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现时期党员干部理论武装工作中存在的突出问题及对策

现时期党员干部理论武装工作中存在的突出问题及对策
现时期党员干部理论武装工作中存在的突出问题及对策

党的十三届四中全会以来特别是近年来,我市各级各部门按照中 是工作推进机制需要进一步建

现 存 央和省、市委的工作部署,认真贯彻落实用科学理论武装全党的战略任 务,不断加强和改进新时期党员干部理论武装工作,促进了全市党员干 部的思想作风建设,推动了全市经济和社会各项事业的持续快速健康 发展。为认真总结十三届四中全会以来尤其是近几年来我市党员干部 理论武装工作的成功经验,加强对新时期理论武装工作新情况、新特 点、新规律的研究,积极探索加强和改进理论武装工作的新路子,不断 提高全市党员干部理论武装工作水平,根据市委宣传部的统一部署和 要求,我们组织力量赴兰山、平邑、费县等县区及部分乡镇和市、县区直 部门,通过听汇报、召开座谈会、实地查看有关资料等形式,就新时期全 市党员干部理论武装工作情况进行了专项调研,重点就目前我市党员 干部理论武装工作中存在的突出问题作了了解,了解的情况及解决问 题的建议报告如下:

一、目前我市党员干部理论武装工作存在的突出问题。 从调查中了解到,我市党员干部理论武装工作取得了很大成绩,表 现在领导重视,部门配合,齐抓共管理论武装工作的格局基本形成;理 论武装工作成效明显;理论武装工作逐步走向制度化、规范化。但是目 前全市党员干部理论武装工作中仍存在不少亟待解决的突出问题:

(一)对理论武装工作重要性的认识有待于进一步提高。就总体而 言,各级各部门认真贯彻落实中央和省、市委关于加强和改进理论武装 工作的一系列指示精神,对理论武装工作是重视的,措施比较得力,效 果也是明显的。但由于受社会大环境和工作机制等方面因素的影响,各 级各部门甚至部分领导干部对理论武装工作的重要性及其作用认识还

不到位,经济工作和宣传理论工作“一手硬、一手软”的问题还不同程度

地存在着,理论武装工作仍处于较软的地位,还没有被摆到应有的位 置,受到应有的重视。主要表现是:有的地方和单位对理论武装工作缺 乏正确的认识,思想重视不够& 工作抓得不紧。有的同志认为,现在市场 经济了,经济建设是硬道理,其他工作则处于从属地位,因而理论工作 必然在实际实施中缺乏应有的地位。也有的同志认为理论工作是务 “虚”,因而在具体工作中,对理论武装工作投入的时间少,精力少,措施

少,

“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的问题和现象还较为普 遍。也有的同志认为,学理论解决不了现实具体问题,还不如学其他新 的知识实用,甚至有的认为干好工作就行,没有必要学习。还有的认为 学理论是领导干部的事,与己无关,只要领导干部学好了就行了。所有 这些思想认识,都严重地影响了理论武装工作的顺利进行,影响了理论 武装工作效果和质量的提高。

(二)理论武装工作的方式方法有待于进一步改进。随着改革开放 的不断推进,我国的经济、政治、社会生活发生了深刻的变化,理论武装 工作方式方法同形势任务要求不相适应的问题日益显现出来。一是理 论宣传教育的覆盖面需要不断拓展。近年来,农村进城务工的党员多 了,企业党员下岗的多了,进入非公有制经济组织的党员多了,由于党 员流动性不断增大,党组织的正常宣传教育已鞭长莫及,有些党员甚至 长期与组织脱离了联系& 形成了理论宣传教育的空白点。二是理论宣传 教育的渗透力需要进一步增强。面对新形势新问题,党员干部思想上出 现了些深层次的问题,比如,理想信念问题、如何保持党的先进性问题 等等,这些问题亟待于理论工作作出与时俱进的回答,这就需要不断加 大理论宣传力度,强化正面宣传教育的渗透力和影响力。三是理论教育 阵地建设需要进一步加强。有的地方党员干部教育阵地建设薄弱,缺乏

必要的设施。尤其是基层(业余)党校的教学设施和手段,与担负的任务

还不很适应。有的地方理论师资队伍配备不强,年龄结构和知识结构不 合理,理论素养偏低,难以胜任理论教育工作。四是理论工作与实际工 作的结合问题需要进一步强化。有的同志理论工作服务中心工作的意

识还不够强,理论工作与经济工作“两张皮”、理论与实践脱节的问题还

比较突出。也有的同志把理论研究孤立起来,关起门来搞纯学术研究, 而不是以理论为指导研究解决实际问题,这样的理论研究,不但无益于 理论武装工作,而且也无益于经济社会发展。

(三)理论武装工作机制有待于进一步健全和完善。从调查情况来 看,全市理论学习制度坚持和落实的还不够好,理论武装工作机制不健 全、不完善的问题还比较普遍和突出。一是激励机制有待于进一步健全 和完善。部分党员干部理论学习积极性不高,有认识方面的问题,但缺 乏有效的激励机制,学习动力和压力不足是一个重要症结。近年来,尽 管各级各部门也都建立了一些激励制度,但有的执行起来不硬,执行也 不够严格,甚至有的仅停留在纸上,实际工作中难以落实,流于形式。二

立和健全。尽管各级都建立了抓

理论武装工作的责任制,但责任 制的落实仍需要强有力的措施 作保障。从目前看,有的地方把 责任定的太“虚”,没有量化指 标,不仅在综合考核中所占比例 太小,而且考核起来弹性过大, 从而造成责任不明、职责不清、 谁都有责任、谁又都不承担责任 的状况。三是考核机制需要进一 步完善和落实。对理论学习教育 的内容、时间、成绩等,缺乏科学 的评估标准,对学习成效的衡量 比较抽象,考核结果同工作实 绩、干部使用挂钩大多停留在文 件上,并未得到真正落实,这也 是造成理论学习学与不学一个 样、多学与少学一个样、学好与 学不好一个样的重要原因。

二、新形势下加强和改进全 市党员干部理论武装工作的几 点建议。

(一)要从解决思想问题入 手,切实提高对理论武装工作重 要性的认识。切实加强和改进新 形势下党员干部理论武装工作, 首要的是必须从根本上解决党

员干部理论学习中存在的

“学习 无用”、“知识无用”特别是“理论 无用”等错误的思想认识问题。 这些问题充斥头脑,必然使党员 干部对理论学习缺乏紧迫感、使 命感、压力感和责任感;势必把 理论武装工作仅停留在口头上, 落实在文件上。只有下决心纠正 和克服这些错误的和片面的认 识,进一步提高党员干部对理论

