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七年级地理上册 第二章 中国的疆域和人口精选练习 中图版1

七年级地理上册 第二章 中国的疆域和人口精选练习 中图版1
七年级地理上册 第二章 中国的疆域和人口精选练习 中图版1

第一节 位置和疆域

课标要求:

运用地图说出我国的地理位置及其特点。

记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。

在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。 题型示例:

优越的地理位置

一.综合题

1、读中国在地球上的位置(图2—1—1),回答下列问题。

(1)从东西半球看,我国位于半球;从南北半球看,我国位于

半球;从世界大洲和大洋的位置看,我国位于的东部,东临, 兼备,地理位置优越。

(2)我国大部分国土位于五带中的带,一小部分位于带,各地的自然环境差异。 1、

(1)东 北 亚洲 太平洋 海陆 (2)北温 热 较大

辽阔的国土 众多的邻国

一.单项选择题

1.我国陆地总面积约 ( ) A .960平方千米 B .960万平方千米 C .9600平方千米

D .1200万平方千米

2.在世界各国中,我国领土面积居世界第三位,仅次于 ( ) A .美国、俄罗斯 B .美国、巴西 C .俄罗斯、加拿大 D .加拿大、巴西 3.我国领海的宽度为 ( ) A .4海里 B .12海里 C .24海里 D .400海里

N

0o

oS

图2—1—1 图1-7

4.我国东部濒临的海洋自北向南依次是 ( ) A.渤海、黄海、东海、南海 B.渤海、东海、黄海、南海

C.渤海、黄海、南海、东海 D.黄海、渤海、东海、南海

5.我国第一大岛是 ( ) A.台湾岛 B.海南岛C.崇明岛 D.香港岛

二、综合题

1.读中国政区图(图2—1—2),完成下列要求。

图2—1—2

(1)从朝鲜开始按照逆时针的顺序写出与我国陆上接壤的国家。

(2)描述中国的地理位置。

(3)找出我国的台湾岛、海南岛和曾母暗沙。

(4)钓鱼岛位于我国台湾岛的方向。

(5)我国陆地国界线长多千米,大陆海岸线长多千米。

一、

1、B2、C 3、B 4、A 5、A

二.

1.

(1)朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南

(2)经纬度位置:大致位于4oN—50oN、75oE—135oE(或80oE—130oE)之间,位于北半球、东半球。海陆位置:位于亚洲东部、东临太平洋。

(3)略

(4)东北

(5)22000 18000

节内综合

一、综合题

1. 读图 2—1—3,回答下列问题。

图2—1—3

(1)我国正北的陆上邻国是,图中标注的不是我国陆上邻国的国家为。

(2)①是省,该省发源的三条大河分别是黄河、长江及。

(3)②是省,与该省隔海相望的是省。

(4)③是自治区。

(5)④是省,与该省相邻的直辖市是北京市和市。

(6)A、B、C、D代表我国陆地四至点,其中最东点是,最西点是。

(7)简要说明我国既是陆地大国又是海洋大国。

1、

(1)蒙古泰国(2)青海澜沧江

(3)福建台湾(4)内蒙古

(5)河北天津(6)A C

(7)我国幅员辽阔,陆地面积约960万平方千米,居世界第3位。中国大陆以东,以南濒临渤海、

黄海、东海和南海,以及台湾岛以东的太平洋。中国大陆海岸线长18000多千米,有大小岛屿数千个。所以说,我国既是陆地大国又是海洋大国。

第二节行政区划

课标要求:

在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。

题型示例:

行政区域的划分

一、单项选择题

1、中国现行行政区域基本划分为()

A.省、区、镇三级 B.省、自治区、直辖市三级

C.市、区、镇三级D.省、县、乡三级

2、关于行政区域的叙述,错误的是

A.民族自治地方可以分为自治区、自治州、自治县、民族乡四级。

B.属于省级行政区域的有省、自治区

C.县、自治县、县级市等同为县级行政区域

D.乡、民族乡、镇等同为乡级行政区域。

省级行政区划

一.单项选择题

1.目前我国省级行政单位共有( )

A.34个B.31个 C.28个 D.33个

2.我国直辖市中成立最晚的是 ( ) A.北京 B.上海C.重庆 D.天津

3.下列我国省级行政单位中,实行民族自治的有

A.新、宁B.青、藏C.桂、贵 D.内蒙古、

4.下列省级行政区中有两个简称的是 ( ) A.河南 B.重庆C.陕西 D.安徽

5.巴山蜀水的“蜀”指的是()A.云南省 B.贵州省C.四川省 D.湖北省

读图2—2—1,回答6—12题。

图2—2—1

6.我国下列省级行政单位中,与北京市相邻的有

A.辽、豫B.陕、皖C.晋、鲁D.津、冀

7.北回归线自西向东依次穿越我国的省区是( ) A.滇、桂、粤、台B.滇、桂、粤、闽

C.滇、桂、闽、台D.滇、粤、桂、台

8.我国省级行政区中陆地面积最大的是 ( ) A.内蒙古自治区B.新疆维吾尔自治区C.西藏自治区 D.青海省

9.我国跨经度最大的省、区是( )

A.辽宁省B.内蒙古自治区 C.甘肃省 D.西藏自治区。

10.我国纬度最高和最低的省级行政区分别是()

A.黑龙江省、广东省B.黑龙江省、海南省

C.辽宁省、台湾省D.吉林省、云南省

11.下列各组省级行政单位中,均不临海的是()A.山东、辽宁B.广西、福建C.河南、安徽D.江苏、天津12.我国全部位于热带的省级行政区是()A.台湾省B.海南省C.广东省D.云南省二.综合题

1.读中国政区空白图(图2—2—2),回答下列问题。

图2—2—2

图中字母所代表的省级行政区划的名称及简称分别是

A. B.

C. D.

E. F.

G. H.

J. K.

M. N.

1.

A新疆新B黑龙江黑 C西藏藏 D四川川或蜀

E内蒙古内蒙古F山西晋 G山东鲁 H云南云或滇

J湖南湘K福建闽 M青海青 N甘肃甘或陇

2.写出含有江、河、湖、海、东、南、西、北字样的省级行政区的名称。

江:___________、___________、___________、___________ ;

河:___________、___________;

湖:___________、___________;

海:___________、___________、__________;

东:___________、___________ ;

南:___________、___________、___________、___________。

西:________、________、________、_________、_______

北:_________、________、________

2.

江:江西省、黑龙江省、江苏省、浙江省

河:河北省、河南省

湖:湖北省、湖南省

海:上海市、海南省、青海省

东:山东省、广东省

南:河南省、湖南省、海南省、云南省

西:山西省、江西省、广西壮族自治区、西藏自治区、陕西省北:湖北省、河北省、北京市

3.读中国空白图(图2—2—3),完成下列要求。

图2—2—3

(1)在图中填出我国有陆上临国的省区名称。

(2)描出青海省的轮廓,并填出与青海省相邻的省区名称。

3.

