说明方法专项练习题(含答案)

说明方法专项练习题

举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点……

一、判断下列语句的说明方法，写在括号里。

1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。（）

2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。（）

3、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（）

4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（）

5、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。（）

6、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。（）

7、鲸的种类很多，总是来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）

8、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。（）

9、鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）

10、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付。（）

11、冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。（）

二、说明文片段练习

（一）中华鲟具有溯河洄游的习性，是长江中洄游路线最长的。每年7～8月，在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体，纷纷汇聚于长江口等河口处，然后溯江而上，到产卵场所繁殖后代，冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬。整个洄游过程约历时一年，路途长达3000余千米。产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段，这里水流湍急，含氧量充沛，水质、水温十分适宜。幼体出生以后，便同成体一起，又开始顺流而下，最后返回大海中去成长。等到十余年后，性腺成熟之时，再溯河洄游，重返出生地产卵繁殖。由于中华鲟世世代代不忘故地，表现了对故乡的至诚至爱，在洄游的旅途中，还表现出了不惧艰险的坚强品格，因而成为了中华民族的象征，被命名为中华鲟。

问题：请你说说本段画线句主要运用的说明方法及其作用。

（二）还有一些固体废物虽离人们的日常生活很远，但危害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有3 000吨左右，在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾，对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组织的力量，订立国际公约，才有可能避免数量上的进一步增长。

问题：文段中，作者主要运用了哪些说明方法，请举一例并分析其作用。

（三）大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.1~0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。

问题：选文划线的句子运用了什么说明方法，在表达上有何作用？

四、读短文，回答问题。

今天你“低碳”了吗

①盘点2009年的关键词，“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一。“低碳经济”、“碳交易”、“碳汇”等概念正日益进入公众的生活。

②所谓低碳，是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主排放)低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯。做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、用、住、行等各个消费领域。

③低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。一个人节约一度电、一杯水，意义可能并不显见，但是，人人都自觉践行，汇聚起来，其效益就不可低估。以塑料袋的使用为例，自限塑令执行一年多以来。超市塑料袋使用量减少了2／3左右，相当于节约石油240万一300万吨，减排了二氧化碳120万一l50万吨。再以去年夏季提倡的调高空调温度为例，据测算，当空调从24℃提高到26℃。仅北京就可以节约4亿度以上的耗电量，减排二氧化碳35万吨。单纯的数字只能说明集腋成裘的效益，广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的觉醒。回顾2009年“为地球熄灯一小时”的活动，我国民众表现出空前的关注与支持。在2009年3月28日晚20：30_-21：30。诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭，突然的漆黑与静谧却更让人感到美丽与震撼，也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声的支持。也许这一活动所节约的能源无法精确统计，但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义。

④低碳生活是一种观念引领，也是一种自觉行动。不论是政府主导，还是媒体参与，都应当努力营造“低碳”环境的舆论氛围，向每一个市民普及低碳生活的科技知识，倡导公民养成低碳生活方式。比如，妓励“公交优先”，推广示范节能和斯能源汽车；少开私家车，完善试点城区自行车租借服务体系；编制“低碳生活家庭行为手册”。不仅告诉人们，你可以为低碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。中国人自古就有勤奋节俭的优良品质，只要稍加引导就会形成一种文化自觉，产生巨大的社会效益。对地球家园的关心与爱护实际上是对人类自身的关心与爱护，这正是低碳生活的价值所在。

⑤低碳生活是一种生活习惯，也是一种环保理念。当下不妨先从联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议做起——使用传统的发条式闹钟替代电子钟。每天可减少大约48克的碳排放量；使用传统牙刷替代电动牙刷。每天可减少48克碳排放量；把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近l000克的碳排放量：去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比采汽车减少l700克的碳排放量：不用洗衣机甩干衣服，可减少2300克的二氧化碳排放量；在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器，除省电外还可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一；改用节水型淋浴喷头，不仅可以节水，还可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量。而且能够以自己的生活细节的改变来证明：气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题，更与每个人息息相关。

1．本文是科普说明文，其说明的中心内容是什么?

