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口腔助理医师考试技巧过来人考试经验

口腔助理医师考试技巧过来人考试经验

记住是参加中国执业医师考试,不是考美国执业医师,大部分的考生都可以通过考试的。如果连你都不相信自己,那真的是没救了。考试成绩从一个侧面反映你在医学院校时代理论知识掌握的程度,你现在努力复习会有所提高;但真正的基础理论的提高并不在于这一时,考试只是某一种形式上的检阅。所以平时遇到问题还是要多翻书。考试成绩与实际的临床工作能力相关程度不会太大,但有一种情况,假如这执业考试都通不过的,相信工作上会比较吃力,或者无为。不要掉以轻心:不管你是哪个学校出来的,不管你以前学业上多么的辉煌,请你重视你的敌人;因为考试的面还是挺广的。一不心就会让你威风扫地(无办法--中国人都爱面子)。时间总是有的:参加考试的医生,一般都在临床第一线,工作紧张;如果你在比较忙的科室,也不要太在意,时间总是有的。自己想办法吧。不要对作弊存有幻想!如果一次通不过,要参加第二次战役,那心情确实不好受;好不幸过不了的话,也只能往好处想:明年我又可以把基础知识好好的复习一遍了。计划与材料准备:对于考务政策方面应该有所了解,起码要知道什么时候考试吧。先好好的做一下计划,分配一下时间。给自己预留有余地,不要先松后紧。选好复习资料:由于要考的科目很多,所以手头上有扼要的复习资料显得有必要了,相信协和、北大的都没问题,个人觉得无所谓哪个版本更好一些。个人认为目前网上很多的所谓模拟试题,没有多大用处,只会浪费时间。以前考过的试题参考价值就比较大,有感性认识就好了,也就是要知道大概怎么个考法就可以。不要寄望于自己会那么幸运,在考试中遇到相同的题目(我这里主要提到操作考),不要把时间花在上网狂找资料上!!! 操作技能部分:首先知道要考些什么操作(似乎无明确的指示),把所有操作的文字指引好好的看看。看操作光盘:说实在的,好医生网站的那套光盘的操作示范有些地方极不规范,自己细看。最好自己实地操作一下。体格检查最好先看一下评分标准(本站有),其实是说到了一些操作的细节,这样会有针对性很多。体格检查考得比较细,但不会考得很多,例如只考你脾的触诊,然后就是问问题啦。做的时候要说出细节,在这个时候可能说比做重要。辅助检查部分是在电脑上操作的,记得先了解清楚各项细节,例如时间还没到时你不存盘,还可以修改答案,提交了就算你自己放弃了余下的时间;要知道做完后,怎样保存;这些都要清楚,没弄清楚之前,你完全可以不开始作答,因为电脑是从你进入作答那一刻开始计时。辅助检查部分应该看一下光盘的讲解,帮助比较大,变化比较小。病例分析部分:答题要简要,评分是讲要点的,不用写得很详细,只要讲出要点就可以了。有必要知道答题的格式的步骤。你给考官的印象以及你会遇到什么样的考官有时都会很重要。

(整理)临床执业医师考试几位过来人的经验教训.

临床执业医师考试几位过来人的经验教训第一位 临场执业医师比助理医师难多了。死记硬背的东西多,不能光看大纲,大纲只是一个参考,我找齐了内、外、妇、儿、传染、精神、神经、生理、生化等本科教材。先学临床科目,比如内科,先看一章课本,再做一遍题,再看一遍课本。一般来说看2次书,做一遍题,所有的科目都完了后,再看一遍书,第一次看的时候对自己不会的要做出标记,再看时就有目的了。预防统计,免疫看也看不懂,放弃了。生理、生化很重要,病理、药理与临床有联系容易看。生理生化最好认真看两遍课本。10道题能会3道,其余的知道它在考你哪个知识点,这样猜题的话准确性就高些了,事实上,不管你怎么努力我们也不可能把所有考试的内容都复习到,但一定要把历年真题所涉及的内容看会看全面,比如,这道题选a你要把b,c,d,e答案所涉及的内容看会。 第二位 我完全是根据的老师讲解的考试要点来复习的,然后结合一些历年真题来检验自己,并没有通过题海战术来复习,我觉得考题类同性很强,适当做些题目就可以了,万变不离其踪,还是以教科书结合考试要点针对复习很重要,把它掌握透。还有考试心态一定要先摆正好,不单纯为应考而看书,傣然自若的心态去应对考前复习,不要抱任何侥幸的心理,一定要脚踏实地的做好复习。要知道并不是每个人都是幸运儿医`学教育网搜集整理! 第三位 执业医师考试时间很紧,我是从3月开始看的书,先看技能考试病例分析部分要求的病种,并且这些常见病种的理论也掌握了。这就为最后三个月的理论复习赢得了时间(技能考试病例分析要求的病种在理论考试中往往是重点)。复习理论时,我一边听课一边做题,有些题在书上有的,就在书上做好记号,理论书上没有的,就自己做笔记。就这样,复习到了8月底,基本上把书过了一次。最后十多天,按照考试的标准,做了几套模拟题,最低分355,最高分419.考试的时候发现我做的很多题是原题,或者相同的考点。 第四位 我不是干临床的,也是第一次考,真正开始看书是操作过后,也是两个月左右。先从小科看起的,看过后就经常忘了,所以选择了学易的课程。一边听课一边做练习,这样效果很好,可以加深印象,同时也知道自己哪里还没掌握,不懂的就做个记号,多看几次。听完一科后我就把做完的练习也看一次,来个笼统的回顾,对于做错的题目我就多看几次,直到自己差不多明白。不过这样看很耗时间,12点前不能睡觉,否则看不完书,我建议明年的朋友最好早点开始,我只看一遍,就做另一本模拟试卷,那时候也接近考试了,重点就看平时觉得不会的,或练习做错的。结论就是只要有认真看书,多做练习,加上信心,毅力,一定

