期中考试专题训练一(选修2-2)
高二下学期期中考试专题训练一 (2013-04-07)
一、 选择题： 1.复数z 1=3+i,z 2=1-i,则复数2
1z z 的虚部为 （ ） A.2 B.-2i C.-2 D.2i
2.x x y sin 2=，则='y （ ）
A. x x sin 2
B. x x cos 2
C. x x x x cos cos 22+
D. x x x x cos sin 22+
3. 已知函数x x y 33-=，则它的单调增区间是（ ）
A. )0,(-∞
B. ),0(+∞
C. )1,1(-
D. )1,(--∞和),1(+∞
4. 若曲线4y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直，则l 的方程为（ ）
A ．430x y --=
B ．450x y +-=
C ．430x y -+=
D ．430x y ++= 5.32()32f x x x =-+在区间[]1,1-上的最大值是（ ）
A. －2
B. 0
C. 2
D. 4
6. 方程3269100x x x -+-=的实根个数是 ( )
A.3
B.2
C.1
D.0
7. 若)2ln(2
1)(2++-=x b x x f 在），（∞+-1上是减函数，则b 的取值范围是 ( ) A.[]∞+-，1 B.），（∞+-1 C.]1-∞-，（ D.），（1-∞- 8. 已知函数1)6()(23++++=x a ax x x f 有极大值和极小值，则实数a 的取值范围是（ ）
A. 21<<-a
B. 63<<-a
C. 3-a
D. 1-a
9. 对于R 上可导的任意函数f （x ），若满足（x －1）f x '（）≥0，则必有（ ）
A ．f （0）＋f （2）<2f （1） B. f （0）＋f （2）≤2f （1）
C ．f （0）＋f （2）≥2f （1） D. f （0）＋f （2）>2f （1）
二、 填空题：
10. 若函数(1)4a x y e x -=+（x ∈R ）有大于零的极值点，则实数a 范围是________________
11.
函数(0)y x x π=≤≤与x 轴围成的面积是 .
12．已知322()3(1)1f x x ax bx a a x =+++>=-在时的极值为0，则_____ab =
姓名：____________
班级：____________
三、 解答题：
13.(2012江西高三一质测)设数列{}n a 的前n 项和为n S ，并且满足22,0()n n n S a n a n N +=+>∈
（1）求123,,,n a a a a ，试猜想{}n a 的通项公式； （2）试证明你的猜想
14.（2013南昌高三一模）设函数f(x)= 3223(1)1, 1.x a x a --+≥其中
（Ⅰ）求f(x)的单调区间； （Ⅱ）讨论f(x)的极值。
二次根式计算专题训练
二次根式计算专题训练 解答题（共30小题） 1．计算： （1）+；（2）（+）+（﹣）． 2．计算： （1）（π﹣3.14）0+|﹣2|﹣+（）﹣2．（2）﹣4﹣（﹣）．（3）（x﹣3）（3﹣x）﹣（x﹣2）2． 3．计算化简： （1）++（2）2﹣6+3． 4．计算 （1）+﹣（2）÷×．
（1）×+3×2（2）2﹣6+3． 6．计算： （1）（）2﹣20+|﹣| （2）（﹣）× （3）2﹣3+；（4）（7+4）（2﹣）2+（2+）（2﹣） 7．计算 （1）?（a≥0）（2）÷ （3）+﹣﹣（4）（3+）（﹣）
（1）+﹣（2）3+（﹣）+÷． 9．计算 （1）﹣4+÷（2）（1﹣）（1+）+（1+）2． 10．计算： （1）﹣4+（2）+2﹣（﹣）（3）（2+）（2﹣）；（4）+﹣（﹣1）0． 11．计算： （1）（3+﹣4）÷（2）+9﹣2x2?．
①4+﹣+4；②（7+4）（7﹣4）﹣（3﹣1）2． 13．计算题 （1）××（2）﹣+2 （3）（﹣1﹣）（﹣+1）（4）÷（﹣） （5）÷﹣×+（6）． 14．已知：a=，b=，求a2+3ab+b2的值． 15．已知x，y都是有理数，并且满足，求的值．
16．化简：﹣a． 17．计算： （1）9+5﹣3；（2）2；（3）（）2016（﹣）2015． 18．计算：． 19．已知y=+﹣4，计算x﹣y2的值． 20．已知：a、b、c是△ABC的三边长，化简．
21．已知1＜x＜5，化简：﹣|x﹣5|． 22．观察下列等式： ①==； ②==； ③== …回答下列问题： （1）利用你观察到的规律，化简： （2）计算：+++…+． 23．观察下面的变形规律： =，=，=，=，…解答下面的问题： （1）若n为正整数，请你猜想=； （2）计算： （++…+）×（） 24．阅读下面的材料，并解答后面的问题： ==﹣1
最新运动训练学期末考试题培训资料
一、名词解释 1．竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 2．运动训练：是竞技体育活动的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。 3．运动竞赛：是在裁判员的主持下，按统一的规则要求，组织与实施的运动员个体或运动队之间的较量，是竞技体育与社会发生关联并作用于社会的媒介。4．运动训练学：是研究和阐明运动训练规律的综合应用性学科。 5．项群训练理论：揭示具有共同特点的项目群组训练规律的科学理论。 6．体能主导类项群：以运动员的体能为竞技能力主导因素的项目群组．按竞技能力主导因素对竞技项目划分的分类体系中的一个大类，包括快速力量性项群、速度性项群和耐力性项群三个亚类。 7．单一动作结构项群：以单一结构为主要运动技术动作特征的项目群组，按动作结构对竞技运动项目划分的分类体系中的一个大类，包括非周期性单元动作结构项群、周期性单元动作结构项群和混合性单元动作结构项群三个亚类。 8．生理负荷： 9．运动能力：人体从事体育活动的能力，在竞技运动中即称为竞技能力。10．竞技水平： 11．运动技术评价： 12．训练负荷：运动训练过程中，以身体练习(又称运动动作)或心理练习为基本手段，对运动员机体施加的训练刺激。运动员机体对训练负荷刺激的反应表现在生理和心理两个方面，前者称生理负荷，后者称心理负荷。 13．负荷强度：负荷对机体刺激的深刻程度，是构成训练负荷的重要方面。14．