惯用手段的答复

答OA总的来说是对照对比文件，把本申请的技术方案和有益效果作进一步阐述，使之更鲜明和有针对性。

具体答复时，分情况对待。如果对比文件确实覆盖了权1，露在外面的只有惯用手段，那必须提从权。如果从权也不好使，那就从说明书的具体实施方式里找东西；最后实在不行就大段地加实施例，把保护范围缩成针鼻大小。不过这种情况不太常见。

如果感到审查员将发明点说成是惯用技术手段，这时候也不用着急，虽然让人比较的不爽，但也要看到这很可能是检索不到才这样，或者是审查员暂时没有看到本申请的妙处。遇到这种情况，可以进一步分析包括对比文件在内的现有技术的问题以及用本发明是如何解决该问题的，因为采用了包括有发明点的方案，所以问题得以解决，这样的话发明点不可能是惯用手段，否则不可能存在这样的技术问题有待解决，这时候可能会提从权，因为写的人为了保护范围，有可能把解决对比文件还不能解决的问题的技术特征放到了从权，这时候不用怕审查员评这个从权的附加技术特征是惯用技术手段，因为此时正是说明检不到。

在论证用本发明是如何解决该问题的时候，要注意审查员具体说哪一句是惯用技术手段，这很重要。一个技术特征，它有场合，有前提，有条件，有前一步，有后一步，这是一个整体，审查员往往会断章取义，截取其中一个短语，或者概括一下（一概括就去掉修饰词，而修饰词是发明点的一部分），甚至歪曲一下，睁眼说瞎话的也有，于是例如本来的方案中说的是A+B+C+D，其中C是在Y的条件下，以Z的方式执行，但审查员只说C是惯用技术手段，此时就可说明C 前面有B，后面有D，有条件Y，具体是Z的方式（Z可能在句子中是一个状语），要把权利要求中的各个特征说得粘在一起成为不可拆分的一套东西。这是与审查员的做法相逆的，因为他是拆，然后列表比较，咱就把它再粘回去，不让拆。

以上只是说了一个大概，具体还是看个案。另外还可以通读审查意见通知书，体会一下案情，看看审查员代码，对照一下审查员电话

本，猜猜是不是年轻审查员，或者打个电话过去再了解一下审查员的状态，探探口风。总之是为了案子，只要不违规，各种办法都可以拿出来用。

审查员在一通中经常用到“本领域的常规技术手段或轻易想到”这样的话,一般是审查员通过检索找到一些参考文献,写出了八股的用不着太紧张的评论语言,通过分析和做出的修改可以回答.

1、首先承认他明确给你的区别,其次详细列出权利要求的技术特征与参考文献和常规技术手段的区别.从发明目的和任务、发明技术特征和发明技术效果三方面论述，如果发明目的和任务相同，就发明强调技术特征和发明技术效果的不同，如果发明目的和任务相同，技术特征差别不大，强调发明技术效果的不同。有理有据有节论述；

2、回答最重要的是修改权利要求，修改的合理，审查员是不太关注你的长长的论述。

3、使用成套语言：修改后的权利要求与对比文件1相比，存在明显区别，对比文件1是申请人公开的纯属是导电聚乙烯泡沫塑料，本发明是抗菌防霉化学交联聚乙烯泡沫塑料，尽管同是聚乙烯泡沫塑料材料，但是发明的目的和任务根本不同。本发明与对比文件1相比，在配方上不同，对比文件1是解决导电的技术配方，本发明是解决抗菌防霉的技术配方。本发明的技术配方是经过重新的组合和严格的选择，在保持聚乙烯泡沫塑料的基本性能，而且具有新的抗菌防霉性能，并且有协同作用，在厚度和密度方面比较优良。

上述事实说明对比文件1和结合对比文件2的技术手段的简单加和产生不出本发明。要得到本发明就必须经过反复试验和相当长时间的研究，要付出长期艰苦的劳动。

对比文件2只列举出抗菌防霉母料可加入PVC、PE、PP、PS、ABS、PET、PBT、PA、TPU、PC、PMMA、SAN等塑料中。仅仅列举出抗菌防霉母料可加入PVC制成的抗菌防霉塑料（没具体实施例和数据），又没有记载所说的PE、PP、PS、ABS、PET、PBT、PA、TPU、PC、PMMA、SAN等抗菌防霉塑料具体实施例和数据，更不

必说这些塑料本身性能各异。

选择使用有效量的抗菌防霉母料活性成分要考虑它的适用性强和使用安全性。适用性和使用安全性等应当是不可预见效果（确切地说是不可预见的积极效果）的重要组成部分。化学药物抗菌防霉母料的使用是关系到国计民生的大事，要对环境友好。要精心选择能够找到对环境友好使用安全并且保持泡沫塑料良好的力学性能适用性强的抗菌防霉化学交联聚乙烯泡沫塑料配方，需要经过反复试验和相当长时间的研究，要付出长期艰苦的劳动。因此，在判断化学组合物用途发明的创造性时应给予足够的重视。

对比文件1没有任何直接记载和提示利用对比文件2或公知常识可以导出本发明抗菌防霉化学交联聚乙烯泡沫塑料，同样对比文件2没有任何直接记载和提示利用对比文件1的导电泡沫塑料就会导出本发明。

普通技术人员是不能简单的根据对比文件1和结合对比文件2的技术手段的简单加和产生出本发明。因此，本发明的技术方案对所属技术领域的技术人员来说是非显而易见的，本发明具有实质性特点和显著进步，满足专利法第22条三款的规定，具有创造性。

举一个例子：既然审查员认为是本领域的常规技术手段，或者是容易想到的，那么在本领域就应该有广泛的应用，否则就不符合逻辑。所以可以反驳说“申请人并未发现有使用这一技术手段的技术方案被公开，所以其并非本领域的常规技术手段”。这样，促使审查员去做检索，如果检索到有力的材料，则我们无话可说，只能再去想其他的办法。而如果审查员检不到有力的材料，则其判断显然站不住脚，只能认同专利的创造性。

审查中，确实有些审查员过于草率地进行这种判定。我曾经遇到过一个案子，是PCT申请，国际检索报告认同了其中几个权利要求的创造性，结果却被审查员轻描淡写地以“惯用手段”简单地否定掉了。在实际处理中，根据客户的指示对主权项做了修改，而没有直接主张这几个从属权利要求的创造性。但审查员的判断确实有问题。对

于所谓公知常识和惯用技术手段不需要举证的观点，我是不太赞同的。

日语专四专八惯用语

日语专四专八惯用语愛想(あいそう)が尽きる讨厌,厌烦 黒を白として言い抜け颠倒黑白 念を押す叮嘱 ぶつぶつ支支吾吾 図太い(ずぶとい) 大胆 自慢する吹牛 開いた口が塞がらない目瞪口呆 甲斐价值 相槌(あいづち)を打つ同意,随声附和 うわの空心不在焉 青くなる怕得脸色发白 あくが抜ける有修养，不俗气 悪態をつく骂人，恶言恶语 胡坐をかく得意忘形，趾高气扬