(1)略

(2)略

第三节人口和民族

课标要求:

运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口国策。

运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。

运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。

题型示例:

人口最多的国家

一、单项选择题

1.我国人口分布的基本特点是 ( ) A.西部人口多,东部人口少 B.东部人口多,西部人口少

C.南方比北方少 D.黑河—腾冲一线以西人口密度很大

2.2010年人口总数达13.7亿。世界总人口达69.1亿。我国人口约占世界人口总数的

()

A.1/3B.1/4C.1/5D.1/6

3.人口密度是指一个国家或地区()A.平均每人占有的面积数B.每平方米面积上的人数

C.单位土地面积上居住的人口平均数D.人口的年平均增长数

4.昌平区面积1343平方千米,截止2009年底,常住人口数量为102.1万人,那么昌平区的人口密度是()

A.12平方千米/人B.760人/平方千米

C.823平方千米/人D.76人/平方千米

二、综合题

1.读中国省级行政单位人口密度分布图(图2—3—1),回答下列问题。

图2—3—1

(1)在图中找出我国人口地理界线:黑河—腾冲线。简要说明此线两侧的人口分布特点。

(2)写出2005年我国人口密度大于500人/平方千米的省区。

1.

(1)略黑河—腾冲线以东许多地区人口密度较大,人口分布比较稠密。而黑河—腾冲线以西地区人口密度较小,人口分布比较稀疏。

(2)北京市、天津市、山东省、江苏省、上海市、河南省、台湾省

新疆西藏青海内蒙古

人口国策

一.单项选择题

1.为了控制人口增长过快,我国政府采取的措施是()A.实行九年义务教育 B.把实行计划生育作为一项基本国策

C.加快开垦荒地 D.在城市实行计划生育

二、综合题

1.读中国人口增长图(图2—3—2),回答下列问题。

图2—3—2

(1)1953—1964年,全国人口年平均增长率为 %, 1965—1982年人口年平均增长率,达到 %,以后逐渐降低,但2005年全国人口总数比1949年仍增长了近1.5倍。

(2)为了改变人口现状,我们必须坚决实行的基本国策,最终实现“数量,素质。”

1.

(1)1.61 高 2.10 大

(2)计划生育控制人口提高人口

统一的多民族国家

一.单项选择题

1.关于我国民族的叙述,错误的是 ( ) A.只有汉族人民为缔造新中国做出了贡献

B.我国实行民族区域自治政策

C.各民族一律平等

D.我们应尊重少数民族的语言、文字和风俗

2.我国各少数民族中,人口最多的是( )

A.壮族B.满族 C.汉族 D.回族

二、综合题

1.读中国民族分布图(图2—3—3),完成下列要求。

图2—3—3

(1)中国各民族的分布呈现“”的特点。

(2)写出少数民族主要聚居的地区。

(3)回族人口分布最集中的省级行政区简称是( )

A.新 B.陇 C.宁 D.桂

(4)主要分布在台湾省的少数民族是 ( )

A.黎族 B.苗族 C.瑶族 D.高山族

1.

(1)大散居、小聚居,交错杂居

(2)我国的少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。

(3)C

(4)D

2.将下列少数民族与其传统的节日用线连接起来。

A 傣族①火把节

B 彝族②泼水节

C 壮族③那达慕大会

D 蒙古族④三月三歌节

E 维吾尔族⑤花灯节

F 藏族⑥古尔邦节2.

A——② B——① C——④ D——③ E——⑥ F——⑤3.将下列图片与其所代表的民族名称用线连接起来。

A B C D

①藏族②蒙古族③朝鲜族④维吾尔族

3.

A——③ B——④ C——② D——①

中国的疆域与人口单元测试题

中国的疆域与人口单元测试题(2018.9.19) 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 我国主要位于“五带”中的哪个温度带?() A、热带 B、北寒带 C、北温带 D、南温带 2. 下列叙述中,因我国人口数量过多而带来负面影响的一项是() A 劳动力短缺 B 兵源不足 C 人口老龄化严重 D 住房紧张,就业困难 3. 关于我国现行的行政区划的叙述,错误的是() A 基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)和镇(乡)三级 B 包括23个省、5个自治区、3个直辖市 C 自治区、自治州、自治县都是少数民族自治的地方 D 我国于1997年和1999年分别在香港和澳门设立特别行政区 4. 下列节日属于蒙古族的是() A 泼水节 B 芦笙节 C 赛龙舟 D 那达慕大会 5. 我国陆上邻国最多的省级行政单位是() A 湖北 B 内蒙古 C 云南 D 新疆 6. 我国面积最大的省级行政区是() A 内蒙古自治区 B 台湾省 C 西藏自治区 D 新疆维吾尔自治区 7. 下列省中,有两个简称的是() A ① B ② C ③ D ④ 8. 我国纬度位置最高、最低的省(自治区)分别是() A 新和粤 B 新和琼 C 黑和琼 D 藏和琼 9. 台湾岛东西两侧所濒临的海域分别是() A 太平洋、南海 B 太平洋、东海 C 东海、南海 D 东海、黄海 10. 从世界大洲和大洋的位置看,我国位于:() A.亚洲西部、大西洋东岸 B.欧洲西部、大西洋东岸 C.亚洲南部、印度洋北岸 D.亚洲东部、太平洋西岸

11.我国领海的宽度:() A.20海里 B.200海里 C.12海里 D.100海里 12.我国疆域辽阔,下列关于我国领土四端的说法正确的是:() A.我国领土最北端有极昼现象 B.我国领土最东端在台湾省的钓鱼岛 C.我国领土最南端气候长夏无冬 D.我国领土最西端号称“世界屋脊” 13. 关于我国领土辽阔的叙述,正确的是:() A.陆地总面积约960万平方米 B.我国领海宽度24海里 C.是世界上面积第二大国家 D.是整个欧洲面积的两倍 14. 我国大力推行计划生育,人口的出生率和自然增长率明显下降的时期是20世纪:() A.70年代以来 B.50-70年代 C.50年代以前 D.90代以来 15. 以下有关我国人口增长的正确叙述是: ( ) A. 人口增长速度回升快 B.人口增长速度迅速下降 C. 人口基数大,每年净增人口在减少 D. 人口基数大,每年净增人口数量仍然很大 16. 自20世纪70年代以来,我国人口自然增长率明显下降,原因是:() A.自然灾害频繁,死亡率明显上升 B.战争频繁,死亡率明显上升 C.政策宽松,出生率上升 D.实行计划生育,出生率明显下降 17. 下列各组省级行政区中,有两个简称的是:( ) A.云南、广西、上海、江西 B.四川、云南、贵州、陕西 C.湖北、贵州、河南、山西 D.甘肃、宁夏、山东、山西 18.按人口密度从大到小排列,各省依次是: ( ) A.甘肃、西藏、陕西、上海 B.上海、陕西、甘肃、西藏 C.陕西、甘肃、上海、西藏 D.西藏、甘肃、陕西、上海 19. 泼水节是()的传统节日。 A、傣族 B、壮族 C、白族 D、苗族 20. 右图人物所代表的民族是() A.回族 B.朝鲜族 C.蒙古族 D.维吾尔族 《2010年第六次全国人口普查主要数据公报》(摘录)回答21~ 23题: 全国总人口为1,370,536,875人。普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人(以下简称为“大陆”)的人口共1,339,724,852人。“大陆”人口中,汉族人口为1225932641人,占91.51%;各少数民族人口为113792211人,占8.49%。“大陆”人口,同第五次全国

