教室班级文化布置、班级标语
七年级1班班级标语
1求真尚美，砺志笃行。
2用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
3 一朝习惯，万事易办.
4锲而不舍，存义精思。
5立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
6勤奋学习求实拼搏有志者事竟成
七年级2班班级标语
1、把脸迎向阳光,就不会有阴影
2、教室前面：三思而后行。
3、及时当勉励，岁月不待人。
4、拼搏每一天充实每一天快乐每一天
5、父母养育辛苦报恩惟有苦读
6、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功
七（3）班班级标语
前墙：坏习惯毁人前程，好习惯成就人生。
横梁：爱集体爱同伴，讲文明懂礼貌。
后墙：今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。
竖墙：
南：业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。
北：处处留心皆学问，时时学习长本领。
用勤劳坚持，换春华秋实。
七年级4班班级标语
1.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
2.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
3.用汗水换取的未来，用拼搏交换了明天。
4.人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
5.若是你知道去哪儿，全世界都会为你让路。
6.志不强者智不达，言不信者行不果。
初一（5）班
竖：态度决定一切，细节铸就成功
今天你选择努力，明天成功选择你
拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔
横贴：狠抓基础是成功的基础；持之以恒是胜利的保证。
竞争不是比谁努力，而是比谁更努力！
后门：习惯决定成绩，细节彰显品质
七6班级标语
1、细节可以打败天资与勤奋，注重细节才是取胜之道。
2、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功！
3、相信自己，遇到困难迎难而上，你就能登上顶峰。
4、虽然努力了不一定会成功，但不努力一定不会成功。
5、天才是等于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。
6. .只为成功找方法，不为失败找借口.
七7班级标语
1.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
2.厚积薄发，玉汝于成。
3.不为失败找理由，只为成功寻方法。
4.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔
之志。
5.我自信，我出色；我努力，我成功。
6.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
七年级8班班级标语
1、态度成就一切，习惯成就未来
2、不比智力比努力，不比基础比进步
3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
4、人生能有几回搏，今日不搏何时搏
5、用微笑面对他人，让学校充满阳光
6、应知学问难，在乎点滴勤
七9班级标语
1.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
2.不吃饭则饥，不读书则愚。
3.过去属于死神，未来属于你自己。
4.学而不思则罔，思而不学则殆。
5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
6.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。七10班级标语
横梁：1及时当勉励，岁月不待人。
竖：2书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。
3攀高贵在少年时，为学应尽毕生力。
4不是一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
5 学而不思则罔，思而不学则殆。
后：6进班学习，进舍休息。
七11班级标语
前墙：拼三载春秋，搏一生无悔
横梁：就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。
后墙：没有激情就没有希望，没有拼搏就没有成功。竖墙：南
1.01365 =37.8
0.99365=0.03
这个等式告诉我们，积跬步以至千里，积怠惰以致深渊
北
1.02365=1377.4
0.98365=0.0006
这个等式告诉我们，只比你努力一点的人，其实已经甩你太远。
拼搏每一天充实每一天快乐每一天
七12班级标语
1不要在该奋斗的年纪选择安逸
2态度决定高度，细节决定成败
3 脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹！
4学习如逆水行舟不进则退。
5每一个成功者有一个开始;勇于开始，才能找到成功路！
6、小疑有小进！大疑有大进！
小学教室标语集锦
最新小学教室标语集锦 1、贵在坚持难在坚持成在坚持 2、今天多一份拼搏明天多几份欢笑 3、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航 4、书籍是人类进步的阶梯——高尔基 5、为中华之崛起而读书——周恩来 6、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈 8、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 9、书籍是横渡时间，大海的航帆 10、书中自有黄金屋——赵恒 11、为书中自有颜如玉——赵恒 12、感受文字之美，尽享读书之乐 13、思考带来“灵气”,读书滋养“底气” 14、阅读经典，丰富人生。 