2012学年第二学期阅读训练A巻(第5周)

2012学年第二学期阅读训练（第５周A卷）

训练重点：修辞和语境义

一、必做部分（30分钟内完成）

开花的心（一）卫宣利

①春天，刚下过雨，母亲从外面回来，带回来一株细细的幼苗，小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么，母亲说，不知道，路上捡的。

②这株幼苗，就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的，很像红苋菜，我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草，却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草，房前屋后，种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通，不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的，多数甚至叫不出名字来，母亲却很爱惜，浇水、施肥、松土，一点儿不懈怠。从春末到晚秋，花儿姹紫嫣红，一串串地，将整个园子都衬得烂漫多姿。

③因为有母亲的精心照料，小苗开始飞快地长高，变壮。桃花开罢，牡丹谢了，淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭，它只自顾自地往上长着；槐花落地，向日葵追着太阳张开笑脸，邻居的小姑娘开始向母亲讨凤仙花包指甲，它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然，像个绅士，从容成长。淘气的小侄，每天都要跑去和它比个头，到膝盖了，到腰间了，到胸前了，终于有一天，小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状：“奶奶，我怎么长这么慢啊，它都比我高了！”母亲笑了。

④我几乎断定，它不过是株不会开花的草，几次都要拔掉它，却被母亲拦住。母亲说，不是所有的植物都一定要开花，难道你没发现，其实它的叶子也很好看啊。

⑤忽然有一天，我早晨起床锻炼，经过菜园的时候，眼前突然一亮，有鲜亮的红色，一闪一闪地晃我的眼，走近，原来竟是那株草。啊，它终于开花了！待仔细看去，却不是花，只是它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色，十几片小小的叶子簇拥在一起，仿佛盛开的花瓣。远远望去，倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢。

⑥我在心中止不住地惊叹：原来，原来花还可以这样开啊！慌忙叫母亲来看，母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子，笑着说：“这草，它有一颗开花的心呢！”

⑦此后，它新长出的叶子，全都是灿烂的红色，如同经霜的枫叶，在顶部骄傲地挺立着，倒让园子里其他的花都失色了。每一个从门前经过的人，都会停下来，惊讶于它开花的方式。

⑧是啊，如果一株草有了开花的心，它的叶子也会变成绚烂的花啊！它终于用了这样一种极致的方式，证明了自己的美丽。

⑨相信自己，只要有一颗积极向上、追求梦想的的心，即使是野草，也一样能让生命绽放出灿烂的花朵。（摘自2006年第4期《文苑》）1．通读全文，结合“这草，它有一颗开花的心呢”，说说题目“开花的心”有什么深刻含义？（2分）

2．第⑥段“原来，原来花还可以这样开啊”中的“这样”指代的是什么？（2分）

3．有人说，这草之所以能开花，是母亲“精心照料”的结果，你的看法呢？（3分）

4．文中第③段依次描写了许多花，有什么作用？之后还描写了小侄和“小苗”比个头的细节，又有什么作用？（4分）

5．第⑦段画线句运用了和修辞手法，其作用是

。（３分）

6．本文语言富有表现力。请赏析下列句子中加点词语的表达效果。

①啊，它终于

．．开花了！（２分）

②母亲用手欣喜地轻

．．．．抚．那些娇柔的叶子，笑着说：“这草，它有一颗开花的心呢！（２分）7．本文运用了什么写法？这篇文章给我们什么启示？（４分）

（二）阅读选段，回答问题

汤敦甫不欺翁

汤敦甫在京师，乘车过宣武门大街，有卖菜翁弛担坐，御者误触之，菜倾于地。翁捽（zu ó)其御者，詈（lì）且殴，索偿菜值。公启帘问曰:“值几何?我偿汝。”翁言钱一贯，公揣囊中已空，命同来家中取钱。翁不肯曰：“偿则此地偿耳。”公为之窘。适南城兵马司指挥至，起居已，曰：“此小人，由某携回重惩可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。公谓指挥曰：“无庸，假贯钱足矣。”指挥如数与之，翁叩谢去。（选自清.易宗《新世说》）（注：①捽（zuó)：揪；②詈：骂；③起居：问安。）

８．解释下列加点的词。（4分）

①有卖菜翁弛．担坐. （）②公为之窘．（）

③适．南城兵马司指挥至（）④起居已．（）

９用现代汉语翻译下列句子。（4分）

①公揣囊中已空，命同来家中取钱。

②无庸，假贯钱足矣。

９．结合文章内容，请对汤敦甫作出简要评价。（3分）

二、选作欣赏提高部分

开花的心(二) 李丹崖

①它是一种与众不同的树。之所以说它与众不同。是因为它们不是像其它树木一样生长在肥沃的土地上，而是在贫瘠的山峁上。每每有人看到它们，它们总是像一群长年累月没有人管教的孩子，杂乱无章地生长在一起。它们又瘦又矮，常常不足一米高，但是，它们仿佛从来没有被自己的“长相”负累，在绝壁上的乱石缝间，在其它任何植株都无法生长的地方，欣欣然怒放成一片茁壮的气象！

②春天到了，它们在干燥的东风里发出嫩绿的新芽，那样小小的叶片，简直让人担心会不会被一季的风沙吞噬；夏天是风口最嚣张的季节，它们是那样的对自己不负责任，赤条条让自己站立在陡峭的岩壁，因为夏天雨水泛滥，造成山体经常坍塌，所以，它们的根经常大段大段的裸露在外面，像一团团鼓起的青筋。

③它们并不寂寞，因为，它们也像其它植株一样拥有开花的本领，这也许在大多数人的心目当中是不可思议，也是无法实现的，但是，它们竟然奇迹般实现了！那些米粒大小的黄灿灿小花，在绿色的背景上，像是满天异常美丽的星斗。每当这时候，蜜蜂们也会翩然而至，这是最深情的探望，像是久别的情人一般。

