里嘀咕这是苹果？难道这是国外？我怎么到这里了？难道绑架？不像啊…

突然手里的苹果“嗯嗯”响了，接着有一个美女的声音也从苹果传出来，爱迪生看着这个好像不能吃的苹果，开始沉思起来，决定先咬一口，为了保险起见

他张开口用了一点小劲，质硬！要想吃必须要用大力，或用钝器。这是走过路过的人都开始看他，她也看他们，接着他们用了一种以前从来没听过的语言交谈！这是那里？难道是上帝居住的地方？他开始注意周围了！天天天啊，这是什么？！怎么这么高…这是苹果又响了！难道这是上帝赐予我的法器？对！就是上帝赐予我的！要不然我怎么不知道怎么拥有的？对了，他怎么响了？难道上帝在召唤我？然后扑通一下跪倒在一个美女面前。还未说话。一个男生马上跪下对女生说了几句话，女生就和她走了，接着转向另外一位衣着华丽的女士，她旁边的男的就恼了：“垃圾，你想干什么？”（英）然后就要揍他。爱迪生一看这位肯定是战争之神的人！要不然怎么长的这么强壮！再一想他想要揍我？怎么吧？然后一想我是上帝弄来的，他再厉害也不过是小兵！然后高声的说：“我是上帝请来的，你如果打我的话……哼哼…”爱迪生一看苹果又响了！说了一句：“上帝又在呼唤我了，快说上帝在哪里？”众人一愣，上帝？一定是精神病！太可怜了！有一个人恭敬的说：“上帝一会就会派人来接你，稍等片刻。”（英）然后他就拿了一个黑色的物体，然后一亮然后点了几下，又说了几句，就挂了，爱迪生想他说的肯定是仙语！要不然我怎么听不懂呢？然后有几个人就上来和我交谈！不过我想研究一下法器的使用方法，不想理他们，就说：“先生们女士们，我需要研究一下上帝赐予我的法器请你们安静一下。”爱迪生拿着苹果开始念咒：“芝麻开门……”但都一无所获，这是一个头上一闪一闪的怪物跑了过来，突然张开嘴吐出来了几个人，那几个人看了看，跟旁边的说了几句，拿着绳过来了，爱迪生明白了，这是上帝派来的，问了一句：“神使，我们去见上帝？”那人平静的说：“是的，亲爱的。来让我给你玩个好玩的。”爱迪生不高兴的说：“我想玩一下上帝给的法器！希望你能谅解！”那人一愣？问了一句：“你确定去见上帝？”爱迪生坚定的说：“嗯！”“好吧，你叫什么？”“爱迪生。我现在没空聊天，希望你能谅解！”爱迪生无奈的说。

高三:作文5000

优秀中学生对使用手机(网络)的认识

从高考高分作文看优秀中学生对使用手机（网络）的认识 2013年高考北京卷 21．阅读下面的对话，按要求作文。（60分） 科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？ 文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢？ 科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。 文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。 科学家和文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。 少年，关掉你的手机 掏出手机，打开QQ，看看有谁在线，无论熟悉还是陌生，全都发送一个可爱的表情，传达自己的友好与热情，再写一条短信给无聊的他或她，也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快门不断发出响声，留下一张张好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的视频。 它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不晓，它虽然只是一个小小的铁匣子，却是这个时代的骄傲，是人人的宠儿。 它令人朝思暮想，一刻不舍得分离；它让人又哭又笑，悲喜无常，它能操纵你的思维，限制你的思想；它是这个时代的“精神鸦片”！ 从客观上而言，它没有什么不好，只是人们把它看得太过重要，导致人一辈子行走的距离，可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说，而现代的我们，又能创作出什么呢？经典的诗词，优美的曲子，曲折的小说，全存在手机里了，而自己能创作的，也许只有简短的信息罢了。 课堂上，老师站在讲台上自言自语，我们在用手机“你侬我侬”，给前桌发一个表情，给旁桌发一句短语，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新着自己的动态，看看今日的体育新闻，关注关注近来的明星八卦，不知不觉中下课铃声响了，课本却还在第一页。 课后本是提笔疾书，完成作业的时候，却又忍不住拿起手机，给并不遥远的他或她打了一个长长的电话，话题不痛不痒，无非是向对方诉说，今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。就这样，你，我，他都成了手机的奴隶。 它本该是时代赋予我们的信息便携工具，它本可以做我们理想的助产士，然而，它成了一把无形的大铁锁，锁住了我们迈向理想的脚步。 所以，少年，请关掉你的手机。然后，和我一起躺在柔软的草地上，遥望天上一闪一闪的明星，和娜一轮皎洁的月儿，我们面对面，心触心地谈青春的话题，谈谈属于我们的话题。（60分） 请保持信号中断 有一个女生正和男友过马路，一辆摩托车迎面驶来，男生立刻推开女生，以自己的身躯挡住摩托车，被撞到在地，鲜血直流。女生十分悲伤，立刻拿出手机拍下来，发微博说：“亲爱的受伤了，好担心……” 看到这里，你是否和我一样心不由得颤动?是否在想，男友受伤了，应该做的是立即送医院，守候在他的病床前而不是打开微博，把男友受伤的不幸当一条八卦新闻发到网上，获得哗众取宠的虚荣。 这个时代怎么了?手机在人们的情感生活中，似乎取代了太多的角色：朋友、亲人、助手……

