与大自然的对话_初中作文

与大自然的对话

本文是关于初中作文的与大自然的对话，感谢您的阅读！

有一天，我坐在草地上，突然一个声音叫了起来：“是谁压着我了，好疼啊！”我低下头一看，原来是我脚下的小草发出的声音，我说：“怎么了？是谁伤着你了？”小草说，“是你压着我了，你不知道吗？你没有感觉吗？”我连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的！”“哎，没有关系，”小草说，“我们生来就是命苦，总是被你们践踏。”我又说：“那你叹气干什么？”我有些不明白，这时只听见小草说：“你们又不是我们，怎么可能体会得到我们的心情呢？因为你们已经习惯了从我们身上走过，”我说，“什么？我现在是走在你的旁边的，真是冤枉我了。”

小草说：“我又没有说你，你真是自作多情，难道你没有看见有人天天踩在我们的身上，让我们的同胞死的死，伤的伤，它们想逃却又逃不了。”这时路旁的一棵树说话了：“我在这里生活了几十年，天天看见我的亲朋好友，被你们欺负，我想帮助它们，远离人类，可我无能为力，只能眼睁睁的看着它们被你们糟蹋，甚至夺去生命，我亲眼目睹我的骨肉同胞被你们折磨，我恨透了你们，我暗暗发誓，我一定要报复人类。”这时，在树旁的兔子说话了：“树伯伯你说的对，说的太好了，人类真是罪恶滔天，天地不容！因为人类的贪婪，已导致生态环境失去了平衡。我们无家可归，可你的头发，已不再茂盛了，你的血液，不再洁净了，你的皮肤，已不再健康了。我们许许多多的兄弟姐妹也濒临灭绝了！让我们连起手来惩罚他们——人类。”

我赶紧说：“不要，不要，因为你知道吗？你们是大自然的生灵，是花儿装点了大地，是树木带来了生机，是小草教会了我们自强不息，是你人类的朋友——动物。你们慷慨地给我们提供资源，给我们创造了一个生活的环境，让我们在

逆境中不断的进化，没有你们就没有人类的今天。我向你说声：“对不起，对不起”大自然的生灵们，我求你们了，停止天灾了吧！你可知道，5。12汶川大地震死了多少人呀！青海玉树地震，又有多少人家破人亡，多少人残疾了，他们以后的路该怎么走？”

大自然的生灵们，你是我们的家园，是你孕育了万物。对于你这个与众不同的朋友，我们人类的确伤你们太深了，但我们已经开始忏悔，开始挽回，请给我们一个改过自新的机会吧！请你相信我们，因为我们知道自己错了，我们已经在努力的弥补我们给你造成的伤害，大自然的生灵，我求你们了——

与大自然的对话_初中作文

与大自然的对话 本文是关于初中作文的与大自然的对话，感谢您的阅读！ 有一天，我坐在草地上，突然一个声音叫了起来：“是谁压着我了，好疼啊！”我低下头一看，原来是我脚下的小草发出的声音，我说：“怎么了？是谁伤着你了？”小草说，“是你压着我了，你不知道吗？你没有感觉吗？”我连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的！”“哎，没有关系，”小草说，“我们生来就是命苦，总是被你们践踏。”我又说：“那你叹气干什么？”我有些不明白，这时只听见小草说：“你们又不是我们，怎么可能体会得到我们的心情呢？因为你们已经习惯了从我们身上走过，”我说，“什么？我现在是走在你的旁边的，真是冤枉我了。” 小草说：“我又没有说你，你真是自作多情，难道你没有看见有人天天踩在我们的身上，让我们的同胞死的死，伤的伤，它们想逃却又逃不了。”这时路旁的一棵树说话了：“我在这里生活了几十年，天天看见我的亲朋好友，被你们欺负，我想帮助它们，远离人类，可我无能为力，只能眼睁睁的看着它们被你们糟蹋，甚至夺去生命，我亲眼目睹我的骨肉同胞被你们折磨，我恨透了你们，我暗暗发誓，我一定要报复人类。”这时，在树旁的兔子说话了：“树伯伯你说的对，说的太好了，人类真是罪恶滔天，天地不容！因为人类的贪婪，已导致生态环境失去了平衡。我们无家可归，可你的头发，已不再茂盛了，你的血液，不再洁净了，你的皮肤，已不再健康了。我们许许多多的兄弟姐妹也濒临灭绝了！让我们连起手来惩罚他们——人类。” 我赶紧说：“不要，不要，因为你知道吗？你们是大自然的生灵，是花儿装点了大地，是树木带来了生机，是小草教会了我们自强不息，是你人类的朋友——动物。你们慷慨地给我们提供资源，给我们创造了一个生活的环境，让我们在

我和大自然有个约会作文

我和大自然有个约会作文 我和大自然有个约会作文 在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我和大自然有个约会作文，希望对大家有所帮助。 我和大自然有个约会作文1 今年暑假的第一次旅行，爸爸妈妈带我去了广州长隆野生动物世界，和大自然来了一次亲密接触，领略了动物们的矫健身姿。 迈进动物园的大门，映入眼帘的是茂密的丛林，林间自由穿梭的小浣熊，调皮的小猴子机灵的在大树上跳来蹦去，还能听到远处高亢的狼叫，动物们用自己的方式欢迎着游客们的到来。 首先参观的是棕熊馆。一头头胖圆胖圆的大棕熊和谐的凑在一起，美美地享用丰盛的早餐——新鲜青菜。很快，食盆就见底了。一只大棕熊还意犹未尽，四处寻找食物。嗬！

果然在小河沟里发现了遗漏的青菜！得想办法！伸出肥肥的短手臂，怎么也够不着。无奈，为了美食，只得下水啦。安全还是第一，慢慢的探下向下，犹如太空行走一般，终于拿到了美味的青菜。 在棕熊馆的后面就是猴岛。灵猴们荡秋千、吊绳索、爬树、下河，各有各的忙，不下百只猴子，个个神气活现，尽情地撒欢着，嬉闹着。 压轴的是威风凛凛的“百虎山”。来自世界各地的“森林之王”都有独立的领地，享受着露天空气调节，悠然自在。当然也有精彩的表演——老虎跳水。工作人员在自动传送索上吊着新鲜的鸡肉，先靠近老虎，吸引老虎的注意力，又拉远距离，到小河的上方。老虎目不转睛地盯着鸡肉，垂涎欲滴。捕食准备了，弓身、起跳、腾空，扑中目标！再一个翻身，完美落水。一系列的动作干脆利落、连贯漂亮，观众们爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。 结束了一天的行程，一场场精彩的表演还历历在目，望着黄昏下的长隆野生动物世界，我默念着：下次，我还会再来。 我和大自然有个约会作文2 大自然，一个奇妙而神奇的地方﹔大自然，一个带有魔法的地方；大自然，一个美丽的地方。 从我记事起，大自然就告诉我：“无论在哪儿，我都一起

