班主任节手抄报内容

教师节手抄报内容精选

一年一度的教师节就要到了，“桃李不言，下自成蹊”，在这个感谢师恩的节日里，让我们为敬爱的老师们做一份手抄报吧！以下内容可以作为参考哦~

1.没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰

骋的英姿；没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；可以说没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。

2.“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，您捧着一颗

心来，却不带半根草去。您甘心做大树，为我们遮风避雨；您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。

3.师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云，古往今来，尊师爱师的人数不胜数，像大

雪之中等待老师醒来的时候，；功成名就之后，不忘感激老师的居里夫人；访美时，不望去探望老师的江总书记……这些名人都知道感恩老师，我们又有什么理由不去感恩老师呢？

4.岁月虽磨去了您的青春美貌，可您是我们心中永远的爱神，美神；辛劳虽夺走了您

美妙的歌喉，可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们科学文化知识，教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师，终生为父”。

5.红烛赞

三尺讲台，

是您施展才华的天地；

教学新法，

发挥点石成金的魔力。

挥洒汗水耕耘，

为了今天的幼苗早日成材；

倾注心血浇灌，

为了祖国的花朵更加绚丽。

深夜，您批改作业，

陪伴您的是爱人的鼾声；

黎明，您撰写教案，

抚慰您的是孩子的梦呓。

您是一片映红东方的朝霞，

托起希望，捧起旭日；

您是一支熠熠生辉的红烛，

照亮别人，燃烧自己。

6.一壶清茶，饮尽半生沧桑风雨

几摞书卷，浓缩岁月多少眷恋

明月又圆，照见窗前人影不眠

二胡一声，往事历历又是从前

7.多少次深夜无眠，只为几十双求知的眼

多少年呕心沥血，兑现着最初的誓言

你任由青春在平淡中日渐褪色

却用粉笔和黑板撑起一片蓝天

8.带走的是一头白发两袖清风半生平凡

带不走深深的牵挂痴痴的眷恋

退休的一刻你默默走下讲台

一抬头看见远方芳草碧绿连天

9.一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

攀上崖顶

让后来者踏上您的双肩

送一批批学子上路

闪闪的星星

放射着绚丽璀璨

用尽最后一点余热

这就是老师的一生

人类灵魂的工程师啊！

10.老师，赞歌送给您

九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，就是这季节的主题。

“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；她使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月，在这个收获的季节里，不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！

有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！

11.Wonderful Teacher

With a special gift for learning

And with a heart that deeply cares,

You add a lot of love

To everything you share,

And even though

You mean a lot,

You'll never know how much,

For you helped

To change the world

Through every life you touched.

You sparked the creativity

In the students whom you taught,

And helped them strive for goals

That could not be bought,

You are such a special teacher

That no words can truly tell

However much you're valued

For the work you do so well.

12.是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

13.老师的爱是阳光，

耀眼，强烈，

长久的照耀，

永远的温暖。

班主任节手抄报内容

教师节手抄报内容精选 一年一度的教师节就要到了，“桃李不言，下自成蹊”，在这个感谢师恩的节日里，让我们为敬爱的老师们做一份手抄报吧！以下内容可以作为参考哦~ 1.没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰 骋的英姿；没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；可以说没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。 2.“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，您捧着一颗 心来，却不带半根草去。您甘心做大树，为我们遮风避雨；您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。 3.师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云，古往今来，尊师爱师的人数不胜数，像大 雪之中等待老师醒来的时候，；功成名就之后，不忘感激老师的居里夫人；访美时，不望去探望老师的江总书记……这些名人都知道感恩老师，我们又有什么理由不去感恩老师呢？ 4.岁月虽磨去了您的青春美貌，可您是我们心中永远的爱神，美神；辛劳虽夺走了您 美妙的歌喉，可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们科学文化知识，教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师，终生为父”。 5.红烛赞 三尺讲台， 是您施展才华的天地； 教学新法， 发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘， 为了今天的幼苗早日成材；

倾注心血浇灌， 为了祖国的花朵更加绚丽。 深夜，您批改作业， 陪伴您的是爱人的鼾声； 黎明，您撰写教案， 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞， 托起希望，捧起旭日； 您是一支熠熠生辉的红烛， 照亮别人，燃烧自己。 6.一壶清茶，饮尽半生沧桑风雨 几摞书卷，浓缩岁月多少眷恋 明月又圆，照见窗前人影不眠 二胡一声，往事历历又是从前 7.多少次深夜无眠，只为几十双求知的眼 多少年呕心沥血，兑现着最初的誓言 你任由青春在平淡中日渐褪色 却用粉笔和黑板撑起一片蓝天 8.带走的是一头白发两袖清风半生平凡 带不走深深的牵挂痴痴的眷恋 退休的一刻你默默走下讲台 一抬头看见远方芳草碧绿连天 9.一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩

班级公约手抄报

班级公约手抄报内容 班级公约（一） 1、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。 2、尊敬老师，见到老师主动问好。 3、同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮忙。 4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。 5、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，持续教室干净。 6、不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。 7、不抽烟，不喝酒。 8、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。 9、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。 10、上课遵守课堂纪律，不顶撞老师。 11、作业按质按量完成，按时交。 12、珍爱生命，注意安全，防水、防电、不闯红灯。 班级公约（二） 为了营造一个良好的学习与生活环境，建立团结、拼搏、学习、快乐的班集体，特制定《***班班级公约》。本公约以注重细节为主旨，要求同学们从小事做起，尽早养成良好的

礼貌习惯，构成良好的班风和学风。 任何一个学生都务必按以下要求去做： 1.尊重师长，见到老师主动问好，听从老师的教导。不顶撞，谩骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。 2.爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。作为集体一员，同学们都务必为班级发展做贡献，出谋划策，贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要用心主动支持和配合，个人服从集体，以集体利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。 3.不迟到、不早退、不旷课，星期天要按时返校。请假务必经班主任批准，或任课教师（课堂上找任课老师，课间找班主任）同意，并到班长处登记方可离开教室。 4.学习过程要强调自主性，独立性。认真独立完成自己的学习任务，作业要及时上交，不抄袭，有错及时订正。考试不作弊，遵守考场纪律。学习态度要端正，学习目的`要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。 5.团结同学，协作创新，礼貌待人，谦虚诚实，有错就改。对有困难的同学应主动带给帮忙。 6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子，在8：00以前进入教室学习，不得借故不进教室。

教师节手抄报内容(精选5篇)

教师节手抄报内容（精选5篇） 关于教师节的手抄报篇一 1、片言之赐，皆我师也。 2、养体开智以外，又以德育为重。 3、学贵得师，亦贵得友。 4、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 5、一位好老师，胜过万卷书。 6、一日为师，终身为父。 7、为学莫重于尊师。 8、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 9、教师要以父母般的感情对待学生。 10、学者必求师，从师不可不谨也。 11、教师是人类灵魂的工程师。 12、少年进步则国进步。 13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 14、身为世范，为人师表。 15、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。 16、古之学者必严其师，师严然后道尊。 17、举世不师，故道益离。 18、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 19、人类灵魂的工程师。 20、教师的春风，日日沐我心。 2教师节精选文字内容篇二 1、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！ 2.多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。 3.一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！ 4.愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 5.我们班有时难以管教，但我们真的敬爱您！ 6.老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！ 7.我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师！ 8.将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！ 9.在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！ 10.在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗 11.一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢老师，

班主任节手抄报内容

班主任节手抄报内容 1.送一杯茶的问候，冲淡您的疲劳;送一束花的祝福，映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩，重温师爱的美好。老师，我爱您，祝您教师节快乐，青春不老。 2.虽然不常联系，却时刻把您惦记，虽然不常看望，却悄悄把您祝福，时光流逝，您的恩情我永远不会忘记，亲爱的老师，谢谢您，教师节到，祝您节日快乐。 3.玩乐时，你迫不及待长出一对羽翼，呵护着我们;课堂上，你咀嚼着只言片语，将我们哺育;灯光下，俗尘的喧闹，对比着你耕耘的静谧。教师节道声谢谢您! 4.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!教师节到了，老师，祝您教师节快乐。 5.为教育事业鞠躬尽瘁，为培育英才呕心沥血，为传播知识不辞辛苦，为后代子孙树立不朽丰碑，教书育人不求名利，教育事业平凡而又伟大!教师节到了，感谢老师们的默默付出，祝你们健康愉快，幸福如意!

6.我们沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里茁壮成长;我们聆听着向上的歌谣，在您关怀的春风里奋力高飞;亲爱的老师，教师节快乐，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快乐每一天。 7.我们是种子，在您知识的土壤里成长。我们是小树，在您智慧的阳光里沐浴。您的教诲，是明朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花绽放!在您的节日，您的学生愿您永远年轻快乐。 8.我愿是一块板擦，为你抹去生活的烦恼;我愿是一把教鞭，为你指引幸福的方向;我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福;愿你教师节快乐! 9.我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声"谢谢"——您是我永远的老师，永远的朋友!九月十日您的节日即将来临，我只说一句我的心里话：老师，节日快乐，愿您有一个更美好的明天。 10.校园内，操场上，寒来暑往;浇花朵，育桃李，恩泽四方;洒热忱，耗青春，一如既往;传知识，解迷茫，人生导航;教师节，送问候，谢意绵长。老师，节日快乐!