一次性通过中医执业助理医师资格考试的经验

一、不求甚解,蜻蜓点水。 看第一遍书的时候,不要求样样精通,先定一个时间表,如我就定了2个星期看完一个科目,大家可以根据自身的特点制定一个切实可行的复习计划。严格按照时间表进行,完成每天的复习量,看不完的就先放到一旁,保证在规定的时间内将指定的科目看完。看第一遍书,目的是对全书有一个总体的把握,分清重点与难点,做到胸中有数。在这过程中可适当的做些试题,通过做题知道考试是要考书上的哪些知识点,这样看书时记忆会好得多。 二、避重就轻,专攻重点。 看第二遍书的时候,选重点的、容易明白的、历年试题中出现机率大的知识点看,有些太难的知识点就跳过了,其实也没必要将书上的每一句话都理解得很清楚,书上说医学|教育网搜集整理的也不是完全正确,如果在某些难点问题花销太多的时间与精力,到头来就算搞个一知半解也得不偿失,还会打击自己的自信心,再说考试也不会就难点问题出得很多。 三、触类旁通,举一反三。 看第三遍书的时候,就不用每一行,每一个字去看了,有了前面看书的基础,对哪些该看,哪些要多看,你一定是心中有数了。这时在看书的同时最好能做到触类旁通,举一反三,具体说来就是从一个知识点联想到另外一个知识点,这样由点而面,进而形成一个完整的知识链,这种跳跃性思维对记忆很有帮助。 四、取易去难,归纳总结。 当你进行最后一次复习医学|教育网搜集整理的时候,将主要精力放在容易记忆的、容易的知识点上,俗话说得好“贪多嚼不烂”,放弃那些疑难知识点,不要让它们干扰你的记忆。对一些有一定规律的知识点要有意识的进行归纳总结,用一些简洁的,通俗易懂的词语进行归纳以方便记忆。 在这整个过程中,最好每天抽出时间做些相关试题,特别是历年试题,而重中之重又是近一两年的历年试题,摸清出题者的思路,抓住其中的重点。其实做试题也是有一点的窍门的,如果大家有兴趣,下次再与大家交流。

口腔助理医师历年真题精选及答案1129-12

口腔助理医师历年真题精选及答案1129-12 6、主要分布于牙的唇颊侧,在邻面不存在的牙周膜纤维是 A、龈牙组 B、牙槽嵴组 C、根尖组 D、斜行组 E、越隔组 7、关于牙周膜的斜行组纤维,错误的是 A、数量最多 B、力量最强 C、埋人牙槽骨的一端近牙根部

D、主要为Ⅰ型胶原纤维 E、使牙能承受垂直压力 8、牙周膜中不包含 A、成纤维细胞 B、破骨细胞 C、上皮细胞 D、成牙本质细胞 E、成牙骨质细胞 9、牙周膜中的主纤维束 A、按同一方向整齐排列 B、主要为弹力纤维

C、一端埋入牙骨质,二端埋入牙槽骨骨膜 D、其纤维由成纤维细胞形成,由巨噬细胞降解 E、对牙起支持和稳固作用 10、牙龈中不易清洁易受炎症刺激的区域是 A、游离龈沟 B、牙间乳头 C、附着龈 D、点彩 E、龈谷 第6题 【正确答案】B

【答案解析】牙槽嵴组:纤维起于牙槽嵴顶,呈放射状向牙冠方向走行,止于牙颈部的牙骨质。此纤维存在于颊舌侧,在邻面无此纤维。其功能是将牙齿向牙槽窝内牵引,抵抗侧方力,保持牙的直立。 第7题 【正确答案】C 【答案解析】斜行组:是牙周膜中数量最多、力量最强的一组纤维。除牙颈部和根尖区外,纤维方向向根方倾斜约45°角,埋入牙槽骨的一端近牙颈部,将牙悬吊在牙槽窝内。这种结构可将牙承受的咀嚼压力转变为牵引力,均匀地分散到牙槽骨上。 第8题 【正确答案】D 【答案解析】成牙本质细胞存在于牙本质,不在牙周膜中。

第9题 【正确答案】E 【答案解析】牙周膜的纤维主要由胶原纤维和oxytalan纤维组成,其中胶原纤维汇集成粗大的纤维束,并有一定的排列方向,称为主纤维。主纤维一端埋入牙骨质,另一端埋入牙槽骨,埋在牙骨质和牙槽骨中的纤维称穿通纤维或沙比纤维。 第10题 【正确答案】E 【答案解析】每个牙的颊、舌侧乳头在邻面的接触区下方汇合处略凹下的部位称为龈谷。龈谷表面覆盖的是无角化鳞状上皮,上皮钉突数量多,伸入到结缔组织中。该处也是牙龈的弱点。

2019年口腔助理医师考试试题及答案(卷七)

2019年口腔助理医师考试试题及答案(卷七) 二、A2 1、2岁男孩,急起高热,咽痛,流涎,厌食。检查见咽部充血,悬雍垂、软腭等处有2~4mm大小的疱疹,周围红晕,心、肺未见异常。最可能的诊断是 A.疱疹性口炎 B.鹅口疮 C.疱疹性咽峡炎 D.猩红热 E.咽结合膜热 【正确答案】:C 【答案解析】:疱疹性咽峡炎病原为柯萨奇A组病毒,好发于夏秋季。急起高热,咽痛,流涎,畏食,呕吐等。可见咽部充血,咽腭弓、悬雍垂、软腭等处有2~4mm大小的疱疹,周围有红晕,疱疹破溃后形成小溃疡。病程1周左右。 2、患者女性,36岁,右颈上部淋巴结结核,对此患者治疗有效的药物是 A.青霉素 B.阿奇霉素 C.异烟肼 D.罗红霉素 E.磺胺类

【正确答案】:C 【答案解析】:异烟肼对结核杆菌有抑制和杀灭作用,其生物膜穿透性好,由于疗效佳、毒性小、价廉、口服方便,故被列为首选抗结核药。异烟肼的口服吸收率为90%;服后1~2小时血清药物浓度可达峰;Vd为0.61±0.11L/kg,蛋白结合率甚低。该品在体内主要通过乙酰化,同时有部分水解而代谢。由于遗传差异,人群可分为快乙酰化者与慢乙酰化者。他们的半衰期有显著差异,快乙酰化者的平均t1/2为1.1小时。慢乙酰化者则为3小时。该品易通过血脑屏障。主要用于各型肺结核的进展期、溶解播散期、吸收好转期,尚可用于结核性脑膜炎和其他肺外结核等。该品常需和其他抗结核病药联合应用,以增强疗效和克服耐药菌。此外对痢疾、百日咳、麦粒肿等也有一定疗效。识记性知识。 3、男,52岁,左上后牙颊侧牙龈肿胀,疼痛2天。临床检查见|56间颊侧呈卵圆形膨隆,波动感(+),若诊断为急性牙周脓肿,需与牙槽脓肿鉴别诊断,下面哪一项不是鉴别要点 A.创伤 B.是否有深牙周袋 C.是否有龈下牙石 D.X线片表现 E.叩痛程度 【正确答案】:A 【答案解析】:

公卫执业医师考试小经验分享

我们都知道,对于每一位从事于公卫执业医师的人来说,取得公卫执业医师考试的胜利显得格外重要,我也不例外。考试的题目说难不难,说简单但又不简单,从我个人的实战经验来看,很关键的一点就是我们需要复习好考试的内容。那么,如何复习好公卫执业医师考试呢?我总结了如下几点,大家可以参考一下。 第一是要合理的安排学习和工作时间。参加公卫执业医师考试的考生几乎都已经参加了工作,因此要想把考试复习好,首先就需要合理的安排学习和工作时间。因为白天一般要上班,所以复习最好在晚上,每天复习的时间不能低于4个小时。 第二是要学会归纳整理知识点,做好复习笔记。我们可以把一些比较容易混淆的知识点进行列表对比,也可以对一些比较复杂难记的知识点进行图表形象记忆。我们也要把每个章节的重难点标记出来,这样便于日后冲刺复习用。 第三是要学会踏踏实实复习,切不可轻浮,不可只停留在知识点的表层上。每一种考试都有它们独有的规律,在复习公卫执业医师考试时,我建议大家先复习专业课,基础科目的知识可以放在后头复习,因为基础科目的知识我们大部分人在学校中就已经系统的学习过,相信大家的底子都差不多医^学教育.网搜集整理。 第四就是要坚持到底。一定要时刻记住一点,坚持到最后方可成就胜利,切不可轻言放弃。 以上就是我去年参加公卫执业医师考试的四点小经验,仅供大家参考用。 a公卫执业医师考试中遇到疑难题是正常现象。如遇这种情况,一要冷静对待,不必紧张。须知我感棘手的,别人未必不费功夫。 二要暂时放下,迂回包抄。前面讲按题序解答,是就一般情况而言的。有的考生可能在开头或中间就遇到难点,这时就应暂且将难题记下,跳过去先抢易做可得的考分,然后视时间多少,再回过头来收拾疑难题。 公卫执业医师考试分数多一分,人生道路便不同,因此,能否突破难题至关重要。同时考虑到每位考生的机会都是均等的,要难,大家难;要易,大家易。这样一想,考题再难也不足畏惧了。

口腔助理医师考试试题及答案

口腔助理医师考试试题及答案 A1型题单选题 第 1 题乳牙最容易患龋的部位是()。 A.乳磨颌面 B.乳前牙的唇面 C.第一乳磨牙远中面 D.第二乳磨牙近中面 E.乳切牙的近中面 【正确答案】: A 第 2 题牙髓坏死的临床表现除外()。 A.电活力测无反应 B.患牙叩诊正常 C.牙暗灰不透明 D.牙冠变黑褐色 E.温度测验正常 【正确答案】: E 第 3 题桥体龈面最好采用的材料是()。 A.陶瓷 B.高熔合金 C.中熔合金 D.热凝塑料

E.自凝塑料 【正确答案】: A 第 4 题临床口腔医师在整个三级口腔预防中的主要职责除外()。 A.进行自我口腔保健指导 B.做好口腔健康教育工作,传播口腔卫生保健知识 C.提高口腔医疗服务质量,预防病残,恢复口腔功能 D.发展口腔疾病预防技术 E.预测口腔保健的需要 【正确答案】: E 第 5 题关于口腔颌面部血运与颌面部创伤的关系,哪种说法是不恰当的()。 A.组织抗感染与再生能力较强 B.组织水肿快而且重 C.伤后出血多或易形成血肿 D.可影响呼吸道通畅,甚至引起窒息 E.初期缝合期限较其他部位长,但不可超过伤后24小时 【正确答案】:E第 6 题关于儿童颌骨骨折的治疗,不恰当的为()。 A.不宜作颌间固定 B.应尽量避免用手术复位 C.复位的咬合关系恢复较成人要求高 D.应争取早复位 E.一般骨折移位不大

【正确答案】: C 第7 题测量附着水平,恰当距离是()。 A.龈缘一釉牙骨质界 B.牙颈部一袋底 C.龈缘一袋底 D.釉牙骨质界一袋底 E.牙颈部一釉牙骨质界 【正确答案】: D 第8 题可摘局部义齿固位体必须具备的条件不包括()。 A.无异物感 B.不易积存食物 C.对基牙不产生矫治性移位 D.避免口内使用不同种类的金属 E.取戴时,对基牙无侧方压力 【正确答案】: A 第9 题腮腺咬肌区的前界是()。 A.下颌支的后缘 B.胸锁乳突肌的后缘 C.胸锁乳突肌的前缘 D.咬肌的前缘 E.咬肌的后缘 【正确答案】: D

心得体会 执业医师实践技能考试心得体会

执业医师实践技能考试心得体会 本人在去年中医执业医师技能考试中考了××分,其中第一站××分,第二站××分,第三站破天荒的得了满分。××应当算是高分了,自己也觉得这么高分是浪费。为了能更大地挽回这次浪费,就与大家分享一下心路历程,希望没有参加过的朋友能够了解这个考试,然后认真复习,保证通过这一关。 第一站:病历书写 给的是一张b5大小的纸,其上第一行印有标题××××年执业中医(中西医)技能考试试卷,第二行是填写姓名,考号,考区,题号等,然后就是正文,分别印有:主诉、现病史、既往史婚育史家族史(题中没有提到的按正常填写)、体格检查等。也就是说格式已给出,按照所抽取的题干填写即可。(注意没有横线,只是有固定格式的白纸一张。正反面都有)。 每个人题目不一样,抽签产生,或者由监考人员随即发放题签,题干中有病人的基本陈述(大约300字),需自己总结主诉,有生命体征,相关异常检查,辅助检查等,基本按照格式往试卷上抄就行,没有提到的就按无异常写。再就是有鉴别诊断,中医的鉴别中医,中西医的还要和西医病症鉴别。需鉴别的病症也以给出,按要求写即可。 题号一定不要抄错,只要辨证辨病正确,辨病依据有理,其他的没有什么大错误,就能基本给足分。去年我抽的是肺痨气阴耗伤证,差点辨证错误,肺系病很明确,但又像咳嗽、又像喘证,但都与x线

示:肺部云絮状阴影无关,最后把肺系病证挨着背一遍才知道是肺痨。西医病名是肺结核,后来回去查书时发现分类我搞错了,但最后还是只扣了1.5分。再就是每个病的几个证型怎么辨,方法就是把每个证型特异性的临床表现记牢,像是气阴耗伤型的表现为虚证,但未见形寒肢冷等阳虚症状,所以就容易辨别。 第二站:临床技能操作 三个考官,一个主考官,两个副考官,一般是桌面上有一摞签,由你随机抽取,报考官题号,考官记录题号,然后一般由副考官按照题号找出答案,按照答案监考你的操作,本站由顺序的两人一组同时步入考场。 1.先是体格检查,多数考区是给出一个模型人,然后由你操作。注意,操作时应当一遍操作一遍口述,如果忘了具体操作方法的话,可以用口述掩盖,这样不会被考官发觉。比如心脏的听诊区,记得部位,但就是摸不到肋骨,这样用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾肿大的三度测量。 2.再是基本操作。多数是给出病症,由你进行取穴,操作中就考察了你对定位的掌握,以及针灸组方,注意,一定要搞清楚该病选什么主穴,然后该证型配什么穴。按照七版针灸学复习就好。定位说不上的在自己或搭档身上指出来,指不出来的把定位说出来也好,一般都会给分。再就是老师会提问这些穴的取穴意义,那些是特定穴,是什么特定穴,应当了解一下,再就是某些穴是只灸不针,或者取之点刺出血,还有针刺的注意事项(孕妇慎用、排空小便、平刺斜刺等),

