苏教版二年级上学期英语复习资料资料讲解

Unit 1 She’s my aunt 单词：

1. uncle 叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨父

2. aunt 姑妈；姨妈；伯母；婶婶；舅妈

3. cousin 表兄弟，表姐妹；堂兄弟，堂姐妹

4. mum 妈妈

5. dad 爸爸

6. tall 高的

7. short 矮的

8. cute 可爱的

9. Mrs 太太，夫人

10. Mr 先生

11. Miss 小姐

12. he 他

13. she 她

14. it 它

15. she’s=she is 她是

16. he’s=he is 他是

17. it’s=it is 它是

词组：

1.my cousin 我的堂兄弟/堂姐妹/表兄弟/表姐妹

2.my aunt 我的姑妈/姨妈/伯母/婶婶/舅妈

3.your uncle 你的叔叔/伯伯/舅舅/姑父/姨父

4.your mum 你的妈妈

5.very tall 非常高

6.Mrs Wang 王太太

句子：

1.This is my cousin. She’s cute.

这是我的表妹。她很可爱。

2.Is this your uncle? Yes. He’s tall.

这是你的叔叔吗？是的。他很高。

3.She’s my aunt. She’s also tall.

她是我的阿姨。她也很高。

4.She’s very small.

她非常小。

5.Hello, Mrs Wang.

你好，王太太。

6.I like them all.

我喜欢他们所有人。

Unit 2 I have a rabbit 单词：

1.rabbit 兔子

2.hamster 仓鼠

3.dog 狗

4.cat 猫

5.have 有

6.white 白色的

7.small 小的

8.big 大的

9.brown 棕色的

10.too 也

11.fat 胖的

12.mat 垫子

13.on 在……上

14.look 看

词组：

1.have a rabbit 有一只兔子

2. a big hamster 一只大仓鼠

3.big and fat 又大又肥

4. a white cat 一只白色的猫

5. a brown dog 一只棕色的狗

6.look at my cat 看我的猫

7.on the red mat 在红色垫子上

句子：

1.I have a rabbit. It’s white. It’s small.

我有一只兔子。它是白色的。它很小。

2.I have a dog. It’s brown. It’s big.

我有一只狗。它是棕色的。它很大。

3.I have a hamster. It’s big too.

我有一只仓鼠。它也很大。

4.I have a cat. It’s big and fat.

我有一只猫。它又大又肥。

5.Look at my cat. It’s on the red mat.

看我的猫。它在红色的垫子上。

Unit 3 It has a short tail 单词：

1.bear 熊

2.giraffe 长颈鹿

3.monkey 猴子

4.tiger 老虎

5.tail 尾巴

6.neck 脖子

7.long 长的

8.short 短的

9.zoo 动物园

10.in 在……里面

11.has （与it, he和she连用）有

词组：

1.look at… 看……

2. a short tail 一条短尾巴

3. a long neck 一个长脖子

4.in the zoo 在动物园

句子：

1.Look at the bear. Oh, it has a short tail.

看这头熊。喔，它有一条短尾巴。

2.Look at the giraffe. Wow, it has a long neck.

看这只长颈鹿。哇，它有一个长脖子。

3.Look at the monkey. It has a long tail.

看这只猴子。它有一条长尾巴。

4.Oh no!

哦，不！

Unit 4 Autumn 单词：

1.apple 苹果

2.pear 梨

3.orange 橙子

4.pumpkin 南瓜

5.potato 土豆

6.autumn 秋天

7.cool 凉爽的，凉的

8.so 这么，如此

9.what 什么

10.these 这些

11.those 那些

12.are （与we,you,they,these和those连用）是

13.yellow 黄色的

14.pig 猪

15.round 圆的

16.juicy 多汁的

17.sweet 甜的

18.love 喜爱

19.eat 吃

词组：

1.these apples 这些苹果

2.those pears 那些梨

3.so big 这么大

4.love to eat 喜欢吃

句子：

1.These are apples. They’re red.

这些是苹果。它们是红色的。

2.Those are pears. They’re yellow.

那些是梨。它们是黄色的。

3.What are these/those? They’re pumpkins.

这些/那些是什么？它们是南瓜。

4.It’s autumn. It’s cool.

现在是秋天。很凉爽。

Unit 5 Have some juice, please！单词：

1.juice 果汁

2.yogurt 酸奶

3.sandwich 三明治

4.tart 蛋挞，水果挞

5.cupcake 纸杯蛋糕

6.have 吃，喝

7.some 一些

8.snack 点心

9.yummy 好吃的，美味的

10.please 请

11.with 和……

12.tea 茶

词组：

1.have some juice 喝些果汁

2.like juice 喜欢果汁

3.like tarts 喜欢蛋挞

4.apple juice 苹果汁

5.orange juice 橙汁

6.have some snacks 吃些零食

7.for me 给我

8.this sandwich 这个三明治

9.two tarts 两个蛋挞

句子：

1.Have some juice, please! Thank you, Yang Ling. I like juice.

