八年级历史上册第4课甲午中日战争同步练习含材料题答案新人教版

第4课甲午中日战争

一、选择题：

1．甲午中日战争爆发的标志是( )

A．丰岛海战 B、日本增兵朝鲜

C．平壤战役 D．黄海战役

2．“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”中的“公”是指民族英雄( )

A．丁汝昌 B．左宝贵C．邓世昌 D、刘铭传

3．北洋舰队全军覆没是在( )

A．马尾海战 B．平壤战役

C．黄海海战 D．威海卫战役

4．全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在答记者问时，引用了清末诗人丘逢甲的《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。，四百万人同一哭，去年今日割台湾。”这首诗应写于( ) A．鸦片战争后 B．第二次鸦片战争后

C．甲午中日战争后 D．八国联军侵华战争后

5．《马关条约》中规定割地给日本，其中由于俄、法、德三国干涉，日本被迫归还中国的是( ) A．辽东半岛 B．台湾

C．澎湖列岛 D．香港岛

6．最早规定允许外国在中国通商口岸开设工厂的不平等条约的是( )

A．《南京条约》 B、《北京条约》

C．《马关条约》 D、《天津条约》

二、材料题：

阅读下列材料：

甲午中日战争以中国战败而告终，然而从战前双方的军事实力来看，战争胜负的筹码并非倾斜于日方。

战争爆发前夕，日本全国可以动员的陆军，包括后备兵员在内，不过22万人。在战争中实际出征兵力最高时达到17万人。日本陆军配备的野战炮不过300门。而清政府可调动的军队约35万人，大部分配备德国的克虏伯炮。日本海军当时有军舰28艘，约5．7万吨，主力舰最大不过4删多吨。清政府则有北洋、南洋、福建、广东4个水师，共有军舰82艘、水雷艇25只，约8．5万吨。其中北洋水师有军舰22艘、4．1万吨，镇远、定远两主力舰均为7350吨，号称东洋第一舰。无论是陆

军还是海军，日本并不占优势。

在战略上，日本陆军孤军远征，后援难继。平壤战役，日军攻城兵力不及清军守城兵力，且补给困难，只有维持两天的粮食。若清军坚守两天以上，日军势必全线溃退。战争进入中国辽东后，日本倾国出兵，本土空虚，实犯兵家之忌。根据甲午中日战争中军事实力的对比，结合学过的知识，请回答下列问题：

(1)甲午中日战争中，中国是否有取胜的可能?理由是什么?

(2)中国在甲午中日战争中失败的主要原因是什么?

人教版八年级历史上册重点练习题

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八年级上册第一单元 重点练习题 一、单项选择题 1、《南京条约》的签订对中国社会造成的严重影响是（B ） ①破坏了中国领土与主权的完整②封建经济消亡③逐步成为外国资本主义的销售市场和原料产地④开始沦为半殖民地半封建社会 A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 2、把鸦片战争作为中国近代史开端的主要依据是（ B ） A、清政府被西方列强打败 B、中国需同英国商定关税 C、长期闭关锁国状况被打破 D、中国开始沦为半殖民地半封建社会 3、鸦片的大量走私给中国带来了很大的影响，下列说法不正确的是（C ） A、加剧了清政府的财政困难和统治危机 B、严重摧毁吸食者的体质，使很多人倾家荡产 C、对中国自给自足的自然经济起了解体作用 D、导致银价上涨，加重了人民负担 4、太平天国运动遇到了中国历史上任何一次农民战争都不曾遇到的新情况，即（C ）A。内部叛乱导致分裂B、中央与地方武装联合绞杀 C、中外反动势力联合绞杀 D、满汉地主阶级勾结共同镇压 5、1860年北京居民绝不可能看到的是（ C ） A、圆明园燃起熊熊大火 B、英法联军在北京城烧杀抢掠 C、外国公使乘汽车在北京城兜风 D、店铺里摆放着廉价的洋货 6、在今天英法两国的博物馆中可以看到许多圆明园的文物，你认为它们从中国被劫走最有可能是在以下哪次战争（ B ） A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争 7、有人说“阿古柏是一仆二主”。请问“二主”是（B ） A、英国和俄国 B、日本和俄国 C、法国和英国 D、法国和日本 8、曾纪泽的外交活动能够取得一定的胜利，主要是因为（ C ） A、清政府给俄国下了最后的通牒 B、俄国不愿为伊犁地区得罪中国 C、左宗棠在军事上的支持 D、有原先订立的边界条约为基础 9、1895年----1945年台湾曾离开祖国怀抱50年，造成这种状况的不平等条约是（C ） A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》10、帝国主义列强进入资本输出、全面瓜分中国的新侵略的阶段是在（D 0 A、鸦片战争以后 B、甲午中日战争以后 C、中法战争以后 D、八国联军侵华战争以后 11、一个外国资本家想在中国通商口岸开设工厂，你认为最早应出现在（ C ） A、《南京条约》签订后 B、洋务运动时期 C、《马关条约》签订后 D、第二次鸦片战争时期 12、在电影《甲午风云》中，你可以看到（B ） A、林则徐的光辉形象 B、邓世昌的光辉形象 C、李秀成的光辉形象 D、叶挺的光辉形象 13、《马关条约》中反映帝国主义时代特好的条款是（B ） A、割台湾、澎湖列岛给英国 B、允许日本开设工厂 C、赔偿日本军费白银2亿两 D、增辟通商口岸 14、19世纪末，刺激瓜分中国的事件是（D ） A、《南京条约》的签订 B、《瑷珲条约》的签订 C、《北京条约》的签订 D、《马关条约》的签订 15、瓦德西说：“中国人民上有无限生机，无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也”，“故瓜分一事，实为下策”。瓦德西产生此种顾虑是因为（ B ） A、太平天国运动 B、义和团运动 C、清军爱国将领的斗争 D、林则徐禁烟 16、鸦片战争爆发的根本原因是（ D ） A、清政府腐败无能 B、禁烟运动影响了英国在华利益 C、英国出于为中国经济发展考虑 D、英国资产阶级对外侵略的需要 17、把鸦片战争作为中国近代史开端的主要依据是（B ） A、中国革命对象发生了变化 B、中国社会性质发生了变化 C、中国社会经济成分发生了变化 D、中国社会主要矛盾发生了变化 18、鸦片战争以后中国社会的最主要矛盾是（ D ） A、封建主义和人民大众的矛盾 B、地主阶级和农民解决的矛盾 C、外国资本主义同中华民族的矛盾 D、帝国主义同中华民族的矛盾 19、《辛丑条约》的签订，给中国带来的最大的危害是（ C ） A、给中国人民增加了新的负担 B、严重损害了中国的主权 C、中国完全沦为半殖民地半封建社会 D、清政府更加腐败 20、虎门销烟的壮举，最突出地表明了（ B ）