口腔助理医师考试技巧过来人考试经验

记住是参加中国执业医师考试,不是考美国执业医师,大部分的考生都可以通过考试的。如果连你都不相信自己,那真的是没救了。考试成绩从一个侧面反映你在医学院校时代理论知识掌握的程度,你现在努力复习会有所提高;但真正的基础理论的提高并不在于这一时,考试只是某一种形式上的检阅。所以平时遇到问题还是要多翻书。考试成绩与实际的临床工作能力相关程度不会太大,但有一种情况,假如这执业考试都通不过的,相信工作上会比较吃力,或者无为。不要掉以轻心:不管你是哪个学校出来的,不管你以前学业上多么的辉煌,请你重视你的敌人;因为考试的面还是挺广的。一不心就会让你威风扫地(无办法--中国人都爱面子)。时间总是有的:参加考试的医生,一般都在临床第一线,工作紧张;如果你在比较忙的科室,也不要太在意,时间总是有的。自己想办法吧。不要对作弊存有幻想!如果一次通不过,要参加第二次战役,那心情确实不好受;好不幸过不了的话,也只能往好处想:明年我又可以把基础知识好好的复习一遍了。计划与材料准备:对于考务政策方面应该有所了解,起码要知道什么时候考试吧。先好好的做一下计划,分配一下时间。给自己预留有余地,不要先松后紧。选好复习资料:由于要考的科目很多,所以手头上有扼要的复习资料显得有必要了,相信协和、北大的都没问题,个人觉得无所谓哪个版本更好一些。个人认为目前网上很多的所谓模拟试题,没有多大用处,只会浪费时间。以前考过的试题参考价值就比较大,有感性认识就好了,也就是要知道大概怎么个考法就可以。不要寄望于自己会那么幸运,在考试中遇到相同的题目(我这里主要提到操作考),不要把时间花在上网狂找资料上!!! 操作技能部分:首先知道要考些什么操作(似乎无明确的指示),把所有操作的文字指引好好的看看。看操作光盘:说实在的,好医生网站的那套光盘的操作示范有些地方极不规范,自己细看。最好自己实地操作一下。体格检查最好先看一下评分标准(本站有),其实是说到了一些操作的细节,这样会有针对性很多。体格检查考得比较细,但不会考得很多,例如只考你脾的触诊,然后就是问问题啦。做的时候要说出细节,在这个时候可能说比做重要。辅助检查部分是在电脑上操作的,记得先了解清楚各项细节,例如时间还没到时你不存盘,还可以修改答案,提交了就算你自己放弃了余下的时间;要知道做完后,怎样保存;这些都要清楚,没弄清楚之前,你完全可以不开始作答,因为电脑是从你进入作答那一刻开始计时。辅助检查部分应该看一下光盘的讲解,帮助比较大,变化比较小。病例分析部分:答题要简要,评分是讲要点的,不用写得很详细,只要讲出要点就可以了。有必要知道答题的格式的步骤。你给考官的印象以及你会遇到什么样的考官有时都会很重要。

超详细! 口腔执业(助理)医师实践技能考试过关要点

超详细!口腔执业(助理)医师实践技能考试过关要点 口腔执业医师实践技能考试采用多站测试的方式,掌握每一考站的考点,应试技巧可以轻松提高几十分。医学教育网为大家整理口腔执业(助理)医师实践技能考试过关要点,希望对大家有帮助。 01 框架介绍 02 考试程序 1.总体3大考站,每站设考官2~3名。也可分若干小站,如

分6站。抽签决定。 2.考站顺序并不固定,在各地会有所调换而不同,因此我们的学员到了考场,上来抽到什么就考什么,别惊慌。 03 考试策略 1.战略上藐视敌人:树立信心。不要被困难吓倒。 一般城市实践技能考试的难度并不是很大。 技能考试60分合格,只要合格就可参加笔试。所以只要认真用心正规学习过,实习过通过技能考试还是比较容易的。 2.战术上重视敌人:一分耕耘一分收获。 全面学习尽量不丢分,重点深入捞大分。 口腔基本操作技能、病史采集、病例分析 “完美操作”的误区,感觉只有达到完美的操作才能保证不丢分。其实并非如此,只要避免严重失误,考试并不非常苛刻。 4.考试前充分准备 考场上信心百倍,精神饱满,充分显现自己的职业素质,点点滴滴一颦一笑凸显自己的医德风范,把实践技能应试操作看做为上级医师做的一场汇报表演。 5.模拟实战

04 具体辅导 第一站考试(共24分): 1.无菌操作(4分,两项均必考) ①洗手、戴手套(必考) 穿洗手服修剪指甲先用肥皂作一般的洗手清水肥皂洗,再用无菌毛刷蘸煮过的肥皂水刷洗手和臂,从手指头到肘上10厘米两臂交替刷洗,特别要注意甲缘甲沟,指蹼等处。反复刷洗三遍,共约10分钟。用无菌毛巾从手到肘部擦干手臂,擦过肘部的毛巾不可再擦手部。然后将手和前臂浸泡在70%酒精内5分钟,浸泡范围在肘上6㎝处。如果用1:1000新洁尔灭溶液代替70%酒精,则刷手时间可减为5分钟。络合碘等消毒液清洗,上臂下1/3,两遍 戴手套切记:内外两面洗手消毒完成后,保持拱手姿势,手臂不应下垂,也不可接触未经消毒的手品,否则即应重新洗手。 ②口腔黏膜消毒(必考) 先消后蘸干 活检注意 2.一般检查(3项,13分)

