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普通话证书丢了怎么办 网上能补办吗

普通话证书丢了怎么办 网上能补办吗

普通话证书丢了怎么办网上能补办吗

普通话证书是对自己普通话能力的证明,一般当老师学播音都是要求自己的普通话的能力的,下面小编为大家总结一下,仅供大家参考。

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?普通话证书丢了怎样解决可以补办。凡两年之内已接受过普通话测试中心组织的普通话水平测试,但普通话等级证书已遗失的,可以申请补办普通话水平测试等级证书。

?具体补办流程以及部门:

?1.申请补办者需先填写《普通话水平测试等级证书补办申请表》(以下简称《补证申请表》)提出申请;

?2.递交2张1寸近期免冠证件照;

?3.《补证申请表》所填内容必须准确无误,并在右上方规定的地方贴上1

寸近期免冠证件照;

?4.填写完《补证申请表》后需本人所在单位盖章,然后到本人原测试报名点,由测试站(点)填妥审核意见并盖章、备案;交市普通话测试中心发证处工作人员;

?5.申请补办者向市普通话测试中心递交《补证申请表》的同时,需录入本

人的声音资料(根据中心提供的材料现场录音);

?6.市普通话测试中心在接到《补证申请表》及重新录入的声音资料后,对

申请补办者原有的录音资料及申请时所录的声音资料进行比照,于20个工作日之内给予办理;

?7.申请补办者接到中心领取普通话水平测试等级证书的通知后,应携带本

人身份证(原件)及1张1寸近期免冠证件照前来取证,不得委托他人代领。

上海市普通话水平测试内部卷---华师大

上海市普通话水平测试模拟卷 试卷一 注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。一、读单字(共10分)(限时3分钟) 米鸵缆丛逢张颜日逃勾(勾结) 人买缺促瓜织侠洒扉冲(冲洗) 纳馆略腮唤新坠揪汽活(活动) 淡蛰独叫很壮井删犒夹(夹杂) 萍描被等后昆絮赏膜卷(卷尺) 糠晚膘迁嘈总杨式枯冒(冒险) 堆耐鹰未甩摈我瞬印铺(铺床) 辣骗愁婶仍鹅陨四田相(相机) 料百二喘叛聂囚耸雄曾(曾孙) 劣锤葬坟替青梨它广(广播)区(姓) 二、读词语(共20分)(限时3分钟) 形状蔑视懦弱收摊儿同样 冤家跑腿儿算盘保存上座儿 感想狂妄决心开演处死 平方会见策划恼火鸟儿 采取问候可笑电钮压迫 光荣发表格外逞能设备 巡逻凛凛情绪铣工带徒弟 挂钩油子池塘诈唬美丽

面对引用恩爱谋求拨款 团结担任阅读水分中耳 三、选择、判断(共10分)(限时3分钟) 1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)、 1)折断拗断 2)太公曾祖父 3)罩衫罩衣 4)乳腐豆腐乳 5)汤壶汤婆子 6)洋山芋土豆 7)色子骰子 8)火柴自来火 9)巴结努力 10)脂油板油 2、给下面的名词搭配量词(例如:一条——鱼) 粒匹张场颗 犁布脸风雪嘴牙糖大战马米 3、读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思) 1)A、我追他不上。 B、我追不上他。 2)A、崭崭新。 B、崭新。 3)A、我说他不过。 B、我说不过他。 4)A、你这个人很上照。 B、你这个人很上相。 5)A、我教两年级语文。 B、我教二年级语文。 四、朗读(共30分)(限时4分钟) 五、说话(共30分)(不得少于3分钟) 上海市普通话水平测试模拟卷

毕业证明书和毕业证书

毕业证明书和毕业证书 篇一:高等教育毕业证书遗失后申请补发毕业证明书的程序及要求(含申请表).doc 高等教育毕业证书遗失后申请补发毕业证明书的程序及要求 根据教育部的有关规定,高等教育毕业证书遗失后不能补发毕业证书,只能补发毕业证明书。毕业证明书与毕业证书具有同等效力。申请补发毕业证明书的程序及要求如下: 一、学生本人在地(市)级以上的报纸申明遗失毕业证书作废。毕业证书编号是指学校编写的号码,不是毕业证书本身的印刷编号。 二、学生向毕业学校提出补发毕业证明书申请,填写《江苏高等教育毕业证书遗失后补发毕业证明书申请表》(以下简称《申请表》),提供刊登遗失声明的完整报纸及学校要求的其它有关材料。 三、毕业学校审定后,根据毕业证书是否经过电子注册的情况,分别按下述要求办理: (一)已经电子注册的毕业证书(XX年及其以后)