在 的 突 出 问 题 及 对 策 时 期 党 员 干 部 理 论 武 装 工 作 中

广 宏 杜 常 芹 王 家 晋

武装工作重要性的认识,变

“要 我学”为“我要学”,才能使理论

武装工作不流于形式,收到预期 的效果。提高党员干部对理论武 装工作的认识水平,需要从多方面努力,但最突出的要做到两点:一是 要靠教育引导。要通过卓有成效的教育,使广大党员干部充分认识到, 面对全球经济一体化和市场经济激烈竞争的新形势& 只有坚持不懈地 学习理论,完整准确地掌握理论,自觉科学地运用理论,才能胜任本职 工作,在激烈的市场竞争和改革大潮中立于不败之地,从而自觉地把理 论学习与自已所肩负的历史重任结合起来,与实现全面建设小康社会 的宏伟目标结合起来,与经受住各种风险和考验结合起来,与我们党永 葆生机和活力结合起来。有了这种使命感、责任感和紧迫感,理论学习 就有了压力,有了动力,就有了自觉性、主动性和积极性,就会本着对党、 对人民、对社会和时代高度负责的精神来加强学习,而不是以形式主义对 待学习、应付学习,理论学习水平就会真正得到提高。二是要靠制度约 束。目前党员干部对理论武装工作的重要性认识不足,理论学习兴趣和氛 围不浓厚,热情和积极性不够高,还有一个很重要的原因,就是现有理论 学习制度不够完善,落实还不到位,尤其是干部管理使用中未能真正把是 否重视理论工作、理论素养高低纳入选拔任用干部的重要依据。提高党员 干部对理论武装工作的认识水平,就要在进一步完善理论武装工作机制 上狠下功夫,尤其要认真贯彻落实中央《党政领导干部选拔任用工作条

例》,全面总结以往“一推双考”、“竞争上岗”等被实践证明卓有成效的选

拔任用干部的成功经验,真正把是否重视理论工作、理论素养是否高、运 用理论分析研究解决实际问题的能力是否强作为选拔使用干部的重要条 件,纳入干部选拔使用考核过程中,作为其重要依据。这样的干部选拔使

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调查与思考

用机制建立了、完善了,才能使各级领导干部牢固树立“两手抓,两手都要硬”的思想,树立不抓理论武装工作是失职、抓不好理论武装工作是不称职的观念,真正把理论武装工作作为加强党的建设的基础工程,放在首位,抓在手上,切实加强领导,务求工作实效;才能使广大党员干部自觉克服不重视理论武装,甚至认为理论与己无关、理论无用等错误思想,真正从制度上保证党员干部理论学习的热情和积极性,人人做到把重视和加强理论学习、提高理论素养作为工作生活的基本方式和自身成长的第一需求,成为创新工作、事业发展的推动力量。

(二)要创新方式方法,探索有效途径、努力增强理论武装工作的实效性。加强和改进新时期理论武装工作,就必须适应经济成份、利益主体、社会组织和社会生活方式多样化的要求,不断创新工作方式方法,积极探索有效途径,在增强理论武装工作针对性和实效性上狠下功夫。具体要抓好以下几点:一是抓骨干。各级领导干部不仅是理论武装工作的领导者&也是理论学习的骨干和“天然”教员。只有领导干部率先垂范,先学一步,切实发挥表率作用,才能影响和带动整个理论武装工作的开展。首先,要进一步完善市、县(区)、乡镇(办事处)党委中心组理论学习的组织体系,切实形成自上而下逐级指导的理论学习网络,并认真落实领导责任制,紧紧抓住“一把手”不放,从组织上、领导上为各级党委中心组学习提供保证。同时,科学地制定中心组学习计划并认真抓好落实和组织实施,以切实发挥各级党委中心组对党员干部学习的指导和带动作用。其次,要继续抓好各级领导干部进党校轮训工作。这是提高各级领导干部学习效果的重要途径,也是影响和带动一般党员干部学习的有效形式。各级组织、宣传、党校等部门要根据形势任务要求和本地工作实际,合理确定党校各主体班次和重大学习教育活动的集中轮训的班次,科学设置学习内容,认真抓好组织、教学和管理工作,进一步提高党校培训水平和质量。再次,要切实发挥领导干部的骨干宣讲作用。在重大理论学习教育活动中,各级领导干部都要在先学、深学的基础上,带头做好本地本部门本单位党员干部学习的宣讲、辅导工作,以自己的实际行动带动搞好本地本单位的学习。二是抓阵地。要进一步强化阵地意识,把加强阵地建设当作理论武装工作的基础工作来抓。要充分利用现代传媒、电视教学、网络技术和其他先进技术手段,充分利用会议、培训、宣讲、知识竞赛、文艺宣传等形式,更加有效地加大理论武装工作的力度。要不断加强各级各类党校的基础设施建设,不断更新教学设备,尤其是要加大对基层党校和业余党校的投资力度,配置良好的电化教学设施,不断提高电化教学的质量。三是抓载体。要以重大理论学习教育活动为契机,通过开展理论知识竞赛、理论征文、理论研讨等活动,把理论学习不断引向深入。要区别不同行业和层次,分类施教,寓教于乐,寓教于丰富多彩的文化活动之中。在企业,要把理论教育寓于企业文化建设之中,以理论学习水平的提高提升企业文化,以加强企业文化建设推动理论武装工作的开展;在农村,要充分发挥基层党校、党员活动室等阵地的作用,深入开展理论下基层活动,确保理论武装到底、到边、到基层;在学校,要充分发挥政治课教学的主渠道、主阵地作用,认真做好科学理论进学校、进课堂、进头脑的工作;在机关,要充分利用学习日,寓理论教育于日常政治学习之中,于党的建设的各项活动之中。同时,要以开展“创学习型组织、做创新型人才”活动为载体,确立起“终身学习”的新理念,使工作学习化、学习工作化。要适应经济结构调整和社会组织变革的要求,抓紧在非公有制经济组织、社会团体和社会中介机构、批发市场等流动人口多的地方建立健全党组织,通过扩大和完善组织网络,消除理论宣传教育空白点。四是抓队伍。要切实加强理论武装工作队伍建设,在全市选拔和培养一批政治坚定、思想敏锐、知识渊博、理论功底深厚的工作者队伍,以切实担负起组织实施全市理论武装工作的重任。要加强对理论宣讲骨干的选拔、培养工作,真正选拔、培养一批有工作热情、能够为全市理论武装工作提供宣讲辅导服务的高素质的宣讲队伍,以推动理论学习的不断深入。

