工业设计专业学生毕业任务书

工业设计专业学生毕业设计任务书

——产品设计

一、产品设计概述

产品设计是拟订一项课题 (具体设计项目)，运用所学专业知识和设计语言（计算机、图形、符号、制图、绘画、造型、色彩、材质、文字等），通过导师的指导和个人的系统性再创造的过程，结合一定数量的信息、情报、资料、文献等，使参与者对所学专业知识和信息资料有一个全面的融会贯通，懂得和掌握再创造的基本方法和模式，熟悉工业设计专业在进入市场经济的社会中应该如何应对，以及如何适应社会、市场需求，启动创造性思维的闸门，完整、准确、高效率地产生能够解决问题的设计方案。产品设计不仅仅通过设计体现产品的价值还应展示对于结构化设计过程和方法的深入研究，将结构化的设计过程作为一种强制手段，可以有效的决定哪个产品投入市场，在千变万化的世界中规划出发展渠道，以及有效的创造有竞争力的优秀产品。

二、设计内容

1、课题（项目）的市场调研和可行性研究设计

进行课题的确认；收集与课题相关的参数、资料、文献、信息、图片、

广告、规范、政策等；调查市场上同类或相近产品的形态、结构、功能、

特征、色彩、价位、先进技术应用状态、优点、缺点、适用层面、大众受

求心态、市场现状与市场前景、流行趋势、顾客新的追求点等；研究确定

新开发产品的出发点与立足点，对照思维中的创意与构思，来确定自己的

研究方向和核心要素。最终提交可行性论证报告和课题的主题结构和思路。

2、概念设计（发散性创意设计）

从生活的原点出发，从已确定的主题结构和思路以及相近功能产品中，

提炼最根本的核心要素和设计要素，展开发散性的创意思维，从世界潮流、

人文、民族、文化、心态以及可实施的最新科学技术等方面着手，集思广

益，勾勒出多个创意方案。然后进行“头脑风暴法”式的研讨和筛选，定

出切实可行的、集中了多方意见与建议的新型方案来。最终提交概念设计

渲染草图和有效的原方案草图以及概念模型。

3、核心设计：

a、原理设计

从科学技术的原理出发，结合形态造型与多元审美观念，综合进行产

品的原理设计和规划。分析和研究最新技术，从能源的充分利用，从机械、

电子、电器、液压、声、光、磁等现代科学技术成果的最佳应用着手，进

行方案的进一步确立和原理的定位与构架。最终提交既科学又现实的产品

设计原理图与原理设计分析报告。

b、功能设计

从消费者的需求和时代的要求出发，从多角度、多方位进行综合考察

研究，切实、准确地保证产品的实用功能和审美功能的实现。设计时，把

握机、电、液、声、光、磁、汽的合理利用与最佳配置，注意安全与防护、

相互间的干涉、加工工艺性的实现以及与环境的合理匹配。

c、结构设计

从原理、功能、人机、形态等综合问题分析出发，研究能量的合理设置、重心的准确把握、结构的最佳配置、传动的合理分配、装配与拆卸的合

理空间利用以及结构强度、刚度和稳定性的准确计算和设计。以上的功能设

计和结构设计应提交包括结构设计的总装图、相关的零、部件图 (三视图 ) 以及相关的连接关系装配图在内的一套图纸和具有理论分析、具有力学、传动、结构、强度、刚度、稳定性与材料等的选择设计的一套设计计算书。

d、人机关系设计

以人为本，从最佳、最合理的角度进行思考，研究和设计产品的人机

界面，提交最佳的人机界面布置关系尺寸图与最佳人机界面分析、研究、

评价报告。

e、形态设计

从祖国历史、文化的渊源和时代流行趋势的大范围着眼，从产品的功能、结构和特征入手，研究当代人以及不同层面人们的心理和需求，综合

产品结构布局与形态设计的基本原理，创造、设计出符合时代精神和追求

的产品形态。

f、色彩与表面处理设计

把握时代脉搏，了解自然赋予人类的和人类自身创造的各种材质及材

质的结构、力学、光学、物理学和其机械特性，了解现代加工技术、工艺

方法、各种表面技术处理效果，为自己的创意设计提供尽可能多的创作灵

感和素材的积淀，同时把握美学和构成的基本原理，以及灵活多变的应用

方法，创造出让人们心动、让顾客愉悦和让人们惊叹的好产品。以上两项

应提交一套色彩透视渲染图和完整的创意构思理念与实施方案报告。

g、商品化设计

注重市场需求，了解顾客心理与产品功能、形态、色彩的需求走势；商品的市场价值和顾客价值取向定位、产品批量化生产的可行性与方式、产品的社会价值和价格定位。提交商品化设计分析报告书。

4、推广设计：

(提交一整套创意计划和设计理念说明书以及渲染图和相关文件与图形)

a、产品包装、装潢、运输设计

抓住顾客心理和视觉传达的基本原理，从企业形象识别系统及产品的品牌视觉形象特征出发，作好产品包装与装潢视觉效果设计的协调和呼应；研究包装运输的基本要求，掌握安全、完好运输的特征与条件。

b、产品商标和标志设计

抓住顾客心理和视觉传达的基本原理，了解国家新颁布的《商标法》，

从产品的商标和标志入手，树立企业的形象，强化企业的品牌意识。

c、产品评价

产品评价是对整个创意设计全过程和对产品的一个综合分析与评估，旨在评价所设计的产品具有的综合价值和水平，以及自我分析与判定，做到心中有把握，设计有结论、有收获。

d、产品市场推广调研

了解市场信息，把握产品流向，设计和规划产品的市场运作与市场

推广，为生产单位把握市场方向，学会产品的市场推介。

e、消费者购求心理分析

结合市场调研，应用营销心理和消费心理学的原理研究和分析消费

者对所设计产品的欲望、看法和需求走向，掌握和消费着的求购心理。

f、广告和营销策略规划设计

广告、海报是营销战略的重要手段之一，是视觉传达的基本手段。在做好市场调研和心理分析的同时，作好广告、海报的策划、构思和设计、绘制工作，使其宣传攻势与产品设计所要表达和传递的思想得到默契，得到最佳的互动效果。