学校自行核发毕业证明书,并于每年12月底将《申请表》(1份)报江苏教育厅高校学生处备案。 (二)未经电子注册的毕业证书(XX年以前) 毕业学校审定后,由学校报江苏教育厅高校学生处复核备案。须提供的审核材料有:《申请表》1份;刊登遗失申明的报纸;招生录取名册原件或字迹清晰的复印件(加盖学校公章并注明?与原件相符?)。 XX年以前的成高毕业证书由教育厅加盖钢印,因此补办的毕业证明书也应由教育厅验印加盖钢印。 江苏高等教育毕业证书遗失后补发毕业证明书申请表 注: 1. 补证号由学校填写,编号规则为:学校代码+办学类型码(1位)+年份(4位)+顺序号(3位)。办学类型码为:1--普通高等教育,5—成人高等教育。顺序号从‘001’开始。成高毕业证明书与普高毕业证明书的顺序号互不影响。 2.补发时间,由学校填写,与毕业证明书中的发证日期相同。 3.本表一式二份,学校和教育厅各存一份; 4.学校可复印或自制表格,但必须与此样表完全一致。篇二:毕业证书学历认证查询及打印方法

上海普通话考试资料(命题说话+易错字)

碑帖bēitiè比较bǐjiào 标识biāozhì不妨bùfáng 猜度cāiduó参差cēncī茶坊cháfáng 茶几chájī成绩chéngjì乘客chéngkè处理chǔlǐ处女chǔn ǚ 船舷chuánxián 创口chuāngkǒu 辍学chuòxué痤疮cuóchuāng 答复dáfù打擂dǎlèi 刁难diāonàn 斗胆dǒud ǎn 氛围fēnwéi 风靡fēngmǐ附和fùhè给予jǐyǔ号哭háokū喝彩hècǎi 横财hèngcái 横祸hènghuò 呼啸hūxiào 花冠huāguān 混浊hùnzhuó脊背jǐb èi 假期jiàqī豇豆jiāngdòu 角色juésè脚色juésè剿袭chāoxí教室jiàoshì尽管jǐnguǎn 禁受jīnshòu 粳米jīngmǐ句读jùdòu 卡壳qiǎké看护kānhù 可恶kěwù框架kuàngjià累赘léizhui 棱角léngjiǎo 笼络lǒngluò埋怨mányuàn 蛮横mánhèng 闷热m ēnrè 蒙骗mēngpiàn 勉强miǎnqiǎng 模样múyàng 抹布 mābù 宁愿nìngyuàn 呕吐ǒutù咆哮páoxiào 跑步pǎobù 喷香pènxiāng 剽窃piāoqiè嫔妃pínfēi 栖息qīxī奇数jīshù潜藏qiáncáng 悄然qiǎorán 翘首qiáoshǒu

请帖qǐngtiě曲折qūzhé扫帚sào zhou山冈shān g āng 省悟xǐng wù什么shén me 说服shuōfú汤匙tāng chí 提防dīfang 体己tīji 挑逗tiǎodòu 威吓wēihè巷道hàngdào 肖像xiàoxiàng 校对jiàoduì兴奋xīngfèn 星宿xīngxiù旋风xuànfēng 绚丽xuànlì压轴yāzhòu 亚洲yàzhōu 友谊yǒuyì娱乐yúlè与会yùhu ì 咱俩zánliǎ轧钢zhágāng 质量zhìliàng 走穴zǒuxué召开zhàokāi 卓越zhuóyuè发酵fājiào 罕见hǎnjiàn 我的愿望/理想 人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想),在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。1、热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话

同济大学大学生普通话水平测试工作流程 - 同济大学本科生院

同济大学大学生普通话水平测试工作流程 一、测试报名 (一)报名对象 四平路校区06级本科生及高等技术学院06级本科生及07级专科生。(二)报名时间 9月8日——9月19日 (三)报名流程 1、各学院(系)教务员根据《应试学生信息表》下发《普通话水平测试应试须知》及《普通话水平测试报名单》,要求每位学生在报名单上粘贴1寸正面免冠证件照,并通知应试学生参加普通话水平测试,详见《普通话水平测试培训安排》。 2、各学院(系)教务员指导应试学生认真填写《普通话水平测试报名单》,并于9月19日前将《普通话水平测试报名单》及《应试学生信息表(修改后)》电子文档交教务处。 3、教务处将报名信息汇总审核后,录入“国家普通话水平测试信息管理系统”。 4、报名一经确认,应试学生不得更改应试时间。在规定的应试时间内未参加测试,视作自动放弃。 5、《准考证》发放 (1)报名完成后,教务处打印《准考证》。 (2)各学院(系)教务员按规定时间领取并发放《准考证》,要求应试学生在《准考证》上粘贴1寸正面免冠证件照及仔细核对《准考证》上的信息。如信息有误,请及时通知教务处,予以重新制作。 二、测试流程 (一)测试时间 校语委根据上海市测试中心核定的测试日期为2008年11月8、15、22、29日。

