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(完整版)二年级语文下册各单元知识小结

(完整版)二年级语文下册各单元知识小结
(完整版)二年级语文下册各单元知识小结

第一单元知识小结

一、易读错的字

古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)

丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)

茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字

绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯(mao)”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语

古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来

大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗

四、多音字

cháng(长处)sì(似乎)chōng(冲锋枪)长似冲

zhǎng(长大)shì(似的)chòng(冲着)

cáng(捉迷藏)zhòng(栽种)qí(奇怪)

藏种奇

zàng(藏族)zhǒng(种子)jī(奇数)

五、形近字

村(山村)妆(化妆)冲(冲动)

树(大树)壮(壮丽)种(种植)

桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)

跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)

礼(有礼)植(植物)住(居住)

扎(挣扎)值(值日)注(注意)

六、近义词

丝绦——丝带裁——剪奔——跑仔细——细心寻找——寻觅懊丧——沮丧惊奇——诧异

碧空如洗——万里无云格外——特别兴致勃勃——兴味盎然七、反义词

赶紧——迟缓懊丧——兴奋惊奇——平静仔细——马虎害羞——大方探出——缩进茁壮——瘦弱笔直——弯曲满意——不满

八、词语搭配

1、动词搭配:

(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2、形容词搭配:

(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子

(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着

九、词语归类

1、AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚

高高兴兴快快乐乐

2、ABCC式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂

十、句子积累

1、设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

2、疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!

3、比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

十一、考点提示

1、背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。

2、理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。

3、《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。

4、《开满鲜花的小路》第6—12自然段常以课内阅读的形式考查。

5、《邓小平爷爷植树》第2—4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。

第二单元知识小结

一、易读错的字

曾(céng)经泥泞(nìng)顺(shùn)着荆(jīng)棘晶莹(yíng)面粉(fěn)甘蔗(zhe)甜菜(cài)就算(suàn)的(dí)确波纹(wén)葱(cōng)绿不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng)建筑(zhù)营(yíng)业饲(sì)养

二、易写错的字

背:第二笔是横,不是点。

暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。

味:右边是“未”,不是“末”。

具:注意里面是三横。

匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。

恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。

三、会写词语

雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色恋恋不舍

要求柳树柳条

四、多音字

zēng(曾孙)měng(内蒙古)dí(的确)曾蒙的

céng(曾经)méng(蒙蒙细雨)de(好的)

yīng(应该)sàn(分散)hái(还有)应散还

yìng(回应)sǎn(散落)huán(还书)五、形近字

波(波纹)纹(波纹)具(具体)

披(披着)蚊(蚊子)真(真的)

买(买卖)温(温和)锋(锋利)

卖(卖出)湿(湿润)峰(山峰)

洒(洒水)弯(弯曲)匹(一匹)

酒(喝酒)变(变化)区(山区)六、近义词

长长——狭长寻找——寻觅足迹——脚印好奇——奇怪

特别——特殊平时——平常难道——莫非傍晚——黄昏

波纹——水纹柔软——松软

七、反义词

弯弯——笔直温暖——寒冷特别——一般

柔软——坚硬美丽——丑陋松开——抓住

八、词语搭配

(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨

(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风

(平平常常)的糕(好奇)地问

九、词语归类

1、“AA的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的

2、AABB式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧

十、句子积累

1、感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!

2、比喻句:路段一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

十一、考点提示

1、《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。

2、《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。

3、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。

第三单元知识小结

一、易读错的字

长江涌(yǒng)珠峰耸(sǒng)情谊(yì)神州(zhōu)传(chuán)统龙舟(zhōu)乞(qǐ)巧牛郎(láng)元宵(xiāo)漂(piào)亮珍(zhēn)贵饰(shì)品随(suí)身损(sǔn)坏钱财(cái)香煎(jiān)红烧(shāo)水煮(zhǔ)蒸(zhēng)饺炸(zhà)酱小米粥(zhōu)

二、易写错的字

州:三点中第一点与其他亮点方向不同。

民:最后一笔是斜钩,不是捺。

壳:上面是“士”,不是“土”。

转:第四笔是提。

烧:右边上面的横上不要多写一点。

烤:右边的下面是“ㄅ”,不是“与”。

三、会写词语

神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族一齐奋发情谊节日春节花灯清明节先人龙舟

中秋圆月转眼全家团圆热闹艾香敬爱贴窗花

大街动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币与众不同钱财有关美食红烧烤鸭羊肉蛋炒饭茄子小鸡

四、多音字

zhuàn(转椅)bēn(奔跑)sǎo(扫地)

转奔扫

zhuǎn(转身)bèn(投奔)sào(扫帚)

chuán(传说)piào(漂亮)zhà(炸药)传漂炸

zhuàn(传记)piāo(漂浮)zhá(炸酱)五、形近字

炒(炒菜)赔(赔钱)堂(礼堂)

吵(吵闹)陪(陪伴)棠(海棠)

峡(海峡)烧(烧鸡)漂(漂亮)

侠(大侠)浇(浇水)飘(飘着)

乞(乞巧)州(广州)

气(生气)洲(亚洲)