2．第③段中连举三个例子，是为了说明______________ ___________________。

3．文中运用了多种说明方法，请指出其中两种，在文中划出相应的句子，并说明其作用。

说明方法:( )，作用：______________________________________________

说明方法:( )，作用：______________________________________________

4．(1)结合原文，用简洁的语言阐释链接材料中政府提倡的“低碳减排”的含义。

(2)请你为“六·五”世界环境日写一条倡导“低碳生活”的宣传标语。

答案：

（一）列数字，说明了中华鲟洄游时间久、路程长。

（二）说明方法：举例子、列数字

（三）列数字、打比方、作比较说明；作用：充分说明了大熊猫繁殖能力低，且不易成活，进一步突出了大熊猫的珍贵。

示例：举例子，作者以太空垃圾和核垃圾为例，具体说明高科技垃圾对人类的危害很大。

《今天你“低碳”了吗》答案

1.倡导人们做“低碳生活”的践行者。

2．低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。

3．作比较。突出说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。

举例子。用生活中常见的例子来,具体说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。

列数字。通过列举数字准确有力的说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。 (写出其中两种即可)

4．(1)减少温室气体(以二氧化碳为主)的排放。(意思对即可) (2)示例：①清爽地球靠大家，低碳走进你我他。②少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。③低碳走进千万家，节能环保我参加。

五年级语文说明方法专项练习试题(含答案)

说明方法专项练习题 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点…… 一、下面各句属于哪种说明方法，把序号填入括号内。 A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词。（） 2.大礼堂的主席台有小会场那么大，可以容纳三百多人。（） 3.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（） 4.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（） 5.近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。（） 二、判断下列语句的说明方法，写在括号里。 1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。（） 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。（） 3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（） 4、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（） 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（） 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。（） 7、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。（）

8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（） 9、我身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。（） 11、鲸的种类很多，总是来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（） 12、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。（） 13、鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（） 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃，对臭氧层已造成严重破坏。（） 15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。（） 16、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。（） 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付。（） 18、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（） 19、余震好比人说话的回声，虽然能量不及前面的大地震，但威力叠加起来，经过多次打击的建筑物可能就承受不住了。（） 20、冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。（） 三、读短文，回答问题。 今天你“低碳”了吗 ①盘点2009年的关键词，“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一。“低碳经济”、“碳交易”、

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五年级语文说明方法专项练习题(含答案) 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地 介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式.具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较 .突出被说明事物的主要特点 一、下面各句属于哪种说明方法.把序号填入括号内 . A. 下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词.（） 2.大礼堂的主席台有小会场那么大.可以容纳三百多人 .（） 3.石拱桥的桥洞成弧形 .就像虹 .（） 4.桥长 265 米.由 11 个半圆形的石拱组成 .每个石拱长度不一 .自 16 米到 21.6 米 .（） 5.近几年来 .全国造了总长二十余万米的这种拱桥 .其中最大的一孔 .长达 150 米 .（） 二、判断下列语句的说明方法 .写在括号里 . 1、有智慧的机器人 .据统计 .日本有 15000 具.美国有 3200 具.西德有 1000 具.（） 2、螃蟹在挖洞时 .把四对小足当作“挖土机”.把“蟹钳”当作“挖土机”.（） 3、假如大气没有灰尘 .强烈的阳光将使人无法睁开眼睛.（） 4、虎鲸胃口大得令人惊骇.有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60 头海狗崽子 .（） 5、蓝鲸是动物世界的大力士.一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力. （） 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去.抹掉电脑中原来有用的程序 并占据存储信息的空间.（） 7、图书馆的藏书 .按国别分 .有中国的、外国的；按时代分.有古典的、现代的；按性质分.有科技的、文学的以及政治经济方面的等等.（） 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重.最小的也有两千公斤 .（） 9、我身高有二三十米 .胸围三到五米 .使用液体发动机时体重一百多吨.使用固体发动机时体重二三十吨 .（） 11、鲸的种类很多 .总是来说可以分为两大类：一类是须鲸.没有牙齿；一类是齿鲸.有锋利的牙齿.（） 12、不同种类的鲸 .喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的.又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的 .又粗又矮 .（） 13、鲸的鼻孔长在脑袋上.呼气的时候浮出海面 .从鼻孔喷出来的气形成一股水柱.就像花园里的喷泉一样 .（） 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁.如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃 .对臭氧层已造成严重破坏.（） 15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒.真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%. （） 16、长须鲸刚生下来就有十多米长.七千公斤重 .一天能长三十公斤到五十公斤.两三年就可以长成大鲸 .（） 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”.难以对付 .（） 18、假如自然界真的没有灰尘.我们将面临怎样的情形呢？（） 19、余震好比人说话的回声.虽然能量不及前面的大地震.但威力叠加起来 .经过多次打击的建筑物可能就承受不住了.（） 20、冰雹 .俗称雹子 .在春末和夏季最为常见 .它小如绿豆、黄豆 .大似栗子、鸡蛋 .特大的冰雹比

