最新春夏季常见传染病及预防措施

春夏季常见传染病及预防措施

春夏季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、风疹、猩红热、肺结核、甲肝等。这些传染病大多(除甲肝外）都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人群高度密集的场所,学生又是传染病易感人群之一，一旦出现较容易传播，会对广大师生的工作、学习带来影响，为有效预防与控制春季传染病在学校的发生和流行, 因此我们有必要对春夏季常见的传染病，传染病的传播途径和预防方法有所了解,以提高自我保护意识,确保身体健康。

一、春季常见传染病：

1、流行性感冒（简称流感）：由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人，自其潜伏期末即有传染性，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、麻疹：由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期三天：出疹前3天出现38oC左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期三天：病程第4-5天体温升高达40oC左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期三天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹

是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得终身免疫，二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%），成人感染症状加重。

3、水痘：是传染性很强的疾病，由水痘—带状疱疹病毒引起的。潜伏期10-24天，一般13-17天。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，瘙痒。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。

4、流行性腮腺炎：由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病，一般2周左右可治愈。潜伏期14-25天，平均18天。典型的临床症状是发热、腮腺肿大、疼痛。腮腺肿大的特点是以耳垂为中心，向前、后、下方发展，边缘不清。有的可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者, 传播途径：病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。

5、风疹：风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，春季是风疹的高发季节。潜伏期长短不一，一般为14-21天。开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹，疹的形状及分布与麻疹相似，出疹

迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大，也是本病常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病，发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性，起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径，日常的密切接触也可传染。风疹无需要特殊治疗，诊断明确后，在家观察，做好皮肤、口腔的清洁护理，给以易消化富有营养的流食或半流食，注意安静休息。

6、猩红热：由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病。潜伏期1-12天，多数为2-5天。早期咽部充血、扁桃体红肿，表现为发热、咽痛、头痛、恶心、呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹，开始于耳后，颈部，上胸部，一日内蔓延至全身。皮疹呈鲜红色，针头大小，有像“鸡皮疙瘩”，若用手指按压时，可使红晕暂时消退，受压处皮肤苍白，经十余秒钟后，皮肤又恢复呈猩红色，面部充血潮红，但无皮疹，口唇周围及鼻尖则显得苍白，称为“口周苍白圈”。舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者，传播途径主要通过呼吸道飞沫传播，偶可经接触传播。人群普遍易感，儿童少年多发。该病有特效的治疗药物，治疗效果好，故治愈率高，危害已明显下降，但早诊断、正确治疗是关键。

7、肺结核是由结核杆菌引起的一种肺部慢性传染病。传染源主要是排菌的肺结核患者。呼吸道感染是肺结核的主要感染途径，飞沫感染为最为常见的方式。健康人吸入含有结核杆菌的空气飞沫，便可能感染结核杆菌。大学生处

于青春发育后期，属于结核病的易感人群，如果学习负担过重、营养相对不足或饮食结构不合理，导致人体抵抗力下降，加上学校是人群相对集中的场所，一旦出现传染源即有可能导致肺结核病的传播。主要症状：（1）连续咳嗽、咯痰超过二周，并/或有咯血和胸痛。（2）低热、盗汗、疲乏、食欲减退。（3）X 线影象学有肺部改变。开放性肺结核痰可涂片找到结核杆菌。

8、甲型病毒性肝炎：甲型病毒性肝炎是一种由甲型肝炎病毒所致的常见急性肠道传染病，好发在春季，几乎每一个未得过甲肝的人都有感染甲型肝炎病毒的危险。潜伏期短，一般2-6周。急性起病。主要症状：低热、厌食、厌油腻。右上腹部肝区疼痛伴有腹泻、黄疸等。肝功能检查可见SGPT增高。不典型病例则刚发病时的症状与上感相近，应注意观察。传播途径：甲肝主要经粪—口传播，常有以下几种方式：（1）日常生活接触传播：在学校和家庭中，只要有甲肝病人及病毒携带者，无甲肝免疫力的人，如果不及时采取防疫措施，可以造成局限型流行。（2）经水传播：常见于喝生水，生吃瓜果等。（3）经食物传播：由于炊事员和食品制作者，他们可能为无症状感染者或处在潜伏期，由于不注意个人卫生和未对食具进行严格的消毒，因甲肝病毒污染食品而造成传播。及时隔离，及早治疗，能完全治愈。

二、预防措施：

1、定时开窗自然通风.可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，宿舍、教室、计算机房、图书馆等公共场所应注意经常通风。可用食醋喷洒或熏蒸进行室内空气消毒。高发季节应尽量避免到拥挤的公共场所活动。

2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工自动免疫

是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

3、养成良好的卫生习惯，保持工作、生活场所卫生；饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手；打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍；勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥；不随地吐痰。个人卫生用品切勿混用，个人用品毛巾、牙刷、餐具应定期消毒或更换。餐具要使用经过严格消毒的餐具，尽量到餐具消毒比较规范的大食堂用餐，不要去那些餐具消毒不严或根本未消毒的个体饮食网点就餐。不喝生水或未烧开的水，瓜果要尽量去皮、消毒。

4、加强锻炼，增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，积极参加体育运动，经常锻炼增强抵抗力。

5、生活有规律。劳逸结合，保证睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。

6、衣、食细节要注意。春、夏季气候多变，应适时增减衣服；合理膳食，易清淡、高维生素、宜多食些富含优质蛋白及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。要减少对呼吸道的刺激，戒烟限酒，多饮开水。

7、切莫讳疾忌医。由于传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时就医，特别是有发热、皮疹症状，应尽早明确诊断，及时治疗。