请喝一些果汁吧。谢谢你，杨玲。我喜欢果汁。

2.How about you? Juice? Yogurt? Yogurt, please.

你呢？果汁？酸奶？酸奶。

3.Have some snacks, please!

请吃些小吃吧！

4.Thank you, Mrs Yang.

谢谢你，杨太太。

5.Mmm…This sandwich is yummy!

这个三明治真美味！

6.I like tarts.

我喜欢蛋挞。

7.Me too. 我也是。

Unit 6 We like our school 单词：

1.read 识字，读书

2.write 写字

3.school 学校

4.our 我们的

5.game 游戏

词组：

1．go to school 上学

2．every day 每天

3．read and write 读书写字

4．sing and dance 唱歌跳舞

5．play games 做游戏

6．have fun 玩得开心

7．at school 在学校

8．like our school 喜欢我们的学校

句子：

1. We go to school every day,

我们每天上学。

2.We read and write. We sing and dance.

我们读书写字。我们唱歌跳舞。

3.We play games too.

我们也玩游戏。

4.We have fun at school. We like our school.

我们在学校过得很快乐。我们喜欢我们的学校。

Unit 7 Let’s clean up!单词：

1.clean 使……干净

2.table 桌子

3.chair 椅子

4.desk 书桌

5.door 门

6. window 窗户

7. phew 哦，唷

词组：

1.clean up 打扫，扫除

2.clean the table 擦桌子

3.clean the chairs 擦椅子

4.clean the desk 擦书桌

5.clean the door and window 擦门窗

6.clean the armchair 擦扶手椅

7.my dear friend 我的亲爱的朋友

句子：

1. Let’s clean up! OK!

让我们大扫除吧！好的！

5.Clean the table, please.

请把餐桌擦干净。

6.Clean the chairs, please.

请把椅子擦干净。

7.Clean the desk, please.

请把书桌擦干净。

8.Clean the door and window, please,

请把门和窗擦干净。

9.Well done!

干得好！

Unit 8 My dad is a doctor 单词：

1. doctor 医生

2. cook 厨师

3. teacher教师

4. nurse 护士

5. farmer 农民

6. worker工人

7. student 学生

8. help 帮助

9. people 人们

10. feel 感觉

11. day 白天

12. night 夜晚

词组：

1.help people 帮助人们

2.feel well 感觉好

3.day and night 日日夜夜

句子：

1. My dad is a cook.

我的爸爸是一名厨师。

2.My dad is a doctor.

我的爸爸是一名医生。

3.This is my mum. She’s a teacher.

这是我的妈妈。她是一名老师。

4.My mum is a nurse.

我的妈妈是一名护士。

5.I work day and night.

我日以继夜的工作。

人教版(新起点)2019-2020学年二年级下学期英语期末考试试卷D卷

人教版(新起点)2019-2020学年二年级下学期英语期末考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选出正确的单词。(5分) (共5题；共5分) 1. （1分）The computer is ________. (new/old) 2. （1分）I have two ________ (dictionary/dictionaries). 3. （1分）We have six ________ today. (A . lesson B . lessons) 4. （1分）Happy ________! (New Year/birthday) 5. （1分）I have a ________ (ball/boat) and ________ (twelve/thirteen) pencils ________ (on/in) the bed. 二、选择题。(5分) (共5题；共5分) 6. （1分）当你和别人告别时，你会说：

A . Hello! B . See you. 7. （1分）你看不清远处的东西，你可以说： A . What's this? B . What's that? 8. （1分）—It's sunny today. Look! What colour is the sky? — A . It's blue. B . It's black. C . They are blue. 9. （1分）你告诉朋友你的衬衫100元，你会说： A . My shirt is one hundred yuan. B . How much is your shirt? 10. （1分）李老师想知道你下周日要去做什么，你可以回答： A . What are you going to do next Sunday? B . I'm going to put on a short play next Sunday. 三、匹配。(10分) (共1题；共10分) 11. （10分）给下列句子选择合适的答语 （1）What is he doing? （2）Do you want to swim?