模式训练法：模式训练法是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动运动训练过程的控制性方法。 15．特长技术：特长技术是指运动员所掌握的技术“群”中那些对其获取优异运动成绩有决定意义的、能够展现个人特点或优势、使用概率和(或)得分概宰相对较高的技术。 一、填空题（每空1分共20分） 1、1969年，民主德国___________主编的___________一书，标志着运动训练学 初步形成了白己的理论体系。哈雷、《训练学》 2、依据理论研究所涵盖的领域，可把运动训练理论分为__________________、_________________和___________________三个层次。 一般运动训练理论、项群训练理论、专项训练理论 3在竞技体育比赛中，运动员自身与对手的表现都取决于他们所具有的________________以及_________________。竞技能力、在比赛中的发挥程度4、运动员在训练过程中所达到的竞技能力水平称为_____________________。训练水平 5、运动训练的最终目的是_____________________，实现预期的比赛结果。 6、运动员竞技性状态的发展过程包括竞技状态的______________________、
高二化学选修4期中考试试题含答案
高二化学选修4期中考试试题 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 一、单项选择题（本题包括9小题，每小题3分，共27分。每小题只是一个 ．．．．选项符合题意） 1、在25℃、101 kPa下，1 g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68 kJ,下列热化学方程式正确的是（） A.CH3OH（l）+O2（g）===CO2（g）+2H2O（l）；ΔH=+725.8 kJ/mol B.2CH3OH（l）+3O2（g）===2CO2（g）+4H2O（l）；ΔH=－1452 kJ/mol C.2CH3OH（l）+3O2（g）===2CO2（g）+4H2O（l）；ΔH=－725.8 kJ/mol D.2CH3OH（l）+3O2（g）===2CO2（g）+4H2O（l）；ΔH=+1452 kJ/mol 2、已知反应：①101kPa时，2C(s)+O2(g)==2CO(g)；ΔH=-221 kJ/mol ②稀溶液中，H+(aq)+OHˉ(aq)==H2O(l)；ΔH=-57.3 kJ/mol 下列结论正确的是 A.碳的燃烧热大于110.5 kJ/mol B.①的反应热为221 kJ/mol C.稀硫酸与稀NaOH溶液反应的中和热为-57.3 kJ/mol D.稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol水，放出57.3 kJ热量 3、将a g块状碳酸钙跟足量盐酸反应，反应物损失的质量随时间的变化曲线如下图的实线所示。在相同的条件下，将b g （a＞b）粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应，则相应的曲线（图中虚线所示）正确的是（） 1
部编版语文二年级下册练习题期中测试卷(B卷)
期中测试卷（B卷） 时间：90分钟满分：100分 一、基础达标。(44分) 1．我会拼写。(8分) jìng ài bìlǜyào wùshén zhōu cái chǎn sǎshuǐcǎi sèshāo kǎo 2．我会在正确的读音下面画“______”。(9分) 团结．(jiējié)遮掩．(yān yǎn)绚．烂(xuàn xùn) 饲．养(sìsī) 丝绦．(tiáo tāo) 水波．(bōpō) 随便．(biàn pián) 漂．亮(piāo piào) 葱郁．(yùyǒu) 3．选字填空。(8分) 销消 ()失()灭()售花() 留流 ()恋()水()学()汗 4．在括号里填上加点词的反义词。(4分) (1)谦虚 ．．使人进步，()使人落后。 (2)遵守纪律要表扬 ．．，违反纪律要()。
(3)困难像弹簧，你弱． 它就( )。 (4)失败．． 乃( )之母。 5．用合适的词语填空。(6分) ?????（ ）的树苗（ ）的露珠 ?????一（ ）小河一（ ）风景 ?????（ ）春天（ ）秋千 6．给加点词语选择正确的解释。(3分) 【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。 (1)他特别．． 喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。( ) (2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别．． 。( ) (3)这个节目特别．． 精彩。( ) 7．补充句子。(3分) (1)一棵绿油油的小柏树就像_______________一样笔直地站在那 里。 (2)葱葱绿绿的田野就像____________________________________ _。 (3)村口的枫树好像________________________________________ _。 8．按要求完成句子练习。(3分) (1)呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句，并加标点) _________________________________________________________ (2)当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子) _________________________________________________________
运动训练学考试试题汇编