④秋天来了，肆虐的狂风拽走了它们的衣衫——叶子，可是，它们并没有伤心，因为，这样一来，恰恰露出了自己的果实。那是怎样的果实啊！尽管只有黄豆大小,却也像红彤彤的灯笼般挂满了枝头！

⑤它们大都生长在人迹罕至的山崖，这样的开花结果完全没有取悦他人的意思，圆溜溜的果实，通常在熟透之后，跟随着山口的厉风被摇落，它们一个个像“跳伞运动员”一样悄然滑下山坡，并在土里与杂草一起腐烂。酸枣树就这样在华北的山峁上自生自灭！一季又一季把自己的生命举向陡峭的悬崖，跟随着山口的劲风，飘扬成一面旗帜！绿色的旗帜！还时常有着黄星和红灯的装点，它们是最爱美的旗帜！

⑥它们甚至没有一个响亮的名字，只是因为它们的枝叶像红枣树，又有它那样的刺，并且结有红红的、酸酸的果实，所以，人们管它叫“酸枣树”。

⑦在美妙的大自然里，你可以看不到它——因为它们的身高；你可以看到以后立即忘记它——因为它们的长相；而忘记了它你也没有必要遗憾——因为他们实在太平凡了……

⑧但是，你却不可以看不起它——因为他们拥有一颗火热的开花的心！

⑨因了这样一颗开花的心，再贫瘠的土壤也影响不了果实！

（《扬子晚报》2009年3月13日）1. 本文标题为什么不用“酸枣树”，而用“开花的心”？（３分）

2. 细读第一段，说说“它是一种与众不同的树”一句中的“与众不同”表现在哪里？（３分）

3. 说说第②段中，括号里的“不负责任”的含义。（３分）

4.“(这样的）开花结果完全没有取悦他人”，句中括号里的字在文中的具体意思？（３分）５.文中划线句运用了那种修辞方法，表达了作者的什么感情？（３分）

６.请结合文章内容具体介绍一下本文的的写作手法。（３分）

（二）综合性学习考查

（2012

①概括说明上表中的投票情况。（3分）

②近日．茂名市有关部门公布的旅游宣传口号是“冼太故里，中国荔乡，云山鉴水，滨海茂名”，请你对该宣传口号进行点评. （3分）

2012学年第二学期阅读训练（第５周B卷）

训练重点：修辞和语境义

一、必做部分（30分钟内完成）

你是老师的“亲爱的”

中考之后，儿子将初中的课本全部清理了，却保留下了一大摞家庭作业本，并郑重其事地对我们说，这些他将永远珍藏，让我们千万不能当成废旧的本子给扔了。我随手翻了翻，都是儿子的科学作业本。我明白了，也郑重地点点头。初中三年，儿子对科学课逐渐发生了兴趣，这完全得益于教他们科学课的韩老师。

记得儿子刚上初中，那天放学回家，他一脸潮红。才开学没几天，就在学校犯了错，挨训啦？我问儿子。儿子迟疑地将一个簇新的家庭作业本，递给了我，是科学作业本，打开一看，字迹潦草，一看就是不用心的样子。作业后面，是一句红笔写的评语，“亲爱的，你的作业本，能不能像你人一样，长得清秀、干净、帅气呢？”一句亲爱的，让我的血往上涌，说实话，这还是我第一次看到老师用这样的称呼，写这样的评语。我看看红字，又看看儿子，儿子低着头，显然还没有从这句评语中缓过神来。儿子接过作业本，回了自己的房间。那天，儿子一直在房间里写作业。晚上，儿子照例让我在作业本上签名，我惊讶地发现，儿子的作业本，第一次写得这么工整，几处写错的地方，都是用橡皮小心翼翼地擦拭干净后又重新写上的。

我不知道，从什么时候开始，儿子慢慢喜欢上了科学，但我感觉出来，他对韩老师的好感与日俱升。有一次，他无意流露出，每天科学作业本一发到手，他就会迫不及待地打开，想看看韩老师写的评语。

“亲爱的，你忘记订正了。”“亲爱的，你这个解题方法很好，连老师一开始都没想到呢。”“亲爱的，今天的班会上，你怎么没有发言呢，男子汉，要大胆地发表自己的观点哦。”“亲爱的，这次单元测试，你又进步了，我好开心！”……通过这些评语，我看到了儿子的变化。想象着戴着近一千近视镜片的韩老师，埋头在一本本作业本上批改，认真地写着评语，我的心里，就涌起一股股感动。

一次，无意间在儿子的QQ空间上，看到了他的一篇日志，他说第一次看到韩老师在作业本上喊他亲爱的，他的脸一下子红到了耳根，这是第一次有人这么喊他，虽然是年龄看起来比自己妈妈还大的人。他写道，慢慢地，他和班里的同学一样，习惯而且喜欢上了韩老师的称呼和评语，也喜欢上了韩老师的红笔评语，让他感到很温暖，像火一样，儿子最后写道。

中考结束那天，我最后一次看到韩老师。她冒雨等候在考场外，每一个从考场出来的她的学生，都得到了她一个热烈的拥抱。我站着家长群中，注视着这一切。那天，我也给了儿子一个长长的拥抱，那是儿子长得快和我一样高以来，我第一次拥抱他，很温暖。

也许多年后，长大的儿子已不记得那些青涩的少年时光，但是这句“亲爱的”，我想他会始终铭记。这简单的话语，在儿子幼嫩的生命之初，以温暖和亲切教会了儿子用心、认真，以及对自己负责。而这句“亲爱的”，我想应是儿子最富有营养的生命补给，它从中包含的内蕴，可能让儿子受益一生。