人教版八年级历史上册期末试卷复习题(含答案)

新人教版八年级历史上册期末试题（卷）复习题 （含答案） 一．单项选择：(本大题共20小题．每题1分，共20分请把正确答案填入下列表格中) l、中国近代史上第一个不平等条约是 A．《北京条约》B．《南京条约》C．《望厦条约》D．《黄埔条约》 2、英法挑起第二次鸦片战争的目的是 A．打开中国市场B．进一步打开中国市场C．打击农民起义D．推翻清政府 3、圆明园位于北京西郊，被称之为“万园之园”，但现在我们看到的只是断壁残垣， 造成这种结果的罪魁祸首是 A．英美联军B．英法联军C．英俄联军D．美俄联军 4、近代史上，割占中国领土最多的国家是 A．英国B．俄国C．日本D．美国 5、1898年掀起的义和团运动首先发生在 A．河北B．山东C．安徽D．天津 6、标志中国两千多年的君主专制制度退出历史舞台的事件是 A．袁世凯做内阁总理大臣B．袁世凯当上大总统C．清帝退位D．中华民国成立 7、以“民主”和“科学”为旗帜，掀起了我国历史上一次空前的思想大解放运动的是 A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动 8、最能体现五四运动性质的口号是 A．外争主权权，内除国贼B．拒绝在和约上签字 C．提倡民主，反对专制D．废除“二十一条” 9、19世纪上半期，最强大的资本主义国家是 A．英国B．俄国C．日本D．美国 10、实现第一次国共合作的标志是 A．中国共产党第一次全国代表大会B．孙中山决定改组国民党 C．中国国民党第一次全国代表大会D．黄埔军校的创办 11、中国第一所近代学校是 A．京师同文馆B．京师大学堂C．万木草堂D．福建船政学堂 12、“试看将来的环球，必是赤旗的世界。”这是下列哪位人物的预言？ A．李大钊B．陈独秀C．周恩来D．毛泽东 13、促使清朝统治集团和光绪帝支持戊戌变法的根本原因是 A．民族危机的加深B．民族资本主义的发展 C．为争夺最高统治权D．康有为等人的宣传 14、虎门之战中壮烈牺牲的关天培是在中国近代史的哪次战争中牺牲的 A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．中法战争 15、下列国家中，没有参加八国联军侵华战争的是 A．德国B．奥匈帝国C．比利时D．意大利 16、“量中华之物力，结与国之欢心。”出自下列哪个卖国贼之口。 A．李鸿章B．慈禧太后C．曾国藩D.袁世凯 17、在中国，有这样一座城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨，它就是

2019-2020年高一历史甲午中日战争

【学习目标】 一、识记和理解 甲午战争爆发的背景；甲午战争的过程：战争的爆发，平壤战役，黄海战役，辽东战役，威海战役；战争的性质和结果；李鸿章的“避战求和”政策；中日马关条约的主要内容及其影响；三国干涉还辽；台湾人民反割台的斗争 二、能力和方法 通过分析甲午战争爆发的背景和中日马关条约给中国造成的严重危害，培养分析问题的能力 分析、比较《马关条约》、《南京条约》、和《天津条约》的内容和危害，培养综合分析、比较历史问题的能力 通过分析教材中有关历史材料，培养从历史材料中获取有关信息，并据此分析历史问题的能力 三、情感态度价值观 通过对甲午中日战争中国军队战败原因分析，认识：社会制度的腐败，军事技术的落后，是近代中国挨打受辱的关键所在。 通过爱国官兵英勇顽强抵抗外敌入侵的学习，树立国家民族利益高于一切的人生观、价值观，和爱国主义情感。 【学习重点和难点】 重点：甲午战争爆发的背景。中日马关条约的内容和危害 难点：《马关条约》对中国的影响 【线索结构】 （一）背景 1、日本明治维新后，国力逐步强盛，制定了以侵略中国为中心的“大陆政策” 2、西方列强对日侵华采取不干涉政策 3、朝鲜东学党起义 （二）经过 时间：1894年——1895年 战役：丰岛、牙山之战；平壤战役、黄海战役；辽东战役；威海卫之战 结果：1895年，清政府同日本签订《马关条约》 （三）影响 1、日本控制朝鲜、割占台湾，成为东方强国 2、《马关条约》反映了帝国主义资本输出的侵略要求 3、中国社会半殖民地化程度大大加深 （四）台湾人民反割台的斗争

