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初级政工师试题

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第一章

1、党的“思想政治工作”这一概念,是由党的“宣传工作”这一概念逐渐演变而来的。(单)

2、1951年第一次全国宣传工作会议,刘少奇在报告中提出了“思想政治工作”的科学概念,强调在执政条件下党的“思想政治工作的必要性更加提高了,更加需要加强党的思想领导”。(单)

3、“思想”二字,有两个层面的含义:一是指人们的思想认识,包括感性认识和理性认识。二是指人们的思想意识和观念,主要是指人的世界观、人生观和价值观,这是“思想”内涵中的深层次问题。所以,做思想政治工作的核心问题是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、“政治”两方面含义:一是指人们的思想往往要打上政治的烙印,在阶级存在的社会里,还要打上阶级的烙印。二是指做思想政治工作要为当的政治任务服务,主要是贯彻当的方针政策服务。

5、党的思想政治工作学主要有三个方面的含义:(多、简)

一是关于人们思想与行为产生、形成和变化规律的学说;二是关于对群众进行思想政治教育和管理的学说;三是关于对党员干部进行思想政治教育和管理的学说。

6、思想政治工作学的具体研究领域:一是基础理论研究;二是应用理论研究;三是思想政治工作发展史研究;四是思想政治工作文献和领袖人物思想政治工作学说研究;五是思想政治工作专题研究。(多)

7、思想政治工作学的基本范畴可分为实体范畴、属性范畴和关系范畴。

8、思想内部有严密的结构,可分为三个层次:一是表层,也称感知层,包括感觉、知觉、情感、意志等;二是中层,也称观念层,包括利益观、幸福观、生死观、道德观、政治观等;三是核心层,主要是指世界观、人生观、价值观,其核心是理想信念。(多)9、论述思想和行为的关系:(多)

思想和行为是不同的。首先,思想是一种精神现象,存在于人的大脑之中,是人的认识成果。行为是一种物质运动,具体表现为人的机体的活动,是人的实践成果;其次,思想是内在的,思想活动的过程不可见;行为活动是外在的,是可见的。

思想与行为又互相联系。一是思想支配行为,是行为的先导。二是行为反映思想,是思想的外在表现。三是行为对思想有反作用。一方面,行为对形成思想观念、巩固教育成果具有“养成作用”。另一方面,行为实践是新的思想形成和发展的基础和动力。

10、思想政治工作所指的政治,一般是指教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场,主要是观念性的政治,同时兼有这项工作要为实现党的政治任务服务的意思。(单)11、从哲学意义上看党的思想政治工作,其主体包括思想政治工作者和工作对象,而客体是进入思想政治工作主体认识活动和实践活动范围内的所有思想政治工作要素。(单)12、在思想政治工作活动中,客体不仅仅是被动接受教育的群体,而且是具有能动作用的群体。这种能动作用表现为四个方面:一是能主动配合主体实施教育计划;二是能以自己的特长去影响思想政治工作主体;三是能以自己的世界观、人生观和价值观为准则,有选择、有鉴别地接收主体施加的影响;四是能自觉地把自己的思想转化为行为,用正确的思想知道实践。

13、思想政治工作中主体和客体的区别是什么?(多、论)

思想政治工作中主体与客观的区别是:一是在思想政治工作过程中所处的地位不同。主体是过程的组织者和实施者,处于主动和支配地位;客体由于其思想道德素质与一定的社会要求之间存在着差距,所以往往处于受动和服从的地位。二是所起的作用不同。主体发挥着传播作用,而客体发挥着接受作用。三是所承担的任务和活动方式不同。主体的任务是传播马克思主义理论和党的路线方针政策,因此,设计方案、开展活动、评估效果等就成为主体的主要活动方式;而客体的主要任务和活动方式是学习和讨论,通过接受教育和实践锻炼不断提高思想道德素质和知识能力素质。

14、(个体与群众是思想政治工作学研究中常用的基本范畴)马克思主义人学认为,个体有以下三个特点:一是自然性与社会性的统一;二是现实性与未来性的统一;三是自然生命与价值生命的统一。(多)

15、同个体相对应的是群体。马克思主义人学认为,群体是一部分个体的集合。这里所说的群体不是偶然相聚的人群,而是有组织的、形成一定社会关系的群体。(单)

16、教育和管理的辩证关系:教育影响思想,不带强制性;管理规范行为,带有强制性。教育重情理和说服;管理种制度和制约。

17、思想政治工作中教育和管理的联系是什么?(多)

教育与管理有密切联系,在实际工作中二者互相渗透,互为基础,互相促进,相辅相成。一方面,教育离不开管理,它需要管理来规范、调控和保障。另一方面,管理也离不开教育,通过思想政治教育,使人们对法规、制度、纪律等管理手段产生认同,自觉遵守。这样,管理才能有效地发挥作用。所以,只有教育与管理双管齐下,自律与他律、内在约束与外在约束有机结合,才能形成扶正祛邪、扬善惩恶、保护先进、鞭策落后的良好社会环境和育人树人环境。

第二章

1、思想政治工作学从属于马克思主义科学体系,以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义特别是党的学说作为理论基础。(单)

2、马克思主义基本原理是思想政治工作学的理论基础。(单)

3、毛泽东同志说过:“人们的社会存在,决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的物质力量。”这是人的主观能动作用,是人的一是对客观世界的反作用。(单)

4、所谓“精神万能论”,是离开物质第一性、精神第二性这个马克思主义的基本原理,把精神的作用夸大到无所不能,甚至可以脱离物质、代替物质的程度。这是一种主观唯心主义的谬论。(单)

5、为正确认识政治与经济的关系,必须正确理解列宁关于“政治同经济相比不能不占首位”的真正含义。列宁这个论断,是从取得政权和保持政权这个根本问题上讲的。(单)

6、社会生产关系最重要的是研究人们之间的物质利益关系,这就要求思想政治工作必须把引导人们正确认识和处理不同阶层和群体的物质利益关系作为一项重要内容。正如马克思主义所说,思想教育如果离开了物质利益那就要出丑。(这句话符合马克思主义)(单)

7、思想政治工作学说中关于以人为本的思想以及思想教育与物质利益相结合的思想,都源于马克思主义政治经济学的基本原理。(单)

8、论述企业文化与思想政治工作的关系:(论)

要正确认识企业文化与思想政治工作的关系,首先要弄清二者的异同点:

二者的不同点。1、性质不同。思想政治工作具有鲜明的党性,本质上属于政治范畴。企业文化具有明显的管理性、经济性和功利性,本质上是经济管理问题;

2、内涵不同。思想政治工作既是研究人的思想和行为规律的理性概念,又是进行思想教育活动的实践性概念。企业文化是在企业长期生产经营过程中逐步形成的、全体成员共识共守的经营哲学和价值观念,主要是理性文化概念;

3、内容不同。思想政治工作的基本内容是对党员干部和广大群众进行马克思主义基本理论、党的基本路线、爱国主义、集体主义、社会公德及艰苦奋斗的教育,培养“四有”职工队伍。同时,对职工在生产过程中所产生的各种思想问题、情绪问题和行为问题进行疏导,及时予以解决。企业文化的基本内容是根据企业内外条件选择经营理念确

定管理信条、培育企业精神、确立企业目标、树立企业形象等。

4、方式不同。思想政治工作的活动主体是在党委集体政治核心领导下,专职和兼职相结合,领导和群众相结合。党政工团齐抓共管的体制。企业文化建设的主体是企业的全体职工。良好的企业文化氛围,主要是通过企业领导人的倡导和全体职工的自我教育、自我约束、自我体验而逐步养成的企业精神。

二者的联系和共同点。1、工作对象基本相同。企业文化和企业思想政治工作,作为两门科学,其研究对象都是人,都是以人为本的科学;(单)2、服务方向基本一致。企业文化和思想政治工作都属于意识形态范畴,都为经济建设服务。3、实现目的比较接近。二者的共同目的都是为提高企业的经济效益和发展企业生产力服务;4、途径和方法基本相通。思想政治工作经常采取的一些途径和方法对企业文化建设也适用。5、内外环境基本相似。二者都是在既确定又多变的环境中进行的,必然受到内外环境中各种因素的影响,其中有的因素可能起积极作用,有的起起消极作用。

在社会主义中国,企业文化与思想政治工作相通和相融是客观存在的。因此,二者之间的关系是相互影响、相互促进,有些方面彼此互补,可以求得共同发展。

9、思想政治工作学的本质特征是什么?(多、单、简)

(1)思想政治工作学是党性很强的一门科学。这是由思想政治工作的历史使命决定的;其次是由思想政治工作的地位和作用决定;三是由其组织关系决定。

(2)是群众性很强的一门科学。其群众性主要表现在:一它主要是做人、做亿万群众的工作;从思想政治工作队伍来看,由几百万政工干部和广大群众来做这项工作。

列宁在降到党的宣传鼓动动作的群众性时曾经说:“哪里有群众,就一定到哪里去工作。”列宁还强调:“凡有群众的地方,不论工作多么艰苦,都应当系统地、不屈不挠地、坚韧不拔地、耐心地进行宣传和鼓动工作。”(这两句话反映了群众性)(3)是应用性实践性很强的一门科学。其应用性要比其他相关科学强得多、广泛得多。首先,它不仅能帮助广大政工干部探索新形势下思想政治工作的基本规律,增强做好思想政治工作的有效性,而且还能指导其运用这门科学不断提高专业理论水平。其次,它广泛应用于城市各行各业、农村、军队、公安和政法部门。从应用内容来看,它运用马克思主义理论和科学知识武装人们的头脑,提高人的思想觉悟和认识能力。既运用先进典型鼓舞人们上进,又运用反面典型警示人们吸取经验教训。既运用说服教育和以情感人等帮助人们转变思想观念,又运用严格的纪律和管理等规范人们的行为。

(4)是吸收多学科精华的综合性科学。思想政治工作学必然是吸收多种学科知识精华的综合性学科。党的思想政治工作学是吸收多种学科知识的精华而具有综合性特点

第三章

1、思想政治工作学所要研究的基本规律是这门科学的基石,主要有三分方面,①即关于思想生产形成的基本规律,②关于思想与行为活动变化的基本规律,③关于思想政治教育和管理的基本规律。(多)

2、(思想的本质属性同人的本质属性是一致的)马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”(单)这里所说的社会关系,主要是指经济关系、政治关系和文化关系,同时还包括伦理道德关系和人际关系等。(多)(思想的本质,归根到底是这些社会关系总和在人们头脑中的反映。)

3、人的思想分为内在思想和外化思想两种形态。内在思想可分为潜在思想和可显思想。外化思想称为现实思想,又可分为社会思想、层次思想和个体思想三种类型。(多)

4、人的思想具有哪些基本特性呢?(单、多)