苏教版三年级英语下期末复习

三年级英语下期末复习 一、单词 打开这（那）门合上 窗户书在…里跑步 吃说话牛奶铅笔 港币尺子在哪里鸟 在…下面课桌在…上面椅子一二三四 五六七八 九十十一十二 课、上课床好、行午饭 包、书包农场（它他她）们这些那些苹果梨子橙子谁我们女孩男孩 女人男人名字 二、翻译下列词组 起立坐下开门 关窗打开你的书 合上你们的书在上课 格林老师看黑板 听鹦鹉讲听

进来两本大的书 离开一块大的橡皮 我很抱歉你的椅子下 在门背后在我的课桌上 在书包里在你的文具盒里 在树上一只小鸟 一只漂亮的小鸟在她的椅子上在树下面飞走 站在我的课桌上坐在你的椅子上她的朋友们你所有的朋友们成为我的朋友在尺子旁边在盒子后面在门旁边 那只漂亮的鸟一个可爱的洋娃娃两张椅子三把尺子 四个机器人五只鸟 六枝铅笔七只包 八块橡皮九支蜡笔 十只钢笔十一张课桌 十二扇窗户许个愿 进来想要辆玩具车 关门一个生日蛋糕 上课迟到上学迟到

几岁醒来 这些书七点 十点什么时间 赶快！你是对的。 你出局了。你迟到了。 生日快乐！给你。 你呢？多么可爱啊！ Fall to the ground count from one to ten turn around 一个苹果 一个桔子一个鸡蛋 一个冰激凌一本英语书 一条桔黄色的短裙这头猪 这些猪那个梨 那些梨两只奶牛 五只鸡七只鸭 吃个苹果看这张图片 我的妹妹他的妈妈 在树下在农场上 做个冰淇淋做个蛋糕 为…做…make a card for my mum the pigs on the farm我的叔叔 你的阿姨他的爷爷

她的奶奶我的爸爸 你的妈妈他的弟弟 她的姐姐你的名字 他的表妹这个男人 那个女人这个男孩 那个女孩一个高的男人 一个可爱的婴儿我们是双胞胎一个漂亮的女孩我的朋友 his cat and mouse that little boy very small 三、按照要求改写句子. This is a pencil . 否定句： 一般疑问句： 1、That’s my crayon. 否定句： 一般疑问句： 2、It’s a new schoolbag. 否定句： 一般疑问句： 三、根据中文意思，翻译句子。 1、对不起。 2、机器人先生，请关窗。

新苏教版 小学英语一年级 单词表

单词表 上册 unit 1 hello,I'm,Hi unit 2 good morning,good afternoon,good evening,woof,good night,morning,afternoon,evening,night unit 3 Miss,Miss Li,mum,dad,this,is,This is...,goodbye,Mr,Mr Green unit 4 Is this…?,a,teddy,box,yes,bag,no,puppy unit 5 cherry,please,banana,peach,grape,ok,thank you,look,Ha ha unit 6 look at,my,balloon,pink,it's,nice,red,blue,green unit 7 I,can,I can,dance,robot,sing,draw,great,cook,wow unit 8 put on,your,coat,oh,cold,scarf,beanie,sweater 下册 unit 1 let's,count,cool,how many,marble,one,two,three,four,yellow,five unit 2 pencil,ouch,I’m sorry,That’s OK,book,ruler,rubber, unit 3 like,carrot,Me too,onion,No,thanks,pea,Yes,please,we,all,pepper unit 4 spring,the,tree,they’re,flower,beautiful,bird,happy,kite,colourful unit 5 what's,what's this,ladybird,cute,cicada,butterfly,dragonfly unit 6 Are you ready,run,jump,Well done,hop,walk unit 7 What’s that,shh,pig,baa,lamb,Quack,duck,cow unit 8 in,bottle,hankie,and,sticker,yo-yo

潮州市二年级下学期英语期末考试试卷

潮州市二年级下学期英语期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选出正确的单词。(5分) (共5题；共5分) 1. （1分） The rabbit has two ________ (long/ short) ears. 2. （1分） It smells nice in the________(bakery/garden). There are some bread. 3. （1分） We will have our sports ________ (meeting/meet) next week. 4. （1分） (2020三上·新会期中) —What's this? — ________(It/It's) a ________(bird/dog). 5. （1分）—What's in it ? —Some ________. （candy/ candies） 二、选择题。(5分) (共5题；共5分) 6. （1分）当你口渴的时候，你应该说： A . I'm thirsty. I want some water. B . I'm hungry. I want a hamburger. 7. （1分）你的腿受伤了，朋友问你怎么了，你会说：________ A . My leg hurts. B . My leg is sick. 8. （1分）—I like football. —____, too. A . I B . Me C . My 9. （1分）我告诉妹妹说，它是一只鹦鹉，我会说：________ A . It's an owl. B . It's a parrot. 10. （1分） (2018五下·光明期末) 你想告诉别人郭老师会把家长带到教室，可以这样说： A . Ms. Guo will welcome the parents at the school gate.