1、阅读全文，说说文中的儿子为什么会永远珍藏一大摞家庭作业本？（2分）

2 谈谈“用橡皮小心翼翼地擦拭干净后又重新写上的”一句中“小心翼翼”的作用。（2分）

3.中考结束后，我为什么会给儿子一个长长的拥抱？（2分）

4.设想一下，七年后重点大学毕业的儿子回校看望韩老师，他会对韩老师说些什么呢？（3分）

（二）阅读选段，回答问题

杨震拒贿

杨震已五十余，四迁①荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故②所举荆州茂才③王密为昌邑令，谒（yè)见，至夜，怀金十斤以遗（wèi)震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知，何谓无知？”密愧而出。震性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧④或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？”（选自《后汉书·杨震列传》）

注释：①迁：调动官员。②故：以前。③茂才：即“秀才”。

④故旧：老朋友。令为开产业：叫他为（子孙）留些产业。

1.解释下列句中加点的字。（ 3分）

①当之．郡（）②至夜怀金十斤以遗．震（）③故旧或．欲令为开产业（）2．用现代汉语翻译：使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！

译： _____________________________________________________

3.你怎样理解杨震说的“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”这句话？

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二、选作欣赏提高部分

轻轻地抱住母亲

①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着，想动一下都非常困难。那天晚上，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。

②上了床，母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着，母亲那一头苍白的头发，散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时，母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：“妈，你想我抱着吗?”母亲说：“想，抱着我，我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。

③把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴……我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终身难忘的幸福。但是，随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了，最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候，我会与女友激情拥抱，甚至热烈地亲吻，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上，我抱着母亲时忽然感到，我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。

④又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时，母亲竟然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。

⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……

1.文中第①段，为什么要反复强调母亲的年龄和虚弱的身体状况？（2分）

_______________________________________________________________________ _ 2．第①段中“也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”，使“我”的心灵受到

强烈震动的原因是什么? （2分）

_______________________________________________________________________ _ _______________________________________________________________________ _ 3.文中第②段先后两次写到我流泪：“我的眼睛湿润了……”和“我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。”分别说说我为什么流泪？（2分）

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5.下列对本文赏析有误的一项是（）（2分）

A.本文以“轻轻的抱住母亲”为线索，着重描述了“我”抱住病中母亲与抱住渐渐康复后的母亲的动人情景。

B.文章最后一段直抒胸臆，抒发了对母亲的愧疚之情，感情真挚动人。

C.为了引人入胜，本文运用了倒叙和插叙的叙事方法。

D.本文描写细腻，语言朴实自然，字里行间渗透着深深的母子之情。

6.生活中的你是用什么方式向你的母亲表达爱意的呢？请写下来，并结合文章谷贱伤农人，谈谈你的感受。（3分）

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（二）综合性学习考查（2012年湖北咸宁）

1、知道吗？今年6月12日就是我国传统节日——端午节，请按要求完成①②题。（ 3分）

①有位同学为纪念活动写了一幅对联，请把下联所缺词语补充完整。（2分）

插艾叶清香缕缕飘九州，赛龙舟传四海

②有同学不喜欢过端午、中秋节，而热衷于过圣诞节等西方节日，为此，班级专门召开一次“弘扬民族传统文化”的主题班会，请你为主持人设计2—3句运用比喻修辞手法揭示主旨的开场白。（ 2分）

2012学年第二学期阅读训练（第５周A卷）

必作欣赏提高部分：开花的心（一）

1．（2分）有目标、不自弃、要用心专一、要坚持不放弃等。

2．（2分）“这样”指代的是“它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色，十几片小小的叶子簇拥在一起，仿佛盛开的花瓣。远远望上，倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢！”

3．（3分）示例：固然有母亲的精心照料，但是假如小草放弃了自己、不去用心专一地生长，它一定不会开出“娇艳欲滴的花”。所以，只有通过自我不懈地奋斗，才能获得最终的成功。

4．（4分）①通过对比，侧面衬托出小苗沉静、从容的品质和蓬勃旺盛的生命力（或者积极向上、追求梦想的）的精神；②赞颂其勇于追梦的精神。

5．（３分）①对比和拟人；②生动形象地写出了这株草开的花颜色鲜艳美丽、无与伦比。

6．①“终于”写出了“我”对这株草开花的期待之久，流露出“我”的喜悦之情。（2分）

②两个词写出了母亲见到这株草终于“开花”后的欣喜之情，也表现了母亲对小草的怜爱。（2分）7．（４分）①借物喻人（托物言志）；②只要自己有耐心，别人有毅力，就能成功。

二、参考译文：

汤敦甫在京师的时候，坐车经过宣武门大街，有个卖菜的老翁放下担子坐在路旁，赶车人不小心碰上了，把菜都打翻在地上。老翁抓住赶车人不放，责骂并且殴打他，叫赔菜钱。汤敦甫掀开帘子问:“值多少钱？我赔你。”老翁要一贯钱，汤敦甫摸了摸袋子，里边没钱，就叫他一块儿到家里拿钱。老翁不肯，说：“要赔就在这儿赔。”弄得汤敦甫为此非常窘迫。刚好南城兵马司指挥到了，问安完毕，就说：“这种小人，让我抓回去重重治罪就行了。”老翁开始害怕起来，磕着头哀声求饶。汤敦甫对指挥说：“不用了，借我一贯钱就行了。”指挥把钱如数给了老翁。老翁磕头道谢走了。

