任务二 排版布局和美化版面(word教案)

教材：《计算机应用基础》校本教材课题：项目三文字处理Word2003

任务二排版布局和美化版面教学内容：操作一字符格式的排版

操作二段落格式的排版

项目三文字处理Word2003

任务二排版布局和美化版面

教学课题：操作一字符格式的排版；操作二段落格式的排版

教学目的：根据不同的需求学会对文档进行以下操作

1、字符格式的排版

2、段落格式的排版

教学重点：1、字符格式化（字体、字形、字号、字符间距等）。

2、中文版式的应用。

3、段落格式化（对齐方式、缩进方式、行间距、段间距）。

4、项目符号和编号、分栏、边框和底纹的设置。

教学难点：1、精确设置段落缩进

2、项目符号的设置

教学时数：2学时

教学方法：讲授法、启发式、多媒体演示等直观教学法

素材准备：1、三种书籍中应用到的排版格式：

排版1-《特别关注》杂志.jpg

排版2-《唐诗三百首》学生成长必读书.jpg

排版3-小学《语文》课本.jpg

2、大作业样张

3、《成功不全如你想的那么难》word文档

4、10年机考真题（上半年）

学生准备：1、掌握word2003中菜单和工具栏的概念，知道如何对其进行操作；

2、如何对文档进行保存，知道如何选择正确的保存地址（即路径）。

教学过程：

1、如何保存文档？（【文件】——【另存为...】，选择正确路径）（考试必考操作）

2、文本的相关操作：文本的选定、复制、移动、删除、查找和替换（历年来考试题型中都涉及到的操作）

任务二学习的目的是要对已创建文档的版面进行设计与修饰美化。它主要包括四项操作：字符格式设置、段落格式设置、批注和脚注尾注等其它功能的使用、版面的修饰和打印文档等。四个操作安排4个学时完成，其中操作一字符格式设置和操作二段落格式设置占2个学时，操作三其他功能的使用和操作四版面修饰占2个学时。

本次主要学习：操作一字符格式设置和操作二段落格式设置

图片作品展示：排版1-《特别关注》杂志.jpg ；排版2-《唐诗三百首》学生成长必读书.jpg ；排版3-小学《语文》课本.jpg ;大作业样张展示说明：展示过程中讲解每个作品用的版面设计格式。不同的书刊杂志报刊都有不同的文档排版格式，学会为文档进行字符格式设置和段落格式设置是最基础的

知识。

基础知识：格式菜单、格式工具栏的介绍

本次学习需要掌握的按钮：

字 体 字号 字形 对齐方式 项目符号和编号 颜色

操作一 字符格式的排版

字符格式是指对英文字母、汉字、数字、标点和各种符号进行格式编辑，字符格式决定了字符在屏幕上的显示效果和在纸张上的打印效果。字符格式的设置对象是字符，即字符的字体、字形、字号以及修饰。

一、设置字符格式（重点掌握）

【实 例】在素材文件“成功不全如你想的那么难”中进行如下设置：

（1）文档标题文字格式为“华文新魏、一号、红色、加粗、阴影、着重号”；

（2）正文文字格式为“四号、楷体—GB2312”；

（3）第2段中的“自信、智慧、勤奋”字符格式为“华文彩云、三号、红色、

加粗、着重号”。

【操作步骤】1、选择要进行格式设置的文本

2、【格式】/【字体】（或者在格式工具栏中选择字体、字号、字形、字体颜色）

【边学边练】《10年机考真题》上半年第一套文字编辑——第5题。

【说 明】字体、字号、字形、字体颜色即可在格式工具栏设置也可以在【格式】/【字

体】打开的字体对话框中设置

二、设置文字特殊的效果（掌握）

【实 例 1】设置标题“成功不全如你想的那么难”字符间距为“加宽2磅”，位置“提升

10磅”，文字动态效果为“礼花绽放”。

本次所要学习的的命令项。

【操作步骤】1、选择文档标题

2、【格式】/【字体】，打开【字体】对话框

3、选择【字符间距】选项卡：字符间距“加宽2磅”，位置“提升10磅”

