英语翻译十大原则(下)

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考试手考考试试册

Ne N e w Or r O ie e nt t n al a l E g ng li i sh h s 51◎ 文 / 张驰新

在前两期(分别参见2010年7~8月合刊与10月号)的内容中，笔者与大家探讨了英译

汉的三大原则以及汉译英的三大原则，本期笔者将为大家呈现英汉互译中的其他四个原

则，希望能给喜爱翻译的读者朋友带来一定的启示。

时态原则

时态绝对不仅仅表示时间概念，有时还可以体现出感情因素，因而译者需根据时态体会出原文的感情，并将之适当地体现在译文当中。下面笔者选取了几个具有代表性的英译汉和汉译英的例子，供大家细细品味。

1. She would spend hours dressing herself in ? ne clothes, and brushing her black hair. Then she would

stand by the mirror and admire herself.

她总是要花好几个小时打扮：穿上漂亮的衣服，梳理乌黑的头发。之后，她还常常站在镜子前自我欣赏一番。

解析：这个例句利用过去将来时(would spend和would stand)来强调“she”所特有的行为，同时包含着作者的不耐烦情绪，因而翻译时，加上了副词“总是”和“常常”来表达这一情绪。

2. As a result we were going to be living in a fundamentally unmanaged economic system.

因此，我们可能要生活在一个根本无法掌控的经济体制中。

解析：该例句也使用了过去将来进行时(were going to be living)，不过此处并不表示“总是”的意味，而是表示一种“发生几率很小的可能”，因而翻译时增译了“可能”。

3. 中华民族历来爱好自由与和平。

The Chinese people are always cherishing freedom and peace.

解析：这个例句如果翻译成一般现在时，即“The Chinese people always cherish freedom and peace.”便失去了对“中华民族爱好自由与和平”的赞美之意，而如果使用现在进行时，则能够体现出原句的“ 精气神”，突出“中华民族爱好自由与和平”这一传统的源远流长。

4. 中国人民更加珍惜自由与和平。

The Chinese people have cherished freedom and peace than ever .

解析：此句将“更加”译成“现在完成时+than ever”的句型，不仅加强了语气，而且表达了对自由与和平会“一直珍惜”的强烈情感。

5. a. 届时，请您着正装。

At that time, you will be wearing formal attire.

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b. 到时不见不散。 I ’ll be seeing you.

解析：这两个例句陈述的是“将来”的事情，在翻译成英文时，没有使用一般将来时，而是使用了将来进行时(will be wearing和will be seeing)，以此来表达说话者对见到听话者的强烈期盼。

连接原则

英语重“形合”，汉语重“意合”。在汉译英的过程中，译者如果遇到语言风格活泼、形式随意的中文时，千万不可一句一句地翻译，而一定要理清原文的逻辑，重新整合句子的句群关系，然后再翻译成英文，这也就是笔者所谓的“连接原则”。一般来说，在汉译英时，译者可以通过使用连词和从句、减少谓语、调整语序等方式来实现句群之间的“连接”。

6. 15年前中国开始致力于加入世界贸易组织的谈判。15年来，中国的立场始终如一。

China has had a consistent stance for the last 15 years as it engaged in talks about entry into the WTO .

解析：在这个例句中，原文两个句子的主语都是“中国”，而且陈述的对象相关性很大。在这种情况下，译者可以重新整合两个句子的句群关系，“合二为一”，实现“连接”。例句的翻译采用了调整语序和使用从句的方式将两个句子“连接”在了一起，中文中的两个句子译成英文后变成了一个复杂句，且主从句间逻辑关系分明，显得简洁地道。

7. 奥运会会徽不仅是国际奥林匹克运动及其精神的重要载体，而且体现了奥运会举办城市独特的文化魅力，体现了

奥运会举办国家的民族性格和精神风貌。

The emblem of the Olympic Games, in particular, is not only an important representation of the Olympics

and their spirit, but also a demonstration of the charm of the host city’s unique culture and its national character and spirit.

解析：翻译这个例句时，译者需要注意以下两个方面。第一，原文中的“是”作为“系-表”结构的一部分(即系动词)，是一个静态动词；而“体现”是实义动词，属于动态动词的范畴。这样的话，译者在翻译时需要进行调整，使得动词使用保持“静动一致”。如果译成“not only is an important representation of ... but also demonstrates”就会出现“静动不统一”的问题。因而，例句中将“体现”翻译成了“系-表”结构，即“... is a demonstration of”。第二，原文中有两个“体现”引出的分句，两者是并列的关系，因而翻译时不需要将两个“体现”都译出来，用并列连词“and”连接两个分句即可。

减少“of结构”原则

汉译英中，很多译者一看到“……的”，立刻便会想到使用“of结构”，这种思维模式主要受到了所属关系的影响。Of在英语中主要表示所属关系，而“的”不仅表示所属关系，也表示修饰关系。当“的”表示的是修饰关系时，译者可以考虑不使用“of结构”，而采取变更主语的方法。例如：

8. 楼的质量不好。

The building is not well built.

