分数的加法和减法单元测试

分数的加法和减法单元测试

一、直接算出得数：

二、填空。

1．2个是（），里面有（）个。

2．分数加法的意义与整数加法的意义（）。

3．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。异分母分数相加、减，要先（）才能相加。

4．25分钟＝小时45厘米＝米

5．比米短米是（）米，米比（）米长米。

6．分数单位是的所有最简真分数的和是（）。

7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（），它与的差是（）

8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是（）、（）、（）。

三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里）

1．下面各题计算正确的是（）。

A．B．C．

2． 8米的（）1米的。

A．大于 B．等于 C．小于

四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。

1．分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………（）

2．分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………（）

3．分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（）

4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………（）

5．一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。…………………（）

6．……………………………………………（）

五、计算下面各题。

六、解放程。

七、用简便方法计算下面各题。

八、解决问题。

1．一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。

（1）两次共用去多少米？

（2）第二次比第一次多用去多少米？

2．小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？

3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长，第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几？

4．一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几？

新北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》测试卷

新北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》测试卷 姓名 得分 一、填空：（ 14分 ） 1、178+176 表示8个（ ）加上6个（ ）.和是（ ）. 2、分母是12的最简真分数有（ ）个.它们的和是（ ）. 3、15 11 的分数单位是（ ）.再加上（）个这样的单位就是最小的质数. 4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”. 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18 5、比45 米长3 20 米的是（ ）米. 6、一根铁丝长45 米.比另一根短 1 4 米.两根铁丝共（ ）米. 7、一批化肥.第一天运走它的 13 .第二天运走它的 2 5 .还剩这批化肥的（ ）没有运. 8、三个分数的和是15 11.它们的分母相同.分子是相邻的三个自然数.这三个分数是（ ）. 二、判断：（ 10分 ） 1、分数单位相同的分数才能直接相加减.………… ……（ ） 2、分数加减混合运算的顺序.和整数加减法混合运算的运算顺序相同. …………………………………………………………（ ） 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用. ……（ ） 4、1－25 ＋3 5 ＝1－1＝0………………………………… …（ ） 5、一根电线用去41.还剩下43 米.………………… … （ ） 三、计算 （44分） 1、 把下面的分数和小数互化.6分 0.75= 25 = 3.42= 58 = 2.12= 41 4 = 2、直接写出得数.（12分） 59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋3 36 ＝ 37 ＋47 ＝ 118 －18 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313 ＝ 89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38 ＝

北师大版五年级上册数学第4单元试卷(分数加减法)

北师大版五年级上册数学第四单元试卷 班级：________ 姓名：__________ 成绩：_______ 一、我会填。（每空1分，共19分） 1、填一填。 （1）5个 15 是（ ），（ ）个 16 是1。 （2）78 里面有（ ）个81，322里面有（ ）个31 。 （3）18个9 1 是（ ）。 2、考考你。 （1）6枝铅笔的13 是（ ）支，10铅笔的) () (是4支铅笔。 （2）一盘苹果的2 1 是4个，2个同样的盘子里共有（ ）个苹果。 3、用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。

（ ）=（ ） （ ）=（ ） 4、（ ）÷（ ）=5 3=10) (=) (21= 100) ( 5、25和30的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 二、我会判断。（对的打“√”,错的打“×”）（每题2分，共10分） 1、小贝说自己吃了一块蛋糕的52 ，妈妈吃了这块蛋糕的10 4 ，那么 妈妈吃的比小贝多。（ ） 2、任何两个相邻的自然数（0除外）的最小公倍数就是它们的乘积，如11和12的最小公倍数就是121。（ ） 3、如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1，那么这个分数就是最简分数。（ ） 4、18 12的最简分数是96 。（ ） 5、分母是10的真分数共有10个。（ ） 三、按要求解答。（共36分） 1、在（ ）里填上“>”、“<”或“=”。（6分） 53 （ ）6 4 831（ ）118 2016 （ ）5 4

2、圈出最简分数，把其余的分数约分。（12分） 5 4 16 12 408 24 12 60100 131 130 3、把95和12 7 都写成分母是36而大小不变的分数。（6分） 4、写出与5 3 相等的三个分数。（6分） （ ） （ ） （ ） 5、两个工程队修公路，甲队3天修了25米，乙队4天修了33米，谁修得快些？（用带分数比较）（6分） 四、我会解决问题。（共35分） 1、在一次数学竞赛中，共有30道题。小红做对了18题，做错了12题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题