15、最是书香能致远,读书之乐乐无穷 16、点燃读书激情,共建书香环境 17、在读书中学会思考，在读书中快乐成长 18、与经典同行，为生命阅读 19、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德 20、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 21、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随 22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 23、立身以立学为先，立学以读书为本 24、立身以立学为先，立学以读书为本 25、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南 26、树不修，长不直；人不学，没知识 27、学而不思则罔，思而不学则殆 28、读书破万卷，下笔如有神 29、少壮不努力，老大徒伤悲 30、莫等闲，白了少年头，空悲切 31、冰冻三尺非一日之寒 32、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折 33、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 34、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才 35、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲 36、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤 37、立身以立学为先，立学以读书为本 38、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远 39、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 40、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒 41、在失败面前一百次感叹，不如一次实干 42、常怀感动之情，常为感恩之行
班级文化建设标语口号集锦
班级文化建设标语口号集锦 班级文化建设标语口号集锦 1、信心决心恒心专心 2、态度决定一切/ 静竞进精 3、与文明同行从诚信做起 4、学真知做新人/ 争真修臻 5、我要学我能学/ 对自己负责对他人负责 6、文明守纪团结奋进 7、勤能补拙静能生慧 8、没有最好只有更好/ 乐学善思 9、天道酬勤厚积薄发/ 静能生智 10、细节决定成功读书改变命运/ 一个善于改变自己的人才能指望成功 11、投入时间加强记忆探究方法 12、读书改变命运/ 静由心生 13、成功方法+勤奋+坚持 14、弱者等待时机强者抢抓时机 15、锁定目标奋斗不息/ 态度决定一切坚持就是胜利 16、Believe Succeed 17、知识塑造人格行动开拓人生 18、勤奋学习活跃思维/ 热爱你的老师/ 锁定目标迎接期中 19、态度决定一切努力才能成功 20、态度改变学习学习改变命运/ 团结创造无限/天道酬勤厚积薄发 21、做一个有细节的人／勿以善小而不位勿以恶小而为之 22、未来扎根现在现在孕育未来 2３、做一个有素养的人 2４、端正态度注意细节／你追我赶共同进步 2５、做一个有文化的人／我努力我成功 2６、博学审问慎思明辩笃行／勤思 2７、自信励志合作竞争／学做真人学求真知 2８、信心决心专心恒心 2９、态度决定一切努力就能成功 30、No pains No gains 31、Believe Achieve Success ／Learns Leaders 32、诚实勤奋拼搏进取／日行一善 33、敬竞进精／学问之路无捷径 34、态度决定一切／把握今天 35、细节决定成败／宁静能致远 1、教室前：立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠 教室后：把脸迎向阳光，就不会有阴影；守德守纪，惜势惜时 四角布置如下： 班务一点通（前左） 信息八面风（前右） 佳作展示台（后左）
班级文化建设方案
班级文化建设方案 一、总体目标 让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家，一个飘满书香的家。 二、班级文化建设要求 1、以人为本。 在班级建设中，“把班级还给学生”、“让班级成为学生成长的乐园"。 2、实用美观。 以精神文化的建设为核心，确立具体可操作的班级公约，室内布置力求简洁美观，力求育人的目的。 3、自主创新。 突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所长的学生群体。 三、班级文化建设具体措施 （一）班级布置 1、布置好”室内布告栏”，使学生明确班级的工作安排。 2、建里“图书角"，增添教室的书香气息。为的是让孩子们爱上阅读。 3、设计一个“绿化角”，让教室的文化色彩尽可能丰富，也是为孩子们营造一个舒心的学习环境。。
2、办好一个“展示台"和“明星台"o 总之，积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让教室的“每一堵墙”都会说话。 （二）班级制度化建设 1、组建班委，明确各自的职责，定期开班委会。 2、建立健全的班级制度，包括班级加扣分细则方案，值日安排及要求等，以此对学生进行养成习惯的培养。如，班级加扣分细则方案。 2、制定“优秀卫生小组''评比方案。 3、制定“文明小天使”评比细则。 （三）班级活动文化 1、开展晨会、班队活动等教育活动，做到活动主题明确、备课认真、详细，活动能正常有效地开展，学生活动有较为明显的成果。鼓励学生参加各种文娱体育活动。 2、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力、 3、坚持开展读书活动，打造“书香班级”、“书香少年”。 4、借助黑板报、快乐周末等活动，对学生进行各方面的教育。 5、以各个节假日为契机，组织各种活动，进行德育教育。 5、利用班级博客，做好家校沟通的工作。
高中班级教室布置
买几盆花 要容易活的 比如仙人球 就不错 还有买几张白纸 布置一下学习园地 在上面贴些作文 资料等 可以制造出不错的氛围 办个比较好的黑板报，如果有兴趣可以做一些墙报。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了，但很不理想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极易分散学生的注意力；有的布置得缺少德育内容，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样引导学生布置好教室呢？ （1）强调教育性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用，其思想性很重要。布置时，可以考虑：宣传党的教育方针；宣传培养目标；宣传集体主义、爱国主义、远大理想；宣传英模人物的思想、事迹；宣传班集体的奋斗目标；宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变，保留一个学期或一个学年；有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言，就可根据需要及时更换。 （2）布置教室的具体项目主要有：①班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。②课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。