(二)测试流程 应试学生在工作人员的引导下按以下流程完成测试:报到→备测→测试→离开考区。 (1)报到:应测学生必须按照《准考证》上规定的时间报到,并等候测试编号。报到时必须携带本人身份证、学生证和《准考证》。证件不全、照片不符合要求者不予考试;迟到30分钟以上者,取消测试资格。 (2)备测:应测学生在准备室应配合工作人员再次核对证件,按指定试卷准备考试。准备时间为10分钟。 (3)测试:应测学生进入测试室后,应按测试编号进入相应机位入座,并按照测试系统的提示进行操作。测试时不要进行其他操作。 (4)离开考区:应测学生测试结束,需经工作人员确认后,方可离开测试室。 三、证书发放 各学院(系)教务员在规定时间内领取并发放《普通话水平测试等级证书》。领证时,须校验应测学生身份证,并做好签收手续,签收单由学院保存。

毕业证明书办理要多久

毕业证明书办理要多久 篇一:毕业证明书办理申请表 毕业证明书(学位证明书)办理 一、财务处学费管理中心、学工部学生资助管理中心: 我院届毕业生,系学院专业毕业生,现需办理毕业证明书(学位证 明书),请财务处学费管理中心、学工部学生资助管理中心协助核查该生在校期间是否拖欠学费、贷款、教材费为盼。 年月日 1. 财务处学费管理中心: 2. 学工部学生资助管理中心: 核查结果:核查结果: 经办人签名:经办人签名: 年月日年月日 二、档案馆: 上述学生经财务处学费管理中心、学工部学生资助管理中心审查不欠费,现需办理毕业证明书(学位证明书),请档案馆协助核查并复印该生当年新生录简表[A3纸]和领证签名册[A4纸],加盖专用章为盼。 经办人签名:年月日 三、往届毕业生办理毕业证明书(学位证明书)须知: 1. 学生本人凭身份证到教务科学籍办领取本单; 2. 到财务处学费管理中心、学工部学生资助管理中心

办理交费审查手续; 3. 到档案馆办理有关手续,身份证复印壹份[A4纸]; 4. 凭身份证原件和复印件到报社办理登报声明,声明原证书作废,并购买报纸一份; 5. 需交回材料: 本证明材料;新生录简表; 身份证复印件;领证签名册复印件; 登报声明报纸;二寸彩照二张。 详细联系电话:学生本人签名: 年月日 篇二:办理毕业证明书审批表 附表6 甘肃广播电视大学 办理毕业证明书审批表 填表说明: ①“毕业时间”须填写年份并在相应的内容后划“√”。“学生类别”“学历层次”“申请办理毕业证明书的原因”须在相应内容后划“√”。 ②“省级电大意见”中需加盖学籍管理部门或上级部门公章,如教务处、学生处等。 篇三:毕业证、学位证补办流程及所需材料经验共享毕业证丢失补办经验总结

普通话水平考试等级标准及证书样本

普通话水平考试等级标准及证书样本普通话水平考试等级标准及证书样本 普通话水平测试等级标准如下: 一级 甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级 甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母 单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法 的情况。测试总失分率在20%以内。 三级 甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试 总失分率在30%以内。 乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

等级证书 应试者经过测试,即可获得《国家普通话水平测试等级证书》,这是由国家语言文字工作委员会统一制作的'。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。 1997年出台的《普通话水平测试管理办法》(试行)规定,“普通话水平等级证书有效期为5年”,超过期限将重新考核认定。 2003年修订的《普通话水平测试管理办法》(正式),取消了关于普通话水平等级证书有效期的提法,这就是说,普通话水平等级证书全国通用、无有效期限制。 自2011年起,普通话证书样式进行了改版,旧版中包含出生年月,新版取消;旧版无身份证号码,新版增加;新版增加测试时间。均盖有国家语言文字工作委员会公章及测试中心的钢印。并由之前的本状改成纸状,且附有证书外壳。