爱迪生发明电灯作文200字_三年级作文

爱迪生发明电灯作文200字_三年级作文 篇一：爱迪生发明电灯 今天，我读了爱迪生的故事，听了这个故事我晓得了美国有一位有名的创造家叫爱迪生。他发现了留声机电报机发话器跟电灯等。取得专利的有二千多项呢！他被誉为世界发明大王。奇异的是他只有上过三个月的学校。 为了发明电灯，他试用过七千多种资料做试验才胜利的。同时他还浏览了很多书籍，仅仅他本人做的笔记就有二百多本。 “蠢才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力”。实在爱迪生是想告知咱们做什么事件都要保持，一直的尽力。当初，我知道了做事要有恒心，不能一次失败就结束，要不停的训练一件事才干做好。 篇二：爱迪生发明电灯 今天我读了《爱迪生的故事》这本书，知道了爱迪生是个伟大的发明家，他的一生有很多的发明，小时候的他对很多事情都充满了好奇，并且能将其坚持到底，就拿他发明电灯一事来说吧！他失败了几百次，但他屡败屡战，最终有了白炽电灯的出现。 起初他发明的电灯只能亮45个小时，直至后来能亮180多个小时，凡事做到精益求精，其中的艰辛和失败也许只有他自己知道，但他并不放弃自己的想法，一次次的坚持下去，让他有了更多的发明。我也要向他学习，不怕困难，不怕失败，坚持到底。 篇三：爱迪生发明电灯 人的一生就像是大海上航行的小船，不可能一帆风顺，总有遇到风吹浪打的时候，当你面对失败，不要灰心，不要气馁，要勇敢面对，再次挑战它，直至战胜它。因为失败是成功之母，做人应该从失败开始。 爱迪生发明电灯的时候，经历了一次次的失败，很多专家都嘲讽他：“你试验了几千次都没有成功，你是制造不出电灯的。”面对失败，面对冷嘲热讽，爱迪生没有退却，他说：“我的实验虽然没有成功，但我至少知道这几千种材料都不适合做灯丝，每一次失败都意味着又离成功近了一步。”这个故事对我的触动很深，没有这几千个失败的“母亲”，又怎么会有后来的“成功之子”呢？俗话说，吃一堑，长一智，爱迪生吃了几千堑，长了几千智。凭借这几千个智，爱迪生终于叩开了成功之门，让他的伟大发明惠及！ 篇四：《爱迪生传》读后感 这一本书讲述爱迪生发明电灯的故事，爱迪生小时候：有一次他看见一只母鸡在窝上坐着不知道在干什么，就把母鸡给抓了起来一看原来有几枚鸡蛋，他立刻去找喂马的佣人母鸡在做什么？喂马的佣人回答说：‘母鸡在孵蛋呀。’爱迪生

《爱迪生》读后感及心得体会(精选多篇)

《爱迪生》读后感(精选多篇) 第一篇：《爱迪生》读后感 《爱迪生》读后感 我非常喜欢读书，经常和妈妈、爸爸到图书馆看书，有《爱迪生》、《童话故事》、《青少年百问百答》??其中，我最喜欢的书是《爱迪生》。因为爱迪生是个爱观察，爱思考的孩子，很值得我们学习，我要把这本书推荐给大家。 爱迪生出生在美国一个叫米兰的小镇，他常常会提出各种各样稀奇古怪的问题，比如：母鸡为什么会生出小鸡？；如果麦子燃烧起来，再嚼起来的味道会是什么样呢？??他不但常提问题，而且还会做一些问题实验，有时，差点要了爱迪生的命！ 爱迪生在一次次的失败中，勇于尝试，百折不挠，长大后成为举世闻名的“发明大王”。他一生的发明有两千多种，其中电灯的发明是他最伟大的发明之一。 我很喜欢爱迪生，他面对困难不屈的精神值得我们学习。 五年级:潘嘉仪 第二篇：爱迪生读后感 爱迪生读后感 爱迪生读后感

爱迪生小时候好奇心强，无论做什么都喜欢问个为什么，而且只要可能，他喜欢动不动就做实验，为此常闹出笑话来，爱迪生读后感。 他六岁时，有一次他看见母鸡孵小鸡，就想：为什么鸡蛋能孵小鸡，我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚，爱迪生迟迟没有回家，后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他，邻居知道后，说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他，还鼓励他多思考。长大以后，爱迪生发明了1000多种物品，他发明的灯就照亮了全世界。 读了它，我深深地感到：我现在的学习不太自觉，做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教，总是想多看电视，多玩电脑，只想着写完作业怎样去玩，不会多去问几个为什么。 读了它，我懂得了一个道理：只有不断地读书，才能丰富自己的大脑;只有不断地探索，才能拓宽自己的视野，才能发现更多的奥秘。 读了它，我一定吸取他这种不屈不饶的精神，一定要认真学习，虚心请教，做一个对社会有用的人。 2. 我读了《爱迪生》这篇文章后，掩卷沉思，爱迪生刻苦钻研、顽强进娶持之以恒的精神，深深地感动了我，催我奋进。

2013年全国各地高考语文作文题

2013全国卷大纲版高考作文题 爱心传递 2013北京卷高考作文题 爱迪生如何看待手机据现场考生透露，2013北京高考作文题为材料作文，材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。 2013上海卷高考作文题 生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。 作文要求要求（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌”。2013安徽卷高考作文题 2013年安徽高考作文是：根据哲学家的话，为什么能这样？为什么不能这样？这两句话自拟题目，体裁不限。 2013四川卷高考作文题 《平安也是一种财富》 2013海南卷高考作文题 主题：同学间的人际关系 作文题目主题：同学间的人际关系 材料大意 调查数据显示60%的人认识同学间的关系比较融洽，36%的人认为一般，4%认为比较差，73%的人认为多一点理解和信任会促进同学间的关系。 2013广东卷高考作文题 作文题目 阅读下面的文字，根据要求作文。 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供援助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。 作文要求 要求：1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围。 3、不少于800字。 4、不得套作，不得抄袭。 2013湖北卷高考作文题 非命题作文，主题：方圆。 作文材料 你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。2013辽宁卷高考作文题 非命题作文，主题：沙子与珍珠。 作文题目 主题：沙子与珍珠。 材料大意 有一位年轻人非常沮丧的走在沙滩上，一位老人看见了问他怎么了。年轻人说自己得不到大家的认可。老人把一块石头扔在沙滩上，问年轻人，你能找到吗？年轻人回答，找不到。老人又把一颗珍珠扔在沙滩上，问年轻人，你能找到吗？年轻人说能。年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。 作文要求 题材不限。 2013江西卷高考作文题 非命题作文，主题：学生有三怕