三、设计进度安排

根据教学计划的安排，毕业设计（包括毕业实习）共计16周，原则上安排如下：（产品设计方向）

第1周：接受设计任务、明确设计内容和设计要求；

第2周：进行设计调查、收集资料、明确设计目标和方向；（如：使用环境、目标对象、人的操做及使用）；

第3周：进行设计调查、收集资料、明确设计目标和方向；（如：使用环境、目标对象、人的操做及使用）；

第4周：完成产品可行性研究，发现问题，展开设计；（如：用户调查研究，使用户满意的三大优点，不能满足用户的三大缺点）

第5周：完成概念设计及设计方案（草图-不少于20种方案）；

第6周：完成概念设计及设计方案（草图-不少于20种方案）

第7周：方案评估，确定最优设计方案和完成相关计算（原理、功能、人机关系及结构设计）

第8周：完成形态设计、绘制三维效果图（计算机辅助设计、包括:形态、材料、色彩与表面处理）；

第9周：优化方案，进行可实现性分析、价值分析、产品与环境的系统分析；

第10周：设计制图、模型（样机）制作；

第11周：设计制图、模型（样机）制作；

第12-13周：完成推广设计（产品包装、品牌标志、产品评价、市场推广调查、消费者购买心理分析、广告与营销策略规划）；

第14-15周：设计制作展板、编写设计说明书、完成整理、打印、出图、装订、包装等全部工作；

第 16 周：答辩准备与毕业答辩。

导师可根据具体情况适当调整进度，其它设计方向的时间进度由导师自行安排，应保证设计顺利进行。

四、设计要求

1、设计制作3－4块展板（尺寸为900X1200mm）,主要内容包括：市场

分析、方案设计、功能、结构、材料分析、人机关系、效果图绘制、可实现性分析、价值分析、市场推广等。

2、工程图一幅（A4幅面），多绘不限。要求用计算机绘制包括三视图，

要符合国家标准，表格、插图要规范化。

3、产品设计方案应不少于20种，并从中确定最终方案优化。

4、产品效果图要应用三维软件制作，形体、透视、构图、色彩、光影

效果、材质的表现要得当。

5、尽可能的做出设计终评方案的展示模型，要求真实、准确，选材、

表面处理、比例等要合适，要有较强的感染力。

6、制作10－15分钟的PPT演示文件。

7、将各种信息资料，手绘草图，效果图等整理装订成A4图册。

8、将毕业设计的所有设计文件刻录成光盘保存。

五、毕业论文要求

1、毕业设计论文要求不少于10000字。

2、论文应写出400-500字的中文摘要并译成英文，中英文摘要放在论

文的首页。

3、要求按照期学校毕业论文的格式要求完成。

4、论文要章节清楚，语言通顺，概念准确，力求见解独特，有严谨的

因果关系，并总结论述出自己的创新理念。

5、要求一律用计算机打印，要求项目齐全（包括：毕业设计任务书，

目录，中英文摘要，正文，图形，中、外文参考书目。）

6、毕业论文由指导教师写出评语，供答辩委员会参考。

六、其他要求

1、珍惜这个机会，利用这一环节，掌握处理问题的方法和途径，多学

习一些待人接物之道。

2、毕业设计（论文）的进行过程中，对每一个细节都要认真对待，并

全身心的投入，敢于创新，勤于实践注意锻炼和提高自己，力争取

得好成绩。

3、必须在规定时限内按质按量地完成，以便在即将迈入社会时就养成

一个良好的习惯。

4、尊敬师长，虚心求教和接受指导，与同学团结互助，培养团队合作

精神，这是当代青年必须具备的品质。

5、独立完成规定的工作任务，培养严紧、求实的科学态度，不弄虚作

假，不抄袭他人内容，否则其毕业设计（论文）成绩以不及格计。

6、有事必须请假，无故缺勤三次以上者取消毕业答辩资格。

毕业设计任务书模板

毕业设计任务书模板 毕业设计及报告是高等教育的重要组成部分，在学生的高校教育中占有重要地位。它可以检验和提升学生的技能，帮助他们在中等技术职业和高级科学技术职业中获得突破性进步。本任务书模板是根据毕业设计情况，做出的针对性文件，旨在为毕业设计提供参考以及对学生提出明确的要求。 一、任务书的内容 1.论文题目：本次毕业设计的课题是《XXX》（XXXX）。 2.指导老师：XXX，教授，XXXX学院副院长。 3.完成的最后期限：完成论文和报告的最后期限为XXXXXXXXX年XX月。 4.论文要求：本次毕业设计论文应有清楚的论文结构，包括引言、正文、结论。 5.报告要求：本次毕业设计报告应明确研究成果，符合相关报告格式和要求，如果存在任何图表、图形或其他外部资源，这些资源也应明确标注。 6.答辩要求：本次毕业设计答辩应经过系里审核，在确定答辩小组后，至少提前两周通知学生进行答辩。 二、任务书的重要性 毕业设计任务书是学生完成毕业设计的重要依据，它不仅告知学生如何完成毕业设计，而且按照有系统的进度完成，以便按时完成毕业设计，达到教学要求。因此，毕业设计任务书的编写非常重要。