执业医师考试通过率

随着疫情逐渐转好,人们的日常生活也在逐渐的恢复。就有考生来问:执业医师考试会不会受到疫情影响呢?通过率又是怎么样的呢? 其实,从这次疫情我们可以看出来医疗人才是非常稀缺的,也需要更多的新鲜血液来加入医学队伍。同时对于有经验的医生的选拔与考核,符合标准的人越多,才能越让国家的医疗人才储备更充足。 那么现在国家医学队伍的需求多,缺口大,这是不是意味着考试就会越来越好通过呢? 并不是,事实上通过率与去年相比较并不会有太大的变化。虽然人才缺口很大,但医学是很严谨的,执业医师考试也会更加的严谨,考试对专业水平的要求不仅不会下降,还会更严格,对从业人员的综合素质要求也越来越高。 目前,执业医师的改革,考试难度提升已经在路上。具体有哪些方面呢?一起来和老师看看吧。 考试科目增加 新版大纲增加了四门中医经典科目,每门经典各选30条条文。 考试基地建设 从2020年开始,医师资格考试实践技能考试原则上在国家实践技能考试基地进行。在国家实践技能考试基地考试的考生,成绩合格者,成绩2年有效。 技能考试的变化 2019年以前实践技能考试答题部分采用的是纸笔答题的模式,2019年起各个考 区开始实施机考模式,例如临床考试采用机考的模式(其中第二考站实施的是扫 码抽题的模式),这也为考生的备考增加了难度。 笔试将采用机考 2020年以下专业综合笔试部分采用机考的形式: 临床类别执业医师资格考试、军事医学加试、院前急救岗位和儿科专业加试。 临床类别执业助理医师资格考试、口腔类别、公共卫生类别、中医类别中医专业、中医类别中西医结合专业执业医师资格考试。 口腔类别、公共卫生类别、中医类别中医专业、中医类别中西医结合专业执业助 理医师资格考试和乡村全科执业助理医师资格考试。

中医助理医师考试经典复习方法

主要有两层意义,一是诵读。通过诵读可使学员对所学习的内容有一定广泛和概略的了解,这是学习的第一步。二是背诵,即对学习内容中的关键或重点必须熟读牢记。需要强调指出的是,对于学习中医学熟读经典、背诵原文警句的确十分必要,应把背诵当作是打好基本功的重要方法之一,切勿偏废。《医宗金鉴。凡例》中说:“医者书不熟则理不明,理不明则识不清,临证游移,漫无定见,药证不合,难以奏效”。可见“背诵”是为了书“熟”,书“熟”是为了理明,理明是为了识清,识清是为了准确地临床辩证。总之背诵的目的是要实用。如果药物的性能功效、方剂的组成配伍、经络的分布循行走向等等不能熟读牢记,那还能学好中医吗?当然强调背诵但要有选择有重点。前人编写的许多歌赋、口诀等正为此提供了便利。另一方面更重要的是一定要在理解的基础上熟读成诵,不要死记硬背。同时在背诵中又能进一步加深理解,即所谓诵而能解也。附带说一下许多著名的中医专家学者,在背诵记忆上都颇具功底,例如我院的吴考教授虽已年近九旬,但对《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等古典医籍的主要内容至今仍能背诵,令人惊叹!亦足见吴老早年在背诵方面的功底之深。 (二)解 晓悟、理解之谓。学习中医学,必须深入理解每一门课程的中心内容,对如阴阳五行、藏象、经络等基本概念要弄懂弄通。因为中医理论的形成,大多是从直观和长期的医疗实践经验的积累中上升为理论的,并多以取象比类的方法作为架购中医理论体系的基本思维方式。因此中医理论的不少概念较为抽象,且其文辞多古奥、义理颇精深,所以学习时对有关内容的基本概念应深刻理解,方能解其精微、洞悉其要,并对其之难点、疑点作出分析与解释。 为了深刻地理解学习内容,除了必须对教材要勤读、勤写、勤思、善思而外,还应从自学是以学生单方面活动为主的特点出发,注意以下两点。一是学会使用工具书和阅读参考书籍与资料,例如《辞源》、《康熙字典》、《简明中医辞典》及有关方面编写的自学丛书或辅导资料等。借助于这些工具书和参考资料,对深入地领会学习内容和《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等古典医籍的精神实质,更好地奠定学员的中医学根底大有助益。另一点是还可以通过社会助学如参加自考辅导班的学习,或求教于师友的指点及相互交流,这些都有助于学生对教材内容的深入理解与分析鉴别。 (三)别 即分开、区别之意。自学者在对教材的内容有了一定的理解之后,可通过书写读书笔记、学习心得或阅读自学丛书或辅导资料等方法,对其主要内容加以对比、分析、综合、归纳,从而使学生做到一方面既把握它们的共性,以利于对该章节中心内容和基本概念的总体认识和全面理解;又能鉴别分析它们各自的个性,以利于抓住某一部分内容的特点。这可以用“把握共性,全面理解;分析个性,抓住特点”十六个字来概括。另一方面通过联系对比,归类鉴别,就能达到区别异同,以强化记忆的目的。总之须分辨条理,方可区别主次掌握要点,取得良好的学习效果。正如《内经》所谓:“知其要者,一言而终,不知其要,流散无穷。”(《素问。至真要大论》) (四)明 即在诵、解、别的基础上,能够系统掌握、深刻理解学习内容的精微,明确其义理,谓之“明”。自学成才的著名数学家华罗庚在谈到他读书治学的经验时曾提出,读书要由“厚”到“薄”。他说:“一本书,当未读之前,你会感到,书是那么厚,”“但是,当我们对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质以后,就会感到书本变薄了。愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。”我们认为这由“厚”到“薄”的变化,正是贯串于从诵、解、别到明的全过程。而所谓“明”就正是吃透、消化了书本的内容,并加以融会贯通领会其精神的结果和标志。 (五)彰 《著至教论》所谓之明而能彰,是指学员能够通过诵、解、别而明了的医学理论,用于

2014年全国口腔助理医师实践技能考试真题及答案解析

2014年全国口腔助理医师实践技能考试真题及答案 解析 2014年全国口腔助理医师实践技能考试真题及答案解析:2016年执业和助理医师实践技能考试于2016年7月1日-15日举行,为了帮助考生更好的复习备考,乐教考试网执业医师频道小编为考生整理了2014年全国口腔助理医师实践技能考试真题及答案解析,供考生查看。 【13题答案解析】广东广州第一站口腔一般检查,洗手带手套,根尖扪症。填写检查表。第二站测血牙,吸氧术,Bass刷牙,龈上洁治,上颌阻滞麻醉,拔出右上颌6号牙齿的全过程。第三站【病例采集】牙龈出血,男孩12岁。【病例分析】8岁男孩,外伤引起上颌左右中切牙冠折。 【43题答案解析】上海第一站:牙周探针;第二站:铸造金属全冠、龈上洁治;第三站:白斑、颊黏膜癌性溃疡。 【47题答案解析】吉林省吉林市第一站:一般检查,洗手,戴手套;第二站:二类洞制备,下牙糟神经阻滞麻醉,巴氏刷牙法,量血压,人工呼吸。 【53题答案解析】吉林松原第一站口腔检查,六步洗手法,CPI社区指数,口腔粘膜消毒;第二站 Bass刷牙法,量血压,下颌第一磨牙拔出,龈上洁治术,人工呼吸;第三站【病史采集】牙松动,【病例分析】牙缺失,浅龋。 【64题答案解析】山东济南第一站:特殊检查、下颌下腺检查;第二站:取模、窝沟封闭、吸氧;第三站:牙松动。 【68题答案解析】江苏南京第一站;口腔检查,特殊检查,和关系检查,第二站,巴斯刷牙法,下牙槽麻醉,问麻醉显效标志,金属嵌体预备,急救:人工呼吸。测血压。三站,牙痛采集病史。病例分析是,上下颌牙列缺失,义齿性口炎。