中图版地理七年级上册第二章《中国的疆域和人口》单元测试

七年级(上)地理第二单元测试卷 一.单项选择题(每题2分,共30分) ()1.同我国隔海相望的邻国共有 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 ()2.我国东西时差达 A.2小时以上 B.3小时以上 C.4小时以上 D.5小时以上()3.目前我国的省级行政单位共有 A.30个 B.31个 C.33个 D.34个 ()4.下列省区简称与行政中心搭配正确的是 A.吉──沈阳 B.新──呼和浩特 C.桂──南宁 D.秦──兰州()5.我国人口最多的少数民族是 A.土家族 B.壮族 C.珞巴族 D.苗族 ()6.我国人口的突出特点是 A.人口基数大,人口增长慢C.农村人口大量流入城市 B.人口基数大,人口增长快D.城市人口大量涌向沿海 ()7.我国少数民族主要分布在 A.西南、东南 B.华北、中南 C.西南、西北和东北 D.东北、华北()8.我国各民族分布的最大特点是 A.分区聚居 B.集中聚居 C.大杂居小聚居 D.主要在盆地()9.中国位置从半球位置看属于 A.北半球、西半球 B.南半球、东半球 C.南半球、西半球 D.北半球、东半球()10.我国领土南北跨越的温度带中 A.大部分是热带 B.小部分在温带 C.大部分是温带 D.小部分在寒带()11.我国的海域自南向北排列正确的是 A.渤海、黄海、东海、南海C.黄海、渤海、东海、南海 B.渤海、东海、南海、黄海D.南海、东海、黄海、渤海 ()12.我国的大陆海岸线长为 A.22000多千米 B.22000多千米 C.18000多千米 D.1800多千米()13.我国的人口总数2000年第五次全国人口普查为 A.12亿 B.11.95亿 C.13亿 D.12.95亿

第一章 中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域(DOC)

第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域 学习目标: 知识与技能:我国的位置特点、陆地面积、领土的四端点、大陆海岸线、陆上国界线、四大近海、两大内海及领海宽度、祖国的14个陆上邻国和6个隔海相望的 国家的名称与位置。 过程与方法:运用地图分析我国地理位置的优越性。 情感与价值观:感受中国疆域的“广阔”培养热爱祖国的情感。 一、自主学习: 学习任务一:阅读教材P2完成下列问题: 中国在世界的位置:从海陆位置看,在洲的东部,洋的西岸;从纬度位置看,大部分在纬度(高、中、低),属于五带中的带;从半球位置看,既在半球(东、西),大部分又在半球(南、北)。 学习任务二:阅读课本P3-5完成下列问题: 1、我国领土四端点:最北端(52。N多) 最南端(4。N附近) 最东端(135。E多)(东九区)东西共跨 最西端(73。E附近)(东五区)个时区 2、我国陆地总面积约平方千米,与洲面积差不多相等,面积居世界第位。 3、完成课本P4活动1、2。 4、我国的大陆海岸线长千米,我国从北到南所濒临的海依次是,它们都是洋的边缘海。海域上面积较大的岛有。和是我国的内海。我国领海宽度是海里。 二、合作共建:1、读中国在地球上的位置图,回答问题: (1)在图中描出东西半球和南北半球的分界线,并说明我国的半球位置。 (2)在图中描出地球五带的分界线,并说明无国的纬度位置。线横穿我国的南部,使我国大部分领土位于带,小部分位于带。我国南北跨纬度,气候差异,有利于生产。 (3)我国位于大陆的东部,洋的西岸。来自海洋的湿润空气使我国东部充沛,水资源也比较。沿海港湾,便于发展事业,海陆交通。 2、读地图册P1-2按一定顺序写出我国陆上邻 图:。与我国隔海相望的国家:。

中国的疆域、行政区划、人口和民族练习附答案

中国的疆域、行政区划、人口和民族 右图中a、b、c、d四点分别表示我国的四至,据图回答1—2题。 1.图中四地分属于我国的() A.一个行政区B.两个行政区 C.三个行政区D.四个行政区 2.当a地正处于黎明时,c地() A.一定是正午B.有可能是正午C.一定是下午D.有可能是黑夜 省级行政中心是我国省级行政区的政治中心,据此做3—5题。 3.位于黄河流域的省级行政中心是() A.B.C.D. 4.下列各组省级行政中心之间,冬季温差最大的一组是() A.B.C.D. 5.位于东西、南北铁路干线交汇处的省级行政中心是() A.B.C.D. 某游客在日记中写道:时间2时15分,的霞光就撒满了三江平原的乌镇。在这个有我国“第一镇”之美誉的边境小镇的市场上,早已集聚了大量的、相邻国家的境外商人进行木材、大豆、小麦等交易。据此判断1~3题。 6.读上图,我国“第一镇”——乌镇位 于() A.①图中 B.②图中 C.③图中 D.④图中 7.依据日记容判断,当时的季节是() A.春季 B.夏季 C.秋季 D. 冬季 8.小镇市场上集聚的境外商人,最可能来自的邻国是() A.朝鲜 B.国 C.俄罗斯 D.蒙古 下图为“我国城乡15~64岁各种受教育水平人口比重图。”读图回答下题。 9.城乡人口受教育程度差异的特征有() ①农村人口中文盲人口占一半以上②城市人口以高中及其以上文化程度为主 ③县镇人口中初中文化程度的人口比重大于城市④农村人口以初中及其以下文化程度为主 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.提高农村人口素质对新农村建设的影响有() ①有利于农业现代化水平提高②有利于农村劳动力数量增加 ③有利于耕地面积大幅度增加④有利于农村剩余劳动力转移 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 读“我国少数民族分布图”,回答11—12题。 11.图中A、B分别所代表的少数民族可能是()A.满族、壮族B.满族、汉族C.土家族、傣族D.哈萨克族、哈尼族12.我国生活在牧区的少数民族是()

八上地理中国的人口教案

第三节中国的人口 教学目标: 1.了解我国的人口现状,通过图文资料分析我国的人口特点。(重点) 2运用地图理解我国人口的分布特点。(难点) 3.理解我国人口问题与我国人口政策,并树立正确的人口观。(重点) 教学过程: 一、新课导入 设问法引入,请同学们思考:我国人口有多少?在世界上占第几位?今天我们一起来学习中国的人口。 二、快乐自学 自学教材P11—15图1-7,图1-8,图1-9,独立完成以下问题: 1.2010年,全国第六次人口普查公布的人口总数为_____亿,占世界人口的______以上,居 世界第______位 2.从所绘制的人口增长曲线图可以看出新中国成立后我国人口增长特点是___________,其原因是______________________________________________________________________。 3.由以上可以归纳出我国人口特点是__________________________________。 4.出我国人口分布特点:以黑龙江的__________至云南的_________为界,此线以东人口__________,以西人口_________。 5.这样分布的原因是: 东部地区________________________________________________________________。 西部地区___________________________________________________________________。 6.我国关于人口的一项长期坚持的基本国策是________。人口政策的基本内容:控制_____________,提高_____________。 三、合作探究 1.读图,请你结合生活实际,谈谈我国城镇人口比重为什么增大了?