说明方法练习题

说明方法练习题 一、判断说明方法 1.有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。——列数字 2.螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。——打比方 3.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。——举例子、列数字 4.蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。——打比方、作比较 5.将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。——举例子 6.图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。——分类别 7.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。——列数字 8.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。——打比方 9.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——打比方 10.我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。——举例子 11.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。——打比方 12.这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身体的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。——作诠释 13.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。——列数字 14.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。——作比较 15.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。——举例子、列数字 16.至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量

说明方法专题训练1

说明方法专题训练 一、请说出下面各题所采用地说明方法 ．就是一种能够构成躯体和供应能量地物质，例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等.（）文档来自于网络搜索 ．一切生物，只要活着就要消耗能量.一个成年入，即使一点工作也不做，也要消耗大卡地能量（）（）文档来自于网络搜索 ．每一个根毛就是一个最基层地原料采集站，大力地吸收土壤中地水分和无机盐等原料.经过运输干线——茎，源源送入叶子里.（）文档来自于网络搜索 ．位于南极中心部位地南极洲是全球地大冰箱.（） ．赵州桥非常雄伟，全长、米，两端宽、米，中部略窄，宽米.桥地设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦.（文档来自于网络搜索 、沙漠地区日照时间又特别长，一年达三千小时.（） 、征服沙漠地最主要地武器是水.（） 、中国科学院力学研究所在托克逊试制了半径二米地风力车，可以供发电、汲水、磨面之用.（）、据统计，死海水里含有多种矿物质，有．亿吨氯化钠.（） 、全桥只有一个大拱，长达、米，在当时可算是世界上最长地石拱.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面地道路没有陡坡，便于车马上下（）文档来自于网络搜索 、由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它地坚固.（）文档来自于网络搜索 、此外，不少树木还能吸收对人类有害地气体.如一株中等大小地松树每天可吸收微克地硫；一亩柑桔每年可吸收二氧化硫量达．吨.一公顷树林每年吸附灰尘达多吨，绿化区地空间含尘量要比非绿化区少％一％.一条宽米地林带，可以减轻噪音分贝——分贝.一公顷地阔叶林每天能吸收吨左右地二氧化碳，放出多千克氧气，所以，如果每人平均有平方米地树林，就会感到空气清新.（）（）文档来自于网络搜索 、每个柱头上都雕刻着不同姿态地狮子.这些石狮子，有地母子相抱，有地交头接耳，有地像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖.（）文档来自于网络搜索 、人不可一日无水.一个人不吃饭，生命可维持一周以上，但如果滴水不进，两三天就难活命.（）（）文档来自于网络搜索 、南极地气候不仅表现在狂风和严寒，而且表现在它地变幻莫测上，常常出人意料，防不胜防.例如，年，有六架美国海军地运输机，满载着准备越冬地人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地.前面五架飞机都平安地抵达机场.而当第六架飞机只剩下最后分钟地航程时，突然刮起了特大地暴风，驾驶员被迫紧急着陆.结果，巨大地——运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架.值得庆幸地是，名人员全部脱险.在南极地活动中，像这样地例子还是很多地.（）（）文档来自于网络搜索 、首先是光脑可以在接近室温条件下具有超高运算速度，电子地传播速度每秒钟只能达到公里，而光子地速度是每秒万公里.因此，利用光在光缆中互连通信，要比利用电子在互连地导线中通信减少大量时间，提高了运算速度，超高速电脑地计算器件只能在极低地温度下工作，而光脑则可以在接近室温下进行超高速运算.（）（）文档来自于网络搜索 、而在南极，风速却常常可以达到．米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时!因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”.（）（）文档来自于网络搜索 、我们还可以根据云上地光彩，推测天气地情况.在太阳和月亮地周围，有时会出现一种美丽地七彩光圈，里层是红色地，外层是紫色地.这种光圈叫做晕.日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨地征兆.所以有“日晕三更雨，月晕午时风”地说法.说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏.另有一种比晕小地彩色光环，叫做华.颜色地排列是里紫外红，跟晕刚好相反.日华和月华大多出现在高积云地边缘.华环由小变大，天气将趋向晴好.华环由大变小，天气可能转为阴雨.夏天，雨过天晴，太阳对面地云幕上，常会挂上一条彩色地圆弧，这就是虹.人们常说：“东虹轰隆西虹雨.”意思是说，