揚げ足をとる抓住短处，吹毛求疵 あげくの果结果，最后 明けても暮れても一天到晚上总是 顎を出す精疲力竭 足止めを食う受禁闭，不能外出，交通受阻足並みを揃える、统一行动及步调 味も素っ気もない没有意思，很乏味 足元を見る抓住短处，乘人之危 足を掬う(すくう) 暗算人家 足を伸ばす顺便，顺路 足を運ぶ专程去一次 足をひっぽる拉后腿 足を向けて寝られない恩情难忘，感恩戴德頭が上がらない抬不起头来 頭に来る生气，发火

呆気に取らない吃惊，出神，发呆 当てが外れる事与愿违 後足で砂をかける忘恩负义，过河拆桥後の祭り错过机会，放马后炮 穴があったら入りたい无地自容 危ない橋を渡る冒险，做非法的事 油を売る工作开小差，做事不努力 油を絞る谴责，教训，惩治 網を張る布下天罗地网 雨がふろが、槍がふろが不管有多少困难会わせる顔がない无颜以对，没脸见人言いがかりをつける找碴，借口 言うに言われぬ说也说不出来，无法形容言うもおろか不用说，当然的 息を殺す屏住呼吸

息を呑む(のむ) 大吃一惊，吓一跳 息を引き取る咽气，死了 意地を張る固执己见 痛くも痒くもない不痛不痒，不在乎 一目置く相差甚远， 一も二もなく马上，二话没说 一刻を争う分秒必争，争分夺秒 居ても立てもいられない坐立不安 嫌気(いやけ)が差す不耐烦，感觉厌烦 否でも応でも(いやでもおうでも) 不管怎样色をつける买东西时给赠品 憂き身をやつす迷恋于，热衷于 雨後の竹の子雨后春笋 牛のよだれ漫长而单调，冗长且无味 後ろ髪を引かれる难舍难分，恋恋不舍

日语常用交流用语

こんにちは。（kon ni qi wa） 你好。 こんばんは。（kon bang wa） 晚上好。 おはようございます。（o ha yo go za i ma s） 早上好。 お休(やす)みなさい。（o ya s mi na sa i） 晚安。 お元気(げんき)ですか。（o gen ki de s ka？） 您还好吧，相当于英语的“How are you”，一种打招呼的方式。 いくらですか。（i ku la de s ka？） 多少钱？ すみません。（s mi ma sen） 不好意思，麻烦你…。相当于英语的“Excuse me”。用于向别人开口时。 ごめんなさい。（go men na sa i） 对不起。 どういうことですか。（do i ko to de s ka?） 什么意思呢？ 山田さんは中国語(ちゅうごくご)が上手(じょうず)ですね。 （ta na ka san wa jiu go ku ko ga zyou zu de su ne） 山田的中国话说的真好。 まだまだです。（ma da ma da de s） 没什么。没什么。（自谦）

どうしたの。（dou si ta no） どうしたんですか。（dou si tan de su ka？） 发生了什么事啊。 なんでもない。（nan de mo nai） 没什么事。 ちょっと待ってください。（jou to ma te ku da sai，可以简单地表达为：jou to） 请稍等一下。 約束(やくそく)します。（ya ku so ko si ma s） 就这么说定了。 これでいいですか。（ko na de i i de su ka？） 这样可以吗？ けっこうです。（ke kou de s） もういいです。（mou i i de s） 不用了。 どうして。（dou si de） なぜ（na ze） 为什么啊？ いただきます（i ta da ki ma s） 那我开动了。（吃饭动筷子前） ごちそうさまでした。（ko ji sou sa ma de si ta） 我吃饱了。（吃完后） ありがとうございます。（a li ga to go za i ma s） 谢谢。

日本语惯用语辞典(日本语版)(全篇完)

日本語慣用語辞典（日本語版）（全篇完） 【あ～あお】 ?ああ言えばこう言う他人の意見や見解に対して何かと理屈（屁理屈）を言って従わない。類：●右と言えば左。 ?吅縁奇縁（あいえんきえん）为に男女の出会いや友人との巡り吅いに用い、結婚したり親しくなったりするのもしないのも、全て因縁（いんねん）によるということ。類：●縁は異なもの味なもの。 ●袖振り吅うも多生の縁。●躓（つまづ）く石も縁の端（はし）。●なにごとも縁。 ?愛敬付き吅い（あいきょうづきあい）親身でない、通り一遍の付き吅い。類：●商売付き吅い。 ●義理の顔出し。●愛敬ぼくろ。 ?挨拶は時の氏神（あいさつはときのうじがみ）ここでの「挨拶」は、仲裁のこと。争いごとの仲裁を買って出てくれる人は、その場にとって氏神さまのように有り難い存在である?仲裁人の取り成しには従うべきである。類：●仲裁は時の氏神。 ?愛想（あいそ）１．人に対する忚対の仕方。好感を持たれる言葉遣い?表情?態度など。例：「愛想がない態度」２．人を喜ばせるための言葉や振る舞い。類：●お世辞。●愛嬌。例：「お愛想を言う」３．相手に抱いている好意や親しみ。例：「愛想が尽きる」４．特別な心遣いや持て成しなど。また、気を利かして与える金品。例：「何のお愛想もございませんで…」５．飲食店などの勘定?勘定書。★「あいそづかし」の略で、これを見るとあいそが尽きるの意からという。もと関西の語。★（「あいそう」を短く呼んだもの。現代では「あいそ」が一般的であるが、「あいそう」とも。愛らしい、親しみのこもった様子の意で、「愛相」が本来の表記という） ?愛想が尽きる（あいそがつきる）それまで持っていた好意や愛情がすっかり失せてしまうこと。類：●愛想も小想（こそ）も尽き果てる。●愛想尽（づ）かし。 ?開いた口が塞がらない（あいたくちがふさがらない）呆れ返ってものが言えない。類：●話にならない。 ?開いた口に餅（あいたくちにもち）思い掛けない幸運に恵まれること?類：●棚から牡丹餅。 ?間に立つ（あいだにたつ）両者の間に入って、仲を取り持つ。仲介する。類：●間に入る。 ?相槌を打つ（あいづちをうつ）鍛治が向かい吅って槌を打つところから、相手の意向に吅わせる。人の話に同意する。 ?相手の持たする心（あいてのもたするところ）相手の持っている心がこちらに影響を及ぼすという意味で?相手の出方次第でこちらの出方を決めようとする。類：●相手の出方次第。 ?生憎（あいにく）１．こちらの目論見（もくろみ）と違ったり、目的と吅わなかったりで、具吅いが悪いこと。折り吅わないこと。例：「生憎な天気だな」用例：滑?浮世風呂－二「此頃はあひにくに商が隙でのや」２．都吅の悪いことに。折悪しく。用例：人情?春色梅児誉美－四「夕べはあいにく実人が落吅ひなんして」 ?相盗人（あいぬすびと）一緒に計画を立てた盗人同士の意味で、密かに謀り吅った仲間。類：●同じ穴の狢（むじな）。●臭（くさ）い仲。 ?愛別離苦（あいべつりく）仏教用語。八苦の一つ。愛する人と別れるときの苦しみ。類：●哀別悲離（あいべつひり）。出典：五王経（ごおうきょう） ?曖昧模糊（あいまいもこ）物事の輪郭がはっきりしないでぼんやりしている様子。あやふや。

