有偿补课治理工作总结

有偿补课治理工作总结

有偿补课治理工作总结篇1

为了认真贯彻落实党的教育方针政策，全面实施《中华人民共和国义务教育法》，我校根据市、县教体局的文件精神及相关要求，并结合我校实际，对教职工做了严格要求，进一步规范了学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序的同时维护了教育及教师队伍的良好形象，杜绝了在职教师校外办班和有偿家教行为的产生。现将有关总结如下：

一、加大宣传力度，提高教师自我认识

在学校召开的`各种会议上，杨校长等学校领导每次都必须要讲的一个话题就是提醒教师，不要在校外办班和从事有偿补课，加大对治理乱办班、乱补课和有偿家教工作的宣传教育，从教师的自身利益出发，认真分析其中的得失和利害关系。让教师明白有偿补课，不仅违反教师职业道德规范要求，而且违反了作为服务性行业一员的基本道德，教师的职业是神圣的，这样做对树立教育行业整体形象是不利的。学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》等相关内容，定期检查教师的师德师风学习笔记，并适时上交学习心得，从而提高教师的自我认识。

二、加强管理、严格要求，建立长效机制

学校结合专项治理工作，在完善师德师风建设的同时加强师德师风教育，坚持长期监管与重点治理相结合，以强化教育，强化监督，建立长效监管机制为手段；以规范基础教育阶段教师个人行为为目的；以社会、家长、学生的满意程度来衡量师德师风教育的标准。利用每学期的师德师风学习周和平时的教职工例会，集体组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》，特别提出，严禁我校教师在任何时候任何地方从事校外办班和有偿补课，一旦发现，严肃处理，并与评优选先、职称评聘等挂钩。

通过学习宣传和严格管理，截至目前学校没有发现一位教师在校外办班和进行有偿补课等不良行为。

有偿补课治理工作总结篇2

在本学年初，学校领导组织全体教职工认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对治理在职教师有偿补课工作的认识。首先，学校成立了由陈__校长为组长的治理在职教师有偿补课领导小组，制订了各项规章制度，治理工作由校长一把手亲自抓。其次，召开专题会议，落实各项制度。最后，警钟长鸣，常抓不懈，日日查，周周报，确保工作持续、规范、有效。

一、加强领导，健全组织。

在治理在职教师有偿补课工作中，学校成立了工作领导小组，由陈__校长任组长，王书记为副组长，中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习，提高自觉性

为增强全校对开展治理在职教师有偿补课工作重要性和必要性的

认识，学校利用各种形式进行动员部署。

1、严格执行上级文件精神。在开学前学校领导班子成员召开专题会议，学习“治理在职教师有偿补课”相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。

2、学校根据县教育局的文件精神，组织全体教师学习上级关于治理在职教师有偿补课的文件、本校治理在职教师有偿补课和实施方案，吃透精神，提高认识。要求全体教师必须认真对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等；不允许教师私自外出有偿补课、办托管班，严格收费纪律。坚决杜绝任何形式的乱收费现象发生。

三、加强制度建设，强化行为有效性，规范常规机制

我校在治理在职教师有偿补课工作中，不断加强制度建设，坚决治理在职教师有偿补课乱象。

1建立在职教师有偿补课工作责任追究制度，并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。

2、行政分工到人，对逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。成立监督小组，每位领导进驻一个监督小组，监督小组内的每一位成员，各个小组互相监督。

3、全体教师签订“拒绝有偿补课公开承诺书”。

4、发放“抵制在职教师有偿补课告家长书”，家长签字，一份上交学校，一份自己保留。

5、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。

6、开通学校举报电话，设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

7、建立家校联系表，校长亲自不定期给各班学生家长打电话，了解教师有无有偿补课行为。

8、通过校园网、家长会、板报橱窗、校园广播等形式，加大禁止在职教师有偿补课宣传力度，营造浓厚氛围。

四、开展师德师风教育活动，提高教师师德修养水平

开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商

品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的'监督。我校要求教师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格要求自己，用清正、廉洁、敬业、奉献打造出良好的师德形象。

五、建立健全监督机制，严格责任追究制度。

加强与家长之间的沟通，家校良性互动，让家长拥有知情权和发言权，争取他们对学校工作的支持。

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。

有偿补课治理工作总结篇3

为全面贯彻落实《吉林省义务教育条例》，认真执行省教育厅《关于切实减轻中小学生过重负担的紧急通知》（吉教发【】1号）文件规定，切实做好减负工作，规范办学行为，加强教师职业道德修养，我校在全镇小学范围内开展了专项治理假期违规补课工作，取得了显著的效果。11所小学均未组织集体补课，100多名教师无人参与办班补课行为。通过此项工作有效地加强了教育系统行风建设，也使学生度过了一个轻松、愉快的假期。现对近阶段我校减负工作及专项治理寒假期间补课工作做如下总结：

一、加强领导，高度重视。

我校把治理假期补课工作列入重要议事日程，作为当前减负工作的重中之重抓实抓好。按照市、县要求成立了由一把手担任组长的专项治理假期补课领导小组，并下设了督查组、综合组。督查组随机巡视检查，灵活处理综合组和群众上报的各种情况，综合组及时、准确的了解情况，认真梳理，及时上报，确保了领导小组获取到第一手信息。领导小组经过对各种情况地认真分析后研究制定了减负工作，尤其是专项治理假期补课工作的相关措施。

二、做好宣传，统一思想。

我校召开了专项治理假期违规补课专题会议，传达了市专项治理假期补课工作会议精神，督促学校和教师自觉遵守相关规定，牢固树立素质教育思想。通过此次会议，全体教师加强了对减负工作的认识并公开承诺：为减轻学生的课业负担、经济负担和心理负担，决不办班组织学生补课。

三、实行周报制度。

每周五上午，教师向学校汇报减负相关情况，在中心校统一汇总后于下午向县教育局基础教育科汇报。各级上报的信息必须准确、及时。如果瞒报、谎报，一经查实，严厉追究教师和领导的责任。