③课程表：贴或写在黑板的一侧。 ④值日生名单：写在教室后黑板的一角。⑤板报：工整书写，定期更换，体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。⑥主题宣传词：2－4条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。⑦图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。⑧卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。 （3）布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。 （4）布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至"更新换代"，一定要经过班委会和全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。 习标语或者班训什么的。
教室文化布置经典标语
教室标语 １.教室门上：入门不忘谆谆教导，努力实现铮铮誓言！—— ２.黑板上方：态度决定高度，拼搏成就未来！——马誉坤 ３.四壁条幅： Ａ。你是你的敌人，只有你才能打倒你； 你是你的上帝，只有你才能拯救你！——刘玉芳Ｂ。严父热肠，心牵稚子腾云路； 慈母夙愿，爱系儿孙励志心。 Ｃ。少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——朱向东 Ｄ。古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 誓词 请同学们握紧右拳，跟着我宣读誓词，让我们宣誓的声音响彻天空，让我们在宣誓中变得潜力无穷！我宣誓： 背负恩师的嘱托，父母的期望， 承载毕生的信念和母校的荣光， 我们一定会—— 自尊自爱，自律自强； 戒骄戒躁，百炼成钢！
人生需要奋斗，我豪情满怀！ 生命呼唤精彩，我热血激荡！” 我们是最棒的一高三17班学子，我们将以一流的成绩续写母校辉煌. 三五班誓词 我非常聪明，我潜力无穷； 我诚实守信，我尊师守纪； 我要杜绝“三闲”，进班息声； 我要集中精力，认真听讲； 我要分秒必争，拼搏每一天； 我要规范自己的行为，养成良好的习惯；我要从“画蛋”开始，从“壹加壹”做起。请父母放心，请老师放心，请学校放心；我要用行动去兑现自己的诺言！ 三六班誓词 我非常聪明，我潜力无穷。 我能做到：刻苦学习， 努力拼搏，惜时守纪， 持之以恒，坚韧不拔， 决战高考，永不言弃， 报效祖国，报答父母， 为自己开创一片美好蓝天！ 黑板前横条幅： 自信拼搏成功 黑板后横条幅： 团结和谐共赢
门上： 父母养育辛苦 报恩唯有苦读 怕苦莫入门 入门即入静 室内竖条幅（双红边） 有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚 苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴 埋头干志比天勤学苦练三年流汗无怨言 精诚至石为开豪情万丈一朝梦圆笑苍天 成功等于艰苦的劳动加正确的方法加少谈空话古之成大事者不唯有盖世之才亦有坚韧不拔之志 三八班誓词 为了父母的恩重 为了心中的理想 我要踏过书山坎坷与雷霆碰杯 我要渡过学海茫茫与日月争辉 少年易老学难成一寸光阴不可轻 英雄自古出炼狱天道唯重勤奋人 十年寒窗破壁在即 决胜高考独领风骚 高考逐鹿我主沉浮 有梦就去追 爱拼才会赢 努力就有机会 拼搏才能成功
教室布置评比总结
教室布置评比总结 班级文化是校园文化的重要组成部分，是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。它能体现出一个班级的整体风貌和班级精神，一个充满浓浓读书氛围的环境，能使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，启迪思想，弘扬道德。因此，学校非常重视这项工作，于11月20日下午3:50分对各班的教室布置进行了检查评比活动。 检查评比小组主要由校委会成员和各班班主任组成。评比的项目有表册栏、励志标语、班级名片、教室文化、整体印象5项内容，满分为100分。 在检查评比过程中，我们发现各班都巧妙构思，精心布置，营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围。 一、优点如下： 1、各班都制定富有特色的班级名片，名片里内容丰富，有班主任的简介、班主任寄语、班风、班训等，彰显了班级的特色。个别班级还有一个响亮的、积极向上的、励志勤学，锐意进取的班名。这都反映出班级健康向上的精神面貌。 2、各班黑板左侧设置表册栏。表册栏里有课程表、座位表、班级机构、值日表、科任教师一览表等内容。黑板右侧有的班级能较好地利用，有的张贴一些作品，有的放置饮水机，九年级二班的饮水机套了一个罩子，给我们的感觉是非常温馨，从这些细节，我们可以看出班主任工作的细心。 3、很多班级的班训标语激励性强，健康向上，选用的
字体、颜色搭配协调，能够很好地体现班级的文化个性和奋斗目标。 4、教室。左右两侧墙壁都贴有学习金字塔或励志名言或名人警句等作品。 5、教室后面的墙报图文并茂，内容丰富多彩，能够反映学生向上健康的精神面貌和学生校内外快乐生活的文章、图片、绘画、书法等作品。 二、建议： 1、各班在教室悬挂一块钟表，树立学生的时间意识。 2、卫生工具的摆放要整齐有序，安排专人管理。 3、冬季来临，建议各班给饮水机加热，让学生们喝一点热水。 4、九年级三班的黑板右侧还悬挂着一个大电视，显得不协调，也没有什么实际用途。建议总务处把九年级三班的电视卸下来。 5、各班主任加大对教室空白墙的利用，尽可能多的展示学生的作品，内容要定期更换。 6、想办法利用好后黑板，可在黑板的左右两边划定区域，按学科设立“每日一题”、“词语积累”等内容。 班级文化教室布置的开展就是为了营造良好的学习氛围和学习环境，为学生创建个性化教室，彰显班级文化特色，让学生真正能以班为家，以班为荣。 最后，我希望各位班主任能充分认识这项活动的意义，并在教育实践中不断完善教室布置，充分发挥教室环境的育人作用，逐步形成班级的教育特色，努力提升我校的办学质
班级文化建设
小种子班级——208班班级建设方案 1.班名：小种子班 208班是一块孕育33位孩子共同成长的土地，在这块肥沃的土地里，每一位小朋友都是一颗潜力无限的种子，有的是学习方面的优秀种子，有的是拥有超强管理能力的优秀种子，还有的是多才多艺的优秀种子，这些种子，有的会长成参天大树，有的也会长成鲜艳的花朵，但是在这成长的过程中自然是需要阳光雨露的滋润，而作为耕耘者的我们自然是阳光雨露的提供者。所以我将我班的班名定为小种子班级，土地——208班，小种子——学生，耕耘者——教师，阳光雨露——班级文化建设。 2.班级精神：奋发向上，快乐自信，心怀感恩 奋发向上：种子有一种精神叫奋发向上，他被埋在土中，四周一片漆黑，但为了钻出地面，他不断吸收周围的营养和水分，总是向着有阳光的地方奋进。所以，我希望我们班的小种子们为了能实现自己的理想，勇敢的向着自己的目标前进（无论是在学习，为人，还是生活方面）。 快乐自信：既然这是一颗种子，那么必然会生根发芽，所以小种子们在成长的过程中一定要快乐自信，也许你比其他种子较迟发芽，发芽之后比其他种子矮小，但是，你就是你，