1.系统的任务书可以根据实际情况明确毕业设计任务。任务书中列出的毕业设计任务，包括论文内容范围、研究技术以及论文写作结构，都有助于学生以清晰明确的概念完成毕业设计任务。 2.任务书也可以根据毕业设计的进度安排，给学生们参考用。学生可以根据任务书的要求，按时完成各个环节，例如：收集实施研究、撰写报告和毕业论文以及准备答辩等，来完成毕业设计。 三、毕业设计任务书模板介绍 毕业设计任务书模板是一种针对性的毕业设计任务书，旨在为指导老师和学生提供参考，以确保学生达到毕业设计要求，更好地实现毕业设计任务的完成。 1.模板内容：模板应包括毕业设计的基本信息，包括毕业设计的课题、指导老师、完成的最后期限、论文要求、报告要求以及答辩要求等，为学生所选择的毕业设计课题提供可操作的指导方针。 2.模板内容的定制：毕业设计任务书模板也可以根据不同学校和不同院系的要求进行定制，为学生提供特定的毕业设计任务书模板，以便学生能够更加清楚地了解毕业设计要求和答辩规则。 综上所述，毕业设计任务书模板均可以针对某一个特定的毕业设计课题进行定制，以便学生在完成毕业设计时能够达到最佳的成效，确保按时完成毕业设计，以达到教学要求。

机械设计专业毕业设计任务书

机械设计专业毕业设计任务书特别提示：以下内容是根据题目提供的指导进行的机械设计专业毕 业设计任务书的书写示例。请在实际使用时根据具体要求进行适当修 改和调整。 毕业设计任务书 一、项目背景 随着现代工业的快速发展，机械设计专业的毕业生面临着越来越激 烈的就业竞争。为了提高毕业生的实践能力和解决实际问题的能力， 本校决定通过毕业设计课程，让机械设计专业的学生有机会完成一个 真实的机械设计项目。 二、项目目标 本次毕业设计的目标是让学生能够独立完成一个机械设计项目，综 合运用所学的机械设计知识和技能，解决实际工程问题，提高学生的 实践能力。 三、项目要求 1. 选择一个与机械设计相关的实际问题，可以是实际生产中的某个 工艺流程、某个零部件或装置的设计，或是机械结构的分析与优化等。 2. 利用已学知识，进行问题分析和需求分析，明确项目的目标和约 束条件。

3. 进行项目规划和设计方案的制定，包括模型设计、参数确定、系 统综合等。 4. 采用计算机辅助设计软件进行设计、分析和仿真，并对设计结果 进行评估和优化。 5. 选取合适的材料，进行材料选择和工艺分析，确保设计方案的可 行性和可制造性。 6. 完成设计报告和设计图纸的编制，充分体现设计过程和设计思路，并符合相关标准和要求。 7. 执行项目计划，按时提交设计成果，并进行答辩。 四、项目计划 1. 项目阶段划分： 1.1 问题分析和需求分析阶段（预计1周完成）； 1.2 设计规划和方案制定阶段（预计2周完成）； 1.3 设计和仿真阶段（预计4周完成）； 1.4 材料选择和工艺分析阶段（预计1周完成）； 1.5 设计报告和设计图纸编制阶段（预计2周完成）； 1.6 最终成果提交和答辩准备阶段（预计1周完成）。 2. 计划起止时间：项目开始时间为XX年XX月XX日，截止时间 为XX年XX月XX日。

毕业设计任务书格式

机电工程学院
毕业设计任务书
题 目:
学生姓名： 学 号：
专业班级： 指导教师：
年
月
日

毕业设计任务书
1．本毕业设计课题应达到的目的：
×××××××××（小 4 号宋体，1.5 倍行距，下同）××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××????。
2．毕业设计任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等） ：
说明： “原始数据”及“技术要求”除定性要求外，还必须有定量要求！
3．对毕业设计成果的要求〔包括毕业设计、图表、实物样品等〕 ：
4．主要参考资料：
1

毕业设计任务书
5．毕业设计工作进度计划：
起 迄 日 期 年 年 年 年 年 年 年 月 月 月 月 月 月 月 日~ 日~ 日~ 日~ 日~ 日~ 日~ 月 月 月 月 月 月 月 日 日 日 日 日 日 日 工 作 内 容
系审查意见：
院学术委员会意见：
负责人： 年 月 日
负责人： 年 月 日
2

任务书填写要求: （此部分不打印）
1．毕业设计任务书由指导教师根据各题目的具体情况填写，经学生所在系（教研室） 负责人审查、学院领导签字后生效。此任务书应在毕业设计开始一周内填好并发给学生。 2． 任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印， 不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴。 3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计完成的情况相一致，若有变更，应当经 过所在专业及学院主管领导审批后方可重新填写。 4．任务书内有关“学院”“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。 、 学生的“学号”要写全号。 5．有关日期的填写，应当按照国标 GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、 日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2008 年 2 月 25 日”或 “2008-02-25” 。
3