四、加大惩戒力度。

中心校设立了举报电话，受理社会投诉，查处各种违规违纪行为。对教师参与社会补课或自行补课的一律调离教学岗位，在全镇通报，在全校大会上做检查，并视情况依法处理。

我校下定决心，下大力气，坚决制止学校和教师在假期违规补课，彻底解决了假期补课问题，真正减轻了学生的负担。同时，全体教师端正了教育思想，自觉履行教师职业道德规范，取得了一举两得的'工作效果。但是治理教师违规补课是一项长期性的工作，必须时时刻刻抓紧抓实，决不能有丝毫地疏忽懈怠，我们一定会保持良好的工作态势，狠刹补课之风，让办班补课消失在萌芽状态之中，从而营造有利于实施素质教育的氛围，办好人民满意的教育。

有偿补课治理工作总结篇4

为进一步规范教师职业行为，提高教师师德水平，坚决杜绝在职教师有偿家教补课的问题，__市__学校近期再次开展在职教师有偿补课专项整治系列活动。

一、召开在职教师有偿家教补课专项整治动员大会

8月5日，学校根据市教育局相关文件精神结合暑假的特殊性，再次召开全体教师有偿家教专项整治动员大会。会上校长黄学壮带领大家再次学习了市教育局《关于开展全市治理中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动实施方案》文件精神，强调了治理在职教师有偿补课问

题的重要性和严重性，严禁所有在职教师进行任何与有偿家补课有关的行为，一经发现，严格按照《__市中小学部分违规行为问责处理办法》对违规者和相关责任人进行严肃处理。全体教师认真学习，充分认识到了有偿补课问题的严重性，加深了拒绝有偿补课的思想观念。

二、张贴《关于开展全市治理中小学校和在职中小学教师有偿补课问题专项整治的公告》

为营造整治在职教师有偿补课问题的浓厚氛围，广泛接受社会监督，学校根据市教育局相关文件精神，本周在周边广泛张贴了《关于开展全市治理中小学校和在职中小学教师有偿补课问题专项整治的`公告》。

三、为进一步规范教师职业行为，提高教师师德水平，学校再次组织开展签订__市中小学教师自觉抵制有偿补课承诺书活动。

经此一系列在职教师有偿家教专项整治活动，学校每位教师都充分认识到了有偿补课、有偿家教问题的严重性，每位教师不光在思想上坚决抵制任何有关有偿补课、有偿家教的行为，更以实际行动表明了自己坚决拒绝有偿补课、有偿家教的决心。

有偿补课治理工作总结篇5

在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先，学校成立了由校长为组长的

治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。同时严格按照上级要求，实施“四免一补”政策。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。

一、加强领导，健全组织。

在治理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由祁桂英任组长，韩梅为副组长，部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习，提高自觉性

为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。

1、严格执行上级文件精神，本学年，我校按照教体局的统一要求，保证全校学生免除杂费、学费、作业本费、教科书费，大力宣传“四免一补”政策，并认真执行。在开学前召开专题会议，学习“治理教育乱收费”相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。

2、学校根据市区教体局的文件精神，组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。在全校班主任工作、学科教师会议上，提出工作的相关要求，并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》，要求全体教师必须

认真对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等;不允许教师私自外出有偿补课、办托管班，严格收费纪律。坚决杜绝任何形式的乱收费现象发生。

三、加强制度建设，规范收费行为

我校在治理教育乱收费工作中，不断加强制度建设，坚持治理乱收费制度。

1.建立乱收费工作责任追究制度，并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。

2.严格执行“四免一补”政策。

3.不自立收费项目，坚持“四免一补”公示制，有计划地使用经费，严肃审批报销手续，坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。

四、开展师德师风教育活动，提高教师师德修养水平开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的.课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时，召开专题会议组织全体教师学习了__市《教师职业行为禁行性规定(试行)》。要求教师要从细处着眼关爱学生，了解

学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照《规定》要求自己，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

五、建立健全监督机制，严格责任追究制度加强与家长之间的沟通，家校良性互动，让家长拥有知情权和发言权，争取他们对学校工作的支持。

开学初，学校各班召开家长会，提供学校与家长交流的平台，增强了家长责任意识，进一步促进家校共育。同时，班主任向家长告知监督电话，向学生家长征求意见，并做好反馈工作。并热情接受家长的询问，解释新学期的新政策，让家长满意，社会放心。

1.开通学校乱收费举报电话，设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2.建立家校联系表，校长亲自不定期给各班学生家长打电话，了解教师有无乱收费行为。在调查过程中，没有家长反映学校教师有乱收费的现象。

3.本学期开学初，学校组织相关人员对各班教师有偿补课、推销教辅用书、办托管班等项目进行了个别访谈，未发现问题。由于工作做得细致扎实，学生、家长对学校治理乱收费工作非常满意。

4.对投诉的收费问题及时查实、及时反馈，并及时给投诉人回访，未发现违规乱收费的现象。我校始终坚持“依法治校”，严格治理乱补课、乱办班、乱收费行为，学校各项工作得以健康、稳定地开展，取

得了可喜的成绩。今后，我们将进一步健全治理乱收费的长效机制，把学校建成人民满意的“规范化管理学校”。

有偿补课治理工作总结篇6

为进一步贯彻落实《县教育体育局关于加强中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》。学校接到通知后，利用微信群，召开会议等多种方法和渠道组织全体教师认真学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。做了扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课情况汇报如下：

一、成立组织

学校成立了以校长为组长，副校长任副组长的禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，校委会成员要积极关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。

二、加强思想教育，争做“四有好老师”。

组织教师认真学习《中牟县教育体育局关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》《新时代教师职业行为十项准则》精神，学校将举报电话公布于全体教师、学生及学生家长，组织教师学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。

三、自查自纠，从行动上约束。

学校与教师签订了《郑州市中小学教师违反职业道德行为管理责任书》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规，积极开展教师暑期有偿补课自查自纠活动，即严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与暑假课外辅导并向学生收费；严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师和社会其他人员介绍生源、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生源从中获利；严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬。

总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的'自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。全力做好我校师德师风建设工作，树立良好的教育形象。

有偿补课治理工作总结篇7

按照《河南省教育厅关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》（教师【】495号）安排，经开区六一小学认真开展了专项治理工作，工作取得了明显成果。现将有关工作总结汇报如下。