【学教思路】 一、战争爆发的背景 1、日本：甲午中日战争是日本政府推行扩张政策和长期以来蓄谋侵略的结果 思考：为什么说日本侵略中国是“蓄谋已久”的？ （1）明治维新后，资本主义的迅速发展和封建残余及天皇制国家机器相结合表现出来的侵略性； （2）19世纪末，日本成为亚洲强国，为扩大资本、掠夺原料、寻求国外市场，走上了军国主义的道路，对外扩张，制定了“征韩侵华”的大陆政策； （3）在一定程度上得到西方列强的支持。列强的默许或纵容的态度，成为日本实施侵略计划的有利条件； 2、中国：19世纪末在世界资本主义向帝国主义过渡过程中，加紧侵略中国，中国边疆地区危 机进一步加深，而清政府政治更加腐败，各种矛盾进一步激化。 3、导火线：1894年朝鲜东学党农民起义，中日共同出兵朝鲜，日本借机扩大事端，发动战争。 二、甲午战争的经过 爆发：1894年7月25日，日海军在牙山口外丰岛海面突袭中国运兵船，战争爆发，8月1日，中日双方正式宣战。 主要战役： 平壤之战：1894年，日军围攻平壤，清军将领马玉昆英勇杀敌，回族将领左宝贵抗战牺牲，统帅叶志超弃城逃走，平壤失陷。 黄海之战：1894年9月，中日两国海军在黄海海面展开激战，双方互有损失，中国北洋舰队主力尚存，李鸿章下令保船，不许巡海迎战，使日军取得了黄海战役的制海权，从而大大便利了日本的进一步侵略。 辽东之战：黄海大战后，日军一路从朝鲜进入中国，聂士成抵抗，日军占九连城；另一路从辽东半岛的花园口登陆，占大连、旅顺，制造了旅顺惨案。 威海卫战役：1895年初，日军进犯北洋舰队基地威海卫。李鸿章下令不准出海，北洋舰队爱国官兵多次打退敌人进攻，但日军陆军从荣城湾登陆，海陆夹攻，部分清军将领投敌。丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆灭。 三、甲午战争的结果 1、中国战败，1895年4月，清政府代表李鸿章与日本代表伊腾博文在日本马关签订了丧权辱国的《马关条约》。 中日《马关条约》的主要内容及影响： ①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本——使台湾与祖国隔离数十年，并刺激了列强瓜分中国的野心 ②赔偿日军费白银二亿两——使清政府为偿付巨额赔款，加紧搜刮人民，还大量举借外债，使列强进一步控制了中国的财政和经济

八年级上册历史材料题

八年级上册部分重要的历史材料题 1、阅读下列材料： 中国共产党是中国无产阶级政党。他的目的是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。 中国共产党为工人和贫农的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动，使工人和贫农与小资产阶级建立成民主主义的联合阵线。中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里的奋斗目标是：（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立；（三）统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。 请回答： ①这是中国共产党哪次会议的宣言？此次会议召开于哪一年？ ②宣言中提到的党的“目的”和目前的“奋斗目标”各是党的什么纲领？该宣言的发表有何重大意义？ 参考答案 ①是中国共产党第二次全国代表大会通过的宣言，此次大会召开于1922年。 ②“目的”指的是党的最高奋斗纲领，目前的“奋斗目标”指的是党在民主革命时期的纲领。该宣言的发表，第一次明确提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 2、阅读下列材料： 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 请回答： ①上述史料是谁所言？②此言是在什么情况下道出的？③请叙述他的主要活动。 参考答案 ①谭嗣同②是在其面对死亡时所说。 ③一、积极宣传维新变法思想，在长沙主持时务学堂；二、百日维新期间，光绪帝任命其参与变法；三、戊戌变法前曾劝说袁世凯保护光绪；四、戊戌变法失败后大义凛然，笑赴刑场，成为“戊戌六君子”之一。 3、阅读下列材料： 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威 请回答： ①这副对联中“公”指的是谁？ ②这副对联指的是什么事？ 参考答案 ①北洋舰队致远舰管带邓世昌。 ②指的是在甲午中日战争的黄海大海战中，为了保护旗舰，邓世昌指挥致远舰冲锋向 前，迎战敌舰，不幸壮烈牺牲，成为民族英雄。 4、阅读下列材料： 大不列颠（英国）攻打中国沿海各地，占领北京城，将皇帝逐出皇宫，并得到物质上的保证……应该在夺取北京以后永远占领广州。——《中国近代史资料选编》 请回答： ①引文所说的是哪次侵华战争？②在这次战争中，签订了哪些不平等条约？

八年级历史上册材料分析题

八年级上册历史材料分析题 （3-7单元是重点） 一、 1、阅读下列材料：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”请回答： ①材料中的“夏宫”是指什么？它是在哪一次战争中被焚毁的？说出这场战争的起止时间。 ②材料中的“两个强盗”是指谁？这两个强盗还曾参与过哪次战争？ 2、阅读下列材料回答 “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”请回答： ①上述材料中的“此日”是指何年何事？ ②上述材料中的“公”指何人？ ③上述材料中的“海军”名称是什么？ 答案 1、①圆明园第二次鸦片战争1856年――1860年②英国和法国八国联军侵华战争 2、①1984年的黄海海战②邓世昌③北洋舰队 二、 1、阅读下列材料： “当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，故杖徒已足蔽辜；迨流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”——《林则徐集》奏稿中（节录）请回答： ①上述材料反映当时的历史背景是什么? ②以上材料是向皇帝所上奏折的一部分，这个皇帝是谁? ③该皇帝后来采取了什么态度和做法? ④列举林则徐领导禁烟运动所采取的主要措施。 2、阅读下列材料回答 1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取“先北后南，缓进速战”的正确方针，先收复了乌鲁木齐及附近地区，然后攻占吐鲁番，打开了通向南疆的门户。清军得到新疆各族人民的支持和拥护。进军南疆时，当地各族人民纷纷拿起武器，痛击阿古柏。1877年，阿古柏兵败身亡，清军收复喀什噶尔。第二年，除伊犁外，新疆重新回到祖国的怀抱。