判断下列句子所运用的说明方法练习题(含答案)

判断下列句子所运用的说明方法练习题(含答案) 一、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。 ①列数字②举例子③打比方④作比较 1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。（） 2．齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（） 3．不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（） 4．变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内光线，所以又被称作“自动窗帘”。（）二、指出下列句子所使用的说明方法。 1．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（） 2．地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（） 3．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（） 4．有人借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。（） 5．地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。（） 三、下列句子所运用的说明方法判断不完全正确的是[] A．云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（打比方） B．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（作比较） C．还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光。（列数字） D．有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。（举例子） 四、指出下列句子使用的说明方法。 （1）大厅堂是一座宽二十七米，深二十二米，高二十二米的大型仿古建筑。（） （2）日光灯比起普通电灯来，具有功率小，亮度大，使用寿命长等优点。（）

说明方法练习题

说明方法专题训练 一、判断说明方法 1.有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具. 2.螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。 3.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子. 4.蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。—— 5.将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。—— 6.图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。 7.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。—— 8.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。—— 9.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。—— 10.我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。—— 11.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。—— 12.这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身体的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。—— 13.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。—— 14.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。—— 15.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。—— 16.至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。—— 17.例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶…… 18.一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。—— 19.树林能遮荫、降温，也能蒸发大量水分。树林通过改变太阳辐射和大气流通，直接影响空气的温度风速降雨量等自然因素。有林区比无林区夏天温度低3℃一7℃，冬季要高O.5℃一2℃：雨量可增加15％一20％；暴雨通过林带风速能降低20％一25％。一棵树仅一个夏天，平均要向空中蒸腾2000公升水，故在森林的上空和附近，湿度要比没有森林的地区高15％一20％。森林自己形成一个小循环。使蒸腾的水蒸汽补充大气温度，凝结成雨云而肇水。—— 20.就拿风来说吧，在世界其他地方，12级台风的风速也不过是32．6米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大的损失。而在南极，风速却常常可以达到55．6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时!——

