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电工学

电工学考试练习第三章

一选择 1. 3.1.2 在直流稳态时,电容元件上() (1)有电压,有电流(2)有电压,无电流(3)无电压,有电流 2. 3.1.2 在直流稳态时,电感元件上() (1)有电压,有电流(2)无电压,有电流(3)有电压,无电流 3.选择3.2.4 在图中,开关闭合前电容原件和电感原件均未储能,试问闭合开关瞬间发生跃变的是() (1) i和i 1 (2)i和i 3 (3) 和 4. 在电路的暂态过程中,电路的时间常数τ愈大,则电流和电压的增长或衰减就(2 )(1)愈快(2)愈慢(3)无影响 5. RL 串联电路的时间常数为(2 )。 (1)RL (2)L/R (3)R/L 6. 在图3.05所示电路中,在开关S闭合前电路已处于稳态。当开关闭合后,() A.i1,i2,i3均不变 B.i1不变,i2增长为i1,i3衰减为零 C.i1增长,i2增长,i3不变

7. 在开关是闭合前电路已经处于稳态,试问闭合开关瞬间,初始值()和()分别为() (1)0A,1.5A(2)3A,3A(3)3A,1.5A 8 3.2.1 在图中,开关S闭合前电路已经处于稳态,试问闭合开关S的瞬间()为__ (1)0V(2)100V(3)63.2V

9在图中,开关S闭合前电路已处于稳态,试问闭合开关瞬间,电流初始值i(0+)为(1)1A (2) 0.8A (3)0A 10 3.3.2 电路的暂态过程从t=0大致经过()时间,就可认为达到稳定状态了。 (1 )时间常数(2)(3~5)时间常数(3)10时间常数

二填空 1在电路的暂态过程中,电路的时间常数τ愈大,则电流和电压的增长或衰减就() 2 3.1.2 在直流稳态时,电容元件上(有电压,无电流) 3 3.2.1 在图中,开关S闭合前电路已经处于稳态,试问闭合开关S的瞬间()为__ 4在图中,开关S闭合前电路已处于稳态,试问闭合开关瞬间,电流初始值i(0+)为------ 5 3.3.2 电路的暂态过程从t=0大致经过()时间,就可认为达到稳定状态了。 6 RL 串联电路的时间常数为()。

电工学简明教程(第二版)第十章课后答案

判断图中各个电路能不能放大交流信号 解:a )PNP 型,有偏置电阻,电容极性正确,电压极性正确,可以放大 B )NPN 型,电压极性正确,电容极性正确,但无集电极电阻,无法将集电极的电流变化转化为电压变化,无法实现电压放大 C )能,但无发射极电阻,无法稳定静态工作点 D )输入信号被短路,集电结正偏,无法实现放大 如图,V U CC 12 =,Ω=k R C 2,Ω=k R E 2,Ω=k R B 300,晶体管的50=β。电路有两个输出端。试求1)电压放大倍数i o u U U A &&11=和i o u U U A &&11= 2)输出电阻1o r 和2o r

解:先求静态值 mA I A R R U I U I R I R U I R I R V U E B E CC B BE B E B B BE E E B B CC 53.130)1()1(12=?=++≈? +++=++==μββ Ω=++=k I r B be 07.126) 1(200β 画出等效微变电路 1)197.0)1(-11-≈-=++==E B be B C B i o u R I r I R I U U A &&&&&ββ 1)1()1(22≈+++==E B be B E B i o u R I r I R I U U A &&&&&ββ 2)Ω==k R r C o 21 Ω== 4.212βbe o r r

如图所示分压式偏置放大电路,已知V U CC 24 =,Ω=k R C 3.3,Ω=k R E 1.5,Ω=k R B 331,Ω=k R B 102,Ω=k R 5.1L ,晶体管的66=β,并设0S ≈R 。1)试求静态值CE B C U I I ,,;2)画出微变等效电路;3)计算晶体管的输入电阻;4)计算电压放大倍数;5)计算放大电路输出端开路时的电压放大倍数,并说明负载电阻对电压放大倍数的影响;6)估算放大电路的输入电阻和输出电阻 解1)直流通路如下 V U R R R V CC B B B B 58.52 12=+= V R I R I U mA I A I mA R U V I I C C E E CC C B E BE B B E 34.6U 66.3,5572.3)1(CE =--===?=-= +=μβ 2)微变等效电路 3)Ω=++=k I r B be 70.626 )1(200β

培养方案-华东理工大学

自动化专业2013级教学培养方案 一、培养目标 自动化专业致力于培养适应社会发展和经济建设需要,具有多元人文知识、社会责任感、创新意识、环保节能意识和团队合作精神,知识、能力、素质协调统一,具有基础理论扎实、专业知识面广、实践能力强,具有分析问题和解决问题的综合能力,能够在生产、科研及其他相关部门,尤其是面向石油、化工、制药等相关流程工业领域从事自动化相关的科学研究、技术开发、工程设计与实施、组织管理等方面工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 1、具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识,系统地掌握本专业所必需的自然科学和工程技术方面的基础知识,接受工程设计和科学研究的基本训练,具有控制工程设计、实验研究等基本技能。 2、掌握自动化的基本理论及相关技术,尤其是控制论、系统论和信息论的基本思想;具有控制系统分析、设计和开发的基本能力。 3、具有较强的计算机应用能力,具有创新意识,能利用现代技术手段解决自动化系统分析、开发与设计中的工程问题,掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 4、掌握一门外语,能熟练阅读和理解外文专业资料,具有较好的国际视野与跨文化交流能力。 5、了解自动化系统设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规,具备社会责任感和职业道德。 6、具有较强的适应性和终身学习的能力,并具备一定的组织管理和社会活动能力,具有团队合作精神。 三、学位及学分要求 本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的179学分,其中,通识教育平台课程44学分,学科基础教育课程平台36学分,专业教育平台课程66.5学分,实践平台32.5学分。学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》,可获得毕业证书。获准毕业并通过华东理工大学大学英语学位考试,且符合国家学位授予条例者,可获得工学学士学位。 四、课程设置