高一年级历史《甲午中日战争》教案

甲午中日战争 教学目标 1.甲午中日战争爆发的背景。日本对朝鲜的侵略。甲午中日战争的经过和李鸿章的避战求和政策：战争的爆发；战争的两个阶段－平壤战役和黄海战役；辽东战役和威海战役。战争的性质及结果。《马关条约》的主要内容及其影响。三国干涉还辽。台湾人民的反割台斗争。 2.通过学习甲午战争爆发的原因，使学生了解到：中日甲午战争是在世界主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡在世界范围内再次掀起争夺殖民地高潮这一背景下爆发的，日本得到了西方列强的支持，它是日本统治者推行扩张政策、蓄谋侵略中国的一个步骤；通过分析甲午战争中国战败的原因，使学生认识到：社会制度落后、清政府腐败是近代中国挨打受辱的关键所在；通过分析《马关条约》对中国的影响，使学生认识到：《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，给近代中国社会带来严重危害，大大加深了中国社会的半殖民地化。 3.通过学习中国爱国官兵和台湾军民英勇顽强抵抗外敌入侵，培养学生树立国家民族利益高于一切的人生观、价值观，和高度的爱国主义精神；通过分析日本蓄意发动侵华战争的原因和学习日军在战争中所犯下的罪行，使学生认识到资本主义的侵略性，激发学生对侵略暴行的愤恨，树立报效祖国的志向。 教学建议 教材地位分析 中日甲午战争以及《马关条约》的签订是近代中国半殖民地化进程中的重要事件。《马关条约》的签订不仅使列强获得了在华建厂权，而且，大额的战争赔款和“赎辽费”迫使清政府与列强签订具有很强政治奴役性的借款协定。由此，列强不仅实现了对华资本输出的愿望，还进一步加强了对清政府的控制。中日甲午战争中，清政府的投降政策和中国的惨败，大大助长了列强争夺中国的野心。瓜分中国一事被列强提上日程，很快地，列强在中国掀起了强占租借地和划分“势力范围”的瓜分狂潮。 重点分析 本课重点是甲午中日战争爆发的背景和《马关条约》的影响。1894年爆发的中日战争，是日本政府推行扩张政策和长期以来蓄谋侵略中国的必然结果。19世纪70年代是世界主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡时期，各列强都想在中国获得更多的政治、经济特权和利益。因此，他们为了各自的侵略目的，对日本的侵略采取默许或纵容的态度。他们的态度与目的不仅有利于日本实施其侵略计划，而且，也影响了《马关条约》内容的执行。学习这一内容，有利于培养学生全面分析历史问题的能力。所以，甲午中日战争爆发的背景是重点。《马关条约》是《南京条约》以来最严重的丧权辱国的条约，是日本强加给中国人民的一付沉重枷锁，是帝国主义与封建主义相结合，把中国变成半殖民地半封建社会的一个极严重的步骤，学习这一内容，将会帮助学生理解《马关条约》对中国社会影响的严重性。所以《马关条约》的影响是本课又一重点。 难点分析 本课难点是《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化。“大大加深”从哪些方面反映出来，学生对此不易理解。学生在理解条约的一影响时，很难将条约的签订与帝国主义阶段资本主义国家的经济掠夺由以商品输出为主发展成以资本输出为主的特点联系起来，而资本输出将进一步加强资本主义国家对殖民地半殖民地国家的政治、经济控制，加深被掠夺地区的殖民地化。所以，《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化。 重点、难点突破方案

2019年秋部编版八年级历史上册第一二单元材料专题-普通用卷

2019年秋部编版八年级历史上册第一二单元材料专题 一、材料解析题（本大题共8小题，共40.0分） 1、中国近代史是一部民族屈辱史，列强通过发动一系列侵华战争，使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国近代史还是一部抗争的历史，面对侵略和灾难，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。 阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一： （1）以上三幅图片中，列强强迫清政府签订的条约分别与哪三次侵华战争相关？（2）请分别说出这些条约的签订对中国社会性质有何影响？ 材料二：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威” （3）材料二中的挽联是为了悼念谁写的？ 材料三：鸦片战争结束不到十年，一场席卷半个中国的农民起义爆发了。它建立起与清廷对峙的政权，前后持续14年之久，达到了中国旧式农民战争的高峰。 ——摘自中华书局《中国历史》八年级上册 材料四：戊戌变法的帷幕落下没多久，中国又掀起了一场以农民为主体的反帝风暴——义和团运动。英国人赫德评价道：“这是一个纯粹爱国主义的自发自愿的运动......” ——摘自中华书局《中国历史》八年级上册 （4）材料三中“这场农民起义”指什么运动? 根据材料四概述义和团运动的性质 2、资产阶级革命者陈天华在《猛回头》中写道： 俄罗斯，自北方，包我三面。英吉利，假通商，毒计中藏。德意志，占胶龄，虎视东方。新日本，取台湾，再图福建。美利坚，也想要，割土分疆。这中国，哪一点，我还有分？

这朝廷，原是个，名存实亡。替洋人，做一个，守土官长；压制我，众汉人，拱手降洋。请回答： （1）材料中“俄罗斯，自北方，包我三面”主要指的是沙俄在哪次侵略战争前后，侵占中国东北、西北大片领土，形成对我国的三面包围之势？沙俄共侵占我国多少领土？ （2）“英吉利，假通商，毒计中藏”，鸦片战争后，英国强迫中国签订的第一个不平等条约是什么？通过该条约英国割占了中国的哪块领土？ （3）“德意志，占胶龄，虎视东方”，使清朝哪位皇帝“不甘做亡国之君”，在维新派的推动下开始变法？变法开始的标志是什么？ （4）“新日本，取台湾，再图福建”，日本通过哪次战争哪个不平等条约“取台湾”的？此次战争给中国带来了怎样的影响？ （5）“美利坚，也想要，割土分疆”，美国政府针对列强掀起瓜分中国的狂潮提出了什么政策来争夺在华利益？ （6）“替洋人，做一个，守土官长”，是在哪次战争哪个不平等条约签订后的局面？有何影响 （7）你认为近代史上中国主权屡屡丧失的根源在哪里？ 3、【民族的屈辱】：一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着近代中国苦难的岁月。

八年级历史上册期末总复习题及答案

八年级历史上册期末总复习题及答案

八年级历史上册期末总复习题及答案 一、单项选择题（每个1分，共30分） 1.有的学者认为，鸦片战争中国失败是历史的必然，持这一观点最根本的依据是： A.刀矛弓箭抵挡不住坚船利炮的进攻 B.世界上人数最多的陆军敌不过世界上最强大的海军 C.贫穷的封建国家打不赢富有的资本主义国家 D.腐朽糜烂的封建主义战胜不了蒸蒸日上的资本主义 2. 中国近代史上外国侵略者攻占北京的战争有：①鸦片战争②第二次鸦片战争③中法战争④甲午中日战争⑤八国联军侵华战争 ⑥日本帝国主义全面侵华战争 A ①③⑥ B ②④⑥ C ②⑤⑥ D ①④⑤ 3.李鸿章曾打算捐银参加强学会，被康有为拒绝。戊戌变法失败后，康有为、梁启超逃往日本，李鸿章奉旨到广东挖了康有为、梁启超的祖坟。这说明： A.李鸿章心胸狭窄，公报私仇 B.李鸿章变法无门，便起歹心