《同分母分数加减法》单元练习题卡

1 《同分母分数加减法》单元练习题 班级： 姓名： 一、填空题。 （1）一个最简分数的分子和分母只有公因数（ ）。 （2）12和20的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （3）152和125 这两个分数分母的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （4）2017比209 多（ ）个201 。 （5）在1.67、32 、1.66、58 中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 （6）15和25的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 二、判断题。 1、如果a 是b 的倍数，那么a 与b 的最大公因数是b 。 （ ） 2、118 1 中的1可以表示10个111 。 （ ） 3、a 和b 这两个数都是它们最大公因数的倍数。 （ ） 4、公因数只有1的两个数的最大公因数就是1。 （ ） 5、如果a=2×3×5，b=2×2×3，那么a 和b 的最大公因数是6，最小公倍数是60。 （ ） 三、选择题。 1、4是24和56的（ ） A 、因数 B 、公因数 C 、最大公因数 2、分子和分母相差1的分数一定是（ ）。 A 、真分数 B 、假分数 C 、最简分数 3、如果a 、b 、c 都是非0自然数，而且a

最新苏教版五年级数学第五单元-分数加减法单元试卷-最新

五年级数学第五单元试卷 一、填空【29分】 1、一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的（—），每人分得的巧克力是这盒巧克力的（—） 2、74的分子加上28以后，要使分数的大小不变，分母应加（ )。 3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 37 0.43 136 2.2 56 79 4、在（ ）里填上最简分数。 120平方米＝（ ）公顷 45秒＝（ ）分 72分＝（ ）时 6厘米＝（ ）米 150毫升＝（ ）升 300克＝（ ）千克 5、3024 ＝（—）＝5÷（ ）＝（ ）（小数） 6、在45 、 88 、1210 、 69 、157 这几个分数中，真分数有（ ），假分数有（ ），最简分数有（ ）。 7 图中阴影部分表示( )吨 812人，女生18人。男生人数是女生的( )( ) 女生人数是 男生的( )倍，女生占舞蹈队人数的 ( )( ) 9、某厂上半月完成全月任务的 85，下半月完成全月任务的32 ，这个厂实班级 姓名 学号

际完成全月任务的( )( ) 超过计划的( )( ) 。 10、74 的分子加上8以后，要使分数的大小不变，分母应乘（ ) 11、把6米长的绳子平均分成9份，每份长（ ）米，每份占全长的（ ） 12、红彩带长12米，黄彩带的长度是红彩带的5 6，黄彩带的长是（ ） 米。 13、写出一个比13 小，比14 大的分数（—） 二、判断：【4分】 1.最简分数的分子和分母没有公因数。（ ） 2.因为 87比65大，所以78 的分数单位比 5 6 的分数单位大。 （ ） 3.异分母分数不能直接相加减是因为它们的分数单位不同。( ) 4.分数的分子和分母同时增加4倍，分数的大小不变。 （ ） 三、计算 1、解方程。【9分】 x ＋18＝52 x —110 ＝38 2.5x ＝1 2、直接写出得数。【6分】 79 － 49 ＝ 110 ＋310 ＝ 38 ＋ 58 ＝ 14 ＋ 13 ＝ 12 －13 ＝ 1－ 27 ＝

(完整版)分数加减法单元测试题一

分数加减法练习题 (一) 一、填空： 1、178+17 6表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。 2、计算47 +59 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。 4、1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。 5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 3 4○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18 6、95与3 1的和再减去它们的差，结果是（ ）。 7、比45 米长320 米的是（ ）米。 8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14 米，两根铁丝共（ ）米。 9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ） 。 10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。 11、三个分数的和是1511 ，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。 二、判断： 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。（ ） 2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（ ） 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。（ ） 4、1－25 ＋35 ＝1－1＝0 （ ） 5、一根电线用去 41，还剩下4 3米。（ ） 三、递等式计算（能简算的要简算）

81+152+87 65+43－3 1 111 2 － ( 16 ＋ 18 ) 11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38 ） 四、列式计算 1、建筑工地运来2吨黄沙，第一天用 2、粮店原来有2013吨大米，卖出2 1吨后， 去它的52，第二天用去它的4 1，还 又运进107吨。粮店现在有大米多少吨？ 剩几分之几？ 五、解决下列问题 1、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用4 1小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？ 2、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和18 7米，这个三角形的周长是多少米？ 3、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。还剩下全书的几分之几？ 4、一堆沙有23 吨，第一天用去250千克，第二天用去15 吨，还剩下多少吨？ 5、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了5 3，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？ 六、智力冲浪（观察规律，写出答案） 12+14= 12+14+18 = 12+14+18+116= 12+14+18+116+……11024=

