英语五大句型练习题

英语五大基本句型练习

I请根据汉语意思连词成句。

一、主谓结构

1.太阳升起。

sun,rises,the

2.红太阳升起。

sun,rises,the,red

3.红太阳在东方升起。

sun,rises,the,red,in the east

4.你要努力学习。

study,should,you,hard

5.他很晚才回家。

he,home,very,went,late

6.在月球上是没有生命的。

on,can,moon,the,live,nothing

7.他去国外做些研究工作。

went,do,he,abroad,to,some,research

8.那个小孩唱歌的嗓子很好。

child,little,sang,the,with,voice,a,beautiful

9.时间过得真快。

passes,time,quickly,very

10.每天下午有很多学生到图书馆来借书。

come,to borrow,to the library,books,a lot of,every,students,afternoon

二、主系表结构

1.我妈妈是护士。

a,my,mother,is,nurse

2.老师生气了。

got,angry,teacher,the

3.这是关于一位音乐家的故事。

musician,is,a,about,story,this

4.他们看起来对我们很友好。

appeared,with,they,to be friendly,us

5.身体感到很冷。

feels,cold,very,body,the

6.布莱克的脸慢慢变红了。

Mr.Black’s,slowly,face,red,turned

7.这个计划听起来很实际。

practical,plan,the,sounds,very

8.十五岁他就成为有名的钢琴家。

he,at the age of,fifteen,pianist,famous,a,became

9.那个大垃圾堆散发出臭味。

big,dump,rubbish,the,terrible,smells

10.他的实验证明是成功的。

proved,experiment,his,to be successful

三、主谓宾结构

1.他两年前就不教书了。

he,his,teaching,two,gave,up,years,ago

2.大雪使我们不能动身。

snow,the,going,from,prevented,us

3.怀特夫人照看着我的孩子。

looked,my,children,after,Mrs.White

4.学生上课时应注意听老师讲课。

pay attention to,students,the,teacher,should

5.他们顺利的完成了计划。

successfully,they,carried out,plan,the

6.人们谈论过那次音乐会。

concert,talked,people,the,about

7.你们必须在课后把练习本交来。

must,you,your,hand in,exercise-books,after class

8.长江把汉口和武昌分隔开来。

Hankou,Wuchang,separates,the Yangtze River,from

9.五分钟之内我们是不可能解出这道题的。

work out,in five minutes,we,can’t,the,problem

10.他买这条项链花了五百美元。

he,five hundred,the,necklace,spent,on,dollars

四、主谓双宾语结构（间接宾语+直接宾语）

1.他给了我一朵红玫瑰。

rose,a,he,me,gave,red

2.这孩子把他的身世告诉了我。

told,me,the,story,boy,his

3.这件晚礼服花了他20美元。

twenty dollars,cost,the,him,evening,dress

4.史密斯先生在课堂上问了我们几个问题。

Mr.Smith,us,class,questions,asked,some,in,the

5.约翰没有对经理说实话。

tell,did,not,John,manager,the,the,truth

6.你必须在星期五之前把书还给图书馆。

before,the,library,books,the,to,you,must,return,Friday

五、主谓复合宾语结构（宾语+宾补）

1.我们选举杨林当班长。

elected,Yangling,monitor,we,our

2.他们给儿子取名为亨利。

they,their,son,Henry,named

3.太阳使我们保持温暖。

sun,us,keeps,the,warm

4.这个消息使他很不愉快。

news,him,makes,the,unhappy.

5.我们大家都认为他是诚实的。

us,all,him,of,supposed,honest

（二）

1.I am sorry to have kept you____.

a.wait

b.to wait

c.waiting

d.waited

2.She found her dog___over by a car on the road.

a.run

b.ran

c.to run

d.running

3.Rose is going to have her hair_____.

a.do

b.done

c.did

d.doing

4.She felt somebody___her.

a.touched

b.touches

c.touch

d.to touch

5.She taught him_____speak English.

a.how

b.how could he

c.how he could

d.how to

6.He didn’t enjoy the play because he____.

a.was boring

b.bored

c.was bored

d.boring

7.I will make your dream____.

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html,es true

b.to come true

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html,ing truly

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html,e true

8.He warned____home.