8．下列有关辛亥革命伟大历史意义的表述，其中不正确的一项是（） A、是中国近代历史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命 B、推翻了两千多年的封建君主制度 C、是中国新民主主义革命的开端 D、使民主共和国的观念深入人心 9. 中英《南京条约》中被迫开放的通商口岸位于最南边的是 A．广州B．厦门C．上海D．宁波10．20世纪30年代中期。中国大中学生传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个主题是： A.歌颂祖国 B.追求理想 C.抗日救亡 D.抨击时政 6、D 7、D 8、C 9、A 10、C 11. 五四爱国运动爆发的直接原因是：Ａ．巴黎和会上，中国代表的正义的合理的要求遭到英法美的拒绝 Ｂ．十月革命的影响 Ｃ．马克思主义在中国广泛传播 Ｄ．新文化运动 12．《南京条约》中，最能反映英国发动鸦片

高中历史剧本甲午中日战争【实用】

甲午中日战争（节录） 旁白： 19 世纪末，经过了明治维新的日本，国力大盛。为了解决国内各种复杂的矛盾， 侵略成性的日本统治集团把魔爪伸向了他昔日的老师——中国。发动了一场旨在侵吞土地，掠夺财富的罪恶战争?? 第一幕：求和基调 人物：李鸿章慈禧太后左宝贵叶志超等人 地点：坤宁宫西暖阁 时间： 1894 年夏 李鸿章：启禀太后，中日开战，前方战事吃紧，海军衙门上来奏折，要求增加海军军费， 以供战需。 慈禧：哦，那就拨一些过去吧。 李鸿章：是，可前一时期，各国赔款刚付清，所以国库紧张万分，海军大臣恳请??恳请?? （李鸿章犹犹豫豫，吞吞吐吐，面带难色） 慈禧：恳请什么呀？ 李鸿章：恳请太后把办60 大寿庆典维修颐和园的费用暂时移挪一用？ 慈禧：什么？（把眯着的双眼猛的睁开）要挪掉这笔银子！哼！（站起，来回渡步，后 背对李鸿章站定）我好不容易办个寿宴，现在竟打起我的主意来了！告诉他们不可能，今天谁让我不高兴，我以后让他一辈子不高兴！（满面怒容）与日本之战，能和则和，我可不要 到时让我没了好兴致！ 李鸿章：是，太后，臣一定照办！（缓缓退出） （天津北洋大臣衙门议事厅） 李鸿章：各位将军，中日虽然交战，但是，仍然要以和为贵，国际友人正在帮我们调停， 能不战最好不战。当前我方，应先定守局，再图进取，更何况过些时日老佛爷就要搞“万寿庆典”。在这个节骨眼上，我们可不要坏了她老人家的好兴致啊！ 左宝贵叶志超等人：是，中堂大人！（齐声） 第二幕：平壤失守 人物：左宝贵叶志超士兵甲 地点：朝鲜平壤城 时间： 1894 年夏 （墙外枪炮声骤紧，喊杀声震天） 士兵甲：左将军，日军已分多路围我平壤城，形势危急！ 左宝贵：来，随我上城墙应敌。（急忙出营） （城墙上死尸累累，已有多处被炮弹击中）

第12课甲午中日战争和八国联军侵华教案

第12课甲午中日战争和八国联军侵华 考点同步解读 1.《南京条约》和《马关条约》的比较 不同之处： （1）两个条约都是列强强迫清政府签订的不平等条约，都规定了割地、赔款、开放通商口岸的内容，但后者割地面积扩大，赔款数目增多，通商口岸深入中国内地，中国半殖民地化大大加深； （2）前者规定协定关税，片面最惠国待遇等，便利了英国对中国倾销商品；后者提出新的与前者不同的侵略要求是“允许日本在通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免收内地税，反映了帝国主义阶段资本输出的要求，标志着外国资本主义对中国侵略进入一个新阶段。 原因分析： 19世纪中期，资本主义处于自由资本主义时代，对外扩张以扩大市场、掠夺原料为目的；19世纪末，资本主义向帝国主义过渡，对外扩张以资本输出、瓜分世界为目的。说明甲午战争前列强侵华以商品输出为主，甲午战争后列强侵华以资本输出为主。 2.太平天国运动与义和团运动的异同 （1）两者总体时代背景相同，都处于半殖民地半封建社会中，但前者处于当时中国门户刚被打开，后者处于民族危机加深，面临瓜分危机。 （2）两者阶级属性相同，但运动的倾向性不同，前者处于外来侵略初期，更多地表现为反封建，而后者处于民族矛盾尖锐时期，更多地表现为反侵略。 （3）由于矛头所向各异，导致措施、口号、过程的差异。前者由于吸收外来宗教，并作为口号，更多地表现为接受外来文化，如男女平等，教徒都是兄弟姐妹，

特别是洪仁玕的《资政新篇》还提出发展资本主义的主张，在斗争中，有统一的领导、组织和纲领；后者“扶清灭洋”，对清政府认识不充分，带有笼统的排外，并曾被清政府利用，在斗争没有统一的组织、纲领。 （4）两者都被中外反动势力联合绞杀，都沉重打击了中外反动势力，前者成为亚洲革命风暴的高潮之一，后者是亚洲觉醒的前奏。 核心素养聚焦 1.概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，认识中华民族具有不屈不挠的斗争精神，以及在历史上发挥的作用。 2.结合侵华条约的内容，探究列强侵华对中国社会的影响，掌握运用史论结合、论从史出的方法评价历史事件。 3.通过分析比较《马关条约》和《辛丑条约》的内容及危害，加深对列强侵华战争危害的理解，掌握分析比较历史问题的能力。 4.通过中国半殖民地半封建社会程度加深并确立的过程，理解列强的侵华把中国一步一步推向灾难的深渊而中国的战败源于社会制度的腐朽。 5.通过对义和团运动的认识，明确爱国要有理性，近代中国的历史发展，反侵略，争取民族独立和反封建、实现国家近代化必须兼顾。 教学目标 知识与能力： 1.掌握西方列强发动这两次大规模侵略中国的背景，剖析西方列强侵略中国的原因、目的和实质。 2.掌握西方列强发动这两次大规模侵略中国的经过和中国人民奋起抗争的史实，理解中国近代史既是西方列强不断侵略和奴役中国人民的历史，也是中国人民不断反抗侵略的历史。