第一章竞技体育与运动训练 知识点：（一）竞技体育的构成 判断题： 1、竞技体育包括运动选材、运动训练和运动竞赛三方面。 2、竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。 3、竞技体育是以娱乐为主要目的游戏发展起来的。 单选题： 4、在竞技体育的构成中，哪一部分既是竞技体育的组成部分，又是实现竞技运动目标 的最重要途径？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 5、在竞技体育的构成中，哪一部分是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 6、在竞技体育的构成中，哪一部分是最重要的？ A．运动训练 B.运动选材C.运动训练 D.运动管理 多选题： 7、竞技体育由哪几部分构成？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.教育学因素 8、竞技体育形成的基本动因有那些？、 A．生物学因素B.个性心理因素C.社会学因 D.教育学因素 （二）竞技体育的基本特点： 判断题： 1、竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争，“技”是指运动技艺。 2、竞争性是竞技体育赖以存在的基础。 3、竞技体育是只有很少的人参与的社会行为。 单选题： 4、在竞技体育的基本特点中，哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特 点？ A.竞争性 B.公平性 C.规范性 D.公开性 5.竞技体育主要是由哪些人组成的群体行为？ A.教练员 B.运动员 C.裁判员 D.球迷和观众 6.下列四种选项中，有一项不属于竞技体育社会功能的选项。 A.最大限度地挖掘人的生理潜力 B.振奋民族精神 C.丰富人们的文化和精神生活 D.促进经济的发展和繁荣 多选题： 7.下列哪些选项属于竞技体育的基本特点？
部编版二年级语文上册期中测试卷练习题(附答案)
期中测试卷 (时间：60分钟分数：100分) 一、积累与运用。(65分) 1．读拼音，写词语。(8分) hǎi,yáng,bàn,fǎ,sōng,bǎi,péng,you, xiónɡ,māo,xīn,kǔ,diàn,dēng,jù,shí, 2．按查字典的要求填空。(9分) 3．选择题。(7分) (1)下列带点字的读音全对的一项是()。(1分) A．毁坏(huǐ)松柏(sōng)B．丛林(cóng)钢琴(qíng) C．形状(xíng)围绕(nào) D．旅行(lǚ)粗细(chū) (2)选字组词。(6分) ()子 海() 一()花 一()笔 ()毛 山() 4．看图，在括号里填上合适的词语。(6分) 一()鞋一()蛋糕四()珍珠 ()的树 ()的花 ()地跑 5．补充词语，并选择合适的词语填空。(8分)
五()十()隐隐()()名()古() ()苞欲()()()发光()清()秀 (1)春天到了，花园里的花儿____________，吸引了许多小蜜蜂。 (2)今天早上有大雾，我们只能____________看到学校。 6．给下列句子加上标点。(3分) (1)我们到那边去找吧 (2)去还是不去小明拿不定主意 (3)我把一件手工作品带到了学校 7．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(5分) (1)“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。() (2)“足迹”的“迹”第三笔是捺。() (3)《梅花》是唐代诗人王安石写的。() (4)“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。() (5)“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。() 8．照样子，用加点的词语写句子。(9分) 例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 (1)____________________，就像________________________________________________________________________。 例：官员们一边看，一边议论。 (2)______________________一边____________，一边________________________________________________________________________。 例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 (3)有时候__________________，有时候________________________________________________________。 9．根据课文内容填一填。(10分) (1)蒲公英妈妈准备了____________，把它送给自己的娃娃。只要________________________________，孩子们就乘着风纷纷出发。 (2)清晨，____________飘着薄薄的雾。____________的晨星和山上的______________，______________地倒映在湖水中。 (3)“欲穷____________，更上____________。”这句诗告诉我们一个道理：只有站得高，才能____________。 (4)“白马西风塞上，________________。”这句诗道尽了南北地域特色的差异，广阔的边塞风光，秀丽的江南风景，给人不同的感受。 二、阅读与欣赏。(15分) ________________ 我喜欢小青蛙。 小青蛙穿着淡绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。 小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。小青蛙抓害虫的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只，是保护庄稼的好卫士。 1．仔细阅读短文，请你给短文加个合适的题目，写在文前横线上。(2分) 2．照样子，写词语。(3分) 例：又圆又大
运动训练学试题库
