搜档网
当前位置:搜档网 › 7.圆柱圆锥表面积和体积计算应用题

7.圆柱圆锥表面积和体积计算应用题

7.圆柱圆锥表面积和体积计算应用题
7.圆柱圆锥表面积和体积计算应用题

圆柱、圆锥表面积和体积计算应用题

知识归纳:

1.圆柱的定义;侧面积、表面积和体积公式:

2.圆锥的定义及体积公式:

经典例题

例1.一根圆柱的高是50分米,底面半径是20分米,它的表面积是多少?

(圆柱的表面积=侧面积+底面积*2,可以先求出侧面积和底面积再来求表面积)

例2.一个圆柱的底面周长是12.56米,高是6米,它的侧面积是多少平方米?

(圆柱的侧面积=底面周长*高)

例3.做一个没有盖的铁皮圆桶,高是40厘米,底面直径是40厘米。至少需要铁皮多少平方厘米?(计算这个无盖水桶的用料,就是求侧面积和一个底面积的和。)

例4.一个圆柱体的侧面积是376.8平方厘米,底面半径是6厘米,这样的圆柱高是多少厘米?

(圆柱的侧面积=底面周长*高,则高=?)

例5.一根圆柱形铁管的底面直径是0.4米,高是5米,涂防腐漆的面积是多少平方米?

例6.一个圆柱体的底面周长是12。56米,高是1米。涂上顏料需要涂多少平方米?

练习:

1.给10节底面周长是25.12分米,长2米的圆柱形铁皮烟筒涂上防腐漆,涂漆面积是多少平方分米?

2.一个圆柱形的储物罐,底面直径和高都是8厘米.它的表面积是多少?

3.量得一种圆柱形茶叶盒,它的底面直径和高都是8厘米.它的表面积是多少?

4.一个圆柱形不锈钢茶杯,底面半径是5厘米,高是8厘米.它的表面积是多少?

5.一种圆柱形铅笔底面直径是1厘米,长是18厘米,这支铅笔的侧面积是多少平方厘米?

6.一只有底无盖的圆柱形铁皮桶,底面周长为6.28分米,高为1分米做成这只铁皮桶至少需要多少铁皮?

7.铁筒长1.2米,直径0.5米,如果它在马路上滚动10圈,所压路面的面积是多少平方米?

8.一个圆柱体,底面半径是2厘米,侧面积是62.8平方厘米,求这个圆柱体的高是多少厘米?

9.做一个无盖的铁桶,底面直径是4分米,高是5分米.

(1)做一只这样的铁桶至少要用多少铁皮?

(2)如果1立方分米水重0.8千克,这只铁桶可装水多少千克?

10.一张长8米,宽5米的铁片,做成一个最大的圆柱,它的侧面积是多少?

经典例题

例1.一个圆柱形储米桶,底面直径是20米,高4.5米.这个储米桶的容积是多少立方米?

[圆柱的体积(容积)=底面积*高]

例2.一个圆柱形粮囤的底面周长是9.42米,高是2米,每立方米小麦重800千克,这个粮囤能装小麦多少千克?

例3.一个圆柱形茶叶盒底面半径是10厘米,高是15厘米.它的体积是多少立方厘米?

例4.把一块长10厘米,宽15.7厘米,高10厘米的长方体橡皮泥,捏成直径是2厘米的圆橡皮泥条,橡皮泥条长多少?

例5.一个圆柱体的体积是640立方厘米,底面积是80平方厘米,它的高是多少?

例6.有一个圆柱形水桶,底面直径2分米,盛水未满,放入一个铁球,当铁球完全沉入水中之后,水面升高3厘米,求铁球的体积?

例7.把棱长是8厘米的正方体木块,削成一个最大的圆柱,圆柱体的体积是多少?

例8.把一根8米长的圆柱木截成四段,表面积比原来增加75.36平方厘米,求原木材的体积?

例9.一只钢管,长100厘米,外直径20厘米,内直径是16厘米.每立方厘米钢重8.2克.这只钢管重多少千克?

1.一只圆柱形的储油罐的容积是9.42立方分米,直径是2分米,这个储油罐的高是多少分米?

2.一个圆柱形油桶,底面半径是20厘米,高是50厘米,这个油桶能装多少毫升的油?

3.一个圆柱形的茶叶盒,底面周长是18.84厘米,高是15厘米,它的体积是多少立方厘米?

4.一把铁锤,底面积是20平方厘米,高是4厘米.它的体积是多少立方厘米?

5.一个棱长是6厘米的正方体木块,削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方厘米?

6.一个圆柱形粮囤,底面的内直径是8米,高为2.5米,如果每立方米大米重550千克,这个粮囤能装多少吨大

米?

7.把2个长宽高分别是8厘米,5厘米,4厘米的长方体铁块,铸成一个底面积为40平方厘米的圆柱体,它的

高是多少厘米?

8.将一个长是6厘米的铁圆柱,切割成了节小圆柱体后,表面积比原来增加了20平方厘米.每立方厘米铁重

7.8克,这两节铁圆柱共重多少克?

9.一根钢管的外直径是20厘米,内直径是10厘米,这根钢管长2米,钢管每立方厘米重7.8克,这根钢管重多

少千克?

例1.一个圆锥形容器,它的体积是113.04立方厘米,底面半径是3厘米.这个容器的高是多少厘米?

例2.一个圆锥形粮囤,测得底面周长是6.28米,高1.5米,如果每立方米稻谷重800千克,这个粮囤能装稻谷多少千克?

例3.一个圆柱形钢材,底面半径是2分米,高是4分米,将它铸成底面半径是4分米的圆锥,圆锥高多少分米?

1.一个圆锥形漏斗,体积是9.42立方米,底面半径是3米,高是多少米?

2.一个圆锥形漏斗,量得底面周长是25.12分米,高是15分米,这个圆锥形钢材的体积是多少?

3.一堆圆锥形的稻谷,底面积2.4平方米,高0.9米,稻谷每立方米重1.7吨,这堆稻谷重多少吨?

4.一个圆锥形沙堆的体积是6.4立方米,高1.2米,这个沙堆的底面积是多少平方米?

5.一个圆锥形米堆,高1.5米,底面半径为2米,每立方米的大米重1.7吨

6.一种铜制圆锥体,底面半径是2厘米,高是4厘米,如果每立方厘米铜重8.9克,求它的重量.

7.一个棱长是5厘米的正方体容器容积等于一个底面积是15平方厘米的锥形容器的容积,这个锥形容器

的高是多少厘米?

8.一个圆锥体,底面直径是8米,高是直径的1/4,这个圆锥体的体积是多少立方米?

9.一个圆锥形的谷堆,底面积是31.4平方米,高是1.2米,把这些稻谷铺2厘米厚晒在10米宽的路上,能铺晒

多少米?

10.一个圆锥形沙堆,测得底面直径是4米,高是0.9米,求:

(1)这堆沙子的体积是多少立方米?

(2)如果每立方米沙子重1.7吨,这堆沙子重多少吨?