(2020年编辑)普通话水平测试30个话题范文

5 我尊敬的人 人们都说老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我爱老师,她们是我尊敬的人。从小到大,我经历了许许多多的老师,但至今使我难以忘怀的是我的小学老师——杨老师。 记得那年我上小学一年级,由于我在外地读过一年,就觉得自己像是个留级生,当地的孩子肯定看不起我。从上学开始的第一天,我就非常自卑,不愿和人交流。但正是因为杨老师,是她让我重拾信心,肯定自己。 至今我仍不忘杨老师在讲台上时那迷人亲切的微笑,阅读课文时那甜美纯正的女中音,讲课时温文尔雅的气质,还有老师那淡淡却又温暖的慰问。她的种种如同涓涓细水流进我的心田,当时的我觉得老师厉害极了,美丽、亲切、知识渊博,又了解人。我感觉自己幼小的心灵在老师面前根本藏不住秘密。她知道我自卑,但她不直接点出,却用另外一种方式鼓励着我,让我重拾信心。老师看我做事细心,就让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,就推荐去学校少先团队担当要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善。我暗暗地下决心,默默地记住老师的话语,认真地做好每一件事。在老师的帮助下,我长进得很快,我与同学沟通良好,在班里成绩优秀,参与活动积极,为班级、为学校,为自己争得了不少的光。渐渐地,同学们都亲切地称呼我为小红班长。那时的我开心极了,感到了自己肩上的重担,也感受到了小朋友们对我的信任。但当时的我还小,不知道这其实是杨老师谆谆(zhunzhun)的教导。 如今我长大了,每次看到“师者,传道授业解惑也”这句话,我总是会浮现杨老师的样子,是她让我理解到了老师的精髓:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。现在的我也立志做一名老师,做一名好老师,把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,更好地振兴我们的中华。我小学毕业那年,老师调到另外一个城市去了。尽管我们远隔千里,但我对杨老师的那份敬爱之情是永远也阻隔不断的,她是我最尊敬的人。 7 我的愿望(或理想)10 我喜爱的职业 也许是受启蒙老师的影响,也许是受无数位老师的恩泽,在我的人生第一个十字路口面临选择时,我毫不犹豫地报考了师范。仍记得小学一年级,我的启蒙老师杨老师在讲台上时那迷人亲切的微笑,阅读课文时那甜美纯正的女中音,讲课时温文尔雅的气质,还有老师那淡淡却又温暖的慰问。她的种种如同涓涓细水流进我的心田,当时的我觉得老师厉害极了,美丽、亲切、知识渊博,又了解人。她帮助着我,让我重拾信心,肯定自己。暗地里我就下决心,长大以后我也要成为像杨老师一样的人,当一名人民教师。从那以后,每当写作文,写到自己的理想时,我总是会毫不犹豫地写下“教师”这一职业。从小学到大学,这么多年过去了,教师这一理想在我的成长道路上一直未曾改变,它规范着我,让我学会耐心,学会细心,学会主动帮助别人,我希望自己某一天能像老师一样,帮助学生,引导学生解决问题。 如今的我,正漫步在实践梦想的旅途中。专业的生物师范训练,让我越来越喜欢教师这个职业。现代教育学原理,现代教育技术,中学生物教学论,每天的我接触着与教育有关的一切,享受着成为老师的历程。当在教育课上,领略苏格拉底循循善诱的产婆术时,当在教育课上,探讨教师合适的教学设计时,当在教育课上,规范自己如何说课时,我找到了真正属于自己的舞台。那是教师的舞台。我喜爱它,这种喜爱,是因为教师是那么的平凡,但平凡中却又富有成就感。备课、上课、批改作业……如此简单的脑力劳动,并且又是日复一日周而复始的循环,然而就在这么简单的循环中,能看到孩子们的欢笑,家长的欢笑,孩子们的成长,家长的欢乐,那我又何乐而不为呢?

普通话证书(证明)补办流程

普通话证书(证明)补办流程 一、补办情况说明 1、在我校考点参加测试并取得相应等级证书者,测试时间超过五年,如证书遗失或破损,根据存档的成绩文件办理测试成绩证明。证明格式如附件一。 2、在我校考点参加测试并取得相应等级证书者,且测试时间未满五年,如证书遗失或破损,可以申请补办证书。 二、补办流程 1、请本人(或委托人)携带原件,至方山校区教务处语委办申请补办。 2、申请补办证明者可以当即办理并领取证明文件。 3、申请补办证书者须在“普通话水平测试成绩查询系统”(https://www.sodocs.net/doc/1411442782.html,/Web/Login/PSCP01001.aspx)查询成绩并填写、提交证书补办申请表(附件二);语委办工作人员审核后,补办证书。补办完成后,短信通知领取事项。

附件一: 南京晓庄学院 N A N J I N G X I A O Z H U A N G U N I V E R S I T Y 证明 * * *,性别,* * * * 年 * * 月 * * 日出生,*********************。经晓庄学院普通话培训测试站于 * * * * 年 * * 月测试,得分为 * * * 分,确认其普通话水平为 * 级 * 等,证书编号:************。 特此证明 晓庄学院教务处 **** 年 * * 月 * * 日 Add: No.3601 Hongjing Road, Nanjing, China Tel: +8625 86178121 Fax: +8625 86178122 Post Code: 211171 https://www.sodocs.net/doc/1411442782.html, 附件二:

最权威上海普通话测范围和试卷

普通话水平测试的内容范围和试卷 《普通话水平测试大纲》规定:普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 普通话水平测试的范围由国家普通话水平测试中心编制的《普通话水平测试实施纲要》(以下简称《实施纲要》)所确定,其中《普通话水平测试用普通话词语表》共收录词语17055个(其中“表一”词语6595条表二词语10460条);《普通话水平测试用朗读作品》共收录作品60篇;《普通话水平测试用话题》提供了30个说话话题;此外还有《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》。 普通话水平测试的试卷根据《普通话水平测试大纲》规定的规则从上述内容中随机选配而成。国家普通话测试中心对普通话水平测试计算机制卷系统所制成的试卷进行审核后,下发全国供普通话水平测试用。 普通话水平测试试卷样卷一(五个测试项) 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 哑铸染亭后挽敬疮游乖 仲君凑稳掐酱椰铂峰账 焦碰暖扑龙碍离鸟瘸密 承滨盒专此艘雪肥薰硫 宣表嫡迁套滇砌藻刷坏 虽滚杂倦垦屈所惯实扯 栽额屡弓拿物粉葵躺肉 铁日帆萌寡猫窘内雄伞 蛙葬夸戴罗并摧狂饱魄 而沈贤润麻养盘自您虎 二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 勾画刚才松软半截儿穷人吵嘴乒乓球 少女篡夺牛顿沉默富翁傻子持续 佛像被窝儿全部乳汁对照家伙灭亡 连绵小腿原则外国戏法儿侵略咏叹调 愉快撒谎下来昆虫意思声明患者 未曾感慨老头儿群体红娘觉得排演 赞美运输抓紧儿童症状机灵昂首 三、选择判断(共10分,限时3分钟) 1.词语判断: 请判断并读出下列各组中的普通话词语 (1) 勿断不断么断无停

普通话等级的级别)

普通话等级的级别 按照该标准规定,普通话等级自上而下分为一、二、三级,每个级别内分为甲、乙两个等次。 1 、师范系统的教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级; 2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级; 3、非师范类高等院校的教师以及与口语哺达密切相关专业手毕业生,普通话水平不得低于二级; 4、广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级; 5、报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级; 6、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人,普通话水平必须达到一级甲等,其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定; 7、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员,播音、主持人专和电影、话剧表演专业的教师和毕业生,普通话水平必须达到一级; 8、其他应当接受普通话水平测试的人员(如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等),其达标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语委确定。 普通话等级分数划分 2012-04-03 03:01 匿名|分类:高考|浏览38542次 普通话水平测试等级标准如下: 一级 甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级 甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu、z - zh -j、送气不送气、i- ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三级 甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%

教师持普通话等级证书上岗制度最新版

教师持普通话等级证书上岗制度 《教育法》规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”《国家通用语言文字法》规定:以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。国务院国发[1992]63号文件要求:“用普通话进行教学是合格教师的一项必备条件,应当成为评估教学质量、评选优秀教师评聘教师职务的一个内容。”教育部《教师资格条例实施办法》确定:申请认定教师资格者,应当向认定机构提交“普通话水平测试等级证书原件和复印件。”为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校实行教师普通话等级证书上岗制度: 一、参与对象 1954年1月1日以后出生的在职教师必须持有普通话等级证书。1954年1月1日以前出生的教师,可免予普通话水平测试,但这个年龄段的在岗教师应坚持学讲普通话,坚持用普通话教学。 二、等级要求 省教育厅、省语言文字工作委员会发出《关于对各级各类学校教师和相关专业毕业生开展普通话水平测试的通知》1974年1月1日以后出生的语文教师必须达到二级乙等以上;其余教师普通话水平不能低于三级甲等。 附:普通话水平具体等级划分

