日本语入力方法
菜单里面：
Hiragana是平假名
Katakana是片假名
Alphanumeric是英文数字
Direct Input是直接输入假名方式
Full-width是全角
Half-width是半角
Direct Input切换E文
ゐ wi ゑ weぢ
di づ du
诸如てゃ、てぃ（ティ）、てゅ，可输入tha、thi、thu。
しシsi/shi つツtsu/tu
8.F5偏旁发音输入大法：只要懂偏旁发音可以很快输出怪僻字，如“軾”用くるま+Ｆ５输入，出现输入板界面，并看到了该字，点击它就可以把它输入到文档。
9.常用符号输入法：
きごう+F5 得到所有记号
たんい得到所有单位符号
すうがく得到所有数学符号
ぎりしゃ得到希腊字母符号
② 单独输入小っ的时候可以使用直接输入ltu或者xtu
5）小ぁぃぅぇぉ
其他小假名的输入方式和上面②里面说明的相同，只要在前面加上x或l就可以变成小假名（没有小假名的除外）。
9）平假名、片假名、英数字间的转换
输入罗马字之后，按F6转换为平假名，按F7转换为全角片假名，按F8转换为半角片假名，按F9转换为全角英文数字，按F10转换为半角英文数字。
② 快捷键Alt + Shift
在系统默认输入/中文输入法和日文输入法之间切换
③ 快捷键Alt +CapsLock 和Ctrl + CapsLock
输大量片假名时，在平假名Hiragana（图标あ）模式下，可以按Alt +CapsLock切换到片假名Katakana（图标カ）模式，输完按CTRL+CAPSLOCK可切回平假名Hiragana（图标あ）。
自带的手写功能，利用鼠标把这个字“画”出来。
点击输入法栏第5个按钮“I ME Pad”选择“hand writing”就可以手写输入了：
微软日文输入法是输入罗马字或者直接输入假名的方式。
输入法任务栏上面的“Input Mode”菜单里面：
Hiragana是平假名
Katakana是片假名
Alphanumeric是英文数字
Direct Input是直接输入假名方式
Full-width是全角
Half-width是半角
Direct Input切换E文
一般我们常用Hiragana（平假名）模式输入。
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2楼黄金Ж羚羊发表于2009.03.07 18:42:33
日语输入法的输入规则简略如下表：
清音（以平假名为例，片假名是一样的）
あ a い i う u え e お o
か ka き ki く ku け ke こ ko
さ sa し shi す su せ se そ so
た ta ち chi つ tsu て te と to
な na に ni ぬ nu ね ne の no
は ha ひ hi ふ fu へ he ほ ho
ま ma み mi む mu め me も mo
や ya ゐ wi ゆ yu ゑ we よ yo
ら ra り ri る ru れ re ろ ro
わ wa を wo ん nn
浊音
が ga ぎ gi ぐ gu げ ge ご go
ざ za じ ji ず zu ぜ ze ぞ zo
だ da ぢ di づ du で de ど do
ば ba び bi ぶ bu べ be ぼ bo
ぱ pa ぴ pi ぷ pu ぺ pe ぽ po
拗音
诸如きゃ、きゅ、きょ，可输入kya、kyu、kyo。
把第一个字的母音去掉即可。
其他
诸如てゃ、てぃ（ティ）、てゅ，可输入tha、thi、thu。
更多具体输入对应表请参照本文最后一页：罗马字和假名输入完全对应表
1）汉字、词的变换
不变换汉字、词的时候，请直接按「enter」回车键即可。
要变换汉字、词语时，请按「space」空格键，即会出现变换出来的汉字或词的清单，找到想输入的汉字或词时再按「enter」回车键。
2）长音ー输入
片假名里的长音符号“ー”，输入方法是按数字键0右方的-（减号键）。
3）拨音ん的输入
连续打两个n。
4）促音输入
单词中输入促音也就是小っ，方式有两种：
① 双重输入后一发音的第一个字母后，会出现促音，比如：切符，きっぷ kippu、学校がっこう gakkou
② 单独输入小っ的时候可以使用直接输入ltu或者xtu
5）小ぁぃぅぇぉ
其他小假名的输入方式和上面②里面说明的相同，只要在前面加上x或l就可以变成小假名（没有小假名的除外）。
比如：输入字母“l”或“x”+a、i、u、e、o，输入la得到ぁ，输入xa也得到ぁ，输入li得到ぃ。
6）ぢ和づ的输入
ぢ读音为ji，但在输入时应该输入di。
づ读音为zu，但在输入时应该输入du。
7）は和を的输入
は在作助词用时，读作wa，但输入仍为ha。
を的读音为o，但输入时为wo。
8）古语假名ゐ和ゑ的输入
ゐ输入wi
ゑ输入we
然后按空格键寻找就可以了。
9）平假名、片假名、英数字间的转换
输入罗马字之后，按F6转换为平假名，按F7转换为全角片假名，按F8转换为半角片假名，按F9转换为全角英文数字，按F10转换为半角英文数字。
10）快捷键
① 快捷键Alt + ~（Esc键下边的那个键）
可以在直接输入Direct Input（图标A）和平假名Hiragana（图标あ）间切换
② 快捷键Alt + Shift
在系统默认输入/中文输入法和日文输入法之间切换
③ 快捷键Alt +CapsLock 和Ctrl + CapsLock
输大量片假名时，在平假名Hiragana（图标あ）模式下，可以按Alt +CapsLock切换到片假名Katakana（图标カ）模式，输完按CTRL+CAPSLOCK可切回平假名Hiragana（图标あ）。
首先将语言转到日语“JP”；
然后选择“Hiragana”；
接着用罗马字输入日语，例如“杭州现代日语专修学校”就是“kousyu genndai nihon ngo gakkou”；
按空格键来选择汉字，按左右键来更换选择对象；
最后按回车键即可。
注意输入方法上，“ん” 用“nn”，促音时，双击紧跟随促音后的第一个片假名的第一个罗马字。例如：“学校”的片假名用片假名写就是“がっこう”，紧随着促音后面的片假名是“こ”，其首个罗马字是“k”，那么连续键入两个“k”即可，即键入“gakkou”。又例如打“一緒に”的时候键入的应该是“issyoni”。
windows vista用日文输入法的方法
区域和语言选项-〉键盘和语言里面的更改键盘-〉添加，然后选择日文—>Microsoft I ME打上钩就行了
不知道读音的汉字怎么输入？
日语输入法是通过假名读音来输入的，如果不会读的汉字或单词该怎么输入呢？
这时可以利用日语输入法里自带的手写功能，利用鼠标把这个字“画”出来。
点击输入法栏第5个按钮“I ME Pad”选择“hand writing”就可以手写输入了：
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3楼黄金Ж羚羊发表于2009.03.07 18:43:11
打开之后的界面如下：
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4楼黄金Ж羚羊发表于2009.03.07 18:43:44
为什么我的输入法打不出汉字？
很多朋友在XP内添加日语的输入法时都不能正常输入日语，主要是因为我们用的是GH OST版本，或谓之精简版（JS啊~~），里面输入法都被删除了，之前有朋友提过重新复制IME里面的文件，但很多还是存在问题，如只能输入假名而不能输入汉语等等，经过小弟的实践，这是有方法解决的，只要你有日文版的XP（小编注：或能正常输入日文的中文XP系统），将完整的IME文件复制到不能正常输入的XP系统里面，那样你就可以正常使用自带的日语输入法。
修复方法：
在C（系统盘）：\WINDOWS 下有一个“ime”文件夹，完整有86.4M，精简版的一般在15 -35M之间，所以一般只能输入假名（有的更彻底，假名也输入不了）；把别的电脑上的完整的文件复制到自己的电脑相应的路径下，只能用这种方法覆盖，（不能先删除，只能用同名文件替换，因为这些都是系统文件，如果提示“正在使用，不能替换”，请重新启动，而且不要日语的相关程序和文件，更不要使用日语输入法。）另外，在替换的过程中或之后可能出现下面的提示：
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5楼黄金Ж羚羊发表于2009.03.07 18:44:36
请点“是”
以上情况会出现两次左右，（请不用担心，这不会对你的整个系统有任何影响的。）修复完毕后，就可以正常输入日文汉字了。
有趣的颜文字输入
经常看到有朋友在聊天时输入诸如(^_^)(ーー;)类似的表情，是如何输入的呢？
其实，这在日语中叫做「顔文字」或「絵文字」，就藏在日语输入法中哦^^
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6楼黄金Ж羚羊发表于2009.03.07 18:45:22
読み顔文字
あせ (^^ゞ(^_^;) (-_-;) (~_~;) (?。?; (?_?;) (??;) ^^; ^_^;
あわ .。o○○o。.