分数加减法单元测试卷word版本

分数加减法单元检测试卷 一、填一填。（共19分） 1、” “1251211-表示（ ）个121减去（ ）个121，差是（ ）个121，即（ ）。 2、计算4331+时，因为4 3 31和的分母不相同，所以不能直接相加，必须先（ ）， 然后再相加，即4 3 31+=（ ）+（ ）=（ ）。 3、8 7 的分数单位是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 4、分母是4的所有最简真分数的和是（ ）。 5、甲数是32，乙数是9 2 ，甲、乙两数的和是（ ），甲、乙两数的差是（ ）。 6、妈妈买了10千克大米，第一周吃了这袋大米的7 2 ，还剩下这袋大米的（ ）； 如果第一周吃了7 2 千克，这代大米还剩（ ）千克。 7、一批救灾物资，第一天运走它的41，第二天运走它的5 2 ，剩下的第三天运走， 第三天运走这批物资的（ ）。 8、在下面的（ ）里填上适当的运算符号。 32（ ）151351= 43（ ）8581= 二、我是小法官。（6分） 1、12 6152165=--=-。 （ ） 2、一根绳子长1米，用去它的21，还剩2 1 米。 （ ） 3、012 5 116125116=+-+。 （ ） 4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。（ ） 5、85里面有5个81，58里面有8个51，所以58 85与的和是1。 （ ） 6、211213231322131=++=++）（运用了加法结合律。 （ ） 三、我会选。（8分） 1、计算12 5 12765++时，为使用简便方法，可采用加法的（ ）。 A 、交换律 B 、结合律 C 、交换律和结合律 2、完成一项任务，第一天完成了全部任务的125，第二天完成了全部任务的3 1 ， 要完成这项任务，还要完成任务的（ ）。A 、125 B 、127 C 、4 1

人教版五年级数学下册分数的加法和减法单元测试

分数的加法和减法单元测试 一、直接算出得数： 二、填空。 1．2个是（），里面有（）个。 2．分数加法的意义与整数加法的意义（）。 3．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。异分母分数相加、减，要先（）才能相加。 4．25分钟＝小时45厘米＝米 5．比米短米是（）米，米比（）米长米。 6．分数单位是的所有最简真分数的和是（）。 7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（），它与的差是（） 8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是（）、（）、（）。 三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里） 1．下面各题计算正确的是（）。 A． B．

C． 2． 8米的（）1米的。 A．大于 B．等于 C．小于 四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。 1．分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………（） 2．分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………（） 3．分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（） 4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………（） 5．一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。……………………………………………………………（） 6．……………………………………………（） 五、计算下面各题。 六、解放程。 七、用简便方法计算下面各题。 八、解决问题。

1．一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。 （1）两次共用去多少米？ （2）第二次比第一次多用去多少米？ 2．小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？ 3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长，第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几？ 4．一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占 总面积的，苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几？

完整word版北师大版五年级数学下册分数加减法单元测试卷.docx

北师大版版五年级数学下册第一单元模拟测试 班级： ________ 姓名： ________ 成绩： ________ 一、我会填。（30 分） 1、5 个 1 1 是 1， 2 1 5 是（ ），（ ）个 6 2 3 里面有（ ）个 3。 2、异分母分数相加减，要先（ ），化成（ ），再加减。 3、一批化肥，第一天运走它的 1 2 3 ，第二天运走它的 5 ，还剩这批化肥的（ ） 没有运。 4、（ ）÷（ 3 ( ) 21 ( ) ）填小数 ）= = 10 = = =（ 5 ( ) 100 5、在括号里填上最大的整数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 5 ＜ 6 9 ＜0.5 6 ＜0.7 0.85 ＞ 7 7 6、在○里填上“＞”“＜”或“ =”。 2 ○0.66 1 ○0.4 0.099 ○ 1 7 ○0.875 3 25 10 8 7、分数单位是 1 的最大真分数是（ ），化成小数是（ ）。 8 3 米，还剩下（ 8、一根长 6 米的绳子，用去 ）米； 4 一根绳子，用去 3 ，还剩下（ ）。 4 9、把下面的分数和小数互化。 2 0.75=（ ） 5 =（ ） 3.45=（ ） 5 1 8 =（ ） 2.12=（ ） 44 =（ ） 二、我会判断。（6 分） 2 4 1、小贝说自己吃了一块蛋糕的 ，妈妈吃了这块蛋糕的 ，那么妈妈吃的比 5 10 小贝多。 （ ） 2、任何两个相邻的自然数（ 0 除外）的最小公倍数就是它们的乘积，如 11和12

分数的加减法测试题

分数加法和减法单元测试 姓名 得分 一、填空：（ 20分 ） 1、 178+17 6 表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。 2、计算47 +5 9 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要 先（ ）才能直接相加。 3、35分=（ ）时 80cm=（ ）m 26小时=( )日 4、1 5 11 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是2。 5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋1 8 6、把3m 长的绳子平均分成5段，每段长（ ）m ，每段是这根绳子的（ ） （ ） 。 7、比45 米长3 20 米的是（ ）米。 8、一根铁丝长45 米，比另一根短 1 4 米，两根铁丝共（ ）米。 9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ） 。 10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 2 5 ，一共运走这批 化肥的（ ） （ ） 。 11、把35 7,535 ,5.43,和2 55 按从小到大的顺序排列是（ ）。 二、计算 （50分） 1、直接写出得数。（8分） 89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38 ＝ 2、解方程：（16分） ○1 X －43=8 5 ○2 X+72=32 ○3 X －1 6 =38 ○4 15 ＋X=23 3、等式计算（能简算的要简算）（18分） ○181+152+87 ○2265+34 3 －431 ○3 1112 － ( 16 ＋ 18 ) ○411－ 710 － 310 ○5 34 － 12 ＋0.56 ○6 12 －（34 －3 8 ） 4、文字题（8分）