【六年级作文】亲密接触大自然

【六年级作文】亲密接触大自然 奶奶家住在农村。 坐车到了奶奶家，觉得整个人都一下子变得很舒服，很清爽，远离了城市嘈杂的噪音。独自一人在奶奶的家门口走一走，呼吸着农村的新鲜空气，走进大自然，去亲近大自然。 奶奶烧饭并不是用电饭锅烧，而是依旧用以前的大黑锅，用砍来的柴或干稻草生火。 我最喜欢吃大黑锅炕的锅巴，香、脆。奶奶洗衣服也经常去门前的池塘里洗，洗菜也在那里。 池塘的水清澈见底，还有鱼儿。我拔了一根树枝在水中逗弄它们，鱼儿就咬着树枝， 逗完鱼儿，我又捡起一块小石头，扔进池塘里，石头激起一朵朵浪花，水溅到了我的脸上，我用手把水往天上撒，“下雨啦！”“下雨啦！”水滴在了我的头发上，滴在我的手上。 来吧，我与大自然有个亲密的接触！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 妈妈对我说：“快上来，摘柿子啦！”哥哥正拿着一根竹竿，上面有铁丝和渔网，哥 哥想用铁丝把柿子勾下来，可过了很久都没见着一个柿子掉下来。哥哥放弃了，说：“还 是用梯子爬吧！”我和妈妈在下面扶梯子，哥哥在上面摘柿子。我心想：哈哈！一个又一 个的柿子，你们过不了多久，就要被我吞进肚子里啦！不久，哥哥就摘了一大篮子，妈妈 说等这些柿子软了才好吃，青的涩嘴，我不开心，叹了口气，好吧，那我就过一段时间再 吃你们吧！你们终要被我吞进肚子里的！我到了晚饭时间，妈妈烧完饭后，我吃了一大碗，感觉肚子都快撑破了，妈妈说：“吃完饭后，我们就要回家啦，等下次有时间再回来吧！” 一行人依依不舍地回家了，带着满篮子的柿子，还有奶奶自己种的蔬菜，我心想：要 是我能在农村待一段时间多好啊！农村的生活真是无忧无虑、自由自在，多美好啊！ 再见了！恋恋不舍的乡村生活！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

一年级道德与法治下册第二单元我和大自然8大自然谢谢您教案新人教版20190425145

《大自然，谢谢您》教案 教学目标： 1．通过春天的实践活动，感受到阳光雨露等自然现象是大自然礼物。 2．通过礼物猜一猜和礼物分享的活动，知道生活中的吃穿住行一切都是大自然赠予的“礼物”。 3．通过米宝的故事，初步认识到人类只有用勤劳和智慧才能回报大自然的馈赠。 教材分析： 一、单元整体理解 《大自然，谢谢您》是一年级下册第二单元《我和大自然》的第4个主题，这一单元前三课分别是《风儿轻轻吹》、《花儿草儿真美丽》、《可爱的动物》。（出示关系图）前三课教学主要通过对大自然中的风、身边植物和动物的了解与观察，学会与大自然建立亲近关系，学会与它们共处时要注意问题。最后这一课《大自然，谢谢您》是总结课，总结的目的是希望孩子们学会感恩自然。整个单元的教学主要是为了帮助学生树立与大自然亲近、共生共存的观念。 这一单元进行教学的时间恰好是中国大部分地区都将迎来春天的时节，因时而为进行教学显得自然贴近生活。教学中需要教师结合学校或班级的特色，巧妙设计活动，鼓励孩子多与大自然接触，对大自然产生一种亲近感、好奇心，从而开启人与自然教育主题的价值引导。 二、本课教材理解 《大自然，谢谢您》依据课程标准“愉快、积极的生活”中第2条“亲近自然、喜欢在自然中活动，感受自然的美”；“负责任、有爱心地生活”中的第8条“爱护动植物，节约资源，为保护环境做力所能及的事”而编写。 本课共有两个教学内容：“大自然的礼物”和“大自然中的快乐”。根据教学内容的安排，分成两课时进行教学。第一课时《大自然的礼物》强调全生活的体验与交流，教材背景图用意深刻，是精选过的，旨在告诉大家，大自然的阳光、空气、水、泥土等自然的基本要素都是我们赖以生存的最好的礼物，这里需要孩子从生活的各个角度来谈大自然的馈赠，落点是自然的馈赠，但同时不回避感受人与自然的活动。通过活动与自然交流，引导孩子在与自然共在中成长，为课程后续的环保教育做好情感铺垫。因此本课需要从“饮水思源”上创设情景与氛围，让孩子整体感知人类全方位的生活都与大自然不可分割，从而能促动他们感恩自然的情感生发。同时也引导他们认识到人类要用自身的勤劳与努力回报大自然的馈赠。 学情分析：

我与大自然的对话初一作文600字

我与大自然的对话初一作文600字 对话是什么？它可以使一个需要帮助的人得到一些鼓励；可以使一些受挫折的人重新站起来；可以把自己的心灵痛苦或快乐诉说给他人。对话可以使我们让对方多一点了解与认识；对话可以使我们增进友谊或解除一些不必要的误会。 ——题记 对话也有多种形式：有些是为了工作，而做一个商业性的谈判；有些时候只为了拉一些家常话来消除心中的烦闷；而有些对话也会闹的双方不欢而散；也有一些对话可以使人们懂得许多道理，慢慢开始领悟人生。 中国当代女作家毕淑敏说过：“你每天晚上仰望星空，那就是宇宙在和你对话。宇宙是比大自然更广大的范畴，他将考验一个人对那些无比广阔无比悠远的时空体系的尊崇之心，它将让我们以一己卑微短暂的生存和一个雄伟壮丽发生连接。我们从哪里来也将回到哪里去。” 人与人，动动与动物之间也会擦出不同的火花学生们的对话可以擦出智慧的火花。动物们之间也有着一种肢体语言的交流方法，它们也有内心深处想对自己同伴所说的话。是啊！世界万物都是有灵性

