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2013年小学学校工作总结

2013年小学学校工作总结
2013年小学学校工作总结

2013年小学学校工作总结

在教育局的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意教育为最高标准,坚持依法治校,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩,现将工作情况做以下汇报:

一、党支部工作:

学校党支部组织开展了“三日一网”活动,每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词,学习了新党章,每个党员联系自己的思想和工作实际,认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况,全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。

开展了党员“立足本职做贡献,我是党员我奉献”争星达标特色活动,每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做,从活动出勤,网上发帖交流,承诺目标,履诺情况,业务评比,工作业绩等10方面进行评比,每做好一项奖励一颗星,创建党员先锋岗。

开展了党员绿化美化校园工作,3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。

开展了“一帮一”扶住特困生活动,在新年和六一儿童节,两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具,鼓励特困生发奋学习。

开展了奉献爱心、送温暖活动,多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始,党员自愿捐款,为退休教师买慰问品,送去问候。

组织党员开展了我为xx发展献计献策活动,为xx发展献计献策25条。

以党小组为单位,组织开展了社会咨询活动,党员走向社区,走到家庭,征询对学校的意见和建议,以利改进工作方法,促进学校办人民满意的教育。

在师生中开展了清缴反宣品活动,在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下,我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。

组织召开了创先争优活动动员大会,制定了创先争优活动方案,制作了创先争优活动展牌,参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。

二、德育工作凸显特色

1、注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。

坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;两周一次的班主任培训会;每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训,采取自主与集中相结合,实地培训与个体带动相结合的形式,对教师进行了师德、师能的专项培训,组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等,加强师德教育,签订师德承诺书,组织学习郭玉梅先进事迹等,通过学习提高了教师的管理水平。

2、抓好学生行为规范教育。

以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编弟子规》为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合特色校创建,开展特色班级创建活动。

要求各班以《清风沐桃李廉洁润校园》特色校创建为指导,多角度、多方位、多途径、因地制宜,确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中,人人都参与,个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上,构建班级管理理念,确立班级奋斗目标,制定出创建特色班级的活动方案(名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排);并根据创建主题给班级命名,(例如:“诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等)。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上,创建班级文化氛围,在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建设,构建新型班级管理理念,明确班级奋斗目标,更大程度地发掘学生各方面的潜能,引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统,弘扬时代精神,将中华民族的“美德”铭记在心,融化在自己的实际行动中,促进学生综合素质的提高,使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象,提高办学品位和管理水平。

4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传“健康古冶幸福人民”活动的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起;组织开展科技创新活动;组织开展“爱学校家园做学校贡献”为主题的教育实践活动;开展了“增强安全意识,提高避险技能” 、“防灾减灾情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动;“迎国庆六十周年”主题班会展示活动;“崇尚科学反对xx”

知识宣传活动等活动。“第三届体育节”;“温经典颂美德扬正气”特色活动展示会;“学校的低碳生活”青少年调查体验活动,“辉煌六十年” 读书教育活动等。

5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。

在学生中广泛开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法制安全教育活动,通过召开安全法制报告会,主题班会,培训讲座,知识答卷等活动,增强学生的法制安全意识。

6、积极推进“励志崇德导行”特色校的创建工作。

开设《清风伴学校行》校本课程,建立廉政使者活动站,在师生中开展廉政教育活动,获得“区先进廉政使者活动站”称号。

三、教学工作:

1、强化质量意识,把好质量关。

学校每月对学生进行一次阶段抽测,更全面的掌握学生学习情况,召开了抽测情况分析会,与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析,找出不足,提出了切实可行的改进措施。

来源:() - 实验小学学校工作总结_语诺_新浪博客

2、依托校本培训、校本教研,为教师专业化成长引路。

学校领导班子对全体教师进行“如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座,倡导教师不断学习,相互学习,争做学习型教师。

3、组织教师开展读书学习活动,举办读书汇报会,交流心得体会。并实施网上资源共享,教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上,交流提高、共同发展。

4、重视对全体教师继续教育工作。组织培训全体教师上《xx教育研修网》,学习“教师专业化成长”业务知识,参加网络教研,发表研讨帖子。获得“xx市教师继续教育先进单位”。

5、开展各种比赛,促进学生全面发展。

以年级为单位,在学生中开展了硬笔书法竞赛,计算能力测试,以诗词积累为主开展了低、中、高年级的语文知识竞赛、古诗词朗诵赛,以单词积累为目的开展了英语单词竞赛,参加全国英语竞赛学生2人获得一等奖,3人获得二等奖,英语教师获得优秀组织奖。

6、加大骨干教师队伍建设,开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动,主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动,鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动,为他们提供展示教改成果的舞台,创设竞争向上的氛围,促使教师在实践中得到锻炼,脱颖而出。

7、我校从XX年9月承担了开发式素质教育实验研究工作,校领导多次深入实验班和实验教师一起搞培训搞研讨,并多次请教育局领导来校指导实验班教学工作。设立自主管理模式,营造开放式教学课堂,还给学生主体地位,培养学生主人意识。开设了绘本故事、健美操、古诗文合唱、清华英语等特色课程,使学生在智能、体能、技能得到进一步发展,达到了预期的效果。

四、安全工作:

1、切实做好安全工作,完善学校安全管理制度,加强了门禁和教师值班的管理,加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作,落实了安全工作责任制,分层签订了安全责任状,健全了学校安全预警机制和应急机制。