《中国的人口》八年级地理教案

《中国的人口》八年级地理教案 (一)课标要求及解读 课标要求:1、说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国的人口国策;2、运用人口分布图说出我国人口的分布概况。 在课标中蕴含着对学生各种数据及统计图表、人口分布图的判读能力的要求,也蕴含着对学生地理分析能力的要求,故而在教学过程中,对这些能力的训练与渗透将成为这一节课的重点与难点。此外,也涉及到了新课标的总课程目标中的一些对情感、态度与价值观的要求,如“增强对环境、资源的保护意识和法制意识”、知识与技能要求中的“了解人类所面临的人口问题,初步认识环境与人类活动的相互关系。” (二)教学内容 本节属湘教版八年级上册第一章《中国的疆域与人口》的第三节内容,主要介绍中国的人口数量、增长情况、分布及人口问题等几个方面的内容。本节是对学生进行“两史一情”教育的重要内容。人口国情是我国最基本,也是最基础的国情,它对我国的资源、环境、产业特别是农业的影响十分深远。因而理解中国的人口突出特点、产

生的问题及应对措施,对学生学好中国地理有着十分重要的作用。而且本节知识点较少,内容简单,便于掌握,教师可充分利用本节内容的教学,帮助一些七年级地理学得较差的同学重树学好中国地理的信心与学习兴趣。 (三)学情分析 人口知识及问题在各类媒体、以往的教材中大量出现,学生应对本部分知识十分熟悉,教师可不必大量讲析,学生便可理解。在本节中大量应用了统计图表,但这一知识在七年级数学中已做了详细的介绍,故而读图特别是一些简单的统计图,不成为本节的重点讲授的内容。 初中生正处于思维从形象向抽象过度的时期,且八年级学生正处在青春发育期,比较燥动,因而对于这种比较枯燥的理论课,应适当加入一些比较深动的例子,来活跃课堂气氛,加深印象。 对主要农村本校的学生而言,八年级学生也正处在学习两极分化的阶段,出现了一部分学地理的能力较差的学困生,同时学生的讨学思想已渐渐表露出来,即学习积极性不高。因而要让全班同学都动起来,在课堂中有所得十分困难;要让一些对地理有兴趣、学得好的学生在课堂中吃饱、吃好,这也有难度。

201x-201x学年中考地理 中国的疆域和人口复习专项训练

中国的疆域和人口 一、单选题 1.我国的钓鱼岛位于 A. 渤海 B. 东海 C. 黄海 D. 南海 2.全面二孩政策主要是为了缓解我国面临的人口问题() A. 社会养老负担加重 B. 人口素质下降 C. 城镇人口比重过高 D. 人口数量下降 3.北回归线横穿我国的() A. 云南、贵州、广东、福建 B. 云南、广西、广东、台湾 C. 海南、江西、广东、广西 D. 海南、广西、广东、台湾 4.与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有 A. 俄罗斯、蒙古、巴基斯坦 B. 哈萨克斯坦、印度、缅甸 C. 蒙古、阿富汗、老挝 D. 朝鲜、尼泊尔、老挝 5.北回归线自东向西穿过的我国省级行政区是() A. 台、闽、桂、云 B. 滇、桂、闽、台 C. 云、桂、粤、台 D. 台、粤、桂、滇 6.游历了全国,你知道多少中国之最?回答下列各题。 (1)我国面积最大的省级行政区() A. 内蒙古自治区 B. 青海省 C. 西藏自治区 D. 新疆维吾尔自治区(2)我国最大直辖市是() A. 重庆市 B. 上海市 C. 天津市 D. 北京市(3)我国跨经度最广的省级行政区是() A. 广东省 B. 内蒙古自治区 C. 海南省 D. 新疆维吾尔自治区 7.读中国政区图(如图),回答下题。 (1)我国领土最西端在() A. 漠河以北的黑龙江主航道的中心线上 B. 南沙群岛的曾母暗沙 C. 新疆的帕米尔高原上 D. 黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(2)我国南北跨纬度() A. 约49° B. 约69° C. 约80° D. 约57°(3)我国大部分领土位于“地球五带”中的() A. 热带 B. 北温带 C. 南温带 D. 北寒带 8.我国人口过多带来很多人口问题,为此我国政府实行了一项基本国策是()

中国的疆域与人口测试题

中国的疆域与人口测试题 【本章考点】 1.我国所处的半球位置与海陆位置。 2.我国的疆域:陆地面积、四端点,所跨的经纬度,纬度位置的优越性——为我国进展多种经济提供了有利条件。 3.我国濒临的海洋:东临四海一洋——渤海、黄海、东海、南海、太平洋。领海、内海——渤海、琼州海峡。要紧半岛有(辽东半岛、山东半岛、雷州半岛)。大陆海岸线,陆上国界线长度。 4.众多的邻国:陆界的长度2万多千米,陆地邻国14个,隔海相望的国家6个。 5.省、县、乡三级行政区划,34个行政区的名称、简称及省会都市。要熟悉我国34个省级行政单位的轮廓特点。 6.我国人口总数,人口增长缘故,我国人口的地理分布特点是:东部多,西部少,沿海多,内陆洪涝荒漠区少。我国人口政策。 7.我国有55个少数民族,要紧分布在西南,西北和东北部地区。各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。 【典型例题精讲】 [例]下列都市中,每天最先见到日出的是() A.沈阳B.北京C.兰州D.乌鲁木齐 【命题意图】本题要紧考查日出与经度的关系。 【易错分析】不明白越往东的地点时越早,是本题易出错的要紧缘故之一,此外,不熟悉这四个都市的位置是易出错的另一个缘故。 【解题思路】越往东的地点,时刻越早,日出就越早,题目中的四个地点,自西往东依次是乌鲁木齐、兰州、北京、沈阳。 【答案】A 【学法指导】 这讲内容要紧包括疆域和行政区划、人口和民族。疆域是地理环境的空间所在,是地理环境特点形成的前提条件,而34个省级行政区的位置,是把握中国各地理事物空间分布的基础框架,增长迅速的庞大人口,已成为制约我国现代化进程的极其重要的因素。复习我国的行政区划时,要充分利用地图,把各省区的位置和轮廓牢牢把握。 【基础测评】 一、单项选择题 1.我国疆域四个端点中,位于北温带的有() ①北端②南端③东端④西端 A.①B.①③④C.①③D.①④ 【解析】我国疆域的最北端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N多),最南端在南沙群岛中的曾母暗沙(4°N邻近),最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E多),最西端在新疆帕米尔高原上(73°E邻近),另由北温带所在的范畴(23.5°N~66.5°N)来看,符合题意的为①③④。 【答案】B 2.与我国隔海相望的一组国家是() A.印度、文莱、菲律宾B.马来西亚、朝鲜、韩国 C.日本、朝鲜、印度尼西亚D.文莱、菲律宾、日本 【解析】同我国隔海相望的国家有6个:东为韩国、日本;东南为菲律宾;南为马来西亚,文莱和