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学习频道New Oriental English . 17解析：很多译者会把这句话翻译成“The quality of the building is poor.”虽然这个译文没有错，但是不够地道。如果仔细分析，大家会发现原句的“的”表示的是修饰关系，因而翻译时将“的”前的修饰词“楼”变成了译文的主语，而原句的主语“质量”通过状语(well)来表达，就显得更加地道。一般来说，当“的”表示修饰关系时，原句的主语可以转换成状语或定语来表达。下面的例子就是将原文的主语转换成了定语：

9.

a. 我们之间关系的发展使我们不仅成为亲密的朋友，而且成为兄弟。

Our developing relations have made us not only close friends but also brothers.

b. 中国的富强和发展不会对任何国家构成威胁。

A strong, prosperous and developing China will pose no threat to any countries.解析：这两个例句的“的”都表示修饰关系，翻译时，译者分别将两个“的”前面的名词“关系”和“中国”变成了译文的主语，而原文的主语“发展”及“富强和发展”则分别变成了定语“developing”和“strong, prosperous and developing”，这使得译文更加简洁流畅。

“要词”原则

在翻译的过程中，译者会遇到一些貌似简单的词，然而事实上它们却往往不好翻译，这些词便可称为翻译中的“要词”。译者在翻译原文中的“要词”时，一定要根据语境灵活处理。请看下面一个例句：

10. Collectively , the Asian countries will have a larger economy than the rest of the world put together. 亚洲国家的经济总量将超过世界其他地区的总和。

解析：Collectively的意思是“总体地，集体地，共同地”，但在这里，如果将其直接翻译成“总体来说”并不符合原义。读完整句话，译者会明白，将collectively理解为“累加地”会更加妥当。这里根据中文的表达习惯，将collectively的含义包含在了“经济总量”里。

要词在翻译过程中会经常遇到，下面笔者再举几个例子，供大家仔细体会：

11. Inside these nations there will be mass prosperity, but with a large minority (少数派) in serious poverty,

and a small number who are very rich.

这些国家虽然呈现出全面繁荣的态势，但其中仍存在许多处于极端贫穷的弱势群体，也存在少数极其富有的

群体。

12. The resulting patchwork (拼凑物，大杂烩) of laws, people on all sides of the issue say, complicates

a nationwide picture already clouded by scientific and ethnical questions over whether and how to restrict cloning or to ban it altogether.

在克隆问题上，各方人士认为，有关是否限制克隆、如何限制克隆或索性禁止克隆的科学及伦理问题已经使全国

性立法变得扑朔迷离。而由此产生的那些东拼西凑的法律又只会使全国性立法更加步履维艰。

13. A law that goes into effect on Jan.1 allows computer users in the state to refuse unwanted solicitations

en masse (全体；一齐) and sue spammers for as much as $1 million.

1月1日加州通过一条法律，该法律规定，加州的计算机用户都有权拒收垃圾邮件，也有权对垃圾邮件发送者提出

诉讼，请求获得高达一百万美元的赔偿。

第九讲高中英语翻译技巧与能力训练(上)[讲义]