电工学2009(选修)(答案)

华东理工大学200_8_–200_9_学年第_二_学期 《电工学》课程考试试卷 2009.5 开课学院:信息学院 ,专业:大类选修课 考试形式:闭卷,所需时间:120分钟 考生姓名: 学号: 专业班级: 任课教师: 陆勇峻 1. 图示电路中的电压 V A = 5V 2. 已知上海人民广播电台第一套节目的广播频率是792KHZ,则 它的角频率为 4.98x106 rad/s 。 3. 已知i 1=20sin(100πt+45o )A ,i 2=100sin(100πt-90o )A , i 1和i 2的相位差为 135 o 。 4. 有一三相对称负载,其各相电阻为16Ω,感抗为12Ω,星形负载接入线电压为380V 的电源上,三相总功率P= 5776 W 。 5. 单相变压器的一次和二次绕组分别为1000匝和400匝,空载时的二次绕组电压为88V , 则一次绕组电压为 220V 。 二、 分析计算题(共90分,必须要有必要的计算和分析过程) 1. 如图电路,已知,R 1=R 2=R 3=R 4=R 5=3Ω,R 6=7Ω,E 1=16V ,E 2=12V ,E 3=9V 。 1) 当将开关S 断开时,求电阻R 6上的电压U 6及电流I , 2) 当将开关S 闭合时,利用戴维南定理,求I 。(12分) 4

1) 2) 2. 图中, I 1=10A , I 2 =10 A , U= 200V , R=5Ω , X L =R 2 ;试求 I, X C , X L , R 2(12分) E 1 E 3 R 4 + -I 2 R R 4 U OC R 5 A R R E E I 12 12 11=+-=V R I E V A 14111=-=A R R R E I 154332=+=+V R I V B 332==V V V U B A OC 11=-=Ω=++=5.3)//(//54321R R R R R R O A R R U I O OC 05.16 6=+=V U A I 0055==A I ?∠=90101 A I ?-∠=45102 A I I I ?∠=+=8.387.721 2 212200)()(=+C X I IR 20021=+=+=AB U R I U U U V X I U C AB ?∠=01

电工学概论_201906_模拟卷2_答案

华东理工大学网络教育学院 (全部答在答题纸上,请写清题号,反面可用。试卷与答题纸分开交) 电工学概论201906模拟卷2答案 一、单选题(共14题,每题3分,共42分) 1. 关于电动机的说法,下列错误的是( ) 。(3分) A.异步电动机由定子和转子组成 B.异步电动机的转动原理包括旋转磁场、转子电流和电磁转矩的产生 C.若转子转速为1475 r/min,那么对应的旋转磁场的磁极对数为P=2 D.异步电动机空载时转子转速最高,转差率S最大 .★标准答案:D 2. 有效值为380伏的交流电压,其最大值为()。(3分) A.380伏 B.380X1.414 伏 C.220伏 .★标准答案:B 3. 理想电压源和理想电流源间( ) 。(3分) A.有等效变换关系 B.没有等效变换关系 C.有条件下的等效变换关系 .★标准答案:B 4. 已知某交流电路的无功功率6Kvar,有功功率为8Kw,功率因数为( ) 。(3分) A.0.8 B.0.75 C.0.6 .★标准答案:C 5. 当时,,表示u领先i,电路呈()。(3分) A.感性 B.容性 C.阻性 .★标准答案:A 6. 射极输出器相比共发射极放大电路有较大的()。(3分) A.输入电阻 B.输出电阻 .★标准答案:A 7. 普通双极型晶体管是由( ) 。(3分) A.一个PN 结组成 B.二个PN 结组成 C.三个PN 结组成 .★标准答案:B 8. 晶体三极管处于饱和状态时,它的集电极电流将()。(3分) A.随基极电流的增加而增加 B.随基极电流的增加而减小 C.与基极电流变化无关,只决定于Uce .★标准答案:C 9. 我国电力系统的交流标准频率(简称工频)为()。(3分) A.50HZ B.100HZ C.60HZ .★标准答案:A 10. 在RLC串联交流电路中,若电阻R=3欧,感抗XL=5欧,容抗XC=9欧,则此电路的阻抗Z=( )欧。(3分) A.电感 B.电容 C.电阻 .★标准答案:C 11. 整流电路如下图所示,变压器副边电压有效值为,二极管D所承受的最高反向电压是()。 (3分)

第二学期《电工学》试卷A(答案)