六、近义词

情谊——情意奋发——奋勉繁荣——繁华欢笑——欢乐转眼——转瞬团圆——团聚热闹——喧闹漂亮——美丽珍贵——宝贵喜欢——喜爱容易——简单

七、反义词

繁荣——萧条美——丑奋发——消沉漂亮——丑陋

珍贵——普通喜欢——讨厌容易——困难

八、词语搭配

动词搭配:黄河(奔)长江(涌)(贴)窗花

(放)鞭炮(看)花灯(赛)龙舟

(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥

九、词语归类

1、ABB式的词语:香喷喷甜津津热乎乎

2、含有一对反义词的词语:大街小巷大惊小怪左思右想

东张西望七上八下

十、句子积累

1、比喻句:大街小巷人如潮。

2、对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

十一、考点提示

1、了解祖国的著名景观。

2、了解中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、

中秋节、重阳节

3、了解中国美食的一些烹调方法:凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、

蒸、煮、熬、爆、炒

4、学会用部首查字法查不认识的字。

5、背诵十二生肖。

第四单元知识小结

一、易读错的字

烟囱(cōng)太阳伞(sǎn)山冈(gāng)森(sēn)林

彩(cǎi)色补充(chōng)商(shāng)量赞(zàn)赏

周围(wéi)一泡(pāo)尿撞(zhuàng)伤大婶(shěn)弟(dì)弟

二、易写错的字

结:右边的上面是“士”,不是“土”。

补:部首是“衤”,不是“ネ”。

充:千万别忘记第四笔的点。

幸:最上面是“土”,不是“士”。

三、会写词语

彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境

拉着手结果一般喜欢好像说话童话阿姨弟弟

方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边

周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药

终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净

列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎

四、多音字

pāo(一泡尿)jìn(使劲)lè(乐呵呵)泡劲乐

pào(水泡)jìng(苍劲)yuè(乐器)

fā(发现)jiào(教室)pián(便宜)发教便

fà(白发)jiāo(教书)biàn(方便)五、形近字

句(句子)结(结果)泡(一泡尿)

勾(勾引)洁(洁白)抱(抱着)

般(一般)幸(幸福)弟(兄弟)

股(屁股)辛(辛苦)剃(剃头)

充(充足)精(精神)合(合力)

允(允许)晴(晴天)舍(宿舍)

六、近义词

透明——透亮遮蔽——遮挡看望——探望凶狠——凶恶

赞赏——赞扬商量——商议

七、反义词

遮蔽——暴露快乐——痛苦喜欢——讨厌凶狠——善良

赞赏——批评小心——粗心昏头昏脑——精神抖擞

八、词语搭配

1、形容词搭配:

(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶(细长)的触须

(彩色)的梦(美丽)的公主(凶狠)的魔王

(葱郁)的森林(苹果般)的太阳

2、量词搭配

一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝

六(只)小喜鹊

九、词语归类

1、“又…又…”式的词语:又大又红又白又胖又黄又瘦

又黑又小又高又大

2、ABAC式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺

独来独往动手动脚

十、句子积累

1、比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

2、拟人句:他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。

3、比喻句、排比句:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

十一、考点提示

《彩色的梦》第1、2节,《枫树上的喜鹊》第5—13自然段,《沙滩上的童话》,《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。

第五单元知识小结

一、易读错的字

钻(zuān)进去筋(jīn)疲力尽街坊(fáng)挡(dǎng)住劝(quàn)告窟窿(lóng)亡(wáng)羊补牢(láo)

揠(yà)苗助长磨坊(fáng)愿(yuàn)意审(shěn)视

半晌(shǎng)座(zuò)位教诲(huì)

二、易写错的字

愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。

突:下面是个“犬”,不是“大”。

摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。

三、会写词语

筋疲力尽明白亡羊补牢劝告钻进丢失妻子应该

伯伯飞快为难身边四周立刻突然吃惊认真

脚步难为情亲切掉头图画老师讲桌座位五角星哈哈大笑然后神情发现角度

四、多音字

jìn(尽头)lěi(积累)juàn(羊圈)尽累圈

jǐn(尽管)lèi(劳累)quān(圆圈)nàn(灾难)fāng(街坊)méi(没有)难坊没

nán(为难)fáng(磨坊)mò(淹没)

dǎo(跌倒)jiǎo(角度)

倒角

dào(倒水)jué(角色)

五、形近字

劳(监牢)丢(丢失)该(应该)突(突然)

宋(宋朝)去(回去)咳(咳嗽)空(空间)课(上课)座(座位)

棵(一棵)坐(坐下)

六、近义词

揠苗助长——拔苗助长巴望——盼望焦急——着急

急忙——连忙后悔——懊恼愿意——乐意挡住——拦住

认真——仔细教诲——教导准确——精确严肃——严厉七、反义词

焦急——冷静枯——荣后悔——无悔深——浅

认真——马虎亲切——冷漠严肃——和蔼

和颜悦色——疾言厉色

八、词语搭配

1、动词搭配:

(收住)脚步(驮起)口袋(甩甩)尾巴(挡住)去路

2、形容词搭配:

(高兴)地说(吃惊)地问(顺利)地过河

(自言自语)地说(和颜悦色)地说(开开心心)地画

九、词语归类

1、出自寓言故事的成语:

揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙狐假虎威

鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙

2、ABAC式的词语:

自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意

十、句子积累

1、含有关联词的句子:

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系)

2、感叹句:

如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!

3、反问句:

小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……”

4、“把”字句:

(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。

十一、考点提示

1、《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

2、《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。

第六单元知识小结

一、易读错的字

慈(cí)爱毕竟(jìng)一行(háng)停泊(bó)

鸣蝉(chán)指南针(zhēn)垂(chuí)下忠(zhōng)实帮(bāng)助稠(chóu)密一盏(zhǎn)宇宙(zhòu)稍(shāo)微浴(yù)室倒(dào)退

二、易写错的字

岭:右边是“令”,不是“今”。

荷:注意是上下结构,不要写成左右结构。

垂:一共有四个横,不要漏掉一横。

导:注意上面是“巳”,不要写成“已”。

三、会写词语

湖水莲花荷叶绝对山岭雷雨乌云乌黑压下

雷声垂下闪电窗户房子迎接扑上去天然帮助

指点北极星杯子特别积雪生活宇宙失去地板

容易浴室

四、多音字

xíng(步行)bó(漂泊)dōu(都是)行泊都

háng(银行)pō(湖泊)dū(首都)

yāo(要求)dǎo(跌倒)jiào(睡觉)要倒觉

yào(需要)dào(倒水)jué(觉得)

五、形近字

乌(乌黑)户(户外)压(压力)导(引导)