一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展

为保证在职在编教师有偿补课专项治理工作取得实效，学校成立了以校长褚玉红为组长，马宁、张凤领为副组长的“六一小学暑期有偿补课专项治理工作领导小组”，成员教导处和办公室成员组成。办公室具体负责《河南省教育厅关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》落实。

二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟

为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习有关文件和《中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知（修订）》、《新时代教师职业行为10项准则在规范教师职业行为》等相关文件，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。假期前，在职教师与学校签订了《自觉抵制有偿补课承诺书》。

三、认真清理，坚决不留工作漏洞和治理死角

按照文件精神，学校明确提出了自查自纠的六个重点，并在六一微信群中予以明确：利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取

报酬；利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬；利用职务之便，进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益；相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬；在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬；其他应当认定为从事有偿补课的'行为等。

学校要求每位教师对照六个重点领域，本着对自己负责的精神认真填写《六一小学有偿补课专项治理工作自查表》，自查表中要写清有无有偿补课、补课形式、是否清退等事实。

在教师自查的基础上，学校进行排查工作。通过明察暗访等形式，对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况，并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。

正是看到了专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用，六一小学对专项治理活动将长期跟踪考察，并把从事有偿补课行为纳入到教师竞聘上岗和评优晋职系列，实行一票否决。通过此次专项治理活动，进一步加强了师德师风建设，纯洁了教师队伍，全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识，一心一意投身教学、做人民满意的人民教师的职业责任感、自豪感和良好行风正在蔚然形成。

有偿补课治理工作总结篇8

为落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔〕5号，以下简称《规定》）精神，进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学办学行为，减轻学生过重学业负担，下大力气治理部分中小学校和在职教师有偿补课的问题，根据市、区教育局关于落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的实施方案，现将有关工作总结汇报如下。

一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展

为保证教师有偿补课专项治理工作取得实效，教育组成立了以教育专干为组长的“有偿补课专项治理工作领导小组”,成员由中小学校长等组成。召开了中小学校长、园长会议，专项安排有偿家教治理会议，制定了《教师有偿补课专项治理工作实施方案》

二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟

为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，各学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习《规定》和市教育局《实施方案》，深入讨论，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导，开展课前课后或假期志愿服务，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，积极传播教育正能量。深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁

的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。

三、认真清理，坚决不留工作漏洞和治理死角

各学校积极主动开展自查、排查活动，对《规定》中所列举的六种行为做到发现一起、查处一起，切实把“六条禁令”落到实处，以“六条禁令”落实为契机，全面贯彻落实《宝鸡市教师职业道德十条禁令》和《宝鸡市陈仓区教育体育局关于改进教体系统干部作风“十要十不准”的规定》。教育组将治理有偿补课纳入督导检查的重点内容，开展专项督查。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的'教师重点查办，坚决问责。教育组特别紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点，结合实际研究制订标本兼治的实施办法，扎实有序开展有偿补课专项治理和常态化治理工作，坚决制止有偿补课等乱收费行为。认真落实市教育局《实施方案》相关要求，主动公开举报电话，畅通举报渠道，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，主动接受社会监督，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课行为，加强对教师从教行为的管理监督。同时，各教育组与学校、学校与教师与学校层层签订《责任书》，同时学校要求每位教师对照六个重点领域，本着对自己负责的精神认真开展自查工作，在教师自查的基础上，学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式，对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况。

正是看到了专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重

要作用，香泉镇教育组对专项治理活动将长期跟踪考察，并把从事有偿补课行为纳入到教师竞聘上岗和评优晋职系列，实行一票否决。通过此次专项治理活动，进一步加强了师德师风建设，纯洁了教师队伍，全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识，一心一意投身教学、做人民满意的人民教师的职业责任感、自豪感和良好行风正在蔚然形成。

有偿补课治理工作总结篇9

为了进一步贯彻落实岐山县教育局《关于在职教师不得有偿家教的通知》的精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报。

一、加强领导，落实责任

为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁教师从事有偿家教，学校成立了以杨宗信校长为组长，叶春云、王小敏任副组长，其他行政为成员的有偿家教专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、组织学习，提高认识

组织全体教师学习《关于严禁中小学在职教师有偿家教和学校违规办班补课的`暂行规定》等文件和相关教育行政法规，深入开展师德师风大讨论等等，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、多种途径，确保成效

1、结合本校实际，制定治理有偿家教方案，全面清理整改。

2、召开专题行政会、教师大会，学习相关文件精神。

3、行政分工到人，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。

4、全体教师签订“拒绝有偿家教公开承诺书”。

5、发放“抵制家教家养告家长书”，家长签字，一份上交学校，一份自己保留。

6、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。

关于教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结【五篇】

关于教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结【五篇】 总结一： 在教育行业中，道德行为和职业操守尤为重要。教育工作者应该承担起自己的职责，不图个人私利，不接受学生家长或其他人员的礼品礼金。我校通过有偿补课专项整治工作，深入开展了教育工作者的自我提高和道德职业素养。该工作取得了显著成效，得到了教育部门的肯定和赞扬。 针对此次整治，学校首先开启了动员会和明确工作目标。对教育工作者进行了充分的宣传教育，强调了合法渠道获取收入的必要性。其次，学校建立了严格的领导监督制度，防范了在整治过程中出现的不当行为。同时，学校还通过对普法知识的宣传、教育工作者考核、家校沟通等方式，增强了整治工作的透明度和公正性。 在整治过程中，学校还设立了举报热线，积极收集和处理相关信息，及时发现和纠正不当行为，确保了整治工作的顺利进行。通过这次有偿补课专项整治工作，教育工作者的自我约束能力不断增强，道德职业素养得到了提升，维护了良好的教育生态环境。 总结二： 我校在教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作中采取了有力的措施，取得了理想的成效。在整治过程中，我们始终坚持严格执行政策，正视问题，迅速破解难题，提高教育工作者的道