是一颗独一无二的种子，也许在你接下来的成长中，你会一跃而上，成为一棵令他人羡慕的参天大树。所以，请每一颗小种子们在208班的土地上要快乐自信的成长。 心怀感恩：对于小小的种子来说，能长成一棵棵参天大树，一朵朵娇艳欲滴的花朵，依靠的是肥沃的土地，充足的阳光雨露，以及辛勤耕耘的耕作者，对于孩子们来说也是一样，对学校，班级，父母，老师也要常怀感恩之心。 3.班训 团结，互助，友善，互爱 4.班级形象 衣冠整洁如新，不蓬头，不垢面 举手投足之间，重细节，展教养 胸襟宽如天地，勿小气，忌浮躁 5.班级口号 今日种子，破土而出成芽 明日大树，茁壮成长成才 6.班级公约 每日读书一小时
教室及走廊文化布置
[班级文化建设] 教室及走廊文化布置方案 （2012年12月5日） 班级文化是由一个班级的物质条件、思想观念、教育制度、行为方式等文化要素构成的物质环境与精神家园的总和。 班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。硬文化，是一种“显性文化”，是可以看得见摸得着的环境文化。如教室墙壁上的名言警句，名人画像；教学设施、图书柜、黑板报；摆列成形的桌凳；展示学生书画艺术、科普作品的园地；悬挂在教室前面的班训、国旗等醒目图案和标语等等。软文化，是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班纪班规班约（即班级法制文化）；观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念，这些观念弥漫在班级的各个角落，起着潜移默化的作用；行为文化是因制度和观念等引发出来，从学生身上表现出来的言谈举止和精神面貌。 根据我校情况，班级文化建设分为室内和室外两部分。 室内部分： ⒈南面墙柱（2个）两幅名言警句，规格80㎝×50㎝。统一制作。 ⒉主黑板上方，国旗、班训。缺失的补全（一年级、二一班、七一班），破损的修复（五一班、五二班）。 ⒊图书角、电器角、生态饮水角、卫生角，布置整洁有序。 ⒋桌凳、讲台，排列成形，干净整洁。 ⒌地面卫生，窗户明净，窗帘完好。 ⒍黑板报办出质量，活泼大气，美观健康。 ⒎室内其他墙壁相宜处：三表、行为规范、班规班约、学习小组栏、OEC表、各类情况反映栏、插画等。 室外部分： ⒈教室外墙：①两个墙柱，分别布置一块“班级展示 牌”和一块“名人画像”牌，规格80㎝×75。统一制作。 “班级展示牌”样式如右： ②主墙面，布置“班级艺术科普园地”，一般一月更新一次。 ③墙根，一排盆栽（10株以上）。 ⒉公共卫生间外墙壁二——五楼，布置中国文化“国 学”内容：《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》，或其 他中国文化元素。 附：名言警句50条 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 读万卷书，行万里路。——刘彝 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 泉水挑不干，知识学不完。 读书需用心，一字值千金。 学如逆水行舟，不进则退；心似平原跑马，易放难收。
低年级教室墙面标语
低年级教室墙面标语篇一：一年级准备期教室布置标语 篇二：培训教室上墙宣传标语 培训教室标语 1、知识改变命运，学习成就未来 2、培训是企业生产力，是倍增的职业能力 3、知识从学习中获取，素质从改善中提升 4、今天的教育明天的成功，现在的培训未来的发展 5、筑知识长城，兴企业效益 6、教育培训坚持做，上线操作不会错 7、多思考才能创新，勤检讨才有进步 8、知识是力量的源泉，学习是成功的基石 9、深入学习各类知识，不断提高自身素质 10、扩大学习领域，丰富自我知识
11、人的能力是有限的，人的努力是无限的 12、培训员工是企业成功最好的捷径 13、企业给员工最好的福利就是学习 14、学习是人才进步的动力，创新是企业成功的秘笈 15、在工作中不断学习，在学习中不断进步 16、培训员工是唯一的出路 17、管理者更应重视对一线人员的培训 18、你可以停止上学，但不能停止学习 19、相互学习，共同进步 用科学的方法做事，本圣贤之道做人， 能责己的人必成功，怨环境的人必失败。 微笑是解决任何困境的良药 微笑+自信+努力=成功 没有优秀的个人，只有优秀的团队 成功并不取决于你目前所处的位置，而取决于你所朝的方向每一
次进步，都会成为我们继续奋战的每一份自信找方法才能成功，找借口只有失败 用我们真诚的微笑换取客户对我们服务的满意 爱挑剔的顾客=良师；有抱怨的顾客=益友 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风 和谐创新，开拓市场，团结拼搏，共创未来 超越自我，追求卓越，勇创一流，勇创新高 共享共担，共同进步 多思考才能创新，勤检讨才有进步 善学者尽其理，善行者究其难 身先士卒是有效的命令，以身作则是严格的规章不愿承担责任的人，没有资格拥有权利 饮其泉思其源，食其果忆其树 博闻强识，多思多问，取法乎上，持之以恒 检验记录要可靠，统计分析才有效
班级文化建设方案设计
班级文化建设方案设计 班级文化建设方案设计范文1 凡是有人群的地方，都有自己的文化。班级文化是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象，班级文化是社会文化的亚文化，是在社会主流文化、学校教育文化、教师文化的影响下，由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方式。 如果把班级比作容器的话，那么学生就像水，在不同的容器里，会被塑造成不同的模样。把班级还给学生，让班级充满成长的气息，构建富有个性的班级文化是本次校园文化建设的重要举措。 班级文化的建设可从以下三方面入手： 1.物质文化———班级文化建设的载体 班级物质文化是班级文化建设的“硬件”。它主要包括班级教室的设计、布置以及班级的教育设施等。主要包括两方面的工作：一是班级环境卫生，要窗明几净，地上没有纸屑，创造一个整洁的学习环境。这需要全班同学长期的努力，要有文明的观念、文明的行为，要持之以恒地与乱丢、乱吐、
乱扔等行为作斗争。二是让教室的墙壁“说话”。教室四周的墙壁均可利用，营造出整洁清新、充满美感的浓厚的文化氛围。总之，班级是学生的第二个“家”，良好的班级环境建设会对学生产生润物细无声的浸润和熏陶的教育功能。 2、制度文化———班级文化建设的关键 以规章制度、公约、纪律等为内容的班级制度文化是班级文化建设的关键。作为班级文化中层面的制度文化开发的如何，直接关系到班级能否做到规章合理、纪律严明、管理科学。 班级制度公开化：开学初，班主任应根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，并结合学生的年龄特点和自己已有的班级管理经验，组织学生讨论、制定富有本班特色的班规。班规应包含班级成员应共同遵守的各项规定，例如：定期对调座位、卫生责任的划分等等。 班级管理民主化：让每个学生都有参与班级管理的机会，例如：值日班长、值周班委等，使班级成员人人有事做，人人有事情要负责，人人享有平等的权利和义务。 3.精神文化———班级文化建设的核心
