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高一政治期末复习考前指导

期末考试全市统考，题目以考察基础知识和基本能力为主，考前复习要注重基础。

一?选择题：做选择题时，必须抓住立意，即找准其中心思想；要突出关键词，把握试题限定的范围、角度；其次，阅读选项时一定要阅读完整，避免草率决定。一般来说，做选择题，首先要排除错误选项；其次要排除与题意不相关的选项；最后要冷静分析题干，推敲题干的侧重点，从而作出正确选择。

附：1?常考知识点（了解）：货币的本质和职能；流通中所需货币量的计算；信用卡的理解；汇率的升降对币值和进出口的影响；供求影响价格，价值决定价格；商品价值量的决定因素和计算；价格变动对人民生活的影响；消费类型的判断，对恩格尔系数的理解；生产决定消费，消费反作用于生产；公有制经济是国民经济的主体，国有经济是国民经济的主导；公司的组织机构和有限公司与股份公司异同点的比较；劳动者的权利义务和维权途径；不同投资方式的特点、风险与收益的比较；个人收入分配方式的判断；个人所得税和增值税的特点和作用；违反税法行为的比较；市场经济弊端的比较；社会主义市场经济的基本特征；国家宏观调控的目标和手段，经济全球化等。

2?常见的错误说法：（判断错在哪）

①商品的价格由供求关系决定；②商品的价值量由个别劳动生产率决定；

③消费对生产有决定作用；④国有经济是国民经济的主体；

%1非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分；

%1国家宏观调控在资源配置中起基础性作用；⑦科学发展观的核心是发展。

二.主观题：要加强重点知识的准确记忆，力求多得分。解答主观题，建议先读设问，明确答题方向、目标，明确题目设定的解题角度，然后带着问题去阅读材料，以便提高答题的准确性。答案要点要做到基础知识+简单结合材料分析；字迹书写要清楚，卷面要整洁。附：经济生活重要知识点总结（必须准确背诵）：

第一单元

1 ?影响价格的因素：（1）供求影响价格。供不应求时，价格上涨；供过于求时，价格下降。

（2）

价值决定价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

2.价格变动的影响：（1）价格变动对人们生活的影响。价格变动影响人们对该商品的购买，影响人们的生活水平；价格变动对生活必需品影响小，对高档消费品影响大；价格变动影响其互补

品和替代品的需求。

（2）价格变动影响生产经营：调节生产规模；提高劳动生产率；促进企业生产适销对路的高

质量产品。

3 ?影响消费水平的因素：

（1）收入是消费的前提和基础。当前居民的可支配收入影响消费水平（增加居民收入）；对未来的收入预期影响居民的消费水平（保持乐观收入预期）；人们的收入差距影响社会总体消费水平（缩小社会收入差距）。

（2）物价总体水平对居民消费水平有重要影响（稳定物价）。

（3）生产决定消费。经济发展水平对居民消费水平有根本影响（发展生产力，促进经济发展）。4?消费心理和消费观：（见课本）

第二单元

5 ?生产与消费的关系：

（1）生产决定消费。生产决定消费对象、方式、质量和水平、为消费创造劳动力。

（2）消费对生产有反作用。能拉动经济增长促进生产发展，是生产的目的和动力。

6?公司经营与发展的因素：（1）公司要制定正确的经营战略；

（2）公司要提高自主创新能力，依靠技术进步，科学管理，形成自己的竞争优势；

（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和形象；

（4）公司可通过联合、兼并等，扩大规模，提高市场竞争力。

7?就业（1）就业的重要性：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业能生产出社会所需的物质和精神财富，并且使劳动力能不断再生产；就业有利于实现劳动者自身的社会价值，促进人的全面发展。

（2）我国的就业现状：我国的就业形势严峻：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通；劳动者就业观念不正确。

（3）怎样解决就业问题：①党和政府必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，要从人民群众的根本利益岀发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，加强就业培训，改善就业结构。

②劳动者要树立正确的就业观念。树立自主择业观，竞争就业观，职业平等观和多种方式就业观。

第三单元

&怎样实现收入分配的社会公平：（1）坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，是实现社会公平，形成合理有序收入分配格局的制度保证。

（2）保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。当前要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重。

（3）再分配要更加注重社会公平是实现社会公平的另一重要举措。要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。

9?财政的作用：国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用。

（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。

（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

10 ?影响财政收入的因素：

（1）经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。要促进财政收入的增长，从根本上要促进经济发展水平不断提高，社会财富不断增加。

（2）分配政策对财政收入有重要影响。国家要制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又要促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。

第四单元

11?怎样规范市场秩序：

（1）良好的市场秩序依赖市场规则来维护。要不断完善市场准入规则，市场竞争规则和自愿、平等、公平、诚实守信的市场交易原则。

（2）诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。要形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

（3）每个经济活动参加者都要树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本，操守为重的良好风尚。

（4）国家要综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，加强对市场经济的宏观调控。

12 ?为什么要把市场调节和宏观调控结合起来：

（1）市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济，市场是资源优化配置的有效形式，所以要发挥市场的作用。

（2）但市场不是万能的，单纯的市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等弊端，容易造成资源浪费和经济波动，所以需要国家运用多种手段进行宏观调控。

（3）只有把市场调节和宏观调控结合起来，才能保证国民经济健康有序运行。

13?科学发展观的内涵：科学发展观的第一要义是发展；

科学发展观的核心是以人为本；

科学发展观的基本要求是全面协调可持续；科学发展观的根本方法

是统筹兼顾。

14?怎样促进国民经济又好又快发展：

（1）要贯彻落实科学发展观；

（2）要提高自主创新能力，建设创新型国家；

（3）要加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；

（4）要统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；

（5）要加强能源资源节约和环境保护，增强可持续发展能力；

（6）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

15?怎样提高我国对外开放水平：

（1）坚持对外开放的基本国策，形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

（2）拓展对外开放的广度和深度，坚持“引进来”和“走出去”结合，提高开放型经济水平。（3）实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持独立自主，自力更生的原则。