いたい (>_<)
いっぷく (^。^)y-.。o○
いねむり (-_-)zzz
うぃんく (^_-) (^_-)-?(^_-)-?
うーん ((+_+)) (+o+)
うるとらまん (o|o)
えっへん <(｀^′)>
おじぎ (__) _(._.)_ _(_^_)_ <(_ _)>
おちゃ ( ^^) _U~~ ( ^^) _旦~~
かお !(^^)! ^_^ ( ^)o(^ ) (#^.^#) (ー_ー)!! (*^。^*) （*^_^*）(*^_^*) (*_*; (-。-)y-゜゜゜(/_;) (:_;) (';') (;_:) (;_; (;_;)/~~~ (;O;) (?_?) (@_@。(^.^)/~~~ (^'^) (^^)/ (^^)/~~~ (^^)v (^_^)/ (^_^)/~ (^_^)v (^_^.) (^<^) （＾◇＾）(^?^) (^J^) (^O^)／(^o^)／（＾ｕ＾）（＾ｖ＾）(^ム^) ('_') (゜_゜) (-_-)/~~~ピシー!ピシー! (-_-)zzz (゜_゜>) (=_=) （●＾o＾●）(?.?;) (?。?) (?。?; (?_;) (?_?;) (??? (p _-) (゜レ゜) :( :-( :) :-) :| :-| :-< :-> :-O :-P ＼(^o^)／＼(~o~)／＼(-o-)／＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／＼(゜ロ＼)ココハドコ? (／ロ゜)／アタシハダアレ? ^m^ _(_^_)_ |:3ミ<(_ _)> <^!^>
かおもじ !(^^)! ^_^ ( ..)φメモメモ( ^)o(^ ) ( ^^) _U~~ ( ^^) _旦~~ ( 一一) (-"-) (#^.^#) ($??)/~~~ (ーー゛) (ーー;) (ー_ー)!! ((+_+)) (゜゜) (゜-゜) (゜))<< (゜゜)～(*^。^*) (*^^)v (*^_^*) （*^_^*）(* _*) (*_*; (-.-) (゜.゜) (..) (._.) (-。-)y-゜゜゜(/_;) (:_;) (';')
(;_:) (;_; (;_;) (;_;)/~~~ (;O;) (；一_一) (?_?) (@^^)/~~~ (@_@) (@_@。(＠_＠;) (^.^) (^.^)/~~~ (^。^) (^。^)y-.。o○(^^) (^'^) (^^) / (^^)/~~~ (^^)v (^^ゞ(^^? (^_-) (^_-)-?(^_^) (^_^)/ (^_^)/~ (^_^)v (^_^.) (^_^;) (^_^メ) (^<^) （＾◇＾）(^○^)(^?^) (^0_0^) (^J^) (^O^) (^o^) (^o^)／(^O^)／(^o^)丿（＾ｕ＾）（＾ｖ＾）(^ム^) ('_') (-_-) (゜_゜) (-_-)/~~~ピシー!ピシー! (-_-)zzz (-_-;) (__) (゜_゜>) (-_-メ) (｀′）(~_~) (~_~;) (~_~メ) (~o~) (－－〆) (+_+) (+o+) (=^?^=) (=^??^=) (=_=) (>_<) （●＾o＾●）(?.?;) (?。?) (?。?;
(?_;) (?_?) (?_?;) (??;) (??? (?o?) (?へ?) (゜o゜) (o|o) (p_-) (Q )) ><ヨヨ(T_T) (T_T)/~~~ (ToT)/~~~ (V)o￥o(V) (゜レ゜) )^o^( .。o ○:( :-( :) :-) :| :-| :-< :-> :-O :-P ＼(^o^)／＼(~o~)／＼(◎o◎)／！＼(-o-)／＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／＼(゜ロ＼)ココハドコ? (／ロ゜)／アタシハダアレ? ^/^ ^^; ^_^; ^m^ _(._.)_ _(_^_)_ |:3ミ~>゜)～～～～゜?_?゜～<(_ _)> <(｀^′)><゜)))彡<*)) >=< <^!^> < `～′><`ヘ′><+ ))><<
きらきら?彡
ごぼごぼ .。o○
ごめん _(._.)_ _(_^_)_ <(_ _)>
じと (ー_ー)!! (-.-) (-_-)
じろ ( 一一) (；一_一)
たばこ (-。-)y-゜゜゜(^。^)y-.。o○
てつや (=_=)
どうぶつ (゜))<< (゜゜)～(Q )) ><ヨヨ~>゜)～～～～゜?_?゜～<゜)))
彡<*)) >=< <+ ))><< >゜))))彡>゜)))彡>゜))彡Ｃ:。ミくコ:彡(=^? ^=) (=^??^=) =^_^=
なぜ (???
なぞ (??? (?_?)
にこにこ !(^^)! ^_^ ( ^)o(^ ) (#^.^#) (*^。^*) （*^_^*）(*^_^*) (^.^) (^。^) (^^) (^'^) (^^)/ (^^ゞ(^_-) (^_^) (^_^)/ (^_^)v (^_^.) (^_^;) (^_^メ) (^<^) （＾◇＾）(^○^)(^?^) (^0_0^) (^J^) (^O^) (^ o^) (^O^)／(^o^)／(^o^)丿（＾ｕ＾）（＾ｖ＾）(^ム^) （●＾o＾●）)^o^( ＼(^o^)／＼(~o~)／＼(-o-)／^/^ ^^; ^_^; ^m^ <^!^> >^_^<§^。^§ゝ(^。^)ノゝ(^o^)丿(*^^)v (^^)v (^^? (^_-)-?
ねこ (=^?^=) (=^??^=) =^_^=
はーい (^^)/ (^_^)/ (^o^)／(^O^)／
ばるたん (V)o￥o(V)
びっくり (*_*) (*_*; (@_@) (@_@。(＠_＠;) (+_+) ＼(◎o◎)／！
ぶい (*^^)v
ぶくぶく○o。.