的。而我的对话是一种特别的——与大自然的对话。 进入大自然一切都是那么的清新，没有外界的干扰，可以全身心的与大自然交谈。树伯伯说：“你们现在感到热了吗？都怪你们自己，要不是你们贪图钱财而砍伐我们，你们现在不能乘凉了吧。”我敬畏树伯伯，因为它体现出了他们拥有的威严来保护国家，大树与我的对话让我深刻的懂得了，我们应该要去保护我们的家园；一阵清香扑鼻而来，小花们个个露出灿烂的笑容，我与它们诉说了我心中的苦闷，它认真的聆听了一遍，便对我说了一些开导的话。人们不相信植物怎么会说话呢？但是我们在用心灵的语言去交流；小溪用轻快的音调与我交流，我喜欢小溪，因为它的心灵是纯洁的，动物们也是重情的生物，我与它们说了我的难处，所有“伙伴们”都叽叽喳喳的讨论着办法，小鸟用嘹亮的歌声劝慰着我。每当我进入大自然时，便解除了所有的烦闷。，我要让大自然永远做我的“朋友”，我的“话友”！ 后记 对话不只是人与人之间的，它也可以属于大自然。我又一次的沉浸在这个与世隔绝的世界中与它们交谈，在这个世界永远都充满着最欢快的对话……

我和大自然有个约会

我和大自然有个约会 音乐是生活的一部分，也是生命的一部分，是谁创造了音乐？他一定是最伟大的，但是，音乐到底出自哪位大师之手呢？哦，那就是大自然！ 是第一只鸟儿的婉转啁啾，创造了音乐；是第一场春雨淅淅沥沥降下，创造了音乐；音乐是大自然的一个奇迹。莫扎特、贝多芬、李斯特也是受大自然的启迪才把音乐的种子撒遍人间。神奇的音乐……神奇的大自然。 我喜欢游山，喜欢玩水，喜欢蔚蓝的天空，喜欢苍绿的树木，喜欢多彩的花朵，喜欢青绿的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至沟壑，都是一幅幅美丽的自然风景画。 投身大自然，我的凤愿，哪怕是一缕花香，一声鸟叫都是我提神醒脑的补药。我一直在寻找大自然的足迹，因为我爱大自然，和大自然有个约会。 自然的足迹，我爱它不断地流动，爱它拥有的温柔、体贴、博大，含蓄和深沉。一滴水——大海的一部分，大海是由一滴汇集而成的，水“哗哗”地流动，也许，水流动的声音并不引人注意，但这声音让人听了后感觉是多么美好啊！ 自然，美丽而又安祥，它承载着生命加情感，是人类物质和精神的永恒的家园。 当火红的春日带来初升的热情，我们去感受自然，在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；在宽阔的大草坪上，我与温暖的阳光一起跳舞、打闹。清晨，我迈着轻盈脚步来到原野上，雾霭缭绕着，白纱般的柔柔地飘浮在空中，吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我便陶醉在了这如痴如醉的梦幻里了。夜晚，我仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国，也带给我们蓬勃的生命活力。 当雨后阳光又普照热烈的大地，我们去感受自然，那被雷雨洗刷后的浓墨重彩，透过嫩绿的叶芽，铺成天空中那道七色彩虹，赐给我们最火的情怀，坐在小艇上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看鸟儿轻盈地掠过了辽阔的湖面，感到十分地优雅自在。 当晴朗的天空吹来秋的清爽，我们去感受自然，身旁沙沙作响的树叶摩擦着生命的旋律，敲击着我们寂寞的心里，带来我们童年清纯的回忆。当树上的黄叶从天空打着旋落下来，又似乎谱写出了生命的末歌，触动着我们生命的光阴。 当飞扬的雪花渐渐隐没在冬的黑暗里，我们去感受自然，我站在窗前欣赏着这如絮的雪在空中翩翩飞舞，渐渐落在银白的大地上。寂静里的大自然发出了寒冷而孤独的颤音，诉说着我们心底的希冀的情怀。

与大自然亲密接触_小学作文

与大自然亲密接触 本文是关于小学作文的与大自然亲密接触，感谢您的阅读！ 大自然中有许多我们的动物朋友，也有许多神奇的事情。就在我十二岁的时候，妈妈带我去了那遥远的极地?阿拉斯加!让我与海洋野生动物和极地的冰川有了一次亲密接触。 一天，我们来到了阿拉斯加南部一个叫Seward的码头，我们要去美丽的阿拉斯加海湾，去看海洋野生动物，去一睹太平洋最北端的海湾风采。 船刚刚起航就迎来了一只活泼可爱的海獭。只见它在水面上翻来覆去地转圈，好像在跟我们打着招呼。然后它又围着我们的船转，一会儿露出水面，一会儿又潜入水中，不见了踪影，好像在跟我们玩捉迷藏，又好像在用它那特殊的方式来欢迎我们这帮远道而来的客人。我们在船上一直舆论着这只海獭，不知不觉间它已经跟随我们的船好长一段时间了，玩久了，它好像有点腻了，便一个猛子扎进水里，再也没有出现在我们的视线里，它就这样跟我们“拜拜”了。 就在海獭离开我们不到约十分钟的时候，我们的注意力又被新的事物吸引了。在远处的礁石上有一大群海豹在晒太阳。从远处看，它们与礁石融为了一体，只是隐约看见一些蠕动。海豹晒太阳并没有人们想象的那样安静。有些为了抢到好位置，就跟别的海豹打斗起来，不时发出一片吼叫声。看着它们打斗的场面，再看看那些悠闲自在的海豹们，我像一旁看热闹的人，禁不住笑了起来。 突然，远处传来了一阵鸟叫声，就在我还没缓过神儿时，只见脑袋顶上黑压压一片海鸟，从我的右上方飞越到了我左前方的悬崖上。我仔细一看，原来悬崖就是它们的巢，它们刚才是捕鱼去了。看到它们是那么自由自在地飞翔，我禁不住想：我要是只自由的小小鸟那该多好啊!刚刚仰视完了天空，就听见一声好似

我与自然有个约会作文

我与自然有个约会作文 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

我与自然有个约会作文 我与自然有个约会 外小东区 604向静怡指导老师：蔡斯琳 我喜欢一望无际的天空，喜欢翠绿的山野，喜欢五彩缤纷的花朵，喜欢宽阔无比的大草原……在我的眼里，世界上的一花一草，一山一水，甚至是洼地，都是一幅幅自然风景画。 一声鸟叫，一缕花香，一阵雷鸣，一声海浪击打礁石的声音都给大自然带来了生机。我跟随着、探索着大自然，我爱大自然，我想与大自然有个约会。 当>温暖的春风又一次让无数个生命苏醒时，我与大自然有个约会。我在郁郁葱葱的树林中，与小虫玩捉迷藏，与小鸟一起歌唱、跳跃；我在四野飘香的花丛中，吮吸着花草的芳香，我与蝴蝶共同在花丛中欢笑，嬉戏，与小蜜蜂一起采蜜、打闹；我在宽阔的草坪上，用轻盈的脚步与强烈的阳光一起舞蹈，与火红的太阳面对面的交谈…… 当一阵阵雷雨过后，阳光有普照生机勃勃的打的吧，我与大自然有个约会。那一阵阵雷雨洗刷过后的生机，在雨后更加翠绿，更加富有生机。透过树叶间的缝隙，阳光斑斑驳驳地照射到地上。清晨，我划着小舟，从茂盛的荷花中穿过，双桨拍打着湖水，小鸟挺直了身板站在花瓣上凝视着湖的周围…… 当微风中又吹来了秋的凉意，我与大自然有个约会。一片片金黄的树叶从树上沙沙地落到地上，让我联想起我童年时的回忆。当橙黄色的树叶在空中打转时，好似在谱写一首首童年时的歌曲…… 当一片片冰凉的雪花从空中渐渐落在银白的大地上时，我与自然有个约会。我与同伴们欢乐地玩着打雪仗，一片片如花的雪花渐渐地、悠悠地从蔚蓝的天空落到白皑皑的大地，整个大地被冰雪覆盖着，使大地焕然一新，一片耀眼的银白色…… 大自然，我与你有个约会，我爱大自然！