８(4分)①放下②窘迫，处境尴尬③正赶上④完毕

9.(4分)①汤敦甫摸了摸袋子，里边没钱，就叫他一块儿到家里拿钱

②不用了，借我一贯钱就行了

１０本文通过汤敦甫借钱赔偿菜翁的事，表现了汤敦甫的为官司爱民，为人厚道，宽容仁爱的品质。

开花的心（二）

1. （３分）①开花的心”喻指热爱生活、追求美好，昂扬奋进的精神；②形象地点明了文章主旨；③“开花的心”新颖，富有蕴味（富有意味），更能吸引读者。

2.（３分）①表现在生长环境：②贫瘠的土峁、长相：又瘦又矮；③生长情况：欣欣然怒放。

3. （３分）不在乎自己是否能够被人们记住，不在乎自己的逝去是不是称得上壮烈，甚至不在乎自己是不是是否生长在危险之地。

4. （３分）它们不在乎自己的生长环境，不在乎自己的一切。它们在干燥的的东风里长出新芽，夏天开米粒大的小花，秋天叶子被风吹走，露出黄豆大小的果实。

５. （３分）运用拟人和比喻修辞，如“把生命推向悬崖”，把“酸枣树”比作“绿色的旗帜”，“最爱美的旗

帜”，写出作者对酸枣树的赞美与崇敬之情。

６. （３分）本文运用借物喻人（或托物言志）的写作手法，作者借“酸枣树在人迹罕至的山崖自生自灭，却又高扬生命之美的大旗”，意在歌颂生命之“志”。

7、3分 (1)示例：六条宣传口号的得票率均不高，得票率最高的不到25%，最低的仅达到13. 83%。宣传口号还没有得到广泛的认同。

8、示例：该口号内容包含茂名各地方的主要特色，四字短语，句式整齐，琅琅上口。（从内容和语言两方面点评即可）

2012学年第二学期阅读训练（第５周B卷）

必作欣赏提高部分

（一）现代文

1 （2分）因为科学作业本上有老师对他的鼓励，那些温暖和亲切的话语教会了儿子用心、认真以及对自己

负责。

2（2分）“小心翼翼”表现了老师亲切的评语对儿子的巨大激励作用。

3. （2分）“长长的拥抱”写出了“我”受老师的启发，明白了平等地对待孩子、给孩子以鼓励，也写出“我”

与孩子拥抱后感受到的温暖。

4.答案略（3分）

（二）参考译文：

杨震已五十多岁了，多次得到升迁调动，官至荆州刺史、东莱太守。正当到赴任的郡州，取道经过昌邑，他过去在荆州曾推荐的秀才王密，担任昌邑县县令，前来拜见他，到了夜间，王密怀里揣着十斤黄金来送给杨震。杨震说：“老朋友了解你，你却不了解我这个老朋友，这是为什么呢？”王密说：“送金这件事，在夜间是没有人知道的。”杨震回答说：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么说没有人知道呢！”王密羞愧地拿着金子回去了。他本性公正廉洁，不肯接受私下的贿赂。他的子孙常常吃饭没有肉，出门没有车，他的老朋友有的想要让他为子孙开办一些产业，杨震不答应，对他们说：“让后代被称作清白官吏的子孙，把这个遗留给他们，不也是很丰厚的产业吗？”

1.①到②送给或赠给或留给③有的

2．译：让我们的后世孩子们被称为清官的子孙，用这个（好声誉）送给他们，不也是很丰厚的产业吗？

3.这句话阐明了“行贿受贿总有人知道”的道理，现在有些行贿受贿的人，抱着这种事是私相授受，可以做得天衣无缝的幻想，以身试法，实在是至愚至蠢。

二、选作欣赏提高部分

（一）现代文

1. （2分）答：是为说明年迈的母亲更需要子女们给予她更多的关爱，为后文抱母亲作铺垫。

2（2分）答：①没有想到母亲是这样的瘦小、虚弱；②成人后的“我”从来没有这样亲近过母亲，这一抱，“我”重新感受到了一种幸福，一种甜蜜。

3.答（2分）：①是因为自己的轻轻一抱竟然让母亲享受到了人间最大的幸福，心底里充满了感动。②是因为

自己从前忽略了向母亲表达爱意，抱一抱母亲而充满了深深的自责。

4. （2分）答：“轻轻”写出了儿子抱着母亲时动作的轻柔以及那种生怕有所闪失的心理，表现出对母亲的敬重、体贴。

5.（C.）（2分）

6.答：（3分）自由发挥题，根据实际写出自己的真实感受即可。

（二）综合性学习考查（2012年湖北咸宁）

1、①号子声声（鼓声阵阵）（ 1分）

②示例：我国民俗文化源远流长，它是中华民族传统文化中的一朵奇葩。但在对待民俗文化的问题上，同学们有不同的看法。为此，特举办本次主题班会，下面请同学们畅所欲言（ 2分，比喻句1分，其他句1分）

2011-2012学年第二学期概率与数理统计期中试题答案

北 京 交 通 大 学 2011-2012学年第二学期《概率论与数理统计（B ）》期中考试试卷（A ） 学院_____________ 专业___________________ 班级____________ 学号_______________ 姓名_____________ 一（满分8分）已知,.)(30=A P ,.)(40=B P ..)|(50=B A P 求),(AB P ),(B A P ? ),|(A B P ).(A B P - 解 由概率乘法公式....)|()()(205040=?==B A P B P AB P ----2分 由概率加法公式.....)()()()(50204030=-+=-+=?AB P B P A P B A P ----2分 ...) ()()|(3 23 020=== A P A B P A B P ----2分 ....)()()(102030=-=-=-AB P B P A B P ----2分

二（满分10分）高射炮向某飞机发射三发炮弹(每弹击中与否相互独立)，设每发炮弹击中飞机的概率均为0.3，又知若飞机中一弹，其坠落的概率为0.2；若飞机中两弹，其坠落的概率为0.6；若中三弹则必然坠落. (1) 求飞机被击落的概率；(2) 若飞机被击落，求它中两弹的概率。 解 令{}{}..,,飞机被击落令，弹飞机中===B i i A i 321因每弹击中与否相互独立,故有 ...)(i i i i C A P -=337030 则...)(, ...)(...)(0270301890703034410703033 32221===??==??=A P A P A P ， ----2分 由题意得.)|(,.)|(.)|(16020321===A B P A B P A B P ， （1） 由全概率公式 )|()()|()()|()()(332211A B P A P A B P A P A B P A P B P ++= =0270601890204410.....+?+? ..22860= -------4分 （2） 由贝叶斯公式 ....) () |()()|(50127 632286 011340222≈= = =B P A B P A P B A P -------4分