鸟(小鸟)尸(尸体)庄(村庄)异(异同)永(永远)乱(打乱)

水(浇水)刮(刮风)

六、近义词

望——看鸣——叫渐渐——慢慢清新——清爽忽然——突然慌张——惊慌天然——自然分辨——辨别舒服——舒适

必须——务必一动不动——纹丝不动

七、反义词

前——后遥——近渐渐——飞快打开——关上清新——污浊慌张——镇定解冻——冰封稠——稀有趣——乏味

特别——普通

八、词语搭配

1、量词搭配

一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事

2、形容词搭配:

(漫天)的乌云(清新)的空气(天然)的指南针

(忠实)的向导

九、词语归类

描写太空的词语:浩瀚无垠群星闪烁神秘莫测广袤无垠

苍穹无边

十、句子积累

1、古诗名句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

2、拟人句:蜘蛛又坐在网上。

3、比喻句、拟人句:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。

4、“把”字句:宇航员必须把自己绑在睡袋里。

十一、考点提示

1、背诵:《悯农(其一)》《古诗二首》。

2、《雷雨》中第2—5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

3、《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

4、《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。

第七单元知识小结

一、易读错的字

竖(shu)着挪(nuo)动头痛(tong)草籽(zi)

仿佛(fu)商(shang)店编(bian)织终(zhong)于匆(cong)忙抽(chou)丝编织(zhi)消(xiao)失二、易写错的字

泉:是上下结构,是“白+水”,不是“白+小”。

商:下面是“八+口”,不是“古”。

店:半包围结构,注意撇要写得长一些。

三、会写词语

耳朵扇子遇到兔子后来不安整个头痛最后

决定商店围巾星期抽丝编织终于完成青蛙

草籽野鸭毛虫泉水应该卖泥塘搬走破开花纹

四、多音字

dào(倒车)shàn(扇子)

倒扇

dǎo(倒下)shān(扇风)

shì(似的)sǎ(撒种)

似撒

sì(似乎)sā(撒手)

五、形近字

兔(兔子)决(决心)卖(买卖)

免(免费)诀(口诀)买(买家)

六、近义词

耷拉——低垂散步——漫步寂寞——孤独决定——打算

吆喝——叫卖舒服——舒适

七、反义词

耷拉——高昂经常——偶尔寂寞——充实简单——复杂

舒服——难受周围——中心尽情——拘束笨拙——灵巧

清醒——糊涂

八、词语搭配

1、量词搭配

一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋

一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣

一(块)牌子一(根竹子)一(只)野鸭

2、形容词搭配

(伤心)的事情(大大)的泪珠(长长)的围巾

(绿茵茵)的小草(慢慢)地散步(自言自语)地说

(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫

九、词语规类

1、“AA地”式的词语

静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地

2、ABB式的词语

绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈

3、ABB式的词语

打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报

(重要)一年级上册语文知识点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一,汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二,偏旁部首及代表字 氵三点水(江河沙)日日字旁(明暗晚)讠言字旁(语认识)忄竖心旁(快慢恨)雨雨字头(雪霜零)冫两点水(次冷准)攵反文旁(敏故)犭反犬旁(猪狗猫)鸟鸟字旁(鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁(徐往)目目字旁(眼睛盯)孑子字旁(孩) 扌提手旁(打把拉)足足字旁(跳跑)亻单人旁(休体何)口口字旁(唱听叶)月月字旁(肚朋腿)人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)

宀宝盖头(宝家宁)土提土旁(地场城)风字框(风凤)王王字旁(球玩)方方字旁(放旅)石石字旁(砍码)火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)辶走之底(过远近) 走走之旁(赶超起)禾禾字旁(秋秒) 刂立刀旁(别剑到)灬四点底(热熟) 阝双耳刀(陪队)八八字头(谷分公)女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)虫虫字旁(蜘蛛蛙)饣食字旁(饱饭馒)三、量词的使用 一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风 一本书一顿饭一片田一块田一口牙 一幅画一个家一座山一朵云一片云 一条路一里路一只鹅一群鹅一根木 一份报一堆果一个果一句话一棵树 一把尺一双手一个人一群人一堆土 一朵花一颗心一条毛巾 一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河 一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子 一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子 一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地

二年级下学期语文知识要点

二年级下学期语文知识要点 一、汉语拼音 1、声母是边音l 的字有: 蜡梨喇雷烈碌卵零览辆掠廊驴裂联璃莲旅浪凉劳历厉料鹿 2、声母是鼻音n 的字有: 拧耐南恼奈难捏钮念扭闹能 3、声母是平舌音z c s的字有: 辞苍族载赞舱艘遭侧瓷斯扫桑资缩裁岁做诉杂材宋孙财虽伞灾苏粗死 4、声母是翘舌音zh ch sh r 的字有: 爽橙州睡着楚称乘逐鼠洲浊寿盛仲熟蛇嘲摘蜘蛛垂胀震章制拾殊匙插置筑巢杉周吵忠支桌闪师止至主驶串祝朱甩竹者丑差战胜织伤扇址视式超市吱种 5、带有前鼻韵母an en in un ?n 的字有: 建翻缤纷鹃浑卵恩毯碗扁担盐返感南瓣辩斑衔范淹览赞艰险蚓吩锦管烦编宾滩镇绵禁震奔难艳键馆联垫莲餐杉侵新满闪但脸辛便民念赶串官君竿忍件孙蛋单叹战盆伞扇泛换眼砍显 6、带有后鼻韵母ang eng ing ong 的字有: 桨爽幸竟橙苍蒙拧称乘浆瓶咚莺脏凤凰康盛封仍仲琼疼应赠辆航舱零棒奖将躺蓬熊廊倾胀鲸氧章酿桑型精荒浪轻凉忠相忙香苹忘敬冈防宋汹汤惊竟容荣冷胖胜伤洪匠网恒狂哄晶挡汪能想杨 7、带有复韵母ai ei ui ao ou iu ie ?e 的字有: 推倒傲淘浩州唯雷睡着构烈累糟挑碑载

