雅思阅读方法(中英文)

Remember to read the instructions carefully. The instructions will tell you where to find the answers, what you need to do, what kind of answer is required , and how many words you need to write. The instructions will also tell you if an option can be used more than once, and will remind you to transfer your answers to your Answer Sheet.

仔细阅读考试答题指导。答题指导会告诉你在文章中哪里定位答案，你需要做什么，需要你填写哪种类型的答案，以及你填写答案的字数。答题指导也会告诉你备选项是否要超过一次使用，还会提醒你把答案转填到答题纸上。

Remember that the questions for certain task types follow the order of information in the reading passage.

某些题型的问题的答题顺序是按照文章中信息出现的先后顺序排列的，即“顺序原则”。

Remember to read all the questions very carefully .

仔细阅读所有的问题。

Practise scanning for key words in the extracts or the reading passage that match the items. You can also practise scanning for paraphrases of key words.

通过文章的节选或整篇文章，练习扫读关键词。还可以通过意译重述关键词进行关键词转换练习。

Remember that in most tasks which involve writing words or numbers, e.g. Short-answer Questions, the answers have to be grammatically correct and spelt correctly. Accuracy in spelling and word form. are very important and you will be penalised for incorrect spelling.

在填写词汇或数字的题型中，如简短回答问题，答案必须在语法和拼写上完全正确。拼写和词汇的准确性是很重要的;如果拼写错误，整道题目就完全错误，造成失分。

Use the information provided in the notes, tables, diagrams or flow-charts, as well as any examples, to predict the type of information that is required.

运用文章中的注释，表格，图表或流程图以及范例中提供的信息，预测文章的内容，从而获取答题信息。

Underline key words and phrases when you read as well as paying attention to key words in the questions.

阅读过程中划出关键单词和词组，并且特别关注问题中的关键词。

Practise using synonyms , summary words etc. to help you locate information.

通过运用同义词和总结词汇等方法辅助你定位信息。

Practise different ways of expressing the same ideas or information in a text.

练习使用不同的方式表达相同的观点或信息。

Practise reading skills such as skimming and scanning for information.

不断练习阅读技巧如略读和扫读以确定具体信息。Some students are convinced that only test practice will really help them, and want to do test after test. This can be discouraging, as they do not see the rapid progress they would like. You should read widely, e.g. newspapers, journals, magazines and books, and use materials from these sources when preparing for the test.

一些学生认为只有通过模拟考试测试才能真正地提高他们的水平，而且想要不断地做测试。但是，这种方法往往会适得其反，因为他们并没有从中看到自己快速的进步。所以在准备雅思阅读考试的过程中，你们要广泛阅读一些报英文报纸，杂志和书籍并且充分运用这些材料。

Be aware of the different text types and how best to approach them. Practise the full range of IELTS Reading task types.

了解不同的题型以及如何最好的解答这些题目。充分练习这些题型。

You should make sure that you understand that there is more than one way to read a text. Some students believe that they must read every text slowly and carefully, underlining every unknown word and stopping to worry about it. You should remember that your main aim is to locate the answers to the questions. You do not need to read in the same way you would if you needed to memorise something. You should try not to worry too much about the presence of unknown words, and you should also practise guessing meaning from context . Try not to look up every unknown word in the dictionary.

你们应该理解雅思阅读文章的方法不止一种。有些学生认为他们一定要很慢很仔细地阅读每篇文章，划出每个生词而且停下来想这些词汇。你们必须记住你们在雅思阅读考试的主要目的是定位问题的答案。如果是要去记忆一些内容的时候，你就不用运用相同的方法阅读。你们不必过于担心出现生词，而且你们要练习通过上下文猜测词义。尽量不

要在词典中把每个生词都查出来。

Make sure that you read the instructions carefully in every case: many task types contain variations , and it is easy for you to confuse them if you do not check carefully what it is you are required to do.

确定在每种题型中都仔细阅读了答题指导，不同题型的答题指导都会有变化。如果你们不按照要求来做很容易混淆这些答题指导。

You should remain conscious of time limits during the test, and you should move on rather than spending too much time on a particular question to which you are unable to find the answer.

在考试中要有充分的时间意识。你们应该不断地往下做题而不是花太多时间在你找不到答案的某一具体问题上。

Be aware of the dangers of relying on locating the exact words in the text that you find in a question: practise using paraphrases and locating paraphrase in a text.

充分意识到原词定位的危险性：练习运用意义解释的方法，然后在文章中通过释义定位具体信息。

In task types where the information is located in order in the text, remember you don’t need to go back to the beginning of the text for each question.

如果问题在文章中的定位是按照顺序原则的，那么记住做题时不要每道题目回到文章的开头定位信息。

Take care when you need to copy a word or words from the text onto your Answer Sheet. Copying incorrectly will lead to loss of marks. 在用文章中的原词把答案填写到答题纸上的时候要当心，如果拼写错误将会导致失分。

Listening test and reading test share one answer sheet. On the front of the sheet you write your answers for the listening test. On the back of the sheet you write your answers for the reading test. Make sure you put your answer on the correct side.