4、选择【文字效果】选项卡：动态效果设为“礼花绽放“

【边学边练】《10年机考真题》上半年第二套文字变价——第5题。

【实例 2】为文档“成功不全如你想的那么难”第1段中的“甘甜醇美”文字添加“拼音指南”。

【操作步骤】1、选择文本“甘甜醇美”

2、【格式】/【中文版式】/【拼音指南】，打开【拼音指南】对话框，如下图

3、设置【对齐方式】、【字体】、【偏移量】、【字号】后，单击【确定】按钮。【边学边练】《10年机考真题》上半年第一套文字编辑——第2题。

【说明】特殊效果无法在格式工具栏设置时，需要打开【字体】对话框设置。

操作二段落格式的排版

一个段落就是文字、图形、对象（例如，公式和图形），或其它项目等的集合，文本段落即输入文本时以回车键结束的一段文本，最后是一个段落标记。

段落格式主要包括段落缩进、对齐、行间距、段间距、项目符号和编号、分栏、首字下沉、段落边框和底纹等。

一、设置段落对齐方式（重点掌握）

格式工具栏上有4个对齐方式按钮，分别是：两端对齐、居中对齐、右对齐、分散对齐。将插入点光标定位在某段或选定多个段落后，单击对齐方式按钮，可以设置对齐方式。word 默认的是两端对齐。

【实例】设置文档“成功不全如你想的那么难”中标题居中对齐。

【操作步骤】1、选择标题“成功不全如你想的那么难”

2、单击格式工具栏【居中】按钮

【说明】标题一般设置为居中对齐，正文默认为两段对齐，落款一般设置为右对齐。

二、设置段落缩进（重点掌握，难点）

段落缩进是指段落两侧与页边的距离。设置段落缩进可以将一个段落与其它的段落分开，使文档条理清晰，层次分明。

编辑区上方有一个水平标尺，标尺上有刻度（默认单位是厘米）和4个缩进标记，我们使用水平标尺可以设置段落的缩进。如下图所示：

段落缩进包括4种类型，分别是左缩进、右缩进、首行缩进和悬挂缩进，其作用如下： 左缩进：可以设置段落左端的起始位置，控制段落左边界的位置。

右缩进：可以设置段落右端的起始位置，控制段落右边界的位置。

首行缩进：可以改变段落中第一行第1个字符左端的起始位置，以表明此段落与前

面得段落有别。（通常中文文档每个段落首行都会“首行缩进2个字符”）

悬挂缩进：可以改变段落中除第一行以外的所有行的起始位置。

【实 例】将“成功不全如你想的那么难”文档中的正文段落首行缩进2个汉字的位置。

【操作步骤】1、选择正文段落（除标题行）

2、【格式】/【段落】，打开【段落】对话框

3、在【缩进】选项组中，设置【特殊格式】为【首行缩进】，缩进值设为“2

字符”

【说 明】1、一般精确设置缩进值使用【格式】/【段落】，在【段落】对话框中设置。

2、正文通常设置为“首行缩进”2字符。

三、设置行间距（重点掌握）

文章中行与行之间的距离称为行间距。

【实 例】将“成功不全如你想的那么难”文档中的第1段设置成“2倍行距”。

【操作步骤】1、选择第一段

2、【格式】/【段落】，打开【段落】对话框

3、在【间距】选项组中，设置【行间距】为【2倍行距】

【说 明】通常在行距无法设置时，可以设置行距为【固定值】。

四、设置段落间距（重点掌握）

段与段之间的距离称为段间距。除敲

话框调整段间距。

【实 例】将“成功不全如你想的那么难”文档中的第1段设置成“段前段后各0.5行”。

【操作步骤】1、选择第一段

2、【格式】/【段落】，打开【段落】对话框

3、在【间距】选项组中，设置【段前】为“0.5行”，【段后】为“0.5行”

【边学边练】《10年机考真题》上半年第三套文字编辑——第3、4、5题。

五、设置项目符号和编号（掌握，难点：如何设置特殊的项目符号）

在文档中经常使用条目性的文本，如报告提纲、讲座提纲或条目性的内容提要等，人们往往要给这些项目添加符号（常用的是圆点符●）或编号（如①、②、③等），使文档条理清楚，阅读者能一目了然。

