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小学生零基础学英语应学哪本教材

小学生零基础学英语应学哪本教材

导语:现在有些孩子的英语起步很晚,个别家长一直在纠结到底给孩子选用什么样的教材……所以我整理了目前公认比较经典的几套英语教程,作一简略分析,以供大家参考!

1、SBS(朗文国际英语教程)

Side By Side(简称SBS)侧重语法和口语练习。换句话说,从口语中学习语法,这套教材趣味性较强,适合外教的教学方式。通过贴近日常生活的50种常用交际场景渗透给孩子语法点,最终掌握3000个词汇量,国内引进版由上海外语教育出版社发行。而且几乎每个章节都附上一篇短文。此外,每三章后面都会有一个“公报”(Gazette),类似于短新闻形式,为孩子英文阅读打下基础。

2、Let's Go(牛津少儿英语)

《牛津少儿英语》(Let's Go)系列教材是一套专为初学英语的儿童所设计的英语教材,适合6—12岁(学前班—小学六年级)的学生使用,该教材从0-6共分7级,其中幼儿1级,少儿6级。查找资源的过程中不难发现,版本更新较频,估计是不断考虑到中国学生学习英语的困难和特点,逐渐研发出完善的适合中国儿童学习英语的教材。应该说,和SBS教程有很多类似的地方,但相比之下要简单一些,二者可以结合来学。

3、典范英语(Good English)

典范英语。这套书主要围绕三个孩子Biff, Chip, Kipper还有他们的爸爸妈妈一家人,有点像之前提过的动画美剧《喧闹一家亲》,因为讲的就是孩子们身边以及孩子们最关心的故事,很容易引起兴趣。1-3级都是一些家庭、学校故事,比

如捉迷藏、孵小鸡、学会系鞋带、学骑车。4-6级别除了有关于生活场景的故事,还增加了历史文化故事、名胜古迹故事、自然百科故事、节日庆典故事等多方面扩展英语知识面。

小学生零基础学英语应学哪本教材

小学生零基础学英语应学哪本教材 导语:现在有些孩子的英语起步很晚,个别家长一直在纠结到底给孩子选用什么样的教材……所以我整理了目前公认比较经典的几套英语教程,作一简略分析,以供大家参考! 1、SBS(朗文国际英语教程) Side By Side(简称SBS)侧重语法和口语练习。换句话说,从口语中学习语法,这套教材趣味性较强,适合外教的教学方式。通过贴近日常生活的50种常用交际场景渗透给孩子语法点,最终掌握3000个词汇量,国内引进版由上海外语教育出版社发行。而且几乎每个章节都附上一篇短文。此外,每三章后面都会有一个“公报”(Gazette),类似于短新闻形式,为孩子英文阅读打下基础。 2、Let's Go(牛津少儿英语) 《牛津少儿英语》(Let's Go)系列教材是一套专为初学英语的儿童所设计的英语教材,适合6—12岁(学前班—小学六年级)的学生使用,该教材从0-6共分7级,其中幼儿1级,少儿6级。查找资源的过程中不难发现,版本更新较频,估计是不断考虑到中国学生学习英语的困难和特点,逐渐研发出完善的适合中国儿童学习英语的教材。应该说,和SBS教程有很多类似的地方,但相比之下要简单一些,二者可以结合来学。 3、典范英语(Good English) 典范英语。这套书主要围绕三个孩子Biff, Chip, Kipper还有他们的爸爸妈妈一家人,有点像之前提过的动画美剧《喧闹一家亲》,因为讲的就是孩子们身边以及孩子们最关心的故事,很容易引起兴趣。1-3级都是一些家庭、学校故事,比