春夏季常见传染病防治

春夏季常见传染病防治 湖滨幼儿园钟敏 2015年4月3日 春夏季是呼吸道传染病、消化道传染病与虫媒传染病多发的季节，呼吸道传染病主要有非典型肺炎、流行性脑脊髓膜炎、流行性感冒等；消化道传染病主要有霍乱、病毒性肝炎、细菌性和阿米巴痢疾等；虫媒传染病主要有流行性出血热、流行性乙型脑炎等。下面我重点介绍“流脑”、“流感”、普通感冒三种疾病的主要症状及区别。流脑是流行性脑脊髓膜炎的简称，是由脑膜炎双球菌引起、经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎。该病有发病急、变化快、危害大的特点。发病季节一般从冬末或春初开始，3-4月份达到高峰，5月下旬逐步减少。多见于15岁以下的儿童，特别是2至6岁的儿童更易感染。流脑的主要症状有高热、头疼、颈项强直是2岁以上人群得脑膜炎的一般症状。这些表现可以在几小时内迅速进展，也可能1-2天内缓慢发展。发热、随后头疼，继而发生喷射呕吐，这三大症状被称之为流脑的报警信号。部分患儿可出现嗜睡、昏迷或烦躁不安、抽筋、颈项发硬或强直，部分患儿皮肤会出现红色出血点，压之不退色。流脑发病时的早期症状类似感冒，

二者均表现为发热、头疼、嗓子痛、流涕等。流脑与感冒比较，最显著的不同症状是头疼、呕吐、皮肤淤斑或淤点等症状。流脑后期症状可出现休克、昏迷，甚至死亡。而感冒一般不会出现这样的情况。流感是由流感病毒引起。发病主要见于冬春季。起病急、传播快、发病率高，传染率可达50%，常引起暴发或流行。以全身中毒症状为主，寒战高热，伴有全身不适，肌肉酸痛，关节痛。而呼吸道症状轻微或不明显。人患流感后，发生的免疫力强，可持续8——12个月。流感病情较重恢复较慢，易发生并发症，特别是儿童、老年人及体弱者，可应并发症而死亡。普通感冒——由鼻病毒、冠状病毒、副流感病毒、腺病毒等多种病毒引起。四季均可发生，以散发为主。传染率只有10%，不会引起大流行。全身中毒症状轻微，发热较低，但呼吸道症状明显，常以鼻咽部发干、打喷嚏开始，然后出现流涕、鼻塞等症状。普通感冒后产生的免疫力较弱，且应病然体为多种病毒，因此，一个人在短时间内可反复患普通感冒。普通感冒如没有并发症，一周内可自愈，很少危及生命安全。 一、日常生活中如何注意预防传染病 预防传染病要保持良好的个人卫生习惯，加强锻炼，如何落实呢？我认为必须按照幼教大纲的要求，保证幼儿每天两小时的户外活动时间。但我园目前落实还不到位。

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常见传染病预防控制措施及应急预案 为了有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案。 一、健全领导机构，加强统一领导 1、成立常见传染病防控领导小组 组长：隋福泉 副组长：孙洪武刘军王立祥郑宝才 成员：中层领导及村小校长 2、职责： （1）负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。 （2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。 二、遵循预防为主，狠抓措施落实 1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。 （1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。 （2）利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。 2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，

供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。 3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。 5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。 6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。 7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。 8、加强门卫管理，切断外来传染病源。 9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。 三、坚持晨检制度，畅通报告渠道 1、班主任要按照要求，坚持对学生每日晨检，把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情；在校生病的学生要及时送医务室诊治，对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往），发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。 2、医务室要坚持对饮食从业人员每日晨检，发现传染病患者，立即停止上岗，并及时报告学校传染病预防办公室。

养猪场预防猪传染病的措施

养猪场预防猪传染病的措施 当代猪的主要传染病约有100余种，其中2/3（约60多种）猪传染病可引起人猪共患传染病，如当前流行的猪甲型H1N1流行性感冒。1/3（约20多种）仅在猪群中发病。因此，猪传染病是造成养猪业的成败的重要因素之一。 不仅如此，猪传染病还直接影响人民的生活和健康，甚至危及生命。此外，它还严重影响市场经济，对外贸易。因此，党和国家历来十分重视对猪传染病的防疫工作，先后制定许多政策、法律及相应的机构。 一、猪传染病是怎样发生和流行的 1、猪传染病的发生 猪传染病的发生必须具备以下三个条件： 第一：必须有引起猪只发病的病原体。这些病原体即是细菌、病毒等。如引起猪流行性感冒的猪甲型H1N1流感病毒。又如猪丹毒是由猪丹毒杆菌所致。猪链球菌是引起猪链球菌病的病原体。 第二：必须具有易感动物（猪）。如猪瘟仅在猪发生。 第三：具有让病原体侵入猪体的条件和途径，如病原体污染饲料或饮水侵入猪消化道而发病。所以，猪发生传染病必须有三个条件：即致病的病原体（细菌或病毒），易感猪，以及侵入机体的必要条件和途径。 2、猪传染病的流行或传播 猪传染病的流行或传播必须具备三个基本环节：