(三)要狠抓机制创新,为理论武装工作的有效运行提供制度保障。要保证理论武装工作的目标和任务真正落到实处,必须进一步建立和完善协调、灵活、高效的理论武装工作运行机制。一是要进一步建立健全理论武装工作的激励机制。要通过制定和完善理论学习的规章制度,形成一定的外部压力,引导和鞭策党员干部去主动学习。要认真落实领导干部述职要“述学”、民主评议要“评学”、考核干部要“考学”等措施,强化干部理论学习情况在干部考察中的份量,真正使理论学习考核结果与评先树优挂钩、与年度考核挂钩、与干部选拔任用挂钩。也可以按照干部管理权限,对新拟任的干部实施政治理论水平任职资格考试制度。对公开选拔、竞争上岗等实践证明对促进理论学习行之有效的干部制度要加大推进力度,健全公平竞争的人才培养和选拔机制。还要大力宣传通过理论学习促进工作创新的先进典型,努力营造重视理论学习、自觉学好理论的良好氛围。二是要进一步建立健全理论武装工作的推进机制。首先要进一步落实领导、部门责任制,切实形成“一把手”负总责,宣传理论教育部门具体负责,各有关部门通力协作、齐抓共管的领导机制。要落实党委一把手的责任,把理论武装工作作为一把手的重要职责,列为干部政绩考核的重要内容。要落实具体负责部门的责任制,宣传部门切实负责学习计划的安排、学习的组织协调和督查指导;组织部门负责党员干部学习档案的建立、学习考核考试的组织和结果的运用;党校等部门负责脱产培训的教学及管理工作。要在各部门分工负责的基础上,密切配合,协同作战,形成理论武装工作的整体合力。其次要建立和完善投入机制。加强理论武装工作,硬件建设和资金投入是必不可少的。各级党委、政府应不断加大对理论武装工作的投入,把所需经费纳入年度财政预算,逐年加大投入。各部门、各单位也要确保在公用经费中确定适当的比例,用于党员干部学习培训、购置理论书籍和音像资料及配置必需的教育设备等。只有进一步建立和完善了理论武装工作的投入机制,才能为理论武装工作的顺利开展提供物质保障,创造必要条件。三是要进一步建立健全理论武装工作的评估考核机制。要不断从内容和形式上完善评估考核制度,使考试考核的结果更全面、客观地反映党员干部理论学习的情况,使理论学习由“软任务”变成“硬指标”。要按照“学马列要精,要管用”的原则,合理确定理论学习考核的内容,至少应包括学习态度、对基本理论和基本知识的掌握情况、运用理论指导实践的能力三个方面。要按照“科学、简便”的原则,建立适应各层次党员干部理论学习考核的目标体系,从组织领导、制度落实、理论研究、考核考评、学习效果等五个方面,把党员干部的理论学习情况,量化、细化为具体的考核标准和考核分值,并制定严格的考核办法,认真抓好组织实施。只有通过建立和完善理论学习的评估考核机制,才能使党员干部明确学习的基本要求,使理论学习制度化、科学化,确保理论武装工作的效果和质量。

(四)要弘扬理论联系实际的优良学风,切实做到学以致用。能否坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义优良学风,能否提高理论联系实际的水平,这是决定理论武装工作能否落到实处、富有成效的重要方面。在实际工作中要着重从四个方面努力:一是要紧密联系当今国际和当代中国的实际。党员干部学习理论,不是为学习而学习,也不是从书本到书本,更不是为了装点门面,借以吓人,而是为了解决中国革命和建设的实际问题。因此,党员干部尤其是各级领导干部学习理论,首要地必须坚持理论与实践的统一,紧密联系当今国际的大背景、大格局,大变化、大趋势,用马克思主义的立场、观点和方法分析、研究和把握国际社会的新特点和总的走向;不断增强应对国际局势、驾驭复杂局面的能力。尤其要紧密结合我国改革开放和现代化建设的实际,通过理论学习不断提高自己,增强运用科学理论分析、解决实际问题的能力和科学决策的水平,更好地进行实践,推动改革开放和现代化建设。二是要紧密联系个人思想实际,注重加强主观世界的改造。理论学习的过程实质上是一个自我提高、自我完善的过程。要自觉地把理论学习同加强主观世界的改造紧密结合起来,坚持用马克思主义的观点、共产党人的历史使命和根本宗旨,对照自己的主观世界,看自己的理想信念是否坚定,宗旨观念是否强,能否坚持人民的利益高于一切,能否自觉抵制个人主义、本位主义、“一切向钱看”的思想和行为,能否保持思想的警醒、行为的廉洁等等,在这种对照中,做到坚持对的,改正错的,加强不足的,从而进一步提高党员干部自身的政治素质和品德修养,自觉经受住金钱、物欲的诱惑,增强拒腐防变、抵制腐败行为的能力。三是要紧密联系工作实际。理论学习的最终目的是用来指导实践,推动工作。因此,广大党员干部特别是各级领导干部,要自觉把学习同本地区本部门本单位的工作实际密切结合起来,同推进改革和建设的各项工作紧密联系起来,同解决当前经济社会生活中的突出矛盾和问题结合起来,努力寻求解决矛盾的有效办法和途径,创造性地开展工作。尤其要通过理论学习,认真“吃透”上级精神特别是党在现阶段的大政方针和工作重点,深刻领会其精神实质,同时,注重深入实际调查研究,摸准“下情”,切实做好上级指示精神与当地实际相结合的文章,形成切合本地实际的发展思路,以推动和实现当地经济社会的持续、快速、健康发展。

(作者单位:临沂市委讲师团)

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武装部个人年度工作总结

武装部个人年度工作总结 今年,在乡党委、政府和上级部门的领导下,较好地完成了本部门的各项任务。下面就是本人的年度工作总结: 一、民兵整组工作 今年,民兵整组重点抓了民兵干部的选配、基干民兵的组织调整和建设、民兵连部的正规化建设和民兵防化分队的建设。按照区武装部整组工作指示,在三月份,对民兵进行了重新合理的编组,对超龄人员进行了清除,对达到18周岁的男性公民进行政审、登记。另外,我们还对各民兵连的干部进行了教育培训,使他们也认识到整组的重要性,正确对待整组工作。 在此基础上,针对民兵整组工作的不同阶段,有计划、有重点地对民兵搞好政治教育。在整组过程中,挑选那些政治思想强、理论水平高、表达能力好的民兵干部担任教员,组织他们进行备课,搞好试讲试教,先抓好试点,然后再逐步推广。为了确保政治教育不走过场,武装部制定了科学的教育计划,加强了教育管理,建立了教育记录、考勤登记等制度,督导民兵自觉参加教育,从而达到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。