走近奥数

1.一段圆木长1.5米,锯成三段后,它的表面积增加25.12厘米,这段圆木的体积是多少?

2.一个圆柱体笔筒的表面积是1884平方厘米,底面半径是10厘米,它的高是多少厘米?

3.底面直径是4米,高是6米的一个圆柱,沿着底面直径把圆柱切成两半,求这个圆柱的表面积增加多少?

4.一个圆柱钢材,底面半径是6分米,高是1米,切成3个小圆柱,表面积增加了多少?

5.王海家有一个长方体鱼缸,长30厘米,宽20厘米,水深15厘米,妈妈又买来一个底面半径为10厘米圆柱

形的新鱼缸,如果把方鱼缸盛满水倒入新鱼缸,新鱼缸内还有1/4的空间,这个圆柱形鱼缸的高是多少?

6.一个装有水的长方体水桶底面积是2平方分米,水中放一个底面直径为6厘米,高为30厘米的圆锥体,完

全浸没在水中,如果把圆锥体从水桶中取出来,水面会下降多少厘米?

7.一个圆柱形鱼缸底面直径是10厘米,把一块铁块放入这个容器的水中,水面上升了2厘米,这块铁块的体

积是多少?

圆锥体积计算应用题

经典例题 例1.一个圆锥形容器,它的体积是立方厘米,底面半径是3厘米.这个容器的高是多少厘米 例2.一个圆锥形粮囤,测得底面周长是米,高米,如果每立方米稻谷重800千克,这个粮囤能装稻谷多少千克 例3.一个圆柱形钢材,底面半径是2分米,高是4分米,将它铸成底面半径是4分米的圆锥,圆锥高多少分米 练习 1.一个圆锥形漏斗,体积是立方米,底面半径是3米,高是多少米 2.一个圆锥形漏斗,量得底面周长是分米,高是15分米,这个圆锥形钢材的体积是多少 3.一堆圆锥形的稻谷,底面积平方米,高米,稻谷每立方米重吨,这堆稻谷重多少吨

4.一个圆锥形沙堆的体积是立方米,高米,这个沙堆的底面积是多少平方米 5、一个圆锥形容器,底面直径6厘米,高8厘米。如果把这个容器装满水倒入底面半径是2厘米的圆柱形容器,圆柱形容器里的水深是多少厘米 6、一个底面直径8厘米,高12厘米的圆柱形杯子,里面装有6厘米深的水。把一个圆锥形铁块放完全浸没在水中,水面上升了2厘米,其中圆锥的底面半径是4厘米,求这个圆锥形铁块的高是多少厘米 7、已知一堆圆锥形状的沙堆,其底面半径是4米,高是2米,把这堆沙子倒入一个长方体形状的沙坑中,其中沙坑的长是4米,宽是2米,求铺的沙子厚度是多少 8、一个盛有水的圆柱形容器,底面内半径为5厘米,深20厘米,其中水深15厘米。现将一个底面半径为2厘米,高为厘米的圆柱体铁块垂直放入容器中,这时的水深是多少厘米

比例的认识

典型例题 一、填空。 (1)( )叫做比例。 (2)组成比例的四个数叫做比例的( ),中间的两个数叫做比例的( ),两端的两个数叫做比例的( )。 (3)在一个比例中,两个外项分别是12和8,两个比的比值是4 3 ,写出这个比例( ). (4)从24的因数中选出四个因数,组成两个比的比值都是2的比例式是( ). (5)在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例,这个数可以是( )、( )或( )。 (6) 把、、2和四个数组成比例( ) (7) 9:3=( ):2 (8)在3:15、9:45、4:3三个比中,选择其中两个比组成比例是( ) (9)在2∶5、12∶、310∶15 三个比中,与∶14 能组成比例的一个比是( )。 二、选择题。 1.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加

数学人教版六年级下册如何求圆柱圆锥的表面积和体积

如何求圆柱圆锥的表面积和体积 【教学目标】 1.复习长方体、正方体、圆柱、圆锥体积的计算公式,加深学生对立体图形的认识,使学生对所学的知识进一步系统化和概括化。 2.通过实际操作,培养学生的动手操作能力。 3.使学生在解决实际问题中,感受数学与生活的密切联系。 【重点难点】 1.分析、归纳各立体图形表面积和体积计算公式间的内在联系。 2.运用所学的知识解决生活中的实际问题。 【教学准备】 多媒体课件,罐装饮料瓶,软包装饮料盒,500克大米。 【复习回顾】 1.复习表面积的计算 (1)复习表面积的定义。 提问:什么是立体图形的表面积?请同学们拿出立体图形的模型,看看这些形体,一边用手摸,一边说出每个形体的表面积包括哪几个部分的面积? 提问:长方体和正方体的表面积是哪些面的面积之和?圆柱的表面积是哪些面的面积之和? (2)复习圆柱的侧面积。 圆柱的侧面沿高展开是什么形状?侧面展开的长方形的长、宽与

圆柱有什么关系?圆柱的侧面积怎样计算? 展开的长方形的长相当于圆柱的底面周长(或高),宽相当于圆柱的高(或底面周长)。圆柱的侧面积=底面周长×高。 提问:什么样的圆柱沿高展开的侧面是正方形? (圆柱的底面周长和高相等时,沿高展开的侧面是正方形。正方形的边长相当于底面周长或高。) (3)归纳表面积的计算方法。 ①请同学们根据立体图形的表面积是围成立体图形所有面的面积,在教材上用字母表示出计算每个图形表面积的方法。 ②指名顺次口答归纳出的表面积计算方法,教师在黑板上板书出来,并让学生说一说是怎样想的? 字母公式:S长=(a×b+a×h+b×h)×2 S正=6a2 S圆柱=2πrh+2πr2 2.复习体积的计算。 教师:将一块石头放进装有水的圆柱形容器里,你们发现了什么?请解释这一现象。 学生观察、讨论后汇报。 (水面高度升高了,因为石头占了圆柱体容器中水的空间) 教师:这个有趣的现象曾经启发了一位伟大的物理学家。他发现了一个物理定律,从而给人类打开了征服海洋的大门。有兴趣了解如何计算这块石头的体积吗?你有办法计算出石头的体积吗?