2019届高考政治考前指导

2019届高考政治考前指导 五月沉潜精打磨六月追梦静花开 在距离高考一个月的时间里，同学们通过总结每次模拟考试的经验，会发现依然自己存在诸多问题，如基础知识不牢、知识迁移能力不强、应考能力弱、答题不规范等等，如何科学高效复习，成为大家高度关注的问题。以下是我针对五月政治备考给大家的小建议： 一、目标：明确方向有效备考 最后一个月，政治备考的目标要求是三效统一： 知识：回归课本、查缺补漏， 时政：了解时政，结合教材 试题：保持速度、定向高考、规范答题。 二、知识：立足考纲，夯实基础 高考试题材料在课外，试题的切入点和视角千变万化，但解答的要求、内容却在课内，知识是所有学科的地基和主材，政治也一样。知识有三个部分要突破：体系、基础、易错易混点（通常选择题的挖坑点）。 知识体系建议：立足考纲，回归课本，把四本必修的单元、课、框、目标题的目录先过几遍，再梳理课本、中心词、主题、时政同类背景等的归类体系，经常翻看。 知识基础建议：在体系下记基础，梳理体系和做题时不会或不熟的知识点及时查缺补漏。 易错易混点建议：善用教辅易错易混点的总结，专门复习，考前再过两遍，做题时多总结常考的易错易混点，培养做题敏感度，增加正确率。 三、时政：多了解时事，多结合课本

今年时政备考内容之多几乎为历年之最，建国建党建军、改革开放五四精神澳门回归、宁夏广西西藏大庆、海南自贸港长三角大湾区……多的让人蒙圈，但不要怕，即使再热再多的时事，在课本上都能找到依据。建议时政备考功夫不要下在背记或细节上，而要下在方向把握上、宏观了解上、准确分析上。多了解背景，让时政热点问题和课本理论相结合。在复习时政热点时，切忌因过分关注热点和焦点而忽视基础知识的训练和基本技能培养。 四、做题：有方向、有速度、要规范 冲刺阶段要做一些有价值有方向的试题：一种是符合高考要求贴近高考思路的题，这种题做完后能获得高考答题的感觉；一种是自己经常容易失误的题，这种题做完后能使自己知道还存在什么问题，查缺补漏。 在速度上，建议坚持做模拟高考套题。做题时，尽量模拟真实的高考解题环境，保持良好的解题状态。在解题过程中，建议掐表标记每道题的做题时间，三科合理分配，以保证高考时解题时间的分配更加科学。 这几年高考政治选择题通常是文综三科中相对容易的，但我们的主观题从2013年以来，套路堪称所有高考学科中最长的，甚至说所有学科中最难一点不为过，对思维逻辑各种综合能力要求很高，所以政治选择尽力不错少错，主观题尽可能拿分很重要，需要强调的是以下： 选择题：注意设问要求、知识型陷阱、抓准材料中心思想和主旨，选最优选项，选项不要轻易改等。 主观题： ①设问要分析有几个问题、知识范围、问题的逻辑； ②材料要明确政策或知识范围、分段分层、抓每层的主旨和关键词，指向教材时政知识或设问问题；

(新)高考政治考前复习文化生活突破选择题易错点

《文化生活》选择题易错点 一、基础（基本） ◇经济是政治和文化的基础。 ◇文化多样性是人类社会的基本特征。 ◇文化创作的基本要求是立足于社会实践。 ◇文化多样性是文化创新的重要基础。 ◇文字是文化的基本载体。 ◇全国人民团结奋斗的思想基础是：社会主义核心价值体系。 ◇教育是发展科学技术和培养人才的基础。 ◇社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。 ◇全体社会成员最基本的价值取向和行为准则是：社会主义荣辱观。 ◇公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 二、根本 ◇文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。 ◇检验文化创新的根本标准是推动社会实践的发展。 ◇推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证：坚持先进文化的前进方向。 ◇文化建设的根本要求是：坚持中国特色社会主义理论体系。 ◇建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也是我们发展先进文化的根本目标。 ◇科学文化修养的根本意义，在于提高思想道德修养。 三、集中 ◇民族文化的集中体现：民族节日、文化遗产。 ◇庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ◇中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。 ◇民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。 ◇社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 ◇社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。 四、决定

◇一定的文化由的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 ◇生产力与生产关系的矛盾运动，决定社会制度的变化，也决定着文化发展的方向。 五、源泉 ◇文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。 ◇文化创新的源泉是社会实践。 ◇产生优秀文化作品的源泉是社会实践。 六、关系 ◇人与文化的关系：人创造了文化，文化影响了人；人既是创造文化的主体，也是受文化影响的客体。 ◇经济、政治、文化三者的关系：经济决定政治，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ◇社会发展与人的发展的关系：相互结合、相互促进。 ◇文化继承和文化发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求；文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 ◇科学文化修养与思想道德修养的关系：相辅相成、相互促进。 七、特点（特征） ◇文化的特点：文化是人类社会特有的现象；是社会实践的产物；是人们的一种素养，是后天形成的；文化现象实质上是精神现象。 ◇文化影响人的特点：潜移默化、深远持久。 ◇传统文化的特点：相对稳定性、鲜明民族性。 ◇中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。 ◇中国古代科学技术的特点：实用性和整体性。 ◇人们对文化需求的新特点：多层次、多样化、多方面。 八、表现 ◇文化影响人的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ◇优秀文化塑造人生的表现：优秀文化能够丰富人的精神世界；能够增强人的精神力量；能够促进人的全面发展。 ◇中华文化源远流长的表现（见证）：汉字与史学典籍。 ◇中华文化博大精深的表现：独特性、区域性、民族性。