北师大五年级数学下册分数加减法单元测试卷

北师大版版五年级数学下册第一单元模拟测试 班级：________ 姓名：________ 成绩：________ 一、我会填。（30分） 1、5个 15 是（ ），（ ）个 16 是1，322里面有（ ）个3 1。 2、异分母分数相加减，要先（ ），化成（ ），再加减。 3、一批化肥，第一天运走它的13 ，第二天运走它的25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。 4、（ ）÷（ ）=5 3=10) (=) (21=100) (=（ ）填小数 5、在括号里填上最大的整数。 5）（＜7 6 9）（＜ 6）（＜ ＞7）（ 6、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 32 ○ 251○ ○101 8 7○ 7、分数单位是8 1的最大真分数是（ ），化成小数是（ ）。 8、一根长6米的绳子，用去4 3米，还剩下（ ）米； 一根绳子，用去4 3，还剩下（ ）。 9、把下面的分数和小数互化。 =（ ） 25 =（ ） =（ ） 58 =（ ） =（ ） 414 =（ ） 二、我会判断。（6分） 1、小贝说自己吃了一块蛋糕的52 ，妈妈吃了这块蛋糕的10 4，那么妈妈吃的比

小贝多。 （ ） 2、任何两个相邻的自然数（0除外）的最小公倍数就是它们的乘积，如11和12的最小公倍数就是121。 （ ） 3、如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1，那么这个分数就是最简分数。 4、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 （ ） 5、分母是10的真分数共有10个。 （ ） 6、08 395-8395=++ （ ） 三、我会选。（10分） 1、小明看一本书，第一天看了全书的 61，第二天看了全书的3 1，两天共看了全书的（ ）。 A.91 B.21 C.32 D.9 4 2、下面的计算结果不是3 1的是（ ）。 A.61+61 31 3 2 D.9192+ 3、从1里面每次减去10 1，减（ ）次得0。 4、在 52，73，2 1，这四个数中，最大的数是（ ）。 5、 A.52 B.73 C.21 已知a+21=b+31，则a 与b 的关系是（ ）。 ＞b ＜b =b D.无法确定 四、我会算。（32分） 1、解方程。（6分） 17 + x = 23 45 - x = 14 x - 16 = 38

异分母分数加减法单元测试题讲解学习

<<<<<<精品资料》》》》》 异分母分数加减法练习题 一、填空： 1、 178+17 6 表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。 2、计算47 +5 9 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要 先（ ）才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。 4、15 11 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。 5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18 6、95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。 7、比45 米长3 20 米的是（ ）米。 8、一根铁丝长45 米，比另一根短 1 4 米，两根铁丝共（ ）米。 9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼 的（ ）（ ） 。 10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 2 5 ，还剩这批化肥 的（ ）没有运。 11、三个分数的和是15 11 ，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分 数是（ ）。 二、判断： 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。……………………………………（ ） 2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（ ） 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。…………………（ ） 4、1－25 ＋3 5 ＝1－1＝0…………………………………（ ） 5、一根电线用去41，还剩下4 3米。 （ ） 三、计算 1、解： 43+8 5= 32+72= 16 +38 23 -1 5 = 2、递等式计算（能简算的要简算） 81+152+87 65+43－31 1112 － ( 16 ＋ 18 )

五年级下分数加减法单元测试2

2016年春太华小学五年级数学专项检测（七） （分数的加减法﹤2﹥） 班级：姓名：成绩： 一、填一填。（19分） 1、“11/12-5/12”表示（）个1/12减去（）个1/12，差是（）个1/12，即是（）。 2、计算1/3+3/4时，因为1/3和3/4的（）不同，所以不能直接相加减，必须先（），然后再相加，即1/3+3/4=（）+（）=（）。 3、7/8的分数单位是（），它添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。 4、分母是5的所有最简真分数的和是（）。 5、甲数是2/3，乙数是2/9，它们的和是（），差是（）。 6、妈妈买了10千克大米，第一周吃了这袋大米的2/7，还剩下这袋大米的（）；如果第一周吃了2/7千克，则还剩（）千克。 7、一批救灾物资，第一天运走它的1/4，第二天运走它的2/5，剩下的第三天运完。第三天运走这批物资的（）。 8、在下面的括号里填上适当的运算符号。 2/3（）1/5=13/15 3/4（）1/8=5/8 二、我是小法官。（6分） 1、5/6-1/2=（5-1）/（6-2）=1。（） 2、6/11+5/12-6/11+5/12=0。（）