班级文化教室布置设计方案
班级文化教室布置设计方案1 班徽 一、制作主标语：（位置：前后墙黑板上方 团结友爱勤奋好学 自立自强自尊自爱自信 二、制作副标语：（位置：教室两侧墙面 1.机会属于你我的只有一次，把握住今天的机会，才能创造出明天的辉煌！ 2.人生最大的对手是自己，自己最大的对手是懒惰，战胜对手，战胜自己，战胜懒惰！ 四、迎门标语：（位置：前门门面我的绚丽人生从这里起步！ 五、目标制定：(位置：后墙右侧 对自己负责，向自己承诺，为自己喝彩！ 我努力，我一定可以成功！
六、光荣榜：位置：后墙左侧 教室布置设计方案2 班徽 一、制作主标语：（位置：前后墙黑板上方 文明自信团结勤奋 敬、竞、静、净结、捷、杰、节 制作副标语：（位置：教室两侧墙面 1.学会做人、学会做事、学会求知 2.考一百分并不重要，重要的是你努力了！ 四、迎门标语：（位置：前门门面 成功从这里起步！ 五、班主任寄语:：(位置：后墙右侧 “有梦想谁都了不起，有勇气就会创造奇迹。”无论是学习选择了你还是你选择了学习，既然必须走上这条路，就应该满腔热忱地认真学习，爱学习，才会感到学习的快乐，有了学习的快感，就会生发动力，我们才能成功。
教室布置设计方案3 班徽 一、制作主标语：1,、（位置：前墙黑板上方 厚德笃学有恒名志 2、位置：后墙黑板上方 扎实进取巩固发展 二、制作副标语：（位置：教室右侧墙面 班级口号：学知识、学科学、学做人、学做事 班级格言：没有最好，只有更好！ （教室左侧墙面）： 班级公约：学风严谨奋勇拼搏 优雅大方文明守信 心胸宽广表里如一 尊师爱友团结互助 自立自强知恩图报 静净敬竞永不言弃 四、读书角标语：随风飘来阵阵书香，书本中扬起张张笑脸，
布置初中教室标语
布置初中教室标语 竞争不是比谁发奋，而是比谁更发奋。下面是小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。 布置初中教室标语 1. 逢一必争，逢冠必夺。 2. 超越梦想，超越自我。 3. 自强不息，厚德载物。 4. 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。 5. 志存高远，心系天下。 6. 耕耘这天，收获明天。 7. 文学来自勤奋，高分源自拼搏。 8. 尊师重道，爱国立德。 9. 拼搏铸辉煌，状态定命运。 10. 先做该做的事，再做喜欢的事。
11. 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 12. 做一个有实力的人，不好让这天的懒惰成为明天的痛。 13. 生无所息，斗无所止。 14. 非学无以成才，非志无以成学。 15. 理想+信念+反思+意志+效率=大学。 16. 德能勤绩，彰显青春。 17. 效率资奔?成绩潜质+勤奋=效率知识+方法=潜质 18. 课堂是学习的阵地，宿舍是心灵的港湾。 19. 自信人生二百年，会当水击三千里。 20. 烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。 21. 没有播种，何来收获。 22. 细节决定成功，点滴铸就辉煌。 23. 明确的目标是前进的动力。 24. 小事成就大事，细节成就完美。 25. 超越梦想，超越自我。 26. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
27. 放下时刻的人时刻也在放下他。 28. 我用拥有的争取未来的。 29. 精研博学，笃行仁德。 30. 博观细取，厚积薄发。 31. 慎而思之，勤而行之。 32. 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 33. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 34. 尊师重道，爱国立德。 35. 为了梦想，咱们不懈发奋。 布置初中教室标语 1. 拼搏铸辉煌，状态定命运。 2. 发奋造就实力，态度决定高度。 3. 革命尚未成功，同志仍需发奋。 4. 竞争不是比谁发奋，而是比谁更发奋。 5. 北大清华少年心，花香鸟语春天事。 6. 人之为学，不日进，则日退。
班级文化建设标语
班级文化建设标语
1、信心 决心 恒心 专心 2、态度决定一切 / 静 竞 进 精 3、与文明同行 从诚信做起 4、学真知 做新人 / 争真修臻 5、我要学 我能学 / 对自己负责 对他人负责 6、文明守纪 团结奋进 7、勤能补拙 静能生慧 8、没有最好 只有更好 / 乐学善思 9、天道酬勤 厚积薄发 / 静能生智 10、细节决定成功 读书改变命运 / 一个善于改变自己的人才能指望成功 11、投入时间 加强记忆 探究方法 12、读书改变命运 / 静由心生 13、成功=方法+勤奋+坚持 14、弱者等待时机 强者抢抓时机 15、锁定目标 奋斗不息 / 态度决定一切 坚持就是胜利 16、Believe Succeed 17、知识塑造人格 行动开拓人生 18、勤奋学习 活跃思维 / 热爱你的老师 / 锁定目标 迎接期中 19、态度决定一切 努力才能成功 20、态度改变学习 学习改变命运 / 团结创造无限 /天道酬勤 厚积薄发 21、做一个有细节的人／勿以善小而不位 勿以恶小而为之 22、未来扎根现在 现在孕育未来 2３、做一个有素养的人 2４、端正态度 注意细节 ／ 你追我赶 共同进步 2５、做一个有文化的人 ／ 我努力 我成功 2６、博学 审问 慎思 明辩 笃行 ／ 勤思 2７、自信 励志 合作 竞争 ／ 学做真人 学求真知 2８、信心 决心 专心 恒心 2９、态度决定一切 努力就能成功 30、No pains No gains 31、Believe Achieve Success ／ Learns Leaders 32、诚实勤奋 拼搏进取 ／ 日行一善 33、敬 竞 进 精 ／ 学问之路无捷径 34、态度决定一切 ／ 把握今天 35、细节决定成败 ／ 宁静能致远 1、教室前：立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠 教室后：把脸迎向阳光，就不会有阴影；守德守纪，惜势惜时 四角布置如下： 班务一点通（前左） 信息八面风（前右） 佳作展示台（后左）
高中教室布置的标准