二、防汛工作 根据区政府和区武装部《关于做好2009年防汛抢险工作的通知》精神和防汛抢险方案分给我们的任务。结合我乡的实际情况,主要做了二个方面的工作。 一是及时召开防汛工作会议,把各项防汛工作落到实处。防汛指挥部成立后,立即召开了民兵连长和各村支部书记、参加的防汛工作会议。会上李乡长传达了上级的指示精神,对今年的防汛工作做了部署,我们武装部对民兵抢险力量的分配、汛情通报、防汛值班、民兵抢险方案、分洪区群众转移、防汛物料分配、机关干部汛期包村落实方案等具体工作进行了安排。重点强调了民兵连在今年的防汛中要做到人员齐、信心足,起到真正的防汛抢险突击队的作用。 二是各防护堤段落实到村,各险工险段有人负责。6月份,在党委书记的带领下,到排污河左堤防汛堤段,把各村的防护堤段划分清楚。特别是对小石庄水站、涵洞、果汪庄水站、东汪庄水站、西校水站、张辛安庄水站、武装户水站共七处容易出现险情的堤段进行了封堵,明确了分工,做到了各堤段有人负责,险工险段分工明确。 三、征兵工作 一是成立征兵工作领导小组。为了把今年的征兵工作落到实处,我们成立了由乡长黄占国同志任组长,党务副书记、宣传委员、武装部长、派出所长任副组长,武装部、派出所、

工作作风方面存在的问题及整改措施

工作作风方面存在的问题是影响工作效率的主要原因,那么工作作风方面存在的问题有什么以及有什么整改措施呢?工作作风方面存在的问题及整改措施是想跟大家分享的,欢迎大家浏览。 【工作作风方面存在的问题及整改措施1】 一、存在的主要问题 : 1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有事不关己,高高挂起的思想。 3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在多做多错,少做少错,不做不错的态

度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。 4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。 5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。 二、存在问题的主要原因: 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。 二是为人民服务的意识不足。对一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考

武装部个人年度工作小结

武装部个人年度工作小结 这篇关于武装部个人年度工作小结范文,是特地,希望对大家有所帮助! 一、民兵整组工作 今年,民兵整组重点抓了民兵干部的选配、基干民兵的组织调整和建设、民兵连部的正规化建设和民兵防化分队的建设。按照区武装部整组工作指示,在三月份,对民兵进行了重新合理的编组,对超龄人员进行了清除,对达到18周岁的男性公民进行政审、登记。另外,我们还对各民兵连的干部进行了教育培训,使他们也认识到整组的重要性,正确对待整组工作。 在此基础上,针对民兵整组工作的不同阶段,有计划、有重点地对民兵搞好政治教育。在整组过程中,挑选那些政治思想强、理论水平高、表达能力好的民兵干部担任教员,组织他们进行备课,搞好试讲试教,先抓好试点,然后再逐步推广。为了确保政治教育不走过场,武装部制定了科学的教育计划,加强了教育管理,建立了教育记录、考勤登记等制度,督导民兵自觉参加教育,从而达到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。 二、防汛工作 根据区政府和区武装部《关于做好20XX年防汛抢险工

作的通知》精神和防汛抢险方案分给我们的任务。结合我乡的实际情况,主要做了二个方面的工作。 一是及时召开防汛工作会议,把各项防汛工作落到实处。防汛指挥部成立后,立即召开了民兵连长和各村支部书记、参加的防汛工作会议。会上李乡长传达了上级的指示精神,对今年的防汛工作做了部署,我们武装部对民兵抢险力量的分配、汛情通报、防汛值班、民兵抢险方案、分洪区群众转移、防汛物料分配、机关干部汛期包村落实方案等具体工作进行了安排。重点强调了民兵连在今年的防汛中要做到人员齐、信心足,起到真正的防汛抢险突击队的作用。 二是各防护堤段落实到村,各险工险段有人负责。6月份,在党委书记的带领下,到排污河左堤防汛堤段,把各村的防护堤段划分清楚。特别是对小石庄水站、涵洞、果汪庄水站、东汪庄水站、西校水站、张辛安庄水站、武装户水站共七处容易出现险情的堤段进行了封堵,明确了分工,做到了各堤段有人负责,险工险段分工明确。 三、征兵工作 一是成立征兵工作领导小组。为了把今年的征兵工作落到实处,我们成立了由乡长黄占国同志任组长,党务副书记、宣传委员、武装部长、派出所长任副组长,武装部、派出所、卫生、文教、共青团、妇联等部门的人员任组员的征兵工作领导小组。并成立了专门的征兵工作办公室,武装部长任办

工作作风方面存在的问题原因及整改措施

工作作风方面存在的问题原因及整改措施 范文 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。 3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。 4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。 5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。 二、存在问题的主要原因: 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。 二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。 三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。 三、整改措施: 一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。 二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新