人教新课标历史高中年级《甲午中日战争》教学设计

2.5甲午中日战争 教学目标 1．知识要求：甲午中日战争爆发的背景、标志、两个阶段、主要战役、战争中涌现的爱国将领；《马关条约》签定的时间、内容、危害；三国干涉还辽；台湾人民的反割台斗争。 2．能力要求：（1）比较《马关条约》和《南京条约》的异同，说明《马关条约》的签定使中国半殖民地程度大大加深了。（2）分析甲午中日战争对中国民主革命进程的影响。 3．情感目标：（1）甲午中日战争不仅决定了中国海军的命运，而且决定了此后近半个世纪中日关系的格局。（2）爱国官兵的英勇抗争，沉重打击了日本侵略者，我们应当继承和发扬中华民族保卫祖国的优良传统。 课时安排1课时 重点、难点分析 1．重点分析：（1）甲午中日战争爆发的背景是一个重点。1894年爆发的中日战争，是日本政府推行扩张政策和长期以来蓄谋侵略中国的必然结果。（2）《马关条约》的签订及影响是本课的第二个重点。《马关条约》的签订是《南京条约》以来最严重的丧权辱国的条约，是日本强加给中国人民的一付沉重枷锁，是帝国主义与封建主义相结合，把中国变成殖民地半殖民地的一个极严重的步骤。 2．难点分析：《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化是本节课的难点。教学中要引导学生对比《马关条约》和《南京条约》的内容，分析《马关条约》的严重危害。 课堂教学设计 1．战争爆发的背景 师：日本走上发展资本主义道路后带有什么特点呢？ 生：（思考并作答）

师：1868年的明治维新，使日本走上了发展资本主义的道路。但是由于日本的资本主义带有浓厚的封建性，使日本广大工人、农民的生活极端贫困，国内市场狭小，生产发展受到阻碍，加上劳动人民的反抗斗争，导致国内阶级矛盾日益尖锐。那么，日本是如何解决这些矛盾的呢？ 生：（思考并作答） 师：我们不妨看一段材料，分析一下这段材料反映了什么问题？（打投影） “全皇国为一大城，则若虾夷（北海道）、吕宋、台湾、满清、朝鲜、皆皇国之屏藩也。虾夷业已从事开拓，满清可交，朝鲜可伐，吕宋、台湾可唾手而得矣。” ——摘自佐田自茅《征韩论》（1870年） 生：（阅读材料、分析材料并作答） 师：（教师归纳）这段文字真实反映了日本侵略集团侵略扩张的野心。 面对国内困境，日本政府急需从对外侵略扩张中寻求出路，为此制订了以侵略中国为中心的“大陆政策”。奉行“国之兴废，在于兵力”的原则，积极扩军备战。到甲午战前，日本已经建成了一支近代化的海陆军，并把朝鲜、中国东北和渤海湾的军事地图也都绘画了。 同时，日本的侵略行径在一定程度上得到西方列强的支持。（引导学生阅读教材） 生：（阅读教材，了解列强的态度） 师：当日本做好了发动侵略战争的一切准备之后，便极力制造挑起战争的借口。为此，日本外相陆奥宗光密令驻朝大使：“促成中日冲突，实为当前之急务，为实行此事，可采取任何手段。”（引导学生阅读教材黑体字） 生：（阅读教材） 师：日本采取什么手段呢？（引导学生阅读教材中文字内容） 生：（阅读教材并作答） 师：日本侵略者借朝鲜农民起义之机，为发动侵略战争制造衅端。1894年春，朝鲜爆发东学党起义，朝鲜国王十分恐慌，请求清政府派兵协助镇压。日本借口保护侨民，

八年级上册历史复习提纲

八年级历史上册知识点总结 (中国近代史：1840年——1949年） 第1课鸦片战争（英国VS中国）（时间：1840——1842） 1．英国向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转中英贸易逆差。 2．发动鸦片战争的根本原因：为了打开中国市场，倾销工业品，掠夺原料。 3．导火线：虎门销烟：1839年，林则徐被道光帝派往广东进行禁烟。 4．鸦片战争的开始：1840年6月，英国军舰封锁珠江口，进行武装挑衅。 相关战争：广东水师提督关天培督战虎门，壮烈牺牲；三元里人民抗英斗争。 5．1842年8月，中英《南京条约》（是中国近代第一个不平等条 约。）主要内容：中国割让香港岛给英国；赔款2100万银元；开放 广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商在华进出口货 物应缴纳的税款，中国须同英国商定。 6.1843年，南京条约附件：领事裁判权和片面最惠国待遇等特权。 7.1844年，又签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。 8．鸦片战争影响：使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近 代史的开端。中国被迫卷入资本主义世界市场。 9．启示：落后就会挨打 10.课后补充：开眼看世界的第一人------林则徐。 魏源：编著《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的主张。 第2课第二次鸦片战争（英法VS中国）（时间：1856——1860年） 1．目的：为了进一步打开中国的市场。 2．发动者：英法联军，帮凶：美俄（以调停为名）。 3．借口：英国以“亚罗”号事件为借口。 4．1858年，清政府与英、法、美、俄签订《天津条约》：各 国公使常驻北京；增开十处通商口岸；外国人可往内地游历、 通商、传教；对英、法分别赔款400万和200万两白银。 5．1860年，英法联军火烧圆明园。 6． 开天津为商埠；割让九龙的一部分给英国；赔偿英、法军费 各800万两。 7．沙俄趁火打劫：通过一系列不平等条约，共割占了中国领 土达150多万平方千米，是近代侵占中国领土最多的国家。 *其中割占领土最多的是《瑷珲条约》（黑龙江以北60多万平方千米），此外，还签订了《北京条约》、《勘分西北界约记》（占西北地区44万）等不平等条约。 第3课太平天国（中国历史上规模最大的一次农民起义。） 1. 1851年，洪秀全在广西金田村领导太平天国运动（又称为金田起义）。起义军称“太平军”；建号“太平天国”。 2.永安建制：洪秀全为天王，在永安分封了杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等人为王，奠定了太平天国政权的基础。 3.定都天京：1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。 建国纲领：《天朝田亩制度》“有田同耕，有饭同食，……”（并没有真正落实）