苏教版三年级英语上册期末试卷及答案

三年级英语期末测试卷 听力部分（30分） 一、听录音，选出与所听内容相符的图片。(听两遍，7分)（）1. A. Bb B. Ee C. Gg （）2. A. IAC B. KIE C. LAM ( )3. A. brown B. blue C. black ( )4. A. skir B. sweet C. sister ( )5. A. great B. green C. good ( )6. A. What about… B. Would you like… C. What colour…. ( )7. A. Happy New year! B. Happy birthday! C. Thank you. 二、听录音，根据所听内容给下列各图标序号。(听两遍，8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，选择正确的答句。（听两遍，10分） ( ) 1. Birthday! B. Happy New Year! ( ) 2. you. B. How nice. ( ) 3. A. It’s green. B. It’s great! ( ) 4. A. It’s for you. ,please. ( ) 5. A. Nice to meet you,Helen. at you. 五、听录音，写出所听字母的大小写（听三遍，5分） 笔试部分（70分） 一、写出下列字母的左右邻居左邻右舍，注意大小写。（12分）

1. Gg 2. Vv 3. Yy 4. h 5. Q 6. w 二、选出不同类的单词，将其序号填入题前括号内。（10分） ( ) 1. A. pie C. sweet ( ) 2. A. orange C. skirt ( ) 3. A. morning C. hello ( ) 4. A. hot dog C. red ( ) 5. A. goodbye you C. look 三、单项选择。（20分） ( ) 1. This is John. _________ is my brother. A. He B. She C. It ( ) 2. Look at _______ . Great ! A. he B. I C. me ( ) 3. What ______ some sweets No, thank you . A. at B. is C. about ( ) 4. _______ you like a hot dog Yes, please . A. Do B. Would C. Are ( ) 5. _______ . It’s brown . A. What’s this B. What is that C. What colour ( )6. ——This is my father. ——__________. A. Nice to meet you. B. Yes, he is. C. Thank you. ( )7. —— ____________ ——It’s a brown ball. A. What colour is it B. What’s that C. Are you a robot ( )8. ——Happy birthday!. ——_________. A. Happy birthday! B. Happy New Year. C. Thank you. ( )9. This is ________ egg. A. a B. an C. /

苏教版小学英语单词汇总译林版 1～6年级.doc

一年级（上） Unit 1 Hello 你好。 I'm=l am 我是 Hi 你好 Unit 2 Good morning！早上好！ Good afternoon！下午好！ Good evening！晚上好！ Woof！汪！ Good night！晚安！ morning 早上，上午 afternoon 下午 evening 晚上，傍晚 night 夜，夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father this 这，这个→that 那个（单）+is these 这些→those 那些（复）+are is 是 This is 这是… Goodbye！再见！=See you！Mr Green 格林先生，格林老师Mrs 女士（已婚） Unit 4 Is this...？这是……吗？ a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子，箱子 yes 是，对 bag 包，袋 no 不，不是，没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉 peach 桃子 grape 葡萄 Ok 好的，行，可以 Thank you 谢谢你。==Thanks！Look！看！ Ha！Ha！哈！哈！ Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是（动物/植物）nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的

小学二年级下册英语期末考试试卷及答案

小学二年级英语期末考试试卷及答案 听力部分（80分） 一、聪明的小朋友，你听完录音后，一定能找出你听到的那个单词，并将编号写在题前的括号内吧。念两遍。( 20分) ( ) 1. A. art room B. music room C. computer room ( ) 2. A. student B.study C.drink ( ) 3. A. hand B. hear C. head ( ) 4. A. train B. truck C. tree ( ) 5. A. ship B. shop C. shelf ( ) 6. A .yellow B. pink C .purple ( ) 7. A. postman B. policeman C. nurse ( ) 8. A. far B. arm C. farm ( ) 9. A. dress B. skirt C. shirt ( ) 10. A. ribbon B. rubber C. robot 二、小朋友听一听，找出你听到的那个句子，将编号写在题前的括号内。念两遍。(16分) ( ) 1. A. There is a library. B. There is a swimming pool. ( ) 2. A. We sing in the music room. B. We read in the classroom. ( ) 3. A. She has long legs. B. She has short hair. ( ) 4. A.I can see a train. B.I can hear a train. ( ) 5. A.The wardrobe is pink B. The walls are blue. ( ) 6. A.My father is a driver. B. My mother is a teacher. ( ) 7.A. What color is the table? B. What is your favorite animal? ( )8.A I like chicken. B. I don’t like this pink dress. 三、请小朋友听录音，用1---6按顺序给下列图片编号。念两遍。（12分） 四、请小朋友听一听，判断下列各图是否与录音内容相同。相同的打√，不相同的打Ⅹ。（12分）