政治考前指导

文综政治考前指导 高考是“六分知识水平、三分心理状态、一分运气”。考生应做好考前的心理准备。在心理学理论中有一个定律：随着考试焦虑水平的增加，个体积极性、主动性以及克服困难的意志力也会随之增强，会对学习、考试效果起到促进作用；因此考生在走进考场之前或进入考场之后，稍微紧张是很正常的现象。 高考文综的有效时间只有150分钟，争取时间的最大利用价值，是分值体现的基础条件。这就需要把整份试卷当作一个整体来作宏观的考虑，审定重点，把握难点，科学而合理地安排其中的一分一秒。 一、选择题 文综试卷题目多，对于政治选择题，考生要高效审题，抓住题眼和设问，可通过排除错误选项，紧扣题意选出最佳选项。 做选择题时，要仔细阅读题目，一般要相信第一印象，避免在某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时，先选择一个答案，然后在该选择题做上记号，在完成整张试卷以后，专门检查有记号的问题，即使没有时间了，也不至于漏掉。在这里要特别注意，一般不要检查未做记号的问题，因为经过两个小时的考试以后，学生的判断力不见得比第一判断力要好。（时间一般为30---45分钟） 1．应对客观性试题（单选）强调4个环节： ①审题肢-------排错法 ②审题干-------主旨，主体，客体，谁与谁的关系 ③审题干与题肢的关系：比较正确选项的区别；带着区别对照题干主旨，挑出最佳选项。 ④反代，阅读，从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。 注意：感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办? 首先一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系（抓住题眼和设问），然后比较各选项，只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选，不能作无限延伸。这是最佳选择，不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合，则不能入选。 2.正确涂卡与核查。要注意正确标记选定的选项，要保持试卷整洁，不要乱涂乱画，防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案（事实证明，这点一定要注意）；选择题做完后，

2006年高考政治考前指导

2006年高考政治考前指导 一、高考政治审题要仔细答题要规范 （一）?解所有的题都应遵循的审题思路： 原则：细心、审慎。 过程： 1看设问，一次性将所有的问题看完（主观题需要把几个问题综合起来考虑）。注意限制性提问：“政治或经济常识”，“民主制度、政党知识、宏观调控”等。 2. 抓材料中关键词：审好叙述语，概括主旨，即“主体做了些什么”。如：主语--- 人大、市委、政协、联合国、东盟；房价、中国人民银行、财政部、企业、人均GDP等叙述语的内容 3. 领悟出题者的意图一一考什么原理（道理） 4. 想二个政治术语即：书本术语和时政术语（准确、完整地想） 5. 扣题目的材料想：引用材料后说明材料体现了哪一原理。 （二）.解具体题型应注意的问题： 1选择题目----注意把握材料的整体意思，要借助该题组前面的引导材料、该题材料的标点、关键词句、尤其是最后一句怎么设问来筛选、排除。 2、辨析性质的问题----坚持“有是说是、有非说非、不全补充”的原则。缜密思考，挑剔说法，辨证论述，合理表述（分层、扣点、逻辑、有材料的还要结合材料） 注意：一切问题的答案最终都必须落实到书上的知识点！ 3、哲学观点运用类的问题---注意整体把握、突出最主要的观点。分层次，先观点、后分析。分析不可缺。 4、图表题一--审题：先看标题，弄清楚说什么？说了哪几点？（横向、纵向看全、 小注不可丢），结合几个材料整体把握题意观点。看清所问角度范围。表述：尽可能地先 打底稿，理清思路、语序，整理合并相关意思。第一问概括注意分寸，切忌过于笼统和过 于琐细；后面讲措施一定注意与材料所揭示问题的对应。 5、意义类---在讲重要性的同时不可忘了说其必要性。讲意义时要移点换位，由近及远、有序展开。 6、谈认识类---一般思路：是什么？为什么？怎么办 7、讲措施的----给材料的紧扣材料，先读懂材料---提取有效信息---概括转化为学科语言没有材料的记书，回忆背的观点。 8、分析类问题：指题目中没有任何材料提示，而且教材没有专门的系统论述，让你仅围绕一句话展开分析。解答这种题时还是要回归、依托教材，哪怕仅仅是个概念或简单的几个点，要从阐述基本概念或原理入手，紧扣题目，去整合教材相关知识，形成思路，分层做答。 二2006年政治特别要高度注意的试题： 一、单项选择题： 1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出，“十一五” 时期，在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，实现2010年人均国内生产总值比 2000年 ______ ;资源利用效率显著提高，单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末 降低_______ 左右，生态环境恶化趋势基本遏制，耕地减少过多，状况得到有效控制。 （C ） A、翻一番10% B 、翻两番20% C 、翻一番20% D 、翻两番30% 2、哈佛商学院的教授曾经将一张图片（图片中的女性既似少妇又像老妇）分给两组学生 告诉其中一组，画上是位妙龄少妇；告诉另一组，画上是位老妇。20秒过后收回图片，接着再用幻灯片展示给所有学生，让大家描述这位女子。结果，事先看过少妇像的，几乎一致认定这就是那位少妇；而事先看过老妇像的，也都认定这是那位老妇。从哲学角度看，这是因为。 （ D ） A、物质决定意识，意识是物质的反映 B、意识对物质的反映有正确和错误之分 C、事物的现象有真象和假象之分 D 、意识对物质的反映具有能动性 义乌个体、私营经济仍然保持较快的发展趋势，个体经济户总量突破8万户。全市个体工商户数为75087户，从业人员有180201人，与2004年同期相比分别增长15.09% ；私营企业共8017家，同比增长25.89%。全市个体私营企业产销形势继续保持良好的态势，共创工业产值1097738万元，实现社会消费品零售额24852万元，同比分别增长15.19% 和7.17%。据此回答 3-4题： 3、义乌个体、私营经济迅猛发展的原因（D ） ①个体、私营经济机制新、有活力，适应市场要求②个体、私营经济是我国现阶段的重要经济成分③个体、私营经济最适应社会化生产的发展要求④国家鼓励、支持个体、私营经济的发展并为其发展制定一系列政策 A、①② B 、②③ C 、①③ D 、①④ 4、义乌个体、私营经济对义乌经济发展的贡献表明（A ） A、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 B、我国经济正逐步走向私有化 C、公有制的主体地位将逐渐被削弱 D公有制的实现形式是多种多样的 5、“福娃”设计者、美术大师韩美林先生有一句名言：世界艺术的大同之日就是世界艺术 的消亡之日。从哲学角度看，这样说是因为（D） A.矛盾双方是相互转化的 B.民族的才是世界的 C.有差异才有矛盾 D.矛盾是事物发展的动力 &近年来，地震、海啸、飓风、禽流感等给世界诸多国家造成巨大损失，为此，各国纷纷建立预警机制，增强了人类防范自然灾害的能力。可见，“灾难也是一种有价值的财富”。这说明（D ） ①人的认识总是无限的②.矛盾双方在一定条件下相互转化③.没有理性认 识就没有感性认识④.正确把握事物因果联系，可以提高实践活动的自觉性 A、①② B 、②③ C 、①③ D 、②④ 三、论述题： 7、（要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。）2006年3月4日下午, 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在政协民盟民进联组会上发表关于树立社会主义荣辱 1