华东理工大学2008–2009学年第_二_学期 《电工学》课程期末考试试卷 A 2009.6 开课学院:信息学院,专业:大面积考试形式:闭卷,所需时间 120 分钟 考生姓名:学号:班级任课教师 题序一二三四五六七八九总分 得分 评卷人 一.基础题(每题1分,共12分) 1、选择题 (1)差分放大电路的主要特点是 ( A ) 。 A:有效地放大差模信号,强有力地抑制共模信号 B:既可放大差模信号,也可放大共模信号 C:只能放大共模信号,不能放大差模信号 D:既抑制共模信号,又抑制差模信号 (2)在多级放大电路中,下面哪种耦合方式可以放大直流和缓慢变化信号( B )。 A:阻容耦合B:直接耦合C:变压器耦合 =5 V ,则电压u o=( A )。 (3)电路如图所示,二极管D为理想元件,U S A:U s B:U S/ 2 C:0 (4)晶体管处于饱和状态时,集电结和发射结的偏置情况为( C )。 A:发射结反偏,集电结正偏;B:发射结、集电结均反偏; C:发射结、集电结均正偏;D:发射结正偏,集电结反偏;

(5)整流电路如下图所示,变压器副边电压有效值为U 2 ,二极管D所承受的最高反向电压是( B )。 A:U 2B:2 2 U C:22 2 U D: 2 2.1U (6) RLC并联谐振时,无功功率(B ) A:大于0 B:等于0 C:小于0 (7) 如下图所示,S断开,电压表读数为18V,S闭合,电流表读数为1.8A,则有源二端网络的戴维南等效电阻为( C ) A:10ΩB:9ΩC:1Ω 2、判断题(对的打√,错的打?) (1) 三相异步电动机调速的方法有变频调速、变极调速等。(√) (2) 三相四线制供电系统中,为了实现短路保护,中线上应该装接熔断器。(?) (3) 在实际生产、生活应用中,为了提高功率因数,可以采用串联谐振,也可以 采用并联谐振。(?) (4) 稳压管工作在正向导通区。( ?) (5) 射极输出器的特点是放大倍数高,输入电阻低,输出电阻高。(?)

华东理工大学大学学分制管理暂行规定

华东理工大学大学学分制管理暂行规定 (讨论稿) 第一条:学制与学期 一、学制 本科各专业的学制为四年,修业年限三~六年(包括休学、停学和保留学籍等)。学生在规定的年限内修满要求的总学分,并达到〈大学生体质标准〉,即可取得毕业资格。以四年为标准修业年限计,提前或延长毕业年限需办理申请审批手续,实施细则见有关规定。 二、学期 学校每学年设置春季、秋季两个长学期和一个暑期短学期。长学期安排19周,其中用于教学17周,考试1.5--2周;短学期安排3--4周,主要用于安排选修课、讲座、军训、实习、设计、创新活动等实践性教学环节。 第二条:学分计算 一、理论与实验课程 理论课16学时计1学分;体育、实验、上机课程32学时计1学分。 二、实践教学环节 军训计2.5学分; 课程(设计)、实习、小设计等,1周计1学分; 毕业论文(设计)计15学分; 三、创新教育活动 创新学分,指学生按规定参加教学计划之外的各种竞赛性、科研性、实践性活动所取得的学分。这些活动主要包括由学校、学院(系)组织,并经教务处核准的各类发明、设计、社会实践、科学研究以及社团活动。 为从制度上保证学生创新精神和实践能力的培养,提高学生的综合素质,学校规定每个本科生修学期间应至少修满3个创新学分方能毕业。 实施细则: 1、竞赛性活动获奖 获国家级以上奖励计2学分,获市级二等奖及以上奖励计1.5学分,获市级三等奖或校一等奖计1学分,市级鼓励奖、参赛奖,校二等奖及以下者计0.5学分。同一奖项多次获奖者,按最高级别记学分,不予重复。 2、论文发表 在国外国内核心刊物上发表的论文,主要作者(排名第一)每篇计1.5学分,其他作者每篇计0.5学分。在其他公开发行刊物发表的论文,第一作者1.0学分,其他作者0.5学分。 3、取得科研成果