爱迪生发明电灯作文300字

爱迪生发明电灯作文300字 第一篇：爱迪生发明电灯樊启伟 我今天花了3个小时的时间才把《爱迪生的故事》这本书认认真真的看完了。 看完了这本书对我的启发很大，知道了原来伟大的发明家爱迪生虽然以前在学校不好好学习，爱迪生一生只上过三个月的小学，但是通过母亲的教导和自已努力，自己自学成才。由于爱迪生从小就喜欢动脑筋，爱探索，爱研究。他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。也让我知道他一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西可见他多么的伟大呀。 这本中也让我知道了他在这么多的发明当中遇到过无数个困难但都被他给克服了。世上无难事，只怕有心人，所以我们不管遇到什么样的困难事情，在困难面前都要去动脑筋想问题，去怎样解决难题，相信只要好好努力一定不会被困难所打倒的，我们一定要做到在困难面前永不退缩。要像爱迪生一样，成为一个有用的人才。 第二篇：爱迪生发明电灯 一到晚上，家家户户全都点起了电灯，每当我看到电灯，就会想起《白炽灯的诞生》这篇写爱迪生发明电灯的文章。（春游作文） 这篇文章讲了爱迪生发明完留生机后开始发明电灯，他做了1600多次实验，用了1600多种材料，都没有成功，但他不放弃，经过不懈的努力，终于用钨丝发明了世界上的第一盏电灯，那灯亮了1200个小时。

读了这个故事，我知道：不管干什么事，都要刻苦努力，坚持不懈，不能轻易放弃，才能成功。爱迪生曾经说过这么一句名言：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。2008北京奥运会上，我国体育健儿夺得了金牌第一的好成绩，在这些金牌背后，是运动员的刻苦训练。像我国体操队的许多运动员，他们身有许多伤病，但仍然坚强地训练，为我国夺得了多枚金牌。 看完这篇文章，我觉得作为一名小学生，要向爱迪生学习他那刻苦努力的精神，从现在起好好学习，努力取得好成绩。 第三篇：读《爱迪生》有感张曦元 2014年7月14日我们开始了暑假生活，放假之前老师给我们每人两本图书，让我们暑假期间阅读。但让我感兴趣的是这本《爱迪生》，作者李辉。爱迪生发明电灯作文300字爱迪生发明电灯作文300字。 爱迪生从小就喜欢做实验，可毎次失败，他的父亲萨姆尔就打他。有一次，他在玩火种时，竟把木头点着了，烧了一间小房子，附近的人提了好多桶水才把火浇灭。 闯祸以后，爱迪生想自己赚钱，于是就去卖报纸，每天早上八九点，年幼的爱迪生就可以把批发来的报纸全部卖完。空出来的时间里爱迪生可以看书或者化学实验。爱迪生长大成人，坐火车去伦敦，正在做实验时，这列火车上下左右都摇晃起来，爱迪生手中的试验品掉在了地上，就着火了。爱迪生急忙脱下衣服，去扑燃烧的火焰，过了一会儿，上衣被点着了，火车上的管理员打聋了爱迪生的耳朵。 我觉得爱迪生每次失败都有一种坚持性，长大以后爱迪生继续研究，发明了电话机，电灯......好多对人有用的东西，真让人佩服。

手机议论文

手机已经成为越来越受欢迎，现如今，越来越多的中学生开始使用手机。我认为，学生在学校应该使用手机。众所周知，21世纪是一个信息化时代，各种各样的信息满天飞，手机是一种时尚和有用的发明，所以我们应当使用它。在中国这些天。无论你去哪里，你可以看到人们使用手机。许多大学生，甚高中学生，甚至初中生乃至于小学生都有手机。手机是一种对于我们有利有弊的东西，它不仅可以让我们了解更多的事情与外面的新闻丰富我们的知识比电脑还要方便还要快捷，手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。里面的闹钟装置,可以随时使用. 通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。但最重要的是，他们是方便的。手机成为人们的互相联系的重要方式.特别是有非常重要的事的时候,为人们不必亲自长途跋涉赶回家省下了许多时间和金钱.其次,我们只需要花上一毛或几毛钱就能够通过手机发送短信到对方的手机上,如今科技的飞速发展让我们能用手机做更多的事。如果他们想要得到一些信息来自互联网，他们可以很容易地实现他们的梦想通过手机太多。此外，如果有人有心脏病或交通事故的，打电话给医院或紧急报警可以迅速把他的帮助。 但万事万物都怕一个“但”字，手机可以玩游戏，额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。影响校园治安。手机是贵重物品，若有不良行为的学生会发生偷盗现象。据反映,我校有个别班级出现钱、钱包被盗,手机若不随身携带,也会被盗。在一些发达国家，学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。上网聊天还可能结交不良之友，并在网络上查阅到一些不健康的东西，最严重的是电波辐射被认为是对用户的大脑，考试中用来作弊，互相攀比，浪费金钱，荒废学业，伤害身体以至于走上违法犯罪的道路上来。另一个问题是，当人们正在开会或上课或音乐会等，环手机可能会打断别人。所以我认为人们应尽量少用手机，将其关闭时，参加重要会议或上课。总而言之手机利大于弊，我们不能否定手机给我们带来的好处与便利，让我们摆脱了电脑的固定束缚，但我们中的一些人会不好好利用它以至于让好的事务成为了不好的事务，走上不归路，让人通断肝肠追悔莫及，引人深思。 那学生们是如何得到手机的呢？一是亲人赠送，二是自己零用钱买。亲人赠送手机的目的一是有的同学家长经商，有时会长期不在家，孩子有手机方便联系，且可以了解孩子目前的情况；二是有的家长买手机作为孩子生日礼物,鼓励孩子好好读书。有的家长则应孩子要求,成绩进步后买手机作奖励；三是③去接补习的孩子走岔路。有些老师的家地方偏僻,家长有时会找不到路,为了及时接孩子回家,家长愿意给孩子买手机。自己买手机的目的一是与同学联系，增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力；学习上交流,共同进步；二是与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可及时向家人反映,寻求帮助；三是向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。方案一：凡是学生自己带手机的，都请家长签个名，交给老师，说明确是为了家长与孩子间联系及沟通。方案二：如果带手机只是为了及时联系，那就建议家长买不能发短信的小灵通，学生在上课只能关机，来电话也不敢接。方案三：引导学生正确使用手机，手机并非拿来招摇过市，用来炫耀。告诉学生应以怎样的方式使用手机。方法四：借鉴其他地区的做法我国一部分地区的做法杭州一中：不准带手机进校龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作弊，该科成绩一律以0分论处。浙