2020高考政治 考前30天之备战冲刺押题系列 各地高考押题卷6 教师版

考前30天之备战2020高考政治冲刺押题系列 一、2020年最有可能考的“政府与公民”角度选择题（7道） 1（北京海淀2020届高三二模30）日前，北京市某市民向市政交通一卡通主管部门投寄《政府信息公开申请》，要求其公开一卡通卡成本明细、巨额押金及利息去向（图10），这样的“公民之问” ①表明了公民权利与义务的统一②体现了良好的公民意识和政治素养 ③体现了公民依法参与民主决策④有利于促进社会主义民主政治建设 A．①②B．①③C．②④D．③④ 2（北京西城2020届高三二模27）“您还在为孩子的成绩烦恼吗？**培训为您解忧。”自从小航妈妈在培训机构咨询时留下了个人信息后，手机每天都会收到十多条培训广告，不堪其扰。针对小广告的骚扰 A．公众应增强义务意识，寻求有关部门的帮助 B．政府应做好市场监管，加强个人信息的保护 C．培训机构应依法经营，收集散布个人的信息 D．人大代表应履行职责，监督管理好培训机构 金典政治工作室独家预测（河北政治鲁立成）

3（河北石家庄2020届高三二模17）目前，河北省政府食品安全委员会正着手建设一套“食品安全诚信系统”。这套系统基于云计算模式，将实现食品来源可追溯、去向可追踪、问题可追查、数量可统计、监管可规范，最终达到食品安全监管无盲区、不断点、全覆盖。这表明我省政府 ①为公民求助或投诉提供了多种途径②行政监督体系正在逐步健全和完善 ③行使了市场监管和社会管理的职能④不断提高自身行政管理水平和效率 A ①② B ①③ C ②③ D ③④ 4（北京东城2020届高三二模32）根据服务对象、工作职责等，某市将57个政府部门分成经济管理、行政执法、社会服务、内部综合四组，向市民报告全年的工作情况，接受市民的评议。这表明，市民在 A．参与民主选举B．参与民主决策C．参与民主管理D．参与民主监督 5（北京海淀2020届高三二模29）下列北京市2020年为群众拟办的重要实事中，属于政府履行社会公共服务职能的是 ①对26条小区出行路、断头路等道路开展路灯改造工作 ②为义务教育阶段中小学提供21个学科数字化名师授课资源 ③加大就业工作力度，本市生源高校毕业生就业率不低于95% ④实现大型乳制品生产企业、畜禽产品生产企业的产品可追溯 A．①②B．①③C．②④ D．③④

高三政治考前指导

高三政治考前指导 ◇审题技巧三步曲： 审设问→审材料→提炼知识关联点 ?第一步：审设问，明确设问要求。关键要找出设问指向的主体、题型、知识范围、对象。注意学会把复杂设问变成简单设问，把一题多问分解为几个熟悉的设问。 ?第二步：审材料，筛选有效信息。解读材料找准切入点要做两件事，一是在通读材料的基础上根据句号或分号进行分层分析，明确层次大意；二是找出各层次关键词或关键句作为有效信息备用。 要专门训练图表式材料的审读方法，注意不同类型图表的差异，通常表格要横向和纵向分别比较； 折线图侧重比较变化趋势和关键节点；柱状图要对比增长趋势和幅度。(2014四川卷13、浙江卷 40、安徽卷39、重庆卷的主观题都有考查图表的解读分析综合能力) ?第三步：提炼知识关联点。根据设问要求和各层次材料的关键词句，分别寻找对应的知识点，并在材料上分别注明。注意各层次之间的内在联系，从整体上领会命题立意指向。 例析：【2014．新课标全国Ⅱ卷】38．阅读材料，完成下列要求。 ?在信息技术快速发展的今天，不断出现的新产品和新服务正在改变着我们的生活。与此同时，侵害公民个人信息的事件和犯罪行为频发，个人信息安全问题日益凸显。 ?材料信息消费是一种直接或间接以信息产品(如计算机、手机、智能电视机等)和信息服务(如电话、短信、微博、有线电视等)为消费对象的消费活动。 ?近年来，信息消费日益成为消费热点。2012年，我国已是全球最大的通信和互联网用户市场，网民数量高达5.64亿。2013年，我国信息消费总额为2.2万亿元，较上年(下称“同比”)增长28%。同期，全国智能手机销售4.23亿部，同比增长99%，约占国内手机市场的70%；智能电视机销售2113万台，同比增长31%，约占国内电视机市场的40%。2012年，全国电话业务量同比下降5%，短信量下降20%，彩信量下降25%。与此形成对比的是，QQ、微博、微信的注册用户数和相应的移动互联网业务数据流量则大幅增长。 结合材料和所学经济知识，概括我国当前信息消费的特点并分析发展信息消费的积极作用。 ?【参考答案】 ?特点：我国信息消费市场规模大、网民数量多；信息产品消费总体发展快速，但细分产品市场发展不均衡；信息服务中的传统业务萎缩，新型业务发展迅速。 ?作用：更好地满足消费者多样化需求，提升生活水平；引导企业推动技术创新，实现产品升级，提供更好的信息产品和信息服务；拉动内需，催生新的经济增长点，推动经济增长。 ◇答题技巧三步曲： 调用题型套路→列出作答提纲→分点组织答案 ?第一步：调用题型套路。近年高考政治试卷主观题常出现的基本题型有四大类：体现类、因果类、措施类、评析类。 ?（1）体现类：呈现方式——是什么；说明了；表明了；体现了。解答技巧——先解读材料找到信息点，从显性信息层面上概括出相关道理，要从现象上升到本质、理论和实践相结合，一一对应材料作答。“如何体现”必须分别指出体现该道理的现象。 ?（2）因果类：呈现方式——为什么；原因；理由；依据；必要性；合理性；意义；影响。解答技巧——从理论上回答必要性和重要性，再补充从材料中提炼的现实原因。如果是问“影响”，则必须从正反两面回答正面影响和负面影响（危害）；如果是“意义”，若未指明要求哪方面对哪个主体的意义，就要从不同角度分点发散，通常遵循从经济—政治—文化、个人—企业—国家、生活—生产—整个经济、国内—国际、直接—间接等原则。 ?（3）措施类：呈现方式——怎样；如何；建议；倡议。解答技巧——先定位行为的主体，再根据知识指向、材料指向、时政举措分别作答。要有针对性，措施和材料要统一，不要简单罗列知识点；若没有确定行为主体，则要从各个主体不同角度分别发散思考。 ?（4）评析类：呈现方式——对上述观点加以评析（评价）；指出上述观点的问题；对上述观点或