2020华东理工大学控制工程专业考研经验

考研经验贴之华东理工大学控制工程专业 读研,有挺多选择的,所以你需要做的就是做好充足的准备工作,不管你是保研还是考研还是其他途径,都是你的选择,所以,我想说在前面的是,踏实做好每个选择,走好每一步,这是我的这篇经验的核心吧。 有机会获得保研资格的同学,要及时关注学校发出来的夏令营方面的通知并及时准备好各种材料,找好教授签名的介绍信,当然了自己去看相关具体要求,可能需要你的本科成绩还有本科相关背景吧,比如做的项目多少?发表文章多少?等等这些都是需要考量的。 当然对于大部分是没有获得保研资格的同学,下面就是给你准备的,脚踏实地的复习才是王道。 考研分为公共课和专业基础课,那就先和你们说说分值大一点的科目。数学和专业课,这两门是拉分的科目,另外据以往传统,数学是一年难一年容易,也就是我们平时所说的大小年,17年小年,18年题目就难了点,19年题目其实有人说难,也有人说简单,这个就人云亦云了,我个人觉得2019年的数学题目并没有2018年的难,他们在那怨声载道的都是平时没有很好复习充分的,也就是我说的没有脚踏实地,没有走好每一步。 现在已经6月份了,可以说好多人现在还没开始认真准备,或许是课程的原因,或许是其他原因,反正现在就得好好抓紧时间了,数学建议看19年复习的一些基础强化冲刺视频,哪个老师都可以,重在理解,数学我也觉得会是好多工科男的强项吧,汤家凤的每一章节的练习都分了基础,强化,冲刺对应于我们看的视频,看完一个章节就做一个章节的题目,还要做好相对应的错题,我呢,有点大老粗,就一根红笔一根黑色签字笔,到后面复习的时候就有点杂乱,浪费了一些时间,所以这里还是希望你们能有属于自己的那一套复习方法。做考研数学题,我觉得没有高中那么很有技巧性的东西,这也是让我感觉到比较吃力,有些很抽象的题目我不是自己理解做出来的,我完全是背出来的,就是类似的题目,我做过,靠自己的记忆写出一丢丢,好得个几分,所以学会总结很重要,要学会如何找到切入点。到后期,可以训练大家的时间和解题能力,可以用几张草稿纸作为答题纸,差不多10月份的时候就全面开始魔鬼般的训练吧,一天一张数学试卷,真题,模拟题,刷刷刷。。。 华东理工大学的控制工程考自控原理,参考用书《自动控制原理》,现在这个时候可以着手开始自己的复习了,不早不晚,因为暑假也快到来了,自控试题,计算量贼大,这就需要我们平时的训练了,选择视频可以看石群老师的自控视频,题目参考选择可以是胡寿松的,也可以是刘豹的现代控制课后习题,大家还可以去找到华东理工大学本科的复习题,期末试题来练练手,最重要的就是真题了,2012年-2018年的真题都是可以找得到的,还有一点我觉得需要提出来的就是,大多数人有的你也有,你有的他们也有,所以这些题还远远不够,我们的智商其实都是差不多的,我相信大家做了好多题后,理解好各个知识点后最后的分数不会相差太多,就怕你不求甚解。真题是需要多做几遍的,每一章基本一章一道题目,结构

电工学简明教程(第二版)第十章课后答案

10.2.10 判断图中各个电路能不能放大交流信号 解:a )PNP 型,有偏置电阻,电容极性正确,电压极性正确,可以放大 B )NPN 型,电压极性正确,电容极性正确,但无集电极电阻,无法将集电极的电流变化转化为电压变化,无法实现电压放大 C )能,但无发射极电阻,无法稳定静态工作点 D )输入信号被短路,集电结正偏,无法实现放大 10.2.12 如图,V U CC 12=,Ω=k R C 2,Ω=k R E 2, Ω=k R B 300,晶体管的50=β。电路有两个输出端。试求1)电压放大倍数i o u U U A 11=和i o u U U A 11= 2)输出电阻1o r 和2o r

解:先求静态值 mA I A R R U I U I R I R U I R I R V U E B E CC B BE B E B B BE E E B B CC 53.130)1()1(12=?=++≈? +++=++==μββ Ω=++=k I r B be 07.126) 1(200β 画出等效微变电路 1)197.0)1(-11-≈-=++==E B be B C B i o u R I r I R I U U A ββ 1)1()1(22≈+++==E B be B E B i o u R I r I R I U U A ββ 2)Ω== k R r C o 21 Ω==4.212β be o r r

10.3.4 如图所示分压式偏置放大电路,已知V U CC 24=,Ω=k R C 3.3,Ω=k R E 1.5,Ω=k R B 331,Ω=k R B 102,Ω=k R 5.1L ,晶体管的66=β,并设0S ≈R 。1)试求静态值CE B C U I I ,,;2)画出微变等效电路;3)计算晶体管的输入电阻;4)计算电压放大倍数;5)计算放大电路输出端开路时的电压放大倍数,并说明负载电阻对电压放大倍数的影响;6)估算放大电路的输入电阻和输出电阻 解1)直流通路如下 V U R R R V CC B B B B 58.52 12=+= V R I R I U mA I A I mA R U V I I C C E E CC C B E BE B B E 34.6U 66.3,5572.3)1(CE =--===?=-= +=μβ 2)微变等效电路 3)Ω=++=k I r B be 70.626 )1(200β

电工学课件(哈工大)第三章_正弦交流电路资料

哈尔滨工业大学 电工学教研室 第3章正弦交流电路 返回

3.1 正弦电压与电流3.3 电阻元件、电感元件与电容元件3.4 电阻元件的交流电路3.5 电感元件的交流电路3.6 电容元件的交流电路 3.7 电阻、电感与电容元件的交流电路3.8 阻抗的串联与并联3.9 交流电路的频率特性3.10 功率因数的提高 目录 3.2 正弦量的相量表示法

3.1 正弦电压与电流 直流电和正弦交流电 前面两章分析的是直流电路,其中的电压和电流的大小 和方向是不随时间变化的。 I,U O t 直流电压和电流 返回

t i u O 正弦电压和电流 实际方向和参考方向一致 实际方向和参考方向相反 + - 正半周 实际方向和参考方向一致 + _ u R ⊕ i 负半周 实际方向和参考方向相反 + _ u R ⊕ i 正弦交流电的电压和电流是按照正弦规律周期性变化的。