关于学习的作文8篇

《关于学习的作文》 关于学习的作文（一）： 关于学习 关于学习，我实在没有什么长篇大论，因为我的学习成绩也不怎样好，更不用说什么学习方法。至于我为什么能进入前二十名，可能是因为在后期我比较努力，才勉强能够进。由于我懒于思考，所以对自我的未来还没有什么大的抱负与目标。我所追求的不是什么名牌学校，而是学习的过程，在学习中寻找乐趣，带着一个好情绪去学习，要比平常的学习效率要高得多，也就是事半功倍。享受学习，将学习融入自我的生活，把课本当成自我的朋友以及亲人，这才是最完美的求学之道，最好的学习方法，但理论归理论，做得到才算了不起，说真的，享受学习这四个字，其实我也做不到，在我们班，恐怕只有邹晓文同学才能实践这个巨难的理论！学习上的事，我只有这么多好说的了。下面是我一向坚信的一些人生体会，供大家参考，期望对大家有用 学会放下，你会过得更简单 在生活中，我们难免会碰到一些难以两全的选取，这时我们就应有取有舍，想想以后，选取对你人升有利的的方面，强烈的完美主义和过于优柔寡断往往会使你感到困惑与痛苦，促使你走向失败。当所以选取都对你有利的时候，不要犹豫不决，就应凭着自我的感觉去选取，虽然不必须是最好的，但起码是你最喜欢的！！ 成功的时候，就是该往新的方向前进的时候 一时的成功但是是过眼云烟，并不能代表你是永远的强者。没有绝对的失败，也没用绝对的成功，惟有不断地在成功中去寻找，去发现，在新的方向里找到新的成功。才会使你所得到的东西继续属于你！ 失败的时候，借口会使你继续失败： 当自我做某些事不成功的时候，先不要从其他方面找理由以遮盖自我的失误，要学会质疑自我，进行自我反省，并从中找到成功的方法！ 敏捷的思维有时会让你的决定潜力有所降低 善于思考是对的，但有时过多的忧虑会让你看事情的眼光改变，把一件很简单的事看得十分复杂，有一句话叫愚人千虑，必有一得。圣人千虑，必有一失。相信大家都不是愚人。所以，用简单的目光看待问题，可能会使问题更快地得到解决！ 说到底，拥有一颗平常心，就等于拥有了一切不因成绩拔尖而骄傲；不因成绩不好而沮丧；不因被老师批评而生气。没有过多的思想抱负，在学习上平平凡凡地用功，这就是拥有好成绩的捷径。 关于学习的作文（二）： 学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选取一：在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸！二：永不言败，

精品-关于手机作文

关于手机作文 我们每个人，基本上都有手机了。甚至是孩子，就算是没有，受爸妈的影响，也知道打电话和玩一些游戏了。 手机给我们带来了许多的便捷。互联网时代，手机的功能，日益强大。我们可以通过手机，实现通讯，购物，聊天，随时查找各种讯息以及提供我们娱乐的功能。 我们越来越离不开手机，对于我们的生活，手机已经是无比重要的了。 正确使用手机，当然是好的。可以快捷查到我想知道的信息，方便工作和学习。网络购物，可以节省时间，用来完成其他繁忙的工作。强大的通讯能力，让我对不在身边的人，多了一丝的关怀和体贴。 可是，我们都知道，手机不能代替所有。网络快捷的讯息，会让我们只知其意，没有自己的想法，因为有些简短精炼的语句，并不能完全了解整体。不可能因为一本书的一句金句，我们就也了解了整本书，不要有这样的误解。 网络购物固然方便，可是有时也会有质量隐患，而且，当我们在网上购物的时候，我们也会很挑剔，同样会货比三家，也会花费时间。与其这样，不如多出去走走，过分依赖手机，会让我们变得越来越懒的。 如果你真的有想见的家人或者朋友，希望在见到他们的时候，不要只顾着自己玩手机，该放下的，要学着放下。手机

不是最重要的，不要拿着手机的幌子，说着要维持感情，而见面，只是换个地方，换个圈子，玩手机。 最后我想说，不要沉迷于手机的虚拟世界，也许现实太残酷，可你最应该明白，我们不活在手机里，还是和这个世界多玩会，别沉迷别人想出来的世界。 手机很方便，但它不是所有。它是生活中的一个常用工具，而不是我们的命。 长江路中段，是德阳最富贵的一条街，哪里有很多手机 a_，像什么大信通、龙翔……。十几家，个个都租下很大的铺面，每个铺面都装修豪华，内里有各类技俩的手机。为了招揽顾主，各家在门前摆起了舞台，安上了大音量的喇叭，让演员来演小品逗得各人笑得前得前仆后仰或是舞蹈，各类跳舞让观众大饱眼福，尚有很多吸引人的促销方法……。他们不仅在本身家门口打告白，还叫伙计身着道具在大街上发传单。一会儿，面前走过一排“手机”，“手机”里发出一张传单，一会儿又有一排“小兵”发着传单走了已往……。我发明，大多a_都 打着“学外行机节”的告白。 学外行机，顾名思义就是门生行使的手机，门生行使手机好欠好呢? 门生行使手机有很多甜头，它能带来糊口的利便，让人与人之间实时接洽;还能用它拍下一些有代价的对象;用它来当闹钟提示本身;它小巧，可以随身携带。