班级布置的标准 班级布置包括：班牌、文化墙、班级挂牌、黑板、讲台讲桌、窗台、 课桌椅、卫生用具、图书角 一、班牌的标准 1、班级展示牌上不能张贴任何买的装饰物及不干胶的画， 2、班级宣言里的字要规范，不能出班级宣言的方框。 3、班牌上的照片、图片、纸张都不能有所损坏，如有，应立即更换. 4、班级展示牌上所有要张贴的内容全部用透明胶张贴。 二、文化墙的标准 班级文化墙是展示班级文化的平台，应保持干净，不能随意乱涂乱画 1.内容要求积极向上，主题鲜明，内容充实，能体现文化的育人功能，能对学生起到激励作用。 2.板面布局要求设计合理，编排得当，墙面整洁，视觉效果好。 3.主题要求：主题鲜明，符合年级特色，体现本班的精神风貌。 4.插图、色彩搭配要求：色彩清新，颜色搭配合理，不要过于花哨。插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与板块内容应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。 5.创意要求：形式新颖，有创意。 三、班级挂牌（包括名人名言、警示语）的标准
按照学校统一规定挂在教室里（教室后墙黑板报两侧分别挂《中学生行为规范》、前黑板两侧分别挂《中学生守则》和八荣八耻，前黑板上方要有国旗，后面黑板上面要有学风，必须保持干净整洁，学生不得在上面乱涂乱画，内容应积极向上，警示语应重点突出。 四、黑板的标准 学校班级内部统一两块黑板，一块在前供老师上课板书用，一块在后用于出黑板报。两块黑板在不使用时都必须保持干净，前黑板在每节课下课后由值日生擦干净供下一位老师使用，必须注意的是黑板的上面边缘部分也必须保持干净。后黑板出板报时应规定及时出好，政教处、团委会严格检查。 黑板报的标准： 1、刊头：能适应板报主题思想，突出主题，需图案装饰，刊头要求占整个版面的五分之一左右，刊头要求醒目，同时黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，主编者无期数，抄写、美化。 2、版面布局：版面设计要合理、科学、新颖、长短文章有穿插变化，生动活泼，富有艺术性。 3、内容，黑板报的选材要符合主题，短小精悍，主题明确，内容完整，紧扣主题。 4、文字：黑板报的文字书写力求整洁、工整、并擅长运用多种字体增加它的美观，板报文章字迹应工整清晰，字距、行距适当，篇幅间及黑板报四周要有空隙。 5、题花、尾花、花边、标题在黑板报的设计中，这是装饰部分，选择这些图案和花纹时要注意结合报的性质和该期的主题内容，题花、尾花、花边、标题丰富，与文章应有空隙，标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。考虑到与报头相适应，装饰要恰当得体，题花、尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能够过于潦草、简单。 五、讲台讲桌 1、讲桌（多媒体）上整洁、无灰尘，物品摆放整齐；
幼儿园小班教室布置
幼儿园小班教室布置 幼儿园班级小图示大作用-环境布置幼儿直观形象的思维特征，要求教师能运用各种图示来辅助幼儿学习和游戏，促进幼儿理解，这种隐含于图示的指导效果辅助教师的直接指导，往往会起到事半功倍的效果。 图示无处不在，就看教师图和创设和运用，罗列了一些不同的图示，希望能给大家一些借鉴和启发！1、区域活动进取规则图示: 2、表演区进去规则图示：3、回收材料倡议图示：4、活动室要求图示：5、生活环节隐性图示：6、进区域活动人数图示：7、区域规则图示：8、餐后活动图示：10、活动室操作图示：11、情感教育图示：12、科探小实验图示：13、值日小助手图示：14、探秘探索操作图示：15、生活环节督促图示：还有很多，同仁们自己到我空间去溜达吧。 一(8)班教室布置我们的班级：一（8）班班风：勤奋乐学自信团结口号：快乐学习健康成长一（8）班教室布置------姚晓卉苏霍姆林斯基曾经说过：无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。 这句话可以理解成为陈老师所说的教室里的每一面墙壁都会说话，都可以成为班主任管理班级的好帮手。 整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。
因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置，本次教室布置分为7个板块，每个板块都有各自的功能。 1.智慧加油站目的：为了营造书香校园文化氛围，丰富孩子们的课余文化生活, 我在开学初就建立了班级图书角。 我给这个图书角取名为智慧加油站，因为我觉得书籍可以使人进步，很多智慧是来源于书籍的！功能：我们的孩子们可以在课后休息，自习时间看看课外书，增大自己的阅读量，增长自己的阅历，同时又提高了语文学习的语感，给自己加加油。 具体实施活动：图书角里的书大部分是向学校图书馆借来的，小朋友自己带了一些自己最喜欢的书放到后面和同学分享，在看书的这个过程当中他们学会了分享；我带给他们看的书可以当作奖励，奖励给那些表现好的小朋友看，一次来激发他们对读书产生兴趣。 效果：同学们和书交上了朋友，每天课间、中午、下午…很多小朋友手中捧着一本书，专心致志、津津有味、兴趣盎然，有时候也会形成自己的读书小组就书中的某个有趣点进行讨论。 读书时的孩子们是最美的：有的神情严肃；有的若有所思；有的面带微笑；有的眉头紧锁；有的开怀大笑.....书籍载着孩子们在知识的海洋中遨游，让他们在课余时间里丰富了自己的课外知识,扩大了自己的视野。 2.成长的足迹目的：在这一板块中，我的出发点是表扬尽可能多的孩子，让更多的孩子受到鼓舞，得到鼓励。
初三毕业班教室布置标语大全
初三毕业班教室布置标语大全 一、制作主标语：(位置：前/后墙黑板上面尺寸：) 人因梦想而伟大,人因行动而成功!(前) 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆 (后) 二、制作副标语：(位置：教室南墙尺寸： ) 人生的对手是自己, 自己的对手是懒惰, 战胜对手,战胜自己,战胜懒惰! 三、中考倒计时牌： 光阴易逝,岂容我待?离中考仅有天 四、教室前门门面上张贴： 我的绚丽人生从这里起步! 五、目标制定和光荣榜：(位置：后墙黑板左边尺寸： ) 人生的第一次选择, 我选择奋斗!对自己负责,向自己承诺,为自己喝彩! ]伟大的目标只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现. 我努力,我一定能够成功! 六、班级誓言： 扬帆把舵奋勇拼搏 ---30级4班班级誓言 四班的学子是勤奋的,是聪颖的 ,
我们自信开朗、奋发向上; 我们信心百倍、干劲十足! 四班的勇士们, 来,让我们携起手,喊出我们的激情! 永争第一不畏坚 奋力拼搏永向前 艰难困苦斗志昂 齐心协力创辉煌. 天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔 鹰击天风壮,鹏飞海浪春. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败. 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知. 非学无以广才,非志无以成学. 勤学,勤思,勤问,苦钻 行者常至,为者常成 不经风雨怎见彩虹 修身,治国,平天下. 学而优则仕.