理论武装工作总结2

创新学习形式破解发展难题 嵩县积极探索党委中心组联组学习模式 嵩县201* 年理论武装工作总结2 201* 年,嵩县在扎实推进理论武装工作中,紧紧抓住县乡党委(党组)中心组学习龙头,创新中心组学习形式,用联组学习模式带动学习型党组织建设,提高各级领导班子和领导干部能力素质,破解嵩县经济社会发展中的难题,取得了显著成效。 一、积极探索党委中心组联组学习新路子 1、党委中心组联组学习的基本含义。嵩县党委中心组联组学习,是围绕一个主题,将几个关联单位中心组成员集中在一起,通过深入调研、集中学习和交流研讨等环节,使参学人员在深入调研中发现实际问题,在集体学习中掌握理论知识,在专题研讨中理清工作思路,在交流碰撞中转变思想观念,从而找准解决问题的办法,促使问题解决的一种新的学习模式。 2、党委中心组联组学习的方法途径。嵩县分对上、对下和平行三个方向,在县委与市直单位之间,乡镇与县直单位之间,县直单位相互之间、企业党委与政府相关部门之间、乡镇与村支部之间,以及单位内部党组织之间,围绕转变经济发展方式、推进福民强县总体目标、建设生态良好山水宜居县城、打造嵩县百里文明长廊等主题,分别进行联组学习,在实践中不断拓宽联组学习活动的途径,推动联组学习在不同层级、不同行业、不同单位党委中心组之间广泛进行。同时,在联组学习方法上,嵩县充分运用实地调研、现场观摩、学习讲坛、专家辅导、座谈讨论、典型示范等多种方法,把联组学 。 门、哪一个单位能独自完成的,需要几个甚至多个部门形成合力。通过联组学习的形式,将相关单位中心组成员集中到一起,围绕一个主题进行学习研讨,变为学而学、坐而论道为言之有物、主题鲜明,变单一学习、工学脱钩为学用结合、解决问题,变各自为战、势单力薄为有机整合、形成合力,克服了一个单位单打独斗组织的弱点,实现了师资资源和学习对象的整合,达到集中力量智慧,找准问题症结,寻求破解良策,推动问题解决的目的。 3、党委中心组联组学习,是提升党员领导干部理论水平和实践能力,推进学习型党组织建设的重要载体。参加联组学习的同志,基本上都是副科级以上领导干部。大家带着问题学习,学习为了解决问题,通过联组学习,集思广益、理清思路,统一思想,提高认识,找到解决问题的办法,促使问题最终得到解决。并且随着联组学习活动的深入开展,参学人员会不断接触新的联组学习单位,接受新的思想观念,接纳新的思路举措,在解决联组学习提出的实际问题的同时,对提升党员领导干部自身理论水平和实践能力,大力推进学习型党组织建设,也是一个良好的活动载体。 三、党委中心组联组学习的组织方式 1、深入调研,发现问题。联组学习前,联组单位成立专题调研组,深入基层,走进农户,察民意,摸实情,找准制约基层单位发展的关键因素,形成调研报告,组织调研对象及相关单位领导进行座谈,找准抓住基层存在的突出问题。 2、结合实际,确定主题。在充分调研的基础上,从破解事关全县经济社会发展的重大理论和

强化理论武装工作科学持续发展经验材料

强化理论武装工作科学持续发展经验材料 《强化理论武装工作科学持续发展经验材料》的范文,。 强化理论武装工作科学持续发展经验材料近年来,**市本着围绕发展学理论,学习理论促发展的方针强化干部理论教育,将学习成效及时转化为拓宽工作思路,增强工作责任,促进经济发展的具体行动,取得了很好的效果。 一、明确学习目标,增强学习的针对性 **市根据市域经济发展目标,以各学习对象的素质结构、理论知识需求,努力转变领导干部群众的学习观念和学习目的为重点,确定了“抓紧一个重点,做好两个结合,突出三个着眼于”的学习目标。即:“紧抓一个重点”就是始终把学习贯彻落实科学发展观、党的十七大、十七届三中会精神,以及自治区、地区党委的各项方针政策和**市的各项重要部署,作为理论学习首要任务,在认真学习,深刻理解,积极实践上下功夫、见成效;“做到两个结合”,就是把改造主观世界与改造客观世界相结合,学习理论与指导实践相结合;突出“三个着眼于“就是着眼对现实问题的思考,用党的创新理论解决实际问题。着眼于该市经济社会发展的中心工作,以理论知识服务于各项工作。着眼于**市改革发展稳定和现代化建设的新实践,以理论武装推进构建文明、富裕和谐**建设的步伐。 二、建立三级学习网络,活化理论学习

**市根据实际情况和客观需要,分市委中心组成员、党委(党组)班子成员和一般干部三个层次的理论学习,并提出了不同的要求。规定市委中心组每年组织12次以上集中学习,5次以上的理论专题学习,范文写作聘请有关专家讲学3次以上;单位党委(组)每年学习8个以上专题,邀请有关专家学者或市委中心组成员进行专场辅导1次以上;一般干部的理论学习由单位主要领导负责组织,全年不少于6次,也可以扩大学习的形式进行。三个层次的干部理论学习,均有严格的规范,从学习计划、学习笔记、学习心得、调查研究等8个方面进行量化考核,使干部理论学习在多层次、严要求中得到明确和强化。市委中心组首先做到了“四带头”:一是带头抓。市委主要领导亲自参与理论学习内容和形式的制定。二是带头学。中心组成员努力克服时间紧张的矛盾,妥善处理好工作与学习的关系,按要求参加集中学习。三是带头讲。中心组成员坚持在基层的理论教育培训班上主讲最新的理论知识和市情知识。四是带头写。中心组成员在每次学习后,坚持联系实际写学习体会,并撰写理论文章。各乡镇党委、市直单位党组织坚持实施“五抓五促”学习机制,即“抓阵地,促规范;抓制度,促落实;抓典型,促整体;抓方法,促应用;抓活动,促工作”,稳步推进班子成员和一般干部的理论学习。基于农牧区学习不易中的实际情况,目前**市在各牧业乡镇推广了“马褡送学”工程,把党的方针政策、市委的重大决议、安排等及时送到牧区生产一线。去年以来,该市把外出大考察、

武装部工作总结范文

武装部工作总结范文 ***年以来,在乡党委、政府和上级军事机关的坚强领导下,***乡人武部根据县人武部工作安排计划,结合我乡实际情况,坚持以党的十八大会议精神和新时期军事战略方针为指导,与时俱进,开拓创新,高质量地完成了各项武装工作。现将***年各项工作总结如下。 一、严格党管武装各项制度,抓好各项工作贯彻落实 党管武装是我党我军一贯坚持的优良传统,更是一项维护国家长治久安的重要原则。为切实做好各项工作,人武部注重做请示汇报工作,凡人武系统有重要工作,都会及时向党委、政府及时报告。对于那些需要党委、政府投入大量经费或拍板的重大工作,提请党委会专门开会加以讨论,不断增强武装工作在乡镇工作中的地位和作用,确保武装工作的制度落实。 二、规范队伍建设,确保队伍"召之即来、来之能战" 国防后备力量是国防力量体系的重要组成部分,其作用突出

体现于战争的预备性。为此,后备力量的政治和军事素质就显得尤为重要。乡人武部非常重视自身建设,积极参加上级军事机关的各类专武干部集训。今年5月和10月,乡武装部积极参加了县人武部组织的民兵军事训练和基层武装部长军事技能培训,在民兵训练基地射击场进行了射击考核,通过理论学习、军事基础训练,进一步提高了我乡专武部长和民兵的素质和军事能力。 三、认真做好民兵整组工作、扎实整顿民兵队伍 在今年三月份,我乡开展了民兵整组工作,我乡认真领会整组工作精神,严格执行整组工作要求,对全乡基干民兵的年龄、整治面貌、文化程度等具体情况做了一次全面的调研,调研后发现,基干民兵组织中超龄、文化程度低的现象较为普遍,长期不在位的情况较为突出。 针对基干民兵组织中存在的问题,我们及时将已不符合条件的队员转出队伍,把文化程度高、有一技之长、能够在位的优秀年轻民兵转入基干民兵队伍,出入转队率严格控制在15%,即保证了基干民兵队伍的稳定性,又为其注入了新鲜血液。整组后,