⑴、传染源：又称传染来源。它是指致病的病原体在动物体内寄居、 生长、繁殖并排出体外的动物机体。一句话，就是感染中的动 物机体。感染中的动物机体有以下形式表现：即传染病患病动 物；无症状的病原携带者（如潜伏期病原携带者、恹复期病原 携带者和健康动物病原携带者）。因此，传染病的传染来源就是 患传染病的病猪和无症状的病原携带者。 ⑵、传播途径：传染源向体外排出致病性病原体，经一定的方式再次侵入其他易感动物所经过的途径称为传播途径。如： Ⅰ、垂直传播：从母体到其后代两代之间的传播。如经产道、经卵、经胎盘的传播，即由母传子的传播。 Ⅱ、水平传播：传染病在猪群之间或个体以水平形式横向平行的传播。如病猪与其他猪只的直接接触（交配、舐咬、吻触等），称为直接接触传播。若传染源所排出的病原体通过媒介使易感动物发生传染病的方式称为间接接触传播。媒介可以是生物（如人、动物、鸟、昆虫等）或无生命的物体（如饲料、饮水、空气、尘埃、土壤、车辆、用具等）。 ⑶、易感猪群：猪群对某些病原体缺乏抵抗力或抵抗力低下，易被病原体侵入、寄居、生长、繁殖以致被损害致病。 猪传染病的流行必须具备以上三个环节，方可造成传染病的流行或传播。因此，预防猪传染病流行，必须依传染病流行的三个基本环节采取措施，即打断三个基本环节的任何环节，传染病的流行就不可能的。

春季常见传染病的预防控制

春季常见传染病的预防控制 麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，(其病原体麻疹病毒为RNA病毒)，又是一种疫苗可预防传染病。未免人群普遍易感，20世纪60年代之前，几乎每个儿童都感染过麻疹。 至今人们只发现一种病毒抗原类型，麻疹病人是唯一传染源，无动物宿主，也没有无症状的病原携带者。 患病后和接种麻疹疫苗均可获得持久免疫力，近年来发病有大龄化趋势。 麻疹一年四季均可发生，但以冬末春初为高发期。 麻疹的免疫预防策略 达到并维持95%人群免疫力的策略 让每一个儿童都获得免疫机会： 麻疹疫苗的常规免疫： 8-12月龄麻疹疫苗第一针（基础免疫）； 麻疹疫苗的加强免疫：18-24月龄麻疹疫苗第二针； 麻疹疫苗的强化免疫活动：依据麻疹流行情况开展强化免疫活动，保护大龄儿童。 国家免疫规划目标：实现2012年消除麻疹。 临床特征：发热（体温可达40℃）、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔黏膜有红晕的灰白小点（科氏斑）及全身斑丘疹，典型麻疹可概括为“发热三天，出疹三天，退热三天”； 麻疹最常见的并发症有支气管肺炎，其次为喉炎、脑炎、化脓性中耳炎等导致病情严重恶化； 麻疹传染性极强，在人群密集的小学及幼儿园容易发生流行。 传播途径：主要通过空气飞沫经呼吸道传播。麻疹病毒存在于患者的鼻咽分泌物中，具有较强的传染性，通常要直接与患者接触才被感染，通过第三者或衣物间接传染的可能性较小。 传染源：病人是唯一的传染源。 传染期：出疹前后５天内为本病的传染期，如果合并肺炎，应延长5

天。

易感人群 没有患过麻疹或没有接种过麻疹疫苗的人，不论男女老幼皆易受到传染。 ６个月以下的小儿从母体获得免疫力可暂不受传染。如果母亲没有患过麻疹，新生儿也能发病。 患病后大多能获得终身免疫，个别人可能两次患麻疹。麻疹潜伏期一般在８-14天左右，少者可短到６天，少数接受过免疫注射者可延长至３-４周，症状也较轻。 控制措施 在流行期间，尽量不到人群密集的地方，集体单位一旦发现麻疹后应要求病人隔离，并避免易感人群的接触。 对易感者酌情进行应急接种。接种减毒活疫苗后产生抗体的时间较麻疹的潜伏期早，故在接触后2日内接种有预防效果。 麻疹和风疹的鉴别 麻疹风疹 潜伏期： 8～14天； 14～21天； 前驱期： 3-4天， 1～2天， 临床表现：高热、畏光、轻微的发热、头痛； 中-重度呼吸道症状，咽痛、倦怠等； 口腔可见到科氏斑； 发疹期： 3～5天；平均1～2天； 皮疹分布：均为全身性，出疹顺序相似，为面部、颈部、 躯干、四肢依次出疹。 密集成片较稀疏分散 皮疹形态：紫红-棕红色斑疹，淡红色斑疹及斑丘疹

传染病预防措施和应急处理预案

传染病预防措施和应急处理预案 为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，防止传染病在学校流行，保障师生健康，根据中学生的实际和中学生的特点，制订传染病的预防措施和应急处理预案的工作提示。 一、预防措施： 1、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合，合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。 2、通过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识，增强学生自我保护意识，并根据传染病的发生特点，利用宣传栏，广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。 3、学校是人群密集的场所，很容易发生传染病的流行，在日常工作中，建立教职工炊事员任职前的体检制度。凡处在传染病隔离期或有症状的带菌者（如痢疾、传染性肝炎、结核病）和健康带菌者，必须在隔离期满或服药治疗后，经细菌培养阴性的并有医师证明才能上岗。加强食品卫生的管理和监督，发现卫生问题及时整改，杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。餐厅员工每年体检，持证上岗，定期学习食品卫生知识，保障师生的健康。 4、学生入学前需进行健康检查，入学后定期体检。班主任、科任、校医要经常观察了解学生身体变化情况，发现可疑情况及时报告校医，由校医根据病情采取措施进行隔离治疗和报告工作。 ５、教师身体不适时要主动到医院治疗，并把病情及时反馈给领导及校医。校医要随时追踪。