【实 例】将“成功不全如你想的那么难”文档中除标题外的所有段落设置项目符号为。

【操作步骤】1、选择除标题外的所有段落

2、【格式】/【项目符号和编号】，选择【项目符号】选项卡

3、选择一种“项目符号”

，再单击【自定义】按钮，打开【自定义项目符号列

表】对话框

4、在【自定义项目符号列表】对话框中，单击【图片】按钮，打开【图片项

目符号】对话框

5、在【图片项目符号】对话框中选择符号。

6、设置好后，单击【确定】按钮。

【边学边练】《10年机考真题》上半年第一套文字编辑——第6题。

【说明】项目符号如果在【项目符号和编号】对话框中没有，需要选择一种符号后，单击【自定义】按钮，如果项目符号是图片，就单击【图片】按钮，如果是一些

特殊符号，就单击【符号】按钮。本例中是图片。

六、设置分栏（掌握）

分栏通常用在简讯、报刊、小册子等文档中，分栏提供的短文易于阅读，也为包含图片、表格等文档的排版提供了较大的灵活性。（《特别关注》排版格式中很多都应用了分栏）。【实例】将“成功不全如你想的那么难”文档中的第3段分成等宽的2栏，加分隔线。【操作步骤】1、选择文档中第3段

2、【格式】/【分栏】，打开【分栏】对话框

3、在对话框中选择2栏，选取【分隔线】复选框

4、单击【确定】按钮。

七、设置首字下沉（掌握）

【实例】将“成功不全如你想的那么难”文档中的第1段设置首字下沉，位置为“下沉”、字体为“华文行楷”、下沉“2行”。

【操作步骤】1、将光标置于第1段

2、【格式】/【首字下沉】，打开【首字下沉】对话框

3、在对话框中设置位置为“下沉”，字体为“华文行楷”，下沉行数为“2行”

4、单击“确定”按钮。

八、设置边框和底纹（掌握）

【实例】将“成功不全如你想的那么难”最后一段设置边框为“玫瑰红、点划线、1磅”；

填充“浅黄色”底纹、图案样式10%”。

【操作步骤】1、选择最后一段文本

2、【格式】/【边框和底纹】，打开【边框和底纹】对话框

3、选择【边框】选项卡，设置线型为“点划线”，颜色为“玫瑰红”，宽度为

“1磅”

4、选择【底纹】选项卡，设置填充色为“浅黄色”，图案样式为“10%”。

5、单击【确定】按钮。

【边学边练】《10年机考真题》上半年第一套文字编辑——第4、8题。

【教师提问】练习题中涉及到分栏操作，注意分栏效果是否跟样张一致。不一致该如何处理？

《10年机考真题》上半年——第一套——第2题文字编辑

《10年机考真题》上半年——第二套——第2题文字编辑

《10年机考真题》上半年——第三套——第2题文字编辑

本次教学主要介绍了用Word2003进行文字排版的基本操作，通过本次学习，要求掌握： 对文本进行格式化时，必须先选择后操作

字符格式的设置：它包括字体、字号、字形、字的颜色、字的特殊效果、字符间距、动态效果、中文版式的设置。方法是：

【格式】/【字体】（字体、字形、字号、颜色、特殊效果、字符间距、动态效果）

【格式】/【中文版式】

段落格式的设置：它包括段落的对齐、缩进、行间距、段间距、段落的项目符号设置、首字下沉设置、边框和底纹设置。方法是：

【格式】/【段落】（对齐方式、段落缩进、行间距、段间距）

【格式】/【项目符号与编号】

【格式】/【分栏】

【格式】/【首字下沉】

【格式】/【边框和底纹】

所讲知识点都为考点，全部要求掌握。

总结

《计算机应用基础》这门课是针对全国计算机应用技术证书考试（NIT）进行教学的，在教师讲授知识点后，学生课堂操作主要以历年来考试题为主。这样学生在掌握知识点的同时也可以了解考试题型及难易程度。因为教学时间比较紧，学生操作时间占整个教学时长的三分之一，另外学生会在实验课中集中练习以掌握知识点。