高考政治备考建议及复习技巧

高考政治备考建议及复习技巧 高考政治备考建议及复习技巧高考的复习非常艰辛，政治的知识点很多，复习技巧大家应该会需要。下面由小编为大家提供关于，希望对大家有帮助! 高考政治备考建议一、基本指导思想 要以课本为主。有些考生认为：课本没什么看的!太简单了! 这种想法是绝对不可取的。万变不离其宗，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。 二、要注意复习课本的方法和技巧 复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍： 第一，先把课本读厚。具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。 第二，再把课本读薄。根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每

进行完一个阶段(也就是两课)，就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。 三、处理好课内和课外的关系 如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。在这个时间的安排上，我认为：前一类学生的课外时间投入最好是每天50分钟左右，而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟，用30分钟时间记忆，30分钟理解，30分钟做题，等到基础知识牢固了，可以适当地减少课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的，历次实践证明：如果平时没有时间，那么考前更没有时间，也没有好的心态去记忆，政治虽是文科，但同时要把功夫放在平时。 四、注意时事政治的积累 政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此两耳不闻天下事，一心只背政治书的做法无疑也是错误的。所以，我们要在平时注意积累时政。步骤有两个： 第一，在平时注意把当月的重点时政记录下来，并作一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内的重大时政。 第二，在积累时政的过程中，把其与课本的复习相结合，学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时政，用所学的知识自己跟自己提问，同时要

高考政治考前全国押题卷试题

2019年高考政治考前全国押题卷试题2019年高考政治考前全国押题卷试题： 一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.马克思认为：“一种科学只有在成功地运用数学时，才算达到了真正完善的地步。”马克思的经典论述说明了把握 A.量的重要性 B.质的重要性 C.度的重要性 D.矛盾的重要性 2.美国科学哲学家提出了著名命题——“观察渗透理论”，下列命题与此命题意思相近的是 A.对于同一句格言，出自饱经风霜的老年人之口与出自缺乏阅历的青少年之口，其内涵是不同的 B.“只有理解了的东西才能更深刻地感觉它” C.“熟知不等于真知” D.“人的思维的最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身” 3.商品是人们用来交换的劳动产品，其二因素是使用价值和价值。以下决定商品二因素的是 A.个别劳动时间 B.价值规律 C.劳动的二重性 D.社会必要劳动时间 4.在资本主义商品生产的条件下，每个资本家总是力图

不断改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，使其生产的商品个别价值低于社会价值，从而获得 A.绝对剩余价值 B.相对剩余价值 C.超额剩余价值 D.商业利润 5.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果，有着共同的“根”，这个“根”是 A.马克思列宁主义 B.实事求是 C.社会主义初级阶段理论 D.致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 6.党的十五大在深刻总结改革开放以来所有制结构改革经验的基础上，确立了我国社会主义初级阶段的基本经济制度。下列关于我国现阶段基本经济制度的表述，不正确的是 A.它是由社会主义性质和社会主义初级阶段国情决定的 B.它能够发挥多种所有制的优势，有利于促进经济社会快速发展 C.它包括公有制经济，暂不包括非公有制经济 D.它是社会主义市场经济体制的根基 7.党的指出，加强社会建设的重点是 A.深化教育领域综合改革

2020年高中政治选考考前指导

2020年政治选考考前指导 一、客观题答题要求（共36分钟，做34分钟左右，一题一分钟，涂卡两分钟，检查一分钟，一定要检查有没有涂错，少涂） 1．看材料：中心思想是什么，抓关键词但是切忌不可断章取义 2．看设问：确定设问的规定性，指向性，跟踪设问指向材料,找出材料与设问有关的关键信息.（1）常用的关联词语有“上述材料说明”、“这说明”“上述材料中……表明”等。（有些选项题肢本身是正确的，但与题目要求无关，这要求对题目的中心及设问有准确的理解） （2）对知识运用的要求：如：历史唯物主义、唯物辩证法角度等。 （3）解题方向：如“表明”、“说明”、“反映”、“体现类”；“告诉”、“理解”、“启发”类；“由此可见”这类题目如果题肢本身是正确的但还需要把选项与材料有机结合! 3．选择或排除某项，都要有教材依据，有材料支撑，不可主观臆断。排出明显错误选项(如知识点错误,说法过于绝对,夸大作用,不符合逻辑等) 4．组合选择题，排除后回头看一下完整题目，防止偏差。切忌随意排出正确项5．注意：答案要依据设问,全身心走进材料,切忌死记硬背原来做过的选项,做到具体问题具体分析,也不可死搬硬套材料,特别是一些原因，意义,措施类需要