我和自然有个约会

我和自然有个约会 【第1篇】 嘘！小声点儿！把耳朵凑过来！告诉你：我 和自然有个约会呢！ 当长河的冰雪开始融化，当稚嫩的草芽钻出 冻土，当枝头鸣唱起鸟儿的歌声，我便明白，这 是自然在提醒我：我们约会的时间快要到了！ 当田野里的小草刚刚探出头来，我便明白， 这是自然在告诉我：看，我正在为约会布置场地呢！ 当漫山遍野开满了金灿灿、红彤彤的野花时，我又明白了，这是自然在呼唤我：朋友啊、伙伴啊，快走出你的房门，踏进松软的土地，投入我 的怀抱！别忘了，我们的约会已经到了！ 自然的风把我送到了一片美丽的世外桃源。 在此，没有城市里的喧嚣，没有大人们没完没了 的束缚。我张开臂膀自由地驰骋在这片乐土，把 所有快乐都写进心中，让它们永远也别想走开。 此刻，我可以尽心尽情地唱着歌、跳着舞…… 风儿吹着小树的枝叶，哗哗啦啦地响，片片 嫩绿的树叶在阳光的照耀下闪闪发光，像在为我 的舞蹈奏着动听的背景音乐，又像是为我快乐的

心情鼓掌！微风吹着小花、小草，它们不停地点 着头，为我的舞蹈打出了高分！ 大自然，一个给予生机的大自然；一个拥有 绿水青山的大自然；一个充满着欢声笑语的大自然！我爱它，爱我们赖以生存的自然家园，因为 我与大自然有个约会！ 【第2篇】 大自然，是人生的驿站，即使驻足片刻，启 程时那亦是满目的碧绿，无涯的姹紫嫣红，铺满 了人生的征途。 雨中约会 当我忧伤时，我就约会大自然。 一走进它，我总会看到看到不明不暗的天穹，不粗不细的雨。那雨既不是毛毛细雨似的柔，也 不是暴雨似的急促，只是密密的，极有韧性的下着，淋在我光光的脊背上，没有一点冷的感觉。 雨中的田野升起一片淡淡的绿烟。空层中的云并 不黑厚，好像有从云层上筛下的阳光和雨丝一起 洒落。 在这圣洁温暖的雨中，我的灵魂得到了净化。大自然之余我的灵魂的幼苗，又何尝不是一场充 满生命力的雨。雨中的约会，让我学会了遗忘，

与大自然对话

与大自然对话 清晨，第一缕阳光透过我的窗户，探到我的书 桌前，我轻轻走到窗前，缓缓打开窗户，一股青 草的芳香伴着清晨泥土的气息迎面而来 清晨的风轻轻地撩起我的头发，抬眼望去，天 空是那样美，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，云是 那样的淡，淡得差点溶入蓝色的天空，就像是一 位年轻的女郎，颈间围了一段很细很轻的白纱。 鸟儿结伴舞着，啾啾地把最美妙的音符送上蓝天。眼前的片片绿流光溢彩。楼前的小溪清澈见底， 清冽的溪水涓涓流泻，静静倾听那流水，叮叮咚 咚地，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的 心思与喜悦。置身于你，大自然，我的心是如此 安静、满足，仿佛回到了母亲温柔的怀抱里。 突然，一阵狂风刮过，霎时尘土飞扬，整个空 气都变得浑浊，我赶紧关上了窗户。当我再次打 开窗户的时候，外面的世界不再是那么生机勃勃，天空如一层黑色的薄纱笼罩着大地，迷迷蒙蒙地 一片。让我分辨不出哪是人哪是物。蹲在屋檐下 的鸟儿时而轻悄悄的说着话，时而高声长鸣，似 乎在谈论着灰蒙蒙的世界。

大自然，你告诉我，由于我们的无知与贪婪， 严重地破坏了你的平静与和谐：许许多多动物无 家可归，珍惜动物濒临灭绝；空气不再清新，工 厂排出的有害物质使溪水，河流变得又脏又臭， 树木一棵接一棵倒下，大地露出了大块大块的黄 色皮肤；可怕的温室效应使地球的温度逐渐升高，春夏秋冬不再分明，北极冰盖和冰川渐渐消融， 美艳的珊瑚丛开始死亡；人作文类生活排放的氟 利昂使南极上空的臭氧层破了个大洞，紫外线无 忌肆惮地照射到地球上 但是，大自然，我也要告诉你：人类也为自己 的破坏行为付出了惨痛的代价。我们已经觉醒， 大家都思考保护环境的办法：生物多样性公约、 国际大气排放公约；工业及城市废水污水处理， 垃圾分类处理，使用环保产品；保护环境的标语 出现在了大街小巷，保护珍惜动物的口号越喊越响，人类还将每年的6月５日定为世界环境日现在，热爱自然、保护环境的意识已深入人心。 各国政府也已经行动，特别是正处于高速发展 中的中国，把建设生态文明列入国家发展规划， 提出要让透支的资源环境逐步休养生息，扩大森林、湖泊、湿地等绿色生态空间，增强水源涵养

与大自然的亲密接触作文

与大自然的亲密接触作文 与大自然的亲密接触作文 与大自然的亲密接触作文1 “大自然”，这三个字想必大家都不陌生。大自然为我们提供了美好的生活，我们应该去爱护她。于是，我想与大自然来个亲密接触，多多亲近大自然，多多了解大自然。 我光着脚丫踩在泥地上，泥湿漉漉的，给人一种凉凉的感觉，哇！这是大自然的脸蛋呀！坐在冰冰的岩石上，脚伸进清澈的小溪里荡一荡，真舒服，哇！这是大自然的泪水呀！转身踏入竹林，脚下又是一根根嫩嫩的笋芽儿，好可爱的笋芽儿，哇！这是大自然的眼睛呀!跑着跑着，我又进入了山泉，用手捧一口水一喝，好甜呀，哇！这可是大自然的结晶呀！山上，漫山遍野的花映入眼中，好美好美，哇！这可是大自然的手臂呀！“离离原上草，一岁一枯荣”我又看到了那一堆生命力顽强的青色小草，哇！那是大自然的头发呀！ 啊！大自然献给了我们这么多，我们更应该多多亲近大自然，爱护大自然。大自然还有许许多多的东西等待着我们，让我们一起去寻找吧！让那蓝天碧水的大自然更加美丽吧！