ほし?ミ?彡
むか (-"-) (ーー゛) (^_^メ) (-_-メ) (｀′）(~_~メ) (－－〆) (?へ?) <`～′><`ヘ′>
めも ( ..)φメモメモ
备注：
っ： n 以外の子音の連続も可。
例：itta → いった
ん：子音の前のみ n 。母音の前は nn または n' 。
例：kanni → かんい
例：kani → かに
ヴ：没有平假名。
ゐ：输入wi后变换。
ゑ：输入we后变换。
顶(0)|砸(0)|回复|检举
7楼黄金Ж羚羊发表于2009.03.07 18:45:54
软键盘里的日语
顶(0)|砸(0)|回复|检举
8楼黄金Ж羚羊发表于2009.03.07 18:47:30
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?···?????????···??
????·?·?
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日语打字法(简易教程)
日语输入法教程及日文键盘分部图如何输入日语 微软日文输入法是输入罗马字或者直接输入假名的方式。 输入法任务栏上面的“Input Mode”菜单里面： Hiragana是平假名 Katakana是片假名 Alphanumeric是英文数字 Direct Input是直接输入假名方式 Full-width是全角 Half-width是半角 一般我们常用Hiragana（平假名）模式输入。 日语输入法的输入规则简略如下表： 清音（以平假名为例，片假名是一样的） あ a いi うu え e おo かka きki くku けke こko さsa しshi すsu せse そso たta ちchi つtsu てte とto なna にni ぬnu ねne のno はha ひhi ふfu へhe ほho まma みmi むmu めme もmo やya いi ゆyu え e よyo らra りri るru れre ろro わwa ゐwi うu ゑwe をwo ん nn
浊音 がga ぎgi ぐgu げge ごgo ざza じji ずzu ぜze ぞzo だda ぢdi づdu でde どdo ばba びbi ぶbu べbe ぼbo ぱpa ぴpi ぷpu ぺpe ぽpo 拗音 诸如きゃ、きゅ、きょ，可输入kya、kyu、kyo。 把第一个字的母音去掉即可。 其他 诸如てゃ、てぃ（ティ）、てゅ，可输入tha、thi、thu。 更多具体输入对应表请参照：罗马字和假名输入完全对应表 1）汉字、词的变换 不变换汉字、词的时候，请直接按「enter」回车键即可。 要变换汉字、词语时，请按「space」空格键，即会出现变换出来的汉字或词的清单，找到想输入的汉字或词时再按「enter」回车键。 2）长音ー输入 片假名里的长音符号“ー”，输入方法是按数字键0右方的-（减号键）。 3）拨音ん的输入 连续打两个n。 4）促音输入 单词中输入促音也就是小っ，方式有两种： ① 双重输入后一发音的第一个字母后，会出现促音，比如：切符， きっぷ kippu、学校がっこう gakkou ② 单独输入小っ的时候可以使用直接输入ltu或者xtu 5）小ぁぃぅぇぉ 其他小假名的输入方式和上面②里面说明的相同，只要在前面加上x或l就可以 变成小假名（没有小假名的除外）。 比如：输入字母“l”或“x”+a、i、u、e、o，输入la得到ぁ，输入xa也得到
日语听力第三册第3课听力原文
第3課 【内容1?その1】 自然を楽しむ日本の文化、花見。新しい年度が始まりました。新たな門出を迎える人、また、春の陽気とともに、気分をリフレッシュさせる人など、それぞれの春を迎えているでしょう。今回は、桜の木の下でお酒を飲みながら、どんちゃん騒ぎをするという、日本の花見文化について、お話ししていきましょう。 花の鑑賞、花の下での飲食、大勢で楽しみ騒ぐ群衆の三つの要素を合わせ持つ、日本独特の文化である花見は、安土桃山時代、秀吉の吉野、醍醐の豪華絢爛な宴を頂点として、広く行われました。秀吉は文禄3年（1594年）2月25日、京を出発して、文禄3年2月27日、吉野山に到着。それから5日間、歌を詠み、能を舞い、吉野山の桜を楽しんだと言われています。 秀吉は醍醐寺の三宝院の景観をことのほか愛し、春になると、この地で観桜の宴を開きました。そのため、秀吉が近隣諸国の王（※諸国の大名）に、山城、河内、大和から取り寄せた桜700本を移植したと言われています。現在も醍醐寺に、その桜は見事に花を咲かせているんですよ。 庶民が花見に熱狂するようになったのは江戸時代からで、それまでは上流社会だけの文化でした。江戸の桜は、ほとんど奈良県の吉野山から移植したもので、［徳川（とくがわ）］家康（いえやす）、秀忠（ひでただ）、家光（いえみつ）など、花好きの将軍によって、植栽が盛んに行われ、参勤交代で江戸は品種交流の場ともなり、数々の名所もでき、花見は一般化していきました。 花見といえば、主に桜となり、山野の花見は桜狩と称して、時代が降（くだ）るにつれ、花見は公家から武家、近世には都市住民のものとなり、今日に至っています。 【その2】 なぜ、日本人は春になると、桜の下でお花見をし、お酒を飲み、ごちそうを食べたくなるのでしょうか。 古代日本人は、山の神様と言われるサ神樣にいろいろ祈願しますのに、ただでは申し訳ありませんから、まず、種々（くさぐさ／シュシュ）のお供え物をしました。その、最も欠かせない重要なものが酒です。神前に捧げる意味があります。サカナ(魚)やサケ菜（山のもの、野のもの)も同じ、サカナ(肴)、サ神様に、お供えするものの意味です。神様へのお供え物を捧げ物と言いますが、これはサ神が下げ渡すものというのが原意でした。 現在、「捧げる」という動詞は、下から上に向かって、差し上げる感じがしますが、人間たちが神にいくらお供え物をあげたところで、神は気持ちだけを受け取って、実際には飲食しないで、結局、人々に下げてしまう形になります。人々はそれを知っていて、お供え物を神にあげている中に、いつか原意は逆転してしまったのです。 「クラ」とは古語で、神霊がより鎮める場を意味した「座（クラ）」と伝えられています。イワクラやタカミクラなどの例もあるんですよ。 もうお分かりだと思います。サ神様の依る桜の木の下で、サ神樣に酒や魚を捧げて、お下がりをいただくわけなんですね。これが日本の花見文化の始まりです。 現在では、全国各地に花見ツアーも開催されていますから、桜名所に参加するのもいいかもしれません。また、今年の桜は、3月下旬から4月上旬に開花すると予測されています。皆さんも桜の木の下でお酒を飲みながら、日本の花見を体験されてみてはいかがでしょうか。今回は花見についてお話ししました。 【内容2?その1】 日本のバレンタインデー。2月14日は、バレンタインデーですね。世界中のあちこちで、愛が語られる日です。日本のバレンタインデーのキーワードは、チョコレート。いったいなぜだか、ご存知ですか。今回は、日本のバレンタインデーについて、お話ししていきましょう。 そもそも、バレンタインデーの起源は、ローマ時代のセント?ヴァレンタインという聖者にあります。毎年、セント?ヴァレンタインが亡くなった2月14日には、愛する男女が寄り添い、彼の死を悼むというところから、自分の愛を届ける日になりまし
WINXP的日语输入法使用教程