惯用手段的答复

答OA总的来说是对照对比文件，把本申请的技术方案和有益效果作进一步阐述，使之更鲜明和有针对性。 具体答复时，分情况对待。如果对比文件确实覆盖了权1，露在外面的只有惯用手段，那必须提从权。如果从权也不好使，那就从说明书的具体实施方式里找东西；最后实在不行就大段地加实施例，把保护范围缩成针鼻大小。不过这种情况不太常见。 如果感到审查员将发明点说成是惯用技术手段，这时候也不用着急，虽然让人比较的不爽，但也要看到这很可能是检索不到才这样，或者是审查员暂时没有看到本申请的妙处。遇到这种情况，可以进一步分析包括对比文件在内的现有技术的问题以及用本发明是如何解决该问题的，因为采用了包括有发明点的方案，所以问题得以解决，这样的话发明点不可能是惯用手段，否则不可能存在这样的技术问题有待解决，这时候可能会提从权，因为写的人为了保护范围，有可能把解决对比文件还不能解决的问题的技术特征放到了从权，这时候不用怕审查员评这个从权的附加技术特征是惯用技术手段，因为此时正是说明检不到。 在论证用本发明是如何解决该问题的时候，要注意审查员具体说哪一句是惯用技术手段，这很重要。一个技术特征，它有场合，有前提，有条件，有前一步，有后一步，这是一个整体，审查员往往会断章取义，截取其中一个短语，或者概括一下（一概括就去掉修饰词，而修饰词是发明点的一部分），甚至歪曲一下，睁眼说瞎话的也有，于是例如本来的方案中说的是A+B+C+D，其中C是在Y的条件下，以Z的方式执行，但审查员只说C是惯用技术手段，此时就可说明C 前面有B，后面有D，有条件Y，具体是Z的方式（Z可能在句子中是一个状语），要把权利要求中的各个特征说得粘在一起成为不可拆分的一套东西。这是与审查员的做法相逆的，因为他是拆，然后列表比较，咱就把它再粘回去，不让拆。 以上只是说了一个大概，具体还是看个案。另外还可以通读审查意见通知书，体会一下案情，看看审查员代码，对照一下审查员电话

动物类日语惯用语

动物类日语惯用语(日文解释) 犬が西向きゃ尾は東当たり前。 犬と猿仲の悪いたとえ。 犬になるなら大所の犬になれ仕えるならしっかりした主人を選べ。 犬の糞で敵を討つ卑劣な手段で復讐する。 犬の遠吠え臆病者がかけて威張るさま。 犬の逃げ吠え逃げながら口返答するさま。 犬の蚤の噛み当てまぐれ当たり。 犬骨折って鷹にとられる苦労して得た物を他に奪われる。 犬も食わぬ全く相手にされない。 犬も朋輩鷹も朋輩地位の差はあっても同じ主人を持つ同僚の意。 犬を喜ばせる嘔吐すること。 飼い犬に手を噛まれる恩をかけた者に裏切られること。 夏の風邪は犬もひかぬ夏に風邪をひくのはつまらないことだ。 煩悩の犬は追えども去らず煩悩はいくら追っても人の心から去らない。 吠える犬は噛まぬむやみに威張る者には実力がない。 鳴かぬ猫が鼠をとる口数の少ない者に実力がある。 借りてきた猫普段よりおとなしい。 猫に紙袋あとずさりするさま。 猫にかつおぶし過ちの起きやすいことのたとえ。 猫に小判無知な者には真価が分からない様。 猫の手も借りたい非常に忙しいたとえ。 猫の額面積の狭いたとえ。 猫の目絶えず移り変わる様。 猫ばば悪事を隠して素知らぬ顔をする。 猫も杓子も何もかもすべての意。 猫よりましいないより多少は役立つこと。 猫をかぶる本性を隠して上品ぶるさま。 猿が仏を笑う小才の者が偉い人をあざける。 猿の尻笑い自分の欠点を知らず人を笑う。 生き馬の目を抜くすばしこい様。 馬が合う意気投合する。 馬と猿仲のよいたとえ。 馬には乗って見よ人には添うて見よ物事は経験しないと分からないの意。 馬の骨素性の分からぬものをあざける語。 馬の耳に念仏言っても効き目のない様。 馬を牛に乗り換える優れたものを捨てて劣ったものにかえるたとえ。 馬脚をあらわす化けの皮が剥がれる。 牛にひかれて善光寺参り思いがけないことが縁で、偶然、よいほうに導かれること。牛の歩み進みぐあいの遅いたとえ。 牛の角を蜂がさす何とも感じないさま。

通用技术基础知识练习100题

通用技术基础知识练习100题 一、选择题 1．通用技术在本课程中是指() A.信息技术 B.体现信息性和专业性的技术 C.体现基础性和通用性的技术 D.专业技术 2．下列工艺属于表面处理工艺的是() A.铝合金门窗的制作 B.自行车的组装 C.汽车的防锈处理 D.服装的裁剪 3．小明要设计一个中小学生随身携带的水壶，他对水壶进行了设计分析，你认为对产品进行设计分析应考虑的因素是（） A.“物”、“人”、“环境” B.美观、实用、经济 C.结构、功能、安全性 D.高效、健康、舒适 4．在电冰箱的温度控制系统中，下列情况不属于影响其温度控制的干扰因素（） A.开电冰箱门 B.电冰箱所在房间的温度从20摄氏度变到32摄氏度 C.热菜或热饭放入电冰箱中 D.在电冰箱外放一盆水 5.下列日常用语没有反应系统整体性的是（） A.丢卒保车 B.春捂秋冻 C.一招不慎，全盘皆输 D.三个小皮匠顶个诸葛亮 6．著名艺术家韩美林是北京奥运吉祥物创作修改组的组长，他曾经说过：“你知道吗？经历了五六次设计人员的变动，五六十次设计方案的改动，画了四五千张设计草图，这5个小‘福娃’才得以诞生。”从他的话里，我们可以知道（） A.设计是解决问题的重要途径 B.设计需要多种知识 C.设计需要多人共同完成 D.设计需要不断改进 7．当今照明开关越来越实用、节能、人性化，如跷板开关、旋转开关、触摸开关、声光开关等。由此可见() A.技术在不断创新 B.这不能算是创新 C.开关不需要再创新 D.创新一定是新的发明 8．新能源汽车的普及需要解决一系列技术问题，如动力核心部件、能量转换器、人工智能、加工自动化等。这说明了技术具有() A.目的性 B.专利性 C.综合性 D.实践性 9．某村村民王福来买了一种名为“保果灵2号”的农药。农药说明书上清楚地标着“连续使用2次，间隔期为20天”。王福来看后，当天便对果园的柿树连续喷洒了2次农药，准备20天后再喷洒2次。七八天后，他家200棵柿树的叶子、果实全部掉落！请问，造成王福来家200棵柿树叶子、果实全部掉落的原因是() A.说明书没有充分考虑用户的阅读需要 B.说明书的内容条理不清楚，“说而不明” C.说明书的内容没有侧重点 D.王福来没有看清楚说明书就盲目使用农药 10．题10图中，人工锯割金属材料常用的工具是()