如捉迷藏、孵小鸡、学会系鞋带、学骑车。4-6级别除了有关于生活场景的故事,还增加了历史文化故事、名胜古迹故事、自然百科故事、节日庆典故事等多方面扩展英语知识面。

适合小学生看的5套英语原版书

适合小学生看的5套英语原版书 小学是孩子打好英语基础的关键时期,但是很多孩子因为对英语提不起兴趣而不愿意好好学。今天小新要推荐的这5套英语书简单易读,让孩子们看完以后知道,学英语其实也可以是非常有趣的。Curious George Classic Collection 好奇的乔治经典故事套装(美国)玛格丽特&H.A.雷他是如 此深入人心,在美国,言谈中人们常会用“好奇的乔治”来指 代许多事情,听到这个词时人们都会心一笑,仿佛他那顽皮可爱的样子就在眼前。电影《阿甘正传》中,有着天真心灵的主人公阿甘最爱的童书就是《好奇的乔治》。本书的主人 公是美国版的“孙悟空”,几代人心中的小偶像。这些故事现 在已经不只是书,还有根据书上的故事改编的音像制品,也非常受欢迎。在这本书里,孩子们熟悉的、不熟悉的场景,幻想中的任何地方,乔治都可以抵达,故事构思天马行空,顺应了孩子的想象力;故事场景多变,满足了孩子的好奇心。这本书让孩子可以跟随乔治去冒险,享受童年的欢乐,是孩子成长过程中不可缺少的好伴侣。Berenstain Bears贝贝熊系列丛书(美国)斯坦·博丹贝贝熊的形象在美英等国与“米 老鼠”、“唐老鸭”一样家喻户晓。它贴近现实生活,侧重幽默教育,全书手绘插图,精美生动。它讲述每个有孩子的现代家庭里都会发生的故事,讲述孩子成长初期面临的各种问题:

偏食,怕黑,见啥要啥,房间凌乱,沉迷电视,说谎,乱花钱,作业的烦恼,对陌生人的态度,与父母相处等等。内容典型亲切,引导婉转可行,情理结合,趣意兼具,充满了爱心和智慧,是孩子健康行为的启蒙老师,是家长施教方法的循循善诱者。Madeline玛德琳(美国)路德维格·贝梅尔斯曼玛德琳,这个红头发的女孩,胆大,爱冒险,善良,有同情心,每个看到她的人都会不自觉地爱上她吧。作者的文字是两行一压韵的,读起来很上口有趣。如果要是有人问我,《玛德琳》的什么地方吸引了小升?小升可能会说是那十二个小女孩。最喜欢的一个画面,是她们排成两排,一人手拿一朵花走进玛德琳病房的那个画面。一样的个子,一样的帽子,一样的衣服,可如果细看,就会发现每一个人的发型都是不一样的,个性鲜明。每个孩子的心里,可能都有一个玛德琳,都在不安分地自由自在。故事是故事,但是故事里外的小姑娘们的心理大抵都是如此,一本好的绘本真的是老少皆宜的。如果您的家里有小女孩,那么这本书,您和您的孩子绝对不能错过。Millions of Cats100万只猫(美国)婉达·盖格老奶奶想养一只猫,老爷爷就出门去找猫。他来到一个到处都是猫的山丘,把碰到的每一只漂亮的猫都带走了,于是,有几百只猫、几千只猫、几百万只猫、几千万只猫、几亿万只猫,都跟着老爷爷回家了。为了要留下一只猫,所有的猫开始争论谁最漂亮,这些猫气得你吃我我吃你,最后只有一

适合自学英语教材:自学英语最好的三大教材

想要自学英语,但市面上英语教材种类繁多,如果没有找到适合自学的英语教材,那么英语学习起来就会觉得很吃力,下面小编就来分享自学英语最好的三大教材。 如何选择适合自学的英语教材 一、适合孩子的自学英语教材: 1、应考虑乐趣性,对于小孩子来说,通篇的文字是不可取得,兴趣是最好的老师,而图画的形式最易产生兴趣; 2、应考虑难度,太高难度或者太简单不适宜小孩子,选择与他年龄相当的配套教材。 1.迪士尼神奇英语,美国原版,附录音,而且分级,适合不同年龄段的小孩。 2.《剑桥儿童英语故事绘本》,这套教材分级的,附录音。 3.《新概念英语》这是一套成熟教材,也是分级的,选择适合自己小孩的教材。 对于以上教材,推荐大家可以点击蓝色字【免费领精品外教课】,这家是从国外引进的核心教材,然后进行创作和修改,这样就有了符合中国孩子学习和发展的教材,也是国内比较好的教材,有兴趣的朋友可以去试听一下。 3、应考虑层次性,整个教材的提升应该是由低到高,而不是恒等不变的。 另外,关于小孩子的教材,还应该注意让孩子保持兴趣的同时,无论是家长还是老师都应该尽量让孩子做到恪守时间,养成日积月累的好习惯。 二、适合成人的自学英语教材 1,新概念英语一二册,会让学习者基础比较扎实。