运动训练学试题库 运动训练学试题 一、名词解释： 1、运动训练：在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。 2、完整训练法：指从动作的开始至结束，不分部分和段落，完整地进行学习和练习的方法。 3、灵敏素质：是指人体在各种突然变换的条件下，快速、协调、敏捷、准确地完成动作 的能力。 4、耐力素质：指有机体坚持长时间运动的能力。 5、重复训练法：在不改变动作结构和运动负荷的条件下，接照既定的要求反复进行练习 的训练方法。 6、力量素质：指人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力。 7、速度素质：指人体快速运动的能力。 8、战术意识：运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程。 9、持续训练法：指负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行练习的训练方法。 10、间歇训练法：对多次练习时的间歇时间作出严格规定，在机体处于不完全恢复的状 态下，反复进行练习的训练方法。 11、训练规律：是指运动训练系统内部各构成因素之间，以及它们与系统外部各相关因 素之间在结构与功能上的本质联系和发展的必然趋势。 12、训练量：指训练过程中身体的总做功量，可以由身体活动的持续时间、距离和重复 次数来评定。 13、训练强度：指训练时单位时间内负荷量，单位时间内的负荷量越大，强度就越大。 14、运动训练方法：是在运动训练活动中，提高竞技运动水平、完成训练任务的途径。 15、运动训练手段：是指在运动训练过程中，以提高某一竞技运动能力、完成某一具体 的训练任务所采用的身体练习。
16、模式训练法：是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动训 练过程的控制性方法。 17、程序训练法：是按照训练过程的时序性和训练内容的系统性特点，将多种训练内容 有序且逻辑性地编制成训练程序，按照预定程序组织训练活动对训练过程实施科学控制的方法。 18、分解训练法：是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分, 然后按环节或部分分别进行训练的方法。 19、完整法：是指从技术动作或战术配合的开始到结束，不分部分和环节，完整地进行 练习的训练方法。 20、变换训练法：在练习过程中，有目的地变换运动负荷(时间、负重量、速度)、动作组合，或变换练习环境、条件等情况下进行训练的方法。 21、循环训练法：根据训练的具体任务，建立若干练习站或练习点，运动员按规定顺序、路线，依次循环完成每站所规定的练习内容和要求的训练方法。 22、比赛训练法：比赛训练法是指在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下，按比赛的 规则和方式进行训练的方法。 23、最大力量：最大力量是指人体或人体某一部分肌肉工作时克服最大内外阻力的能力。 24、相对力量：是指人体每公斤体重所表现出最大力量值的能力。 25、速度力量：速度力量也叫快速力量，是指人体在运动时以最短的时间发挥出肌肉力 量的能力。 26、柔韧素质：是指人体关节活动幅度的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤 及其他组织的弹性和伸展能力。 27、竞技战术：指在比赛中为战胜对手或为表现出期望的比赛结果而采取的计谋和行动。 28、战术观念：指对比赛战术概念、战术价值功效及运用条件等进行认识和思维后产生 的观念。 29、战术指导思想：指在战术观念影响下，根据比赛具体情况提出的战术运用的活动准则。
最新高中化学选修4期中考试试题
2014春学期高二化学选修4段考试题 考试时间：120分钟满分：100分 可能用到的原子相对质量： H：1 C：12 N：14 O：16 S:32 Cl:35.5 Fe:56 一、单项选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分。） 1．下列说法正确的是（） A.需要加热的反应一定是吸热反应 B.所有的化学反应都有能量变化 C.所有的放热反应都可以在常温常压下自发进行 D.核能作为一种反应热，是理想的新能源 2．对于可逆反应：2SO 2＋O 2 2SO 3 ，下列措施能使反应物中活化分子百分数、化学反应速 率和化学平衡常数都变化的是 ( ) A．增大压强 B．升高温度 C．使用催化剂 D．多充O 2 3．从如右图所示的某气体反应的能量变化分析，以下判断错误的是（）A．这是一个放热反应 B．该反应可能需要加热 C．生成物的总能量低于反应物的总能量 D．反应物比生成物更稳定 4．强酸和强碱的稀溶液中和热可表示为：H+(aq) + OH-(aq)H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol 以下4个化学方程式中， ①H 2SO 4 (aq)+2NaOH(aq)=Na 2 SO 4 (aq)+2H 2 O(l) ②H 2SO 4 (aq)+Ba(OH) 2 (aq)=BaSO 4 (aq)+2H 2 O(l) ③NH 3·H 2 O(aq)+HCl=NH 4 Cl(aq)+H 2 O(l) ④NH 3·H 2 O(aq)+CH 3 COOH(aq)=CH 3 COONH 4 (aq)+H 2 O(l) 其中反应热为-57.3kJ/mol的是（） A．①② B．③ C．④ D．均不符合 5.25℃和1.01×105Pa时，反应:2N 2O 5 (g)=4NO 2 (g)+O 2 (g) △H=+56.76kJ/mol， 自发进行的原因是（） A.是吸热反应 B.是放热反应 C.是熵减少的反应 D.熵增加效应大于能量效应6．反应A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g)在不同情况下的反应速率如下，反应速率最快的（）A．υ(D)=0.4 mol / (L·s) B．υ(C)=0.5 mol / (L·s) C．υ(B)=0.6 mol / (L·s)D．υ(A)=0.15 mol / (L·s) 7．下列反应中，熵减小的是（） A. (NH 4) 2 CO 3 (s)＝NH 4 HCO 3 (s)+NH 3 (g) B. 2N 2 O 5 (g)＝4NO 2 (g)＋O 2 (g) C. MgCO 3(s)＝MgO(s)＋CO 2 (g) D. 2CO(g)＝2C(s)＋O 2 (g) 8．