６、坚持开展爱国卫生运动和“五讲四美”活动。健全各项卫生制度，订出环境卫生分片包干制度，保持室内外清洁，室内采用湿式清扫的方法，加强通风换气，校园环境和厕所定期进行消毒，“除四害”。 二、应急措施：一旦学校发生急性传染病，除加强经常性的卫生制度和卫生措施外，还应采取下列紧急措施。 1、执行晨检制度。早读课时班主任、任课老师要检查本班有无缺课学生（无上学的学生要跟踪），及时掌握学生的身体状况，发现可疑病人，及时督促其到医院就诊。（班主任、校医要随时对可疑病人进行跟踪）。 2、发现传染病疑似病人，班主任或任课老师要立即请校医实施隔离。同时，立即向德育处、办公室及学校领导报告。 3、师生身体不适，要及时到医务室或正规医院诊治。医务室要加强对发热病人的追踪管理，班主任要及时把学生的病假条反馈给医务室。 4、执行“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）以控制传染病的蔓延。 5、校医迅速拨打“120”寻求医疗救助，并协助“120”转移被隔离人员，指导做好消毒工作。 6、安全保卫人员迅速到达现场，封锁相关区域，维护校内秩序，保证道路畅通，引导求援车辆到达现场。 7、一旦在学校内发现发生患急性传染病时，立即按规定作疫情

常见传染病的预防措施

常见传染病的预防措施 常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 一、常见传染病： 1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。 3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点)；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。 4、水痘水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止

猪传染病的扑灭措施

猪传染病扑灭的措施 1.疫情报告一旦发现了全面的村镇信息共享猪的可疑传染病后，应立即把发病时间、发病头数、主要症状及死亡情况向当地有关单位或部门(兽医部门)反应和报告。 2.诊断与检疫采取及时正确的诊断，在防治传染病的措施中是最重要的-环。因为 确诊为某种传染病时，即可根据这种病的特点，结合具体情况，采取有效措施。当确认已发生猪的某种传染病时，要摸清疫情，同时加强检疫工作，防止或减少在交易、运输、收购等过程中传染疾病。 3.隔离封锁发生传染病时，应及时将有病的和可疑病猪隔离饲养，饲养人员、饲养 用具要分开，以便切断传染媒介，控制疫病流行。同时隔离猪舍应与健康猪舍远一些，设专人饲养，非有关人员不得随便进入。在门口设消毒池，人员、车辆等进出必须经过消毒。封锁的目的是防止传染病向安全地区扩散，把传染病扑灭在原发的地点。封锁后，严禁猪只、猪肉、饲料等向封锁区外流动。在最后一头病猪痊愈或处理后3周左右，才可解除封锁。 4.药物预防通常注意猪只易发病的年龄，在流行季节，对自养户或大型场应进行药 物预防，这是防疫中的必要措施。应用土霉素、磺胺增效药物或用中草药，根据传染病的种类，选用验方加入猪饲料中喂给，以预防病原微生物的感染。一般在平常饮水中加入适当药物，防病效果显著。 5.妥善处理病、死猪只病猪经隔离后，有治愈希望并有治疗价值的可进行治疗， 以减少损失，否则可进行急宰。猪肉、内脏等须充分煮熟后再利用。不要自行宰杀，以免病原体扩散。病猪尸体的妥善处理，对消灭传染源有很重要意义。最好高温化脂处理，亦可在离猪场、村庄、水源、公路等较远的僻静地点，挖1-2米左右的深坑掩埋，在尸体上要撒上石灰粉等消毒药物。停放死猪的地面泥土要铲起一同掩埋。绝对不能把死猪乱丢在河滨、池塘以及田野中，更不能私自分食，否则将造成传染病的进一步蔓延传播。

传染病预防措施及流程

遂宁安居颐寿养老院传染病预防制度及流程 养老院原则上拒绝接收感染传染病的老年人，本措施针对老年人住院期间突发感染传染病的应急处理措施，一旦发现及时转上有传染病病房的上级医院治疗。现根据实际情况，特制定以下制度。 一、隔离办法： 将传染病的老人或带有传染性病菌的老人在传染期间，安置在指定的隔离病室，与健康的老人分离开，防止病原体扩散。控制传染源、切断传播途径、防止传染病蔓延、保护易感人群。 二、隔离别类及流程： （一）、严密隔离 严密隔离适用于经飞沫、分泌物、排泄物直接或间接传播的烈性。传染病，如：霍乱、鼠疫等。凡传染性强、死亡率高的传染病均需采取严密隔离。非典型肺炎也须采取严密隔离。 隔离的主要措施有： A、老年人应住单间病室，通向过道的门窗须关闭。室内用具力求简单、耐消毒，室外门上挂有明显隔离标志，禁止探视、陪护及老年人出病室。 B、接触老年人时必须戴帽子、口罩、穿隔离衣和隔离鞋，必要时戴手套，消毒措施必须严密。 C、．老年人的分泌物、呕吐物及排泄物须严格消毒处理。 D、污染敷料装袋标记后进行焚烧处理。

E、病室内空气及地面用消毒液喷洒或紫外线照射消毒，每天1次。 (二)呼吸道隔离 呼吸道隔离适用于通过空气中的飞沫传播的感染性疾病，如：肺结核、百日咳、流脑等。 隔离的主要措施有： A．同一病原菌感染者可住同一病室，有条件时尽量使隔离病室远离其他病室。 B．通向过道的门窗须关闭，老年人离开病室时需戴口罩。 C．护理员进入病室时需戴口罩，并保持口罩干燥，必要时穿隔离衣。 D．为老年人准备专用的痰杯，口、鼻分泌物须经消毒处理后方可丢弃。 E．病室内空气用消毒液喷洒或紫外线照射消毒，每天1次。 (三)肠道隔离 肠道隔离适用于由老年人的排泄物直接或间接污染了食物或水源而引起传播的疾病，如：伤寒、甲型肝炎、细菌性痢疾等。肠道隔离可切断粪-口传播途径。 隔离的主要措施有： A．不同病种老年人最好分室居住，如同居一室，须做好床边隔离，每张病床应 加隔离标记，老年人之间不可互换物品，以防交叉感染。 B．接触不同病种老年人时需分别穿隔离衣，接触污物时戴手套。C．病室应有防蝇设备，并做到无蟑螂、无鼠。 D．老年人食具、便器各自专用，严格消毒，剩余食物及排泄物均应消毒处理后