【最新文档】感谢老师的手抄报简单word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 感谢老师的手抄报简单 老师，您犹如辛勤的园丁，浇灌着我们幼小的心灵;您犹如一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。今天小编给大家带来了感恩老师手抄报简单内容，供大 家阅读和参考。 感恩老师手抄报资料1 “静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮……”每当听到这首悠扬 动听的歌曲，我的头脑中就会立刻浮现出张老师的身影。 张老师是我四年级时的班主任，20多岁，中等身材，白皮肤，大眼睛，长 长的卷发，是一位年轻漂亮的女老师。其实我们最喜欢也最难忘的还是常常挂 在她嘴边的微笑。 张老师性情温和，但在学习上她对我们却要求十分严格，哪怕是一点小小 的疏漏，她都会不厌其烦的一一为我们指出并让我们逐一改正。记得刚上四年 级不久，我写了一篇《石林之旅》的作文。老实说，对于写作我一直不够自信，作文写得也是时好时坏。依然清楚地记得，那次是张老师第一次给我们上 作文课，当我像往常一样漫不经心的打开自己的作文本时，我震惊了：我看到 自己的作文本上满是密密麻麻的红字，密密麻麻的修改符号，密密麻麻的修改 提示!那一刻，对照老师的严谨，我为自己写作时的应付、不认真而感到深深的自责。于是，当晚我认真地反复地将自己的作文修改了一遍，第二天一早就交 给了张老师。令我没想到的是，两天以后张老师再次将作文还给我，除了充满 鼓励的批语，里面仍是老师满载的不断引导……正是在张老师的帮助和引导下，我那篇习作最终发表在校报《舜韵》上，当看到自己的名字、自己的文章变成 铅字时，我兴奋极了，对张老师充满了感激和尊敬。今天，我又拿出了那本用 心收藏的作文本。忽然，在密密麻麻的红色字迹中，我又看到了张老师的微笑，看到了张老师对我对我们班所有同学的殷殷期盼……张老师，我要对您说： “谢谢您，老师!” 张老师的言传身教，像春雨般滋润着我和同学们的心田。还记得我的胳膊 被挤伤时，张老师心疼地安慰：“疼吗，孩子?坚强点，没事的，一会儿就好了”;还记得同学们和张老师一起备战市级讲课比赛时，那些相互加油、鼓励的场景;还记得当我辞掉大队委后，张老师与我的那次促膝长谈;还记得……正是 在张老师的教导下，我变得更开朗也更自信了。张老师，我要对您说：“感谢您，老师!”

班主任节手抄报内容精选

班主任节手抄报内容精选 1、研究学生，引导学生发展。 2、组织和培养班集体。 3、指导班级活动，促进同学间的沟通和互动。 4、协调各方面的教育影响。 5、评定学生的操行。 6、制定和撰写班主任工作计划与总结。 二、研究学生，引导学生发展 了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。 班主任对学生的了解和研究，既要有全面的观点，又要有发展的观点。 一般来说，班主任对学生个体的了解和研究基本可以归纳为5个方面的内容： 一是背景资料 二是健康状况 三是学业情况 四是社会性 五是家庭背景 了解和研究学生的方法有很多，一般常用的有4种：

1、资料分析法。 2、观察法。 3、谈话法。 4、调查法。 三、组织和培养班集体 1、组织和培养良好的班集体既是教育目的也是教育的手段，是班主任工作的核心。 2、一个良好的班集体的标志 ①明确积极的共同奋斗目标。 ②团结协作，有威信的班级领导核心。 ③正确的集体舆论和良好的班风。 ④活泼生动的班级活动。 ⑤良好的师生关系和同学关系。 ⑥严格的集体规范和自觉的纪律。 3、组织和培养班集体的方法 ①明确奋斗目标，健全合理的规章制度。 ②健全班级规章制度。 ③选拔和培养班干部，形成坚强的班级领导核心。 ④营造正确舆论，塑造良好班风。

4、班集体目标的教育功能 ①指向功能。 ②动力功能。 ③评价功能。 有没有一个明确的奋斗目标，是班集体是否形成的重要标志。 5、选拔班干部的标准是： ①德、智、体、美、劳等方面发展较好。 ②有一定的工作能力，有一定号召力。 ③热心参与班集体活动，热心为大家服务。 ④有某些方面的爱好和特长。 ⑤有较好的人际关系，善于团结同学。 6、培养良好的班风，班主任应着重做好几项工作： ①确定楠枫标准。 ②营造正确舆论。 ③注重行为训练。 ④善于抓住时机。 ⑤骨干示范带头。