一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 大张中心小学 3013.9

上海市普通话考试读准形近字

读准形近字 暧ài -暖nuǎn 拨bō-拔bá 驳bó-驭yù 篡cuàn -纂zuǎn 拆chāi -折zhé 撤chè-撒sā(ˇ) 戳chuō-戮lù 堤dī-提tí 惰duò-隋suí 刀dāo -刁diāo 哆duō-侈chǐ 浑hún -恽yùn 壶hú-壹yī 皆jiē-旨zhǐ 拒jù-柜guì 茧jiǎn -茁zhuó 均jūn -匀yún 坑kēng -炕kàn g 恪kè-恬tián 栗lì-粟sù 棱léng -梭suō 铭míng -铬gè 灸jiǔ-炙zhì 抡lūn -抢qiǎng 奈nài -捺nà 坯pī-胚pēi 裸luǒ-踝huái 畔pàn -衅xìn 谦qiān -嫌xián 锹qiāo -揪jiū 舐shì-舔tiǎn 仍réng -扔rēng 日rì-曰yuē 进jìn -迸bèng 暂zàn -崭zhǎn 券quàn -卷juàn(ˇ) 刷shuā-涮shuàn 祟suì-崇chóng 徒tú-徙xǐ 妥tuǒ-馁něi 浙zhè-淅xī 籍jí-藉jiè 绽zhàn -淀diàn 圳zhèn -训xùn 拥yōng -涌yǒng 怨yuàn -恕shù 味wèi -昧mèi 欣xīn -掀xiān 未wèi -末mò 塌tā-榻tà 祛qū-怯qiè 抉jué-袂mèi 粳jīng -梗gěng 契qì-楔xiē 础chǔ-绌chù-拙zhuō-咄duō 瑞ruì-惴zhuì-揣chuài(ˉˇ)-踹chuài -湍tuān 憋biē-蹩bié-瞥piē-弊bì 若ruò-偌ruò-诺nuò-惹rě 滨bīn -傧bīn -殡bìn -摈bìn -鬓bìn 脱tuō-蜕tuì-税shuì-锐ruì-说shuō 谄chǎn -掐qiā-陷xiàn -焰yàn -馅xiàn 弦xián -舷xián -炫xu àn -眩xuàn 婵chán -禅chán -掸dǎn -弹dàn(tán)-蝉chán 噪zào -躁zào -燥zào -臊sào(ˉ) 纷fēn -汾fén -粉fěn -扮bàn -份fèn 憎zēng -赠zèng -僧sēng -蹭cèng 既jì-概gài -溉gài -慨kǎi -厩jiù 邹zōu -皱zhòu -诌zhōu -绉zhòu 匡kuāng -筐kuāng -眶kuàng -框kuàng 浊zhuó-烛zhú-触chù-蚀shí-融róng 夸kuā-垮kuǎ-挎kuà-跨kuà-胯kuà 挠náo -饶ráo -绕rào -侥jiǎo -烧shāo -浇jiāo 讴ōu -呕ǒu -沤ōu -抠kōu -枢shū-妪yù 膘biāo -剽piāo -瓢piáo -瞟piǎo -漂piào(ˉˇ) 辍chuò-啜chuò-掇duō-缀zhuì 沾zhān -拈niān -玷diàn -砧zhēn -钻zuàn(ˉ) 戊wù-戌xū-戍shù-戎róng 诗shī-持chí-峙zhì-侍shì-待dài(ˉ) 昊hào -旻mín -炅jiǒng -昱yù 靖jìng -倩qiàn -婧jìng -靓liàng(jìng)

毕业证明书补办申请

毕业证书遗失补办申请 申请人:,性别:,现年:岁,身份证号:,家 住。 申请事由:本人是大学级毕业生,经考核成绩合格于年取得了 毕业证书,但因不慎将毕业证书遗失。现因工作需要,特请求大学给予补办。 望批准。 申请人(签字): 二0一四年二月二日篇二:补办《毕业证明书》申请表 遵义师范学院补办《毕业证明书》申请表 编号: 注:各院校可根据本校情况调整此表,但应包括毕业生基本信息。篇三:补办毕业证明 书 补办毕业证明书: 学生的毕业证书只有一份,遗失只能补办毕业证明书,手续如下: 1、在省级以上报纸登报挂失,注销毕业证书号; 2、到我校财务处缴纳费用20元人民币/套/生; 3、准备材料:登报挂失报纸,校财务处收费凭据、个人书面申请,身份证复印件,两张 二寸彩照、单位人事部门证明(有单位的毕业生)、系部或卫校毕业证书已发的证明和当年学 历电子注册名单及当年录取大表复印件(后两样材料到我校档案室复印); 4、将以上材料准备好后到我校学生处审核,办理毕业证明书。篇四:高等教育毕业证书 遗失后申请补发毕业证明书的程序及要求(含申请表).doc 高等教育毕业证书遗失后申请补发毕业证明书的程序及要求 根据教育部的有关规定,高等教育毕业证书遗失后不能补发毕业证书,只能补发毕业证 明书。毕业证明书与毕业证书具有同等效力。申请补发毕业证明书的程序及要求如下: 一、学生本人在地(市)级以上的报纸申明遗失毕业证书作废。毕业证书编号是指学校 编写的号码,不是毕业证书本身的印刷编号。 二、学生向毕业学校提出补发毕业证明书申请,填写《江苏高等教育毕业证书遗失后补 发毕业证明书申请表》(以下简称《申请表》),提供刊登遗失声明的完整报纸及学校要求的其 它有关材料。 三、毕业学校审定后,根据毕业证书是否经过电子注册的情况,分别按下述要求办理: (一)已经电子注册的毕业证书(2001年及其以后) 学校自行核发毕业证明书,并于每年12月底将《申请表》(1份)报江苏教育厅高校学 生处备案。 (二)未经电子注册的毕业证书(2001年以前) 毕业学校审定后,由学校报江苏教育厅高校学生处复核备案。须提供的审核材料有:《申 请表》1份;刊登遗失申明的报纸;招生录取名册原件或字迹清晰的复印件(加盖学校公章 并注明?与原件相符?)。 2001年以前的成高毕业证书由教育厅加盖钢印,因此补办的毕业证明书也应由教育厅验 印加盖钢印。 江苏高等教育毕业证书遗失后补发毕业证明书申请表 注: 1. 补证号由学校填写,编号规则为:学校代码+办学类型码(1位)+年份(4位)+顺序 号(3位)。办学类型码为:1--普通高等教育,5—成人高等教育。顺序号从‘001’开始。 成高毕业证明书与普高毕业证明书的顺序号互不影响。