听力考试和阅读考试共用一张答题纸。答题纸的正面填写听力答案。答题纸的反面填写阅读答案。确定你们把答案誊写在准确的位置。

用欧美人思维方式看雅思阅读

用欧美人思维方式看雅思阅读 雅思是门严谨有趣的考试，它对各位考生今后将要面对的海外学术生活有着巨大的衔接作用，仿佛一座桥,今天小编给大家带来了用欧美人思维方式看雅思阅读，希望可以帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 用欧美人思维方式看雅思阅读 事实上，老师和学生也同时痛苦地意识到，备战雅思，似乎只靠“努力”是收效甚微的。有些老师精心总结的解题方法、步骤，总不能够在学生身上奏效;许多学员，备战雅思绝不惜命，天天狠背单词，狂做题目，然而做起题目来正确率总是忽高忽低，可惜病症在哪里总是个迷。归根结底，要想拿到好成绩，掌握这些考试技巧，或者大刀阔斧地做些机械性的工作，还只是战术层面(且只是战术的一部分而已)的内容，更重要的似乎是在战略上需要建立的正确认识。 而这个正确的认识就是：雅思本就是基于“洋人”们的学习方式、西方院校的学术体系而来，它不只检测语言，也同时检测了我们的学术素养，你如果把这个考试看得过于狭隘，恐怕就很难突破瓶颈了。因此，本文将从雅思考试的阅读部分切入，试述雅思考试的一个个的题型是如何设置成型，达到测试目的。而作为考生，又该怎样从一开始走在正确的大路上，不疾不徐、稳扎稳打地拿下这个“性本善”的敌人。 外国人的学习方式跟雅思考试的整体对应 1、学习强度大，时间紧迫。 雅思考试由英澳两国共同开发和推广，这一事实背后的影响，恐怕不总有人提及。然而数据显示：截止到2013年，英国共有134所大学。根据2016年QS世界大学排名，共有9所英国大学进入世界前50的院校，18所英国大学进入世界前100(占总学校数量的13.4%)，30所英国大学进入世界前200。类似的，澳大利亚全境共有42所大学，世界前100名的大学，有6所(占总学校数量的14.3%)。 这是什么意思?美国有约3600所大学，而在世界排名前100名的院校当中，美国共占了32家(占总学校数量的0.8%)。绝对值上美国当然要超出，可是从“精

雅思阅读技巧-绝对经典!.

重点阅读背景（自然科学类）: ?Environment （10/3） Pollution/exhaust 1.世界3大污染是什么 2.造成污染的原因（人为因素） 3.污染对社会的影响 4.如何治理污染 IELTS 3: Test 4 Passage 1 ?Climate Change 1. Global Warming (重复率极高/6) 原因/温室效应/气温变暖的影响/解决方法 IELTS 5: Test1 Passage3 The Truth about the Environment An Inconvenient Truth-Al Gore 2.Harsh & Inuit (06/07/08) IELTS 6: Test1 Passage3 Climate Change and the Inuit ?Endangered Species （出现率很高） 1.濒危物种出现的原因（人为）：hunt/environmental pollution/deforest 2.国际组织的解决方法 WWF: World Wildlife Fund IFAW: International Fund for Animal Welfare WSPA: World Society for the Protection of Animals ?Energy 1.Traditional Energy (natural gas/coal/petrol) 世界3大传统能源是什么/能源枯竭的原因/解决方法 2. Alternative Energy (solar power) 太阳能的工作原理 IELTS 7(herald): Test3 Passage2 Energy and Fuels ?Tropical Rainforest 1.热带雨林的破坏与气候变化的关系 2.热带雨林的破坏与物种变化的关系(habitat) ?Volcano 1.Climate Temperature 2.Prediction （考题/真题） 科学家如何预测火山爆发 IELTS 4 Test 3 Passage 2 Volcanoes-earth-shattering news surprising or shocking and very important 重点阅读背景（社会科学类）: ?Child