3.1.1 频率和周期 正弦量变化一次所需要的时间(秒)称为周期(T )。每秒内变化的次数称为频率(),单位是赫兹(Hz )。 我国和大多数国家采用50Hz 的电力标准,有些国家(美国、日本等)采用60Hz 。 小常识 正弦量变化的快慢还可用角频率来表示:f T ππω22==t T 2 T 2 3T t ωπ π 2π3π 4T 2u i O f 频率是周期的倒数: f =1/T 已知=50Hz,求T 和ω。 [解]T =1/=1/50=0.02s, ω=2π=2×3.14×50=314rad/s f f f 例题3.1

3.1.2 幅值和有效值 瞬时值和幅值 正弦量在任一瞬间的值称为瞬时值,用小写字母表示,如、u、e等。 i 瞬时值中的最大的值称为幅值或最大值,用带下标m的大写字母表示,如I U m、E m等。 m、 有效值 在工程应用中常用有效值表示交流电的幅度。一般所讲的正 弦交流电的大小,如交流电压380V或220V,指的都是有效值。 有效值是用电流的热效应来规定的。设一交流电流和一直流 电流I 流过相同的电阻R,如果在交流电的一个周期内交流电和直 流电产生的热量相等,则交流电流的有效值就等于这个直流电的 电流I。

电工学 第六版 秦曾煌 第十章 完整答案

10.5 【习题】题解 10.2.5 在图10.01中,有几处错误?请改正。 解:图10.01中共有5处错误。 (1)熔断器FU与组合开关Q位置接反,应互换,否则无法在断电情况下更换熔断器。 (2)控制电路的一端1应接在主触点KM的上方(即主触点KM与熔断器FU之间),否则控制电路无法获得电源。 (3)控制电路中的自锁触点KM应并联在起动按钮SB2的两端,否则停车按钮SB1将失去停车控制作用。 (4)控制电路中缺少应串联于其中的热继电器的动断触点FR,否则将无法实现过载保护。 (5)控制电路中缺少熔断器,无法保护控制电路短路。 改正后的控制线路如题10.05所示。 图10.01 习题10.2.5的图 题解图10.05 10.3.1某机床主轴由一台笼型电动机带动,润滑油泵由另一台笼型电动机带动。今要求:(1)主轴必须在油泵开动后,才能开动;(2)主轴要求能用电器实现正反转,并能单独停车;(3)有短路、零压及裁定载保护。试绘出控制线路。 解:实现电路如题解图10.06所示。图中M1为油泵电机,M2为主轴电机。M1可由SB1直接起动,FR1用于M1过载保护,自锁触点KM1用于M1零压保护,FU用于M1短路保护。

M2只有在线圈KM1得电自锁触点KM1闭合(即M1起动)后,按SB2F或SB2R才能起动。KM2、KM3用于主轴电机M2的正反转控制、SB2用于M2单独停车,FR2用于M2的过载保护,KM2、KM3自锁触点用于M2正转或反转时的零压保护,FU用于M2适中保护。FU1、FU2用于控制电路的短路保护。 题解图10.06 10.4.3图10.03是电动葫芦(一种小型起重设备)的控制线路,试分析其工作过程。 图10.03 习题10.4.3的图

华东理工电工学第一章

上篇: 电工技术 第一章: 电路分析基础 1.1: 电路的基本概念、定律、分析方法 1.1.1:基本要求 (1) 正确理解电压、电流正方向的意义。 (2) 在正确理解电位意义的基础上,求解电路各点电位。 (3) 加强电压源的概念,建立电流源的概念。 (4) 了解电路有载工作、开路与短路的状态,强化额定值概念。 (5) 熟悉电路基本定律并能正确应用之。 (6) 学会分析、计算电路的基本方法 1.1.2: 基本内容 1.1.2.1基本概念 1 电压、电流的正方向 在分析计算电路之前,首先在电路图上标注各元件的未知电流和电压的正方向(这些假设的方向,又名参考方向),如图1-1-1所示。 3 R I 图1-1-1 根据这些正方向,应用电路的定理、定律列写方程(方程组),求解后若为正值..,说明假设的方向与实际的方向相同;求解后若为负值.. ,说明假设的方向与实际方向相反。 对于电路中的某个(些)已知的方向,有两种可能,其一是实际的方向,其二也是正方向,这要看题目本身的说明。 2 电路中的电位计算 求解电路某点的电位,必须首先确定参考点,令该点电位为零,记为“⊥”, 电路其余各点与之比较,高者为正(电位),低者为负(电位),如图1-1-2所示: U 图 1-1-2 设C 为参考点,则: c 点的电位: V C =0(V) a 点的电位: V a = +6 (V) b 点的电位: V b =-9 (V) ab 两点间的电压:U ab = V a - V b = (+6)-(-9) =15(V) 注·电位具有单值性(参考点一旦设定,某点的电位是唯一的)。 ·电位具有相对性(参考点选择不同,某点的电位也不同)。 ·任意两点间的电位差叫电压,例如U ab = V a - V b ,显然电压具有单值性和绝对性(与参考点选择无关) 1.1.2.2基本定律 1 欧姆定律 (1)一段无源支路(元件)的欧姆定律。 在图1-1-3中,U ab = R ·I (取关联正方向)。