高考英语翻译技巧与能力训练 高考英语中的翻译（中译英）题要求考生能应用所学过的语法和词汇来准确地表达思想，是一种要求相当高的考查形式。要求考生把中文的句子译成通顺的、语法结构正确的、符合英语表达习惯的英语句子，并能准确地传达中文句子中的每一个信息。该题型全面地考查学生英语词汇、语法等知识的综合运用能力，它对学生的动词时态、语态、名词的单复数、冠词、形容词、副词、介词等应用能力，还对学生的词组、句型、句子结构等进行了全面考查。翻译不仅在高考英语主观题中占不小的比例，而且翻译能力还直接影响考生在作文中的表现。 高考评分标准: 1．每题中单词拼写、标点符号、大小写错误每两处扣一分；2．语法错误（包括时态错误）每处扣一分；3．译文没用所给的单词扣一分。 如何才能提高中译英水准，在高考中获得理想的分数呢？考生除了必须具备比较扎实的语言基础外，关键还在于学会总结规律，找准中译英的切入点。 一、分析句子结构、寻找合适的句型 中文必须仔细读，一定要看的就是题目给我们的关键字或关键的词组，也就是我们常说的key words。尤其是最后两句翻译句子，它们大都在句子结构上提高了难度。读什么？读出句子结构：对于简单句，辨别出主谓宾，分清定语、同位语和状语；对于并列句，记住两个语法意义上独立的分句，须由连词连接起来；对于复合句，须区分定语从句，名词性从句以及状语从句。一般来说，中译英的句型可分为三大类：1.简单句；2.并列句；3.复合句；同时我们也要注意非谓语动词及其他一些特殊结构。回顾近几年的高考试题时，也不难发现试题中考了一些特殊句式。如：It句型(近几年考得较为频繁)、倒装句、with结构。 例1: 昨天我的电脑坏了。(wrong) 解析：本题考查：1)简单句There be结构；2)wrong的用法；3)中英文表达的差异。 译句：There was something wrong with my computer yesterday. 例2: 遇到困难的时候，我们需要的不是彼此埋怨，而是互相帮助。(not…but) 解析：本题考查：1)复合句：when引导的状语从句；what引导的主语从句；2)not…but结构；3)“彼此埋怨”的英文翻译。 译句：When(we are)in difficulty/When we meet with difficulties/When we have difficulties ,what we need is not to blame each other but to help each other. 例3：我们能做什么来阻止这种疾病蔓延呢？（prevent） 分析：如果有学生没有读全中文原句的话，就很有可能看成是以前所做的“我们要做些什么来阻止这种疾病的蔓延”，而译为We should do something to prevent the spread of this disease.因为这个原因而造成扣分，就太不应该了。 译句：What can we do to prevent the spread of this disease? 例4：他很有可能通过自己的努力得到驾驶执照。（likely） 译句：He is likely to get the driving license with his own efforts. 分析：有些学生一看到有可能，就会想到自己比较熟悉的possible，想当然地翻译成It is possible that…的结构。其实，学生对likely这个key word的使用也是会的，完全能够使用be likely to do或It’s likely th at…的结构。 例5：上海近几年经历了许多变化，如今已成为世界闻名的经济中心。（go through） 分析：乍一看，学生很容易轻易下笔，Shanghai has gone through…,it has become…，这已成为很多学生的一个习惯，句子和句子中随便用逗号隔开，英语不像中文，必须要考虑到句子的结构，逗号也不能随意使用。而此句中，就要想到用并列句中的连接词and来连接两个成分。

(英语)英语翻译专项习题及答案解析含解析

（英语）英语翻译专项习题及答案解析含解析 一、高中英语翻译 1．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．美食是人们造访上海的乐趣之一。（visit） 2．街头艺术家运用创意将鲜艳明亮的色彩带进了老社区。（bring） 3．在你生命中，如果有一个人你需要对他说对不起，那么就去向他道歉吧。（apology）4．这个游戏的独特之处在于它让孩子学会如何应对现实生活中的问题。（what） 5．申请材料需要精心准备，这样你心仪的学校才会对你的能力有全面、准确地了解。（in order that） 【答案】 1．Delicious food is one of the pleasures when people visit Shanghai. 2．Street artists bring bright and vivid colors into older neighborhoods with originality 3．If there is someone to whom you need say sorry in your life, make an apology to him. 4．What makes this game peculiar lies in that it teaches kids how to handle the problems in real life. 5．The applications should be carefully prepared in order that the school you like can have an overall and accurate knowledge of your abilities. 【解析】 【分析】 1．本句重点考察两个知识点。一个是乐趣之一，说明此处的乐趣应该用复数，必须是可数名词，因此选择pleasure。另一个是题目中给出的visit，需要谨慎处理，是用做动词还是名词。此处我们给出一个时间状语从句when people visit Shanghai，同时还可使用其他从句进行处理。所以答案是Delicious food is one of the pleasures when people visit Shanghai. 2．本题难度不大，重点是明亮的色彩的表达，可以使用bright colors, 也可以使用bright and vivid colors. 所以答案是Street artists bring bright and vivid colors into older neighborhoods with originality 3．本题考查there be + 定语从句从而构成条件状语从句。另外考察“道歉”用“make apology to sb.”。所以答案是If there is someone to whom you need say sorry in your life, make an apology to him. 4．本题考察what引导的主语从句，以及“be peculiar to”的用法。所以答案是What makes this game peculiar lies in that it teaches kids how to handle the problems in real life. 5．本题主要考固定词组的掌握，为了使用in order that引导出的目的状语从句。另外也考查 preferred school，have…knowledge/ understanding of…，overall，accurate等。所以答案是The applications should be carefully prepared in order that the school you like can have an overall and accurate knowledge of your abilities. 【考点定位】翻译句子

化学专业英语翻译1

01.THE ELEMENTS AND THE PERIODIC TABLE 01元素和元素周期 表。 The number of protons in the nucleus of an atom is referred to as the atomic number, or proton number, Z. The number of electrons in an electrically neutral atom is also equal to the atomic number, Z. The total mass of an atom is determined very nearly by the total number of protons and neutrons in its nucleus. This total is called the mass number, A. The number of neutrons in an atom, the neutron number, is given by the quantity A-Z. 原子核中的质子数的原子称为原子序数，或质子数，卓电子数的电中性的原子也等于原子序数Z，总质量的原子是非常接近的总数量的质子和中子在原子核。这被称为质量数，这个数的原子中的中子，中子数，给出了所有的数量 The term element refers to, a pure substance with atoms all of a single kind. To the chemist the "kind" of atom is specified by its atomic number, since this is the property that determines its chemical behavior. At present all the atoms from Z = 1 to Z = 107 are known; there are 107 chemical elements. Each chemical element has been given a name and a distinctive symbol. For most elements the symbol is simply the abbreviated form of