(在校学生)春夏季常见传染病的预防知识

春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 流行性感冒 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。 预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室

空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。 麻疹 麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。预防措施：尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作，按时接种麻疹疫苗，室空气流通，流行季节少到公共场所，锻炼身体，增强抗病能力。 水痘 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。 风疹 风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。 流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。 流行性脑脊髓膜炎

春夏季常见传染病及预防措施

春夏季常见传染病及预 防措施

春夏季常见传染病及预防措施 春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 一、春季常见传染病： 1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。 3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：

出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点)；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。 4、水痘水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止 5、流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病，一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。

猪传染病的防控措施

猪传染病的防控措施 猪群传染病的扑灭措施 疫情报告兽医当怀疑养猪场发生危害严重、流行性和人猪共患传染病时，应立即向有关部门报告发生的疫情。 诊断对猪场发生或怀疑有传染病时，及时而正确的诊断是防疫工作的重要环节，关系到能否正确地实施防疫灭病的措施，减少损失。如不能立即确诊时，应尽快采取病料送有关业务部门检验，在未得出结果前，应根据初步诊断，采取相应紧急措施，防止疫病的蔓延及扩散。 猪传染病的确诊，常采用综合的诊断方法。根据流行特点调查、临诊诊断和病理剖检，做出初步诊断。为进一步确诊，还需进行微生物学等方面的试验等。 隔离病猪隔离病猪(包括可疑感染病猪)是为了控制传染源，便于管理、消毒，切断流行过程，防止健康猪群继续受到传染，以便将疫情控制在最小范围内加以就地扑灭，是防治传染病的重要措施之一。 紧急免疫接种当发生传染病时，为了迅速控制和扑灭传染病的流行，而对猪场尚未发病的猪进行应急性免疫接种叫紧急免疫接种。一般紧急接种以使用免疫血清较为安全有效，产生免疫快，但血清用量大、价格高、免疫期短。多年来的实践证明，发生口蹄疫、猪瘟等一些急性传染病时，用疫(菌)苗进行紧急接种切实可行，并取得了较好的效果。

在疫区应用疫苗作紧急接种时，必须对所有受到传染威胁的猪逐头进行详细观察和检查，仅对正常无病的猪以疫苗进行紧急接种。对病猪及可能已受感染的潜伏期病猪，不能再接种疫苗。由于在外表正常无病的猪中可能混有一部分潜伏期患者，这一部分猪在接种疫苗后不能获得保护，反而促使它更快发病，因而在紧急接种后一段时间内猪群中发病数反有增多的可能，但由于这些急性传染病的潜伏期较短，而疫苗接种后又很快产生抵抗力，使发病数不久即可下降，能使流行很快停息。 治疗和淘汰 治疗的原则(1)治疗和预防相结合在治疗同时，做好消毒及其他防疫工作，以控制其蔓延，达到防治结合的目的。 (2)早期治疗和阶段性治疗相结合早期治疗对消灭传染源和阻止流行意义很大，贯彻“防重于治”的原则，在病程的各个阶段须进行不同的治疗。 (3)病因治疗和对症治疗相结合通过针对病因治疗消灭侵入机体的病原体，但对症治疗也迫切，“急则治表，缓则治本”，说明具体情况下两种治疗的意义。 (4)局部治疗和全身治疗相结合。 (5)中西医治疗相结合要根据具体疾病和对该病治疗方法及效果，取中西医之长，达到最佳治疗效果。

传染病及其预防教案复习进程

传染病及其预防教案 一、教学目标： 1、知道传染病的概念，区分常见的传染病与非传染病。。 2、知道常见的传染病，知道传播途径和预防措施分别是什么。 3、掌握传染流行的三个基本环节及其预防措施。。 4、通过了解传染病的危害、传播途径等，培养学生养成良好的卫生习惯以及如何与病人相处等 二、重点、难点：传染病的流行的三个基本环节和预防措施。 三、教学方法：多媒体演示、分析归纳法。 四、教学过程 （一）、区分传染病和非传染病 师：有句话叫健康快乐，有健康才会有快乐，但一个人在成长的过程中难免会受到病痛的折磨，下面就请同学们交流一下，自己从小到大都得过哪些病？并判断一下会不会传染。 生：流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、近视眼等。 ［师生互动］ 师：根据你已有的经验和知识来判断下列疾病中，哪些病是传染的？哪些病是不传染的？”。 生：发表自己的观点。 师：这些能传染的疾病称为传染病，传染病严重威胁着人类的生命和健康(出示数据)。今天这节课我们就来研究一下传染病的特点以及怎样预防传染病。