下列方法中可以说明2HI(g)H2(g)+I2(g)已达到平衡的是：①单位时间内生成n mol H2的同时生成n mol HI；②一个H–H键断裂的同时有两个H–I键断裂；③百分含量 ω(HI)=ω(I 2)；④反应速率υ(H 2 )=υ(I 2 )=1/2υ(HI)时；⑤ c(HI):c(H 2 ):c(I 2 )=2:1:1时； ⑥温度和体积一定时，容器内压强不再变化；⑦温度和体积一定时，某一生成物浓度不再变化；⑧条件一定，混合气体的平均相对分子质量不再变化；⑨温度和体积一定时，混合气体的颜色不再变化；⑩温度和压强一定时，混合气体的密度不再变化。（）A．②③⑤ B．①④⑥ C．②⑦⑨ D．⑤⑧⑩ 9. 在密闭容器中进行X 2(g)+4Y 2 (g)2Z 2 (g)+3Q 2 (g)的反应，其中X 2 、Y 2 、Z 2 、Q 2 的起始浓度 分别为：0.1 mol/L、0.4 mol/L、0.2 mol/L、0.3 mol/L，反应达到平衡，各物质的浓度不
七年级下学期数学期中考试练习题
初一下册数学期中试卷 (时间：120分钟 满分：100分) 友情提示：亲爱的同学，现在是检验你半期来的学习情况的时候，相信你能沉着、冷静，发挥出平时的水平，祝你考出好的成绩。 一、细心填一填(每题2分，共24分) 1. 在同一平面内，两条直线有 种位置关系，它们是 ； 2．若直线a//b ，b//c ，则 ，其理由是 ； 3.如图1直线AB ，CD ，EF 相交与点O ，图中AOE ∠的对顶角是 ，COF ∠的邻补角是 。 图3 4．如图2，要把池中的水引到D 处，可过C 点引CD ⊥AB 于D ，然后沿CD 开渠，可使所开渠道最短，试说明设计的依据： ； 5．点P （-2，3）关于X 轴对称点的坐标是 。关于原点对称点的坐标是 。 6．把“对顶角相等”写成“如果……那么……”的形式为 。 7.一个等腰三角形的两边长分别是3cm 和6cm,则它的周长是 cm. 8.若点M （a+5,a-3）在y 轴上，则点M 的坐标为 。 9．若P （X ，Y ）的坐标满足XY ＞0，且X+Y<0,则点P 在第 象限 。 10.一个多边形的每一个外角等于30，则这个多边形是 边形，其内角和是 。 11．直角三角形两个锐角的平分线所构成的钝角等于 度。 12．如图3，四边形ABCD 中，12∠∠与满足 关系时AB//CD ，当 时AD//BC(只要写出一个你认为成立的条件)。 二、精心选一选(下列各小题的四个选项中，有且只有一个是符合题意的，把你认为符合题意的答案代号填 2．以下列各组线段为边，能组成三角形的是( ) A 、2cm, 3cm, 5cm B 、5cm, 6cm, 10cm C 、1cm, 1cm, 3cm D 、3cm, 4m, 9cm 3．某人到瓷砖商店去买一种多边形形状的瓷砖用来铺设无缝地板，他购买的瓷砖形状不可以是( ) A ．正三角形 B ．长方形 C ．正八边形 D ．正六边形 4．在直角坐标系中，点P （-2，3）向右平移3个单位长度后的坐标为( ) A ．（3，6） B.(1,3) C.(1,6) D.(3,3) 5. 如图4，下列条件中，不能判断直线a//b 的是（ ） A 、∠1=∠3 B 、∠2=∠3 C 、∠4=∠5 D 、∠2+∠4=180° 6.下列图形中有稳定性的是（ ） A ．正方形 B.长方形 C.直角三角形 D.平行四边形 c b a 5 4 3 2 1 A B D C 1 2 A B C D 图2 A F C E B D 图1 O 图4
化学选修4期中考试试题(含答案)
化学选修4期中考试试题(二) 相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 一．选择题： 1．对于放热反应2H2（g）+O2（g）= 2H2O（l），下列说法正确的是A．产物H2O所具有的总能量高于反应物H2和O2所具有的总能量 B．反应物H2和O2所具有的总能量高于产物H2O所具有的总能量 C．反应物H2和O2所具有的总能量等于产物H2O所具有的总能量 D．反应物H2和O2比产物H2O稳定 2．升高温度能加快反应速率的主要原因是 A．活化分子的能量明显增加 B．降低了反应的活化能 C．增加了活化分子的百分数 D．改变了化学反应的能量变化 3．已知H2（g）+Cl2（g）= 2HCl（g）⊿H= —184．6 kJ/mol ，则反应HCl（g）=1/2 H2（g）+1/2Cl2（g）的⊿H为 A．+184．6 kJ/mol B．—92．3 kJ/mol C．—369．2 kJ/mol D．+92．3 kJ/mol 4．已知反应A+3B=2C+D在某段时间内以A的浓度变化表示的反应速率为1mol/(L ·min),则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率为 A．0．5 mol/(L ·min) B．1 mol/(L ·min) C．2 mol/(L ·min) D．3 mol/(L ·min) 5．如图，横坐标表示加水量，纵坐标表示导电能力，能表示冰醋酸(即无水醋酸)加水稀释的图是 6．体积相同、pH相同的HCl溶液和CH3COOH溶液，与NaOH溶液中和时两者消耗NaOH的物质的量 A．中和CH3COOH的多B．中和HCl的多 C．相同D．无法比较 7．一定温度下, 向aL的密闭容器中加入2molNO2(g), 发生如下反应：2NO22NO+O2,此反应达到平衡的标志是 A．单位时间内生成2nmolNO同时生成2nmolNO2 B．混合气体中NO2、NO和O2的物质的量之比为2：2：1 C．单位时间内生成2nmolNO同时生成nmolO2 D．混合气体的颜色变浅 8．下列不属于自发进行的变化是 A．红墨水加到清水使整杯水变红B．冰在室温下融化成水
linux期末考试练习题 2