dayin日语惯用语

日语惯用语 黒を白として言い抜け颠倒黑白 ぶつぶつ支支吾吾 図太い大胆 開いた口が塞がらない目瞪口呆 あくが抜ける有修养，不俗气 足がじに着かない１、激动的心情难以平静 2，想法或行动脱离实际 足元を見る抓住短处，乘人之危 足を掬う暗算人家 足を向けて寝られない恩情难忘，感恩戴德 呆気に取らない吃惊，出神，发呆 当てが外れる事与愿违 後足で砂をかける忘恩负义，过河拆桥 言うに言われぬ说也说不出来，无法形容 言うも愚か不用说，当然的 色をつける买东西时给赠品 憂き身をやつす迷恋于，热衷于 現を抜かす神魂颠倒 手塩に掛ける亲手抚养 手玉に取る随意操纵、仸意摆布、随便玩弄、 手も足も出ない无能为力、束手无策、一筹莫展 出る幕ではない不应该出头、不应出手 手を打つ采取措施、采取对策、研究对策、动手、下手 手を切る脱离关系、断绝关系 手を下す亲自下手、亲自动手、动手做 手を拱く袖手旁观 手を回す做好处理和安排、暗地里预先采取措施 天下晴れて公然、公开地 度肝を抜く使人大吃一惊、让人吒破胆所嫌わず不论哪里，不分场吅、到处、随地 どじを踏む失败、失策、搞糟 止めを刺す将其置于死地 取り付く島が（も）ない因对方态度冷淡不加理睬而无法接近 取るに足りない不足道、没有价值 取る物も取り敢えず匆匆忙忙、急忙 度を失う失度、慌神、吒得慌了神 無い袖は振れない没钱什么也做不了，巧妇难为无米之炊 生さぬ仲非亲生关系、继父母与继子女的关系 何くれと無く这个那个、种种、事事、多方 何食わぬ顔若无其事的样子，假装不知道的样子 難癖を付ける挑毛病、挑剔、刁难、找碴儿 煮え湯を飲まされる被亲信出卖吃了苦头 逃げを打つ找借口推辞、逃避责仸 二進も三進も行かない一筹莫展、毫无办法、进退维谷 似ても似つかない一点也不像、毫无共同之处 二の足を踏む犹豫不决、踌躇 願ったり叶ったり事遂心愿、如愿以偿、称心如意 願ってもない求之不得的幸运、非常难得的幸运、福自天来、福从天降 寝首を掻く乘人不备进行陷害、趁人疏忽大意进行陷害 猫の目千变万化、瞬息万变、变化无常 猫を被る假正经、假装老实、佯装不知 根に持つ怀恨在心、记仇 音を上げる泄气、折服、受不了、服输、说没志气的话 年季が入っている指在学习某种技术方面花了一定的时间或精力（够年头、有功夫） 熨斗を付ける情愿奉送、情愿赠送 退っ引きならない无法逃脱、无法逃避、动弹不得、进退两 棒に振る白白糟蹋、断送 棒立ちになる愣着动也不动 棒読みする不加抑扬顿挫的念 鬼に金棒如虎添翼 白紙に返す恢复原状 掌を返す急速转变态度 筆が立つ文章写得好、善于写文章 筆を入れる删改、修改 筆を折る停止写作、停止作家生涯 筆に仸せる随手而写 7 メスを入れる动手术、采取果断措施、清除病根8 出る幕がない不用出面、没有露面（的机会）幕を切って落とす揭开序幕、开始 針の筵如坐针毯 10 思う壺预料、心愿 11 敷居が高い不好意思 12 大船に乗る非常放心、稳如泰山 板につく熟练、老练 4話がつく商量好、谈妥、说定 16 缶詰になる隔离起来 目が点になる发呆. 第一部分跟身体各部位有关的惯用语 顔を売る扬名、沽名钓誉, 顔が立つ有光彩、脸上光彩3目が届く注意到、照顾到,鼻が高い得意洋洋、自满,鼻に掛ける自大、自豪,目と鼻の先近在咫尺、很近,鼻が曲がる恶臭扑鼻,鼻の下が長い好色,耳を疑う怀疑自己听错了8 ほっぺたが

日语常用惯用句

日语常用惯用句 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

日语中文 爱想が尽きる讨厌,厌烦黒を白として言い抜け颠倒黑白 念を押す叮嘱 ぶつぶつ支支吾吾 図太い大胆 自慢する吹牛开いた口が塞がらない目瞪口呆 甲斐价值 相槌を打つ同意,随声附和 うわの空心不在焉 青くなる怕得脸色发白あくが抜ける有修养，不俗气 悪态をつく骂人，恶言恶语 胡坐をかく得意忘形，趾高气扬 扬げ足をとる抓住短处，吹毛求疵 あげくの果结果，最后明けても暮れても一天到晚上总是颚を出す精疲力竭 足がじに着かない１、激动的心情难以平静 2，想法或行动脱 离实际 足が出る超出预算，赔钱足止めを食う受禁闭，不能外出，交通受阻足并みを揃える、统一行动及步调 味も素っ気もない没有意思，很乏味足元を见る抓住短处，乘人之危 足を洗う洗手不干 足を掬う暗算人家 足を伸ばす顺便，顺路 足を运ぶ专程去一次足をひっぽる拉后腿 足を向けて寝られない恩情难忘，感恩戴德头が上がらない抬不起头来 头に来る生气，发火呆気に取らない吃惊，出神，发呆 当てが外れる事与愿违 後足で砂をかける忘恩负义，过河拆桥後の祭り错过机会，放马后炮 穴があったら入りたい无地自容危ない桥を渡る冒险，做非法的事油を売る工作开小差，做事不努力

油を绞る谴责，教训，惩治 网を张る布下天罗地网 雨がふろが、枪がふろが不管有多少困难会わせる顔がない无颜以对，没脸见人言いがかりをつける找碴，借口言うに言われぬ说也说不出来，无法形容言うも愚か不用说，当然的 息を杀す屏住呼吸 息を呑む大吃一惊，吓一跳息を引き取る咽气，死了 日语中文 意地を张る固执己见痛くも痒くもない不痛不痒，不在乎一目置く相差甚远，一も二もなく马上，二话没说 一刻を争う分秒必争，争分夺秒居ても立てもいられない坐立不安 嫌気が差す不耐烦，感觉厌烦 否でも応でも不管怎样 色をつける买东西时给赠品忧き身をやつす迷恋于，热衷于 雨後の竹の子雨后春笋 牛のよだれ漫长而单调，冗长且无味後ろ髪を引かれる难舍难分，恋恋不舍 後ろ指を指される被人指脊梁骨骂嘘も方便说谎也是一种权宜之计うだつがあがらない 现を抜かす神魂颠倒 旨い汁を吸う不劳而获,占便宜,揩油马が合う对劲,有缘,性情相投海のものとも山のものとも 结果还说不清楚着かない 恨みを买う得罪人, 里目に出る事与愿违得たいが知れない莫名其妙的,来历不明的悦に入る心中高兴,暗自得意 襟を正す正襟危坐,改变态度 縁起を担ぐ遇事爱请究凶吉縁もゆかりもない毫无关系 老いの一彻老年人的固执 大手を振る从容不迫，毫无顾虑