2013年北京高考作文：爱迪生如何看手机(专家解读)

2013年北京高考作文：爱迪生如何看手机（专家解读） 作为大家最关注的题目之一，不仅因为其分值巨大，更因为作文题目中包括着重要社会现象、人们思想态度的一种反思。但事实上，很少人会真正试图去研究高考语文作文题目命制背后的实事内涵。大多数老师只会教学生套作名人的例子，拼凑些名句名言，但这几乎成了阅卷者最厌恶的写作风格之一。正如鲁迅先生所说，要作一条清澈见底的小溪，如果是一个烂泥潭又有谁知道它的深浅呢。所以想写好考场作文，既不是拼凑名人素材，也不是盲目抒情，而要真正理解命题人的命题意图。 2012年高考作文题目考的是铁路检修工人老计坚守岗位的内容。这一题目，让那些只会教学生写名人故事、风花雪月的老师完全崩溃。更有甚者，还有鼓吹在考场上要写记叙文、散文来标新立异之辈，学生们在考场上一见此题完全手足无措。于是，杨老师告诉你，在高考前中宣部(主管教育)部长刘云山提出新闻战线要“走转改”。“走”就是“走基层”，要报道平凡世界的闪光品质。只要你了解这一点，就知道这是当时最重要的时政之一。杨老师带你练过这个类型的作文，你上了考场，无论考老计老刘还是老杨，你都会写！然而，很有学校的老师甚至连刘云山都没有听过，更不要提“走转改”这样重要的时事了。 我在课上举过这样的例子来说明，宋代文坛领秀欧阳修提出“诗文革新运动”，主张一扫西昆体的浮靡之见，而要反映社会现实。科举的时候，欧阳修又是命题者，又是阅卷人，曾巩是当年的状元，苏轼是榜眼，如果他们的文章文字清浮如西昆旧体，可能被录取么。曾巩最早被欧阳修所欣赏的文章叫《时务策》，相当于“曾巩谈时政”。苏轼当时的考场作文叫《刑赏忠厚之至论》，纵谈古仁者以忠厚为本行刑，反思今日宜行仁政。阅卷者欧阳修看了都说，这小子我以后都得让着他点。 如果你今天的文章仍然浮华虚饰，一无真情实感，二无现实眼光，三无文采篇章，在阅卷者眼里简直无可取之处。而以上三点中，最重要的就是要有现实眼光，才能关注和体会自己所处的世界，才能抒发真性情，正所谓“我手写我口，古岂能拘牵”。有了现实眼光，自然可以引证古今，以史为据、以史为鉴进行分析，而决非套作之流。 在高考前杨老师为学生们精析了2013重要的时事及其命题思路，请看这是我对2013年各城区一二模作文进行的深入解析： 作文题目时事 2013海淀一模：李太奖文化软实力 2013西城一模：有我还是无我走基层：奉献 2013东城一模：动物冬眠、迁徙走基层：坚守

全国高考作文试题汇总

1.2013新课标I全国卷高考作文：经验与勇气 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。 后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。” 要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2.2013新课标II全国卷高考作文：同学关系 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。 对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。 3.20XX年北京卷高考作文题：爱迪生如何看手机 阅读下面的对话，按要求作文。 科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？ 文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。 科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

努力学习的作文12篇

《努力学习的作文》 努力学习的作文（一）： 珍惜时间，勤奋学习 刚上小学的时候，我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲； 作业任务观念，总是马马虎虎完成，甚至经常会有逃学的念头，认为学习简直就 是虚度光阴，不如天天玩来得痛快。之后，在老师的教育下，学到的东西越来越 多，知识就越来越丰富，对学习也就越来越感兴趣，也越来越觉得时间的宝贵， 明白学习的重要性。正如俗话所说：时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留 下空虚和懊悔。 我读过这样一个故事，宋朝有个人，名叫陈正之。他患有先天性智力发育 不良症，看上去呆头呆脑，记性也很不好。陈正之进学堂后，老师教大家一篇 简短易学的文章，其他同学很快就学会了，而他花了九牛二虎之力也只能张冠 李戴，勉勉强强地读出来。因此，陈正之常被同学们讥笑，被老师训斥。可陈 正之并不灰心，想出了一个以勤补拙的好办法。学习时，别人读 一遍，他就读 3 遍、 4 遍， 9 遍、 10 便；别人用一个时辰读书，他就用上几个时辰埋头苦读，坚持一句一句地读，一字一字地记，从不间断。日复一日，年复一年，陈正之坚持不懈地努力， 养成了锲而不舍的好习惯。最后成为我国宋朝一位著名的博学之士。 还有这么一个故事：南北朝时，济阳考城有位学子叫江淹，人称江郎。他 出身贫苦，自幼立下大志，要发愤读书，改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母 亲和自己，一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般，写出一手好文章 来，震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才，先后有高帝和武帝都重用江淹， 让他持续做了多年光禄大夫。做高官后，江淹不再刻苦读书，忘记了当年的贫 苦，更不接触黎民百姓，沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退，他不仅 仅官做不好，连文章也变得空洞乏味，愈来愈糟。 读了这两篇故事后，我明白了这样一个道理：就算你是一个最聪明的人， 但如果不勤奋学习终究还会一无是处；就算你不是很聪明，只要努力学习，一 样会有不一般的收获。 鲁迅先生说过：伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一份劳动就有一 份收获，日积月累，从少到多，奇迹就有可能创造出来。 是啊！业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我们正就应向古人陈正之 学习，尽自己的潜力去学习，不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满，终至才尽。 我们所处的时代，虽然和古人大不一样了，但是古人那种勤奋好学的精神 仍是值得我们学习的。 时间老人是公正无私的，赋予每人每一天都是 24 小时。把握时间，奋力进取者，时间将无私地帮忙你超越岁月；浪费时间、虚度光阴者，只能吞下失败的苦果。 同学们，让我们和时光赛跑，利用每分每秒学习，长大后为了祖国的繁荣 昌盛贡献出自己的一份力量吧 ! 努力学习的作文（二）：