一是稳定性。思想一旦形成就具有相对的稳定性,有些思想深深地扎根于头脑,不会轻易改变。二是可塑性。由于受运动着的客观事物制约,所以思想必然具有可变性,其可变性决定了它的可塑性。马克思曾经说过:“哪些发展着自己的物质生产和物质交往的人们,在改变自己的这个现实的同时,也改变着自己的思维和思维产物”(单)三是时代性。所谓时代性,是指任何思想都带有明显的时代烙印,都受每一时代社会政治、经济和文化的影响。恩格斯说过:“每一时代的理论思维,包括我们时代的理论思维,都是一种历史产物,在不同的时代具有非常不同的形式,并因而具有非常不同的内容。”这句话说明了思想的时代性特征。(单)四是导向性。人的思想一旦从感性认识上升为理性认识,形成一种观念,就具有很强的导向性。五是传递性。无论是正确还是错误的思想,都能够通过语言、文字、符号、情感等交流和传播。在现在传媒工具很发达的情况下,传递速度越来越快,范围越来越广。几千年的思想能传播到当代,并且还相当有生命力说明了思想的传递性。(单)

5、形成思想的物质器官是人的大脑。认识产生、情感表达和意志行动都是大脑的机能。大脑并不是思想的源泉,思想源于客观,源于现实,源于实践。

6、只有社会实践才是沟通人们的主观世界与客观世界和显示社会的纽带桥梁。(单)

7、思想形成的过程可分为五个步骤和环节:一是刺激环节,如金钱、利益等物质因素或理想信念、道德等精神因素的刺激;二是感受环节。人的感觉器官接受物质因素或精神因素的刺激;三是传递环节。即刺激感受引起神经兴奋,然后经过传入神经到达神经中枢。四是形成环节。即脑中枢将感受信息进行加工、思考、探索而形成思想,这是思想产生形成最重要的一个环节。五是处理环节,即脑中枢将形成的思想一部分储存起来,

形成潜在内化思想,而大部分通过传出神经系统效应器官即语言、表情、动作形成人的行为,参与社会实践活动。(简)

8、人们的一切行动受思想支配。而支配行动的思想,是人们所处的社会条件、生活条件、工作条件、文化教养以及环境影响等客观条件作用于大脑的结果。这就是人们思想和行为活动的基本规律。(多)

9、人们的思想是通过行为表现出来的。思想的复杂多样性,决定了人们行为的复杂多变性。构成人们行为的要素主要有三个方面:一是表情,二是语言,三是动作。(多)10、思想支配行为的基本规律是什么?(论)

一般来说,思想支配行为必须经过以下四个重要环节:第一是需要环节。需要是启动行为的动力依据。第二是愿望环节。是人们在政治上、经济上、文化上和生活上的心愿和期望。第三是动机环节。这是推动愿望实现的内心活动,也是支配行为的直接动因。人的动机有良好动机与不良动机,研究这个问题是为了帮助人们树立良好动机,克服不良动机,引导人们用正当的行为去实现需要目标。第四是意志环节。动机的变化必然导致行为的变化,其间意志起着关键性作用。

以上四个环节是一个内在密切联系的有机整体。这个有机整体的科学运转,就是思想支配行为的基本规律。

11、思想支配行为不是最终目的,最终目的是指导行为改造客观世界。(单)

12、在思想政治工作这一系统工程中,它的中心环节和基点是思想。(单)

13、思想政治教育和管理的基本规律是什么?(简)

(1)必须按照党的事业的需要确定思想政治教育的任务和内容;(2)原则和方法必须遵循人的思想行为活动规律来确定;(3)着眼点必须从内外因两个方面来激发人的积极性;(4)必须把软、硬件工程建设融为一体;(5)必须在党的领导下不断改进和创新。(这五个必须都是讲思政工作的必须性,即规律性)

第四章

1、思政工作学理论体系形成发展的三个阶段:初步确立、完整形成、丰富和发展。(选)

2、马克思、恩格斯奠定了宣传思想工作理论体系的基础。(单)

3、在《共产主义者同盟章程中》,明确规定了入党的七个基本条件,其中第二条规定:参加党的每个成员,要“具有革命毅力并努力进行宣传工作。”把宣传工作作为入党的条件。(单)

4、马克思、恩格斯在创立共产党的宣传教育工作方面的贡献,概括起来有以下八个方面:(多)

一是从根本上揭示了宣传教育工作的重要作用;二是创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观;三是概括了人的思想和行为活动规律;四是创立了关于人的需要的理论;五是阐述了人的思想行为与物质利益相统一的原理;六是提出了无产阶级历史使命和人的全面发展理论;七是提出了运用革命理论教育和提高人们觉悟的任务;八是创立了共产党从中央到支部的组织系统。

5、列宁和斯大林创立了布尔什维克党政治思想工作的理论体系。

6、列宁在1902年写的《怎么办?》一书中明确提出了“政治教育工作”这一概念。后来又提出了“政治教育工作”“思想教育工作”(选)

7、列宁关于政治教育工作的论述(贡献),概括起来主要有以下八个方面:(多)

一是论述了宣传鼓动工作和政治教育工作的重要性;二是论述了坚持马克思主义理论教育的重要性;三是提出了“政治灌输论”(多);四是论述了党的政治教育工作的目的和任务;五是论述了政治教育和宣传工作的主要内容;六是论述了政治与经济相统一的辩证关系(多);七是论述了报刊在政治宣传和政治教育中的重要作用;(多)八是创立了党、政、军政治教育工作的管理机构。(多)

8、毛泽东思想政治工作理论体系包括三个方面的基本原理:一是关于思想的来源、功能和检验标准的基本原理;二是关于党对群众进行思想政治教育和管理的基本原理;三是关于党内思想政治教育和管理的基本原理。(多)

9、毛泽东提出了党对群众进行思想政治教育和管理的一系列基本观点,主要有以下八个方面:(多)

一是关于思想政治工作是经济工作和其他一切工作生命线的理论(地位);二是关于思想政治工作的目的任务是引导人们认识和改造世界的理论;三是关于思想政治教育的基本内容是理论教育、政治教育和文化教育相统一的理论;四是关于思想政治工作的正确方针是为经济基础服务和坚持说服教育的理论;五是关于思想政治工作的正确原则是理论与实际、言教与身教、批评与表扬、政治与经济、物质与精神、教育与纪律相结合的理论;六是关于思想政治工作的科学方法是以理服务与以情感人相结合、自我教育与互相教育相结合、一般号召与个别指导相结合、抓先进与抓后进相结合的理论;七是关

于思想政治工作必须有坚强的政工队伍和健全的管理机构的理论;八是关于思想政治工作必须在各级党委统一领导下群策群力来开展的理论。

10、党内思想政治教育和管理的基本原理:(多)

一是论述了党内思想教育的重要性(是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节);二是论述了党内教育的重点对象是党员领导干部特别是主要领导干部;三是论述了党内思想教育的首要问题是解决党员“思想入党”的问题;四是论述了党内思想教育的根本任务是帮助党员干部树立全心全意为人民服务的人生观;五是论述了“惩前毖后、治病救人”是解决党内思想矛盾的正确方针;六是论述了党内思想教育的有效形式和方法(集中教育有效形式是整党整风运动;自我教育的有效方法是思想改造和党性修养);七是论述了严格党的组织生活和民主生活会是党员教育管理的重要制度;八是论述了健全党内教育、管理、培训机构的重要性。

9、邓小平关于新时期思想政治工作学理论体系的丰富和发展:(多)

(1)阐明了新时期思想政治工作的指导思想;(2)阐明了新时期思想政治工作的地位作用;(3)阐明了新时期思想政治工作的基本方针,强调思想政治工作要坚持为党的基本路线和经济建设服务的总方针;(多)(4)阐明了新时期思想政治工作的基本任务和内容,强调要抓好四项基本原则教育和“四有”新人教育;(单)(5)阐明了新时期改进思想政治工作的对策和方法;(6)阐明了加强和改善党的领导的重要思想,强调改善党的领导最主要的就是加强思想政治工作。(单)

10、中国共产党新一代领导人在跨世纪前后对思想政治工作的主要贡献:(多)

(1)提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜,强调用马克思主义中国化的最新成果武装全党和教育人民(指导思想、基本内容);(2)对思想政治工作在新世纪的重要地位作了更系统的理论概括,强调越是发展市场经济就越要加强和改进思想政治工作(重要地位);(3)对新世纪思想政治工作任务和内容作了更全面的理论概括,强调各级政工部门必须明确各自的主要任务和教育的基本内容;(4)提出要把党员和干部作为思想政治工作的重点对象,强调必须通过大规模的培训提高党员干部的基本素质(途

径);(5)提出要研究世纪之交思想政治工作面临的新课题,强调要着重研究国内外形势新变化和“四个多样化”带来的新课题;(6)提出要积极探索思想政治工作的基本规律,努力掌握思想政治工作这门学科的基本知识;(7)提出必须在思想政治工作的内容、形式、方法、手段和机制等方面努力不断创新改进,强调在增强时代感和实效性上下功夫;(8)提出加强改进党对思想政治工作领导的新举措,强调要建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的政工队伍。

11、思想政治工作在中国特色社会主义事业中的地位作用?(简)P68

一是认为党的思想政治工作在新世纪仍然“是经济工作和其他一切工作的生命线”;二是认为党的思想政治工作“是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节”;三是认为党的思想政治工作“是我们党和社会主义国家的重要政治优势”;四是认为党的思想政治工作是加强和改进党的领导的重要内容和主要途径;五是认为在社会主义市场经济条件下更要重视加强党的思想政治工作。

12、思想政治工作的任务有三个方面:一是强调思想政治工作的首要任务是(培养“四有”公民)“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断提高全民族的思想道德和科学文化素质,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”。二是强调(“三性”“两保”)思想政治工作的重要任务是“发展新型的人际关系,创造良好的社会风尚,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,保证党的路线方针政策和国家的法律法规的观测执行,保证改革开放和现代化建设的顺利进行”。三是强调思想政治工作的根本任务是“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”(多)

13、如何针对国内外形势的新变化,解决思想政治工作的新课题?(论)

国际形势的新变化有五个方面:一是世界多极化;二是经济全球化;三是科技进步日新月异;四是非传统安全因素不断上升;五是西方西化分化战略。国内形势也出现了两大新变化:一是中华民族正处在伟大振兴和全面建设小康社会的关键时刻;二是我国社会正处在伟大变革和发展市场经济的关键时刻。

在这种国际国内形势下,思想政治工作面临四个新课题:一是如何正确认识社会主义的历史进程和前途命运问题,如何正确认识资本主义的历史进程和前途命运问题,如何正确认识我国改革实践过程给人们思想带来的影响问题,如何正确认识当今国际环

多样化、社会生活方式多样化、就业岗位和就业形式多样化条件下思想政治工作的难度更大;三是面对网络快速发展的形势思想政治工作如何应对的问题;四是加入世贸组织对人们思想带来的影响和对思想政治工作的挑战问题,包括西方资产阶级意识形态、思想文化和价值观的渗透和扩张等问题。

针对新变化和新课题,思想政治工作一要加强舆论导向的控制能力,二要加强意识形态领域的攻防能力,三是加强对文化市场的管理治理能力。

14、探索思想政治工作基本规律应抓好以下五个方面的工作:(多)