感恩班主任手抄报内容

感恩班主任手抄报内容 敬爱的老师：您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐，如意！我们从幼苗长大成树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 教师节作文 随手轻挥，空间平面尽出;妙语微点，体积面积都解。 尺子一把，心中自有曲直;粉笔几支，眼前早有横竖。 人生轨迹，尽在曲线弧度中;岁月印痕，都含加减乘除里。 点线面，横横纵纵演绎万象;甲已丙，指指代代细说百因。 人生几何，点线面体共绘而成;世事方程，加减乘除同算方行。 爱问几何，点线角面关系到底如何;喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。 巧设计，细绘人生图象;精计算，巧解生活方程。 代数几何，方程空间无限暇思;直线平面，函数极限不尽畅想。 寥寥线条，勾勒智慧人生;小小平面，铺就美好前程。 两指灵动，勾勒线条美感;双手轻盈，探索数字奥秘。 手执粉笔，解世事代数;胸怀壮志，问人生几何。 画线条，明目评判曲直;讲几何，盛气指点方圆。

感谢恩师 一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。 ——题记 老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。 老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

关于班级特色的手抄报内容 一等奖七年纾

班级教育作为文化传承的一个重要途径，归根到底也是一种文化。这种文化是班级全体成员在教育教学活动中创造出来的。用文化的理念统领工作，用文化的氛围熏染学生，用文化的互动影响学生，最终使学生养成一定的文化素养，实现素质的提高。简单地说，所谓班级文化，就是指在班主任的指导下，班级师生通过教育、教学与管理活动，创设和形成的精神财富、文化氛围以及承裁这些精神财富，文化氛围的活动形式和物质形态。作为整个学校文化的有机组成，班级文化的内在素质决定了它必然负载着诸多功能：（1）教育功能；（2）凝聚功能；（3）审美功能；（4）激励功能；（5）规范功能。良好的班级文化像一个大磁场，以巨大的磁力吸引着学生，同时像一个大情感场，产生一条条情感链，形成一股股强烈的情感流，流向每名学生的心田，驱使着学生自觉自愿地、潜移默化地接受感染、熏陶、教育和鞭策，帮助学生在体验中感悟，产生积极向上、要求进步的无形力量，从而产生自主、自求、自得、自乐的强烈愿望和具体行动。一、教室文化：让学生的生命自由成长教室环境作为班级文化中的物质组成部分、整洁、美观、优雅的室内环境，犹如细雨润物，容易给人营造良好的心境，使学生获得心理上的平衡；一个安静、和谐的学习与生活空间，可以催人奋进，可以影响学生对事物的判断和看法，可以改变学生学习和生活的方式。例子略。（一）让教室成为无限认知的世界如：一年级的孩子大多不认识字，老师可以在教室里贴满图片和字；春节到了，教室里张贴春联，挂上灯笼，让教室充满节日的喜庆，成为知识的天地……（二）让教室成为散发书香的天地我们应该设立专门的图书角，上面摆满孩子们喜爱的书，给孩子创造一个自立、温馨的阅读空间，让他们徜徉其间，浸润其间，去领略文化的魅力，感受浓浓的人文气息。（三）让教室成为回归生活的家园我们的教室应洋溢着温馨的生活气息和浓浓的童趣。比如：随季节变化，可以和学生一起动手把教室布置成“春色明媚”、“星光灿烂”、“金秋丰收”、“冬日浪漫”等风格，除此之外，还可以根据本地的特产和学生的兴趣特长开辟养殖角，让美丽的鲜花、可爱的小动物伴随孩子的学习生活。（四）让教室成为平等对话

班主任节手抄报内容

班主任节手抄报内容 篇一： 1、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 2、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。 3、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 4、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘。 5、让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐！ 6、老师您辛苦了，送您一盒金嗓子，轻言细语护喉咙；送您一朵胖大海，乐乐呵呵高声诵；再来一颗口含片，愿您笑声更灿烂。祝您教师节快乐！ 7、老师，您就像我们心中的雨点，把自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们将永远感激于心。 8、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂

粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 9、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！10、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。 11、您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。 12、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？ 13、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！ 14、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 15、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 16、农夫，种植了果园和树木，而自己的青春却在流逝着。老师，您就是我们小小心灵里的农夫，我们将永远感激您。 17、老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了！

班主任节手抄报内容

班主任节手抄报内容 1、您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。在这个属于教师的日子里，深深祝福您! 2、阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意! 3、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生，师恩难忘!教师节快乐! 4、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香! 5、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声:恩师，节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐! 6、您用生命照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，谢谢您! 7、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!教师节快乐!