五年级的语文说明方法专项练习题(含答案).doc

五年级语文说明方法专项练习题（含答案） 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式?具体生动地介 绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较?突出被说明事物的主要特点一、下面各句属于哪种说明方法?把序号填入括号内. A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1 ?表示人或事物名称的词叫名词?（） 2?大礼堂的主席台有小会场那么大?可以容纳三百多人?（） 3.石拱桥的桥洞成弧形?就像虹?（） 4?桥长265米?由11个半圆形的石拱组成?每个石拱长度不一?自16米到21.6米.（） 5?近几年来?全国造了总长二十余万米的这种拱桥?其中最大的一孔?长达150米.（） 二、判断下列语句的说明方法?写在括号里? 1、有智慧的机器人?据统计?日本有15000具?美国有3200具?西德有1000具.（） 2、螃蟹在挖洞时?把四对小足当作“挖土机”?把“蟹钳”当作“挖土机”.（） 3、假如大气没有灰尘?强烈的阳光将使人无法睁开眼睛?（） 4、虎鲸胃口大得令人惊骇?有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子?（） 5、蓝鲸是动物世界的大力士?一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去?抹掉电脑中原来有用的程序 并占据存储信息的空间?（） 7、图书馆的藏书?按国别分?有中国的、外国的；按时代分?有古典的、现代的；按性质分?有 科技的、文学的以及政治经济方面的等等?（） 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重?最小的也有两千公斤?（） 9、我身高有二三十米?胸围三到五米?使用液体发动机时体重一百多吨?使用固体发动机时体重 二三十吨.（） 11、鲸的种类很多?总是来说可以分为两大类：一类是须鲸?没有牙齿；一类是齿鲸?有锋利的牙齿.（） 12、不同种类的鲸?喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的 ?又细又高；齿鲸的 水柱是倾斜的?又粗又矮?（） 13、鲸的鼻孔长在脑袋上?呼气的时候浮出海面?从鼻孔喷出来的气形成一股水柱?就像花园里 的喷泉一样?（） 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁?如制冷行业、塑料工业的重 要原料一一氟氯怪?对臭氧层已造成严重破坏?（） 15、鱈鱼一次产卵竟达千万粒?真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%.（） 16、长须鲸刚生下来就有十多米长?七千公斤重?一天能长三十公斤到五十公斤?两三年就可以 长成大鲸?（） 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”?难以对付.（） 18、假如自然界真的没有灰尘?我们将面临怎样的情形呢？（）

说明文的说明方法及训练题

说明文的说明方法及训练题 说明方法作用答题格式 【举例子】具体、 服力。 【列数字】科学、 【作比较】将___ 【打比方】将__ 了文章的趣味性。 【分类别】条理清晰地说明了事物的 _____________ 特点（或是种类），使说明更有条理性。 【下定义】用简明科学的语言，科学、准确的揭示事物的本质特征。 【作诠释】对事物的特征（事理）加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 你所不知道的猪 ① 一提到猪，你的第一印象是什么好吃懒惰愚笨的猪其实猪远比我们想象中要聪 明得多，它 是一种大智若愚的动物。 ② 试验发现，猪有着惊人的记忆力。它们可以记住不同的食物储藏地，以及每个储藏 室的大小。如果它们嗅出哪个小伙伴知道了食物的储藏地，它们会立即跟在那头猪的 身后。而被尾随的猪也非常聪明，它会想办法把尾随者甩开，以独自享用食物。在法 国的一些地区的地皮下，生长着一种珍贵的黑块菌。当地的农民把猪当作收获黑块菌 的得力助手。猪在 6米远的地方，就能嗅到长在 25-30 厘米深的地底下的黑块菌。狗 虽然也可以担当这一工作， 但训练狗要比训练猪困难得多， 而且还得天天让狗去搜寻， 如果间隔几天，它就要忘记。而猪即使每星期只搜寻一次，也不会忘记学会的本领。 布里斯托大学的黑尔德教授说： “因为它们的好记性，一旦它们学会了什么，就很难让 它们再忘记那些东西。 ③ 镜子经常被用来测试自我认知能力和高等智慧，大部分婴儿在 18-21个月后， 可以意识到镜子里面的人是自己。后来，逐渐发现猩猩、大象、海豚和几种鸟也有这 个能力。现在有实验证明，猪也能够认出镜子里的自我，并且运用镜子的反射功能观 察周围环境，找到食 物。猪还会辨认形状，可以同三岁儿童一样把形状相同的木头归 纳到一起。现在有研究发现猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏， 会根据室内温度调节暖气，它们还是唯一能够使用食物自取机的役用动物呢 ! ④ 其实，早在上世纪90年代进行的试验就已经找到了猪也很聪明的证据。 试验中, 猪要接 受研究人员训练，用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第一次看到的 涂鸦。结果显示，它们完成这项任务所需的时间居然与黑猩猩差不多，聪明程度可见 一斑。 ⑤ 猪的一生是幸福的一生，就算全天下人说它蠢，它也不计较，不埋怨，照样香 喷喷的 吃，依旧懒洋洋的睡。可爱的猪啊，我们都知道你无私奉献着你全身的宝，怎 知你还有着如此宽阔的胸怀和聪明的大脑 ! 14. 说说文章第①段有什么作用 （3 分） 15.指出文章第②段中划线句子运用的说明方法并说说其作用。 (6分) (1) 猪在 6 米远的地方，就能嗅到长在 25-30 厘米深的地底下的黑块菌。 准确地说明了 一般在前面找），使说明更具体，更有说 具体、准确地说 ___________ ，使说明更有说服力，令读者信服。 ____ 和 _______ 加以比较，突出强调了说明对象的 ______ 特点。 比作 __ 生动形象地说明该事物的 ___________________________ 特点，增强