2012考研英语二真题及答案

2012考研英语二真题及答案 Section I USE of English Directions : Read the following text. Choose the best word(s)for each numbered blank and mark A,B,C or D on ANSWER SHEET1.(10 points) Millions of Americans and foreigners see GI.Joe as a mindless war toy ,the symbol of American military adventurism, but that’s not how it used to be .To the men and women who 1 in World War II and the people they liberated ,the GI.was the 2 man grown into hero ,the pool farm kid torn away from his home ,the guy who 3 all the burdens of battle ,who slept in cold foxholes，who went without the 4 of food and shelter ,who stuck it out and drove back the Nazi reign of murder .this was not a volunteer soldier ,not someone well paid , 5 an average guy ,up 6 the best trained ,best equipped ,fiercest ,most brutal enemies seen in centuries. His name is not much.GI. is just a military abbreviation 7 Government Issue ,and it was on all of the article 8 to soldiers .And Joe? A common name for a guy who never 9 it to the top .Joe Blow ,Joe Magrac …a working class name.The United States has 10 had a president or vicepresident or secretary of state Joe. GI .joe had a 11 career fighting German ,Japanese , and Korean troops . He appers as a character ,or a 12 of american personalities, in the 1945 movie The Story of GI. Joe, based on the last days of war correspondent Ernie Pyle. Some of the soldiers Pyle 13 portrayde themselves in the film. Pyle was famous for covering the 14 side of the warl, writing about the dirt-snow –and-mud soldiers, not how many miles were 15 or what towns were captured or liberated, His reports 16 the “willie” cartoons of famed Stars and Stripes artist Bill Maulden. Both men 17 the dirt and exhaustion of war, the 18 of civilization that the soldiers shared with each other and the civilians: coffee, tobacco, whiskey, shelter, sleep. 19 Egypt, France, and a dozen more countries, G.I. Joe was any American soldier, 20 the most important person in their lives. 1. [A] performed [B]served [C]rebelled [D]betrayed 2. [A] actual [B]common [C]special [D]normal 3. [A]bore [B]cased [C]removed [D]loaded 4. [A]necessities [B]facilitice [C]commodities [D]propertoes 5. [A]and [B]nor [C]but [D]hence 6. [A]for [B]into [C] form [D]against 7. [A]meaning [B]implying [C]symbolizing [D]claiming 8. [A]handed out [B]turn over [C]brought back [D]passed down 9. [A]pushed [B]got [C]made [D]managed 10. [A]ever [B]never [C]either [D]neither 11. [A]disguised [B]disturbed [C]disputed [D]distinguished 12. [A]company [B]collection [C]community [D]colony 13. [A]employed [B]appointed [C]interviewed [D]questioned

2012学年第二学期阅读训练A巻(第5周)

2012学年第二学期阅读训练（第５周A卷） 训练重点：修辞和语境义 一、必做部分（30分钟内完成） 开花的心（一）卫宣利 ①春天，刚下过雨，母亲从外面回来，带回来一株细细的幼苗，小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么，母亲说，不知道，路上捡的。 ②这株幼苗，就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的，很像红苋菜，我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草，却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草，房前屋后，种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通，不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的，多数甚至叫不出名字来，母亲却很爱惜，浇水、施肥、松土，一点儿不懈怠。从春末到晚秋，花儿姹紫嫣红，一串串地，将整个园子都衬得烂漫多姿。 ③因为有母亲的精心照料，小苗开始飞快地长高，变壮。桃花开罢，牡丹谢了，淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭，它只自顾自地往上长着；槐花落地，向日葵追着太阳张开笑脸，邻居的小姑娘开始向母亲讨凤仙花包指甲，它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然，像个绅士，从容成长。淘气的小侄，每天都要跑去和它比个头，到膝盖了，到腰间了，到胸前了，终于有一天，小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状：“奶奶，我怎么长这么慢啊，它都比我高了！”母亲笑了。 ④我几乎断定，它不过是株不会开花的草，几次都要拔掉它，却被母亲拦住。母亲说，不是所有的植物都一定要开花，难道你没发现，其实它的叶子也很好看啊。 ⑤忽然有一天，我早晨起床锻炼，经过菜园的时候，眼前突然一亮，有鲜亮的红色，一闪一闪地晃我的眼，走近，原来竟是那株草。啊，它终于开花了！待仔细看去，却不是花，只是它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色，十几片小小的叶子簇拥在一起，仿佛盛开的花瓣。远远望去，倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢。 ⑥我在心中止不住地惊叹：原来，原来花还可以这样开啊！慌忙叫母亲来看，母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子，笑着说：“这草，它有一颗开花的心呢！” ⑦此后，它新长出的叶子，全都是灿烂的红色，如同经霜的枫叶，在顶部骄傲地挺立着，倒让园子里其他的花都失色了。每一个从门前经过的人，都会停下来，惊讶于它开花的方式。 ⑧是啊，如果一株草有了开花的心，它的叶子也会变成绚烂的花啊！它终于用了这样一种极致的方式，证明了自己的美丽。 ⑨相信自己，只要有一颗积极向上、追求梦想的的心，即使是野草，也一样能让生命绽放出灿烂的花朵。（摘自2006年第4期《文苑》）1．通读全文，结合“这草，它有一颗开花的心呢”，说说题目“开花的心”有什么深刻含义？（2分） 2．第⑥段“原来，原来花还可以这样开啊”中的“这样”指代的是什么？（2分） 3．有人说，这草之所以能开花，是母亲“精心照料”的结果，你的看法呢？（3分）