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html, to not go

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html, not to go

c.we not go

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html, not go

9.Canned food does not go____.

a.bed easily

b.badly easy

c.bad easy

d.badly easily

10.The sad news kept her___all the night.

a.awake

b.waken

c.wake

d.to wake

11.I think____a bad habit to get up late.

a.that

b.it

c.this

d.its

12.He found his money_____.

a.steal

b.stealing

c.stolen

d.to steal

13.Roses in bloom smell____.

a.sweetly

b.sweet

c.sweeten

d.sweetness

14.We must have the machine____.

a.to repair

b.repairing

c.repair

d.repaired

15.She was lying in the sofa____a book.

a.reading

b.read

c.to read

d.to reading

16.A television set will keep us____of the news of the day.

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html,rm

b.to inform

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html,rmed

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html,rming

17.The speaker found himself____all alone.

a.left

b.leave

c.leaving

d.to leave

18.The speaker found himself____.

a.misunderstand

b.misunderstanding

c.misunderstood

d.to misunderstand

19.-My watch is broken.

–Why don’t you___.

a.take a repairer your watch

b.take your watch a repairer

c.take to a repairer it

d.take it to a repairer

20.I heard you went to the museum yesterday and couldn’t find____the hotel.

a.how to return to

b.how you could go for

c.the way back for

d.the way back to

21.Yesterday was my birthday.My mother____.

a.made a cake to me

b.made a cake me

c.made for me a cake

d.made me a cake

22.The teacher____John a good student.

a.believes

b.knows

c.suggests

d.considers

23.It’s a fine day.Let’s go boating,___?

a.will we

b.don’t we

c.won’t we

d.shall we

24.Don’t smoke in the classroom,___?

a.will you

b.do you

c.don’t you

d.won’t you

25.He seldom has lunch at home,____he?

a.has

b.hasn’t

c.does

d.doesn’t

26.We had to get up early,___we?

a.didn’t

b.don’t

c.had

d.did

27.You had Tom do the job,____you?

a.did

b.didn’t

c.had

d.hadn’t

28.Let us have another look,____you?

a.will

b.would

c.won’t

d.wouldn’t

29.Nobody came,___?

a.didn’t he

b.didn’t they

c.did he

d.did they

30.We ought to hand it in today,____we?

a.oughtn’t

b.don’t

c.shouldn’t

d.won’t

31.We’d better wait for ten more minutes,___?

a.hadn’t we

b.don’t we

c.didn’t we

d.wouldn’t we

32.I’d like a sandwich,____?

a.would you

b.do you

c.couldn’t you

d.don’t you

33.This is the third time this week John has had to study late,___?

a.hasn’t he

b.isn’t he

c.hasn’t it

d.isn’t it

34.You and I did it together,___?

a.didn’t I

b.didn’t you

c.did you

d.didn’t we

35.They should have completed it earlier,____?

a.should they

b.shouldn’t they

c.have they

d.haven’t they

36.You may take it if you want to,___?

a.mayn’t you

b.don’t you

c.shouldn’t you

d.won’t you

37.You must have told Mr.Smith the secret,___?

a.mustn’t you

b.must you

c.haven’t you

d.have you

38.She disliked the skirt his father bought her,___?

a.did she

b.didn’t she

c.was she

d.wasn’t she

39.Tom said he was not there then,___?

a.didn’t he

b.did he

c.wasn’t he

d.was he

40.I suppose he is honest,___?

a.don’t I

b.do I C.isn’t he d.is he

41.I don’t think he is serious,___?

a.don’t I

b.do I C.isn’t he d.is he

42.She’s finished the job,____she?

a.doesn’t

b.isn’t

c.wasn’t

d.hasn’t

43.–You aren’t a teacher,are you?

a.Yes,I am not

b.No,I am

c.No,but I was

d.Yes,I wasn’t

44.-____is your sister?

-She is a teacher in a middle school.

a.Who

b.What

c.Which

d.Where

45.-How are your parents?

-_____.

a.They are doctors

b.They like sweet food

c.They are fine

d.They are fifty

46.-___will you get married to him.-In a month.

a.How soon

b.How long

c.How often

d.How much

47.There____two films this week in our school.

a.is

b.have

c.have been

d.has

48.There____a lot of news about the fire on TV last night.

a.was

b.had

c.were

d.is

49.There used to be a temple there,____?