（二）、传染病的特点 师：传染病的特点：提示有句广告词叫“得了灰指甲，一个……” 生：传染俩。 师：这说明传染病有什么特点？ 生：具有传染性。 师：其次，传染病如果控制不好，就会在一定区域暴发，传染病和穿服装一样，一个人穿黄色的，最后越来越多的人穿黄色的服装，那么黄色就成了（学生“流行”）色，所以传染病还具有流行性。 （三）、传染病是怎样传播的 传染病的流行必须具备三个基本环节。 1、传染源：身上带有传染性疾病菌的人和动物称为传染源。如病人、病畜禽、老鼠等。 2、传播途径：细菌或病毒从传染源转入其他人或动物的途径称为传播途径。如空气传播、食物传播、土壤传播、虫媒传播等。 3、易感人群：容易感染上某些病的人群称为易感人群。儿童是多种传染病的易感人群。 （四）、传染病的预防 1、怎样预防肠道传染病 肠道传染病在不同季节里发病率有高有低，以夏秋季比较多发，这与苍蝇活动频繁、繁殖加速、人们接触生冷饮食、瓜果蔬菜较多有关。预防肠道传染病，要认真搞好环境卫生、饮食卫生，保护水源，搞好厕所卫生，严格粪便和污水处理，消灭老鼠、苍蝇、蜘蛛等有害动物。养

夏季常见传染病及预防措施

随着夏季来临，气温和湿度升高，部分传染病如手足口病、流行性乙型脑炎、霍乱、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、猩红热、流行性腮腺炎等传染病进入高发季节。 目前疫情形势 (一)肠道传染病：今年全省手足口病自4月下旬开始出现逐步上升态势，估计疫情发病高峰在5—7月份。今年手足口病仍为多种病原共存，以散发病例为主，托幼机构有聚集性病例出现。根据我省和周边省份疫情情况，专家预测，我省出现霍乱、痢疾等肠道传染病大面积流行的可能性不大，但局部出现流行的可能性依然存在。 (二)呼吸道疾病：我省流腮、猩红热等呼吸道传染病自去年冬季以来发病比往年显著升高，出现夏季高峰。流腮发病人群以青少年为主，多为学校、托幼机构的聚集性病例。猩红热发病年龄以2—14岁为主，以托幼儿童、学生发病为主。 (三)媒介生物传染病：近年来我省乙脑、疟疾等虫媒传染病一直处在较低发病水平，乙脑疫情以散发病例为主。今年我省流行性出血热、布鲁氏菌病等自然疫源性疾病比去年同期疫情明显上升，男性农民是该类疾病的高发人群。 夏季传染病防控原则 预防夏季高发疾病，专家提出以下几点建议：一是要养成良好的卫生习惯，搞好饮食和个人卫生，防止病从口入，饭前便后要洗手，不吃腐败变质变味的食物，喝开水不喝生水，不吃生冷不洁食物，生熟食品要分开，不吃苍蝇、蟑螂叮爬过的食物；二是搞好粪便管理，清除垃圾，疏通污水沟，消灭蚊蝇孳生地，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂四害，防止蚊虫叮咬；三是生活及办公场所要勤通风，一旦患病后要自觉隔离，避免出入公共场所，托幼机构应该加强晨、午检，患者污染的器具应该煮沸和洗烫消毒；四是对于可以通过接种疫苗预防的疾病，要及时全程接种疫苗，提高自身免疫力；五是关注当地卫生行政部门发布的信息，出现可疑症状及时到卫生行政部门指定的定点医疗机构进行正规检查和治疗。 常见传染病及预防措施 (一)手足口病：手足口病是一种由多种肠道病毒引起的以临床症状命名的传染病，常见的肠道病毒为EV71型和CoxA16型，5—7月份为高发季节。手足口病传播途径较多，人群普遍易感，以婴幼儿和儿童等5岁以下人群多发。手足口病感染初期一般表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹，极少数重症病例早期可能没有皮疹，而表现为嗜睡、呕吐等症状，并进而出现嘴唇青紫、呼吸困难等症状，严重的可导致死亡。 防治措施：专家提醒，绝大多数手足口病患儿可以居家隔离治疗，经过一周左右的时间会自愈，但要密切观察患儿病情，当患儿出现高热不退，或出现头疼、精神差、表情淡漠、肌阵挛、呕吐等重症病例的临床表现时，要立即到医院救治。预防手足口病要注意培

传染病预防措施及流程

传染病预防措施及流程-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

遂宁安居颐寿养老院传染病预防制度及流程养老院原则上拒绝接收感染传染病的老年人，本措施针对老年人住院期间突发感染传染病的应急处理措施，一旦发现及时转上有传染病病房的上级医院治疗。现根据实际情况，特制定以下制度。 一、隔离办法： 将传染病的老人或带有传染性病菌的老人在传染期间，安置在指定的隔离病室，与健康的老人分离开，防止病原体扩散。控制传染源、切断传播途径、防止传染病蔓延、保护易感人群。 二、隔离别类及流程： （一）、严密隔离 严密隔离适用于经飞沫、分泌物、排泄物直接或间接传播的烈性。传染病，如：霍乱、鼠疫等。凡传染性强、死亡率高的传染病均需采取严密隔离。非典型肺炎也须采取严密隔离。 隔离的主要措施有： A、老年人应住单间病室，通向过道的门窗须关闭。室内用具力求简单、耐消毒，室外门上挂有明显隔离标志，禁止探视、陪护及老年人出病室。 B、接触老年人时必须戴帽子、口罩、穿隔离衣和隔离鞋，必要时戴手套，消毒措施必须严密。 C、．老年人的分泌物、呕吐物及排泄物须严格消毒处理。 D、污染敷料装袋标记后进行焚烧处理。 E、病室内空气及地面用消毒液喷洒或紫外线照射消毒，每天1次。 (二)呼吸道隔离 呼吸道隔离适用于通过空气中的飞沫传播的感染性疾病，如：肺结核、百日咳、流脑等。 隔离的主要措施有： A．同一病原菌感染者可住同一病室，有条件时尽量使隔离病室远离其他病室。B．通向过道的门窗须关闭，老年人离开病室时需戴口罩。 C．护理员进入病室时需戴口罩，并保持口罩干燥，必要时穿隔离衣。