德职业素养。 首先，我们加强了对有偿补课行为的宣传教育，引导教育工作者认识到其行为的严重性和危害性，以免发生不必要的纠纷和风险。同时，我们将对不合规行为的严肃处以处理，作为教育工作者道德承诺的重要部分。 其次，我们建立了完善的监督和管理机制，加强对教育工作者的管理和考核，整治有偿补课的“黑市”，严厉打击违规行为。我们还通过家校联系、家长会等特别的机制，加强了家校关系的沟通，促进了教师职业合法化。 最后，我们在整治过程中发现了一些困难和问题，取得了宝贵的经验和教训。我们将进一步加强对教育工作者的监督管理，完善制度，做好法制、政策的宣传和解读，推进教育的改革和发展，营造良好的工作和生活环境，为学生发展创造出更多机会和条件，为社会和谐稳定作出应有的贡献。 总结三： 教育是唤醒灵魂的火炬，我们的教育工作者肩负着培养新时代的人才和社会的未来的重任。其中，有偿补课、收受礼品礼金等不当行为，违反了职业道德和行业规范，应该得到严格管控和整治。我校在有偿补课专项整治工作中，通过加大宣传教育力度、落实监督管理措施、完善机制体系等方面的努力，初步实现了有偿补课规范化的目标。

有偿补课专项治理活动工作总结

白湾子镇学校有偿补课专项治理活动总结为全面贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定,白湾子镇学校认真开展了专项治理工作,加强了教师职业道德建设,努力提高了我校教师教书育人的自觉性和责任心,规范教师行为,坚决制止教师有偿家教补课行为,现将学校开展有偿补课专项治理活动总结如下： 一、大力宣传,加强学习,不断提高教师的思想政治素质. 学校结合实际制定方案,组织召开了全校教职工大会,对专项教育治理活动进行动员部署. 大力宣传了教师职业道德规范,让教师深刻认识到有偿补课的危害性和治理活动的目的意义. 组织了在职教职员工通过集中学习和个人自学,认真学习了教师法、教育法等教育法律法规.通过学习教育活动,不断增强教师的依法执教意识和爱生意识. 充分利用了宣传栏、电子显示屏等形式加强治理违规补课、有偿家教宣传力度,加深氛围布置. 二、进行了全员自查自纠,自行整改 . 1、教师自查.组织全校教职员工联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,对在本阶段能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的,从轻处理或既往不咎；对不如实自查登记且不自纠的,学校将予了严肃. 2、学校自查.学校认真开展自查,逐个班级、逐个教职员工进行彻底

排查,通过明查、暗访、举报、问卷调查等形式,及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况,填写白湾子镇学校在职教职员工从事有偿补课情况统计表,并结合学校实际,制定整改方案,全面清理整改. 3、公开承诺.学校通过组织集体宣誓和签订责任书形式,组织在职教师与学校签订了抵制有偿补课承诺书.并明确违规处理规定.发放了致学生家长一封信,印发了宣传单、设立了举报************,设立了“举报信箱”. 三、认真检查处理、总结提高 1、加强检查.学校成立了专项检查组,对教师进行检查. 2、调查处理.学校对群众举报投诉的教师有偿补课行为,做到有报必查,有查必果,从根本上制止教师有偿补课行为. 3、总结深化.学校对此次专项教育治理活动进行了认真总结,建立了建立长效机制,研究制定规范教师教育教学行为的管理制度,持之以恒地将治理活动开展下去,保持实效,维护教育系统的良好形象. 总之,开展教师有偿补课专项教育治理活动是教育行风建设活动的重要内容之一,通过此次专项治理活动,进一步加强了师德师风建设,纯洁了教师队伍,全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识,一心一意投身教学、做人民满意的人民教师.学校也将本次专项教育治理活动与全面提升教学质量、教师队伍建设等活动有机结合起来,进一步完善师德师风建设制度,重点整治与长期监管相结合,以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准,强化教育,强化监督,惩防并举,综合治理.

教育机构有偿补课专项治理活动工作总结

教育机构有偿补课专项治理活动工作总结 本文是对教育机构有偿补课专项治理活动的工作总结，旨在回 顾和总结该活动的执行情况和取得的成绩。 活动概述 教育机构有偿补课专项治理活动是为了规范教育机构的有偿补 课行为，保障学生的合法权益和提高教育机构的管理水平而开展的。活动期间，我们组织了一系列监督检查和整治行动，采取了多种措 施促使教育机构遵守相关规定和政策。 工作内容 1. 制定治理方案：我们制定了具体的治理方案，明确了目标和 措施，包括对教育机构进行审批和备案、加强监管、强化处罚措施等。 2. 宣传政策法规：通过宣传教育，提高教育机构对有偿补课政 策法规的认识和理解，引导其自觉遵守。

3. 采取监督检查措施：组织专项检查组，对教育机构进行定期 和不定期的监督检查，发现问题及时整改。 4. 落实处罚措施：对于违规有偿补课的教育机构，依法实施处罚，加大处罚力度，严肃查处。 5. 建立黑名单制度：依法建立教育机构有偿补课的黑名单制度，将违规行为公示，限制其活动范围。 成绩与收获 我们的工作取得了一定的成绩与收获： 1. 教育机构的有偿补课行为得到了一定程度的遏制，违规现象 有所减少，保护了学生的合法权益。 2. 教育机构的管理水平得到了提高，规范了有偿补课活动的开展。

3. 加强了教育机构和社会之间的互动和合作，形成了多方共治 的良好局面。 不足与改进 我们在开展治理活动中也存在一些不足之处，需要进一步改进： 1. 对于治理措施的宣传力度还需加大，提高教育机构的知晓率 和配合度。 2. 治理活动的监督检查工作需要进一步加强，确保问题的有效 整改。 3. 针对教育机构的违规行为，处罚力度还需进一步加大，以提 高震慑力。 展望 下一步，我们将继续努力，进一步加大对教育机构有偿补课行 为的治理力度，推动教育机构的规范发展和提高。我们将加强与相

