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浅析高职院校系级教学档案管理的问题与对策

【摘要】文章在厘清概念的基础上，详细介绍了高职院校系级教学档案管理的具体内容和特点，指出当前管理中存在的主要问题，并给出一些完善管理的建议。

【关键词】高职院校系级教学档案管理

问题与对策

一、基本概念内涵

高职院校教学档案，是指高职院校在教学管理和教学实践活动中所形成的具有保存价值的文字、图表、声像等各种载体材料。它是高职院校档案的主体、核心和重点，是反映学校教学质量及教学管理水平的重要依据。其中系级教学档案是学校教学档案的基础，因此，加强系级教学档案管理对提高学校教学质量和管理水平具有重要的作用。

二、高职院校系级教学档案管理的范围和内容

教学管理和教学活动是一种复杂的实践活动，是各教学环节的协调互动，因此，教学档案的记录和管理也极为复杂，主要表现为其内容的庞杂和形式的多样性等方面。总的来说，系级教学档案的内容大致可以分为以下几类：

（一）教学材料档案它主要是反映教学活动的教学材料档案

包括各专业培养目标、教学计划、各学科教学大纲、教学计划单、拟任课及师资配备表、教学进度表、教学任务单课程表、教学工作

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