说明方法及作用中考专题训练

说明方法及作用专题训练（附答案） 一、⑥雾凇形状主要有两种:一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后 迅速冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较 紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾淞 （或软凇），结构较松散稍有震动就会脱落。 第6段使用了哪两种说明方法?各有何作用? （4分） 二、比如，大西洋中脊的中央裂谷非常巨大，大概有25-30千米宽，且有1000-2000米深；而位于东太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米宽，深度也不到100米。 请分析第⑦段画波浪线句子的说明方法及作用。（2分） 三、⑧在卫星内部，有着探测仪的“大脑”———信号处理单元。这台高灵敏电子学测量设备，能把传感器探测到的微小波动细分成 十几个通道，通过进一步精细处理，变成数字量，分成频谱，再传 输到地面，供科学家研究。 从说明方法角度，分析第⑧段画线句的表达作用。 12世界上有一种蝙蝠具有罕见、奇特而又令人惊诧的饮食习四、○ 惯，它们的猎食目标竟然是水中的鱼。兔唇蝠就是这样一位渔夫。 它能利用超声波探测到猎物，强大的飞行能力能保证它轻盈地掠过 水面，而修长的脚趾和锋利的爪子，使其能轻而易举地抓到浅水中 浮游的光滑的小鱼。 选文第○ 12段主要运用了什么说明方法？有什么表达作用？（3分） 五、④在原先的预报产品中,公众接触较多的就是气温、风和天气现 象这三个要素,而当前的陆地和海洋预报产品就已细化到四大类18 个气象要素。第一类是基本要素,即气温、降水、降水相态、风、云量、相对湿度等。以前,12小时的预报中就只反映一个要素值,现在 有了更精细的逐3小时预报,可以反映不同时段的要素值。第二类是

八年级语文说明方法练习题

八年级第三单元说明方法练习题 姓名_______ 例：（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。 （2）引用：为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言 （3）作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 （4）列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。 （5）分类别：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。 （6）打比方：同修辞格上的比喻是一致的。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点。（7）摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 （8）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。 （9）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 （10）画图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠 练习：将说明方法填写在括号中 1.有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。（） 2.螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。（） 3.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（） 4.蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（） 5.将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。（） 6.图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。（） 7.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（） 8.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。（） 9.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（） 10.我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（） 11.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（） 12.这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身体的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（） 13.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。（） 14.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。（） 15.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。（）（） 16.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（） 17.这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（） 18. 正方形就是各边长相等的矩形。（） 1