2,同时“走遍美国”视听教材正常语速但是所用英语很简单注重交流。它有随书赠送的课文翻译。 3,再买一本学校用的教材,一定要有发音和字母的,哪怕是小学牛津英语,因为现在市面上没有什么好的专为零基础的中年人设计的英语教材,小学教材一二册是给零基础人用的,而且编委改了几十年,都是比较成熟的东西了;如果你买其他零基础人用的教材其实也一样,只是个人觉得初学者由于学东西慢,用这个更好,如果不愿意用小学教材,可以买朗文英语;注意买同步辅导,因为零基础的人看语法手册是没用的。 4,英语学好以后,无论是销售英语还是旅游英语都是一样的,如果学的不是很好到时候再买一本关于旅游英语的书就好了,新华书店和外文书店都会有很多。 5,想见效快只有前几个月提高学习强度,几个月会有效果,如果坚持学习‘走遍美国’,以后听力上障碍也会少些,想快速学习英语,提升英语水平也可以点击蓝色字【免费领精品外教课】,内含多种适合精品教材,更有外教老师一对一指导,有需要的朋友可以去听听看。 三、适合宝妈自己教孩子的自学英语教材 第一,用新课标的小学教材。不过这套教材的动词还是比较小的。所以你还要用别的阅读材料。 第二,阅读材料可以选择书虫系列。这些书本都是经过简写的。你选择那本你认为最简单的。然后坚决读好这一本书。你的小孩就会有很强的阅读能力了。 第三,你还可以选择迪士尼神奇英语。这套教材是美国原版的。附有录音。教材是分级的。 第四,剑桥儿童英语故事绘本。教材是分级的。也附有录音。

全国最常用小学英语教材版本汇总

1、《PEP小学英语》三年级起点,是人民教育出版社出版的教学作品,以精彩的动画故事、童谣歌曲,生动地展现了语言情境,让孩子看得愉快,学得轻松。 2、《灵通少儿英语》专为亚洲非英语环境国家的学生编写。适用范围:6-12岁。《灵通少儿英语》各册均为9个单元,每个单元均为7或8个部分。 1) Talk about it!(词汇、会话学习) 2) Do it!(动词学习) 3) Build it!(句型学习) 4) Read it!(语音、字母学习) 5) Find it!(语音练习) 6) Review it!(复习与检测) 7) Sing it!(巩固知识)。 3、《新起点小学英语》是为北京市海淀区以及其它经济与教育发达地区中小学开设英语课而编写的一套英语教材,由课程教材研究所英语课程教材研究开发中心、北京市海淀区教师进修学校和加拿大Lingo Media国际集团合作编写,其小学与中学的教材相衔接,小学部分共12册,每学期一册。教材的设计为话题—功能—结构—任务相结合,并将多元智能因素贯穿始终。 4、《新标准英语》(New Standard English)(供一年级起始用)CD-ROM 是与同名教材配套的学习光盘。原教材是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司依据最新国家《英语课程标准》(实验稿)联合编写的,供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语教材。 5、冀教版《小学英语》是从三年级为起始版到小学六年级毕业共有8册书。

6、小学英语(陕西旅游新版)是由专家和一线优秀教师组成的教材编写组精心编写,由陕西旅游出版社出版发行的教材。本套英语教材共分八册,供六年制小学三至六年级使用。 陕西旅游新版小学英语教材根据小学生的年龄、心理特点和生活实践,注重激发和培养学生学习语言的兴趣,本套英语教材提供了形式多样的话题、丰富多彩的语境活动、活泼可爱的儿歌和歌曲演唱。 7、清华大学版小学英语(一到六年级) 在清华大学教务处的领导下,由清华大学外语系、清华大学附属中学、小学、清华大学出版社联合进行了“大、中、小学英语教学一条龙”教学改革,清华版小学英语教材分成三个阶段。第一阶段为语音语调输入阶段。教学宗旨是“听说为主”。第二阶段为语音语调输入和拼写阶段,教学宗旨是“继续昕说,认读跟上”。第三阶段为语音语调输入和听说读写并行阶段,教学宗旨是“听、说、读,写”全面发展。 8、重庆小学英语教材由重庆大学出版社编写,于2013年通过全国中小学教材审定委员审查。三年级起始,一年级2册,3-6年级,一共8册。在重庆江北区、沙坪坝区和部分区县投入使用。 9、牛津小学英语教材分析(苏教版) 八册教科书中共设计安排了80个单元,其中新授单元64个,复习单元16个。各册的具体安排是:3A, 3B各为12个单元(包括2个复习单元),4A, 4B, 5A, 5B各为10个单元(包括2个复习单元), 6A 、6B为8个单元(包括2个复习单元)。