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html,edn’t it

https://www.sodocs.net/doc/e24915776.html,ed there

c.didn’t it

d.didn’t there

50.There___a stream in front of our house.

a.lies

b.has

c.stand

d.lie

最新英语五大基本句型

Five basic sentence patterns 五大基本句型 一．五大基本句型： 1. I do. S+V（主语+谓语动词） 2. You are beautiful/handsome. S + V + C（主语+ 动词+ 主语补足语）即“主系表” 3. I love you. S+V+O（主语+ 谓语+ 宾语） 4. You make me happy. S+V+O+C（主语+谓语+宾语+宾语补足语） 5. I will give you a kiss. S+V+O+O（主语+ 谓语+ 宾语+宾语） 二．具体讲解 1. 基本句型一：S十V主谓结构 这种句型中的动词大多是不及物动词：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等 如：学生们学习很努力。_____________________________________ 2. 基本句型二: S十V十C主系表结构 常见的系动词有：①be动词(是)； ②感官动词: look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), ;taste(尝起来), sound(听起来); ③表示状态的: seem(似乎), appear(似乎，好像), keep(保持）, remain(仍是), stay(继续处于...状态)等等。 ④表示转变或结果的: get(变得), become(成为), turn(变得),go(变成), grow(渐渐变得), fall(变得), prove(证明) 1)我们在任何时候都应该保持安静。We should __________ __________ any time. 2)这种食物尝起来很糟糕。_________________________________________________. 3) 春天到了，天气变得越来越暖和。Spring comes. It is ______________________________. 4) 不要吃那种食物，它已经变质了。Don't have the food. _______________________________. 3. 基本句型三: S十V十O主谓宾结构 1)我昨天看了一部电影。________________________________________________. 2）这些孩子他们照看得很好。They have ________ ________ _________ of the children．4. 基本句型四: S十V十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构 1）昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。 Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present. 2) The old man ___ ______ ____ ________ ________ in the Long March.(正在给孩子们讲故事) 注意：这种句型还可转换为：S + V ＋直接宾语“物”＋for/ to sb. + 间接宾语“人” 1)请把你的画给我看一下。 Please show me your picture. ==Please _________ ________ __________ _____ _____.

五种句型、七大语法、八大时态

1）五种句型 1.基本句型一： S V （主＋谓） 2.基本句型二： S V P （主＋谓＋表） 3.基本句型三： S V O （主＋谓＋宾） 4.基本句型四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾） 5.基本句型五; S V O C （主＋谓＋宾＋宾补） 2）八大时态 一、一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just n ow, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句： How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时：

英语五大基本句型详解及练习(配答案)

从英语的句子结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式，一般地说，某些动词在某一句式中，下面我们把这些句型和常用的动词进行归类，供大家参考。 一、S(主) + Vi (不及物动词) （谓）Time (s) + flies (Vi) 两天过去了。 冬天快要来了。 受伤的猫死了。 发生了一宗交通事故。 1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语) Birds sing beautifully. 他高兴地离开了。 女孩安静地走了进来。 战争和平地结束了。 雨渐渐地停了。 2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语) He went on holiday. 他们会在三点钟到。 那群孩子步行去上学。 3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语) We stopped to have a rest. 他起得早是为了读英语。 他希望做医生。 4）S + Vi +Participle (现在分词作状语) I will go swimming. 我们明天一起去钓鱼。 我明天去划船。 昨天他们去逛街。

S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾) ------- We like English. 1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语) I like music. / I like her. 他去年教数学。 我们已收到了他们的来信。2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语) I want to help him. 他爸爸期待拥有一家工厂。 他们假装在看书。 我尝试去解决那个问题。 常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。 3) S + Vt + 疑问词+ Infinitive （疑问词加不定式作宾语） I don’t know what to do. 我在想明天去哪里。 你决定要买什么了吗？ 我想知道什么时候出发。 常用于这个句型的动词有：ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess, inquire, know, learn, observe, remember, see, settle, tell, think, understand, wonder 等。 4）S + Vt + Gerund(动名词作宾语) I enjoy living here. 他每天都练习说英语。 李阿姨忍不住笑了。 我期待明天见到你。 常用于这个句型的动词有：admit, advise, avoid, consider, defend, enjoy, excuse, finish, forbid, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can’t help, imagine, appreciate, escape, permit, put off, devote to, make a contribution to, look forward to, feel like, get/be used to, pay attention to, have trouble/ difficulty in, be fond of, be worth 等。