(完整版)圆柱和圆锥知识点整理

圆柱和圆锥知识点整理 圆柱: (一)圆柱的特征:1.底面是两个大小相同的圆,且平行。2.侧面是曲面,沿高展开后是一个长方形。3.高是两个底面之间的距离,高有无数条且都相等。(二)相关计算:1.圆柱的侧面积:(圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,它的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高;如果圆柱的侧面沿高展开是一个正方形,那么圆柱的底面周长等于圆柱的高,圆柱的侧面积可直接用这个正方形的“边长×边长”。) 1.已知圆柱的底面周长C和高h,求侧面积。用公式S侧= C h ; 圆柱的侧面积= 底面周长×高; ( 高= 圆柱的侧面积÷底面周长;底面周长= 圆柱的侧面积÷高) 2.已知圆柱的底面直径d和高h,求侧面积。用公式S侧= πd h ;(记住C=πd) 圆柱的侧面积= 直径×3.14 ×高 3.已知圆柱的底面半径r和高h,求侧面积。用公式S侧= 2πr h。(记住C=2πr ) 圆柱的侧面积= 半径×2 ×3.14 ×高 2.圆柱的表面积:(解答与圆柱的表面积有关的问题时,可以通过画图或想象图形的方法,明确题意,再分步计算各部分的内容,最后完成解题)。 (1)S =S +2 S ; (2)S =2πr h +2πr = 2πr ( h +r ) 。[由于求圆柱的表面积一定要知道底面半径r,如果半径r未知,可以用公式r = d÷2 或r = C÷π÷2 先求出半径r,再用公式S =2πr h +2πr = 2πr ( h +r ) 计算圆柱表面积。

3.圆柱的体(容)积:V = Sh = πr 2 h (圆柱的体积一般要先求出底面半径r )。 圆柱的体(容)积 = 底面积 × 高 = 半径2 × 3.14 × 高 高 = 圆柱的体(容)积 ÷ 底面积(半径2 × 3.14); 底面积 = 圆柱的体(容)积 ÷ 高 二、圆锥: (一)圆锥的特征:1.底面是一个圆形。2.侧面是曲面,展开后是一个扇形。 3.高是顶点到底面圆心的距离,只有一条高。 (二)相关计算: 圆锥的体积:V = Sh = πr2 h (求圆锥的体积一般要先求出底面半径r )。 圆锥的体(容)积 = × 底面积 ×高 = × 半径2 × 3.14 × 高 (别忘了乘 ) 底面积 = 圆锥的体(容)积 ÷ 高 ÷ =(S=3v ÷h); 高 = 圆锥的体(容)积 ÷ 底面积 ÷ =(h=3v ÷s) 三、关于圆柱、圆锥的典型实际问题: 1.求圆柱形通风管(如圆柱形烟囱)所需的材料面积或求圆柱体商品筒的侧面标签的面积就是要求圆柱的侧面积; 2.求压路机的滚轮转动一周所压过的路面面积就是求圆柱(滚轮)的侧面积; ( 所压过的路面面积 = 圆柱(滚轮)的侧面积 ×转动速度 × 时间 ) 3.做无盖的圆柱形水桶所需的材料面积或给圆柱形水池的内壁和底面铺瓷砖(或涂水泥)的面积其实就是求圆柱的侧面积加上一个底面的面积。 4.熔铸问题:解决把一种几何体熔铸成另一种几何体的关键是抓住它们的体积不变(体积相等)。 31313131 31

7.圆柱圆锥表面积和体积计算应用题

圆柱、圆锥表面积和体积计算应用题 知识归纳: 1.圆柱的定义;侧面积、表面积和体积公式: 2.圆锥的定义及体积公式: 经典例题 例1.一根圆柱的高是50分米,底面半径是20分米,它的表面积是多少? (圆柱的表面积=侧面积+底面积*2,可以先求出侧面积和底面积再来求表面积) 例2.一个圆柱的底面周长是12.56米,高是6米,它的侧面积是多少平方米? (圆柱的侧面积=底面周长*高) 例3.做一个没有盖的铁皮圆桶,高是40厘米,底面直径是40厘米。至少需要铁皮多少平方厘米?(计算这个无盖水桶的用料,就是求侧面积和一个底面积的和。) 例4.一个圆柱体的侧面积是376.8平方厘米,底面半径是6厘米,这样的圆柱高是多少厘米? (圆柱的侧面积=底面周长*高,则高=?) 例5.一根圆柱形铁管的底面直径是0.4米,高是5米,涂防腐漆的面积是多少平方米? 例6.一个圆柱体的底面周长是12。56米,高是1米。涂上顏料需要涂多少平方米? 练习: 1.给10节底面周长是25.12分米,长2米的圆柱形铁皮烟筒涂上防腐漆,涂漆面积是多少平方分米? 2.一个圆柱形的储物罐,底面直径和高都是8厘米.它的表面积是多少? 3.量得一种圆柱形茶叶盒,它的底面直径和高都是8厘米.它的表面积是多少? 4.一个圆柱形不锈钢茶杯,底面半径是5厘米,高是8厘米.它的表面积是多少? 5.一种圆柱形铅笔底面直径是1厘米,长是18厘米,这支铅笔的侧面积是多少平方厘米? 6.一只有底无盖的圆柱形铁皮桶,底面周长为6.28分米,高为1分米做成这只铁皮桶至少需要多少铁皮? 7.铁筒长1.2米,直径0.5米,如果它在马路上滚动10圈,所压路面的面积是多少平方米?

圆柱和圆锥的体积教案

第5课时总第17课时 课题:信息窗3 圆柱和圆锥的体积 教学内容: 青教版九年义务教育六年制小学数学六年级下册第23—28页。 教学目标: 1. 结合具体情境,通过探索与发现,理解并掌握圆柱、圆锥体积的计算方法,并能解决简单的实际问题。 2. 经历探索圆柱、圆锥体积计算公式的过程,进一步发展空间观念。 3. 在观察与实验、猜测与验证、交流与反思等活动中,初步体会数学知识的产生、形成与发展的过程,体验数学活动充满着探索与创造,初步了解并掌握一些数学思想方法。 教学重点和难点: 圆柱、圆锥体积的计算方法,以及体积公式的探索推导过程。 教具准备:多媒体课件、圆锥、圆柱体积学具、沙子等。 教学过程: 一、创设情境,激趣引入。 谈话:同学们,天气渐渐热了,在夏季同学们最喜欢的冷饮是什么?(生回答) 课件出示:两个圆柱体冰淇淋。 谈话:看,小明买了两个冰淇淋,你能猜猜哪种包装盒体积大吗? (生猜测)这节课我们就来研究圆柱的体积。(板书课题——圆柱体的体积。) 二、回忆旧知,实现迁移。

谈话:怎样求圆柱的体积呢?我们也许能从以前研究问题的方法里得到启示,找到解决问题的办法。请大家想一想,在学习圆的面积时,我们是怎样推导出圆的面积计算公式的? (学生回答后,教师利用多媒体课件动态演示把圆等分切割,拼成一个近似的长方形,找出圆与所拼成的长方形之间的关系,进而推导出圆面积计算公式的过程。) 三、利用素材,探索新知。 ㈠交流猜测 谈话:通过刚才的回顾,你们能想办法将圆柱转化成我们已经学过的立体图形来求体积吗? 生:我们学过长方体的体积,可不可以将圆柱转化成长方体呢? 师谈话:你的想法很好,怎样转化呢? 生讨论,交流。 生汇报,可能会有以下几种想法: 1.先在圆柱的底面上画一个最大的正方形,再竖着切掉四周,得到一个长方体,然后把切下的四块拼在一起。 2.可以把圆柱的底面分成许多相同的扇形,然后竖着切开,重新拼一拼。 3.如果是橡皮泥那样的,可以把它重新捏成一个长方体,就能计算出它的体积了。 谈话:请同学讨论和评价一下,哪一种方法更合理呢?引导学生按照第二种方法进行验证。 ㈡实验验证 学生动手进行实验。 谈话:请每个小组拿出学具,按照刚才第3小组的方法把它转化为近似的长方体,并研究转化后的长方体和原来圆柱体积、底面积、高之间的关系。 学生合作操作,集体研究、讨论、记录。 四、分析关系,总结公式