一是必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,这是探索思想政治工作规律应遵循的指导思想;二是必须深入研究人的思想产生、形成和变化的规律,这是探索思想政治工作规律的基础;三是必须研究人的思想与行为之间的活动规律,这是探索思想政治工作规律的关键;四是必须研究思想政治教育和管理的基本规律,这是探索思想政治工作规律的重点问题;五是必须研究新世纪人们思想活动的新特点,这是探索思想政治工作规律的新课题。

15、思想政治工作的创新和改进特别要在增强时代感,加强针对性、时效性、主动性上下功夫,这要成为今后加强和改进思想政治工作的重点

16、加强和改进党的领导的有效对策和措施有以下四个方面:一是必须紧紧抓住当的思想政治工作的本职,这是加强当对思想政治工作领导的前提条件。二是必须发扬党委书记主管思想政治工作的优良传统,这是加强党对思想政治工作领导的重要保证。三是必须坚持党对各项事业和思想政治工作的领导权,这是加强党对思想政治工作领导的根本问题。四是必须切实加强政工队伍建设,这是加强党对思想政治工作领导的组织保证。

第五章

1、思想政治工作学研究解决的主要矛盾是:现阶段要解决的主要矛盾;思想政治工作自身的基本矛盾;教育与被教育者之间的矛盾。(多)

2、思想政治工作要研究和解决的基本矛盾,就是人们的思想觉悟水平同党的事业客观要求之间的矛盾。(单)

3、现阶段思想政治工作要解决的主要矛盾,从政治方面说是社会主义思想与非社会主义思想的矛盾。(单)

4、非社会主义思想的主要表现是:拜金主义思想、享乐主义思想、极端个人主义思想、

5、解决社会主义思想与非社会主义思想的矛盾要注意处理好三个关系:(多)P80、81

正确处理解放思想与坚持四项基本原则的关系;正确处理物质利益与奉献精神的关系;正确处理思想政治工作效果与经济效益的关系。

6、思想政治工作自身的基本矛盾主要有三对:教育者素质与党的事业需要的矛盾,被教育者思想行为与社会主义事业需要的矛盾,受教育者日益增长的精神文化生活与思想工作不能满足这种需要的矛盾。(多)

7、思想政治教育者应具备的素质:政治素质、科技素质、道德素质。(多)

8、人的思想行为与社会主义事业需要之间的矛盾,主要表现为三个方面:(多)

(1)受教育者的行为方式与社会主义事业需要之间的矛盾;

(2)受教育者的生活方式与社会主义事业需要之间的矛盾;

(3)受教育者的思维方式与社会主义事业需要之间的矛盾。

9、思想政治教育中的主体是思想政治教育者(发动、组织和具体操作思想政治工作活动的社会组织与个人),客体是受教育者。(单)

10、主体和客体的辨证关系:首先,主体和客体是相互依存的。其次,主体和客体之间又存在着种种差异与对立。再次,思想政治教育主体和客体之间可以相互转化。(多)

11、教育者的特征有:主体性、目的性、权威性。(多)

12、如何发挥教育者的主导作用?(发挥教育者主导作用的前提条件是什么?)(多)

教育者主导作用的发挥,取决于以下一些条件:一是教育者的主观努力程度。二是教育者合理的知识结构和能力结构;三是教育者先受教育。

16、如何实现教育者与被教育者(主、客体)的矛盾转化?(论)

教育者与被教育者是思想教育活动中矛盾着的两个方面,二者建立在对立统一的基础上,相互促进,并在一定条件下相互转化。要实现这种转化,必须做到三个方面:(1)主体客体化。要认识和把握教育对象的现状、本质和规律,将其转化为自己的认识与观念;研究和适应教育对象的特点,改进自己的工作方式、教育方法;接受教育对象的教育,提高自己的政治、道德和科学文化素质。

(2)以人为本。一是要重视人的价值,承认人的能动性;二要尊重人的思想、行为形成发展的规律,加强与受教育者之间的沟通理解,加强教育的针对性,提高科学性和有效性;以发展的观点看待受教育者,发挥他们的积极性和创造性,实现人的全面发展。

(3)主客体平等互动。树立平等意识,尊重受教育者的人格;进行充分的思想沟通与交流;运用多种形式进行思想教育,形成良好的互动氛围。

第六章

1、如何解决和认识思想政治工作的地位和作用?(多)

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线;是推动物质生产力和精神生产力的重要保证;是加强社会主义精神文明建设的根本保证。

2、“生命线”的含义:

这是一个复合概念,它包含着引导、保证、服务三层意思。

3、“生命线”在社会主义市场经济下的具体表现:一、思想政治工作保证着经济工作和其他一切工作的社会主义性质和方向。二、思政工作能从根本上振奋群众的革命精神,保证全党和全国人民同心同德建设中国特色社会主义而奋斗。三、思政工作能防止和克服各种废物产阶级思想对党员队伍和职工队伍的侵蚀,使党员和群众保持早期蓬勃的精神状态。

4、人类的社会生产力包括物质生产、精神生产和人的自身生产。三种形态的生产力是物质生产力,精神生产力,人口生产力。

5、无论是发展物质生产力和精神生产力,还是发展人口生产力,核心都是提高人的素质问题,必须首先加强思想政治工作。(单)

6、物质生产力的构成要素:

构成物质生产力本身的内部要素,基本上有两个:物的要素和人的要素。

7、物的要素是物质生产力的基础性要素,而人的要素则是物质生产力中的主体性要素,是推动物质生产力发展的决定性要素。(单)

8、影响物质生产力的要素主要有以下三个方面:科学和技术;教育和管理;资金和信息。(多)

9、在无只剩查理诸要素中,人是主体性的要素,应放在物质生产力诸要素的首要地位。

10、发展物质生产力的核心是提高劳动者、管理者和科技工作者的素质和调动他们劳动的积极性。(单)

11、所谓精神生产力,就是指一定社会的人们采取一定的组织形式进行精神生产和创造经省文明的能力和力量。

12、精神生产力主要由三个要素构成:(多)

的精神生产资料;三是精神生产工具。创造精神文明的劳动者、管理者和科学理论工作这,(人/精神生产者)是精神生产力中的主导性要素,而其他两个方面的要素,则是精神生产力中的基础性要素。

13、发展社会主义精神生产力的核心问题,是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培育从事现代化建设的社会主义新人,即有理想、有道德、有文化、有纪律的新人(“四有”新人);关键环节是提高思想政治工作者、理论宣传工作者和一切精神文明建设者的素质,充分调动他们劳动工作的积极性、主动性和创造性。(单)

14、什么是社会主义精神文明?(简)P111

9、为什么加强思想政治工作是建设社会主义精神文明的根本保证?(作用、地位)(多)

(1)加强思想政治工作是建设社会主义精神文明的根本条件;

(2)加强思想政治工作是培养和造就社会主义新人的根本途径;

(3)加强思想政治工作是保证文化建设社会主义性质和方向的根本措施。

第七章

1、思想政治工作的根本目的,是教育和引导人们改造主客观世界;直接目的,是帮助人们自觉地改

造主观世界,使人们树立正确的世界观和方法论。(单)

2、改造主观世界有两方面的基本内容:一是思想意识的改造,二是思想方法的改造。(多)

3、本位主义,实质上是一种放大了的个人主义;拜金主义是个人主义在金钱问题上的表现;宗派主

义是个人主义在组织问题上的表现;以权谋私是执政条件下个人主义在作风问题上的反映。(单)

4、培育社会主义和共产主义新人必须抓好三个环节:灌输、转变、调节。(多)

5、邓小平理论的主题是什么是社会主义和怎样建设社会主义;现阶段突出表现为什么是初级阶段的

社会主义和在初级阶段怎样建设社会主义。(单)

6、社会主义的表现形态有三个方面:理论形态、运动形态、制度形态。(多)

7、邓小平理论的精髓是实事求是。

8、邓小平理论的基础是社会主义初级阶段的基本理论、基本路线和基本纲领。(多)

9、社会主义初级阶段的奋斗目标,是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。(单)

10、社会主义现代化建设目标是三大建设的统一,即:物质文明建设、精神文明建设、政治文明建设。

(多)

11、初级阶段的基本纲领包括经济、政治、文化三个方面。(多)

12、邓小平理论的本质是走中国特色社会主义道路。(单)

13、“中国特色社会主义”中“特色”二字科学含义是:国情特色、时代特色、本质特色。(多)

14、中国特色社会主义理论以马克思列宁主义、毛泽东思想为理论基础。(单)

15、三个代表:始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代

表中国最广大人民的根本利益。(多)

16、一个政党巩固执政地位必须有三大基础:经济基础、文化基础、群众基础。(多)

17、“三个代表”重要思想的基本精神,其关键是与时俱进,核心是保持党的先进性,本质是执政为

民,目的是为了更好地领导中国特色社会主义事业,巩固党的执政地位,实现党的伟大纲领。(单)18、“三个代表”中的第三个“代表”是强调“代表最广大人民的根本利益”,这是我们党同一切剥

削阶段政党的根本区别,也是我们党的先进性的最高体现;“三个代表”的核心问题是保持共产党的先进性问题。(单)

19、如何正确理解“三个代表”的科学内涵?(论)

(一)必须深刻认识“三个代表”是相互联系、相互促进、有机统一的整体。先进社会生产力,既是发展先进文化的物质条件,又是实现人民利益的物质基础。建设先进文化,既能满足人民日益增长的文化生活的需要,又能为生产力提供精神动力和智力支持。发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了不断满足人民日益增长的物质文化需要,实现和维护最广大人民的根本利益,将三者统一于建设中国特色社会主义的实践中。

(二)必须完整准确地把握每一个“代表”的深刻内涵。要理解“代表中国先进生产力的发展要求”的深刻内涵,就是明确党是“中国先进生产力”的代表,而不是中国落后生产力的代表,明确先进生产力的发展有哪些基本要求;要理解“代表中国先进文化的前进方向”的深刻内涵,就是明确党是“中国先进文化”的代表,而不是落后文化的代表,明确代表中国先进文化“前进方向”

明确什么是人民的根本利益。

(三)必须深刻理解“三个代表”中“代表”二字的含义。这是一个内涵丰富的复合概念,是委托、表达、引导、服务四者的有机统一。它首先体现在人民群众对党员干部的委托上,还体现在我党善于表达人民意见、要求和愿望方面,更体现在引导人民前进及服务上。

20、社会主义的根本任务是发展社会生产力,关键是调动人们的积极性。(单)

21、试论当前影响职工积极性的原因及调动职工积极性的主要措施。(论)

当前,职工积极性没有充分发挥的原因主要有四个方面:一是部分职工存在着主人翁地位失落感。表现在:政治上、经济地位上、民主权利上。它使许多职工主人翁意识淡化甚至丧失,因而在劳动和工作中缺乏积极性和主动性;二是许多职工对纠正不正之风和反腐败缺乏信心;三是不少职工的理想信念受到强烈冲击,陷入误区,这是积极性不高的深层次思想根源;四是社会分配不公和利益分配不合理,这是影响职工积极性的重要客观原因。