雅思阅读八大题型之填空题

环球雅思老师为你解读雅思阅读八大题型之判断题 雅思阅读主要有以下八大题型：判断题(TURE/FALSE/NOT GIVEN)，填空题(SUMMARY)，段落标题配对题(LIST OF HEADINGS)，配对题(MA TCHING)，选择题(MUTILPCHIOCE)，填空题(COMPLETION)，简答题(SHORT ANSWER)和图表题(TABLE)。其中前四类题型是雅思阅读的必考题型。本文主要分析填空题(SUMMARY)的读题和解题技巧。 一、填空题的读题与解题 ⑴填空题主要分为两类：目前归纳题有两种趋势，一种是题目贯穿在整篇文章，另一种是只隐藏在其中一二个段落。前者下文称为“有备选项”，后者下文称为“无备选项”。 ①“有备选项”的填空题特征：题干内容分布在原文多个段落中，比较零散，找题难度较大；要求考生找出原文原词后，从备选项表格中找出跟原文原词同义置换的选项，解题难度较大。 ②“无备选项”的填空题特征：题干内容分布在原文2-3段中，因此要求考生准确定位题干在原文中的出处，然后主意要填写原文原词即可。 ⑵读题“四步走”。 ①第一步：精读填空题题干的首段首句。 无论有备选项还是无备选项，首句一般不设空，因此通过划找首句的关键词，能够帮助考生会原文准确定位出题方位，避免时间的浪费。通常，可以作为关键词回原文定位的包括：人名、地名、机构、时间、年代、数字、专有名词。 ②第二步：处理第一个空格 如果首句模糊或首句设有空格，就要按照以下2步来处理第一个空格：第一，根据空格前后内容初步判断空格词性。一般填空题的题干词性都是名词、动词、形容词和副词，以前三者为主。第二，划找“空前空后词”，这里所谓的“空前空后词”不是实际意义上的空前空后词，而是那些能够提示空格内容的词组和结构。 ③第三步：继续处理其余空格 填空题的出题顺序也是按照原文行文顺序来的，考生按照处理第一个空格的方式继续处理其余空格即可。即便有逆向出题或是乱序，也是少数，而且也只会是两个近似空格的乱序。④第四步：密切注意同义置换 填空题百分百考察同义置换——包括题干关键词的同义置换（无备选项）和空格内容的同义置换（有备选项）。同义置换有以下几种类型：a近义词置换——原文用develop，题干里却变化为evolve；b词性变化——原文用名词，题干里变成相应动词或动词词组；c语态变化——原文和题干常常出现主动和被动的互换；d数字和文字互换——原文用50%，题干变化为half。 二、以下是真题解析版 Paper Recycling Paper is different from other waste produce because it comes from a sustainable resource: trees. Unlike the minerals and oil used to make plastics and metals, trees are replaceable. Paper is also biodegradable, so it does not pose as much threat to the environment when it is discarded. While 45 out of every 100 tonnes of wood fibre used to make paper in Australia comes from waste paper, the rest comes directly from virgin fibre from forests and plantations. By world standards, this is a

最新整理雅思阅读之精读泛读结合法

雅思阅读之精读泛读结合法 雅思考试的阅读是一门对于考生词汇量、背景知识、阅读技巧以及阅读速度等要素综合考察的科目。考生在备考过程中经常会因为材料选择或者训练方法等出现问题而导致不能在考试中取得满意的成绩。针对这些疑问，笔者在此建议考生采用精读泛读相结合的策略来备战雅思阅读。下面是小编为您收集整理的雅思阅读之精读泛读结合法，供大家参考! 雅思阅读之精读泛读结合法 一、精读泛读材料的选择 在雅思考试备考过程中，几乎所有考生都会完成剑桥真题系列或者是其中比较新的剑5剑6。剑桥作为雅思考试官方资料，其本身的权威性及参考价值是毋庸置疑的。但是，大家会发现，如果只是泛泛的为了测试分数而应付式的完成这些套题，很多考生是很难得到自己满意的分数的。在此，笔者建议考生把剑桥真题系列当作精读的材料而非单纯为了检测分数而做的套题来对待。在完成这个精读任务的同时，考生想要确实提高英语阅读水平取得满意的成绩，还必需辅以大量的泛读训练。当然，这些泛读材料以国内出版的一些和雅思有关

的训练题为佳，因为毕竟这样的一些材料会总结雅思考试的一些常考话题，可以更加有针对性的加强考生的应试水平。如果有一部分考生基本功不扎实，快速阅读此类材料有困难的话，也可以选择一些比较好懂的故事，小说，杂志等进行泛读训练，而分级别的英语读物在书店都可以轻松找到，考生可以自由选择自己级别的读物，这也在一定程度上激发考生的阅读信心和阅读兴趣，使得考生更加主动地去进行泛读训练。 二、精读泛读相结合的益处 精读和泛读相结合可以从词汇、背景知识，以及阅读能力三方面给予考生帮助。 1)词汇 词汇是阻碍很多考生取得高分的障碍。很多考生会采取背字典的方式来试图补充词汇量。但是，其效果往往不能尽如人意。其实，如果考生能在上下文中记忆词汇不失为一个好方法。所以精读的过程可以很好的帮助考生去扩大绝对词汇量。另外，雅思考试的词汇中有很多考察的并不是它的常用意。考生在精读的过程中去翻查字典，可以了解一个生词的多种含义。但是，死记硬背字典上的很多这个生词的很多条意思，效果往往不那

IELTS阅读方法与技巧(一)