与大自然的亲密接触作文2 大自然好比一本负有渊博知识的书籍，它比课本上的知识有时还多，有了这一点，我们不妨把自己的身心投向自然，与它亲密接触！ 索听！那轻色的旋律，敞开了心中的不愉快，跨步的走进自然，那的我才意识到你的美。 鸟语花香，也许植物的美，更能意识到地球上的.精华，感受到大自然的美，咦！那是一个小小的蚂蚁，我停止了脚步，不忍心吵到这小家伙，或许！它意识到了我的存在……慢慢地转移了方向，我渐渐望着那可爱的身影，轻轻地说了句“真可爱”。 敞开心怀，静静地躺卧在草坪上，深深的吸了一口气，顿时使心情愉快很多，突然，远处传来一声“咕---咕”那是鸟叫，鸟儿是多么自由呀！真想和它一起飞上蓝天。 天是那么蓝，地是那么美，没有城市那汽车的声音嘀嘀响响，也没有烦人的学习功课，放下一切，享受这自然的时光。 在那儿，有一些绽放的花朵，捧着它，深深地吸了一口气，好香呀！或许吧，这使我们意识到花的争奇斗艳，人也是一样要抓住机会不能错失良机。 倚靠在大树下和朋友们聊聊天，是多么惬意，看着一切都是那自然和谐。

关于大自然的作文(共20篇)高品质版

《关于大自然的作文》 关于大自然的作文（1）： 大自然的音乐 早晨，好清爽，凝聚在树上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中，发出异常的清脆的声音丁东丁东，个性好听。有的滴落在泥土里，给花儿浇水，让花儿勃勃生机，给大地添加色彩。 忽然，下起了倾盆大雨，像一千个侠客在天边吼叫，又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。这时雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优美的旋律。雨打在屋檐上发出哗啦啦的声音，像刚刚出生的婴儿在哭泣。大雨猛烈地敲打着屋顶，奏出一首激动人心的乐章。 直至下午，雨才悄悄地停了。从远处的山林里传来几声犬吠，忽然向起了优美的小曲，我随着小曲的步调慢慢地走进山林，一群鸟儿正在唱和着美丽的祖国，我听得入迷，仿佛自我也是其中的一员，跟着他们也唱了起来。 直至夕阳亲吻这西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心给拉回来。我该回家了，我轻轻地挥手告别了山林中的音乐团，带着满怀的好情绪回家。 在回家的路上，我听见草丛中的小虫在欢快地叫着，发出犹如灵泉一般的催眠曲。 我躺在草丛中一边听着优美的乐曲，一边欣赏着美丽的月色。 关于大自然的作文（2）： 大自然的启示 留心大自然，你会发现，灿烂的阳光昭示着无私，广阔的海洋显示着宽容，就连墙角的一株不起眼的小草，也能带给我们期望。 生活中的每一天，都充满了阳光。阳光是无私的，无论你美或丑，富或贱，善或恶，阳光都毫不吝啬地撒下光辉，带给人们温暖和感动。阳光的无私，教会我们要学会奉献，要忠于自我的职业，不懈努力；要在他人遭遇困境时，伸出援助之手；要平等地对待每一个生命，用透明的心看世界阳光的无私，为我们镀上真善美的光环，我相信，虚伪、残忍、丑陋，会慢慢缩小、减少，再缩小、再减少让阳光，撒满心房。 面朝大海，春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音，就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心，顿时多了一份宁静，少了一份喧嚣；多了一份宽容，少了一份计较这蔚蓝而广阔的大海，显示出的正是海纳百

与大自然亲密接触作文

与大自然亲密接触作文 【篇一：和大自然亲密接触】 星期六中午，我吃着饭，突然想到，上个星期准备实施的计划没有实行呢！上个星期，我和周安然，黄莉，李韵菁准备去游览铜鼓石，无奈，天不从人愿，居然下起了倾盆大雨，计划只好作罢。这个星期六，阳光明媚，风和日丽，真是个出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起结伴去叫黄莉和李韵菁。 李韵菁的舅舅和她的表弟他们俩乘摩托车先走，要我们走路到一个店那里会合。我们四个小孩周安然，李韵菁，黄莉走在去铜鼓石的路上。 一路上我们欢声笑语，还唱着歌儿前进，我们在路边看见了桃花，美丽极了，姹紫嫣红，让人好不愉快！路边的小草绿意盎然，嫩绿嫩绿的，真不愧是大自然的杰作！我们在中途就与李韵菁舅舅和她的表弟会合了，当时，正好在一个大洞里，叔叔（李韵菁舅舅）带了照相机，就给我们拍起了照，我们不时发出“咯咯咯”的笑声，那是来自心间的笑声，没有半点虚假与做作。正是因为身在大自然，处在大自然，才会返朴归真，全然没有市井中的那股俗气！ 走到一个地方，又看见了一颗好大好大的李子树，虽然还没有结果，但是树上那雪白雪白的李子花就足以让人惊愕与绚目！置身在这诗情画意中，我们各自都摘下了一枝李子

花，还拍了一张照，照片背景是纷飞的李子花。 走了一段时间，终于来到了铜鼓石，首先印入眼帘的是试剑石几个铿锵有力的大字，然后又看到了潘周过化以及铜鼓石几个红色大字，再旁边就是一段石刻，上面的字模模糊糊，我也没大看懂！不过这可是我们铜鼓挺著名的一个景点，记载着我们铜鼓县的县名来由。 之后，我们见时间已晚，便匆匆步行回到家，虽然很累，但是我收获到了快乐！ 【篇二：和大自然亲密接触作文】 肆意的凉风吹过，我漫步在家乡的小溪湖。向四周环望，澄澈的湖面上漾着丝丝温柔的波纹；寂静的环境中，偶尔传来几声鸟鸣…… 我坐在翠绿的草地上，仿佛置身绿色的海洋当中。闭上眼睛，亲身感受家乡小溪湖带给我那种与大自然亲密接触的感觉。聆听那潺潺的流水声，感受当中那动听的旋律…… 来到花园，不，应该说是花的海洋、花的天堂……因为这里的花实在是太绚烂了，朵朵艳丽芬芳，使我目不暇接。我“插”入其中，用灵敏的鼻子“欣赏”着这些花的芳香，我摘下一朵玫瑰花，插在‘马尾’上，又继续沉浸、陶醉在这儿，似乎我是个花仙子，正在与它们游戏，这种感觉只有大自然才能给我！ 沿着铺满块块珠圆玉润的鹅卵石的小路走到小溪边，我