本次教学主要通过具体实例讲授知识点。知识点感觉较多，但是通过课堂小结得出结论：字符格式、段落格式的设置均可在格式菜单中完成。

本次教学的时间大致分配（共90分钟）：

提问复习（3分钟）导入新课：（2分钟）讲授新课：

1、基础知识（3分钟）

2、操作一字符格式的设置

一、设置字符格式（5分钟）

边学边练（5分钟）

二、设置文字特殊的效果（5分钟）

边学边练（5分钟）

3、操作二段落格式的设置

一、设置段落对齐方式（5分钟）

二、设置段落缩进（8分钟）

三、设置行间距（3分钟）

四、设置段落间距（2分钟）

边学边练：（10分钟）

五、设置项目符号和编号（5分钟）

六、设置分栏（5分钟）

七、设置首字下沉（3分钟）

八、设置边框和底纹（5分钟）

边学边练：（8分钟）提问答疑：（2分钟）作业布置：（2分钟）课堂小结：（5分钟）

板书设计：教学知识点以word文档制作，通过投影进行显示。

(完整版)Word排版教程(精心排版)(20200921144610)

Word排版应用神童教程 Word排版教程 目录 第1章、制作书籍的基本知识 (1) 1.1开本 (1) 1.2扉页 (1) 1.3版心 (1) 1.4版面 (1) 1.5书籍内容 (1) 第2章、页面设置 (2) 2.1设置书籍开本 (2) 2.2设置版心 (2) 2.3设置版式 (3) 2.4设置页眉、页脚 (4) 2.4.1偶数页页眉、页脚 (4) 2.4.2奇数页页眉、页脚 (4) 第3章、设置样式 (7) 3.1标题样式 (7) 3.1.1标题1样式（章标题） (7) 3.1.2 标题2 样式（节标题） (11) 3.1.3标题3样式（小节标题） (12) 3.2其他样式 (13) 3.2.1正文样式 (13) 3.2.2提示样式 (14) 3.2.3养成统一样式的好习惯 (14) 第4章、自动图文集和专用工具栏 (15) 4.1添加自动图文集词条 (15) 4.2设置书籍制作专用工具栏 (16) 第5章、书籍排版基础 (19) 5.1编辑排版基本要求 (19) 5.2字符格式设置 (19) 5.2.1字体、字形和字号 (19) 5.2.2文字的特殊效果 (20) 5.3段落格式设置 (21) 5.3.1对齐方式 (21) 5.3.2段落缩进 (21) 5.4设置边框和底纹 (22) 第6章、使用项目符号和编号 (24) 第7章、设置中文版式 (26) 7.1拼音指南 (26) 7.2带圈字符 (26) 7.3纵横混排 (27) 第i页

7.4合并字符 (27) 7.5双行合一 (28) 第8章、图形处理 (29) 8.1插入图形 (29) 8.1.1插入矩形 (29) 8.1.2插入自选图形 (29) 8.1.3在图形中添加文字 (29) 8.2插入文本框 (30) 8.3插入艺术字 (30) 8.4插入图片 (31) 8.4.1插入剪贴画 (31) 8.4.2插入来自文件的图片 (31) 8.5处理图形对象 (32) 8.5.1调整图形对象位置、大小 (32) 8.5.2设置文字图形环绕方式 (32) 第9章、使用表格 (33) 9.1使用W ORD创建表格 (33) 9.2调整表格 (34) 9.3格式化表格 (34) 9.4使用E XCEL表格 (36) 9.5插入图表 (38) 第10章、管理书籍文档 (40) 10.1利用大纲视图管理文档 (41) 第11章、使用主控文档与子文档 (41) 11.1新建主控文档 (42) 11.2将已有文档转换成主控文档 (42) 11.3插入子文档 (42) 11.4合并子文档 (42) 11.5使用题注 (42) 11.6使用脚注和尾注 (43) 11.7使用书签 (43) 11.8使用交叉引用 (44) 第12章、自动创建目录 (46) 第13章、其他常用操作 (48) 13.1批注和修订 (48) 13.1.1插入批注 (48) 13.1.2合并、批注中建议的修订 (48) 13.1.3删除批注 (48) 13.1.4标注修订 (48) 13.1.5接受或拒绝修订 (48) 13.2拼写和语法检查 (49) 13.3字数统计 (50) 13.4上标下标 (50) 第14章、高级应用 (51) 14.1插入公式 (51) 14.2 域 (52) 14.2.1插入域 (52)