小学英语入门基础知识书籍

小学英语入门基础知识书籍 在学习英语的过程中,选择适合小学生学习的英语基础知识书籍非 常重要。好的英语入门基础知识书籍可以帮助学生打下坚实的英语学 习基础,培养他们对英语的兴趣,提高他们的听、说、读、写的能力。下面,我将为大家介绍几本适合小学生的英语基础知识书籍。 第一本书是《牛津小学英语入门基础知识》。这本书是为小学生准 备的,内容丰富有趣,非常适合小学生的学习水平。书中包含了日常 生活常用的英语表达,如问候语、数字、颜色、动物等,通过多种趣 味的练习帮助学生掌握这些基本英语知识。此外,书中还有一些简单 的故事和对话,帮助学生提高听力和阅读理解的能力。这本书既能满 足小学生入门学习的需求,又能激发他们学习英语的兴趣。 第二本书是《小学英语入门基础知识宝典》。这本书是由一线小学 英语教师编写的,与小学英语教学大纲紧密结合,内容全面、系统, 适合小学低年级学生使用。书中的内容涵盖了英语的基本词汇、语法、句型等,通过丰富的图表和例句,使学生能够快速掌握英语的基础知识。此外,书中还附有大量的练习题和活动,帮助学生巩固所学内容,并提高他们的语言应用能力。 第三本书是《轻松学英语入门基础知识》。这本书是专为小学生设 计的英语入门读物,内容简单易懂,适合小学低年级学生使用。书中 通过丰富的图片和简单的英语句子,帮助学生初步了解英语的基本知识。同时,书中还有一些有趣的游戏和活动,可以增加学生的参与度,

让他们在游戏中快乐地学习英语。这本书适合小学生自主阅读,培养他们的英语学习兴趣和阅读能力。 除了上述提到的书籍,还有很多其他适合小学生学习英语的入门基础知识书籍,如《儿童英语入门基础知识辞典》、《英语入门基础知识读本》等。无论选择哪本书,关键是要根据小学生的年龄和学习水平来确定。同时,在使用这些书籍时,家长或教师应该起到指导和辅导的作用,帮助孩子做好学习计划,解答他们在学习中遇到的问题。 总之,选择适合小学生学习的英语入门基础知识书籍是提高学生英语学习兴趣和能力的重要一步。希望大家能够根据学生的实际情况,选择适合的英语基础知识书籍,为他们打下良好的英语学习基础。通过系统学习和不断练习,相信小学生们一定能够在英语学习的道路上取得更好的成绩。

义务教育教科书小学《英语》三年级上册_

义务教育教科书小学《英语》三年级上册_ 义务教育教科书小学《英语》三年级上册 概述 义务教育教科书小学《英语》三年级上册是一本适合小学生学习的英语教材。这本书以生动有趣的方式介绍了基础英语知识,包括单词、短语、语法和交流技能。通过学习这本书,学生可以建立良好的英语基础,为将来的学习做好准备。 文章结构 这本书的每个单元都由以下几个部分组成: 1、单元主题:每个单元都有一个明确的主题,例如家庭、动物、学校生活等。 2、词汇:单元主题下涵盖了一系列与主题相关的单词和短语,便于学生记忆和应用。 3、对话和短文:这部分提供了一些对话和短文,旨在帮助学生掌握日常英语交流技巧。 4、游戏和活动:通过各种游戏和活动,学生可以在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。

5、语法:这部分简明扼要地介绍了基本语法知识,如动词时态、名词单复数等。 6、歌曲和儿歌:书中收录了一些有趣的英语歌曲和儿歌,让学生在娱乐中学习英语。 特色人物 这本书通过一些特色人物的形象,使学习内容更加生动有趣。例如,教材中的主人公小明和他的朋友们在每个单元中都会遇到一些与主 题相关的问题和挑战。通过他们的故事,学生可以更好地理解和应用所学知识。 语言技巧 这本书在语言技巧方面注重以下几个方面: 1、句式结构:通过介绍简单的句子结构和语法规则,帮助学生掌握正确的语言表达。 2、词汇运用:通过单词和短语的搭配,让学生了解英语词汇的正确用法。 3、语调和节奏:书中强调了英语语调和节奏的重要性,帮助学生掌握地道的英语口语。 4、交流技能:通过对话和短文,培养学生基本的听、说、读、写能