WINXP的日语输入法使用教程 1 我的目标是不用鼠标玩转日语输入法。 2 我们花10秒先找出XP的输入法。右击任务栏上的“语言栏”，选“设置”，进入文字服务和输入语言，点击添加，“添加输入语言”选“日语”，并确认。此时回到设置，已经添加了2个日文输入法（见下图黄色部分）。 3 不少朋友转换中日英文输入法通过是点输入法的第一个按钮JP（表示日文）/CN（表示中文）/EN（表示英文），例如点击“语言栏”的“CH”（表示中文），选择“JP”，调出日语输入栏了，再选下面的具体输入法。这样切换用到鼠标，浪费大量时间你烦不烦？这里教大家第一个技巧“1秒调出具体输入法。” 方法：参照上图，点击“键设置”，选中日文输入法，点“更改按键顺序”，为日语输入法追加快捷键，我自己是选了“CTRL+SHIFT+1”；再为自己最常用的中文输入法设置一组快捷键（比如我为紫光设置了“CTRL+SHIFT+0”的快捷键。这样切换中文、日语输入法时按快捷键即可。 4 如果你不是在输入激活状态，输入栏按钮基本是不可以用的。打开一个记事本，激活输入状态，跟我继续学习。 现在学习日文输入法任务第四个按钮“Input Mode”，里面从上到下依次是 Hiragana, Full Width Katakana, Full Width Alphanumeric, Half Width Katakana, Half Width Alphanumeric, Direct Input。Hiragana是平假名，你可以输入罗马字获得日语、Direct Input是直接输入英文方式，其他方式都不用理会。
5 一般的朋友知道按CTRL+空格可以切换中文、英文输入法。那么在英文输入法Direct Input （图标A）和日文输入法Hiragana（图标あ）切换只能用鼠标点选吗？我这里传授第二个技巧，用快捷键ALT+~(~找不到？其实就在Esc键下边！)。 6 输入罗马字后，如果回车输入显示内容，如果按空格键一次，得到的是最常用的对应词，再按一次空格键得到全部的可能对应词、一般最后一个对应词是片假名（如果片假名非常用单词时），这样你就可以不用到输入法中的片假名输入方式Katakana。 第三个技巧：对应词列表其实是循环的，你如果在第一个词按向上键得到的是最后一个词；输入非常用片假名时，这招管用。 7第四个技巧，所按非所得处理大法。输入一长串罗马字后，再按两次空格键也找不到需要的词时候，表明IME输入法分隔词与你的意愿有出入，此时按住SHIFT键，然后按向左键，不断减少选折转换的罗马字直到你需要的分词。请注意此时该分词下划线最黑，表明这是现在IME在进行操作的词，按6所述进行操作；我曾经遇到一个情况变换了前面的罗马字变换不了后面的罗马字，其实进行下个分词转化时要按向右键，这样下个分词下划线变为最黑，按6所述进行操作。 关于前一页的第6点，片假名输入，有的朋友是输入罗马字后按F7转为片假名 （其余具体快捷键：按F6转换为平假名，按F8转换为半角片假名，按F9转换为全角英文数字，按F10转换为半角英文数字）； 如果不怕记太多快捷键，手指也长可以准确迅速地打到F1~F12，这样变化也不错。我的习惯还是按两下空格，按一下对应的片假名单词的数字。输大量片假名时，可以按ALT+CAPSLOCK可切到平假名，输完按CTRL+CAPSLOCK可切回片假名，哈又是快捷键，还是不要记了、直接鼠标点选Full Width Katakana好了（选后输入方式图标由あ变为カ）。“CTRL+SHIFT+1”让我们继续玩转IME。 (1)说到F1~F10键，大家试着玩玩输些不知道读音的字，例如你看课本上看到“飆”这个字，想输入电脑你会怎么输呢，比较懂IME的朋友会点击输入栏第5个按钮“IME-PAD”选自己要的特殊输入法：有的人会用手画出字来（涂鸦输入法），有的人会去数此字的全部笔画数（笔画输入法），有人数偏旁笔画数再用偏旁找字（偏旁输入法），以上做法的朋友输完都会头晕。 第五个技巧：F5偏旁发音输入大法。 其实输入法可以这么用，输入这个字偏旁“風”的发音“カぜ”然后按F5，哈，此时进入了输入板界面，并看到了该字，点击它就可以把它输入到文档。同理可推，“猋”用“いぬ+F5”输入；“軾”用“くるま+F5”输入。只要懂偏旁发音可以很快输入怪僻字。
日本语の勉强
日本語の勉強 私わたしは今外国学院いまがいこくがくいんで日本語にほんごを勉強べんきょうしています。大学だいがくに入はいる前 まえの本後ほんごを習ならったことがありませんが、大学だいがくに入学にゅうがくしてから日本語にほんごの勉強べんきょうを始はじめたのです。日本語にほんごの授業じゅぎょうは週しゅうに十四時間じゅうよんじかん、月曜日げつようびには四時間よんじかんあり、月曜日げつようびのほかには毎日二時間まいにちにじかんずつあります。 私わたしは高校こうこうで英語えいごを習ならったことがあります。英語えいごと比くらべて、日本語にほんごの発音はつおんはそれほど難むずかしくありませんが、文法ぶんぽうと会話かいわのほうは英語えいごよりずっと難むずかしいと思おもいます。 私わたしは毎朝運動場まいあさうんどうじょうで大おおきい声こえで一時間いちじかんぐらい本文ほんぶんを朗読ろうどくします。夜よるはいつも教室きょうしつでクラスメくらすめートとと会話かいわの練習れんしゅうをします。私達わたしたちが習った単語たんごがあまり多おおくですが日本語にほんごの会話かいわがとても好よくです。 日曜日にちようびは学校がっこうは休やすみです。私わたしはよく日曜日にちようびを利用りようして、習ならったものを復習ふくしゅうします。 語句ごく １、 習ならう 大学時代だいがくじだい、日本人にっぽんじんの先生せんせいに日本語にほんごを少し習ならいました。 今韓国いまかんこくの留学生りゅうがくせいから韓国語かんこくごを習なら っています。 ２、 ずつ
このクラスくらすには男子学生だんしがくせいと女子学生が六人ろくにんずついます。 ３、 比くらべる 日本にほんは中国ちゅうごくと比くらべて、生活費せいかつひがずっと高たかいです。 北京ぺきんと比べると、東京とうきょうは湿度しつどが高たかいです。 ４、 ずっと 私わたしは大学卒業後だいがくそつぎょうごもずっと東京とうきょうにいるつもりです。 王おうさんは私わたしよりずっと日本語にほんごが上手じょうずです。 ５、 いつも 今年ことしの夏なつはいつもの年としほど暑あつくないそうです。 日曜日にちようびはいつも体育館たいいくかんで友達ともだちとバドミントンばどみんとんをします。 ６、 利用りよう 日本にほんは車くるまの利用りようを抑おさえるためにいろいろな手段しゅだんを取とっています。 これから時間じかんを有効ゆうこうに利用りようしたいと思おもいます。 文型ぶんけい １、～前まえに、～ 食事しょくじをする前まえに手てを洗あらいましょう。 行いく前まえに電話でんわで知らせました。 大学だいがくを卒業そつぎょうする前まえに、一度いちどゆっくり仲間なかまと旅行りょこう でもしてみたいです。
日语面试常用语带翻译