IELTS阅读方法与技巧（一） READING STRATEGIES AND SKILLS This course will give you the opportunity to develop and practice reading strategies and skills which can be applied to all forms of IELTS tests. The strategies and skills you will practice are as follows： 1.Predicting 2.Skimming 3.Scanning 4.Detailed reading 5.Guessing unknown words 6.Understanding main ideas 7.Inferring 8.Understanding text organization 9.Assessing a writer's purpose 10.Evaluating a writer's attitude. 1 Predicting Before you read a text in detail，it is possible to predict what information you may find in it. You will probably have some knowledge of the subject already，and you can use

this knowledge to help you anticipate what a reading text contains. After looking at the title，for example，you can ask yourself what you know and do not know about the subject before you read the text. Or you can formulate questions that you would like to have answered by reading the text. These exercises will help you focus more effectively on the ideas in a text when you actually start reading. To help you predict，you may also use skimming and scanning strategies as described below. 2 Skimming Skimming involves reading quickly through a text to get an overall idea of its contents. Features of the text that can help you include the following： （a）Title （b）Sub-title（s） （c）Details about the author （d）Abstract （e）Introductory paragraph （f）First，second and last sentences of following paragraphs （g）Concluding paragraph A text may not contain all of these features - there may

雅思阅读的精读训练

雅思阅读的精读训练 雅思阅读的精读训练真的没有效果么?方法不对而已，今天小编给大家带来了雅思阅读的精读训练，希望能帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思阅读的精读训练真的没有效果么? 怎么读才是精读? 精读意味着仔细读，认真读，读到骨头里，不要只查查词，看看句子意思。如果是这样, 这还没达到精读的深度。 举个例子513 For many environmentalists, the world seems to be getting worse. They have developed a hit-list of our main fears: that natural resources are running out; that the population is ever growing, leaving less and less to eat; that species are becoming extinct in vast numbers, and that the planet's air and water are becoming ever more polluted. 精读的步骤 第一步从词汇(单词, 短语)入手：把句子里的单词(主要是动词，形容词，副词)这三类词达到认知程度, 拓展同义词,派生词等，因为根据雅思阅读考点的出现频率看，这三类词最容易被替换。如果时间允许，再看看名词里的抽象名词，物质名词采取猜词技巧可以解决。例如以上的句子： 动词： run out(拓展exhaust/use up, 例如832 ); grow(拓展growth/increase/progress….例如441); leave(拓展不仅表示“留下来，离开的意思，还可以表示使处于某种状态, 例如721); eat(拓展feed, 例如412); extinct(拓展extinction/die out 例如513); pollute(拓展pollution/pollutant 例如532);

解析雅思阅读信息配对题

解析雅思阅读信息配对题 关于雅思阅读当中的配对题，很多学生和老师都已经习惯了称它为matching题。但matching的范畴太过于宽泛，如果刻意细分的话，我们还可以把它分为单词配描述，句子完成题和段落信息配对题三个大类。针对句子完成题（题干往往为complete each sentence with the correct ending）和段落信息配对题（题干往往为which paragraph contains the following information），我将以后另开专题来讲解，本次将重点讲解最传统的配对题型（单词配描述），并根据雅思阅读题干部分将其继续细分为match题（match each XX with the correct statement）和classify题（classify the following features）。 首先强调一下配对题的基本功：定位能力+词汇量积累 我们分别来解释一下。定位，就是拿着给定的主语去文章当中去找到位置。这些主语往往是专有名词，首字母都会大写。这一个步骤看起来很容易，也不需要任何语言能力和技巧，我们经常开玩笑说就算这是一篇法语的文章，这一步也能很快搞掂。但在大班课堂的练习中，我们会发现，有很多同学定位单词耗费时间太多，往往三四个单词就要找两三分钟，无形中给自己增添了很多时间紧迫的压力。而这种办法的唯一破解，就是拿着一些练习题做专项训练，而唯一的技巧在于，match 类（非classify类）的定位词出题顺序与文章中原词的出现顺序是一致的，一项找不到，我们就用夹击法，把前后项都找到，当中的就好找了。 那么为什么强调词汇量的积累呢？因为到了我们配对题的关键破题点，会发现想在原文中找到与选项中一摸一样的单词或句子并不容易，往往会用到近义词转述，比如unable会变成at loss，lay stress on会变成emphasize。这些单词看起来很简单，但能不能意识到他们之间的近义词关系，需要课下多进行“词以类记”的单词强化记忆，单词不求难，但求精准和举一反三。 下面我们先说说match一类题型的做题步骤。 以雅思剑桥真题集5，第91页的题为例： Look at the following people and the list of statements below. Match each person with the correct statement. Write the correct letter A-H in boxes 14-17 on your answer

雅思阅读技巧总结

雅思阅读技巧总结 雅思分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。下面就随小编一起去阅读雅思阅读技巧总结，相信能带给大家帮助。 在雅思阅读考试的判断题中，一定要注意要求。比如：TRUR/FALSE/NOT GIVEN或YES /NO/ NOT GIVEN，要按要求写到答题纸上。 小站老师技巧：在做题的时候，现在题目中找到定位词和信号词，一般要注意名词。如果在题目中真的无法找到合适的名词，可以换其他词性。注意：最常暗示答案的几个连词是BUT，HOWEVER，WHILE，AND, ALSO, MOREOVER。 在雅思阅读的归纳题中，首先要用判断题的方法找到相应的定位词，目前归纳题有两种趋势，一种是题目贯穿在整篇文章，另一种是只隐藏在其中一二个段落。 配对题相对来说比较好做，一般“首尾句原则”就比较适合这种题型。 做雅思阅读选择题的时候，要注意通过提干把关键词和定位词划出来，然后对应所在的锻炼就可以。 在雅思阅读考试中，填空题的做法和归纳题差不多，都是先找定位词找出正确的段落，然后通过“就近原则”填空。 做雅思阅读简答题，首先要看清题目要求“NO MORE THAN