毕业设计任务书模板

毕业设计任务书模板 名称：毕业设计任务书 学生姓名： 专业： 指导教师： 任务内容：（简述任务范围和目的） 本次毕业设计任务旨在完成以下内容： 1. 确定课题，明确研究方向和研究对象，制定研究计划。 2. 收集相关文献资料、实验数据，进行初步分析，确定具体研究方案。 3. 根据研究方案，选择合适的研究方法和实验设计，开展实验研究。 4. 分析和整理实验数据，得出实验结果和结论。 5. 撰写学术论文，并制作相应的实验报告、展板等。 任务要求：（列明具体任务要求） 1. 研究内容紧扣本专业理论、实践和应用，并具有一定的研究价值和创新性。 2. 研究范围明确，重点突出，难度适中，能够在规定时间内完成。 3. 所有收集的文献资料、实验数据等都必须经过认真筛选、整理和分析，确保其真实性、可靠性和可信度。 4. 研究方法和实验设计必须科学、合理、可靠，并进行充分的实验验证和分析。 5. 学术论文和各种报告的撰写必须语言表达清晰、准确、规范，符合学术规范和要求，内容丰富、新颖。 6. 展板、海报、PPT等制作必须精美、简洁、美观，符合学术规范和要求。 任务时间：（列明任务计划及时间安排） 1. 确定课题，制定研究计划：XXX年XX月XX日——XXX年XX月XX日

2. 收集文献资料、实验数据，制定研究方案：XXX年XX月XX日——XXX年XX月XX日 3. 开展实验研究，分析整理实验数据：XXX年XX月XX日——XXX年XX月XX日 4. 撰写学术论文，并制作相应的报告、展板等：XXX年XX月XX日——XXX年XX 月XX日 任务评价：（列明任务考核及评价标准） 1. 研究方案、实验数据和学术论文等必须符合学术规范和要求，不得出现抄袭、剽窃和造假等行为。 2. 研究总结、口头报告和展板等必须简明清晰、逻辑严密，体现自己的思考和创新。 3. 准时提交学术论文和各种报告等任务要求，按时参加答辩和评审，按照规定参加毕业设计审核。 以上为毕业设计任务书模板，请根据实际情况进行更改和完善。

毕业设计任务书主要内容范文(实用6篇)

毕业设计任务书主要内容范文(实用6篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

2012专业技能实践及毕业设计任务书

2012专业技能实践及毕业设计任务书 工业设计专业综合技能实践及毕业设计任务书 工业设计系 2012.8 一、专业技能实践及毕业设计总体时间进程安排及任务 1、准备和动员阶段（2012年8月30日—2012年9月30日） ●进行专业技能实践及毕业设计的专题讲座和报告会； ●进行专业技能实践及毕业设计的分组工作，实行指导教师负责制； ●给学生发放专业技能实践及毕业设计的任务书及相关资料（电子版）； ●进行毕业设计的选题和开题工作，撰写开题报告； ●进行专业技能实践及毕业设计的宣传动员工作。 2、专业技能实践的实施阶段（2012年10月1日—2012年10月31日） ●在校内、外进行相关的专业实习、实践、参观、设计调研工作； ●提交毕业设计调研报告、实践（实习）报告（含实践、实习的鉴定书），需加盖实 习单位公章，各一份，分开装订，由指导教师根据学生完成情况给出专业技能实践的成绩（五级制）。 3、毕业论文撰写、毕业设计准备阶段（2012年11月1日—2013年元月10日） ●根据实践（实习）和求职情况在校内或校外进行毕业论文撰写和毕业设计准备； ●完成毕业设计前期的相关调研和资料准备； ●撰写毕业论文，论文要紧扣专业内容，有独立的观点和实证，严禁下载和抄袭！教 务处将对毕业论文进行抽检，论文内容20%以上有涉嫌抄袭的将判定毕业设计为不及格； ●论文格式要规范，字数不少于3000字，图文并茂；

●论文的评阅，批改，成绩评定（百分制）。 4、毕业设计正式设计阶段（2013年3月4日—2013年5月10日） ●产品设计概念的生成； ●一草和二草（对草图要有明确质量要求，二草部分图纸尽量要准确、详细、深入和 完整，最终要求完成A3幅面设计草图50幅），并明确终评设计方案； ●毕业设计中期答辩； ●完成最终设计方案； ●制作产品设计效果图和模型；包括： 产品不同视角的完整效果图； 产品放在相关环境中的效果图； 物人关系效果图； 配色图； 产品主要零部件、配件分解效果图、结构简图； 产品主要细节展示效果图等； 产品工程图（六视图并严格标明尺寸，幅面A3）； 制作产品模型（暂不做统一要求，制作产品模型的适当加分）。 ●毕业设计作品的深入完善。 5、毕业设计答辩准备阶段（2013年5月11日—2013年5月31日） ●毕业设计作品收缴和毕业设计作品集的编辑和印刷； ●设计制作毕业设计展板； ●制作毕业答辩PPT演示文件（10-15分钟） ●毕业论文的打印，装订； 6、毕业设计答辩阶段（2013年6月1日—2013年6月15日） ●答辩资格审批； ●预答辩（每组推荐一名优秀毕业设计进行预答辩，具体安排待定）；

毕业设计任务书 说明书

第三组毕业设计 ********学院 毕业设计说明书 题目：乳胶洗模装置 机械设计 班别： 姓名： 指导老师： 评定成绩： 设计日期： 2010 年 3 月 7 日至 5月 10 日

2008届毕业设计成绩评定表

设计目的 毕业设计是我们以学生的身份在学校学习期间的最后一个综合性教学环节，其目的是培养我们综合运用这几年以来所学的基础理论、专业知识等基本技能，分析与解决实际问题的综合运用能力，使作为刚走出校门的我们得到科学研究与科技开发的初步训练，综合检验我们在学校所学知识和技能。 作为对理论知识的补充和检验，毕业设计不仅让我们进一步从实践环节熟悉了机械设计的基本理论和工艺规程设计的基本原则、步骤和方法；而且加深了基础知识在实践中的应用，增强了分析问题，解决问题的能力，学会了如何正确使用手册，学习了编写加工工艺卡和重要工序的加工工序卡，为以后步入工作岗位打下了良好的基础。