日语面试常用语带翻译 日语面试常用语带翻译： 我叫xx，今年20岁，是一个大学生。 私、XXともします。今年は20歳の大学生です。 我喜欢蓝色。我性格活泼开朗。 青色が好きで、性格が明るいと思います。 平时喜欢听音乐，唱歌。在空余的时候也会看小说。 普通、音楽を聴き、歌を歌って、暇のとき、小说を読むこともあるんです。 我学习日语1年了。 もう一年日本语を勉强しているんです。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。 日本语が大好きで、日本の漫画にも趣味をもっています。 希望有一天我能看懂日语的漫画。我会继续努力学习日语的。 ある日漫画を読めるため、それからもしっかり日本语を勉强していくつもりなんです。 我喜欢蓝色。 私は青色が好きです。 我性格活泼开朗。 私の性格は明るいです。 平时喜欢听音乐，唱歌。 平日音楽を闻くこと、歌を歌うことが好きです 在空余的时候也会看小说。 暇の时は小说も読みます。 我学习日语1年了。 私は1年日本语を勉强しました。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。 私は日本语と日本の漫画が大好きです。 希望有一天我能看懂日语的漫画。 ある日私が日本语の漫画が読めることを望みます。 我会继续努力学习日语的。 私はこれからずつ日本语を勉强していきます。
我叫xx，今年20岁，是一个大学生。 XXと申します。今年は20歳で、大学生です。 我喜欢蓝色。我性格活泼开朗。 青色が好きで、明るい性格です。 平时喜欢听音乐，唱歌。在空余的时候也会看小说。 普通、音楽と歌などが好きです。暇のとき、小说をも読みます。 我学习日语1年了。 もう日本语を一年间ほど勉强しています。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。 日本语が大好きで、日本の漫画にも大変趣味をもっています。 希望有一天我能看懂日语的漫画。我会继续努力学习日语的。 日本语の漫画が読める日を望んでいます。続いて日本语の勉强にがんばるつもりでいます。 说明： 1．上述各句子中的主语“我”，在日语的日常口语中通常是被省略的。 2．“喜欢听音乐、唱歌。”可以表达为“音楽と歌が好きです”。 比如中文： 甲：你唱歌吗？ 乙：唱歌？唱啊！ 日语可这样表达： 甲：呗いますか？（省略了主语“你“和宾语“歌“） 乙：うた？呗いますよ。
日语自我介绍常用语
日语自我介绍常用语 叫xx，今年20岁，是一个大学生。 私、XXともします。今年は20歳の大学生です。 我喜欢蓝色。我性格活泼开朗。 青色が好きで、性格が明るいと思います。 平时喜欢听音乐，唱歌。在空余的时候也会看小说。 普通、音楽を聴き、歌を歌って、暇のとき、小说を読むこともあるんです。 我学习日语1年了。 もう一年日本语を勉强しているんです。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。 日本语が大好きで、日本の漫画にも趣味をもっています。 希望有一天我能看懂日语的漫画。我会继续努力学习日语的。 ある日漫画を読めるため、それからもしっかり日本语を勉强していくつもりなんです。我喜欢蓝色。 私は青色が好きです。 我性格活泼开朗。 私の性格は明るいです。 平时喜欢听音乐，唱歌。 平日音楽を闻くこと、歌を歌うことが好きです 在空余的时候也会看小说。 暇の时は小说も読みます。 我学习日语1年了。 私は1年日本语を勉强しました。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。 私は日本语と日本の漫画が大好きです。 希望有一天我能看懂日语的漫画。 ある日私が日本语の漫画が読めることを望みます。
我会继续努力学习日语的。 私はこれからずつ日本语を勉强していきます。 回答者：bj_hunter - 经理四级 7-12 21:26 我叫xx，今年20岁，是一个大学生。 XXと申します。今年は20歳で、大学生です。 我喜欢蓝色。我性格活泼开朗。 青色が好きで、明るい性格です。 平时喜欢听音乐，唱歌。在空余的时候也会看小说。 普通、音楽と歌などが好きです。暇のとき、小说をも読みます。 我学习日语1年了。 もう日本语を一年间ほど勉强しています。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。 日本语が大好きで、日本の漫画にも大変趣味をもっています。 希望有一天我能看懂日语的漫画。我会继续努力学习日语的。 日本语の漫画が読める日を望んでいます。続いて日本语の勉强にがんばるつもりでいます。说明： 1．上述各句子中的主语“我”，在日语的日常口语中通常是被省略的。 2．“喜欢听音乐、唱歌。”可以表达为“音楽と歌が好きです” 。 比如中文: 甲：你唱歌吗？ 乙：唱歌？唱啊！ 日语可这样表达： 甲：呗いますか？（省略了主语“你“和宾语“歌“） 乙：うた？呗いますよ。
微软日文输入法是输入罗马字或者直接输入假名的方式
微软日文输入法是输入罗马字或者直接输入假名的方式。输入法任务栏上面的“Input Mode”菜单里面： Hiragana是平假名 Katakana是片假名 Alphanumeric是英文数字 Direct Input是直接输入假名方式 Full-width是全角 Half-width是半角 一般我们常用Hiragana（平假名）模式输入。 日语输入法的输入规则简略如下表： 清音（以平假名为例，片假名是一样的） あ a いi うu え e おo かka きki くku けke こko さsa しshi すsu せse そso
たta ちchi つtsu てte とto なna にni ぬnu ねne のno はha ひhi ふfu へhe ほho まma みmi むmu めme もmo やya ゐwi ゆyu ゑwe よyo らra りri るru れre ろro わwa をwo んnn 浊音 がga ぎgi ぐgu げge ごgo ざza じji ずzu ぜze ぞzo だda ぢdi づdu でde どdo ばba びbi ぶbu べbe ぼbo ぱpa ぴpi ぷpu ぺpe ぽpo 拗音 诸如きゃ、きゅ、きょ，可输入kya、kyu、kyo。 把第一个字的母音去掉即可。 其他 诸如てゃ、てぃ（ティ）、てゅ，可输入tha、thi、thu。 更多具体输入对应表请参照本文最后一页：罗马字和假名输入完全对应表 1）汉字、词的变换 不变换汉字、词的时候，请直接按「enter」回车键即可。
要变换汉字、词语时，请按「space」空格键，即会出现变换出来的汉字或词的清单，找到想输入的汉字或词时再按「enter」回车键。 2）长音ー输入 片假名里的长音符号“ー”，输入方法是按数字键0右方的-（减号键）。 3）拨音ん的输入 连续打两个n。 4）促音输入 单词中输入促音也就是小っ，方式有两种： ①双重输入后一发音的第一个字母后，会出现促音，比如：切符，きっぷkippu、学校がっこうgakkou ②单独输入小っ的时候可以使用直接输入ltu或者xtu 5）小ぁぃぅぇぉ 其他小假名的输入方式和上面②里面说明的相同，只要在前面加上x或l就可以变成小假名（没有小假名的除外）。 比如：输入字母“l”或“x”+a、i、u、e、o，输入la得到ぁ，输入xa也得到ぁ，输入li得到ぃ。 6）ぢ和づ的输入 ぢ读音为ji，但在输入时应该输入di。 づ读音为zu，但在输入时应该输入du。 7）は和を的输入 は在作助词用时，读作wa，但输入仍为ha。 を的读音为o，但输入时为wo。 8）古语假名ゐ和ゑ的输入 ゐ输入wi ゑ输入we
新版标准日语初级上册语法总结---不看后悔