个人政治意识、遵守纪律、工作作风方面存在主要问题报告

个人政治意识、遵守纪律、工作作风方面存 在主要问题报告 第 1 页共5 页

个人政治意识、遵守纪律、工作作风方面存在主要问题报告我经过认真的查找问题,现将个人在政治意识、遵守纪律、工作作风方面存在的主要问题报告如下: 一、政治意识方面 在创造性地开展工作方面还存在差距,相对比较保守,改革意识不够强,缺乏新观念和从实际出发的开拓创新精神,思想还要进一步解放,观念还要不断更新,工作中还有思路放不开、不够大胆的现象,今后要努力加以改进。习惯了领导指示我照办的工作方式,开动脑筋不够,这方面还有待于进一步加强。 二、遵守纪律方面 对待工作有时进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。 三、工作作风方面 差距意识不强,工作效率偶尔不高,创新意识不强,由于平时工作忙、事情繁琐,学习时间不充足,加上受诸多条件限制,学习形式仅限于看文件、开会、参加有关活动、读报刊杂志等形式,缺乏系统性、全面性。对新知识、新事物学习不够,掌握运用不好。尽管心里也想着部门本职工作,但存在着理论与实际脱节的现象。学习方面还存在不深 第 2 页共 5 页

入,知识面不够宽。由于平常工作繁忙,用于学习的时间明显不足,导致学习粗枝大叶,不能很全面的掌握所需知识,导致工作中有些问题得不到解决。 我高度重视该项工作,经过一段时期的认真学习整改,在尽自己最大的努力做好本职工作的同时,结合县委当前中心工作,落实好党员联系服务群众“责任田实名制”工作和党的建设年工作。相关问题的整改情况如下: 一、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。勤于思考,缜密规划,所有可能出现的问题都要在自己的掌握之中,在工作过程中不断丰富经验。 二、树立开拓进取的精神,永葆工作中蓬勃生机和活力。同时认真学习,提高理论、业务水平,开阔视野,拓宽知识面,提升政治素质,提高工作能力,把所学和所用有机地结合起来,防止或尽可能减少工作中所出的差错。 三、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持良好形象。面对新的要求和新的任务,自己要振奋。“把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一考虑,把群众满意作为第一标准”,在工作中,始终牢记群众利益无小事这一开展工作的基本原则。我一直信奉着这样一条工作原则:工作要用心、用情、做实、做细。如果说认真只能把工作做对,那么,用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度,所以我才能在平凡的工作岗位上,投入全部的时间和全部的精力,勤勤恳恳,扎扎实实。我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。 在未来的日子里,我会扎根单位,奉献百姓实现自己的人生价值。以 第 3 页共 5 页

作风整顿个人存在问题及整改措施

作风整顿个人存在问题及整改措施 开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下: 一、存在的主要问题和不足 到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。 一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。 二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。 三是工作作风松懈、不够严谨。表现在: 在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的

最新工作作风方面存在的问题原因及整改措施

【材料素材】 在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。 一、存在的问题 1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。 2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。 3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。 二、改进措施 1、加强学习,提高自身的素质和能力 认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。 2、严于律已,增强为学生服务的意识 我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。 3、开拓创新,树立大局意识 在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,

改进工作作风方面存在的问题及措施发言稿3篇

改进工作作风方面存在的问题及措施发言稿3篇篇一 尊敬的单位领导:现如今,我已经深刻认识自身问题,我欠缺的恰恰是一种觉悟,一种意识。古来“单枪匹马”的烈士没有不死的(我没有嘲讽他们的意思,仅作一番表述),唯有真正富有团队智慧的人才能给与环境协调统一,出奇制胜。 通过参加戴老师课程学习,我深刻地认识到了自身问题所在。与其说是我的工作能力不足,倒不如说是我不擅与人协调沟通合作,不擅与团队形成默契配合,只一味寻求“单枪匹马”,只顾做好个人工作,不顾团队集体效益。 我‘过去这样不好的工作作风’很明显与‘戴老师分享先进工作理念’相悖,而与人沟通合作的能力,更是一种人类适应环境的能力,假如没有这种能力,那也可以认为我渐渐要被环境淘汰,成为生态系统当中的“弱者”! 个人醒悟:今后我在个人工作当中一定要注意与团队协调配合,当然具体工作要具体处理,可是这一思想要坚决落实。举例来说,平常我若是遇到客观上不能及时完成的工作,我就要与领导及时通报,在对同事沟通当中,我要注意准确使用描述语言,让同事直白清晰地明白我的意思。

并且,我也要定期总结分析工作当中存在的问题,通过与同事沟通、开会讨论等方式,解决问题,以不断积累工作经验,提高个人工作能力,为提高整个单位的市场竞争力贡献自己的一份力量。此致! 篇二 尊敬的单位领导: 第一,关于我工作知识方面存在不足。通过反省,我深刻明白工作能力缺乏的唯一解决之道就是刻苦学习。因此今后对于工作方面存在不懂之处,我应自己刻苦地学习。 第二,关于我的工作作风懒散通过反省,我已经认识到一个人存在工作懈怠、偷懒、怕吃苦等习惯的原因恰恰是因为缺少锻炼,缺少挫折。倘若一个经历过磨练和艰辛地人,就会更加珍惜自己的工作。因此,通过此次检讨让我一定程度上经历了一份艰辛,而我也希望通过自己今后刻苦用心的工作,更多的体验一份艰辛,克服自己工作懈怠、偷懒、怕吃苦的坏毛病。 第三,我的危机意识严重欠缺。今后我在日常工作中,在认真做好自己本职工作的同时,更应该逐渐地学习领悟一些银行其他工作的整体情况,这样让我在今后的任何一项工作中都能清晰明朗,就能够更加明白自己工作的意义,以便于更好的工作。