同学根据材料作出精准逻辑分析!而不是把选项和材料机械对照来作为判断选择的依据 （1）一定要仔细审题，抓住行为主体、明确知识范围。 （2）一定要读完四个选项。只有读完四个选项，你才会发现问题、进行比较。特别注意要用心比较两个相近的题肢。可能其中有一个题肢有欠缺，或不能准确反映题目的要求，要求回头再读题意，反复比对关键词，选出最佳答案。(高考答案很科学,没有偏题怪题,怪的是同学有时的奇怪思维,必要时问问自己的理由对吗?要做到选的就是你的自信) 二、主观题答题要求（共8个小题，每题6分钟，审题和审材料3分钟，书写3分钟） 1．审设问。圈出限定语。（块的知识、依据、措施、理解、体现）跟踪设问指向材料,找出材料与设问有关的关键有效信息. 2. 审材料，圈出关键字词；材料分层,抓关键句,抓中心. 3．根据关键有效信息联系书本,雷达扫描教材知识体系,先教材知识，后材料语言；哲学先原理方法论，后材料。用书上的观点答题，切忌大白话。 4．要点适当多一些，标清序号，每一点言简意赅。（得分点） 5．有把握的写在前面，先主后次。答案简洁但是完整全面(6分一般三到四点) 6．书写整洁工整，疏密得当，要点抬头，分行。

2020届高考政治考前冲刺押题卷及答案(一)

2020届高考政治考前冲刺押题卷及答案（一） 1、5G网络能够提供高速率、低时延、可靠安全的增强型移动宽带服务。5G手机将给用户带来哪些新鲜体验?又将给智能手机市场带来哪些影响和改变?有人说，这些从4G手机中即可看出端倪。这一说法的合理性在于（） ①5G手机的出现符合历史发展的趋势,具有远大的前途 ②5G手机会克服4G手机不足的方面,具有优越性 ③5G手机是对4G手机的颠覆性变革具有强大生命力 ④5G手机依托于4G手机,会保留其合理因素 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 2、党的十九大报告指出,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经济上,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。下列举措能有效促进实体经济发展的有（） ①深化供给侧结构性改革,大力实施中国制造2025 ②营造脚踏实地勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围 ③改变我国的收入分配制度,让一切创造财富的源泉充分酒流 ④加大力度支持革命老区、民族地区边疆地区、贫困地区加快发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3、某股份有限公司因违法违规生产,股价连续多日一字跌停,公司市值蒸发数亿元。造成该公司股价连续跌停的直接因素有( ) ①企业经济效益下降 ②股民心理预期变化

③股票供求关系变动 ④银行存款利率下调 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 4、下表为2018年上半年国家宏观经济的部分数据。 以上数据体现了（） ①减税降费政策导致财政收入增速低于经济发展 ②民生支出增速较快以促进社会公平 ③实行宽松性财政政策支持大型工程建设 ④优化财政支出结构，支持科技创新 A．①②B．②④C．①③D．③④ 5、2018年10月19日,国家医保局会同财政部、国务院扶贫办发布的《医疗保障扶贫三年行动实施方案(2018—2020年)》(以下简称《方案》)明确指出,要全面落实基本医保待遇政策,整体提升保障水平,逐步均衡城乡价格。到2020年,农村贫困人口全部纳入基本医保、大

高考政治如何复习,考前复习技巧及经验

高考政治如何复习,考前复习技巧及经验 全面复习教材中所有的知识点 万变不离其宗，在政治课复习过程中必须做到全面、系统。所谓”面”就是全面复习，就是要求学生要全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。这是做好复习的前提。 由于中学思想政治课内容涉及到马克思主义经济学、哲学、政治学的基础知识，各知识点之间又相互联系，要全面掌握这些基础知识并非易事。这就要求教师在深钻细研考试大纲教材的基础上，对基础知识和重点、难点作全面、详细的梳理、排序，指导学生牢固把握教材的知识结构和各知识点之间的内在联系，让他们列出各章节的复习提纲，形成知识网络，从而对知识进行巩固复习。 各相关知识点之间存在联系，复习必须做到归类连线 所谓归类连线就是指导学生把教材中有关”标志”、”原因”、”表现”、”意义”、”作用”、”区别”、”关键”、”本质”、”联系”等问题进行归类整理，形成知识线，然后根据知识线设计练习题，采取填空、选择、简答等题型进行综合训练，突出基础知识，体现重点、难点。 在题型归类训练中要注意以下两个方面的问题：一是教师应向学生讲清各类题型的答题思路、方法和技巧，以限度地避免失误。针对有些学生对于阅读理解题、判断说明题、理解说明题拿不准、答题没有把握的情况，要提醒学生开拓思路，尽可能地把与本题目相关的内容列举出来，然后加以适当选择，这样可以避免可能出现的失误；二是教师还要讲清题型变化特点，拓宽学生思路，提高灵活变通能力。近年来，政治试题除了注重对学生基础知识的考查，更注意对学生综合能力的考查，具有灵活多变的特点。 整合热点突出重点 政治高考不会远离热点，抓好热点复习是政治复习的必要环节。复习热点要

高考政治 考前增分策略专题 (1)

一、格式规范美观大方 试卷实录 例

1健全社会主义协商民主制度，即通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道，就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商，广纳群言，广集民智，增进共识，增强合力。 运用政治生活的相关知识，说明为什么要健全社会主义协商民主制度。 答案(1)健全社会主义协商民主制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的，也是发展中国特色社会主义民主制度的内在要求。 (2)社会主义协商民主制度的不断健全和完善，有利于拓展公民有序政治参与的渠道；有利于党和国家决策的科学化和民主化；有利于改进党的领导方式和执政方式；有利于体现我国社会主义民主政治的特色和优势，推进社会主义政治文明建设。 优秀试卷 考卷实录 阅卷点评：字迹清晰，要点分明，格式规范。 不规范试卷