新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。 ㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类： 「て形」： 「ない形」： 「た形」： ㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。㈥连词：连接句子于句子的词。㈦疑问词： ㈧副詞及接续词： 动词的分类： １动词「ます形」的最后一个假名以「い」段假名结尾时，则为一类动词 例えば：買います立ちます走ります 読みます遊びます死にます 書きます泳ぎます行きます 話します ２动词「ます形」的最后一个假名以「え」段假名结尾时，则为二类动词。其中有一部分特殊的二类动词（它们看起来类似一类）信じる起きる浴びる着るできる 見るいる降りる借りる足りる 例えば：食べます出かけます 鍛えます 起きます 浴びます 着ます できます 見ます います 降ります 足ります 借ります（部分特殊的二类动词） ３通常情况下是两个汉字加上します，也有两个汉字加上一个假名再加上します，或者全部是片假名情况，除此之外还有一个「来ます」这种类型的动词则为三类动词。 例えば：運動します復習します練習します 買い物しますクリックしますチェックします 动词「て形」的变形规则： １、一类动词： ①动词「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时，将它们改为「って」 買います買って
日本语听力_第二版_入门篇_1-8课听力原文及答案
第１課発音（１） 問題Ⅰテープを聞いて、例のようにその仮名を線でつなぎなさい。 例：「か」と「に」、「に」と「ら」、「ら」と「わ」、「わ」と「ん」、「わ」と「む」、「む」と「れ」 １．Ｍ「な」と「ぬ」、「ぬ」と「り」、「り」と「た」、「た」と「み」、「み」と「ふ」、「ふ」と「ろ」 ２．Ｒ「ぬ」と「う」、「う」と「ゆ」、「ぬ」と「る」、「る」と「わ」、「わ」と「く」、「う」と「の」、「の」と「く」、「の」と「え」、「え」と「し」 ３．Ｗ「す」と「ふ」、「ふ」と「か」、「か」と「さ」、「さ」と「お」、「お」と「く」、「く」と「み」 問題Ⅱテープを聞いて、例のように正しいものを選びなさい。 例：にし １．b しかく２．bひんし３．a わら４．a さかな ５．c りかい６．a しく７．a からい８．b しま ９．c いぬ１０．a かんれん 問題Ⅲテープを聞いて、例のように書き入れなさい。 例：はやし（林） １．たなか（田中）２．みよし（三好）３．こまつ（小松）４．ひらい（平井）５．なかお（仲尾）６．たまき（田牧）７．いのうえ（井上）８．きのした（木下）９．なかむら（中村）１０．やまもと（山本）１１．はとやま（鳩山）１２．たかはし（高橋）１３．いしはら（石原）１４．なかしま（中島）１５．くりはら（栗原）１６．たちかわ（立川）１７．かつまた（勝又）１８．たけもと（竹本） 問題Ⅳテープを聞いて、例のように書き入れなさい。 例：いいす（椅子） ああき（秋）ううえ（上）おおく（奥） かかさ（傘）くくも（雲）けけしき（景色） ここんなん（困難）ししお（塩）すすくない（少ない）せせなか（背中）たたてもの（建物）ちちから（力） つつめたい（冷たい）ととなり（隣）ににもつ（荷物） ぬぬすむ（盗む）ははあく（把握）ひひふ（皮膚）
新编日语中级 第3课 今年も田中先生のもとで日本を勉强します
第三課 今年も田中先生のもとで日本を勉強します 単語： １、入る（自動五、I ） 进入，装进――――――入れる（他動詞一段, II ）/放进 大学に入る/上大学，进入大学 本が鞄の中に入っている。/书放在包里。 本を鞄の中に入れる。 / 把书放进包里 ２、伸びる（自動、一段、II ）――――伸ばす（他動）、五段,、I ） 出張期間が延びる/出差期间延长了。 出張期間を延ばす/延长出差期限 ３、名詞 が 加わる（自動詞）/。。。加入进来；参加。。。 大会に加わる。/参加大会 クラブ員に加わる/ 加入俱乐部 仲間なかまに加わる/搭伙儿。 ４、限る（自動、五段、I ）/ 限于。。 。。。に限る/ 限于。。。。。；非。。不可 それが出来る者は、彼に限ります。/ 能办那件事的，只有他了（非他不可）。 この文章は、500字に限る。/这文章只限用500字。 。。。とは限りません。/ 不限。。。。；不一定。。。 そうとは限りません。/不见得是那样；不一定是那样 天気予報からみると、明日は、旅行に行くとは限りません。 / 以天气预报来看，明天不一定去旅游。 ５、散々さんざん（副詞、形容動詞）/ 彻底地，深深地 試験の結果は、散々です。/考试的结果太惨了！ 散々な目に会いました。/我倒了大霉了。 ６、得意だ（形容動詞） ① 得意洋洋（＝調子に乗る） 彼は得意になって我われを忘れた。 私は日本語が得意です。/ 我擅长日语。 7、傷きずつく/伤心，受伤
手が傷きずついた。/手受伤了。 きず【傷、疵、瑕】をつける/玷污。。伤害。。。 体面たいめんを傷きず つけた。/ 伤了面子 名誉めいよをきずつけた。/怀了名声 ８、別々（べつべつ）（形容動詞）/分别，各自 別々に検討してください。/你们各自研究吧！ 具体的状況ぐたいてきじょうきょうに応おうじて、別々べつべつに処理しょりする。/按具体情况分别处理。 みんな、別々に出掛けましょう。/大家分头走吧！ ９、落おちる（自動詞）/ 落地，降落――――落おとす（他動詞）/丢下，丢落 本ほんが本棚ほんだなから落おちた。/书从书架上掉下来了的。 あの子こは本を床ゆかに落おとした。/那小孩子把书丢地上去了。 10、満足（形容動詞、動詞）/満意、満足 満足な結果 / 完美的结果 満足な人間/ 完美的人。 満足な人間は一人もいない。/没一个令人满意的人。 名詞＋に満足する/对。。。感到满意 お父さんは、子供の成績に満足していない。/爸爸对孩子的成绩不满意。 彼の要求を満足させることができない。/不能满足他的要求。 本文 １、 名詞＋に合格する/ 通过了。。。。 陳さんは日本語能力試験の1級に合格しました。/小陈通过了日语1级能力考。 ２、 名詞A の代わりにＢ。。。。 /表示B 取代A 。 陳さんの代わりに、楊さんが会議に参加した。/杨先生代替陈先生出席了会议。 最近、マッチの代わりに、ライターが多く使用されています。 / 最近，打火机代替火柴被广泛使用。
日语输入法使用方法