-WORDS”，一定要注意题目的字数限制。 在雅思阅读考试中，图表题的形式和要求相对来说比较严格，在实际做题中，首先要注意“序号”原则，其次要注意“形式一致原则”。 这类题型的干扰能力较大，“隐蔽性”也较大，考生要特别注意，另外，与HEADING题不同的是它们的答案通常不是在句首或句尾，而是在段落当中的某几句话，应该利用信号词“快速扫描法”进行定位段落，然后进行分析。

雅思阅读考试语法部分复习指导

雅思阅读考试语法部分复习指导 语法在雅思阅读的复习考试过程中所起到的作用，主要表现在以下几个方面： 一.词汇 雅思阅读对于词汇量要求较高。根据统计，雅思阅读要获得不错的成绩需要掌握5000多个单词，而且其中还以常见的动词、形容词语或名词为主(专有术语和专有名词往往对于解题和理解不会有太多的影响)。对于许多考生而言这在短期内是一个难以逾越的障碍。在克服这点困难上，语法的作用主要体现在以下两个方面; 第一.通过掌握语法中的词法部分，能够很好的帮助学生扩展词汇量。 第二.即便是有某个单词不认识，对于语法有很好掌握的同学也可以利用词法或者句法知识，通过上下文来理解单词的含义。 二.句子 雅思阅读的另一个难点是文章中的长句。在遇到长句的时候，如果对句子的每个部分都不加区分的阅读，既浪费时间，而且也很难快速抓住其主要含义。因此，在遇到长句时，考生要学会利用语法中的句法知识在阅读中学会抓住句子的主干部分，对其进行阅读，而对于句子的修饰补充说明成分可以略过不看。值得注意的是，尽管雅思的文章和句子往往都比较长，但是句子本身理解起来并不难，只要能够分析出主、谓、宾一般就能准确理解起含义。 三.答题 在解题的过程中，语法的作用突出的体现在完成句子题、总结题型(Summary)和简答题这三种题目之中。不提供备选项的完成句子题、总结题和简答题有个共同点，就是答案往往是要根据题目要求和原文信息进行改写，尤其是对于完成句子题和总结题而言，我们根据原文信息所填写的答案必须是要使得整个句子符合语法的。这种改写中往往便渗透了对于语法的考查。即便是对于提供备选项完成句子题和总结题，语法也可以帮助考生筛选备选项，缩小范围，从而提高答对题目的可能性。 比如我们来看一道例题： The new Nokia handset boasts of a ___ and ____. 这是一道雅思中的阅读完成句子题。通过对于题目的分析我们发现其特点在于两个空格之前只用了一个不定冠词a，这实际上说明这两个空格所填的名词之间存在的某种配套使用的关系。如knife and fork这个词组中尽管是两个名词，但是前面只用一个不定冠词a,以表示成套使用。如果我们能够通过两个空格前的一个不定冠词a判断出它们之间的关系那么解题速度将会大大加快。 四.复习 在讲完语法在雅思阅读中所起到的作用以后，下面我们来谈谈应该怎样复习语法以为雅思阅读做好准备。首先、复习语法要抓住一个核心、两条主线。英语句子——作为能表达完整意思的一个最小的语言单位，是人们在交流思想时所使用的语言媒体。因此，对于语法的学习应紧紧以句子为核心，考生们即使在做语法练习的时候，也要学会从语句中找到相应的语言提示或上下文的逻辑关系。语法的本质就是一系列的规

雅思阅读—精读才能领悟其精髓

浅谈雅思阅读——精读 精读才能领其精髓 郑州朗阁培训中心---阅读主讲Cathy 在雅思阅读的备考，学习过程中，很多老师都强调在做完文章之后，要精读雅思阅读文章。也就是说，备考时不仅仅是做题，还要对这篇阅读文章进行分析和精读。起到举一反三的作用！但是要如何去精读，是很多同学疑惑的问题，不知道应该从哪些角度或运用哪些方法去精读，精读的度应该如何去把握。在此，朗阁郑州培训中心资深阅读老师Cathy给大家一些建议： 有人认为：精读雅思阅读文章，第一步就是把文章中的生词都解决掉。换句话说，就是利用字典把文章中不认识的单词都查出来。Cathy老师不赞同这种说法。这样大家会崩溃的。面对这么多生词，你或许会产生想放弃阅读的念头。感觉先不说你选的文章是不是适合精读，有时候，同学认识了所有单词的意思，却还是不理解句子意思。呵呵，这种词汇无障碍的现象，在真实的考试中其实不经常出现。比这更尴尬的还有，同学真的，正确地理解了文章，可是题目还是没有做作对。雅思阅读真的这么难搞定吗？NO !NO!NO……所以，阅读是有方法的，精读也是讲究的。下面请和朗阁郑州培训中心资深阅读老师Cathy一起来看看怎么精读。