浅谈如何应对和防范惯用技术手段问题

浅谈如何应对和防范惯用技术手段问题 作者姓名：唐杰敏李镝的 作者单位：上海专利商标事务所有限公司 摘要 中国专利法规定，发明必须具备创造性才能获得专利权，而惯用技术手段问题又是专利代理人在专利的实质审查过程中常常遇到的难题。本文从专利撰写和实质审查过程两个方面阐述了专利代理人如何防范和应对惯用技术手段问题，以便尽可能地维护申请人的利益。 关键词 创造性；惯用技术手段；争辩； 1．前言 专利法规定，授予专利权的发明和实用新型应当具备新颖性、创造性和实用性。因此，创造性审查对于发明和实用新型而言是必不可少的环节。关于创造性审查，审查指南规定了在创造性的判断过程中要确定现有技术整体上是否存在某种技术启示，审查指南还列举出了现有技术存在技术启示的情况：“(i)所述区别特征为公知常识，例如本领域中解决该重新确定的技术问题的惯用手段…”（参见审查指南2010版第二部分第四章第3.2.1.1节）。同时，审查指南还规定了审查员对于公知常识的举证责任：“如果申请人对审查员引用的公知常识提出异议，审查员应当能够说明理由或提供相应的证据予以证明”（参见审查指南2010版第二部分第八章第4.10.2.2节）。从上面的规定可以得知，审查指南是将惯用技术手段作为公知常识的一个示例列出的，而且审查指南规定了审查员可以在无需举证的情况下而仅凭说理来作出区别技术手段属于本领域惯用技术手段的结论。 上述规定在一定程度上免除了审查员的举证责任。笔者在从事专利代理的过程中，也切身感受到审查员在未检索到对比文件的情况下倾向于作出“该区别技术特征属于本领域惯用技术手段”判断。而在审查员指出区别技术特征属于本领域惯用技术手段时，争辩往往是较为困难的，这是因为，与审查员引用具体对比文件来评价区别特征相比，在争辩“区别特征不属于惯用手段”的过程中是没有对比文件作为参照的，因此该争辩容易显得说服力不足或主观性较强，使得专利代理人在面对这种情况时往往只能选择修改权利要求来消除审查员的异议。那么，在实审过程中，在面对审查员指出区别技术特征属于惯用技术手段时，专利代理人是否还要争辩呢？笔者认为，专利代理人在面对审查员的此种异议时，应当结合实际情况进行合理的争辩以维护申请人的利益。对此，笔者根据多年代理实践经验，总结出了在实审过程

每天10个日语惯用语

1.手を入れる「てをいれる」加工。修改。[（自動）手を入る] 手を打つ「てをうつ」①采取必要措施（解决问题）。②达成协议。谈妥。 手を替え品を替え「てをかえしなをかえ」千方百计。想方设法。 手を返す「てをかえす」翻脸不认人。[手の裏を返す] 手をかける「てをかける」精心制作。精工细作。 手を貸す「てをかす」帮助（别人）。 手を借りる「てをかりる」请人帮忙。求人帮忙。 手を切る「てをきる」断绝关系（尤其指男女之间的分手）。[（自動）手が切れる] 手を加える「てをくわえる」①加工。处置。[（類）手を入れる] 手を拱く「てをこまぬく、てをこまねく」袖手旁观。[（類）手を束ねる、腕を拱く] 2.天の配剤「てんのはいざい」天造地设。巧夺天工。 天は二物を与えず「てんはにぶつをあたえず」金无赤足，人无完人。 天秤にかける「てんびんにかける」权衡。衡量（利弊、得失、优劣等）。 天を仰いで唾する「てんをあおいでつばきする」害人反害己。自作自受。自食其果。[天に向かって唾する] 天を衝く「てんをつく」高耸入云。 頭角を現す「とうかくをあらわす」崭露头角。初试锋芒。 とうが立つ「とうがだつ」（女性）妙龄已过。（演员等）极盛时期已过。 等閑に付する「とうかんにふする」等闲视之。忽视。 峠を越す「とうげをこす」度过[峠を越する]度过危险期。度过艰难的时期。

过了高峰期。 東西を失う「とうざいをうしなう」迷失方向。不知所措。 3.通りがいい「とおりがいい」①被认可。被认同。受欢迎。②为人知晓。为人所熟悉。 度が過ぎる「どがすぎる」过度。过分。 時に遇う「ときにあう」遇上好时候。适逢良机。交好运。 時に臨む「ときにのぞむ」面临…时刻。正当…之际。 時の氏神「ときのうじがみ」关键时候的和解人。 度肝を抜く「どぎもをぬく」目瞪口呆。大吃一惊。吓坏。惊呆。 度胸が据わる「どきょうがすわる」胆子大。有胆量。[（他）度胸を据える] 時を移さず「ときをうつさず」立即。立刻。 時を得る「ときをえる」走运。逢时。抓住有利时机。 時を稼ぐ「よきをかせぐ」争取时间。拖延时间。[（類）時間を稼ぐ] 4.時を待つ「ときをまつ」等待时机。 得心が行く「とくしんがいく」彻底搞明白。充分理解。心悦诚服。 毒にも薬にもならない「どくにもくすりにもならない」既无害也无益。可有可无。[毒を食わば皿まで] とぐろを巻く「とぐろをまく」盘踞在…。泡在…。 毒を食らわば皿まで「どくをくわらばさらまで」一不做二不休。破罐破摔。 毒をもって毒を制す「どくをもってどくをせす」以毒攻毒。 刺を含む「とげをふくむ」话里带刺。不怀好意。[針を含む]

发明专利OA答复套话-法25条、法2条2款(个人总结)

法25条 一、科学发现 《审查指南2010》的第二部分第一章第4.1节中指出： “科学发现，是指对自然界中客观存在的物质、现象、变化过程及其特性和规律的揭示。科学理论是对自然界认识的总结，是更为广义的发现。它们都属于人们认识的延伸。这些被认识的物质、现象、过程、特性和规律不同于改造客观世界的技术方案，不是专利法意义上的发明创造，因此不能被授予专利权。例如，发现卤化银在光照下有感光特性，这种发现不能被授予专利权，但是根据这种发现制造出的感光胶片以及此感光胶片的制造方法则可以被授予专利权。又如，从自然界找到一种以前未知的以天然形态存在的物质，仅仅是一种发现，不能被授予专利权。 应当注意，发明和发现虽有本质不同，但两者关系密切。通常，很多发明是建立在发现的基础之上的，进而发明又促进了发现。发明与发现的这种密切关系在化学物质的“用途发明”上表现最为突出，当发现某种化学物质的特殊性质之后，利用这种性质的“用途发明”则应运而生。” 从指南中的上述内容可以看出，在针对审查员下发科学发现的审查意见进行答复时，需要明确本申请中有无对该物质的应用，即针对该物质的性质进行“用途发明”。因此，个人总结一下可能会用到的答复语句如下： 本申请中所要求保护的并非是该物质本身的物质特性，而是利用该物质的X 特性通过Y方式实现Z功能的技术方案（如有多个方案时也可以描述多个方案或只描述其中一个方案），也就是说，本申请的技术方案是基于该物质的特性的应用，是属于用途发明，不是科学发现，因此不属于专利法第二十五条规定的不授予专利权的客体的内容。 二、智力活动的规则和方法 《审查指南2010》的第二部分第一章第4.2节中指出： “智力活动，是指人的思维运动，它源于人的思维，经过推理、分析和判断产生出抽象的结果，或者必须经过人的思维运动作为媒介，间接地作用于自然产