完整word版五年级下册英语翻译1 3单元

五年级下册英语翻译（1-3单元） Unit1da P4Let'stal张鹏：你们何时结束在早上？佩德罗：我们结束在一点钟。然后我们吃午饭在家。张鹏：哇。你们何时返回学校在午饭后？佩德罗：在两点半。开始在三点钟。张鹏：你通常何时吃晚饭在西班牙？佩德罗：通常在九点半或者十点钟。张鹏：哇。那是太迟了。 PLet'slearn做早操，吃早饭，上，做运动，吃晚饭。你何时做早操？在七点钟。 P6Let'sspell打扫，钟，班级，聪明的，盘子，茄子，请，玩 P7Let'stal老板：今天你为什么购物？莎拉：我的妈妈昨晚工作，所以我今天购物。老板：好女孩。所以你在周末干什么？莎拉：我经常看电视并且打乒乓球和我的爸爸。老板：那听起来像很多乐趣。莎拉：是的，但是我也是努力工作的。我通常洗我的衣服。有时我烧饭。老板：你是如此忙的。你需要一个机器人去帮你。 P8Let'slearn打扫我的房间，去散步，去购物，上一节舞

蹈。我经常打扫我的房间在星期六。 罗宾的戏剧P9Readandrite 罗宾在一个戏剧里。他是罗宾森克鲁斯。这是来自他的一封信。我的名字叫罗宾森。我居住在一个岛上。我总是每天早起床。我洗我的脸，然后我吃早饭。有时我也打扫我的山洞。我经常在水中游泳。在下午。我和朋友一起运动。他的名字叫星期五。星期五擅长运动。他经常胜利。 Unit1单词表。吃早饭，上，进行体育运动，活动运动，做早操，吃晚饭，打扫我的房间，散步，去买东西购物，学习上（），跳舞，上舞蹈，需要，戏剧剧本，信，居住，岛，总是一直，山洞洞穴，去游泳，获胜，在（时间）后，开始，通常地惯常地，西班牙，晚迟，午前上午，午后下午，为什么，购物买东西，工作，上一个过去的，听起来像，还（也），忙的 Unit2 favriteseasn P14Let'stal琼斯先生：你喜欢音乐吗，孩子们？迈克：是的。它是美丽的。它是什么？琼斯先生：《四季歌》。今天我们将要画季节。你最喜欢哪个季节？迈克？迈克：冬季。我喜欢雪。琼斯先生：我也喜欢雪。你最喜欢哪个季节，吴一凡？吴一凡：春季，它是美丽的。琼斯先生：是的，它是。 P1Let'slearn春夏秋冬你最喜欢那个季节？夏天。我能每

论文：浅析英语翻译能力提升的障碍和策略

论文：浅析英语翻译能力提升的障碍和策略摘要：翻译能力是英语综合能力的重要组成部分，也是英语专业学生必需具备的基本能力。要全面提升英语翻译能力，需要了解英汉两种文化的差异性，具备深厚的语言功底，掌握熟练的翻译技巧。 关键字：英语翻译能力；提升；障碍；策略 中西文化差异是影响英语翻译能力提升的重要因素，除了文化因素外，英语翻译能力的提升还受到其他因素的影响，本文将进一步的展开叙述影响英语翻译能力提升的障碍及其相应的策略。 一、影响英语翻译能力提升的障碍 1．中西文化的差异性容易造成英语翻译误会 英语翻译就是汉语和英语相互转换的过程，这个过程不仅仅是一种语言现象，也体现了跨文化现象。具体来说，中西方的文化差异体现在文化传统、生活习惯、价值观念和思维方式等方面，而这些层面的差异性往往会造成人们对同一事物有着不同的理解和解释，因此不同文化的差异性容易造成英语翻译的误会。比如，生活中最常见的信封的写法，在中国，习惯的书写顺序是国名，省、市、县、街道，最后才是收信人姓名。而在西方国家信封的书写顺序恰好相反。因此在学习英语知识的同时，需要更加注意对英语文化知识的了解和掌握。