考卷实录1：要点不清 阅卷点评：该答案虽然语言准确，但要点不清，没有用序号标明答题要点。 考卷实录2：字迹潦草 阅卷点评：该答案字迹潦草，不易辨认，会影响学生的成绩。 考卷实录3：修改不规范

阅卷点评：该答案卷面不够整洁，出现错误之后没有用正确的修改符号进行修改。 方法点拨 1．层次分明，要点序号化——反对不分段落层次的“一块板”。 (1)答案要点化。即一定要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点，使答案一目了然。 (2)要点段落化。一个要点一个自然段，给阅卷老师一个清晰爽目的感觉。 (3)段落序号化。即一个要点需用一个序号标识，常用序号形式为①、②、③等。 2．字迹工整，卷面美观化——反对字迹潦草、错字连篇。 (1)规范用笔，字迹清晰，不超出答题框，书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔。 (2)规范修改，使用正确的修订符号，不要把卷面弄得乱七八糟，更不能使用涂改液、胶带来修改，也不能粘贴附页。 二、表述规范逻辑严密 试卷实录

2020高考政治争分夺秒15天押题8考前一周如何备考和调整状态

争分夺秒15天8考前一周如何备考和调整状态 核心提示：高考冲刺阶段，不少考生出现异常，就连一些平时很乖的孩子竟也频频与异性联系。不少家长开始心急，不知所措。 考前一周这样安排 ?6月1日~6月2日：按照高考的时间安排，做一套模拟题，以保证自己的生物钟和高考时间安排一样，并对照答案，自己评卷。 ?6月3日~6月5日：仿照6月1日~6月2日的安排，再做一次模拟测试和自我评卷。6月5日晚上，可以开始整理考试必要的物品，如果有缺漏的还能有时间及时补上。 ?6月6日：建议考生不要再看书，调整好心态，好好休息，晚上适当看会儿电视，为自己第二天的考试开拓思路。 离高考仅剩一周时间了，“看书没状态”“这么多课本，怎么复习？”……东方今报高考服务生QQ1,考生纷纷发牢骚、抱怨。俗话说：临阵磨枪，不快也光。东方今报记者咨询了省实验中学的老师们，让他们给学生们支支招。 考前这几天，仍旧在做大量的题或是索性什么也不做都是不合理的。考生每天要做的事，第一是看课本，按照课本目录回忆所学知识，将知识点系统化；二是做题，维持自己的做题状态。 考生在这几天不要平均安排各个学科的复习，精力要多投入在较薄弱的学科上面，而且要根据各科的特点安排时间，对于文综这种需要记忆的科目，考前这段时间应是提分最快的时期，考生要尽可能多背一些知识点。 而对于数学和理综，则要回归课本。做题时，尽量把做题时间跟高考时间同步，即每天9：00~11：30、15：00~17: 00，中午稍微休息一下，但不要超过半个小时，在23点前入睡，使自己的生物钟符合高考的时间安排。 历年来，许多考生在最后这几天只顾着看书，结果进入考场后感到手生，很难进入角色。为保持已达到的境界，考生在最后几天一定要坚持每天练3个至5个中低档题。当然，要把主要精力放在查缺补漏上，不可在某难题上浪费过多的时间和精

2020高考政治考前指导

xx年高考政治考前指导 一、高考政治审题要仔细答题要规范 （一）．解所有的题都应遵循的审题思路： 原则：细心、审慎。 过程： 1．看设问，一次性将所有的问题看完（主观题需要把几个问题综合起来考虑）。注意限制性提问：“政治或经济常识”，“民主制度、政党知识、宏观调控”等。 2．抓材料中关键词：审好叙述语，概括主旨，即“主体做了些什么”。如：主语---人大、市委、政协、联合国、东盟；房价、中国人民银行、财政部、企业、人均GDP等叙述语的内容 3．领悟出题者的意图——考什么原理（道理） 4．想二个政治术语即：书本术语和时政术语（准确、完整地想） 5．扣题目的材料想：引用材料后说明材料体现了哪一原理。 （二）．解具体题型应注意的问题： 1、选择题目----注意把握材料的整体意思，要借助该题组前面的引导材料、该题材料的标点、关键词句、尤其是最后一句怎么设问来筛选、排除。 2、辨析性质的问题----坚持“有是说是、有非说非、不全补充”的原则。缜密思考，挑剔说法，辨证论述，合理表述（分层、扣点、逻辑、有材料的还要结合材料） 注意：一切问题的答案最终都必须落实到书上的知识点！ 3、哲学观点运用类的问题---注意整体把握、突出最主要的观点。分层次，先观点、后分析。分析不可缺。 4、图表题—--审题：先看标题，弄清楚说什么？说了哪几点？（横向、纵向看全、小注不可丢），结合几个材料整体把握题意观点。看清所问角度范围。表述：尽可能地先打底稿，理清思路、语序，整理合并相关意思。第一问概括注意分寸，切忌过于笼统和过于琐细；后面讲措施一定注意与材料所揭示问题的对应。 5、意义类---在讲重要性的同时不可忘了说其必要性。讲意义时要移点换位，由近及远、有序展开。 6、谈认识类---一般思路：是什么？为什么？怎么办 7、讲措施的----给材料的紧扣材料，先读懂材料---提取有效信息---概括转化为学科语言没有材料的记书，回忆背的观点。 8、分析类问题：指题目中没有任何材料提示，而且教材没有专门的系统论述，让你仅围绕一句话展开分析。解答这种题时还是要回归、依托教材，哪怕仅仅是个概念或简单的几个点，要从阐述基本概念或原理入手，紧扣题目，去整合教材相关知识，形成思路，分层做答。 二xx年政治特别要高度注意的试题: 一、单项选择题： 1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出，“十一五” 时期，在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，实现xx年人均国内生产总值比xx 年；资源利用效率显著提高，单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低左右，生态环境恶化趋势基本遏制，耕地减少过多，状况得到有效控制。( C ) A、翻一番 10% B、翻两番 20% C、翻一番 20% D、翻两番 30% 2、哈佛商学院的教授曾经将一张图片（图片中的女性既似少妇又像老妇）分给两组学生 告诉其中一组，画上是位妙龄少妇；告诉另一组，画上是位老妇。20秒过后收回图片，接着再用幻灯片展示给所有学生，让大家描述这位女子。结果，事先看过少妇像的，几乎一致认定这就是那位少妇；而事先看过老妇像的，也都认定这是那位老妇。从哲学角度看，这是因为。( D ) A、物质决定意识，意识是物质的反映 B、意识对物质的反映有正确和错误之分 C、事物的现象有真象和假象之分 D、意识对物质的反映具有能动性 义乌个体、私营经济仍然保持较快的发展趋势，个体经济户总量突破8万户。全市个体工商户数为75087户，从业人员有180201人，与xx年同期相比分别增长15.09% ；私营企业共8017家，同比增长25.89% 。全市个体私营企业产销形势继续保持良好的态势，共创工业产值1097738万元，实现社会消费品零售额24852万元，同比分别增长15.19%和7.17% 。据此回答3－4题： 3、义乌个体、私营经济迅猛发展的原因 ( D ) ①个体、私营经济机制新、有活力，适应市场要求②个体、私营经济是我国现阶段的重要经济成分③个体、私营经济最适应社会化生产的发展要求④国家鼓励、支持个体、私营经济的发展并为其发展制定一系列政策 A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 4、义乌个体、私营经济对义乌经济发展的贡献表明 ( A ) A、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 B、我国经济正逐步走向私有化 C、公有制的主体地位将逐渐被削弱 D、公有制的实现形式是多种多样的 5、“福娃”设计者、美术大师韩美林先生有一句名言：世界艺术的大同之日就是世界艺术 的消亡之日。从哲学角度看，这样说是因为 ( D ) A.矛盾双方是相互转化的 B.民族的才是世界的 C.有差异才有矛盾 D.矛盾是事物发展的动力 6、近年来，地震、海啸、飓风、禽流感等给世界诸多国家造成巨大损失，为此，各国纷 纷建立预警机制，增强了人类防范自然灾害的能力。可见，“灾难也是一种有价值的财富”。这说明 ( D ) ①人的认识总是无限的②.矛盾双方在一定条件下相互转化③.没有理性认 识就没有感性认识④.正确把握事物因果联系，可以提高实践活动的自觉性 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 三、论述题： 7、（要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。）xx年3月4日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在政协民盟民进联组会上发表关于树立