最新常见传染病及预防措施

常见传染病及预防措施 1 2 3 一、常见的传染病 4 根据传染病的主要传播途径，分为以下几类： 5 1、肠道传染病：霍乱（二号病）、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊6 髓灰质炎（小儿麻痹症）、感染性腹泻等； 2、呼吸道传染病：传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻7 8 疹、流脑、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等； 9 3、血源性传染病：乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等； 4、虫媒传播及自然疫源性传染病：鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、 10 11 疟疾、登革热、黑热病等； 5、其它：炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎（红眼病）等。 12 13 二、传染病的基本特征 14 1、有病原体：包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫 等； 15 16 2、有传染性：传染病病人必须隔离治疗； 17 3、有流行病学特征：不同传染病的发病时间、地区、人群等方面18 有各自的分布特点； 19 4、有感染后免疫：人体感染病原体后，体内会产生相应的抗体，20 可抵抗相同的病原体。

21 三、肠道传染病的预防 22 （一）什么是肠道传染病？ 23 肠道传染病是一组经消化道传播的疾病。常见的主要有伤寒、副伤寒、24 细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细菌性食物中毒等。肠道传染病病人的病原体25 从病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排出，污染了周围环境，再通过水、食26 物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道，在人体内繁殖、产生毒素引27 起发病，并继续排出病原体再传染给其他健康人。 28 （二）肠道传染病的传播途径 1、经水传播由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、 29 30 呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染，可引起霍31 乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。 32 2、经食物传播在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过程中被肠33 道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流行。 34 3、接触传播通过握手、使用或接触过病人的衣物、文具、门具、门把 手、人民币等造成病原体传播。 35 36 4、昆虫传播有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时间，通过37 到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。 （三）预防措施 38 39 预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关，要注意饮食和饮水40 卫生，养成良好的卫生习惯，做好预防工作。 1、积极开展爱国卫生运动，加强对粪便、垃圾和污水的卫生管理，发动 41 42 群众灭蝇、灭蟑螂。

猪场传染病防治方案

1．乳猪、仔猪病毒性腹泻预防和治疗（1）当猪场周围出现病毒性腹泻疫情（传染性胃肠炎、病毒性腹泻、轮状病毒感染），或感受到病毒性腹泻威胁时，对猪群逐头（包括已发病猪和健康猪）肌肉注射珠康0.5—1.5毫升+新必妥2—5毫升，有非常理想的预防效果。（2）对发病猪同时配合长效福欣肌肉注射，大群用猪痢康拌料，饮水中添加葡萄糖和电解多维。2．对蓝耳病的治疗：（1）预防：当猪群断奶、转群、气候突变、去势等较大的应急发生之前，肌肉注射新必妥+蓝耳病灭活苗可以有效预防蓝耳病的发生；注射蓝耳病弱毒活苗，直接使用新必妥稀释。（2）治疗；发病猪可用下面方案治疗上午：新必妥2—5毫升+蓝环双博下午：珠康0.5—1.5毫升+长效制菌磺（或华西精品）、或亚疫消、或欧孢美诺等抗生素新必妥和珠康每天一次，连用2-3天，其它药物连用3—4天。只使用珠康效果也可以，尤其是发病早期可以单独使用珠康配合抗生素，效果也明显。注意消毒，每天一次。（4）猪群使用猪喘康拌料，连用3—5天；饮水中加电解多维。（5）停药后两天可用新必妥配合蓝耳病疫苗免疫。3．圆环病毒病的防治圆环病毒病很少单独发生，往往继发于其他病毒病。单独发生时最典型的是仔猪多系统衰竭综合征，一旦发病治疗效果不明显。1）对经常发生该病的猪场仔猪断奶时每头仔猪肌肉注射3毫升新必妥，增强机体的抗病能力，同时尽量满足仔猪各方面的生理需求。2）发病猪治疗，可使用新必妥+珠康，同时配合华西欧孢美诺。饲料或饮水中添加多维素，给予优质饲料。4．无名高热无名高热的发生，是多病原混合感染所致，原因很复杂，不同的地区原发病原也不尽相同，有些地区以蓝耳病为主，有些地区以猪瘟为主，还有些地区以细菌性病原为主（如巴氏杆菌、肺炎放线杆菌、副猪嗜血杆菌等）。因此如果没有实验室辅助诊断是很难通过临床症状和病理剖检来确诊的，只能作出疑似诊断，在不能确诊的情况下，贸然采取紧急免疫措施，不仅不能收到效果，很可能引起更大的问题。现在有了珠康，配合新必妥事情就简单多了。（1）新必妥5—10毫升+珠康0.5—1.5毫升，肌肉注射，每一天一次，连用两次；已发病猪和疑似健康猪全部用药。（2）上午：长效制菌磺（或华西精品）+强力霉素下午：蓝环双博+欧孢美诺+地塞米松（体温很高时可以选用地塞米松，但不能大量使用，也不可以多次使用，一般一次，最多不超过两次）；连用3—4天。（3）大群选用拌料用药，根据临床症状的不同可选用猪喘康、猪痢康、支原清+阿莫西林或头孢噻呋等。（4）饮水中添加电解多维，可加速猪群的康复。（5）做好消毒工作。5．对猪瘟治疗：（1）疑似猪瘟、非典型猪瘟发生时，可以进行紧急免疫接种猪瘟疫苗；新必妥2—5毫升（根据猪日龄大小）稀释猪瘟疫苗4—8头份（根据猪日龄大小和疫苗种类不同）。但是否紧急免疫一定要慎重。（2）防止继发感染：+亚疫消注射液肌肉注射，连用2—3天（3）未作紧急免疫的病猪，治愈5--7天后作疫苗免疫：新必妥2—5毫升+猪瘟疫苗4—8头份6．口蹄疫的预防受到口蹄疫疫情威胁时（1）做好消毒，可选用信得金碘或卫康（2）新必妥2—5毫升注射+口蹄疫疫苗注射7．细菌性疾病的治疗细菌性腹泻（仔猪黄痢、白痢、副伤寒、猪痢疾、回肠炎等），配合长效福欣肌肉注射，大群使用猪痢康拌料。细菌性呼吸系统疾病，配合亚疫消肌肉注射，大群选用猪喘康或支原清+阿莫西林拌料。病情严重者，使用新必妥配合治疗，效果极佳。猪场保健整体方案 表1 ：饲料饮水保健程序表 猪别 保健药物 每吨饲料添加量 使用阶段 哺乳仔猪 普乐宝 1000克 哺乳全期补充：初生仔猪肌注血铁旺1毫升吃奶前口服双安口服液2毫升