8、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大! 9、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐! 10、德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉!今天是您的节日，我要衷心对您说一声:谢谢您，老师!

班主任节手抄报内容

教师节手抄报 教师节手抄报内容精选简短句子，既赞美老师的贡献，又祝福老师节日快乐，同学们快摘抄了用吧，您也可以在后面加上一些想对老师说的话。 1、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。感谢老师的教诲，学生一生一世都会谨记。 2、虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师！亲爱的老师，节日快乐！（这一句可能有些得罪部分老师，请同学生慎用。） 3、老师如海，宽容做舟，方知海之宽阔；老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐！ 4、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业！祝你健康，多育祖国的良苗！（一段适合用来办教师节手抄报的句子，赞美老师，祝福老师的话语。） 5、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿，我以手抄报的形式向您表达谢意，谢谢您，敬爱的老师。 6、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。我们的一切都是您不倦的教诲所得，谢谢老师，祝您天天有个好心情。 7、好大一棵树，绿色的祝福。老师，在您的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢您绿色的爱！（您陪我们茁壮成长，我陪您年年过幸福的节日。） 8、老师给我的是一颗种子，长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更坚定，更美好，教师节祝您快乐。 9、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。老师您就是那辛苦的耕耘者，不求多少回报，但求结果硕果。 10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（办教师节手抄报可用到的古诗句。） 11、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。 12、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。（教师节手抄报对联一幅，发按你的想象力，把这句话用在手抄报的显著部位。） 13、回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时——今天，九月十日，是您的节日。祝您节日快乐我的老师！ 14、当我伤心时，是你开导我；当我失意时，是你鼓励我：你是我的良师益友。恰逢今天教师节，做个简单的手抄报送给您，祝您节日快乐，愿你安康！ 15、是您，让青春的风帆在灿烂阳光下高扬，让驿动的心灵在无忧无虑中成长，让人生的脚步在知识海洋里徜徉。感谢一路有您，敬爱的老师，祝教师节快乐。

班主任节手抄报内容

班主任是学校立德树人的中坚力量，是学生思想教育的主力军，是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁。为了表彰班主任的突出贡献，营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围，激发班主任的工作热情，提升班主任管理艺术，促进班主任专业发展，学校隆重的举行了内容丰富、形式多样的班主任节活动。 1、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！ 2、在我的成长历程中，您浓浓的师爱一向伴随左右。谢谢您，教师！ 3、有人说你是园丁，其实你比园丁更勤奋；有人说你是蜡烛，其实你比蜡烛更执着。 4、老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨！ 5、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 6、昨天您是我的老师，今天您还是我的老师，明天您仍然是我的老师！ 7、感念师恩，恩泽四海，海角天涯桃李满天下。师生之情，情谊如春，春风化雨百花竞芬芳。 8、世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。 9、教师，您就是这期望与幸福的播种人！谢谢您，教师！ 10、老师的言传身教，像春雨润物细无声。 11、有了你，我的一生才精彩！谢谢你！我的老师！ 12、我会用您给的画笔，不断给自我添上一道亮丽的色彩！ 13、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！ 14、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 15、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 16、教师，您们对我们的鼓励，我们会一向温习着，我们不会将成功放下。谢谢您，教师！

17、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。 18、今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！ 19、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 20、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！ 21、纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！ 22、老师，您们走下了讲台，但您们的无私的教育精神永在！ 23、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 24、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！ 25、杏坛一分辉煌，园丁十分荣耀，耕耘百分艰辛，收获千分完美，桃李万分感恩！ 26、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！ 27、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。 28、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。 29、敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！ 30、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 31、是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！

班主任节活动方案

朔北藏族乡中心学校 第一届班主任节活动方案 一、指导思想 班主任是学校管理的顶梁柱，学生思想教育的主力军，是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁，是提高教育质量的基础与保障。为进一步加强班主任队伍建设，切实提高班主任的积极性、责任心和有效性，经研究决定，在十月底举行朔北藏族乡中心学校第一届班主任节，通过创设载体，举行系列活动，真正做到“思想上关心、业务上培训、待遇上倾斜”，不断增强班主任工作的成就感，努力营造理解班主任、尊重班主任、热爱班主任、争做班主任的良好氛围，让一批师德高尚、教育理念先进、教育艺术精湛、教育实绩显着的班主任脱颖而出，整体提升我校班主任队伍的素质。 二、活动主题：师爱·感恩·成长 三活动内容及具体安排 活动一：第一届班主任节启动仪式 为全面营造庄重、热烈的活动氛围，让全体师生了解本次班主任节的主要活动及具体安排，从而拉开班主任节的序幕。 1．时间：10月19日大课间 2．主要议程：学习班主任节活动方案，安排学生参与的相关活动。3．此项活动由各班班长负责。 活动二：“感恩卡”采集活动 1．采集内容：学生对班主任的感谢、祝福、想说的话等。