寿徽衔蚓抛茂艘稻恼掠苇嘲摘奈脑威毁垂莓苔焦喂枚叠扫救腿搏调暴钥配捏钮裁巢摇谣待叼漂 二、查字典 1、将下面的字母按顺序重新排队 (1)D I E J F G B ____________________________________________ (2)W V Y U Z X C ____________________________________________ (3)Q P N L S M R ____________________________________________ (4)H O T A K Y W ____________________________________________ 2、默写26哥大写字母 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3、将下面的汉字按要求重新排排队。 鹿餐握忍轻互由酿逗汤 (1)按笔画数由少到多的顺序排列:______________________________________ (2)按汉字音序排列:________________________________________________ 4、按要求查字典填表。

(完整版)二年级下语文第一单元

第一单元 一、我会拼,我会写。 zhōnɡ yú jiāo shuǐ hū huàn mián yī tǎnɡ xià jiě dònɡ nínɡ jìnɡ xiǎo xīduǒkāi 二、我能照样子找朋友组词 菜草棉野树花桃(野)+(花)=( 野花 ) ()+()=() ()+()=()()+()=() 三、在括号里填上合适的词。 ()的野花()的天空()地呼唤()的春天()的枝条()的小溪 ()的嗓音()的春光()地躺着()的小溪()的田野()的叶子 弹奏()扭动()脱掉() 四、我会写。 1、燕子的尾巴像一把剪刀。像。 2、天渐渐亮了。渐渐。 3、小鹿静静地躺在床上养病。静静地。 五、选词填空。静静地高兴地惋惜地渐渐地伤心地 1.听说我考了满分,妈妈()笑了。 2.在春雨的滋润下,小树()长高了。 3.看到受伤的小猫,我()哭了。 4.小鹿()躺在病床上养病。 5.鹿弟弟()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 六、我会填。 1、()的野花(),那是()? 2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳(),春风()。 4.春风一拂千山绿,()。 5.小鹿虽然没有亲眼见到玫瑰花,但是他从朋友的口中知道他栽的玫瑰是()的,它们很(),还散 发着(),她()笑了,因为她种的玫瑰花给朋友们带来了()。正所谓“赠人玫瑰,()。” 6..春天开的花真不少,我知道迎春花、()()是春天开的。我还知道北京市的市花是()。 7.《宿新市徐公店》一诗中描写儿童捕蝶嬉戏的情景的诗句是()()。 七、我在课外收集了好多有关春天的词语:()()()() 八、默写古诗《草》,并完成练习。 离离,。 ,。 1.《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时只有()岁。 2.诗句中的“岁”是()的意思。 3.诗中()与()互为反义词。 4.“,。”表现出了野草顽强的生命力。 九、仔细连,这里面有声音。 春雨姑娘奏乐叽叽喳喳 雷公公用力敲鼓沙沙沙

部编语文一年级知识要点汇总

部编(人教版)一年级语文(下册)各单元知识要点1 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门) 2 姓氏歌 姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴) 什(什么)(干什么)(为什么) 么(多么)(什么)(好么)(对么) 双(双手)(双目)(双耳)(双人) 国(中国)(国画)(立国)(国学) 王(国王)(王后)(王子)(大王) 方(对方)(大方)(比方)(东方) 3 小青蛙 青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年) 清(清水)(清明)(清早)(清白) 气(天气)(力气)(和气)(正气) 晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空) 情(友情)(同情)(心情)(人情) 请(请问)(请人)(回请)(申请) 生(学生)(花生)(生气)(出生) 4 猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(字体) 左(左右)(左手)(左耳)(姓左) 右(右手)(右耳)(左右)(山右) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(四时) 动(生动)(动心)(开动)(动手) 万(万里)(万国)(万年)(十万) 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。 双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害 喜欢——厌烦广大——窄小 六、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 七、词语搭配 保护禾苗保护眼睛保护益鸟 爱护小青蛙爱护公物爱护小动物 八、好句积累 1.描写四季景物的诗句 春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》) 夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》) 冬:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》) 2.关于青蛙的古诗句 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》) 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》) 薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田园杂兴》) 蛙声篱落下,草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)

二年级下册语文知识汇总

二年级下册语文知识汇总 锋(锋利)风(风雨)蜂(蜜蜂)峰(山峰)lng玲(玲珑)铃(电铃)零(零食)灵(灵活)qng情(心情)晴(天晴)m 迷(迷路)谜(谜语)t提(提水、提问)题(问题、题目)多音字总结:第一单元jiě (解放) bēn (奔跑) chōng (冲浪) cng (躲藏)解奔冲藏 xi (解数) bn (投奔) chng (冲床) zng (宝藏) jī (几乎) chǔ(处理) s (住宿) jǐn(尽管)几处宿xiǔ(一宿) 尽jǐ (几个) ch (到处) xi(星宿) jn (尽情) lu (落叶) sā(撒娇)

zuān (钻研) lo (唠叨)落撒钻唠 l (落下) sǎ(撒种) zun (钻石) lo (唠磕) gǔ (骨干) sn (散步) d (土地) sh (数学)骨散地数gū (花骨朵) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数)第二单元 fng (石缝) dn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间 fng (缝补) tn (弹琴) ji (团结) jin (黑白相间) gēng (更正) hǎo (好人) d (一打) bēi (背书包)更好打背 gng (更加)

dǎ (打扫) bi (背书) tā (踏实) zēng (曾孙) mēng (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙 mng (蒙蒙细雨) 处 t (脚踏实地) cng (曾经) měng (蒙古) ch (到处) kōng (天空) yīng (应该) l (露珠) kǎ (卡车)空应露卡 kng (空地) yng (答应) lu (露面) qiǎ(发卡) liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要 le (来了)