圆锥的体积练习题及答案3

人教新课标六年级数学下册 圆锥的体积附参考答案 一、填空 1.把一个体积是18立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,削成的圆锥体积是( )立方厘米。 2.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥的高是9厘米,圆柱的高是( )厘米。 3.圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是( )厘米。 4.一个棱长是4分米正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满,这个圆锥体的高是 ( )分米。 二、判断 1.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积相等,那么圆锥的高是圆柱高的 13 。( ) 2.把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的 13 。( ) 3.圆柱体积比与它等底等高的圆锥体的体积大2倍。 ( ) 4.圆锥的底面周长是12.56分米,高是4分米,它的体积是(12.56×4×13 )立方分米。 三、选择

1.把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体,切削掉的部分重8千克,这段圆钢重()千克。 ①24②16③12④8 2.一个圆柱体积比一个与它等底等高的圆锥体的体积大 () ①2 3 ②1③2倍④3倍 3.一个底面直径是27厘米,高9厘米的圆锥体木块,分成形状大小完全相同的两个木块后,表面积比原来增加()平方厘米。 ①81②243③121.5④125.6 四、应用题 1.一根圆柱形钢管,长30厘米,外直径是长的1 5 ,管壁厚1 厘米,已知每立方厘米的钢重7.8克,这根钢管重多少千克? 2.一辆货车箱是一个长方体,它的长是4米,宽是1.5米,高是4米,装满一车沙,卸后沙堆成一个高是5分米的圆锥形,它的底面积是多少平方米?

圆柱与圆锥知识点总结上课讲义

圆柱与圆锥知识点总 结

知识点一:关于圆柱展开图 1、下面( )图形是圆柱的展开图。(单位: cm ) 3、做一个底面直径是 20 厘米,高是 50 厘米的圆柱形通风管,至少需要 平方厘米 知识点二:圆柱的侧面积,表面积以及应用 侧面积 C 侧 = 底面积 S 底 = 表面积 S 表 = 实际计算中很多时候计算表面积时,很多时候只要求计算侧面积或者底面积只 算一个。 5、旋转得到的圆柱。 如图长方形绕过中心的直线旋转一周得到一个圆柱体,已知长方形的长为 20 厘米,宽是 5dm ,正方形面积是 2、 4、

10 厘米,求圆柱体的表面积。 6、会议大厅里有10 根底面直径0.6 米,高 6 米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方米 用油漆0.5 千克,刷这些柱子要用油漆多少千克? 7、做十节长 2 米,直径8 厘米的圆柱形铁皮烟囱,需要铁皮多少平方米? 8、压路机的滚筒是圆柱体,它的长是 2 米,滚筒横截面的半径是0.6 米。如果每分转动 5 周,每分可以压多大的路面? 知识点三、圆柱的体积以及应用 体积V 柱= 圆柱的体积与容积,以及根据体积求质量等问题 9、(1)直角三角形的两条边分别是6cm和7cm。 (2)长方形的长是10 厘米,宽是5 厘米,绕过中点的直线旋转一圈。 知识点四、圆锥的体积以及应用 体积V 柱= 圆锥的体积与容积,以及根据体积求质量等问题 10、一个圆锥体的体积是15.7 立方分米,底面积是3.14 平

方分米,它的高有多少分米? 知识点五、圆柱圆锥体积之间的关系,底面积,体积比的问题 ①如果圆柱与圆锥等底等高,圆柱的体积是圆锥的 ②如果圆柱与圆锥体积相等,高相等,则圆锥的底面积是圆柱的 ③如果圆柱与圆锥体积相等,底面积相等,则圆锥的高是圆柱的 11、一个圆柱体橡皮泥,底面积是12 平方厘米,高4 厘米,把它捏成: (1)底面积不变的圆锥,圆锥的高是多少? (2)高不变的圆锥,圆锥的底面积是多少? 3)底面积是8 平方厘米的圆锥,高是多少? 的正方体容器内,水深是多少分米? 13、有一段钢可做一个底面直径8 厘米,高9 厘米的圆锥形零件.如果把它改制成高是12 厘米的圆柱形零件,零件的底面积是多少平方厘米? 知识点六、体积单位,表面积单位之间的互换,以及常见立体图形的体积表面积问题 表面积单位:平方厘米平方分米平方米(进率是10*10=100) 体积单位:立方厘米立方分米立方米(进率是10*10*10=1000) 表面积是所有表面的面积的总和,算出各个面的面积求和即可 长方形面积= 正方形面积= 三角形面积= 平行四边形面积= 梯形面积= 体积:所有立体图形的体积都可以用底面积×高求解,各个立体图形也有自己 的体积公式。长方体体积= 正方体体积= V柱= V锥= 立体图形=底面积×高=sh 14、一辆货车箱是一个长方体,它的长是 4 米,宽是1.5 米,高是 4 米,装满一车沙,卸后 沙堆成一个高是 1.5 米的圆锥形,它的底面积是多少平方米?

2012六年级圆柱圆锥体积应用题大全

圆柱圆锥体积专项练习 1、一个圆柱形油桶,从里面量的底面半径是20厘米,高是3分米。这个油桶的容积是多少? 2、一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。这个圆柱的底面直径是多少分米? 3、一个圆柱铁皮油桶内装有半捅汽油,现在倒出汽油的 35 后,还剩12升汽油。如果这个油桶的内底面积是10平方分米,油桶的高是多少分米? 3、一只圆柱性玻璃杯,内底面直径是8厘米,内装药水的深度是16厘米,恰好占整杯容量的45 。这只玻璃杯最多能盛药水多少毫升? 4、有两个底面半径相等的圆柱,高的比是2:5。第二个圆柱的体积是175立方厘米,第二个圆柱的体积比第一个圆柱多多少立方厘米? 5、一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差6.28立方分米。圆柱和圆锥的体积各是多少? 6、东风化工厂有一个圆柱形油罐,从里面量的底面半径是4米,高是20米。油罐内已注入占容积34 的石油。如果每立方分米石油重700千克,这些石油重多少千克? 7、一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径是30厘米,高是50厘米。做这样一个水桶,至少需用铁皮多少平方厘米?最多能盛水多少升?(得数保留整数) 8、把一个底面直径是16厘米、高是25厘米的圆柱形木块沿底面直径切开,分成形状、大