电灯泡和智能手机是一样的

电灯泡和智能手机是一样的 1878年，也就是中国光绪皇帝继位的第四个年头，大英帝国一个叫斯旺的工程师把碳丝放进真空玻璃管，发明了电灯，还申请了专利。但我们都知道，人们并没有把发明电灯的功劳记在这个人身上。因为当时这个玩意还是实验性产品，寿命很短，没有多少使用价值，还容易引发火灾。几年后，美国发明家爱迪生在实验了一千多种材料后，找到了解决方案，他不仅让电灯能长时间照明，还成立了电力公司和能批量生产灯泡的工厂，从此电灯开始走进了千家万户，一个崭新的时代来临了。电灯彻底改变了人类的生活方式，从那一刻开始，此前那些以光明为产业的传统企业，油灯厂、气灯厂、马灯厂或者蜡烛厂的命运就已经注定了，因为电灯将影响到人类随后100多年的生活。那个时候，传统的照明产业无非面临三个出路。其一，拥抱电灯泡，转型为新光明企业。其二，减少产能，把马灯、油灯、气灯和蜡烛变成艺术品销售给特殊人群。其三，彻底离开这个行业。不管是哪种抉择，过程是痛苦的，损失是巨大的，内心是不甘的。因为原来的手工工人要裁员，制造设备要扔掉，新技术要引进，工程师要培养，新设备要添置……。但从今天来看，一个当初不做任何选择，一心期待电灯产业发展缓慢，或者指望马灯、油灯能和电灯一样并驾齐驱延续N年发展的想法是多么荒谬和可笑的。 历史就是这样循环往复。 20世纪60年代，世界上先后诞生了计算机和互联网，信息产业开始对人类社会生活产生了巨大的影响。50年后美国人乔布斯把电

脑、互联网和手机连接在一起，从此，移动互联网彻底改变了人们的生活方式，颠覆了传统信息渠道。此时，过去那些以提供信息服务为产业的报纸、杂志、广播和电视媒体，就像百年前的马灯、油灯、蜡烛厂一样，面临着命运的抉择。我想问，在一个大时代来临的时候，我们的抉择会让后人觉得是可笑和荒谬的吗？

爱迪生与手机

爱迪生与手机 在一个现代化的实验室里…一个个穿白大褂的眼镜青年在这里穿梭，黑黑的黑眼圈证明他们至少一夜没睡觉了！接着他们一个个的走向一位老者平静的说：一切就绪！”然后这位老者一点头，他就站在老者的后面。 接着一个个青年在老者这里汇集。 看着人都到齐了，老先生清了清嗓子激动的说：今天是我们实验的最后一天！这个实验谁都没做过！谁都不知道成功的代价是什么？失败的后果又是什么？我的一辈子都付出在这里了！不管结果是成功与失败我都决定留下来！同学们你们还很年轻我希望你们能出去一下……”还未说完就被一个笑呵呵的男生打断了了：教授啊，这里的人都想最早看一下爱迪生的风采呢！您就不要啰嗦了。 谁也不会出去的！”接着就是一阵迎合声：对呀，老师快点开始吧。 ”教授，不会失败的！开始吧。 ”一个年纪大一点的走上前去，平静的说：老师，这个机器的稳定性很好的！就算不成功也不会有危险的！”一个年轻人立马就说：是啊是啊，老师，不会有危险的！”老教授坚定的说：不行，你们不出去我就不开始！”老师……”教授……”老教授看执拗不过，就说：你们站在这条线以后。 ”所有学生一看都按老教授的话去做了。

接着老教授点了一个开关，那条线就亮了起来。 老教授看到线亮起来之后，自言自语的说了一句：你们不能有事啊！”然后回头看了一下机器，激动的往前迈，到了之后，手伸出来，碰到开关，一闭眼几滴眼泪从眼眶里滑落下来，猛一睁眼，说：一定要成功！”一下点了下去！灯一闪，老教授一看座椅上什么也没有！立马晕了过去！实验室门口…一个人缓缓地从紧闭的门里走出。 这时一个人飞速跑来，后面一个人大声喊：抓小偷啊！”爱迪生一愣：what？”然后小偷撞倒了他。 然后继续跑，爱迪生那个郁闷啊！骂了几句，站起身来，打打身上，发现口袋里有东西，一摸沉甸甸的，拿出来一看白色的上面写着苹果。 嗯？爱迪生心里嘀咕这是苹果？难道这是国外？我怎么到这里了？难道绑架？不像啊…突然手里的苹果嗯嗯”响了，接着有一个美女的声音也从苹果传出来，爱迪生看着这个好像不能吃的苹果，开始沉思起来，决定先咬一口，为了保险起见他张开口用了一点小劲，质硬！要想吃必须要用大力，或用钝器。 这是走过路过的人都开始看他，她也看他们，接着他们用了一种以前从来没听过的语言交谈！这是那里？难道是上帝居住的地方？他开始注意周围了！天天天啊，这是什么？！怎么这么高…这是苹果又响了！难道这是上帝赐予我的法器？对！就是上帝赐予我的！要不然我怎么不知道怎么拥有的？对了，他怎么响了？难道上帝在召唤我？