防止传染病及卫生防疫措施-传染病预防的三大措施

防止传染病及卫生防疫措施 11.1.1突发卫生防疫事件：流行性传染性疾病、食物中毒和煤气中毒、中暑等。 11.1.2工作原则 ·预防为主：在工程施工现场区域内宣传普及公共卫生防疫知识，增强防治、防护和应变能力，提高全体员工对突发事件的防范意识，加强日常检查，一旦发现情况及时采取有效的控制措施，切断传播途径，使突发事件危害控制在最小范围。 ·分部负责：卫生防疫工作实行条块结合、以块为主、分部管理，各分部及专业施工单位对辖区内卫生防疫工作负总责。总承包部对辖区内的卫生防疫工作进行统一指挥调度。 ·快速反应：各分部应建立应急领导小组，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接，一旦发生情况，立即启动分部应急措施，防止疫情扩散。

·以“控制传染源、切断传播途径、保护易感人群”为原则，快速控制疫情扩散，积极救治病人，控制续发病例；对突发的重伤员要快速反应、及时准确处置，以救死扶伤，最大限度的减少亡人。 2组织机构及职责 2.1总承包部成立卫生防疫应急小组，各专业、劳务分包单位的主管经理、安全员、工长、护卫队全体队员等参加。 医务室设在办公室。 应急小组职责： ·贯彻政府和上级有关卫生防疫工作的法律、法规和规章制度，制定现场卫生防疫、人员救护工作的规章制度和预案，明确各分部成员和相关部门职责； ·检查督促各分部履行职责情况，收集、整理、分析、传递、发布有关信息； ·组织卫生防疫常识的宣传教育和监督检查，纠正不卫生行为，排除隐患，研究解决卫生防疫工作存在的问题； ·事件发生时负责组织分部业务人员实施救护工作；

·负责事件期间上级机关、新闻媒体的接待工作； ·组织评比、表彰卫生防疫先进单位和个人； · 协助卫生防疫部门进行调查和处理，对责任者提出处理意见。 2.2下设机构和职责 2.2.1应急小组办公室职责：在上级业务部门的领导下，领导和指挥全辖区内的突发事件应急指挥日常工作；统一指挥疾病防疫人员和应急救护分队；协调有关部门与医务人员配合开展工作；适时调集和安排医务人员、药物、器械、车辆等资源保障工作；突发事件发生时及时向上级通报事态发展和处理进展工作。 2.2.2总承包部设医务室，配备相应的急救药品和急救器材（急救盒、2%红汞、75%消毒酒精、碘酒、创可贴、急救箱、担架、氧气袋、止血袋、绷带、体温表、消毒纱布、消毒棉球、胶布、血压计等）。 医务室职责： ·负责突发事件应急预案的制定并组织实施，执行卫生

常见的传染病知识及预防措施

常见的传染病知识及预防措施 一、春季常见传染病： 1、流感(流行性感冒)：流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，传染源主要是病人和隐性感染者。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2、水痘：水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的，潜伏期平均为14天。水痘的前驱期可无症状或有低热、头痛、全身不适、乏力、食欲减退、咽痛、咳嗽，持续1—2天迅速进入出疹期。皮肤初为红色斑疹，经数小时成为红色丘疹、疱疹。水痘位置表浅，形似露珠水滴，1—2天后疱疹从中心开始干枯结痂，数日痂皮脱落。一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。 3、流行性腮腺炎：由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病，一般2周左右可治愈。临床症状主要是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大为特点，是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。患者应从发病日起隔离10日。 4、人感染高致病性禽流感：禽流感主要通过空气传播，病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液，器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播，造成环境污染，亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。人禽流感的潜伏期一般为1-7天，出现早期症状与一般流感相似，主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等，体温可达39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。任何年龄均具有被感染的可能性，但一般来说12岁以下儿童发病率较高，病情较重。与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员 二、预防措施： 1、打开门窗自然通风：可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。流行期室内紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。 2、接种疫苗：进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要措施，接种疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。 3、养成良好的卫生习惯：是预防春季传染病的关键，要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾，打扫卫生时，先洒水后扫地，免得把飞尘飞扬起来。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来或吃东西前一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍。勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。保持教室、宿舍内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，避免去公共场所或人多密集的地方长时间逗留。 4、加强体育锻炼，增强免疫力：春天人体新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，适时增减衣服，要合理安排运动量，以免过劳对身体造成不利影响。 5、生活有规律：早睡早起，保持充足的睡眠，合理安排好作息时间，劳逸结合，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。 6、及时就医早发现早治疗：由于春季传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适时应及时就医，特别是有发热症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。确诊传染病要及时在家隔离，以免扩大范围。