小完全相同的两部分,它们的表面积比原来增加了多少平方厘米 9、一个圆锥形沙堆,高是1.8米,底面半径是5米,每立方米沙重1.7吨。这堆沙约重多少吨?(得数保留整数) 10、一堆小麦的体积为150立方米,将这堆小麦装入一个长方体仓库里这个仓库的底面为边长5米的正方形。小麦所占空间与仓库剩余容积的比3:1,求这个仓库内部的高? 11、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。已知圆锥与圆柱的体积的比是 16 ,圆锥的高是4。8厘米,圆柱的高是多少厘米? 12、一个圆柱体和一个长方体高相等,它们底面积的比是5:3。已知圆柱的体积是80立方分米,长方体的体积比圆柱体少多少立方分米? 13、把一个体积是282.6立方厘米的铁块熔铸成一个底面半径是6厘米的圆锥形机器零件,求圆锥零件的高? 14、在一个直径是20厘米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3里米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这是水面上升0.3厘米。圆锥形铁块的高是多少厘米? 15、把一个底面半径是6厘米,高是10厘米的圆锥形容器灌满水,然后把水倒入一个底面

圆柱、圆锥常用的表面积、体积公式

刘老师 圆柱的侧面积=底面圆周长×高 字母表示:S 侧=C 底h 2. 底面圆周长=圆周率×直径=圆周率×2×半径 字母表示:C 底=πd=2πr 3. 求圆柱的表面积三步: (1)圆柱的底面积=S 底=πr2=π(d÷2)2=πd2÷4 (2)圆柱侧面积=S 侧=h×C 底(底面圆周长)=2πrh=πdh (3)圆柱表面积=S 表=S 侧+2S 底 圆柱体积的公式 圆柱的体积=底面积×高 字母表示:V 柱=S 底h 圆锥体积的公式 (1) 圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的1/3 V 锥=V 柱÷3=S 底h÷3 (2) 已知圆锥底面积(S )和高(h ),求体积的公式:V 锥=S 底h÷3 (3) 已知圆锥体积(V )和高(h ),求底面积的公式:S 底=3V 锥÷h (4) 已知圆锥体积(V )和底面积(S ),求高的公式:h=3V 锥÷S 底 板块一 圆柱与圆锥 【例 1】 如图,用高都是1米,底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的3个圆柱组成一个物体.问这个物体的 表面积是多少平方米?(π取3.14) 1110.51 1.5 例题精讲 圆柱与圆锥

【例 2】有一个圆柱体的零件,高10厘米,底面直径是6厘米,零件的一端有一个圆柱形的圆孔,圆孔的直径是4厘米,孔深5厘米(见右图).如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆,那么一共要涂多少平方厘米? 【例 3】(第四届希望杯2试试题)圆柱体的侧面展开,放平,是边长分别为10厘米和12厘米的长方形,那么这个圆柱体的体积是________立方厘米.(结果用π表示) 【例 4】如右图,是一个长方形铁皮,利用图中的阴影部分,刚好能做成一个油桶(接头处忽略不计),求这个油桶的容积.(π 3.14 =) 【巩固】如图,有一张长方形铁皮,剪下图中两个圆及一块长方形,正好可以做成1个圆柱体,这个圆柱体的底面半径为10厘米,那么原来长方形铁皮的面积是多少平方厘米?(π 3.14 =) 【例 5】把一个高是8厘米的圆柱体,沿水平方向锯去2厘米后,剩下的圆柱体的表面积比原来的圆柱体表面积减少12.56平方厘米.原来的圆柱体的体积是多少立方厘米?

圆柱、圆锥常用的表面积、体积公式

立体图形 表面积 体积 圆柱 h r 222π2πS rh r =+=+圆柱侧面积个底面积 2πV r h =圆柱 圆锥h r 22ππ360 n S l r =+= +圆锥侧面积底面积 注:l 是母线,即从顶点到底面圆上的线段长 21 π3 V r h =圆锥体 板块一 圆柱与圆锥 【例 1】 如图,用高都是1米,底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的3个圆柱组成一个物体.问这个物体的 表面积是多少平方米?(π取3.14) 1110.51 1.5 【例 2】 有一个圆柱体的零件,高10厘米,底面直径是6厘米,零件的一端有一个圆柱形的圆孔,圆孔的直 径是4厘米,孔深5厘米(见右图).如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆,那么一共要涂多少平方厘米? 【例 3】 (第四届希望杯2试试题)圆柱体的侧面展开,放平,是边长分别为10厘米和12厘米的长方形,那 么这个圆柱体的体积是________立方厘米.(结果用π表示) 例题精讲 圆柱与圆锥

【例 4】如右图,是一个长方形铁皮,利用图中的阴影部分,刚好能做成一个油桶(接头处忽略不计),求这 ) 个油桶的容积.(π 3.14 = 【巩固】如图,有一张长方形铁皮,剪下图中两个圆及一块长方形,正好可以做成1个圆柱体,这个圆柱体的底面半径为10厘米,那么原来长方形铁皮的面积是多少平方厘米?(π 3.14 =) 【例 5】把一个高是8厘米的圆柱体,沿水平方向锯去2厘米后,剩下的圆柱体的表面积比原来的圆柱体表面积减少12.56平方厘米.原来的圆柱体的体积是多少立方厘米? 【巩固】一个圆柱体底面周长和高相等.如果高缩短4厘米,表面积就减少50.24平方厘米.求这个圆柱体的表面积是多少? 【例 6】(2008年第二届两岸四地”华罗庚金杯”少年数学精英邀请赛)一个圆柱体形状的木棒,沿着底面直径竖直切成两部分.已知这两部分的表面积之和比圆柱体的表面积大2 2008cm,则这个圆柱体木棒的侧面积是________2 cm.(π取3.14)

圆柱和圆锥的体积整合教案

圆柱和圆锥的体积 教学内容:青岛版六年级数学下册50~54页信息窗3 教学目标 1.理解和掌握圆柱和圆锥体积公式的推导过程,能运用公式正确地计算圆柱圆锥的体积。 2.在经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程中,发展合情推理能力和初步的演绎推理能力,体验数学研究的方法。 3.通过操作活动,体验探索数学奥秘的乐趣,培养学生学习数学的积极情感。 教学重难点 重点:掌握和运用圆柱体积计算公式。 难点:圆柱体积公式的推导过程。 教具、学具 教师准备:课件、圆柱形水杯、圆柱形纸盒、圆柱形模型、橡皮泥圆柱体。 学生准备:各小组准备一只做成圆柱体型的萝卜、小刀(提前布置)。 教学过程 一、创设情景,提出问题 1、.出示橡皮泥捏成的圆柱体。 提问:你能用什么办法求出这个圆柱体橡皮泥的体积呢? 预设1:有的学生会想到,将它捏成长方体就可以了; 预设2:还有的学生会想到捏成正方体也可以; 预设3:还有的学生也许会想到把圆柱体橡皮泥放进水里,看排出水的体积多少确定橡皮泥的体积等等。 以上的方法都是可取的,教师要采取赞赏评价。 3.设难置疑:(课件显示)如果要求压路机圆柱形前轮的体积,或是求圆柱形柱子的体积,还能用刚才那样的方法吗? 4.小结:刚才的方法不是一种普遍的方法,那么在求圆柱体积的时候,有没有像求长方体或正方体体积那样的计算公式呢?今天,我们就来一起研究圆柱体积的计算方法。(出示课题:圆柱的体积)