力,提高他们的英语交流能力。 总结 义务教育教科书小学《英语》三年级上册是一本适合小学生学习英语的教材。通过学习这本书,学生可以建立良好的英语基础,为将来的学习做好准备。这本书的生动有趣的设计和特色人物的形象也能够激发学生学习英语的兴趣,提高他们的学习效果。在语言技巧方面,这本书注重句式结构、词汇运用、语调和节奏以及交流技能的培养,让学生能够全面地提高自己的英语能力。总之,这本书是一本优秀的英语教材,对于小学生学习英语具有很大的帮助和指导作用。

小学生英语应该学《新概念》还是《牛津》

小学生英语应该学《新概念》还是《牛津》《牛津英语》是沪教出版社的教科书类别系列书,无论是在内容编排,深度广度的延伸方面都比拟科学和标准,是为九年制义务教育所效劳的。但由于上海的教学比我们难,所以牛津就一再的改版,为了适应东北的节奏!最后低年段的牛津还是惨遭滑铁卢!现在的小学低年级使用《新起点》!但是中学的教材还是新版的牛津体系!个人还是比拟喜欢《牛津英语》教材系列的,虽然它也会出错,有缺乏,但总体上说是适合做教材的好选择!况且它是目前紧扣的教材! 针对我们的孩子们来说,抓住7A---8B的主要知识点和必要的拓展就可以了!剩余的可以在进入初中后多练多读多听!有些麻麻和粑粑们想赶在初中之前都学透,这个不现实。不是说孩子学不完,老师怎么讲都可以讲完,但是讲完不是最终目的,最后的目标是孩子们都理解都记住!因为知识是分阶段的,是循序渐进的。它之所以把较难的内容放在8或9以后出现,除了这个原因之外,就是考虑了孩子们的理解能力和接受能力!更何况记忆是分区间的,尤其是单词,过一段时间不用,就会出现记忆混淆啊或者忘记。所以就要求,一旦你开始学习比拟干的内容,就应该每天抽出时间去看,去练,到达熟练甚至是不忘! 再来看《新概念》英语,《新概念》系列已经有几十年的历史了。该书编写和出版的出发点是为了社会英语爱好者而准备的。所以新概念1前一局部的内容非常简单!也就是小学3年级左右的水平!近些年,《新概念》英语被越来越多的孩子和家长选择,把它作为类似于教材的东西去学习。因育才小学很多孩子小学开始学习,《新概

念》1,然后初中学习《新概念概》2以上,一直学习到盖4!从概2开始就比拟难,小学阶段的孩子在理解力上有困难。(有学霸型的)个人认为知识不是贪多就可以的,小学阶段学习好概1,对小升初有很多帮助! 两套系列彼此之间各有优缺点,才会形成知识方面的统一和互补! 《新概念》1的语法体系比拟完备,句子,短文都值得去学习和吸收!牛津的语法体系不太突出,但单词的程度,文章的整体性,功能的分区要优于《新概念》。所以这两套教材可以有个先来后到的学习顺序!不用非得纠结的两者择其一! 3,4年级起开始学习《新概念》1,在一年或一年半的时间完成《新概念》1的全部内容,包括系统的复习和习题! 5年级或5年下半学年开始,转为《牛津英语》教材体系7A起始,这样在小升初前,轻松拿下7A---8B四本书的系统学习和完备的复习习题模式,还会有一定时间进行冲刺模拟! 模板,内容仅供参考

冀教版小学英语教材分析

冀教版小学英语教材分析 冀教版小学英语教材是中国冀教版出版社推出的一套适用于小学生学习英语的教材。它以培养学生的英语听、说、读、写能力为目标,注重以趣味性和互动性为主要特点,以激发学生的学习兴趣为核心。 一、教材特点 1. 分层次,循序渐进:冀教版小学英语教材根据小学生的年级和学习进程进行分册,每册内容按照难易程度循序渐进。从易到难,由简单的单词和基本句型开始,逐渐引导学生进行英语交流和阅读。 2. 强调趣味性和互动性:教材中的课文、对话和练习注重引发学生的兴趣和参与度。通过丰富多样的活动和故事情节,培养学生的语言运用能力和自信心。 3. 注重实用性和交际能力培养:冀教版小学英语教材强调培养学生的实际应用能力和交际能力,注重培养学生的听、说、读、写综合能力。通过举办英语角、模拟情境对话等形式,使学生能够自如地运用所学的英语知识。 4. 强调文化内涵:在教材中,冀教版小学英语注重传授英美文化和国内外其他国家的文化知识,开拓学生的国际视野,培养跨文化交流的能力。 二、教材结构