一、单项选择题 1、下面不是对Linux操作系统特点描述的是（） A、良好的可移植性 B、单用户 C、多用户 D、设备独立性 2、查看创建目录命令mkdir的帮助文档可以使用（） A、mkdir -h B、man mkdir C、help mkdir D、info mkdir 3、用标准的输出重定向（>）像”>file01”能使文件file01的数据（） A、被复制 B、被移动 C、被覆盖 D、被打印 4、你想显示文件“longfile”的最后10行，下面那个命令是正确的？（） A、tail logfile B、head -10 longfile C、taid –d 10longfile D、head longfile 5、下面哪个命令允许对文件重命名（） A、rn B、rnamw C、replace D、mv 6、在vi编辑器里，命令“dd”用来删除当前( )。 A、字符 B、行 C、变量 D、字 7、比较重要的系统配置资料，一般来说大部分位于( )目录下。 A、 /etc B、 /boot C、 /home D、 /usr 8、欲把当前目录下的 file1.txt 复制为 file2.txt，正确的命令是（） A、copy file1.txt file2.txt B、cat file1.txt > file2.txt C、cat file2.txt file1.txt D、cp file1.txt| file2.txt 9、如何删除一个非空子目录 /tmp。（） A、del /tmp/* B、rm -rf /tmp C、rm -Ra /tmp/* D、rm –rf /tmp/* 10、下面哪个命令不能用来显示文本的内容（） A、more B、less C、find D、cat 11、一个文件名字为file.gz，可以用哪个命令来解压缩。（） A、tar B、gzip C、compress D、bzip2
中考数学—分式和二次根式专题训练
分式和二次根式专题训练 一、填空题：（每题 3 分，共 36 分） １、当 x ＿＿＿＿时，分式有意义。 ２、当＿＿＿＿时，有意义。 ３、计算：－a －1＝＿＿＿＿。 ４、化简：(x 2 －xy)÷＝＿＿＿＿。 ５、分式 ，，的最简公分母是＿＿＿＿。 ６、比较大小：2＿＿＿＿3。 ７、已知 ＝，则的值是＿＿＿＿。 ８、若最简根式和是同类根式，则 x ＋y ＝＿＿＿＿。 ９、仿照2＝·＝＝的做法，化简3 ＝＿＿＿＿。 10、当 2＜x ＜3 时，－＝＿＿＿＿。 11、若的小数部分是 a ，则 a ＝＿＿＿＿。 12、若 ＝＋＋2成立，则 x ＋y ＝＿＿＿＿。 二、选择题：（每题 4 分，共 24 分） １、下列各式中，属于分式的是（ ） A 、 B 、 C 、x ＋ D 、 ２、对于分式 总有（ ） A 、＝ B 、＝ C 、＝ D 、＝ ３、下列根式中，属最简二次根式的是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 ４、可以与合并的二次根式是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 x 2x －3 a －2a 2 a －1 x －y xy b 2a 24a 3b c a 5c 2 32x ＋2y 2y 5 2x ＋y y x ＋1y 30.5220.54×0.521 3 (2－x)2(x －3)2 31－x x －1x －y 22x ＋y 12x 2 1 x －1 1x －1x －1(x －1)21x －1x ＋1x 2－11x －112 (x －1)21x －11 1－x 27x 2＋11 2 a 2 b 182761 3 8y y
５、如果分式 中的 x 和 都扩大为原来的 2 倍，那么分式的值（ ） A 、扩大 2 倍 B 、扩大 4 倍 C 、不变 D 、缩小 2 倍 ６、当 x ＜0 时，｜－x ｜等于（ ） A 、0 B 、－2x C 、2x D 、－2x 或0 三、计算：（每题 6 分，共 24 分） １、()3÷()0×(－)－2 ２、(＋)÷ ３、－＋ ４、(3－2)2 四、计算：（每题 6 分，共 24 分） １、－＋ ２、÷(x ＋ 1)· ３、－· ４、4b ＋－3ab (＋) 五、解答题：（每题 8 分，共 32 分） １、某人在环形跑道上跑步，共跑两圈，第一圈的速度是 x 米/分钟，第二圈的速度是 米/分钟（x ＞），则他平均一分钟跑的路程是多少？ 2x x ＋y x 2b 2a 22b 23a b a x 2x －242－x x ＋2 2x 84 2 1223x x ＋y y y －x 2xy x 2－y 2x 2－1x 2＋4x ＋4x 2＋3x ＋2 x －1 20＋55 1312a b 2a a 5b 31 ab 4ab y y y
运动训练学试题库
运动训练学试题 一、名词解释: 1、运动训练:在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。 2、完整训练法:指从动作的开始至结束,不分部分与段落,完整地进行学习与练习的方法。 3、灵敏素质:就是指人体在各种突然变换的条件下,快速、协调、敏捷、准确地完成动作 的能力。 4、耐力素质:指有机体坚持长时间运动的能力。 5、重复训练法:在不改变动作结构与运动负荷的条件下,接照既定的要求反复进行练习的 训练方法。 6、力量素质:指人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力。 7、速度素质:指人体快速运动的能力。 8、战术意识:运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程。 9、持续训练法:指负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行练习的训练方法。 10、间歇训练法:对多次练习时的间歇时间作出严格规定,在机体处于不完全恢复的状态 下,反复进行练习的训练方法。 11、训练规律:就是指运动训练系统内部各构成因素之间,以及它们与系统外部各相关因 素之间在结构与功能上的本质联系与发展的必然趋势。 12、训练量:指训练过程中身体的总做功量,可以由身体活动的持续时间、距离与重复次数来评定。 13、训练强度:指训练时单位时间内负荷量,单位时间内的负荷量越大,强度就越大。 14、运动训练方法:就是在运动训练活动中,提高竞技运动水平、完成训练任务的途径。 15、运动训练手段:就是指在运动训练过程中,以提高某一竞技运动能力、完成某一具体 的训练任务所采用的身体练习。 16、模式训练法:就是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织与把握运动训 练过程的控制性方法。 17、程序训练法:就是按照训练过程的时序性与训练内容的系统性特点,将多种训练内容 有序且逻辑性地编制成训练程序,按照预定程序组织训练活动对训练过程实施科学控制的方法。 