治理有偿补课工作总结5篇

治理有偿补课工作总结5篇 治理有偿补课工作总结篇1 为了认真贯彻落实党的教育方针政策，全面实施《中华人民共和国义务教育法》，我校根据市、县教体局的文件精神及相关要求，并结合我校实际，对教职工做了严格要求，进一步规范了学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序的同时维护了教育及教师队伍的良好形象，杜绝了在职教师校外办班和有偿家教行为的产生。现将有关总结如下： 一、加大宣传力度，提高教师自我认识 在学校召开的各种会议上，杨校长等学校领导每次都必须要讲的一个话题就是提醒教师，不要在校外办班和从事有偿补课，加大对治理乱办班、乱补课和有偿家教工作的宣传教育，从教师的自身利益出发，认真分析其中的.得失和利害关系。让教师明白有偿补课，不仅违反教师职业道德规范要求，而且违反了作为服务性行业一员的基本道德，教师的职业是神圣的，这样做对树立教育行业整体形象是不利的。学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》等相关内容，定期检查教师的师德师风学习笔记，并适时上交学习心得，从而提高教师的自我认识。 二、加强管理、严格要求，建立长效机制 学校结合专项治理工作，在完善师德师风建设的同时加强师德师风教育，坚持长期监管与重点治理相结合，以强化教育，强化监督，

建立长效监管机制为手段；以规范基础教育阶段教师个人行为为目的；以社会、家长、学生的满意程度来衡量师德师风教育的标准。利用每学期的师德师风学习周和平时的教职工例会，集体组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》，特别提出，严禁我校教师在任何时候任何地方从事校外办班和有偿补课，一旦发现，严肃处理，并与评优选先、职称评聘等挂钩。 通过学习宣传和严格管理，截至目前学校没有发现一位教师在校外办班和进行有偿补课等不良行为。 治理有偿补课工作总结篇2 在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。同时严格按照上级要求，实施“四免一补”政策。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。 一、加强领导，健全组织。 在治理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由祁桂英任组长，韩梅为副组长，部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。 二、加强宣传学习，提高自觉性 为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，

在职教师有偿补课专项治理活动工作总结

在职教师有偿补课专项治理活动工作总结 尊敬的领导、老师们： 我作为职教师有偿补课专项治理活动的组织者，现将工作总结如下： 一、工作目标 本次活动的目标是加强对有偿补课现象的治理，规范教师的工作行为，提高教育教学质量。 二、活动内容 1. 宣传教育：在学校内张贴海报、悬挂横幅，利用班会、教师会议等渠道向全校师生宣传相关法律法规和政策，倡导绿色补课，引导学生家长正确对待有偿补课问题。 2.监督检查：成立专门的补课治理小组，定期或不定期对学校进行巡查，对违规补课行为进行查处，对违反纪律的教师进行批评教育和约谈，确保有偿补课行为得到有效遏制。 3.建立制度：制定相关的纪律规定和管理办法，对补课进行统一管理，严禁教师违规有偿补课，并建立投诉渠道和受理机构，让师生家长能够及时举报违规行为。 4.培训讲座：邀请相关部门或专家进行补课治理方面的培训，提高教师和家长的法律意识和责任意识，增强他们对有偿补课问题的认识和警惕。 三、工作效果

经过一段时间的有偿补课治理活动，我校教师对有偿补课问题的认识有了明显提高，教师们普遍意识到有偿补课的不良影响，积极配合学校的治理措施。同时，学生家长对有偿补课问题的关注度也明显提高，不再盲目追求补课机会。治理小组在校内加强巡查力度，对违规补课行为进行了有力的制止和惩处。此外，通过讲座和培训，教师和家长的法律意识得到了进一步加强。 四、存在问题 在工作过程中，也存在一些问题，需要进一步改进： 1.有些教师对有偿补课问题认识不足，需要进一步加强教育和培训，提高他们的法律意识和责任意识。 2.学生家长的意识转变仍需要时间，需要加强宣传和引导，让他们认识到依法办学的重要性。 3.治理小组的人员不足，需要进一步加强力量，提高巡查的频率和范围。 五、下一步工作计划 1.继续加强宣传教育，通过各种渠道推广绿色补课观念。 2.加强对教师的培训和教育，持续提高他们的法律意识和责任意识。 3.与家长沟通，引导他们正确对待补课问题，不再将补课作为学生升学的唯一途径。 4.完善投诉渠道和受理机构，确保举报违规行为的及时受理和处理。

2024年有偿补课办班专项治理活动工作总结范本

2024年有偿补课办班专项治理活动工作总结范本工作总结——2024年有偿补课办班专项治理活动 一、活动背景和目标 近年来，有偿补课办班在我国多地呈现出蔓延的趋势，给学生和家庭造成了一定的负担，并引发了一系列问题。为了规范有偿补课办班市场，保护学生的合法权益，教育部决定开展有偿补课办班专项治理活动。本次治理活动的目标是，全面整顿有偿补课办班市场，规范办班行为，保护学生健康成长，促进教育公平。 二、组织和协调 本次活动由教育部负责组织和指导，各地教育行政部门配合实施。为了确保活动的顺利开展，我们制定了具体的工作方案和时间表，并与各地教育行政部门进行了沟通和协调。 三、活动内容 1.明确政策和法规 为了加强对有偿补课办班的监管，我们组织了专家学者对相关政策和法规进行研究和解读，并将其下发到各地，要求各地教育行政部门严格按照政策和法规执行，对违规办班行为进行处罚。 2.发布通知

我们通过各种渠道发布了有关有偿补课办班的通知，向全社会宣传活动的背景、目标和重要性，并介绍了治理措施和政策要求，以引起社会的关注和重视。 3.摸底调查 为了了解有偿补课办班的规模和情况，我们组织了摸底调查。通过调查，我们发现有偿补课办班普遍存在办学资质不齐全、教师水平参差不齐、收费标准不明确等问题，并将调查结果上报给教育部，为治理活动提供科学依据。 4.整顿办班市场 针对调查发现的问题，我们采取了一系列的整顿措施。首先，对违规办班机构和教师进行严肃处理，取消其办学资格或教师资格。其次，将整顿办班市场纳入年度考核指标，对各地治理工作进行监督和考评。此外，我们还加强了对有偿补课办班的日常监管，加大巡查力度，发现问题及时处理。 5.建立监管机制 为了加强对有偿补课办班的监管，我们建立了健全的监管机制。一方面，加强与相关部门的协作，共同推进治理工作。另一方面，建立健全监督举报机制，鼓励社会各界对有偿补课办班问题进行举报，及时查处违规现象。 四、效果评估 经过一年的治理活动，我们取得了显著的成果。有偿补课办班市场得到了有效整治，办学机构、教师和家长的认识也得到了