前言 毕业设计是检验我们几年来学习的情况的一项综合测试，它要求我们把以往所学的知识全部适用，融会贯通的一项训练，是对我们能力的一项综合评定，它要求我们充分发掘自身的潜力，开拓思路设计出合理适用的手套浸渍槽。 利用这次毕业设计的过程，作为机械设计专业的学生，我们进行了手套浸渍槽毕业设计，通过设计，对先前所学的《金属材料及热处理》、《金属工艺学》、《互换性与技术测量》、《机械制造工艺学》等课程的良好实践，也是对在校所学知识的最后一次巩固，收获颇丰。 这次毕业与相关课程设计是检验三年来所学知识的一个重要实践性教学环节，是一次大练兵，它对完整我们的专业知识体系，强化设计方面知识，有着非常重要的作用。 通过进行机械设计，使我们了解和掌握了机器中常见典型零件的机械设计过程理论知识，是对过去所学知识进行综合运用和训练，培养我们理论联系实际，在设计中进行调查研究、观察问题、分析问题、解决问题的方法和能力。从而，为今后从事机械设备的设计与制造、使用与维护、组织与管理打下必要的基础。同时通过向同学与老师学习，提高了自己的思想觉悟与组织纪律性。 总之，通过这次设计应该能够树立正确的设计思想和严肃认真的工作态度，树立正确的生产观念，经济意识的全面观念。从工厂切身利益经济状况等因素出发进行合理的设计。

工业设计专业学生毕业任务书

工业设计专业学生毕业设计任务书 ——产品设计 一、产品设计概述 产品设计是拟订一项课题 (具体设计项目)，运用所学专业知识和设计语言（计算机、图形、符号、制图、绘画、造型、色彩、材质、文字等），通过导师的指导和个人的系统性再创造的过程，结合一定数量的信息、情报、资料、文献等，使参与者对所学专业知识和信息资料有一个全面的融会贯通，懂得和掌握再创造的基本方法和模式，熟悉工业设计专业在进入市场经济的社会中应该如何应对，以及如何适应社会、市场需求，启动创造性思维的闸门，完整、准确、高效率地产生能够解决问题的设计方案。产品设计不仅仅通过设计体现产品的价值还应展示对于结构化设计过程和方法的深入研究，将结构化的设计过程作为一种强制手段，可以有效的决定哪个产品投入市场，在千变万化的世界中规划出发展渠道，以及有效的创造有竞争力的优秀产品。 二、设计内容 1、课题（项目）的市场调研和可行性研究设计 进行课题的确认；收集与课题相关的参数、资料、文献、信息、图片、 广告、规范、政策等；调查市场上同类或相近产品的形态、结构、功能、 特征、色彩、价位、先进技术应用状态、优点、缺点、适用层面、大众受 求心态、市场现状与市场前景、流行趋势、顾客新的追求点等；研究确定 新开发产品的出发点与立足点，对照思维中的创意与构思，来确定自己的 研究方向和核心要素。最终提交可行性论证报告和课题的主题结构和思路。 2、概念设计（发散性创意设计） 从生活的原点出发，从已确定的主题结构和思路以及相近功能产品中， 提炼最根本的核心要素和设计要素，展开发散性的创意思维，从世界潮流、 人文、民族、文化、心态以及可实施的最新科学技术等方面着手，集思广 益，勾勒出多个创意方案。然后进行“头脑风暴法”式的研讨和筛选，定 出切实可行的、集中了多方意见与建议的新型方案来。最终提交概念设计 渲染草图和有效的原方案草图以及概念模型。 3、核心设计： a、原理设计 从科学技术的原理出发，结合形态造型与多元审美观念，综合进行产 品的原理设计和规划。分析和研究最新技术，从能源的充分利用，从机械、 电子、电器、液压、声、光、磁等现代科学技术成果的最佳应用着手，进 行方案的进一步确立和原理的定位与构架。最终提交既科学又现实的产品 设计原理图与原理设计分析报告。 b、功能设计 从消费者的需求和时代的要求出发，从多角度、多方位进行综合考察

2017届工业设计专业毕业设计任务书

2017届工业设计专业毕业设计任务书 “毕业设计”是一个学生几乎倾其所有资源所凝聚出的精华，是其能力的结晶，也是用人单位对应届毕业生的重要考核点之一。 为了使学生进一步明确毕业设计课题任务、设计进度、特下达本届毕业设计任务书。 一、毕业设计选题方向 选题一：“未来电动交通工具设计” 选题要求： 1.可以使用人力也可以使用电池。 2.两轮三轮或是四轮，也可以使用其他合理的运动方式。 3.造型新颖符合人机工学。 4.创意无极限，但是设计部件衔接要合理。 选题二：“中国家庭厨房设计” 选题要求： 1.找出现代家庭厨房上的不足，重新设计适合中国人家庭使用的厨房。 2.厨房设计可以是模块化也可以是整体。（要有可变化性，不能只适合一种房型） 3.材料运用得当，造型新颖。 选题三：“创意——让生活更美好” 选题分析： （1）工业设计为工业建设和人们日用生活而进行的设计。 （2）以“让生活更美好”为主题，集中考虑我们的生活可能存在的问题或缺陷，以帮助人们更好地理解产品设计的实用价值，认识设计对于满足生活需求、提高生活品质所具有的重大意义。 课题方向： 1、设计的内容可以包含家电设计、生命救护设计、日用品设计、玻璃器皿设计、餐具设计、竹制产品设计、公共设施设计等。 选题四：“走出困境”