【72题答案解析】河北沧州第一站:无菌操作,一般检查,特殊检查:颞下颌关节检查。第二站:二类洞,bass刷牙,上牙槽后神经阻滞麻醉。第三站:量血压,胸外心脏按压;病史采集:女,28左颊溃疡10天,病例分析:牙髓坏死,冠周炎。 【87题答案解析】浙江杭州第一站:一般检查+颞下颌检查;第二站:上4拔除,金属全冠制备,刷牙量血压,胸外按压;第三站:病史是溃疡,病例是冠折。 【97题答案解析】山东济宁第一站:一般检查戴手套洗手口腔黏膜消毒特殊检查亚洲探诊;第二站:二类洞制备下牙槽阻滞麻醉bass刷牙法;第三站病史采集牙龈出血病例分析慢性牙周炎。 【114题答案解析】浙江杭州第一站颞下颌检查;第二站 BASS,缝合,取下颌模;第三站义齿戴用后疼痛,病例分析像牙周脓肿,不确定,胸外按压。 【119题答案解析】山东济南第一站 CPI牙周探针;第二站取模、拔下切牙,人工呼吸;第三站牙松动,三叉神经病例分析。 【132题答案解析】湖南长沙第一站:探针,扪诊,叩诊,松动度,颞下颌关节检查;第二站:刷牙,上牙槽后神经阻滞麻醉,二类洞,测量血压,胸外按压;第三站:牙龈出血,右下6、7缺失,要求修复,左下四深龋。 【136题答案解析】河北邯郸第一站:视诊、探针、叩诊、扪诊,牙齿松动度检查,口腔粘膜消毒,洗手和带手套,下颌下腺检查或者颞下颌关节检查。第二站:后牙槽神经麻醉注射,开髓术,BASS刷牙法,吸氧术。第三站:【病史采集】牙齿松动半年。【病例分析】右上前牙牙齿变色。【判读】医德医风、冷热检测、活力检测、牙片、血液检测。 【136题答案解析】浙江杭州第一站下颌下腺;第二站开髓,十字包扎(模型上);第三站不清楚,吸氧。 【??题答案解析】吉林延边第一站:视诊,探针,叩诊,松动度。消毒,戴手套,洗手。牙髓活力检查。第二站:bass刷牙,量血压,前牙拔除,龈上洁治,心脏按

口腔助理医师笔试考试各个科目重点和复习方法

口腔助理医师笔试考试各个科目重点和复习方法

关于口腔助理医师笔试考试各个科目重点和复习方法,很多人都想知道,七颗牙学堂小七老师经过多方搜寻,现将口腔助理医师笔试考试各个科目重点和复习方法发给大家。 专业课程一共包括口腔组织病理学,口腔解剖生理学、口腔预防医学、口腔内科学,口腔颌面外科学和口腔修复学六大门课程。其中口腔内科学又包括了牙体牙髓病学、牙周病学、儿童口腔医学和口腔黏膜病学四门课程。 牙体牙髓病学作为口腔内科学中比重最大的科目,可谓处处都是考试重点,也是与临床工作联系最紧密的一科。作为行业入门资格考试,考题会在本科频繁出现,对牙体牙髓病学内容要求全面掌握,特别对一些细节性问题更要做到准确记忆。 牙周病学中许多疾病临床表现相似,致病菌易混淆,牢固掌握各种疾病鉴别要点至关重要。建议经过做题+总结,准确把握疾病鉴别要点。特别是经常混淆出错的部分更需要特别注意,加强理解记忆。 对于儿童口腔医学的学习,可对比牙体牙髓病学联合复习,注意年轻恒牙牙髓疾病的处理原则,乳牙与恒牙根管治疗的差异。力求做到求同存异,全面掌握不同年龄段各类牙体牙髓疾病发病特

点。 口腔黏膜病学对大多数口腔医师而言,临床工作中较少接触,学习难度较大。但考试出题一般难度不大,常以黏膜病临床表现,鉴别诊断为主。由于口腔黏膜病发病位置局限,临床表现相似常易混淆,需要区别记忆。 以上为口腔内科学作为医师考试核心科目,每年出题量都不低于总题量20%,是经过医师考试的锁钥,必须扎实掌握。而今考试题目越来越灵活,而且不断靠近临床工作,对口腔内科学要求也越来越高,必须重视。全面、扎实的知识积累是保证得分的关键。 口腔医师考试中口腔修复学占有很大比重,出题量仅次于口腔内科学,约占总题量20%.出题灵活。修复诊断设计部分内容难度较大,需要扎实掌握相关基础知识,并结合模型联想记忆,理解相关设计原理。对理论基础要求较高,考试中不乏难度大的综合性题目出现,临床经验常常能够帮助理解记忆,在复习之初,不妨多动手感受相关操作要求,可经过模拟演练修复过程帮助理解,加深记忆。 口腔医师考试中口腔颌面外科学出题比重约与口腔修复学相当,约20%.受临床工作经验限制,口腔颌面外科学得分难度较大,

口腔助理医师考试常考题

2017 年口腔助理医师考试常考题 考前的备考工作是很重要的,高效率的复习方法能让考生们更快地进入备考状态,下 面是为大家准备的2017 年口腔助理医师常考题,希望对大家有帮助! 1. 舌杆宽度为( ) A. 1~2mm B. 3~4mm C. 5~6mm D. >6mm E. 为下前牙舌侧龋缘至口底距离的1/2 2. 可摘局部义齿模型设计的目的不是确定( ) A. 基牙的分布 B. 卡环的类型 C. 义齿的就位道 D. 义齿的支持类型 E. 基托伸展的范围 3. 患者两上颌侧切牙缺失,缺牙间隙略小,两中切牙之间有一2mm 间隙,最佳的修 复方案为( ) A. 只固定桥修复缺牙 B. 先正畸关闭两中切牙之间间隙,再修复 C. 先光敏树脂关闭两中切牙之间间隙,再修复 D. 可摘局部义齿修复缺牙以及牙间隙 E. 两中切牙烤瓷冠修复,然后可摘局部义齿修复缺牙 4. 男,缺失,戴用可摘局部义齿后,自觉咀嚼无力,可能的原因是( )