教师有偿补课专项整治活动的工作总结

教师有偿补课专项整治活动的工作总结 教师违规有偿补课专项整治活动工作总结 为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，扎实推进素质教育，切实维护教师和学校的良好形象，根据省教育厅《关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》精神，经校委会研究决定，在全校范围内集中开展整治教师有偿补课整治活动，并分阶段、有序组织开展排查工作。 一、加强领导，落实治理有偿补课工作责任制。 我们成立了以XXX校长为组长、XXX为副组长，学校各部门领导、教研组长为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣传，提高认识，统一思想。

我们立即召开了专项治理违规补课专题班子会议，传达了省教育厅文件精神，会上决定召开教师专题会议，引导全体教师恪守教师职业道德规范，督促学校和教师自觉研究和遵守相关规定，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护教师形象，争做人民满意的教师。 三、措施到位，上下联动，严格检查和管理 1.我们召开了“严禁有偿补课”的教师专题会议，组织全体 教师研究省、市教育部门的相关文件和规定，明确严禁有偿家教的重要性和严肃性。 2.我们组织全体教师自查自纠，并签订了《禁止有偿补课、有偿家教》承诺书。 3.我们通过微信、家校通平台向广大教师和家长宣传有偿 家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。我们公开举报投诉电话，并设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

4.经过多方摸排，我们现确定我校没有教师参加校外补课 活动，也没有教师在校外辅导机构任职。 四、出台制度，为今后工作扎好篱笆。 我们将出台相关制度，为今后的工作扎好篱笆，确保教师有偿补课等违规行为得到有效治理。 我们学校成立了领导小组，并进行了认真的研究。我们要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。对于那些顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规的在职教师，一旦查实，将根据上级有关文件的规定进行处理。这些处理措施包括：将其师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、年度考核应定为不合格，且在三年内不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。对于那些违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的教师，应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘。

学校治理有偿补课工作总结

学校治理有偿补课工作总结为认真落实上级关于治理中小学有偿补课的通知精神，我校高度重视，认真组织，积极开展治理有偿补课工作，现将工作开展情况总结如下： 一、高度重视，成立组织 学校认真贯彻执行上级关于治理有偿补课的通知精神，把加强整治有偿补课作为树立教育良好形象、办人民满意教育的突破口，列入学校的重点工作。我校成立了以校长为组长的“治理有偿补课工作领导小组”，由校长任组长，分管校长任副组长，教导主任、德育主任、总务主任为成员，下设办公室，具体负责治理有偿补课的日常工作。 二、加强宣传，统一思想 学校通过全体教师会议、班主任会议、校会、晨会等机会，大力宣传治理有偿补课的活动的目的和意义，使全体教师充分认识有偿补课行为的危害性，树立廉洁从教意识，做到依法从教，自觉抵制有偿补课行为。同时，学校还通过家长会、致家长一封信等形式，与家长取得联系，希望家长理解、支持、配合学校的工作，共同抵制有偿补课行为。 三、认真自查，严格管理 1.学校组织全体教师认真学习上级文件精神，要求广大教师加强师德修养，自 觉抵制有偿补课。 2.学校要求广大教师不组织、不参与有偿补课活动。对违反规定仍组织或参与 有偿补课的教师，将依据上级文件精神严肃处理。 3.学校利用晨会、班会等机会大力宣传上级文件精神，积极宣传《中小学教师 职业道德规范》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。引导广大教师自觉遵守师德规范，坚决杜绝有偿补课。 4.学校在职在编教师都签订了拒绝有偿补课承诺书。

5.学校加强与社区的联系，配合社区调查学生在校外参加有偿补课的情况。通 过家长会、班级微信群等渠道，向家长宣传上级文件精神和有关规定，引导家长正确看待并积极抵制有偿补课行为。 6.学校还设立了举报电话和邮箱，方便广大师生、家长对在职教师违规有偿补 课进行监督举报。 四、严格管理，重在落实 学校根据上级文件精神制定了《XX市XX学校关于治理在职中小学教师有偿补课的暂行规定》，并严格管理、重在落实。 1.在规定时间内，学校组织全体教师签订了《拒绝有偿补课承诺书》。学校将 此项工作纳入对每位教师的年度考核中。 2.学校制定了《XX市XX学校关于在职教师违规进行有偿补课的处罚决定》， 对违反规定的教师按情节轻重分别给予批评教育、责令检查、通报批评、取消当年评优评先资格、调离原工作岗位等处罚。 3.学校要求广大教师自觉抵制有偿补课行为，不组织、不参与有偿补课活动。 对违反规定仍组织或参与有偿补课的教师，将依据上级文件精神和学校规定严肃处理。目前尚未发现有教师违规补课的行为。 4.学校对在职教师违规进行有偿补课的情况进行明查暗访，一旦发现有违规行 为的将严肃处理。同时学校还将加强对在职教师的思想教育力度，引导广大教师自觉遵守师德规范。 5.学校建立了监督机制。通过设立举报电话和邮箱、家长会等方式广泛征求社 会意见和建议，自觉接受社会监督。同时学校还与社区联系配合对在职教师的违规行为进行监督。 6.学校建立了长效机制。治理有偿补课工作不是一时之举，而是要长期坚持的 一项工作。学校将不断完善各项制度措施以确保此项工作的顺利开展。

学校有偿补课治理的工作总结

学校有偿补课治理的工作总结 学校有偿补课治理的工作总结 时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，是时候抽出时间写写工作总结了。那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是店铺收集整理的学校有偿补课治理的工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校有偿补课治理的工作总结1 为了进一步贯彻落实岐山县教育局《关于在职教师不得有偿家教的通知》的精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报： 一、加强领导，落实责任 为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁教师从事有偿家教，学校成立了以杨宗信校长为组长，叶春云、王小敏任副组长，其他行政为成员的有偿家教专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二、组织学习，提高认识 组织全体教师学习《关于严禁中小学在职教师有偿家教和学校违规办班补课的暂行规定》等文件和相关教育行政法规，深入开展师德师风大讨论等等，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。 三、多种途径，确保成效 1、结合本校实际，制定治理有偿家教方案，全面清理整改。 2、召开专题行政会、教师大会，学习相关文件精神。 3、行政分工到人，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是