和大自然对话作文(通用4篇)

和大自然对话作文（通用4篇） 和大自然对话作文（通用4篇） 在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的和大自然对话作文（通用4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 和大自然对话作文1地球是蔚蓝的，因为地球大部分是海洋，只有不到三分之一的是大陆。天空、陆地、海洋、风雨雷电、花草树木都是自然的。 天空热的“出汗”了，“汗水”落在了地面上、河里。万物吸收着水露，哗哗的声音好似在感谢这慷慨的帮助。我站在床内，观赏这美丽的雨景。风很大，时不时的来几道雷与电，好像是来看“热闹”的。雨中，有很多叶子在风中“舞蹈”，我看见几朵粉色的、渺小的花连根拔起，被风吹到了路中央。我想，这花要是有母亲的话，它母亲一定会在风雨中哭泣。我看了老半天，说：“这就是自然吧，‘强者’终究要打败‘弱者’的。”我叹了口气，又把视线看向窗外。风一下子小了，

说：“这并不是强者与弱者，而是生命的循环。”我并不明白，也不知道怎么明白。风一下子又大了起来，我家门前一棵广玉兰的叶子一下飞走了好多，一片片的飞入河中，河淹没了它们，把它们冲到更远的地方，花瓣也和叶子一起飞走了。 第二天，我出门一看，广玉兰树上又多了三个花苞，霎时间明白了自然界的话，我明白了很多——这是生命的循环。 天空，又一次下雨了。这一次不是狂风暴雨，而是毛毛细雨，我站在我家前的场地上看着四周。大地很快地把低下来的水给吸完了，所以，外面下着雨，地面却是干的，我想，大地一定是“渴”了。过了半小时，陆地还是在贪婪的吸收着雨水。 雨后的两条河水都有着很大的变化。一条河清澈见底，河底的石头依稀可辨，看得很清楚；另一条河水虽然不怎么清澈，却绿得发黑、发亮，连水中的鱼也看不清楚。而且一条河的鱼多，一条河的鱼大，分明是天大的区别。我问：“你俩就隔一条路，为什么有这么大的不同点呢？”它们回答到：“近而不同才好吗……” 我想，这就是自然的美，自然界——美而不同。 和大自然对话作文2对话是什么？它可以使一个需要帮助的人得到一些鼓励；可以使一些受挫折的人重新站起来；可以把自己的心灵痛苦或快乐诉说给他人。对话可以使

初一作文：我与自然有个约会作文800字

我与自然有个约会 儿时无知，认为所有动物乃至植物都能听懂自己的语言，经常被人笑话。“来，说句给它听听。”我也不明白，就与那某植《动》物说上两句，却上了他的当。谁会知道，受过打击的我仍在自然中种下了稚嫩的种子…… 那种下的是关于什么的？除了动植物，别无所知。带着一个小小的问号，我还是健康成长。望着飞鸟由北向南又由南向北，盯着花儿时开时谢，观着鱼儿忽深忽浅至晴深两岸。我也不知道，并与他们—我的玩伴约定。等我长大了他与她们也一定要长大；等我考得很好他得送我什么；要保护我不被妈妈骂。这样的幼稚，这样的天真，却也带着我对自然的诺言和自然与我的约定。 但在我看来，也许，自然真是活的，每当万物生长，总有些变化，这似乎是规律。可能大自然记得与我的约定，每当我长了那么一点水中的鱼儿长了一点，地上的花也红了那么一点，天上的鸟儿也大了那么一点。时不时进出一个水花，时不时滴下一颗露珠，又时不时从天上飘下来一两片黑黄而相间的羽毛。总之，大自然能懂我，他还记着我的话，肯定的，必须的。 在岁月中流逝，我已十二三岁了，心却仍然只有五岁半，隐约中仍记得有关大自然的约定，虽然不清晰，但应该会有些什么，只是记不清楚罢了吧。可我却记得那颗种子，似乎已经萌发了吧，可却仍然不知道是关于什么的。也许是我与大自然的感情，又也许是我对自然的热爱。我也不知道。也许是吧，但更多的是我与大自然的约定。被

母亲骂的时候，大自然似乎又理解了我，不是下小雨就是阴天，心情好时万里无云，心情差时万里乌云。这也是我与自然的诺言实现了吧。 春末夏初，考试的好日子，我对着飞鸟说，我考的好时回来吧，鸟儿却真的明白吧，在天空中滑了一到精致的弧线，飞走了。这次考得一般，鸟儿却回来了，又似乎在安慰我，我知道这只是一种规律，但在我看来仍是以钟诺言—因为它反正飞回来了。这便是以钟自然和我的约定罢；言不出什么味道，心里有点感动，也有点小开心。 又一次，心中有种说不了的伤痛那是因为陪伴了我多少时光的小狗离开了主人，我挺失落，什么也不说。这时吹来一阵风，吹走了我的伤心，换来的是一阵轻松。我跟自然的是一种无言的约定，我是这么认为的…… 回家去了，只听一个小朋友拍拍身边的小树轻轻说着；“快快长，快快长……”这也是一种与大自然的约定吗？可能吧，和我有点像，往事在呈现……

(完整word版)一年级道德与法治下册第二单元我和大自然8大自然谢谢您教案新人教版

(完整word版)一年级道德与法治下册第二单元我和大自然8大自然谢谢您教案新人教版 亲爱的读者： 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文 库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