2．语言基础知识掌握不扎实，影响了翻译的准确性 英语翻译就是英汉两种语言之间的相互转换，在转换的过程中主要涉及两个方面，首先翻译者要正确地领悟原文的意思，其次要通过译文将原文确切的表达出来，达到“信达雅”的标准。因此翻译者需要牢固地掌握英汉两种语言。但是由于多方面的因素，翻译者的语言基础知识掌握不扎实，很多翻译者的词汇量太少，经常背了忘，而又不重视巩固复习，或者死记硬背不会灵活运用，此外，语法掌握也不扎实，对一些基本的句型模棱两可，不能正确理解更不会运用。 二、提升英语翻译能力的具体策略 1．通过词汇、语法和阅读，了解中西文化之间的差异性 在英语的学习中，提高英语翻译能力，不仅要加强英语语言知识的学习，还要注重对英语文化知识的了解。具体来说，可以通过词汇、语法以及阅读等的学习获取英语文化知识。 首先，通过词汇的学习了解中西文化知识。词汇是英语语言的基本元素，掌握词汇的过程中，仅仅注重词汇正确的拼写和准确的发音是远远不够的，更主要的是学会如何恰当的运用词汇和组织词汇。因此，在背诵英语词汇意思的基础之上还需要进一步了解词汇产生的文化背景知识，尤其是了解习语、谚语和成语这一类词语的文化内涵、感情色彩以及

英语翻译题目及答案

1)你应该适当花一点时间休息和锻炼。(reasonable) You should spend a reasonable amount of time relaxing and exercising. 2) 总的来说，孩子们比过去任何时候都更健康，受到了更好的教育。(in general) In general, children are healthier and better educated than ever before. 3) 待适当的机会来临，他就能抓住。(come along) Wh en the right opportunity comes along, he’ll take it. 4）每天他都留出点时间跟家人在一起，享受生活。(set aside) Every day he sets aside some time to be with his family and enjoy life 5) 我记得那些黑暗的街道以及同父亲手拉手走路的情景。(hand in hand) I remember those dark streets and walking hand in hand with my father 6) 他最终辜负了父母的期望。(live up to) He finally failed to live up to his parents’ expectations. 相比之下，我们的用油量大幅度上升了。(in contrast) In contrast, our use of oil has increased enormously. 8) 经过努力，他成功地克服了自己的致命弱点。(overcome) He succeeded in his efforts to overcome his fatal weakness. 1) 人们认为，悲观常常会导致绝望、疾病和失败。 It is believed that pessimism often leads to hopelessness, sickness and failure. 2) 与此相反，乐观主义能使你幸福、健康和成功。 Optimism, by contrast, can make you happy, healthy and successful. 3) 当你做某件事失败时，把失败当作一种学习的经历从中汲取益处。 When you fail in something, profit from the failure as a learning experience ) 在问题或困难面前，要想想自己的长处并树立起自信心。 Think about your strengths and build up self-confidence in front of problems or difficulties. 5) 不要让消极的想法阻碍你。 Don’t let negative thoughts hold y ou back. 6) 每个人都经历过失败和失望，因此不要过多地责怪自己。 Everyone has experienced failures and disappointments, so don’t blame yourself too much. 1) She wore a dress ____with a pattern of rose__________ (有玫瑰图案) on it. 2) Helen had ____prepared a wonderful/good meal for us_ (为我们准备了一顿丰盛的饭菜). 3) Ann _______promised faithfully___ (信誓旦旦地保证) that she would never tell. 4) Could you ____deliver this letter__ (把这封信送到) to the accounts department? 5) We were offered ____a selection of milk and plain____chocolate (精选的牛奶巧克力和纯巧克力). 6) Tell the children to ___keep out of mischief / behave themselves_____(别胡闹). 7) We could hear _____the sound of distant thunder_____ (远处打雷的声音). 8) The project has now __received approval from the government (得到政府的批准). 9) Kelly loved her husband ____in spite of the fact that he drank too much (虽然他喝酒太多). 10) Experts seem unable to ____agree whether the drug is safe or not_ (就这个药是否安全取得一致意见). 1. Not every bomb has hit its target. 并非每个炸弹都击中了目标。 2. We can have one or the other but not both simultaneously. 我们能够得到其中一个，但不能同时两个都有。 3. She wanted nothing more than work. 她只想要工作。 4. You cannot be too careful. 你越仔细越好。 5. I have yet to receive an apology from a child who just ran over my foot while chasing a sibling. 有个小孩在追逐自家的兄弟姐妹时踩了我的脚，却仍未向我道歉。 1. 并非所有父母都和你一样能提供很多情况。 Not all parents are as informative as you