加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下,抽出一名40以下的年轻男教师,作为学校的专职保安,负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作,并修建了民警值班室,为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度,静校制度,师生作息制度等。坚持领导教师值班制度,挂牌上岗,在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安,两名教师、一名辅导员,一把手校长天天在门口值勤,并且协调派出所在上下学时间进行值勤,确保万无一失,协调社区对周边重点人员进行排查并上报。

2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查,每月对学校进行安全大检查,并建立安全台账,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。

3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练,强化安全知识,弘扬安全文化,并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训,普及了自护知识,培养学生的自我保护意识和自我保护能力。

4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式,

通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。

5、加强对教职工的安全培训和教育,特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训,入脑入心。协调联动,抓好安全教育,安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作,邀请交警四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。

6、通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,小手拉大手,安全教育进家庭,进社会。

五、加强体育、艺术、卫生教育工作

1、认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。

2、落实“健康古冶幸福人民”活动,开设健康教育课,加强健康知识宣传教育,开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色,以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目,结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动,积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。

3、做好了卫生保健工作,经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型h1n1、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训,利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。

六、学校取得的主要成绩:

一分耕耘一分收获,一年来,学校先后被评为“xx市三八红旗集体”、“xx市基础教育管理工作先进单位”、“xx市继续教育先进单位”、“xx市法制教育先进校”、“xx市体育工作先进单位”、“xx市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“ xx市法制工作先进单位”等荣誉称号。

此外,学生还获得xx市歌咏比赛一等奖;xx合唱比赛一等奖;***田径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖;校园集体舞省二等奖;“改革开放三十年”读书教育活动获全国

二等奖,参加全国英语竞赛学生9人获得一等奖,2人获得二等奖,22人获得三等奖,学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。

在今后的工作中,我们将以高度的敬业精神,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,创教育强校,努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。

***实验小学

二0 一三年五月

2013年度个人工作总结

2013年度个人工作总结 转眼间一年又将过去,这已是我来到燕幼工作的第16个年头,也是我做园长工作的第13个年头。园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,一年来, 在上级教育主管部门和学校及后勤的领导下,在各分园园长和全体教职工的大力支持下,幼儿园无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我将一年的工作汇报如下: 一、健全规章制度,管理科学细致 现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体,它必须通过系统管理才能获得高效的办学效益。2013年,由我起草,带领两个分园的领导班子对规章制度在原有的基础上继续完善和健全,重新规范出台了采购制度、报销制度、例会制度、请假制度、出入库流程、用车等13项工作制度,重新起草了绩效考核细则中的超量奖奖励办法,起草修订了《外聘教师结构工资方案》,让各项制度更趋完善与合理。 二、改善办园条件,增强办园实力 在学校的大力支持下,幼儿园由原来的东校区一所园发展为两个园所,共17个教学班,在岗职工77人,在园幼儿560人。一年中,我经多次与学校及后勤部门沟通,争取到投资近40万元,用于改善两所园的办园条件,其中,第二幼儿园的二楼班级地面铺设了pvc卷材,,第一幼儿园粉刷了外墙、更换了天然气管道等;并添置了电视机、DVD机、电钢琴等设备,有力改善了办园条件。 三、加强培训学习,提高整体素质。 孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为园长,作为一名党员,我坚持学习,加强自身的党性修养,加强自身的业务水平;我时刻注意为人师表,正人必先正己,规范自己的言行,树立良好的师德形象,注重发挥党员的先锋模范作用;坚持以身作则,严于责己,用自己的品德、知识、能力、情感等影响带动职工。 2013年,由于新入职职工多,培训自然成了今年工作的一大重点。因此,我首先列出了全园的培训大纲,并将师德和业务培训作为重点。采取多种渠道对全园职工进行

输电运检班2013年工作总结和2014年工作安排

输电运检班2013年工作总结和2014年工作安排2013年即将过去,安检部输电运检在这一年也积累了些经验和教训。在安检部的正确领导下,输电运检按计划完成了公司下达的各项生产任务,安全工作也取得了一定的成绩。为提高安全生产管理水平和保证2014全年的工作顺利完成,现将本年度线路工作各方面分别作以下总结: 一、2013年工作完成情况: (一)主要业绩指标完成情况: 1、完成线路新建、改造(包括大修、技改项目)项目:2013年按照公司计划新建4条35kV线路、5项大修、技改任务,经过安检部合理安排精心组织,新建及大修、技改基本按照计划进度进行。线路完成情况统计如下:

2、线路消缺工作: 2013年1~11月输电运检班通过运行工作发现各类缺陷85起,严重及危急缺陷消缺率达到重缺陷10起,一般缺陷48起。其余尚有13起一般性缺陷已经纳入2014年消缺计划。消缺更换35kV穿墙套管2只、拉线拉棒2组、线路悬瓷24片、瓷横担2只、复合绝缘子3只。通过输电运检的积极运行维护,保障了设备的健康状况,保障了供电可靠性。 3、线路运行维护工作: 截止12月3日,输电运检班共负责运行35KV线路30