英语五种基本句型

英语五种基本句型 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为：S：Subject（主语）, V：Verb（动词）,O：Object（宾语）, IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P：Predicative（表语）, OC：Object Complement（宾语补足语）。 五种基本句型见下表（S＝主，V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补）： 种类句型例句 第1种S+V We work. (不及物) 第2种S+V+O He plays (及物) the piano. 第3种S+V+P We are(系动词) students. 第4种S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen. 第5种S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh. 一、第1种句型：S+V（主语+不及物动词） 1、Birds fly. 鸟飞。主语＋谓语(不及物动词) 2、He runs in the park. 他在公园里跑。主语＋谓语＋地点状语(不及物动词) 此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的in the park 就是地点状语。 3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了。 比较：We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 只能当不及物动词的词（必背！）： sleep 睡觉walk 步行swim 游泳happen（take place）发生go去 come来work 工作laugh 笑stay呆在……arrive 到达 二、第2种句型：S+V+O（主语+及物动词+宾语） My father read the book. 我父亲读过那本书.主语＋谓语(及物动词)＋宾语注意：有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就可以加宾语了。如： 4、You must listen to me. 你必须听我的。 （l isten是不及物动词。但加上to之后，listen to可以看成一个及物动词。）可以带宾语的动词是及物动词，可以充当宾语的有名词和名词的相当语（如代词、不定式、动名词及宾语从句）。如： 5、She likes English. 她喜欢英语。（名词作宾语） 6、I know him very well. 我非常了解他。（代词作宾语） （同第一种句型一样，本句型可以有状语、定语修饰） 7、They want to go. 他们想走。（不定式作宾语）

英语语法的五种基本句型

教学目标： 1.让学生掌握英语学习中的五种基本句型； 2.学会分辨句子属于哪种句型； 3.懂得使用不同的句型造句； 教学重点与难点： 1.五种句型的分析与理解； 2.句型4（主+动+宾+补）与句型5（主+动+宾+宾）的掌握与比较； 教学方法： 1.ppt演示； 课堂练习： 一、下列的句子属于哪种类型 1. The sun rises 2. She is walking along the lake. 3. I like this book very much. 4. That man seems kind 5. He bought his sister a piano. 6. She kept us waiting for over three hours. 7. Let me give you a hand. 8. We tried to make her happy. 二、请说出五个句子，并说出属于哪种句型 家庭作业： 1.每个句型各举出3个句子 2.翻译句子

导入主题：我们现在能用英语写简单的作文，也可以用英语进行简单的交流与沟通，可是大家知道英语中有多少种基本句型吗？那这些句型分别是什么？ （让学生自由思考、讨论，引出今天的课题，英语学习中的五种基本句型）1.Subject (主语) ＋Verb (谓语) 此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如: He laughed. John has read widely. He lives in London. 2. Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语) 此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语。如: Our team beat all the others. 3. Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语) 此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。如: The rose smells sweet. 4. Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语) 此句型的特点是:谓语动词虽然跟有一个宾语,但意思还不完整,必须加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有:名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。如: We must keep our school clean. They made him their monitor. 5. Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 此句型的特点是:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。可跟双宾语的动词 有:answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell, write等。如: Mr. Li told us an interesting story. Would you please give this dictionary to Li Hua？ 【注】S=Subject(主语). V=Verb(谓语动词). P=Predicative(表语). O=Object(宾语).

(完整word版)英语五种基本句型专项练习题

初二（下）英语五种基本句型专项练习题 一、请判断下列句子的结构类型： 1.He is running. 2.The loud voice from the upstairs made him angry. 3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions. 4.She seemed angry. 5.My father bought me a beautiful present. 6.Why do you keep your eyes closed？ 7.Will you tell us an exciting story？ 8.We must keep our classroom tidy and clean. 9.I heard the baby crying in the sitting room. 10.Can you push the window open？ 二、用所学的五种句型造句： A：1．正在下着雨。 2．我的哥哥很用功。 3．我每天早晨六点钟起床。 4．日出于东而没于西。 5．比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。B：1．我的名字是汤姆。 2．约翰和玛丽是同班同学。 3．你准备好了吗？ 4．所有的问题都不容易回答。 5．你的梦想一定能实现的。 6．这些玫瑰花看起来很美，闻起来也很香。C：1．现在我们正在学习英语。 2．海伦做她的课外作业都很小心。 3．昨天你看到他了吗？ 4．我们的英语老师林先生会说英语和日语。 5．大部分的小孩都爱阅读故事。 D： 1．她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。2．请给我们一些吃的东西。 3．这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。4．她的父亲上星期买了一只新的手表给他。5．我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。E： 1．他们都叫他“小胖”。 2．他使他的年老的母亲很快乐。 3．老师经常都要我们坐得端正。 4．你有办法发动这部汽车吗？ 5. 我们的老师有时候会强迫我们做课外作业。 三、将下列五种基本句型构成的句子译为汉语。1．Do you know her younger sister? 2．I got home after dark yesterday. 3．Bill always does very well at school.