专业英语翻译1

当一个命题函数的所有变量都赋上了值，所得到的语句就有了真假值。然而,还有另一个重要的方法,称为量词化,为了从一个命题函数中生成一个命题，两种形式的量词化将在本节中被讨论，即全称量词和存在量词。 许多数学家陈述断言，对于所有在特定的定义域内的变量，它的取值是真的，其中特定的定义域称为论域，像这样的量词化例子我们通常用全称量词化。全称量词化是一个命题函数对于在论域内的所有x的取值，P(x)都是真的，论域指的是对于x可能取的值。 定义1：P(x)的全称量词化是这样一个命题：对论域中的所有x,P(x)都是真的。把P(x)的全称量词化记作?xP(x)。这里?是被叫做全称量词。 命题xP(X)也可以表达成“对于所有的xP(x)”或者对于“每一个 xP(x)” 注意：最好不用any这个词，因为它可能意指“每一个”或“某一个”，经常导致意义含糊不清。而在某些情况下，例如用于否定句中，如在句子“there is not any reason not to study hard.”（没有任何不努力学习的理由）中，any的含义却是清楚的。 例题5. 用全称量词化表达一个句子“对于班上的每一个学生都学习了微积分。” 方法：设P(x)为语句“x 学习了微积分。” 然后语句“对于班上每一个学生都学习了微积分”可以被写成?xP(x)的形式，然而学生都包含在班上这个论域里。

这个语句也能被表达成 ?x(s(x)→P(x)), 然而S(x)语句是“x在班上”。 P(x)同前者一样，论域是所有学生的集合。 例题5说明，对于一个定理，可采用不止一种的好办法来证明。 许多数学家陈述断言，对于一个有特定取值的元素，像这样的语句通常用存在量词化，对于存在量词化，我们形成一个命题是正确的，当且仅当P(x)是真的至少对于一个在论域内的x。 定义2.P(x)的存在量词化是这样一个命题：在论域中存在一个元素x 使得P(x)都是真的，把P(x)的存在量词化记作?xP(x)。这里?是存在量词。 存在量词化?xP(x)也可以表达为“对于P(x)存在一个x”,“对于P(x)至少有一个x”,或者对于一些xP(x)”。 例题6.设P(x)为语句“x>3”.对于存在量词化?xP(x)在那些情况下是真的，然而论域是真值的集合。 方法：因为“x>3”是真的，例如，当x=4则对于存在量词化P(x)，即?xP(x)是真的。

英语翻译(1)

After winning the important game they hoisted their captain to their shoulders in shouting triumph. 赢得那场重要的比赛之后，他们把队长抬到肩膀上欢呼着胜利。 Anyone who picks up this novel and reads the first paragraph will be hard pressed to put it down. 任何人只要拿起这本小说读了第一段，就会发现很难把它放下。 A true hero possesses has courage, a noble purpose and a willingness to make sacrifices. 一个真正的英雄有勇气，有高尚的目标，而且乐于奉献。 For now, it remains to me to thank you once more for joining us and wish you good luck in your work. 且让我再次感谢大家的参与，祝你们工作顺利。 He took a gamble on starting a factory with all the money his parents had left him. 他孤注一郑，用父母留给他的所有钱来开一家工厂。 He decided to channel his energies into something useful, instead of being glued to sitting in front of the TV set all day long. 他决定把自己的精力用到有益的事上，而不是整天守在电视机前。 He teaches in a middle school, but he does some translation work on the side to bring in extra cash money. 他在中学教书，但也兼职做些翻译来赚取外快。 He travelled from one village to another, dropping in on families and listening to their complaints and problems. 他从一个村子来到另一个村子，走家串户，听他们诉苦。 His words were drowned out by loud cheers from the crowd. 他的话被群众的大声欢呼所淹没。 He may promise to change, but it’s the same old story of saying one thing and doing another.他也许会答应改变，但无非又是说一套做一套罢了。 I racked my brains about how to break the terrible news to him. 我苦苦思索该怎样把这可怕的消息告诉他。 It will be impossible for me to repay my parents for everything they have done for me. 我将永远无法报答父母为我所做的一切。 I said right from the beginning that he would cause us trouble. 我一开始就说过，他会给我们惹麻烦的 In a sense, life is like swimming; if you keep holding on to the sides of the pool, you (will) never learn. 从某种意义上说，生活就像游泳。如果你总是扶住池边，就永远也学不会。 I just can’t figure her out, she’s a mystery to me. 我简直摸不透他，他对我是个迷 I looked at the printed page but the words made no sense. 我看着那印满字的书页，但不知上面写些什么 In the rush to go for globalization, we should watch out for collision of cultures. 在全球化热潮中，我们要堤防不同文化的冲突 In the circumstances it was not surprising that there was trouble. 在这种情况下，出现麻烦是不足为奇的 It’s good to be confident (about yourself), but there’s a difference betwe en (self-)confidence and conceit. 自信是件好事，但自信与自负是有区别的。 Jim always sides with John in an arg ument. 在答辩中吉姆总是站在约翰那一边。 Only those who have lived through a similar experience can fully appreciate this. 只有那些有过类似经历的人，才能够完全理解这一点。 Only those who stick it out can achieve success. Those who give up halfway will never realize their dreams. 只有坚持到底的人才会成功。半途而废的人永远也无法实现梦想。