调动职工积极性必须综合考虑,从多方面采取措施和对策加以解决。(1)采取有效措施激励职工积极性的内在因素,尽力帮助他们实现物质生活、精神生活、劳动和社会交往等多方面的需要;(2)从社会舆论环境、社会风气、社会秩序、分配机制等方面入手,解决好影响职工积极性的外部因素,创造有利于职工发挥积极性的外部环境;(3)真正相信和依靠群众,切实保障职工的主人翁地位。政治上确保职工真正当家作主,经济上物质利益的根本尽可能公平合理,社会活动上职工有当家作主的自豪感和光荣感;(4)加强改进思想政治工作,充分发挥领导干部表率作用。

22、部分职工主人翁地位失落感表现在:政治上的失落感、经济地位上的失落感、民主权利上的失落感。(多)

22、职工的需要基本上有三种:物质生活的需要、精神生活的需要、劳动和社会交往的需要。(多)

23、创造良好的社会环境从四个方面做工作:社会舆论环境、社会风气、社会秩序、分配机制。(多)

第八章

1、思想政治工作的核心内容是理想信念教育。(单)

2、理想信念教育最突出的问题是“四信”教育问题,即:马克思主义信仰教育、共产主义信念教育、社会主义信心教育、对共产党的信任教育问题。(多)

3、理想信念教育的关键是社会主义信心教育,根本是对共产党的信任教育。(单)

4、“三观”即世界观、人生观、价值观。最根本的是世界观。

5、人生观包括人生目的、人生意义、人生态度和人生追求。(多)人的本质理论是人生观的理论基础。(单)

6、新时期爱国主义的主题是建设中国特色社会主义。(单)

7、社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则。(单)

第九章

1、思想政治工作的基本方针是坚持“两手抓”,坚持为社会主义现代化建设服务;具体工作方针是

疏导。(单)疏导方针的理论根据是正确处理人民内部矛盾的理论。(单)

3、论述物质利益原则与“一切向钱看”的本质区别:

马克思主义认为,物质利益指一定阶段的人们对于生产资料和消费资料的占有。在社会主义制度下,人产在物质利益根本一致的基础上,还存在着一定的差别和矛盾,它可能通过社会主义制度本身来调节和解决。

社会主义物质利益原则是社会主义物质利益关系的反映,是调节和处理国家、集体和个人的物质利益关系的基本准则。它要求把劳动者的个人利益与公共利益、目前利益与长远利益、暂利益与根本利益、局部利益与全局利益结合起来,使每个经济单位和劳动者,从切身利益上关心生产经营和整个社会主义事业的发展。

钱或货币是物质利益的体现物,在某种程度上标志着人们物质利益的数量。但又是两个不同的概念,不能简单用钱来代表物质利益,也不能用“向钱看”的口号代替坚持物质利益原则的口号。两者的区别体现为:社会主义物质利益原则强调兼顾国家、集体、个人三者之间的利益,兼顾眼前和长远利益,“一切向钱看”只顾个人或小集团的利益,只顾眼前利益;社会主义物质利益原则把坚持按劳分配作为个人获得物质利益的主要分配制度,而“一切向钱看”则违背按劳分配原则;社会主义物质利益原则要求提高个人物质利益必须建立在整个社会财富增长的基础上,而“一切向钱看”则对个人有利就大干;社会主义物质利益原则所指的个人物质利益,不仅表现为直接的劳动报酬,还表现为间接的集体福利和社会公共事业利益;而“一切向钱看”单纯追求个人直接的金钱收入。总之,坚持物质利益原则是社会主义思想的表现,而“一切向钱看”是拜金主义思想的表现。

4、思想政治工作中的一般工作原则,概括起来有八个方面:理论与实际相结合的原则;发扬民主与

正确指导相结合的原则;思想政治工作结合经济业务工作一道去做的原则;物质鼓励与精神鼓励相结合的原则;解决思想问题与解决实际问题相结合的原则;身教与言教相结合、身教重于言教的原则;表扬与批评相结合、以表扬为主的原则;耐心说服教育与严格纪律相结合的原则。(多)

5、论述思想政治工作的一般工作原则:

思想政治工作中的一般工作原则,概括起来有八个方面:理论与实际相结合的原则;发扬民主与正确指导相结合的原则;思想政治工作结合经济业务工作一道去做的原则;物质鼓励与精神鼓励相结合的原则;解决思想问题与解决实际问题相结合的原则;身教与言教相结合、身教重于言教的原则;表扬与批评相结合、以表扬为主的原则;耐心说服教育与严格纪律相结合的原则。

(1)理论和实践相结合,一是要掌握革命理论,二是要从实际出发,实事求是。在思想政治工作中坚持理论与实践相结合,实质上是同人民群众的实践相结合。这样才能使群众从切身的实际效果中感受到思想政治工作的重要性;(2)发扬民主与正确指导相结合的原则。思想政治工作不仅要坚持民主原则,而且要把民主与指导很好地结合起来。民主是有领导的民主,离开党的领导,民主就不可能深入持久和健康地发展。(3)思想政治工作结合经济、业务工作一道做的原则。这是我们党的优良传统,是思

想政治工作的落脚点。(4)物质鼓励与精神鼓励相结合的原则,二者相辅相成,互为补充,密切联系,缺一不可。(5)解决思想问题与解决实际问题相结合的原则。人的思想问题,除一部分纯属认识问题和思想意识问题外,很多情况都是由实际问题引起;(6)言教与身教相结合、身教重于言教的原则,(7)表扬与批评相结合、以表扬为主的原则;(8)耐心教育与严格纪律相结合的原则。坚持耐心说服教育,是我们必须遵循的原则,但说服教育并不是万能的。实行纪律处分,也是一种教育形式,是说服教育的辅助手段。

6、思想政治工作的民主原则,指在思想教育活动中要发扬民主精神、民主作风和坚持民主方法。(多)

7、表扬与批评相结合、以表扬为主的原则必须注意:(1)掌握量度;(2)把握准确度;(3)选好时机和场合。(多)

第十章

1、只有社会实践才是沟通人们的主观世界与客观世界和现实社会的纽带桥梁。(单)

2、下面一题中不正确的是:(单)

变革时代对人们思想的影响:①社会主义改革实践过程深化了人们对社会主义本质和规律的认识;②增强了人们的竞争意识、时效意识和民主法制意识;③人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性也在明显地增。(错误:市场经济的确立必然导致自由主义、拜金主义、享乐主义、利己主义不同程序地存在。(市场经济自身的弱点诱发的自由主义)

3、对外开放对人的思想的影响:①是积极的影响;②在面对国际竞争的压力、发展经济的过程中,人们还会自觉不自觉地出现“一手软、一手硬”的问题;③我们与世界经济接轨。④必须出现中国与西方在意识形态上“接轨”。

4、研究环境是做好思想政治工作的重要条件,原因是:①把握人的思想行为特点需要研究思想政治工作环境;②思想政治工作取得实效需要研究思想政治工作环境;③思想政治工作创新需要以环境为基础。(单或多)

5、影响人们思想的客观环境?

①社会和自然环境是影响人们思想的主要客观源;②社会风气、道德环境对人的思想有严重影响;③社会舆论、人际关系环境对人的思想有直接影响;④国际环境和国际思潮对人们思想的影响。

6、环境是思想变化的客观源(多),因为:①人的思想产生、发展变化的决定性因素是人的社会存在,是社会的物质生产过程;②影响人的思想产生、发展变化的决定性因素即人的社会存在之外,还有非决定性因素即社会意识;③克服人们对社会存在的错误反映,改变不正确的思想和观念,不能脱离社会存在的决定作用。(错误:社会存在社会意识、人的思想可以在社会中自发形成)

7、实现社会风气好转的重点是实现党风好转。原因是:

①党要领导全体人民进行精神文明建设,以党风的导向作用,为整个社会精神文明的发展指明方向;②通过党组织和党员表率作用,带领全国各族人民同心同德,齐心协力,搞好现代化建设;③如果党风不正,就不能形成良好的社会风气;④必须导致社会矛盾激化,社会不良风气发展。(单或多)

8、社会舆论具有行政手段无可替代的作用。表现在三个方面:①调整人们的言行;②实行舆论批评;③促进社会的和谐。(多)

9、科技进步日新月异,生产、生活方式不断更新的作用:

①能够振奋人的精神,焕发人们积极向上的精神力量;②使人们勇于创新,乐于接受与社会进步相适应的新的思想价值观念,从而有利于思想价值观念的新变化;③有助于坚定社会主义的理想信念。(错误:自动坚定社会主义的理想信念)(多、单)

10、怎样引导人们积极适应环境改造环境?

①引导人们积极适应和该走啊环境是思想政治工作的重要内容;②正确认识和处理大环境与小环境的关系;③努力实现社会环境和社会教育的统一。

11、研究思想政治工作环境的重要意义?(简)

①环境是思想变化的客观影响源;②变革时代的环境对人思想的影响越来越大;③研究环境是做好思想政治工作的重要条件。

第十一章

1、思想政治工作过程包含三个相互联结和相互制约的过程:①教育者实施思想政治教育的实施过程;②受教育者思想品德的形成过程;③思想政治教育的矛盾转化过程。

2、思想政治工作实施过程是一个包含四个前后有序衔接的重要工作环节和步骤的连续过程:①思想信息的获取和分析;②思想政治工作决策;③思想政治工作实施;④思想政治的效果评估。(多、排序题)

3、受教育者思想品德的形成过程包括:知、情、信、意、行各个因素的形成并由认识逐步向行为习惯转化的全部过程。(单)

4、思想政治工作过程的基本矛盾是思想政治工作存在的客观根据,因为:(多)

①正因为有这一基本矛盾存在,思想政治工作才不仅是必要的,而且是必须的;②这个矛盾普遍而深刻地存在于社会生活之中;③这个矛盾是否解决,关系社会的存在和发展;④关系每个社会成员的生存和发展。

5、思想政治工作过程的基本矛盾规定和影响思想政治工作的其他矛盾,原因是:

社会发展所需要的思想品德和心理素质与受教育者的矛盾,是思想政治工作过程一切矛盾产生的总根源,它决定和影响思想政治工作过程的一切方面,诸如思想政治工作的地位和作用,思想政治工作的本质,思想政治工作的基本原理和基本规律,思想政治工作的环境建设、主体建设,思想政治工作的目标和内容,思想政治工作的原则和方法,以及思想政治工作效果的检验标准等。

它关系社会的存在和发展,关系每个社会成员的生存和发展。(多)

6、思想政治工作过程的实践性表现在:

①思想品德一定要表面在行为实践上;②检验思想品德是否形成也必须看行为实践;③思想品德形成的基础是实践活动。(强调:实践性是思想政治工作过程的一个根本属性,而非表现)(单)

7、思想政治工作过程的基本环节包括:获取和分析思想信息、说服教育、缓解冲突、后进转化等四个方面。(多)

8、缓解冲突的方法:①正面引导;②疏通渲泄渠道;③调整利益关系;④加强人际沟通;⑤改善生活环境;⑥强化积极因素。(不利于缓解冲突的办法是:当好矛盾裁判,封堵过激言论)

9、思想政治工作过程的运行规律?