《大自然，谢谢您》教案 教学目标： 1．通过春天的实践活动，感受到阳光雨露等自然现象是大自然礼物。 2．通过礼物猜一猜和礼物分享的活动，知道生活中的吃穿住行一切都是大自然赠予的“礼物”。 3．通过米宝的故事，初步认识到人类只有用勤劳和智慧才能回报大自然的馈赠。 教材分析： 一、单元整体理解 《大自然，谢谢您》是一年级下册第二单元《我和大自然》的第4个主题，这一单元前三课分别是《风儿轻轻吹》、《花儿草儿真美丽》、《可爱的动物》。（出示关系图）前三课教学主要通过对大自然中的风、身边植物和动物的了解与观察，学会与大自然建立亲近关系，学会与它们共处时要注意问题。最后这一课《大自然，谢谢您》是总结课，总结的目的是希望孩子们学会感恩自然。整个单元的教学主要是为了帮助学生树立与大自然亲近、共生共存的观念。 这一单元进行教学的时间恰好是中国大部分地区都将迎来春天的时节，因时而为进行教学显得自然贴近生活。教学中需要教师结合学校或班级的特色，巧妙设计活动，鼓励孩子多与大自然接触，对大自然产生一种亲近感、好奇心，从而开启人与自然教育主题的价值引导。 二、本课教材理解 《大自然，谢谢您》依据课程标准“愉快、积极的生活”中第2条“亲近自然、喜欢在自然中活动，感受自然的美”；“负责任、有爱心地生活”中的第8条“爱护动植物，节约资源，为保护环境做力所能及的事”而编写。 本课共有两个教学内容：“大自然的礼物”和“大自然中的快乐”。根据教学内容的安排，分成两课时进行教学。第一课时《大自然的礼物》强调全生活的体验与交流，教材背景图用意深刻，是精选过的，旨在告诉大家，大自然的阳光、空气、水、泥土等自然的基本要素都是我们赖以生存的最好的礼物，这里需要孩子从生活的各个角度来谈大自然的馈赠，落点是自然的馈赠，但同时不回避感受人与自然的活动。通过活动与自然交流，引导孩子在与自然共在中成长，为课程后续的环保教育做好情感铺垫。因此本课需要从“饮水思源”上创设情景与氛围，让孩子整体感

我和什么有个约会作文范文10篇

我和什么有个约会作文范文10篇 周日的早上，我们全体小朋友一起进行了一闪“植树踏春活动”。陈老师为这次的活动取了个非常好听的名字叫“我和春天有个约会”。下面是为大家整理的我和什么有个约会作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 我和什么有个约会作文范文一 我和书有个约会 小时候，我并不喜欢看书，觉得读书干巴巴的，还不如和小伙伴一起玩。妈妈很为我着急，她握着我的手给我讲故事，背唐诗。妈妈对我说：“孩子，阅读是一门大事。如果你不喜欢阅读，长大会写不出好*呀。” 过了几天，妈妈从读书馆借来童话书和《十万个为什么》，打开了我的好奇心。我看了一点就被书吸引了。渐渐地，我开始爱上阅读。书本上的故事经典都被我看光了。我的书缘从此开始。科技书告诉我有多么厉害的机器人，多么高超的技术;自然书告诉我自然界有各种奇怪的动植物;童话书中丰富多彩的童话告诉我做人的道理;作文书让我知道写作的技巧。 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。书，可以

让我们懂得人生的道理。书，可以使知识的大门向我们敞开。读书就好比爬山，一步一个脚印，迈着坚定的步伐攀登高峰。只有你细细品味这些精华，才能懂得书中的道理。一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书，读书并不是轻描淡写的看书中的字，而是深刻地体会到这本书中每个字的意义。让自己融入故事情节中。有效地读书才能让你增长知识，感到快乐。 书籍是人类进步的阶梯。是呀!只有不断的阅读，吸取书中精华，才能体会到书中乐趣，才能懂得书中道理 阅读是一种享受，阅读是一种乐趣，让我们多多阅读吧!我会永远铭记：我和书有个约会。 我和什么有个约会作文范文二 我和春天有个约会 过多的喧嚣，使我们淡忘了春天的宁静;过多的浑浊，使我们遗忘了春天的清新;过多的忙碌，使我们忽略了春天的美丽……来吧，让我们和春天有个约会! 我和春天有个约会。那柔而舒适的春风即是她送给我的礼物。春风爱抚着我，为我拂去烦恼和忧愁，那久违的舒适使我远离了喧嚣。耳旁燕子呢喃，黄莺婉转，我陶醉其中，我的心在陶醉中回归宁静。

大自然与我的对话_一年级作文

大自然与我的对话 传说玛雅人预言2012年12月21日某时某分是世界末日。这个预言一传开，人们就闹得沸沸扬扬了，或许有人会说相信，或许有人会说不相信，但是，不能改变的是：日子一天天逝去，像落花般无声的逝去，像一条清泉，永远不可能再回头，我们离12月21日的脚步在慢慢靠近，12月21日的魔掌在向我们招手。按玛雅人的话，我们人类再慢慢逼近死亡，甚至离死亡的边缘只有几步之遥了，而地球就像一个柔弱，鼓鼓的气球，稍有不慎，便自取灭亡。而给这个地球充气的并不是地球自己，而是我们人类...... 在睡梦中的我，不知不觉的穿越到20年前，梦见我正在与3位大自然使者谈话： （我来到花圃） “小草小草，你们觉得幸福吗？呆在这里好不好啊？” “我觉得很幸福，大家都觉得很幸福。人类爱护我们，保护我们，从来不踩我们，弄疼我们，连陌生人都给我们浇水，施肥呢！对我们好极了，我无时无刻都感觉到幸福，我们都非常幸福！” （我来到森林） “小动物们，你们觉得幸福吗？呆在这里好不好啊？” “幸福幸福，那里觉得不幸福呀！人类很少来捕猎，就算来了，也只是因为生态不平衡，繁殖过多。现在的森林，繁殖不多了，生态平衡了，食物链不倾斜了，我们呆在森林的哪儿都幸福！”

（我来到小溪边） “小溪小溪，你觉得幸福吗？呆在这里好不好啊？” “幸福极了，村上的每一位姑娘，每天早晨都到我这儿来洗衣服，一边洗，还一边唱山歌嘞，那山歌听的我是如痴如醉，一时半会儿还醒不来呢！你看我的水清的都可以看到鹅卵石，所以姑娘们特别喜欢把我当镜子，来梳妆打理，那些姑娘的美貌，我是一生一世也不会忘记。而且每一个过路人都会赞赏我。我喜欢呆在这儿，因为我喜欢这里！”...... 早上，我睁开我的双眼，回想着昨天的情景，我采访了三位大自然使者，虽梦不可再现，但是在梦中大自然使者的笑声，无时无刻的在我的脑子里打转...... 过了几天，我又做了一个梦，而这个梦让我揭穿了人类无耻的面纱，在梦中，我穿越到20年后，我与大自然又对了一番话：（我又来到花圃里） “小草，你们幸福吗？你们还喜不喜欢呆在这里？” 没想到，它们竟不约而同的说：“不喜欢！！” “我们一天也呆不下去了，人类的无知破坏，使我们在也呆不下去了，人来每天都踩我们，弄伤我们，过路人也是这样，我们用无辜的眼神望着他们，可他们却当作什么也没见着似的，大脚不依不的踩在我们的身体上！我现在再也不想呆在这里了！”听了小草的话，我内心有点沉重。 （我又来到森林） “小动物们，你们觉得幸福吗？呆在这里好不好啊？” “一点都不好，现在的人类捕猎越来越多，生态已倾斜，动