英语五种基本句型及练习附答案精品

英语五种基本句型及练习附答案精 品 基本句型翻译练习 基本句型一 : 主+系 +表 基本句型二 : 主+谓 （不及物动词 ） 1. 1984 年至 1990 年我在光明小学学习。 2. 今天上午，我们在校门口会面然后一起去那里。 3. 时间很快过去了。 4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。 5. 小车没有停而是快速的开走了。 6. 在过去的 10 年间它的经济发展迅速。 7. 那个年轻人重重地摔倒在地。 8. 过去他早上习惯于早起。 基本句型三 : 主+谓 （及物 ）+宾 1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。 2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。 1. 当时他看起来不 高兴 2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。 3. 我擅长英 语。 4. 收到你的来信我很高兴。 5. 在公路对面有一栋新教学 楼。 6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。 7. 那是在 2000年 2月 8 日早上 7:15. 8. 天变得越来越黑。 9. 这食物吃起来挺可口 的。 10. 这故事听起来很有趣。

3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。 4.我们也在校园内和周围种上了许多树。 5.晚上时，我可以看电视新闻或看报纸。 6.在回家的路上他把钱给丢了。 7. 昨晚大约九点的时候，我正在做作业。 8.才艺展示（Talent Show ）将于 6 月18 日在北京电视台举行。 9.下午，我将带你们转转，看一看一些名胜。 10.盼望能尽早见到你。 基本句型四: 主+谓（及物）+双宾（间宾+直宾） 1.去年王老师教我们英语。 2. 明天我要给他写封信，告诉他这个好消息。 3.他们给他提供了一份工作，但他拒绝了。 4. 在我14 岁生日时，爸爸给我买了一辆新自行车。 5. 昨晚我花了两小时才完成作业。 6. 对不起，能问你一个问题吗？ 基本句型五: 主+谓（及物）+复合宾语（宾+宾补） 1.当时我看到那些孩子在河边玩。 2.我们正在使我们的国家变得越来越美丽。 3.当我到达教室时，我发现里边没有人。 4.昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。 5.我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。

(完整版)英语的五大基本句型

英语的五大基本句型 同一个词类可以在句中充当不同的成分，同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。 句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。 现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。 英语句子成分中,有些具有形态标志。如第一人称代词作主语就用主格“Ｉ”,作宾语用宾格“me”，作定语用所有格“my”。这些形态变化对分析辨认成分很有帮助。 汉语与英语就句子成分表面上看来差不多，实际上有不少差别。例如： Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。 I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。 在英语中，同一个主语在第二次出现时不能省略，必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中，同一个主语在句中第二次出现时，就可以省略。如例（１）中，汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”，省去了第二个分句的主语，倒可以避免造成误解。若将第二次出现的主语补出来，说成“小李回家后，他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。 把句子的各个成分搞清楚，也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到这一点，才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。有一点要注意，在分析句子结构时，应该抓住主要成分。我们分析句子结构，划分句子成分无非是为了理解，或者是为了造句。各种语言有各自的规则、各自的习惯，而且语言是很灵活的东西，发展过程也很复杂，很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来。在使用一种语言时，语法应让位于习惯。符合习惯的，有时尽管不符合语法，也是正确的。 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓） 基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋谓＋表） 基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾） 基本句型四：Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 Ｓ+Ｖ（不及物动词） 1. The sun │was shining. 2. The moon │rose. 3. The universe │remains. 4. We all │breathe,eat, and dri

英语五大基本句型详解及相关练习(配答案)(最新整理)