2017年武装部长个人述责述廉情况报告

https://www.sodocs.net/doc/ff3009313.html, 2017年武装部长个人述责述廉情况报告 一年来,我不断加强政治理论学习,增强“立党为公、执政为民”的理想信念,立足实际,结合分管的工作,恪尽职守,廉洁奉公,较好地完成了各项工作任务,取得了一定的进步,现将一年来个人思想作风、职责履行和廉政建设情况总结如下:一、个人思想作风情况(一)不断增强学习意识。本人始终把提高自身思想政治素质和党性修养当作一种责任,当作提高自己工作能力、领导水平的需求。按时参加乡组织的集中学习,利用业余时间系统、认真地学习习总书记新时期中国特色社会主义理论、各项廉政规定等,深刻理解其精神实质, 坚持边学习、边实践、边总结,不断提升思想境界,增强了政治鉴别力和政治敏锐性。通过认真学习,常深刻查摆自身在思想观念和工作作风方面存在的问题,进一步解放思想、更新观念,转变作风,为做好各项分管工作奠定了良好的思想基础。坚持严格落实意识形态工作责任制,把勤学、善思作为自我完善和提高的XXX,并抓好分管部门的意识形态工作。在业务学习方面我一直常抓不懈,做到不断更新知识,不断提高技能,努力在工作实践中思考、总结、提高。(二)不断增强大局意识。坚持正确的政治方向,同上级保持高度一致,坚决维护乡党委形象,放心大胆办事,忠诚向党。对乡党委、政府部署的工作任务,无论多大困难,多么艰苦,总是乐于接受,千方百计、不折不扣地完成。坚持重大事项及时汇报、请示,不随意表态和自作主张,对领导集体讨论形成的决定,坚定不移地贯彻执行。(三)不断增强服务意识。摆正自身位置,更新服务理念,清正廉洁,勤政为民,时刻把自己当作人民群众和经济发展的“服务员”。我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,高标准严

基层武装部调研报告篇1

基层武装部调研报告篇1 为全面了解掌握全市基层理论武装工作现状,探索规律,推进工作,我们调研组于4月8日—10日到前郭县、乾安县、扶余市和大唐长山电厂、长化公司进行调研。调研采取实地走访、座谈交流、问卷调查等形式进行,共走访街道社区、乡镇,村屯、企业、班组等17个基层单位,召开机关干部、群众座谈会6场,发放调查问卷500份,收回494份,现将综合情况报告如下。 一、基层理论武装工作的基本做法和成效 从总体上看,调研单位各级党组织十分重视理论武装工作,采取有效措施,扎实推进,并取得积极成效。 充分利用中心组学习平台,促进党员干部理论学习制度化、规范化。理论武装工作的重点是党员领导干部。各级党委以理论学习中心组为平台,不断加强政治理论学习和思想作风建设,形成了领导干部带学促学的良好局面。一是坚持经常性学习。根据形势任务要求,科学制定理论中心组学习计划,明确学习目标任务,明确学习内容及方法措施。坚持自学与集中学习相结合,邀请专家学者作专题辅导与围绕地方、企业中心工作开展调研相结合,不断把学习引向深入。乾安县作为中央领导党的先进性教育联系点,突出党的先进性理论与实践的学习,两次邀请国家级理论专家为县委理论中心组作专题辅导。长电、长化以企业生产经营为中心,开展形势政策学习,提高了党员领导干部驾驭全局能力和适应市场经济的能力。二是坚持扩展性学习。每次党委理论中心组学习会都采取扩大会议形式进行,将有限的学习

资源得到最充分的利用,让更多的党员干部分享最优学习资源。三是建立完善学习考核评价和激励奖惩制度,把党员干部的理论考试作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。乾安、前郭等地要求党员干部每年每人学习笔记不少于3万字,并把干部学习力作为领导班子和领导干部能力的重要指标,在年终考核中予以体现,将干部的学习自律和制度的他律有机结合起来,收到较好效果。 深入开展理论宣讲,推动理论武装全覆盖。理论武装工作难点在基层,在群众。为切实解决理论武装群众的问题,各地、各单位普遍开展了基层理论宣讲活动,把理论宣传触角延伸到社区、乡村和企业班组。前郭县建立了县、乡、村三级理论宣讲队伍,抓好“三个层次”的宣讲工作。由县委宣传部、县委党校等单位理论骨干组成理论宣讲队伍,面向基层党委、县直机关开展宣讲活动;由各乡镇党委副书记、宣传委员、中小学骨干教师组成理论宣讲队伍,面向村支部、中小学校和域内各企业开展宣讲活动;由各乡镇牵头,各村屯、社区的“草根”宣讲员组成理论宣讲小组,面向社区居民和农民群众,进村入户进行面对面宣讲,确保宣讲覆盖到全县每一个角落。为搞好宣讲,各县(市)每年都组织理论骨干采取“听、查、谈、讲”的模式进行培训,即听讲座、查资料、谈体会、作试讲,增加信息量、拓宽知识面、提高表达能力。在加强培训的同时,组织宣讲员深入基层开展调查研究,让宣讲员掌握国情、省情、市情、县情、乡情,掌握基层群众所思所想所盼,从而使宣讲有的放矢,使理论宣讲真正让群众听得进、记得住、学得会、用得上。2012年,在全市“百人千场草根宣讲员”宣讲精神活

街道年度武装工作总结和明年工作思路

街道年度武装工作总结和明年工作思路 一年以来,街道武装部在上级军事机关、街道党工委的正确领导下,根据街道2013年工作安排计划,坚持新时期军事战略方针为指导,严格执行上级军事、政治工作指示,较好地完成了民兵组织建设、军事训练、兵员征集、防汛抗台等工作任务。具体做了以下几方面工作:一、今年工作总结: 一是对2012年冬季入伍新兵进行追踪四访教育。为好使入伍新兵能安心部队服役,支持部队建设,在区武装部的组织下,街道武装部对2012年入伍新兵进行了追踪回访,对新兵到达部队后的学习、生活、训练等情况进行深入的了解,并与他们进行了谈心,鼓励他们不要担心家里,安心在部队服役,刻苦训练,努力学习,对个别思想波动比较大的同志,多次有针对性地面对面进行思想教育,稳定他们的情绪,打消他们退出部队服役的念头,使其安心服役。 二是抓常态化军事斗争政治教育。针对新时期民兵预备役工作遇到的新情况、新特点,根据区武装部政治工作指示,认真学习邓小平理论、十八大精神及群众路线主题教育活动。结合民兵整组,利用参加维护社会治安、抢险救灾、征兵工作等机会,进行了国内国际形势的学习,进一步增强了忧患意识和使命意识,增强了履行民兵预备役任务的政治感和光荣感,用正确的政治方向和政治立场,保证了民兵预备役人员思想的纯洁和高度一致。 三是抓基层规范化建设。按照XX市下发的《基层武装部规范化建设标