苏教版三年级上册英语期末试卷

三年级英语（上）期末模拟卷 （考试时间为40分钟） 听力部分（70分） 一、听录音，找出你所听到的内容，将序号写在括号内。 (听三遍)(每小题2分，计16分) ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A.. B. C. ( ) 6. A. B. C. ( ) 7. A. Jj B. Gg C. Aa ( ) 8. A. It ’s great. B. It ’s for you. C. It ’s nice. 二、听录音，给下列图标上序号。(听三遍)（每小题1分，计8分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 。(听三遍) （每小题 2分，计12分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 学校____ __ ____ ____ __ _ 班级_ ______ ____ _ 姓名__ ____ ______ __ ____ ……… …… …… ……………装…… …… … …… …… ……… …… ……订 … …… … …… ……… ………… …线…… ………… …… …… …… …

四、听录音，用数字给所听内容排序。 (听三遍)(每小题2分，计10分) ( ) Happy Birthday, Bobby. ( ) What colour is that new T-shirt ? ( ) He ’s John. He ’s my uncle. ( ) Happy New Year! ( ) This is for me and that is for you. 五、听录音,将人物与相对应的图片连线。（听三遍）（每小题1分,计6分） 六、听录音，根据所听内容选择正确的应答。(听三遍) （共5题，每小题2分，计10分） ( )1. A. Nice to meet you. B. How nice! ( )2. A. That ’s a CD. B. It ’s a robot. ( )3. A. It ’s great. B. Yes, please. ( )4. A. No, I’m not. B. Thank you. ( )5. A. It ’s red. B. No, I’m Tom. 七、听录音，写出你所听到字母的大小写。(听三遍) （共8题，每小题1分，计8分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8... 笔试部分（30分） 八、选择正确答案，将其序号填入题前括号内。（共6题,每小题1分,计6分） ( ) 1. --- Are you Liu Tao? --- _______________. A. Yes, I am. B. Yes, I ’m not. C. Great. ( ) 2. ---Look at my toy car . --- ______________. A. How nice! B. Yes, please. C. It is for you. ( ) 3. ---Happy Birthday , Mike. --- ______________. A. Happy Birthday! B. Thank you. C. It ’s nice. ( ) 4. --- Would you like____ _ ice cream? --- Yes, please. 1. 2. 3. 4. 5. a. b. c. d. e. 6. f.

最新苏教版小学一年级英语

最新苏教版小学一年级英语 Unit4 听力部分 苏教版小学一年级英语20%） 1，A 、 B 、 2，A 、 B 、 3，A 、 B 、 4，A 、 B 、 5，A 、 B 、 6，A 、 B 、 7，A 、 B 、 8，A 、 B 、 9，A 、 B 、 10，A 、 B 、

二、听录音，根据所听顺序，给下列图片标上序号（播两遍）（12%）A组 （）（）（）（）B组 （）（）（）（） （）（）（）（）C组

（）（） （）（） 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“√”，不相符的打“×”（播两遍）（26%） 1、（） 2、（） 3、（） 4、（） 5、（） 6、（） 7、（）8、（）9、（）10、（）11、（）12、（）

13、（）14、（）15、（）16、（）17、（） 18、（）19、（）20、（） 21、（）22、（）23、（）24、（） 25、（）26、（） 四、听录音，圈出你所听到的内容（播两遍）（28%） 1，A、Hello，Yang Ling B、Hi，I’m Yang Ling 2，A、Is this a bag? B、Is this a box? 3，A、Is this a box? B、Is this a bag? 4，A、Is this a teddy? B、No.This is a puppy. 5，A、No.This is a puppy. B、Is this a teddy? 6，A、Hi.Su Hai B、Good morning. 7，A、I，m Amy. B、I，m Ben. 8，A、I，m Candy. B、I，m a puppy. 9，A、I，m Ben. B、I，m Candy.

苏教版二年级下(数学)提优集

第一单元 1.1 □÷6＝7……○，在这道算式中，被除数最大是（），最小是（） 1.2 □÷8＝9……○，在这道算式中，被除数最大是（），最小是（） 1.3 □÷○＝7……5，在这道算式中，除数最小是（），被除数最小是（） 1.4 □÷7＝△……○中，余数可能是（） 1.5 用一些火柴摆五边形，如果有剩余，最多剩几根，最少剩几根？ 1.6 用一些火柴摆六边形，如果有剩余，可能会剩下几根火柴棒，这些火柴棒最少有几根？ 1.7 20个人分20块饼，大人每人分3块，小孩3人分1块，正好分完。问大人，小孩各有多少人？ 1.8 比较大小 23÷6○23÷7 26÷5○23÷6 20÷6○23÷6 27÷6○25÷6 25÷6○22÷7 32÷6○42÷7 36÷6○40÷7 2×3○43÷7 2×4○50÷7 1.9 除数和商都是7，余数比除数少2，被除数是多少？ 1.10 商和余数都是6，除数比余数多1，被除数是多少？ 1.11 已知三月份有31天，问三月份有几个星期零几天？ 1.12 被除数10，余数是3，商是1，除数是多少？ 1.13 超市有洗手液16瓶，肥皂17块，一个礼盒由2瓶洗手液和3块肥皂组成，这些存货可以做成几个礼盒？