条1685基杆塔,共计278.81公里,用户线路13条共计84.50公里,代维线路2条142基杆塔,共计17.93公里。 4、专业技术工作开展情况: ①已对所辖30条35kV线路1685基杆塔进行巡视,并测试接地电阻,部分杆塔进行开挖检查; ②已完成6条35kV线路专项技术改造运行验收和交接工作; ③对重点线路进行特巡,对可能引起线路故障的线路缺陷及时进行消缺,完成5条线路356基杆塔的特殊巡视工作,有力保障了节假日及九华山机场的保供电工作; ④结合春、秋季安全大检查和线路隐患排查专项检查等活动对输电线路杆塔进行检查,对线路通道隐患进行清理、整治,全年共计砍伐线下各种树木、竹林5000余棵,清理杆塔基面、基础4处; ⑤已对所管辖线路杆塔进行地理信息系统GIS数据采集建档,已采集全部33条线路资料,对应PMS管理系统全面进行了22条线路的整改; ⑥完成部分杆塔悬挂警示牌工作,配合线路申报五星星级晋阶达标共计安装警示牌9块;完成梅龙313线(同杆东盾314线)、观梅311线两条线路杆塔喷涂杆号牌的工作,共计喷涂杆塔296基。 (二)重点工作开展情况

2013年学校工作总结(正稿)

周至县教师进修学校 2013 年学校工作总结2013年,在市、县教育局的正确领导下,我校按照市、县教育局关于教师培训、培养工作的总体要求和部署,依据《西安市教育局2013年工作要点》的安排,根据《周至县教育局2013年工作要点》的精神和要求,始终把提升教师队伍综合素质、推进基础教育均衡发展作为教育工作科学发展的重要抓手,狠抓常规教学薄弱环节,教师培训、培养课程体系及机制与模式的创新与改革,顺利完成了今年的工作任务。 一、过去一年工作的回顾 (一)、教师教育工作 根据年初的计划,主要做了以下工作: 1、国家级培训 一年来,组织实施并完成“国培计划”陕西省农村中小学教师培训子项目培训任务六项: (1)、中小学教师新课标教学能力培训,共培训初中、小学教师347人,至2013年3月30日学习结束,经平台考核,343人合格,合格率98.8%。 (2)、中小学教师教育技术能力远程培训,共培训高中、初中、小学教师共387人,至2013年3月30日学习结束,经平台考核,362人合格,合格率93.5%。 (3)、国培计划(2013年)项目——陕西省农村中小学骨干教师和幼儿园教师远程培训项目(2013.10.-2013.12.):

①、陕西省农村中小学教师校本研修远程培训项目,累计培训小学教师200人、初中教师200人,共400人; ②、陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训项目,累计培训小学教师152人,初中教师189人,共341人; ③、陕西省农村中小学教师班主任“心理健康”教育远程培训项目,累计培训中小学班主任90人; ④、陕西省农村幼儿园教师远程培训项目,累计培训幼儿园教师85人。 2、省、市级培训 (1)、幼儿园、初中教师远程网络(继教网)培训项目,累计培训幼儿园教师187人、初中教师392人,经考核,初中教师培训合格率99.7%、幼儿园教师培训合格率93.4%。 (2)、2013年7月-10月组织实施中小学幼儿园教师远程网络(中国教师研修网)培训项目,共培训高、初中小学教师800人,幼儿园教师145人,经培训平台考核,幼儿园教师合格率88%,14名学员被评为优秀学员;高、初中、小学教师培训工作正在考核之中。 (3)、2013年12月组织实施“英特尔”未来教育额项目核心课程教师培训项目,培训中小学教师50人,达到了预期的培训目的; 3、县级培训 (1)、中小学教师校本研修引领者县级培训,累计培训中小学校本研修引领者751人,培训对有效实施中小学的校本研修工作起到了积极的推进作用。 (2)、中小学教师课堂教学改进与专业化发展论坛,累计培训中小学教

2020年小学学校工作总结

2020年小学学校工作总结 小学学校要想提高教学质量,关键是师资队伍的建设。下面小编就和大家分享2020年小学学校工作总结,来欣赏一下吧。 2020年小学学校工作总结 时间过得可真快,一期的教学工作在不知不觉之中就快结束了,在本期的教学工作中,我任教四年级的数学、社会、自然三门学科。本着为祖国人民育新人,为家乡的教育事业增光添彩的奋斗目标,在教学中我努力工作,工作上力求精益求精。现将本期的教学工作总结如下: 一、注重培养学生的学习兴趣与爱好。信趣是通往成功的桥梁。要想学生在学习上取得优异的成绩,就得培养他们浓厚的学习兴趣,变要学生学为学生要学、爱学。如何培养学生的学习兴趣呢?那就请在教学中创设好的教学情景,让学生展示自己吧!在课堂上让学生展示自己的能力,展示自己的表演能力,展示自己的口语交际能力,展示自己的收集利用资料的能力等。在我所教的科目中,学生的学习兴趣都很浓,因此学生能在轻松愉快的教学中获得知识技能。 二、注重挖掘教材中的思想素质,对学生进行良好的思想道德教育。语文、思品学科中的思想行为素材很多,在教学中我很注重对学生进行良好的道德教育,让他们树立起爱国爱民,遵纪守法、诚实守信、勤学苦练,关爱他人等好思想。一个人如果从小就受到严格的思想教育的话,就会在实践中获得道德的勇气和力量!我期望着学生将来能为社会作贡献,实现他们的人生价值。 三、努力探寻好的教法。为了提高教学质量,我努力探寻好的教法。利用业余时间看教育杂志,看教学录相与同事交流教法,课堂上注意试用好的教法。很自然地改变了旧的教学模式,走进新课堂教学。教学中我努力创设好的教学情景,激发学生的学习兴趣与爱好,培养他们的合作探究精神,动手动脑能力,在思考讨论交流汇报中训练学生的创新能力,让课堂充满活力,使学生愿学、会学、乐学。 四、注意培优辅差,减负提质。一个班总有参差不齐的学生,为了提高全班学生的学习干劲与学业成绩,我利用课余时间有计划进行了培优辅差。在学习内容,