WORD排版培训

一、文档中使用标尺设置段落缩进的方法 1、在“视图”选项卡的“显示”组中勾选“标尺”复选框打开标尺 2、拖动标尺上的“首行缩进”标记设置段落的首行缩进量，然后拖动“左缩进”标 记设置段落的左缩进量（首行缩进指的是段落中第一行文字向里缩进的距离。 左缩进指的是段落所有行均向右移动的距离。） 3、拖动标尺上的“悬挂缩进”标记设置段落的悬挂缩进量（悬挂缩进指的是除段 落第1行外其余各行的缩进的距离。这里要注意，标尺的下方的缩进标记与上方的不同。其上半部分是一个三角形，这就是悬挂缩进标记，拖动它会改变段落的悬挂缩进量，此时首行缩进标记不会改变位置;下半部分是一个方块标记，这就是左缩进标记，拖动它时，标尺上方的首行缩进标记会随着改变，即改变的是整个段落的左缩进量。） 4、拖动标尺右侧的“右缩进”标记可以使整个段落的所有行在右侧向左缩进（在 “开始”选项卡的“段落”组中单击“减少缩进量”按钮和“增加缩进量”按钮，也可以对段落的缩进量进行调整。当按住“Alt”键拖动标尺上的段落标记时，将能够显示缩进的准确数值。） 二、Word文档中插入多级列表编号 1设置编号 1.1在“段落”中单击“编号”下三角按钮。 1.2接着我们在列表中选择一种符合我们需要的编号。 1.3然后在第一个编号后面输入内容，按下回车键自动生成第二个编号。这时我们不 着急输入内容，而是按下Tab键将自动开始下一级列表编号。 1.4第二级列表的格式也可以在“编号”列表中进行设置，完成输入内容后连续按下两 次回车键，这样就可以返回上一级列表。

2更改列表级别 2.1选中文档中已经存在但是需要更改列表级别的段落。在“段落”中单击“多级列表” 按钮。 2.2在菜单中选择“更改列表级别”选项，并在下一级菜单中选择符合我们要求的列 表级别。 三、Word文档自动生成目录和更新目录的方法 1、首先对作为目录的文字进行设置。 2、选中文字，鼠标右键弹出菜单，点击“段落”。 3、设置大纲级别。“1.简介”的大纲级别默认为“正文文本”，其为一级目录， 因此，将其修改为“1级”。 4、设置完成后，进入“视图”菜单，勾选中“导航窗格”。此时，在Word2010 左侧即可看到刚才设置的目录 5、然后将光标移到“需要插入目录的地方”。进入“引用”菜单，点击“目 录”，选择喜欢的目录样式。如果没有喜欢的样式，可以点击“插入目录” 进行设置。 6、设置完成后，点击“确定”即可生成目录。 7、更新目录时，只需选中目录，鼠标右键弹出菜单，点击“更新域”。如果只 想更新页码，那么在弹出的“更新目录”对话框中选择“只更新页码”即可。 四、在Word文档任意页插入页码？比如从第三页正文开始插入 1、鼠标定位在你要插入页码的那一页，插入—分隔符—分节符类型下一页 2、插完分隔符后，鼠标放在那一页不动，之后执行操作：视图—页眉页脚，然 后插入页码(插入页眉页脚的方法) 3、插入页码后，设置页码的数字格式，并在页码编排中起始页码处输入1

出版社排版绍及word培训

排版工作流程及需要注意的问题 在书刊的排版中，古老的铅字排版已不适应社会的发展，逐渐被日新月异的理代科学所淘汰，取而代之的是今天的各种功能强大的排版软件。这些软件能完成文稿录入、排版编辑、校对修改，输出激光样或胶片等全部工序，且图文并茂，在国内外中文电子出版系统中处于领先地位。 一、工作流程 出版流程是什么？ ●前期：接稿前面是编辑进行选题策划，和作者、译者联系写作，三审等工作。 ●中期：排版公司的工作贯穿整个三校流程，还负责出片。 ●后期：交出版部，后面就是印刷装订，入库，发行图书等工作。 首先是内容确定（作者及编辑定稿），然后是排版（排版人员或作者完成），然后是制版（由制版厂完成），之后是印刷（由印刷厂完成），然后装订（由装订厂完成），然后是入库，