淡薄明智,宁静致远. 板凳坐的十年冷. 无为而无不为. 微笑,微笑,并且继续微笑. 谁笑到最后, 谁笑得最美! 困难是我的恩人, 因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功. 天将降大任于斯人也.... good good study , day day up ! 累是催化剂! 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 立业何须桑梓地 人生无处不青山 一腔热血备高考,满腹经纶方成功; 夯基础多锤炼出成绩上一流大学,争分秒重实效抢效率方x班特色; 有话大声说,我要上大学 文体艺全面发展高中差个个高升 困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材 、决战高考,改变命运.屡挫屡战,笑傲群雄. 2、没有常胜,只有常省(xing).
班级教室文化布置常用标语大全
教室文化常用标语大全 1. 细节决定成败，态度决定一切。 2. 小事成就大事，细节成就完美。 3. 习惯决定成绩，细节决定命运。 4. 习惯改变命运，细节铸就终身。 5. 细节决定成功，点滴铸就辉煌。 6. 彩虹风雨后，成功细节中。 7. 要成就大事，先做好小事。 8. 莫放松点，莫轻视微。 9. 绳锯木断，水滴石穿。 10. 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 11. 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 12. 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 13. 态度决定一切，习惯成就未来。 14. 一朝习惯，万事易办。 15. 良好的习惯是成功的保证。 16. 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 17. 好方法事半功倍，好习惯受益终身。 18. 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 19. 北大清华少年心，花香鸟语春天事。 20. 心态决定命运，自信走向成功。 21. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 22. 自信人生二百年，会当水击三千里。 23. 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 24. 励志照亮人生，创业改变命运。 25. 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 26. 非学无以成才，非志无以成学。 27. 志强智达，言行行果。 28. 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。 29. 我心一片磁针石，不读清华不肯休。 30. 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 31. 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。 32. 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。 33. 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。 34. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志
教室文化布置方案
大足县智凤镇弥陀小学 班级文化布置方案 一、班级文化布置指导思想: 班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。 二、班级文化建设领导小组 组长：陈大春 副组长：李吟静曹卫 成员：各班主任 三、班级文化的内容 班级文化的内容应主要体现以下几点：爱国主义精神、集体主义观念（团队精神）、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。 四、班级文化布置的基本要求： 1、为班级布置良好的文化环境，设置班级标语，使班级在精神面貌具有和谐的气氛。用名言、警句、格言来激励同学不断求知、进取和具有一定文化内涵的饰物；选择同学们优秀的书画作品张贴在教室墙壁或学习园上，并定期更换； 2、布置激励学生的比赛机制。例如：在黑板报左面墙面上张贴“争优明星榜”，全班每人都有一栏，当学生为班级做贡献、课堂表现进
步、主动帮助同学、言行与常规一致时便能得到加分。让学生在竞赛中养成竞争意识，学生在竞争中不断的进步。 3、注重学生责任感的培养，鼓励学生发挥主人翁精神。教育学生以班级为家，积极主动地布置并维护清新整洁的学习环境，形成良好的文化氛围。例如：每个学生能主动为班级准备缺少的东西，如美化环境的绿色植物，垃圾袋等，让学生更有家的感觉，增强主人翁意识。 4、建立班风、班训、班级公约，以此约束学生的言行。对学生的言行既有明确的要求又有潜移默化的教育。 5、渲染课改氛围。在班级的显目墙面上贴上课改箴言。例如：我的课堂我主宰，我的人生我把握；课堂大舞台，人人展风采；你追我赶， 有胆有识；虽然我不是最出色的，但我一定是最努力的；等。 五、学校定期或不定期对班级的布置情况进行检查，发现问题及时与班主任交流并要求整改，定期检查的结果将作为对班主任的加分。按一二三等奖分别加2分、1.5分、1分。
适合教室布置的标语大全