2012年管理类联考英语二真题及答案

2012年MPAcc考研英语(二)真题Section 1 Use of Eninglish Directions : Millions of Americans and foreigners see GI.Joe as a mindless war toy ,the symbol of American military adventurism, but that‘s not how it used to be .To the men and women who 1 )in World W ar II and the people they liberated ,the GI.was the 2) man grown into hero ,the pool farm kid torn away from his home ,the guy who 3) all the burdens of battle ,who slept in cold foxholes,who went without the 4) of food and shelter ,who stuck it out and drove back the Nazi reign of murder .this was not a volunteer soldier ,not someone well paid ,5) an average guy ,up 6 )the best trained ,best equipped ,fiercest ,most brutal enemies seen in centuries. His name is not much.GI. is just a military abbreviation 7) Government Issue ,and it was on all of the article 8) to soldiers .And Joe? A common name for a guy who never 9) it to the top .Joe Blow ,Joe Magrac …a working class name.The United States has 10) had a president or vicepresident or secretary of state Joe. GI .joe had a (11)career fighting German ,Japanese , and Korean troops . He appers as a character ,or a (12 ) of american personalities, in the 1945 movie The Story of GI. Joe, based on the last days of war correspondent Ernie Pyle. Some of the soldiers Pyle(13)portrayde themselves in the film. Pyle was famous for covering the (14)side of the warl, writing about the dirt-snow –and-mud soldiers, not how many miles were(15)or what towns were captured or liberated, His reports(16)the ―willie‖ cartoons of famed Stars and Stripes artist Bill Maulden. Both men(17)the dirt and exhaustion of war, the (18)of civilization that the soldiers shared with each other and the civilians: coffee, tobacco, whiskey, shelter, sleep. (19)Egypt, France, and a dozen more countries, G.I. Joe was any American soldier,(20)the most important person in their lives. 1.[A] performed [B]served [C]rebelled [D]betrayed 2.[A] actual [B]common [C]special [D]normal 3.[A]bore [B]cased [C]removed [D]loaded 4.[A]necessities [B]facilitice [C]commodities [D]propertoes 5.[A]and [B]nor [C]but [D]hence 6.[A]for [B]into [C] form [D]against 7.[A]meaning [B]implying [C]symbolizing [D]claiming 8.[A]handed out [B]turn over [C]brought back [D]passed down 9.[A]pushed [B]got [C]made [D]managed 10.[A]ever [B]never [C]either [D]neither 11.[A]disguised [B]disturbed [C]disputed [D]distinguished 12.[A]company [B]collection [C]community [D]colony 13.[A]employed [B]appointed [C]interviewed [D]questioned 14.[A]ethical [B]military [C]political [D]human 15.[A]ruined [B]commuted [C]patrolled [D]gained 16.[A]paralleled [B]counteracted [C]duplicated [D]contradicted 17.[A]neglected [B]avoided [C]emphasized [D]admired 18.[A]stages [B]illusions [C]fragments [D]advancea 19.[A]With [B]To [C]Among [D]Beyond 20.[A]on the contrary [B] by this means [C]from the outset [D]at that point Section II Resdiong Comprehension Part A

2012—2013学年第二学期三年级数学期末试题

2012-2013学年第二学期期末质量检测 三年级数学试卷 一、直接写出得数 300÷3 = 400÷8 = 21×40 = 60×50 = 30×23= 20×22 = 8.6-3 = 3.9+2.4 = 二、用竖式计算，有★的题要验算 707÷7 646÷8 ★406÷6 45×60 8.3－3.4 ★24×25 三、填空 1. 6000米=（）千米 36个月=（）年 5000公顷=（）平方千米 2.（1）一个小贝壳的面积大约是23（）。 （2）这个海水浴场的面积约为2（）。 （3）数学书的封面约为4（）。

3. 7平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米; 操场的环形跑道长400（ ）。 4. 7分米是 )()(米，写成小数是（ ）米，2元5角是（ ）元。 5. 今年全年有（ ）天，第二季度有（ ）天。一个月里最多可能有（ ） 个星期日。 6.下面是三种水果的价钱。 每千克香蕉比每千克橘子贵（ ）元。 每千克苹果比每千克橘子贵（ ） 买1千克苹果和1千克香蕉，一共要付（ ）元。 7. 左边的四个图形中，图形（ ）和图形（ ）面积相等， 图形（ ）面积最小。 8. 在每个图里涂色，表示它右边的小数。 0.2 0.4 7 .0

9. 比较大小 0.09元○0.11元 2元○1.95元 1.9分米○ 2.01分米 四、画一画 （1）把方格纸上左边的三角形向右平移7格。 （2）画出方格纸右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 五、选择合适的答案 1. 下面的年份中，哪一年份是闰年（） A.1900 B.2001 C.2008 2. 观察下面的图形，哪个不是轴对称图形（） A B C 3. 表示时刻的是（）