英语五种简单句（一） S(主) + Vi (不及物动词) （谓） eg.Time (s) + flies (Vi) 两天过去了。 冬天快要来了。 受伤的猫死了。 发生了一起交通事故。 1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语) eg.Birds sing beautifully. 他高兴地离开了。 女孩安静地走了进来。 战争和平地结束了。 雨渐渐地停了。 2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语) eg.He went on holiday. 他们会在三点钟到。 那群孩子步行去上学。 3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语) eg.We stopped to have a rest. 他起得早是为了读英语。 他希望做医生。 4）S + Vi +Participle (现在分词作状语) eg.I will go swimming. 我们明天一起去钓鱼。 我明天去划船。 昨天他们去逛街。 英语五种简单句（二） S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾) eg.We like English. 1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语) eg.I like music. / I like her. 他去年教数学。 我们已收到了他们的来信。 2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语) eg. I want to help him. 他爸爸期待拥有一家工厂。

他们假装在看书。 我尝试去解决那个问题。 常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。 3) S + Vt + 疑问词+ Infinitive （疑问词加不定式作宾语）eg.I don’t know what to do. 我在想明天去哪里。 你决定要买什么了吗？ 我想知道什么时候出发。 常用于这个句型的动词有：ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess, inquire, know, learn, observe, remember, see, settle, tell, think, understand, wonder 等。 4）S + Vt + Gerund(动名词作宾语) eg. I enjoy living here. 他每天都练习说英语。 李阿姨忍不住笑了。 我期待明天见到你。 常用于这个句型的动词有：admit, advise, avoid, consider, defend, enjoy, excuse, finish, forbid, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can’t help, imagine, appreciate, escape, permit, put off, devote to, make a contribution to, look forward to, feel like, get/be used to, pay attention to, have trouble/ difficulty in, be fond of, be worth 等。 英语五种简单句（三） S（主）+ Lv (系动词) + P (表) 【谓语】 eg.We are Chinese. 除了be系动词外，还有一些动词也可以用作系动词： 1)表感官的动词：feel, smell, taste, sound, look, 等 2)表变化的动词：become, get, grow, turn, go, fall, run, come等

英语五种基本句型

英语五种基本句型结构 发表时间：2010-11-30 19:51:36作者：钟超韫来源： 英语中的五种基本句型结构 一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如： 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3）Spring is coming. 4) We have lived in the city for ten years. 二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如： 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如： 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3：Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例： 1) He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

初中英语语法五种基本句型

五种基本句型 句子就是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成得,依其组合方式可分为五种基本句型,如下表所示： 注意句子成分得表示法Ｓ:Ｓｕbject(主语) V:Verｂ(动词)O: Ｏbjｅct（宾语) P：Ｐrｅdiｃａtive(表语) OＣ: Oｂｊeｃｔplement(宾语补足语) 五种基本句型见下表： 第１种S+V主＋谓 第2种S+V+Ｏ主+谓+宾 第３种Ｓ+V＋P 主+谓+表 第 4 种S+V+o(间接宾语)＋Ｏ（直接宾语） 第 5 种S+Ｖ＋O＋OC 主+谓＋宾+宾补 第 1 种句型:主语+不及物动词:S+Ｖ?Ｂirｄs fly、鸟飞、--－-- －-主语谓语（不及物动词) Ｈｅrｕns in ｔｈe park、她在公园里跑、----－- -－－－---－--－--主语谓语地点状语(不及物动词)? 此句型就是主语＋不及物动词构成句子得主体部分。不及物动词,后面当然不能直接带宾语了，要补上相应得介词,但就是可以有状语来修饰。上例中得iｎｔｈe ｐark,就是地点状语。 Ｃlass begins、(bｅgin 在句中就是不及物动词) 开始上课。 比较ｗe ｂegiｎOｕｒcｌaｓs at eｉｇht、我们八点钟开始上课。该句属于第 2 种句型,bｅgｉn 在句中就是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 第 2 种句型:主语＋及物动词+宾语:S+V＋O My fatｈｅｒreaｄtｈｅｂooｋ、 我父亲读过那本书、?(及物动词)?注意有些不及物动词后面加上介词就可把它瞧成一个及物动词，后面就可以加宾语了。Ｙou mｕst ｌｉｓten ｔｏmｅ、您必须听我得。(Liｓtｅn 就是不及物动词。但加上ｔo 之后,Ｌistｅn ｔｏ可以瞧成一个及物动词) 后面直接带宾语得动词就是及物动词，名词与名词得相当语(如代词、不定式、动名词……)等都可充当宾语。Ｓｈeｌikｅs Engｌisｈ、（名词作宾语） I knｏｗhim vｅrｙwell、(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰）Thｅｙwant ｔo gｏ、(不定式作宾语） Hｅstopｐeｄwｒiting、(动名词作宾语) ?第3 种句型:主语＋系动词+表语:S+Ｖ+P Ｈe ｂｅcａme a ｓｃienｔisｔ、她成为一个科学家了?谓语(系动词) be 动词与ｂee 就是英语中常见得系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“…… 就是……”,“……变成……”等意思。 表语通常就是名词或形容词等。Tｈｅy are honｅst、她们就是诚实得。 Hｅｂecameａsｃiｅntisｔ、她成为了一个科学家。 His face goes reｄ、她得脸变红了。Ｉt grew dark、天变黑了。 注意在英语中,除了bｅ动词与bee 属于系动词外，还有一些实义动词,当表示状态存在或表示状态变化时也可以作系动词。这些词有:keeｐ、lｏok 、