八年级地理上册 第一章《中国的疆域与人口》第一节 中国的疆域教案 (新版)湘教版

第一节中国的疆域 知识目标 1、通过观察地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2、在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离,培养学生的操作能力, 3、使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,主要岛屿、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。 4、通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。 教学重点 中国的地理位置及优越性。 教学难点 学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。 教学用具:《歌唱祖国》歌曲录音磁带及录音机,“中国在地球上的位置示意图”,中国政区复合投影片、地球仪、世界主要国家面积比较表,世界主要大陆海岸线比较表,“世界政区挂图”。 教学过程 〔导入新课〕播放《歌唱祖国》歌曲录音,用以制造学习气氛,激发学生了解祖国的学习欲望。 听着这优美的旋律,动人的歌词,不禁使我们产生无限的遐想,我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置又有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。 〔板书〕第一章中国的疆域和人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国 〔投影〕“中国在地球上的位置示意图”。 (活动)读中国在世界上的位置图 我国在南北半球中在哪个半球、东西半球中在哪个半球? 〔提问〕划分南北半球和东西半球的界限是什么、从图上看出中国位于哪个半球? 〔归纳〕南北半球的分界线是赤道,东西半球的界限为西经20度和东经160度。因此通过观察地图可知,从东西半球来看,我国正好位于东半球,从南北半球来看,我国正好位于北半球。 〔活动〕指导学生在地球仪上找到西经20度和东经160度,用黄色胶条贴在相应的位置上;找出赤道,用红色胶条贴在相应的位置上;在地球仪上找到中国,并用红色的胶条剪成五角星,贴在我国首都北京的位置。 (板书)1。位于东半球和北半球

第一章中国的疆域和人口练习题

图1 第一章 中国的疆域与人口单元测试题 姓名: 班级 : 分数: 一、单项选择题 1. 有关我国地理位置的叙述,正确的一项是 ( ) A 位于东半球,跨南北半球 B 大部分位于热带地区,纬度较低 C 我国领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 D 西靠亚欧大陆,东临太平洋,是一个海陆兼备的国家 2. 下列海域属于我国的内海的是 ( ) A 渤海 黄海 B 黄海 东海 C 南海 东海 D 渤海 琼州海峡 读图1“中国政区图”,回答3~5题。 3.我国领土最西端在( ) A .漠河以北的黑龙江主航道的中心线上 B .南沙群岛的曾母暗沙 C .新疆的帕米尔高原上 D .黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 4.我国南北跨纬度( ) A .约49° B .约69° C .约80° D .约57 5.我国大部分领土位于“地球五带”中的( ) A .热带 B .北温带 C .南温带 D .北寒带 6. 关于我国人口和民族的叙述,正确的是( ) A 上海人口密度最大,青海人口密度最小 B 四川人口最多,西藏人口最少 C 少数民族中人数最多的是蒙古族,最少是赫哲族 D 我国民族个数最多的省是云南省 7. 我国三个主要半岛所属省区是( ) A 山东、江苏、浙江 B 广东、广西、海南 C 山东、上海、广东 D 山东、辽宁、广东

8. 汶川地震后,全国各地的救援车队络绎不绝地赶往灾区,一位小朋友记下了车牌号为湘H09958、粤B90286、皖F23586、鲁D87813的四辆救援车。这四辆车分别来自() A 湖南、广东、安徽、山东 B 湖北、广西、河北、辽宁 C 河北、福建、江西、山西 D 河南、陕西、浙江、内蒙古自治区 9. 我国既临海又在陆上与外国相邻的省区有两个,它们的简称是() A辽桂B吉桂C滇桂D闽辽 10. 我国最东部的省级行政单位是() A台湾省B上海市C黑龙江省D辽宁省 11. 成语“得陇望蜀”中的“陇”和“蜀”分别是哪两个省的简称() A 甘肃、四川 B 宁夏、贵州 C 陕西、重庆 D 山西、湖北 12.我国最大的邻国是:() A.印度 B.俄罗斯 C.蒙古 D.哈萨克斯坦 13. 北回归线自西向东穿过的省区是:() A.琼、桂、粤、闽 B.台、粤、桂、琼 C.滇、桂、粤、台 D.云、桂、粤、闽 14. 下列省区轮廓与其对应的简称错误的是:() A B C D 15. “阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壮如牛。“这首歌唱的是:() A.台湾省的高山族 B.海南省的黎族 C.云南省的傣族 D.青海省的藏族 16. 我国各少数民族主要分布在:( ) A.中部和西部 B西南、西北和东北地区 C东南、西北和东北地区 D东南、西南和西北地区 17. 我国既临渤海,又临黄海的省级行政区是() A.鲁、苏B.辽、鲁C.冀、辽 D.冀、鲁

《中国的疆域与人口》单元练习

《中国的疆域与人口》单元测试 一.选择题(共15小题) 1.从海陆位置看,我国是一个() A.内陆国B.岛国 C.海陆兼备的国家D.半岛 2.有关我国疆域与行政区划的叙述,正确的是() A.我国陆地总面积居世界第一位 B.我国位于亚洲东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家 C.我国疆域辽阔,北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部 D.北回归线自东向西穿过的省级行政区域单位依次是台、闽、桂、云 3.下列示意图中方框表示亚欧大陆,阴影表示中国,能够表示中国地理位置的是()A.B.C.D. 4.春节期间,黑龙江白雪皑皑,海南却已春耕大忙,造成这一差异的主要原因是()A.地形的影响B.海陆位置的影响 C.人类活动的影响D.纬度位置的影响 5.家住黑龙江的小丽暑假去新疆旅游,发现新疆在北京时间晚上八点太阳还没落山,造成这种时间差异的原因是() A.南北纬度的差异B.东西经度的差异 C.地形地势的差异D.海陆位置的差异 6.关于中国疆域叙述正确的是() A.地跨寒、温、热三带B.领土面积居世界第四位 C.最北端位于黑龙江省D.南部濒临印度洋 7.春节期间,哈尔滨冰天雪地,海南省的三亚鲜花盛开,影响两地气候的主要因素是()A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.人类活动 8.下列关于我国地理位置的叙述,正确的是() A.从东西半球看,我国位于西半球 B.位于亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备 C.大部分地区位于北温带和北寒带,没有热带 D.从南北半球看,我国位于南半球 9.我国既是一个陆地大国,也是海洋大国.下列有关我国濒临的海洋,叙述正确的是()A.东海和琼州海峡属于我国的内海