二、排版的基本任务 图书的排版在图书的出版过程中是不可缺少的一个重要环节。排版公司对编辑提供的原始素材（包括图稿和文稿），即对文字、图形、图像进行处理，按照要求进行文字录入、版式设计、图形绘制，然后进行图文混排，最后输出胶片，交印务部印刷。 1．图形、图像处理：包括计算机扫描输入图像及各种格式图像的处理。采用Photoshop 及方正等绘图软件。为了保证印刷质量，图像的分辨率须在300dpi以上。（分辨率是决定设计成品品质与成本的重要因素，分辨率越高，图像越清晰，成品品质越高，相应的图文件的数据量也越大）。现在我们常用的图片文件格式有：.tif，.bmp，.jpg。 图片的尺寸：图片的尺寸应是图在书中的实际大小，图中文字应是6号字（指一般图书而言，婴幼儿图书、辞典类除外），中文为宋体，英文为Times New Roma。图中的线条和文字等应平滑完整，无据齿状。当一幅图超出版心时，可做成插页或蝴蝶页。（注意蝴蝶页是要占页码的，插页则不占页码，在版权页上要显示插了几页。） （a）72dpi图：线条有锯齿且文字不清楚（b）600dpi图：线条平滑无锯齿且文字清楚 图2.1 不同像素图片对比（图a不能做为印刷出版物） 2．图文的排版：包括版式设计、图文混排、打印纸样，所用是北大方正、Word、InDesign 等。 北大方正是专业排版，主要适用于公式图表比较多的书籍。适合作为彩色印刷。 Word的色彩模式为RGB，适合屏幕显示，因此制作彩色电子文档是很适合的。但印刷用的色彩模式是CMYK。虽然目前的输出机可将RGB三色转换为CMYK四色进行印刷，但颜色较不饱和，容易出现偏差。所以Word不适合作为印刷用途的彩色排版。 Indesign适应图文并茂，版式较活泼的图书，并适合作为彩色印刷。 3．输出胶片：经过3次校改、核红，编辑签字付印后，排版公司输出胶片。 胶片输出后，要核对胶片与核红样是否一致。并且对胶片进行质量检验，然后送到出版部，印刷厂用胶片生成蓝图，若有错，还可以再更改个别页，个别页重新出胶片，送出版部，生产24小时样书。

Word排版培训教案

电教培训教案 ---Word中排版（2课时） （第1课时） 一、文字的编辑与排版： 1、字体、字号、特殊格式（加粗、倾斜、下划线、颜色）的设置。 （1）选中文字，单“格式”“字体”进行设置。或右单击，选“字体”进行设置。或直接在工具栏上进行设置。 （2）标准字体：在正规的文件或文档中，标题字体字号：黑体小二，正文：仿宋三号。 （3）难点提示：A、上标、下标的设置：选中文字，单击“格式”，“字体”，从效果中选择你所要的效果，确定即可。 B、特殊符号的使用：单击“插入”，“特殊符号”选择需要的确定即可。 C、填空题中横线制作：先把输入法变为半角,按住shift键的同时输入“-”即可，或用下划线制作。 D、插入页码、图片：单击“插入”，“页码”，选择需要的确定即可。 2、段落的设置：选中文字，右击，选“段落”，打开“段落”对话框； （1）在“常规”“对齐方式”中选择段落的对齐方式。 （2）在“缩进”特殊格式中选“首行缩进”，度量值为2个字符。 （3）在“间距”中“段前“段后”均为“0字符”，在“行距”中选“固定值”，设为“20或25磅”。 3、技巧点拨：CTRL+A 全选；CTRL+C复制；CTRL+V 粘贴；CTRL+X 剪切；CTRL+Z 恢复；CTRL+S 保存。 二、表格的编辑与排版 1、表格的制作： （1）单击“表格”，“插入表格”，选择“行、列”数。 （2）手工绘制：“表格”，“绘制表格”，根据需要随手绘制。 2、文字在表格中的编辑与排版 （1）对齐方式：先选中文字，右击，选“单元格对齐方式”，从中选择合适的即可。 （2）表格的大小调整： A、手工调整： B、通过“表格属性”中的“行、列”进行调整。方法：选中表格，右击，“表格属性”，设置“行高”，“列宽”的数值即可。 3、技巧点拨：表格调整时可配合“Ctrl键，Shift键，Alt键进行精确调整。方法是按下这些键的同时，用鼠标进行调整。 三、图像的编辑与排版：