电工学前言

《电工学》 (少学时) 学习辅导与习题解答编著:张万顺阮建国 高等教育出版社

前言 高等教育出版社出版的华东理工大学张南主编的少学时《电工学》第二版出版以后,被许多高等院校作为电工学课程教材,2003年参考该教材编著的《电工学习题与例题》一书由华东理工大学出版社出版后,得到广大学生的欢迎。张南主编的少学时《电工学》第三版已正式出版,为了便于采用该版教材的教师备课、批改作业,同时为了便于广大学生及自学该版教材的读者把握课程基本要求、掌握基本原理和基本分析方法,作者编写了《学习辅导与习题解答》,该书在《电工学习题与例题》编写基础上作了适当修改,各章增添了重点与难点分析。 本书第1、2、3、8、9章及附录由张万顺编写,第4、5、6、10、11章由阮建国编写,第7章由李振坡编写。编写中得到电工、电子教研组的支持并得到潘金芳老师及研究生董婷和贺峰的帮助,对此深表谢意。华东理工大学信息学院陈维槎副教授审阅了本书的全部内容,并提出了许多宝贵意见和建议。 本书编写过程中,得到张南教授的关心和高等教育出版社的帮助,对此我们表示深切的感谢。由于作者的水平有限,书中错误或不妥之处,敬请广大读者批评指出。 编者: 2007年2月于华东理工大学

内容简介 《学习辅导与习题解答》一书是高等教育出版社出版的张南主编的少学时《电工学》第三版教材的配套用书。为了给采用上述教材的教师备课、批改作业提供方便,同时也为了给使用上述教材的学生掌握基本教学要求和基本分析方法提供帮助。 本书着重各章内容的概括与总结,着重题意分析,找出解题规律,力求一题多解。本书包括电工学教材的基本要求、基本内容、重点与难点,部分例题的分析与详解及习题的详细解答。书末附有几套测试性试题并给出相应的参考答案。

电工学第三章内容

第三章内容 一、填空题 1. 在电路构成的电感、电阻和电容三种元件中,储能元件是 ,耗能元件是 。 2. 如下图所示, R=1000Ω,L=1H,U=20V,则 i L (0+)= A,u L (0+)= V 。 3. 已知某一阶线性电路的全响应为() 10()2t L i t e A -=+,其初始值(0)L i +为 。 4. 在电路的暂态过程中,电路的时间常数τ愈大,则电流和电压的增长或衰减就 ; 5. RC 串联电路和RL 串联电路的时间常数τ分别等于 和 。 6. 对电路暂态分析时,当电源激励为零,只由元件的初始状态所产生的响应,称为 ;当元件的初始状态为零,只由电源激励所产生的响应,称为 ; 7. 当电源激励和元件的初始状态都不为零时所产生的响应,称为 。 8. 电路的暂态过程中的完全响应可看成零输入响应和 的叠加。 9. 任何一阶暂态电路的全响应都是 响应和 响应的叠加。 10. 电路的暂态过程从t=0大致经过 时间,就可以认为达到稳态了。 二、选择题 1. 通常电路中的耗能元件是指 (A )电感元件 (B ) 电阻元件 (C )电容元件 2. 正弦交流电压电路中,电容两端电压有效值不变,当频率增大时,流过电容的电流将( ) (A )增大 (B )减小 (C )不变 3. 图示电路原已稳定, t = 0时开关S 闭合,S 闭合后瞬间电流 i ()0+ 的值为 ( )。 (A) 0 A (B) 1 A (C) 0.8 A 1 A 1 H S 10 Ω40 Ω I i S L 4. R ,C 电路外部激励为零,而由初始储能引起的响应称为 响 应。 A . 稳 态 B .零 输 入 C. 零 状 态 D.全 5. 图示电路的时间常数=τ 。 A.RC/2 B.2/RC C.1/RC D. RC

电工学第六版秦曾煌课后习题答案10

目录 第10章继电接触器控制系统3第10.2节笼型电动机直接起动的控制线路 (3) 第10.2.1题 (3) 第10.2.3题 (3) 第10.4节行程控制 (4) 第10.4.1题 (4) 第10.4.2题 (4) 第10.5节时间控制 (5) 第10.5.1题 (5) 第10.5.2题 (5)

List of Figures 1习题10.2.1图 (3) 2习题10.4.2图 (4) 3习题10.4.2图 (5) 4习题10.5.1图 (6) 5习题10.5.1图 (6) 6习题10.5.1图 (6) 7习题10.5.1图 (6) 8习题10.5.2图 (7) 9习题10.5.2图 (7)

10继电接触器控制系统 10.2笼型电动机直接起动的控制线路 10.2.1 试画出三相笼型电动机既能连续工作,又能点动工作的控制线路。 [解] 在图1中,SB2是连续工作的起动按钮。SB3是双联按钮,用于点动工作。 图1:习题10.2.1图 按下SB3时,KM通电,主触点闭合,电动机起动。因SB3的常闭触点同时断开,无自锁作用。松开SB3,KM断电,电动机停车。 10.2.3 根据教材图10.2.2接线做实验时,将开关Q合上后按下起动按钮SB2,发现有下列现象,试分析和处理故障:(1)接触器KM不动作;(2)接触器KM动作,但电动机不转动;(3)电动机转动,但一松手电机就不转;(4)接触器动作,但吸合不上;(5)接触器触点有明显颤动,噪声较大;(6)接触器线圈冒烟甚至烧坏;(7)电动机不转动或者转的较慢,并有“嗡嗡”声。 [答] (1)接触器KM不动作的故障原因可能有下列几种: (a)三相电源无电; (b)有关相中熔断器的熔丝已断,控制电路不通电; (c)热继电器F R的动断触点动作后未复位; (d)停止按钮SB1接触不良; (e)控制电路中电器元件的接线端接触不良或连接导线端有松动。 (2)接触器KM动作,但电动机不转动的故障原因可能有下列几种(问题不在 控制电路,应查主电路); (a)接触器的主触点已损坏;