【设计意图】通过创设情景层层抛出问题,引发学生运用已有的生活经验 和旧知积极思考,制造认知冲突、形成任务驱动的探究氛围;同时渗透“等积 变形”的数学思想,铺垫于下一步的体积转化教学。 二、自主学习圆柱的体积,小组探究 设疑揭题:我们能把一个圆采用化曲为直、化圆为方的方法推导出了圆面积的计算公式,现在能否采用类似的方法将圆柱切割拼合成一个学过的立体图形来 求它的体积呢?今天我们一起来探讨这个问题。 1.回顾旧知,帮助迁移。 (1)提出问题:圆柱体和我们以前学过的哪些几何形体有联系? 启发学生回忆得出:圆柱的上下两个底面是圆形;侧面展开是长方形:所以…… (2)请大家回忆一下:在学习圆的面积时,我们是怎样将圆转化成已学过的图形,来推导出圆面积公式的? 【设计意图】通过想象,进一步发展学生的空间观念,由“形”到“体”;同时使学生感悟圆柱的体积与它的底面积和高的联系,通过圆面积推导过程的 再现,为实现经验和方法的迁移作铺垫。 2.小组合作,探究公式。 (1)启发猜想:大部分图形公式的推导都可以把未学的转化为学过的。那么你觉得圆柱体能转化成什么立体图形? 预设:学生会由圆的面积推导过程想到把圆柱体转化为长方体或正方体。 激励:大家同意他的猜想吗?但我们还是要验证猜想的科学性。接下来同学们以小组为单位拿出圆柱体型的萝卜和小刀,按照你们的设想动手尝试着做一做,过一会说一说转化的过程。提醒:使用小刀一定要注意安全!操作时要注意桌面的整洁。 (2)操作实验。 出示操作探究提纲: ①你们小组打算把圆柱转化成一个什么图形? ②通过什么方法转化? ③转化后的立体图形与原来的圆柱体在体积上有什么关系?

《圆锥的认识及其体积》练习题

《圆锥的认识及其体积》练习题 教学目标: 1、认识圆锥,圆锥的高和侧面,掌握圆锥的特征,会看圆锥的平面图,会正确测量圆锥的高。 2、探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系,初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地计算圆锥的体积,解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问题。 3、培养学生的自主探索意识,激发学生强烈的求知欲望。 教学重、难点: 1、正确理解圆锥的组成。 2、正确探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系。 教学内容: 圆锥的认识及其体积的应用 【知识点讲解】 1.圆锥的特征: (1)圆锥有一个顶点,它的底面是一个圆。 (2)圆锥有一个曲面,这个曲面叫做侧面。 (3)从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做高。沿着曲面上的线都不是圆锥的高。 (4)由于圆锥只有一个顶点,所以圆锥只有一条高。 (5)圆锥的侧面展开后是一个扇形. 2.圆锥的体积: 圆锥的体积=31×圆柱的体积=31 ×底面积×高,字母公式:V =31 Sh 【巩固练习】 一.填空 1.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的( ),圆柱的体 积是圆锥体积的( ).

2.一个圆锥体底面直径和高都是6厘米,它的体积是( )立方厘米。 3.一个圆锥体的底面周长是12.56分米,高是6分米,它的体积是( )立方分米。 4.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米。 5.一个圆锥的体积是7.2立方米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方米。 6.将棱长为6分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥体,这个圆锥的体积是()立方分米,一共削去()立方分米的木料 7..一个圆柱和圆锥等底等高,它们的体积一共60立方厘米,那么,圆柱的体积是 ()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。 8.一个圆柱的底面半径是3厘米,高是2厘米,这个圆柱的底面周长是()厘米,底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是()立方厘米。 二.判断题。 1.圆柱体的底面半径扩大到原来2倍,圆柱体的体积就扩大4倍。() 2.等底等高的圆柱与圆锥的体积比是3:1 () 3.等底等高的长方体和圆柱体体积相等。() 4.圆柱体积是圆锥的3倍。() 5.一个圆锥的底面半径扩大3倍,高不变,它的体积就扩大9倍。() 三.解决问题。 1.一个圆锥形的零件,底面积是19平方厘米,高是12厘米。这个零件的体积是多少? 2.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高6米,其体积是多少立方米? 3.一个圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是()厘米.

(完整版)圆柱、圆锥的表面积与体积练习题

圆柱、圆锥的表面积与的体积练习题 2、计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米) 80 3、一个圆柱形奶粉盒的谋面半径是5厘米,高是20厘米,它的容积是多少立方厘米? 4、把一块棱长12分米的正方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少?A、底面积是1.25平方米,高3米。B、底面直径和高都是8分米。 C、底面半径和高都是8分米。 D、底面周长是12.56米,高2米。 6、一个圆柱形的油桶,从里面量底面半径直径是4分米,高3分米,做这个油桶至少要用多少平方分米的铁皮?如果1升柴油重0.82千克,这个油桶能装多少千克的柴油?(得数保留两位小数) 7、一个圆柱形水池的容积是43.96立方米,池底直径4米,池深多少米? 8、一口周长是6.28米的圆柱形水井,它的深是10米,平时蓄水深度是井深的0.8倍,这口井平时的水量是多少立方米?

9、一个长8分米,宽6分米,高4分米的长方体与一个圆柱体的体积相等,高相等, 这个圆柱的底面积是多少? 10、一段圆柱形钢材,长50厘米,横截面半径是4厘米,如果每立方厘米钢是7.9克,这段钢材的重量是多少千克?(得数保留一位小数) 11、求下面图形的表面积和体积(单位:分米) 12、有一段底面是环形的钢管,外圆直径是40厘米,内圆直径是20厘米,这根钢管长250厘米,求这根钢管的体积是多少立方厘米? 圆柱的体积练习二 1、一个圆柱的底面半径是6厘米,高是2分米,求这个圆柱的体积。 2、小刚有一个圆柱形的水杯,水杯的底面半径是5厘米,高是10厘米,有资料显示:每人每天的正常饮水量大约是1升,小刚一天要喝几杯水? 3、一个圆柱形水桶,底面直径和高都是40厘米,用这个水桶容积的85%装水,每升水重1千克,桶中的水大约有多少千克? 4、一个底面半径是10米的圆柱形蓄水池,能蓄水2512立方米,若再挖深2米,可蓄水多少立方米? 5、一个圆柱形油桶,内底面直径是40厘米,高是50厘米,它的容积是多少升?如