2013年度公务员考核个人工作总结

公务员年度考核个人总结 2013年,在办公室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。 一是加强学习,努力提高自身素质。一年来,通过自我不断努力,使自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了一定的提高。根据工作需要,努力学习税收新政策,积极掌握写作工作技巧和技能,以使自己更加胜任本职工作。在加强专业知识学习的同时,自己还认真学习了党的十七大精神,通过学习,极大地丰富了自己的知识视野,拓宽了自己的知识领域。 二是勤于动笔,增强文字功底和思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,并请老同志和领导提出意见和建议。对于每月的工作小结和季度总结,我每次都及时督收,并对总结情况进行认真核稿,保证了文件准确、及时上报、发放。 在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。 今年以来,在局领导的关心和正确指导下,政治上认真贯彻执行党的路线、方针、政策。思想上始终与党中央保持高度一致,热爱祖国,忠于人民;工作中积极主动,讲求职业道德,爱岗敬业,尽职尽责,团结同事,坚持边工作边学习不断提高业务技能和理论素养;求真务实、乐观上进始终保持严谨认真的工作态度,现将一年来的工作总结如下: 一、增强政治理论学习,不断提高政治素养。 积极参加省局组织的党风廉政建设的学习,学习马克思主义哲学,邓小平理论,三个代表和省的第八次党代会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七大精神,进一步增强责任感、使命感。牢固树立共产主义理想信念,实践中正确认清职责权限,能够做到廉洁奉公,勤政为民,严格按党章要求,国家公务员法的标准来严格要求自己。坚信老老实实做人,踏踏实实做事,始终把人民群众的根本利益放在首位。 二、增强业务学习,不断提高业务能力。 深知我们不管是干哪一项工作如果不善于学习就要落后的道理,能将学习当成是自己必不可缺的任务,利用空闲时间在网上学习新知识新业务,坚持边工作边学习,做到在干中学在学中干,学习一些相关的法律法规知识和文件,注重《药品管理法》、《药品注册管理办法》、《行政许可法》等其他相关知识的学习,使我不仅要从书本上学,从实践中学,还要从身边的同志学,学习他们的工作经验,学习他们的工作方法,做到理论联系实际,学以致用。 三、明确职能,及时完成任务 作为直接为管理相对人服务的窗口,不仅要求业务熟练而且要求服务质量高,工作中对药品、医药器械的生产、经营企业的许可和变更,对新药的申请,药品的注册和药品的补充申请以及药品GMP、药品GSP认证、保健食品注册申请,药品委托加工等申请材料进行形式审查,对申请材料不合的并一次性告知申请人,保证其材料的齐全性和规范性,对行政许可行为申请的受理予以登记,申

2013年个人年度总结 德能勤绩廉

个人年度总结 在过去的一年里,在分管院领导的关心支持下,在各位同仁的协助配合下。我本着“以人为本、服务学生”的宗旨,采取“深入了解学生、分类指导学生、全面服务学生”的工作方法,较好地完成了各项工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现从德能勤绩廉五个方面进行个人总结: 一、加强学习实践,提高道德素养 作为新时期大学生成长成才的指导者和引路人,辅导员肩负着重要的社会职责和使命。高校辅导员自身的道德素养理论水平是从事这项工作的理论基础。2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,加强理论学习,用党的最新理论成果武装头脑,对于指导实践、推动做好各项工作意义重大。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中学习国家政策和学校的中心政策,关注其动态变化,为以后的工作打下良好的理论基础。对于政治理论学习,本人能够自觉做到勤学多思,不断提高政治觉悟,切实加强党性修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终保持良好的道德风尚。在生活中,切实做到严以律己,宽以待人,团结协作;在工作中,能够积极配合工作安排,全心全意为学生服务。努力用扎实的理论与生动的实践使自己成为一个品德高尚的人,并将个人道德素养提升与学生思想教育有机结合起来。 二、改进工作方法,强化工作能力 高校辅导员是学校思想政治工作的主体,是教育管理的直接参与者,辅导员的工作能力直接影响到大学生的培养质量。我坚持不断提升自己,坚持向领导学习、向同仁学习,向理论学习,向实践学习,向学生学习,同时通过开展具体工作与深入学生交流等途径与方式发现自身在工作中存在的不足之处。坚持及时反思工作中出现的问题,并坚持以实践的方式提升自我。在工作中注重加强心理知识方面的学习,加强语言表达能力的提高,从而能够很好的与学生进行有效沟通与问题疏导。在评优助学方面,能够从全局出发,权衡各方利弊,把握公平、公正、公开的原则要求。在组织学生工作方面,能够对学生有效管理,尽心尽力处理学生事务。并注重与学生的交流沟通,定时召开学生干部会议,及时发现学生中存在的问题并着重解决。牢记服务学生的责任和义务,不断地积累工作经验与反思工作教训,现在已经能够较好的处理日常工作中出现的诸多问题。注重采取积极有效的工作方法,为保质保量完成工作任务,进而有效服务学生提供了可靠的能力保障。 三、树立责任意识,信守勤勉自律 自任职以来,我始终以积极的态度对待各项工作任务,坚持爱岗敬业、勤奋工作这一最基本要求。积极参加学校、学院会议,按时完成工作任务,遵守考勤制度。同时,能够主动思考工作中遇到的问题,通过理论学习和实践工作弥补自己的不足。始终坚持以身作则,率