电工学 第一章部分答案

12 习题 1-1 在图1-37所示得两个电路中,已知,二极管得正向压降可忽略不计,试画出输出电压u o得波形。 图1-37 题1-1图 解:根据题意知:当二极管加正偏电压时,可近似视为短路;加反偏电压时,可近似开路。即用二极管得理想模型分析问题,所以有: (a) 输出电压u o得表达式: u o= u i=30sinωt(V) u i≥0 u o=0 u i< 0 电压传输曲线见图(a),u o、u i得波形见图(b)。 (b) 输出电压u o得表达式: u o=0 u i≥0 u o= u i=30sinωt(V) u i< 0 电压传输曲线见图(c),u o、u i得波形见图(d)。 (a) (c) (b) (d) 1-2 在图1-38所示电路中,,试用波形图表示二极管上电压u D。 图1-38 题1-2图 解假设拿掉二极管则二极管所在处得开路电压为V D 接入二极管后当开路电压大于零时二极管导通,二极管相当与短路线,二极管两端电压为0,开路电压小于零时,二极管相当与开路,二极管两端电压为开路电压

1-3计算图1-39所示电路中流过二极管得电流I D,设二极管导通时得正向压降U D=0、7V。 图1、39 题1-3图 解:先拿掉二极管假设电路开路如下图所示 所以加上二极管后二极管处于导通状态,原电路等效为: 1-4 用试分析图1-40电路,电位器可以调节得输出端对地得电压范围, 设二极管导通时得正向压降 U D=0、7V。 图1-40 题1-4图 解:据分析可知图中a、b两二极管都处于导通得状态,所以电位器得调压范围为-0、7V~0、7V。 1-5 在图1-41所示电路中,试求下列几种情况下输出端电位U Y及各元件中通过得电流(设二极管得正向电阻为零,反向电阻为无穷大。 (1) U A=0V,U B=0V; (2) U A=0V,U B=10V; (3) U A=10V,U B=0V (4) U A=10V,U B=10V。 图1-41 题1-5图 解:(1)U A=0V,U B=0V两个二极管都拿掉电路处在开路状态,两处得开路电压都为0V,由此两个二极管接入后都处于截至状态,所以U Y=0V。各元件中得电流也为零。 (2) U A=0V,U B=10V,两个二极管都拿掉电路处在开路状态,VD A处得开路电压U A=0V,VD B处得开路电压U B=10V,所以VD B首先具备导通条件,VD B导通,VD A截止。 (3) U A=10V,U B=0V,两个二极管都拿掉电路处在开路状态,VD A处得开路电压U A=10V,VD B处得开路电压U B=0V,VD A导通,VD B截止。 (4) U A=10V,U B=10V,两个二极管都拿掉电路处在开路状态,VD A处得开路电压U A=10V,VD B处得开路电压U B=10V,VD A导通,VD B导通。等效电路如下图: 则 1-6 如图1-42所示电路中,VS1与VS2为稳压二极管,其稳定工作电压分别为7V与6V,且具有理想得特性。试求输出电压U o;若将VS1反接,输出电压U o又等于多少?

电工学-第十章习题答案

第十章继电接触器控制系统 10.2.5在图10.01中,有几处错误?请改正。 解:有四处错误。如(a)图所示:1.熔断器应接在刀闸开关Q的下面。 2.控制电路的1端移到主触点KM的上面。 3.辅助触点KM的左端应右移到停车按钮的右端。 4.控制电路应串接热继电器的常闭触点。

10.3.1 某机床主轴由一台笼型电动机带动,润滑油泵由另一台笼型电动机带动。今要求:(1)主轴必须在油泵开动后,才能开动;(2)主轴要求能用电器实现正反转,并能单独停车;(3)有短路、零压及过载保护。试绘出控制线路。 解:设油泵电机为M1;主轴电机为M2,控制线路如下图所示: 10.4.2在图10.02中,要求按下起动按钮后能顺序完成下列动作:(1)运动部件A 从1到2;(2)接着B从3到4;(3)接着A从2回到1;(4)接着 B从4回到 3。试画出控制线路。(提示:用四个行程开关,装在原位和终点,每个有一动合触点和一动断触点。) 1 2 34 3421 图10.02 设M1正转时,运动部件A由1移动到2; M1反转时,运动部件A由2移动到1。 KM1R和KM1F分别为M1的正、反转接触器。 设M2正转时,运动部件B由3移动到4; M2反转时,运动部件B 由4移动到3; KM2R和KM2F分别为M2的正、反转接触器。

10.5.1 根据下列五个要求,分别绘出控制电路(M1和M2都是三相笼型电动机):(1)电动机M1先起动后,M2才能起动,M2并能单独停车;(2)电动机M1先起动后,M2才能起动,M2并能点动;(3)M1先起动,经过一定延时后M2能自行起动;(4)M1先起动,经过一定延时后M2能自行起动,M2起动后,M1立即停车;(5)起动时,M1起动后M2才能起动;停止时,M2停止后M1才能停止。 解: (1)