word排版技巧大全完整版

word排版技巧教程，点击“分享”保存起来慢慢学！ 一、奇偶页显示不同内容 在专业出版的书籍中，常常看到书籍中奇偶页的页眉会显示不同的内容，以方便用户在书籍中快速查找资料。而在Word 2000中，用户也可以很方便地在文档奇偶页的页眉中显示不同的内容。 打开需要设置页眉格式的Word文档，选择“文件”菜单中“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，接着单击“版式”选项卡，在“页眉和眉脚”选项区中将“奇偶页不同”复选框选中，最后单击“确定”按钮结束设置。 选择“视图”菜单中“页眉和页脚”命令，将视图切换到页眉和页脚视图方式。这时可以看到光标在奇数页页眉编辑区中闪烁，输入奇数页眉内容；单击“页眉和页脚”工具栏上的“显示下一项”按钮，将光标移到偶数页页眉编辑区，输入偶数页页眉内容。 二、在页眉中显示章编号及章标题内容 要想在Word文档中实现在页眉中显示该页所在章的章编号及章标题内容的功能，用户首先必须在文档中对章标题使用统一的章标题样式，并且对章标题使用多级符号进行自动编号，然后按照如下的方法进行操作。 选择“视图”菜单中“页眉和页脚”命令，将视图切换到页眉和页脚视图方式。 选择“插入”菜单中的“域”命令，打开“域”对话框。从“类别”列表框中选择“链接和引用”，然后从“域名”列表框中选择“StyleRef”域。 单击“选项”命令，打开“域选项”对话框，单击“域专用开关”选项卡，从“开关”列表框中选择“\n”开关，单击“添加到域”按钮，将开关选项添加到域代码框中。 单击“样式”选项卡，从“名称”列表框中找到章标题所使用的样式名称，如“标题1”样式名称，然后单击“添加到域”按钮。 单击“确定”按钮将设置的域插入到页眉中，这时可以看到在页眉中自动出现了该页所在章的章编号及章标题内容。 三、修改页眉中的划线格式 用户选择在文档中使用页眉后，在页眉中就会出现一条横贯页面的划线。如果你对系统设置的划线格式不满意的话，可以采用下面的方法进行修改。 方法1：选择“视图”菜单中“页眉和页脚”命令，将视图切换到页眉和页脚视图方

word排版经典教程16827

word经典排版教程 不论是用笔还是用电脑撰写文章，最重要的肯定是要言之有物。但除了内容之外，形式也是很重要的。尤其是使用文字处理软件撰写文章、专著，如果懂得如何快速、巧妙地设置格式，不仅可以使文稿样式美观，更可以加快编写速度。而如果不懂得这些基本的格式化手段，编辑起文稿来，就会感到处处受到束缚，写作过程也难以顺畅，影响工作效率。 2.1 格式化字符技巧 字符可以是一个汉字，也可以是一个字母、一个数字或一个单独的符号，字符的格式包括字符的字体、大小、粗细、字符间距及各种表现形式。 简单的字符格式可以通过工具栏上的按钮来进行排版操作，如，设置字体加粗，可以单击工具栏上的按钮来实现、设置字体字号，可以单击工具栏上的【字号】下拉列表按钮来选择字号等；也可以通过快捷键来完成，如，选择字体下划线，可以单击【下划线】按钮或在下拉列表中选择下划线的线型。 但是，一些特殊的字体必须通过【字体】对话框才能完成设置。如果要制作出更具有艺术性的字符效果，如，变形字体、旋转字等，可以通过艺术字来完成。使用【格式】工具栏格式化字符可以设置一些简单的字符格式。 2.1.1 随意地选择字号 选择字号方法很简单，单击常用工具栏上的下拉列表按钮，在字号列表中选择或输入字号。 字号的表示方法有两种，一种是中文数字，数字越小，对应的字号越大；另一种是阿拉伯数字，字号越小，字符也就越小。字号的单位为磅，用毫米换算的方法为：1毫米=2.83磅；磅与号的换算单位是：1磅=1/72英寸，1英寸=21.4毫米。 在Word中，表述字体大小的计量单位有两种，一种是汉字的字号，如初号、小初、一号、…七号、八号；另一种是用国际上通用的“磅”来表示，如4、4.5、10、12、… 48、72等。 中文字号中，“数值”越大，字就越小，所以八号字是最小的；在用“磅”表示的字号时，数值越小，字符的尺寸越小，数值越大，字符的尺寸越大。1磅有多大呢？2.83磅等于1毫米，所以28号字大概就是一厘米高的字，约相当于中文字号中的一号字。