沈国芳学校2013年秋季学期学校工作总结

三甲沈国芳学校 2013—2014学年度第一学期 学校工作总结 本学期学校工作坚持以科学发展观为统领,全面贯彻执行党的教育路线、方针、政策。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以教育改革为动力,以教育科研为先导,以全面提高教育教学质量为中心,以“以人为本、科研兴校、质量立教、依法治校”为办学方针,培养适应时代发展的社会主义建设者和接班人,办让人民满意的教育。通过全体师生的团结一致,务实工作,不断加强和规范学校管理,努力推进素质教育,各项工作有序开展,实现预期目标现将。本期工作总结如下: 一、工作开展情况 (一)重视德育及养成教育,培养学生养成了良好的思想道德素质和行为习惯。 育人为本,德育为先。学校一直把思想道德教育和学生日常行为习惯的养成教育放在首位,坚持从学生一言一行的细节抓起,让学生不断养成良好的思想道德素质和行为习惯。要求班主任抓好常规教育培养工作,进一步规范了学生行为习惯,文明素质有所提高。 围绕德育教育工作目标要求,组织开展了比较正规的每周一的升旗仪式,要求学生庄重严肃参加升旗活动,并进行有针对性的国旗下讲话,培养了学生的爱国主义精神,懂得热爱祖国,尊重国旗;班主任利用班会课认真开展了主题德育教育活动,教育内容涉及面宽,切合学生年龄特点和生活实际,具有较强的针对性和实效性。

在班主任长期不断的教育监管下,学生的文明行为习惯有了很大转变,普遍能够自觉遵守小学生日常行为规范和学校礼仪教育规定,并逐渐内化为个人综合素质。在班主任的艰辛努力和苦心教诲下,一学期以来,没有出现严重违反校纪校规定行为的学生,也没有出现社会强烈反映学生不良行为的现象,各班基本建成了良好的班风学风,部分班级还形成比较好团队精神和集体荣誉感。 (二)强化安全教育常规管理,促进学生增强了安全意识和防范能力。 师生安全是开展教育教学工作的基础保障,抓好常规安全教育及排查整改是安全工作的几个重要环节。本学期安全工作管理继续采取层层明确责任,各施其职,齐抓共管的格局,教育到位,措施有效,目标实现。 安全常规教育实行分管领导具体抓,班主任全面负责。分管领导坚持根据实际的教育需要,不定期地利用课间组织全体学生进行了多方面的有针对性的安全教育,一次教育一个主题,内容详细而有效,本学期共完成了5次集体性安全教育,有开学第一堂课安全教育、有防路灾的安全教育、有防火安全教育、有防震消防应急演练、有冬季安全教育;每次教育都有详细规范的讲义。并向学生家长发放严禁乘坐非法营运、黑车告家长书和今冬明春安全教育告家长书。班主任按照一学期的安全教育计划,各班认真拟定教育内容并对学生进行了耐心细致的教育,教育内容主要是“六灾一渗透”方面,教育的实效性比较强,随时让学生紧绷安全之弦,常怀安全之心,慎做安全之举,学生的安全行为不断规范,安全防范意识不

小学学校年度工作总结

王庄寨小学学校年度工作总结 本年度,在镇中心校和上级教育主管部门的正确领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下: 一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、领导重视,抓住思想教育不放松。先后多次专题开会学习了河南省关于《教师道德行为规范和教师工作守则有关文件,民权教体局2012年有关教师年度考评文件、中心校教师绩效工资考核实施意见等,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、营造良好氛围,注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师周一政治学习制度,提高教师的政治理

论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。 3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订教辅材料、乱收费补课。 4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。 通过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。 二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 本学年教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环

2013年心理健康工作总结

2013年春季期心理健康教育工作总结 岑概慨 2013.07.12 本学年度,我班在学校领导的大力支持下,在政教处的正确领导下,在年级领导的有力指导下,班级总体发展良好。常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩显著,特别是学生的心理素质越来越好。时代需要我们给学生创设健康的精神和自由的心理氛围,需要我们培养具有健康心理的学生。我作为中学科任课教师尤其是班主任,应该有目的、有计划地开展心理健康教育,让本班学生的心理进入一个健康而又稳定的发展时期。下面就本学年的工作作如下总结:第一:多加强与其家庭的联系,让家长参与到学校的管理中。 近年来,我校十分重视家庭教育在学校教育中的作用,家庭教育对提高学校教学质量的促进与提高举足轻重。同时加强学校与家长间的沟通联系,增进家长与学校间的相互合作与理解,对办广大人民群众满意的教育,起着决定性的作用。我作为班主任为了进一步提高学生的学习质量和道德品质,家庭教育对学生好的学习习惯的养成十分重要,家长在家里的一言一行都潜移默化地影响着自己的孩子,因此,我们家长不能把自己孩子的教育完全推托给学校,要多和学校的老师联系,在孩子做作业时,我们家长要做到不影响孩子,不做干扰自己孩子学习的事情,如打麻将、看电视等;平时我还多鼓励、多信任自己的学生,并注意学生的心理健康和安全,使学生在学校和家庭密切协作中能够和谐统一地成长。如我班覃光同学,上个学期他经常旷课、打架等违纪现象,鉴于以前他没有这种现象的。我找覃光谈话,他根本就不开口。后来我主动和家长多次联系找出学生的病根,我认识到造成他心理不堪重负的原因主要在于家庭,他的父母离婚了。因此,我加强与其家庭联系,让其父母认识到家庭教育的重要性和责任感,使这个不完整的家庭也承担起教育孩子的重任。我一次一次地用课余时间进行家访,做好他母亲的思想工作,希望他承认、面对现实,树立起生活的信心,尽量不要在孩子面前哭诉,因为这样于事无补,反而会增加他的心理负担,影响他的健康成长。还设法联系到孩子的父亲,说服他多用一些空余时间回来看看孩子,多关心他,尽到一个父亲的责任,不要因家庭关系而毁了孩子。经过多次推心置腹的交谈,终于使他们接受了我的建议。由于家庭与学校共同努力,使孩子的心理发生了微妙的变化,不再逃学,也愿意和同学们交往,渐渐地回到学校上课了。 第二:在师生、同学间架起爱的桥梁,让集体的温暖永放光芒。 以生为本,民主治班的管理思想的核心是“以生为本”,即从学生的需要出发,注重发挥学生的积极性、主动性和创造性,把学生的需要放在首位来设计和运行组织的管理方式。从而由传统的封闭式、专制式班级管理模式转变为以学生为中心的开放式、民主式班级管理模式,班主任不再是传统中的“绝对领导者”。这样的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。要把班级管好、教好、培养好,建立一个具有很强凝聚力的集体,作为一名班主任,我一直与我的学生们在用心灵交流。如梁家辉同学,开始,他还不愿上学,我去到他家里时,老躲着不见,或是一问三不答。我知道这是防御心理的表现,其实其内心还是渴