浅议英语翻译能力的培养-文档资料

浅议英语翻译能力的培养 高等学校很注重培养英语专业学生的翻译能力。要具备一定的翻译能力，学生必须具有深厚的语言功底?p广博的文化知识?p熟练的翻译技巧?p正确的翻译观念和严谨的翻译态度。因此，要培养和提高英语专业学生的翻译能力，教师应该从以下几个方面入手。 一?p掌握好汉语和英语的基础知识 翻译是一个语言转换的过程。从根本上讲，这个过程要解决两个问题：一是如何深刻地理解原文；二是如何用译文确切地表达原文的意思。因此，译者要较好地掌握英语和汉语两种语言，具备较强的语言理解能力和表达能力，这是做好翻译的前提条件。 从语言学角度讲，英语和汉语之间最大的区别莫过于形合和意合的区别。英语是重形合的语言，即英语中词语或句子间的连接主要依靠连接词来完成。汉语是重意合的语言，即汉语中词语或句子间的连接主要依靠语义或句子之间的逻辑关系来完成。例如“他今天没来，母亲住院了”（Hedidnotcometodaybecausehis mother was hospitalized），在这个例子中，汉语原文在表达因果关系时，没有使用任何表示因果关系的词汇，但是读者一看就能理解。然而，在翻译成英语的时候，必须加上连接词because，否则就会出现语法错误。二?p积累广博的文化知识 翻译材料涉及面极广，学生要具备渊博的知识。具体来说，文学性的翻译需要学生具备广博的文化知识，科技翻译需要学生具备相关的专业知识。另外，学生还要掌握大量的习语和俚语，这样在翻译时才不会被句子的字面意义所迷惑。如“I decidedto sit at his feet”这句话的字面意思是“我决定坐在他的脚上”，但实际上，“sit at his feet”是一个习语，表示“拜他为师”。 三?p培养严谨的翻译态度 英语和汉语的句子结构复杂，词汇意义也复杂多变，在翻译中出现错误是难以避免的，但是教师应该让学生尽量避免错误，避免粗枝大叶，望文生义。此外，学生在翻译时还应多关注细节，如单词的拼写?p标点符号?p小词等。例如，“中国政府”应该翻译成Chinese government还是the Chinese government这

英语翻译专项习题及答案解析含解析

英语翻译专项习题及答案解析含解析 一、高中英语翻译 1．高中英语翻译题：Directions：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．晚上别喝太多的咖啡，会睡不着觉的。（or） 2．事实证明，保持快乐的心态会降低得心脏病的风险。（It） 3．乐观的人不会过分怀念美好的旧时光，因为他们正忙着创造新的回忆。（create）4．追求稳定并不是什么坏事，很多时候这样的态度在促使我们提升自我、挑战难度、攀登高峰。（when） 【答案】 1．Don’t drink too much coffee at night, or you won’t be able to sleep. 2． It is proved that keeping a happy mind reduces the risk of heart diseases. 3．Optimistic people don’t miss the good old days too much, because they are busy creating new memories. 4． The pursuit of stability is not a bad thing. (and) There are many times when such an attitude drives us to improve ourselves, challenge difficulties, and climb peaks. 【解析】 【分析】 本题考查翻译，用括号所给的词将中文翻译成英文。翻译要注意句子的时态和语法的运用。 1．考查祈使句。祈使句 + and/or，前面的祈使句表示条件，or或and引导的分句表示结果这里表示转折关系，故用or。故答案为Don’t drink too much coffee at night, or you won’t be able to sleep. 2．考查名词性从句。翻译时句中用it作形式主语，真正的主语为从句thatkeeping a happy mind reduces the risk of heart diseases.，从句翻译时要注意动名词作主语。故答案为It is proved that keeping a happy mind reduces the risk of heart diseases. 3．考查动词。翻译时注意短语be busy doing忙于做……，时态用一般现在时。故答案为Optimistic people don’t miss the good old days too much, because they are busy creating new memories. 4．考查定语从句。先行词为times，在定语从句中作时间状语，故用关系副词when引导。故答案为The pursuit of stability is not a bad thing. (and) There are many times when such an attitude drives us to improve ourselves, challenge difficulties, and climb peaks. 2．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．即使天气再热，也不要整天待在空调房间里。(stay) 2．一旦一个人学会了换位思考，就表明他正在走向成熟。(indicate) 3．直到他听了那个讲座才意识到自己对于该领域的知识是如此的匮乏。(It)