“精读”的“精”字是最值得推敲的，“精”如果换句话说就是理解，其包括了几个方面：所选精读文章难易合适；对应；单词及句子意思的理解。 先来谈一下适合的问题。话题难度一般，题目比较具有代表性，包含大量常见的核心词汇的文章比较适合精读。如剑桥雅思Rainforest这篇文章的第一句话Adults and children are frequently confronted with statements about the alarming rate of loss of tropical rainforests. 这句话中confronted, statements, alarming 和tropical rainforests. 都很常用；Confront是指面临、遭遇，statement是指声明、陈述，alarming是指令人担忧的，令人震惊的，tropical rainforest是指热带雨林。反之，文章比较抽象，晦涩难懂，难度太大，又不具有代表性的就不适合精读，如剑桥7 test 1, Reading passage 3 Educating Psyche .就不适合精读。 其次对应问题，如填空题A linguist can use a corpus to comment objectively on __________. 把题目和文章对应的目标句对照着看结构变化，看词汇对应变化。目标句：A corpus enables the linguist to make unbiased statements about frequency of usage。题目A linguist用a corpus 去干什么事情（to do）。原文A corpus使（enable）the linguist去干什么事情（to do）。所以题目to comment objectively on __________应该对应to make unbiased statements about frequency of usage。根据空格前面的介词

雅思阅读高分必经之路

雅思阅读高分必经之路 雅思阅读高分必经之路,正确率与答题速度双提升。给大家带来了雅思阅读高分必经之路，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思阅读高分必经之路正确率与答题速度双提升 如何保证雅思阅读做题正确率 01做好临场心理建设 任何考试都有临场发挥的因素，而纵观临场发挥好的同学，大都有一个特点，就是心理素质好，有一定的大局观。 因此，当你刚刚进入考场，在考位坐定之后，首先需要做的就是对自己进行心理辅导。你需要再次提醒自己，一定要沉着应战，不要慌，确保把有把握的分数拿到手。 02从熟悉话题入手 基于每个考生的专业背景知识不同，在拿到试卷后，建议大家首先快速浏览下每篇*的题目，然后根据你自己的经验，选择一篇自己最容易把握的*。

比如，剑桥12 中test 8 中的第三篇题目是：UK companies need more effective boards of directors，这个涉及到金融和企业管理方面的话题，很多同学都觉得比较难，但是也有同学正好学金融专业，认为相当简单，对于这类同学，就可以直接从第三篇入手。 因为三篇*之间并没有关联性，也没有固定的难易顺序，所以用这种方式可以让我们从最容易的部分入手，先确保有把握的题目的正确率。 03快速浏览全文 选定一篇*后，快速浏览全文，需要采取详读加略读的策略，尽量把时间控制在20 分钟之内。 所谓详读，就是需要我们逐字阅读，透彻理解内涵意思的部分;略读，就是可以扫一眼就直接略过的部分。注意，略读这一部分，实际是节省了我们的阅读量，而非提升了我们的阅读速度。 那哪些内容需要详读，哪些内容可以略读呢? 详读： 结构主体(重要的话题、观点、逻辑结构需要记录下来);非举例性质的概括描述 略读：

雅思阅读方法(中英文)

Remember to read the instructions carefully. The instructions will tell you where to find the answers, what you need to do, what kind of answer is required , and how many words you need to write. The instructions will also tell you if an option can be used more than once, and will remind you to transfer your answers to your Answer Sheet. 仔细阅读考试答题指导。答题指导会告诉你在文章中哪里定位答案，你需要做什么，需要你填写哪种类型的答案，以及你填写答案的字数。答题指导也会告诉你备选项是否要超过一次使用，还会提醒你把答案转填到答题纸上。 Remember that the questions for certain task types follow the order of information in the reading passage. 某些题型的问题的答题顺序是按照文章中信息出现的先后顺序排列的，即“顺序原则”。 Remember to read all the questions very carefully . 仔细阅读所有的问题。 Practise scanning for key words in the extracts or the reading passage that match the items. You can also practise scanning for paraphrases of key words. 通过文章的节选或整篇文章，练习扫读关键词。还可以通过意译重述关键词进行关键词转换练习。 Remember that in most tasks which involve writing words or numbers, e.g. Short-answer Questions, the answers have to be grammatically correct and spelt correctly. Accuracy in spelling and word form. are very important and you will be penalised for incorrect spelling. 在填写词汇或数字的题型中，如简短回答问题，答案必须在语法和拼写上完全正确。拼写和词汇的准确性是很重要的;如果拼写错误，整道题目就完全错误，造成失分。 Use the information provided in the notes, tables, diagrams or flow-charts, as well as any examples, to predict the type of information that is required. 运用文章中的注释，表格，图表或流程图以及范例中提供的信息，预测文章的内容，从而获取答题信息。 Underline key words and phrases when you read as well as paying attention to key words in the questions. 阅读过程中划出关键单词和词组，并且特别关注问题中的关键词。