2013年下期陬市镇中学校工作总结

2013年下期陬市镇中学校工作总结 2013年12月20日谢辉东 本期来,我校以党的十八届三中全会的重要思想为指导,深入贯彻党在新时期的教育路线,紧扣“厚德、乐学、勤思、求新”的办学目标,在县教育局及镇党委的关怀指导下,团结在以文子健校长为核心的领导班子周围,依靠全体教师,群策群力,学校的教育教学工作取得了显著成效,先后获得“桃源县目标管理先进单位”“桃源县中小学文艺调演二等奖”“桃源县中学生男子篮球赛第六名”“桃源县2013年教研工作先进单位”等荣誉称号。2013年中考,我校综合排名由2012年的全县22名上升到全县18名,“梅花香自苦寒来”,成绩不易,为了继往开来,现将本期工作总结如下: 一、实施目标管理,促进和谐发展 学校是培养人才的摇篮,而人才的培养又是一个尖端复杂的系统工程。为继往开来,本期我校紧扣“管理亮校、质量立校”这一根本,不断完善学校制度,向管理要质量。各线、各处室都分别制定了奋斗的目标,明确了各岗位的职责。一周一次的班子成员会议,强化了领导层的思想建设和作风建设,批评与自我批评的工作作风让我们的工作日趋完美,发展意识、创新意思、大局意识在班子内部已成共识。“绩酬挂钩方案”的完善出台,让教师明确了方向,获得了动力。“教学质量评估方案”更是充分调动了广大教师的工作热情。学校工作在和谐中有条不紊地向前发展。 “以人为本,为学生服务,办人民满意教育”这是本期我校的宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路,学校领导班子深入教学一线,深入课堂,进行示范性和规范性的指导,突出了学校管理为教学服务的特点,本期,教育教学得到稳步提升。 二、强化质量意识,注重过程管理 1、严格按教学规律办事,实行课表统一管理,使课程安排科学合理,增加学科的协 调性。 2、严格管理期中、期末及九年级平时的协作考试,及时做出成绩分析,对各年级、 各学科的学情深入细致地反思、查漏补缺,为后面的教学改进做到有的放矢。 3、根据新的形式,进一步修改了教师的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度,把升 学重点中学的指标下分到各班,把行政人员与各班的管理相联,突出“人人有责, 事事关己”责任界限一目了然。 4、加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,或家长会,及时反馈、 及时沟通,形成教育的合力,尤其是边缘学生,多座谈,多找家长沟通,力求让 每个学生都能顺利成材。 5、组织骨干教师示范课交流活动,提升整体教学水平。 6、重视艺体科目的教学,促进全面发展。 7、开展各种竞赛,提升学校品味,激发学习趣味。 8、强化教师备课、作业的检查力度。 三、突出教学研究,提高课堂效率 1、以研究教材、学习新课标、优化教学过程为主要内容,认真进行学科教研活动, 活动中充分结合教研课题、研究性课程、多媒体教学、学法指导等内容。具体步 骤是:a、教学检查。每学期进行四次督查,查教案、查业务学习笔记、小课题研 究笔记、听课记录。b、评优课活动:本期评出一等奖三名,二等奖四名。并在教 师间交流。c、运用多媒体教学研讨会。 2、教育科研:a、狠抓课堂教学模式的转变,强化“探究——交流——点拨——巩固” 的教学模式。b、发挥教、科研的主导作用,突出小课题的研究,强调实用性,以 点带面。c、注重骨干教师和学科带头人的培养、培训,让其发挥标杆的作用。