A. 基托面积过大 B. 基托面积过小 C. 牙尖斜度过大 D. 牙尖斜度过小 E. 垂直距离过高 5. 一患者缺失,健康,缺隙正常。可摘局部义齿的支点线可以设计成( ) A. 斜线式 B. 直线式 C. 横线式 D. 纵线式 E. 平面式 6. 男,70 岁。戴下颌活动义齿半年,昨日咬物时折断。查:黏膜支托式可摘局部义齿,三处舌侧基托纵折;两断端约 1.5mm 厚,咬合接触良好。造成基托折断的原因是( ) A. 基托过薄 B. 咬过硬食物 C. 习惯单侧咀嚼 D. 取戴义齿方法不正确 E. 牙槽嵴吸收,现基托与组织不密合 7. 男,41 岁。上6421 456 缺失,余留牙健康,如制作可摘局部义齿,基牙应选择( ) A. 上75 37 B. 上753 37 C. 上73 37 8. 戴义齿两周,主诉义齿翘动明显,且疼痛。查游离端可摘局部义齿,分别设计三臂卡环、马蹄形塑基托,与黏膜贴合良好,远中牙槽嵴黏膜上可见黏膜红肿。造成义齿翘动疼痛的原因是( )

2014年口腔执业助理医师考试大纲

2014年口腔执业助理医师考试大纲-实践技能考试大纲一、职业素质 职业素质要体现在临床工作的相关环节。 (一)医德医风 (二)沟通能力 (三)人文关怀 二、基本诊治技术 (一)医院交叉感染控制 在实施口腔检查、疾病诊断和治疗的过程中体现无菌观念和防控医院交叉感染的意识,掌握基本方法。 1.洗手、戴手套 2.口腔黏膜消毒 (二)基本检查技能 1.口腔全面检查,填写检查表 2.牙髓温度测验 3.牙周探诊检查 4.咬合关系检查 5.颡下颌关节检查 6.下颌下腺检查 7.社区牙周指数(CPI)检查和记录 (三)基本操作技能 1.刷牙指导(改良Bass刷牙法) 2.窝沟封闭术 3.口腔局部麻醉术 4.G.V.BlackII类洞制备术(磨牙邻牙合面洞) 5.磨牙开髓术 6.龈上洁治术 7.牙拔除术 8.牙列印模制取 9.磨牙铸造金属全冠的牙体预备 (四)基本急救技术 1.血压测量 2.吸氧术 3.人工呼吸 4.胸外心脏按压医学.全.在线整.理.搜集. (五)基本诊断技术和辅助检查结果判读 1.牙髓活力温度测验 2.X线检查 (1)正常影像 ①根尖片 ②全口曲面体层片 (2)口腔颌面部疾病的X线诊断 ①牙体硬组织疾病 ②根尖周病 ③牙周炎 ④阻生智牙 (3)根管充填后根尖片 3.实验室检查 ①血、尿、粪常规 ②血清电解质检查 ③血糖 ④血沉

⑤肝功能 ⑥肾功能 ⑦乙型肝炎病毒免疫标志物 三、临床综合思辨能力 (一)病史采集 根据主诉进行病史釆集,包括现病史和有关病史,提出所考虑的可能疾病,体现鉴别诊断 思路。 1.牙痛 2.牙松动 3.牙龈出血 4.牙龈肥大 5.牙龈肿痛 6.口腔黏膜溃疡 7.口腔黏膜及皮肤窦道和瘘管 8.颌面部肿痛 9.修复后疼痛 (二)病例分析 模拟口腔疾病的标准化病例医学全在.线.提供.,每个病例至少包括2种疾病。病例分析包括诊断、鉴别诊断和治疗设计。 1.龋病 2.牙髓病 3.根尖周炎 4.慢性龈炎 5.慢性牙周炎 6.侵袭性牙周炎 7.牙周脓肿 8.复发性口腔溃疡 9.口腔念珠菌病 10.牙外伤 11.干槽症 12.智牙冠周炎 13颌面部间隙感染 14.口腔颌面部创伤 15.牙体缺损 16.牙列缺损 17.牙列缺失 2013年口腔执业助理医师考试大纲(基础综合)-口腔组织病理学 口腔医学专业基础 口腔组织病理学 单元细目要点 一、牙体组织1.釉质(1)理化特性 (2)组织结构2.牙本质(1)组织结构 (2)反应性变化 3.牙髓(1)组织结构 (2)功能 4.牙骨质(1)组织结构 (2)功能 二、牙周组织1.牙龈(1)表面解剖 (2)组织结构2.牙周膜(1)组织结构 (2)功能 3.牙槽骨(1)组织结构

临床执业医师《呼吸系统》模拟试题.doc

读书破万卷下笔如有神 临床执业医师《呼吸系统》模拟试题 试卷提供:好学教育已有213 人做过此试卷查看考后心得(1) 卷面总分: 54 分合格分数线:33 分最高分数:39 分已考次数:213 次答题时间: 54 分钟试题星级:试题来源:好学教育试卷年份:20XX年 A1 型题( 29) A2 型题( 13) A3 型题( 8) B1 型题( 4) A1 型题以下每一考题以下有A、 B、 C、 D、 E 5 个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡将 相应题号的相应字母所属方框涂黑。 第1题: 关于慢性支气管炎病因的描述,不正确的是 A.感染是慢支急性发作的主要诱因 B.吸烟、大气污染是慢支发生、发展的重要因素 C.急性发作期的主要病原菌为肺炎球菌和流感嗜血杆菌 D.慢支是感染性和非感染性多种因素长期综合作用所致 E.多种抗原引起的过敏反应、气道免疫功能低下亦为慢支的病因 您的答案: 参考答案: B 【解析】教材中描述到:吸烟与感染因素是慢支发生、发展的重要因素。 第2题: 阻塞性肺气肿的治疗目的是 A.控制感染 B.改善呼吸功能 C.止咳平喘 D.使桶状胸消失 E.防止发生肺心病 您的答案: 参考答案: B

第3题: 下列各项肺功检查结果,哪项与阻塞性肺气肿不符合 A.MVV 低于预计值的80% B.RV/ TLC>40% C.FEV1/ FVC<60% D.肺泡氮浓度 >2. 5% E.流速 -容量曲线大致正常 您的答案: 参考答案: E 【解析】 慢性支气管炎有小气道阻塞时,表现为最大呼气流速-容量曲线( MEFV)在 75%和 50%容量时明显降低,闭合气量和闭合容量明显增高。病变发展到阻塞性肺气肿时,最大呼气流速-容量曲线更是明显降低。 第4题: 阻塞性肺气肿最早出现的变化是 A.胸部 x 线显示肺动脉段略突出 B.心电图显示电轴右偏 C.心界缩小 D.动脉血 CO2分压升高 E.最大通气量降低 您的答案: 参考答案: E 【解析】 慢支并肺气肿时,呼吸功能既有通气功能障碍如第一秒用力呼气量占用力肺活量比值<60%,最大通气量低于预计值的80%,尚有残气容积增加,残气容积占肺总量的百分比增加,超过40%说明肺过度充气,对诊断阻塞性肺气肿有重要意义。 第5题: 反复肺部感染造成肺气肿的主要机制是 A.使α1 抗胰蛋白酶的活性降低