雅思阅读语法方面三大注意事项

雅思阅读语法方面三大注意事项 雅思阅读测试就像一团大线球，只要你找到线头，一切就迎刃而解。然后，这个线头在哪里呢？想在雅思阅读中得到一个比较良好的成绩，考生需要具备哪几方面的硬件呢？ 1. 词汇；不管是在雅思阅读还是托福阅读，考查语言水平的一个基本方面就是词汇。而在雅思阅读当中，考生不仅仅需要一定量的词汇，而且在注重词汇的多样性，即同意转化。特别是考生在记一些雅思考试的高频词汇的时候，就更强调这个词相对应的英文同义词。总所周知，中英是有差异的。 2. 语法；语法和词汇一样是考查语言水平的一个基本方面。然后这个方面在雅思阅读考试中相对比较重要。 3. 题型；雅思的题型当然也就是雅思阅读的最重要的特点。考生只有熟知各个题型的特点，换句话说，考生只有了解游戏规则，才能成为最后的赢家。 雅思阅读的语法方面到底要注意哪几个方面呢？ 一．长句的处理 总所周知，雅思阅读的三篇文章都比较长，而且单词也相对比较难。然后最让考生头 痛的就是几乎一半以上的句子都是长句。而所谓的对长句的处理就是指能清楚地知道这个长句的主干在是什么呢，基本上指的就是这个长句的主谓宾或主谓表是什么。这样的话，就大大减轻了考生的负担和压力。因为主干的单词往往都相对而言比较简单，并且，主干上的意思基本上就是作者的要表达的意义。当然，还有一个点是能弄懂长句的比较有立竿见影的好处就是出题者的出题特点。 我们先来看几个例子 1. 题目：Research completed in 1982 found that in the United States soil erosion……(C3T2P2) A reduced the productivity of farmland by20 per cent B was almost as severe as in India and China C was causing significant damage to 20 per cent of farmland

雅思无词阅读法(总论)

解析“无词阅读法”（总论） 一、阅读的本质——“一切为了主旨” “无词阅读法”是什么？这要从我们阅读的目的说起。阅读的目的无非两个：细节和主旨。细节题不必多说，需要细心和一定的单词量。但是大家真正解决不了的问题就在于主旨题，包括段落主旨和文章主旨。 那么为何掌握不了主旨呢？因为我们阅读的时候有四个层次：词、句、段、章。可惜的是，我们中国的英语阅读教学仅仅强调查单词和翻译句子，也就是停留在前两个低级层次，而一直忽视了段落和篇章的阅读训练。然而，在我们考试的时候，出题人为了增加难度，绝大多数阅读题目都是以段落和篇章主旨为目的设计的。结果形成了“以词句为单位学习，以段章为单位做题”的尴尬。这就是大家为何会感到“每一个单词、每一句话都读懂了，结果却作不对题目”的原因。 “无词阅读法”正是为了解决这一阅读尴尬而诞生的。也就是说，在原来仅仅以词句为单位阅读的基础上，训练掌握段落和篇章的主旨。 二、主旨的概念 既然明白了阅读的本质是主旨，那么什么是主旨？我的定义是： 主旨=Topic+方向。见图1。 Topic就是句子、段落或者文章的主题。以下面这段话为例：“让我们来认识一下萨达姆”。很明显，Topic就是“萨达姆”。这就相当于语文老师让我们总结的“段落大意”。 但是，你并不明白我要说什么，因为我只有Topic，而没有方向。我可以围绕萨达姆，说他的高矮、胖瘦、好坏等等。这些方向可以分成两大类：正项（+）和负项（-）。所以，你必须看我的第二句话：“萨达姆是个独裁者。他当年杀害了很多无辜的人，而且发动了两伊战争…”。那么你会有一个直观的方向感，那就是不好。用符号表示，就是负项（-）。所以，方向就是作者针对“萨达姆”这个Topic发表的一种观点，也就是语文课所说的“中心思想”。二者合而为一，主旨就是“萨达姆这人不咋地”。 高好胖 萨达姆 瘦坏矮 图1 主旨=Topic+方向 对于任何一篇议论文或者段落，都必须找到Topic和方向，才能理解其主旨。这就是小学语文老师为何要同时概括每一个段落的“段落大意”和“中心思想”的原因。但是，如果是一般的说明文，其主旨=Topic，没有方向。例如：“让我们来认识一下萨达姆。他身高和体重分别是…”。 Topic一般是位于主语或者宾语位置上的名词，而方向一般位于一句话的谓语动词或者表语位置上。例如：Bush hates Sadam， Bush是Topic，hate （-）是方向。再例如：Bush is good， good（+）是方向。 三、何为“无词阅读法” 下面我们必须解决的是如何找到主旨？ 首先请问大家：做阅读题的最大障碍是什么？大家的回答肯定是“生词”。再问大家一个问题：我们做阅读题的时候到底是认识的单词多还是不认识的单词多？可能有的同学会不假思索的回答：“当然是‘不认识的’多！”而有的同学仔细思考一下之后才会惭愧的回答：“当然是‘认识的’多！” 那么，为何会有这么多同学的第一反应是“不认识的”单词多呢？因为我们已经被“生词”搞得如履薄冰了。也就是说，不论一篇文章多少个单词是认识的，只要有几个单词不认识，阅读就无法进行了。但是，这样对于那些大部分都认识的单词而言是否公平？难道就因为几个单词不认识，文章就读不懂了吗？就好像我们全班同学绝大多数都到了，仅仅因为几个同学没来，我们就无法上课了吗？当然不能！