3、一根绳子长1米，用去它的1/2，还剩1/2米。（） 4、异分母分数不能相加减。（） 5、5/8里面有5个1/8，8/5里面有8个1/5，所以5/8与8/5的和是1。（） 6、1/3+1/2+2/3=（1/3+2/3）+1/2=3/2。（） 三、我会选。（8分） 1、计算5/6+7/12+5/12时，为使用简便方法，可采用加法的（）。 A、交换律 B、结合律 C、交换律和结合律 2、完成一项任务，第一天完成了全部任务的5/12，第二天完成了全部任务的1/3，要完成这项任务，还要完成任务的（）。 A、5/12 B、7/12 C、1/4 3、1/4+（5/8-3/10）的运算顺序是（）。 A、从左到右依次计算 B、先算加法 C、先算减法 4、计算7/15+2/7+□时，若可以使用简便方法，则□里填（） A、5/8 B、1/5 C、8/15 四、计算。 1、直接写出得数。（9分） 2/7+3/7= 1/2+1/2= 3/8-1/8= 3/7+1/4= 1-5/9= 3/5+4/5= 7/5-2/5= 7/12-1/12= 1/13+12/13= 2、计算，能简算的要简算。（12分） ①2-9/16-6/16 ②5/6+9/7+1/6+5/7

【数学】 数学五年级下册第一单元《分数加减法》单元测试卷(含答案)

北师大版数学五年级下册第一单元《分数加减法》单元测试卷（含答案） 姓名： .班级： .得分： 一、填空题。 1、87 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位是1，减去（ ）个这分 数单位是21 2、54 的分数单位与0．07的分数单位的差为（ ） 3、6个71是（ ），13个132是（ ） 4超市有一批水果，三天时间内全部卖光。第一天卖了全部的21、第二天卖了全部的31 两天一共卖了全部的（ ），第三天卖了全部的（ ）。 5、看图填一填 （）（）（）（）（）（）= +=+814 1 6、把0.61，87，43，53 ，0.58按从大到小顺序排列。 。 7、把下面的分数化成小数，把小数化成分数。 0.25=（ ） 0.4=（ ） 1.2=（ ） =87（ ） =53（ ） =165（ ） 8、比米53短21米是（ ），87米比（ ）米长21米。 二：选择题。 1、一根绳子分成两段，第一段长31米，第二段占全长的31 ，（ ）长。 A.第一段 B.第二段 C.一样长 2、李林喝了一杯牛奶的21，然后加满水，又喝了一杯的21 ，在加满水，最后全喝了，李林喝的（ ） A.水多 B.水和奶一样多 C.奶多 3、在1.5，54 ，212，0.99这四个数中，最大是（ ） A. 1.5 B. 54 C. 212 4、从1里面减去101 ，减去（ ）次等于0 A.10 B.11 C.9 5.已知a+21=b+31 ,则a 与b 的关系是（ ）。 A.ab C.a=b 6、下面分数哪个能化成有限小数。（ ） A. 61 B.73 C.167 三.计算题。 1、直接写出得数（ 10分） =+6532 =431211- =+15752 2132-= =73-2 =5387- =+7341 =4354- =+5332 0.5+ 31= 2、脱式计算（能简算的要简算）（24分） 1314 -- 234-- ）（51-1+ ）（1311-+

分数加减法-测试题合集(3套)

五年级下册第五单元数学试卷 一、填空题。 1、整数的运算率在（ ）中同样适用。 2、五年级一班男生30人，女生25人。 （1） 男生人数是女生人数的（—），女生人数是总人数的（——）， （2） 男生比女生多的人数是总人数的（——）。 3、男生比女生多六分之一，男生是女生的（ ） 3、一条公路修了七分之五，还剩下（ ）没修。 4、一件上衣打八折后的价钱是56元，这件衣服的原价是（ ）元。 5、一根钢丝，第一次剪下全长的三分之一，第二次剪下全长的八分之三，还剩下全长的（ ） 6、一桶油10千克，用去43 ，用去（ ）千克。 7、一桶油10千克，用去43 ，还剩（ ）千克。 8、一桶油10千克，用去4 3 千克，还剩（ ）千克。 9、有一项工程，第一天完成了它的81，第二天完成了它的3 1 。 ⑴、两天共完成了这项工程的（——） ⑵、第一天比第二天少完成这项工程的（——） ⑶、还剩下这项工程的（——） ） 1、有2吨煤用去21 ，还剩2 1吨。（ ） 2、比9少3 1的是6。（ ） 3、5 3时做18个零件，照这样计算1时可以做6个零件。（ ） 4、大米比面粉重53，也就是面粉比大米少5 3。（ ） 5、男生人数是全班人数的43，男生人数比女生人数多全班人数的2 1。（ ） 三、选择题。（把正确答案序号填入括号内） 1、白兔只数是灰兔的5 4，这里把（ ）看成整体“1”。 A 、白兔只数 B 、灰兔只数 C 、两个答案都对