二年级下册语文各单元知识点汇总

二下第一单元知识点 一“我会认”的生字词: 1课: 害羞遮遮掩掩躲藏探出头音符接触喜鹊 2课: 枯萎光荣繁荣徐徐上升篱笆疏松未来 3课: 笋sǔn芽竹笋呼唤huàn揉róu眼睛漆qī黑油漆qī轰hōng隆隆lóng扭n iǔ动钻zuàn出来唠láo叨dao辫biàn子抚fǔ摸mō滋zī润rùn滋zī味湿shī润rùn山冈gāng自豪háo 4课: 玫瑰骨头终于终点一瘸一拐惋惜黄莺 语文园地一:木材牺牲渡船帽子热烈到达按时笨重 二“我会写”的字词:易错生字:溪摇解追烧笋微 1课: 脱衣服冰冻小溪棉花探出头打探摇头摇动田野野外躲起来解放解开 2课:未来追赶(商)店枯死干枯徐徐烧火光荣白菜住宿 3课:山冈gāng轰hōng动喊hǎn声叫喊世shì界jiè笋sǔn芽yá呼hū唤huàn 4课:弟弟哥哥骨头抽出拐弯浇水终于安静躺下谢谢渐渐地微笑三同音字、形近字比较组词: 也(也就是) 哭(哭泣) 刚(刚才) 中(中央) 第(第一) 野(田野) 枯(干枯) 冈(山冈) 终(终点) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 烧(烧火) 末(末日) 芽(发芽) 荣(光荣) 歌(唱歌) 浇(浇水) 未(未来) 牙(门牙) 容(容易) 四、多音字组词钻zuān (钻洞)(钻出来) zuàn (钻石) 五、背诵课文:1、2、3、4课、17页“读读背背”。背诵抄写第3课中描写美好春光的句子。 六、默写古诗《草》、《宿新市徐公店》,不会写的字可以注拼音。17页“我会说”(写下来)。 七、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。

渐渐地: 静静地: 惋惜地: 二下第二单元知识点 一“我会认”的生字词: 5课:哦ò一股gǔ清泉缝fèng隙xì瓦罐guàn水塔tǎ杜dù鹃juān清脆cuì 6课: 雷锋叔叔曾经泥泞脚窝鸟窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要需求 7课: 弱小末日期末萨沙托起托利亚铃铛铃兰花簇cù拥随时随风飘荡芬芳聊liáo天倾听倾诉传递dì娇jiāo嫩nèn掀xiān起 8课:卡片卡罗尔适合余地软垫垫子伯洛喵喵叫绒线团绒毛抽屉免除免费糊涂厨房厨师蹭来蹭去 语文园地二:字义唐诗占领荒地勾画爪子粮库付钱倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠 二“我会写”的字词:易错生字:瓦脆迹夏 5课: 瓦wǎ片泉quán水当然rán然rán后结jié果结出结实一股gǔ清泉清脆cuì干脆cuì水塔tǎ宝塔tǎ杜dù鹃juān 6课:冒出雷雨需要迈开迷路迷失足迹叔叔雷锋锋利点滴水滴洒水泥泞泥土 7课:扑向托起抚摸利用有利铃兰花铃声闹铃弱小末日夏天芬芳应该应用 语文园地二:雷声大作阳光灿烂黑白相间

人教版一年级语文重点知识汇总

人教版一年级语文复习重点 一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表) 1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个 注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错(2)分清b和d、p和q (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s). 2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个) ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个) an en in un ün(前鼻音韵母5个) ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)共24个 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 (3)3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16个 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y—ün) 二、标调规则: 1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。 2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。 三、去点原则: 1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu 2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu

四、音节的拼读: 1.两拼音节:声母+韵母。2三拼音节:声母+介母+韵母。3零声母除外,如ài é 具体复习内容(二): 一、识字写字: 1.准确认读生字 2.正确书写基本笔画。 3.按笔顺在田字格里书写、会写100个生字,做到书写正确、规范。 4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。 二、阅读理解: 1.正确背诵指定的课文。 2.联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。 三、句子表达: 1.认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)。2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。 3.用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。 4.认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。 考试主要题型: 字词 1、看拼音写词语 2、生字扩词 3、区别形近字、音近字、同音字 4、多音字组词

部编版二年级下册语文知识要点(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 第一单元知识要点归纳 一、易读错的字 古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出 寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花 邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客 惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗 四、多音字 长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎)shì(似的) 冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族) 奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车) 树(大数)壮(壮丽)种(种植)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西) 礼(有礼)植(植物)住(居住) 扎(挣扎)值(值日)注(注意) 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然

七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天 2.形容词搭配: (害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1.AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐 2.ABCC式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2.疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3.比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 十一、考点提示 1.背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅 读的形式考查。 5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查 第二单元知识要点归纳 一、易读错的字 曾(céng)经泥泞(nìng)顺(shùn)着 荆(jīng)棘晶莹(yíng)面粉(fěn) 甘蔗(zhe)甜菜(cài)就算(suàn) 的(dí)确波纹(wén)葱(cōng)绿 不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng)

二年级下册语文第一单元知识点汇总

第一单元 一、复习课文: 1、《找春天》一课仿写 (1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧? (2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧? 2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。 3、《宿新市徐公店》是(宋)代诗人(杨万里)写的。这首诗描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。 4、“一岁一枯荣”中“岁”的意思是(年)。 5、“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是(跑) 6、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……) 7、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。) 二、背诵、背写: 1、背写第2课《古诗两首》。 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 (1)杨柳绿千里,春风暖万家。(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 (3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。(5)艳阳照大地,春色满人间。(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。 3、背诵第18页上的“宽带网”。 春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。 三、听写: 脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶 宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋 兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅 四、比较组词: 羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)未(未来)仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)度(温度)末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开)店(商店)枯(干枯)烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难)芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)抽(抽水)净(干净)讶(惊讶)彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)油(石油)静(安静)微(微笑)才(刚才)西(西瓜)大(大家)安(平安)本(本来)呼(呼吸)薇(蔷薇)材(木材)牺(牺牲)达(到达)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)五、多音字:

小学一年级语文知识点总结:叠词

小学一年级语文知识点总结:叠词 1、AABB式重叠词语: 口口声声密密麻麻冷冷清清来来回回跌跌撞撞来来往往踉踉跄跄来来去去里里外外规规矩矩红红火火忙忙碌碌认认真真反反复复端端正正兢兢业业勤勤恳恳详详细细快快乐乐明明白白仔仔细细马马虎虎疯疯癫癫蹦蹦跳跳指指点点老老实实男男女女高高兴兴恭恭敬敬扭扭捏捏严严实实吞吞吐吐嘻嘻哈哈开开心心舒舒服服山山水水朦朦胧胧犹犹豫豫轰轰烈烈郁郁葱葱零零星星歪歪扭扭大大小小形形色色叮叮当当滴滴答答风风雨雨纷纷扬扬三三五五完完全全婆婆妈妈叽叽喳喳哭哭啼啼弯弯曲曲沸沸扬扬鬼鬼祟祟匆匆忙忙是是非非的的确确世世代代庸庸碌碌唠唠叨叨利利落落踏踏实实偷偷摸摸客客气气说说笑笑慌慌张张痛痛快快痴痴呆呆方方正正实实在在整整齐齐恍恍惚惚隐隐约约模模糊糊断断续续啰啰嗦嗦三三两两纷纷攘攘家家户户辛辛苦苦干干净净安安稳稳暖暖和和稳稳当当大大方方生生世世浩浩荡荡林林总总大大咧咧迷迷糊糊千千万万熙熙攘攘战战兢兢清清楚楚陆陆续续元元本本原原本本 2、AAB 式词语:

黑黑的白白的小小的大大的绿绿的长长的高高的亮亮的短短的细细的矮矮的美美的粗粗的乖乖的好好的汪汪叫哈哈笑热热的冷冷的啦啦队洗洗手刷刷牙写写字闪闪亮毛毛雨拉拉手吹吹头扭扭腰唱唱歌团团转欣欣然飘飘然 3、ABAC式词语: 一五一十一言一行大吹大擂大慈大悲大惑大解大模大样大摇大摆大手大脚大智大勇小手小脚无法无天无拘无束无穷无尽无声无息不卑不亢不三不四不仁不义不死不活碍手碍脚笨手笨脚多才多艺全心全意蹑手蹑脚冷言冷语美轮美奂疑神疑鬼忽明忽暗忽隐忽现风言风语 4、ABAB式短语: 学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查高兴高兴溜达溜达说道说道商量商量切磋切磋 5、ABCC式的词语: 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂忠心

部编版二年级下册语文基础知识汇总

第一单元知识要点归纳 一、易读错的字 古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng) 喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪 遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮 花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿 化妆丝带剪刀冲出 寻找姑娘吐丝柳枝 荡秋千鲜花桃花杏花 邮递员先生原来大叔 邮局东西太太做客

惊奇去年美好一堆 礼物邓小平植树格外 引人注目满意休息树苗 四、多音字 长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎) shì(似的) 冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数) 种:zhǒng(种子)zhòng(栽种) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动) 树(大数)壮(壮丽)种(种植) 桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车) 跳(跳动)咕(咕咕)东(东西) 礼(有礼)植(植物)住(居住) 扎(挣扎)值(值日)注(注意) 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心

寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1. 动词搭配: (脱掉)棉袄(冲出)家门 (奔向)田野(寻找)春天 2. 形容词搭配: (害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃

人教版二年级语文下册第一单元单元备课

人教版二年级语文下册第一单元单元备课 第一单元单元备课 一.单元主题:春天里的发现 二.单元教材分析; 本组教材不仅引导学生感受春天,而且激励学生走进春天,去发现春天的 特征,去探索春天的奥秘。第一单元的导语是这样写的;春天来了!快让我们 一起走进美丽的春天吧!重点是让学生感受春天。而本单元的导语是这样说的;我发现春风是轻轻的.暖暖的,春雨是细细的。我们走进春天,留心观察,一定 会有更多的发现。教学中要引导学生联系已学的知识和学习体会展开进一步的 学习,使学生在已有的对春天的感悟的基础上,去发现春天.观察春天.想象春天,甚至能画春天.唱春天.说春天.写春天等等。 三.单元教学目标; ⒈ 认识“羞”.“遮”等47个生字,会写会用“脱”.“冻”等39个。 ⒉ 在识字教学中,继续引导学生运用熟字加偏旁或换偏旁的方法识记汉字,培养自主识字的习惯和能力 ⒊ 理解本单元的新词,鼓励学生继续积累词语,丰富语言。 4.能正确.流利.有感情地朗卖课文 5. 理解课文内容培,养观察春天.探究春天奥秘的兴趣. 6. 有参于观察春天.说说春天.用笔描绘春天的语文综合实践活动的兴趣, 乐于与人交流学习成果,在交流和展示中提高语文综合素养。 四.教学重难点; 重点;识字,理解和积累新的词汇,背诵课文。 难点;《笋芽儿》和《小鹿的玫瑰花》两篇课文情感目标的理解和达成; 培养背诵古诗的兴趣。 五.教学准备;多媒体课件预习提纲 六.教学思路; 教学本单元时,要突破传统的课堂的概念,实现学科间的融合,课内外的 结合。可以引领学生走进春天的大课堂,唱一唱春天的歌,画一画春天的美景,诵一诵春天的诗文…教学中要努力通过读课文,读相应的课外读物,组织春游,说说春天.画画春天和写写春天等一系列语文综合活动,加强学科整合,提高单 元教学的整体效益。 七.课时安排; 1 找春天 2课时 2 古诗两首 2课时 3 笋芽儿 2课时