B.台湾岛东海岸濒临印度洋 C.香港、澳门濒临南海 D.黄河东流注入黄海 10.我国濒临的海洋,从北到南依次是() A.渤海、黄海、东海、南海B.南海、东海、黄海、渤海 C.黄海、渤海、东海、南海D.渤海、东海、黄海、南海 11.我国疆域辽阔,下列有我国领土四至点的说法正确的是() A.我国领土最南端长夏无冬 B.我国领土最东端在东海的钓鱼岛 C.我国领土最北端有极昼现象 D.我国领土最西端号称“世界屋脊” 12.下列关于我国的叙述,正确的是() A.大部分位于北温带,是一个内陆国 B.陆地领土面积约为960万平方千米 C.共有35个省级行政区域 D.自然资源丰富,人均占有量居世界前列 13.我国的内海是() A.渤海、黄海B.渤海、东海 C.东海、南海D.渤海、琼州海峡 14.我国面积最大的岛屿是() A.海南岛B.台湾岛C.崇明岛D.钓鱼岛 15.2014年12月,国务院批准龙岩市从“一市一区”变成“一市二区”.新设置的区是()A.永定B.长汀C.连城D.武平 二.填空题(共9小题) 16.我国人口、资源、___________的矛盾越来越突出,可持续发展的压力越来越大,面临资源紧缺等一系列突出问题。 17.从南北半球看,我国位于______________,从东西半球看,我国位于_____________。18.我国陆地领土面积约_____________平方千米.仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。19.我国人口分布不均匀,云南省腾冲与黑龙江省______________一线东南部人口稠密。20.我国大部分地区位于热带,没有寒带。(判断对错) 21.中国陆地总面积是_____________平方公里,是面积第____________位国家。

初中地理-中国的人口 最新

能说出我国的人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势。2.运用人口分布地图说出我国人口的分布概况。 学习重点:我国人口的国情和分布特点、人口问题的对策。 学习难点:分析图表和动手做图 学习方法:联系身边实际,用地理知识解释生活现象;勤奋动手,细致分析作图。 教学过程: 一、课前准备 学习小组调查统计本村人口总数及近十年来的变化,并了解变动原因。 二、互动学习 (一)、人口数量世界第一 请同学们思考,我国人口有多少?在世界上占地几位? 1.读教材10页图1-7 2000年世界人口构成,了解世界人口情况。2.读教材10页图1-8 全国省级行政单位人口数量,回答第11页活动中的题目 提示:题目2省级单位的分布(参考第7页图1-5) (1) 分布在黄河中下游地区的:(2) 分布在长江中下游地区的:(3) 分布在珠江中下游地区的:(4) 分布在长江上游地区的:

(二)、人口增长速度较快 1.我国人口增长速度快的原因是什么?想一想:还有其他原因吗? 2.辅导学生绘制人口增长曲线图(在教师的指导下完成教材11页活动中的题目) 3.分析第五次人口普查的数据,并回答,东部地区和特大城市人口增长幅度大的主要原因是什么? (三)、分布疏密不均 1.复习:什么是人口密度? 2.学生读图1-9 回答第13页活动中的题目 (1).中国人口地理分界线:以省的河到省的为界 (2)小结:中国人口地理分布特点是什么? (3)我国城镇与农村人口分布特点(看图进行比较) 小结:我国城镇人口比重大小,农村人口比重大。 (四)、我国的人口政策 1.我国人口总量仍将持续增长的原因? 2.我国的人口政策是: 三、课堂练习: 1.世界上人口数居前三位的国家是()()和()。 2.中国人口密度最小的省级行政单位是()。 3.我国人口最多和最少的省级行政单位是()和()。

中考地理总复习八上第一章中国的疆域与人口(课时二中国的人口和民族)练习

课时二 中国的人口和民族 (2017保定)下图示意我国 2010年四个省区面积和人口数量,读图回答 1?2题。 广东 新疆 河南 西藏 1. 四省区中人口密度最大的是( A ) A.广东 B. 新疆 C. 河南 D. 西藏 【解析】本题考查人口密度的计算。 人口密度=人口数量/土地面积,计算可得广东省人 口密度最大,故选 A 2. 该图反映了我国人口( D ) A.基数大 B. 增长速度快 C.老龄化严重 D. 地区分布不均匀 【解析】本题考查柱状图的解读。通过柱状图计算出人口密度,获得的数据有大有小, 反映了地区人口有疏有密,分布不均。 3. (2017原创)世界上,人口在 5 000万以上的国家,就被称为人口大国,全国第六次人口 普查显示我国人口超过 5 000万的省就有10个。读5 000万以上人口分布图(阴影区),对 图中地理信息描述正确的是( C ) 面积(万平方千米) 180 10441 164 150 120 匚二|人仃数量 人 9 456 122.8 口 -数量(万人) 105G0 9 000 7 500 6 000 90 4 500 60 30 -17.98 2 1S6 301 I —I 3 000 1 500

A.人口超过5 000万的行政区域全部在东部沿海平原 B.①为黑龙江省的漠河,②为云南省的腾冲 C.我国人口分布不均衡,东南部比西北部稠密 D.人口地理分界线穿过四川省和北京市 【解析】本题考查我国的人口分布。人口大省多分布在东部地区,反映了我国人口东密 西疏的特点。四川、湖北、湖南等省不在东部沿海区;①是黑龙江省的黑河;图示人口地 理分界线没有穿过北京市。 4.(2016湘西)某卫视的节目中有一段相声:“为减轻城市人口出行拥挤的压力,现采取’人口限行’措施,单眼皮者单日出行,双眼皮者双日出行,一单一双者夜间出行,戴墨镜者按遮挡号牌处理”。该相声反映了下列哪一种人口问题( D ) A.人口老龄化 B. 国防兵源不足 C.劳动力短缺 D. 人口增长过快 【解析】本题考查我国的人口问题。人口增长过快带来住房拥挤、就业困难、交通堵塞、环境污染等问题。该题反映的是人口增长过快。 (2017常德)读2000年到2015年我国总人口和65岁以上人口数据统计图,完成5~6题。

第一章 中国的疆域与人口测试题(精编文档).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 第一章中国的疆域与人口测试题 班级____________座号____________姓名____________成绩 ____________ 一、选择题(30小题,每小题2分,共60分,请将答案抄写在答案栏中,否则不得分。) 1、关于我国地理位置的叙述正确的是() A.北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部 B.位于北半球,在亚洲的东部,西临太平洋 C.我国领土的最北端和最东端位于黑龙江省境内 D.从经度来看,我国全属东经度,从纬度来看,我国大部分属于低纬度 2、当乌苏里江上洒满阳光时,帕米尔高原上还是星斗满天,这是由于我国() A.距海远近不同B.地形地势不同C.东西跨经度广D.南北跨纬度广 3、我国濒临的海洋,从北到南依次是() A.渤海、黄海、东海、南海B.南海、东海、黄海、渤海 C.黄海、渤海、东海、南海D.渤海、东海、黄海、南海 4、琼州海峡处于() A.辽东半岛和山东半岛之间B.雷州半岛和海南岛之间C.台湾岛和福建省之间D.海南岛和香港岛之间5、台湾海峡属于() A.渤海B.黄海C.东海D.南海6、下列一组省级行政区中,北回归线没有穿越的是()A.广东和云南B.广西和台湾C.海南和福建D.广东和台湾 7、我国的三级行政区划是指() A.省、自治区,直辖市B.自治州、自治县、市C.乡、民族、镇D.省、县、镇 8、下列一组城市中,属于省级行政单位的是() A.北京市、广州市B.天津市、重庆市C.上海市、西安市D.大连市、青岛市 9、下列各组省级行政单位中,相邻的两个省级行政单位是()A.四川省和陕西省B.湖北省和河北省C.广西壮族自治区和江西省D.河南省和湖南省10、用本省的历史名称作简称的是() A.江西省B.湖北省C.湖南省D.福建省11、下列四组省级行政单位中,濒临两个海的是() A.海南和广西B.浙江和河北C.江苏和安徽D.辽宁和山东 12、既有陆上邻国,又有两个简称的省级行政区的是()A.黑龙江省B.吉林省C.新疆维吾尔自治区D.甘肃省 13、与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有() A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝D.朝鲜、尼泊尔、老挝14、我国大陆海岸线起讫点所属省区是() A.黑龙江和广东B.辽宁和广西C.吉林和广西D.河北和云南 15、在我国的23省中,面积最小、位置最南的是()