2、李师傅7分钟做6个玩具，张师傅12分钟做10个同样的玩具，两个师傅工作效率比较是（ ）。 A 、李师傅快 B 、张师傅快 C 、一样快 3、两根都是1米长的绳子，第一根截取了65 ，第一根截取了6 5米，余下的（ ）长。A 、第一根 B 、第二根 C 、一样长 D 、无法确定 三、计算。1、直接写出得数。 7 × 314 ＝ 37 ÷ 6 ＝ 45 ÷ 54 ＝ 1÷3×1 3 ＝ 514 ÷ 514 ＝ 18 ÷ 52 ＝ 13 × 15 ＝ 37 ÷ 7 8 ＝ 2、用你喜欢的方法计算 15÷（125＋65） （65＋43）×12 74×125×25 3 20－45×512 8÷716－43 97×24－9 7 ×6 3、解方程 （1－5 1）X ＝9 4 X ＋3 2X ＝6 5 2X ＋7 1X ＝45 5 2X ＋5 1X ＝30 X －4 1X ＝8 5 X ＋4 3＝2 3 四、解决问题。1、根据列式，补充适当的条件。

分数加减法单元测试卷

分数加减法单元测试卷 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

分数加减法单元检测试卷 一、填一填。（共19分） 1、”“1251211-表示（ ）个121减去（ ）个121，差是（ ）个12 1，即（ ）。 2、计算4331+时，因为4 331和的分母不相同，所以不能直接相加，必须先（ ），然后再相加，即4 331+=（ ）+（ ）=（ ）。 3、8 7的分数单位是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 4、分母是4的所有最简真分数的和是（ ）。 5、甲数是32，乙数是9 2，甲、乙两数的和是（ ），甲、乙两数的差是（ ）。 6、妈妈买了10千克大米，第一周吃了这袋大米的7 2，还剩下这袋大米的（ ）；如果第一周吃了7 2千克，这代大米还剩（ ）千克。 7、一批救灾物资，第一天运走它的41，第二天运走它的5 2，剩下的第三天运走，第三天运走这批物资的（ ）。 8、在下面的（ ）里填上适当的运算符号。 32（ ）151351= 43（ ）8 581= 二、我是小法官。（6分） 1、12 6152165=--=-。 （ ） 2、一根绳子长1米，用去它的21，还剩2 1米。 （ ） 3、012 5116125116=+-+。 （ ） 4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。（ ） 5、85里面有5个81，58里面有8个51，所以5 885与的和是1。 （ ） 6、2 11213231322131=++=++）（运用了加法结合律。 （ ） 三、我会选。（8分） 1、计算12 512765++时，为使用简便方法，可采用加法的（ ）。 A 、交换律 B 、结合律 C 、交换律和结合律 2、完成一项任务，第一天完成了全部任务的125，第二天完成了全部任务的3 1，要完

(完整版)异分母分数加减法单元测试题

11 异分母分数加减法练习题 4 5 2、计算-+9时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ） 才能直接相加。 3、 分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。 5 4、1訂 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的 素数。 5、在O 里填上“〉”、“V”或“二”。 3 o 4 1.8 O 9 10 11 12 13 5 1 6 5与-的和再减去它们的差，结果是（ 9 3 4 3 7、比5米长20米的是（）米 4 一 1 8、一根铁丝长二米，比另一根短 米，两根铁丝共（ 5 4 9、 一块饼平均切成 8块，妈妈吃了 3块，小明吃了 2块，还剩下这块饼的 （ ） 一 1 一 2 10 一批化肥，第一天运走它的3，第二天运走它的5，还剩这批化肥的（） 没有运。 15 11 三个分数的和是15 ，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是 （ ）。 二、判断： 一、填空： X 詐表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ） 1 / 1、一 1 1 1 8 -(4 -8 )O 8 -4 + 8 )。 ）米。

3、文字题 (1) 莹减去3与4的和，差是多少? 2 2 1 (2) 2减去5，再减去1，结果是多少? 1、分数单位相同的分数才能直接相加减 2、 分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。 ( ) 3、 整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 ....................... ( ) 2 3 4、 ............................................... 1—二 +- = 1 — 1 = 0 ( ) 5 5 二、计算 1、解方程: 2 + X =3 5、一根电线用去 1 3 4，还剩下-米。 X+ 1 2 7 5 3 1 + + — + — —8 15 8 6 4 3 11 12 7 3 7 3 1 11 — 10 — 12 — -(3 — -1) 3 (4 + 1