1：LED灯具产品创意设计 简介：在节能环保日益重要的大背景下，新能源的LED灯具已经被公认为最高效人造照明技术，选题探讨LED灯源灯具产品在形态语义、色彩及娱乐等方面的创意设计。 2：多功能儿童车结构设计 简介：儿童车的安全性、卫生清洁性、舒适性、便携性等多功能复合的要求是本选题设计的方向。设计应围绕选取轻便的材料、设计合理的结构及功能多样性化方面进行。 注：产品设计必须为自己原创，严禁抄袭，一旦发现抄袭者，取消毕业设计答辩资格。 三、参与指导教师人员名单 注：请学生根据课题方向进行指导教师选择，并认真填写下表，汇总后交至艺术楼101工业设计教研室，等待指导教师的联系、指导安排。

毕业设计任务书

毕业设计任务书 任务书 1. 任务名称：毕业设计任务 2. 任务背景：毕业设计是大学生在完成学业之前的重要环节，旨在通过独立完成一个课题或项目，展示学生在专业领域的知识和能力。任务书旨在明确毕业设计的主题、目标、内容和要求，帮助学生在设计过程中有一个明确的指导。 3. 任务目标： - 提示学生选择一个与所学专业相关的课题或项目； - 帮助学生确定课题研究的目标和方法； - 确定毕业设计的成果要求和评价标准； - 指导学生进行独立的研究和实践，培养学生的创新能力和问题解决能力； - 帮助学生撰写毕业设计报告，准备毕业答辩。 4. 任务内容和要求： - 学生自主选择一个与所学专业相关的课题或项目。选择的课题应有一定的研究意义和实践价值。 - 学生需要进行必要的文献调研，了解当前该领域的研究进展和问题。 - 学生需要制定合适的研究方法和实验方案，对选定的课题进行深入研究和实践。 - 学生需要完成相关数据的收集和分析，并根据所得结果进行讨论和总结。 - 学生需要撰写毕业设计报告，包括研究背景、目的、方法、结果和结论等内容。

- 学生需要准备毕业答辩，并根据指导老师的要求进行答辩演讲。 5. 成果要求和评价标准： - 毕业设计报告内容全面、准确，格式规范。能清晰地表达研究的目的和方法，逻辑清晰，结构合理。 - 学生独立完成研究和实践，能正确运用所学专业知识和技能，解决实际问题。 - 学生能合理使用相关工具和设备，进行必要的数据收集和分析，并对结果进行深入讨论和总结。 - 学生在毕业答辩中能清晰地表达自己的研究成果，回答相关问题，并对意见和建议做出合理的反应。 6. 提交要求： - 学生需要在规定的时间内提交一份完整的毕业设计报告。 - 学生需要按照指导老师的要求准备毕业答辩，并在规定的时间参加答辩。 7. 时间安排： - 第一阶段：选题和背景调研（1个月） - 第二阶段：研究和实践（3个月） - 第三阶段：撰写报告并准备答辩（2个月） 8. 考核方式： - 毕业设计报告的评分标准包括内容、格式和创新性等方面。 - 毕业答辩主要根据学生的演讲和回答问题的能力进行评价。

毕业设计任务书内容

毕业设计任务书内容 毕业设计任务书内容 随着大学生就业压力的增大，毕业设计成为了大学生们展示自己专业能力的重要机会。毕业设计任务书是指导学生完成毕业设计的重要文件，它明确了设计的目标、要求和时间安排等内容。本文将就毕业设计任务书的内容进行探讨。 一、选题与背景 毕业设计任务书的第一部分是选题与背景。选题是毕业设计的基础，它直接关系到整个设计过程的顺利进行。在选题时，学生应选择与自己专业相关且有一定研究价值的课题。同时，选题还需与社会发展和行业需求相结合，具备一定的实践意义。在背景部分，学生需要简要介绍选题的来源和研究意义，说明为什么选择该课题进行毕业设计。 二、研究目标与问题 毕业设计任务书的第二部分是研究目标与问题。研究目标是指设计师希望通过毕业设计达到的预期效果。目标应具体明确，可衡量，并与选题紧密相关。在确定研究目标后，学生还需明确研究过程中可能遇到的问题和挑战，以及如何解决这些问题。这有助于学生在设计过程中有针对性地进行研究和实践，提高设计的质量和成果。 三、研究方法与步骤 研究方法与步骤是毕业设计任务书的第三部分。在这一部分，学生需要详细描述自己将采用的研究方法和步骤。研究方法可以包括文献调研、实证研究、实验设计等，具体根据选题的性质和要求来确定。步骤则是指研究过程中需要按照一定顺序进行的各个环节，例如数据收集、数据分析、结果展示等。通过明

确研究方法和步骤，学生可以有条不紊地进行毕业设计，提高工作效率。 四、成果与评价 成果与评价是毕业设计任务书的第四部分。在这一部分，学生需要明确设计的 预期成果，例如设计报告、设计原型、实验结果等。同时，学生还需说明如何 对设计成果进行评价和验证，以验证设计是否达到了预期目标。评价可以包括 定性分析和定量分析，具体根据设计的性质和要求来确定。通过明确成果和评价，学生可以更好地掌握设计的方向和进度，确保设计的质量和可行性。 五、时间安排与资源需求 时间安排与资源需求是毕业设计任务书的最后部分。在这一部分，学生需要详 细列出整个设计过程的时间安排，包括各个环节的起止时间和关键节点。同时，学生还需说明完成设计所需的资源，例如实验设备、软件工具、文献资料等。 通过合理的时间安排和资源需求，学生可以更好地掌握设计的进度和资源利用，提高工作效率和设计质量。 综上所述，毕业设计任务书是指导学生完成毕业设计的重要文件。它包含选题 与背景、研究目标与问题、研究方法与步骤、成果与评价、时间安排与资源需 求等内容。通过合理编写任务书，学生可以更好地掌握设计的方向和进度，提 高设计的质量和可行性。毕业设计任务书的编写不仅是学生毕业设计的起点， 更是学生专业能力的展示和培养的重要环节。因此，学生应认真对待毕业设计 任务书的编写，确保设计顺利进行，取得优秀的毕业成绩。