中国的疆域与人口试卷

初中部 High School of Henan University 校训:勤奋 协作 求是 创新 第一章 中国的疆域与人口 一、 选择题 读东亚政区图,完成1~2题。 1.从世界大洲和大洋的位置看,我国位于:( ) A .亚洲西部、大西洋东岸 B .欧洲西部、大西洋东岸 C .亚洲南部、印度洋北岸 D .亚洲东部、太平洋西岸 2.与世界上许多国家相比,中国的地理位置有很多优越性,下列正确的是:( ) A .与俄罗斯、加拿大相比,中国气候更寒冷 B .与巴西相比,中国气候更炎热 C .与蒙古相比,中国有丰富的海洋资源和便利的海运条件 D .与日本相比,中国气候的海洋性更显著 读中国政区图,完成3~5题。 3.成语“得陇望蜀”中“陇”和“蜀”是中国两个省区的简称,这两个省区的行政中心分别是:( ) A .西安、成都 B .贵州、重庆 C .成都、昆明 D .兰州、成都 4.北回归线自东向西穿过的省区是:( ) A.琼、桂、粤、闽 B.台、粤、桂、云 C.滇、桂、粤、台 D.云、桂、粤、闽 5.电视剧《西游记》的主题曲《敢问路在何方》中唱道:“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞。”那么我国最早“迎来日出”和最迟“送走晚霞”的省区分别是( ) A .新疆和海南 B .黑龙江和新疆 C .内蒙古和新疆 D .黑龙江和海南 读2010年至2030年中国总人口及老龄化人口比重预测图,回答6~7题. 6.根据预测图,2030年与目前相比较,总人口将会( ) A .增加 B .减少 C .持平 D .翻番 7.据图可知,2030年中国老龄化人口比重接近( ) A .7% B .15% C .20% D .23% 8.我国人口分布的基本特点是:( ) A .大散居,小聚居,交错杂居 B .大分散,小集中 C .东部多,西部少 D .北部多,南部少 9.2010年第六次人口普查公布,我国人口总数为13.7亿,人口增长处于低生育水平阶段,广东省成为我国第一人口大省。导致广东取代河南成为第一人口大省的主要原因有( ) ①人口自然增长率高 ②外来人口数量增多 ③工业发达,城镇密集 ④人口素质高 A .①③ B .②③ C .①④ D .②④ 10.读下图,图中五个省级行政区域单位中人口增长幅度最大的是( ) A.豫 B.鲁 C.粤 D.川 11.下列关于我国人口的地理分布特点的叙述,不正确的是( ) A.东部多,西部少 B.沿海人口多,内陆人口少 C.平原盆地多,山地高原少 D.落后地区人口多,经济发达地区人口少 12.你认为下列宣传语,不符合我国人口基本国策的是( )

八年级地理上册中国的疆域和人口练习题

中国的疆域 一、选择 1、下列各组国家中,与我国云南省相邻的一组是() A、蒙古、俄罗斯 B、越南、老挝 C、尼泊尔、锡金 D、阿富汗、巴基斯坦 2、我国领土最东端在() A、黑龙江省 B、海南省 C、广东省 D 、上海市 3、属于我国内海的是() A、渤海、黄海 B、渤海、琼州海峡 C、黄海、东海 D、东海、琼州海峡 4、与我国陆上接壤的国家共有() A、12个 B、13个 C、14个 D、15个 5、根据世界时区的划分,我国东西共跨() A、4个时区 B、5个时区 C、6个时区 D、7个时区 6、我国领海的宽度应是() A、200海里 B、 12海里 C、30海里 D、 212海里 7、有关我国邻国的正确叙述是() A、朝鲜是我国的海上邻国 B、在海上邻国中,纬度最高的是日本 C、南邻越南、老挝和泰国 D、与我国接壤的有蒙古、印度、俄罗斯、韩国等 8、与我国隔海相望的国家是() A、朝鲜、日本、菲律宾 B、日本、菲律宾、新加坡 C、印度尼西亚、马来西亚、韩国 D、越南、马来西亚、韩国 9、在世界各洲中与我国的陆地面积差不多的洲是() A、大洋洲 B、欧洲 C、南极洲 D、南美洲 10、我国最东端附近的学生早晨8点上课时,若按世界标准时区计算,最西端附近的时间大是约() A、3点钟 B、4点钟 C、5点钟 D、6点钟 11、有关我国地理位置的叙述,正确的是() A、位于东半球,亚洲东部,西临太平洋

B、领土最北端在漠河,最南在曾母暗沙 C、从经度来看,我国全属东经度;从纬度来看,我国全属低纬度 D、我国南部有北回归线穿过 12、我国纬度最高和最低的省区是() A、黑和粤 B、黑和琼 C、新和台 D、内蒙古和琼 13、与西藏自治区相邻的国家有() A、5个 B、4个 C、3个 D、6个 14、我国最新设立的直辖市重庆市的简称为() A、重 B、津 C 、渝 D、蜀 15、下列省区与省级行政中心的连线,正确的是() A、江苏-----杭州 B、安徽----南京 C、江西-----福州 D、河南----郑州 16、下列我国行政区域划分,正确的是() A、我国有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区; B、我国有22个省,5个自治区,3个直辖市,1个特别行政区; C、我国有23个省,5个自治区,4个直辖市,1个特别行政区; D、我国有24个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。 17、下列省区具有两个简称的是() A、黑龙江省 B、海南省 C、云南省 D、广西壮族自治区 18、下列省会城市按由高纬度到低纬度顺序排列的是() A、哈尔滨、长春、沈阳、石家庄 B、济南、郑州、南昌、武汉 C、西安、兰州、太原、呼和浩特 D、杭州、福州、广州、南京 19、北回归线自西向东依次穿过的省区是() A、滇、桂、粤、台 B、滇、桂、闽、台 C、台、粤、桂、滇 D、滇、粤、闽、台 20、下列省级行政区中,哪个不是位于边疆() A、辽 B、云 C、赣 D、甘 21、在少数民族自治区中,纬度最高的是() A、桂 B、内蒙古 C、宁 D、新 22、我国第二大岛属于() A、台湾省 B、广东省 C、海南省 D、云南省 23、在我国的省级行政区中,临海的有()