英语基本句型写作练习(附答案)

英语基本句型写作练习一 分析下列句子成分并写出句型。 1. You should study hard. 2. She went home very late yesterday evening. 3. That morning we talked a great deal. 4. I wrote a letter last night. 5. I want to talk with you this afternoon. 6. He has read this book many times. 7. My brothers are all college students. 8. Mrs Brown looks very healthy. 9. Mr Johnson taught us German last year. 10. In winter, the days are short and the nights are long. 11. Grandma told me an interesting story last night. 12. Mary handed the wallet to the schoolmaster. 13. Would you please pass me the dictionary? 14. We call her Alice. 15. His parents named him John. 16. All of us considered him honest. 17．They pushed the door open.

18. There isn’t going to be a meeting tonight. 19. There was only a well in the village. 20. There is (are) a teacher of music and a teacher of art in the school.指出下列句子加粗部分是什么句子成分： 1. The students got on the school bus. 2. He handed me the newspaper. 3. I shall answer your question after class. 4. What a beautiful Chinese painting! 5. They went hunting together early in the morning. 6. His job is to train swimmers. 7. He took many photos of the palaces in Beijing. 8. There is going to be an American film tonight. 9. He is to leave for Shanghai tomorrow. 10. His wish is to become a scientist. 11. The meeting will last two hours. 12. They have carried out the plan successfully. 13. At the age of fifteen he became a famous pianist. 14. He showed the ticket to the conductor. 15．They have set the thief free.

英语五种基本句型结构

英语五种基本句型结构 英语中得五种基本句型结构 一、句型1: Subject (主语) ＋Verb (谓语) 这种句型中得动词大多就是不及物动词,所谓不及物动词,就就是这种动词后不可以直接接宾语。常见得动词 如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, e, die, disappear, cry, happen等。如: 1) Li Ming works very hard、李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon、事故就是昨天下午发生得。 3)Spring is ing、 4) We have lived in the city for ten years、 二、句型2:Subject (主语) ＋Link、V(系动词) ＋Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语得特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类: (1)表示状态。这样得词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如: 1) This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now、刚才她瞧上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有:bee, turn, get, grow, go等。如: 1) Spring es、It is getting warmer and warmer、春天到了,天气变得越来越暖与。 2) The tree has grown much taller than before、这棵树比以前长得高多了。 三、句型3:Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语) 这种句型中得动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例: 1) He took his bag and left、(名词)她拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties、(代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the ing May Day、(不定式)她打算在即将到来得“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next、(从句)我不知道下一步该干什么。 注意:英语中得许多动词既就是及物动词,又就是不及物动词。 四、句型4: Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作就是对谁做得或为谁做得,在句中不可或缺,常常由表示“物”得名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子得影响不大,多由指“人”得名词或代词承担。引导这类双宾语得常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:

英语五大基本句型精讲

英语五大基本句型精讲 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：ＳＶ（主＋谓） 基本句型二：ＳＶＰ（主＋系＋表） 基本句型三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾） 基本句型四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 Ｓ│Ｖ（不及物动词） 1. The sun │was shining. 太阳在照耀着。 2. The moon │rose. 月亮升起了。 3. The universe │remains. 宇宙长存。 4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。 5. Who │cares? 管它呢？ 6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。 7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。 8. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利。 基本句型二 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。 Ｓ│Ｖ（系动词）│Ｐ 1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。 2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。 3. He │fell │in love. 他堕入了情网。 4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了。 5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮。 6. The trouble│is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。 7. Our well │has gone │dry. 我们的井干枯了。 8. His face │turned │red. 他的脸红了。