中医助理医师考试心得学习方法

复习经验介绍(一)必须下真功夫对于报考中医助理考生而言,涉及的知识范围广,过关分数历年一直最高。辅导班安排跟中西医助理一起听课。老师说我们这帮学员属于中医没学懂西医学了个稀里糊涂。开始还不服气,考过后才明白:听师一席话,胜读十年书。不然还过不了关。作为过来人介绍点经验给大家: 1.好好对待实践技能的考试,实践技能完全可以和笔试结合起来一起复习。方药、辨证施治、针灸等也都是笔试的重点。 2.关于教材的选用,一般选用中医药出版社和华夏出版社两种,但是两本书中西医内、外、妇、儿中有些病用的证型和方药不一样。我觉得还是以中医药版为准。但是习题集有诸多错的答案。 3.题目不难。考的是中西医但中医占的比重大,很多考生就此吃亏,花很多时间复习西医科目。估计出题的比例提前谁都不知道,即使非常简单的题目,没有个范围比例,无疑像大海捞针。要是知道考试比例;过关要容易些。但比学校的任何一次考试都难。 4.结合习题看书。对有价值的习题,要追根溯源,确实弄懂。选A对,那么为什么选其他是错误的。把相关知识点一铺开,怎么考都能过关。 5.要有重点,但不要偏科。2006年中医内科占了很大的比重。 6.怎么样的练习题比较好?历年真题是必不可少的。里面有解释,不懂就看,而且题目难度和真题相似。但今年新换了大纲,估计题库也调整了,往年的原题少。但往年考题还是很管用的。毕竟考试的重点和命题原则没有变,只不过换了种问法。考试重点仍然是以临床各科为主,尤其要把中医内科学好。西医内容比大家想象的少得多,针灸更没有考前估计的那样多。7.看书一定要有重点,重点一定要看细,像走马灯一样的看,背条条记框框,做题时就会明白那是没有效果的。经验介绍(二)方法科学了,一切迎刃而解对于参加执业医师资格考试的考生来说,最大障碍莫过于记忆力差的问题了。怎样克服工作忙、记忆力差的矛盾,提高学习和识记效果呢?我认为应当在“科学”二字上好好动脑筋,提高记忆的科学性。 1.求理解。俗话说,欲要记,先要懂。从记忆规律的角度来讲,一个人对所要记忆的知识,理解得越深刻,记忆效果就越好。因此,考生对于所学知识要搞清弄懂,特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨,反复品味,力求“知其义而明其根”。国外有人曾作过研究:对于一个成年人来说,一篇百字文,在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后,大概15-20分钟就可以把它记住了,如果盲目机械记忆,则要近1小时,甚至更长时间。 2.勤复习。记忆的过程也就是同遗忘作斗争的过程,斗争的最好武器就是复习,要使复习取得好效果就必须注意:①及时复习。德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们,人们对所学知识的遗忘是先快后慢,先多后少。遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天,甚至发生在最初的几小时、几分钟(头一天有可能遗忘所记材料的一半),以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反,等遗忘殆尽后再“回锅”,就事倍功半了;②强化记忆。艾宾浩斯的研究还证实,人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后,如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化,使学习、记忆的程序达到150%,将会使记忆的痕迹得到强化,所记内容经久不忘,这在心理学上称为“过度学习”效应;③重点强化错题,避免屡错不改。 3.巧记忆。善于根据不同的教材内容和学科特点,结合自己的实际,运用多种方法进行记忆。可分散难点,学练结合;自我回忆,尝试再现;抓住特征,展开联想;记住主要公式,进行类推;赋予机械的材料以人为的意义等。 4.多动笔。“好脑袋不如烂笔头”。在学习中,一定要注意学思结合,手脑并用,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。 5.抓重点。立足于全面、系统,突出重点,抓“牛鼻子”。起“以点带面”,“牵一发而动全身”的效果。 6.善归纳。有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理,加强前后知识、新旧知识的联系,努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统,这对

口腔助理医师试题及答案

口腔助理医师试题及答案 【口腔修复学】 与牙列缺失修复前颌面部检查无关的是 A.检查颌面部两侧是否对称 B.上唇长度及丰满度 C.面中1/3高度 D.下颌开闭口运动是否有习惯性前伸及偏斜 E.颞下颌关节是否有疼痛、弹响 【标准答案】:C 【答案解析】:牙列缺失修复前颌面部检查主要有:颌面部左右两侧是否对称;上唇长度及丰满度和面下1/3高度是否合适;下颌开闭口运动是否有习惯性前伸及偏斜;颞下颌关节有无疼痛、弹响、张口困难等。面中高度与牙列缺失修复关系不直接相关,所以不包括在检查项目中,故正确答案选C. 【口腔颌面外科学】 拔牙后易引起感染的是 A.血友病 B.高血压 C.糖尿病 D.心绞痛 E.肝炎 【标准答案】:C

【答案解析】:本试题属基础知识题,考核考生对拔牙禁忌证的掌握。血友病患者凝血因子Ⅷ缺乏、肝炎患者除易发生交叉感染以外,还会由于肝功能不良造成凝血机制障碍,这两类疾病都易发生拔牙后出血。而高血压和心绞痛患者拔牙时,可能因为拔牙术的刺激引发心血管系统危象。未经控制的糖尿病患者则易发生拔牙后感染。 【口腔内科学】 婴儿创伤性溃疡最好发的部位是 A.舌缘 B.颊黏膜 C.舌系带附近 D.前庭沟黏膜 E舌背 【标准答案】:C 【答案解析】:考查知识点为创伤性溃疡的临床表现。无论是婴儿还是成年人,前庭沟都是创伤性溃疡的少发部位,所以首先可以排除选项D.舌缘、舌背和颊黏膜的创伤性溃疡往往由后牙咬伤所致,而婴儿常只有最早萌出的下前牙,因而可排除选项A、B和E.下前牙最易引起舌系带两侧黏膜的溃疡,因此答案选C. 【口腔组织病理学】 釉牙骨质界的相接方式最多见的是 A.少量牙骨质覆盖在牙釉质表面 B.少量牙釉质覆盖在牙骨质表面

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