[复习]小学说明方法专项练习

说明方法专项练习 举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便理解，这种说明方法叫举例法。 列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便理解。 打比方：用比喻的方式，利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 下定义；用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 判断下列语句的说明方法，写在括号里。 1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。( ) 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。( ) 3、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。( ) 4、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。( ) ( ) 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中

型火车头的拉力。( ) ( ) 6、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。( ) ( ) 7、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。( ) 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。( ) ( ) 9、我身高二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时重一百多吨，使用固体发动机时重二三十吨。( )( ) 10、将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。( ) 11、地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。( ) 12、科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。( ) 13、有人借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。( ) 14、地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。( ) 15、日光灯比起普通电灯来，具有功率小，亮度大，使用寿命长等优点。( ) 16、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。( ) 17、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。( ) ( ) 18、鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一

初中说明方法练习题(含答案)

说明方法练习题 (含答案 ) 一、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。 ③打比方①列数字②举例子④作比较 ）1 ．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。（ ．齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨2 ）（重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 ）3 ．不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ）。（4 ．变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内光线，所以又被称作“自动窗帘” 二、指出下列句子所使用的说明方法。 ）．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。1 （

）（2 ．地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 ）（3 ．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ）．有人借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。（4 ） 5.1 亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。（．地球表面的面积是5 [三、下列句子所运用的说明方法判断不完全正确的是] A．云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（打比方） ．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（作比较）B 映着温和的阳光。一朵朵分散着，叫积云，常在两千米左右的天空，C．还有一种像棉花团似的白云，（列 数字） ．有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。（举D 例子） 四、指出下列句子使用的说明方法。 ） 1 （（）大厅堂是一座宽二十七米，深二十二米，高二十二米的大型仿古建筑。

） 2 （（）日光灯比起普通电灯来，具有功率小，亮度大，使用寿命长等优点。 （ 3 ）他现在的情况正如“过街老鼠，人人喊打”。（） （ 4 ）铀是一种银白色的金属。（） 五、说说下列各句所用的说明方法。（区别各种说明方法的特点） （ 1 ）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） （ 2 ）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。（） （ 3 ）松鼠通常一胎能生三四个。（） 六、选出说明方法判断错误的一项[] A ．我国的人口占世界总人口的22% ，而淡水占有量仅为8% ，

说明文阅读专题训练之说明方法及作用一

说明文阅读专题训练之说明方法及作用一、什么是说明方法：说明方法是说明文中为了把事物特征说清楚，或者把整理阐释明白，而使用的某种方法。 二、常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料（引用）。（注：前四种考得最多） 三、考试题型：1、判断运用了什么说明方法2、找出说明方法并举例分析说明方法的表达作用 四、常见说明方法及作用分析。 （一）举例子。1、概念：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。（文中如有：例如、又如、比如、再如、如、譬如等词语，一般可判断为举例子。）2、作用：把复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。3、答题模式：真实具体地说明了的特征（或事理）4、例题展示。《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点：历史悠久，形式优美，坚固耐用后，以赵州桥和卢沟桥为例进行说明，试说说其表达效果。 答：举例子，举赵州桥和卢沟桥这两个例子，真实具体地说明了中国石拱桥历史悠久，形式优美，坚固耐用这三大特点。5、牛刀小试。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。以上句子运用了什么说明方法有何作用 （二）列数字。1、概念：运用数字来说明事物。（数字可分用确数和概数）2、作用：运用数字，从数量方面具体准确地突出事物的特征。3、答题模式：准确地说明了的特征（或事理）4、例题展示。赵州桥非常雄伟，全长米，两端宽米，中部略窄，宽9米。答：介绍桥的长度和宽度，具体、准确地说明了赵州桥雄伟的特点。5、牛刀小试。这只蟹的体长超过20厘米，重量达公斤，可算是蟹中的巨无霸了。以上句子运用了什么说明方法有何作用 （三）作比较。1、概念：用两个或两个以上有关联的事物放在一起进行比较。2、作用：突出事物的特点，增强了说明效果。3、答题模式：拿××和××比较，突出说明了的特点。4、例题展示。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。 答：作比较，拿古代的宫殿、一般住房和苏州园林来比较，突出说前了苏州园林绝不讲究 对称的特点。5、牛刀小试。我国大陆性气候显着，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早