人教版语文二年级下册知识点新编汇总

人教版语文二年级下册 知识点归纳和总结一.同音字总结: 元(元旦)、员(团员)、园(公园)、圆(圆球) 眯(眯着)、咪(咪咪)、迷(迷路)、谜(谜语) 京(北京)、经(经过)、惊(惊奇)、睛(眼睛) 克(克服)、刻(立刻)、客(客人)、课(上课) 齐(整齐)、其(其它)、奇(奇怪)、棋(下棋) 计(计算)、记(日记)、技(科技)、际(国际) 半(一半)、办(办法)、伴(伙伴) 羊(山羊)、阳(阳台)、杨(杨柳) 未(未来)、味(味道)、卫(卫生) 和(和平)、合(合作)、禾(禾苗) 青(青菜)、轻(轻轻)、清(清水) 科(科学)、棵(一棵树)、颗(一颗糖) 间(中间)、尖(笔尖)摇(摇摆)、谣(歌谣) 声(声音)、生(生活)实(诚实)、石(石头) 再(再见)、在(现在)步(进步)、布(布景) 点(雨点)、典(字典)已(已经)、以(以后) 却(冷却)、确(确实)蛇(大蛇)、舌(舌头) 轻(轻快)、青(青色)李(行李)、里(里面) 仔(仔细)、紫(紫色)下(下面)、吓(惊吓) 采(采用)、彩(彩虹)非(非常)、飞(飞机) 有(拥有)、友(友谊)及(及格)、极(好极了)

二. 多音字总结: 薄báo(薄雾、薄饼) bó(单薄、刻薄) bò(薄荷) 间jiān(中间、晚间) jiàn(间隔、间接) 了le(来了) liǎo(了不起) 少shǎo(多少、少见) shào(少年、男女老少)长zhǎng(成长、校长) cháng(长短、长处)觉jué(觉得、感觉) jiào(睡觉) 落luò(落水) là(落下) 处chǔ(处事) chù(用处) 更ɡènɡ(更加) ɡēnɡ(更衣) 色sè(颜色) shǎi(色子) 空kōnɡ(天空、空想) kònɡ(空闲、亏空)重zhònɡ(重量) chónɡ(重复) 好hǎo(好人、好事、好坏) hào(爱好、好奇、好问)为wéi(作为、为所欲为) wèi(为了、因为) 大dà(大小) dài(大夫) 量liánɡ(测量、估量) liànɡ(数量、胆量) 种zhǒnɡ(种子、品种) zhònɡ(种植、种瓜得瓜) chónɡ(姓氏) 正zhēnɡ(正月) zhènɡ(正当、正面) 行xínɡ(不行、行走) hánɡ(银行、行家) 钻zuán(钻研、钻空子) zuàn(钻石、钻头) 扇shān(扇动、扇风) shàn(电扇、扇贝) 荷hé(荷花、荷包蛋、荷兰) hè(荷枪实弹、重荷)

语文版二年级下册语文一单元试卷(完整版)

语文版二年级下册语文一单元试卷(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、我会读,也会写。 wēn nuǎn(_____)bōwén(_____)rènao(_____)kǎo yā(_____)yóu xì(_____)zhōu wéi(_____)yuàn yì(_____)fǎn fù(_____) 二、比一比,再组词。 望(___________)同(___________)珠(___________)做(___________)忙(___________)桐(___________)柱(___________)作(___________) 三、汉字分析、书写我能行。 (1) 写“冲”字的时候,要注意部首是_______,它的读音是________ (2) 我们在写“处”时,“捺”要写得伸展,不要写成了“外”。它有两个读音,在“处理”中读_______,在“到处”中读________。 (3) 我们在写“绿”时,右半部分下面“氺”的笔顺是___________,这个字共________画。 四、读一读,连一连。 春江潮水连海平十里稻花香 上有天堂无水不文章 有山皆图画月涌大江流 一畦春韭绿海上明月共潮生 星垂平野阔下有苏杭 五、选择恰当的词语,将序号填入括号里。 ①果然②居然③仍然 1.九年过去了,洪水(_______)没有消退。

2.他叫人照曹冲说的办法去做,(_______)称出了大象的重量。 3.凶猛的老虎(_______)会上狐狸的当。 ①哗啦哗啦②叽叽喳喳③丁零零 4.(_______),上课铃响了。 5.小鸟在枝头(_______)地叫着。 6.夜里(_______)地下起了雨。 六、在括号里填动物名。 (____)歌(____)舞(____)(____)无声(____)心(____)肺 (____)假(____)威(____)(____)不宁(____)头(____)尾 七、补充句子,完成问题。(不会写的字用拼音) 1.平时肯帮人,_____________。 2.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天____________,映日 ________________。”诗的第二句让我看到了,_________________的画面。3.天亮起来了。打开窗户__________。雨停了。__________。一条彩虹挂在天空。 (1)句中的“挂”让我感受到______________________。 (2)用上“挂”仿写一个句子。___________________________ (3)你见过什么样的雨?是怎样的情景?请你写两句。__________________ 4.大象有一对大耳朵,像______________似的,耷拉着。 用上“像……似的”仿写一个句子:__________________________ 八、课外阅读。 今年八月初,我随着妈妈来到了武夷山,那里群山环绕,树木茂盛,是一个美丽的地方。 武夷山有一个水帘洞,水从山崖上流下来,就像一()纺出的丝线,从天而降,有时还会如子弹一样飞快地噼里啪啦地打下来。这些水正好从一()庙前流过,进了一个潭里,然后顺着一()小沟流进山里。

最新人教版一年级上册语文知识要点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一、汉语拼音 1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节 声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。 形相近的声母:b—d p—q f—t 音相近的声母:z—zh c—ch s—sh l—n 形相近的韵母:ui—iu ie—ei un—ün 音相近的韵母:an—ang en—eng in—ing 音相同的声母与韵母:y—i w—u 3、音节的拼读: 两拼音节:声母+韵母 三拼音节:声母+介母+韵母 韵母单独成音节即零声母:ài ér等 4、能正确拼读音节。 (1)声调一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 (2)标调规则先标a o e ,再标i u ü。i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。