研发工程师为你详解山寨机

研发工程师为你详解山寨机、品牌机和水货机 本人从事手机行业5年，现在某品牌负责研发工作，总看到身边很多朋友花了冤枉钱买了不值得买的东西，我就想写点东西，让各位好好了解手机的来龙去脉，以及山寨机、国产机与国外品牌机的对比，从一个研发工程师的角度，带领大家进入一个新的视觉，从而在购机的时候更趋向理性，选出自己合适的手机。 文章比较长，我想好了目录，以后有空就写一点，争取写完。 目录： 1、手机发展历史 2、山寨机 （1）起源 （2）各家公司采用的方案，以及质量、性能对比 （3）山寨机的性能，为什么有的山寨机很差，有的却用得很久？ （4) 教你如何避免进入“增值服务”的陷阱。 3、国内品牌机 4、国外品牌机，欧版机，水货机 1、手机发展历史 我们都知道，电灯是爱迪生发明的，电报是莫尔斯发明的，电话是贝尔发明的，可有多少人知道手机是谁发明的？什么，你不知道？不要紧，因为大部分人跟你一样，都不知道。手机的发明人，马蒂·库珀(Marty Cooper) ，位列十大默默无闻技术之父的首位。 1973年，库珀申请了一项名为“无线电通话系统”的专利，当时他正在电信设备制造商摩托罗拉工作。他是全球首位通过移动设备拨打电话的人(他第一次手机通话是打给正在贝尔实验室工作的一名竞争对手)。对方当时也在研制移动电话，但尚未成功。库帕后来回忆道：“我打电话给他说：…乔，我现在正在用一部便携式蜂窝电话跟你通话。?我听到听筒那头的…咬牙切齿?——虽然他已经保持了相当的礼貌。” 时至今日，手机影响着我们的交往方式，使得距离不再成为问题。如此重要的发明人，为什么不太为人所知呢？ 我想，原因主要在于，随着科技的进步，过去那种个人英雄主义式的伟大发明，将变得越来越少见。一个科技产品的研发，离不开一个团队。手机发明人所在的团队，就是摩托罗拉公司。要说到手机的发展史，我不得不花大篇幅来谈谈这个摩托罗拉公司。 摩托罗拉公司原名加尔文制造公司（Galvin Manufacturing Corp），创立于1928 年，由创始人之一的保罗.加尔文的名字命名。它最早是生产汽车里的收音机的，摩托罗拉则是这种收音机的品牌。摩托罗拉一词Motorola 的前五个字母Motor 表示汽车，ola 是美国很多商品名称喜欢用的后缀，比如可口可乐Coca Cola 。二战前，美国军方已经认识到无线电通信的重要性，开始研制便携式无线通信工具，并且自己研制出一款报话机（Walkie Talkie）SCR-194 。但是非常笨重，不很适用。摩托罗拉的一些工程师参与了这项研究。1940年，摩托罗拉研制出真正用于战场的报话机SCR300，它是一个可调谐的高频调频通信设备，重十六公斤，有效通讯距离十六公里左右，被美军广泛应用于通信。1942 年，摩托罗拉公司再接再厉，研制出“手提式”的对讲机（Handy Talkie）SCR-536 。这个超级“大哥大”重四公斤，在开阔地带通信范围一公里半，在树林中只有三百米。即使如此，那时美军的通信装备也高出其它国家一大截。从这一系列军用设备可以看出，摩托罗拉在无线电通信方面的实力很强，它的调频技术和天线技术都是领先于世界的。同时，作为美国军方和go-vern-ment 部门的供应商，摩托罗拉产品的稳定性和鲁棒性（Robustness）都很好。这从某种程度上讲是摩托罗拉产品的基因。至今，很多摩托罗拉的产品仍然如此。我经常看到这类报道，在一

初中作文——给爱迪生先生的一封信

给爱迪生先生的一封信 尊敬的爱迪生先生: 您好！ 您是一名伟大的发明家，虽然您已逝去，但您却永远活在我们的心中。您的发明在生活中随处可见，并且有很大的作用，因此人们认为您说的话是对的。但是，人也有错的时候，我觉得您说的话也不一定全对，可我却不敢说，我怕说出来会遭到别人的否定。再说您已经逝去，说出来又有什么用呢？也正是因为这样，那些话才成为了我的心里话。今天利用这次机会，我把想说的话都说给您听。 爱迪生先生，您还记得您曾经说过的一句话吗？您说“天才就是99%的汗水加上1%的灵感”。可我认为这句话不正确。没错，这世界上很多人是通过自己的努力而取得成功的，可有些人他们很懒，不想学习，不去努力奋斗，却成为了成功人士。您可能认为我在胡说八道，不去努力的人怎么会成为成功人士？但事实胜于雄辩，请看——麦当劳是世界上最厉害的餐饮企业，可他的老板，却是出奇的懒。他懒得学习法国大餐的精美，也懒得去掌握中餐的技巧，就弄两片面包夹块牛肉卖，现在呢，全世界都能看到那个“m”的标志。不说麦当劳，就说必胜客吧！他的老板也是懒得出名。他实在懒得把馅饼的馅装进去，就直接把馅撒在发面上卖，结果人们把那叫“pizza”的，是1张馅饼的几倍。还有更成功的懒人：懒得走路，发明了汽车；懒得爬楼，发明了电梯；懒得计算，发明了计算机……

我所举的例子，只是想说明：其实这个世界大多数是靠懒人支撑的。他们为了图方便，想出了许多懒的方法，但却懒出境界，懒出了风格。只要他们有了一点灵感便会动手去做，为了自己可以懒点，并且他们想的方法比那些知识渊博的人想出的方法还要成功。爱迪生先生，或许您可以考虑把那句话的比例改一下。 祝您永远活在人们心中.