18、分解训练法:就是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法。 19、完整法:就是指从技术动作或战术配合的开始到结束,不分部分与环节,完整地进行练 习的训练方法。 20、变换训练法:在练习过程中,有目的地变换运动负荷(时间、负重量、速度)、动作组 合,或变换练习环境、条件等情况下进行训练的方法。 21、循环训练法:根据训练的具体任务,建立若干练习站或练习点,运动员按规定顺序、路 线,依次循环完成每站所规定的练习内容与要求的训练方法。 22、比赛训练法:比赛训练法就是指在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下,按比赛的 规则与方式进行训练的方法。 23、最大力量:最大力量就是指人体或人体某一部分肌肉工作时克服最大内外阻力的能力。 24、相对力量:就是指人体每公斤体重所表现出最大力量值的能力。 25、速度力量:速度力量也叫快速力量,就是指人体在运动时以最短的时间发挥出肌肉力 量的能力。 26、柔韧素质:就是指人体关节活动幅度的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤 及其她组织的弹性与伸展能力。
(完整版)化学选修四期末测试题(含答案)
化学选修四期末测试题 本卷可能所需相对原子质量：N 14 O 16 Fe 56 Ag 108 Ⅰ选择题（50分） 一、单项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分。 1．已知：H 2(g)＋F 2(g) 错误!未找到引用源。 2HF(g) △H ＝－270kJ/mol ，下列说法正确的是（ ） A ．1个氢气分子与1个氟气分子反应生成2个氟化氢分子放出270kJ B ．1mol 氢气与1mol 氟气反应生成2mol 液态氟化氢放出的热量小于270kJ C ．在相同条件下，1mol 氢气与1mol 氟气的能量总和大于2mol 氟化氢气体的能量 D ．2mol 氟化氢气体分解成1mol 的氢气和1mol 的氟气放出270kJ 热量 3．可逆反应2SO 2＋O 2 2SO 3，如果SO 2的起始浓度为2mol ·L －1，2min 后SO 2的浓度为 1.8 mol ·L －1，则用O 2的浓度变化表示的反应速率为 A ．0.1mol ·L －1·min －1 B ．0.9mol ·L －1·min －1 C ．0.2 mol ·L －1·min －1 D ．0.05mol ·L －1·min －1 5．已知汽车尾气无害化处理反应为 2()2()N O g C O g +22()2()N g C O g + 下列说法不正确的是 A ．升高温度可使该反应的逆反应速率降低 B ．使用高效催化剂可有效提高正反应速率 C ．反应达到平衡后，N0的反应速率保持恒定 D ．单位时间内消耗CO 和CO 2的物质的量相等时，反应达到平衡 6．25 ℃，101 k Pa 时，强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ/mol ，辛烷的燃烧热为5518 kJ/mol 。下列热化学方程式书写正确的是 A.2H +(aq) +24SO -(aq)+2Ba +(aq)+2OH - (aq)=BaSO 4(s)+2H 2O(1);?H=-57.3 kJ/mol B.KOH(aq)+ 12H 2 SO 4(aq)= 12 K 2SO 4(aq)+H 2O(1); ?H=-57.3kJ/mol C.C 8H 18(1)+ 252 O 2 (g)=8CO 2 (g)+ 9H 2O; ?H=-5518 kJ/mol D.2C 8H 18(g)+25O 2 (g)=16CO 2 (g)+18H 2O(1); ?H=-5518 kJ/mol 8．用pH 均为2的盐酸和醋酸溶液，分别中和等体积、等物质的量浓度的氢氧化钠溶液，当 氢氧化钠恰好被完全中和时，消耗盐酸和醋酸溶液的体积分别为V l 和V 2，则V l 和V 2的关系正确的是（ ） A ．V 1＞V 2 B ．V 1＜V 2 C ．V 1＝V 2 D ．V 1≤V 2 7．已知：4NH 3(g)+5O 2(g) 4NO(g)+6H 2(g). △H=－1025kJ/mol 该反应是一个可逆反应。若反应物起始物质的量相同，下列关于该反应的示意图不正确的是( )
期中考试练习题
期中考试练习题 （电磁感应、交流电、传感器、机械振动、机械波） 1.（2010年东城一模，17）图中两条平行虚线之间存在匀强磁场，虚线 的距离为l ，磁场方向垂直纸面向里。abcd 是位于纸面内的梯形线 圈，ad 与bc 间的距离也为l 。t =0时刻，bc 边与磁场区域边界重合， 如图所示。现令线圈以恒定的速度v 沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域。取沿a →b →c →d →a 的感应电流为正，则在线圈穿越磁场区域的过程中，感应电流I 随时间t 变化的图线可能是 A ． B ．． 2.（2010年东城一模，18）一列沿x 轴传播的简谐横波某时刻的波形图线如图中甲所示，若 从此时刻开始计时，则 A ．若该波沿x 轴正方向传播，则图乙可能是a 质点的振动图线 B ．若该波沿x 轴正方向传播，则图乙可能是c 质点的振动图线 C ．若该波沿x 轴负方向传播，则图乙可能是b 质点的振动图线 D ．若该波沿x 轴负方向传播，则图乙可能是d 质点的振动图线 3.（2010年西城一模，17）一理想变压器原、副线圈匝数比n 1∶n 2 =5∶3。原线圈两端接一正弦 式交变电流，其电压u 随时间t 变化的规律如图所示。当副线圈仅接入一个100Ω的纯电阻 用电器时，用电器恰能正常工作。则 A ．该用电器的额定电压为100V B ．该用电器的额定电压为602V C ．变压器的输入功率是36W D ．原线圈中的电流是0.60A 4.（2010年西城一模，19）如图所示，空间存在一有边界的条形匀强磁场区域，磁场方向与 竖直平面（纸面）垂直，磁场边界的间距为L 。一个质量为m 、边长也为L 的正方形导线框沿竖直方向运动，线框所在平面始终与磁场方向垂直，且线框上、下边始终与磁场的边界平行。t =0时刻导线框的上边恰好与磁场的下边界重合（图中位置Ⅰ），导线框的速度为v 0。经历一段时间后，当导线框的下边恰好与磁场的上边界重合时（图中位置Ⅱ），导线框的速度刚好为零。此后，导线框下落，经过一段时间回到初始位置Ⅰ。则 A ．上升过程中，导线框的加速度逐渐增大 B ．下降过程中，导线框的加速度逐渐增大 C ．上升过程中合力做的功与下降过程中的相等 D ．上升过程中克服安培力做的功比下降过程中的多 t t t t t /s x /m /s