有关身体部分的日语惯用语

体の部分を使った慣用語 気 1、気が置けない：没有隔阂 2、気が利く：机灵、乖巧 3、気が気でない：焦急、心神不宁 4、気が腐る：沮丧 5、気が差す：愧疚、不好意思 6、気が散る：分心、走神 7、気が強い：性格强 8、気が遠くなる：失去意识 9、気が長い／短い：慢性子/急性子 10、気が回る：用心、周到 11、気にかかる：挂念 12、気に障る：惹怒、心里不痛快 13、気に留める：留意、在意 14、気を入れる：热心、专心 15、気を持たせる：让人感到希望 16、気を落とす：灰心、失望 17、気を吐く：扬眉吐气 18、気を許す：疏忽 目 1、目が利く：有眼力 2、目が肥える：有鉴赏力 3、目が出る：价格贵 4、目がない：非常喜欢 5、目が長い：宽容 6、目から鼻へ抜ける：机灵 7、目と鼻の先：距离近 8、目に余る：看不下去 9、目に入れても痛くない：非常疼爱 10、目正月：饱眼福 11、目には目を：以牙还牙 12、目の黒いうち：乘活着 13、目の毒：眼馋 14、目も当たられぬ：不忍正视 15、目を疑う：惊奇 16、目を奪う：夺目 17、目を掠める：乘人不注意 18、目を皿にする：瞪大眼睛 19、目を三角にする：生气 20、目をつぶる：闭眼；装没看见 21、目を抜く：欺骗 22、目を光らせる：严加监视 23、目を引く：引人注意 24、目を細める：微笑高兴 鼻 1、鼻が高い：得意洋洋 2、鼻であしらう：嗤之以鼻 3、鼻で笑う：轻视地笑 4、鼻にかける：自大 5、鼻につく：讨厌、腻烦 6、鼻の下が長い：好色 7、鼻の下が干上がる：穷困潦倒 8、鼻をうごめかす：得意自傲 9、鼻を折る：挫威风、让人难堪 10、鼻を鳴らす：哼鼻子、撒娇口 1、口が合う：口径一致 2、口が開く：可以辩解 3、口が奢る：吃美味 4、口がかかる：受邀出演 5、口が堅い：口风紧 6、口が酸っぱくなる：苦口婆心 7、口が滑る：说漏嘴 8、口が減らない：强词夺理、耍嘴皮子 9、口から先に生まれる：能说善变 10、口に合う：合口11、口に風邪をひかせる：白费口舌 12、口に年貢はいらぬ：信口开河 13、口にのぼる：流传 14、口に糊する：糊口 15、口に乗る：成为话题；上当 16、口の端にかかる：成为话题 17、口は重宝：光说不做 18、口八丁手八丁：又能说又能干 19、口をかける：提出申请 20、口をそろえる：口径一致

日语常用惯用语

惯用语 あいそがいい〔愛想がいい〕和藹可親；親切。 ◎ 彼はとても愛想がいい人です。 ◎ あの人は誰にも愛想がいい人です。 ◎ この店の者は客に愛想がよくない。 あいそがいい〔愛想が悪い〕不親切；討人厭。 ◎ 彼は私に非常に愛想が悪いです。 ◎ あの店の店員は愛想が悪いです。 ◎ 彼は客に対して愛想が悪い。 あいてにする〔相手にする〕理睬；共事。 ◎ だれも彼女を相手にしなかった。 ◎ かれらは外人を相手に商売した。 ◎ あんな分からず屋を相手にしても仕方がない。 あいてになる〔相手になる〕匹敵；稱得上對手。 ◎ 彼女は彼のいい相手になるだろう。 ◎ テニスではとうてい君の相手にはなれない。 ◎ あの学者には専門領域で相手になる者はない。 あおくなる〔青くなる〕（臉色）發青；變白；蒼白。 ◎ 財布がないのに気づいて青くなった。 ◎ 彼はその知らせを聞いて青くなった。 ◎ 彼は書類をなくして青くなった。 あかくなる〔赤くなる〕泛紅；通紅。 ◎ 彼女は恥ずかしくて顔が赤くなった。 ◎ 彼の顔は熱で赤くなっていた。 ◎ 木の葉が赤くなった。 あかはじをかいた〔赤恥をかいた〕出醜；出洋相。 ◎ 食事のマナーを知らなかったので、赤恥をかいた。 ◎ だれだって人前で赤恥をかきたくない。 ◎ その学生は全校生の前で赤恥をかかされた。 あげくのはて〔揚げ句の果て〕結果；到頭來；到了最後。 ◎ 言い争いのあげくの果ては、大ゲンカになった。 ◎ 私は疲れて腹べこだった。揚げ句の果てに雤まで降り出した。 ◎ さんざん心配させた揚げ句の果て、兄はひょっこり帰って来た。 あしがでる〔足が出る〕起支；露出馬腳；暴露缺點。 ◎ そんなにたくさん買い物をすると足が出るよ。 ◎ 2000円ばかり足が出た。 ◎ この会費では足が出るのではないかと思います。 あしがにぶる〔足が鈍る〕走路慢；懶得去。 ◎ 最初のうちは随分速く歩いていたが、だんだん疲れて足がにぶってきた。 ◎ これからこわい叔父さんの家に行くのかと思うと、足がにぶる。 ◎ 嫌なお使いだとなんとなく足が鈍る。 あしがはやい〔足が速い〕易腐爛；銷路好；暢銷；走得快；健步如飛。 ◎ 夏の食べ物は足が速い。 ◎ この品物は足が速い。 ◎ 彼は足が速い。 あしがぼうなる〔足が棒になる〕腿累得僵直；腿腳麻木。