一、思想政治工作的广泛性和重点性相统一的规律

①马克思主义理论的宣传教育骑着基础作用;②党的思想政治工作的中心任务是对党员和群众进行党的路线方针政策的宣传教育;③日常生活中的思想教育起着补充作用。

二、思想政治工作的重点与党的中心任务相一致的规律

三、思想政治工作过程中塑造与改造的统一性规律

①每个受教育对象的精神世界都是由积极因素和消极因素两个方面构成的;②这两种因素在知、情、信、意、行内部和它们之间存在这,在各种水平的受教育对象之间存在着;

③两种因素的性质不同,施教的性质也不同。

四、思想政治工作过程中教育与自我教育统一性规律

第十二章

1、思想政治工作的基本途径:①发挥新闻媒体的舆论引导作用。②加强信息网络的运用和管理。③优化文化阵地的社会教育功能。④推进群众性精神文明创建活动。

2、新闻媒体的作用,表现在四个方面:①传达党和政府的声音。②进行舆论导向。③提供各方面知识和信息。④宣传先进事迹和先进人物。

3、毛泽东同志指出:报纸的作用和力量,就在它能使党的纲领路线,方针政策,工作任务和工作方法,最迅速最广泛地同群众见面。(单)

初级政工师试题

第一章 1、党的“思想政治工作”这一概念,是由党的“宣传工作”这一概念逐渐演变而来的。(单) 2、1951年第一次全国宣传工作会议,刘少奇在报告中提出了“思想政治工作”的科学概念,强调在执政条件下党的“思想政治工作的必要性更加提高了,更加需要加强党的思想领导”。(单) 3、“思想”二字,有两个层面的含义:一是指人们的思想认识,包括感性认识和理性认识。二是指人们的思想意识和观念,主要是指人的世界观、人生观和价值观,这是“思想”内涵中的深层次问题。所以,做思想政治工作的核心问题是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。 4、“政治”两方面含义:一是指人们的思想往往要打上政治的烙印,在阶级存在的社会里,还要打上阶级的烙印。二是指做思想政治工作要为当的政治任务服务,主要是贯彻当的方针政策服务。 5、党的思想政治工作学主要有三个方面的含义:(多、简) 一是关于人们思想与行为产生、形成和变化规律的学说;二是关于对群众进行思想政治教育和管理的学说;三是关于对党员干部进行思想政治教育和管理的学说。 6、思想政治工作学的具体研究领域:一是基础理论研究;二是应用理论研究;三是思想政治工作发展史研究;四是思想政治工作文献和领袖人物思想政治工作学说研究;五是思想政治工作专题研究。(多) 7、思想政治工作学的基本范畴可分为实体范畴、属性范畴和关系范畴。 8、思想内部有严密的结构,可分为三个层次:一是表层,也称感知层,包括感觉、知觉、情感、意志等;二是中层,也称观念层,包括利益观、幸福观、生死观、道德观、政治观等;三是核心层,主要是指世界观、人生观、价值观,其核心是理想信念。(多)9、论述思想和行为的关系:(多) 思想和行为是不同的。首先,思想是一种精神现象,存在于人的大脑之中,是人的认识成果。行为是一种物质运动,具体表现为人的机体的活动,是人的实践成果;其次,思想是内在的,思想活动的过程不可见;行为活动是外在的,是可见的。 思想与行为又互相联系。一是思想支配行为,是行为的先导。二是行为反映思想,是思想的外在表现。三是行为对思想有反作用。一方面,行为对形成思想观念、巩固教育成果具有“养成作用”。另一方面,行为实践是新的思想形成和发展的基础和动力。

中级政工师考试复习资料整理版

中级政工师考试复习资料整理版 一、选择:(共占20分) 1、随机存储器用( RAM )来表示。 2、 PowerPoint 2003演示文稿内容主要由(幻灯片)组成。 3、在Excel工作表中已输入的数据如下所示:如果将D1单元格中的公式复制到D2单元格,则D2单元格的值为( 2 ) 4、keyboard在微机中代表(键盘)。 5、在Windows XP系统下,按( Alt + Esc )组合键时,可以实现各个应用程序窗口间切换。 6、下列选项属于计算机用途的是( D )。 A、计算机网络 B、人工智能 C、电子商务 D、以上答案都正确。 7、在Windows XP中,“双击”指的是(快速连续单击左键两次)。 8、世界上第一台计算机诞生于(美国)。 9、以下选项不能关闭窗口的是( C )。 A、双击控制菜单 B、单击窗口标题栏上的关闭按钮 C、单击控制菜单 D、在任务栏的应用 程序按钮上右单击,在弹出的快捷菜单中选项“关闭”选项。 10、Internet中的IP地址由4个字节组成,每个字节间用(.)符号隔开。 11、下列方法中,不能创建一个演示文稿的是( C )。 A.执行“文件”中的“新建”命令,创建空白演示文稿 B.执行“文件”中的“新建”命令,根据设计模板创建演示文稿 C.执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令 D.执行“文件”中的“新建”命令,根据内容提示想到创建演示文稿 12、下面的软件中,属于文字编辑软件的是( C )。 A、Flash B、Authorware C、word D、ACDSee 13、OSI参考模型的最高层是(应用层)。 14、计算机网络最突出的优点是(资源共享)。 15、Internet的中文含义是(因特网)。 16、在PowerPoint 2003中,若想同时查看多张幻灯片,应选择(幻灯片浏览)视图。 17、下面的软件中,属于系统软件的是( A )。 A、Windows B、WinRAR C、ACDSee D、以上都不是 18、在PowerPoint中,若想同时修改多张幻灯片的切换方式,应选择(幻灯片浏览)视图。 19、下列哪项属于常用下载工具( C )。 A、Winrar B、QQ C、Flashget D、Frontpage 20、下面的软件中,属于工具软件的是( C )。 A、Windows B、Linux C、ACDSee D、以上都不是 21、下面的软件中,属于图片浏览软件的是( D )。 A、Flash B、Authorware C、word D、ACDSee 22、TCP/IP协议共分四层,文件传输使用的是(传输层)。 23、选定多个连续的文件或文件夹时,通常按下( shift )键配合鼠标使用。 24、计算机软件有系统软件和(应用软件)组成。 25、下列选项中都属于计算机输出设备的是(显示器和耳机)。 26、设置桌面的背景图片可以通过(在“控制面板”中选择“显示”选项)方式设置。 27、把单词cta改成cat,再把teh改成the后,单击"撒消上一次"按钮会显示( teh )

助理政工师专业技术工作总结(精选汇编)

助理政工师专业技术工作总结(精选汇编) 第一篇:专业技术工作总结(助理政工师) 专业技术工作总结 本人名叫***,出生于****年**月,现年**岁,本科学历。我于****年**月参加工作,从事文秘和办公室综合事务工作,主要负责宣传报道、新闻摄影、群众工作以及办公室日常事务。一直以来,在领导和办公室主任的带领及帮助下,在同事们的配合支持下,我围绕办公室的工作特点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履行自己的职责,较好的完成各项日常工作,业务上取得了一定的进步,思想上也得到较快的提高。 一、爱岗敬业,认真负责的工作态度得到了领导的认可。工作这些年,我一直认真遵守企业的各项规章制度,严于律己,克己奉公,工作认真负责,勤学肯干。对工作的热情、对工作的责任感使我获得了领导的认可和同事们的一致好评。同时在思想上也不断要求进步,始终坚持以科学发展观为指导,认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,参加了入党积极分子的学习,在思想上和行动上积极向党组织靠拢。 二、工作严谨,业绩突出。

(一)、新闻宣传报道工作。为确保新闻宣传报道高效真实,使自己适应新形势的发展要求,我经常到基层第一线,不断挖掘 题材,客观、真实、准确地进行报道。2019年至 2019年9月,本人共向《**晚报》、《**日报》,《***》、原****集团内刊和****局内网投稿90汇编,采用60汇编次,宣 传内容积极向上,得到了上级领导的肯定。 (二)、撰写会议纪要。担任公司文秘期间,认真做好了公 司各类会议纪要,能将领导班子要传达的会议精神和中层领导干 部所反映的重要问题高度概括、简明扼要的撰写出来,截至2019年,本人一共撰写了30余篇会议纪要。 (三)、撰写领导的讲话稿。在规定的时间内认真写好了每 一位领导的讲话稿,独立完成部门领导交代的任务。工作期间共 撰写领导的讲话稿2019余篇。 (四)、主持公司群众性工会活动。担任公司工会和群众工 作期间,多次组织开展丰富多彩的文娱活动,例如:元旦、春节 联欢会、三八妇女节登山活动、国庆篮球赛等。通过象棋、扑克、篮球、乒乓球、歌舞比赛等一系列活动,丰富员工的生活,营造

助理政工师工作总结

工作总结 XXX,X年X月毕业于XX学院XX专业。中共党员。X年X月——X 年X月期间应聘至X有限公司综合办公室从事培训工作。X年X月进入X工作。本人自X年X月至X年在X担任团支部书记,X年调至X分公司从事政工干事。本人努力掌握专业基础理论知识和专业技术知识,并将其运用在工作中,立足本职并能够独立完成本职工作。现就任职以来的工作情况做如下总结: 一、思想政治方面 做为一名共产党员,我积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。我不但以党员的标准严格要求自己,还主动关注团支部、党小组内人员思想动态。积极开展团支部及党小组相关工作,完成组织下达的各项任务。工作上以事业为重,不计个人得失,始终做到把热力事业、把广大人民群众的利益放在首位。在工作中具有较强的敬业精神和奉献精神,吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。 二、工作方面 (一)、积极配合公司工作,不断加强自身建设。X年X分公司热计量表表数确定工作。在X热计量表数确认工作中,青年团员青年团员同志们利用周六、周日休息时间,走入用户家,与用户核对信息,并及时汇总整理调查结果上报公司,为公司提供生产基础数据奉献自己的一份力量,同时通过活动也丰富了青年团员的业务知识,使青年同志互帮互助,共同进步。X年在分户改造工作中,我和青年团员同志

们放弃周六、周日休息时间,加班加点为用户进行分户工作,细致入微的工作多次得到用户的表扬,为公司分户改造工作奉献自己的一份力量。同年被X总公司评为X年度优质服务人员。X年在X公司各级领导的支持与帮助之下,我独立完成了新员工培训与考核计划以及党支部工作计划的编写,使得党建工作更利于公司生产经营活动。 (二)、服务于事业,奉献给岗位。经过在工作岗位上的锻炼,青年团员同志多数已成本岗骨干工作人员。青年团员勇压重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务。X年我支部推选好青年3人,榜样6人,青年志愿者6人。 X年我支部X人被评为X年X局优秀团干部,X人被评为X年X局优秀共青团员,X人被评为X年市X局优秀青年工作者。X人被评为X 年市X局优秀青年。本人也于X年X市市直机关工委及X市X局评为优秀团干部。 (三)、积极开展各种活动,展示党团员及青年的青春活力。X年我参与开展了北京丰台红色之旅、辽宁鞍山交流学习等活动,不仅丰富了党团员及青年的业余生活,有力的推动和丰富青年团员们的文化生活,也凝聚人心。X年总公司正确的领导下,我独立主持或参与开展了雷锋月、志愿者活动、5.4青年节美化城市等活动,使青年团员们以更高的热情投入的工作和生活中去。 三、教育学习方面 为了更好地适应当前工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训。X年X月—X月,我参加X专业技能培训,并通过了市劳动局的技能考试。X年X