圆柱和圆锥的体积练习题讲课教案

圆柱和圆锥的体积练习题 2008-03-13 10:50:09|分类:默认分类|标签:|字号大中小订阅 1.把圆柱切开、再拼起来,能得到一个()。长方体的底面积等于圆柱的(),长方体的高等于圆柱的(),因为长方体的体积=底面积×高,所以圆柱的体积=(),用字母表示是()。 2.⑴已知圆柱的底面半径和高,求体积。先用公式()求();再用公式()求()。 ⑵已知底面直径和高,求体积。先用公式()求();再用公式()求();最后用公式()求()。 ⑶已知底面周长和高,求体积。先用公式()求();再用公式()求();最后用公式()求()。 3.已知圆柱的体积和底面积,求高,用公式();已知圆柱的体积和高,求底面积,用公式()。 4.当圆柱和圆锥()时,圆锥的体积是圆柱体积的1/3 。等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积比圆锥体积大()倍,圆锥体积比圆柱体积小()/()。 5.圆锥的体积计算公式用字母表示是()。已知圆锥的体积和底面积,求高,用公式()。 6.长方体的表面积=(),长方体的体积=();正方体的表面积=(),正方体的体积=()。7.求一个圆柱形水池的占地面积,是求这个水池的();求一个圆柱形水池能装多少水,是求这个水池的()。 8.把一段圆柱形钢材加工成一个最大圆锥,削去的钢材的体积是24立方厘米,这段圆柱形钢材的体积是()立方厘米,加工成的圆锥的体积是()立方厘米。 9.将一段棱长是20厘米的正方体木材,加工成一个最大的圆柱,削去的木材的体积是()立方厘米。 二、解决问题。 1.一个圆柱的底面直径是6厘米,高是2.一个圆柱的底面周长是25.12分米, 10厘米,体积是多少?高是2分米,体积是多少? 3.一个圆锥的底面半径是5米,高是64.一个圆锥的底面周长是18.84分米,高是 米,体积是多少?12分米,体积是多少?

圆柱和圆锥应用题练习六年级(下册)

圆柱和圆锥典型题练习 1、一个圆柱的体积是56.52立方分米,底面直径是6分米,求高是多少? 2、一个圆柱的体积是1177.5立方分米,高是15分米,它的底面半径是多少? 3、一个圆锥的体积是84.78立方厘米,底面直径是6厘米,求高是多少厘米? 4、一个圆锥的体积是25.12立方厘米,高是6厘米,求底面半径是多少厘米? 5、把一个底面半径是10厘米,高是3厘米的圆柱形钢材熔铸成一个半径为12厘米的圆锥形钢材,圆锥的高是多少厘米? 6、一个圆柱形容器,底面半径为20厘米,里面盛有80厘米深的水,现将一个底面直径20厘米的圆锥形铁块完全沉入容器中,水面比原来上升了16 1 。圆锥形铁块的高是多少厘米?

7、一个底面直径是40厘米的圆柱形容器里,放入一个底面直径是20厘米的圆锥形物体,把物体浸入水中,取出圆锥后容器里的水面下降2厘米,求圆锥的高是多少厘米? 8、把一个底面积是125.6平方分米,高60厘米的圆柱形钢材,铸成一个底面半径是30厘米的圆锥,这个圆锥的高是多少? 9、一个圆柱形的水槽里盛有10厘米深的水,水槽底面的面积是144平方厘米。将一个棱长6厘米的正方体铁块放入水总,水面将上升几厘米? 10、在长方体容器内装有水,已知该容器长为14厘米,宽为9厘米,现在把一个小圆柱体和一个与它等底等高的小圆锥体放入容器内,全部浸没于水中,水面就升高2厘米,求圆柱体和圆锥体的体积?

11、一根长2米的圆柱形木头,截成两段后,表面积增加48平方厘米,这根圆木原来的体积是多少? 12、一个圆柱,高是底面半径的2.5倍,已知体积是160 立方厘米,设沿圆柱底面直径将该圆柱平均分成两份(如图),这时分成的两块的表面积之和比原来增加多少平方厘米? 13、一个圆柱,沿底面的一条直径纵向切开后,得到边长为8厘米的正方形截面,这个圆柱的体积是多少? 14、将一块圆锥形糕点沿着高垂直于底面切成两半,表面积比原来增加了36平方厘米,测得圆锥形糕点的高是9厘米。原来这块圆锥形糕点的体积是多少立方厘米? 圆柱和圆锥 应用题练习(六年级下册)

圆柱和圆锥表面积和体积的计算练习

圆柱、圆锥表面积和体积的练习 姓名----------- 1.量得一种圆柱形茶叶盒,它的底面直径和高都 是8厘米.它的表面积是多少? 2.一种圆柱形铅笔底面直径是1厘米,长是15厘 米,这支铅笔的侧面积是多少平方厘米? 3.一只有底无盖的圆柱形铁皮桶,底面周长为6.28 分米,高为1分米做成这只铁皮桶至少需要多少铁皮? 4.铁筒长10米,直径5米,如果它在马路上滚动10 圈,所压路面的面积是多少平方米? 5.一个圆柱体,底面半径是2厘米,侧面积是62.8 平方厘米,求这个圆柱体的高是多少厘米? 6.做一个无盖的铁桶,底面直径是4分米,高是5分 米. (1)做一只这样的铁桶至少要用多少铁皮? (2)如果1立方分米水重0.8千克,这只铁桶可装水 多少千克? 7.一张长8米,宽5米的铁片,做成一个最大的圆柱, 它的侧面积是多少? 8.一个圆柱形粮囤的底面周长是9.42米,高是2米,每立方米小麦重800千克,这个粮囤能装小麦多少千克? 9.一个圆柱形茶叶盒底面半径是10厘米,高是15厘米.它的体积是多少立方厘米? 10.把一块长10厘米,宽15.7厘米,高10厘米的长方体橡皮泥,捏成直径是2厘米的圆橡皮泥条,橡皮泥条长多少? 11..有一个圆柱形水桶,底面直径2分米,盛水未满,放入一个铁球,当铁球完全沉入水中之后,水面升高3厘米,求铁球的体积? 12.把棱长是8厘米的正方体木块,削成一个最大的圆柱,圆柱体的体积是多少?

13.把一根8米长的圆柱木截成四段,表面积比原来增加120平方厘米,求原木材的体积? 14.一只钢管,长100厘米,外直径20厘米,内直径是16厘米.每立方厘米钢重8克.这只钢管重多少千克? 15.一只圆柱形的储油罐的容积是9.42立方分米,直径是2分米,这个储油罐的高是多少分米? 16.一个圆柱形油桶,底面半径是20厘米,高是50厘米,这个油桶能装多少毫升的油? 17.一个圆柱形的茶叶盒,底面周长是18.84厘米,高是15厘米,它的体积是多少立方厘米? 18.一个棱长是6厘米的正方体木块,削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方厘米? 19一个圆柱形粮囤,底面的内直径是8米,高为3米,如果每立方米大米重500千克,这个粮囤能装多少吨大米? 20.把2个长宽高分别是8厘米,5厘米,4厘米的长方体铁块,铸成一个底面积为40平方厘米的圆柱体,它的高是多少厘米? 21.将一个长是6厘米的铁圆柱,切割成了3节小圆柱体后,表面积比原来增加了20平方厘米.每立方厘米铁重8克,这两节铁圆柱共重多少克? 22.一根钢管的外直径是20厘米,内直径是10厘米,这根钢管长2米,钢管每立方厘米重7克,这根钢管重多少千克? 23.一个圆锥形粮囤,测得底面周长是6.28米,高2米,如果每立方米稻谷重800千克,这个粮囤能装稻谷多少千克? 24.一个圆锥形漏斗,体积是9.42立方米,底面半径是3米,高是多少米? 25.一个圆锥形漏斗,量得底面周长是25.12分米,高是15分米,这个圆锥形钢材的体积是多少?