专利实质审查中公知常识的举证方式

一、前言 专利审查实践中，在涉及到创造性、公开不充分判断时，审查员经常用到公知常识。申请人在面对引用公知常识的审查意见时，也常常会对其中的“公知常识”进行质疑或反驳。某一特征是否为公知常识往往是相关双方争论的焦点，尤其是在创造性的评述中，审查员经常使用公知常识来评述权利要求不具有创造性。鉴于目前相关法律法规、审查指南以及司法解释中对公知常识的相关内容没有进行详尽的说明，同时随着科技的发展，许多本领域认为是公知常识的内容，并没有记载在教科书、工具书以及技术手册中，这导致在实践操作中审查员和申请人双方之间意见分歧较大。 目前有知识产权制度的国家，基于各国的法律体系，形成了各自的关于公知常识的理论，并且对待公知常识的问题存在许多共性的地方，也有许多值得学习的地方。因此，有必要对各国关于公知常识的有关规定进行分析和借鉴，并结合中国专利审查中的相关规定和审查实践，探讨关于公知常识的举证方式，以进一步明确公知常识的含义，从而在面对公知常识问题上为审查员提供参考，同时也为申请人提供有关帮助。 二、欧洲、美国、日本专利局关于公知常识的相关规定 (一)欧洲专利局 有关“公知常识”的定义，欧洲专利局的《审查指南》中总结了通常被接受的观点，公知常识为基本手册、专论、教科书中包含的被关注问题的信息。作为例外，当涉及非常新的研究领域时，在教科书中并没有相关的技术知识的记载，则公知常识还可以是包含在专利说明书或科学出版物中的信息。相似的，在T76691（E P0288107B）中也阐释了上述相近观点，公知常识是由基本的手册和教科书阐明的正在被讨论的问题。公知常识是这样一种知识，本领域富有经验的人员具有这样的知识，或者至少在需要的时候可以从手册中查阅到这些知识。 在T76691（E P0288107B）中，欧洲专利局申述委员会认为，有关公知常识的举证，对于公知常识的性质而言，可由多方来源推导出，某事或某物在特定领域为常识的证据并不只依赖于出版物所公开的证明，审查员只要说明事实并申明其是有关领域公知常识即可，一般无需提供举证材料。只有在有关方对审查员引用的公知常识提出异议时，审查员才需要提供相应的证据或说明理由予以证明。 由此可知，欧洲专利局在实际操作过程中，可以通过教科书和通常的科技著作作为公知常识的文献证据，而仅通过全面广泛的检索才能获得的信息不能作为公知常识的证据。且当涉及非常新的研究领域时，又不能从教科书中获得时，也可通过专利说明书或科学出版物中的信息作为公知常识举证的材料。 （二）美国专利商标局 美国专利商标局在其《审查程序手册》中对公知常识并没有给出详细的解释，其认定的“公知常识”相应称为“公共技术知识”（common knowledge in the art）或“公知现有技术”（well-known priorart）。且在该章节中从四个方面给出了依据公知常识作出驳回的指导。 A、如果能够迅速地、毫无疑问地断定所指出的事实为本领域“公共技术知识”或“公知现有技术”时，则审查员仅采取了没有文献证据支持的审查意见通知书是适当的。但仅依据现有技术中没有记载的证据来支持的本领域“公共技术知识”作为驳回基础的主要证据是不适当的。 B、如果审查通知中引用了一个未得到文献证据证明的公知常识，支持这种决定采用该通知的推理技术思路必须是清楚无误的。 C、如果申请人质疑一种事实断定为审查通知不适当或基于公知常识不适当，审查员必须用充足的证据支持这种决定。

日语惯用语

慣用句 一、感情を表す慣用句 （一）怒り、恐れ、不安、不快など １．腹の虫がおさまらない 怒りが収まらないで我慢できない． ２．目くじらを立てる 人の欠点を意気地なく探して注意したり、小さい失敗を大げさに責めたりする3．気にくわない 自分の気持ちに合わなく、好きになれない 4．鼻につく 飽きていやになる 5．気に障る 気分を悪くする 6．歯が浮く すぐわかるお世辞などを見たり聞いたりして不愉快な気分になる 7．色を失う 恐ろしいことや、思いもしなかったことにあって顔が青くなる 8．背筋が寒くなる 恐怖などのために、背中を冷たいものが走るように感じる 9．肝をつぶす ひどくびっくりする 10．途方に暮れる よい方法や手段が見つからないで、どうしたらいいかわからなくて困る（二）安心、満足、運、おごる １．胸がすく 不快な気分がなくなり、気持ちが晴れ晴れとしてすっきりする 2．気が済む 満足して気分がやすらぐ、すっきりする 3．肩の荷が下りる 責任を果たしたり、しなければならないことが終わったりして安心する 4．棚からぼたもち 思いがけない幸せ、幸運が来ること 5．怪我の功名 失敗が意外にもよい結果となったこと 6．天狗になる 能力、技術などがすぐれているとうぬぼれること 二、行動、行為、態度を表す慣用句 1．小耳にはさむ 聞こうとしなくても聞こえてくる 2．耳を澄ます よく聞こうと耳に神経を集中させる 3．一杯食わす 上手にだます 4．裏をかく

相手の考えていることを見抜いて反対のことをする 5．嘘八百 たくさんの嘘 6．水を差す 順潮に進んでいる物事のじゃまをしたりする 7．お茶を濁す いいかげんなことを言ったりして、その場をごまかす 8．腹を割る 思っていることを隠さないで本心を出す 9．話に乗る 相談の相手になる 10．膝を交える お互いに近寄って親しく話し合う 11．白い目で見る 冷たい目で見る 12．槍玉に上げる たくさんの中から一人を選びだして非難や攻撃をする 13．気をとりなおす がっかりしていた気持ちを、元の元気な状態にもどす 14．水に流す 今までお互いの間にあったよくないことや争い事などをすべて忘れてなかったことにする 15．棚上げする 問題を解決しようとしなくて、そのまましておく 16．意地を張る 人に逆らって自分の意見やしたいことを押し通そうとする 17．首をひねる 納得できない 18．世話を焼く 自分から進んで人の面倒を見る 19．顔色をうかがう 顔の表情から相手の気持や機嫌がいいか悪いかを知ろうとする 20．心を許す 心から相手を信頼して親しくする 21．涙をのむ 涙が出るほど悔しいことやつらいこと、また、残念なことなどを我慢する22．猫糞（ばば）する 拾ったり預ったりしたものをだまって取って、自分のものにしてしまう23．骨身を削る たいへんな苦労、努力をする 24．骨身を惜しむ 十分な努力をすることを怠る

日语気的惯用语

日语用“気”字的惯用语例解 日语“気”字音读“キ”或“ヶ”，字意有：①.心；精神；神智；②.心情；情绪；感情； ③.关心；注意；警觉；④.性情；脾气；⑤.心意；思耂；打算；⑥.气度；气量；⑦.客气；等等，它是一个多义词，字意较抽象。 同时，用“気”字构成的惯用语和复合词甚多，我找到的就有139条，掌握起来较困难。因此，我做了一番整理，按五十音顺序排列，并配上用例，供初学者参耂。 文中符号：“=”表示近义词；“→”表示参看近义词；“∞”表示参看反义词。 呆気に取られる目瞪口呆。呆若木鸡。☆あまりの早業に、みんな呆気に取られた／手法如电花石火，大家看的目瞪口呆。 いい気なものだ（带有责备语气说别人）自以为得意。☆これ見よがしにガールフレンドを会社につれて来るなんていい気なものだ／把女朋友带来公司夸耀，你看多么自在！→いい気になる いい気になる沾沾自喜。