2012年考研英语二真题及解析

2012年考研英语(二)真题试题及答案 Section 1 Use of Eninglish Directions : Millions of Americans and foreigners see GI.Joe as a mindless war toy ,the symbol of American military adventurism, but that’s not how it used to be .To the men and women who 1 )in World War II and the people they liberated ,the GI.was the 2) man grown into hero ,the pool farm kid torn away from his home ,the guy who 3) all the burdens of battle ,who slept in cold foxholes,who went without the 4) of food and shelter ,who stuck it out and drove back the Nazi reign of murder .this was not a volunteer soldier ,not someone well paid ,5) an average guy ,up 6 )the best trained ,best equipped ,fiercest ,most brutal enemies seen in centuries. His name is not much.GI. is just a military abbreviation 7) Government Issue ,and it was on all of the article 8) to soldiers .And Joe? A common name for a guy who never 9) it to the top .Joe Blow ,Joe Magrac …a working class name.The United States has 10) had a president or vicepresident or secretary of state Joe. GI .joe had a (11)career fighting German ,Japanese , and Korean troops . He appers as a character ,or a (12 ) of american personalities, in the 1945 movie The Story of GI. Joe, based on the last days of war correspondent Ernie Pyle. Some of the soldiers Pyle(13)portrayde themselves in the film. Pyle was famous for covering the (14)side of the warl, writing about the dirt-snow –and-mud soldiers, not how many miles were(15)or what towns were captured or liberated, His reports(16)the “willie” cartoons of famed Stars and Stripes artist Bill Maulden. Both men(17)the dirt and exhaustion of war, the (18)of civilization that the soldiers shared with each other and the civilians: coffee, tobacco, whiskey, shelter, sleep. (19)Egypt, France, and a dozen more countries, G.I. Joe was any American soldier,(20)the most important person in their lives. 1.[A] performed [B]served [C]rebelled [D]betrayed 2.[A] actual [B]common [C]special [D]normal 3.[A]bore [B]cased [C]removed [D]loaded 4.[A]necessities [B]facilitice [C]commodities [D]propertoes 5.[A]and [B]nor [C]but [D]hence 6.[A]for [B]into [C] form [D]against 7.[A]meaning [B]implying [C]symbolizing [D]claiming 8.[A]handed out [B]turn over [C]brought back [D]passed down 9.[A]pushed [B]got [C]made [D]managed 10.[A]ever [B]never [C]either [D]neither 11.[A]disguised [B]disturbed [C]disputed [D]distinguished 12.[A]company [B]collection [C]community [D]colony 13.[A]employed [B]appointed [C]interviewed [D]questioned 14.[A]ethical [B]military [C]political [D]human 15.[A]ruined [B]commuted [C]patrolled [D]gained 16.[A]paralleled [B]counteracted [C]duplicated [D]contradicted

英语复习——2011-2012学年第二学期

Lesson 8 A 1. The company began aggressive advertising campaigns, increased its variety of beers, and further expanded its markets. By 1991 Coors beer was available in all 50 states. It also worked to improve its image and quell (crush) ongoing boycotts. 2. With this strong right-wing views, and close affiliation (association) to the military, he’d long been regarded ad a sworn enemy of the people. 3. Adams supported what became known as the Boston tea party, and thereafter he firmly supported the patriotic (nationalistic) measures that led step by step to American independence. 4. The best hope is that we will have a rapid mobilization (calling up) of international opinion in support of the movement. 5. When he was there, he often gave food and coins to the destitute (poor) children who lived on the street. 6. Combining social commentary with rhythmic lyrics (words),heavy bass beats, and remixed or original melodies, rap is one of the most controversial of black musical forms. 7. The history of newspapers, magazines, and other publications in the country has varied, depending upon the level of censorship (control) in the ruling government.. 8. The cause of the incidence has been kept off the air (not broadcasted) in the radio by the administration. 9. He took out a court injunction (order) against the newspaper demanding the return of the document. 10. A great cheer went up from the crowd as they caught sight of their idol (hero). B 1. The congressmen accused politicians of whipping up anti-foreign sentiment in order to win right –wing votes. 2. It was a tragic love affair that bought forth only pain. 3. His competence as an economist had been reinforced by his successful fight against inflation. 4. The cause of the incidence has been kept off the air in the radio by the administration. 5. The improvement in standards has been steady and persistent, but has attracted little comment from educationalists. 6. Others are using secure Internet connections to intensify relations with some their trading partners. 7. Those ideas were persuasive and the Legislature gave us the appropriation. 8. There was a tremendous lack of communication between us .We sometimes misunder stood each other. 9. Children in underachieving schools finally caught up with students in other schools with extra tutoring and help. 10. He was always straightforward and did not understand about strategy and tactic. Lesson 9 A 1. We now are provided with several television commentators to explain the action to us, with the help of the ubiquitous (ever-present) slow motion instant replay. 2. the jury deliberated (discussed) for eighteen minutes and recommended a sentence of from two to five years in the state penitentiary. 3. Mr. Annan formally disbanded the fact-finding team Thursday because of

2012考研英语二真题及答案解析

2012考研英语二真题 Section1Use of Eninglish Directions: Millions of Americans and foreigners see GI.Joe as a mindless war toy,the symbol of American military adventurism,but that’s not how it used to be.To the men and women who1)in World War II and the people they liberated,the GI.was the2)man grown into hero,the pool farm kid torn away from his home,the guy who3)all the burdens of battle,who slept in cold foxholes,who went without the4)of food and shelter,who stuck it out and drove back the Nazi reign of murder.this was not a volunteer soldier,not someone well paid,5)an average guy,up 6)the best trained,best equipped,fiercest,most brutal enemies seen in centuries. His name is not much.GI.is just a military abbreviation7)Government Issue,and it was on all of the article8)to soldiers.And Joe?A common name for a guy who never9)it to the top.Joe Blow,Joe Magrac…a working class name.The United States has10)had a president or vicepresident or secretary of state Joe. GI.joe had a(11)career fighting German,Japanese,and Korean troops.He appers as a character,or a(12)of american personalities,in the1945movie The Story of GI.Joe,based on the last days of war correspondent Ernie Pyle.Some of the soldiers Pyle(13)portrayde themselves in the film.Pyle was famous for covering the(14)side of the warl,writing about the dirt-snow –and-mud soldiers,not how many miles were(15)or what towns were captured or liberated,His reports(16)the“willie”cartoons of famed Stars and Stripes artist Bill Maulden.Both men(17)the dirt and exhaustion of war,the(18)of civilization that the soldiers shared with each other and the civilians:coffee,tobacco,whiskey,shelter,sleep.(19)Egypt,France,and a dozen more countries, G.I.Joe was any American soldier,(20)the most important person in their lives. 1.[A]performed[B]served[C]rebelled[D]betrayed 2.[A]actual[B]common[C]special[D]normal 3.[A]bore[B]cased[C]removed[D]loaded 4.[A]necessities[B]facilitice[C]commodities[D]propertoes 5.[A]and[B]nor[C]but[D]hence