专业英语翻译1

专业英语翻译1

Basic Chemistry 1. Atomic Structure Matter has mass and takes up space. Atoms are basic building blocks of matter, and cannot be chemically subdivided by ordinary means. Both the protons and neutrons reside in the nucleus. Protons have a positive (+) charge, neutrons have no charge --they are neutral. Electrons reside in orbitals around the nucleus. They have a negative charge (-). It is the number of protons that determines the atomic number. The number of protons in an element is constant but neutron number may vary, so mass number (protons + neutrons) may vary. 1。原子结构 物质有质量，占空间。原子是物质的基本组成物，不能用普通的方法进行化学细分。 质子和中子都驻留在原子核中。质子有一个正电荷，中子是不带电的，它们是中性的。电子在原子核周围的轨道上。他们有一个负电荷（-）。 它是确定原子序数的质子数。在一个元素中的质子的数量是恒定的，但中子数可能会有所不同，所以质量数（质子+中子）可能会有所不同。 The same element may contain varying numbers of neutrons; these forms of an element are called isotopes. The chemical properties of isotopes are the same, although the physical properties of some isotopes may be different. Some isotopes are radioactive-meaning they "radiate" energy as they decay to a more stable form, perhaps another element half-life: time required for half of the atoms of an element to decay into stable form. Another example is oxygen, with atomic number of 8 can have 8, 9, or 10 neutrons. 相同的元素可能含有不同数量的中子，这些元素

考研英语怎样提高翻译能力

考研英语：怎样提高翻译能力？ 在英语翻译备考中，许多人总想一步登天，跨考教育英语教研室的孟老师在此着重强调，须知任何能力(包括英语翻译在内)的提升必定要经过反复练习的过程。当然，练习是有方法可循的，比如系统学习翻译的方法、原理、固定句式和译法、多学习比较优秀的译文等等。 要做好翻译其实并不是机械地在大量的词库句库中搜求配对，片面追求字面的精准，而是对信息的传达。这就要求译者不仅对源语言有准确的理解，并且对于目标语言也要有优秀的表达能力。很多时候你能明白一整段的意思，却觉得不能自如组织成书面汉语，是因为其实你的汉语表达能力也不够。 提高汉语表达能力，建议可以从经典作品的译本和各大电影字幕组的翻译作品中学习。前者的翻译作品比较严谨传神;后者则生动俏皮，富有时代气息。在学习这些资料时，并不是说某句英文只有资料里的一种翻译方法，以后碰到这句话就直接照搬照抄译文，资料只是辅助，要学习的是其中的思路和方法。 另外，不要太拘泥于所谓的翻译理论。语法和理论都是随着时代的更迭不断更新的，比如当下不断涌现出的各种新词汇，必须与时俱进。 翻译最重要的一点，就是对文章的理解，要彻底读懂文章想表达的思想，甚至尝试去体会原作者的想法，才能翻译出更贴切、更符合原文的译文。 所以，总结起来，你需要经历三个阶段： 首先，语法学好，能正确理解句子; 第二，接受系统的翻译训练，学会翻译方法; 第三，就在提高汉语能力形成地道的表达 你可以一边学习方法和原理、多加练习，一边做语言功底上的积累，才谓标本兼治的“有效”;至于“快速”，其实是你有多勤奋的问题——假设可以使你熟能生巧、从量变达到质变的那个量是一定的。 现在的你达到那个阶段了呢??? 综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有

英语翻译练习题及答案

英语翻译练习题及答案 一、高中英语翻译 1．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．熬夜大大影响健康。(affect) _________________________ 2．等他明年回来，这个体育馆就建好了。(by the time) _________________________ 3．从长远来看，你的知识面越广，就越有能力应付工作中的问题。(capable) _________________________ 4．据信，过分溺爱孩子会不知不觉地造成孩子的坏脾气，甚至缺乏自理能力。(It) _________________________ 【答案】 1．Staying up late affects one’s health greatly. 2．By the time he comes back next year, the stadium will have been set up. 3．In the long run, the wider range of knowledge you have, the more capable you are of dealing with the problems at work. 4．It is believed that spoiling children too much may unconsciously cause their bad temper, even the lack of ability to take care of themselves. 【解析】 【分析】 本题考查翻译句子，注意使用括号内的提示词进行翻译。 1．考查非谓语动词。affect表示“影响”，是及物动词，后面直接接宾语，stay up表示“熬夜”，本句使用动名词作主语，陈述的是客观事实，用一般现在时，注意动名词作主语时谓语动词用第三人称单数，故翻译为：Staying up late affects one’s health greatly. 2．考查时态语态。by the time引导的时间状语从句，表示将来的时间时，从句用一般现在时，主句用将来完成时，stadium与set up之间是被动关系，所以用将来完成时的被动语态，故翻译为：By the time he comes back next year, the stadium will have been set up. 3．考查固定句式。be capable of表示“能够”，根据句意可知本句使用“the+比较级，the+比较级”结构，表示“越……，就越……”，陈述的是客观事实。用一般现在时，故翻译为：In the long run, the wider range of knowledge you have, the more capable you are of dealing with the problems at work. 4．考查形式主语和非谓语动词。ability后用不定式作后置定语，ability to do表示“做……的能力”，根据提示词可知本句使用it作形式主语，真正的主语是后面的that从句，陈述的是客观事实，用一般现在时，故翻译为：It is believed that spoiling children too much may unconsciously cause their bad temper, even the lack of ability to take care of themselves. 2．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in