普通话证书为什么这么重要

普通话是啥? “普通话”的意思就是“普遍共通的话”。1956年国务院《关于推广普通话的指示》明确普通话“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”。普通话是现代汉民族的共同语,也是中华民族大家庭的共同语。 我们为啥要考普通话? 教师资格证考试分为笔试和面试,笔试面试都通过之后方可去教育局进行认定(也就是交材料,审核之后发证),其中的材料就必须要有普通话证,普通话和教师资格证紧密相连,因为要求:①普通话等级不得低于二级,②语文学科教师资格证不得低于二级甲等,其余学科不得低于二级乙等。没有就拿不到教师资格证。 普通话等级划分 一级甲等:97分-100分 一级乙等:92分-97分

二级甲等:87分-92分 二级乙等:80分-87分 三级甲等:70分-80分 三级乙等:60分-70分 普通话考啥? 普通话考试是以说话的形式,有的省份测试中心是机考,有的则是由国家语言测试中心的老师考。考试的题型为字、词、段落、自由陈述四个部分。小编给大家一个模板,可以读一读。 普通话证的有效期是多久? 普通话证下来是长期有效的,大家不必担心!国家规定:2003年6月以后考的普通话等级证书无有效期限制,也就是你的普通话成绩长期有效。 总之,普通话等级证书必须拿下,早考早安心,等疫情结束后同学们可以去考普通话,不限年级和专业,任何人都可以考,特别是准备考教师资格证的小伙伴们就别拖着啦! 河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合,结合省内知名院校和教育资源,为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构,致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升,及各类资格证的报考、培训。

普通话证丢失怎么补办

普通话丢失怎么补办 根据《普通话水平测试管理规定》(2003年5月21日教育部令第16号发布),普通话水平测试等级证书遗失,可向原发证单位申请补发。 普通话水平测试等级证书是由省级语言文字工作部门发放的,应试人可向原考试地的普通话水平测试中心(站)提出补办申请,由测试中心(站)到省级语言文字工作部门补办证书,或者由测试中心(站)出具证明,应试人自己到省级语言文字工作部门补办。 一、到原发证单位申请补办。 如果记住证书号码最好,记不住在书面申请中说明说行了。一般申请被受理后,按发证单位要求在报纸上登遗失证书的声明,7天后可以按程序补办。 二、新旧普通话证书补办政策 普通话新版证书丢失后可以补办,老版普通话证书丢失后需要重新参加考试! 新版证书照片是直接打印在证书上面,在成绩系统上成绩和照片是有备案的,丢失后可以补办!老版证书照片是粘贴在上面,丢失后系统内没有存储照片,需要重新参加考试。 三、补办流程 1.申请补办者需先填写《普通话水平测试等级证书补办申请表》(以下简称《补证申请表》)提出申请; 2.递交2张1寸近期免冠证件照; 3.《补证申请表》所填内容(接受测试的具体时间、地点、成绩、证书编号,以及本人的身份证号码、通讯地址、联系电话等)必须准确无误,并在右上方规定的地方贴上1寸近期免冠证件照;填写完《补证申请表》后需本人所在单位盖章,然后到本人原测试报名点,由测试站(点)填妥审核意见并盖章、备案;交市普通话测试中心发证处工作人员; 4.申请补办者向市普通话测试中心递交《补证申请表》的同时,需录入本人的声音资料(根据中心提供的材料现场录音;市普通话测试中心在接到《补证申请表》及重新录入的声音资料后,对申请补办者原有的录音资料及申请时所录的声音资料进行比照,于20个工作日之内给予办理; 5.申请补办者接到中心领取普通话水平测试等级证书的通知后,应携带本人身份证(原件)及1张1寸近期免冠证件照前来取证,不得委托他人代领。20天内不领证,中心不予保管。若仍需等级证书,应重新申请。

最新 普通话水平考试等级标准及证书样本-精品

普通话水平考试等级标准及证书样本 国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 普通话水平测试等级标准如下: 一级 甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级 甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三级 甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。 等级证书 应试者经过测试,即可获得《国家普通话水平测试等级证书》,这是由国家语言文字工作委员会统一制作的。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。

普通话证书

普通话证书 普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省(直辖市)级语言文字工作委员会加盖印章后颁发,普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。 目前普通话bai水平测试等级标准(试行)分三du级,每级分两等。具体要zhi求是: 一级甲等dao:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总得分在97分以上(含97分,下同)。 一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总得分在92分以上。 二级甲等:朗读和自由交谈时,声、韵、调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总得分在87分以上。 二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声、韵、调发音

有不到位现象。难点音较多(平翘舌、前后鼻尾音、边鼻音、fu —hu、z—zh—j、送气不送气、i—u不分,保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单元音化等),失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总得分在80分以上。三级甲等:朗读和自由交谈时,声、韵、调发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总得分在70分以上。 三级乙等:朗读和自由交谈时,声、韵、调发音失误较多,方言特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总得分在60分以上。