英语二自学教程答案解析【2012年版课后习题集答案解析】

Unit l The Power of Language 参考译文 对话范例 请朗读下面的对话，注意说话者提出建议的方式。 史蒂夫：嗨，珍妮，想不想这周末一起做点什么？ 珍妮：当然了。做什么呢？ 史蒂夫：不知道。你有什么想法吗？ 珍妮：看电影怎么样？ 史蒂夫：好主意。看什么电影呢？ 珍妮：那就看《机动部队4》吧。 史蒂夫：我不想看那部电影，我不喜欢看充满暴力的影片。《疯狂的布朗医生》怎么样？听说很有趣。 珍妮：好的。就看这部吧！几点开始？ 史蒂夫：8点在瑞克斯影院。看电影之前我们吃点东西怎么样？ 珍妮：当然了，好主意。去新开的意大利餐馆梅开缇吧。 史蒂夫：太好了1 6点钟在那不见不散。 珍妮：好的。6点钟梅开缇见。再见。 史蒂夫：再见。 指导实践 要求：给你的朋友提一些建议，告诉他们什么地方适合度假。利用你自己的信息，也可以运用下面的提示。你想去……吗？ 我们去……好吗？ 我们去……吧。 我们为什么不去……呀？

去……怎么样？ 好主意。 谢谢你，给了我那么多好的建议。 TextA 读前问题： 1．通常情况下，你是否会反对作者提出的观点？你认为什么是积极阅读？ 2．你希望作者就批判性阅读提出什么样的建议呢？ 批判性阅读 批判性阅读适用于非小说类文学写作，作者要么提出观点，要么陈述事实。批判性阅读就是积极阅读，不仅仅要解决作者所说的话，还要对其提出质疑，进行评价，进而形成自己的独特的观点。要想成为批判性读者，就要做到以下几点： 考虑写作的语境。你所阅读的文章，其作者的文化背景也许与你截然不同，抑或文章是以前写的，与你所处的时代也完全不同。无论哪种情况，你都必须意识到你的价值观和态度与作者所述的价值观和态度是不同的，要充分考虑这些差异。 质疑作者提出的观点。不要按照字面意思来理解文章的内容，在此之前，一定要搞清楚作者是否提供了足够的证据，证明他的观点是正确的。查找事实、例证和统计数据，还要看看作者是否结合了各学术权威的著作。 对比该文章与相关话题的其他文章。看一下文章是否与别人写的相关话题的文章一致，如果有不一致之处，就要仔细评价作者所提供的证据。 分析作者的假设。假设就是作者为了提出观点而认为正确的东西。在很多情况下，作者的假设都不是直接表述出来的，这就是说你必须认真阅读才能找到假设。一旦找到了假设，就必须确定是否合理。 评价作者利用的资料。在评价时，一定要确认资料来源是可靠的。例如，要想写物理学上取得的里程碑式的成就，那么爱因斯坦就是可靠的资料来源。此外，还要保证资料的相关性，有关诗歌的话题与爱因斯坦就不相关了。最后，如果作者写的是当今的话题，那就必须用当今的资料。例如，如果作者讨论的是目前物理方面的知识，那么就不适合

2011—2012学年第二学期大学英语(四)口语考试 对话答案

2011—2012学年第二学期大学英语（四）口语考试 (2010级普本) Directions: In the following, there are 10 given situations. You’re asked to draw lots to choose one situation and create a dialog with your partner. The dialogue must go 6-10 turns. 1. A asks B why he looks furious. B says that he wanted to buy an ordinary digital camera, but was tricked into buying an expensive professional one. When he went back and asked to exchange it for a cheaper one, the shop assistant behaved rudely. As B left, he heard the assistant say he was too poor to buy a good camera. A suggests that B complain to the Consumer Protection Agency and ask them to help him get a refund. A: You look furious. What happened? B: Nothing. I’d rather not talk about it. Just don’t ask. A: Come on. You shouldn’t keep your feeling to yourself. You need to let off some stream. So, talk tome. B: All right. This morning I went to a shop to buy a digital camera, I only need an ordinary one. It is enough for my tours in the summer vacation. Buy they persuaded me to buy a professional camera, which cost three times as much. A: But you were willing to buy for it. Anyway, it must work better. B: You see, I know next to nothing about photography. So they simply tricked me into buying an expensive one. A: No wonder you’re livid with rage. I’d be mad too if I were robbed like that. What are you going to do? B: I already went back to them and asked to exchange it for a cheaper one. A: What did they say? B: Oh, they were rude. They insisted that they hadn’t encouraged me to buy a pro fessional camera, and that I bought it myself. A: Sounds like you got a raw deal! B: What’s worse, as I was leaving, I heard they say, “That guy looks broke. He shouldn’t have bought any camera.” A: Don’t let it get to you. Better ignore their rude remarks. B: I agree. I did manage to keep my cool. A: Well, the best thing you can do is to file a complaint with the Consumer Protection Agency. If they talk to the shop, maybe they will give you a refund. B: Sounds too good to be true. 2.John and Sally meet on the street. Owing to a series of plastic surgery operations Sally has had, John fails to recognize her at first sight. Sally explains that she had the bridge of her nose raised, her single-folded eyelids made double-folded, and her teeth straightened in order to find a good job. John objects, saying that practical abilities count more than good looks