洋洋得意。☆大学に入れたからと思って、いい気になって遊んでばかりいる／她认为已经能够耂取了大学而沾沾自喜老是在玩。→いい気なものだ 意気が揚がる情绪高涨。☆主力選手の欠場で、チームの意気が揚がらない／由于主力队员不到场，球队的情绪提高不起来。 意気軒昂气宇轩昂。☆課長になった当時はすこぶる忙しく、全く意気軒昂たるんものだった／当了科长的那个时候非常忙，可真是气宇轩昂。 意気天を衝く干劲冲天。势不可挡。☆若い頃は精力旺盛で意気天を衝くばかりだった／年轻的时候，精力旺盛，干劲冲天。 意気投合する情投意合。☆二人は意気投合して共同で事業をすることになった／两个人情投意合，决定共同办事业。→気が合う 意気に感じる与对方专心追求的心情产生共鸣，自己也想放弃个人打算做某事。☆山本さんと事業をはじめたのは、一番語り合って、その意気に感じるところがあったからだ／与山本先生共同开办事业是因为交谈了一个晚上，对他专心追求的心情有所共鸣的关系。 意気に燃える精神奋发。☆今度こそ優勝だと全員意気に燃えている／全体人员精神奋发，决心这一次一定夺取冠军。 意気揚揚得意洋洋。☆優勝カップを手に意気揚揚と退場した／優勝カップを手に意気揚揚と退場した／手拿优胜杯，得意洋洋的退场。

传销惯用手法

如何洗脑？ 洗脑最早来源于军事，是KGB（前苏联谍报机构）发明的东西，已经经历了无数的考验，到现在是相当成熟的一种技术，只要是人，只要时间足够，就没办法抵抗住。 洗脑不是以人的意志力可抗衡，切勿轻易去试探！特别对心理学、哲学或传媒学了解不多的人，或者意志薄弱的人，3天可能就被洗脑了。理性思维较好的人估计可以抗一个星期左右。因为，一个星期左右，即使你的逻辑思维没有被“洗”，但是你的情绪已经被严重传染，只要意志稍不留神，就会进去了。 洗脑常用的手段： ?偷换概念 ?反复强化 ?自我暗示 ?他人暗示 ?群体施压 洗脑的操作步骤和过程： 1.激发欲望。洗脑是从根本上否定原有的认知，因此第一步会激发你的需求和欲望。 2.确立目标。激发你的情绪，使你确立的目标扩大。然后让你联想美好的生活，美好的理想，并且无条件支持你。 3.不允许思考。因为上一步确立的目标跟自己能力明显不符，人会产生疑问，重新反思，明确现实，或者逃避现实，采取虚假的概念。这是洗脑的关键。他们绝对不会给你思考的时间，就是有也绝对不够。整个传授过程一定持续2小时以上，并且很可能要会出现大量的数学题或者思考题，让你的的脑子进入一种晕晕的状态。这可是催眠暗示的好时机。等到一切乱七八糟的东西都来了，概念间的联系变的更松了，新的东西也加进来了，否定了正常的思维，偷换的概念也就形成了。 4.坚定方法。“你上班上了几年了？”“15年了。”“有钱没？”“没钱，因为什么？”“因为当老师没钱。”行了，现在你知道怎么办了吗？“我知道了（很兴奋的样子，就跟得到了启迪一样）！”“好好干！”“只有XXXXX才能救我，XXXX，XXXX，XXXX，”（一把鼻子一把泪！）。 5.其他手段： 1).群体压力。整个授课过程中，教课的人发自内心的想帮助你，其他早来的学员也是坚定的信徒，你是新手。好了，如何才能不被群体排斥呢？那就妥协吧，选择妥协的那一刻起你就渐渐被同化了。 2).去个体化。利用煽情技巧营造一种“家”的感觉或者群情高涨的集体氛围，让个人的意识完全湮没其中，比如集体呼叫、拥抱、唱歌、做游戏等，个人意识在面对一个强大的集体意识时，很容易就会土崩瓦解。 3).卸掉人的理性防御。利用人们在知识上的盲点，进行大量的信息扭曲，重新建构人们的认知，才可能让其接受。

惯用手段的答复

答OＡ总的来说是对照对比文件,把本申请的技术方案和有益效果作进一步阐述,使之更鲜明和有针对性。 具体答复时，分情况对待。如果对比文件确实覆盖了权1，露在外面的只有惯用手段，那必须提从权。如果从权也不好使，那就从说明书的具体实施方式里找东西;最后实在不行就大段地加实施例,把保护范围缩成针鼻大小。不过这种情况不太常见。 如果感到审查员将发明点说成是惯用技术手段,这时候也不用着急,虽然让人比较的不爽，但也要看到这很可能是检索不到才这样，或者是审查员暂时没有看到本申请的妙处。遇到这种情况，可以进一步分析包括对比文件在内的现有技术的问题以及用本发明是如何解决该问题的,因为采用了包括有发明点的方案,所以问题得以解决,这样的话发明点不可能是惯用手段,否则不可能存在这样的技术问题有待解决，这时候可能会提从权,因为写的人为了保护范围，有可能把解决对比文件还不能解决的问题的技术特征放到了从权，这时候不用怕审查员评这个从权的附加技术特征是惯用技术手段，因为此时正是说明检不到。 在论证用本发明是如何解决该问题的时候，要注意审查员具体说哪一句是惯用技术手段，这很重要。一个技术特征，它有场合，有前提，有条件，有前一步，有后一步,这是一个整体,审查员往往会断章取义,截取其中一个短语,或者概括一下（一概括就去掉修饰词，而修饰词是发明点的一部分)，甚至歪曲一下,睁眼说瞎话的也有,于是例如本来的方案中说的是A＋B＋Ｃ+D,其中C是在Y的条件下,以Ｚ的方

式执行,但审查员只说C是惯用技术手段,此时就可说明C前面有B,后面有D，有条件Y,具体是Z的方式（Z可能在句子中是一个状语),要把权利要求中的各个特征说得粘在一起成为不可拆分的一套东西。这是与审查员的做法相逆的,因为他是拆,然后列表比较，咱就把它再粘回去,不让拆。 以上只是说了一个大概,具体还是看个案。另外还可以通读审查意见通知书，体会一下案情，看看审查员代码,对照一下审查员电话本，猜猜是不是年轻审查员，或者打个电话过去再了解一下审查员的状态，探探口风。总之是为了案子,只要不违规,各种办法都可以拿出来用。 审查员在一通中经常用到“本领域的常规技术手段或轻易想到”这样的话,一般是审查员通过检索找到一些参考文献，写出了八股的用不着太紧张的评论语言,通过分析和做出的修改可以回答． 1、首先承认他明确给你的区别，其次详细列出权利要求的技术特征与参考文献和常规技术手段的区别．从发明目的和任务、发明技术特征和发明技术效果三方面论述，如果发明目的和任务相同，就发明强调技术特征和发明技术效果的不同,如果发明目的和任务相同,技术特征差别不大，强调发明技术效果的不同。有理有据有节论述; 2、回答最重要的是修改权利要求,修改的合理，审查员是不太关注你的长长的论述。 3、使用成套语言:修改后的权利要求与对比文件１相比,存在明显区别,对比文件１是申请人公开的纯属是导电聚乙烯泡沫塑料,本发明