圆柱与圆锥的体积练习

圆柱与圆锥基础练习 1、圆柱形队鼓的侧面由铝皮围成,上、下底面蒙的是羊皮。队鼓的底面直径是6分米,高是2.6分米。做一个这样的队鼓,至少需要铝皮多少平方分米?羊皮呢? 2、一个圆柱形的油桶,底面直径是0.6米,高是1米。做一个这样的油桶至少需要多少平方米铁皮?(得数保留两位小数) 3、做一根长2米、管口直径0.15米的白铁皮通风管,至少需要白铁皮多少平方米? 4、一个圆柱形的灯笼,底面直径是24厘米,高是30厘米。在灯笼的下底和侧面糊上彩纸,至少要多少平方厘米的彩纸? 5、做一个高6分米、底面半径1.8分米的无盖圆柱形铁皮水桶,大约要用铁皮多少平方分米?(得数保留整十平方分米) 6、“博士帽”是用黑色卡纸做成的,上面是边长为30厘米的正方形。下面是底面直径16厘米、高是10厘米的无底的圆柱。制作20顶这样的“博士帽”,至少需要黑色卡纸多少平方分米? 7、广场上一根花柱的高是3.5米,底面半径是0.5米,花柱的侧面和顶面都布满塑料花。如果每平方米有42朵花,这根花柱上有多少朵花? 8、上下两层楼之间的柱子高3米,底面周长3.14米。给5根这样的柱子刷油漆,每平方米用油漆0.5千克,一共要用油漆多少千克? 9、一个圆柱形保温茶桶,从里面量,底面半径是3分米,高是5分米。如果每立方米水重1千克,这个保温桶能盛150千克水吗? 10、银行的工作人员用纸把40枚1元的硬币摞在一起卷成圆柱的形状,圆柱的底面直径是2.5厘米,高是7.4厘米。你能算出每一枚元的硬币的体积大约是多少立方厘米吗?(得数保留一位小数) 11、一个圆柱形茶杯,从里面量出它的高是30厘米,底面直径是8厘米,算出这个茶杯大约可盛水多少克?(1立方厘米水重1克) 12、牙膏厂将牙膏口的直径由原来的0.4厘米改为0.5厘米。如果每人每天用牙膏的长度是2厘米左右,一年里,每个人大约要比原来多用去多少立方厘米牙膏?

(完整版)圆柱圆锥的应用题练习

六年级下册圆柱和圆锥练习题 1、压路机前轮直径10分米,宽3.5米,前轮转一周,可以压路多少平方米?如果平均每分前进70米,这台压路机每时压路多少平方米? 2、一根9米长的圆柱形木料锯成相等的3段,表面积增加了16平方厘米,每一小段的木料的体积是多少立方厘米? 3、圆柱与圆锥等底等高,圆柱体积比圆锥体积大48立方分米,圆柱与圆锥体积各是多少? 4、一个圆锥形的沙堆,底面周长是314m,高是2.7m,每立方米沙重2.5吨,如果用一辆载重6吨的汽车来运,几次可以运完 5、一个酒瓶里面深30厘米,底面直径是2厘米,瓶里有酒深10厘米,把酒瓶塞紧后倒置(瓶口向下),这时酒深20厘米,你能算出酒瓶的容积是多少毫升来吗? 6、给一个底面半径是2分米,高是2分米的圆柱形油桶涂漆,需涂多少平方分米? 7、做一个底面周长是25.12分米,高是20厘米的圆柱形无盖水箱,用铁皮多少平方分米?(保留整数) 8、将一个圆锥形零件沉没在底面直径是 2 分米的圆柱形玻璃缸里,这时水面上升5厘米。这个圆锥形零件的体积是多少立方厘米? 9、一个圆柱形铁皮水箱装满了水,把水倒出60%以后还剩下24升,水箱的底面积是10平方分米。这个水箱高多少分米? 10.一个圆柱形的粮囤,从里面量得底面周长是9.42米,高2米,每立方米稻谷约重545千克,这个粮囤约装稻谷多少千克?(得数保留整千克数) 11.一个圆柱的体积是150.72立方厘米,底面周长是12.56厘米,它的高是多少厘米? 12.把一根长4米的圆柱形钢材截成两段,表面积比原来增加15.7平方厘米.这根钢材的体积是多少立方厘米? 13、一个蓄水池是圆柱形的,底面为31.4平方分米,高是2.8分米,这个水池最多能容多少升水? 14、把一根长1.5米的圆柱形钢材截成三段后,表面积比原来增加9.6平方分米,这根钢材原来的体积是多少? 15、一个圆柱形量桶,底面半径是5厘米,把一块铁块从这个量桶里取出后,水面下降3厘米,这块铁块的体积是多少?

圆柱圆锥的表面积和体积

第七讲圆柱、圆锥的表面积和体积 计算侧面积与表面积 【例1】一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。这个圆柱的底面直径是多少分米? 【例2】一个圆柱形的水池,底面直径20米,深2米。 (1)水池的占地面积是多少? (2)在水池的侧面和底面抹上水泥,抹上水泥的部分的面积是多少? 【例3】有一个圆柱体的零件,高10厘米,底面直径是6厘米,零件的一端有一个圆柱形的直孔,如图.圆孔的直径是4厘米,孔深5厘米.如果将这个零件接触空气部分涂上防锈漆,一共需涂多少平方厘米?

【例4】如图,用高都是米,底面半径分别为米、米和米的个圆柱组成一个物体.问这个物体的表面积是多少平方米?(取) 1 1 1 0.5 1 1.5 【例5】用铁皮做一个如图所示的工件(两端不封闭),需要铁皮多少平方厘米? () 【例6】(2008年第二届两岸四地”华罗庚金杯”少年数学精英邀请赛)一个圆柱体形状的木棒,沿着底面直径竖直切成两部分.已知这两部分的表面积之和比圆柱体的表面积大,则这个圆柱体木棒的侧面积是________.(取) 【例7】在一个底面积为300平方厘米的正方体铸铁中,以相对的两个面为底,挖出一个最大的圆柱,然后在剩下的铸铁的所有表面涂上油漆,求涂油漆的面积是多少?

切、拼圆柱 【例1】有一个底面直径6厘米,高5厘米的圆柱体,沿着上下底面的圆心的连线切开后,它的表面积增加了多少平方厘米? 【例2】把一个高是6分米的圆柱,沿着底面直径竖直切开,平均分成两半,表面积增加48平方分米。原来这个圆柱的表面积是多少平方分米? 【例3】把一个长3分米的圆柱,平均分成两段圆柱,表面积增加6.28平方分米。原来这个圆柱表面积是多少平方分米? 【例4】一段圆柱体木料,如果截成两段,其表面积增加6.28平方厘米,如果沿着直径劈成两个半圆柱体,其表面积增加40平方厘米。求此圆柱体的表面积。

相关主题