(3)拼写规律小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽。小ü见大y,去掉两点还读ü。ü拼n和l,两点省不得。 二、生字: 1、认识生字表(会认字)中的320个汉字(126-128页),能标拼注音。 2、会写生字表(会写字)中的140个汉字(129-130页),会组词。 3、认识25个基本笔画。 汉字笔画名称表 笔画名称例字笔画名称例字笔画名称例字横土日斜钩戏式横折斜钩飞气 竖中门竖钩小水撇点女好 撇人禾卧钩心弯钩手了 捺入木撇折云东横撇弯钩那 点下头横撇又鱼横折折折钩奶 横折口片横折钩也力横折弯沿 横钩写皮竖弯钩儿巴横折提论 竖折山牙乙横折弯钩九亿横折折撇建及 竖提长瓜横撇又鱼ㄣ竖折撇专 竖弯四西提冷扛竖折折钩马鸟 4、掌握汉字书写笔顺规律: 一般规则: (1)、先撇后捺:人八入 (2)、先横后竖:十王干 (3)、从上到下:三竟音 (4)、从左到右:理利礼明湖

部编版二年级下册语文本知识点汇总(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 部编二年级语文下册知识点汇总 一、字词 1、识字表p112 ①含多音字的(书中蓝色标记) 啊(8)的(21)漂(34)炸(36)量(50)泡(52)倒(62)坊(65) 行(73)似(88)扇(88)喝(95)尽(98)扫(99) ②易读错的 如:扎(zā)风筝因(yīn)为懊(ào)丧乞(qǐ)巧山冈(gāng) 教诲(huì)簸b(ò)箕(jī) ③拼音易错的 如:旅行环境乘客 2、写字表P116 (碧绿姑娘邮递员休息温暖甘甜波纹民族热闹贝壳钱币烤鸭鸡蛋炒饭精灵游戏周围补充屁股使劲劝告愿意乌黑指针帮助宇宙容易浴室决定商店纺织世界反复) 3、词语表P119 碧空如洗万里无云引人注目恋恋不舍亡羊补牢筋疲力尽 哈哈大笑宇宙飞船一望无边反反复复花草树木 4、多音字区分、选择P80 分:fēn分开分手fèn分子水分 干:ɡān葡萄干干净ɡàn干活树干干部 好:hǎo好看好地方hào好客爱好喜好

喝:hē喝水喝酒hè喝彩大喝一声 漂:piāo漂流漂浮piào漂亮 似:sì好似似乎相似shì似的 没:méi没有没事mò淹没埋没 教:jiào教师教室教育jiāo教学教书 转:zhuǎn转弯转车转身zhuàn打转转动 盛:shèng盛开盛大茂盛chéng盛饭盛汤 种:zhòng种树种花zhǒng种子树种 重:zhòng重力重量chóng重做重新重叠双重 为:wéi为人作为wèi因为为什么 场:chǎng市场广场cháng一场雨 尽:jìn尽力用尽同归于尽jǐn尽量尽可能 似:sì好似似乎相似shì似的 结:jiē结巴结实jié结合结果 得:de办得到拿得动děi我得走了dé得到得意 发:fā发现发达fà头发理发 当:dāng当天当心dàng上当当铺 扇:shān扇风shàn扇子 哪:[nǎ]哪年哪些。[na]干哪。[né]哪吒。 号:hào字号记号编号号码。háo呼号。号叫。哀号,号丧,号啕大哭。难:nán困难难题难[nàn]灾难遇难难民 了:[le]好了行了[liǎo]明了了解了结 铺:拼音:pū铺床铺路pù药铺店铺

小学二年级下册语文一单元试卷及答案(完美版)

小学二年级下册语文一单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。 túhuà(____)shànɡkè(____)bǎi hǎo(____)zuòwèi(____)jiāo chū(____)xīhā(____)yíyè(____)qiǎnɡxiān(____) 二、形近字组词。 该(______)掉(______)原(______)麦(______)伯(______)刻(______)桌(______)愿(______)表(______)怕(______) 三、数笔画填空。 “圆”共____画,第2画是_____,组词_______。 “灯”共____画,第5画是_____,组词_______。 “珠”共____画,第2画是_____,组词_______。 “今”共____画,最后1画是_____,组词_______。 四、读一读,连一连 美好的彩虹渐渐地撕开 美丽的愿望呼呼地模糊 奇怪的雨丝徐徐地转动 斜斜的问题狠狠地张开 五、选词填空。 打下来飘下来落下来 1.有时候,我变成小硬球(____),人们管我叫“雹子”。 2.雪花从空中(____),地上盖满雪花。 3.豆大的雨点(___)。

温暖温和 4.老师的态度很(___)。 5.春天到了,(____)的风吹红了桃花。 六、按要求写词语。 含比喻:如虎添翼胆(____)如(____)如(____)得水 含近义词:狼吞.虎咽.自(____)自(____)大(____)大(____)含反义词:前.呼后.拥半(____)半(____)争(____)恐(____) 七、按要求写句子。 (1)仿写句子。 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边________________________。 小路上___________________________。 (2)改成“被”字句。 雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。 ________________________________________________ (3)照样子,写句子。 小丽:我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令我羡慕。 我:_________________________________________ 八、阅读理解。 我家有一只小花猫。 小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有条长长的尾巴,总是来回摆动。 白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。

一年级语文上册知识点考点归纳总结(人教版)

一年级语文上册知识点考点归纳总结(人教版) 汉语拼音部分要求做到: (1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。 (2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 (3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 (4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。 复习内容: 一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表) 1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个) 注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 (2)分清b和d、p和q. (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 (4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ). 2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个) ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个) an en in un ün(前鼻音韵母5个) ang eng ing ong (后鼻音韵母4个) 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个) 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意: yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün) 二、标调规则: 1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。 2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。 三、去点原则: 1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu 2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu 四、音节的拼读: 1.两拼音节:声母+韵母。

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