与大自然亲密接触_记叙文作文

与大自然亲密接触 大自然中有许多我们的动物朋友，也有许多神奇的事情。就在我十二岁的时候，妈妈带我去了那遥远的极地？阿拉斯加！让我与海洋野生动物和极地的冰川有了一次亲密接触。 一天，我们来到了阿拉斯加南部一个叫Seward的码头，我们要去美丽的阿拉斯加海湾，去看海洋野生动物，去一睹太平洋最北端的海湾风采。 船刚刚起航就迎来了一只活泼可爱的海獭。只见它在水面上翻来覆去地转圈，好像在跟我们打着招呼。然后它又围着我们的船转，一会儿露出水面，一会儿又潜入水中，不见了踪影，好像在跟我们玩捉迷藏，又好像在用它那特殊的方式来欢迎我们这帮远道而来的客人。我们在船上一直舆论着这只海獭，不知不觉间它已经跟随我们的船好长一段时间了，玩久了，它好像有点腻了，便一个猛子扎进水里，再也没有出现在我们的视线里，它就这样跟我们“拜拜”了。 就在海獭离开我们不到约十分钟的时候，我们的注意力又被新的事物吸引了。在远处的礁石上有一大群海豹在晒太阳。从远处看，它们与礁石融为了一体，只是隐约看见一些蠕动。海豹晒太阳并没有人们想象的那样安静。有些为了抢到好位置，就跟别的海豹打斗起来，不时发出一片吼叫声。看着它们打斗的场面，再看看那些悠闲自在的海豹们，我像一旁看热闹的人，禁不住笑了起来。 突然，远处传来了一阵鸟叫声，就在我还没缓过神儿时，只见脑

袋顶上黑压压一片海鸟，从我的右上方飞越到了我左前方的悬崖上。我仔细一看，原来悬崖就是它们的巢，它们刚才是捕鱼去了。看到它们是那么自由自在地飞翔，我禁不住想：我要是只自由的小小鸟那该多好啊！刚刚仰视完了天空，就听见一声好似撞船的声音，跟鸟叫声有着天壤之别。我低下头一看，不好，一大片冰块正朝我们的小船袭来？ 只见一块块冰砣与我们的小船或亲密接触，或擦边而过，我想：这些冰块怎么跑到这儿了？这又不是北极，而且是大夏天的，怎么那么多冰块？这时，我忽然听见船长说：“前面就要到冰川了，这些冰砣是前方冰川上崩下来的残冰，非常干净。”我一听“非常干净”这四个字便一把抓起几块冰，噻到嘴里嚼了起来，看到别人用异样的目光看着我，我便立刻又将手里的冰块扔进了海里。 快到冰川了，我兴奋地奔到甲板上，死死地盯着冰川前面那座冰山，慢慢地冰山便露出了它的庐山真面目，我盯着气势磅礴的冰山，我瞠目结舌，这是我有生以来第一次亲眼看到冰山，而且离得这么近，更令我吃惊的是，正在我发呆的时候，突然间在冰山的底部，好像里边有个小喷泉一样，有东西从里往外喷，顿时冰山中部开始爆裂，有几块大大的冰砣坠入水中，刹时，海面上溅出了五米高的水花，一时间难以平静下来。再回头看那个小喷泉的地方，又像什么事都没发生过一样，一动不动。这简直太神奇了。我发痴发楞，过了好一阵才回过神来。 就在我们离开冰川驶向回程的航线时，突然从水面上窜出了二十

与大自然的对话作文-与大自然的对话作文900字-

与大自然的对话作文|与大自然的对话作文 900字- 微风轻轻地撩起我的头发，天空是柔和的勿忘我的颜色，眼前的新绿流光溢彩。鸟儿结伴飞着，“啾啾”地把最美妙的音符送上蓝天。置身于你，大自然，我的心是如此安静、满足，仿佛回到了母亲温柔的怀抱里，思绪轻舞飞扬。 你告诉我，你不喜单调。 是的，春天山花烂漫，小草儿调皮地钻出地面，大地又是一片或深或浅的绿，迷人的花草香气在清脆婉转的鸟鸣声中绵延大地；夏日里黛色的长墙，榕树浓密的厚发里时不时地传出悦耳的蝉鸣，蛐蛐在密草中满怀激情地开起了演唱会；秋天的天空深邃碧蓝，树木扬起了火红的笑容，纷飞的落叶给土地捎去一份温暖，那落叶铺成的金色大道引领我们通向丰收的田野；冬日里纷纷扬扬飘落的雪花，像纯真的小精灵在空中飞舞，大地闪着荧荧的白光，万物都裹上了厚厚的白棉袄。你的世界是一幕幕童话剧，奇妙动人。 你告诉我，你不甘寂寞。 的确，你的世界里，每个角落里都有神奇有趣的动物：南极洲冰天雪地的环境里却有笨拙却又不失可爱的企鹅，它们摇摇摆摆的造型让人忍俊不禁；中华大地上的猫熊胖嘟嘟的，“黑眼圈”中的大眼睛带着机灵狡黠；非洲平原上的野生动物们灵敏机智，行动迅速快如闪

电；亚马逊丛林里的动物们习惯在密林中穿梭，无处不在的危险造就了它们令人惊叹的防御及捕食能力；澳大利亚的袋鼠胸前有个可爱的大口袋，那是袋鼠宝宝们的“小窝”……当然，人类是所有动物中最聪明的，他们的才智给大自然增添了勃勃生机。 你还告诉我，由于我们的无知与贪婪，严重地破坏了你的环境：许许多多动物无家可归，珍惜动物濒临灭绝；空气不再清新，工厂排出的有害物质使溪水河流变得又脏又臭，树木一棵接一棵倒下，大地露出了大块大块的黄色皮肤；可怕的温室效应使地球的温度逐渐升高，春夏秋冬不再分明，北极冰盖和冰川渐渐消融，美艳的珊瑚丛开始死亡；人类生活排放的氟利昂使南极上空的臭氧层破了个大洞，紫外线无忌肆惮地照射到地球上…… 但是，大自然，我也要告诉你：人类也为自己的破坏行为付出了惨痛的代价。我们已经觉醒了。大家都动脑思考保护环境的办法：生物多样性公约、国际大气排放公约；工业及城市废水污水处理，垃圾分类处理，使用环保产品；“保护环境”的标语出现在了大街小巷，“保护珍惜动物”的口号越叫越响，人类还将每年的6月5日定为“世界环境日”……现在，热爱自然、保护环境的意识已深入人心。 哦，大自然，我们的母亲，您听到我的悄悄话了吗？您的儿女正在努力，保护环境的力度越来越大，他们会让您那春光明媚、鸟语花香、山清水秀的“青春”永驻。