2．传递方式：由班长收集后，将学生心愿统一打成礼品包，在主题班会活动时送给班主任老师当作节日礼物。 3．此项活动在班主任指导下由班长负责实施。 活动三：“班主任老师，让我们为您喝彩”为主题的班会活动和“感恩班主任”为主题的手抄报 各班组织召开一次主题班会，要求形式新颖、内容充实。手抄报图文并茂，主题明确，目的是营造班主任与学生之间民主、和谐的良好氛围。 1．主题班会召开时间：10月23日下午班会活动课。 2．手抄报于12月27日前上交到德育处，由德育处评比之后在全校展出。 4．此项活动由各班班长和德育处负责。 活动四：晒照片----我们的班主任 1、照片内容：班主任工作照、与班主任的合影 2、要求：各班上交至少六张照片的电子稿 3、此项活动由各班班长负责，德育处筛选后在全校展出。 活动五：感念班主任优秀故事征集和演讲活动 1．活动内容： 第一人称的形式，真情实感地撰写一个发生在自己身上的，班主任老师关爱、帮助学生使自己健康成长的感人故事。要求客观真实，情节感人，写实记录，文风朴实无华，不编造、不夸大，题目自拟。文章字数不少于600字。

赞美教师的手抄报内容

赞美教师的手抄报内容 赞美教师的手抄报内容 在各领域中，大家都对手抄报很是熟悉吧，手抄报具有相当强的可塑性和自由性。那些被广泛运用的手抄报都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的赞美教师的手抄报内容，希望能够帮助到大家。 赞美教师的手抄报内容1 教师是什么？是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是铺路的石子。教师这个职位，充满汗水与血水，充满辛勤与努力，充满喜悦与悲伤。一根粉笔，传授千万学子知识，一个课堂，教育千万学子道理。教师辛勤工作。你桃李满天下。 老师是一本字典。自己辛辛苦苦积累了那么多年，到头来——把自己的经验、知识都教给了下一代，并且毫无保留，随问随答。老师是人类智慧的天使，就会这样。老师不可敬吗？ 老师是红烛，燃烧自己照亮别人；老师像艘船，载着我们在知识的海洋里遨游；老师像园丁，他们辛勤的浇灌换来了不少远居国内外的学子，为祖国、为人民贡献自己的一份力量；老师像妈妈，认真关心呵护每一个学生，不搞特殊也不搞例外；老师又像认真的学生，有什么不对的地方，让自己的学生加以评点；老师像一个会说笑话的大口袋，在讲课中穿插一些笑话，寓教于乐，特别有效。 尊敬的老师，感谢您用生命之光为我们照亮人生的旅途；感谢您使我们把学习变成快乐的享受。您不仅是我们的好老师，更是我们亲密无间的好朋友。让我们最真诚的感谢你，谢谢您为我们所做的一切。 您的教诲是明朗朗的阳光照在我的心田里，让我的青春之花开放；您的教诲是潺潺的清泉，在我心灵的河床里流淌，你的教诲将激励我们走过千山万水！ 是您在我们在智慧的土壤里成长，给我们点拔知识王国的迷津，给我们指点通向理想的道路。 蝴蝶翩翩飞来，在春天的花朵上，在天空和大地之间，写下一行行的诗篇。赞美春天的使者，赞美辛勤的园丁，

感恩教师手抄报内容

感恩教师手抄报内容 感恩教师手抄报内容 老师是这个世界上最高尚职业之一，他对于任何一个民族的复兴都是必须的!以下是的关于感恩教师手抄报内容，欢送阅读。 1. 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠。从此我读懂了绿叶彩云浪花。 2. 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增。 3. 不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，再远的距离再挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐! 4. 曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲;如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐;谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了! 5. 走过您的窗前，看一看那橙黄的灯光，温暖到了心底;走过您的窗前，看一看那坚挺的身影，幸福到了胸口;走过您的窗前，听一听那沉重的呼吸，感谢到了嘴边;月日教师节来到，亲爱的老师，让我由衷地道一声：您辛苦了，谢谢您! 6. 朋友之爱，让我们体会互助的.温馨;父母之爱，让我们感知养育的艰辛;老师之爱，让我们感受无私奉献的灵魂。师恩无以为报，愿短信带去丝丝温馨! 7. 尊师重教话文凭，学海生精勤读情，为了祖国大开展，拼搏向上求学赢。建设家乡为母校，感恩戴德传书教，为了人类大进步，文明礼貌紧教育。