准》,主要抓了以下几件工作:一是认真抓好街道武装部二库一室建设,暨街道武装部办公室、战备器材储藏室和民兵活动室。二是加强制度建设和责任的落实,加强对街道武装部各种资料的收集、整理、完善,严格执行保密制度。三是对6个村级民兵连部规范化建设进行了重点的布置与落实,在硬件和软件建设上都有较大的提高,体现了党对武装工作的重视和领导。四是参加区武装部组织的“动员一号”系统操作培训,输入有关民兵组织、兵员登记工作,实行信息化管理。。 四是抓好民兵整组工作。按照民兵工作与战时动员相结合的原则,本着“调整、巩固、规范、稳定”的要求,从提高质量,突出重点,编训一致着手,街道先后组建基干民兵应急维稳分队、高机分队,组织参加全区基干民兵分队集中点验大会,组织开展潘火街道应急维稳分队集中整组、点验活动。一是抓好组织落实,加强组织力量。二是对照要求摸清情况,摸清核准退伍军人底数,核准地方与军事专业对口技术人员预备役工作,摸清战时技术人员质量和分布情况。三是拓宽编组范围,优化兵员结构。四是完善资料,达到统一规范。通过整组工作,民兵应急维稳分队执行任务能力得到了进一步的提高,在抗击“菲特”台风时做出了突出贡献。 五是抓好军事训练,提高军事素质。根据民兵训练“二改要求”,着力在应用训练与建制训练上求成效。一是积极参加区武装部组织的各乡镇街道武装部长业务培训,周密组织各行政村、社区民兵连长业务培训,组织各村、社区民兵连长赴宁波军分区教导大队进行实地打靶训练,

工作作风方面存在的问题及整改措施总结

工作作风方面存在的问题及整改措施总结 一、存在的主要问题 : 1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。 3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。 4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就

不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。 5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。 二、存在问题的主要原因: 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。 二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还 做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。 三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的

边境理论武装工作开展情况汇报材料

边境理论武装工作开展情况汇报材料 XX县边境理论武装工作开展情况 我县理论武装工作坚持围绕中心、服务大局,结合边境地区实际,紧贴党员需求、创新形式载体、突出地方特色,形成了有抓重点、有主体、有延伸的理论武装体系,使全国、全省、全市重要文件和会议精神得到落实推广。 一、明确组织领导,强化带头学习。 以“领导领学”发挥龙头作用。坚持把领导班子和领导干部作为理论武装工作的重点,强化带头学习、带头调研、带头宣讲,着力形成领导干部先学一步、学深一步的浓厚氛围。 组织好县委中心组理论学习。加强对全县各级党委中心组学习的指导、督促和检查。制订下发了《XX年县委理论中心组学习计划》,对中心组的学习内容、学习形式和学习要求做了明确的规定。同时,以“集中训学”搭建学习平台。坚持把党员干部作为理论武装工作的主体,推动建立部门集中轮训联动机制,着力为各级党员干部提供良好的学习条件。主要表现在集中学习前及时报送选题,准备学习资料,及时学习党的十七届六中全会精神、庆祝中国共产党成立90周年系列活动、做好新形势下群众工作经验交流会、XX市第

三次党代会精神等重要活动、会议精神,使上级会议精神得到及时宣传贯彻。XX年,组织县委中心组理论学习X期,参学人数XXXX人次,中心组成员撰写心得体会、调研报告XXX 篇。 注重理论培训,提高干部职工的综合素质。以“领导领学”发挥龙头作用。坚持把领导班子和领导干部作为理论武装工作的重点,强化带头学习、带头调研、带头宣讲,着力形成领导干部先学一步、学深一步的浓厚氛围。以县委党校为阵地,坚持用理论指导实践、推动工作。配合组织部、党校组织开展党的十七届五中全会精神及各类主题培训班X 期,培训干部XX人次,为提高基层领导干部的政治理论素质,为做好新形式下群众工作打下了良好的基础。协助做好市宣讲团到我县开展“理论超市”、党的十七届五中全会、六中全会精神的宣讲活动,共有XXXX多名干部职工聆听了宣讲报告会。 二、抓住主体,突出重点,做好各项重大活动的宣传工作 “典型引学”形成比学赶超。坚持把典型引领作为推动学习的重要抓手,着力形成比学赶超的浓厚氛围;四是抓延伸,以“拓展活学”促进全员学习。坚持以市、县、乡、村“四级理论辅导网络”为载体,积极探索党的创新理论和方针政策大众化、通俗化,着力增强理论武装工作的吸引力、

改进工作作风方面存在的问题及措施

改进工作作风方面存在的问题及措施 篇一 一、存在的问题与不足 一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工作,这项工作对思想理论修养要求较高,只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少,日常的工作量较大,有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种知识面窄、办法少的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。 二是深入实际不够,解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外,工作的大部分时间都是在办公室里,深入基层的时间少,特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务,虽然自己有时也协调办理了一些工作,但就事论事的情况多,认真研究,深入解决关键问题少,对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。 三是工作有时心浮气躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情面,工作方法简单,不大在意同志们的感受,给人一种过于生硬的感觉。 二、整改措施 1、加强学习,提高理论修养。首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“科学发展观”重要思想的理解。学管理,要在现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在专业知识方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐“创先争优”。学习的内容要广泛,进一步加强对“科学发展观”重要思想的学习,特别是从宏观上把握精神实质。 整改时限:从现在开始,立即行动,尽快落实,长期坚持,不懈努力。 2、深入基层,解决实际问题,提高管理水平。强化大局观念,增强奉献意识和使命感,切实围绕质监站的中心工作,多与业务科室进行沟通交流,及时发现和解决业务工作中存在的问题,进一步完善考核管理体系,抓好制度建设。 整改时限:立即行动,短中期结合,力争早见成效。 3、谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向同志们学习,不断提高自己的素质修养,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评,努力增强宗旨观念,提高服务意识。 整改时限:立即从我做起,见诸于行动,希望大家监督。 总之,通过考评活动,我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为提高我县工程质量而努力! 篇二 一、存在的问题 目前,机关工作作风上存在的问题主要是机关干部工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大,工作要求不高,表现为典型的“动力缺乏症”:一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁,冷淡厌烦,责任性不强,要求不高,得过且过,应付了事,马马虎虎,满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫,上班迟到早退,无所事事,随心所欲,有的甚至在上班时间溜之大吉,玩麻将打扑克,有的干脆成伙结伴下去

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