1.15 有不到50块糖果，平均分给6人或7人都少1块，问这些糖果最多有多少块？ 1.16 ○○△△△○○△△△○○△△△……按这个规律画下去，一共画33个图形，这些图形中，○有多少个？△有多少个？ 1.17 ○○△△△○○△△△○○△△△……按这个规律画下去，一共画40个图形，这些图形中，○有多少个？△有多少个？ 1.18 17÷8＝2……1 读作： 1.19 小明带31元去买巧克力，每块8元，最多能买几块？ 1.20 王老师拿来31本练习本，每人7本，最少拿走几本正好分完？ 1.21 兵兵拿来33块巧克力，每个小朋友分5块，最少添加几块正好分完？ 1.22 18支钢笔，每4支装一盒，装满几盒？ 1.23 23个人打车，每4个人一辆车，5辆车够吗？ 1.24 一盒8块蛋糕，35块蛋糕至少需要几个盒子？

人教版(PEP)2019-2020学年二年级下学期英语期末考试试卷(II )卷

人教版(PEP)2019-2020学年二年级下学期英语期末考试试卷（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选出正确的单词。(5分) (共5题；共5分) 1. （1分） The boy beside me is my brother. He is ________. (tall/short) 2. （1分）I can hear a________（car/bus/ship）on the sea. 3. （1分）These ________ (postcard/ postcards) are very beautiful. 4. （1分）Beijing is in the ________ of China. (south/north ) 5. （1分）How many ________(garden/gardens) are there in your new home? 二、选择题。(5分) (共5题；共5分) 6. （1分）How do you want to go there? A . I want to go there by plane. B . He wants to go there by plane. 7. （1分）当你想告诉妈妈“他是我的朋友”，要说： A . She is my friend. B . He is my friend. 8. （1分）如果你想问别人某物摸起来感觉怎么样，你可以说： A . How does it feel? B . How does it taste?

苏教版三年级英语下册期末试卷

一、听录音,选出你所听到的内容 (6) ( )1. A. three B. tree C. seven ( )2. A. eight B. eat C.egg ( )3. A.. how old B. How nice! Ｃ.How lovely! ( )4. A.. a nice cake B.. Your’re late. C. that desk ( )5. A..This is for you. B.Here you are. C.. That is for you. ( )6. A.. How old are you? B. Where are you? C.Don’t be late for class again. 二、听录音,判断所听内容是否与图片相符,相符的写“Ｔ”,不相符的写“Ｆ”, (6) 三、听录音,给下列句子排序, (8) ()How old are you ? ()Where’s my pencil case? ()Is this you rubber? ()Here you are. ()This isn’t my chair. ()Would you like a cake ? ()It’s time for the cake. ()What a nice schoolbag! 四、听录音,选择合适的答句, (6) ()1. A. I’m LiuTao. B. I’m seven. ()2. A. This is a toy car. B. I want a toy robot. ()3. A.Thank you. B. It’s a nice bird. ()4. A.. No, it isn’t. B. Yes, please. ()5. A.. It’s in the desk. B. She’s in the library. ()6. A.. Yes, it’s my ruler. B. Yes, it is. 笔试部分 一、根据首字母写单词，完成句子。（6） 1. —Liu Tao, please (关上) the window. —Yes, Miss Green. 2. —Don’t （说话）, Liu Tao. —I’m sorry. 3. Look at the new （尺子）.

最新苏教版牛津英语二年级下册2B全册课时教案(教学设计)

Unit1 Do you like winter? 第一课时 教学目标： 1、能听懂一般疑问句Do you like…？引导尝试用Yes，I do.和No，I don’t. 回答。 2、能听懂、会说、初步认读spring、summer、autumn和winter四个单词，发音正确。 3、初步学习歌曲Season’s song。 教学重点难点： 1、能听懂一般疑问句Do you like…？引导尝试用Yes，I do.和No，I don’t.回答。 2、能听懂、会说、初步认读spring、summer、autumn和winter四个单词，发音 正确。 教具准备及辅助活动： 录音机、词语卡片、挂图 作业设计安排： 课内：活动手册P3 课外：朗读B部分至熟练 主要板书计划： Unit1 Do you like winter? ——Do you like…？ ——Yes，I do.和No，I don’t. spring、summer、autumn、winter 教学过程： A. Free talk: 1、播放歌曲Happy New Year，给学生创造新年新气象的愉悦氛围。 2、播放Season’s song给学生欣赏，让学生初步了解本歌曲的曲调和节奏。