毕业设计方案任务书发学生

2018－2018第二学期 09级艺术设计专业毕业设计安排 2018年1月6日

一、毕业设计<论文）时间安排 毕业设计时间：2018年4月10日――2018年6月16日 毕业班级：2009100401－2009100407<共计136人） 二、毕业设计目的 通过艺术设计、工业设计专业毕业设计<论文）的进行，可以达到以下目的： <1）、进一步巩固和加深学生的专业基础理论、基本技能，培养学生综合应用所学知识分析和解决实际问题的能力和创新能力。 <2）、进一步培养学生独立思考、独立工作以及独立解决实际问题的能力。 <3）、使学生掌握本专业所涉及到的各种中、外文文献资料和各种工具书的查阅方法。 <4）、培养学生正确的设计思路、理论联系实际的作风、严谨的学习态度和敢于创新的精神。 <5）、训练和提高学生方案设计、资料整合、方案分析、文字表达等方面的能力和技巧。 <6）、要求学生能综合运用设计的主导思想、程序、方法以及知识技能，独立完成实际的系统设计，是对学生的设计能力、实践能力以及理论水平和文化修养培养效果的全面检验。检验学生是否掌握了艺术设计专业的专业基础知识，是否具备扎实的专业基本技能，是否具有较高的专业艺术文化修养以及审美、鉴赏能力和艺术创造力，是否达到培养目标所要求的能够从事与艺术设计相应的设计、科研等工作。 三、毕业设计的方式

<1）、通过市场考察和调研，及在院所、公司等单位的实习，在指导教师的指导下，确定毕业设计的方向和选题，进行具体设计、构思、创意和制作。 <2）、指导教师定期对学生的设计和毕业设计报告书进行检查、指导和修改。 四、毕业设计进度安排 毕业设计工作进度表<本科）

机械设计专业毕业设计任务书【范本模板】

机械设计专业毕业设计任务书一、 课题名称:工业机器人实训台设计 子课题1同步传送带及上料系统设计 子课题2模拟（cNc）数控钻床设计 二、指导教师：张敏XX 三、设计内容要求 、课题概述 ）在工业机器人实训台系统中，上述子课题是其中的2个设计任务,一般来说,这些课题可以选择单片机控制、PLc 控制和工控机控制等设计方案，其中还涉及一些机械机构设计、以及气动回路设计等内容，需要在毕业设计的过程中重新学习. 2）同步传送带及上料系统:同步传送带及上料系统：在自动化生产车间(制造、物流、医药等），物料的传送大多是通过传送带进行传送的，带式传送方式是一种主要的传送方式，带式传送由传送带、传送带机构、可调速的驱动电机、以及电气控制部分组成，配合其他自动控制机构，可以实现传送+自动打包、自动分拣、自动码垛等功能。本课题因为是小型模拟机构，采用了2相步进电机驱动，采用红外线光电传感器进行位置检测，指示灯显示系统工作状态，机构部分采用小型同步带传送，铝型材制作传送带机构。利用气动

推杆推动物料块进行传送带上料,气动推杆是常见的气动执行机构，气动推杆结合移动机构（传送带、机器人、移动滑台等)就可以实现物料的搬运.气动推杆由压缩空气驱动气缸做机械运动，改变气缸中气体的方向，可以控制气动推杆活动的方向，气体方向的改变是通过控制气动电磁阀来实现的.气动推杆将物料块推入传送带上，传送带将被物料块移动到指定位置，机器人抓取物料块进行后续的处理（cNc加工、码垛、投送等等）。本毕业设计建议采用单片机或PLc 进行控制。 3)模拟(cNc）数控钻床:(补充数控钻的概念)。单轴的运动机构（丝杠滑台)，用联轴器（或传动皮带）与步进电机、直流电机或交流电机连接，在单片机、PLc或工控机等构成的控制器的驱动下，可以实现滑台机构的上下运动。滑台上载有加工头，加工头在电机驱动下转动，能实现钻孔或铣削加工,滑台的行程,可以控制钻孔或铣孔的深度，达到数控钻床的基本功能。控制该课题需要理解单轴运动机构的组成,以及丝杠的齿距与电机转速之间的关系，软件要实现控制步进电机的转速的高低，以及转动的角度,实现控制加工头的坐标定位，本设计任务是建议采单片机控制或PLc控制设计。 4)关键词：气动推杆；移动滑台;气动电磁阀；物料分拣；码垛;传送等

工业设计创作任务书

本科毕业设计(创作)手册 （艺术类专业用） 毕业设计(创作)题目＿＿女性概念化手机设计 专题题目＿＿＿＿＿＿享瘦生活女性概念化手机＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿设计(创作)起止日期：年月日至年月日 ＿＿艺术与设计＿＿学院＿＿＿工业设计＿＿专业＿07＿年级＿03＿班 学生姓名＿＿＿＿＿＿＿ 指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿ 教研室(系)主任＿＿＿＿＿＿＿＿ 教学院长＿＿＿＿＿＿＿＿ 年月日＿＿2011年3月＿＿＿＿