异分母分数加减法单元练习题

异分母分数加减法练习题 一、填空： 1、178+17 6表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。 2、计算47 +59 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。 4、1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的 素数。 5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18 6、95与3 1的和再减去它们的差，结果是（ ）。 7、比45 米长320 米的是（ ）米。 8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14 米，两根铁丝共（ ）米。 9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ） 。 10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。 11、三个分数的和是 1511 ，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。 二、判断：

1、分数单位相同的分数才能直接相加减。……………………………………（ ） 2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（ ） 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。…………………………（ ） 4、1－25 ＋35 ＝1－1＝0………………………………………………………（ ） 5、一根电线用去41，还剩下4 3米。 （ ） 6、圆是轴对称图形，它也能密铺。 （ ） 三、计算 1、解方程： X － 43=85 X+72=32 X －16 =38 15 ＋X=23 2、递等式计算（能简算的要简算） 81+152+87 65+43－3 1 111 2 － ( 16 ＋ 18 ) 11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38 ） 3、文字题 （1）1211减去3 1与41的和，差是多少？ （2）23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？ 四、列式计算 1、建筑工地运来2吨黄沙，第一天用 2、粮店原来有2013吨大米，卖出21吨后， 去它的52，第二天用去它的41，还 又运进10 7吨。粮店现在有大米多少吨？

分数的加减法单元测试题.doc

《分数的加法和减法》第六单元测试题 姓名： 一、直接写出得数。（ 12 分） 5 + 1 ＝ 7 － 4 ＝ 7 + 3 ＝ 1 － 7 ＝ 2 － 2 ＝ 1 + 3 ＝ 12 12 15 15 10 10 9 3 5 3 8 8 － 5 ＝ 1 + 3 ＝ 7 + 1 ＝ 2 + 5 ＝ 5 － 1 ＝ 8 － 1 ＝ 9 6 6 8 12 4 7 6 7 2 15 3 二、填空．（每空 1 分，共 24 分） 1、 + ＝ ＝ （ ） + （ ） ＝ （ ） ＝（ ） 2、 7 的分数单位是（ ），它减去 6 个这样的单位，结果是（ ）． 15 2 ，还剩下（ ）；若吃了 2 3、一袋饼干 1000 克，吃了这袋饼干的 千克，则还剩下（ ） 5 5 千克． 4、 3 ＝ ＝ 12 ＝ 24 ＝ 8 16 96 5、把 2 、1 11 、 5 、 5 按从大到小排列：（ ）． 3 18 6 13 6、把 3 千克的苹果平均分给 7 个人，每人得 3 千克的（ ），每人分到（ ）千克． 7、小强 4 小时行 18 千米，小森 5 小时行 21 千米，（ ）走得快． 不及格 8、2 1 时＝（ ）分 3 米 70 厘米＝（ ）米 优秀 5 350mL= （ ）L 35 分＝（ ）时 及格 3 9、3 3 的分数单位是（ ），再加上（ 4 ）个这样的分数单位是最小的合数． 5 1 5 10、数学竞赛成绩统计情况如图所示，优秀和及格的人数占参赛学生总数的（ ），参赛 学生中有（ ）没有及格． 三、判断．（对的画“√”，错的画“×”） （8 分） 1、分数的分母不同，就是分数单位不同． （ ） 2、五（ 1）班 2 是男生，其中有一个组 5 是女生，这个班女生人数比男生人数 3 6 多． （ ） 3、分母是 15 的分数，不能改成有限小数． （ ） 4、小于 4 的真分数只有 3 个． （ ） 5

《分数加减法(二)》单元测试卷二

分数加减法（二）单元测试卷二一、我会填。 1．5 8 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再添上( ) 个这样的分数单位，它就成为最小的质数。 2．把2米长的铁丝平均分成5段，每段是这根铁丝的( )，每段长( )米。 3．全班人数的5 9 是男生，是把( )看作单位“1”，平均分成( )份， ( )占其中的5份。 4．() () 25 18 =＝5÷6＝()÷12＝ () 36 ＝35÷() 5．分数单位是1 8 的最小假分数与最大真分数的和是( )，差是( )。 6．2m长的铁丝，先剪去它的1 2 ，再剪去它的 1 6 ，一共剪去了这根铁丝的 ( )。 7．一个分数的分母扩大到原来的5倍，分子缩小到原来的1 3 后是 7 50 ，这个 分数原来是( )。 8．8和64的最大公因数是( )，最小公倍数是( )；a与b互质，它们的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。 9．在（）里填上最简的分数。 500 m＝（）km150 dm2＝（）m2 800 cm3＝（）dm31250 g＝（）kg 二、我会判。(正确的画“√”，错误的画“×”。) 1．一个分数的分子和分母都加上(或减去)相同的数，分数的大小不变。( ) 2．3 kg钢铁的1 5 和1 kg棉花的 3 5 同样重。( ) 3．1－7 8 ＋ 1 8 ＝1－1＝0。( ) 4．5里面有5个1 5 。( )