冀教版小学英语教材分为智力开发、口语训练、听力训练、语音训练、阅读训练和写作等模块。每个模块都有特定的内容和教学目标。 1. 智力开发:通过丰富多样的智力游戏和活动,培养学生的思维能力和观察力。 2. 口语训练:以对话和实用句型为主,通过口语训练,帮助学生克服语言障碍,逐步提高口语表达能力。 3. 听力训练:通过听力材料,培养学生对语音、语调和语速的敏感度,提高听力理解能力。 4. 语音训练:注重发音和语音的准确性,帮助学生掌握正确的发音规则和语音节奏。 5. 阅读训练:通过故事、诗歌和短文等形式,培养学生的阅读能力和理解能力。 6. 写作:逐步培养学生的书写能力,从简单的拼写和填空开始,引导学生进行自由写作。 三、教材优点 1. 教学内容丰富:冀教版小学英语教材内容广泛,涵盖了学生学习英语所需的各个方面,有助于全面提升学生的语言能力。 2. 教材充满趣味性:教材中的活动和故事情节设计生动有趣,有助于吸引学生的注意力,提高学习兴趣。

零基础自学英语书籍

零基础自学英语书籍 英语零基础自学的话,用什么书学习英语的效果比较好?下面是给大家整理的零基础自学英语书籍,供大家参阅! 新概念英语这本书适合零基础使用。 新概念英语是由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一本,作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其完整、严密的英语学习体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。帮助学生快速掌握英语的3项基本技能;;听、说、读,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。 零基础自学英语书籍新概念英语介绍《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能;;听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。 新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色: ●剔除了所有过时的内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图; ●对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力; ●版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以利课堂教学。 零基础自学英语书籍新概念英语简介《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的

一套英语教材。作为一套世界闻名的英语教程,以其全新的教学理念,有趣的课文内容和全面的技能训练,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后,《新概念英语》历经数次重印,以最大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。 《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性,精湛的实用性,浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,《新概念英语》在中国有40多年的历史,每年有数百万学习者,早已成为英语学习者的必选读物。 零基础自学英语书籍新概念英语系列图书新概念英语系列1 新概念英语(1)(另配录音带2盒) 新概念英语(新版)(1)(08新版)(另配录音带2盒) 新概念英语(1)(教师)(另配录音带4盒) 新概念英语(1)(自学导读) 新概念英语(1)(练习册) 新概念英语(1)(练习详解) 新概念英语(1)(词汇随身听速记手册) 新概念英语(1)(语法练习) 新概念英语(1)(词汇练习) 新概念英语(1)(口语练习) 新概念英语(1)(录音练习手册) 新概念英语(1)(学生)(盒装磁带版)

小学英语一年级上册教材分析《一年级起点新标准英语》

小学英语《新标准》 一年级上册教材分析和教学建议本教材的主编为北京外国语大学陈琳教授,副主编为华中师范大学鲁子问副教授。本教材的英方主编Printha Ellis和编者Naomi Simmons女士都是国际著名的英语教材编写专家。参加本教材编写的还有中小学英语特级教师和教研员。本册教材--New Standard English(供一年级起始用)第一册是供小学一年级上学期使用的。 目录 Module 1 My teacher and my friends. Unit 1 Hello, Miss Li. Unit 2 Good morning. I'm Tom Hanks. Unit 3 this is my friend. Module 2 Unit 1 What's your name? Unit 2 I'm a boy. Module 3 Unit 1 How many? Unit 2 How many girls? Module 4 Unit 1 It's red.

Unit 2 How many green balls? Module 5 Unit l Sit down! Unit 2 Point to the window. Module 6 Unit 1 This is my teacher. Unit 2 That is a cat. Module 7 Unit 1 What's this? Unit 2 It's my ruler. Module 8 Unit 1 Is it a dog? Unit 2 It's a black cat. Module 9 Unit 1 How old are you? Unit 2 Happy birthday! Module 10 Unit 1 Where's my pen? Unit 2 A doll is under the bed. Review Module Words and Expressions in Each Module Word List

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