小学学校年度工作总结报告.docx

小学学校年度工作总结报告(一) 本学期我校教育教学工作坚持"以人为本"的教育科学发展观,坚持“厚德z 博学致远”的办学理念,围绕期初制定的计划,在全体师生齐心协力下,努力做好各项工作,扎实推进素质教育,全面提高学生的素养。现将本期的学校各项工作情况总结如下: 一、强化师德建设 1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。 2、组织教师认真学习《晏北街道教育办公室师德考核办法》,要求教师以爱生为核心,为人师表,努力提高教师的思想政治素质,强化师德教育,不断提高师德水平。 3、组织教师观看“最美乡村教师”感人事迹。通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平。 二、加强教学常规管理 加强教学常规管理是落实教学计划的根本保证。本学期我们认真落实各项规定,组织教学。认真制定教学工作计划,坚持听课评课制度,各教研组坚持间周一次教研制度,坚持两周一检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。 1.本学期采取平时教研组长检查与教办统一集中检查相结合的方式。期中和期末两个阶段教办进行统一检查,及时发现问题,及时反馈,及时改正。校领导加强随堂听课和随机检查,利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高。 2 .着力课堂教学研究,缩小质量差距,提升质量指标。为让学生牢固掌握所学知识,本学期共进行了四次质量调研,了解学情,并及时反馈给教师。加强学生常规管理,养成良好学习习惯,注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯,关注和帮助后进生掌握良好的学习方法,提高有效时间的学习效率。 3.落实综合实践活动课程。本学期,我校安排专职综合实践活动课程的教师,综合实践课开展得有声有色,在课堂上教师十分注重学生的亲身体验和积极实践,开展了形式多样的主题活动,并注意积累资料。 4.各种比赛,促进教师专业化成长。这学期,我校响应教办的号召,开展了优质课评选、讲课比赛、论文比赛等活动,提高了教师的专业水平。还通过教办初评后被推荐到县里参加了语文基本功比赛,科学说课比赛,校本课程(礼仪教育)讲课比赛,英语口语比赛,音乐课本歌曲演唱比赛等,取得了可喜的成绩。 5、“走出去”,学习中提高教研能力。本学期中,县组织各科教学教研活动为我校教师提供了许多的学习机会,我校安排多位老师外出学习,使全体教师学到新的理论和方法,同时撰写好教学体会。 6.组织教师继续学习新课程改革的先进理念。理念是先导,学习是保证。继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。 三、深化教科研工作 1、完善了教研组,建立了教研以组长为教学研究的第一责任人制度。本学期对课题进行了梳理,建立了教研组运作常规,以规范教研组的活动。 2、进一步确立了教科"先导"地位,完善了考评机制,以保证有较多的时间用于研究。 3、教科室认真制订教科研计划,妥善安排各课题的活动。做到了每个课题每学期至少举行一次研究活动,做到有资料准备、有研究现场、有中心发言、有活动小结。 4、本学期我校的市级立项课题《小学语文个性化作业设计的研究》,在学校领导、学

2013年教师个人工作总结

教师个人工作总结 半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束,回顾本学期的工作,我深感紧张、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了好的收获,借此机会把自己的工作成绩与大家分享: 一、以身作则,给学生做榜样 老师要用人品魅力征服学生,要用自己的热情和朝气感染学生。为此,无论是平时上课,还是批改作业,我都非常注意自己的言行举止是否得体,把每一个环节做细、做好。尤其在教室卫生方面,平时我随手捡起地上的纸屑,随手关灯,随手关上忘记关的门窗等等,尽量让学生从我的言行中受到感染,从而起到潜移默化的作用。虽然我的做法收效不大,一些学生好习惯还未养成,但我不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活。 二、创建和谐课堂,使学生快乐学习 课堂是学生的主要园地,是保证质量的阵地,重视课堂教学,把和谐带入课堂,使课堂充满活力,只有宽松、平等、和谐、生动、充满活力的氛围,才能诱发学生的创造兴趣、创造思维,在学案学习中,每一个问题的设置都能激发学生去探索、去交流,每一个点评都能激励、唤醒、鼓舞学生,使学生愉快地学习,体会到学习的快乐。 三、帮助学生克服骄傲浮躁的现象 学习好的学生,过一段时间往往会出现骄傲、浮躁的现象,学习满不在乎,总觉得自己高高在上,尤其复习期间,学习劲头不足,上课听讲也不认真,针对这种现象,我对他们进行挫折教育,故意出些难题让他们去做,当他们出现大量错误时,那种傲气就不见了,在此基础上,向他们讲授解题的方法和技巧,拓展

他们的解题思路,使同学们学会以不变应万变,真正做到举一反三,提高数学成绩。 四、存在问题 1、教学中反思不够,不能把反思及时记录下来。 2、对学困生的辅导、坚持不够,存在虎头蛇尾的现象。 3、对学生的耐心不够,有时会急躁,提高嗓门。 尽管自己工作上取得了一些成绩,但与领导的要求、家长的希望还有一定的差距,今后我会不断地加强学习,努力提高自己的教学艺术、育人艺术。 精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

一年级一班班主任工作总结()

一年级班主任工作总结 2012-2013学年第一学期 当了一年级一班班主任。经过一学期班级工作,有了一些粗浅的认识,也有了一些深切、真实的体会:孩子的事特小,但需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明,现将一学期以来的班级工作情况总结如下: 一、主要成绩 (一)培养学生良好的习惯 良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的: 1、低起点 一年级的学生,只有六、七岁,他们年龄小,依赖性强,动手能力差,加上现在大多是独生子女,长辈宠爱有加,大多习惯不好,有的甚至刁钻任性。这时,教育切不可太心急。俗话说:“心急吃不了热豆腐”。只有耐心,对学生所设定的目标要求起点低,教师学会换位思考,站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况,学生才能踏踏实实、循序渐进,步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时,学生还不懂得怎么做作业,为了克服学生对做作业的畏难情绪,为以后养成良好作业习惯打下基础,我布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生做作业;并只提两个小要求:做作业时一不讲话,二不玩,只要做到了,就是认真做作业的好孩子。要求低学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了,再提新要求。这样为学习设置台阶,使其不断进步。 2、细要求 一年级学生,天真活泼,以形象思维为主,对抽象的词语理解不够,也把握不好尺度。为此,我对学生的习惯要求不能太空洞,太笼统,要细,要实,要学生一听就懂,知道做法,操作性强。如要求学生上课要专心听讲,那到底怎样做是专心听讲呢?我就编了一首儿歌“一二一,坐整齐,小手背到后面去,安安静静不说话,老师请讲话”。有时学生上课开小差了,做小动作了,随便讲话等,我一说儿歌前半句,学生马上接着说后半句,既复习了上课听讲常规,又有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。 3、强训练