否参与有偿家教情况。 4、全体教师签订“拒绝有偿家教公开承诺书”。 5、发放“抵制家教家养告家长书”，家长签字，一份上交学校，一份自己保留。 6、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。 通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。 学校有偿补课治理的工作总结2 在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。同时严格按照上级要求，实施“四免一补”政策。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。 一、加强领导，健全组织。 在治理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由祁桂英任组长，韩梅为副组长，部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。 二、加强宣传学习，提高自觉性 为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。 1、严格执行上级文件精神，本学年，我校按照教体局的统一要求，保证全校学生免除杂费、学费、作业本费、教科书费，大力宣传“四免一补”政策，并认真执行。在开学前召开专题会议，学习“治理教育乱收费”相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。 2、学校根据市区教体局的文件精神，组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透

教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结(6篇)

教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结(通用6篇) 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。下面是我精心整理的教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 第1篇: 教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结 按照《xx省xx新区新城教育局关于印发XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（西教发〔〕148号)安排，xx中学认真开展了专项治理工作，工作取得了明显成果。现将有关工作总结汇报如下。 一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展 为保证在职教师有偿补课专项治理工作取得实效，学校成立了以吴和周为正副组长的“有偿补课专项治理工作领导小组”,成员由主管教学和德育的副校长以及政教两处主任等组成。教学块具体负责《xx省xx新区新城教育局关于印发XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（西教发〔〕148号文件）落实。学校制定了《xx中学XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》并及时上报了新城教育局。 二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟 为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全

校教师会、年级组以及教研组工作会议学习西沣东教发〔〕148号文件有关文件和《x区新城教育局XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。党支部配合师德师风建设年活动，也及时通过群平台为全校教职工整理出了包括《中小学教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》在内的学习材料，并要求做读书笔记。扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。10月底前，在职教师与学校签订了《自觉抵制有偿补课承诺书》。老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。 三、认真清理，坚决不留工作漏洞和治理死角 按照西教发〔〕148号文件精神，学校明确提出了自查自纠的六个重点,并在《xx中学XX年有偿补课专项治理工作自查表》中予以明确：利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬；利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬；利用职务之便，进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益；相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬；在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬；其他应当认定为从事有偿补课的行为等。 学校要求每位教师对照六个重点领域，本着对自己负责的精神认真填

学校2024年治理有偿补课工作总结

学校2024年治理有偿补课工作总结 2024年，我校在治理有偿补课工作上取得了一系列积极的成果。经过学校领导的高度重视和全体师生的共同努力，我们成功地改变了有偿补课现象的不良态势，为学校教育教学秩序的规范化发展奠定了坚实的基础。下面我将对2024年我校治理有偿补课工作进行总结。 一、强化制度建设，加大管理力度。 2024年，我们全面深化教育体制改革，建立了健全的治理有偿补课工作的制度体系。学校出台了相关政策和规章制度，明确了有偿补课的禁止范围、管理要求和惩罚措施。同时，我们增加了治理力量，成立了有偿补课工作小组，由校领导亲自挂帅，确保了有偿补课工作的有效推进。 二、加强宣传教育，提高师生意识。 2024年，我们积极组织开展了有偿补课警示教育活动。我们组织师生代表开展了系列宣传活动，通过校内外宣传、班会、讲座等形式，向广大师生深入宣传了有偿补课的危害和法律法规规定，使师生们对有偿补课问题有了更深入的认识，形成了抵制有偿补课的共识。 三、加强日常管理，营造良好的课堂氛围。 2024年，我们加大了对课堂教学的监管力度，严禁老师以任何形式组织有偿补课活动，确保课堂教学的规范进行。同时，我们积极加强对师生之间的沟通与交流，及时了解学生的学习情况、问题和需求，为每个学生提供公平的学习机会，创造良好的课堂氛围。 四、加强督导检查，强化监督执纪。 2024年，我们建立了有偿补课工作的督导检查机制，定期对各个班级、科室进行检查，对有偿补课问题存在的地方进行及时整改。同

时，我们加大了对有违规行为的处理力度，对有偿补课问题严重的教师进行严肃处理，对学生进行教育处分，形成了对有偿补课行为的强大震慑力。 五、加强家校合作，共同教育孩子。 2024年，我们主动与家长进行联系，加强了家校沟通与合作。我们组织家长会、家庭访问等活动，向家长宣传有偿补课的危害，并鼓励家长参与到孩子的学习中，提高家长的教育意识和能力。通过与家长的合作，我们共同努力，形成了良好的教育氛围，有效地减少了有偿补课的发生。 通过2024年的治理有偿补课工作，我校成功地解决了有偿补课现象的问题，推进了学校教育教学的规范化发展。但也存在着一些不足之处，比如一些学生仍然存在追求高分数的心态，以及部分家长仍然存在着有偿补课的倾向等。对于这些问题，我们将进一步加强管理与宣传，持续改进治理有偿补课工作的机制和措施，以期在未来实现更好的治理效果。最终，我们相信在全体师生的共同努力下，我校的治理有偿补课工作一定能取得更大的成绩，为学生提供更加公平、公正的学习环境，为学校的整体发展做出更大的贡献。

幼儿园治理教师有偿补课工作总结

幼儿园治理教师有偿补课工作总结 本文旨在总结幼儿园治理教师有偿补课的工作经验和成效。以下是我们在这方面的总结： 1. 背景说明 幼儿园治理教师有偿补课是指教师在正常工作时间外，为家长和学生提供额外的课外辅导服务，通常以有偿的形式进行。 2. 工作实施 幼儿园治理教师有偿补课工作涵盖以下几个方面： - 制定补课计划：根据学生的需求和研究情况，制定合理的补课计划，确保教学内容的衔接和教学效果的提升。 - 定期沟通：与家长和学生进行定期沟通，了解他们的需求和意见，并及时调整教学方法和内容。 - 灵活安排课程：根据不同学生的特点和进度，灵活调整课程的内容和难度，确保个性化的教学效果。 - 提供有针对性的辅导：根据学生的研究情况和需要，提供有针对性的辅导和答疑服务，帮助他们解决研究上的问题。