3013年北京高考语文作文试题解析

3013年北京高考语文作文试题解析 爱迪生怎么看手机 材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。 科学家：假如爱迪生来21世纪生活一星期，最让他感到新奇的是什么？ 文学家：我想手机会不会让他感到不可思议呢？ 科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富功能一定会让这个大发明家感到新奇。 文学家：手机的广泛应用深刻影响了影响了人们的交往方式、思想情感和观念意识，这或许也是爱迪生意想不到的吧。 科学家和文学家关于手机的不同看法引发你怎么样的想法和思考？ 今年的北京高考语文作文试题，虽然仍然是一个材料作文题，但是题目北京有写新特点，有所创新，至少在作文材料所涉及的领域。区分度比以往的那些作文题提高了很多。话题的口径缩的很小，话题能的准对性更强，其实这个才是真正考验我们写作实力的一个方面。我们这几年都非常流行考材料作文，更早远一些考话题作文，这些作文其实关于主题这个方面口径都是开的非常大的，自由发挥的空间非常大，很多材料都能够跟这些套上关系，这个就会有一个弊端，会出现比如说套作或者速构这样的问题，很多考生应该都有这个经验，就是考前准备一些材料或者写几篇文章，在考试当中改变一下就能够把它套上去用，用在我们当年的高考主题上面，所以说为了防止这种情况的出现，其实把这个材料的主题口径缩小是一个非常好的办法。 今年这题目就是爱迪生对于手机的看法，这是非常有趣的一个话题，因为它是贴近我们生活的，每个人基本上都用手机，手机进入我们生活已经很多很多年了，每个人都是有话可说的，说得好与说的好与差，深与浅、观点是独到还是普通，这个就看个人的实力了。 有专家还认为。今年北京高考的作文题有一些向美国SAT考试靠拢的倾向，美国考试作文题里面很多时候出的题目都是跟我们的生活息息相关的，就是一些公共的事件比如说就事论事，就是他给你某一件事情或者某一个观点，你就这个观点进行反驳或者支持等等，都是这种非常明确的。咱们今年的高考题确实也跟它非常的相似，考察我们的能力第一个就是提高观点的能力，因为给你的材料是并没有正确或者错误的，这个观点就是，你要站在这面也行，站在对面也行，根本就没有什么对错，你站哪一面只要能够自圆其说说出你的道理就行，所以你的站队不会影响文章的分数，关键是在于你能不能提出自己的观点，并且自己去支持它、去论证它，这也就涉及到了考察的第二点能力，就是思维逻辑的严密性，也是高考里面非常强调的一点。我们以前写记叙文可能比较多，高中以后接触议论文就非常多了，议论文确实对逻辑思维能力要求是非常高的，大家必须要对某个观点或者某个事件有自己非常深刻的想法，有自己的思考，这样才能写得好。 今年北京就试水了这么一个新的方法、一种新的尝试，我觉得要是今年确实区分度确实能够比往常要高一些的话，有可能会在全国慢慢的也会开始推广这样的方法，材料作文可能会越来越难写了，但是大家也不要太担心，因为写作文这个事其实是能够通过自己的一些练习、一些训练去提高的。比如说其实这个材料作文像北京卷这样子的，口径收的比较小的话，大家能够套作的空间是非常小的，但是考察的大家的思维能力，所以大家只要做到在平时的生活当中多去想、多去看、多去听，有一些自己的思考，身边发生的事情你多想一想为什么，或者深入的去挖掘一下其中背后的一些道理，其实这些东西在你之后写作文的时候就非常用得上了，而且平时多思考的话确实就能够提高你一个思维的活跃度，思维活跃起来在考场当中虽然时间比较短，但是你能够在短时间内就想到很多的观点，然后组织起一篇非常好的文章来。

爱迪生的作文300字

爱迪生的作文300字 内容简介：假如我是爱迪生，我会发明不用气油的气车，让地球不被污染。假如我是爱迪生，我会发明能排出新鲜空气的烟囱... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！ 以下是由 ___推荐的《爱迪生的作文300字》，欢迎大家阅读交流！ 第一篇：假如我是爱迪生 假如我是爱迪生，我会发明不用气油的气车，让地球不被污染。假如我是爱迪生，我会发明能排出新鲜空气的烟囱，让我们有新鲜空气呼吸。假如我是爱迪生，我会发明能上天、下海和在陆地上行走的汽车，它能给我们带来方便。 假如我是爱迪生，我会发明能消除地震、火山爆发、龙卷风的仪器。假如我是爱迪生，我会发明一本万能书，只要把记不住的写在上面，这样就可以永远地记住了。假如我是爱迪生，我会发明一种糖果，生病的人吃了它就能药到病除；没病的人吃了它就会长生不老。假如我是爱迪生，我会发明复制器，我会复制森林，让小鸟有家；我会复制小河，让小鱼也有家。假如我是爱迪生，我会发明假如我是爱迪生，我会发明万能拉链，这样人们就不用忍受开刀的痛

苦了。假如我是爱迪生，我会发明假如我是爱迪生，我会发明永远写不完的铅笔，这样就不用担心铅笔被写完了。假如我是爱迪生，我会发明许多东西，让我们的家园更加美好。 第二篇：假如我是爱迪生 众所周知，爱迪生是世界发明大王，他一生发明了成百上千的东西，是人类的财富。 如果我是爱迪生，那该多好啊！ 假如我是爱迪生，我将发明一种飞速衣，它是透明的，只要穿一件衣服，然后，在外面套上飞速衣，就能让你跑得比飞机还快，游得比船还远。在别人面前只是一闪而过，还没看到你的影子，就已经跑到伦敦了。 假如我是爱迪生，我将发明一种超级弹簧鞋，只要你一穿上这双鞋子，就能让你跳得比袋鼠还高，比兔子还远。另外，只要按一个按钮，就能变成各种各样的鞋子，有球鞋、凉鞋…… 假如我爱迪生，我要发明一种便利袋，这种袋子放进去的是可回收品，出来以后就能变成一个崭新的东西；放进去的是不可回收