2016年政工员、助理政工师职称评审理论考试复习题

2016年政工员、助理政工师职称评审理论考试复习题 一、填空题;1.我们党的最大政治优势是(密切联系群众);2.党执政后的最大危险是(脱离群众);3.(党风)问题、党同人民群众联系问题是关系党生; 4.中国共产党党员是中国工人阶级的有(共产主义觉; 5.中国共产党党员必须(全心全意为人民服务),不; 6.预备党员的预备期为(一年); 7.预备党员的(义务)同正式党员一样; 8.预备党员的权利,除了没有(表决权)、选举权 一、填空题 1.我们党的最大政治优势是(密切联系群众)。 2.党执政后的最大危险是(脱离群众)。 3.(党风)问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。 4.中国共产党党员是中国工人阶级的有(共产主义觉悟)的先锋战士。 5.中国共产党党员必须(全心全意为人民服务),不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。 6.预备党员的预备期为(一年)。党组织对预备党员应当认真教育和考察。 7.预备党员的(义务)同正式党员一样。 8.预备党员的权利,除了没有(表决权)、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。 9.预备党员需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过(一)年。

10.预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄,从(预备期满转为正式党员之日)算起。 11.党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或(不做党所分配的工作),就被认为是自行脱党。 12.党是根据自己的纲领和章程,按照(民主集中制)组织起来的统一整体。 13.党的最高领导机关,是党的(全国代表大会)和它所产生的中央委员会。 14.党的各级组织要按规定实行(党务公开),使党员对党内事务有更多的了解和参与。 15.党的各级委员会实行集体领导和(个人分工负责)相结合的制度。 16.党的各级代表大会代表实行(任期制)。 17.党的中央委员会每届任期(五)年。 18.党的基层组织,根据工作需要和党员人数,经上级党组织批准,分别设立党的(基层委员会)、总支部委员会、支部委员会。 19.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的(行动指南)。 20.我国现阶段采用直接选举和(间接)选举相结合的选举方式。 21.(党的纪律)是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统 一、完成党的任务的保证。

初级政工师复习题

思想政治工作学复习材料 单选:30题×1分=30分 8道时事政治题,2道最一般题,20道灵活选择题 2道一般单选题: 1.思想政治工作中政治是指:D A.社会政治结构和政治生活的总称 B.阶级之间的相互关系 C.管理众人之事便是政治 D.教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场 2.思想政治工作学的理论基础是:D A.马克思主义宣传学 B.马克思主义教育学 C.马克思主义政治学 D.马克思主义基本原理 多选:15题×2分=30分 单选题: 1、思想政治工作的根本任务:就是用马克思列宁主义、毛泽东思想培育社会主义新人;当前,用邓小平理论和三个代表重要思想培育“四有”新人。 2、本位主义:为了本单位或小集团的私利,不惜损害其他单位和集体的利益,实质是放大了的个人主义。 3、拜金主义:是个人主义在金钱问题上的一种表现。 4、宗派主义:是个人主义在组织问题上的一种表现。 5、以权谋私:是执政条件下个人主义在作风问题上的一种反映。 6、用马列主义、毛泽东思想培育社会主义新人。 7、培育社会主义和共产主义新人必须抓好灌输、转变、调节三个环节(多选题)。 8、灌输:不是指教育方法上的强迫灌输,而是指有领导的正面教育。

9、邓小平理论的表现的三个形态:理论形态、运动形态、制度形态。 10、邓小平理论的基础:社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领。 11、中国特色社会主义中“特色”二字的含义:国情特色、时代特色、本质特色(多选)。 12、时代特色主要表现的两个方面:和平与发展是当今世界两大主题。 13、中国共产党始终是“中国先进生产力的发展要求,先进文化的前进方向,最广大人民根本利益的忠实代表”(多选)。 14、巩固执政地位的三大基础:经济基础、文化基础、群众基础。 15、“三个代表”重要思想是相互联系、相互促进、有机统一的整体。 16、在新的历史时期,坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领,坚持走中国特色社会主义道路,是代表最广大人民的根本利益的最高体现(多选)。 17、社会主义的根本任务是发展社会主义生产力,而发展生产力的关键问题是调动人们的积极性。 18、新时期思想政治工作的主要任务是调动职工的积极性。 19、调动职工积极性作为新时期思想政治工作的主要任务,表现在三个方面:坚持和体现了马克思主义的历史唯物论;确立了思想政治工作与经济工作的最佳结合点;抓住了新形势下企业、事业单位的突出矛盾,对稳定大局和推动社会主义事业发展有重大意义(多选)。 20、部分职工存在主人翁地 位失落感体现三个方面:政治上的失落感,经济地位上的失落感,民主权利上的失落感。 21、影响职工积极性的客观原因:社会分配不公和利益分配不合理。

初级政工师工作总结范文

初级政工师工作总结范文 初级政工师工作总结范文.直接申报初级政工师 篇一: 各市(含定州、辛集)政工职评办,省直工委政工职评办,省国资委政工职评办,省教育厅人事处,各市(含定州、辛集)人社局事业科(处):根据2016年度政工专业职务申报评审工作的计划安排,经省委宣传部和省人社厅批准,请各政工职评办认真组织本地申报参评政工专业职务人员评审材料的组卷工作。有关内容通知如下: 一、岗位级别认定 全省申报参评高级政工师管理岗位级别的认定由省人社厅事业单位人事管理处审核;省直单位申报参评高级政工师由主管部门统一报送,各市申报参评高级政工师由各市统一报送。各市申报参评中级政工师管理岗位级别的认定由各市人社局事业单位人事管理处(科)审核。各县申报参评初级政工师管理岗位级别的认定由各县人社局事业单位人事管理科审核。 省直单位申报参评中、初级政工师管理岗位级别的认定由报主管部门审核。市直单位申报参评初级政工师管理岗位级别的认定由主管部门审核。

二、初评人员申报材料年限 初评人员是指第一次申报参评政工专业职务人员(参照《河北省政工专业职务评定办法》第七条执行)。申报参评中级政工师需提供任科员(管理岗位9级)以来的思想政治工作主要成果,申报参评副高级政工师需要提供任副科(管理岗位8级)以来的思想政治工作主要成果,参评正高级政工师需提供任副处(管理岗位6级)以来的思想政治工作主要成果。 三、政工专业职务评审名额 2016年的政工专业职务评审名额原则上参照2014年省人社厅下达的名额数。 四、适当降低对论文、著作的要求 核心期刊文章不再作为申报高级政工师以上人员的硬性评审条件;参评人员发表的论文、著作为第一作者的可以作为申报评审条件。 五、有关费用 政工专业职务评审工作所需费用,由各级评委会承担。 请于11月10日前完成申报参评高级政工师的管理岗位级别认定,于11月20日前将申报参评高级政工师的评审材料复印件及《人员情况登记表》报送省政工职评办,各政工职评办负责对评审材料原件严格审核把关。请于12月底完成中级政工师的评审工作,并报送联审表。

2018中级政工师试题2

一、单项选择题(每题1分,共30题,30分) 1.社会主义社会实行按劳分配的物质基础是()。 A.旧的社会分工的存在,劳动还是谋生的手段 B.生产力发展水平 C.社会主义市场经济体制的建立 D.社会主义生产资料公有制 考生答案: A B C D 正确答案:B 2.参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费满()年的,按月领取基本养老金。 A.二十 B.十 C.十五 D.二十五 考生答案: A B C D 正确答案:C 3.任何社会再生产从其内容看()。 A.既是外延的扩大再生产,又是内涵的扩大再生产 B.既是使用价值的再生产,又是价值的再生产 C.既是物质资料的再生产,又是生产关系的再生产 D.既是生产力的再生产,又是生产关系的再生产 考生答案: A B C D 正确答案:C 4.文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明()。 A.文化具有培育和塑造人的功能 B.文化是历史进步的源泉 C.文化是社会发展的主导力量 D.文化构造了人的本质 考生答案: A B C D 正确答案:A 5.经营者的格式合同、通知、声明、店堂告示中含有对消费者不公平、不合理的规定,或者减轻、免除其损害消费者合法权益应当承担的民事责任的内容的,其内容()。 A.可撤销 B.有的有效,有的无效 C.无效 D.有效 考生答案: A B C D 正确答案:C 6.伴随我国改革开放的深入发展,对外开放的形式日益多样化。下列经济活动中既是一种贸易方式,也是一种利用外资形式的是()。 A.某公司在广州商品交易会上洽谈生意、进行进出口交易

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马列主义 (共计100题) 一、单项选择题(40题) 1、马克思一生中最重要的两大理论发现是(C)。 A.唯物论和辩证法学说 B.唯物论和劳动价值学说 C.唯物史观和剩余价值学说 D.唯物史观和阶级斗争学说 2、下列属于19世纪初欧洲空想社会主义者的是(B)。 A.黑格尔 B.圣西门 C.费尔巴哈 D.李嘉图 3、马克思主义政党的最高纲领和奋斗目标是(D)。 A.解放生产力,发展生产力 B.建设高度发达的社会主义精神文明 C.建设富强、文明、民主的社会主义国家 D.实现共产主义 4、劳动不再仅仅是一种谋生手段而同时成为人们生活第一需要的社会是(B)。 A.社会主义社会 B.共产主义社会 C.资本主义社会 D.信息社会 5、理解整个人类社会发展史的钥匙是(B)。 A.阶级斗争发展史 B.生产劳动发展史 C.宗教信仰变迁史 D.政治制度演变史 6、马克思主义认为,衡量社会进步的根本标准是(C)。 A.社会的政治制度 B.社会的经济制度 C.社会生产力的发展水平 D.社会道德的发展水平 7、美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会;日耳曼人没有经过奴隶社会而直接过渡到封建社会;中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明(D)。 A.五种社会形态划分的理论是错误的

B.社会形态更替没有任何规律可以遵循 C.它们违背了历史发展的客观规律 D.它们以世界范围内五种社会形态的更替为前提 8、为马克思主义整个理论体系提供了根本的理论基础、被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是(C)。 A.剩余价值理论 B.科学社会主义 C.历史唯物主义 D.唯物辩证法 9、马克思主义认为,人的本质是(C)。 A.永恒不变的 B.可随主观意志而任意改变的 C.随着社会关系的变化而变化的 D.随着个性的改变而改变的 10、在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力,是因为(B)。 A.它完成了对各种客观事物的认识 B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质 C.它是检验人们各种认识是否正确的标准 D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用 11、学习马克思主义的根本方法是(C)。 A.精读马列原著 B.熟记基本原理 C.理论联系实际 D.深入调查研究 12、下面哪一个不是马克思主义的根本特性(D)。 A.阶级性 B.实践性 C.科学性 D.绝对性 13、科学社会主义问世的标志是(A)。 A.《共产党宣言》的发表 B.《资本论》的出版 C.唯物史观的形成 D.私有制的消失 14、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义指的是(A)。 A.既包括马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也