(完整版)小学语文说明方法专项练习

说明方法练习 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明； 分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者； 列数字是从数量的角度说明事物的特征； 打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点； 作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点…… 一、下面的句子都运用了什么说明方法？请选择恰当的序号填在括号里： A列数字B举例子C作比较D打比方E分类别F假设 1、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（） 2、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大的多的动物，那就是鲸。（） 3、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（） 4、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（） 5、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。（） 6、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。（）

7、鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（） 8、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） 9、松鼠通常一胎生三四个。（） 10、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的的树上去。（） 11、它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。（） 12、松鼠不躲藏在地底下，经常在高出活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。（） 13、灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（） 14、人能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。（） 15、阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（） 16、假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（） 17、假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。（） 二、下面各句属于哪种说明方法，把序号填入括号内： A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词。（） 2.大礼堂的主席台有小会场那么大，可以容纳三百多人。（）

小学语文说明方法及专项练习

说明方法练习 常见的说明方法 1.分类别：对说明事物分门别类的方法。 例如：如何获得食物这有两种不同的途径和方法：一种叫自养；一种叫异养。 作用：条理清楚的说明了事物的某种特点，使文章富有条理。 分类别的句子：天空的薄云,往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆.——《看云识天气》 这里把天空的云分为两类：一类不会带来雨雪,一类带来雨雪. 2.举例子：为了说明事物的情况或事理，有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。以具体事务为例的方法。 例如：这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献，就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。 作用：通过举某种例子具体、真切地说明了事物的某种特点，增强说服力，使说明对象更通俗易懂，更具有代表性。 3.打比方：用比喻的修辞来说明事物的方法。 例如：桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。 作用：生动形象地说明了该事物的某种特点，更加通俗易懂，增加文章的趣味性。 4.列数字：运用数据说明事物的方法。 例如：哪里知道，这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊！一千万，你一口气数下去，得数一千多年。 作用：具体、准确地说明了该事物的某种特征，更精确、科学、具有说服力。 5.作比较：用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。 例如：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。 作用：将某事物与某事物对比，强调突出了对象的某种特点（地位、影响等）。 6.下定义：指明某一名词概念的含义。 例如：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 作用：运用科学准确的语言给某样事物下定义，科学、准确的说明了某种特点。 一、下面的句子都运用了什么说明方法请选择恰当的序号填在括号里： A列数字B举例子C作比较D打比方E分类别F假设 1、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（） 2、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大的多的动物，那就是鲸。（） 3、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（） 4、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（） 5、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。（） 6、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。（） 7、鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（）

说明方法练习题

说明方法练习题 1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（） 2、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。( ) 3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。 ( ) 4、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （） 5、这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。( ) 6、按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。( ) 7、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( )

8、冬天小明被冻得红红的脸像红苹果。( ) 9、肥料是能供给养分使植物生长的物质。(下定义) 10、记忆有四种类型：视觉型，听觉型，动作型，综合型。( ) 11、大山就像一个坚韧无比的巨人。( ) 12、湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。（） 13、绿绿的柳条垂下来，就像长长的头发。 ( ) 14、光是一个飞鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。列数字毛腿，一秒钟可以跑30万千米。( ) 15、天上的星星像一颗颗宝石。( ) 16、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。 ( ) 17、晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。( )

18、岳禹碑高1.7米，宽1.4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。( ) 19、爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。( ) 20、这大概就是'死海'得名的原因吧。( ) 21、通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。( ) 22、大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。( ) 23、这座塔占地300平方米，高100米。( ) 24、苏州园林比其他园林更具有代表性。 ( )