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普通话水平测试证书丢失的补办方法和 规定 导语:如果普通话水平测试证书丢失我们应该怎么办?下面是相关的证书补办证明的规定和方法,我们大家一起来看看吧。 2016国家普通话水平测试等级证书丢失补办证明的办法:社会考生专用 根据《普通话水平测试管理规定》(部令第16号)和《国家普通话水平测试等级证书管理办法(试行)》(教语用司〔2010〕2号)等相关规定,制定国家普通话水平测试等级证书补办规定。 一、自测试之日起,取得普通话水平测试等级证书后两年之内(含两年)遗失者,可以申请补办《普通话水平等级证明》;超过两年者,须重新报名测试,取得证书。 二、补办证明申请人须持本人身份证原件到天津市语言文字培训测试中心(后简称“中心”)提交补办申请。 三、经中心确认无误后,申请人可于五个工作日后领取《普通话水平等级证明》。 四、申请人须在规定的领取日期内领取证明。未领取的证明,由中心代为保管五个工作日。逾期后,中心不再承担保管责任,证明将按照规定销毁,并不再予以补办。 五、本规定自2014年12月1日起执行。 2016普通话水平测试等级证书丢失补办证明的规定 一、凡两年内参加天津市语言文字培训测试中心组织的普通话水平测试,获取的《普通话水平测试等级证书》遗失的,可以申请补办证明。 二、申请补办证明者需先到本单位开具《普通话水平测试等级证书》丢失证明。 三、单位开具的《普通话水平测试等级证书》丢失证明应写明该单位的xx 同志,于x年x月x日参加了由天津市语言文字培训测试中心组织的普通话水平测试,准考证号是xx,成绩是xx分,等级是x级x等。 四、丢失证明需加盖所在单位公章,并递交1份身份证复印件,以及联系电话。

教师资格证认定普通话水平测试等级标准

教师资格证认定普通话水平测试等级标准 教师资格证认定普通话水平测试等级标准 各地对教师资格认定考生的普通话等级要求是不一样的。具体如下: ?北京、山东、天津、黑龙江、四川: 二级乙等及以上水平。 ?上海、陕西: 语文、对外汉语教师、幼儿园教师应达到二级甲等及以上水平,其他学科二级乙等及以上水平。 ?重庆、辽宁、吉林、山西、河北、甘肃、宁夏、浙江: 语文二级甲等及以上水平,其他学科二级乙等及以上水平。 ?海南、江西、福建、河南、湖南: 语文、对外汉语教师应达到二级甲等及以上水平,其他学科二级乙等及以上水平。 ?安徽、湖北: 语文、幼儿园教师应达到二级甲等及以上水平,其他学科二级乙等及以上水平。 ?江苏: 语文、对外汉语教师、幼儿园教师应达到二级甲等及以上水平,其他学科二级乙等及以上水平;年满五十周岁申请人员提倡使用普通话,对普通话证书不作要求。 ?广东:

社会人员以及广州、深圳、珠海要求二级乙等以上标准,其余地区三级甲等以上水平。 ?青海: 语文、幼儿园教师应达到二级甲等及以上水平,其他学科二级乙等及以上水平,母语非汉语申请人员三级甲等及以上水平。 ?广西: 二级乙等及以上水平;其中,申请认定非语文学科教师资格者, 申请时其户籍或工作单位所在地在县级人民政府驻地以外乡镇、村的,其普通话水平可以为三级甲等及以上水平。 ?云南: 二级乙等及以上,民族自治地方用汉语和当地民族语言教学地区的人员暂可放宽到三级甲等及以上水平;教授、副教授职称和博士申 请认定教师资格免测普通话。 ?贵州: 二级乙等及以上水平;对使用汉语和少数民族自治地区申请认定 教师资格的少数民族同胞暂可放宽到三级甲等及以上水平。 温馨提醒,各省份政策具体要求以教师资格认定公告为准! 详解:普通话水平测试等级标准 一级甲等:97分及其以上,朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 一级乙等:92分及其以上但不足97分,朗读和自由交谈时,语 音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、 字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级甲等:87分及其以上但不足92分,朗读和自由交谈时,声 韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误,词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

普通话证(二级甲等)

普通话证(二级甲等) 一、根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下: 1、播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平; 2、教师和大学生为二级以上水平; 3、公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。 一些省市和行业系统根据实际需要,在依照国家原则要求的基础上,对部分人员的普通话水平达标要求做了细化,促进普通话进一步普及,促进运用普通话的能力进一步提高。 二、考试等级的划分: 普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》(国语[1997]64号)把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话),每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。 一级 (标准的普通话) 一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。 一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。 二级 (比较标准的普通话) 二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。 二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。 三级(一般水平的普通话)

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