第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 教案

第12课甲午中日战争和八国联军侵华 方案一（普通校） 【课标要求】 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 一、学习目标 1.知识与能力 列举甲午中日战争、八国联军侵华战争的史实，理解侵华战争给中国带来的灾难。 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，认识中华民族具有不屈不挠的斗争精神，以及在历史上发挥的作用。 分析不平等条约的危害及对义和团运动的评价，培养学生用联系的观点、发展的观点和辩证的观点观察、评价历史问题的能力，培养学生理性地思考问题的能力，促进其历史思维的发育和成长。 2.过程与方法 结合侵华条约的内容，探究列强侵华对中国社会的影响，掌握运用史论结合、论从史出的方法评价历史事件。 通过分析比较《马关条约》和《辛丑条约》的内容及危害，加深对列强侵华战争危害的理解，掌握分析比较历史问题的能力。 通过研读和分析相关历史材料，掌握阅读材料、获取有效信息的方法。 3.情感态度价值观 通过中国半殖民地半封建社会程度加深并确立的过程，理解列强的侵华把中国一步一步推向灾难的深渊而中国的战败源于社会制度的腐朽。 通过中国军民在外来侵略面前的英勇斗争，体会中华民族的不屈精神，增强民族责任感。 通过对义和团运动的认识，明确爱国要有理性，近代中国的历史发展，反侵略，争取民族独立和反封建、实现国家近代化必须兼顾。 二、教学重点、难点 重点：《马关条约》和《辛丑条约》的内容和危害 19世纪末，西方列强已开始向帝国主义过渡。《马关条约》的签订，使中国国际地位下降，同时也标志外国对中国侵略进入一个新阶段。而《辛丑条约》的签订，则表现了清政府对于外国列强对中国利益攫取要求的迎合，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。对于这两个条约内容和危害的理解，认识中国封建制度的腐朽，中国需要政治制度的变革有重要意义。 难点：①甲午中日战争背景 了解甲午中日战争的背景，可以理解中国战败的原因。 ②如何理解《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深以及《辛丑条约》签订后中国完全沦为半殖民地半封建社会。通过和以前历次不平等条约比较，引导学生得出结论。 三、教学内容安排（1学时） 第一目“甲午中日战争” 教学要点：①甲午中日战争背景；②甲午中日战争主要战役及中国军民抗争；③甲午中日战争的结果及《马关条约》的签订④《马关条约》的内容和危害 第二目“八国联军侵华” 教学要点：①义和团运动和八国联军战争；②八国联军侵华过程；③八国联军侵华罪行。第三目“《辛丑条约》的签订”

部编人教版八年级上册历史期末复习材料练习题(含答案)

部编人教版八年级上册历史期末复习材料练习题 1.（洋务运动） 材料一：“中国士大夫沉浸于章句小楷之积习，武夫悍卒又粗蠢而不加细心，以致所用非所学。无事则嗤外国利器为奇技淫巧，以为不必学；有事则 惊外国之利器为变怪神奇，以为不能学。不知洋人视火器为身心性命 之学者已数百年。” 材料二： 料材料三：1895年后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表” 材料四：李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他、惋惜他，也是因为洋务， 李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与 世界各国交流艰难的时代。——梁启超《李鸿章传》请回答：（1）从材料一可以看出，李鸿章主张学习外国的什么？ （2）材料一中李鸿章等洋务派的作为主要涉及哪些领域？（3分）

（3）材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？（2分） （4）材料三中读书人、世俗功利之人和梁启超对李鸿章分别是什么评价？（3分） （5）综合上述材料和所学知识，你认为应该怎样正确评价历史人物？（4分）2.（探索）某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》 时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底， 然后上升，升出一片光明……”的描述，绘制了下图。请结合该图，回答问题。 （1）图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是源于哪两个历史事件？（2分） （2）图中A段B段所代表的时期，有人将先进的中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。请结合所学知识，分别说说

八年级历史试题及答案

八年级上册历史期中考试题 一、单项选择题：每小题2分，共50分。请将答案字母序号填写在表格里 1、1839年3月，某大臣到广州队各国商人表示：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，暂与此事相始终，断无终止之理。”该“大臣”是 A.陈化成 B.关天培 C.林则徐 D.邓世昌 2、观察下表，导致表税率变化的主要原因是 1843 A．通商口岸的开放D．协定关税的影响 3、近代史上，南京和天津这两个城市分别是在哪两个不平等条约中被开放为通商口岸的？ A.《南京条约》、《天津条约》 B.《南京条约》、《北京条约》 C.《天津条约》、《北京条约》 D.《天津条约》、《瑷珲条约》 4、“数日后，一匹快马向热河方向飞驰，恭亲王向咸丰帝报告了‘花园’被烧的消息……”这一情景应出现在 A．英军进犯吴淞期间B．第二次鸦片战争期间 C．太平天国北伐期间D．甲午中日战争期间 5、下图是太平天国运动发展过程中的大事件，其中①②处分别指的是 A．金田起义、定都天京B．金田起义、天京事变 C．永安建制、定都天京D．永安建制、天京事变 6、关应在《盛世危言》中说：“洋布、洋纱、洋花边、洋袜、洋巾入中国，而女红失业：洋油、洋烛、洋电灯入中国，而东南数省之桕树皆弃为不材。”该材料从本质上表明 A.商品输出是列强侵华的主要方式 B. 列强侵华客观上促进了中国的近代化 C.列强侵略导致自然经济开始解体 D. 西方侵略造成中国社会矛盾日趋激化 7、有人说：洋务运动是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这里的“柳”是指 A．增强了封建统治的力量B．促进了民族资本主义的产生和发展 C．引进了西方先进的科学技术D．中国走上了富强的道路 8、美国前副总统华莱士说：“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一，他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人，给整个世界．”华莱士评述左宗棠的历史事件是 A．创办福州船政局B．收复台湾C．创办轮船招商局D．收复新疆 9、中国人进入日本在苏州开设的工厂里做工，这种现象最早可能发生在 A．《黄埔条约》签订后B．《望厦条约》签订后 C．《北京条约》签订后D．《马关条约》签订后