2020高考政治考前指导

2020高考政治考前指导 （一）选择题的基本要求一一先辨对错（还原知识），再扣题意（还原材料），抓中心、主旨、总意向，找关键词、句，注意把选项与题干连起来读，看选项是否符合题意。 1.自信心和细心，不闪题，把四个题肢都看完后再下笔. 2.要圈出审题角度和材料有效信息，哪一本教材哪个板块，把握材料主旨，注意材料最后问了什么 3.特别注意逆向选择题：是“不正确的是”或者“错误的是”，谨防各式陷阱，注意变式易错点 4.漫画题（先看标题，再看人物的语言、动作，是褒义还是贬义）、逻辑推导题（首尾判断法，从什么开始，最后导致什么结构；中间主要是知识链的衔接）,曲线图像题，静下心来认真思考该题目的理论支撑。 5.使用排除和排异法。对拿不准的选项，还是相信第一印象，答案不要轻易改动；带绝对意思的选项一般不选；对于不确定的做好标记，但要先选好答案，避免涂卡时错位，有时间的话进行复核。 （二）主观题 1.审题第一位。 首先审设问：范围（经济、政治、文化、哲学：辩证唯物主义——辩证唯物论、认识论、唯物辩证法；历史唯物主义——历史观、价值观、人生观）、类型、问题内容、主体、总指向（是什么、为什么、怎么 办、如何认识、依据、原因、意义、影响等）。注意设问中含两个小问上面，最后检查一下是否符合答题范围。 其次审材料，高考材料一般句句是黄金，要认真提炼材料的显性和隐性信息，甚至标点符号如“分号”，当材料难以与书本知识对接时，可以通过提取知识库中相关内容反过来去套材料。对指定范围的设问要把知识细化，挂靠材料逐一分析，选择几项解决某一问题或者选择一个最恰当的原理的题目把最确定的写在前面，后面写些不确定的。对无从下手的试题学会“抄”的技巧，可从材料中摘抄有效信息（意思不变，用词稍变）。 2.不能错位（区域）答题。 3.精准使用政治专业术语组织答案，不能使用生活化语言。主干知识写在醒目位置，先主干再从属，注意观点和材料的统一，原理方法论表述规范，答案要分层分点标号分行。让阅卷老师第一时间发现踩分点。 4.合理用时，不会的题不要卡在心里，不要停留太长时间，选择题做完后就涂，把最没有把握的题留到最后做，克服前松后紧的节奏，尽量多写，卷面饱满。 5.几类题型： （1）图表题： 要读全信息，三看（标题、内容、附注）,两比（纵比变化、横比差异），不漏读表注，从现象深入本质（说明什么实质问题），考虑表格联系，要根据材料对症下药。 提醒：（1）勿漏横比（2）勿忘提升（3）勿忘附注（4）通读各设问，注意其联系。（2）评析题： 要有对说对，有错说错，片面或不足要补充，逐一分析辨点，条理要清晰。 （3）意义类： 答案特点必须用“有利于”开头，适当每点第一句先说依据，注意多角度说明意义。

备战高考政治的六点建议

备战高考政治的六点建议 备战高考政治的六点建议 一、基本指导思想 要以课本为主。有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。 二、要注意复习课本的方法和技巧。 复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。 虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍： 第一，先把课本读“厚”。具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。 需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。第二，再把课本读“薄”。根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段(也就是两课)，就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。 三、处理好课内和课外的关系。