1、首先在语言栏这里右击后点“设置”。然后点击“添加”。在输入语言处“中文（中国）”那里往下拉，找到“日语”后，点确定（“键盘布局”那里不用管它），继续确定确定，好了，添加完毕。 2、快捷方式，迅速切换输入法！ 按“Ctrl＋Caps Lock”或“Shift＋Caps Lock”都可以方便地切换成平假名的输入法，于是语言栏那个“A”就变成了平假名的“あ”. 马上试试打个日文看看吧，例如：在键盘上输入了“wa ta shi”马上就出现了平假名“わたし”，这个时候点击空格键，可以选择日文汉字“私”，或者同音字的其他词，最后点回车键，就ok 了！ 3、要想输入片假名，很简单哦，只要在你输入了平假名后不要按回车，即下面还有条虚线的情况下，按一下“F7”，马上就变成平假名了，再按一下回车键，OK了。 ----------------------------日文输入法：------------------------------ 平假名片假名罗马拼音 あいうえお* アイウエオ* a i u e o かきくけこ* カキクケコ* ka ki ku ke ko さしすせそ* サシスセソ* sa shi(si) su se so たちつてと* タチツテト* ta chi(ti) tsu(tu) te to なにぬねの* ナニヌネノ* na ni nu ne no はひふへほ* ハヒフヘホ* ha hi fu(hu) he ho まみむめも* マミムメモ* ma mi mu me mo やゆよ* ヤユヨ* ya yu yo らりるれろ* ラリルレロ* ra ri ru re ro わを* ワヲ* wa wo ん* ン* n 浊音 がぎぐげご* ガギグゲゴ* ga gi gu ge go ざじずぜぞ* ザジズゼゾ* za ji(zi) zu ze zo だぢづでど* ダヂヅデド* da di du de do ばびぶべぼ* バビブべボ* ba bi bu be bo 半浊音 ぱぴぷぺぽ* パピプぺポ* pa pi pu pe po 拗音 きゃきゅきょ* キャキュキョ* kya kyu kyo しゃしゅしょ* シャシュショ* sha shu sho (sya syu syo) ちゃちゅちょ* チャチュチョ* cha chu cho (cya cyu cyo) にゃにゅにょ* ニャニュニョ* nya nyu nyo ひゃひゅひょ* ヒャヒュヒョ* hya hyu hyo みゃみゅみょ* ミャミュミョ* mya myu myo りゃりゅりょ* リャリュリョ* rya ryu ryo ぎゃぎゅぎょ* ギャギュギョ* gya gyu gyo
日本语听力入门篇第12课
第十二課東京は人口が多いです 問題1、次の会話を聞いて、正しいほうの絵を選びなさい。 1、私たちの寮は学校の近くにあります。 部屋はどうですか。 私の部屋はとても狭いです。広くありません。 2、王さんを知っていますか。 はい、知っています。 髪の毛は長いですか、短いですか。 短いです。 3、わあ、このネックレス、高いでしょう。こんなに素敵だから。 いいえ、あまり高くないです。 4、その小説はどうですか。 新しい長編小説で、面白いですよ。ぜひ読んでください。 5、お国はどこですか。 デンマークです。 そうですか。遠いところからきましたね。むこうは今頃寒いですか。 ええ、とても。 6、王さんの部屋に花瓶がいくつもありますね。 ええ、彼女は花が好きで、花瓶も大きいのと小さいのといろいろあります。 テーブルの上の花瓶は大きいですか。 いいえ、あまり。 問題二、例のように正しいものに○をつけなさい。 例、東京は寒いですか。 はい、結構寒いです。 人口は多いですか。 ええ、とても多いです。だから、にぎやかです。 1、香港の気候はどうですか。 夏は暑いですが、冬はあまり寒くないです。暖かいです。 どんな町ですか。 人口が多くて、にぎやかな町です。そして、交通がとても便利です。 2、ハワイはどんなところですか。 南にある島ですから、一年中暖かいです。夏は涼しいです。景色もきれいですよ。 人は多いですか。 いいえ、あまり。でも、面積もあまり広くないです。 3、ハルピンは中国のきたにありますね。 ええ、だから、冬はとても寒くて… じゃ、夏は涼しいでしょう。町はどうですか。 古い建物がたくさんあります。とても静かできれいな町です。 問題三、例のように形容詞を書きなさい。 例、花子さんの靴はどれですか。 あの白い、古いほうです。 かばんも白いですか。 いいえ、かばんは黒いです。とてもおおきいです。
日语输入法的输入规则
日语输入法的输入规则 作者：微风掠过来源：沪江博客评论：41 阅读：29174 收藏304 编辑点评：你知道日语输入法的基本输入规则吗？本文将以清音、清音、拗音等为例，为大家讲述日语输入过程中基本规则和操作。希望能给广大日语学习者带来帮助。 ·清音（以平假名为例，片假名是一样的） あa いi うu え e おo かka きki くku けke こko さsa しshi すsu せse そso たta ちchi つtsu てte とto なna にni ぬnu ねne のno はha ひhi ふfu へhe ほho まma みmi むmu めme もmo やya ゐwi ゆyu ゑwe よyo らra りri るru れre ろro わwa をwo んnn ·浊音 がga ぎgi ぐgu げge ごgo ざza じji ずzu ぜze ぞzo だda ぢdi づdu でde どdo ばba びbi ぶbu べbe ぼbo ぱpa ぴpi ぷpu ぺpe ぽpo ·拗音 诸如きゃ、きゅ、きょ，可输入kya、kyu、kyo。 把第一个字的母音去掉即可。 ·其他 诸如てゃ、てぃ（ティ）、てゅ，可输入tha、thi、thu。
1）汉字、词的变换 不变换汉字、词的时候，请直接按「enter」回车键即可。 要变换汉字、词语时，请按「space」空格键，即会出现变换出来的汉字或词的清单，找到想输入的汉字或词时再按「enter」回车键。 2）长音ー输入 片假名里的长音符号“ー”，输入方法是按数字键0右方的-（减号键）。 3）拨音ん的输入 连续打两个n。 4）促音输入 单词中输入促音也就是小っ，方式有两种： ①双重输入后一发音的第一个字母后，会出现促音，比如：切符，きっぷkippu、学校がっこうgakkou ②单独输入小っ的时候可以使用直接输入ltu或者xtu 5）小ぁぃぅぇぉ 其他小假名的输入方式和上面②里面说明的相同，只要在前面加上x或l就可以变成小假名（没有小假名的除外）。 比如：输入字母“l”或“x”+a、i、u、e、o，输入la得到ぁ，输入xa也得到ぁ，输入li得到ぃ。 6）ぢ和づ的输入 ぢ读音为ji，但在输入时应该输入di。 づ读音为zu，但在输入时应该输入du。 7）は和を的输入 は在作助词用时，读作wa，但输入仍为ha。 を的读音为o，但输入时为wo。 8）古语假名ゐ和ゑ的输入 ゐ输入wi ゑ输入we 然后按空格键寻找就可以了。
日本语勉强初段阶で人称代词の隠匿现象に要注意
夜大学本科毕业论文（设计） 题目（中文）：浅谈日语初级阶段应该注意的人称代词的隐匿现象（日文）：日本語勉強初段階で人称代詞の隠匿現象に要注意 学院外国语学院 年级专业 09级日语 学生姓名刘翔旻 学号 E0904373216 指导教师王军彦 完成日期 2011 年 9 月
摘要 本文尝试探讨日语中人称代词的隐匿现象，认为该现象是日本封闭的岛国特征以及单一的国民性对其语言影响的显著特征之一，是日语初级阶段不可回避的一个要点和难点。 关键词：人称代词省略隐匿词汇句型
要旨 この文章は日本語に中の人称代詞の隠匿現象を検討する。この現象が起こる原因とは日本は閉鎖な島国とその単一的民族が日本の言葉への影響を与えた顕著な特徴の一つと存じる。 キーワード:人称代詞省略隠匿語彙文型
はじめに……………………………………………………………………………５1 日本語の中の人称代詞隠匿現象………………………………………………５ 1.1文型の中の人称代詞隠匿………………………………………………５ 1.2人称代詞は語彙の意味の中に隠した…………………………………７ 1.2.1名詞の中で隠した人称代詞………………………………………７ 1.2.2感情、感覚、願いを表現する形容詞、形容動詞の中で隠された 人称代詞。.................................................................................８おわりに (9) 参考文献 (10)