电工学第一章习题

电工学第一章习题 一、填空题: 1. PN结的单向导电性指的是。 2. 硅晶体管和锗晶体管工作于放大状态时,其发射结电压U BE分别为V和V。 3. 晶体三极管有两个PN结,分别是和,分三个区域区、区和区。 4. 一个NPN三极管发射结和集电结都处于正偏,则此三极管处于状态;其发射结和集电结都处于反偏时,此三极管处于状态;当发射结正偏、集电结反偏时,三极管为状态。 5. 物质按导电能力强弱可分为、和。 6. 本征半导体掺入微量的三价元素形成的是型半导体,其多子为。 7. 某晶体三极管三个电极的电位分别是:V1=2V,V2=1.7V,V3=-2.5V,可判断该三极管管脚“1”为极,管脚“2”为极,管脚“3”为极,且属于材料型三极管。 8.电阻始终是元件。电容和电感是元件,它们不消耗电能。电容可以把电能转换成存储和释放;电感可以把电能转换成存储和释放。 9.当晶体管处在放大状态时,发射结,集电结。对于PNP型晶体管来说,集电极 C、基极B、发射级E的电压关系满足,对于NPN型晶体管来说,集电极C、基极 B、发射级E的电压关系满足。 10.对于某一元件,关联参考方向下,如果P<0,则该元件(吸收或发出)功率,(消耗或提供)电能,起(负载或电源)作用。 11. 电路如图所示,欲使电压源输出功率为零,则电 阻R为____, 所吸收功率为______W。 12.电路一般由、、和控制装置四个部分组成。 13电路中某点的电位与参考点的选择,两点间的电压与参考点的选择。 14.电路通常有、和三种状态。 15. 电路图上标示的电流、电压方向称为,假定某元件是负载时,该元件两端的电压和通过元件的电流方向应为方向。

电工学 15章_基本放大电路知识点总结

1.对放大电路的分析有估算法和图解法 估算法是:⑴先画出直流通路(方法是将电容开路,信号 源短路,剩下的部分就是直流通路), 求静态工作点I B、I C、U CE。 ⑵画交流通路,微变等效电路求电压放大倍 数A U输入输出电阻R I和R0。 图解法:是在输入回路求出I B后,在输入特性作直线,得 到工作点Q,读出相应的I B、U BE 而在输出回路列电压方程在输出曲线作直线,得到工作点Q,读出相应的I C、U CE 加入待放大信号u i从输入输出特性曲线可观察 输入输出波形,。若工作点Q点设得合适,(在 放大区)则波形就不会发生失真。 2、失真有三种情况: ⑴截止失真:原因是I B、I C太小,Q点过低,使输出波 形后半周(正半周)失真。消除办法是调小R B, 以增大I B、I C,使Q点上移。 ⑵饱和失真:原因是I B、I C太大,Q点过高,使输出波 形前半周(负半周)失真。消除办法是调大R B, 以减小I B、I C,使Q点下移。 ⑶信号源U S过大而引起输出的正负波形都失真,消除办法是调小信号源。

3、放大电路基本组态: 固定偏置电路、分压式偏置电路的输入输出公共端是发射极,故称共发射极电路。 共射电路的输出电压U0与输入电压U I反相,所以又称反相器。 共集电路的输出电压U0与输入电压U I同相,所以又称同相器。 入电压。(是待放大的信号) 共模输入电压U iC= U i1=U i2指两个大小相等,相位相同的输入电压。(是干扰信号) 差模输出电压U0d 是指在U id作用下的输出电压。 共模输出电压U0C是指在U iC作用下的输出电压。 差模电压放大倍数A ud= U0d / /U id是指差模输出与输入电压的比值。 共模放大倍数A uc =U0C /U iC是指共模输出与输入电压的比值。(电路完全对称时A uc =0) 共模抑制比K CRM=A ud /A uc是指差模共模放大倍数的比值,电路越对称K CRM越大,电路的抑制能力越强。 6、电压放大器的主要指标是电压放大倍数A U和输入输出电阻R i ,R0 。

华东理工大学-现代远程教育考题及答案

华东理工大学-现代远程教育考题及答案

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 过程考核成绩占总成绩的40%,其中课件点播次数占总成绩的: A、5% B、10% C、15% D、20% 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 2625405danx 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 登录学生平台后如何学习课件? A、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“课件点播”按钮 B、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“导学资料”按钮 C、进入教学计划查询——点击课程名称 D、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称即可 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 2625406danx 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 过程考核成绩占总成绩的40%,其中作业成绩占总成绩的: A、5% B、10% C、15%

D、20% 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 2625407danx 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 华东理工大学网络教育学院教育方针为:网上自主学习、实时直播授课、集中面授辅导、()、注重过程考核 A、网上学习提问 B、教师网络答疑 C、学生网络提问 D、教师网上阅卷 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 2625408danx 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 课程作业计分方式为: A、记录两套网上作业成绩 B、记录两套阶段练习成绩 C、记录两套阶段练习和两套网上作业成绩 D、记录四套阶段练习成绩 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 2625409danx 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一

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