- 监督与评估：定期对补课工作进行监督与评估，确保教学质 量和效果。 3. 工作成效 幼儿园治理教师有偿补课的工作取得了以下成效： - 学生研究成绩的明显提升：通过有偿补课，学生的研究成绩 得到了明显的提升，他们的研究动力和自信心也得到了增强。 - 家长的满意度提高：有偿补课服务的提供，满足了家长对孩 子研究的需求，增强了家校合作的互信和沟通。 - 教师的专业能力得到提升：通过补课工作，教师的教学经验 和教育方法得到了拓展和提升，提高了教师的教育水平和专业能力。 4. 需要改进之处 在幼儿园治理教师有偿补课工作中，还存在以下需要改进的方面： - 课程内容的多样性和灵活性可以进一步提升，满足不同学生 的研究需求。 - 补课服务的费用设置需要更加合理和透明，避免产生争议和 不满意的情况。

最新学校治理有偿补课工作总结(精选3篇)

最新学校治理有偿补课工作总结（精选3篇）最新学校治理有偿补课工作总结（精选3篇）1 在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。同时严格按照上级要求，实施四免一补政策。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。 一、加强领导，健全组织。 在治理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由祁桂英任组长，韩梅为副组长，部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。 二、加强宣传学习，提高自觉性 为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。 1、严格执行上级文件精神，本学年，我校按照教体局的统一要求，保证全校学生免除杂费、学费、作业本费、教科书费，大力宣传四免一补政策，并认真执行。在开学前召开专题会议，学习治理教育乱收费相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。 2、学校根据市区教体局的文件精神，组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。在全校班主任工作、学科教师会议上，提出工作的相关要求，并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》，要求全体教师必须认真对待，严禁私设项目收费，不得

强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等；不允许教师私自外出有偿补课、办托管班，严格收费纪律。坚决杜绝任何形式的乱收费现象发生。 三、加强制度建设，规范收费行为 我校在治理教育乱收费工作中，不断加强制度建设，坚持治理乱收费制度。 1、建立乱收费工作责任追究制度，并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。 2、严格执行四免一补政策。 3、不自立收费项目，坚持四免一补公示制，有计划地使用经费，严肃审批报销手续，坚决杜绝帐外帐、小金库、乱收乱支等违纪行为。 四、开展师德师风教育活动，提高教师师德修养水平 开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时，召开专题会议组织全体教师学习了__市《教师职业行为禁行性规定（试行）》。要求教师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照《规定》要求自己，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。 五、建立健全监督机制，严格责任追究制度 加强与家长之间的沟通，家校良性互动，让家长拥有知情权和发言权，争取他们对学校工作的支持。

202x年开展教师有偿补课专项教育治理的工作总结(3篇)

开展教师有偿补课专项教育治理的工作总结（3篇） 开展教师有偿补课专项教育治理的工作总结（精选3篇） 开展教师有偿补课专项教育治理的工作总结篇1 为全面贯彻落实__市教育局《关于开展中小学校和在职中小学教师有偿家有偿补课专项治理工作实施意见》精神，加强教师职业道德建设，努力提高_小学教师教书育人的自觉性和责任心，规范教师行为，维护正常的教育教学秩序，坚决制止教师有偿家教补课行为，学校开展了以下工作： 一、领导重视，建立治理有偿补课、办班工作责任制 为加强对此项工作的领导，规范办学行为，专项整治有偿补课治理工作，学校设立了专项治理领导小组： 组长： 副组长： 成员：、 、 学校对小组人员明确了工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣传，提高认识，统一思想。 我校于20__年11月17日召开了专项行动会议，传达了市局专项行

动工作会议精神，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导，开展课前课后或假期志愿服务，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的.精神风貌，积极传播教育正能量。使每位教师深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。 三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。 我校主动开展自查自纠，采取积极措施推进治理在职教师组织有补课、有偿家教和违规办班收费补课行为: 1、教师自查。组织全校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠。认真对照上级文件精神进行排查:严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。 2、学校自查。学校认真开展自查，逐个班级、逐个教职员工进行彻底排查，通过明查、暗访、家访等形式，及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况并结合学校实际，制定整改方案，全面清理整改。在整个活动

拒绝有偿补课自查报告

拒绝有偿补课自查报告 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

有偿补课办班专项治理活动工作总结(2篇)

有偿补课办班专项治理活动工作总结____开展教师违规补课专项治理活动总结 为进一步规范学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序，加强我校教师的师德师风建设，杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生，我校认真贯彻（《教育____深入开展教师违规补课专项治理活动》政教明电【____】 ____）____通知文件精神及相关要求，从____月____日起分阶段、有序____开展整治工作，取得阶段性成果，主要工作总结如下： 一、加强领导，建立治理有偿补课、办班工作责任制。 成立以____校长为组长、____为副组长，全体学校各部门领导、年级主任为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣传，提高认识，统一思想。 我校召开了专项治理违规补课专题会议，传达了市专项治理补课工作会议精神，引导全体教师恪守教师职业道德规范，督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护教师形象，争做人民满意教师 三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。 我校主动开展自查自纠，采取积极措施推进治理在职教师____有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为： （1）____全体教师自查自纠，签订了《禁止有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课》承诺书.（2）分管年级的校级领导深入年级教

师、学生调查在职教师____有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况，督促整改，坚决杜绝教师违规补课现象的发生，在整个活动中我校没有发现在职教师进行____有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。 （3）家校联动，通过校信通平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。做到真正把时间还给孩子，吧健康还给孩子，公开____投诉电话，设立____投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。 我校下定决心，下大力气，坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为，做到真正减轻学生的负担。 有偿补课办班专项治理活动工作总结（二）西街小学 ____开展教师违规补课专项治理活动总结 为进一步规范学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序，加强我校教师的师德师风建设，杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生，我校认真贯彻周至县教育局转发《西安市教育局转发省教育厅____落实教育部有关事项____》____通知，从____月____日起分阶段、有序____开展整治工作，取得阶段性成果，主要工作总结如下： 一、加强领导，建立治理有偿补课、办班工作责任制。 成立以____举校长为组长、商继昌校长为副组长，全体学校各部门领导、年级主任为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形