柳林大学毕业后回到县师范学校当老师，上课第一天他就发现，学生中有一位是他读小学时的班主任。这位老班主任叫刘大华，已经五十多岁了。他和别的学生一样，平时在乡下的小学当老师，星期天就来师范学校接受培训。 柳林很不习惯这种师生倒置的角色，发练习本发到老班主任时，不由自主地念：“刘老师。”下面轰的—声地笑了。柳林说：“他就是我老师嘛，从小学一年级到三年级，刘老师一直教我。”刘大华说：“现在我是你的学生，你叫我的名字好了。” 在柳林的记忆中，刘老师是无所不知的，现在他才知道刘老师的知识少得可怜，许多很普通的练习都不会做。柳林很同情刘老师，带常给他开小灶。可刘老师的根底实在太差了，有时柳林讲了两三遍，他还听不懂。刘老师急出满头大汗说;“我真是太笨了。”柳林说：“别急，慢慢来。”日子却过得很快，转眼就到了期末考试。 柳林最担忧刘老师，发了试卷后，就站在刘老师的身边看他答题。刘老师说;“你能不能走开?你站在这里，我就更不会做了。”小会做题的学生还真不少，有些人偷偷摸摸翻书看。柳林看着他们花白的头发，就不忍心阻止他们。他从刘老师的身边走开，心想，让刘老师也翻翻书吧。 考试快结束时，柳林才又来到刘老师的身边。刘老师的试卷大都空着。这怎么能及格呢?不及格就要补考，那多不好呀!柳林干脆写了一些答案，悄悄递给刘老师。 柳林以为这回刘老师该及格了，可是，批改试卷时，他看见刘老师的试卷依然大局部空着，得 40分就不错了。柳林懒得看了，随手给老师打上61分。

教师节手抄报文字内容十篇

教师节手抄报文字内容十篇 教师节手抄报文字内容篇1 有人说，老师是一个神仙，能将我们的学习提高，也能把我们的成绩提高；有人说，老师是我们慈善的母亲，会向妈妈一样对待我们；有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向； 在这难忘的教师节里，您一定有您的几个愿望！但是我知道这其中的一个愿望就是要让我们学习好！我们知道了！我们一定会吸取老师的教训，认真学习，专心听课的！您放心吧！老师！ 老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。 我在这代表全班对全体老师说“：老师您辛苦了！祝您节日快乐” 教师节手抄报文字内容篇2 老师，您伏案疾书的身影，窗前的清风记得；您刻苦钻研的身影，漫天的星斗记得；您匆匆去上课的身影，校园的小路记得；你细心教学的身影，您的学生——我们记得。 也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹，也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞，但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘，换得桃李满天下，您却还是那么默默无闻，于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。 有人说你是强者的挚友，理想的钥匙；有人说你是成功

的摇篮，前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私，您的教诲深情！ 教师节手抄报文字内容篇3 是谁，教我们学会感恩？是谁，叫我们丰富的知识？是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自我的身体？她，就是我敬爱的高老师。 老师，您是金钥匙，帮我们打开智慧的大门；老师，您是帆船载我们在知识的海洋里航行；老师，您是引领者，带着我们走进智慧的殿堂；老师，您是明灯，指引着我们前进的方向；老师，您是园丁，培育了无数珠幼苗；老师，您从事的是阳光底下最灿烂的事业！ 白云感恩蓝天，因蓝天让它飘逸；狮子感恩森林，因为森林让它生存；花儿感恩露水，因为露水滋润它成长；我感恩高老师，因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理…… 虽然我和高老师只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘！ 教师节手抄报文字内容篇4 还差一周半就是教师节了，我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时，我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题：我送什么好呢?我左思右想，突然，我灵机一动。我想：老师天天都期盼教室里有“今天，你们知道是什么节日吗?”“教师节。”大家异口同声道。一位同学突然站起来说：“今天是老师的节日，

关于班级的手抄报大全

关于班级的手抄报大全 手抄报一：班级口号标语 1、细节决定成败，态度决定一切。 2、小事成就大事，细节成就完美。 3、习惯决定成绩，细节决定命运。 4、习惯改变命运，细节铸就终身。 5、细节决定成功，点滴铸就辉煌。 6、彩虹风雨后，成功细节中。 7、要成就大事，先做好小事。 8、莫放松点，莫轻视微。 9、绳锯木断，水滴石穿。 10、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 11、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 12、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 13、态度决定一切，习惯成就未来。 14、一朝习惯，万事易办。 15、良好的习惯是成功的保证。 16、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 17、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 18、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 19、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