B. Learn to say 1、由学生的衣服和颜色引出单词： T: Happy New Year!（指着某个学生的衣服表示赞美）You look so beautiful! 引导学生用Thank you 回答。 T: Your blue coat is nice. Do you like blue?（根据学生衣服的实际情况引导学生回答） Yes, I do./No, I don’t. 2、让学生猜猜教师喜欢的颜色，引出单词winter。 T：What do I like? 学生说颜色的单词，引导学生尝试用Do you like …?的句型来问。 T：I like white. Today I’d like to show you a picture of a white winter. 教师出示冬天的图片，引出winter，组织学生听单词录音，朗读单词。 3、以相同的方法学习单词spring、summer、autumn。 4、单词巩固 1）要求学生根据教师的语言描述和形象动作，猜测是哪个季节：T: It’s hot. I can swim in the winter. It’s cold. I can make snowmen. …… 2) 集体朗读，加深记忆。 C. Sing a song 1、播放Season’s song，让学生听几遍，初步熟悉歌曲歌词和曲调。 2、请学生说说在歌曲中听到了哪几个季节，并用I like …表达自己喜欢的季 节。 D. Practice 活动手册P3： 结合图片带领学生朗读单词，尝试用拼读法，如s-p-r-i-n-g，以加强学生对单词的认知，再让学生做练习。 E. Assign homework （1）听录音，读熟B部分单词。 （2）尝试运用I like …向家里人表达自己的喜欢的季节。 （3）鼓励学生平时用所学的日常交际用语相互打招呼。

二年级英语下学期期末练习题及答案

二年级英语下学期期末练习题及答案 把问句和正确的答句搭配起来，把编号填在括号里。 （）1.G o o d m o r n i n g.A,Ye s,I a m. ()2.W h a t’s y o u r n a m e?B,I’m i n C l a s s4G r a d e2 ()3.A r e y o u a s t u d e n t?C M y n a m e i s T i m. ()4.W h a t c l a s s a r e y o u i n? D.G o o d m o r n i n g. ()5.H o w d o y o u c o m e t o s c h o o l?E, I p l a y c o m p u t e r g a m e s. ()6.I s t h e r e a c o m p u t e r r o o m i n y o u r s c h o o l? F,I c o m e t o s c h o o l b y b u s. ()7.W h a t d o y o u d o i n t h e c o m p u t e r r o o m? G,Ye s,t h e r e i s.

()8.W h a t c a n y o u s e e?H.I c a n s e e a p l a n e. ()1.W h a t d o y o u d o i n t h e m u s i c r o o m? A,Ye s,h e i s . ()2.W h a t’s i n y o u r b o x?B,I c a n h e a r a t r a i n. ()3.I h e a r w i t h m y e a r.C,T h a t’s M i s s F u. ()4.I s t h e r e a l i b r a r y?D,I t’s p u r p l e. ()5.W h a t c o l o u r i s t h e s h e l f?E ,W e l i n e u p a n d s i n g. ()6.W h o’s t h a t?F,T h e y’

最新苏教版小学三年级英语上册期末试卷及答案

小学三年级英语试题 （考试时间：50分钟 满分：100分） 听力部分（50分） 一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入题前括号内，听两遍。（每小题2分，共14分） ( ) 1. A. VI B. UL ( ) 2. A. nice B. new ( ) 3. A. pie B. my ( ) 4. A. this B. that ( ) 5. A. family B. father ( ) 6. A. it B. it ’s ( ) 7. A. black B. brown 二、听对话，为下列图片排序，并将数字写在相应图片下面的括号里，听两遍。（每小题2分, 共12分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听句子，判断所听内容与所给图片意思是否一致，一致的在方框里打“√”， 不一致的打“╳”，听两遍。（每小题2分，共12分）

1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、听问题，选出合适的应答句，并将序号填入题前的括号里，听两遍。（每小题2分，共12分） ( ) 1. A. Good morning. B. Thank you. ( ) 2. A. It’s orange. B. It’s nice. ( ) 3. A. It’s an egg. B. What about an egg? ( ) 4. A.No, thank you. B. No, I’m not. ( ) 5. A.Hello, Bobby. B. Goodbye, Bobby. ( ) 6. A. It’s a ball. B. How nice! 笔试部分（50分） 五、根据汉语或图片提示，写出正确的单词或字母，注意单词和字母在四线三格中的占位。（每小题1分，共8分 （一）根据中文提示，写出对应的单词。 白色的帽子小汽车蛋糕 （二）根据图片提示，写出它们所对应字母的大写和小写形式。 4.