须知 一、本手册正文内容第一项是毕业设计（创作）任务书，由指导教师填写；第二项是开题报告；第三项是工作记载；第四项是答辩申请事项。答辩时学生须向答辩委员会（或答辩小组）提交本手册，作为答辩评分的参考材料，没有本手册不得参加答辩。本手册可以使用电子版打印，但签署姓名和日期处必须手工填写。本手册最后随学生毕业设计（创作）资料一起装入统一印制的档案袋。 二、毕业设计（创作）期间，要求学生每天出勤不少于6小时，在校外进行毕业设计（创作）或实习（调研）者，应遵守有关单位的作息时间，学生如事假（病假）必须按规定的程序办理请假手续，凡未获准请假擅自停止工作者，按旷课论处。 三、学生在毕业设计（创作）中，要严格遵守纪律、服从领导、爱护仪器设备，遵守操作规程和各项规章制度；自觉保持工作场所的肃静和清洁，不做与毕业设计（创作）工作无关的事情。 四、学生要尊敬指导教师、虚心请教，并主动接受老师的随时检查。 五、学生要独立完成毕业设计（创作）任务，在毕业设计（创作）过程中要有严谨的科学态度和朴实的工作作风，严禁抄袭和弄虚作假。 六、毕业设计（论文）成绩评定标准按五级：优秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分～79分）、及格（60分～69分）、不及格（59分以下）。

2014届工业设计专业毕业设计任务书619

2014届工业设计 毕业设计（论文）任务书 一、目的 毕业设计是专业教学过程中必不可少的具有实践意义的重要环节，是对学生专业学习达到的水平和能力的综合测试，是衡量人才培养质量的重要标志。因而它在教学计划中占有特别重要的地位。 毕业设计是培养学生运用所学理论知识解决实际问题能力的重要举措，同时也是工业设计专业综合技能的训练，是所学设计方法与理论及有关技术，材料，设备，法规等知识的综合运用。在解决设计中的实际问题时，在可能的条件下，对一些新的专业课题进行科研性研讨，本专业毕业设计侧重对产品创意的探索与模型的表达。 二、毕业设计论题选题范围 选题尽量能结合本专业在今后工作上的需要，注意在理论和实践上达到一定要求。既具有运用知识的培养能力的综合性，又要符合学生的实际能力。课题不应太大，但也不能等同于一般的大型作业。难度适中，其任务量要保证中等水平。学生在规定时间内经过努力可以完成为宜。 a. 毕业设计选题要符合专业培养目标，满足教学基本要求要充分体现培养计划对基本理论、基本训练和基本能力的培养要求。 b. 毕业设计应有利于学生得到较全面的训练，有利于培养学生的独立工作能力，有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识。 c. 毕业设计课题可分为实际工程和虚拟工程两个主要来源，实际工程最好选择企业的开发项目，虚拟课题可选择能代表当今设计发展水平与潮流的项目。实际工程与虚拟工程课题都应具有与毕业设计要求相符合的工作量与难度要求。 d. 毕业设计选题主要由指导教师提出，学生从中选择一个题目或由学生自己根据实践中的问题自行命题。学生自行命题，必须征得指导教师同意，方能确定。 工业设计专业可根据以下毕业设计课题方向设立毕业设计课题（部分可根据实际情况调整）： 家电产品设计：电动工具、电冰箱、洗衣机、豆浆机等； 生活用品设计：炊具、灯具、家具、玩具等； 3C产品设计：通讯产品、电脑产品、消费类电子产品； 交通工具设计：自行车、童车、电动车、汽车等。 UI设计：苹果APP、安卓APP或其他交互介面设计 三、毕业设计工作内容 1、确定指导老师，分组，动员，确定毕业课题 毕业设计选题一般由指导教师提出，学生从中选择一个题目或由学生自己根据实践中的问题自行命题。学生自行命题，必须征得指导教师同意，方能确定。选题必须同实际结合，

工业设计任务书

湖南工学院2012届毕业设计（论文）课题任务书系：建筑工程与设计艺术学院专业：工业设计专业 指导教师刘鑫学生姓名贺雁课题名称热水瓶设计 内容及任务一、设计目的 毕业设计是工业设计专业本科培养计划中最重要的综合性实践教学环节。旨在培养工业设计专业本科学生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能，解决具体工业设计问题所需的综合能力和创新能力。本设计方向主要培养学生工业设计中基于人文关怀的创新设计能力。 二、选题背景 早期，热水瓶主要由普通玻璃和塑料制作，造型基本一致，安全性和美观性比较落后。 后期，热水瓶由最初的玻璃和塑料发展到铝合金、不锈钢等系列，造型稍有变化，容量也逐渐加大。 今天，热水瓶设计多种多样，材料使用广泛，设计风格不一，也增加了一些附加功能，安全性和美观性大大提升，也有趋势向复古风格转变。 三、设计定位 1、设计风格：从产品使用的不同场景，比如家居，酒店，餐馆等地方，同时也根据不同年龄的人们的使用习惯，设计出产品安全、方便、简洁的特征。 2、人文关怀：针对人们的使用习惯，从外观造型设计，人机安全角度设计等方面探究热水瓶的大众化、安全性。 3、设计目标：设计一款简单实用，安全美观的热水瓶 四、设计任务 1、本科生毕业设计（论文）资料 这是毕业设计最重要的过程管理文件，包括任务书、开题报告、进展情况记录表、中期报告、指导老师评阅表、评阅老师评阅表，最终答辩成绩表、及其毕业设计说明书、实习报告等。 2、毕业设计作品演示文件（ppt.格式，中英文对照，10分钟） 这是毕业答辩时学生的课题汇报文件，要求对课题进行系统介绍，并控制在10分钟之内，其中重点是对作品的分析。 3、展板（A0幅面，中英文对照，2张）