适合教室布置的标语大全 教室是学生接受知识圣地、磨练意志殿堂、更是学生实现人生理想、飞黄腾达的摇篮。 教室内的布置和装饰的好坏，直接影响着学生学习兴趣，意志的坚定程度和人生目标。好的教室布置，可以正确引导学生的学习兴趣，可以在学生意志动摇遇见挫折情绪低落的时候给与鼓励，可以帮助学生寻找自己的人生目标。而选择好适合的教室布置标语正好是教室布置的最好选择。 然而，各种各样的标语多如牛毛，到底什么样的标语适合教室布置呢？让我们一起来看一看吧。 1、合适的名言名言标语： 适合教室布置用的名人名言主要有关于人生理想的名言、关于读书求知的名言、关于品格修养的名言、关于奋斗创造的名言和关于自信成败的名言。具体可见：浅谈名人名言在校园文化建设中的实用性>>>。下面列举一些此类标语图片，以供参考： 有理想的人，生活总是火热的。——斯大林 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基 没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。——别林斯基 昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。——李大钊 今天所做之事勿侯明天，自己所做之事勿侯他人。——歌德 我荒废了时间，时间便把我荒废了。——莎士比亚 深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森 凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能”的。——拿破仑 勤勉是好运之母——富兰克林 春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅 古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的，无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强 不勤于始，将悔于终——吴兢 业精于勤而荒于嬉——韩愈 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林 天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔 如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美——雷诺兹 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚 有天赋的人很多，而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。——爱因斯坦 认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。——童第周 我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑 凡是决心取得胜利的人是从来不说"不可能"的。——拿破仑
班级文化建设标语
班级文化建设标语 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
班级文化建设标语 1、信心决心恒心专心 2、态度决定一切 /?静竞进?精 3、与文明同行?从诚信做起 4、学真知做新人 / 争真修臻 5、我要学我能学 / 对自己负责对他人负责 6、文明守纪团结奋进 7、勤能补拙静能生慧 8、没有最好只有更好 / 乐学善思 9、天道酬勤厚积薄发?/ 静能生智 10、细节决定成功读书改变命运 / 一个善于改变自己的人才能指望成功 11、投入时间加强记忆探究方法 12、读书改变命运?/ 静由心生 13、成功=方法+勤奋+坚持 14、弱者等待时机强者抢抓时机 15、锁定目标奋斗不息 / 态度决定一切坚持就是胜利 16、Believe?Succeed 17、知识塑造人格行动开拓人生 18、勤奋学习活跃思维 / 热爱你的老师 / 锁定目标迎接期中 19、态度决定一切?努力才能成功 20、态度改变学习学习改变命运/ 团结创造无限 /天道酬勤厚积薄发 21、做一个有细节的人／勿以善小而不位勿以恶小而为之 22、未来扎根现在现在孕育未来
2３、做一个有素养的人 2４、端正态度注意细节／你追我赶共同进步 2５、做一个有文化的人／我努力我成功 2６、博学审问慎思明辩笃行／勤思 2７、自信励志合作竞争／学做真人学求真知 2８、信心决心专心恒心? 2９、态度决定一切?努力就能成功 30、No pains No gains 31、Believe Achieve Success ／ Learns Leaders 32、诚实勤奋拼搏进取／日行一善 33、敬竞进?精／学问之路无捷径 34、态度决定一切／把握今天 35、细节决定成败／宁静能致远 1、教室前：立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠 教室后：把脸迎向阳光，就不会有阴影；守德守纪，惜势惜时四角布置如下： 班务一点通（前左） 信息八面风（前右） 佳作展示台（后左） 成才龙虎榜（后右） 前门上：?我爱我家我更爱我自己 后门上：?一句英语欢迎词 四墙上：?敬竟静净洁结杰节
班级文化建设方案(版)
花儿朵朵向阳开 五（1）班班级文化建设方案张美丽 一、班情分析 班上有49个孩子，28个男孩，21个女孩，年龄都在11岁左右。这个年龄段的孩子，以自我为中心，自尊心正在膨胀，希望得到关注，加上身体正处于生长发育期，他们关注、担心和害怕的事情也多，情绪波动大，令人捉摸不定。同时，男女生由于生理性征的出现，心理和行为开始出现男女分化。 班上孩子整体在学校的表现是单纯、乖巧、有序的，他们热爱班集体，不甘落后，有很强的集体荣誉感，虽然还不够完全自觉自律，但虚心接受教师的批评和正面引导，整个班级是积极向上的、阳光的、可控的，令很多任课老师喜爱和称赞有加。班里有几个个性极强，鼓动性和影响力极大的孩子，需要随时关注和引导他们的言行；还有几个学习落后的孩子，需要学习上的指导和帮助。 班上一半的孩子家庭近几年都养育了第二个孩子，家长又多生意繁忙，加上许多家长接受教育程度不高，对孩子的学习和教育分身乏术，有心无力。所以孩子们更需要强大的精神支柱去激励他们自我完善，自觉提高，家长们也需要多沟通、交流和引导。 鉴于以上班情，我班的班级文化建设核心是引导孩子成为班级小主人，在自觉自律的基础上，遵守学校和班级的规章制度的同时，学会互相传递正能量、汲取正能量，用美好滋生美好，形成良好的学风、班风，让花儿朵朵向阳开。
二、特色内容 1、特色主题：创造美发现美 2、班级名称：花儿朵朵向阳开 3、班训：身心健康诚实守信生活自理学习自觉 4、班风：比学习——博学笃志切问近思 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——整齐划一气势如虹 5、班徽： 每片花瓣上写上好的品质及习惯的词语；花盘上写“创造美发现美”；两片叶子上写“会学习”“会生活”，花梗上写“五（7）班”。 6、班歌《红蜻蜓》 飞呀飞呀，看那红色蜻蜓飞在蓝色天空，游戏在风中不断追逐他的梦，天空是永恒的家，大地就是他的王国，飞翔是生活。我们的童年也像追逐成长吹来的风，轻轻地吹着梦想慢慢的升空，红色的蜻蜓我小时侯的小小英雄，多希望有一天能和它一起飞，当烦恼越来越多，玻璃弹珠越来越少，我知道我已慢慢地长大了，红色的蜻蜓曾几何时，也