初级政工师考试资料

1、1847年,马克思、恩格斯创立世界上第一个无产阶级政党——共产党,为党起草了政治纲领——《共产党宣言》 2、列宁在1902年写的《怎么办?》一书中明确提出了“政治教育工作”这一概念。 3、以邓小平同志为核心的第二代领导集体阐明了新时期思想政治工作在巩固国家政权和现代化建设中的重要地位和作用,强调“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”。 4、以邓小平同志为核心的第二代领导集体阐明了新时期思想政治工作的基本任务和内容,是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。 5、1929年毛泽东起草的《古田会议决议》第一次提出了群众路线的科学概念。 6、我们党在1951年5月召开的第一次全国宣传工作会议上,更明确地提出了“思想政治工作”这一科学概念。 7、1978年5月11日,《光明日报》以特约评论员的名义发表了题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章。一场关于真理标准问题的讨论随即在全国展开。 8、1982年全国党员教育工作会议,宋任穷代表中央书记处在会议上的讲话中明确指出:“思想政治工作是一门治党治国的科学。” 9、江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话中指出:“思想政治工作要在加强针对性、时效性、主动性上下功夫。” 10、2002年,胡锦涛在西柏坡学习考察时强调:“大力弘扬艰苦奋斗的精神,关键是领导干部以身作则,首先是高级干部要率先垂范。” 11、社会主义和谐社会的特征概括为“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。 12、党的十八大提出科学发展观是党必须长期坚持的指导思想。 13、在2012年1月9日举行的十七届中纪委第七次全体会议上,胡锦涛发表讲话,系统地论述保持党的纯洁性问题,这在中国共产党的历史上还是第一次。 14、党的十八大报告提出,要建设学习型、服务性、创新型的马克思主义执政党。 15、党的十八大报告把执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设紧密联系在一起,确定为党的建设主线。 1、毛泽东于1926年3月发表了《中国社会各阶级的分析》一文,为党的思想政治工作指明了政治方向。 2、为了进一步加强红军中的政治工作,中央局和中央军委于1934年2月7日在瑞金召开了红军第一次全国政治工作会议。在这次会议上,周恩来还特别强跌:“政治工作是红军的生命线。” 3、党的七届二中全会毛泽东告诫全党要做到“两个务必”:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。” 4、江泽民提出要把党员和干部作为党的思想政治工作的重点对象,提高党员的基本素质。 5、“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。 6、党的十七届四中全会提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务加紧抓好。 7、在新形势下保持党的纯洁性是胡锦涛在庆祝建党90周年讲话中首次提出的。 8、党章修正案在对中国特色社会主义的表述中增添了“确立了中国特色社会主义制度”的内容。1、毛泽东在抗日战争期间提出的我军政治工作的重要指导思想是什么? 八路军的政治工作的基本原则有三个: 第一、官兵一致的原则;第二、军民一致的原则;第三、瓦解敌军和宽待俘虏的原则。 2、延安整风运动为党的思想政治工作提供了哪些成功经验? 第一、以整风文件为武器,提高思想认识和增强改造世界观的自觉性。 第二、在全党确立了实事求是的思想路线。 第三、提出了“惩前毖后,治病救人”以及“团结——批评——团结”的方针。 第四、树立了调查研究、群众路线的优良作风。 3、简述邓小平关于新时期思想政治工作的总方针和基本内容是什么? 1、思想政治工作要服从服务于经济建设这个中心; 2、加强四项基本原则教育,反对资产阶级自由化; 3、加强党的基本路线教育; 4、加强民主、法制、纪律教育; 5、加强理想、信念教育; 6、加强科学文化教育。 4、在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求是什么? 必须坚持人民主体地位;必须坚持解放和发展社会生产力;必须坚持推进改革开放;必须坚持维护社会公平正义;必须坚持走共同富裕道路;必须坚持促进社会和谐;必须坚持和平发展;必须坚持党的领导。 5、党的十八大提出全面建成小康社会宏伟目标是什么? 经济持续健康发展;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 6、社会主义核心价值观是什么? 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 1、试论邓小平同志对新时期加强和改进思想政治工作的贡献,并联系实际加以说明(P174~181) 1、阐明了新时期思想政治工作的指导思想,为思想政治工作拨乱反正奠定了思想基础。邓小平同志关于新时期思想政治工作指导思想的论述有以下两点:(1)新时期思想政治工作必须以马列主义、毛泽东思想为指导。(2)实事求是是我们党的思想路线,也是思想政治工作必须遵循的指导思想。 2、阐明了新时期思想政治工作的地位和作用,强调越是改革开放越要加强思想政治工作。邓小平同志主要从以下三个方面阐述新时期思想政治工作的地位和作用:(1)从党和国家前途命运的角度强调思想政治工作的重要性。(2)从两个文明建设和建设中国特色社会主义的角度阐述思想政治工作的重要性。(3)从改革开放的角度强调越是改革、开放,越要加强思想政治工作。 3、阐明了新时期思想政治工作的总方针和基本内容,为思想政治工作指明了方向。思想政治工作必须坚持为经济建设服务的总方针。在思想政治工作的内容方面,强调四项基本原则教育、基本路线教育、民主法制纪律教育、理想信念教育和科学文化教育等。 4、阐明了思想政治工作必须在继承的基础上改进创新,为思想政治工作的发展提供了科学依据。(1)条件不同了,解决问题的方法也不同。(2)解决思想问题要坚持正面引导,反对压服。(3)批评与自我批评的武器一定不能丢。(4)充分运用现代大众传媒开展思想政治工作。(5)注意先进性与广泛性的结合,针对不同对象开展不同的思想政治工作,反对“一刀切”。(6)思想政治工作要从具体事件抓起。

助理政工师申报材料

篇一:助理政工师政工员申报材料目录 附件三:助理政工师、政工员申报材料目录 助理政工师、政工员申报材料目录 一、主卷材料一套 1、封面 2、《评审任职资格简明情况登记表》一份 3、《思想政治工作人员专业职务申报表》一份 4、业务工作报告一份(不超过800字),本单位党委书记签字同意 5、单位党组织对被推荐任职的考核材料一份(不超过500字) 6、群众评议材料一份(不超过200字) 7、政工专业代表作品复印件(由本人独自撰写或作为第一撰写人政工代表作1篇,助理政工师的需要发表。) 8、学历证书复印件 9、专业职务资格证书和聘书复印件 10、主要获奖(奖励)证书复印件(只提供获集团公司以上奖励的) 二、附卷材料 1、《思想政治工作人员专业职务申报表》二份 2、《评审任职资格简明情况登记表》一式11份 3、学历证书、任职资格证书、聘书、获奖证书、发表作品等原件(待审核后返还)。 三、填报材料要求 主、副卷材料要求统一打印,主卷材料按以上顺序装订。具体打印格式: 1、纸张大小:a4(有关证明材料按此比例缩印) 2、打印字体及字号:中文——黑体、仿宋体 其中:标题——黑体,小二号 正文——仿宋,四号或小四号 3、字间距:标准 4、行间距:单倍篇二:政工职称评审条件中的必备条件2 政工职称评审条件中的基本条件 政工员: 一、高中毕业(含同等学历),从事思想政治工作3年以上。 二、大专或中专毕业,从事思想政治工作1年以上。 助理政工师: 一、高中毕业(含同等学历),受聘担任政工员5年以上(评审) 二、大专毕业,从事思想政治工作3年以上(确认) 三、本科毕业,从事思想政治工作1年以上(确认) 四、双学士学位或研究生毕业,实习期满(确认) 政工师: 一、学历 1.大学专科或本科毕业,担任助理政工师职务4年以上(评审) 2.硕士学位,从事思想政治工作3年(确认) 3.博士学位,从事思想政治工作1年(确认) 二、外语和计算机 1.外语:1978年12月31日后参加工作的,须有全国外语统考c级合格证书 2.计算机应用能力:45周岁以下人员,须有全国计算机应用能力考核合格证书

助理政工师专业技术工作总结(多篇范文)

助理政工师专业技术工作总结 专业技术工作总结 本人名叫***,出生于****年**月,现年**岁,本科学历。我于****年**月参加工作,从事文秘和办公室综合事务工作,主要负责宣传报道、新闻摄影、群众工作以及办公室日常事务。一直以来,在领导和办公室主任的带领及帮助下,在同事们的配合支持下,我围绕办公室的工作特点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履行自己的职责,较好的完成各项日常工作,业务上取得了一定的进步,思想上也得到较快的提高。 一、爱岗敬业,认真负责的工作态度得到了领导的认可。工作这些年,我一直认真遵守企业的各项规章制度,严于律己,克己奉公,工作认真负责,勤学肯干。对工作的热情、对工作的责任感使我获得了领导的认可和同事们的一致好评。同时在思想上也不断要求进步,始终坚持以科学发展观为指导,认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,参加了入党积极分子的学习,在思想上和行动上积极向党组织靠拢。 二、工作严谨,业绩突出。 (一)、新闻宣传报道工作。为确保新闻宣传报道高效真实,使自己适应新形势的发展要求,我经常到基层第一线,不断挖掘题材,客观、真实、准确地进行报道。XX年至

XX年9月,本人共向《**晚报》、《**日报》,《***》、原****集团内刊和****局内网投稿90多篇,采用60多篇次,宣传内容积极向上,得到了上级领导的肯定。 (二)、撰写会议纪要。担任公司文秘期间,认真做好了公司各类会议纪要,能将领导班子要传达的会议精神和中层领导干部所反映的重要问题高度概括、简明扼要的撰写出来,截至XX年,本人一共撰写了30余篇会议纪要。 (三)、撰写领导的讲话稿。在规定的时间内认真写好了每一位领导的讲话稿,独立完成部门领导交代的任务。工作期间共撰写领导的讲话稿10余篇。 (四)、主持公司群众性工会活动。担任公司工会和群众工作期间,多次组织开展丰富多彩的文娱活动,例如:元旦、春节联欢会、三八妇女节登山活动、国庆篮球赛等。通过象棋、扑克、篮球、乒乓球、歌舞比赛等一系列活动,丰富员工的生活,营造团结和谐的人际关系,是职工的业余生活得到了升华。 三、乐于服务,甘于奉献,摆正位置,端正作风。办公室是一个协调服务机构,作为其中的一员,既要服务上级又要服务下级,日常琐事繁多。在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本职工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆着自己的位置,尊重领导,团结