5．大于18而小于16的分数只有15 。( ) 三、我会选。 1．最简分数的分子和分母有（ ）公因数。 A ．1个 B ．无数个 C ．无法确定 2．一根绳子连续对折三次，每小段是全长的( )。 A ．13 B ．16 C ．18 3．38 的分母加上24，要使分数的大小不变，分子应加上( )。 A ．24 B ．8 C ．9 四、我会算。 1．把下面各组分数通分并比较大小。 （1）23和518 （2）518和2324 （3）415和518 2．直接写得数。 4177+= 5166-= 81153-= 5184 -= 23714+= 1136-= 152363++= 11184 --= 3．脱式计算，能简算的要简算。 31114189+- 141055 -- 7218510??-+ ??? 41155916169+++ 16149251925 ??-- ??? 555512171217+-+ 4．列式计算。 （1）从2里面减去58与16 的和，差是多少？ （2）一个数比58与29的差多712 ，这个数是多少？ （3）910与25的差减去一个数得14 ，这个数是多少？ 五、我会解答。 1．一本书，聪聪看了60页，还剩80页，你能用最简分数表示已看的页数和剩下的页数各占总页数的几分之几吗？

五年级小学数学单元测试题分数加减法(二)

素质教育综合能力测试 小学五年级数学（二） 姓名 成绩 2014.8 一、填空。 1．178+17 6表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。 2．计算47 +59 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。 3．95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。 4．1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。 5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 54（ ）65 709（ ）10 3 18 －（1 4 －18 ）○ 18 －14 ＋18 6．比4 5 米长320 米是（ ）米。 7.一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。 8、、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的

（ ）（ ） 。 三、计算。 1．解方程： X － 43＝85 X ＋72＝32 31＋X ＝53 2.计算（能简算的要简算）。 81＋152＋87 65＋43－3 1 111 2 － ( 16 ＋ 18 ) 11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38 ） 四、解决下列问题。 1．小芳做数学作业用了 52小时，比语文作业少用4 1小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？

2．一个三角形三条边的长分别是3 1米、95米和187米，这个三角形的周长是多少？ 3．王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。还剩下全书的几分之几？ 4、小明睡觉的时间占整天的 62，学习的时间占整天的488，吃饭时间占整天的36 6，问小明每天有几分之几的时间做其它的事情？

青岛版五年级下册第三单元分数加减法(一)测试题

青岛版五年级下册第三单元分数加减法（一）测试题 一、细心考虑，认真填写。 1、一个最简分数，分子和分母的公因数是（）。 2、一个最简真分数，它的分子与分母的积是28，这个分数可能是（）。 3、a÷b=7，a 和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 4、把下面的小数化成分数。 0.15=（） 0.08=（） 0.25=（） 5、把下面的分数化成小数。 4／5＝（）1／20＝（）54／100＝（） 6、15和25的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 7、一个数的最大因数是36，它有（）个因数。一个数的最小倍数是15，它有（）个因数。 8、用最简分数填空： 2吨450千克=（）吨 500平方米=（）公顷 90平方米=（）平方分米 1时25分=（）时 二、谁是谁非我来判。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 1、0.68化成最简分数是34／50.（） 2、两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。（） 3、两个分数分子相同时，分母越大，分数值越大。（） 4、所有非0的自然数的公因数是1. （） 5、8的倍数都是2和4的公倍数。（） 6、两个数的公倍数有无限个，公因数也有无限个。（） 三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里） 1、下面分数中，与众不同的一个是（）。 A 33／99 B 4／12 C 3／15 D 35／105 2、一个最简分数的分子和分母一定（）。 A 没有公因数 B只有公因数1 C都是质数 3、15和21的公因数有（）个。 A. 1 B. 2 C 3 D 无数 4、两个相邻自然数的最小公倍数是72，这两个自然数的和是（）。A 72 B15 C 16 D17 5、自然数甲除自然数乙，商是9，那么甲和乙的最大公因数是（）。 A甲数 B 乙数 C 9 6、18÷6=3,18是6的（） A 公倍数 B 倍数 C 最小公倍数 四、按要求完成下列各题。 1、求下列各数的最大公因数和最小公倍数。 36和64 18和30 48和56 21和51 2、把下列分数先化成最简分数，能化成带分数的化成带分数。 8／24 30／18 39／26 99／44 3、将下面小数化成分数，分数化成小数。 5／8 13／20 4／9 0.06 0.025 0.8 4、在（）里填写最简分数。 4分=（）元 3角5分=（）元 40厘米=（）米 250千克=（）吨 18平方分米=（）平方米 18秒=（）分 五、巧创计算关。 1／8+3／8= 3／10+9／10= 7／16-3／16= 1-5／18= 19／12-1= 17／20+7／20= 5／6+（1／6+1／6）=