最新运动训练学试题
1、根据十一运会和伦敦奥运会运动员的表现，用相关原理分析运动员发挥除除正常水平三连冠， 有的运动员失常无缘奖牌，有的超常发挥取得金牌这些现象的原因？ 答案要点： 涉及到的原理有：发挥失常即比赛压力下的“克拉克”（Choking）现象，克拉克现象（亦称克拉克魔咒）是指优秀运动员在重大比赛中不能正常表现出所具有的竞技能力，比赛失常的现象。 运动员参赛行为及影响因素：运动员参赛行为表现有正常表现、失常表现、超常表现三种表现。 影响因素：竞技实力与角色互动（运动员的竞技水平及其表现、教练员的指挥艺术、竞赛环境场地器材、气候地理、观众气氛，裁判员的道德水平和业务水平，竞赛的组织和管理即众多角色都可能影响运动员）心理水平和心理优势（运动员的心理训练水平和和心理优势） 赛事性质与赛事指数（赛事规模和性质和运动员教练员的参赛期望结果） 异地（易地）参赛环境籍运动员的适应性调节（气候环境的变化影响，运动员的适应性训练水平） 有关奥运会的新闻（参考）： 体坛网特约记者李昱成报道北京时间8月9日，2008奥运会射击女子10米气步枪决赛在北京射击馆进行。中国选手、雅典奥运会该项目冠军杜丽遗憾卫冕失败，中国军团也因此错失首金。金牌被捷克名将卡特琳娜-埃蒙斯以503.5环的绝对优势获得，而她这一成绩也打破了奥运会记录。赛后，三大社在第一时间撰文对中国军团憾失首金发表评论，称由于压力过大，中国运动员才在比赛中发挥失常。 英国路透社在第一时间对本场比赛进行了报道，并以《埃蒙斯获得北京奥运会首金》为题撰文。文中称，“在刚刚结束的女子10米气步枪决赛中，中国选手、卫冕冠军杜丽没能顶住压力，不仅没能为中国代表团收获金牌，而且甚至没有取得奖牌。”“这枚金牌最终被捷克运动员卡特琳娜-埃蒙斯获得，她的丈夫美国射击运动员——马特-埃蒙斯。” 2、结合奥运会中国运动员表现谈中国竞技体育的现状？ 伦敦奥运会中国代表团共获得38金27银22铜，奖牌总数87枚，金牌和奖牌数均位列美国之后排名第二。中国选手共刷新6项世界纪录和6项奥运会纪录，这也是中国代表团在境外参加奥运会创下的最好成绩。中国军团在乒乓球、羽毛球、跳水和举重等项目上仍占据统治地位：羽毛球队包揽全部5枚金牌，而北京奥运会只拿下男、女单和女双3枚金牌；乒乓球队则与四年前一样，再次包揽全部4枚金牌；跳水队收获全部8枚金牌中的6枚，比四年前少1枚；举重队拿下5枚金牌，比四年前少3枚。 从奥运金牌看，近几届奥运会，中国竞技体育已经稳居第一集团前两名； 中国在体操、乒乓球、羽毛球、举重、跳水、射击、柔道、游泳等保持优势； 大众型项目游泳羽毛球乒乓球等的比重增多，中国更加重视群众性体育。 3、简述我国运动训练学研究的中国特色？ 中国运动训练理论在横向拓展和纵向延伸过程中,进行了大量创新,涌现出一些在理论上价值巨大、在实践中影响深远的本土化研究成果。主要包括:项群训练理论、运动员科学选材、中国优势竞技项目的制胜规律和竞技能力结构理论等。这些研究成果是中国运动训练理论对世界的重要贡献,也是运动训练理论研究中的中国流形成的重要标志。 4、从定向的角度结合你所熟悉的专项设计该专项优秀运动员竞技能力的结构模型？ 研究并建立运动员竞技能力的结构模型,是实施模式训练的重要工作环节。 任何运动员的竞技能力都是由其体能、技能、战术能力、心理能力和运动智能这五种子能力所构成
江苏地区牛津译林版八年级下册期中考试句型转换专题训练(知识点复习总结+答案)
江苏地区牛津8B期中考试句型转换专题训练 心中有考点，做题有切入点 适合同义句转换的考点 考察方向： 1.应用近义词(组)进行转换 2.短动词和延续动词的转换（重点）。 3.时间状语标志的转转。 4.简单句与复合句之间的转换 考点答题注意事项 1.向某人展示某物show sth to sb.=show sb. sth 考察双宾，注意介词 2.最后at last=finally=in the end 3.一个月了for a month=since a month ago 4.有时sometimes=at times=from time to time 5.太而不能too…to…=not adj enough to do sth. 6.如何处理how to deal with=what to do with 7.继续做某事go on doing=keep on doing =continue doing sth 8.在线on the Internet=online 9.疑问词疑问词+从句 疑问词+to do sth 短动词和延续动词的转换（重点）。
一、改为同义句 1.Our hometown has changed a lot over the years. (保持句意基本不变) There __________ __________ many changes in our hometown over the years. 2.The dog has been dead for a month. (保持句意基本不变) The dog _________a month _________. 3.The boy is too weak to carry the box. (保持句意基本不变) __________ __________ to carry the box. The boy isn’t 4.The singer came back his hometown last month. (保持句意基本不变) The singer __________ __________ back his hometown since last month. 5.Sandy wants to know where she should ask for help. (保持句意基本不变)
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