2015年政工师以考参评考题

一、基础理论知识部分 (一)做好新形势下群众工作 1.掌握党的群众工作的基本观点、基本经验和基本要求,是做好新形势下群众工作的逻辑起点。 2.党的群众工作根本目的是推动发展,实质是密切党群关系,核心是正确处理人民内部矛盾。 3.把党和人民群众密切联系在一起,是党的力量源泉。 4.正确处理人民内部矛盾,推动社会文明进步,是党的群众工作的可持续之基。 5.党的群众工作具有推动发展,解决民生,维护社会稳定,巩固党的执政基础的功能作用。 6.人民群众的拥护和支持是党执政的最牢固根基。 7.总结我们党90多年群众工作的历史经验,不断推进理论创新,是做好群众工作的根本前提。 8.党的群众路线,即“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为人民群众的自觉行动。” 9.人民群众是历史的创造者,是推动人类历史发展和社会文明进步的根本力量。 10.不断发挥人民群众的历史创造力,推动经济社会科学发展,创造人民群众的美好生活,是党的群众工作的根本要求。 11.巩固党的执政基础和执政地位,实现长期执政的基本任务是:围绕科学执政、民主执政、依法执政做好群众工作。 12.提高人民群众的文明素质,做好群众工作,是开发民智,凝聚民心,提高国家软实力,提高人民群众历史创造力的基本要求。 13.科学判断和深刻把握群众工作的新形势、新任务、新特点,是做好群众工作的基本前提。 14.我国的经济社会发展,已进入全面建成小康社会的决定性阶段,习近平强调,“实现这个目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”。 15.我国的经济社会发展,已进入全面建成小康社会的决定性阶段。 16.实现全面建成小康社会这个目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。 17.人民群众是全面建成小康社会、全面深化改革和全面推进依法治国的主体力量。 18.动员和组织人民群众实施全面建成小康社会重大发展战略,是群众工作新形势的一项重要内容。 19.新形势下的群众工作新任务,主要是全面建成小康社会决定性阶段的群众工作新任务。 20.新形势下的群众工作新任务,在民生方面的根本任务是实现党的十八大确立的城乡居民人均收入比2010年翻一番的奋斗目标。 21.做好保障和改善民生工作,就业是民生之本。做好保障和改善民生工作,社保是民生之基。做好保障和改善民生工作,居住是民生之根。 22.农业现代化建设、农村改革和新一轮扶贫开发,也给群众工作提出了新任务。 23.人民群众是推进社会主义法治中国建设的根本力量。 24.建设法治中国,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,需要党和人民群众的共同努力。 25.城市群众工作的基础性,农村群众工作的创造性,“科技群工”的关键性,网上网下“立体化群工”的时代性,构成新时期群众工作的突出特点。 (二)提高党的建设科学化水平 1.马克思主义是提高党的建设科学化水平的强大思想武器。 2.中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。 3.坚持以经济建设为中心,在经济不断发展的基础上,协调推进政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,是党的十八大对中国特色社会主义事业做出的总体布局。 4.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 5.党的十八届三中全会审议通过的《决定》提出要全面深化改革,这是关系党和国家事业发展全局的重大战略部署。 6.党的十八大提出,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。 7.保持和发展党的先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质要求。 8.提高党的建设科学化水平,必须坚持解放思想、改革创新不停步,坚持党要管党、从严治党不动摇。 9.提高党的建设科学化水平,必须把坚定理想信念,坚守共产党人精神追求作为首要任务。 10.思想理论建设是党的根本建设。 11.现阶段党员、干部的理想信念,最重要的是增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 12.党性是一个政党的本质属性,体现着一个政党的性质和宗旨。 13.加强党性教育,必须在教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观上下功夫。 14.加强道德建设是保持党员、干部先进性、纯洁性的内在要求。 (三)建设社会主义文化强国 1.中国特色社会主义文化是以马克思主义为指导、继承中国文化的优秀传统和吸收外国文化的积极成果、民族的科学的大众的文化。 2.坚持以人民为中心的工作导向,这是党在领导文化改革发展的实践中不断深化对文化发展特点和规律认识的最新成果。 3.文化工作坚持“二为”方向,即坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向。 4.文化工作坚持“双百”方针,即“百花齐放,百家争鸣”的方针。 5.文化工作“三贴近”原则,即“贴近实际、贴近生活、贴近群众”。 6.坚持文化科学发展,要处理好“两个效益”关系,即正确认识和处理文化发展中社会效益与经济效益的关系。 7.文化体制改革是解放和发展文化生产力的必由之路。 8.古今文化发展的历史表明,推进一个民族文化的发展,关键在创新,动力在改革。 9.下一阶段文化体制改革的重点在于:深化文化管理体制机制创新;构建现代公共文化服务体系;建立健全现代文化市场体系;保护和弘扬优秀传统文化;不断提高文化开放水平。 10.社会主义核心价值观是当代中国文化的灵魂。 11.党的十八大报告明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。” 12.习近平指出,中华民族要继续前进,就必须根据时代条件,继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化,特别是包含其中的传统美德。 13.核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。 14.培育和弘扬社会主义核心价值观,应内化于心,外显于行。 15.中央文明办等单位组织实施的道德模范评选表彰活动共评选表彰“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类道德模范。 (四)永葆清正廉洁的政治本色 1.坚定理想信念,坚守马克思主义信仰,始终是共产党人安身立命的根本要求,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。 2.在当代中国,坚定理想信念,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,脚踏实地为共产主义事业而奋斗。 3.历史和现实告诉我们,历史选择了中国共产党,人民选择了中国共产党;历史选择了社会主义道路,党和人民选择了社会主义道路。 4.坚定道路自信中,坚持一个根本前提就是坚持中国共产党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 5.坚定道路自信中,坚持一条基本路线就是坚持“一个中心、两个基本点”。 6.坚定道路自信中,坚持一个总体布局就是坚持中国特色社会主义五位一体总布局。 7.坚定道路自信中,坚持一个发展目标就是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 8.坚定理论自信,必须始终坚持马克思主义基本原理和基本方法。

政工师考试题

政工师考试题 助理政工师考试提纲 单选 1、党的“思想政治工作”是由党的“宣传工作”这一概念逐渐衍变而来的。 2、1951年召开的第一次全国宣传工作会议上,刘少奇同志代表党中央在会议的报告中明确提出了“思想政治工作”这一概念。 3、毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中,肯定并阐述了这一概念。 4、“思想”二字,有两个层面的含义,一是指人们的思想认识,二是指人们的思想意识和观念。 5、做思想政治工作的核心问题是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。 6、意识是自然界长期发展的产物,是社会发展的产物。从本质来说,意识是人脑的机能,是物质世界在人脑中的主观映像。意识一经产生,就具有能动性和相对性,它对物质具有很强的反作用。 7、思想政治工作所指的政治,一般是指教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场,主要是观念性的政治。同时兼有这项工作要为实现党的政治任务服务的意思。 8、思想政治工作的任务,说到底是要提高人们认识世界和改造世界的能力。 9、马克思主义基本原理是思想政治工作学的理论基础。 10、毛泽东同志说过:“人们的社会存在,决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的物质力量。” 11、所谓“精神万能论”是离开物质第一性、精神第二性这个马克思主义的基本原

理,把精神的作用夸大到无所不能,甚至可以脱离物质、代替物质的程度。这是一种主观唯心主义的谬论。 12、列宁关于“政治同经济相比不能不占首位”的真正含义。列宁这个诊断是从取得政权和保持政权这个根本问题上讲的。 13、社会生产关系最重要的是研究人们之间的物质利益关系,这就要求思想政治工作必须把引导人们正确认识和处理不同阶层和群体的物质利益关系作为一项重要内容。正如马克思主义所说,思想教育如果离开了物质利益那就要出丑。 14、我国的企业文化和企业思想政治工作,作为两门科学,其研究对象都是人,都是以人为本的科学; 15、我国的企业文化和思想政治工作都属于意思形态范畴,都为经济建设服务。 16、企业文化和思想政治工作的共同目的都为提高企业的经济效益和发展企业生产力服务。 17、思想政治工作这门科学的本质特征最突出的一点,就是具有很强的党性原则。 18、凡有群众的地方,不论工作多么艰苦,都应当系统地、不屈不挠地、坚忍不拔地、耐心地进行宣传和鼓动工作。 19、马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 20、马克思曾经说过:“那些发展着自己的物质生产和物质交往的人们,在改变自己的这个现实的同时,也改变着自己的思维和思维产物。 21、恩格斯说过:“每个时代的理论思维,包括我们时代的理论思维,都是一种历史产物,在不同的时代具有非常不同的形式,并因而具有非常不同的内容。 22、马克思主义认为,人有许多需要,其中最基本的有四大需要,一是物质需要,二是精神需要,三是交往需要,四是劳动需要。在这四大需要中,物质需要是最根本的。

助理政工师考试(初级)论述题_120329

助理政工师(初级)论述题 4-1论受教育者行为方式与社会主义事业需要之间的矛盾(P86) 1、传统行为方式的被动性、机械性与社会主义事业要求的主动性、创造性之间的矛盾。(传统行为方式习惯于“眼睛向上看,双手向上伸,遇到问题向上交”,带有被动性、机械性。社会主义事业要求扩大行为主体的自主权、增强行为主体的主动性,这之间就产生了矛盾。) 2、传统行为方式的低效率、慢节奏与社会主义事业要求的高效率、快节奏之间的矛盾。 3、传统行为方式的干与不干一个样,干好干坏一个样与社会主义事业要求的重行为质量和效益之间的矛盾。 4、传统行为方式的封闭性与社会主义事业要求的开放性之间的矛盾。 (社会主义事业要求建立横向行为结构,增强上下左右人们行为的有机联系和衔接,这与传统行为方式的封闭性产生了矛盾。) 5、传统行为方式的局限性、短期性与社会主义事业要求的全局性、长远性之间的矛盾。 4-2 论全球化趋势对人们思想行为的影响及其特点。(P205) 新世纪新阶段,国际环境正处在大变革大调整之中,不仅影响着我们的经济生活和社会生活,而且也越来越深刻地影响着我们的精神领域。这对我们新世纪的思想政治工作提出了更高的要求。 (一)从时代发展的主题看。和平与发展仍然是时代主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流,推动着人类社会的发展进步。但与此同时,冷战思维、霸权主义等的存在,与和平和发展的趋势相背离,这样一种矛盾斗争的总体态势,影响着国际国内思想领域的矛盾格局。 (二)从经济全球化的趋势看。经济全球化趋势,既打破着传统的经济上的壁垒,也在一定程度上打破着精神、文化上的壁垒。强势文化咄咄逼人,而弱势文化受到很大压力。 (三)从世界多极化的趋势看。政治单极与多极的矛盾错综复杂,深入到人类文明精神层面,对人民的思想存在影响。 (四)从科技革命的趋势看。科技进步的日新月异,生产方式和生活方式的不断更新,使人们勇于创新、乐于接受新的思想价值观念,有利于思想价值观念的现代化,获取丰富多样的精神产品。但科学技术也会被用来误导人们的精神生活,甚至被利用从事邪恶的活动。

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