Word排版教程(精心排版)

Word排版教程 目录 第1章、制作书籍的基本知识 (1) 1.1开本 (1) 1.2扉页 (1) 1.3版心 (1) 1.4版面 (1) 1.5书籍内容 (1) 第2章、页面设置 (2) 2.1设置书籍开本 (2) 2.2设置版心 (2) 2.3设置版式 (3) 2.4设置页眉、页脚 (3) 2.4.1 偶数页页眉、页脚 (4) 2.4.2 奇数页页眉、页脚 (4) 第3章、设置样式 (7) 3.1标题样式 (7) 3.1.1 标题1样式(章标题) (7) 3.1.2 标题2样式(节标题) (11) 3.1.3 标题3样式(小节标题) (12) 3.2其他样式 (13) 3.2.1 正文样式 (13) 3.2.2 提示样式 (14) 3.2.3 养成统一样式的好习惯 (14) 第4章、自动图文集和专用工具栏 (15) 4.1添加自动图文集词条 (15) 4.2设置书籍制作专用工具栏 (16) 第5章、书籍排版基础 (19) 5.1编辑排版基本要求 (19) 5.2字符格式设置 (19) 5.2.1 字体、字形和字号 (19) 5.2.2 文字的特殊效果 (20) 5.3段落格式设置 (21) 5.3.1 对齐方式 (21) 5.3.2 段落缩进 (21) 5.4设置边框和底纹 (22) 第6章、使用项目符号和编号 (24) 第7章、设置中文版式 (26) 7.1拼音指南 (26) 7.2带圈字符 (26) 7.3纵横混排 (27) 7.4合并字符 (27) 7.5双行合一 (28) 第8章、图形处理 (29)

8.1插入图形 (29) 8.1.1 插入矩形 (29) 8.1.2 插入自选图形 (29) 8.1.3 在图形中添加文字 (29) 8.2插入文本框 (30) 8.3插入艺术字 (30) 8.4插入图片 (31) 8.4.1 插入剪贴画 (31) 8.4.2 插入来自文件的图片 (31) 8.5处理图形对象 (32) 8.5.1 调整图形对象位置、大小 (32) 8.5.2 设置文字图形环绕方式 (32) 第9章、使用表格 (33) 9.1使用W ORD创建表格 (33) 9.2调整表格 (34) 9.3格式化表格 (34) 9.4使用E XCEL表格 (36) 9.5插入图表 (37) 第10章、管理书籍文档 (40) 10.1利用大纲视图管理文档 (41) 第11章、使用主控文档与子文档 (41) 11.1新建主控文档 (42) 11.2将已有文档转换成主控文档 (42) 11.3插入子文档 (42) 11.4合并子文档 (42) 11.5使用题注 (42) 11.6使用脚注和尾注 (43) 11.7使用书签 (43) 11.8使用交叉引用 (44) 第12章、自动创建目录 (46) 第13章、其他常用操作 (48) 13.1批注和修订 (48) 13.1.1 插入批注 (48) 13.1.2 合并、批注中建议的修订 (48) 13.1.3 删除批注 (48) 13.1.4 标注修订 (48) 13.1.5 接受或拒绝修订 (48) 13.2拼写和语法检查 (49) 13.3字数统计 (50) 13.4上标下标 (50) 第14章、高级应用 (51) 14.1插入公式 (51) 14.2域 (52) 14.2.1 插入域 (52) 14.2.2 更新域 (52) 14.3窗体 (53) 14.4查找和替换 (54) 第15章、打印书籍 (54)