20、心态决定命运，自信走向成功。 手抄报二：我们的班级作文 我们的班级 在我们班上，有的人很乖巧，是老师的小帮手；有的人很调皮，常常在上课时捣乱；有的人很懒惰，几乎每次都没有写完功课。虽然我们的个性不同，但是班上的每个人都干劲十足。 我们的班主任个性活泼，上课时也十分认真，但是班上就是有几个人常常吵架，让老师很头痛。希望班上的人可以不要起争执，让老师开心的上课! 其次，是我的朋友xxx。我常常在下课时和他玩在一起，有时候也会互相开玩笑。他是我们班上的体育委员，虽然跑步不是很快，不过他的体育成绩很不错呢! 接下来，是我们班上鼎鼎有名的xxx，或许你已经听过了他的名字。他的肚子就像里面装了一颗篮球一样，而且声如洪钟，可能连在南极的企鹅都听的到吧! 在我们班上，有的人高；有的人矮，有的人胖；有的人瘦，有的人聪明；有的人糊涂，有的人很内向；有的人很大方，有的人很冷静；有的人很冲动，有的人总是很懒惰；有的人总是很认真。虽然我们个个不同，但是我们都是班上的一份子。 希望大家能珍惜这短暂的两年，和同学和睦相处，让班上的同学和老师都很开心。更重要的是:在这光阴似箭的两年留下美好的回忆。 班级趣事

教师节手抄报内容文字(12篇)整理

教师节手抄报内容文字（12篇）整理 每年的老师节，中国各地的老师都以不同方式庆祝自己的节日。今日我在这给大家整理了一些2023老师节手抄报内容文字(12篇)，我们一起来看看吧! 2023老师节手抄报内容文字篇1 蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱；黄色是土地的颜色，象征着母亲；绿色是生命的颜色，象征青春活力；红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。 红色娇艳动人，漂亮大方，而她的红却是一种奉献，虽然悄悄无闻，但足以暖和人心。 回首往事，有很多她的点点滴滴，她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天，我一如既往地送作业本进办公室，她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我，她的目光还是那么慈爱，亲切而不失庄重。等一下走。她说。接着，又轻轻地拉开抽屉，从里面拿出一本书，是一本崭新的书。她递给我。接过来一看，原来是一本绘画书。真不错啊。我喃喃自语道。看着这本梦寐以求的书，我简直有些爱不释手了。这是老师的礼物。我听了后欣喜若狂，心中又顿生万分感谢。感谢！我的感动尽化为这两个字。看着我的欢乐，她脸上的笑容也愈加绚烂，又似乎看透了我的心思：好好努力吧，大家可看着你的收获呢。我肯定胜利。我自信而又爽朗地应道。捧着这份宝贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。 走在走廊上，望着窗外，照旧细雨绵绵，雨还是那样稀稀沥沥，天空中还模糊可见几朵白云，我觉得此情此景是多么迷人，好像是这 春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的老师早已桃李芳香，这样的小事或许不曾记得，但是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芳香的花朵，在芳香中飘溢着果实对土地的眷恋，分散着花儿对阳光的深情。 我悄悄地看着夕阳西下，在淡淡的斜阳中，仿佛能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着漂亮的翅膀，悄悄地，悄悄地，奉献着……留下的永久是那一抹最美的红色。 2023老师节手抄报内容文字篇2 有人说，铺路石是世上最无私的；也有人说，世上最无私的是蜡烛；还有人说，世上最无私的是园丁。是的：世上最无私的是老师。 有这样一则故事：5月12日下午2点多钟时，谭老师在教室上课，正讲得起劲的时候，突然地动山摇。是地震！谭老师马上喊道：“地震了！大家快逃。”同学们快速冲出教室，往操场跑了，可还有最终四位同学没方法冲出去了，谭老师当机立断将他们拉到课桌底下，然后自己弓起身子，双手撑在课桌上，用自己的身躯拦住了四个同学。冰雹般的砖块、水泥块重重压在他的身上，灰尘纷纷落在他的头上。教室塌陷了……13日22时12分，谭老师最终被找到。“谭老师誓死护卫同学的形象，使我终生难忘。”第一个发觉谭老师的救援人员眼含热泪说。“地震时，眼看学校要倒，谭老师飞扑到我们的身上。” 获救同学回忆。在灾难降落时，可敬的老师用生命做代价，为同学撑起一扇生命之门，他的义无反顾，他的舍身，令人动容。他们用自己的生命，解释了什么是为人之师，他们在废墟中的造型，树立了一座不朽的丰碑。 古人云：“一日为师，终生为父。”老师们不仅像父亲一样爱护我们，而且还时刻教给我们学问。