雅思阅读细节题分类及解答方法

雅思阅读细节题分类及解答方法 雅思阅读细节题如何处理呢?小编整理雅思阅读细节题分类及解答方法，想考雅思的朋友们可以参考下哦~ 一、因果考点 判断题中的因果关系里，通常结果是定位词，原因是考点。 例：The growing importance of the middle classes led to an increased demand for dictionaries。 其中的考点就是the growing importance of the middle classes。 二、是非考点 通常是题干的谓语或表语，这种考点占到判断题数量的一半以上。 例：The parents of top athletes have often been successful athletes themselves。 定位词是The parents of athletes，考点词是successful athletes，在题干中作表语。 三、绝对考点 在判断题题干中，经常出现almost，only，never等表示绝对意义的副词。 例：Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary。 考点在Not all这个词上。 四、目的考点 当原文和题干都在考察一件事的目的或意义的时候，这个目的(意义)就是我们要关注的考点。

五、数字考点 当选择题中出现数字、时间、年代的时候，这个就是我们的考点了。 例：Michael Faraday was the first person to recognise Perkin’s ability as a student of chemistry。 六、比较考点 当题干中出现比较关系的时候，比较的双方作为定位词，比较关系就是我们的考点。 例：Johnson has become more well known since his death。 定位词是since his death，考点就是more well known。 在雅思备考时，一定要在平时多多积累，掌握适合自己的做题方法，取得满意的成绩。

雅思大作文9分精读：大学通专才教育

雅思大作文9分精读：大学通/专才教育 编者按：今天给大家带来的是一篇关于大学是应该通才教育，还是该专才教育话题的雅思9分范文，作者是雅思前考官simon，采自他的博客。相信准备过雅思写作的同学一定不会对这种教育类题材陌生，整体而言，这道题目是难度不大的，但要想说到点子上，说出新意可不是那么简单。一起来看看考官是如何来回答的吧。 【作文题目】 Some people think that all university students should study whatever they like. Others believe that they should only be allowed to study subjects that will be useful in the future, such as those related to science and technology. Discuss both these views and give your own opinion.(discuss/opinion题型) 【9分示例】 People have different views about how much choice students should have with regard to what they can study at university. While some argue that it would be better for students to be forced into certain key subject areas, I believe that everyone should be able to study the course of their choice. 【小编解读】导入段：话题重述+while(对方观点)+i believe(己方观点)，2句话搞定导入。说实话，写法有点模板的感觉，可是仔细看下去，发现在这种有点烂大街的外壳下作者的同义转述用得那是一个惬意和自如，单单一个背景句写得就有点爆炸，瞬间甩开普通烤鸭几条街。People have different views about (宾语从句how much choice students should have) (高分介词短语with regard to)(宾语从句 what they can study at university)。同样是1句话，考官强大的语法结构能力使得它包含的信息量异常丰富。这就是他常说的作文的秘诀在于'content'(有料)。 There are various reasons why people believe that universities should only offer subjects that will be useful in the future. They may assert that university courses like medicine, engineering and information technology are more likely to be beneficial than certain art degrees. From a personal perspective, it can be argued that these courses provide more job opportunities, career progression, better salaries, and therefore an improved quality of life for students who take them. On the societal level, by forcing people to choose particular university subjects, governments can ensure that any knowledge and skill gaps in the economy are covered. Finally, a focus on technology in higher education could lead to new inventions, economic growth, and greater future prosperity. 【小编解读】主体段1：观点句+观点解释句+论据1+论据2+论据3 。结构上这是一个很丰满的论证，一个看似清晰但是又有点笼统的观点句，搭配上一句观点的解释句，非常好的引入了作者的观点，同时告诉读者，重点在后面。而在具体论证的时候，从个人角度再到经济角度，再到全社会整个发展的角度，层层推进，显得条理，同时让人信服。如何用词简单但表意强大在这一段表现无疑，例如provide more job opportunities, career progression, better salaries, and therefore an improved quality of life ，