八年级上册历史材料题集锦

八年级上册历史材料题集锦 1、识图回答问题 ⑴该图反映的历史事件是由谁领导的？英国以此事件为借口发动了对中国的哪一侵略战争？林则徐鸦片战争 ⑵英国通过这次战争强迫清政府签订了哪一不平等条约？这一条约的什么内容最能体现英国发动这次战争的目的？《南京条约》五口通商、关税协定 1、材料一：“在地球的另一角落里有一个人间奇迹，它叫厦宫。…人们的想象力所能及的 一切几乎神话性的东西都能体现在这座宫殿中。…有一天，两个强盗闯入了厦宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。… 材料二：美国的特命全权公使被委派到世界的那一边（中国）,站在树底下，手里拿着框子，等着接他在树上的伙伴所摇下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。 请回答： ⑴两则材料反映的时间发生在哪一战争中？第二次鸦片战争 ⑵材料一中的“两个强盗”、材料二中的“树上的伙伴”都是指谁？“果园的主人”指谁？在这一时间中美国扮演了什么角色？英法联军中国帮凶 ⑶与上述材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响？使中国半殖民地化程度加深 2、阅读下列材料： 联军统帅瓦德西，在给得皇的报告中供认：“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以死人之抢劫”，“中国此次所受损毁及抢劫之损失，其详数将永远不能查出”。 请回答： ⑴材料中的“联军”指哪些国家？“联军”侵略中国的直接目的是什么？ 英法德俄美日意奥镇压义和团运动 ⑵此材料反映的历史事件是什么？这场战争给中国造成的最严重的危害是什么？ 八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会 ⑶中国近代史上，外国侵略者兵临北京城下时，仓皇出逃的是哪两个皇帝？ 咸丰帝和光绪帝 ⑷这段屈辱的历史对我们今天有什么启示？ 落后就要挨打；只有国家富强才不会被外敌欺辱，我们要牢记历史，勿忘国耻。 3、阅读下列材料： “清政府赔偿白银4.5亿两，暴政严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，不许中国人居住。” 请回答： ⑴上述材料出自中国近代史上的哪个条约？《辛丑条约》 ⑵这个条约是在哪次战争后签订的？签订的双方是谁？

高中历史 第12课《甲午中日战争》必修2

第12课《甲午中日战争》 一、基础知识 甲午中日战争爆发的时间和原因；中日黄海大战；威海卫战役；《马关条约》内容及影响。 二、能力要求 1、甲午战争是日本为吞并朝鲜入侵中国而发动的侵略战争，是日本推行对外扩张政策的重要步骤。 2、国力弱、社会制度腐朽、军事技术落后是中国近代挨打受辱的重要原因，中国只有强盛起来，才不会挨打。 3、《马关条约》是继《南京条约》以来最为严重的不平等条约，它使中国半殖民地化程度大大加深，引发了帝国主义列强瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重。 三、重点和难点 重点：《马关条约》内容及影响 难点：《马关条约》影响 四、教学过程 导入新课： 大家好！请看这幅历史图片，它记录了一段历史，一段令所有中国人永远不会忘掉的记忆。一百多年前，爱国官兵慷慨激昂誓死捍卫中华海疆，腐败清廷惧敌媚外横遭列强侮辱欺凌。今天我们就要重新剥开这已凝结了百余年的伤痛，回顾这场民族的灾难与屈辱。 第12课《甲午中日战争》 甲午中日战争是19世纪末日本为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起的一场大规模侵略战争。它的爆发绝非偶然，是当时各种国际因素促成的，是资本主义国家加紧瓜分世界的重要组成

部分。 一、甲午中日战争爆发的背景 众所周知：19世纪末，随着第二次工业革命的兴起，垄断组织的产生，各主要资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡，在此期间资本主义列强争夺殖民地分割世界领土的斗争极其尖锐，正是在帝国主义加紧瓜分世界的大背景下甲午中日战争爆发了。 1、日本侵略扩张的大陆政策 我们说明治维新后的日本由于改革很不彻底，国内阶级矛盾日益尖锐，资本主义生产的发展受到严重阻碍，因此上为了转移国内人民斗争的视线，解决资本主义发展中的矛盾，日本统治者强烈要求对外扩张，企图从中寻找出路。为此日本统治者精心炮制了侵略扩张的大陆政策，并加紧扩充军事力量，多方面搜集刺探中国的军事机密做好了发动战争的一切准备。大家下去搜集一下日本大陆政策的相关内容就会发现大陆政策是相当宏伟的。以上情况充分说明中日战争已不可避免，只是时间迟早的问题。 面对日本扩张的动向，西方列强为了各自的利益，纷纷表现出了默许和纵容的态度，这就为日本发动对外侵略战争提供了有利的国际条件。 2、西方列强的默许和纵容有利的国际条件 就在日本做好了发动战争的一切准备，国际条件又十分有利的情况下朝鲜爆发了东学党起义这则为日本发动侵略战争提供了契机 3、朝鲜的东学党起义契机 1894年朝鲜的东学党起义爆发后，日本一步步将清政府引入自己预设的战争陷阱，蓄意挑起争端。 面对日本政府的磨刀霍霍，清政府内部大权在握的慈禧太后和北洋大臣李鸿章却力主避战求和，没有做好战争准备，导致中日战争尚未爆发中国已处于被动不利的地位。 4、清政府的妥协退让丧失先机 二、经过