文化の担体として言語は相応の文化要素に影響と制約を受ける事は当然である。日本は島国、故にその文化は相対に閉鎖的一面を持っている。人々は周囲の物事がよく熟知していた。互いに敏感な洞察力と鋭い理解力を体得していたのでありながら、互いに暗然の了解と曖昧さと含緒さも生じでいた。 その特点は日本語の多方面で現れ、日本語に独々な言葉使いの風格と特色が編み出すのである。尚、日本語は単一の民族の国家、相手を重んじ、人間関係を大切にするのために人との交際の中に自分は相手より低い位置付けるが常になるのは日本語の一つ重要な特色である。話す途中に自分と相手の名前が会話の中に入れ過ぎる事は失礼な行為と、日本人は思う。だから日本語は個性を宣揚しない、極めて自我を抑える語言と言われる。“日本人は話す時に人称代詞を使う事は嫌いだ。特に第一人称代詞は使わない。”金田一春彦が提出した。てきるだけ上下文の関係を通じで物事の関係を表現して、人称代詞を上手く避ける。日本語の中の人称代詞隠匿現象は日本文化のその二つ特徴の集中表現であり、日本語勉強の初段階で迷いを生じされる事を防ぐために要点として提出され、勉強の初段かいで基礎としてをよく覚えてだら、日本語も日本文化もよく理解できる。 1 日本語の中の人称代詞隠匿現象 人称代詞を隠匿する現象は幾つの文章が提出した。その文章に“人称代詞省略”と称じ、主は授受関係の表現、敬語の表現と感情、感覚の形容詞の場合にで検討したもの。この文章は「人称代詞省略」は省略さらた人称代詞は上下文或いはコンテキストの中にも既に出現したもの、読者や聞き手はそれを根拠に省略した部分を判断できる。 それに、「人称代詞隠匿」はその人称代詞が文章の中のある成分或いはある表現の中に隠れて、特に言い出す必要はない。言い出しだら逆に不自然と無駄が見られる。それに増して誤った文も生じる可能性もある。 それから、この文章は文型と語彙の二つの点で「人称代詞隠匿現象」を検討する。(特に説明しない例はすべて『新日本語教程』の中の物、訳文の“＿”の部分は対応の日本語文でない部分である。) 1.1文型の中の人称代詞隠匿 まず一般的には何のコンテキストもない即ち省略事もない状況で、平叙文の場合に単数の第一人称代詞が隠匿する。疑問文の場合に第二人称単数或いは複数(場合によって)が隠匿する。 例：（１） A1：これから何か予定でもありますか？/接下来你有什么打算吗？ B1：いや、もう帰ります。/没有，我要回家。
日语输入法IME2010使用全攻略
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7）は和を的输入 は在作助词用时，读作wa，但输入仍为ha。 を的读音为o，但输入时为wo。 8）古语假名ゐ和ゑ的输入 ゐ输入wi ゑ输入we 然后按空格键寻找就可以了。 9）平假名、片假名、英数字间的转换 输入罗马字之后，按F6转换为平假名，按F7转换为全角片假名，按F8转换为半角片假名，按F9转换为全角英文数字，按F10转换为半角英文数字。 10）快捷键 ①快捷键Alt + ~（Esc键下边的那个键） 可以在直接输入Direct Input（图标A）和平假名Hiragana（图标あ）间切换 ②快捷键Alt + Shift 在系统默认输入/中文输入法和日文输入法之间切换 ③快捷键Alt +CapsLock 和Ctrl + CapsLock 输大量片假名时，在平假名Hiragana（图标あ）模式下，可以按Alt +CapsLock 切换到片假名Katakana（图标カ）模式，输完按CTRL+CAPSLOCK可切回平假名Hiragana（图标あ）。 ★如何用微软自带的日语输入法IME输入不会读的日语汉字时，或是查询不会读的日语汉字的读音时， 日语输入法是通过假名读音来输入的，如果不会读的汉字或单词该怎么输入呢？ 这时可以利用日语输入法里自带的手写功能，利用鼠标把这个字“画”出来。
日本语の勉强で运用の重要について
日本语の勉强で运用の重要について 「日本语が上达すれば自然に文章が书けるようになる」という考え方がいると思いますが、その考え方は间违いです。例えば、日本语を「话す」练习は、初级の最初から始めなければなりません。「日本语の知识」が豊かでも、初级から「话す」练习をしていなかった人は、简単な会话もできなくなってしまいます。「书く」练习もそれとまったく同じです。初级から始めなければならないのです。会话の时が、「やさしい文型」から「むずかしい文型」に、「短く简単な会话」から「长く复雑な会话」に进むように、作文の时も、初级レベルから积极的に取り组み、段阶的に进めなければならないのです。 では、初级レベルでの作文の时は、どのように行えばいいのでしょうか。初级の作文は、「长い文章」を书かせることではありません。まず、「短い文」を、正しくつくる练习をさせることが必要です。例えば、教科书に出てきた「文型」を使って、文をつくります。この时大切なのは、教科书の文をそのまま覚えることではなく、教科书に出ていない文を自分でつくることです。 中国には、教科书の文はよく暗记しているのに、自分で文をつくるとできない生徒がたくさんいます。これは、初级レベルで教科书を暗记させることに集中しすぎているためなのです。外国语を「コミュニケーション」の道具にするためには、自分で考え、自分の言叶で表现する训练をしなくてはなりません。これは、「话す」时も「书く」时も、まったく同様なのです。 したがって、文型を学习者に覚えようとする时に、「教科书の文を暗记してきなさい」ということよりは、「この文型を使って短文を10文つくる」という创造的な练习方法ほうがずっと効果的です。単纯な暗记は「文型を覚える」だけの効果しかありません。しかし、短文を创作することは「文型を覚える」ほかに、「自分で考えて书く」ということになり、コミュニケーション能力の养成にもつながるのです。また、教科书に出てきた単语を暗记するだけでなく、辞书を使って単语を调べさせることも必要です。 このように、はじめは一つ一つの「文」を创作することから始めます。そして、次に、その文をつなぐ练习をします。この时に注意しなければならないのは一文の长さです。日本语では、长い文を书くことは简単にできますが、长くて読みやすい文をつくるのは非常に难しいのです。したがって、「短い文を书いて、それを上手につなぐ」ように指导します。简単な文でも、つなぐ言叶を使って文を书く练习をすれば、长い文でも上手に书けるようになります。そして、それらの文をまとめることによって、「文章」をつくれるようにしていきます。さらに、そうしてできた?文章」を内容のまとまりによって?段落」をつけ、?段落」を组み合わせれば?作文」が完成します。これが、「段阶的な作文」という考え方です。 今、中国の外国语教育は「会话」が中心になりつつあります。もちろん、会话を重视することは必要です。しかし、同时に「书く」ことも重要です。たとえば、「6年间も日本语を勉强してきたのに、简単なEメールも书けない」などという人がいると思います。だから、今、「コミュニケーション」のために、「段阶的な作文」を考える必要があるのではないでしょうか。