中国人文地理-第二节-中国的人口和民族

第二节中国的人口和民族 1、中国的人口 中国第五次人口普查资料显示,中国人口(2000年)为12.95亿,占世界人口的1/5强,是世界上人口最多的国家。人口密度在135人/平方千米以上,人口密度远大于俄、加、美、巴等国家。 [注意]2005年1月6日“中国13亿人口日” 我国人口(包括人口增长、人口分布、人口问题、人口迁移)是高考试卷经常涉及的内容。 ⑴人口分布:(掌握腾冲-黑河一线):我国人口的空间分布是东南多,西北少;城乡分布:农村人口比重大,城镇人口比重小。我国约有三千多万华侨和华人生活在国外。侨胞的原藉以广东,福建两省最多 ⑵人口增长:我国人口的突出特点是人口基数大,人口增加快,庞大的人口数量严重地制约了我国社会的发展,所以国家把实行计划生育作为一项长期的基本国策;其主要内容是:控制人口数量,提高人口素质;其具体要求是:晚婚晚育,少生优生。 ⑶人口问题:人是生产者,也是消费者,人口发展必须与社会经济发展速度相适应,与资源利用和环境保护相协调。目前,人口已成了制约我国经济、社会发展的重要因素之一。人口问题的主要表现有: ①人口增长过快。每年国家所产生的新增财富很大一部分为新增人口所抵消。国家、社会、家庭面临沉重的负担,妨碍了人民生活水平的迅速提高。资源、环境面临巨大的压力。 ②农村人口比重大,城镇人口比重小。目前我国城镇人口比重大约占1/3,仍低于发达国家平均水平。但同时我国又是世界上城镇人口最多的国家。今后随着我国社会、经济的快速发展,城镇人口还将快速增长。与此同时,我们又要防止城市人口膨胀所带来的城市问题。所以,国家对城市发展的方针是:严格控制大城市规模;合理发展中小城市;建设有特色的新型乡镇。使大中小城市有机结合,城乡人口合理布局。 ③人口迁移问题:二十世纪八十年代以来,国家实行改革开放政策。目前,我国每年都有数千万农民进城务工、经商,形成了特殊的“民工潮”。民工流动一方面使城乡差别缩小,促进了城市的发展与繁荣。同时也使农村过剩劳动力部分得到就业。增加了农民收入。另一方面,也给城市就业、交通、居住环境和生活环境、社会治安等带来很大压力。④人口老化。近年来,我国人口老化、老年人口增加的趋势发展很快。人口老化将给国家、社会和家庭带来沉重负担。同时,如何解决老年人的生活、娱乐、社会福利、医疗保障等问题,使老年人都有一个健康、快乐的晚年,是摆在我们面前的重大课题。 [补充]第五次人口普查结果显示,我国人口有六个方面的特点:①人口过快增长的势头得到了有效控制。②城市化发展较快。③人口素质进一步提高,人口受教育程度显著提高。④老龄化进程加快。⑤少数民族人口有较快增长。⑥家庭户规模继续减小。 2、中国的民族 中国共有56个民族,是一个统一的多民族社会主义国家。其中汉族人口最多,占92%。其他55个民族被称为少数民族,其中壮族人口最多,有1500多万人。超过400万的少数民族还有:满、回、苗、维吾尔、藏、彝、土家、蒙古族等。 民族分布特点:大杂居、小聚居 各民族的地区分状况:汉族的分布遍及全国,主要集中在东部和中部;少数民族多分布在西南、西北和东北等边疆地区。云南省是我国少数民族最多的省份。 民族政策:我国实行平等、团结、互助的民族政策,各民族不论大小,一律平等。国家尊重少数民族的文化、风俗习惯、宗教信仰等,在少数民族聚居的地区实行民族区域自治(如自治区、自治州、自治县、民族乡等)的政策。国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族加快发展本地区的经济、文化和各项社会事业。

八年级地理上册 1.1 中国的疆域与人口教案 (新版)粤教版

第一节位置和疆域 教学目标: 1.通过观察地球仪及其阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2.在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国东西和南北之间的大致距离,培养学生的操作能力。 3.使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,主要岛屿、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。 4.通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。 教学重点: 中国的地理位置及其优越性。 教学难点: 学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。 教学手段: 《歌唱祖国》歌曲录音磁带及录音机,“中国在地球上的位置示意图”,地球仪、世界主要国家面积比较表,世界主要国家大陆海岸线比较表,“世界政区挂图”。 教学方法 谈话法、学习指导法。教学过程 第一课时 【导入新课】播放《歌唱祖国》歌曲录音,用以制造学习气氛,激发学生了解祖国的学习欲望。听着这优美的旋律,动人的歌词,不禁使我们产生无限的遐想,我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置又有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。 【板书】 一、从世界看中国 【投影】“中国在地球上的位置示意图”。 【提问】划分南北半球和东西半球的界线是什么?从图上看出中国位于哪个半球?

【归纳】南北半球的分界线是赤道,东西半球的界线为西经20°和东经160°。因此通过观察地图可知,从东西半球来看,我国位于东半球,从南北半球来看,中国位于北半球。 【活动】指导学生在地球仪上找到西经20°和东经160°,用黄色胶条贴在相应位置上;找出赤道,用红色胶条贴在相应位置上;在地球仪上找到中国,并用红色胶条剪成五角星,贴在我国首都北京的位置。 【板书】1.位于东半球和北半球 【提问】观察地球仪,说出我国位于哪个大洲?与哪个大洋相临?与它们的相互位置如何? 【归纳】我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。 【板书】2.亚洲东部,太平洋西岸 【提问】观察地球仪,将中国的面积与其它国家的面积相比较,你认为中国面积是大还是小? 【投影】世界主要国家面积比较表。 【提问】读图并回答,我国领土面积有多大?居世界第几位? 【归纳】我国陆地面积达960万平方千米,约占全球陆地总面积的1/15,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,和整个欧洲差不多,是世界上领土面积最广阔的国家之一。 【板书】二、辽阔的国土 1.面积960万平方千米 【承转】我国的面积很大,我国领土的最北端、最南端、最东端以及最西端分别在什么地方呢?【练习】读《中国地图册》中的“中国行政区划图”,找出我国领土的四至点,并按要求完成练习1。 练习1.对照《中国地图册》中的“中国行政区划图”,找出我国领土的最北、最南、最东、最西点,用红笔将它们标注在课本的“中国疆域示意图”上,并读出它们的经、纬度。 最北:漠河以北黑龙江主航道的中心线,纬度53°N多。 最南:南海南沙群岛中的曾母暗沙,纬度4°N附近。 最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处,经度135°E多。 最西;新疆帕米尔高原,经度75°E附近。 学生练习,教师巡视。 【投影】①(中国的疆域示意图)。 请同学在图上依次指出我国领土的四至点,并请若干学生依次说出习题答案,教师辅导。 【提问】请你算一算我国最南与最北纬度相差约多少度?哪条重要的纬线穿越我国的南部?按五带划分,我国最南处于哪个热量带?最北接近哪个带?大部分领土位于哪个带?

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