2013年学校工会工作总结(1)

2013年学校工会工作总结 一年来,在分管领导和上级主管部门的正确领导下,在部门同志和全体工会干部的大力支持和协助下,围绕学校中心工作,按照部门工作计划,认真履行职责,努力工作,务实创新,全面完成了年初制定的各项工作任务。现小结如下: 一、坚持学习,努力提高自身素质。 按照争做学习型干部的要求,坚持把政治理论学习放在首位,用学习改造头脑,提升思想境界,提高服务能力。一年来,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的xx大和中国工会xx 大精神,通过参加学习实践科学发展观活动,进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,更加坚定地把科学发展观贯彻落实到本职工作的各个方面。不断进一步增强了使命感,加强了党性修养,努力坚持用科学的理论指导实践,用掌握的新知识、新方法、新思路、新理念来推进工作,不断增强工作的系统性、预见性和创造性,自身的政治素养和理论水平得到了提高。 二、勤奋工作,认真履行岗位职责。 大力开展生动活泼、喜闻乐见的文体活动。为庆祝“三八”妇女节,组织女教职工和离退休老同志赴高淳老街参观,共有160余人参加了活动;组织教职工春季登山活动,有350多名教职工参加;举办了第六届教职工运动会,有510多人参加;支持女教职工利用业余时间练习瑜伽;聘请舞蹈老师组织女教职工学习民族舞和拉丁舞,受到大家的欢迎。 一年来,主动看望生病住院、家有突发事情、生育孩子的教职工20多人次。做好春节前夕的送温暖和劳模节日慰问工作。 认真安排好教职工福利和全校教职工卫生用品、夏季清凉用品的发放工作,努力将好事办好,为教职工提供优质服务,。

关于小学学校年度工作总结范文十篇

关于小学学校年度工作总结范文十篇 关于小学学校年度工作总结范文十篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的小学学校年度工作总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学学校年度工作总结篇1 瑞雪迎丰年,红梅昭新篇。回眸20xx,这是我校喜获丰收的一年,是我们勤恳付出的一年,更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想,学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌,提高体育工作实效。 一、重点工作完成情况 在迎接Xx省义务教育标准化学校验收工作中,学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里,在温校长的精心部署和全面的指挥下,在全组同事的团结一心,通力合作下,大家各负其责,废寝忘食的努力下,学校的各项体育工作取得了完美的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的肯定。这些成绩的取得,再次展示了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。 二、常规工作完成情况 (一)夯实常规工作 体育课圆满的完成了教学任务,以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式的同时,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。 (二)紧抓特色工作 “二操一活动”多年来一直有序的开展,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项

2013教师年度考核个人工作总结精选范文

2013教师年度考核个人工作总结精选范文 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 年度考核教师个人工作总结述职 本年度,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

采油班工作总结2013

工作总结 2013年是马北试采作业区新领导班子带领作业区全体职工为油田建设及发展奋斗的一年,下面我对今年工作做个简要总结: 一、加强管理,提高制度执行度,力争做好采油班各项工作 安全方面;“狠抓隐患查找、整改落实,强化安全防范意识”,这是作业区对每一位岗位员工总体要求。为达到上级要求,并结合采油班工作,一是制定了岗位、班组安全风险识别意识,加强巡检力度和巡检质量,加大对各自岗位风险、隐患的识别,明显提高了大家的判别能力;二是严格落实了操作卡制度,并开展了每天班前讲安全、班后评安全活动,并作详细的记录。巡井车辆做到了出车前检查,车辆行驶无超速、无无证驾驶,无酒后驾车、疲劳行驶,司机和前排乘客系好安全带。 现场、设备方面;现场管理工作是衡量队伍管理水平的重要标志。采油班共有1个值班室,2个库房,马北一好油田现有油井27口,其中正常生产12口,常关井15口;注水井10口;注气井2口。马西气田气井11口,其中正常生产3口。每班包括技术员在内也就7、8人左右,加上现场全属露天,一年当中除了风季就是冬季,工作开展难度很大,但采油班全体员工努力克服困难,努力提高现场管理水平。在设备管理方面,采油班同样克服野外生产风沙大的实际困难,扭转职工重使用,轻保养的思想,每月对每台使用设备实行强制保养,保养时,严格按“十字作业”方针进行维护保养,确保设备运行正常,有力地保证了各项生产顺利进行。 生产方面;采油班是作业区原油生产的主力军,是生产任务完成最重要的环节,由于油井含水增高,给完成今年的原油任务增加了很大困难,采油班全体人员在老井资料求取和新井建设方面做了一些工作。老井资料求取上,一是严格按照作业区安排,除了作业区安排日常巡井记录油套压外,还严格按照作业区要求,配合相关技术人员每月对所管辖的油井进行示功图、动液面测试,每月最少两次,对不正常的油井进行两天一测试、有时甚至一天一测,对作业井进行作业前后测试,每月对单产求取两次(对于生产不正常的油井加大单产的求取力度),含水化验三次,取全取准基础资料,全年以来,我班组共测油井示功图、动液面410

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