人教精通版2019-2020学年二年级下学期英语期末考试试卷D卷

人教精通版2019-2020学年二年级下学期英语期末考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选出正确的单词。(5分) (共5题；共5分) 1. （1分）I'm ________ (short/tall). Let me clean the light. 2. （1分）I have two ________ (dictionary/dictionaries). 3. （1分）Do you like ________ (tomato／tomatoes)? 4. （1分）In the ________(morning/afternoon), the duck's shadow grows longer. 5. （1分） ________（Music/Art/English） 二、选择题。(5分) (共5题；共5分) 6. （1分）—Can I go with you? — A . No, I can't. B . Yes, he can. C . Sure. 7. （1分）当你想知道对方的年龄时，应问： A . How old are you? B . What's your name? 8. （1分）—Kim, do you help your family?

—. A . Yes, I am B . Yes, I do C . Yes, I help 9. （1分）What should I wear? A . You should wear a dress. B . I should wear a skirt. C . I wear a coat. 10. （1分）迈克想把他的爸爸介绍给你认识时，他会说： A . This is my dad. B . This is your dad. 三、匹配。(10分) (共1题；共10分) 11. （10分）找出句子相对应的答语 ⑴When do you finish class in the morning?________ A. I often go shopping. ⑵What do you do on the weekend?________ B. It's in June. ⑶Why do you like summer best?________ C. We finish class at 11:45. ⑷When is Children's Day?________ D. It's in September. ⑸When is Teacher's Day?________ E. Because I like summer vacation. 四、判断下列句子与图片是否相符。(10分) (共5题；共10分) 12. （2分）three tigers

苏教版三年级英语上册期末试卷及听力材料.

三年级英语上册期末调研试卷 （考试时间为40分钟） 听力部分（60分） 一、听录音，找出你所听到的内容，并将其序号写在题前的括号内。(听三遍)( 共6题，每小题2分，计12分) ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. ( ) 6. A. B. C. 二、听录音，用数字给下列图片标上序号。(听三遍)（共8题，每小题1分，计8分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 。(听 三遍) （共6题，每小题2分，计12 分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、听录音，用数字给所听内容排序。(听三遍)(共5题，每小题2分，计10分) ( ) How nice! Thank you. ( ) Nice to meet you, Wang Bing. ( ) What colour is it? ( ) Happy New Year! ( ) Would you like an ice cream? 五、听录音，根据所听内容选择正确的应答。(听三遍) （共5题，每小题2分，计10分） ( ) 1.A ．Good morning. B. Good night. ( ) 2. A ．Hello, I ’m Sam. B. Hello, Sam. ( ) 3. A ．It ’s black. B. It ’s a dog. ( ) 4. A ．No, thank you. B. Yes, I am. ( ) 5. A ．It ’s nice. B. It ’s red. 六、听录音，写出所听字母的大小写。(听三遍) （共8题，每小题1分，计8分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

苏教版牛津译林版小学英语二年级下册2B unit2 At the zoo2教案练习

Unit2 At the zoo 第二课时 教学目标： 1、能听懂What’s do you like？并能用I like…表达喜欢某物，语音语调正确。 2、能正确使用What’s do you like？向他人询问喜欢某物，语音语调正确。 教学重点难点： 1、能听懂What’s do you like？并能用I like…表达喜欢某物，语音语调正确。 2、能正确使用What’s do you like？向他人询问喜欢某物，语音语调正确。 教具准备及辅助活动： 录音机、图片 作业设计安排： 课内：活动手册P5 课外：听录音，熟练朗读A部分对话 主要板书计划 Unit2 At the zoo ——What’s do you like？ monkey ——I like…bear， tiger， lion panda 教学过程： A. Free talk: 1、出示一张农场图，上面画有各种动物。 T: Look at these animals on the farm, what are they? Ss: They are …?(学生自由说出图片的内容) T: I like cats. What do you like? Ss: I like …(提醒学生用单词的复数形式)

B. Learn to say 1、出示课文插图。 T：Look at the picture. Is this a monkey? T: Who are these boys? 引导学生回答 Ss：Mike and Wang Bing. T: Now they’re at the zoo. What are they talking about?Let’s try to repeat. 2、操练与运用 1）教师采用听录音、集体跟读的方式让学生学习对话，要求模仿语音语调。在教对话过程中，教师要引导学生注意动物单词的复数形式的朗读。 2）教师让学生通过多种形式朗读课文。 3）在学生基本掌握课文对话的基础上，可让学生根据对话，分角色进行表演。 4）让学生带着水果或颜色的图片，在小组内用What’s do you like？和I like …相互询问。 C. Practice 活动手册P （1）鼓励学生仔细观察插图内容。 （2）听录音，学生做题。 D. Assign homework （1）听录音，熟练朗读A部分对话。 （2）鼓励学生结合B部分的动物动词进行尝试对话交流。